幼儿园军训活动总结(模板17篇)

时间:2023-11-10 22:38:32 作者:FS文字使者

活动总结是对一个活动的经过与成果进行总结和概括的一种书面材料。在这里,小编整理了一些精选的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

幼儿园军训活动工作总结范文

“飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”英勇威武的解放军是孩子们心中崇拜的偶像,为了让幼儿体验充实、紧张的军训生活,感受军队纪律严明的生活,我园于10月17日—10月21日举行了大班幼儿第一届军训活动。主题为“自信自我,勇往直前,锻炼身体,保卫祖国”。让我们一起来回顾这五天难忘的经历。

第一天上午:开营仪式。武警8722部队指战员、我园正副园长、大班全体师生和大班家长志愿者等出席了开幕式。上午9:30,全体大班幼儿以整齐的步伐进入场地,在园长老师、解放军叔叔代表、小朋友代表讲话后,进行了升国旗、唱国歌活动。在庄严的升旗仪式中充分感受到了军人的英姿和对伟大祖国的热爱之情。孩子们个个整装待发,英姿飒爽,俨然就是一个个小小解放军!

第一天下午:军营之旅。伴随着激动的心情,我们大班全体师生在教官叔叔的带领下参观了武警8722部队。首先参观了武警部队里的陈列馆,在陈列馆里孩子们看到了祖国妈妈那些用鲜血染成的历史,看到了我们祖国妈妈强大的武器力量,看到了祖国妈妈和平幸福的一刻,我们为祖国妈妈感到自豪和骄傲。紧接着孩子们观看了武警战士的精彩表演,武警战士们整齐的队伍,有力的动作,让我们的孩子叹为观止,喝彩不断,不愧是解放军战士啊。

第二天---第四天:军训时光。伴着灿烂的阳光,伴着嘹亮的军歌,伴着鲜艳的迷彩,伴着崇高的军礼,为期五天军训生活拉开了帷幕。换上迷彩服的小朋友站在操场上练习稍息、立正、齐步走、站军姿、练队列、练打拳,这些对于小朋友来说虽是有些难度,不一会儿已经是汗流浃背了,但小朋友个个神情专注,神气十足,瞧!多么英勇的小战士啊,他们是祖国的明天!

第五天:闭营会演。经过了5天的辛勤付出,今天,终于迎来了我们汇报军训成果的光荣时刻。武警8722部队领导指战员、洛社镇政府领导、洛社镇人武部领导、洛社镇文化站领导和幼儿园领导老师、大班全体家长出席闭营仪式。小战士们以崭新的面貌进行了阅兵仪式,他们迈着矫健的步伐,有的手举红旗,有的手托大炮,有的手拿手枪,有的身背军包,神气的英姿让人眼前一亮,励志长大后要保卫自己定的祖国妈妈。

在这次军训中,小朋友们经历平时难以经历的艰辛,充分品尝军训中的甜酸苦辣;在这次军训中,经历了身体的考验,意志的锤炼,品格的培养,情感的熏陶。军训的时间很短暂,但是经历过的人都对它感到眷恋。因为军训的过程虽枯燥苦涩,但结果却是宜人芬芳。

相信在今后的日子里孩子们还是会以解放军为榜样,养成良好的行为习惯,为今后的学习打下良好的基础。

幼儿园活动总结

20xx年11月8日,我很幸运的被幼儿园选中,来到美丽的羊城,华南师范大学参加为期14天的省培活动,我很珍惜此次的培训机会,也很荣幸与一同参加的各地方幼儿园的老师共同探讨,促进自身的进步。

通过培训,我从各专家教授中学到了新的教学理念,让我对以后的教学有了更多新的认识。也给予了我以后的带班工作很大的启发与帮助。短短的半个月,让我感触颇深,下面将谈一谈我的一些感受:

我们教师就应当为孩子创造条件,丰富孩子们的学习环境,让他们在轻松,愉快的环境下学习,这是袁爱玲老师为我们开讲的第一堂课,也让我意识到什么才是真正的幼儿教育。如何教育孩子,首先你要学会如何爱孩子?一个好的老师应当有一颗懂孩子,爱孩子的心,在李怀星校长及林培淼老师的讲课中,我们明白了懂孩子、尊重孩子、理解孩子、平等对待孩子,这是一个合格的老师应该具备的基本品质,这也是给我的幼师生涯中上了一堂最重要的课程。

也一直思考着如何让我的班级更加规范?能够避免安全事件的发生?而吴冬梅园长的一席话让我毛塞顿开,"我们只关注教育,而忽略了管理!"的确,我们把表面的工作过于注重,而忽略了最重要的环节,如何管理我的班级?吴冬梅园长的讲课让我学到了很多,正确处理班级教师的关系,是管理一个班级成功的关键。一个好的班级是由班级里的任何一个成员共同组建的,应当缺一不可,而班主任就是当担这个大集体的领头羊,扮演着至关重要的角色,而我也在思考着,从吴园长中学到了很多方法,我觉得我应该可以在我的班级里实践,我期待着今后的变化。

一堂好的课,与教师当中的巧妙设计是分不开的。李思娴老师和张博老师给我们的教学宝典是"游戏法",让游戏贯穿我们的教学,让游戏贯穿我们的一日生活,的确,游戏教学是最能满足孩子们的最佳教学方法了。而在学科教学中,蔡黎曼老师在音乐学科上也给我们很多方法和启示;在语言学科上,陈莎莉老师也从幼儿的学习特点出发,让我们学习如何为幼儿创设一个丰富的语言环境;而手工学科里,赖晓茵老师更是为我们展示幼儿丰富的美工活动及手工作品,让我们切身体会;而在李岱玲老师的讲课中,让我们对潮汕地区本土的资源利用与开发有了很深的思考和启发。

