人事处年度工作总结(实用17篇)

时间:2023-12-09 23:59:24 作者:QJ墨客

工作总结的过程是自我反思和自我调整的过程,有助于个人成长和提升。随着工作的进行,我们经常需要写一篇月工作总结,大家可以参考下面的范文来提升自己的写作水平。

人事处工作总结

20xx年是学院取得快速发展的一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,管理体系日臻完善,人事处作为学院人事管理的职能部门,承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责,为学院发展提供人才保障。

1、加大人才引进力度,提供人才保障,确保学院各项工作高效运转。

人才,是学院的生命线,如果没有一支高素质的教职工队伍,学院要想取得健康、稳步、快速发展,无疑是一句空话,学院的发展,需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘52次,其中xxx现场招聘30次,xxx人才市场6次,中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次,橱窗招聘3次,同时在学院网站上常年招聘。

全年我们共引进各类人才xxx名,从岗位结构上看,专职教师xxx名,外籍教师xxx名,辅导员xxx名,行政人员xxx名,后勤服务和教学辅助人员xxx名;从人才层次上看,具有研究生学历的xxx名,中级职称xxx名,占总引进人数的xxx%,教学人员、行政人员100%具有本科以上学历,教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进,为学院发展注入了新鲜血液。

另外,我们在外聘教师的聘用上,注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年,我们共增加聘用外聘教师xxx名,其中副高职称xxx人,占xxx%;讲师职称xxx人,占xxx%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高。

2、加强员工培训,提高员工整体素质。

在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注重实际操作技能和专业技能方面的培训。

在内部培训上,我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份,我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订,8月底管理制度下发后,我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训,另一方面由我们人事处组织,先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训,并对部分岗位人员进行了考试,取得了很好的效果。

在外部培训上,我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了xxx名教师参加了教师资格认定岗前培训,xxx名教师参加了高校教师进修班,部分专业骨干教师培训等。

3、建立考核机制,强化考核职能,充分发挥人事决策作用。

(1)是加强学年度和年终考核工作,今年5月份,组织开展了20xx年度考核工作,为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年12月份,我们又根据新修订的考核制度,创新考核办法,注重量化考核,从形式上分岗位进行考核,从内容上强化关键绩效指标的考核,力求考核更科学、公正。

(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上,我们遵循“严进宽出”的原则,严把招聘关和试用关。我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态,及时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度,9月份,我们对新聘的几名处室负责人进行了考核,为学院领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核,确保了人才引进的质量,在今年下半年新引进的人才中,关键岗位人员的离职率基本为0。

(3)是及时搜集员工的工作绩效信息,为员工考核提供参照资料。

4、完善教职工福利和奖励制度,建立长效激励机制。

在教职工福利方面,今年,除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外,全部办理了社会“五险”。另外,我们及时做好员工福利的发放工作。

在教职工奖励方面,我们加大了奖励力度,延伸了奖励内容,创新了奖励方式,建立起一种长效激励机制。今年11月份,我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。

5、做好教师专业技术职务评定工作,完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度。

今年下半年,我们共办理了xxx名教师的转正定级工作,目前,已有xxx名教师取得助教任职资格;同时,根据省教育厅的要求,积极组织教师专业技术职务的申报工作。

**月份,我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作,经过个人申报,所在系(部)推荐,人事处审查,职称评审委员会评审,今年共有xxx名教学人员获得我院内部讲师任职资格。根据“评聘分开”的原则,我们又对我院xxx名中级以上专业技术人员进行聘用,同时颁发聘书。

6、规范劳动关系管理,夯实人事基础工作。

员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作,逐步规范和完善,人事基础工作更加扎实、细致,本年度,未出现一起人事纠纷,投诉现象也很少发生。

在合同管理上,今年,我们共签订劳动合同xxx人,其中与学院续签合同xxx人,新签合同xxx人,与后勤服务公司新签合同xxx人,真正做到人人有合同,规范了劳动合同管理。同时,在非全日制用工、特殊劳动关系用工方面,也全部签订了协议。

在员工档案管理上,我们一方面与安徽省人才市场建立联系,做好新老员工原始档案托管工作,目前,已有xxx名员工档案关系转入我院;另一方面,加强员工内部档案的建立健全工作,丰富员工信息资料,提高员工内部档案的利用率,为人事管理做好服务。

7、努力完成上级相关部门下达的工作任务。

**月份,配合完成民办高校和民办非学历高等学校教育机构20xx年度检查工作;*月份,完成了20xx年度残疾人就业年审工作;**月份,完成了20xx年社会保险缴费基数申报和稽核工作;**月份,完成了高等职业院校人才培养状态数据采集平台填报工作;**月份,配合完成高等院校档案检查工作。

二、存在问题。

1、人才层次低,结构不合理。

从整体来说,学院的人才层次低,具有中级以上专业技术职务人员严重缺乏,具有研究生学历的专任教师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄结构上看,毕业2年以内的专任教师占了很大比例,整体趋于年轻化,教学经验和教研能力都严重不足。

2、缺少人力资源规划,在人才引进上疲于应付,人才储备不足。

在人才引进上,我们总是在“救火”,一旦出现员工离职,立马需要组织招聘,往往在短时间内又招不到合适人选,缺少必要的人才储备。今年下半年,由于学生人数的大幅度增加,对教师岗位人数的需求增大,为了能够保障教学正常运行,只能通过降低岗位要求的办法来招聘,造成新聘教师的整体素质不高。

3、培训工作开展不深入。

今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一,只是侧重于在实际操作技能和专业素质方面,在员工的执行力、团队意识、基本素养方面的培训较少,培训工作开展的不够深入。

4、和各部门的沟通不够。

由于过多地忙于日常事务性工作,平时和各部门的沟通不够,未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。

