心得体会应该具有一定的深度和思考，不仅仅是简单的表达感受和经历。下面是一些经过精心挑选的心得体会范文，希望可以帮助大家提高写作水平。
学习村官张广秀心得体会
通过阅读女大学生村官张广秀日记以及查阅相关报道，我了解了张广秀的先进事迹，感受到了她身上具有的坚强意志、高尚情操和质朴精神，是新时期大学生?村官学习的典范，让人感动，令人敬佩!
张广秀在校期间就是一名优秀的新时代大学生，在其毕业后以村官的形式被选聘到烟台市福山区福新街道办事处垆上村担任村委会主任助理、团支部书记。在一年多的村官任职期间，张广秀她走访了村内大部分村民，详细了解村民的所思所盼，用自己的所学所知，积极为民排忧解难，是村民最信得过的人，成为了村里的“大管家”。
张广秀成为村官以来为帮助村民脱贫致富而尽心竭力，患上白血病以后仍为村里的工作而奔忙，在治病期间还表示病好以后还到村去工作。她这种扎根农村，服务农民，不忘本职，无私奉献的精神，不愧为大学生村官的典型。
通过学习张广秀同志的事迹，我更加全面的认识到作为大学生村官还需要做些什么，还需怎样努力提高自己帮助群众致富。今后我要从以下几个方面进行努力：首先是自己要不断的加强学习，尤其是要认真掌握农业种养殖技术，把学到的知识传授给广大的农民群众，来更好的指导农民发展生产。其次是要和农民群众多沟通，和他们交朋友，要想群众所想，解群众所难。进行调查研究，根据本村实际，引进新品种、新技术，引导农民进行种、养殖。同时要拓宽农产品销售通道，建立农产品销售网络，促进农民增收。再次要加大法律、法规宣传力度，让更多的人学法、懂法、守法、用法。更好的维护自己的合法权益。我要把我的青春撒向这片希望的田野，扎根基层，奉献基层，把农村作为一个大舞台，倾注我们的智慧和汗水，实现自己的人生价值。
学习村官张广秀心得体会
最近十位最美村官在人们口中广泛传颂：无私奉献个人资产，彻底改变家乡面貌的农民贴心人裴春亮；疾病和失败都打不倒，实现带领村民致富夙愿的女干部王桂兰；以造血代输血，一心为家乡造福的新型农村管理者李全兴；三十年不懈努力，把穷山村变成中国上市第一村的杰出村官王勇；世界名校毕业后回到祖国基层农村服务的大学生村官秦h飞；家遭巨变，癌症晚期仍旧心系村民幸福的女村官段爱平；凿山开路把闭塞山村建成绿色家园的愚公支书王光国。
俗话说：“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。”“政声人去后，民意闲谈中。”古往今来，为官者的勤与惰、廉与贪、优与劣，往往能从老百姓的口碑中得知一二。我们要做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。只有这样，我们才能赢得群众的支持、拥护和爱戴，才能赢得群众的好口碑。
大树扎根于沃土，高楼立足于基石。群众路线是我们党的根本路线，走群众路线就要求党员干部“从群众中来，到群众中去”。“坐在同一条板凳上，才缩短了心与心的'距离；坐在农家的炕头上，收获的才不只是建议。”感情深一寸，作风好十分。不管说什么话，做什么事，我们都不能冷淡了同群众的血肉情谊，都应当同老百姓共患难、心连心。用脚丈量民情，用心化解民忧，才能赢得群众拥护；亲身体验群众的冷暖，才能找准化解矛盾的关键。只有把人民群众“放心上”、“当亲人”，与人民群众同呼吸、共命运，才能赢得群众的理解和支持。离开了群众，我们就成了无源之水、无本之木。
以身作则，只想为群众谋利益的农民带头人在城镇，在乡村，在草原，在深山，许许多多最美村官的把青春年华以及自己的一生全都献给了人民。他们是值得社会尊敬的，掌声和鲜花属于他们。他们才是一道最美丽的风景。金杯银杯不如老百姓的口碑，心中装着百姓疾苦，为老百姓办实事、好事，群众的眼睛是雪亮的，群众的心是火热的，群众的情是真挚的，相信在多少年后人们口中还会有最美村官村这个碑。
学习张广秀同志先进事迹心得体会
张飚同志作为一个普通的基层检察官，在平凡的岗位上干出了令人敬仰的业绩，正是由于他始终践行“忠诚、执着、担当、奉献”的工作理念，坚守公平正义的底线。当前，面对司法改革的大潮，我们基层检察官如何坚持初心、砥砺前行，如何勇立潮头、奋楫争先，在深刻学习和全面践行张飚精神中有所感悟、有所收获。
1、学习张飚精神，就要学其勤于任事的毅力。
张飚同志纠正错案过程中，经历了种种困难和压力。记者问张飚:“在这条路上屡次受挫,为何不试试其他路径?”他回答:“那还能怎么样?不走不行,非走不可。”这种追求公平正义的执着，让张飚顶住了压力，搬开了障碍。在当前的案管工作中，同样面临不少的压力和问题，如原有的监督管理体系尚不能有效适应以员额制、司法责任制为代表的司法办案新模式需要，案管部门人员工作积极性不高，有消极畏难等情绪，这都需要我们扎实践行张飚精神，敢于顶真碰硬，不夸大困难，不回避矛盾，敢于迎难而上，破解问题和跨越障碍。
2、学习张飚精神，就要学其察微析疑的能力。
张飚同志先后在工作中发现和纠正违法减刑、假释74人、监督纠正9名服刑人员刑期计算错误等问题。这些违法违规问题之所以被发现纠正，正得益于张飚同志平时注重业务学习，所以炼就了一双“火眼金睛”。张飚在退休之前的一次党支部会上曾这样说：“希望年轻的检察官严于自律，努力学习业务知识，不断提升自己的执法水平，尽可能在工作中少出差错，做一个合格的检察官。一个差错可能会改变一个人、一个家庭的命运。”我们业务监管岗位的检察官，只有坚决响应高检院张检察长提出的“重自强”要求，围绕监管岗位素能基本标准，不断增强案件质量监管能力和业务数据分析应用能力，才能发现问题、纠正问题、预防问题，杜绝冤假错案产生。
3、学习张飚精神，就要学其甘于平淡的定力。
张飚同志参加工作43年，入党37年，从事检察工作32年，在监所检察岗位工作，始终坚守在工作第一线。当他63岁荣获“全国模范检察官”荣誉称号时，他一再说:“我只是履行了一名检察官应尽的职责和义务。”张飚同志正是一直以来坚持拙诚笃实的操守，坚持在乐于奉献上成就自我，才能退休后受到中央领导、社会各界的钦佩推重。业务监管工作涉及方方面面、千头万绪，事情杂、任务重、标准高，我们必须向张飚一样脚踏实地，埋头苦干，敢于担当，甘于奉献，用务实高效清廉的形象立信于民、取信于民，为促进检察工作发展、维护公平正义底线做出积极的贡献。
