校园防疫工作总结(汇总13篇)

时间:2023-11-28 18:57:52 作者:琴心月

月工作总结是一个个人成长的机会,通过总结自己的工作,可以不断提高自己的职业能力。以下是一些经典的月工作总结范文,请大家认真阅读,思考自己的工作表现。

校园防疫工作总结

我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的`保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:

校园防疫工作总结年

一年来,学校在各级领导的大力关怀和支持下,本着扬邹坞一中之荣,走奋发向上之路的精神,认真贯彻党的教育方针和体育卫生工作条例,取得了一定成绩。

各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。

1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。

2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。我校装备了设备先进的电教中心,购置了先进的教学卫生设备,利用现代化教学手段,采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。

3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评,至今已坚持13年。

4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。

为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。

1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工(包括离退休人员)进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。

2、购买常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近就医,节省了开支和时间。

1、每年10月份,按照市里要求,薛城区教委体检队,为全体学生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的统计、分析。

2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。

3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。

预防传染病发生流行传染病有报告制度,做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊,消毒预防措施完善,杜绝爆发流行,患病学生复课要有医院。

1、每年为校运动会长跑运动员体检,为健康把关,避免意外事故发生。

2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。

3、每学期看体育课不少于4节,监督、检查体育设施、器材的安全,学生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小,评价是否符合该年龄的学生运动量的需求,发现问题提出整改意见。

校园防疫个人工作总结年

根据教文体局的要求,我们从今天开始进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习,课下与孩子们交流,布置作业,尝试着用钉钉群进行网络交流与批改。

一、值得学习的地方是:

1、孩子们的学习热情还是非常高的,都早早地留意着学习的方法。课后,不论用哪种方式,都能够提交作业。这里可以看出来学习的积极性。

2、运用网络直播的形式学习解决了特殊时期教师手中资源匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习,便于教师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。

3、授课的老师相对来说都是教学水平比较高超的,这也给我们这些老师提供了不出门学名师的机会,特别是对口班级,对口学科的学习,更容易提升老师的个人教学素养,以及对于课文的把握。

4、在课后,我们都会用钉钉给孩子们布置作业,批改作业,这样一种新的办公,改作业的方法还是非常值得我们学习的。

5、在教学方面,平时上课的时候,没有办法一个一个的去听的朗读,而现在采用钉钉提交作业时,家长把每一位的朗读提交上去,我一个一个的听过去,能准确的把握朗读课文的能力。在平时上课的时候,很难把握不同学习的进度,而网络学习对解决这个问题有一定的帮助。

二、出现的几点问题:

1、网络学习是一种新的教学形式,我们也非常积极地配合着。但是仍然出现了因为网速问题孩子们没有办法观看的情形。家长着急,老师也是慌乱。

2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何使用钉钉进行打卡,提交作业。但是,从今天的情况来看,仍有许多问题:部分家长不知道如何提交作业,不知道如何打卡,这些问题还需要在以后的工作中慢慢练习使用。

3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本,虽然老师发了电子课本,但是是用手机观看的时候,就没有办法打开课本,这给语文学习造成了很大的不便。

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校园防疫工作总结参考

为保障师生员工生命健康安全,进一步规范强化疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力,保障学校疫情防控消毒工作的顺利开展,确保全体师生的生命安全和身体健康,2022年4月13日,x新华电脑学校召开了校园疫情防控消毒知识专项培训活动。

本次培训活动由班主任曹老师主持,培训中,曹老师既围绕当前疫情防控严峻形势。介绍了新冠肺炎及病毒变异主要特点等基本知识,又重点讲解“防疫四件套”、抗疫期间心理疏导等常识。倡导学生养成良好的生活习惯,正确佩戴口罩、勤洗手、使用公筷、不到人流密集场所、保持一米线安全社交距离,做好个人防护。同时要求同学们学会甄别谣言,不信谣,不传谣,共同为打赢这场疫情阻击战贡献力量。