人事工作是一份非常精细的工作,每一个工作细节都与教职工的利益息息相关。今年下半年,由于审查不严,造成有2名员工提供虚假资料获得聘用,产生了不好的影响。另外,员工基本信息资料还不够完善和健全,人员进出流程还不够顺畅。

三、20xx年工作重点。

1、做好人力资源规划,加强人才储备。

凡事预则立,不预则废。变被动为主动,变“救火”为“防火”,改变以往在人才引进上疲以应付的局面,提前做好岗位需求预测,加强人才储备工作。同时做好岗位分析,合理配置人力资源,优化资源配置,建立一支高素质的人才队伍。

2、加强培训工作,完善培训体系。

在培训内容和形式上力求有所创新,从形式上,采用拓展训练、开展系列讲座等多种形式,进一步加强员工培训工作;从内容上,增加执行力、团队精神、基本素养等方面的内容,进一步完善培训体系。

3、加强和各部门的沟通,建立沟通机制。

建立和各部门之间的沟通机制,确保信息沟通顺畅,互通有无。多与教职工接触和交流,了解他们的需求和想法,提高我们的服务质量,发挥人事管理的参谋作用。

人事基础工作是做好其他人事工作的前提,基础工作没做好,就像万丈高楼没打好地基,随时都可能有坍塌的危险。切实做好人事基础工作中的每一个细节,减少工作中的误差,提高教职工的满意度。

四、几点体会。

1、注重合作。

部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持,同样,下属良好的工作绩效也取决于领导的指导,两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作,下属与下属之间的合作,部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢xxx、xxx两位同事,她们都能够在自己的岗位上尽职尽责,很少需要我督促她们去做,平时交办的事也都能按质按量完成,正因为她们的努力,平时对我工作的支持,能让我从繁杂的.事务工作中脱离出来,有了时间去思考,的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足,反过来又给她们工作上的指导,互相促进,互相提高,让我这个从没有高校人事管理经验的“门外汉”逐步成长起来。

2、注重思考。

通常,我们都会有这样的感觉,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作绩效低,问题不断,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部门工作就没有规划,工作缺少思路和方法,问题出现了,只是被动地解决问题,不去思考问题存在的根源是什么,怎样才能彻底解决,治标不治本。作为一个处室负责人,一个最基本的素质就是要学会思考。

3、注重创新。

学院是一所民办高校,因此具有双重特征,一方面具有公办院校的管理特征,另一方面具有民办企业的管理特征,民办高校近几年才发展起来,没多少成功的管理经验让我们借鉴,往往只能通过自己以往的经验来开展工作。目前,学院的一些中层干部一部分来自公办院高校,一部分来自企业,管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制,因此,注重创新是解决当前问题的一个重要手段,从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我一直在企业里从事行政、人事管理工作,虽然具有一定的管理经验,但对高校人事管理不熟悉,因此,创新对我而言对我显得尤其重要。

4、注重学习。

目前,我院80%以上的中层干部来自不同的行业,专业层次都比较低,因此,注重学习是当前最主要任务。本人高校工作经验的不足,更需要学习。

人事处工作总结

今年8月份之前,我在科研处任副处长,9月份以后任人文社科处副处长。对照年度工作目标和岗位职责,现将本年度自己德、能、勤、绩、廉等方面的情况作自我总结如下。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把学校的事业、把广大教师和科研人员的利益放在首位,努力实践共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只为大多数人谋利,不为少数人谋利,在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在学校事业发展与改革中较好地发挥了一个党员干部应有的表率作用。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职党务工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

认真执行民主集中制原则,顾全大局,摆正位置,自觉维护班子团结。具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同我校的科研工作实际相结合,为学校制订符合我校实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。

1、在人文社科处成立后,为了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,深入我校文科学院调研,到南大、苏大、南师大等高校学习调研,参与编写了《扬大与苏大、南师、江大文科科研实力与政策比较研究报告》,为下一步制订我校人文社科的发展目标及具体措施做了前期准备。参与起草了《x大学关于发展人文社科科研工作的若干意见》(讨论稿),为振兴我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《x大学科研资产管理办法》、《x大学出版基金管理办法》等管理文件。

2、认真组织xx年度国家社科基金的申报工作,采取切实措施,努力实现突破,达到了年初制定的工作目标。我校今年共获5项国家社科基金项目,立项数及获得科研经费数皆并列全省高校第二位。

3、认真组织教师申报教育部第三届人文社科优秀成果奖,我校有2项成果获三等奖,达到了预期的目标。

4、在上半年的校庆工作中,努力实现校领导的工作意图,成功组织了“江泽慧学术报告会”和1xxxx场院士报告会,成功举办了“x大学合并办学十周年科技成果展”和“为地方经济建设服务论坛”,提升了校庆的学术和科技品味。

5、认真组织、协调全校的学术交流工作。上半年我分管全校各学科的学术交流工作,下半年分管全校文科的学术交流工作。学校全年共举办了各种学术报告会40xxxx场,承办或举办国际国内学术会议1xxxx次,积极创造条件支持教师参加国内外学术会议,扩大了我校在国际、国内学术界的影响,活跃了校园学术空气,为我校科研工作的发展营造了良好的氛围。

6、上半年分管科技开发工作时,多次组织我校的实用科技成果参加科技成果洽谈会,宣传推广我校科技成果,尽力促进我校科技成果向现实生产力转化。

7、做好兼任的教科研总支副书记和科研处支部书记工作,协助总支主要负责人做了许多具体协调工作,完成了机关党委布置的工作。抓好支部的组织生活和教职工政治学习。

8、获教育部“普通高等学校科研管理(人文社会科学类)先进个人”称号。

9、在做好管理工作的同时,承担了文学院二个班级的教学任务,教学效果良好。

认真遵守干部廉洁自律的有关规定,洁身自好,廉洁奉公。认真执行党风廉政建设责任制,在职责范围内工作人员没有违纪违法受到查处的情况。

管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够。科研管理的决策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不够,成果较少。