学习村官张广秀心得体会
全国号召各级党组织和党员干部向最美村官学习之际，我认真学习了雷洋洲的精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我写下了我的感受。
61岁的该村党支部书记雷洋洲，担任村干部36年来，始终坚持学习，记录下110多本学习笔记、心得体会和2尺多厚的讲演稿。身患癌症之后，他顽强地与病魔作斗争，以自己的真心诚意和创新发展的独到眼光，引领全村人不断更新观念、科学发展。
雷洋洲同志任村书记36年以来，始终坚持思想教育不放松，要求村组干部每周学习4小时，党员每月学习4小时，村“两委”成员每季度读1本书，他更是坚持读书报看新闻，学习笔记和心得体会记写了110个本子。坚持党员干部带头做示范，在城市创卫、征地拆迁等任务面前，他第一个拆了自家房子、迁了祖坟，党员干部也都带头做表率，创卫、拆迁等工作开展顺利。坚持创新思维谋发展，全村共发展集体项目23个，私营企业30多户，运输和建筑业500多家，商贸流通等600余家。
全村工农业总产值实现6亿元，人均纯收入达到1.4万元。坚持以人为本促和谐，逢年过节，逐个给困难户送去慰问品，倡导村上为老人发放补贴、免费体检，给孩子送学习文具等，为优秀教师和考上大学学生提供奖励，营造了良好的尊老爱幼、崇尚文明新风。
雷洋洲同志一边和死亡做斗争，一边带领村民走上富裕之路，实现属于他们的中国梦。学无止境，干无止境，为人民服务更无止境。我们一定要学习雷洋洲同志这种义无反顾、义不容辞以农廉工作为基础的精神，把全村的事情办好，把老百姓的事情做得更好。
正因为有着像雷洋洲同志一样的村官，我相信我们的未来一定会更加美好!我们的中国梦一定能够实现。
学习村官张广秀心得体会
中央电视台启动了“寻找最美村官”大型公益活动，第一期播放的是马怀兰和丈夫周银柱为村民修公路、带村民共致富的事迹，对此我写下如下的心得体会。
在城里经商双双罹患癌症的马怀兰和丈夫回乡休养，并出资7万元建成了一条乡村公路，村人看在眼中，适逢村委会选举，马怀兰全票当选村主任，接着马怀兰和丈夫又出5万元修了村中道路。马怀兰和丈夫商量，除治病留一些，不再给孩子留钱，全部用到村里。
“我觉得人受罪不怕，受苦不怕，能为家乡父老乡亲办点事，心里舒坦。”马怀兰自己是这样说的，而马怀兰的丈夫也说：“我们给了村民感动，而村民给了我们更大的感动。”
马怀兰和丈夫奋斗在农村改革发展一线，他们对党忠诚，信念坚定，一心为民，脚踏实地，真抓真干，以对农民的真挚情感、务实清廉的良好形象，展现了他们的崇高品格，并赢得了农民的拥护。
马怀兰和丈夫的行动，赢得了群众的信任。他们一边和死亡做斗争，一边带领村民走上富裕之路，实现属于他们的中国梦。学无止境，干无止境，为人民服务更无止境。我们一定要学习马怀兰这种义无反顾、义不容辞以农廉工作为基础的精神，把全村的事情办好，把老百姓的事情做得更好。
正因为有着像马怀兰一样的村官，我相信我们的未来一定会更加美好!我们的中国梦一定能够实现。
学习张广秀同志先进事迹心得体会
作为一名村官，我深深的被张广秀同志的满腔热情投身农村，刻苦钻研，忘我工作，任劳任怨，无私奉献的精神感动了。她以实际行动为我们这些立足基层、努力工作的广大大学生村官同志们树立了良好的榜样，作为在基层一线的大学生村官的我们，应该向张广秀同志学习。
一、真正把自己当村民中的一员。现在血多村官都是来自城市，相当一部分村官很难放下架子，把自己真正融入到农村，把自己当成村民中的一员。
二、真正了民情、解民忧。诚然，现在部分村官没有真正的去了解农民的生活，了解他们的家庭情况，何谈解决他们的困难，甚至带领村民致富呢？张广秀同志就真正做到了这一点，她要求自己“每天至少为村里办一件事，每天至少认识一户村民”，这点是值得我们努力学习的。
三、吃苦耐劳的精神，认真负责的态度。现在很多才出来的大学生村官由于对农村的陌生，以及路途的难走，而害怕下村走访，了解民情，但张广秀每天骑着自行车走街串巷跑几十公里路，居民区干部评价她“布置的任务从不过夜”。这些都表明了张广秀同志的不怕苦的精神以及认真负责的态度。
四、积极乐观的精神。不可否认，现在又部分村官由于对村官职业的没有正确的认识而离开了这个大有作为的岗位。这是他们没有积极乐观的精神。
五、努力完善自我的决心。张广秀同志抓住一切机会向党员干部学、向普通群众学、向书本学，尽快适应岗位要求，胜任农村工作；她多渠道多方式学习党和国家在农村的各项方针政策，积极参加各种技术培训，利用所学所知，个人专长随时了解群众生产生活所需信息，在广泛的工作实践中丰富发展理论知识，积累工作经验，不断的完善自己。这点是值得大多数村官同志学习的。
所以我们广大大学生“村官”都应该向张广秀同志学习她的闪光点，努力完善自己，真正扎根基层，为村民办事。
近日，学习了村官张广秀的先进事迹，深有感触，她带着一颗热忱的为人民服务的决心，扎根在农村这片热土上，她热爱自己的工作，甚至病魔缠身，也依旧坚持在工作岗位上，她有着高尚的精神和坚强本质，是我们大学生村官学习的榜样。事迹确实让人感动，也值得思考。
她凡事计划在先，为百姓急所需。她日记本记录的：小路难走，需维修；老乡亲的文化生活匮乏，需充实等等，都时刻烙在她的心上。即使在病床上也亲自到工地上去查看情况。作为一名大学生村官，她发扬了党为民的精神，把民所需放在首位。让我深刻体会到了做任何事都要用心，要以责任心对待周遭的事物，同时应该对工作有无私奉献的精神。
学无止境，善于学习。从大学的理论知识到实际的工作环境，知识并不是衔接的，不要去抱怨几年时间学无所获，其实大学是一个过程，潜移默化当中学会的是方法，是对新事物的理解与吸收，如何快速带入环境去面对许多新事物，不懂就学。张广秀在村工作期间，不断学习，为自己充电，为民解惑，掌握种植技术，为村民的经济发展提供了技术知识，她是一个学习型人才。