在冯咏梅园长的讲课中,我们开拓眼界,见识了先进的教育理念和方法,更需要我们老师慢慢摸索,结合自身实际情况,学习如何更好的结合起来,运用到我们的教学中。而通过为期四天的跟岗实践,我们学习了一级幼儿园的管理模式与教育模式,更让我们打开眼界,也有了一些自己的想法,回去更好的利用起来。

培训时间是短暂的,但内容是丰富的,短短的14天培训,却让我从中得到许多启发,充实了自己,收获了成长,我想,这在我以后的教学生涯中是一笔宝贵的财富,我会好好珍惜培训中的点滴所得,也会分享给我的同事们,把好的教育还给孩子,给孩子一个更好的学习环境,为真正的幼儿教育贡献自己的力量。

幼儿园军训总结报告

军训。

就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进。下面是小编搜集整理的幼儿园军训总结报告,欢迎阅读。

在军训的前一天我很紧张,因为我知道自己的自理能力很差,而且还比较懒,所以容易扯班级后腿。军训,如期而至。从来没有叠过被的我,在大家已经排好队准备下楼的时候,却还在手忙脚乱地穿外衣。军训是很苦的,军训就是要把我们训练得像军人一样:每天早上五点多就要起床,叠被、整理内务,然后下楼,接下来是一天的训练,直到晚上九点多才能返回宿舍。而那时我几乎都要瘫在床上了。随着军训一天天地过去,我发现我做事比以前快了许多,做事情也变得有条理了。

原来不知不觉中我也在长大!看到自己的进步,感到自己的成长,我变得快乐了不少,而身体上的劳累也就显得微不足道了。这真是“累并快乐着”!在军训期间我也想过要回家,一是因为军训的劳苦,一是因为自己想家。但是如果现在再来一次军训的话,我想我会更加刚强,一定会把想家的情绪控制在萌芽中。

在这里军训,可以锻炼身体、增强意志,可比在家看电视强多了!军训,也增强了我们适应生活的能力。一个遇到困难就退却逃避的人,算不得真正的育才人。育才园里的每一个人都拥有钢铁般的意志,都有一股不服输的韧劲,我不能做那个例外。做一个真正的育才人,这是我军训期间,更是我以后学习生活的一个目标。我会向着这个目标不断前进。

军训不仅给了我一次适应育才生活与锻炼身体的好机会,还让我认识了更多新朋友。看着那些带病坚持训练的小伙伴,我的心里很不是滋味,一是为自己的不懂事,二是为他们所感动。军训不仅可以为我们塑造强健的体魄,还可以铸就我们钢铁的意志。军训,如种子生长必不可少的阳光,像鸟儿飞翔不可或缺的翅膀,助我在人生的道路上更好地走下去!

军训是新生入学的第一课,但是这次我们新教师在上岗前也上了这么一课。这次军训,得到了武警部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位新教师。

军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让我们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,为做一名优秀的幼儿教师奠定了基础。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的工作中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项。

规章制度。

踏踏实实地做一名优秀的幼儿园老师。

新教师们,军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这三天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,朋友们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和大家一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!

阳光灿烂的六月,是大班孩子告别幼儿园,将要踏入小学的日子。在这幼小衔接的关键时刻,本着为孩子更好、更快的适应从幼儿园到小学的过渡之目的,幼儿园举行了一场为期5天的“小兵也威风”大班幼儿军训活动。

军训第一天,孩子们参观了镇消防队,消防员叔叔出警前后的机智英勇和在生活上的吃苦耐劳,实实在在的给他们上了一堂军训纪律教育课,接下来的几天,孩子们与教官、老师一起,进行了艰苦严谨的训练。

6月17日,在参观了小学后,操场上迎来了本次军训的汇报表演:立正、稍息、报数、坐下起立、跨立、转法、齐步走……有力的步伐、整齐的队列、昂扬的斗志,赢得了一片片掌声和喝彩声,展现了这一群小兵们的威风。

本次军训,更好的建立了良好的班规班风,进一步激发孩子们入学学习的愿望、兴趣;培养孩子们良好的生活、学习习惯;锻炼孩子们坚强的意志力和健康的体能,协助孩子们踏上新的起点,做一个健康快乐的小学生。

幼儿园军训活动工作总结范文

军人的形象伟大、崇高,而在孩子们的心理却是神秘的,每次在幼儿园的学习活动中,如果有涉及到解放军的内容,孩子们总是很兴奋,讨论起来滔滔不绝。根据孩子们的好奇心理,以及他们对军人的崇拜,我园在大班开展了包括学习活动和社会实践活动在内的《我是小兵》主题活动,通过幼儿想做解放军的愿望,激发他们在学习、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困难能坚持到底的精神,以及集体和集体纪律的重要性。

活动开始的第一周,在五大领域的活动中引导幼儿了解了一些有关中国军队小知识,让幼儿对解放军及我国的部队有一些初步的了解。第二周请了武警消防支队的教官,请他们教幼儿立正、稍息、报数、正步走、齐步走……,看到幼儿这几日的训练状态我们感到很欣慰,在烈日下教官们一遍又一遍重复教授动作时,孩子们没有退缩;当体能训练爬山时,无论多累孩子们都坚持了下来,正因为有了坚持、信心,全体幼儿成功的登上了山顶。