高校人事处年度工作总结

高校作为高新技术的传授者和引导者,高校人事的信息化管理,,加强人事管理工作,和招生工作,今天本站小编给大家带来了高校人事处。

希望对大家有所帮助。

一学期以来,在学校领导的重视、关心、支持和各部门的积极配合下,人事处紧紧围绕学校的中心工作,按照人事工作的要求,积极做好人事分配制度改革文件的起草、新进人员的的考察和录用、师资、工资福利和社会保障等工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、加强部门职工的政治理论学习和业务学习,进一步提高理论水平和业务素质。人事处的工作,就是做人的工作,就是按照政策法规,运用科学的方法,调整好单位内人和人、人和事、人和组织等各方面的关系,最大限度地调动大家的积极性,推动工作的全面发展。同时,要做好人事工作,充分发挥人事工作在单位自身建设、业务建设中的作用,坚持原则、按政策办事、勤政廉洁至关重要。所以,必须加强学习,才能适应人事工作的需要,也才能树立正确的人生观和价值观:一是组织学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神,积极参加读书班学习,用科学的理论武装头脑,不断提高理论水平,树立了正确的世界观、人生观和价值观。二是组织学习有关人事政策、法律、法规,特别是中央和省的有关人事分配制度改革的文件精神,做到“吃透”文件精神。

二、根据文件精神和学校的要求,结合学校的实际,起草了《文山师专人事分配制度改革方案》、《文山师专聘用管理暂行办法》、《未聘人员管理暂行办法》、《编制管理暂行办法》、《校内分配方案》、《岗位设臵》等共九个文件材料。

三、严把“入口”关。在进人上坚持任人唯贤,从德能勤绩等方面进行严格的考察,把好关,选好人,切实当好领导的参谋。同时,充分尊重用人部门的意见,考察推荐时主要以各部门的考察意见为准,这样既体现了各部门自主选人、自主用人,减少了选人用人上的失误。主要做的工作:一是今年1月成功地组织了我校有关部门的领导参加的“云南省大、中专毕业生供需见面会”,为我校招募人才拓宽了视野,受到了学校领导的好评。二是参与系上对提出申请要求调到我校工作的中学教师进行了面试、试讲和深入所在地等进行考察,实事求是地向学校反馈了情况和提出意见。三是对应届毕业生进行了考察引进,共考察了180多人,目前已有28人签订了协议。

四、抓好师资工作。

1、制定了《文山师专优秀骨干教师、学术带头人选拔培养和管理办法》。

2、组织职称外语考试。共有32人参加全国外语考试,其中有21人获得省合格以上成绩。

3、办理了高校教师资格认定工作,共有47人申报办理。

4、做好学术带头人和骨干教师的选拔推荐工作,目前共有各系推荐上来的侯选人23人。

5、做好各专业技术职称的申报、审核和推荐等工作。按省上的核定,今年政工系列中职已没有名额,但,为了使政工人员能安心工作,人事处积极想办法,从文山州委宣传部争得了4个政工师名额。目前已有4人申报政工师,1人申报助理政工师。

本信息登记表及计算每位教职工个人、单位缴费情况。二是积极做好宣传工作,使大家理解职工医疗保险的有关政策。三是办理全校教职工失业保险有关事项、离退休人员经费的核查等社会保障工作。

六、积极做好20xx年我校教职工履职考核工作。要正确地评价每一位职工,需要有一套完整的、科学的量化考核指标体系,才能做到公正、合理。针对以往考核工作中存在的问题,去年在以图书馆为试点的基础上,今年主要由各部门根据各人的。

岗位职责。

具体制定考核量化指标体系,充分体现中层干部在管理工作中的权利。改变了过去“一锅煮”的做法,使考核工作真正考出成绩,考出差距,充分地发挥广大教职工的积极性、主动性和创造性。通过各部门严肃认真的考核,评出优秀教职工38名。

七、严格按照文件精神,办理了教职工转正定级、职工职称、职务变动工资、知识分子补贴、职工工资的正常升档、6%优秀工作人员工资升档、教职工工资调标及离退休费,积极反映有关人员的工资、福利等问题。共办理150人。

八、认真细致地做好统计工作,在统计工作中,严格执行国家统计法规,按照各项统计报表制度的要求,准确、及时、全面地搜集、整理、汇总学校内外所需填报的各类综合统计年报和定期统计报表。

九、抓好人事档案的管理工作。

共找了63人谈话。

十一、根据学校的要求,做好校庆“校服”方案的起草及招投标工作,七月十五日前,将完成招投标及。

合同。

签订工作。

总之,一学期以来,通过人事处全体同志的共同努力,取得了一定的成绩,但也有一些工作有待进一步做好。

大学新学期开学已有半年,在学校领导和院系各位领导同事的关心指导下,我的工作进行的比较顺利,大部分学生已经熟悉了新的环境,适应了大学生活,初步具备了独立生活、学习的能力。对于我所带班级的学生,我立志以真诚教育他们,用良好的个人素质和行之有效的管理办法培养他们,使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才,在班主任工作中以教育、服务为核心,以管理为手段,在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作。

一、一直坚持不懈的学习。

我们身为教师,要经常更新自己的知识库,何况,我还是一名党员,一直以来,我都坚持通过网络、报纸等途径来加强政治理论学习,提高理论水平。尤其在平时也借阅了许多关于心理辅导及学生管理的书籍,对自己的理论知识学习进行必要的补充,这样有利于我开展学生工作方向的把握,也有助于了解学生的思想、心理活动,以便我更好地开展工作,使得一些原本要发生的大事化小,小事化无,保证每位学生都平平安安,让学生中形成一种好的思想氛围。