不怕困难，坚持工作。张广秀病魔缠身时，也一丝不苟地工作，毫不退缩，她对工作的执着与热情，在困难面前不低头，让人肃然起敬。工作上的.困难与麻烦，应想办法解决，不找借口。凡遇事思考，善于请教，做事要有始有终，顾前顾后，坚持做好工作，把一切困难消灭在摇篮中，给领导一个好的结果。
张广秀作为大学生村官所做的工作是值得肯定与赞扬的，她把自己融入农村当中，虚心学习，出色地做好本职工作。要学习她从小事做起，把小事做好，懂得细节决定成败的重要性。学习她吃苦耐劳的精神，扎根基层的高尚情操，服务村民的奉献精神。学习她做事认真负责且敢于挑战困难的品质。她的工作精神会感染一代又一代的村官，是值得学习和发扬的榜样。当中也懂得了健康的身体对于工作开展的重要性，俗话说身体是革命的本钱，有了健康的身体，大学生村官们才能更好地服务基层，为民谋利，奉献农村。爱护自己才能更加珍爱手中的工作。
张广阔心得体会
张广阔是一个名人，他是一位著名的企业家和慈善家。他的事迹鼓舞着无数人，我也在他身上学到了很多。在与他交流和观察中，我获得了一些关于成功的体会和心得。首先，张广阔的成功离不开勤奋和努力。其次，他具备与人为善的优秀品质。最后，他的慈善事业展现了他对社会的责任心和关心他人的情怀。通过学习张广阔，我深刻认识到，成功并不是偶然的，而是需要不懈努力的结果。
首先，张广阔的成功与他的勤奋和努力密不可分。作为一位企业家，他比任何人都清楚成功的背后是无数的辛勤付出。他勤奋工作，不断学习和提升自己的技能。他有远大的目标和坚定的信念，对自己严格要求，不断挑战自己的极限。他相信只有通过勤奋和努力，才能获得真正的成功。这种坚持不懈的精神深深地影响着我，让我明白到要想取得成功，必须全身心地奋斗和努力。
其次，张广阔具备与人为善的优秀品质。他善于倾听和沟通，尊重每个人的意见和权益。他善于与团队合作，能够有效地管理和激励团队成员。他以身作则，做到言传身教，将善意和热情传递给身边的每个人。他倡导的平等和互相尊重的价值观，对我产生了深远的影响。我学会了善待他人，提升自己与人交流和沟通的能力，并在与他人的相处中收获了友谊和帮助。
最后，张广阔的慈善事业展现了他对社会的责任心和关心他人的情怀。作为一位成功的企业家，他并没有固守财富，而是积极参与慈善事业，回馈社会。他成立了自己的慈善基金会，通过各种途径扶助贫困地区的人们。他利用自己的影响力和资源，致力于改善社会的发展和人们的福祉。这种积极奉献的精神深深地感动了我，让我明白到成功意味着要有责任感和关心他人的情怀。
通过学习张广阔的成功经验，我深刻认识到成功不是偶然的，而是需要不懈努力和付出的结果。只有通过勤奋工作和不断提升自己，才能取得真正的成功。与人为善、互相尊重以及有责任心和关心他人的意识，也是成就成功的重要因素。我将继续秉承张广阔的精神，不断努力学习和成长，为实现自己的梦想而努力，同时也希望将所学应用到实际生活中，积极参与到社会的发展和公益事业中去。只有这样，才能在实现自己成功的同时，回报社会，让世界变得更美好。
学习心得体会
认真学习这次文件后，我深深地感到：作为一名教师，自己身上沉甸甸的责任和义务。
该文件强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。
《意见》提出，经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。
到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。
看到上面的文件内容，我内心满满的幸福感！曾几何时，教师改变了过去的“臭老九”称呼，在改革大潮中，成为推动社会建设的积极建设者。当然，在目前物欲横流的社会中，教师的物质生活并不富裕，适时提高教师待遇，能够使教师安心从教，把毕生精力奉献于教育事业！当然，作为一名新时代的教育者，也要时时提高自身的素养，树立终身学习的概念，对于新潮事物要敢于接纳，更新教育理念，提高自身的专业素养，对于学生的学习，要用多种方式进行鼓励和指导！
另外，我想到去年期末考试结束后，我们学校有幸邀请北京史家胡同小学的优秀校长做培训，她谈吐文雅，气度不凡，她曾提到：当今时代变化万千，很多现在先进的东西都会在未来成为“昨日黄花”，变化是永恒的真理！现代很多工种未来将被“人工智能机器人”所取代，但是“教师”这种职业却没有办法被取代，因为人类在学习过程中，需要与人交流，情感的共鸣和哺育是没有办法取代的。这是我们这种职业的幸福感，但是也要有危机意识，因为我们所教育的孩子处于社会的大变革中，他们接受新事物的思想很快，每个孩子的性格也迥异，成长背景各不相同，这就要求我们不仅专业知识和思想理念要紧跟时代潮流，而且要求我们对于教育要有全局观念，因为孩子是成长中的“幼苗”，他们需要我们的引领！
“路漫漫其修远兮”，作为一名人民教师，我们要紧跟时代脚步，做好学生的“勤务兵”。
学习心得体会
光荏苒，岁月如梭，转瞬间为期一年的全科医生学习理论学习已经结束，也为现在的临床实习奠下了坚实的基础。全科医生理论培训四个月，有近二百位医护及管理人员参加，我作为一位妇产科医生，有幸成为其中一员，虽然培训时间不算长，但由于学校领导精心安排课程并邀请省知名大学教授（崔留欣教授等）授课，使我受益匪浅。
通过在xx医专四个月的理论学习，我对于全科医学这一学科有了更新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生是世界各地所倡导的，是全科医学临床培训建设项目，其目的是为了加强基层医疗人才队伍建设和培养。要提高基层医疗卫生服务水和质量，必须健全基层医疗卫生服务体系。这是解决看病难看病贵的重要环节，也是人人享有基本医疗卫生服务的重要途径。全科医生（gp）：是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭（generalpractitioner/familyphysician）或家庭医生（familydoctor）。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。