军训活动的最后一天,我们带领幼儿参观了武警消防支队,希望通过社会实践让幼儿真实、感性的了解消防官兵的生活、救火设备和知识,幼儿在去消防支队的路上很期待、很高兴。在消防支队,教官在他们的寝室里教幼儿学习叠军被,带他们参观消防器材储藏室,并将消防车的内部结构及用途展示给幼儿……参观结束后,幼儿与教官们在镜头下留下了美好的回忆。

星期三下午我们进行了一个简短的闭营式活动,毕营式上表扬了幼儿们军训时的表现,也和幼儿讨论了活动中他们存在的问题。对于存在的问题我们提出来,希望家长能够关注,和我们一起来引导幼儿。问题主要出现在参观消防支队的过程中,第一:进入教官们的宿舍,有孩子立即爬到宿舍的床上,在上面翻滚。第二:把宿舍里的所有柜子门都打开看。第三:看到一位武警士兵给一位小朋友一张餐巾纸上厕所,有幼儿找教官……看到这里,有的家长也许觉得是小事,但这些都是不好的习惯,是一种缺少社交礼仪的表现,在对幼儿进行知识传授的同时,应关注幼儿精神世界的成长。

虽然在我们军训活动的最后,出现了这样的一个小插曲,但孩子们的优异表现,为我们这次活动划下了完美的句号。活动的成功给了我们新的启示:“孩子没有优劣,只要你肯全心付出,他们都能得到很好的发展”。

在这里,大班四位老师和全体幼儿,感谢武警教官们的艰辛付出。

大家都知道现在的孩子都是家里的独子,受到了父母、爷爷奶奶的宠爱,没有吃过苦,受过累。军训开始不久,有的孩子就坚持不住了,可是,教官们没有抱怨与气馁,而是不厌其烦的将一个个动作分解开来反复地带孩子练习,直到他们学会,遇到个别接受能力慢的幼儿,教官就手把手对他们进行单独指导,使他们赶上其他同伴。经过这样几天的相处,孩子们和教官建立了深厚的情感,最后一天孩子们和教官依依不舍的再见。

家长们的大力支持和密切配合。

在孩子军训的这些天中,虽然家长心里有点舍不得,也放心不下,可从没说过一句气馁的话,反而说:“是应该让孩子多锻炼锻炼,我们赞成”。有的孩子感冒,我们劝他们在家休息,可家长们就把药带到幼儿园,坚持让孩子参加训练,还说“没关系的,这些孩子就是平时缺乏锻炼,才容易感冒”。还经常有家长对孩子说:“看老师和教官们多辛苦,你可认真点学,不要辜负了他们”。我觉得:无论开展什么活动,只要有家长的支持与理解,我们再苦再累也值得,活动也一定会进行的非常有意义的。

幼儿园军训活动工作总结范文

随着经济社会的快速发展,进入幼儿园学习生活的幼儿占全部幼儿的比例逐年提升,幼儿园的教育水平就成为影响中国幼儿教育质量的关键因素。下面是本站小编整理的一些关于幼儿园。

军训。

“飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”英勇威武的解放军是孩子们心中崇拜的偶像,为了让幼儿体验充实、紧张的军训生活,感受军队纪律严明的生活,我园于10月17日—10月21日举行了大班幼儿第一届军训活动。主题为“自信自我,勇往直前,锻炼身体,保卫祖国”。让我们一起来回顾这五天难忘的经历。

第一天上午:开营仪式。武警8722部队指战员、我园正副园长、大班全体师生和大班家长志愿者等出席了开幕式。上午9:30,全体大班幼儿以整齐的步伐进入场地,在园长老师、解放军叔叔代表、小朋友代表讲话后,进行了升国旗、唱国歌活动。在庄严的升旗仪式中充分感受到了军人的英姿和对伟大祖国的热爱之情。孩子们个个整装待发,英姿飒爽,俨然就是一个个小小解放军!

第一天下午:军营之旅。伴随着激动的心情,我们大班全体师生在教官叔叔的带领下参观了武警8722部队。首先参观了武警部队里的陈列馆,在陈列馆里孩子们看到了祖国妈妈那些用鲜血染成的历史,看到了我们祖国妈妈强大的武器力量,看到了祖国妈妈和平幸福的一刻,我们为祖国妈妈感到自豪和骄傲。紧接着孩子们观看了武警战士的精彩表演,武警战士们整齐的队伍,有力的动作,让我们的孩子叹为观止,喝彩不断,不愧是解放军战士啊。

第二天---第四天:军训时光。伴着灿烂的阳光,伴着嘹亮的军歌,伴着鲜艳的迷彩,伴着崇高的军礼,为期五天军训生活拉开了帷幕。换上迷彩服的小朋友站在操场上练习稍息、立正、齐步走、站军姿、练队列、练打拳,这些对于小朋友来说虽是有些难度,不一会儿已经是汗流浃背了,但小朋友个个神情专注,神气十足,瞧!多么英勇的小战士啊,他们是祖国的明天!

