优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务，更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。接下来是一些闪光的优秀作文，希望能给大家一些启示和灵感。
怀念我的小学作文
我的小学坐落在村子的正中央，是村里去的扶贫对修建的。记得那个时候自己的村子作为贫困村，村里去了一帮扶贫队，决定给我们那个落后而贫困的村子修建一所真正的小学。
我们之前也有小学，但只是两间土窑洞，并且到了冬天的'时候只能生煤火炉还特别的寒冷。桌子凳子也是特别的破旧。
扶贫队决定给我们修建小学，是一个不错的决定。扶贫先扶教，这句话真的一点都不假。
新修的学校校园特别的大，校园的中间还矗立着一个红旗，五星红旗随风飘扬，让我们也感受到祖国的温暖。
新的学校教室特别的敞亮，并且也装上了暖气，冬天只需要烧锅炉的人烧锅炉就可以了，再也不用乌烟瘴气的煤火炉。老师们有了独立的办公室，同学们有了崭新的课桌。
新的小学修建成功那天，全村的人去学校吃饭，大家乐乐呵呵的看到了下一代的希望。
如今听说我的小学里面已经没有了学生，因为好多学生去了县城去读书，小学也就这样废弃了，成了村队长的储存室。
但是回想起来曾经的小学，是多么的宏伟壮丽，是多么的干净整洁，承载了我们多少的欢声笑语，承载了我们梦少年时遥不可及的梦。
如果再一次回到那个小村庄，也一定要去看一看自己的小学，师傅还是自己记忆中的模样。
怀念我的小学生活作文阅读
我现在是一名初中生了，虽然我已不再是一名幼稚的小学生，但是母校的点点滴滴都让我依依不舍，因为校园里的每一处都留下了我一段段无法抹去的美好的记忆……，但最让我难以忘怀的就是1-3年级了！
我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小学。校园里一棵棵的苍松翠柏，南校区，有一棵百年的老樟树，注入云天，我记得，一年级的时候，那时的我，乳臭未干，那时我还不认识同学，胡老师让我们每人打一个小牌子，上面写上自己的名字，从那是起我认识许许多的好同学。一年级我最要好的同学是徐宇轩，那是他是一班之长，我是组长，来辅佐他。我们是当时最好的同学，有一次他撞到了头，我小心翼翼地扶他到医务室，包扎了一下。我们带了什么东西都会一起分享，我带了吃的大家一起吃，他带了玩的大家一起玩，不亦乐乎。
三年级，我认识了张琢，我和他可谓是知心同学，我在想什么他都知道。我们两个人说说笑笑……但他成绩不他好，我便来辅导他，他的成绩也缓缓上升……老师称我们为“最佳拍档”。有了我们教室里就是其乐融融，像一个温馨的大家庭。
这就是我最留念的校园啊！我真是难忘校园生活啊！母校再见！
怀念我的小白兔小学作文
每次见到主人带着他的宠物玩耍的时候我就想起我的小白兔。
那天我和妈妈去菜市场买菜，在回来的路上遇到一一个人在路边卖兔子，一个大笼子里装着几只兔子，几只灰色的和一只白色的。我央求妈妈给我买那只色的，妈妈竟然很爽快的`答应了，我想她也是被那只小白兔打动了吧。是啊，白白的毛，两只红宝石般的眼睛，谁能不爱它那！
回到家我找来一个大纸箱给它安了家，每天给它吃新鲜的蔬菜，胡萝卜，很快它就长成了大白兔，它成了我的好朋友，我还给它起了个好听的名字白雪公主，在我的心中他就是白雪公主。
可是不久我们就分散了。那是暑假时候，我要回姥姥家，妈妈就把它送给姑妈照顾几天，到了姑妈家的第二天它就失踪了，我想，它肯定是想回家去找我的，可是它不认得路，走丢了。
不知道它现在怎么样了也许它有了新的主人，也许它回到了大自然中有了新的伙伴，自由快乐。
怀念我的母校小学作文