为切实保障全体师生的身体健康和安全,确保学校教育教学工作顺利进行,学校2000余名师生员工已进行了三轮全员核酸检测与两轮全员抗原检测,实现教师、学生、后勤、安保、物业、校内施工人员全覆盖,检测结果均为阴性。学校从防疫物资储备、安全,教育教学人员的落实到位,以及教育教学任务的无缝衔接等方面,我们都做了准备。

疫情防控无小事,慎终如始细落实。为了切实做好疫情防控,给学生营造一个安全、洁净的校园环境,x新华电脑学校还组织工作人员每天穿梭在校园每一个角落,对校门口、教室、实训室、食堂、宿舍等重点场所进行“地毯式”消杀,不放过每一个细节,严格落实常态消杀机制,科学开展消杀,保障校园安全。

通过本次专项培训活动,同学们更深刻地认识到疫情防控的紧迫性和重要性,更全面地学习了疫情防控知识,进一步提高了防控意识和能力,营造了校园疫情防控,人人有责的浓厚氛围。x新华电脑学校将继续严格落实校园防疫的各项措施,同心协力防控疫情,为师生创造安全、放心的工作和学习环境。

校园防疫工作总结参考

为深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控指示精神,严格落实我校疫情防控工作有关要求,切实做好校园疫情防控志愿服务工作,确保能够及时、有序、快速、安全地开展疫情防控志愿服务,同时更进一步做好志愿者自身安全防护,做到“个人防护安全,志愿服务有效”。4月10日,土木工程学院开展“强化防控知识学习,筑牢防疫安全屏障”——疫情防控知识主题培训活动,践行科学防疫,强化防范意识,提升防控能力,凝聚集体合力,营造健康校园。会议邀请x第一人民医院医生、x益路同行社会工作服务中心金鹭老师作为本次培训会议的主讲人。

会上,主讲人金鹭老师从防疫志愿服务背景和意义、服务类别和要求等方面开展培训,指出志愿服务要做到服务要主动、用语要文明、行为要规范、安全要注意,要求广大青年志愿者要明确自身责任、强化知识储备、提升防控意识、争做模范先锋,确保广大青年志愿者能够更安全、更高效、更有序地投入到志愿服务中去,为进一步筑牢疫情防控安全线贡献青春力量。

此外,金鹭老师还围绕防疫物品选择、如何正确穿戴防护服、如何正确佩戴口罩、废弃口罩如何处理等多个方面展开培训,引导广大青年学子科学防范,增强自我防护意识和能力,主动参与疫情防控志愿服务工作,彰显青年学子的使命与责任担当。

筑牢疫情防护墙,凝心聚力防疫情。本次培训会的成功举办,进一步加强我院广大学子疫情防控意识,牢记个人防护要领,切实提高自身防控知识水平。下一步,土木学子将按照学校疫情防控工作要求,积极投入到疫情防控工作队伍当中,协助相关部门坚决筑牢疫情防控安全防线。

商丘校园防疫工作总结

突如其来的疫情,让宅在家里,成为一种特别的生活方式。把每个人的生活,变得简单,枯燥,也独有乐趣。让你删减了许多与外界的联系,也带给我们很多的反思。为了防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情在师生中传播,保证疫情期间的教学工作有序开展。根据省教育厅《关于做好疫情防控期间中小学校“停课不停教、不停学”有关工作的通知》精神,落实《海南省教育研究培训院关于疫情防控期间加强线上教学教研指导工作的要求》及《三亚市教育局关于“停课不停教、不停学”工作实施方案》要求,三亚市王文辉小学体育卓越教师工作室在疫情防控期间,积极响应教育主管部门“停课不停学”号召,由三亚市中学体育教研员黄泽诗老师和三亚市王文辉小学体育卓越教师工作室带头,组织我市小学体育骨干教师为全市小学体育教师开展线上教学提供专业指导和示范引领。立足于服务我市小学体育学科疫情防控期间线上教学活动的开展,各校体育学科组长、体育教师发挥带动作用,积极与各班主任协调配合,坚持“健康第一”的指导思想,落实每日学生线上体育教学,确保学生在“停课不停学”活动中做到“停课不停练”,达到锻炼身体的目的。现将前期工作总结如下:

1.制定工作计划。

根据《三亚市中小学“停课不停教,停课不停学”工作方案》和三亚市教育研究培训院《关于2020年春季延期开学期间开展线上教学的实施方案》要求,三亚市王文辉小学体育卓越教师工作室紧急制定了《三亚市王文辉小学体育卓越教师工作室关于在疫情期间开展线上研训指导的工作方案》,要求所有成员必须严格按照方案开展工作。

2.推荐优质教学资源。

3.制定单元训练计划。

海南省教育研究培训院制定了全省中小学体育学科专题教育任务分工,三亚市王文辉小学体育卓越教师工作室负责水平二的单元训练计划制定工作,工作室负责人王文辉老师接到通知后迅速安排工作室成员开始单元训练制定工作,并要求训练内容丰富多样,尽可能的提高学生的学习兴趣,保证锻炼时间,从而达到锻炼效果。工作室成员接到任务迅速展开工作,保质保量的完成工作任务,并且得到上级一致好评。

4.制作教学视频。

5.在线研讨、疑难问题解答。

校园疫情防疫工作总结年

新冠肺炎疫情对我们来说,无疑是一次灾难,但也是对学生进行德育的一次契机。自疫情发生以来,济源示范区沁园中心校的德育工作悄然发生着变化,本着“一切为了学生”的宗旨,辖区各学校在特殊时期落实着特殊的育人工作,尽管每位德育工作者都面临着新的挑战和尝试,但德育工作“以人为本”的教育本质始终没有改变。在对广大学生进行疫情防控知识教育和进行线上教学的同时,各学校引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,努力把疫情危机化为教育契机,共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育,把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”,开展了“线上升旗”、“线上家访”、“线上班会”、“线上讲堂”“线上表彰”等丰富多彩的德育活动,“线上德育”不缺位,让学生成长不延期。

校园防疫工作总结

疫情期间,我通过电视新闻和手机网络看到许多医护人员、爱心人士义无反顾的奔向武汉,成为“最美逆行者”。作为一名大学生党员,我自愿报名在村防疫劝返点当志愿者,暂时归村党支部管理,在村口劝返点服务。每当有行人和车辆通过时,先消毒后登记再放行,这也提高了大家对病毒的防范意识;同时,对外来人员进行劝返。疫情期间,有些人认为自己没有与武汉有关人员接触,自己也没有任何身体不适,嫌登记消毒繁琐、浪费时间,不愿意配合登记;也有些村里老人,防范意识不强,不戴口罩出门。村支书就会带我给大家伙讲清楚这次疫情的严重性,一切都是为了大家伙个人身体健康,更是为了我们身后两千多位父老乡亲的身体健康。劝返点是一个重要的岗位,责任重大,虽有困难,但也是我们迎难而上、努力向前的动力,为了父老乡亲平平安安的生活,疫情不退,作为一名大学生党员,我绝不后退。

疫情期间,和我一起坚守岗位的是一位四十多年党龄的老党员,经过多天一起执勤,我从这位老党员身上学到了很多东西。执勤期间,他任劳任怨,尽心尽责,老党员每天早上都比我早到半个小时,提前来交接好工作,对帐篷进行打扫和里外消毒。遇到不听劝诫的人,总是把我护在身后,耐心细致地向行人解释,完全践行了一个共产党员的初心和使命。作为大学生党员的我,需要学习和传承老党员的这种服务和奉献精神,这对我来说也是一笔宝贵的精神财富。

在这次疫情中,我还看到一线医护人员和各界爱心人士中有许多90后的身影,我们90后守土有责、守土尽责,关键时刻靠得住,顶得上。我也祝福每一位医护人员和一线执勤人员平安凯旋!