励志。

长大后要保卫自己定的祖国妈妈。

在这次军训中,小朋友们经历平时难以经历的艰辛,充分品尝军训中的甜酸苦辣;在这次军训中,经历了身体的考验,意志的锤炼,品格的培养,情感的熏陶。军训的时间很短暂,但是经历过的人都对它感到眷恋。因为军训的过程虽枯燥苦涩,但结果却是宜人芬芳。

相信在今后的日子里孩子们还是会以解放军为榜样,养成良好的行为习惯,为今后的学习打下良好的基础。

军人的形象伟大、崇高,而在孩子们的心理却是神秘的,每次在幼儿园的学习活动中,如果有涉及到解放军的内容,孩子们总是很兴奋,讨论起来滔滔不绝。根据孩子们的好奇心理,以及他们对军人的崇拜,我园在大班开展了包括学习活动和社会实践活动在内的《我是小兵》主题活动,通过幼儿想做解放军的愿望,激发他们在学习、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困难能坚持到底的精神,以及集体和集体纪律的重要性。

活动开始的第一周,在五大领域的活动中引导幼儿了解了一些有关中国军队小知识,让幼儿对解放军及我国的部队有一些初步的了解。第二周请了武警消防支队的教官,请他们教幼儿立正、稍息、报数、正步走、齐步走……,看到幼儿这几日的训练状态我们感到很欣慰,在烈日下教官们一遍又一遍重复教授动作时,孩子们没有退缩;当体能训练爬山时,无论多累孩子们都坚持了下来,正因为有了坚持、信心,全体幼儿成功的登上了山顶。

军训活动的最后一天,我们带领幼儿参观了武警消防支队,希望通过社会实践让幼儿真实、感性的了解消防官兵的生活、救火设备和知识,幼儿在去消防支队的路上很期待、很高兴。在消防支队,教官在他们的寝室里教幼儿学习叠军被,带他们参观消防器材储藏室,并将消防车的内部结构及用途展示给幼儿……参观结束后,幼儿与教官们在镜头下留下了美好的回忆。

星期三下午我们进行了一个简短的闭营式活动,毕营式上表扬了幼儿们军训时的表现,也和幼儿讨论了活动中他们存在的问题。对于存在的问题我们提出来,希望家长能够关注,和我们一起来引导幼儿。问题主要出现在参观消防支队的过程中,第一:进入教官们的宿舍,有孩子立即爬到宿舍的床上,在上面翻滚。第二:把宿舍里的所有柜子门都打开看。第三:看到一位武警士兵给一位小朋友一张餐巾纸上厕所,有幼儿找教官……看到这里,有的家长也许觉得是小事,但这些都是不好的习惯,是一种缺少社交礼仪的表现,在对幼儿进行知识传授的同时,应关注幼儿精神世界的成长。

虽然在我们军训活动的最后,出现了这样的一个小插曲,但孩子们的优异表现,为我们这次活动划下了完美的句号。活动的成功给了我们新的启示:“孩子没有优劣,只要你肯全心付出,他们都能得到很好的发展”。

在这里,大班四位老师和全体幼儿,感谢武警教官们的艰辛付出。

大家都知道现在的孩子都是家里的独子,受到了父母、爷爷奶奶的宠爱,没有吃过苦,受过累。军训开始不久,有的孩子就坚持不住了,可是,教官们没有抱怨与气馁,而是不厌其烦的将一个个动作分解开来反复地带孩子练习,直到他们学会,遇到个别接受能力慢的幼儿,教官就手把手对他们进行单独指导,使他们赶上其他同伴。经过这样几天的相处,孩子们和教官建立了深厚的情感,最后一天孩子们和教官依依不舍的再见。

家长们的大力支持和密切配合。

在孩子军训的这些天中,虽然家长心里有点舍不得,也放心不下,可从没说过一句气馁的话,反而说:“是应该让孩子多锻炼锻炼,我们赞成”。有的孩子感冒,我们劝他们在家休息,可家长们就把药带到幼儿园,坚持让孩子参加训练,还说“没关系的,这些孩子就是平时缺乏锻炼,才容易感冒”。还经常有家长对孩子说:“看老师和教官们多辛苦,你可认真点学,不要辜负了他们”。我觉得:无论开展什么活动,只要有家长的支持与理解,我们再苦再累也值得,活动也一定会进行的非常有意义的。

阳光灿烂的六月,是大班孩子告别幼儿园,将要踏入小学的日子。在这幼小衔接的关键时刻,本着为孩子更好、更快的适应从幼儿园到小学的过渡之目的,幼儿园举行了一场为期5天的“小兵也威风”大班幼儿军训活动。

军训第一天,孩子们参观了镇消防队,消防员叔叔出警前后的机智英勇和在生活上的吃苦耐劳,实实在在的给他们上了一堂军训纪律教育课,接下来的几天,孩子们与教官、老师一起,进行了艰苦严谨的训练。

6月17日,在参观了小学后,操场上迎来了本次军训的汇报表演:立正、稍息、报数、坐下起立、跨立、转法、齐步走……有力的步伐、整齐的队列、昂扬的斗志,赢得了一片片掌声和喝彩声,展现了这一群小兵们的威风。

本次军训,更好的建立了良好的班规班风,进一步激发孩子们入学学习的愿望、兴趣;培养孩子们良好的生活、学习习惯;锻炼孩子们坚强的意志力和健康的体能,协助孩子们踏上新的起点,做一个健康快乐的小学生。

幼儿园活动总结

20xx年5月28日,是幼儿园六一活动周的第二天,为了让幼儿创造美、感受美、体验美、欣赏美,我们举办了“快乐六一”创意画展活动。

希望通过本次活动培养幼儿的绘画兴趣及喜爱绘画,让幼儿感受节日的快乐,能通过多种形式表达对节日的期待,体会主人翁的快乐。

画展前期老师和孩子们一起共同讨论并创造了一幅幅美丽的画卷,下面让我们来一起欣赏孩子们的创意画展吧!

