学校迎检工作方案(模板13篇)

时间:2023-11-26 15:08:29 作者:BW笔侠

在制定工作方案时,应该明确工作目标和任务,并具体分解各项工作的步骤和时间。制定工作方案是一项需要技巧和经验的任务,学习借鉴一些优秀的工作方案范文可以提高我们的工作水平,以下是一些供大家参考的范文。

学校两基迎检工作方案

为了确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”验收,推进全镇“两基”巩固提高工作,依据区委、区政府及区教育局有关会议精神及要求,结合我镇实际,制定本实施方案:

一、 指导思想

以科学的发展观为指导,以全面提高全镇的“两基”水平为目标,认真贯彻新《义务教育法》,坚持突出重点、全面推进、注重实效、填平补齐、巩固提高工作原则,扎扎实实推进全镇“两基”巩固提高工作,确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”,把全镇“两基”提高到一个新水平。

二、 强化领导 明确责任

为进一步明确责任,落实任务,保证各项工作顺利开展,成立xx镇中心学校迎“国检”工作领导小组:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx xx xx xx xx

领导小组下设办公室,xx同志任办公室主任。

各小学也要成立相应的组织机构,切实加强对迎检工作的领导,要建立迎检工作责任制和责任追究制,层层落实责任,把迎检和“两基”巩固提高的各项工作分解落实到人,形成事事有人管、件件有人抓的良好格局。

三、领导小组成员分工及联系学校

xx:负责 “两基”迎国检全面工作。

段 华:负责 “两基”迎国检各类人员的培训、教材的编订、教学等;落实全镇教师队伍建设相关工作,按教职工编制及学科需求配齐教师,达到国检标准。指导各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料,加强“两基”档案建设,规范管理,达到标准,做好中心学校档案收集整理工作。联系学校:xx小学。

xx:负责“两基”迎国检宣传报道工作;“两基”迎国检办公室的各项日常事务(包括工作日志、检查记录、整改措施等),做好协调服务工作。负责起草“两基”迎国检工作的汇报、领导讲话、自查报告等。联系学校:xx小学。

xx:负责落实义务教育经费“三个增长”、义务教育经费保障机制、危房排除及校安工程等相关工作;指导基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作,收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料。负责协调落实学校试验教学仪器设备、信息技术教育设备、音体美设施、图书配备相关工作任务,并达到国检标准。联系学校:xx小学。

xx:协助xx同志做好基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作,收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料的整理装订工作。联系学校:xx小学。

海铁金:协助段华同志做好各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料,做好中心学校档案收集整理装订工作。联系学校:xx小学。

四、积极进取 全面自查

(一)统一思想,提高认识。确保今年10月通过“国检”势在必行,没有商量的余地。各小学,特别是校领导,要进一步增强政治意识和责任意识,提高对“两基”工作重要意义的认识,进一步统一思想,振奋精神,积极进取,将自查自改工作抓紧抓实抓好,全面做好迎检准备。

(二)加强领导,分工负责。各校要把迎接“国检”与巩固提高“两基”摆在重要的议事日程,作为今年全镇教育工作的头等大事,校领导亲自挂帅,分管人员具体负责,全体教职工共同参与,层层抓好落实。进一步完善“两基”目标管理责任制,强化各类人员的责任。

(三)精心组织,狠抓落实。各校要切实负起责任,把“两基”接受国家督导检查作为近阶段工作的.重点来抓,加强协调,做好协作,密切配合,有组织、有计划、有步骤地按照本《方案》和本校的实际,扎实地推进各项工作。要制定倒计时工作日程,建立工作责任制,任务到人,限期完成。各校每周向中心学校汇报一次工作进展情况。

(四)全面普查,不留死角。各学校要针对普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作等七项指标认真做好自查工作。在自查中要坚持标准,查缺补漏;抓住机遇,适当提高;实事求是,反对弄虚作假。

1.普及程度是反映“普九”工作水平的核心指标和集中体现。各学校必须高度重视,要依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。学校要做好“保学控辍”工作。确保入学率达到100%。

2.各小学要对教师的人数、学历、专业、职称、任职资格、岗前培训等情况进[ 此文转贴于贵,州.学,习.网 www.gm] 行自查,并对照甘肃省“两个基本”评估验收项目及指标要求的操作用表四的相关要求,做到学校师资水平全面达标。

3.办学条件是“国检”的重要指标之一。各小学要重点抓好校舍改造、设施设备的维护维修以及体育器材、图书资料、仪器设备等方面的填平补齐,确保基本办学条件全面达标。

4.各小学要认真贯彻落实上级文件精神,强化管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校办学水平;要建立健全学校安全管理制度,有具体的措施保证制度的落实;要加强校园文化建设,周边环境得到很好治理。同时要抓住这次机会,既改善办学条件,又提高管理水平。

5.要进一步端正学校办学方向,全面推进素质教育,不断提高教育质量。各小学要把迎“国检”工作同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻教育方针,不单纯以升学率和考试成绩衡量教师的工作,要严格执行国家和省制定的课程计划,开齐课程,开足课时,狠下功夫优化教学过程,提高课堂教学质量。

6.进一步加大扫盲工作力度。基本扫除农村青壮年文盲是“两基”巩固提高的一个重要方面,也是提高农村劳动者素质的根本举措。各小学要全力巩固扫盲成果,将实用语文、实用数学扫盲和实用技术培训有机结合起来,实用技术培训要与农业发展、农业生产结构调整相结合;与农业技术推广项目相结合;与农民增产增收相结合。认真组织广大师生参与扫盲和脱盲后的巩固提高工作,帮助农村脱盲学员开展各种形式的学习活动,不断提高农村劳动者素质。

7.进一步完善档案资料,切实加强资料建设。“两基”档案资料是国家督导检查评估的主要依据。因此,各校必须认真做好“两基”档案资料的收集整理,按照国家对“两基”工作的要求,各学校要将“两基”档案整理完善,归卷进档,力求让档案资料客观详实地再现“两基”工作过程,真实完整地反映“两基”工作实绩。档案资料建设努力做到:一看就明,一查就实,一核就准,严禁弄虚作假。学校的档案资料还应包括学校管理及安全方面的所有资料。

五、抓住重点 巩固提高

对照“两基”验收标准,各小学仍不同程度存在一些薄弱环节,因此,各小学在全面自查的同时,要结合实际找准存在的薄弱环节和下步工作的重点,采取有效措施进行全面的整改。

1.针对“两基”接受国家督导检查中的“四个一票否决”:当年入学率、辍学率不达标的一票否决;教师学历合格率不达标一票否决;有重大安全责任事故的一票否决;有弄虚作假的一票否决。各小学一定要高度重视,认真排查,绝不允许有任何一方面的问题出现。