校园防疫个人工作总结年

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

校园防疫工作总结

1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围。

4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫的传播。

5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

校园防疫工作总结

对于肺炎疫情,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情。

应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。

3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

校园防疫工作总结

新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,在市局党委的坚强领导下,x分局党委高度重视、严密组织,全警动员、全力以赴,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,挺身而出、不畏艰险,敢打硬仗、冲锋在前,为联防联控疫情蔓延、维护社会治安稳定作出了重要贡献,以实际行动践行了“人民公安为人民”的庄严。

一是强化组织领导。成立由分局局长任组长、总负责,党委班子成员任副组长、分工负责,各科所队主要负责人为组员的疫情防控维稳工作领导小组,下设数据核查、社会管控、舆情引导、后勤保障、检查督查等8个工作小组,制定下发分局疫情防控工作方案和责任清单,明确分管领导和牵头部门,形成全局疫情防控维稳工作指挥体系。

二是领导身先士卒。分局先后组织召开党委会、局长办公会、部门协调会、专项推进会等各类会议x余次,认真传达贯彻上级最新决策部署,切实统一全警思想和行动,坚决做到服从命令、听从指挥,确保打赢疫情防控阻击战。党委班子成员带头签订书,喊响“向我看齐、对我监督”的口号,全部下到挂钩联系单位,以实际行动激励广大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是启动战时机制。严格落实领导带班、正副班、外出报备等战时工作纪律,全警取消外出休假,24小时保持通讯畅通,确保随时“拉得出、冲得上、打得赢”。开展“四不两直”专项督察,下发通报x期。实行每日研判调度工作机制,及时向市局汇报工作进展,与区卫健委相关部门建立了信息传递、协商会商、指挥调度、警情推送等工作机制,积极促发部门联动,限度地发挥了联防联控的工作效能。

一是精准核查。充分发挥公安机关专业平台优势,主动配合卫生、街道等部门,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人员及密切接触人群核查工作,截至2月x日,共核查市局推送人员x名,核查率100%。对x小区、x村确诊患者的生活轨迹进行严格分析,抽调人员成立专班对每个点接触的人员进行全部梳理,及时配合相关部门做好隔离、消毒等应急防疫工作,截至2月x日,分局配合做好居家观察x人、集中观察x人、送医x人。

二是全面摸排。深入推进“梳网清格”专项行动,大力发扬新时代“枫桥经验”,组织社区民警联合社区干部、网格员,按照“一房不漏、一人不少”的要求,对辖区实有房屋、实有人口进行一户一户过、一家一家清,采集基础信息,排查安全隐患,做到底数清、情况明。分局平均每天投入民警近x人、警辅近x人,组织网格员x人、志愿者x人,截至2月x日,已登记实有人口x人,完成实有人口核查x%。

三是重点管控。对涉疫被封闭管理的x小区,积极会同社区和卫生防疫部门,严格落实社区民警、网格员、社区医护人员、隔离观察人员家属“四包一”工作责任,安排警辅24小时值守;对涉疫被封闭式管理的x村,安排x名警力24小时值守,配合社区人员落实好各项管控措施;对区指定的集中观察点x商务酒店,严密制定安保方案,协助区卫健委划分安全区域,安排警辅24小时值守,确保观察人员安全观察、健康观察。同时,针对隔离点被隔离人员较多的情况,建立点、派出所、分局层面三级应急处置预案,随时做好应对突发事件的准备。截至2月x日,共入住x名隔离观察人员。

一是深入宣传。组织民警会同社区加强疫情防控的正面宣传引导,采取拉横幅、微信群、小喇叭、发传单等多形式向各小区、村庄广大居民群众开展网上网下宣传,为了健康和生命安全,倡导大家“少出门、不串门,勤通风、不聚会”;同步加强对涉疫新型诈骗手段的宣传防范,严防案件高发蔓延,共悬挂宣传横幅x余条,张贴宣传海报x余份。