时光飞逝，转眼间我将从呀呀学语的顽童成长为六年级即将毕业的小学生了。难忘啊，欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的喜悦，记录着我成长过程中的点点滴滴。
我清清楚楚的记得，一年级时，我就开始自豪地对别人说：“我现在已经是一位优秀的少先队员了。”那时，学校对我来说是神圣端庄的殿堂，老师的表扬就是我梦寐以求的荣誉，老师常常教导我要做一个尊敬师长、团结同学的好学生。而我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子，站也站不稳，但阳光雨露无微不至地照耀着我，才使我努力地扎根，吐出嫩芽，茁壮地成长起来了。
我清清楚楚的记得，二年级时，我已不会再像一年级时的那么淘气了，而是收住了那颗不安分的心，努力学习。后来，我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语，便又树立了自己的目标，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样，在心里默念：“嗨，又见面了。”
我清清楚楚的记得，三年级时，很羡慕四年级的学生。那时候，只有四年级的大哥哥姐姐才有资格当“升旗手”，我就开始日盼夜盼起来，一直在等待四年级的到来。从家到学校的路并不远，只有几十米路，却印满了我们许许多多同学的脚印。在我的脑海里，学校是知识的源泉，而知识就像是大海，我的知识充其量也只不过是一滴小水珠，但，小水珠的志向却十分远大，它坚信自己一定会汇合成一条溪、河、江、海，就像“精卫填海”一般，只要努力，一定成功。
我清清楚楚的记得，四年级时，我们班有几位同学当上了卫生检查员，他们风风光光地站在路边，检查各班的纪律和卫生，不知迎接过了多少羡慕的眼神，于是，我也产生了当卫生委员的愿望。同时，我们也换了班主任，她和蔼可亲，给我的印象很好。这时，我从幼草逐渐成长为一棵小树，阳光雨露一如既往地关怀我，从未停过，我感到温暖极了。
我清清楚楚的记得，五年级时，我如愿以偿地当上了卫生委员。老师耐心地教导我们学习各种文化知识，我的“精卫填海”的`任务也大有进展，这都归功于我那辛勤工作的老师。六年级时，近在咫尺的时间，我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站呢，我一定要让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树，现在，它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时，总会有辛勤的园丁给予修剪，以免主干也会跟着长歪。
美丽的学校，你是慷慨的，是你赋予了我知识，是你养育出一批又一批的人才，又是你，当我们的避风港，为我们遮住危险。你放心，种子长大后，会更加报答你的知遇之恩!母校，我永远不会忘记你。
怀念我的母校小学作文
我忽然异常怀念我的童年，那像雨后的骄阳，那像如黑夜来临前的容壮。那是可以用言语表达情绪的年华，也是可以轻易可以获取原谅的年代。
如今，我正在成长这条风景线上前行。这条路时而阳光明媚，时而狂风暴雨。于是我想滞留在某一个美好的时刻，不去忍受外面的困难重重。可时间象是一把锁链套牢我的双手使我不得以朝前奔走。我告诫自己一定不能跌倒，因为我害怕，害怕在没有抵达绿洲前就被漫天的黄沙覆盖，就算我不容易站了起来。我想我大概也迷失了我的方向。
纵使我一直固执的认为我很坚强，但日晒雨淋也避免不了悲伤。我也一直相信我的记忆力很好，但也在时间的渐行渐远中将某些人遗忘。