2.加大“保学控辍”力度,认真完善和落实“保学控辍”责任制及责任追究制,加大劝学助学力度,进一步完善贫困学生“两免一补”制度,确保贫困学生进得来,留得住,学得好,吃得饱。

3.进一步改善办学条件。我镇近几年虽然在不断地加大改善办学条件的力度,各小学的办学条件有明显改善,但是离国检要求还有较大差距,要想在今年通过“国检”,还必须解决好以下问题:一是要通过填平补齐解决校舍不足和设施设备不完善的问题;二是要本着缺什么补什么的原则,努力解决好教室、课桌凳、图书、仪器设备、体卫艺器材等不足的问题,同时做好校园文化、绿化、美化、硬化、净化工作,多方筹资,积极解决办学条件方面存在的薄弱环节,确保达到“国检”要求。

4.加强安全工作。学校安全工作无小事,保障师生生命安全,是保持社会秩序良好,维护社会稳定,促进社会和谐发展的重要标志。各小学要牢固树立关爱生命的人本意识、守土有责的职守意识和排出隐患的防范意识,进一步落实学校安全责任制,建立、健全、落实各项安全责任制度,加大学校安全工作力度,尽最大努力消除安全隐患,强化督查,长抓不懈,力保校园平安。

学校两项督导评估迎检工作方案

根据《x省县级人民政府教育工作督导评估指标》和陵醴市教育局《迎督资料准备工作指导意见》的.要求,为迎接省第三轮县级人民政府教育工作督导评估,认真做好各项迎督工作,顺利通过该项检查,实现市委、政府、市局为本次督导评估确立的目标,经学校校长办公会研究决定,特制订本方案。

组长:x

执行组长:x

副组长:x

成员:x

(一)迎督工作领导小组办公室:督导室

主任:x(兼)

成员:x

(二)教师继续教育学分认定小组

组长:x

成员:x

牵头处室:教科室

职责:

1、学分时间范围:20xx年至20xx年

2、学分标准:

(1)集中培训在2天以上;在岗研修(有主题、有任务、有总结评价环节)2星期以上。

(2)按每小时1学分计算,20xx-20xx年学分标准为360分,折合为45分/期。

3、学分范围及分工:

(1)教科室:4年内各类教学竞赛、课堂观摩、展示课、汇报课、研讨课等。

(2)党政办:4年内各类外聘专家讲学讲座活动、师德师风培训活动

(3)德育处:4年内各类心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培训(含班主任论坛、德育年会、班会课竞赛等,30分/人)

4、教师培训项目学分认定审核清单:

(1)有培训方案(培训主题、培训目标、时间安排、参加人员等)

(2)有活动签到册(手签姓名、身份证号)

(3)有过程性资料(或教案、或讲义稿、或教学设计、或教学课件、或影像资料)

(4)有培训总结(活动总结、活动结果、活动评奖表彰等)

(5)有学校向市教育局提请的“学分申请报表”(样表在“教师工作股qq群)

5、上报时间:

4月3号前由教科室统一报市教育局教师股或教研室

(三)迎督工作资料准备小组

组长:x

成员:x

牵头处室:督导室

职责:

1、常规资料

各责任处室按省示范性高中督导评估标准准备本学期(20xx年上学期)的各项资料。

2、专项资料

专项资料涵盖发展规划、办学条件、队伍建设、办学规模、经费管理、办学水平、学校特色等7个指标,具体资料和责任分解表详见附件。

3、资料上交方式:

(1)过程性原始资料请各责任处室提交督导室;

(2)电子文档资料请各责任处室提交到服务器,由督导室审核、排版后统一打印、装订。

3、时间要求:

4月10日以前将各项资料提交督导室。

(四)基础设施、文化建设工作小组

组长:x

成员:x

牵头处室:党政办

职责:

1、维护校园环境卫生(责任人:x)

2、营造校园文化氛围(责任人:x)

3、安排学生活动、特色课程(责任人:x)

工作要求:

4月20日前,三个小组责任人单独制定本小组工作细化方案,确保校园环境整洁干净,校园氛围温馨和谐,学生活动有序彰显品质。

迎检工作方案

本次评估组将根据国家部门以及省级部门的指示,对村内较为贫困的住户,已经脱贫的住户以及非贫困户这三类住户进行重点检查,但总体而言,检查范围将会覆盖整个村庄。迎检项目主要包括对租户在脱贫空间站前后的家庭经济水平发展情况和生活改善情况,对国家补助资金的使用情况,脱贫攻坚组对村内人员的分类是否详细是否合理,以及将会对脱贫攻坚期间的人员档案进行核查。

1.打扫环境布置场地将会议室工作室档案室等进行全面清扫,室内设施摆放整齐。

2.组织人员宣传到位。

在评估组检查期间,将会召开脱贫攻坚工作汇报会议。对参加会议的人员进行重点培训,培训内容主要为对脱贫攻坚战的主要措施,国家的基本扶贫政策内容等。同时对参加会议的人员,要加强礼节,例如说话谈吐上的培训,会议当天要提前通知到位,确保会议的郑顺利开展。

3.整理档案和资料。

4.再次对全村情况进行充分了解。

在检查组上门检查之前,要再派专门的人员挨家挨户对住户情况进行收集和检查,落实清楚扶贫措施,了解清楚情况。保证检查能够顺利完成。

xxx。

迎检工作方案

xx市的高效课堂现场会于20xx年xx月xx日在……县召开,为彰显学校教育特色,提升学校形象,使迎检工作得以具体落实,达到预期的效果,特拟订本方案:。

学校高度重视高效课堂工作。今年开学以来,学校研究决定,4至6年级全面开展高效课堂的试施工作。10月21日教育局会议后,学校决定对高效课堂进行再打磨。学校高效课堂的实施工作全面开花,班班准备,学校对领导督促指导高效课堂工作进行了再分工:……具体负责高效课堂工作并指导六年级、……指导五年级、……指导四年级。要求领导时时深入各试验班,跟踪、听课,指导解决课堂教学中存在的具体问题。要求高效课堂试验班的全体教师规范使用“2115”式高效课堂流程,在学生自主学习、合作探究、展示质疑、点拨激励、测评反思等教学环节上精雕细琢,全面改观,迈大步子。

根据学校实际,整体规划,精心设计,做到简洁、明快、统一、规范,加强学校校园文化建设。具体作法是:

1、对以前陈旧的校园文化建设内容重新更换。

2、对高效课堂教学楼的文化建设内容进行增添,加强班级文化建设氛围,制作高效课堂展板。

3、乡村少年宫办公室、器乐室、舞蹈室、手工制作室、绘画室、书法室、演讲口才室、棋艺室的布置及相关的文化建设,在十一月底完成。

认真做好学生大课间操展示。课间操时,要求学生分班出入场、并做到有序、规范。各班的课间操示范岗、监督岗各就各位,起好示范引领作用,并要求师生同操,班主任在前,副班主任在后,其它任课老师在相应的班级与学生一起同做课间操。

认真开展学生兴趣小组活动,球类、棋类、绘画、鼓号、舞蹈、计算机、书法、演讲口才、手工制作、武术、器乐、科技活动等兴趣小组活动如期开展,各辅导教师责任落实、项目定位、到岗到位、认真负责,指导学生开展活动。尤其要求手工制作、书法要拿出一定的作品,以及演讲口才、武术、鼓号、器乐兴趣组要拿出优秀的节目进行展示。

围绕“礼”字做文章,以“礼仪美德铸人”为主题,以“依礼而境、依礼而学、依礼而习、依礼而言、依礼而思、依礼而文”为核心内容,围绕“礼”字推进特色项目建设,硬件改观和软实力提升齐头并进。拟将“四维”(礼、义、廉、耻)“八德”(忠、孝、仁、爱、信、义、和、平)的具体内容诠释制成仿古条幅悬挂在教学楼的墙壁上,让学生阅读,使中华民族的传统美德在学生中发扬光大。

各班成立的自主管理团队:“学习示范岗”、“清洁监督岗”、“纪律监督岗”、“路队监督岗”、“课间操示范岗”人人佩戴小黄帽各就各位,充分发挥作用,让这道亮丽的风景继续再现在学校的各个角落。

继续办好学校“红领巾广播站”,加强学校播音员的培训,每天11:50-----12:30准时广播,广播的内容涉及学校的大事,学校的好人好事及优秀文章、学习心得等内容。

各班培训优秀小记者,对学校发生的新闻或消息进行采访。

学校两项督导评估迎检工作方案

(一)指导思想

深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持立德树人根本任务,加强校园阅读,提升校园阅读质量,规范课外读物进校园管理,切实发挥课外读物培根铸魂、启智润心的育人功能,引导广大中小学生增强综合文化素养和精神文明素养,提高审美情趣,争做社会主义时代新人。

(二)基本原则

坚持育人为本,方向正确。课外读物的推荐与选用必须遵守国家相关法律法规要求,要严把政治关,树立正确的价值导向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

坚持五育并举,全面发展。要着眼于学生全面发展,围绕核心素养,紧密联系学生思想、学习、生活实际,满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要,全面发展素质教育。

坚持统一管理,学校主责。区级教育行政和业务部门要充分发挥监督、指导、检查作用,指导学校营造健康、和谐、文明的`校园阅读生态。中小学校要全面落实课外读物进校园工作的主体责任,负责学校的课外读物推荐、遴选、审核工作,做到严格把关,凡进必审。

(一)石景山区中小学课外读物进校园工作领导小组

成立石景山区中小学课外读物进校园工作领导小组,由区教委主任任组长,相关行政科室及业务部门共同构成。负责协调各部门分工,统筹负责全区中小学课外读物进校园的监督、检查和指导工作。

组长:石显富区委教育工委书记

李秀兰区委教育工委副书记区教委主任

副组长:王传东区委教育工委副书记

孟驰区教委副主任

胡光熠区教委副主任

管娜区教委三级调研员

李文区教育分院院长

成员:基础教育科、学前科、德育科、职成科、宣传科、教育分院相关部门负责人。

(二)学校课外读物进校园工作领导小组

各学校成立校级课外读物进校园工作领导小组,组长由校长担任,成员由教育教学、后勤采购、图书馆等负责人共同构成。负责本校进校园课外读物的推荐、遴选、审查等工作。

依照教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(附件,以下称《管理办法》),本方案所称的课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物(含数字出版产品)。

(一)建立校园课外读物推荐报备制度

学校向学生推荐课外读物原则上每学年初进行一次。推荐前,须进行审查和备案。具体环节分为初选推荐、分组审读、集体评议、公开公示、上报备案。学校课外读物进校园工作领导小组要组织教育教学干部、各学科教研组长及骨干教师、图书馆管理人员提出初选目录。初选通过后,安排各学科组相关人员进行分组审读,对所选书目按照《管理办法》第四条、第五条、第六条所述推荐原则、标准、要求进行全面把关。集体评议环节,学校要召开工作领导小组会议,集中听取评审意见,经领导小组一致评议并签署意见后,确定本校课外读物进校园推荐阅读目录。学校推荐书目确定后,每年9月要上报区教委基础教育科备案,并向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校不得组织统一购买。

(二)建立课外读物进校园监督检查机制

学校针对进校园课外读物需做到“凡进必审、凡用必审”,筑牢课外读物进校园的“防火墙”,做好推荐目录的区级备案。区教委责任科室及相关业务部门定期开展抽查和专项督查,并将课外读物进校园管理纳入教材工作机制。区教育督导部门也要将课外读物进校园有关情况纳入督导检查范畴,发现问题立行立改,对于存在《管理办法》第十三条中违规情况的,依法依规予以处理。

(三)推进校园阅读良好氛围创建

课外阅读是学生自主学习的重要方式,有助于学生开阔视野、自己发展。学校要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,可设立读书角、读书栏等,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。学校要不断创新形式,积极开展阅读工程、整本书阅读、读书交流会、名师大家进校园等丰富的校园阅读活动,但任何单位或个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。通过家委会、家长会等机制发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,营造家校协同育人的良好氛围。鼓励学校建立阅读激励机制,采用适当的形式表彰阅读活动表现突出的师生。

(一)提高政治站位,压实主体责任

课外读物是重要的教育资源,对于落实立德树人根本任务、培养时代新人发挥重要支撑作用。加强课外读物进校园管理,有利于提高中小学生课外阅读质量,有利于课外读物与课程教材形成整体育人合力,有利于构建全员全过程全方位育人格局。各学校需进一步提高政治认识,切实落实主体责任,充分意识到规范课外读物进校园管理的必要性和紧迫性。一把手要亲自抓,以实际行动推动制度完善和工作落实,营造良好的校园阅读生态。

(二)落实管理要求,加强监督检查

学校要落实主体责任,制定校级工作方案,细化和落实各项任务。在做好日常规范管理的同时,要加强对教师和学生科学使用课外读物的教育。区教委将健全目录报备和监督检查制度,畅通群众和社会监督渠道,定期对备案书目进行入校抽查,并配合市教委开展专项督导,对发现的问题及时挂账督办,对敷衍塞责、违纪违法等问题依法严肃处理。