大一班作品《快乐的节日》小朋友用他们稚嫩的双手绘出了对六一的向往,用灵巧的双手画出大一班六一表演的节目!如此欢乐的时刻,大一班用画笔表现的淋漓尽致!

中一班的作品《神奇的毛线》,充分发挥孩子们的想象力和动手能力,运用剪、折、粘贴等技能,用毛线对各种图案进行装饰,用不同毛线粘贴出了很多不同造型。一幅幅充满童趣又栩栩如生的作品令人眼花缭乱。通过本次活动给孩子们留下了美好的回忆。

小二班画展主题《金沙滩的礼赞》创意沙画,是根据主题五《玩玩乐》,次主题《亲亲沙土》创设的。沙子是大自然给予孩子最好的礼物,孩子们用金沙滩的彩沙绘制出一幅幅漂亮的作品,共同来庆祝我们的节日。

在欣赏画展的过程中,孩子们对画作欣赏着、讨论着、赞美着,感受艺术之美带来的享受,虽然本次画展结束了,但孩子们依然兴趣未减,他们希望以后能用自己灵巧的双手创造出更多更美好的画卷。

幼儿园活动总结

由园领导组织召开家长会、参观校园、展示教育成果、疏通了学校与家长沟通的渠道,让家长更好地了解学校,帮助学校更好地成长。

本次亲子课堂活动由小段承担,各班展示自己的美术特色,有纸浆画、泥工、纽扣装饰画,经过家长和孩子们灵巧的双手,制作出了精致的亲子作品。活动的开展使幼儿在积极参与中体验合作与交往、亲情的快乐,体验成功的喜悦。

为了进一步了解家长对学园的看法,家长也积极配合认真填写了《家长问卷调查表》,回收率达到了100%。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认可学园办学理念,肯定教师的工作责任心与工作作风,同时,对自己孩子在学园取得的点滴进步感到非常满意,表示了由衷的感谢。

在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。

幼儿园军训活动方案

月9日(周五)。

大班所有师生。

1、军训是对幼儿进行素质教育的有效手段之一,也是德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养孩子的团队精神、互帮互助精神,自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力。

2、在户外开展军训活动,让孩子体验军训的吃苦耐劳,沐浴阳光,增强体质,培养能吃苦、守纪律、顽强拚搏的好品质。

整齐报数、立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、齐步与立定、集合、解散等。

分散军训具体安排如下:大一班——大门口。

大二班——国旗台前。

大三班——大花坛前。

大四班——长廊前。

大五班——中一班前。

1、9:00,仪式开始,各班到位,集中在国旗台前后方。

2、9:00——9:20,主持人主持、武警叔叔自我介绍、表演等。

3、9:20——10:10,分散军训(每班一名警官)。

4、10:10——10:40,展示(按顺序各班轮流展示)。

1、事先与东海舰队进行联系,邀请武警来我园进行军训活动、商量军训内容等。

2、规划场地、活动策划。

1、提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。

2、要求各班教师协同教官一同训练。

3、服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。

4、讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。

5、以良好的精神面貌和整齐的动作展示自我。

1、陈薇——策划案。

2、马金娜——主持。

3、张静——拍照。

4、其他教师进入班级的军训,协助警官军训。

5、各班阿姨准备好毛巾等,负责后勤。

幼儿园军训总结参考

在漫长的5天军训中我相信每一位"小军人"都变得比以前严肃、认真、团结、坚强克服困难的勇气比以前更大更强。我必须回深深的记住我们的口号:"严格训练严格要求克苦学习为校争光!"。

第一天,我还在家不肯来,但最终还是来了!我们学习到了解放军克服困难的精神,风雨无阻地训练,礼貌礼貌,唱歌本领都学到手了!向左转,向右看齐,站军姿,齐步走,正步走,响亮的口号,整齐的跺脚声,有条有序的步伐陪伴了我们5天。站军姿,到了此刻,我已经能够一动不动地站立40多分钟。速度变快了,时间观念强了,精神饱满了,我觉得我们不再是一名初中生,而是一名小军人!

齐步走走得整整齐齐,手抬得高高的,不慌不忙的走。正步走更是棒了,手握拳,有力地甩动着,脚抬地高高的,砸在地下声音宏亮无比口号大声有力自豪极了!

啊!今日某号的闭营仪式是多么的隆重,多么的精彩啊!表演得多么出色,就连平时较懒散的某班也精神起来,教师竖起了大拇指,虽然没拿奖,可是我感觉已经很棒了,我们某班可能不再是以前的某班,而是全神投入学习状态的某班,我相信我某班将会优秀班级!

