运动会不仅仅是一场体育比赛，也是一次文化盛会，带给我们丰富的精神享受。以下是学校为参加运动会的同学们举办的难忘的庆祝活动，让我们一起回忆一下。
小学运动会口号,小学运动会口号,小学运动会口号
19.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
20.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
21.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
22.竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
23.扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
24.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
25.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
26.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
27.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
小学运动会方案运动会
为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点。
时间：20xx年9月30日。
地点：田径场、篮球场。
二、领导小组。
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟。
副组长：杨建春、陈英。
宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位。
参赛单位：全体学生，以班级为单位。
一、二年级：趣味赛。
三——六年级：田径运动会、集体赛。
四、比赛项目。
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。
集体赛：拔河（除一、二年级）。
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球。
五、参赛办法。
田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报1x人（除接力赛）。
集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
六、竞赛办法。
（一）比赛方法和要求：
1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。
（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分。
七、录取名次与奖励。
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名。
各班于20xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
篇四：小学秋季运动会方案为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：
一、竞赛时间：201x年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛）。
二、地点：
院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）。
三、比赛项目：
乙组（1x项，含混合项目）。
男子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目：疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法。
1、单项：（1）各项均取前八名，按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的`宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。
（2）10月10——1x号进行运动员的选拔工作，在1x号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
（3）10月1x号将运动员名单上交院体育运动委员会。
（4）10月16——29号做好有关运动员的训练工作。
（—29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团。
（1）10月1x日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。
（2）10月1x——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。
3、生活部。
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。
4、外联部。
运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。
5、宣传部。
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排。
总协调：雷书记、蒋老师、贺老师。
协调：李瑞涛、肖贤、杨露。
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1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。
方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段。
1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
小学生运动会
xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛，在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩，金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下：
在市六运会筹备阶段，县委、县政府领导非常重视，并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中，及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报，并同相关部门召开专题会议进行研究讨论，根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案，明确各自工作任务。同时，我局成立领导小组办公室，下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组，通过建立完善的工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。
本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会，更是充分展示各县（市、区）综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点：
（一）参赛项目多，参赛人数多
门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩，县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员，选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部，也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。
（二）参赛成绩显著，创历史最好成绩
尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题，由于我们的精心组织、周密安排，我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩，金牌总数位居全市第六位。工作中，我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素，积极调整比赛项目，力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比，我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩，而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平，在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。
（三）社会氛围浓厚，参与热情高
在市六运会筹备阶段，我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径，在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传，一方面有助于营造良好的社会氛围，充分调动社会各界参与热情；另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展，取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁，最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。
在各参赛项目中，社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉，运动员都是来自我县社会力量办学单位，从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现，全社会支持、参与体育工作热情不断增加，鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。