二是打防并举。全面提升社会面巡防等级,强化显性用警,严密定点守护、巡逻防控,在市行政中心周边与武警联勤,全面加强巡逻和检查工作,确保社会平安稳定。成立x个总计x人的应急处置突发公共卫生事件工作队,24小时随岗待命,确保一旦发生突发情况,第一时间响应、第一时间集结、第一时间处置到位。加强舆情导控,对涉及疫情的违法言论第一时间查处,截至2月x日,共监测发现疫情相关舆情x条。严厉打击涉疫情类违法犯罪,2月x日分局接报一起通过网络销售口罩实施犯罪的网络诈骗案后,不畏疫情,攻坚克难,于x日成功抓获犯罪嫌疑人曾某,涉案金额x万余元。

三是规范执法。组织民警认真学习疫情防控期间接处警有关规定,使大家熟练掌握处置流程、防护设备使用规范等知识,确保民警在保护自身安全的前提下规范高效处置涉疫警情。截至目前,分局共处置涉疫警情x起。同时,加强与市监、工商联等部门联动,与旅馆、浴室、网吧等公共场所负责人签订防范责任书,督促落实防控措施。

一是坚持党建引领。分局党委向全体党员发出《动员令》,局长、政委致全体民警辅警《一封信》,激励全警以敢打必胜的信心和勇气迎难而上,坚决打赢疫情防控阻击战。各基层所队纷纷组建党员先锋队、党员示范岗、青年志愿者x余支,开展挑应战、表决心、亮等活动,激励广大党员民警当先锋、做标杆,全面营造“人人有责、人人担责”的战时氛围。启动战时表彰机制,局长、政委及时对x名民警、x名辅警、x名家属和x个集体进行上门送奖,充分激发队伍战斗力。

二是加强一线保障。坚持“保重点、保急需、保一线”原则,分局充分发挥主观能动性,千方百计为一线警力筹措防疫物资,截至2月x日,累计配发防护口罩x万个、消毒液x升、防护手套x万个、防护眼镜x副、防护服x套,并继续增加口罩、消毒品等防护物资的采购储备,提醒执勤民警配齐单警及防护装备,注意自己防护。

三是做好内部防护。把全警佩戴口罩作为加强自身防护、对他人安全负责的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通风、勤消毒,每日组织落实体温检测、办公区域消毒、分餐饮食等措施;组织督察室加强内部督查力度,限度减少内部防控隐患;加强内部往来疫区、接触疫区人员和疑似病例工作人员的排查登记、动态跟踪。截至目前,分局民警、辅警未发现特别情况。

校园防疫工作总结

在老师们的积极负责的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了积极的进展和成果:

(1)20xx学年度,一年级新生免疫查验率和补种率全部达到100%。

宣传及入学查验到位,班主任督促及时。

(2)编订健康教育校本教材。

结合乐和校本课程开发,已编订《健康我做主》传染病防控专题校本教材。正在编订心理健康的校本教材已做前期调查工作。

(3)、积极做好卫生文明创建工作。

我校连续多年获得合肥市文明单位,合肥市卫生先进单位。荣获安徽省绿色学校。

(4)、配合区疾控中心积极做好二年级学生窝沟封闭工作。

全年级参与率90%,实施窝沟封闭的达到75%。

(5)多管齐下,严防h7n9禽流感和春季呼吸道传染病。

1、高度重视,成立小组,制定预案。

2、拓宽相关知识的宣传渠道。

3、探索晨午检上报方式,实现方便、及时、节约。

4、感谢疾控中心和中医院防疫门诊给予技术上的支持。

(6)积极开展爱国卫生月相关活动。

围绕“倡导健康生活打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动,倡导文明健康的生活方式,打造优美和谐的工作学习环境。

(7)严格按照细则要求及时收集并规范整理相关资料。,

按年份分类整理。其中健康教育一项单列,一年一盒资料。

卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,抓长效管理,促长期效应。

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