一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。全科医疗的特点：
1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。
2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。
3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求，具体如下：
1）建立并使用家庭、个人健康档案（病历）；
2）社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊；
3）急、危、重病人的院前急救与转诊；
4）社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询；
5）社区慢性病人的系统管理；
6）根据需要提供家庭病床及其他家庭服务；
7）社区重点人群保健（包括老人、妇女、儿童、残疾人等）；
8）人群与个人健康教育；
9）提供基本的精神卫生服务（包括初步的心理咨询与治疗；
10）开展医疗与伤残的社区康复；
11）计划生育技术指导；
12）通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。
简而言之，就是居民健康的守门人。但是全科医生和其他医生存在区别：
1、服务宗旨与责任不同
2、服务内容与方式不同。多年实践证明，在基层接诊的患者各科疾病都有，也深刻体会到全科医生在基层医院的重要性。随着新农合政策的实施，病人到乡镇卫生院的就诊率与日俱增。固有的人才模式已不能适应卫生院发展的需要。因此，举办全科医生的培养是当务之急，雪中送炭。
那么如何成为一名合格的全科医生呢？
我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。首先，当然是要具备综合性的知识。全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名全科医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。其次，全科医生还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的医生。全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与全科医生的工作开展，病人才更愿意配合全科医生的工作。第三，全科医生要有高尚的品质。高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的品质。
以上是我经过这次学习后对全科医生的认识。希望经过不断地学习，使早日自己成为一名合格的全科医生，以便将来更好地为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出重要贡献，为居民做好健康守门人。为全科医学事业的发展贡献自己毕生的力量。
张广阔心得体会
近年来，随着中国经济的快速发展和全球化的深入推进，每个人的生活都面临着诸多新的挑战和机遇。作为现代社会中的一员，我们需要不断学习、不断进步。然而，在这个信息爆炸的时代里，我们是否能够看清前进的方向，抓住正确的机遇呢？在张广阔的心得体会中，他分享了他在个人成长、职业规划和社会责任方面的思考与感悟，给我们提供了很多值得思考和借鉴的思路。
首先，在个人成长方面，张广阔提出了“价值观的重要性”。他认为价值观是指导一个人行为的准则，是人们判断事物好坏、对错的标准。在追求个人成长的道路上，我们需要建立正确的价值观，明确自己的核心价值观，并在日常生活中坚持践行。此外，张广阔还提到了“自我认知和思维模式的重要性”。他认为，了解自己的优点和缺点，不断完善自我，是个人成长的关键。同时，我们还应该关注自己的思维模式，探索新的思维方式，提升自己的思维能力。通过这些努力，我们能够实现个人成长的目标，更好地适应现代社会的发展变化。
其次，在职业规划方面，张广阔提出了“跨领域学习”的观点。他认为，随着社会的不断进步，单一专业的知识已经不再适应现代生产和创新的需求。我们需要在多个领域获得知识，跨领域学习，并将不同领域的经验与知识相互融合，从而在职业发展中获得更多的机会和竞争力。同时，张广阔还强调了“持续学习”的重要性。无论是本科毕业后还是职业生涯中，我们都需要持续学习，掌握新的知识和技能，以适应社会的发展需求。只有不断提升自己，才能在职业生涯中取得成功。
最后，在社会责任方面，张广阔提出了“关注社会问题”的观点。他认为，作为一个有思想有责任感的现代人，我们应该积极关注社会问题，并积极参与到解决问题的行动中。无论是关注环境保护、关注教育公平，还是关注弱势群体的福祉，我们都应该有所行动。在张广阔看来，社会责任是每个人的责任，只有每个人都承担起自己的社会责任，才能共同建设一个和谐、稳定、繁荣的社会。
综上所述，张广阔通过自己的心得体会，向我们阐述了个人成长、职业规划和社会责任三个方面的重要性。我们应该时刻关注自己的价值观，保持积极的思考，不断完善自我，实现个人成长；我们应该跨领域学习，不断提升自己的知识和技能，以适应职业发展的需求；我们应该关注社会问题，积极参与到解决问题的行动中，承担起自己的社会责任。只有如此，我们才能更好地适应现代社会的发展需求，取得个人和社会的双重成功。让我们以张广阔的心得体会为指引，不断努力，追求自己的梦想。
学习心得体会
首先，感谢校领导为我提供了这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高语文教学专业素质的机会。xx年3月20日，我有幸到新乡市铁路第一小学去听课学习。上午听了15位优秀教师的说课，下午听了铁一小杨然老师的《且学且思且行——亲近名师，体验成长》的报告。通过这一天的听课学习，真的让我受益匪浅。
