最新幼儿园年会活动方案(模板14篇)

时间:2023-11-29 18:45:52 作者:紫衣梦

活动方案的编写还需要考虑到活动的安全和风险控制,确保参与者的人身安全和财产安全。活动方案的编写需要充分考虑到参与者的心理需求和兴趣爱好,以提供更加切合实际和有吸引力的活动内容。

幼儿园年会活动方案

活动——吃饭——自由活动—

二、年会活动安排

1、参与人员准时到达场地

2、主持人开场白

致辞。

3、园长致辞

致辞中----------------------------------

非常感谢园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿xx市xx幼儿园明天更加美好!

4、活动安排

下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年底评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到xx点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。

5、游戏

1)三人抱成团

在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的----人可以得到奖品(奖品)2)占领阵地(时间:10分钟)

道具:报纸

规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3)七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

4)鸡同鸭讲

道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐

每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。

此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。

我们的游戏到此结束,接下来我们进行下一个环节。

6、颁奖

亲爱的们,今天我们有缘相聚在这里。请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福。

1、在xx幼儿园里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中。

2、她们不仅有优秀的管理经验,还受到老师们的爱戴,她们像家长一样呵护我们。

1、我们用热烈的掌声欢迎资历颇深和蔼可亲的尹老师和代老师祝贺她们获得“优秀行政后勤工作人员”。

2、让我们再次用掌声祝贺她们,有请李园长为获者颁奖。

1、现在请我们的“优秀行政后勤工作人员”代表。发表获奖感言,以兹鼓励。

2、我们是一群挥着翅膀的女孩,我们在xx幼儿园里施展我们无限的才华,因为有了xx幼儿园才了我们这么一批爱岗、敬业、有爱心的教师队伍。

1、现在我们有请获得“优秀班主任”的xxx老师和xxx老师上台领奖。

2、现在有请我们的为他们颁奖。

1、被评为“优秀班主任”你的心情怎么样?

2、现在请我们的“优秀班主任”代表发表获奖感言,以兹鼓励。

1、接下来我们要颁发的是“优秀教师”的获得者,现在有请我们的谢应xxx老师和我们的xxx老师。恭喜他们获此殊荣。

2、现在有请我们的为他们颁奖。

1、请我们的xxx老师发表获奖感言。

1、在幼儿园她们像母亲一样呵护孩子们成长,她们发扬不怕脏不怕累的精神。现在有请我们荣获“优秀生活老师”的xxx老师的xxx老师上台领奖。

2、现在有请我们的为他们颁奖。

1、x妈和x妈,作为老员工有什么心得和大家分享一下吗?

2、以刻苦诠释拼搏,用奉献铸就卓越,用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队,他们在学校各项活动和评比中名列前茅,他们用实际行动打造出属于自己的荣誉,他们就是荣获“优秀班集体”的小二班、中二班、月亮班、太阳班。现在有请老师代表上台领奖,有请。

1、现在有请我们的为他们颁奖

2、颁奖活动到此结束,请大家再次用热烈的掌声恭贺获奖者。

7、抽奖

本次奖项分为

幸运奖xx名

三等奖xx名

二等奖xx名

一等奖xx名

(本次抽奖在事先写好的心愿盒里抽出)

幼儿园年会活动方案

xxxx。

xxxx。

活动——吃饭——自由活动—。

1、参与人员准时到达场地。

2、主持人开场白。

致辞。

3、园长致辞。

致辞中----------------------------------。

非常感谢园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿xx市xx幼儿园明天更加美好!

4、活动安排。

下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年底评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到xx点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。

5、游戏。

1)三人抱成团。

在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的----人可以得到奖品(奖品)2)占领阵地(时间:10分钟)。