(三)加强宣传引导,营造良好氛围

区教委宣传部门、各学校要善于通过网络新媒体,立足区域和学校特色,加强校园阅读品牌建设活动的社会宣传,引导广大中小学生培养爱读书、读好书、善读书的阅读习惯,形成良好的社会舆论氛围,促进书香校园、书香社会的构建,助力争创全国文明城区。

学校两项督导评估迎检工作方案

为促进美丽校园、平安校园建设,营造良好的学习、工作、生活环境,扎实推进校园明创建工作,经研究决定开展一次校园明创建大检查活动。现将有关事项通知如下:。

(一)时间:11月2日14:0—17:00。

(二)集中地点:

由党委副书记和副校长孙牵头,以校明委、综治委成员为主体,分两组负责校区的.检查工作。

具体分组如下:

(一)第一组。

组长:党委副书记。

组员:周。

联络员:

(二)第二组:

组长:党委委员、副校长孙兴林。

联络员:慈龙保、沈婉婉,记录员:沈婉婉。

8号楼—商业街和创客大街

(一)办公区域及学生生活区域:室内外是否整洁;楼宇内是否存在车辆乱停现象,消防通道是否通畅,消防设施是否能正常使用;日常电器设备是否正常维护,是否存在线路老化、负荷过重等隐患。

(二)实验区:干净整洁卫生程度;危化品存储是否符合规范,使用、管理是否存在疏漏;消防器材是否足额配备,状态如何。

(三)道路:机动车辆通行、停放是否有序;地面是否洁净;行道树、路标是否存在乱张贴、乱悬挂现象。

(四)教学区:干净整洁卫生程度;教学秩序情况;楼道保洁情况;无烟教学区创建情况;消防器材是否足额配备,状态如何。

四、工作要求。

(一)做好检查记录。由宣传部(明办)、办公室负责两组检查总体情况,此外,各部门根据各自职责做好相关记录。

(二)严明工作纪律。各检查人员须本人参加,佩戴胸卡。原则上不得请假,如遇特殊情况,须向各自检查组长书面请假。

(三)抓好问题整改。对检查中发现的问题,梳理汇总后,交相关职能部门(单位)及时处理并将处理结果及时书面报送分管领导。

迎检工作方案

为认真贯彻落实《关于印发》(县办〔20xx〕43号)文件精神,做好省级文明县城复查工作,进一步洁净城区环境,提升城市品位,结合我镇实际,特制定本工作方案。

围绕“两型社会”建设目标,夯实文明县城建设的软硬件基础,改善县城环境,提升县域综合竞争力;践行社会主义核心价值体系,提高公民思想道德素质、科学文化素质和文明程度;发展社会事业,改善民生,提升人民群众满意度和幸福感;广泛动员,全民参与,建设经济发展、规划合理、环境优美、治安良好、秩序井然、社会和谐、特色鲜明的现代文明县城。

对照《省文明城市测评细则(20xx年版)》,按照《县省级文明县城创建责任分解表(20xx年版)》,做好资料搜集、专项整治、迎检准备等工作,力求圆满完成上级交办的各项工作任务。

成立镇省级文明县城复查迎检工作领导小组(以下简称迎检工作领导小组)。

顾问:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设综合协调组、专项整治组、督查组。综合协调组下设办公室在205室,由同志任办公室主任,同志任办公室副主任。

(一)综合协调组。

组长:

副组长:

成员:及9个社区支部书记。

主要职责:负责文件的起草、文书档案的管理,资料的搜集整理;负责会议的组织;负责了解掌握推动各责任单位的复查迎检工作;负责日常接待、联络、协调等;负责复查迎检工作的主题宣传和新闻报道;负责组织协调复查迎检工作。

(二)专项整治组。

组长:

副组长:

成员:及9个社区支部书记。

主要职责:负责县城环境卫生清扫保洁工作;负责城区环境卫生监督工作;整治乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱占、乱吐乱扔、乱扯乱挂、乱停乱放等“六乱”行为;组织开展农贸市场、废旧物品回收市场的专项治理。

(三)督查组。

组长:

成员:

主要职责:督查各组、各单位任务完成情况;对办事不力的单位和个人实行责任追究。

1.动员部署阶段(8月20日-8月22日)。制定方案,宣传发动,提高市民对复查工作的知晓率、支持率、参与率。

2.集中攻坚阶段(8月23日-8月31日)。各单位按既定方案积极行动,开展各类专项整治,力求达到预期效果。

3.重点突破阶段(9月1日-9月5日)。坚持高标准、严要求,根据责任分工,逐项对照复查标准,全面落实。各组、各责任单位通过自查自评自纠,及时发现问题,切实整改落实到位,确保复查迎检工作圆满完成。

4.全面迎检阶段(9月初-10月)。制定具体的迎检实施方案,做好迎检准备工作,高质量高水平迎接省文明委对我县省级文明县城的复查。

1.切实加强领导。承担复查迎检工作主要任务的单位,要充分认识省级文明县城复查工作的重要性,“一把手”要负总责,组建强有力的工作班子,按照严、细、深、实的要求,明确责任领导、责任部门和责任人,将工作责任细化、量化,层层分解,确保责任落实。镇党委、政府将把文明县城复查工作列入各单位的.年度绩效考核中。

2.注重协调配合。各组、各单位要各司其职、各负其责,加强沟通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工负责,又协调一致,共同维护我县的文明县城创建成果。对于界限划分不明确的区域、职责界定不明确的工作,要按照迎检工作领导小组的要求如质如量完成,不得推诿扯皮、讨价还价。

3.严格考核督查。各责任单位要切实履行工作职责,将迎检的各项工作尽可能考虑细致周到。如在检查期间因某个单位的工作不到位而被扣分,将严格按照办发〔20xx〕15号文件追究该单位“一把手”及相关责任人员的责任,并列为该单位年底绩效考核依据。

工程迎检工作方案

工作方案是对未来要做的重要工作做出最佳的安排,那么如何写关于工程迎检工作方案?下面推荐介绍工程迎检工作方案范文,欢迎阅读!