二、要以德服人。

在我看来,学生的思想教育工作要以”德育“为主,呈现“集体和个别教育相辅相成,重点突出文明素质教育”的特点。

1、班级教育。

充分利用班会,对学生进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无私奉献精神等方面的教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观;鼓励他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。例如,与12级护理1,2班一起探讨生命的意义,与130名学生讨论习惯是否能够决定命运等,效果都很好。

2、个人别教育。

我经常到学生之间去了解情况,掌握学生思想动态和基本情况。半年来,基本上与130名学生进行了谈话,和每一个贫困的同学谈心。听听他们的想法并说说我的看法,了解他们的学习生活情况,及时处理问题。我力争在第一时间了解他们的想法,在排忧解难的同时及时做好他们的思想工作,加强工作的针对性和预见性。

3、重视文明素质教育。

我进入工作岗位后一直稳抓文明礼仪教育,为了适应胜任这项工作,我阅读了很多的书籍,特别是成功学,日常礼仪学。通过自己搜集的资料,开办学习会,以日常生活习惯作为切入点开展工作。重视情感教育,引导他们学会爱自己,爱身边的人,同时,进一步加强考风考纪教育,倡导文明考风。做文明人,多说多用文明礼貌用语。

三、以制度服人。

俗话说,“无规矩不成方圆”,在以德服人的同时也要有相应的科学管理手段,“无为而治”并不适合当代的大学生。

1、班干部的选择任用。

在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在班级的日常管理中,工作重心也是创造良好的学习氛围,营造学生全面发展的空间,这就需要创建理想的班集体。所以,班干部的选择任用显得尤为重要,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责,以高标准严格要求自己,并在班级事务方面上及时向我汇报,遇事从多方面考虑,保证班级工作顺畅。在全院卫生检查、系内宣传海报评比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成绩,这一切,不仅仅是一次次参与的过程,更是享受喜悦与激情的过程。各类学生活动我都积极指导,鼓励他们放开思路,学会创新,各项工作开展地红红火火,学生干部也在活动中体会到何为提高综合素质。

2、完善各类班级管理制度。

a、考勤制度,每日上午第一节课,最后一节课,下午第一节课,最后一节课,纪律委员负责班级同学的点名,针对个别学生不能按时进教室,晚上晚归等情况,有针对性地做工作,坚持“犯了错误有人管”,每天对违纪学生进行谈心疏导,坚持不让一个学生掉队。

b、标兵宿舍评选制度,每月进行一次标兵宿舍的评选,评选出“团结型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”,悬挂流动红旗。

c、专业课整体复习制度与学习小组制度,学习委员负责全面统筹工作,管理各科课代表,各科课代表管理下设的小组成员,由课代表及小组成员为同学们解答疑难问题以及整理学习资料;1,2班共分为19个学习小组,以学期考试成绩为准,评出成绩最好、最差的宿舍,进步、退步最大的宿舍,成绩好、进步大的小组进行物质奖励,对成绩差、退不大的小组针对不同的情况进行教育。

d、卫生评比“qq”升级制度,每周至少进行一次抽查,对于符合条件的宿舍进行一颗星星的奖励,4颗星星升为月亮,4个月亮升为太阳,4个太阳升级为笑脸。

e、“天使之家”卫生管理制度,即教室卫生管理制度。要求同学们时刻保持自己区域内干净、无废纸屑,书本、杂物等摆放整齐,离开座位后,将椅子摆放在书桌下,为同学们的学习营造一个良好的环境,同时培养同学们细致、有调理等护士必备的素质。

3.关系同学切身利益的事情做到公开透明。

在奖学金、助学金等于学生切身利益相关的问题上深入学生内部,这次13级学生助学金评定工作,我做的井然有序,利用休息时间,向班委、普通同学等具体了解情况,结合班级内的表现,在评定工作中做到公平、公正、公开,认真细致,同时对于个别情况特殊的学生及时向领导汇报,较好地完成此项工作。

四、

心得体会。

我真切的爱着我的孩子们。

在我们院系的教师队伍里面我算是一个新人,很多方面还欠缺经验。但“笨鸟先飞早入林”,所以,只有将各项工作细化,并且勤奋努力,我才能取得进步。在学生入学之初,我根据已有的资料,就将学生的籍贯、民族、家庭情况、出生年月、政治面貌进行了分类整理,两个班级学生130名,共来自24个不同的省市,其中,外省44人,占总人数的33。8%;父母离异或者父母有不在世的11人;两个班级共有少数民族6人,1个蒙古族,5个满族,无宗教信仰者;根据每个同学的出生年月制作生日表,在生日当天给于不同形式的祝福;两个班级共有学生党员2名,团员126名,群众两名,开学后递交。

入党申请书。

的有123名,占总人数的94。6%。

平时的工作不是单单的五完成这些任务,而是需要付出情感与精力的。我把自己定位为他们的引路人和导航者,学生一旦有了困难,第一个想到的就是班主任。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对我的信任。有学生要做阑尾炎手术,父母不在身边,我和两名同学就陪伴她做了手术直到一天后她的父母赶来;有贫困生因生活窘迫而自信心很低,我陪着她,听她痛快地哭了一场,然后告诉她,贫穷并不可怕,命运现在就掌握在你自己的手中;有女生初恋遇挫,在我面前哭得像个泪人,也有同学适应不了大学生活而且性格内向,我通过和她们发短信、发电子邮件,谈心聊天,终于帮助她们走出了困境;我也曾作为选手,在和她们一起参加班级联欢做游戏……点点滴滴,全是我与这群十八、九岁青年共同走过的记忆。我愿意继续细心呵护他们的成长,赞许他们取得的每一个进步。

以上是我对我这一学期教育与班主任工作的总结,在这一学期里,受到学院、系内,领导、同事的帮助,收获很多,增长了许多工作经验,对现在肩上的职责有了更深的感悟。我会更努力,更用心!在班主任岗位上,继续努力,以取得更大的成绩。当然,取得成绩的同时,也意识到存在一些不足,如:理论素养还须进一步提高;创新学生管理工作还有待加强。

最后要着重感谢院系领导及各位同事对我的关心和指导,还有我那帮亲切的同事兼朋友,正是你们我才站在这里来叙述我一年的成长与心情,谢谢你们!