道具:报纸。

规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3)七拼八凑。

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组。

道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家。

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

4)鸡同鸭讲。

道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐。

每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。

此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。

我们的游戏到此结束,接下来我们进行下一个环节。

6、颁奖。

亲爱的们,今天我们有缘相聚在这里。请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福。

1、在xx幼儿园里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中。

2、她们不仅有优秀的管理经验,还受到老师们的爱戴,她们像家长一样呵护我们。

1、我们用热烈的掌声欢迎资历颇深和蔼可亲的尹老师和代老师祝贺她们获得“优秀行政后勤工作人员”。

2、让我们再次用掌声祝贺她们,有请李园长为获者颁奖。

1、现在请我们的“优秀行政后勤工作人员”代表。发表获奖感言,以兹鼓励。

2、我们是一群挥着翅膀的女孩,我们在xx幼儿园里施展我们无限的才华,因为有了xx幼儿园才了我们这么一批爱岗、敬业、有爱心的`教师队伍。

1、现在我们有请获得“优秀班主任”的xxx老师和xxx老师上台领奖。

2、现在有请我们的为他们颁奖。

1、被评为“优秀班主任”你的心情怎么样?

2、现在请我们的“优秀班主任”代表发表获奖感言,以兹鼓励。

1、接下来我们要颁发的是“优秀教师”的获得者,现在有请我们的谢应xxx老师和我们的xxx老师。恭喜他们获此殊荣。

2、现在有请我们的为他们颁奖。

1、请我们的xxx老师发表获奖感言。

1、在幼儿园她们像母亲一样呵护孩子们成长,她们发扬不怕脏不怕累的精神。现在有请我们荣获“优秀生活老师”的xxx老师的xxx老师上台领奖。

2、现在有请我们的为他们颁奖。

1、x妈和x妈,作为老员工有什么心得和大家分享一下吗?

2、以刻苦诠释拼搏,用奉献铸就卓越,用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队,他们在学校各项活动和评比中名列前茅,他们用实际行动打造出属于自己的荣誉,他们就是荣获“优秀班集体”的小二班、中二班、月亮班、太阳班。现在有请老师代表上台领奖,有请。

1、现在有请我们的为他们颁奖。

2、颁奖活动到此结束,请大家再次用热烈的掌声恭贺获奖者。

7、抽奖。

本次奖项分为。

幸运奖xx名。

三等奖xx名。

二等奖xx名。

一等奖xx名。

(本次抽奖在事先写好的心愿盒里抽出)。

幼儿园年会活动方案范文

活动内容:

活动一:亲子包水饺。

以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长(尽量是爸爸或者妈妈)来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

活动二:亲子新年会。

1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)围围接力赛。

准备:帽子、围巾、手套。

规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(2)喂娃娃。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的'豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(3)占圈。

规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

(4)抓尾巴。

规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

(5)叠报纸。

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝福类:

(1)打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

(3)写新年心愿。为每个孩子准备一张爱心彩纸,写上新年心愿,张贴在祝福墙上。

幼儿园老师年会活动方案

表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,调动全体员工的主观能动性,争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。

xxx

幼儿园全体教职工(预计70人)

王雅婷

王雅婷

各部组织活动以“自编自演、短小精悍、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要将活动办得气氛活跃、内容丰富、有声有色。活动内容可包括有:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。

幼儿园年会活动方案【】

各部门及全体工作人员:

20xx年春节即将来临,为了庆祝这个欢乐、祥和的传统佳节,总结回顾20xx年工作,安排部署20xx年工作,经研究决定召开本年度总结大会。安排如下:

20xx年01月20号(星期五)上午9:00---17:30.

上海通量信息科技有限公司南京办事处。

1、所有员工做年度工作总结(ppt于18号交至行政张婷婷处);

2、各分公司做工作总结(ppt于18号交至行政张婷婷处);

3、张总做公司年度总结报告及20xx年度工作部署。

1、北京中宇通量做有关“链四方”冷链系统的销售培训;

2、河南通量电子科技做有关医药仓库温湿度监控系统布点与验证的培训;

3、程彦斌做有关物流自动技术发展方向的培训;

4、胡广前做有关“货到人”拣选技术设计与使用方向的培训;

5、张凌辉做医药物流项目发展方向与销售思路的培训。

1、上海通量信息科技有限公司;

2、河南通量电子科技有限公司;

3、北京中宇通量信息科技有限公司;

4、特邀嘉宾单位。

召集人:陈鄂。

召集人:周琰。

参与人:周琰、孙烨、张婷婷、冯妍、河南通量财务(行政)、牛新明、林汉平、张凌辉。

召集人:程彦斌。

1、请大家认真准备参会资料、及时安排好工作,保证及时参会(涉及到部门会议的,请提前预定行程)。需要住宿的请于17号上报行政,方便统一安排。

2、所有人员基本可以于20xx年1月21日下午返程。

3、河南通量电子科技有限公司涉及到分公司总结,请提前到达南京。

大会总联系人:周xx。

特此通知!