一、工作内容

1、自查基本建设程序和强制性标准的贯彻执行情况。

20xx年(含)前已建和在建项目立项、可研、初设、规划设计审批、施工图审查、施工许可管理、竣工验收以及招投标和资金管理等审批及相关手续是否合法,建设主体、套型标准、配套设施、工程质量是否符合规定和强制性标准,工程建设进度、资料文档是否符合要求等。

2、解决保障性住房空置问题。

调整廉租房、经适房、限价房准入条件,制定公租房管理办法,进一步扩大保障性住房保障对象的覆盖面,全面解决民生小区、廉住房一期、廉租房二期、牛山职工公寓一期空置房问题。

3、全面落实保障性住房联合审查工作机制。

二、工作安排

1、由市政府召集相关单位,召开保障性住房项目审计前迎检工作大会,部署工作,明确各部门主要工作和时间安排,提出工作要求,明确工作责任。

(6月15日之前完成)

2、各已建和在建保障性住房项目责任单位全面自查,对不符合基本建设程序和强制性标准的行为及时整改。

各建设责任单位复印完整的建设审批材料交由住建局备查。

无法提供的,请建设责任单位提出解决方案与措施,由市政府协调有关部门解决。

(6月30日之前完成)

3、由民政局负责年度保障性住房家庭财产、年人均收入准入条件的定制工作;由住建局负责年度家庭人均居住面积准入条件的定制工作;由发改局会同财政局、住建局确定年度廉住房、公租房的租金和经适房、限价房的售价。

(6月15日之前完成)

4、由市政府召集吴航街道、航城街道、住建局、民政、公安、工商、税务、社保、人民银行共同确立保障性住房联合审查工作机制(按省保障性住房联合审查工作要求需保监和证监参与,但我市无这两个机构)。

(6月30日之前完成)

5、由住建局房改办制定公租房管理办法,开展空置保障性住房的配租配售工作。

(7月31日之前完成)

三、工作要求

1、加强组织领导。

各保障性住房项目责任单位和城乡建设系统有关主管部门,要开展保障性住房项目审计前自查和督查工作,周密部署,扎实推进,强化对建设各方主体行为的监督检查,确保顺利通过年底审计署检查。

2、强化协作配合。

各相关部门要协作配合,形成工作合力,确保相关工作有效落实。

3、进一步纠偏补漏。

各保障性住房项目建设和分配的相关单位,要通过自查或督查发现问题,查找不足,及时整改。

为了确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”验收,推进全镇“两基”巩固提高工作,依据区委、区政府及区教育局有关会议精神及要求,结合我镇实际,制定本实施方案:

一、 指导思想

以科学的发展观为指导,以全面提高全镇的“两基”水平为目标,认真贯彻新《义务教育法》,坚持突出重点、全面推进、注重实效、填平补齐、巩固提高工作原则,扎扎实实推进全镇“两基”巩固提高工作,确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”,把全镇“两基”提高到一个新水平。

二、 强化领导 明确责任

为进一步明确责任,落实任务,保证各项工作顺利开展,成立xx镇中心学校迎“国检”工作领导小组:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx xx xx xx xx

领导小组下设办公室,xx任办公室主任。

各小学也要成立相应的组织机构,切实加强对迎检工作的领导,要建立迎检工作责任制和责任追究制,层层落实责任,把迎检和“两基”巩固提高的各项工作分解落实到人,形成事事有人管、件件有人抓的良好格局。

三、领导小组成员分工及联系学校

xx:负责 “两基”迎国检全面工作。

xx:负责协调“两基”迎国检成员单位、各学校工作,落实《xx区“两基”迎国检工作实施方案》确定的工作职责和任务,督促各学校落实控辍保学任务,确保九年义务教育普及和扫除青壮年文盲等指标达到国检标准。

指导学校抓好学校安全、校园文化建设,营造浓郁的迎国检氛围。

对各学校“两基”迎国检工作进行专项督查,掌握工作进度,督促及时整改。

联系学校:xx小学

段 华:负责 “两基”迎国检各类人员的培训、教材的编订、教学等;落实全镇教师队伍建设相关工作,按教职工编制及学科需求配齐教师,达到国检标准。

指导各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料,加强“两基”档案建设,规范管理,达到标准,做好中心学校档案收集整理工作。

联系学校:xx小学。

xx:负责“两基”迎国检宣传报道工作;“两基”迎国检办公室的各项日常事务(包括工作日志、检查记录、整改措施等),做好协调服务工作。

负责起草“两基”迎国检工作的汇报、领导讲话、自查报告等。

联系学校:xx小学。

xx:负责落实义务教育经费“三个增长”、义务教育经费保障机制、危房排除及校安工程等相关工作;指导基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作,收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料。

负责协调落实学校试验教学仪器设备、信息技术教育设备、音体美设施、图书配备相关工作任务,并达到国检标准。

联系学校:xx小学。

xx:协助xx做好基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作,收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料的'整理装订工作。

联系学校:xx小学。

海铁金:协助段华同志做好各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料,做好中心学校档案收集整理装订工作。

联系学校:xx小学。

四、积极进取 全面自查

(一)统一思想,提高认识。

确保今年10月通过“国检”势在必行,没有商量的余地。

各小学,特别是校领导,要进一步增强政治意识和责任意识,提高对“两基”工作重要意义的认识,进一步统一思想,振奋精神,积极进取,将自查自改工作抓紧抓实抓好,全面做好迎检准备。

(二)加强领导,分工负责。

各校要把迎接“国检”与巩固提高“两基”摆在重要的议事日程,作为今年全镇教育工作的头等大事,校领导亲自挂帅,分管人员具体负责,全体教职工共同参与,层层抓好落实。

进一步完善“两基”目标管理责任制,强化各类人员的责任。

(三)精心组织,狠抓落实。

各校要切实负起责任,把“两基”接受国家督导检查作为近阶段工作的重点来抓,加强协调,做好协作,密切配合,有组织、有计划、有步骤地按照本《方案》和本校的实际,扎实地推进各项工作。

要制定倒计时工作日程,建立工作责任制,任务到人,限期完成。

各校每周向中心学校汇报一次工作进展情况。

(四)全面普查,不留死角。

各学校要针对普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作等七项指标认真做好自查工作。

在自查中要坚持标准,查缺补漏;抓住机遇,适当提高;实事求是,反对弄虚作假。

1.普及程度是反映“普九”工作水平的核心指标和集中体现。

各学校必须高度重视,要依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

学校要做好“保学控辍”工作。

确保入学率达到100%。

2.各小学要对教师的人数、学历、专业、职称、任职资格、岗前培训等情况进 行自查,并对照甘肃省“两个基本”评估验收项目及指标要求的操作用表四的相关要求,做到学校师资水平全面达标。

3.办学条件是“国检”的重要指标之一。

各小学要重点抓好校舍改造、设施设备的维护维修以及体育器材、图书资料、仪器设备等方面的填平补齐,确保基本办学条件全面达标。

4.各小学要认真贯彻落实上级文件精神,强化管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校办学水平;要建立健全学校安全管理制度,有具体的措施保证制度的落实;要加强校园文化建设,周边环境得到很好治理。