一个阶段或许注定会有一跛人群伴随着你成长，随着时间的往后推移。心里所牵挂的事越来越少。但有些东西带给我的.回忆猝不及防的刺激了我的痛神经。例如三年前的夏天我们毕业。六年前的春天外公去世……如果这些不是在我整理陈旧物品时偶然拾得我一定是不会想念的，如果没有看见这些东西根本就不会影响我好不容易波澜不惊的心。我就以这样平静的形式挥手道别了我的少年时期然后再归上属于自己未来的那条道上。
阔别了这一阶段，以一种新生的姿态。我开始了我的放逐，沿途上遇见了很多人。他们给予我绝望与希望，温暖和安定，恐慌和不安。他们告诉我以后如何走自己的路，以及怎样好好的生活。他们同时拉开了我新阶段的序幕。
在此，我得谢谢那些曾经施加于压力或给予挫折的人。因为他们，在后来的时光里，我曾张扬的性子被打磨的圆滑，任性和冲动也被迫被现实改变成了隐忍。
而如今我变的沉默不语，喜欢静静的看着某一样事物发呆。我变得不喜欢笑。也不愿在附和其他人。我很孤独但我的这种情绪没有感染给周遭任何人。我很自卑。没有人知道。我就像一个十全十美的骗子，把谎言编的完美无缺。让周围的人都信以为真，并都觉的我对现在的生活状况很满足。可内心却知晓自己的空洞时常对自己说其实什么也没有。
沅陵一中初三：张洋铭。
-->。
怀念我的母校小学作文
今天，我在老妈的允许下，玩了一会电脑，看着小学班主任在她的博客里发的一篇关于开学的文章，我忍不住就哭了。那里有一张张今年去那里读书的学弟、学妹的照片。校门口，我们的校长给小朋友们带上了小红花。六年前，我也是这样走进了小学校门，认识了一大批同学和老师。
照片上，教学楼上的校徽依然在阳光下熠熠生辉。
我翻出毕业照片，那里的树和草依旧绿得那样可爱；那偌大的篮球场，曾是我和同学们洒下泪水和汗水的地方。昔日同学的笑脸，是那样地亲切，那样地可爱。相处了六年，一起欢笑，一起悲伤。我们曾一起奋笔疾书，写出一篇篇动人的文章；我们也曾一起拔河，取得喜人的.成绩。我们爱笑，还记得第一节班队课上，我们笑得抱成一团；我们也爱哭，忘不了毕业会上那一张张泪流满面的脸庞。
那天，我们是那么认真的听每位老师讲的每一句话；那天早操时，班主任帮我们拍了很多照，她说她要记录下她第一批送走的学生，后，我们再相聚时，便可以翻出这些照片……领操的我，是听得最清楚的，我在广播那响亮的声音中，仿佛听到了老师那微微颤动又不能哭的声音。我鼻子一酸，心头一颤，紧紧咬着嘴唇，不让滚动在眼眶里的眼泪滑落下来。
老师回到教室后说，这一天，我们早操做得很好。我想是我们都知道，以后再也没有机会在一起这样做操了。
怀念，我们一起怀念在音乐课上的阵阵大笑；怀念，我们一起怀念在语文课上的朗朗书声；怀念，我们一起怀念在数学课上的踊跃发言；怀念，我们一起怀念在体育课上被罚跑的气喘吁吁。
六年的点点滴滴，我不会也不能忘记，我把它藏在心底，因为我知道现在的三年，我将重新为自己创造更美好的回忆。三年后，当我坐在高中的教室里，回想起今天写下的这段文字，我想，我会为自己而自豪的，那时，我会怀念这三年的一点一滴，并期待更加灿烂的另一个三年。
人总在不断的创造回忆，在怀念的同时也在激励自己。于是，我发现，我在怀念中学会了更多，也懂得了更多。
怀念小学作文
时光流转，岁月蹉跎，我才发觉，时光流逝只会让我对你的爱只增不减。
——楔子
再次来到这里，这已泛黄了的梧桐树下，记起和你在一起的美好日子，记起你的一笑一颦，记起你的一言一语，记起你的一举一动。天凉好个秋，任秋风肆意刮过，我的心，却在回忆中慢慢升温。