5天的辛苦军训过去了,可是依然在我们心中占有重要的地位,我不会忘记这次军训,我会默默存在心中,默默地想,在今后的学习更加努力,把这5天当作我们的终身伴侣吧。

幼儿园活动总结

每年五月的第二个星期日就是母亲节,为培养幼儿对妈妈以及家中长辈的感恩之情,同时结合幼儿园阅读节营造“书香家庭”活动,让每一个家庭都积极参与阅读,营造书香氛围,让父母与孩子能够感受经典,进一步提高家长素质,20xx年5月10日下午,xx市第二幼儿园大二班开展了母亲节暨阅读节亲子活动。

活动开始由主持人介绍母亲节的由来以及意义,通过观看小视频,培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。幼儿表演环节,通过歌唱、朗诵等形式赞颂妈妈的爱以及表达孩子对妈妈的爱。璇璇小朋友的妈妈为小朋友们讲述故事《丢失的宝石》,孩子和家长们都听得非常认真。该活动也是鼓励家长和幼儿接触优秀文学作品,增进家长与孩子之间亲近关系,培养幼儿良好的阅读习惯及行为规范。

亲子小游戏——两人三足,家长和孩子们都很投入,一声声加油声,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。亲子手工制作——为妈妈制作一份礼物,让孩子们表达对妈妈的祝福。在音乐《世上只有妈妈好》的伴奏下,幼儿和妈妈深情拥抱1分钟,很多幼儿还给妈妈献上了甜蜜的亲吻,妈妈们都非常感动。

最后主持人也送上祝福语:希望今后的日子,孩子们和家长们都能成为一个“爱读书·乐读书”的人,让幼儿园的悦雅文化伴随大家健康成长。

为进一步挖掘阅读资源,培养幼儿的阅读能力,对进一步激发幼儿阅读兴趣和自信心,体现“传承、弘扬、演绎”的核心文化建设理念,为幼儿将来更好的融入城市和终生发展奠定良好的基础有着积极的作用。xx镇第二幼儿园结合自身实际,开展了一系列阅读活动。

一是开展故事征集。为了进一步凸现我园“传承、弘扬、演绎”的办园特色,落实文化自信精神,给孩子们提供肥沃的精神土壤,在孩子们幼小的心田播下中华传统美德的种子,特向广大教师、家长及其他社会人士公开征集故事。故事内容分类:中华传统故事(寓言故事)、地方故事或民间传说、新时代令自己感动的人或事(说身边好人,讲身边好故事)。

二是进行亲子阅读。为了把阅读的好习惯传播到千家万户,让阅读作为家风传承下去,教师定期向家长推荐一些好的读物,鼓励家长与孩子进行亲子阅读活动。

三是班级讲故事。为了增强幼儿的口语表达能力和阅读能力,增强孩子的自信心,教师在语言活动中引导幼儿阅读绘本故事,之后让口语表达能力强的幼儿给其他小朋友讲故事,通过这种方式培养幼儿的阅读兴趣。采取大班幼儿带动中班幼儿,中班幼儿带动小班幼儿的方式,进一步培养阅读能力。

四是故事舞台展播。故事展播分两个阶段进行。首先,老师们每天会利用空余时间组织幼儿进行一些阅读活动。阅读方式以“指导式阅读”为主,主要通过老师的引导,让孩子们从不同角度去解读绘本,理解绘本的含义,挖掘绘本的教育价值。其次,在幼儿离园前,负责阅读的老师指导幼儿把已解读过的绘本通过校园广播的形式讲述出来,进而把阅读的种子植入每个幼儿的心田。

五是开设故事口袋栏目。为了让阅读伴随孩子生活的点滴,开设了“故事口袋”栏目,教师们精心录播故事,每天晚上准时给班级群推送故事口袋。

六是故事演绎。主要是让幼儿把自己理解的故事以表演的形式表现出来,通过演绎,让幼儿对已熟悉的故事有新的理解和感悟。

幼儿园军训活动方案

1.增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天。

2.培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

3.强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。

20xx.10.9-20xx.10.12。

大班组全体幼儿。

1.立正:立正是军人的基本姿态。

2.稍息:稍息是调整姿势和休息的动作。

3.跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作。

4.转发:转发是部队队列变换方向的方法。

5.齐步走:齐步走是军人常用的.行进步伐用于部队整齐行进。

6.报数:报数是清点队列人员的在位率。

7.参观消防部队、武警部队。

8.远足:从第一实小幼儿园步行到园博园。

9.防震、防火演习。

10.体能游戏:小小篮球员、钻山洞、保卫钓鱼岛。

1.大班组做好幼儿参军大红花、班牌。

2.军训环境创设。

3.军训场地安排。

4.军训音乐准备。

5.拟定告家长书。

组长:xxx。

副组长:xxx。

后勤组长:xxx。

成员:xxx。

卫生保健员:xxxx。

1.军训也是培养良好班风园风的重要手段,两位带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。

2.10月8日前,带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律和参观消防队安全要求,提醒幼儿注意安全并幼儿管理好自己的物品,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

3.注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯。善于发现幼儿在军训、学习、生活中遇到的困难和问题,及时采取解决问题的方法。

幼儿园活动总结

耳朵是聆听的窗口,可以帮助人们接受各种各样的信息。今天是20xx年3月3日,是我国第xx个爱耳日,今年“爱耳日”的主题是——“人人享有听力健康”。

为了提高小朋友们爱耳护耳的意识,帮助他们健康成长,杭州市申花实验幼儿园(申花园区)开展了“我是小小爱耳宣传员”的一系列主题活动,一起来看看吧!