为全面掌握我县体育实力与各县（区、市）的差距，综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析，并同各县（区、市）兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通，认为我县较突出的问题有以下几个方面：
（一）体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差，可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆，相比县城而言，乡镇体育设施更是捉襟见肘，部分村街甚至没有一件（套）像样的全民健身路径（器材），难以保障体育竞技水平的提高，举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县（市、区）相比，一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展，部分比赛项目都是临时拼凑，很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全，无法承担市六运比赛项目对场地的需求，这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。
（二）基层体育队伍力量薄弱
我局在参赛工作中，也学到了体育工作开展的新思路，从整体上来说，目前我局体育股负责全县的体育活动组织，专业人员十分匮乏，不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展；二是真正懂体育、会管理的人才较少，办事只是凭借经验和热情，没有发挥出真正的作用；三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛，也仅仅是为了完成某种任务，而没有真正体现出体育比赛的意义和目的；四是从组织的情况看，随意性大，组织不规范、体育项目较单一，没有完全调动广大群众的积极性。
（三）体育事业发展投入不足
对体育事业建设资金投入不足，是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持，政府没有设立专项引导资金和启动资金，在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来，我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式，开展一些较为单一的比赛项目，其规模较小、范围窄，也不利于在活动中发现人才、培养人才。
（一）加快体育基础设施和人才队伍建设
规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所，结合实际情况，添置一些必要的体育健身器材，吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才，利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目，形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制，避免造成体育设施利用率不高，使用期不长的弊端。
（二）开展形式多样的群众性体育活动
一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时，还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动，突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次，没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如：与上级体育部门联系，推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。
（三）多渠道筹措资金，加大对体育事业的投入
运动会小学作文
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
小学运动会方案运动会
为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于201x年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
二、主题：七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我。
三、时间：201x年9月29日——201x年9月30日。
四、地点：操场，篮球场。
五、竞赛项目：
注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力）。
家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）。
参赛方法学生项目（3--5）每项限报两人，一人限报两项，每班限报1x人。（1-2）立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。
教工项目：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。
参赛方法:以工会小组为单位，每位。
教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）。
计分方法学生项目按754321积分。
家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分。
六、奖励办法：
团体、单项各奖前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教师。
要求：有责任心，公正公平。
注：比赛具体时间由学校统一安排,（3-5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间9月29日下午2：30-5：30家长项目。
9月30日上午8：00-1x：30学生项目。
9月30日下午2：00-5：30学生项目。
九、如有变动，将及时通知班主任。
小学运动会作文
很快就到同学们接受检阅了，走过来的是二（2）班，他们迈着步伐，朝检阅台走去，当路过检阅台时，他们大声呼喊着本班的口号，并挥舞着鲜艳的彩旗；四（2）班也走过来了，他们最有特色，喊的口号和我们一样都是与众不同，都是用英文喊。
阅眨眼间就结束了，也就代表着开幕式结束了，接下来要进行的是既精彩又紧张的比赛了。
虽然开幕式结束了，但是在同学们眼里，仿佛是刚刚发生一样。是因为我们热爱运动！
小学运动会口号,小学运动会口号,小学运动会口号
43.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
44.淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
45.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
46.五一五一，世界第一!喜欢拼搏!永争第一。
47.××精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
48.×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
49.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。
50.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
51.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
运动会小学作文
我们学校每年都要开运动会，两年前的那场运动会，至今让我难以忘怀。
那天，操场上人山人海的，突然，操场上安静了下来，只听指挥员说：“跳绳比赛正式开始！”
我的好朋友小芳拿起跳绳，手飞快地挥舞着，绳子像一条花蛇在空中翻飞，小芳脚下生风，两条腿上下交替，我都数不清跳的次数了。只听指挥员说：“停！统计成绩。小芳124下。”天啊！我惊呆了。
回想一个月前，接到比赛通知时，她还不会跳绳，笨手笨脚的样子惹得同学哈哈大笑，她羞红了脸，丢下绳子跑到班里哭了。作为副班长的我，有责任去开导她，我紧跟着她回到班里，安慰她，替她想对策。我决定每天放学后教她学跳绳。她体质差，没跳几下就气喘吁吁的。我建议她每天喝杯牛奶，蒙牛奶价格便宜，质量好，经常喝可以补充能量。每天放学后，我们俩先练一会儿跳绳，再写作业。
一个月过去了，她跳得非常快，腿上好像装了风火轮一样。这次比赛，小芳竟然比平时多跳了40多下，简直出乎了我的预料。得了第一名的她开心极了，一下子抱住了我。我也很自豪，因为她为班级增添了荣誉。
一个人的努力不但能为班集体争得荣誉，还可以增强一个班级的凝聚力。
运动会小学作文
白云轻轻飘太阳暖呼呼，心花怒放到学校，期待已久的——运动会，快乐的心飞呀飞！我像只可爱的小白兔蹦蹦跳跳，跳到九霄云外真是乐开怀！
加油！加油！……加油声像在看棒球一样热闹！先是我们的健康操，我跳得像在梦游乱七八糟；别人却跳得像蝴蝶舞姿优美。
然后是六十米跑步，是我最大的恐惧，下课一直拚命练习，怕被人笑我“同手同脚”，可是还是没得名，虽然我不适合跑步，但是我还是想练好，老师说我有运动家精神。
接下来是趣味竞赛——推大球，球大得像地球，所以不好推，我推得像只粪金龟真的好累，可是我们班得第三名呢！同学说我这只粪金龟很卖力，让我心花怒放笑嘻嘻！
六年级的大哥哥、大姐姐们在跑步，团体接力更是棒，个个一马当先，神采飞扬！我要加紧努力，粪金龟也能变飞毛腿，将来可以跑团体接力，我也一定要得第一！
热闹运动会，大家好好练一练再回来一较高低！
小学运动会口号
1.顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
2.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
3.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌x班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。
4.山中猛虎，水中蛟龙，xxxxx班，卧虎藏龙秋风吹，战鼓擂，xxxx班怕过谁!
