清明幼儿园活动方案(优质22篇)

时间:2023-12-01 08:37:05 作者:纸韵

活动方案的评估和反馈是一个重要的环节,可以帮助我们总结经验教训,提高下一次活动的效果。在制定活动方案时,可以查阅一些相关的专业书籍和参考资料,了解一些行业内的标准和经验。

幼儿园清明活动方案

一、指导思想:

清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

二、活动目标:

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

三、时间及地点:

1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

4月3日上午:各班教室。

2、观看放风筝的活动时间:

4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);。

4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);。

观看放风筝的活动地点:马山小学操场。

四、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。

五、活动对象:小、托班全体教师和幼儿。

六、活动形式:游戏教学活动。

七、活动安排:

(一)、活动准备:

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖。

3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

(二)、活动具体流程:

1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

教师安排:

小一班:主配班老师、中一班空课教师。

小二班:主配班老师、中二班空课教师。

小三班:主配班老师、中三班空课教师。

托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师。

托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师。

3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

幼儿园清明活动方案

xx市实验幼儿园中二班“拥抱大自然,让孩子快乐成长!”踏青亲子活动。

20xx年3月28日。

xx市六龙山翠竹养生休闲山庄。

xx市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)。

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。

09:00出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;。

11:30返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。

12:00中餐(食用自己包的饺子)。

13:00亲子游戏。

游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)。

游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。

游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)。

游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。

游戏三:贴鼻子。

游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

14:30我们一起学习(本活动自由进行)。

孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬菜瓜果。

15:30举行颁奖仪式:

第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目第二、请邓老师讲话。

第三、请主持人公布比赛结果并颁奖。

第四、合影。

16:00带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。17:00晚餐。

18:00返回xx,结束愉快的踏青活动。

主办:xxx幼儿园中二班家委会。

承办:xxx旅游文化发展有限公司。

(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

(四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)。

(五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

(六)活动时间如遇天气原因顺延。

幼儿园清明节活动方案

1、时间:20xx年3月31日。

2、活动地点安排:东方明珠小公园。

3、春游活动跟班教师安排。

每班必须要两位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;。

(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。

(四)活动流程:

1、8:40集中清点人数。

2、到地点,班主任再一次清点人数。

3、观赏风景浇灌树苗放飞风筝组织游戏合影留念集中清点人数返回。

4、回到教室讨论交流,教师总结活动。

幼儿园清明活动方案

活动目标:

1.感受春天万物复苏的美好景色,亲近自然,愉悦身心,陶冶情操。

2.锻炼幼儿走的能力,培养幼儿耐力,磨练幼儿意志,增强幼儿体质。

活动准备:

1.提前勘探场地。

2.对幼儿进行相关的安全教育。

3.请家长配合做好相应的准备工作。

4.带沙包、套圈等器械,开展游戏活动用。

活动过程:

一、整队出发。

二、观察花草、树木的变化,感受春天的美丽。

三、游戏活动:

四、分享活动。

1.和同伴分享自带的小零食,体验快乐。

2.提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋,离开时把垃圾袋丢进垃圾箱,增强幼儿的环保意识。

幼儿园清明节活动方案

"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。

20xx年4月3日下午2:00-----4:30。

集中出发时间:

20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

万象山烈士陵园。

大班段全体幼儿。

(一)总指挥:杨苏芬园长。

(二)副总指挥:李水爱园长。

(五)拍照:陈丽芳。

(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)。

(七)主持人:柴丽丽。

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个。

(四)面包机一台,磁带(哀乐)。

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子。

1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!