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园年会活动方案

为了让孩子们能愉快的度过元旦,培养幼儿对游戏活动的兴趣,丰富幼儿园学习、生活的内容,我园的老师们精心准备了形式多样、生动有趣的游艺会,让孩子在积极参与游艺会游戏的过程中体验新年的快乐。

1.通过游艺会活动,进一步增进孩子与同伴、老师之间的感情,促进同伴、师幼之间交流。

2.培养幼儿对游戏活动的兴趣。

1.各班布置场地,并在各游戏点张贴海报(游戏名称、游戏规则,由本班老师负责)。

2.准备游戏材料。

3.准备奖品(姜迎、邢霖负责)。

20xx年12月31日(星期三)上午8:50――10:50

:幼儿园各班教室

1.由班组长、保育员带领本班孩子去各个活动室玩游戏。

2.各班配班老师留在本班整理游戏材料,向新班孩子介绍游戏玩法,新班班组长、保育员配合组织。

3.邢xx、李xx负责维持园内的.秩序。

1.8:30之前各班布置好游戏室。(游戏场地的设置、游戏材料的摆放。)

2.游艺会开始,各班先在自己班上组织开展本班游戏,此后采用顺时针循环的方式每20分钟交换一个班开展游戏。

3.所有游戏结束后,老师带领孩子回到班上,对游戏会活动进行小结、分发礼物。

1.看谁走得快

材料准备:沙包30个,篮子3个,身体各部位图片若干。

游戏玩法:

幼儿分三组站在起跑线后,老师出示一张图片,幼儿观察图片上沙包所在的位置,然后自己拿一个沙包放在自己身体上的同一部位,听到口令后向终点走去。

2.保龄球

材料准备:小号饮料瓶30个装满水,10个一组,分3组摆放。小球门3个,小皮球3个。游戏玩法:

幼儿分3组站好,每组第一个小朋友把皮球向前面的保龄球滚去。打倒保龄球数量最多的孩子获胜。

3.贴鼻子

材料准备:人脸底板、鼻子卡片3组。

游戏玩法:

游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到画有人脸的纸上,贴中者获胜。评选出1、2、3等奖,其他人获纪念奖。

4.手工《会动耳朵的兔子》

材料准备:长方形彩色纸。兔子玩具范例。

游戏玩法:

(1)老师出示兔子玩具,引起幼儿兴趣。

(2)老师示范讲解。

(3)幼儿操作,教师个别指导。

5.套圈

材料准备:鞋盒、纸芯制作的小动物套圈玩具6个、硬包装带制作的套圈若干30个。游戏玩法:

幼儿6人一组,每人5个圈。听到口令后,把圈向小动物身上投。投进的圈最多的人获胜。

幼儿园年会活动方案【】

各部门及全体工作人员:

20xx年已经过去,迎来了20xx年。为了感谢大家一年来的辛苦和为公司做出的贡献,更为了公司在20xx年公司各项工作顺利的开展,经公司领导研究决定将于本月举办公司年会,根据公司各部门工作进展情况会议分为“20xx年度年终员工答谢会”、“20xx年度年终总结会”和“20xx年度计划会”三个部分进行,现将年会相关事宜通知如下:

一、时间:20xx年1月14日8:40—17:30;。

二、地点:瑶台山庄;

三、主题:“20xx年度年终答谢”。

四、参会人员:产品部入职未满一年(含一年)主管以下员工、库房入职未满一年(含一年)主管以下员工、生产部经理;库房经理、行政经理、行政部保洁、司机、产品部副总、供应部副总。

xxx。

日期

幼儿园亲子年会活动方案

通过本次年会,能够表达学校领导对职工的关怀与问候;。

提高学校内部的向心力、凝聚力,增进职工之间的互动和交流;。

通过游戏及节目等活动的娱乐让职工们体会到我们这个大家庭的温暖;。

表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,调动全体员工的主观能动性,争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。