班，决不一般，坚定豪迈，展现风采学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。
6.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强xxxx班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌。
7.扬帆起航，劈波斩浪，xxxx班，再创辉煌文者称雄，武者称霸，xxxxx班，雄霸天下(哈哈,这个就是我们班今天用的,效果哈好哦!!!)。
8.心系4班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁.放马金鞍惟我4班超越梦想激情无限!
9.奥运精神、永驻我心挥动激情、放飞梦想青春无悔、激情无限磨砺意志、奋发冲刺。
11.青春如火,超越自我,高三班,奋勇拼搏励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
12.4班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
13.高三班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
14.秀出自信,展现自我.
15.非比寻常，4班最强!
16.和衷共济，风雨同舟;拼搏进取，铸就辉煌。
17.挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想!
18.今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起!
19.前进，创造出一个又一个的奇迹。
21.青春没有失败，只要亮出风采!
22.命运全在拼击，奋斗就是希望。
23.4班的欢乐，无边无际，4班的风采，4班的信念，无坚不摧，4班的精彩!
24.坚信未来的明天将属于我们。
25.人生能有几回搏，此时不搏何时搏?
26.敢爱、敢恨、敢拼、敢闯!
27.只要拼,只要博，成功就在不远。
28.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
29.抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心。
31.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
32.团结拼搏拼搏进。
33.挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
34.磨砺意志，奋发冲刺。
35.风流人物看今朝。
36.齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。
37.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
38.比出风采、超越自我。
39.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
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1、绑腿跑(2人3足)。
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球。
道具：大球。
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏。
道具：障碍跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5集体跳大绳。
道具：跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
比赛时间：2分钟。
裁判员：每组发令1人，记录1人。
规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛。
道具：大绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
裁判员：发令2人，记录2人。
规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
运动会小学作文
金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的十月，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子1000米比赛。我班的青鹏同学也参加了。
这时，大家的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都睁大眼睛。最后，青鹏第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
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今天，是运动会。我高高兴兴的来到学校，但是因为今天下雨，上午没有开始，令人很失望。但到了下午，运动会还是照常举行了。