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高校人事处年度工作总结

20xx年是学院取得快速发展的一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,管理体系日臻完善,人事处作为学院人事管理的职能部门,承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责,为学院发展提供人才保障。

一、20xx年度。

1、加大人才引进力度,提供人才保障,确保学院各项工作高效运转。

人才,是学院的生命线,如果没有一支高素质的教职工队伍,学院要想取得健康、稳步、快速发展,无疑是一句空话,学院的发展,需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘52次,其中xxx现场招聘30次,xxx人才市场6次,中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次,橱窗招聘3次,同时在学院网站上常年招聘。

全年我们共引进各类人才xxx名,从岗位结构上看,专职教师xxx名,外籍教师xxx名,辅导员xxx名,行政人员xxx名,后勤服务和教学辅助人员xxx名;从人才层次上看,具有研究生学历的xxx名,中级职称xxx名,占总引进人数的xxx%,教学人员、行政人员100%具有本科以上学历,教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进,为学院发展注入了新鲜血液。

另外,我们在外聘教师的聘用上,注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年,我们共增加聘用外聘教师xxx名,其中副高职称xxx人,占xxx%;讲师职称xxx人,占xxx%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高。

2、加强员工培训,提高员工整体素质。

在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注重实际操作技能和专业技能方面的培训。

在内部培训上,我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份,我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订,8月底管理制度下发后,我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训,另一方面由我们人事处组织,先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训,并对部分岗位人员进行了考试,取得了很好的效果。

在外部培训上,我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了xxx名教师参加了教师资格认定岗前培训,xxx名教师参加了高校教师进修班,部分专业骨干教师培训等。

3、建立考核机制,强化考核职能,充分发挥人事决策作用。

(1)是加强学年度和年终考核工作,今年5月份,组织开展了20xx年度考核工作,为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年12月份,我们又根据新修订的考核制度,创新考核办法,注重量化考核,从形式上分岗位进行考核,从内容上强化关键绩效指标的考核,力求考核更科学、公正。

(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上,我们遵循“严进宽出”的原则,严把招聘关和试用关。我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态,及时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度,9月份,我们对新聘的几名处室负责人进行了考核,为学院领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核,确保了人才引进的质量,在今年下半年新引进的人才中,关键岗位人员的离职率基本为0。

(3)是及时搜集员工的工作绩效信息,为员工考核提供参照资料。

4、完善教职工福利和奖励制度,建立长效激励机制。

在教职工福利方面,今年,除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外,全部办理了社会“五险”。另外,我们及时做好员工福利的发放工作。

在教职工奖励方面,我们加大了奖励力度,延伸了奖励内容,创新了奖励方式,建立起一种长效激励机制。今年11月份,我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。

5、做好教师专业技术职务评定工作,完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度。

今年下半年,我们共办理了xxx名教师的转正定级工作,目前,已有xxx名教师取得助教任职资格;同时,根据省教育厅的要求,积极组织教师专业技术职务的申报工作。

**月份,我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作,经过个人申报,所在系(部)推荐,人事处审查,职称评审委员会评审,今年共有xxx名教学人员获得我院内部讲师任职资格。根据“评聘分开”的原则,我们又对我院xxx名中级以上专业技术人员进行聘用,同时颁发。

聘书。

6、规范劳动关系管理,夯实人事基础工作。

员工入职手续办理、

劳动合同。

签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作,逐步规范和完善,人事基础工作更加扎实、细致,本年度,未出现一起人事纠纷,投诉现象也很少发生。

在合同管理上,今年,我们共签订劳动合同xxx人,其中与学院续签合同xxx人,新签合同xxx人,与后勤服务公司新签合同xxx人,真正做到人人有合同,规范了劳动合同管理。同时,在非全日制用工、特殊劳动关系用工方面,也全部签订了协议。

在员工档案管理上,我们一方面与安徽省人才市场建立联系,做好新老员工原始档案托管工作,目前,已有xxx名员工档案关系转入我院;另一方面,加强员工内部档案的建立健全工作,丰富员工信息资料,提高员工内部档案的利用率,为人事管理做好服务。

7、努力完成上级相关部门下达的工作任务。

**月份,配合完成民办高校和民办非学历高等学校教育机构20xx年度检查工作;*月份,完成了20xx年度残疾人就业年审工作;**月份,完成了20xx年社会保险缴费基数申报和稽核工作;**月份,完成了高等职业院校人才培养状态数据采集平台填报工作;**月份,配合完成高等院校档案检查工作。

二、存在问题。

1、人才层次低,结构不合理。

从整体来说,学院的人才层次低,具有中级以上专业技术职务人员严重缺乏,具有研究生学历的专任教师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄结构上看,毕业2年以内的专任教师占了很大比例,整体趋于年轻化,教学经验和教研能力都严重不足。

2、缺少人力资源规划,在人才引进上疲于应付,人才储备不足。

在人才引进上,我们总是在“救火”,一旦出现员工离职,立马需要组织招聘,往往在短时间内又招不到合适人选,缺少必要的人才储备。今年下半年,由于学生人数的大幅度增加,对教师岗位人数的需求增大,为了能够保障教学正常运行,只能通过降低岗位要求的办法来招聘,造成新聘教师的整体素质不高。