幼儿园全体教职工(预计70人)。

各部组织活动以“自编自演、短小精悍、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要将活动办得气氛活跃、内容丰富、有声有色。活动内容可包括有:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。

1月14号之前完成:礼品购买清单。

1月15号之前完成:礼品购买。

1月15号之前完成:年会ppt、及串词。

1月17号之前完成:横幅张贴。

1月17号之前完成:桌椅摆放。

1月17号之前完成:环境布置(张贴对联,悬挂灯笼和气球,主要烘托出家的气氛)。

1月17号之前完成:电脑、投影仪、话筒、音响等机器的检查修复工作。

1月18号之前完成:抽奖箱准备。

1月18号之前完成:游戏道具准备。

场地准备3:30-5:30:入场4:30-5:00:

背景音乐、游戏音乐、节目音乐播放,烘托过节气氛。

来宾签到、写名字放入抽奖箱。

照相人员。

游戏节目中礼品的派发。

游戏道具准备。

活动预算:

(一)横幅制作(1条):

(二)对联一副:

(三)瓜果、饮料及糕点:

(四)礼品:

(五)游戏道具:

合计:

幼儿园活动方案

随着幼儿年龄的增长,幼儿的词汇量大大丰富,尤其是在日常活动中发现有的幼儿尝试用四字成语与大家交流,但是有时候用的不是很合适,因此我们设计了一种简单的棋类活动—成语棋,幼儿通过行棋练习成语,本棋具备了知识性,趣味性,娱乐性,并能巧妙地把游戏和学习结合起来。

1.掌握成语棋的玩法。

2.增加幼儿成语词汇量。

成语棋棋盘每2人一个,棋子每人四个。

1.教师出示棋盘,向幼儿介绍成语棋的棋盘、棋子及棋子的摆法。

2.介绍成语棋的玩法。

3.找出两位小朋友一起玩,幼儿将自己的棋子放在棋盘上,游戏开始,两人“剪子、包袱、锤”,赢方先开始行棋,每走一步说出四字成语中的一个字,说到第四个字时棋子走到哪里,就停到哪里,如果这里正好有对方的棋子,就把该棋子吃掉(中间隔着棋子不能行棋)然后另一幼儿开始行棋。双方想法把对方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉,最后剩棋子的一方为胜。

4.幼儿下登山棋。

将棋盘、棋子放在棋类区,让幼儿自由操作,随着幼儿的逐步熟练不断增加新的成语。

在本次活动中,幼儿活动热情高涨,在活动中幼儿练习了成语,使非常枯燥的事情,变得特别有趣,但是这次活动幼儿一盘棋结束说的都是一个成语,随着幼儿词汇量的增加,应该在行棋的每一步都说一个不同的成语甚至是成语接龙,这样可能更有利于激发幼儿的兴趣,不过这毕竟需要幼儿有相当大的词汇量,在以后的活动中我们会逐步尝试。

幼儿园活动方案

2、了解常见的地球灾难及其产生的`简单原因。

3、愿意为保护地球做力所能及的事。

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因。

2、组画的材料。

3、图片。

教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论。

教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验。

师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

幼儿园活动方案

以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的.理念变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

以幼儿园食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地沟用,不用变质食品。

1.教职工:

广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。

(1)在教职工食堂张贴标语。

(2)班子成员轮流抽查教职工文明用餐情况。

2.幼儿:

(1)通过谈话、生活活动等环节,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费,而且有利于身体健康。

(2)幼儿午餐时加强督促和检查。(中大班可由值日生检查,小班由老师检查。)。

(3)利用幼儿园“甜嘴巴广播”讲清“剩菜是地沟油主要来源”,社会上发生的饮食中毒事件等,提高幼儿的饮食安全。

3.家长:

通过多种途径(如:家长园地、网站、qq群)等,将“餐桌文明”的理念传达给家长,并带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明海洲街道中心幼儿园加油!

幼儿园活动方案

1.使幼儿了解蒲公英的特征,欣赏散文。

2.发挥幼儿想象力,感受大自然的美,激发幼儿对大自然的热爱之情。

3.学会有感情地朗诵,引导幼儿了解散文优美的词句和比喻句。

有关蒲公英的图片及dvd影像、彩笔等

1.出示图片,请幼儿说一说这是什么植物?在哪里见过?