同时要抓住这次机会,既改善办学条件,又提高管理水平。

5.要进一步端正学校办学方向,全面推进素质教育,不断提高教育质量。

各小学要把迎“国检”工作同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻教育方针,不单纯以升学率和考试成绩衡量教师的工作,要严格执行国家和省制定的课程计划,开齐课程,开足课时,狠下功夫优化教学过程,提高课堂教学质量。

6.进一步加大扫盲工作力度。

基本扫除农村青壮年文盲是“两基”巩固提高的一个重要方面,也是提高农村劳动者素质的根本举措。

各小学要全力巩固扫盲成果,将实用语文、实用数学扫盲和实用技术培训有机结合起来,实用技术培训要与农业发展、农业生产结构调整相结合;与农业技术推广项目相结合;与农民增产增收相结合。

认真组织广大师生参与扫盲和脱盲后的巩固提高工作,帮助农村脱盲学员开展各种形式的学习活动,不断提高农村劳动者素质。

7.进一步完善档案资料,切实加强资料建设。

“两基”档案资料是国家督导检查评估的主要依据。

因此,各校必须认真做好“两基”档案资料的收集整理,按照国家对“两基”工作的要求,各学校要将“两基”档案整理完善,归卷进档,力求让档案资料客观详实地再现“两基”工作过程,真实完整地反映“两基”工作实绩。

档案资料建设努力做到:一看就明,一查就实,一核就准,严禁弄虚作假。

学校的档案资料还应包括学校管理及安全方面的所有资料。

五、抓住重点 巩固提高

对照“两基”验收标准,各小学仍不同程度存在一些薄弱环节,因此,各小学在全面自查的同时,要结合实际找准存在的薄弱环节和下步工作的重点,采取有效措施进行全面的整改。

1.针对“两基”接受国家督导检查中的“四个一票否决”:当年入学率、辍学率不达标的一票否决;教师学历合格率不达标一票否决;有重大安全责任事故的一票否决;有弄虚作假的一票否决。

各小学一定要高度重视,认真排查,绝不允许有任何一方面的问题出现。

2.加大“保学控辍”力度,认真完善和落实“保学控辍”责任制及责任追究制,加大劝学助学力度,进一步完善贫困学生“两免一补”制度,确保贫困学生进得来,留得住,学得好,吃得饱。

3.进一步改善办学条件。

我镇近几年虽然在不断地加大改善办学条件的力度,各小学的办学条件有明显改善,但是离国检要求还有较大差距,要想在今年通过“国检”,还必须解决好以下问题:一是要通过填平补齐解决校舍不足和设施设备不完善的问题。

二是要本着缺什么补什么的原则,努力解决好教室、课桌凳、图书、仪器设备、体卫艺器材等不足的问题,同时做好校园文化、绿化、美化、硬化、净化工作,多方筹资,积极解决办学条件方面存在的薄弱环节,确保达到“国检”要求。

4.加强安全工作。

学校安全工作无小事,保障师生生命安全,是保持社会秩序良好,维护社会稳定,促进社会和谐发展的重要标志。

各小学要牢固树立关爱生命的人本意识、守土有责的职守意识和排出隐患的防范意识,进一步落实学校安全责任制,建立、健全、落实各项安全责任制度,加大学校安全工作力度,尽最大努力消除安全隐患,强化督查,长抓不懈,力保校园平安。

迎检工作方案

今年9月,国家将对我市创建全国文明城市工作开展检查考评。为了做好迎检的最后冲刺工作,根据__区委、区政府和__乡党委、政府关于创建全国文明城市的相关部署和要求,特制定本方案。

一、总体目标。

以中央文明办、自治区文明委和__区委、区政府以及__乡党委、政府总体部署为依据,严格对照《测评体系》和《操作手册》要求,突出重点,突破难点,主攻薄弱环节,全力做好最后冲刺阶段的整治提升、宣传教育和常态管理工作,以最好的状态迎检,确保我村在桂林市创建文明城市中工作任务的顺利完成,为桂林市创建全国文明城市作出突出贡献。

二、主要任务。

做好迎检的最后冲刺工作,必须进一步突出重点,针对薄弱环节加强整改,尤其是加强各自然村的村容村貌、我村辖区内绕城高速周边的教育管理工作;必须进一步加强宣传教育,动员广大村民群众积极参与创建,集中解决日常工作、生活中存在的陋习,促进文明行为达标;必须进一步营造文明和谐的社会环境,为创建文明城市提供切实有效的保障。

(一)完备材料准备。完成创建文明城市实施方案、宣传材料、经验材料、村委主要领导向上级汇报材料等主要书面材料的备案归档。

(二)开展自查自检和专项集中整治。

各自然村要按照创城迎检工作要求开展自检自查,查漏补缺,针对存在的问题和不足,及时整改,并将整改情况形成书面材料存档。各自然村要在醒目位置悬挂创建全国文明城市宣传口号,作到人人熟知创城口号。并针对创建工作的薄弱环节,特别是各自然村、绕城高速和桂磨路周边的环境卫生以及社会治安等进行专项集中整治,以良好的村容村貌和规范有序的社会环境迎接文明城市检查。

(三)大力开展创建工作宣传。进一步加强舆论宣传,特别是检查验收期间要加大编辑创建宣传板报橱窗的力度,扩大社会宣传覆盖面,进一步提高村民群众对创建文明城市的知晓率和参与度。

三、工作责任。

1、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围无乱搭乱建、乱停乱放现象,城市秩序良好。

2、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围环境全日卫生整洁。

3、确保迎检期间各种活动阵地、活动场所设施干净整洁,并保证随时能够开门查看。

4、确保迎检期间全村社会稳定。

5、确保迎检期间辖区内各自然村特别是西江村和江背村的环境卫生整洁干净。

四、工作要求。

(一)高度重视,加强领导。村委会和各自然村要充分认识到创建迎检工作的重要性和紧迫性,切实加强引导,精心组织实施,确保完成迎检工作任务。

(二)明确责任,狠抓落实。村委会和各自然村要进一步明确工作责任,进一步将职责任务具体细化,责任到组到人,确保按时按质完成工作任务。

(三)全面完成,突出重点。对区委、区政府和__乡党委、政府明确我村要完成的创建任务,责无旁贷,必须坚决完成好。工作中要坚持全面清查整治与突出重点整治相结合、专项整治与经常性整治相结合,切实做到标本兼治,确保高质量迎接测评。

(四)加强协调,合力推进。村委会和各自然村积极加强对内和对外多方面的沟通协调工作,相互支持,相互配合,形成合力,共同推进。同时要充分发挥属地管理的职能作用,加大宣传力度,发动群众,共同参与,全面提升创建活动的工作质量和实际效果。