3、培训工作开展不深入。

今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一,只是侧重于在实际操作技能和专业素质方面,在员工的执行力、团队意识、基本素养方面的培训较少,培训工作开展的不够深入。

4、和各部门的沟通不够。

由于过多地忙于日常事务性工作,平时和各部门的沟通不够,未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。

人事工作是一份非常精细的工作,每一个工作细节都与教职工的利益息息相关。今年下半年,由于审查不严,造成有2名员工提供虚假资料获得聘用,产生了不好的影响。另外,员工基本信息资料还不够完善和健全,人员进出流程还不够顺畅。

三、20xx年工作重点。

1、做好人力资源规划,加强人才储备。

凡事预则立,不预则废。变被动为主动,变“救火”为“防火”,改变以往在人才引进上疲以应付的局面,提前做好岗位需求预测,加强人才储备工作。同时做好岗位分析,合理配置人力资源,优化资源配置,建立一支高素质的人才队伍。

2、加强培训工作,完善培训体系。

在培训内容和形式上力求有所创新,从形式上,采用拓展训练、开展系列讲座等多种形式,进一步加强员工培训工作;从内容上,增加执行力、团队精神、基本素养等方面的内容,进一步完善培训体系。

3、加强和各部门的沟通,建立沟通机制。

建立和各部门之间的沟通机制,确保信息沟通顺畅,互通有无。多与教职工接触和交流,了解他们的需求和想法,提高我们的服务质量,发挥人事管理的参谋作用。

人事基础工作是做好其他人事工作的前提,基础工作没做好,就像万丈高楼没打好地基,随时都可能有坍塌的危险。切实做好人事基础工作中的每一个细节,减少工作中的误差,提高教职工的满意度。

四、几点体会。

1、注重合作。

部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持,同样,下属良好的工作绩效也取决于领导的指导,两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作,下属与下属之间的合作,部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢xxx、xxx两位同事,她们都能够在自己的岗位上尽职尽责,很少需要我督促她们去做,平时交办的事也都能按质按量完成,正因为她们的努力,平时对我工作的支持,能让我从繁杂的事务工作中脱离出来,有了时间去思考,的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足,反过来又给她们工作上的指导,互相促进,互相提高,让我这个从没有高校人事管理经验的“门外汉”逐步成长起来。

2、注重思考。

通常,我们都会有这样的感觉,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作绩效低,问题不断,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部门工作就没有规划,工作缺少思路和方法,问题出现了,只是被动地解决问题,不去思考问题存在的根源是什么,怎样才能彻底解决,治标不治本。作为一个处室负责人,一个最基本的素质就是要学会思考。

3、注重创新。

学院是一所民办高校,因此具有双重特征,一方面具有公办院校的管理特征,另一方面具有民办企业的管理特征,民办高校近几年才发展起来,没多少成功的管理经验让我们借鉴,往往只能通过自己以往的经验来开展工作。目前,学院的一些中层干部一部分来自公办院高校,一部分来自企业,管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制,因此,注重创新是解决当前问题的一个重要手段,从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我一直在企业里从事行政、人事管理工作,虽然具有一定的管理经验,但对高校人事管理不熟悉,因此,创新对我而言对我显得尤其重要。

4、注重学习。

目前,我院80%以上的中层干部来自不同的行业,专业层次都比较低,因此,注重学习是当前最主要任务。本人高校工作经验的不足,更需要学习。

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人事处年度工作总结

20xx年马上就到啦!回望20xx年度的工作生活,感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,公司的项目发展得越来越多,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗。新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘回顾和总结过去一年来所做的工作,现对我今年的`工作做如下总结。

集团公司20xx年初在编408人,本年截止10月份入职人数为152人,入职率为:35.59%;离职人数为130人。截止20xx年10在编人数为:427人;离职率为:30.44%。

其中:集团公司20xx年初在编人数是150人,截止20xx年10月在职人数:180人,本年入职人数79人,入职率为:43.88%,离职人数51人,离职率为:28.33%,20xx年集团公司入职人数为64人与20xx年同比入职人数增加15人;入职率增长:23.43%;20xx年集团公司离职人数为35人与20xx年同比离职人数增加16人;离职率增加:45.71%。

下属管理公司20xx年初在编21人,截止20xx年10月在职人数88人,本年入职25人,入职率为:28.40%,离职人数27人,离职率为:30.68%。

下属xx公司年初在编204人,截止20xx年10月在职人数130人,本年入职32人,入职率为:24.61%,离职人数36人,离职率为:27.69%。

下属xxx公司年初在编36人,截止20xx年10月在职人数37人,本年入职10人,入职率为:27.02%;离职人数9人,离职率为:24.32%。

下属xx公司年初在编27人,截止20xx年10月在职人数为19人,本年入职人数为9人,入职率为:47.36%,离职人数为:7人;离职率为36.84%。

1、每日对员工考勤单及请假单的处理。

2、出差人员根据海南公司传回的考勤数据对报销费用进行审核。

3、根据考勤数据审核xx、xx、xx等工作人员的车费及餐费补贴。

4、每月根据考勤明细,认真做好考勤的统计,为造发工资提供依据,根据考勤统计情况,公布考勤通报。

5、根据每月考勤情况统计入《考勤汇总统计表》为转正考评、年终评优和年终奖的计算提供依据。

1、新员工入职时,告知准备所需的人事资料,根据员工提供的人事档案,建立人事档案。

2、建立员工花名册和人事台帐,做到电子版台帐和纸质档案相符。

3、负责管理和保管集团公司及下属公司所有员工的人事档案。

4、建立人事档案借阅登记表。

5、今年6月将集团公司及下属公司的离职档案进行整理,归入档案室,共计归档人事档案98份。

6、上半年完成了人事台帐汇总表的更新,根据领导指标及要求增加了人员编制及增减比率等栏目,集团公司及下属公司员工花名册上也相应增加了人员编制栏目,为人员招聘核编提供了便利。

