最新读书会交流活动策划方案范文(13篇)

时间:2023-12-22 10:50:47 作者:纸韵

策划方案的监控和评估是不可或缺的一部分,通过及时调整和改进,使方案能够达到最佳效果。上述策划方案范例中的内容可以根据具体项目的要求进行添加和修改。

读书交流活动策划方案

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。为了拓展同学们的学习方法,培养良好的学习习惯,增强学习积累,明确学习目标,激励同学们朝着自己的学习目标前进。现在,就来看看以下三篇关于读书交流活动。

的文章吧!

一·活动背景。

随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下,西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动,旨在通过学生的参与,传播多读书,读好书的理念,让学生们适时远离城市的喧嚣,静静地读一本好书!

二·活动目的。

本次读书交流活动,旨在让学生们树立起多读书,读好书的习惯与理念,在校园里营造一种人人读书,人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。

三·活动时间:

20xx年12月日星期。

四·活动地点:。

西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站。

五·活动准备。

(一)物资准备:。

投影仪一台,开水一瓶,茶杯若干。

(二)前期宣传:

制作一个宣传画板,内容以宣传多读书,读好书为主,展板摆放在东区食堂门口三天。

在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间,地点。

六·活动流程。

动开始!

的发言引出的想法,做到参与者之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

注:提问人数应控制在三人以内,每人时间为五分钟。

2,主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:a,时间不要过长,要分享最精彩的部分。

b,如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论。

c,对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言。

d,发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问。

(三):播放一个短视频(关于书的视频)。

注:视频应提前准备好,并事先播放。如有问题,应及时解决,没有问题,做好备份处理。

(四):游戏环节:

游戏名称:“你说书名,我说作者”

参与者:在场全体学生。

活动规则:首先主持人说出一个书名,并随机指定一名同学回答,如果回答错误,则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确,则可说出一个书名,指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的同学。

(五):主持人致结束词,宣布活动结束,大家一起合影留念。

七·经费预算。

茶杯一桶:7元。

八·注意事项。

1,本次活动的时间和地点如有变化,应及时通知相关人员。

2,应提前与相关人员做好沟通,了解他们需要的器具和相关资料,

并尽量满足他们的需求,如不能满足其需求,应及时通知,以免发生不必要的尴尬。

3,如果相关人员遇到急事不能来的,要提前联系并做好处理。

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。为了拓展同学们的学习方法,培养良好的学习习惯,增强学习积累,明确学习目标,激励同学们朝着自己的学习目标前进,校学习部将举行第十三届学习交流会,具体活动安排如下:

二、地点:104课室。

三、主办单位:校学生会学习部。

四、主题:学有所成、贵在坚持。

五、主持人:

六、嘉宾:相关指导老师、15级各系的学生代表。

八、交流会流程:

1、主持人宣布学习交流会开始,并介绍就座老师、嘉宾。

2、经验交流;。

(4)如何树立学习奋斗目标;。

3、现场互动问答;。

4、游戏互动;。

5、老师发言总结;。

6、颁发纪念品给予演讲者;。

7,、主持人宣布活动结束;。

九、活动要求:

1、每位同学带上笔和纸,记录学习经验和心得并带回班上宣传交流。

2、请各班代表穿好校服,佩戴好校卡,于当晚6:40分到场考勤签到,并保持现场安静。

活动主题。

“社团读书会”

活动组织。

主办:无锡科技职业学院图书馆,团委。

协办:弘毅书院读书会、社联。

活动时间。

20xx年3-月,共6期。

活动对象。

校社联报名社团。

参与方式。

1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。

活动评选及奖励。

活动结束后根据各合作社团的活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。

交流会活动策划方案

协办:弘毅书院读书会、社联。

20xx年3月,共6期。

校社联报名社团。

1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。

活动结束后根据各合作社团的活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。

交流会活动策划方案

安徽科贸迎来xx级新生,为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。

“交流为青春插上翅膀”

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了人生新的起点,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而,面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的:

1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。

3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。

4让新生从老生的`经验中找到更适合自己的学习方法,使之更有目的性的学习。

5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。

学院13级新生。

xx年11月6日下午6:45。

学术报告厅。

1海报宣传。

2拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)。

3选定主持人(院学生会学宣部负责)。

4摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)。

5记者站进行采访。

6制作邀请函邀请。

7通知院、各系学生会准备节目。

活动开展期:

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。

(3)11月8日下午7:0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。

活动流程:

第一环节:

1、播放幻灯片。

2、主持人宣布会议开始。

3、邀请嘉宾入场。

第二环节:

1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言。

2、社联主席针对社联活动及体系进行发言。

3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言。

4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍。

第三环节:互动时间、才艺展示(半小时)。

1、才艺展示(由院学生会出五组节目)。

第四环节:自由问答,新生提问老生回答。

1、新生任意提出问题,各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答。

2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。

3、院学生会以歌曲形式结束。

4、主持人宣布活动结束,院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序。

预计活动时间:一个小时半到两个小时。

主办单位:安徽科贸团委。

承办单位:安徽科贸团委·院学生会学宣部。

安徽科贸团委·院学生会学宣部。

交流会活动策划方案

我最喜爱的零食交流会。

十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。

(1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的'交流,增加社员之间的友谊,加强社员之间的团结。

(2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等。

(3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。

南江滨。

牧风话剧社全体成员(可带“家属”)。

12月03日早上8:30全体成员综合楼集合。

1、社团会议策划游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插一些节目比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航bbox等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)。

2、12月01日购买好草坪铺,由林志江负责。

1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱)。

2、10点左右到达目的地-------踩点。

3、确定好地点铺上草坪铺围成一圈。

4、零食分享。

5、游戏...

(友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)。

小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。

交流会活动策划方案

一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。

二、活动时间:12月10日(周五)晚。

三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。

四、活动流程:1,介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。

2,好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的.书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。

3,好书推荐:自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。

4,读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。

教科院学生会学习部。

读书交流会活动策划方案

博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

一、活动目的。

为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

二、活动主题:

交流读书心得。

三、活动时间:

20xx年6月7日。

四、活动对象:

全班学生。

1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。

2.写1000字以上的读书心得。

3.班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。

4.纪律委员维持纪律。

5.在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。

6.在会议中间和最后随机抽号发言。

7.结束活动。

六、活动开展者。

物理一班班委。

交流会活动策划方案

提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

学生会学习部。

参加对象:xx级学生。

xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。

活动地点:艺术楼小礼堂。

邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)。

主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)。

让xx级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)。

活动持续时间:1~2小时。

1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);。

2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)。

3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)。

4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)。

5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)。

8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

9.总结。

1、工作人员需提前至少15分钟入场。

2、工作人员需佩戴工作证。

3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

交流会活动策划方案

1.当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。

2.活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。

3.活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。

文化交流活动策划方案

为强化我校鲜明的外语特色,促进学风建设,激发学生对外语学习的兴趣,培养学生的创新精神、实践能力和外语综合运用能力,丰富校园文化,通过举办各种具有实效性的活动营造我校浓郁的外语教学氛围,开拓学生眼界,提高学生学习外语的兴趣和综合运用外语的能力,将我院外语特色教育品牌推向一个新的台阶。

xxx。

全校学生。

外国语学院团委。

外国语学院学生会。

(一)主题活动:国际文化交流。

(二)具体活动:(各项另附活动方案)。

2、“onedream”外文歌曲大赛。

3、“沟通零距离”外语角活动。

4、“细微之处大不同”中西方文化讲座。

5、“mystagemyshow”我的舞台我的'剧。

6、外语风采之星选拔赛。

7、外文演讲比赛。

8、“ourgoldenfilm”外文原声电影配音大赛。

9、“拓展国际视野”留学推介展览。

10、“触摸中外文化”国际文化展览会。

11、“同一个世界”留学生经验交流会。

12、多语种俚语宣传周。

13、中国进出口贸易模拟会。

14、多语种征文大赛。

15、外语专业就业服务周。

16、外国名校资讯展。

(三)外语文化节闭幕晚会。

《读书交流活动》策划方案

——倡导书香文化,打造书香校园活动背景:书是人类进步的阶梯(高尔基),书是全世界的营养品(莎士比亚)。读书能提高人的文化素质和精神修养,读书能改变一个人的命运。现在大学生读书越来越少,光靠个人的阅读收集,是永远不够的,只有加强同学之间的阅读交流,才能以众人之力,更好地积累知识,运用知识,让美的东西传播开来。

活动目标:1:通过活动在校园里形成良好的读书风气。

2、培养学生创造性思维,求异性思维,张扬学生个性。

3、为同学展示自己,发挥自己特长的提供条件。

活动时间:4月20日~5月20日。

活动内容:

(一)主题班会。

由各班班长,组织委员组织,以班级为单位,在四月份举行关于“读经典,品人生”的主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围,具体时间由各班自定。

各班选出班级内比较好的书籍并派出代表,以交流会的形式,就有关书籍进行交流并推荐给其他同学阅读,交流思想体会。交流会的时间定为五月上旬。

(三)网络交流。

在xxxx学院网站开通一个“我爱读书”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。

(五)征文比赛。

主题:分享读书心得,促进思想交流。

参加对象:经管院全体学生。

参加形式:以读书心得形式参与评比。

征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览。

(六)、出版“读书专刊”

交流会活动策划方案

1.让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的乐趣。

2.在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导,培养学生的语言表达能力、想象能力,形成初步的'鉴赏能力。