记得刚认识你的时候，你是一个默默无闻的女孩，喜欢呆呆的静坐在那里，一副“不近人情”的样子。但纵使如此，你的成绩拔尖，仍然遮挡不住你身上耀眼的光芒。我记得，那个黄昏，第一次与你对话，才知道你的内心想法，才了解了你那闹人的小性，才知道，你也是如此多情的人——喜欢伤感，喜欢落泪。
当了你的几日跟班，才明晓了你那捉摸不透的个性，有时爱笑，有时爱哭，有时爱闹，有时愤怒。我说你是“多变的情”，而你则是笑笑，说我是“善总结的孩”。我说你的好，你就说我的优，互相推让着，就相视一笑。
记得喜欢与你恶作剧，还记得那年愚人节，我说是老师在办公室等你，然后看你上气不接下气的往老师办公室跑，我在旁看的一直笑，而你，双目怒睁，两眼放火；记得那次万圣节，我专门拉着胆小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片，平时话唠一般的你一下变得安静，也不晓得何种原因，你总是低头回避，然后频频找借口起身离开。直到后来，我才知道，原来你是胆小的。而我，则像是抓住了你的把柄一样，每日都要说上一番，让你重新回忆起电影的情节，然后坐立不安。
没办法，我就是这样，喜欢与你恶作剧。
我们形影不离，每日放学回家，出门上学，一起说笑，一起悲伤，一起欢乐，一起痛苦。曾经对你说过“生死亦相随”的玩笑话，你笑笑，然后很严肃地告诉我：“我也一样。”夕阳西下，你我牵着手，走向天涯的尽头——那泛白的地平线。
可是，一年了，这样的日子却一去不复返了。你走了，走得那样干脆，不留痕迹，只留下我孤独而又独自伤感的内心，去牵挂着远方的你。在一些时候，我都会想起以前如影如随的你，牵挂着你的幸福，你的快乐。
怀念小学作文
天空下着毛毛细雨，我坐在凳子上，静观……我看着我的四周，突然一颗树进入了我的视野，我似乎在哪里见过，像是记忆中某一段被尘封的秘密，怀念。
我冲到那里，看着那棵树，记忆很模糊，我的脑海里闪过一幅又一幅的画面。啊！我想起来了！这里是我与畑畑和杨烨姐姐的“秘密小基地”！
想着我们曾经在这里的光荣事迹，心里忍不住泛起一股发涩的感情。
曾经我们在这里一起动手做秋千；一起“偷”家里的柴米油盐到这里聚集“做饭”；一起到这里玩过家家；一起到这里烤番薯......
但是不久之后，杨烨姐姐转学了，那些曾经以为我们将一辈子都记得的事情，却在时间的蹉跎中被遗忘了，怀念。当想起时，我也只能一笑置之。
后来杨烨姐姐回来过一次，我看见她变了，或者说是换了一个人，因为她再也不是曾经那个单纯的大姐姐了。她说：“这次我回来，就再也不会回来了，请珍重。”
我想着想着连眼泪都要掉下来，可惜，落泪却不能换回杨烨姐姐。
怀念小学作文
细数已过的小学六年时光，如流水一般绵长而去，不留一丝痕迹，却浸湿了我们看似璀璨却稚嫰的心房，一遍遍为其渲染时光留下的金色纹理，绘上记忆的油彩，踏下美好的足迹。
她温柔、他帅气、她可爱……这些人如星一般从我们的生命中划过，但过后便被时间的长河冲刷一空，但星星永远不会消失，抬眼望去，只见它们在闪烁，将夜空映得越发灿烂。
姜黄色，似乎就是记忆的专属颜色，淡淡的，带着些许高雅，但又透出些别样的感觉，是那种被时光冲刷、被岁月打磨的沧桑时光。记忆来来回回，仿佛永不停息，却又仿佛定格，停留在那里，怔怔地望，记忆便如同一本书，浮现在眼前，自行翻阅着那曾经美好的片断。
她，是我记忆中的特别气息，长发飘飘，背影窈窕，给人一种神秘、灵动的感觉，她就是想象中的自己，也是真实中想象的自我。但看向镜中的自己，似乎不甚满意，有些许泄气，但又有些兴奋，我是独一无二的，没有人和我一样，也不会有人和我一样，我是最独特的。
记忆中，似乎总是开心、快乐。开心、快乐才是人生的终极目标，我曾经看过一句话“把每天当作世界末日的最后一天”。人总是要活的，与其伤心、愤怒、悲伤的过每一天，不如开心的在现实与记忆中过每一天。