上午听了15位优秀教师激情澎湃的说课后，我知道了在以后的教学活动中应该怎样去说课：
主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上，说清本节课的教学内容的主要特点，它在整个教材中的位置，作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和关键的。
主要是说明“怎样教”和“为什么这样教”的道理。在确定教学目的要求后，恰当地选择先进的教学方法是至关重要的。因此，要解释教者是用的什么方法落实“新课标”、渗透德育、培养能力、开发智力的；还要说出教者在教学中是如何发挥主导作用的，在精华要害的知识上进行点拨，在能力生长点上强化训练，以及如何处理教与学，讲与练的关系。
还要讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征，运用哪些学习规律指导学生进行学习的。
主要说明教学设计的具体思路，课堂教学的结构安排和优化过程，以及教学衔接与教学环节转换之间的逻辑关系。
下午听的是杨然老师的《且学且思且行——亲近名师，体验成长》的报告，杨然老师是于永正老师的徒弟，这个报告主要就是杨然老师讲述自己在于老师的教导下如何在教学中一步步成长起来的。她的报告分为四大部分：一、初登讲台——面壁十年图破壁二、跨越边界——知识之后是什么三、寻找声音——一种重要的软实力四、教育之梦——做个有信念的教师。通过聆听她的报告，让我意识到做一个好的语文老师不是一件容易的事情，我们对自己的要求不能仅仅是停留在“我教过了，教对了”这个阶段，还要把学生给“教会了”。语文教学留下的应该是语言，是素质。
我是一名新教师，执教了一年半的时间，在教学上可以说还很稚嫩，还有很多需要学习的地方。想要快速进步，不仅需要提高专业素质，更需要多向优秀的教师学习教学经验。今天的学习对我来说是非常珍贵的，我会以此次听课学习为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，努力增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的语文课，让孩子们快乐学习，学以致用。
张广阔心得体会
张广阔是一位深受人们喜爱的中国足球运动员。他用自己的努力和毅力，赢得了众多球迷的赞赏。我也是其中一员，对于张广阔的奋斗精神深感敬佩。在他的人生经历中，有很多值得我们学习的地方。
首先，张广阔教会了我们坚持不懈地追求梦想。他从小就立下了成为一名足球运动员的目标，并为此努力奋斗。他在每天的训练中都投入了百分之百的努力，克服了许多困难和阻碍。即使遭受了伤病和疲劳的困扰，他也从未放弃自己的梦想。正是因为他的坚持不懈，才有了今天的他。
其次，张广阔让我明白了胜利需要付出，需要勇于面对失败。在他的职业生涯中，他经历了无数次失败和挫折，但他从来没有因此放弃。相反，他总是从失败中汲取经验，并不断提升自己。他知道要成为一名优秀的球员，每一次挫折都必须克服，并将其变成自己成功的动力。正是因为他的坚持和不畏失败的精神，才让他获得了成功。
此外，张广阔教会了我们要有团队合作的意识。足球是一项团队运动，没有团队的配合和默契，很难取得胜利。在比赛中，张广阔总是全力以赴地为团队争取进球和胜利。他懂得如何与队友合作，利用彼此的优势和特长，目标明确，配合默契。他知道只有团队的努力，才能够取得最终的胜利。正是因为他的团队合作意识，他所在的球队才能取得辉煌的战绩。
最后，张广阔还教会了我们要善于总结和改进。他总是通过观看比赛录像和与教练交流来找出自己的不足之处，并积极改进。他相信没有人是完美的，只有不断学习和进步才能取得更好的成绩。在每次比赛之后，他都会认真总结自己的表现，为下一次的比赛做好准备。正是因为他不断总结和改进的精神，才能够不断提高自己，成为一名足球界的佼佼者。
综上所述，张广阔通过自己的努力和毅力，教会了我们许多宝贵的经验和体验。他的故事告诉我们，只要有梦想、坚持不懈、勇于面对困难，就一定能够取得成功。无论面对多少失败和挫折，只要保持团队合作意识和持续进取精神，就一定能够战胜一切困难，取得最终的胜利。我相信，在将来的人生道路上，我会时刻铭记张广阔的心得体会，不断努力，追求自己的梦想。
学习心得体会心得体会
7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。
这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。
95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。
在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。
这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
张广秀事迹心得体会
通过阅读学习张广秀同志的相关报道，我了解了张广秀的先进事迹，感受到了她身上具有的坚强品质和高尚精神，是新时期大学生“村官”学习的典范，让人感动，使人震憾，令人敬佩！习总书记1月复信张广秀，对张广秀康复良好、重返工作岗位感到欣慰和高兴，希望大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔。她的爱岗敬业，她的坚韧不拔得到了组织和群众及社会的认可，得到了国家的关怀，得到的习总书记的关心，我们要积极向她学习，学习她的工作热情，学习她坚韧不拔的毅力。
没得病时，她不喜欢坐在办公室，有时间就出去走走，和村民聊天，帮着解决难题，每天都过得很充实。工作一年多来，她坚持每天写“村官”日记，记录她“村官”生活的点点滴滴。“生病不能阻断我的工作。带病书写百余份健康档案，去村送通知，安排防疫，接受新工作――撰写包村计划等等。张广秀在日记中曾写到：“作为大学生村官，最重要的就是把自己作为农民的一份子，虚心向农民学习，先当“村民”后当“村官”。“为了农村这片热土，为了继续为农民服务，为了我所选择的也是我所钟爱的村官事业，为了所有关心帮助支持我的人，我一定要早日战胜病魔，我坚信我会胜利！”她的坚毅深深地感染了我，她的坚强让我们难以相信她是柔弱的女生，身体上忍受着病痛的折磨，心里仍记挂着自己在村里未完成的'工作，她的执着与坚强将激励着我们更加努力的工作，用真心地付出回报社会。在以后的工作中，我将从以下几方面着手，使自己不断进步。