耳朵是什么样子的?耳朵里面有什么?等一系列问题激起了小班孩子们的好奇心,有的摸摸自己的耳朵,还有的贴着小伙伴的耳朵使劲望,却是一片“黑漆漆”,什么也看不见。在老师的引导下,孩子们通过阅读有趣的绘本故事和爱耳视频,认识了耳朵的结构,了解耳朵不仅仅能听到多种多样的声音,还可以阻止异物进入体内等等关于人体的知识。

“原来我的耳朵这么厉害呀!”孩子们感受到了耳朵的重要性,也萌发了要保护耳朵的意识,主动认真地学习爱护耳朵的小方法。

听不见声音是什么样的感觉?大班的孩子们在今天体验了一次短暂的“失聪”,当声音从这个世界消失,连最简单的交流都成了问题,孩子们用了许多方法,例如身体语言或者大声喊叫,但是都非常不方便,没一会儿他们就忍受不了失去声音的感觉。当放下捂住耳朵的双手,嘈杂的声音涌入耳朵,都是最普通的日常,可孩子们却欢呼雀跃,庆祝声音的回归。

“听不见真难受!我一定要保护我的耳朵。”这个世界的声音都很美,我们要学会保护自己的耳朵,保护自己的听力,才能感受世间万物的美妙。

中班的孩子们学习了跟耳朵有关的知识,了解爱护耳朵的重要性以后,决定为宣传爱耳日贡献自己的一份力量,纷纷拿出水彩笔,画下一幅幅稚嫩却认真的宣传画,用这样的方式呼吁大家:保护耳朵,从我做起!“保护耳朵有好多方法!”瞧,孩子们摇身变为小小宣传员,和同伴诉说着自己保护耳朵的二三事。

通过本次“爱耳日”的活动,孩子们认识了保护耳朵的重要性,树立了爱耳护耳的意识,让每个孩子成为爱耳宣传员,拥有健康的耳朵,去聆听这繁花似锦的世界。

幼儿园军训总结演讲

11月13日中午12:15“凝聚青春梦、我们在行动”表演系“一二*九运动”演讲比赛在xx教室成功举行。

出席本次比赛的评委有:表演系副主任王xx教师、团总支书记周xx教师、14级系专职辅导员赵xx教师、表演系学生会主席孟xx、表演系团总支副书记宋xx。本次比赛的主持人由14级广电2班的张xx担任。

比赛伊始,13级广电2班的张xx同学以《青春中国》为题开始了慷慨激扬的演讲。声情并茂的她使整个比赛进入了紧张的氛围中。在演讲中选手们围绕主题,从缅怀古今、开创未来、我爱你中国等方面阐述了自我的见解。他们呈现的各有独到之处以及迥异的演讲风格。证明了参赛者们不仅仅具有浓烈的爱国精神。还有对社会问题的敏感与关注。

经过一个小时的比赛各个奖项已经揭晓。13级广电2班张xx同学凭借着扎实的演讲功底以9.24的高分获得了本次比赛的一等奖。14级影表2班的王xx和广电2班的阚xx分别以9.06和8.96的成绩获得了本次比赛的二等奖。获得三等奖的有:14级广电1班李xx、13级广电1班李xx。比赛结束时:团总支书记周xx教师比较赛做出了点评。她表示:本次比赛的整体水平很高,选手们的表现胜于去年。同学们为了比赛也做了精心的准备与安排。无论是诗词的借用还是情感的流露都真实的反应了当代大学生的爱国精神。

比赛圆满结束,这次演讲比赛为同学们供给了展示自我和挑战自我的机会。经过这次比赛不仅仅增添了同学们的爱国热情也使观众们受益匪浅。此次比赛获奖的同学将代表表演系参加院“一二九演讲”比赛,我们也期待他们更好的表现。

幼儿园活动总结

伴着夏日的脚步,披着夏日的晨曦,迎来夏日的小满,小满是二十四节气中的第八个节气,是夏季的第二个节气。为了丰富幼儿生活经验,更科学有效地引导幼儿了解小满节气的有关民间习俗,5月21日xx中心幼儿园开展了小满节气主题教育活动。

各班老师根据针对各班年龄特点在班级群里通过图片、视频等形式为幼儿讲述小满节气的由来、节气特点和祭车神、祈蚕、吃苦菜等节气习俗,使幼儿对小满节气有了初步的了解,知道此时雨水开始充盈,作物茂盛生长渐至成熟,一片生机勃勃的景象,所以称为小满。

1.制作植物标本

初夏季节幼儿园内植物生长茂盛,各种花朵此起彼伏地盛开,给幼儿提供了丰富的材料制作植物标本。老师们引导幼儿到户外采一些自己喜欢的小植物,加以孩子们的童心妙想、精神设计,制作出花样繁多的植物标本和小书签。

2.描绘麦穗丰收

小满是收获的前奏,标志着炎热夏季的正式开始。夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。孩子们自主表现谷穗颗颗饱满、麦穗丰收的景象,用画笔画出沉甸甸的麦穗,用油画棒绘出锋利的麦芒,描绘出一幅幅小满节气稻麦成熟的景象。金黄色的麦子一束束,仿佛兴奋地在喊着“小满来啦,小满来啦!”表达着对农民即将迎来大丰收的美好祝福。

3.亲子共食野菜

食野菜是小满的风俗,老师带领孩子们在幼儿园的小菜园内认识、采摘野菜,并在班级群中建议家长带领孩子们一起去菜地里挖野菜,并在家长的指导下尝试制作成可口的凉菜。通过亲身体验,知道吃起来味道鲜美微苦的野菜,有清热解毒、防中暑的功效。

生活即教育,生活即课程。“小满”时节,老师们以此为教育契机,引导孩子们亲身体验和了解二十四个节气的文化内涵和传统文化之美,感受节气变化和我们生活的关系,让中国传统文化在孩子们幼小的心灵中得到传承。

幼儿园军训总结演讲

的舞台在哪里?对,不在这儿,不必须在台上,我们的演讲台是课堂。哪怕仅有十秒钟,我们也要努力使自我精彩!