迎检工作方案

意见》的要求,为迎接省第三轮县级人民政府教育工作督导评估,认真做好各项迎督工作,顺利通过该项检查,实现市委、政府、市局为本次督导评估确立的目标,经校校长办公会研究决定,特制订本方案。

组长:x。

执行组长:x。

副组长:x。

成员:x。

(一)迎督工作领导小组办公室:督导室。

主任:x(兼)。

成员:x。

(二)教师继续教育学分认定小组。

组长:x。

成员:x。

牵头处室:教科室。

职责:

1、学分时间范围:20xx年至20xx年。

2、学分标准:

(1)集中培训在2天以上;在岗研修(有主题、有任务、有总结评价环节)2星期以上。

(2)按每小时1学分计算,20xx-20xx年学分标准为360分,折合为45分/期。

3、学分范围及分工:

(1)教科室:4年内各类教学竞赛、课堂观摩、展示课、汇报课、研讨课等。

(2)党政办:4年内各类外聘专家讲学讲座活动、师德师风培训活动。

(3)德育处:4年内各类心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培训(含班主任论坛、德育年会、班会课竞赛等,30分/人)。

4、教师培训项目学分认定审核清单:

(1)有培训方案(培训主题、培训目标、时间安排、参加人员等)。

(2)有活动签到册(手签姓名、身份证号)。

(3)有过程性资料(或教案、或讲义稿、或教学设计、或教学课件、或影像资料)。

(4)有培训总结(活动总结、活动结果、活动评奖表彰等)。

(5)有学校向市教育局提请的`“学分申请报表”(样表在“教师工作股qq群)。

5、上报时间:

4月3号前由教科室统一报市教育局教师股或教研室。

组长:x。

成员:x。

牵头处室:督导室。

职责:

1、常规资料。

各责任处室按省示范性高中督导评估标准准备本学期(20xx年上学期)的各项资料。

2、专项资料。

专项资料涵盖发展规划、办学条件、队伍建设、办学规模、经费管理、办学水平、学校特色等7个指标,具体资料和责任分解表详见附件。

3、资料上交方式:

(1)过程性原始资料请各责任处室提交督导室;

(2)电子文档资料请各责任处室提交到服务器,由督导室审核、排版后统一打印、装订。

3、时间要求:

4月10日以前将各项资料提交督导室。

(四)基础设施、文化建设工作小组。

组长:x。

成员:x。

牵头处室:党政办。

职责:

1、维护校园环境卫生(责任人:x)。

2、营造校园文化氛围(责任人:x)。

3、安排学生活动、特色课程(责任人:x)。

工作要求:

4月20日前,三个小组责任人单独制定本小组工作细化方案,确保校园环境整洁干净,校园氛围温馨和谐,学生活动有序彰显品质。

迎检工作方案

为认真贯彻落实《关于印发县省级文明县城复查迎检工作方案》(县办〔20__〕43号)文件精神,做好省级文明县城复查工作,进一步洁净城区环境,提升城市品位,结合我镇实际,特制定本工作方案。

一、指导思想。

围绕“两型社会”建设目标,夯实文明县城建设的软硬件基础,改善县城环境,提升县域综合竞争力;践行社会主义核心价值体系,提高公民思想道德素质、科学文化素质和文明程度;发展社会事业,改善民生,提升人民群众满意度和幸福感;广泛动员,全民参与,建设经济发展、规划合理、环境优美、治安良好、秩序井然、社会和谐、特色鲜明的现代文明县城。

二、目标任务。

对照《省文明城市测评细则(20__年版)》,按照《县省级文明县城创建责任分解表(20__年版)》,做好资料搜集、专项整治、迎检准备等工作,力求圆满完成上级交办的各项工作任务。

三、组织领导。

成立镇省级文明县城复查迎检工作领导小组(以下简称迎检工作领导小组)。

顾问:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设综合协调组、专项整治组、督查组。综合协调组下设办公室在205室,由同志任办公室主任,同志任办公室副主任。

四、迎检内容及责任分工。

(一)综合协调组。

组长:

副组长:

成员:及9个社区支部书记。

主要职责:负责文件的起草、文书档案的管理,资料的搜集整理;负责会议的组织;负责了解掌握推动各责任单位的复查迎检工作;负责日常接待、联络、协调等;负责复查迎检工作的主题宣传和新闻报道;负责组织协调复查迎检工作。

(二)专项整治组。

组长:

副组长:

成员:及9个社区支部书记。

主要职责:负责县城环境卫生清扫保洁工作;负责城区环境卫生监督工作;整治乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱占、乱吐乱扔、乱扯乱挂、乱停乱放等“六乱”行为;组织开展农贸市场、废旧物品回收市场的专项治理。

(三)督查组。

组长:

成员:

主要职责:督查各组、各单位任务完成情况;对办事不力的单位和个人实行责任追究。

五、具体安排。

1.动员部署阶段(8月20日-8月22日)。制定方案,宣传发动,提高市民对复查工作的知晓率、支持率、参与率。

2.集中攻坚阶段(8月23日-8月31日)。各单位按既定方案积极行动,开展各类专项整治,力求达到预期效果。

3.重点突破阶段(9月1日-9月5日)。坚持高标准、严要求,根据责任分工,逐项对照复查标准,全面落实。各组、各责任单位通过自查自评自纠,及时发现问题,切实整改落实到位,确保复查迎检工作圆满完成。

4.全面迎检阶段(9月初-10月)。制定具体的迎检实施方案,做好迎检准备工作,高质量高水平迎接省文明委对我县省级文明县城的复查。

六、工作要求。

1.切实加强领导。承担复查迎检工作主要任务的单位,要充分认识省级文明县城复查工作的重要性,“一把手”要负总责,组建强有力的工作班子,按照严、细、深、实的要求,明确责任领导、责任部门和责任人,将工作责任细化、量化,层层分解,确保责任落实。镇党委、政府将把文明县城复查工作列入各单位的年度绩效考核中。

2.注重协调配合。各组、各单位要各司其职、各负其责,加强沟通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工负责,又协调一致,共同维护我县的文明县城创建成果。对于界限划分不明确的区域、职责界定不明确的工作,要按照迎检工作领导小组的要求如质如量完成,不得推诿扯皮、讨价还价。

3.严格考核督查。各责任单位要切实履行工作职责,将迎检的各项工作尽可能考虑细致周到。如在检查期间因某个单位的工作不到位而被扣分,将严格按照办发〔20__〕15号文件追究该单位“一把手”及相关责任人员的责任,并列为该单位年底绩效考核依据。