1、20xx年,集团各中心及下属公司薪酬支出截止20xx年10月份共计:1561.16万元,其中xx放薪酬720.43万元;xx发放薪酬:101.60万元;xx发放薪酬:54.10万元;凯西来公司发放薪酬:107.05万;xx发放薪酬:210.76万元;xx发放薪酬:226.22万元;xxx薪酬:141万元。

3、以上两项目主要人工成本合计1802.02元,集团公司月人工成本为180。20万元,年人均人工成本4.22万元。

4、公司所有人员社会保险的购买与社保卡的制作,员工社保信息的变更与办理,本年度办理社保卡6张,员工工伤申报及报销3人。办理退休2人,生育备案及生育报销3人。

为体现公司对员工的关怀,公司特在三八节、

高温时节、中秋国庆节送出慰问。在今年8月份邹总又为过生日的员工申请了生日小礼品。

1、了解各部门新增岗位的管理及各部门人员需求状况。

2、根据各部门人员的实际需求,有针对性、合理性招聘员工已配备各岗位。通过采取一系列切实措施:广发招聘信息、网上招聘、内部员工推荐、现场招聘、贴招聘广告等各种途径招聘人才,集团公司及下属公司共计完成全年152位人才的招聘。

3、为更好地适应集团公司快速发展的需要,有效地推进公司人才储备工作,满足公司战略目标及业务发展对人才的需求,作好公司人才梯队建设,为员工提供发展晋升的平台。集团公司下发“关于人才储备管理办法”,根据储备管理办法的相关要求建立人才储备库,截止20xx年11月份储备人才库中人才数量为:93人,内部储备人才5人。

为满足公司快速发展的需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使新员工了解、认识并认同公司的事业及企业文化,每月组织对新员工进行入职培训,截止20xx年11月进行培训员工入职培训152人次。

高校人事处年度工作总结

一学期以来,在学校领导的重视、关心、支持和各部门的积极配合下,人事处紧紧围绕学校的中心工作,按照人事工作的要求,积极做好人事分配制度改革文件的起草、新进人员的的考察和录用、师资、工资福利和社会保障等工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、加强部门职工的政治理论学习和业务学习,进一步提高理论水平和业务素质。人事处的工作,就是做人的工作,就是按照政策法规,运用科学的方法,调整好单位内人和人、人和事、人和组织等各方面的关系,最大限度地调动大家的积极性,推动工作的全面发展。同时,要做好人事工作,充分发挥人事工作在单位自身建设、业务建设中的作用,坚持原则、按政策办事、勤政廉洁至关重要。所以,必须加强学习,才能适应人事工作的需要,也才能树立正确的人生观和价值观:一是组织学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神,积极参加读书班学习,用科学的理论武装头脑,不断提高理论水平,树立了正确的世界观、人生观和价值观。二是组织学习有关人事政策、法律、法规,特别是中央和省的有关人事分配制度改革的文件精神,做到“吃透”文件精神。

二、根据文件精神和学校的要求,结合学校的实际,起草了《文山师专人事分配制度改革方案》、《文山师专聘用管理暂行办法》、《未聘人员管理暂行办法》、《编制管理暂行办法》、《校内分配方案》、《岗位设臵》等共九个文件材料。

三、严把“入口”关。在进人上坚持任人唯贤,从德能勤绩等方面进行严格的考察,把好关,选好人,切实当好领导的参谋。同时,充分尊重用人部门的意见,考察推荐时主要以各部门的考察意见为准,这样既体现了各部门自主选人、自主用人,减少了选人用人上的失误。主要做的工作:一是今年1月成功地组织了我校有关部门的领导参加的“云南省大、中专毕业生供需见面会”,为我校招募人才拓宽了视野,受到了学校领导的好评。二是参与系上对提出申请要求调到我校工作的中学教师进行了面试、试讲和深入所在地等进行考察,实事求是地向学校反馈了情况和提出意见。三是对应届毕业生进行了考察引进,共考察了180多人,目前已有28人签订了协议。

四、抓好师资工作。

1、制定了《文山师专优秀骨干教师、学术带头人选拔培养和管理办法》。

2、组织职称外语考试。共有32人参加全国外语考试,其中有21人获得省合格以上成绩。

3、办理了高校教师资格认定工作,共有47人申报办理。

4、做好学术带头人和骨干教师的选拔推荐工作,目前共有各系推荐上来的侯选人23人。

5、做好各专业技术职称的申报、审核和推荐等工作。按省上的核定,今年政工系列中职已没有名额,但,为了使政工人员能安心工作,人事处积极想办法,从文山州委宣传部争得了4个政工师名额。目前已有4人申报政工师,1人申报助理政工师。

本信息登记表及计算每位教职工个人、单位缴费情况。二是积极做好宣传工作,使大家理解职工医疗保险的有关政策。三是办理全校教职工失业保险有关事项、离退休人员经费的核查等社会保障工作。

六、积极做好20xx年我校教职工履职考核工作。要正确地评价每一位职工,需要有一套完整的、科学的量化考核指标体系,才能做到公正、合理。针对以往考核工作中存在的问题,去年在以图书馆为试点的基础上,今年主要由各部门根据各人的岗位职责具体制定考核量化指标体系,充分体现中层干部在管理工作中的权利。改变了过去“一锅煮”的做法,使考核工作真正考出成绩,考出差距,充分地发挥广大教职工的积极性、主动性和创造性。通过各部门严肃认真的考核,评出优秀教职工38名。

七、严格按照文件精神,办理了教职工转正定级、职工职称、职务变动工资、知识分子补贴、职工工资的正常升档、6%优秀工作人员工资升档、教职工工资调标及离退休费,积极反映有关人员的工资、福利等问题。共办理150人。