一、加强理论学习，提高党性修养，全心全意为群众服务。
作为一名共产党员，我会认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要战略思想、十八大及十八届三中全会重要精神，坚定共产主义信念，增强责任意识，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性，树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持把群众的利益放在第一位，回到现实工作中就是认真做好本职工作，用自己的实际行动为新农村建设贡献一份力量。
二、磨练自己的意志，在困难面前不低头。
张广秀身患白血病，仍心系村民，坚持与病魔抗争，她的坚强让人折服，同样身为大学生村官，我要积极向她学习，在农村这片广袤的土地上，充分发挥自身专业优势，为农村事业的发展贡献一份力量。在开展工作的过程中，无论面临怎样的难题，我都将以张广秀的先进事迹为精神支撑，勇敢面对。
三、学会感恩，用真情回报社会。
“病好了，我还回去做村官！”就这样一句简单的话，足以说明她对社会的感恩之情。在张广秀最困难的时候，社会给了她无微不至的关怀，赋予了她战胜病魔的勇气。她也以感恩之心回报社会，病愈后还去当村官。人人都应该怀有一颗感恩的心，用真情去回报社会，感激曾经帮助过自己的人。
四、脚踏实地做好本职工作。
张广秀工作期间，在基层党建、惠农服务、计划生育、综合治理、农村账务管理等方面，充分发挥了一名大学生村官的作用，她的付出得到了村民的认可。选择了在农村工作就应该无怨无悔，充分发挥自身专业优势，为村里群众多做好事、办实事，尽全力做好本职工作。我将立足便民服务岗，做好群众日常性服务工作。充分运用农家书屋资源载体作用，做好党惠民政策的宣传员和解读员，做好村信息栏信息公开工作，保障群众的知情权和权益；秸秆禁烧禁抛期间，与村组干部一道做好巡查工作。积极做好入党积极分子及发展对象的考察审核工作，完善发展资料。积极主动做好关爱弱势群体工作。做好妇女儿童之家创建工作，帮助村困难家庭学生申办减免学费手续，联合镇其他大学生村官节庆期间出钱购买米、油、学习用品等，给孤寡老人、留守儿童送关怀、送温暖，东西不多，但传递我们的爱心。
在今后的工作中，我会像张广秀那样创业干事，脚踏实地，用一颗真心去适应农村、改变农村，用无悔的青春在农村描绘美好蓝图。
学习心得体会
我司于4月x日开展了一次培训活动。主题是去日考察团归后感。通过这次活动，使我感觉到了外企先进的管理理念，管理水平和生产技术。作为从业人员我有以下几点体会：
工作不安，思走思变，保安这一块表现尤为突出，普遍认为做一名保安员技术含量不高，地位低，工作烦琐，责任又大，难出成绩，很多人当保安也就图着“安排人”的门槛低。也有人把当保安当成自己职涯规划中的一块跳板。当初“进人”的随意性就注定了“走人”的频繁程度。通过培训使我感受到日本企业文化的一些特征，比如1、企业家族化，日本把家的概念推广为企业和组织，强调企业是一个大家庭。2、重视培养员工对企业的忠诚感，使员工牢牢地树立集体共荣，献身企业的观念。3、加强企业内部的凝聚力，采用各种制度加强员工的集体观念，使员工有一种归属感。
爱岗：我觉得就是热爱自己的岗位，热爱本职工作，能够为做好本职工作尽心尽力。所谓敬业：我认为用一种严谨的工作态度来对待自己的职业，即对自己工作要专心、认真、负责。培训期间吴老师举了一个例子，在日本到商场购物时，当商场一名工作人员要离开商场时，对商场内的顾客深深的鞠了一躬，我想这大概就是对爱岗敬业的一个诠释吧！
培训当中，伍总对日本企业产品的技术，从浴镜的光洁度到螺丝钉的无锈迹，叹为观止，侃侃而谈，使我们深刻的认识到现在社会竞争日益激烈，随时都要保持充电状态。不断学习文化业务知识，才能与企业同步，才能为企业做出点成绩。
xx管理处。
xx。
20xx年x月x日。
学习心得体会
有幸聆听了陈老师的课，收获颇丰。陈老师在教学方法上灵活善变，不应“循规蹈矩”不能运用“千篇一律”的教法，打破“常规”、“改变格局”大胆改革教学法，收到了良好的课堂教学效果。
《凡卡》是俄国著名作家契诃夫的作品，它以小说的形式，主要以凡卡给爷爷写信的过程为线索，叙述了写信前、写信时、写信后的故事内容。
教学《凡卡》，如果通篇串讲，不但使文章特色荡然无存，学生感到索然无味，其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长，内容纵横交错，它交织着写信、回忆、侧面烘托三条线索，多层次、多角度地突出文章的中心。如此错综复杂的事件关系，便构成了本文的教学难点。
首先，陈老师从整体入手，直奔中心，扣住学生的情感世界。待学生完成自习预习，了解课文大意后，钟老师提出了这样的问题：“初读课文，你对本文有什么总的感受？”目的是让学生悟出文中的情感，使整个身心沉浸在这一氛围中，以缩小教学因时间、空间的差距所造成的困难。同时明确文章之所以感人，是因为作者采用了多层次、多角度的表现手法，来突出同一个中心：沙俄时代穷孩子的悲惨命运。这样抓住关键，直奔要害，能给学生留下一个深刻的印象。
其次，有意识地把文章按线索破为三大块，为突破重点做好准备，陈老师先请同学们自读课文，找出凡卡给爷爷写信的内容，旨在让学生抓住文章的主线。再采用以点带面、发散思维的方法进行引导：“凡卡给爷爷写信的内容，哪一点最让你感动？”这是抓住学生情感世界的一次延伸，所以他们不难得出共识：向爷爷述说悲惨学徒生活一段。接着精读细读：“凡卡受了哪些罪？”“凡卡的叙述使你的眼前展现了一幕幕怎样的画面？”目的之一在于读懂内容；目的之二在于感染情绪，使学生的心始终与凡卡的心紧紧地贴在一起，而且能培养学生的口头表达能力。进而明确此种描写细腻、逼真的写作手法。