2.播放录好的录影,提问:(1)“蒲公英漂亮吗?它的叶子是什么形状的?”(2)

它开的花是什么颜色?(3)田野里还有什么?(各色小野花、小草)。

3 教师介绍蒲公英的属性和特征

蒲公英是一种多年生草本植物,叶子倒披呈针形,花为黄色,结有白色软毛的褐色瘦果,我们看到的一般是蒲公英成熟后的样子,成熟后它就会随风飘飞起一朵朵美丽的蒲公英花,特别美丽、漂亮。

师:“你认为田野里的蒲公英什么时候最美丽?”

4 师幼欣赏配乐诗朗诵《蒲公英》。

师:听了这首散文,你有什么感觉?喜欢吗?

5 教师有感情地朗读散文,师幼一起来感受文章的意境美。

师:蒲公英到底哪里有趣了?我们来听一听散文里是怎么说的。

(1)请小朋友说一说蒲公英有趣的地方。

(2)田野的风吹来,它飞起来的时候像什么?

6教师引导幼儿感悟优美的词句。

7 配合影像画面,在教师的引导下学习诗歌《蒲公英》。

8 幼儿熟悉诗歌后,边朗读边做动作。

让幼儿利用肢体感悟蒲公英飞舞及轻盈降落的美的意境。

想象蒲公英在空中飞舞的景象,用彩笔画出来。

这是一篇非常优美的散文,在教学过程中,我通过调动幼儿的多种感官来欣赏、理解文中语言、词句的优美,感悟其中描述的意境美。利用课件,形象、直观地展现蒲公英的特性,让幼儿感受它的有趣,感受风吹来时它在空中像一片片雪花飞舞及轻盈降落的样子,感受大自然的美,激发幼儿对大自然的热爱之情。可帮助幼儿提升欣赏水平和感悟能力。

在教学过程中,我在幼儿欣赏优美语言的同时,让幼儿理解了什么是比喻句,幼儿接受起来很容易,为以后的学习打下了基础。

通过让幼儿利用肢体表演及绘画等形式,可以充分发挥幼儿的理解能力、想象能力,拓展幼儿的想象空间,更深刻的感悟其中的语言美、意境美。

幼儿园活动方案

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,教师应引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,并学习使用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。小班后期,幼儿已基本掌握几种简单图形的配对方法,在一些建构游戏中,有的幼儿还会用两种相同形状大小的大型塑料积木进行简单的组合转换,以满足他们组建大型城堡的需要。针对目前幼儿对几种简单图形的转换感知较低的情况,我设计了本次活动,以游戏“去小松鼠家玩”为主线,创设情景、提供材料以及提出问题,让幼儿在轻松愉悦的游戏中自由探索几种图形的转换关系,感知生活中一些有趣的关于’形’现象。

1.初步感知正方形、三角形和半圆形等三种图形的转换关系;

2.能在引导下使用两个相同大小的正方形、三角形以及半圆形等图形进行拼凑转换;

3.乐于参加数学游戏,能大胆地进行探索。

重点:初步感知正方形、三角形和半圆形等三种图形的转换关系;

难点:能在引导下使用两个相同大小的正方形、三角形以及半圆形等图形进行拼凑转换;

1、经验准备:

对三角形、正方形、长方形以及圆形等图形有一定的认识。

2、物质准备:

(1)彩色大房子、kt板制小桥(中间裁出若干正方形、圆形以及长方形);

(3)kt板制相框、几何图形(同上裁出正方形、等腰直角三角形以及半圆形若干)、糖果若干以及音乐《去郊游》。

一、情景导入,激发兴趣。

1.(观看视频――小松鼠寄来的信)。

教师:(出示图片“一封信”)小朋友,你们看!今天我们收到了小松鼠寄来的一封信。我们一起打开来看看吧!

(播放视频)小松鼠:小朋友们,你们好!我是你们的好朋友小松鼠!我今天在家做了一些糖果,想邀请你们过来我家尝一尝!我的家就在桥的对面,欢迎你们来我家玩!