为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

3.请园长讲话。

4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)。

6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

清明节幼儿园活动方案

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:

(1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)。

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的.景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。

放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。

插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

幼儿园清明节活动方案

通过这次主题班会,希望学生能深切感受清明节的文化内涵, 了解中华民俗、风情和传统美德。增强学生对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

20xx年4月1日

1、清明节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓。

2、观看短片,简述晋文公与介子推的故事(略)

大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的风俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

民间忌使针,忌洗衣,大部分地区妇女忌行路。傍晚以前,要在大门前洒一条灰线,据说可以阻止鬼魂进宅。 因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

荡秋千 古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。蹴鞠 这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。踏青 又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。 植树 清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。 放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。

1、《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

2、《途中寒食》(唐)宋之问

马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

3、《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

[活动四] 制作纸花

指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花,一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。

[活动五] 默哀,模拟祭扫烈士现场:

奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

[活动六]拓展

清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。

总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

幼儿园清明节活动方案

一、让幼儿了解清明来历,习俗,鼓励幼儿参加清明节活动。

1、通过ppt,了解英雄人物与故事,知道高明革命人物“三谭”。

2、学习清明古诗,让幼儿放清明假时可以念给家人和亲戚听。

3、谈话活动:让孩子说说家乡清明节的习俗。(提前布置作业:回家问问家人,家乡清明节的习俗)。

4、3月30日各班门口插上柳条,让幼儿认识清明节有插柳条的习俗。

二、4月1日当天吃应节食物:早餐:家乡濑粉,午餐添加清明菜,)。

三、亲子活动:制作风筝活动时间:4月1日下午14:45—15:45(星期日)4月1日下午14:00分幼儿起床吃午点,当天水果带回家,14:35分准时到操场集中,14:35家长来园在操场集中(园会统一发信息通知,班级教师也要负责通知家长,要确保通知到每一位家长)。

幼儿园清明活动方案

集中出发时间:

20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

万象山烈士陵园。

大班段全体幼儿。

(一)总指挥:杨苏芬园长。

(二)副总指挥:李水爱园长。

(五)拍照:陈丽芳。

(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)。

(七)主持人:柴丽丽。

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的`幸福生活。

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个。

(四)面包机一台,磁带(哀乐)。

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子。

1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

幼儿园清明活动方案

清明节是我国的传统节日,清明来到之际,我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动《画菊花》,目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过本活动,让幼儿了解传统的风俗习惯。

美术活动:《菊花》

1、了解清明节的来历,知道清明节的风俗习俗,乐于参与清明节的活动。

2、在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征。

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、出示事物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特征。

教师:清明节,去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去,就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重。你看见的菊花是什么样子的。

1、欣赏范画《美丽的菊花》

提问:画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?

2、师生共同探索怎样去表现菊花的形态。

3、幼儿创作活动。

教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花,且涂色要有力,颜色要深一些。

4、展览幼儿的作品

幼儿互相欣赏,并向同伴介绍自己的作品。

幼儿园清明节活动方案

幼儿园各班教室及空土地。

1、做好的清明果若干。

2、柳枝若干,小铲若干,小水桶若干。

1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。

2、通过品尝知道清明果的味道。

3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

1、各班开展清明节活动,让小朋友自带清明果,在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征,并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如:扫墓、插柳等。

2、教师口述制作清明果的制作过程,让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。

3、教师介绍清明节插柳的习俗。

(1)启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”

(2)教师:“小朋友们知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的.群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

(1)插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

(2)插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友春天已经来了。

5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

(1)要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

(2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插柳枝。

(3)幼儿动手插枝,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍微深一点,以免柳枝歪斜不牢固,浇水不能浇太多。

(4)柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

(5)要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并保管。

通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过简简单单的讲解,孩子根本就没多大的兴趣,可是通过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

幼儿园清明节活动方案

1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

白纸、线、彩笔。

:话清明。

2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。

3、了解民族的传统风俗,体验春天的美好。

:录象、图片、纸花、

幼儿园清明节活动方案

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的`活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、

(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园清明节活动方案

是我国的'传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师和幼儿。

1、时间:3月30—4月3日。

2、地点:本园、各班。

3、参加对象:全体教师和幼儿。

4、活动内容:

(1)周一国旗下讲话:主讲人、

(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长。

(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。

幼儿园清明节活动方案

全体中段幼儿。

20xx年10月1日―10月11日

1.作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱,构建和谐幼儿园,憧憬美好未来等积极向上的题材。

2.重点在于亲子合作,完成我们整幅的作品,主要以幼儿的绘画为主,家长为辅。 3.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

本次绘画比赛设

一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。

1.国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。

2.国庆放假后回园交予班主任老师。

3.中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的作品进行评分。

4.评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。

附:幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准:

1.以国庆为主题。15分

2.以想象为主,选材新颖、有创意。15分

3.作品以幼儿的绘画为主。15分

4.构图饱满、主次分明。15分

5.色彩整体和谐、统一中求变化。15分

6.线条流畅。20分

清明节幼儿园活动方案

为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,激发少先队员的爱国情感,引导他们牢固树立共产主义理想信念,传承优秀民俗文化和革命先烈遗志,让他们懂得今天的幸福生活来之不易,激发他们更加刻苦学习,增强本领,将来为国家繁荣富强多作贡献。

1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育,为学生自主发展奠定良好基础。

2、组织师生开展网上祭扫活动。

缅先烈、承先志、明荣辱。

全校师生。

1、开展五个一爱国主义教育活动。

2、开展网上祭英烈活动。

3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

4、召开清明节主题队会。

5、开展小手拉大手活动。

1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

4、了解节日中应注意的安全,增强自我保护的意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、扫墓图片。(献花、植树、送食)。

2、清明节的课件。

一、谈话导入:

小朋友知道春天是什么样子的'吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)。

师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

二、介绍清明节。

师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)。

现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

1、播放图片。

2、幼儿讲述。

3、教师小结。(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)。

通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

五、小结,结束。

幼儿园清明节活动方案

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

1、提前将获得通知家长;

2、统计报名情况,尽量所有小朋友都能参加;

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

1、活动时间:xx年4月x日上午。

2、活动地点:xx公园。

3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集中。

4、参与人员:xx班小朋友及家长。

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品。

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备。

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等。

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上。

5、幼儿家长联系电话通讯录。

6、家长们有专业相机的可以带上。

1、安全教育。

多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长。

2、寻找,观察春天的景色。

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“xx幼儿园”的小红旗或帽子,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏。

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)。

将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行。

(2)找孩子。

家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利。

(3)老狼老狼几点钟了。

(4)彩虹伞。

4、疯狂趣味拍照。

(1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名。

(2)在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照。

(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆。

(4)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照。

(5)单人的照片上传到班级群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目。

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同。

3、小红旗要回收,方便下次活动使用。

幼儿园清明节活动方案

1、、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)。

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、出示事物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特征。

教师:清明节,去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去,就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重。你看见的菊花是什么样子的。

2、欣赏范画《美丽的菊花》。

提问:画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?

3、师生共同探索怎样去表现菊花的形态。

教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花,且涂色要有力,颜色要深一些。

5、展览幼儿的作品。

幼儿互相欣赏,并向同伴介绍自己的作品。

幼儿园清明节活动方案

大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,增长了知识,更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界。

1、时间:20xx年3月31日

2、活动地点安排:东方明珠小公园。

3、春游活动跟班教师安排

每班必须要两位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

(三)互助教育:

幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。

(四)活动流程:

1、8:40集中清点人数。

2、到地点,班主任再一次清点人数。

3、观赏风景浇灌树苗放飞风筝组织游戏合影留念集中清点人数返回。

4、回到教室讨论交流,教师总结活动。

幼儿园清明节活动方案

20xx年4月2日。

青田烈士墓。

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的'幸福生活。

1.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋。

2.各班按班级人数制作白花。

3.服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

2.车次安排:大班一趟。中班一趟车。

出发路线:天客隆对面——烈士墓。

回来路线:新建岭——华侨饭店。

3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

4.主持人讲述烈士墓由来。

苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬。

6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

幼儿园清明节活动方案

1.了解清明节的来历,知道清明节的`日子及习俗。

2.知道尊重长辈、怀念先祖。

3.懂得珍惜今天的幸福生活。

ppt课件。

(一)古诗引入主题。

(二)讲述清明节的由来。

教师介绍清明节的由来。

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

(三)观看图片及视频。

教师出示事先准备好的ppt课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。

(四)介绍习俗。

教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。

幼儿园清明节活动方案

为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园清明节活动方案,希望能够帮助到大家。

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定清明节春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护意识。

准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

一、讨论制定小朋友自己的春游计划:

1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

4)、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

二、讨论老师的春游计划:

1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)

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