抓住课堂上的每一次回答问题的机会使自我每一次都得到锻炼,为成功的演讲做好每一份准备。做为一个成功的演讲者,要学普通话,要说普通话,说好普通话!“读好书,做好人”,这是一种追求,是期许,也是一种人生的完美境界。我们提倡读好书,而不提倡网络电子阅读,“人类一百度,上帝就发怒。”做好人,努力使自我成为好人,我们在读书时不必去寻找好人,因为我们自我就是好人,我们身边的每一个人都是好人。爱读书,十八中就是书香学校。你爱读书,你就会成为出色精彩的你;十八中也会跟着你精彩;武威也会成为有名的家乡;甘肃也会所以而出名;中国也会因为你、我更加强大!所以,同学们,你爱读书,十八中就是温暖的大家庭!祝愿每一位高一的同学认真读书,好好做人,在十八中健康欢乐地成长!

幼儿园活动总结

夏至是二十四节气中的第十节,夏季的第四个节气,是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。为了加深幼儿对“夏至”的认识和了解,让幼儿真实体验夏至的有趣与快乐,同时激发孩子们进一步探究民俗文化的兴趣,加深了对中国传统节日的热爱之情,树立民族自豪感,20xx年6月21日秀洲区王店镇中心幼儿园(蚂桥园)开展二十四节气之夏至系列活动。

天气越来越热,高温天气马上到来,小朋友们怎么吃才会对身体好呢?小班教师以“夏天的味道”对孩子们开展夏季饮食安全教育宣传,引导小班宝宝们认识夏季虽炎热,但是宝宝们的消化功能较弱,因此饮食宜清淡,不贪凉,还鼓励大家多吃苦菜类蔬菜清凉解暑、促进食欲。

古人说:“日长之至,日影短至,至者,极也,故曰夏至。”夏至是我们中国的传统节日,有着渊源的文化历史。中班老师对夏至节气的知识进行了收集整理并利用课件、图片、视频等形式进行“夏至的传说”主题活动,让孩子了解夏至的由来和习俗!通过有趣的故事,生动形象地向孩子们介绍夏至的文化,帮助中班幼儿更好地了解夏至的节气特点以及风俗习惯。

夏至节气气温升高,一年中最热的时期就要到了。暑热难耐,大班老师们带着孩子一起自制一把属于自己的小扇子,孩子们利用彩纸、冰棍棒等操作材料根据自己的喜好选择圆面扇或折扇。扇子创作不仅让孩子们体验了创作的乐趣,还可以带来凉快,同时锻炼了手部肌肉和协调能力!

丰富多彩的活动让夏至节气充满童趣,让遥远的传统民俗变得生动活泼,蚂幼孩子们在愉快的体验中增添了生活经验。相信通过本次主题活动,一定会让传统文化在孩子们的心中留下美好的印记。夏至已至,快乐已至。

幼儿园活动总结

早操活动是幼儿园一日生活的重要环节,时间虽短,但对幼儿心智健康有着很重要的意义。为了给幼儿一个愉快、健康的童年,促进孩子们能够在晨间活动和早操活动中积极参与,精神饱满,动作协调,尽情表现,感受快乐。我们教师要积极运用自身饱满的情绪、到位的动作通过早操活动培养幼儿具备健全人格,真情流露,张扬个性,心智发展。这次活动,我们全班小朋友参加。我们的小朋友排着整齐的队伍上场了。他们精神抖擞,动作有力,孩子们随着音乐,听着口令,认真地做着每一个动作,成功展现了小朋友健康、活泼、积极向上的风采。在活动中,我们看到孩子在快乐中锻炼、在锻炼中健康的成长。

通过此次早操活动,发展了幼儿基本动作,提高了幼儿动作的协调性、灵活性,培养了幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和乐观、合作的态度,增强了幼儿的团队精神。使幼儿每天都能融入快乐的运动锻炼中。

通过这次早操活动,我还有了以下的想法:

一、要提供学习机会,提高教师的素质,教师对早操活动目标的认识,内容的确定、活动的形式、组织与指导等影响着幼儿体能发展的水平,设计适合幼儿特点的早操,老师在早操活动中的表现是实现幼儿体能协调发展的保证。

二、以玩增趣、以玩促动,一定要用幼儿感兴趣的方式,将发展幼儿的基本动作,培养幼儿的身体素质渗透在幼儿喜爱的各种活动中。幼儿的早操活动的练习要以游戏为基本的活动方式,避免专门的成人化式的训练。通过体能训练,互动练习,使幼儿情绪高昂,身心愉快,幼儿一定会将动作熟记于心,主动学习的能力和记忆力也就得到发展。教师在早操活动中,一定要学会以情动情,感染幼儿,就像我们的早操活动主题:“我运动、我健康、我快乐”,希望能够从真正的意义上获得充分的落实。

三、教师要积极引导幼儿,懂得集体活动的珍贵,鼓励幼儿能够以集体为重,愿意一起为集体争取荣誉,不能让我们的孩子小小年纪就学会“荣辱不惊”。 我坚信,坚持不懈的探索、开展早操活动,不仅能促使我们大班的孩子心智健康、和谐发展,也能使我们年轻的老师获得新的经验,对老师和孩子都是一个难忘的经历。

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