现实与记忆交错，前一秒过后，你会发现，它已变成记忆，记忆与现实是共存的，也是相互依傍的。
太阳下山后明天它还会升起来，花儿谢了明年它依旧会盛开；而我们却回不去了，因为时间无法倒退，记忆无法重叠。
怀念小学作文
地震中的父与子，病魔中的母爱子，地震中的师爱生人间有多少这样的故事数也数不清。爱儿子的母亲在身上有重病时还在无微不至地关照着生病的儿子，她要推儿子去北海看菊花，想让他像菊花一样坚强，有着菊花一样坚强的毅力。而她临终前还在想着双腿瘫痪的儿子和那个未成年的女儿。她自己都快离开人世了，还想着孩子，那应该用什么语言来形容母亲的爱呢？！就像那次汶川地震，谭老师用自己的身躯保护孩子，谭老师并不是学生们的父母，可他却能在最危急的时刻用自己的生命保护孩子。地震中的父与子，当然，谁都知道，他这么挖下去，很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言，他要与儿子共存亡，因为他爱儿子。
人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华，爱有着无穷的力量！母亲无微不至地关照儿子，爱的荣耀；父亲无论如何与孩子共存亡，爱的分享；父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来，爱的力量；突如其来的地震使师生五人无法逃脱，谭老师用自己的身躯保护了四个学生，爱的承担！
怀念小学作文
爷爷是个退休教师,是一位和蔼可亲的老人。在我眼中，爷爷是一个非常勤劳而且知道许多道理的老人；爷爷的兴趣爱好非常广泛,他爱吹笛子，拉二胡，还爱戴着一副老花眼镜看书呢！
去年十月，我深受的爷爷永远地离开了我们，去了美丽的天堂。爷爷是得了一种不治之症，被病魔折磨而去世的。妈妈说，爷爷去的那个叫天堂的地方在遥远的天边；每当夜晚来临，爷爷就化作一颗明亮的星星，在夜空中默默地祝福着我们。因此，每当在明星亮月的夜晚，我就仰望着天空凝视着星星，仿佛爷爷就守护在我的身边一样。
在世界上，对我最好的人，除了爸爸妈妈，就是我的爷爷了。记得小时候，爷爷常骑车带我出去到处逛，说是让我出去见识见识。每次回家时，爷爷总要带我上超市，买点好吃的东西给我吃。小时候的我，是最幸福的时候，也是和爷爷在一起最多是时候。
还记得，我刚上学前班的时候，爷爷就常教我识字、做算术。还经常用树枝在地上给我演示呢！爷爷总对我说：“只有好好学习，长大了才会有出息。”在爷爷的“点化”下，我上小学一年级的时候，就会识很多字了。老师，同学们常对我刮目相看，其实，这多是爷爷的功劳。到现在我还很感谢爷爷呢！
爷爷对我可好了。小时候无论我想要什么玩具，爷爷总能满足我；记得我5岁那年，我自己不小心把脚扭伤了，爷爷每天用碘酒给我擦洗，还用竹筒给我吸出脚里面的淤血。在爷爷精心的照料下，我的脚很快就能走路了。虽然，当时我还不理解爷爷的做法，但现在我终于知道了，原来爷爷对我所做的一切都是出于对我的爱啊！
虽然，我再也得不到爷爷的爱抚了，但我会永远记住爷爷对我的淳淳教导。
爷爷，今晚的星星也好亮，我想您一定又在远方守护着我，是吗！
怀念小学作文
以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得！知道上五年级，我才懂得了珍惜！
六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗？那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊！还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗？那毕竟是我生活了六年的学校啊！
怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程！
河北秦皇岛昌黎县葛条港乡初级中学初一:乐观请随我来
怀念小学作文
姥姥过世了。
那日去送葬，乡间忽然有飘雪。
跪在姥姥棺材前，一直低着头。
没有笑。
一直很沉痛。
在那跪了不知有多久，然后，便畏生生地望着那棺材，一直倒退着走，就这样，一路走走停停。
我就走在阿姨的后面，妈妈搀扶着她。
听得见她的泣声，她在哭。
哭地很伤心。
脚下的泥土就这样弄地更为潮湿了。
从门前的那几座山绕一圈到后山，那条路其实很短，可在脚下似乎变得很漫长。
鼻子有些酸酸的。
一路上一直响着那鞭炮震耳欲聋的啪啪声。那鞭炮似乎在发怒，一直冲着人飞。
很愤怒啊！
那啪啪声似乎是在咆哮：“生活在中国土地上的臣民啊！你为何要走！”
姥姥的音容现在已变得很模糊，很久没有看见她了，甚至连最后一面都没见着……
她就这样走了……安安静静地走了……
死寂地可怕！
刹那间，眼泪不听使唤了，划过脸颊，“啪嗒”一声，滴了下去……
沉痛似乎很会作弄人啊！
那天是过年，僻静的乡间一直飘着雪……
怀念小学作文
分开后，大家渐渐有了距离
为什么，大家不能永远肩并肩
曾经的光阴一去不返
为什么，友情在身边却不珍惜
过去的岁月渐渐淡忘
为什么，纯真的欢笑不能永恒
流逝的青春代替了过去……
谁能告诉我，友情如何能天长地久？
我怀念一去不返的
那段最纯真小学友情和小学生涯
怀念小学作文
我的家乡在武汉市的边远城区——蔡甸，我爱我的家乡，更爱家乡的莲花湖。
春天，万物复苏，莲花湖就是一片生机勃勃的景象，这会儿，湖面上长出了几片蜷曲着的小荷叶，几只蜻蜓立在荷叶尖上，这可真是：＂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头＂啊！
夏天，是莲花湖最美的时候，湖周围柳树成荫，就像一位位婷婷玉立的少女，在那儿梳洗自己的头发；可爱的荷花妹妹，在那儿羞红了脸，看上去，是那样的天真可爱；荷叶姐姐是多么地为小鱼着想呀！烈日炎炎，小鱼都要受不了了，还好有荷叶姐姐，不顾着自己，专门给小鱼当＂遮阳伞＂呢！不多一些日子，荷花妹妹有小宝宝了——莲蓬，远处一看，还真有点像洗头的那个喷头哦！就在这时，河底正孕育着一个＂小家伙＂。
秋天，这＂小家伙＂渐渐地成熟了，正在污泥的肚子里躺着等待，人们来挖它的那一瞬间。
冬天，藕成了市上的抢手货，人人都买上一些回家。那藕当之无愧地走进了千家万户，大家都乐意去品尝它。
可是现在，莲花湖这个奉献者逐渐枯竭，人们不再看见它那迷人的景象了，到处可以闻到一股股恶臭让人想立马走人。这可都是我们大家害的，一个不留神就把垃圾扔向她那美丽的面庞；一个不留神就把废水往里排，使她病得不轻。醒悟吧！再这么做，世界上的水源都会被污染。
愿，莲花湖的命运有所好转！
愿，莲花湖快些成为我怀念的那一个莲花湖！
我怀念家乡的莲花湖！
怀念小学作文
六年的同学和老师。在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐，而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。与小学相比，中学的学习任务更重了，必须要有较强的意志力和独立性，要养成良好的学习习惯。我们必须把每天的笔记做好，回家后不是开心的玩耍，而是要复习一天上的课程，预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举...