督导迎检工作方案

根据市、区委、爱卫会有关文件精神及爱国卫生工作布署,特制定我局二oxx年创卫迎检工作实施方案。

继续坚持爱国卫生工作方针,按照《四川省卫生城市管理办法》加强领导力量,爱国卫生领导小组成员增加2名,由七人组成,“一把手”挂帅任组长,分管理领导任副组长,亲自抓20xx年创卫迎检工作,各领导成员按分工各负其责,落实对创卫迎检工作及档案材料的整理、保存。各站股室负责人负责各部门卫生管理工作,20xx年创卫迎检工作纳入年度部门、个人工作考核,严格奖惩。

爱国卫生是一项长期持久的`工作,容易出现厌倦情绪,加强爱国卫生知识宣传工作是委重要的,为了持之以恒地把爱国卫生工作做好,我局将采取各种形式的宣传活动,增强干部职工爱国卫生意识,统一干部职工思想,使爱国卫生工作成为全体工作人员日常行为习惯。

进一步办好健康教育专栏,宣传卫生健康知识,每季度不少于两期,全年不少于八期,开展多种形式的'健康教育。做到知晓率达95以上,行为形成率90以上,教育率达100。

1、认真贯彻执行自贡市卫生管理实施细则,加强局环境卫生监督管理,做到机构健全,制度完善,档案齐全,经费落实,管理到位。

2、局环境卫生做到二十四小时保洁,定期消杀,保洁率达100,保证环境卫生质量,巩固创卫成果。

3、加强检查监督,每月二次卫生检查,对不达标的站股室责成其限期整改,并在局内通报批评。

4、进一步加强卫生责任制,层层负责,落实好“门前三包”、“谁出问题谁负责”,务必将卫生工作落实到人。

5、按上级爱卫会统一布置,做好春、秋两季灭鼠除“四害”工作,消灭蚊蝇孳生地,减少疾病传播源,以保证职工的身体健康。

20xx年我局卫生工作目标是狠抓落实,责任明确,层层负责,加强监督,卫生达标,巩固成果,迎接复查。

迎检工作方案集锦

【学校门口迎接】。

各位领导大家好,欢迎到固镇县xx小学视察工作。我是这所学校负责人,我叫xxx。请允许我代表xx小学全体师生对各位的到来表示热烈欢迎。现在由我为大家介绍学校的均衡发展工作。希望通过我的介绍能让各位专家领导对我校校情有更深刻的了解。

xx小学创办于xxxx年,至今己有xx年历史,是一所xx小学。学校占地面积xxxx平方米,建筑面积达到xxx平方米,生均xx平方米,共有xx个教学班,在校学生xxx人,教师xx人,其中大专学历x人,中师学历x人,其中小学高级教师x人,小学一级教师x人。专任教师合格率xx。学校教学设施齐全,有仪器室、实验室、图书室、美术室、音乐室、多媒体室、留守儿童活动室等7个功能室。实现了办学条件的标准化和现代化。【校门口】校门两旁““均衡教育发展,学生人人平等”,这一块主要是向家长和社会人士宣传我们省和我们市县教育局在均衡发展方面的指导思想。

【进校门】xx年至今,学校以均衡发展为契机,加大校园建设力度,学校设施齐全。校园布局合理,“运动区、生活区、教学区”三区一目了然。我们现在所在的地方就是学校主道。、【运动区】道路两旁是运动区,共有xxx平方米,60米的直跑道及150米的环形跑道。这是孩子们活动的乐园;在这里,孩子们每天从xx点开始就能享受到广播操、韵律操、校园舞、跑跳运动等课间锻炼的快乐。【学校绿化】我校十分重视校园的绿化美化工作,路旁绿树成荫,处处碧草如茵。优美的环境陶冶了师生的品性,师生人格品位的提升又维护并发展了优美的环境。学校已成为花园式校园。欢迎各位专家领导的到来。【旗台】旗台正中是是高高飘扬的五星红旗,每周一早晨,全体师生集聚于此进行升国旗、唱国歌、庄严宣誓仪式活动。【校路展板】学校的美术、体育等特色办学成绩显著,开设“书法教育”、“快乐篮球”、“绘画与制作”等校本课程,重视学生学习能力及特长的培养。如今学校已成为“学生有特长、教师有特色、教学有质量、办学有成效、社会有声誉”的乡村小学。这是学校的工作特色展板,主要展示了学校在均衡教育方面的一点缩影。

各位专家领导,我们希望通过文化墙、校园的绿化美化和旗台等设施的建设,尽力让学校的一砖一瓦,一草一木都都尽力发挥出它潜移默化的教育功能。

【教学区】学校秉承“文明、诚信、仁爱、合作”的办学传统.以传统文化和经典诵读”两大实验课题为依托,着力打造书香校园”。

【教学楼】各位专家领导,请随我的手势往前看,二楼楼群上是我们学校的校训,倡议学生感受生活阳光;希望家长倾听孩子心声,勤用赏识激励,注重家校合作;倡导教职员工在爱与责任中踏歌而行。三楼楼群上是24宇方针。

【教学楼墙壁文化】这是我们老师设计的,也是我们的办学理念。我们希望学校“事事皆育人,处处可育人”。【进入教学楼边走边说】为了让孩子们感受到家的温暖,学校建立了关爱机制。坚持每日无偿提供热水,使学生感受到家的温馨。与派出所实施警校共建等措施,排除了外来干扰,为学生提供了一个安全的学习生活环境。学校的做法也推动了教师爱心奉献。主要表现在以下三个方面:一是师爱关怀,弥补学生亲情缺失。如,教师深入学生家庭,与学生或家长交流;生活教师悉心照顾学生;心理教师与学生促膝谈心等。二是真情放送,尊重学生心理需求。我们开通了亲情电话或视频会面,学生可以随时与家长电话交流,汇报学习情况;校长每学期都要和学生一起过集体生日。三是多彩活动,关注学生发展需要。学校每学期都举行元旦晚会、趣味运动。学生把学校当作家,把老师和同学当做家人,感受到的是别样的温馨。【一楼从西向东】〔二年级教室,一年级教室。每个教室里有共性和个性并存的班级文化,主要是名人名言、名师名言、温馨提示语。、说明:各功能室有负责人介绍。

【办公室】各位专家领导。在我们xx小学,每一项工作都本着规范、有序、有效的准则实施,我们努力把工作做得精细、精致、精彩,由于我们的条件有限,在管理过程中与兄弟学校相比,肯定有许多不尽如人意的地方,敬请各位领导谅解。(鞠躬〉谢谢大家!

(引导看资料展示)各位领导辛苦了,请喝水。【倒水、校长汇报工作】。

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