接着，是800米的比赛。“砰！”起跑了。他们的路程是最遥远的，而且他们也是赛场上最吃苦的。800，等待的是他们永不放弃的拼搏。摔倒了，再站起来，继续努力，希望就在前方！他们的速度慢了下来，似乎已经累了。但他们使劲咬着牙，坚持了下来，成功的跑完了800米。800米，是耐力之间的比赛，是坚持不懈精神的比赛，不论成功与否，只要你坚持了下来，你就比谁都强。许许多多的精彩的比赛，每个运动员都发挥了自己全部的实力，让所有人看到了他们辛苦训练的成果。
运动会的意义就是友谊第一，比赛第二，赛出成绩，赛出水平。假如你失败了，不要灰心。昨天，曾是你失败的地方，今天，这里就是你成功的赛场！坚持，就是胜利！
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激动的时刻终于到了，我迎来了盼望已久的运动会。
早晨，爸爸说：“快起来，我们去参加运动会。”平时爱懒床的我，一听这话，立刻从床上跳起来，以最快的速度穿好衣服，和爸爸去地坛体育馆。
我们学校的运动会是在地坛体育馆的举重馆举行的，我作为一年级的新生参加了三个比赛项目：女子30米跑、迎面接力、亲子项目“春种秋收”。在比赛前，我就暗暗的想:这次比赛，我一定要尽全力，争取第一名，为班级争光！
短跑比赛中小学生作文，我努力向前冲，还得保证不摔倒；接力赛中和队友保持良好的合作，接力棒紧握手中，快速向终点线跑去;亲子比赛中，爸爸插旗“播种”，我拔旗“收割”，听着同学们的加油声，我和爸爸更起劲了。这次运动会我取得了一年级女子组第二名，老师表扬了我，学校还给我发了个大奖状，我感到很高兴，很自豪。
这次运动会真让人难忘！
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两世纪一度的运动会就要开始了。比赛的规则十分简单，就是先是游泳3000光年，接着跑5000光年，再骑车绕太阳系2周。
比赛开始了，救生员在一旁窃窃私语，现在的水平越来越高，我们就是要完全不起作用，话音刚落，“救命啊，救命。”当救生员把地球拉上来时，水星大吃一惊，居然是上一届的冠军地球溺水了，地球解释道，人类过度砍伐树木造成水土流失，水星低头一看，游泳池也全是污泥，水星大惊失色的说：“你怎么染上这种病了？”
“唉，还不是因为树太少了，抵抗力差呀”“算了，我直接把你送到跑道上吧。”水星说。地球刚上跑道不一会儿就晕倒在地上。
你们该多保护保护环境了还她青春和活力吧！我们一定要多植树，多保护环境，不乱丢垃圾，我们要保护好我们的家园！！！
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从小，我就不爱运动，甚至对跑步有着少许恐惧。我总觉得好辛苦，终点总是离我是这么的遥远；其他的项目都只是在及格的分数线上徘徊罢了。
这或许是羡慕，或许是难过。当胜利者站在领奖上，脖子上的奖牌在阳光下反射出耀眼的光芒，脸上的微笑是那么的幸福，那样的甜蜜……可惜那人不是我，那份荣誉也不属于我。
我呆呆的望着那片被树阴遮挡的天空，阳光在缝隙里钻出，一条条斜射在我身上，我幸福的笑了。
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今天，学校举行了我盼望已久的田径运动会。
早上，我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美，狂风大作，黄沙满天，但并没影响我们的心情。
这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会，特别是小学五年级女子中长跑。发令枪声一响，其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去，我班的庞博却愣了一下才开始跑，刚刚起步就被人落下了，我们都十分紧张，心一下子提到了嗓子眼，我们拼命地呐喊助威，庞博好像也倍受鼓舞，开始加快了速度。渐渐的，超过了后几名运动员。看哪！她昂首挺胸，脚下生风，像一只展翅的苍鹰，那姿势，美极了！只见她速度越来越快，渐渐的，与第一名拉齐了！超过了第一名！噢！庞博终于领先了，我们不禁高兴得又蹦又跳，为庞博喝彩。
最可惜的是小学五年级女子二百米短跑。发令枪一响，运动员们都窜了出去，三班的田一也不例外，她旋风一般，眨眼间就跃出了十几米，可惜她太快了，没有注意脚下，一不小心摔倒了，二班的静静趁机超过了田一，我的心一下子又提了起来。虽然我是支持庞博的，但田一却是运动场上最振奋人心的运动员啊！田一最终获得了第二名，在女子二百米跑赛上留下了遗憾。
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在这阳光明媚、春风送暖的日子里，一年一度的春季运动会终于开幕了。今天早上，我穿好了带号的运动衣，佩戴好红领巾，蹦蹦跳跳的来到了学校，坐在指定地点，等待运动会开幕式的到来。
运动会终于开始了。五六年级的运动员代表团开始走队。领队的同学举着各式各样的牌子，就像绽开着许多美丽的花朵，成了操场上一道亮丽风景线。
运动员们个个精神十足，做着充分的准备，我也不例外。一会儿，我参加的立定跳远比赛开始了，我们排好队，一个一个的跳。这时，我心里“砰砰”直跳，生怕自己比不好，但我争取要拿第一。轮到我了，我两腿使劲一蹬，“噌”的一下跳了出去。不久，成绩公布了。我还得了第一呢!我捧着奖品，心里像蜂蜜一样甜。
这次运动会让我知道了运动不仅可以锻炼身体，还可以让人心情变得快乐!