再继续抓住情感：“试想一下，凡卡写到这儿是一种什么心情？”发散学生思维，培养想像力，进一步感染学生的情绪。“如果你就是小凡卡，你会怎样诉说？”请同学们有感情地朗读这一段，提高朗读能力。“凡卡苦苦地哀求爷爷带他回去，这一内容信中多处出现，请大家有感情地朗读，体会凡卡痛苦的心情。”这样一来，原来一封长信，就浓缩在一个重点段上，再放手让学生朗读，从中悟情明理。既节省了时间，又发展了学生的品评鉴赏能力！到此，教学的第一板块结束。
刻画凡卡写信前担心、害怕的神情；写信中多次叹气；写信后还做了一个好梦，也充分地表现了凡卡悲惨的命运。到此，教学第三板块结束。
最后，把三大块有机地结合起来。“同学们，联系刚才所讲的内容，说说作者是什么样表达中心，突出凡卡悲惨命运的？”此时，学生的脑海中已有清楚的三条线索：信中诉说悲惨学徒生活，揭示了中心；回忆往事，对比现实，衬托出中心；结尾的美梦，暗示了文章的中心。到此，教学任务全部完成。
这样，抓住情感因素，以朗读法为主，以问题教学法和讨论法为辅，交替使用，使学生不但理清了文章纵横交错的三条线索，感悟到了相互之间的关系，而且提出的问题，由浅入深，击中要害，还使学生在朗读、讨论中深切感悟到语言的精髓，做到了教师教得轻松，学生学得愉快，教学效果令人满意。其次我觉得陈老师在以下两方面很值得学习。
教师的魅力，课堂中无处不在。置身于课堂教学中，他们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们不仅令学生陶醉、痴迷，更让听课的教师们连声赞叹。教师扎实的基本功与深厚的文化底蕴在每一个环节的设置、课堂生成，教师点拨引导中处处彰显，播音员是的嗓音，富有穿透力的声音、标准的普通话，不仅听课者欣赏，这样的课堂学生怎能不喜欢哪呢？来自福建的林莘老师执教《凡卡》一课时，紧紧地抓住了每位听课者的心，在引导学生感受凡卡在乡村的快乐生活与雇主家的悲惨命运进行对比时，老师自己的情绪也随着文本起伏跌宕，鲜明对比。或朗读、或想象、或表演，在林老师的引导中，真正的带领大家进入文本，与凡卡共欢喜，同悲伤。“什么样的文本还它什么样的味道。”至今我还记得窦桂梅老师的这句话。让我深深地感慨，教师要有当演员的基本功。
还记得看见过这样一段话“李家栋老师作为山东省小语学科的带头人，带领青年教师参加全国阅读教学大赛做指导，仅仅用两天的时间备课，每次都得到一等奖中的第一名。当别人问他的秘诀时，他的回答就是——解读教材。”这次向我们所展示的12节课，无非都在教材的解读上下了功夫。解读作者、解读语言、解读文意、解读时代背景等等。课堂中呈现的都是自己的思想。真的做到了语文课上不是在教教材，而是在教语文。而想起自己备课的方法，实在惭愧。平常只要上研讨课、评比课，不管三七二十一，文章略读大概，还没弄清楚、没读通文章，都不知道分几个自然段就开始大量搜集别人的教案。不是在备教材，而是备教学设计，教学效果可想而知。通过此次学习，让我深刻的感悟到了教学不能急功近利，忌燥忌急。忘记教师的身份，教学的目的，只有以一个阅读者、欣赏着的角度去读，沉下心来深入研读、读透文本，才能设计如何去教。
现在很流行这样一句话“培训就是福利。”通过培训给我们带来的是宝贵的知识财富。非常感谢各级领导给我们提供的学习机会，今后我将在在各方面不断地深入钻研，对课堂教学不断探索，努力提高自身的整体素质，走出适合自己的教学路子。
学习心得体会心得体会
在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。
回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。
再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。
随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。
总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”
首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!
接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。
在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。
又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。
学习心得体会
20xx年xx月xx日，观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告，受益匪浅。两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师，他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事，可是，就是这样平凡的小事，简单的.细节，他们一坚持就是近二十个春秋，这不能不让人心生佩服。对教育的挚爱，对学生的关爱，不就在点点滴滴中吗?“大味至淡，大音至静”，他们是平凡中的不平凡，简单中的不简单。
董成伟老师的报告题目是《不求人夸颜色好，只育桃李满园芳》。“倾一腔热血，育满园桃李;引万道清泉，铸人类灵魂” 是他教育生涯的真实写照。他用爱心书写自己的人生答卷，在农村这片广阔无垠的土地上留下了一串坚实的足迹。他共汇报了三个内容。
第一部分内容充满诗意和深情，题目用的一句歌词“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”从一毕业写起，重述与学生朝夕相处的难忘岁月，最后写到与学生依依惜别，转到新的岗位教学。字里行间流露出对教育教学工作的热爱。付出何其多，收获何等丰厚!