3.在活动中进行团结互助的思想品质。

初二年级全体同学。

中华经典诵读。

20xx年3月xx日下午两点40分。

五楼多功能厅。

1、各班展示读书叙述、交流探究、精粹共享。可采用配乐朗诵、激情演讲,相声,表演等形式展示。

二年1班:相声;推荐书目《三国》。

二班2班:短剧;推荐书目《世说新语》。

三年3班:朗诵《少年中国说》;。

三年4班:讲述《李清照》;。

三年5班;相声:

三年6班:评书《武松打虎》。

三年7班:话剧《皇帝的新装》;。

2、文学知识大比拼:每班选择一名代表,采用错误累计淘汰制。主持人宣读题目,参赛选手在主持的指示下同时亮出答案,错误者积一个表情,累计三个表情被淘汰。依次排出名次。

1、主持人主持开幕。

2、各班依次展示。

3、文学知识竞赛。

4、领导讲话。

1、桌椅七套。

2、知识竞赛奖品:一等奖。

3、表情贴21枚,1份,二等奖2份,三等奖4份。

《读书交流活动》策划方案

活动目的:

1、通过系列活动,激发学生读《三国演义》的热情,掌握阅读名著的基本方法,培养良好的阅读习惯。

2、培养学生个性化阅读和创造性阅读的能力。

3、促进学生综合素质的提高。

活动准备:

每人读《三国演义》。

活动过程:

活动之一:整体梳理。

目的:利用他人的已有经验获得对《三国演义》的初步认识,既方便快捷又利于激发兴趣,同时在调查中培养了与人交往的能力。

课前活动:以个人或小组为单位,调查家长、老师或其他熟悉的人对《三国演义》的看法。

调查问题参考:

1、你读过《三国演义》吗?

2、你认为这是一本怎样的书?能给我们简单介绍一下吗?

3、书中哪个人物给你的印象最深?为什么?

课上活动:

1、交流调查情况,说说对《三国演义》的初步认识。

2、教师对《三国演义》作个总的介绍。活动之二:我眼中的“三国”

目的:

1、通过读“三国”书、看“三国”电视、讲“三国”故事、评“三国”人物,激发读书热情,掌握读名著的基本方法,养成良好的读书习惯。

2、通过讲“三国”故事,评“三国”人物,培养学生个性化读书,创造性读书的能力。

课外活动:亲子共读、共看。

每天读两个故事,与父母边看边交流。

课内活动:师生共读。

1、制定班级、个人读《三国演义》的计划。

2、每天午读课与老师、同学交流。

交流内容:

从(故事)看(人物)。

(学生带着自己的理解讲故事,带着自己的情感评人物,这是语言的再创造,是认识的再创造。)。

3、我眼中的“三国”。

话题一:我眼中的(人物)。

(从多个故事中综合地评论一个人物)。

话题二:我看(故事)。

(从一个故事中评多个人物)。

学生从上述两个话题中选择一个话题,先作准备,再进行演讲。

活动之三:有关“三国”的成语、歇后语。

目的:更全面地了解“三国”,进一步激发读书热情。

1、主要内容填空:(1)、三国是指()的()国、()的()国、()的()国。

(2)、各写出三国的三名主要大将。

(3)写出“三国”三十六计中的三计。

2、填写与《三国演义》有关的典故里的人名。

七擒七纵()望梅止渴()三顾茅庐()。

刮骨疗毒()初出茅庐()断头将军()。

乐不思蜀()画饼充饥()一身是胆()。

大器晚成()赔了夫人又折兵()割发代首()。

3、根据破折号前面的意思,写出歇后语后面的内容。

周瑜打黄盖——诸葛亮借东风——。

张飞穿针——。

张飞扔鸡毛——。

蒋干过江———诸葛亮的锦囊——。

草船借箭——关公失荆州——。

身在曹营心在汉——司马夸诸葛——。

徐庶进曹营——司马昭之心——。

阿斗的江山——看三国掉眼泪——。

活动之四:有关“三国”的课本剧表演。

《三顾茅庐》表演。

《草船借箭》表演。

活动之五:有关三国的古诗词朗诵。

总结:短短的一节课,在意犹未尽中结束了,希望同学们课下继续读《三国演义》这本书,相信一定能从中领悟到更多的精华。

交流会活动策划方案

通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的.好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

xxx年级24个班级。

活动时间:xx年11月26日下午。

活动地点:各班教室。

1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)。

2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)。

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)。

4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)。

5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)。

各年级语文教师。

1、1:40召开评委会,宣布评价办法。

2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从6、1班开始,低段从3、1班开始。

3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。

各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。

非常感谢大家阅读《交流会活动策划方案》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

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