(播放音乐,幼儿跟随教师轻松愉快地走过前面一段无障碍小路,然后在设置好的小桥前停下来。)。

2.(提出问题,一起想办法)。

(幼儿自由发言提出办法,大家讨论选择最可行的修桥方案。)。

二、探索尝试,在游戏中学习。

1.(幼儿自主尝试,教师适当指导)。

教师:现在我们需要把这条桥修好才能行走。这里有一些木板材料,小朋友一起来试试修好这座桥吧!

(小朋友们上前自由探索进行修桥,教师适当提示幼儿修桥时注意角对角边对边地对整齐,并给予适当引导。)。

2.(针对探索作适当提问和总结,以加深幼儿认识)。

教师:这位小朋友把缺的一块圆形/长方形/正方形木板补好了,可是我们原有的木板材料中好像没有这个形状的呀?请你跟我们说说,你是怎么做到的?(引导并鼓励幼儿尝试用完整的语言来总结)。

(小结)原来,.两个一样大的半圆形组合在一起,可以拼成一个圆形;

两个一样大的正方形组合在一起,可以拼成一个长方形;

两个一样大的三角形组合在一起,可以拼成一个正方形。

三、个别操作,加深理解。

1.(修好桥后大家一起再次前进前往小松鼠的家,找到小松鼠后互相礼貌打招呼。)。

集体:亲爱的小松鼠,我们来你家找你玩了!

2.(每人找到一份材料进行操作)。

教师:小朋友们,如果你在的过程中需要帮忙可以请问旁边的小朋友,或者你可以举手请老师。现在,我们到后面的桌子上找一份材料就可以开始做相框了!

(幼儿进行操作,教师个别指导。)。

完成后小松鼠和幼儿互相表示感谢,分享美味的糖果,大家听着音乐一起开心地去玩游戏。

区别于以往的填鸭式教学,本次活动我以幼儿的实践操作以及自由探索为主,教师的角色不再是知识灌输者,而更多的是为幼儿创设情景、提供材料和适当引导。活动中幼儿可以自主思考、自主操作尝试、发现问题,从而获得实践经验与提升。整节活动课以游戏的形式贯穿始终,幼儿在玩中学、学中玩,大大地调动了其积极性。活动开始对于“收到了一封信”,幼儿对此充满了好奇,注意力一下子被吸引住。在修桥部分幼儿一起合作,初步感知到几种图形的转换关系,其后又帮小松鼠做相框,进一步巩固和加深了幼儿的认识。总体来说,较好地达到了教学目标。

需要提到的一点是,由于不同的三角形(等腰、等腰直角、直角三角形等不同类型)可以拼凑转换出不同形状,而本次活动目标设定为“初步感知”,为此选用了较为简单的、可以拼凑出正方形的“等腰直角三角形”。而‘不同的三角形的组合变化’也是一个有趣的探索,我觉得可以在第二课时,尝试提供不同类型的三角形材料给幼儿进行进一步的探索和感知。

幼儿园活动方案

设计意图:幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱.大班幼儿对自己的身体各部分有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些动作.根据幼儿的实际能力,设计了“我变变变”活动,在活动中,幼儿积极思考、尝试,利用身体各部分来变造型,满足了幼儿的兴趣与需要.为尽量地满足幼儿创造游戏的兴趣,特设计本次活动.活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,从而在活动中不断提高身体的灵活性与协调性.

1、通过音乐感受体验孙悟空的特点.

2、运用形体动作表现孙悟空的角色特征.活动准备:

3、音乐:《小石猴》

4、孙悟空头套、金箍棒道具.活动过程:

5、教师运用形体动作及道具,表演音乐《小石猴》的情景.

7、进行“我变变变”的体能游戏按照指令“我变、我变、我变......”(猴子、蛇、青蛙、石头、妖怪等),请幼儿变出某种身体造型,并做出动作变化(如猴子抓耳挠腮、蛇爬行、青蛙跳、石头静止不动等)

8、可换幼儿主持,进行活动.

9、问幼儿有谁会学猴子转动金箍棒的动作,请幼儿出来示范.

10、以《小石猴》乐曲作为活动尾声的曲子.

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