六年的同学和老师。
在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐，而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。
与小学相比，中学的学习任务更重了，必须要有较强的意志力和独立性，要养成良好的学习习惯。
我们必须把每天的笔记做好，回家后不是开心的玩耍，而是要复习一天上的课程，预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举手发表自己的意见、作业也要认真做、不马虎、不拖拉。上课前先做好上课的准备。
现在的科目也多了，每一科都不能从一开始就拖欠。从开学起就要拿出自己最佳的状态，好好学！也不能因为自己喜欢哪科就只学那科，不能不喜欢哪科就不学那科！这种思想是不对的！应该全面发展。
对于每个人来说都有自己的弱的一科，那科弱就一定要更加努力的学习，不懂就问，不要怕，不拖班上的后腿！自己好的一科，就应该帮助同学，无论是学习上还是生活上只要我能做到的一定帮助，和同学们团结一致，共同进步。
我们应该对每天自己的表现做一下总结，如果做得好，得到老师的表扬，那再好不过了。但受了批评就应该改正错误，这样才可以不断进步。
上了中学，不能只要做一点事情就希望得到父母或老师的奖赏和表扬，要学会与身边的各种性格不同的同学友好相处，学会与人合作，而不再以自我为中心，凡事都希望别人能理解和迁就自己，开始学着自己的事情自己计划，自己努力，自己承担后果。
我一定要学会真诚、独立。懂得勤奋、团结善于思考的重要。
怀念小学作文
今天是8月19日，后天就要去中学报到参加军训了。
我知道从那以后我就不再是一名小学生了，取而代之的是新的中学生活，要认识新的同学和老师。
不过我也同样怀念小学的生活：怀念同学一起读书时的情景；怀念大家考试时奋笔疾书的样子；怀念同学一起玩耍、嬉戏时的样子。
我同样也非常感谢我的老师，是他们把我从不懂事的孩子培养成一个懂事的大男孩，这都是老师辛劳的结果。
在9月8日，我们六年级二班的同学会再回到学校看望我们的老师，看看这个曾经是我们生活了六年的地方，到那时，我可能会有更多的怀念吧。
怀念小学作文
她像一位慈爱的母亲，虽年逾古稀，却仍是不辞辛劳地养我成长。
我是她的一个孩子。在那时候，我不知不觉中着好运，认为这江河慢慢地细语是理所应当；认为这花草树木倾洒绿萌是理所应当；认为这小鸟鸣叫得委婉是理所应当。乃至，我还以为这舒服的居所是理所应当。那时候年幼的内心里只弥漫着一个念头――这村庄，与这村庄的一切，都好像本就应该是村庄，是理所应当。
但是，说起儿时在村庄里的事，也叫人怀恋。
幼年我教着上树，从树底下爬上树梢，俯瞰着那原野看风景。有时候因为我会去到那里，一颗颗希望的种子便这般扎了根，而当累累硕果来临时性，我便在水稻林间穿行、往来。村庄有一条清亮的小河，我还在夏季最喜欢的'就是在河岸上脱下鞋子，让清爽的河流充足地抚摩我的脚指。虽不可以躺在水床边仰天长啸看月亮星星，但它的确为我产生了许多快乐。
两年前与父母回去了一趟，却发觉原本应该有村庄的地区哪些也不见了。我哑然了，我不可置信地踏入前，只看到眼前一堆砖瓦窑，边上也有一些工作员在将剩下的危楼拆卸。我已找不着当时的家，横在我眼前的仅有砖块与破裂的房瓦。
我多想有着，去复原我童年的乐园？可我已经始终失去了机遇，失去了与村庄感谢与道别的唯一机遇！
直至那一天，我懂得了，心如刀割地懂了，失去了才懂得珍惜。