第二部分内容“大爱无言，爱善渡万物而不鸣;上善若水，水善利万物而不争。”讲述的是他对贫困生关爱和帮助的事迹。他认为，“作为一名教师，就是要心有冬阳，要去做贫困生心中的冬日暖阳……与其去发些无关痛痒的牢骚，还不如默默无闻地尽自己所能，帮助几个学生，为这个光怪陆离的社会带来光明。哪怕只是一点毫末微光，却可以照亮一段角落!只要我们以实际行动去倡导正气，影响身边的人，则民族幸甚，天下幸甚!”说得多好啊!“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的春天。”
第三部分内容“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这部分内容让我们了解了董老师的成绩以及背后所付出的辛勤劳动。白天那么繁重的教学任务，他没有喊累，到了晚上，还要坚持完成xx字的创作，这不是一般的毅力所能为。以个人学习成长和教学经历为内容创作的长达十五万字的著作即将完稿!先后共完成了各种文字手稿三十余万字，包括一本专著，一本论文集，一本下水文集，一本灯下集，已发表各类稿件八万多字。这是多么了不起的成绩啊!而他并不满足于这些成绩，还有个最大的心愿，“就是做一个为学生而写作的人，把这本凝结着自己心血和汗水的著作完成，然后设立一个基金，用于资助那些贫寒的学生。”
赵莉蓉老师的报告《播撒一片爱心，收获无限幸福》十分令人感动和惊叹。她始终坚信“教育是爱的事业，没有爱就没有教育”，用自己一颗赤诚的心，关心呵护着每一个学生，做到爱生如子，得到了学生家长的充分信赖，也得到了孩子们的热爱，自己在这份信赖和热爱中也收获了人生的几多感动、几多满足和幸福，真正体验到了作为一名教师的价值和光荣。她用自己的耐心、爱心和心理学知识将一个患多动症的孩子教育成能够自理、自立的孩子;她和三个寄宿的孩子组成四口之家，同吃同住……点滴滴滴都在向我们证明，她是“将爱心播撒到每一个角落，铺满整条育人路，一路上做呵护学生的天使”，她“在平凡的工作岗位上实现着自己的职业理想。”
与两位老师相比深感羞愧。
夜阑更深时，蜷缩在被窝里，手捧一本书，想到书中寻找答案，《揭秘幸福密码》《活法》《谈人生》……可是，那里只有属于作者本人的答案;痛苦烦恼时，约朋友亲人促膝长谈，可是，外在的关爱无法拯救内心的彷徨……穷思竭虑，最终，我如那个力大无比的巨人一样，无法提起自己，只好沮丧地坐在地上，一天，两天……任凭日子如流水般从身边溜走!
了消极的现实——耽误听师德报告会。
惩戒的痛苦如一剂猛药使人醒悟：眼睛可以眺望星空，双脚必须脚踏实地。梦想、愿望再大，现实却是每天必须做好繁杂、重复甚至枯燥的工作。这时候，我才理解了稻盛和夫在《活法》中说到的“在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水，把横亘在面前的问题一个一个地解决。与其莫名其妙地为明天烦恼，与其苦思冥想地去指定长远的计划，不如全力过好今天这一天，这才是实现理想最切实的方法。不厌其烦、默默专注于一件事情，是拼命过好今天的力量，是将今天不断持续的力量。”对，不选择捷径，一步步、一天天认真踏实地工作，在平凡中寻找不平凡，在简单中寻求不简单。
“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”我找到了迷雾中豁然开朗的感觉——将目标放在今天，就今天，踏踏实实地做好每一件事。开学之初，我制定了两个计划：一是和孩子们一起探究主题式双轨阅读教学法;二是探究轮值班长管理法。战线拉开后，如一条短短的苇席一般再没有了伸展的余地。期中复习刚刚结束，在开启下一个半学期之际，及时进行调整。
一、关于主题式双轨阅读教学法的实践探究
1.以少数学生座谈会的形式，探讨主题式双轨阅读教学法的优缺点。以学生为学习主体，改进教学和学习方法。
2.评选优秀的学生，总结好的学习方法;对落后的学生进行一加一帮扶。制定好的奖励办法，调动大多数学生的学习积极性。重点培养学生的朗读、发言兴趣，提升读写兴趣。
3.在备课上再下功夫，一定做到超周备课，并做到和学生一起学习、一起探究、一起成长，真正蹲下来，不做高高在上、威严的教育者。
二、关于轮值班长管理法的实践探究
1.及时总结上周轮值班长的管理情况，以鼓励的方式促进学生在管理方面的进步。评选下周的轮值班长后，要进行岗前培训，尽量让学生学会方法，不至于手足无措，以失败而告终。
2.将优秀轮值班长的管理方法形成固定的流程，让学生有可以触摸到的方法，做到简单易行。
3.指导轮值班长做好记录，让全班学生都期待做班长，更期待以自己新的一天优秀的表现在集体中成长。
三、关于自我提升的思考
1.重读《活法》一书，重温稻盛和夫的人生哲学，学习他满怀感恩之心勤奋工作，思善行善，真挚地反省，严格地自律，在日常生活中不断磨砺心志、提升人格，全力以赴地去做好理所当然的事情，实现活着的意义和价值。
2.用正向思维、积极心态去考虑问题、开展工作，让自己的每一天都充实而充满快乐。
3.为自己充电，再用自己微弱的力量去影响周围的人，组成真正的有力量的团队，辐射出更多的温暖。
“我就像苦苦守望在枝头的那片叶子，把名利和欲望深深的埋藏在雪里，依旧豪情满怀的走向课堂。无论是苦是累，心中始终拥有一抹冬日暖阳。虽然我渺小的如同一粒卑微的尘埃，可是却可以无悔无怨地说，我在纷繁芜杂的社会中找到了自己的人生坐标。”