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首先选手们先排练，跟着音乐的节奏来到操场。你看，他们个个精神抖擞，干劲十足，学生们都在兴奋地看着他们，因为今天的胜利全靠他们。
激动人心的时刻到了，比赛开始了。你看：参加赛跑的运动员，他们到达起跑线，弯下腰准备好了。随着裁判的一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲了出来，你追我赶。观看比赛的学生更加紧张。他们都大声喊着为运动员加油。
比赛结束，学校领导宣布了比赛结果，我们班取得了第三名，是队员们经过努力争取来的，应该感谢他们。
这次运动会让我觉得是最有意义的活动，也是最难忘的一次。
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大前天，我们学校的第35届的运动会召开了！
一到运动场我们同学脸上洋溢着欢乐的笑容，到了指定地点我们安顿好东西，就来到比赛场地观看比赛，第一个比赛是四年级的400米跑的比赛。我们簇拥在赛道旁，“啪”的一声枪响四年级的运动员像离弦的箭一样冲了出去！顿时，跑道上尘土飞扬，我们好不容易看清了赛道一看，他们之间以经有了很大的差距，处在第一位的运动员一个箭步冲向终点，后面的运动员也咬紧牙关奋力冲向终点。比赛结束了，获得前三名的同学高兴地一蹦三尺高，第四、五、六……名的同学垂头丧气嘴里不停的发出“唉，要不是当时没有体力，那第一肯定是我的”我一听就知道他们嫉妒前第三名的人。
接下来，跳高、跳远……各种比赛都开始了。我们目不暇接，我们跑来跑去为我们班的运动员加油，跑的大汗淋漓衣服都湿了。
接下来的两天，我们班的运动员表现的相当不错女子、男子比赛的一、二、三名都有拿来！！运动会结束了，我们最后望了一眼运动场，依依不舍的离开了。
我真希望下个运动会快点到来呀！
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背着希望，我们等待你们的归来。
无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动。
就要大声告诉自己----将信心进行到底。
二
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的.接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影。
三
近了，近了，你可曾听到。
那山呼海啸般的加油声？加油加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
四
也许你的心忐忑不安。
但我们的心里早已热血沸腾昔日。
长长的跑道上。
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水。
拉不动你沉重的双脚。
你为何不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和泪水。
因为你心里有一种坚定的信念。
所有的努力都是为了迎接这一刹那，
所有的拼搏都是为了这一声令下。
像花儿准备了春、秋、冬，
就是为了红透整个盛夏。
五
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师。
六
生命需要运动，世界需要自动。
我们是雄心勃勃的一代，
我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
七
好想和我们一样。
在运动场上挥洒青春的汗水为班级增光添彩可是。
有些事总是心有余，而力不足于是。
你们把所有的热情和希望都倾注在我们身上在跑道旁挥舞着双手提高了嗓门奔波忙碌着。
到处都有你们辛勤的身影却又默默无闻，毫无怨言。
拼！拼！拼！拼出我们的豪情，
也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！*加油！*必胜！
八
成功了！终于成功了！
我们为你喝彩，我们为你欢呼！
因为你相信自己，你是最厉害的，因为你有实力。
你也是最可爱的，因为你展现着自己的风采。
go！向前冲！
你站着是一座丰碑，向前跑起更是一面旗帜。
向前冲！胜利属于你。
小学运动会作文
今天是龙星小学的十周年校庆，所以举办了运动会。
这次的运动会竟然要穿着纸箱作胄甲进场，我们班的同学都叫苦连天呢！因为大家都不想穿着“纸箱”进场。运动会开始了！大家还是硬着头皮把胄甲穿上了，运动会当天我因为生病，所以什么都没参加，对班上真是一点贡献都没有呀！比赛的时候，团体接力差一点就被追过了呢！好像是周儒撞到潘文，不过幸好没有被追过。我认为团体接力这个比赛项目最重要的是“团结、合作”，如果其中一个人失误了，有可能会把第一名都拱手让人，所以团结跟合作是不可缺少的，只要团结合作，就算输了，也不会觉得丢脸，我觉得，只要是一场比赛，就一定有输赢，不管输或是赢，我们都一定要全力以赴，只要尽全力，输了也觉得光荣。
运动会开始了，我们到了操场，唱完国歌，我们就退回了帐棚休息，看了好多精彩的节目，接着轮到我们三年级的团体竞赛，每个人都要提一个篮子到关主那边掷骰子，掷到几点就摇几下屁股，轮到我时，我又兴奋又紧张，和我的同伴努力往前冲，完成任务时，才松了口气，公布名次时，我们班居然是第二名，我们高兴得跳了起来！
过了一会儿，轮到一百米跑步比赛，每一班只能派八个选手参加，可惜我不在那八个人当中。比赛规则是八个人加起来的成绩最好那班赢，名次揭晓时，我们班获得第一名，虽然我没有跑，但是我还是很高兴！
今天的运动会令人难忘，希望明年的运动会赶快到来。