八、认真细致地做好统计工作,在统计工作中,严格执行国家统计法规,按照各项统计报表制度的要求,准确、及时、全面地搜集、整理、汇总学校内外所需填报的各类综合统计年报和定期统计报表。

九、抓好人事档案的管理工作。

共找了63人谈话。

十一、根据学校的要求,做好校庆“校服”方案的起草及招投标工作,七月十五日前,将完成招投标及合同签订工作。

总之,一学期以来,通过人事处全体同志的共同努力,取得了一定的成绩,但也有一些工作有待进一步做好。

人事处年度个人工作总结

一年来,在领导和同事的关心支持帮助指导下,认真学习“三个代表”重要思想,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导安排的各项任务。

全年来,我能够认真学习政治理论,坚定政治信念,积极参加学校组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,通过种种教育培训使我在思想觉悟方面有了一定的进步。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。由于我处室工作涉及到每位教职工的切身利益,去年一年在周处长的带领下,努力完成了上级部门和领导交办的各项任务,认真做好了每一项工作任务。

完成人事局布置的事业单位工作人员工资年报、事业单位管理人才、专业技术人才情况年报、基层单位劳动情况月报、年报。

参与起草了《邯郸广播电视大学专业技术岗位设置方案》,并完成了《邯郸市事业单位专业技术岗位设置审核表》上报。

按照河北省建立专业技术人员信息库及进行专业技术职务任职资格、专业技术资格、职(执)业资格普查登记及换证要求;查找填写和录入打印每位专业技术人员的个人信息,准备其它相关材料。

每月按时汇总、统计在职职工的岗位津贴和非在编人员的工资。

一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,我的工作时间短经验还不足,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强,业务水平还比较底。

今后,我一定加强自身建设,提高自身的思想觉悟和业务水平,克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于组织和同事的监督之下,刻苦学习、勤奋工作为我校工作做出自己的贡献。

人事处工作总结

人事处20xx年的工作是在校党委和行政的领导下、在兄弟部门和教职工支持、理解和配合下、在人事处全体同志默默的辛勤劳动中所完成的,因此值此岁末之际,首先应该感谢大家,同时要表达作为人事处处长,我对人事处在这一年工作中不尽人意的地方的承担全部责任。

我的工作原则:从实际出发,认真学习、理解相关文件和政策,深入调研,努力把坚持原则、以人为本、全面、协调、实事求是的指导思想贯穿整个工作。本着公平、公正、客观和尽力为学校的发展多做贡献的目标严格要求自己,工作中兢兢业业做事,踏踏实实做人,言行一致,诚实守信。

牢固树立人才是学校发展的第一资源,充分认识到加快人才队伍建设是学校在今后日趋激烈的国际国内竞争中赢得主动的必然选择。在总结和分析了学校“十一五”期间人才队伍建设情况和调研的前提下,参与制定学校“十二五”人才队伍建设与发展规划中所涉及的指导思想、发展目标、发展思路和主要措施。

在学校的统一规划和领导下,积极组织实施人才引进计划。在人才引进过程中,做到严把人才的质量关,严格引进人才的考核程序和内容,解放思想,积极、灵活和有效地工作,按照个人业绩和学校标准给予引进人才相关待遇,兼顾学校利益和个人利益的平衡,及时解决引进人才的后顾之忧,使之能早日全身心地投入工作。

在引进的同时遴选了新一批的特聘教授,顺利完成专业技术职务评聘工作。同时,按照省教育厅和我校聘任制改革试点方案的总体要求,结合学校近年来发展的实际情况,及时调整了我校教师、实验系列专业技术职务评聘的相关政策。以国家和省各级人才培养工程为依托,加强师资培训和培养,努力使一批优秀中青年教师纳入各级人才培养工程。积极调研酝酿青年骨干教师培养计划,努力构建“学科带头人、学术带头人、学术骨干”三位一体的人才培养模式。积极做好新进人员的公开招聘工作,每一环节公开透明。进一步完善学校计划外用工管理,严格按照相关规定和学校规模发展后的实际情况核定和及时调整相关部门计划外用工人数,公开招聘计划外用工,及时清理多余人员,努力为学校减少开支。

在这些相关人才队伍的建设中,我清楚认识到人事处的工作重点必须是以高层人才引进和培养为重点,以提高人才队伍专业水平和创新能力为核心,努力为学校造就一批位居国内外科技前沿、在国内外有影响的高层次领导人才;建设一支有一定规模、结构合理、研究方向先进的专业人才队伍;建设一支积极进取、乐于奉献的党政管理人才队伍以及一支数量充足、掌握先进技能、技艺精湛的教学辅助人员和科研辅助人员队伍。

深入调研,自始至终做好岗位设置和聘用管理工作。

积极参加学校各种廉政教育,遵守有关法律和规章制度,严于律已,没有违反干部廉洁从政规定的情况。

首先要进一步开拓视野,提高政策水平、管理水平和工作水平,增强综合决策和协调能力。

第二,进一步加强工作能力的培养,提高处理复杂和棘手问题的能力,提高工作中的应变能力。

第三,要不断提高自身的修养,努力向其他同志学习,经常以新的要求鞭策自己。

来年,我会正视自己的缺点和不足,努力工作,为学校的发展尽我所能。

人事处工作总结

结合我院教改及师资队伍现状,制订了《制定—xx学年度人才引进方案》,通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。

认真完善招聘流程,一是通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。

截止-3-4,我院共收到简历5386份,同意并通知试讲727人,到校试讲276人,同意录用79人,已签协议51人(附表)。招聘任务完成过半。

为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止-12-29,已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

(三)档案管理工作。

为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。

(四)其他日常工作。

坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

(五)认真完成了院领导交办的其他任务。

(一)教师培训工作。

本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

1、进行骨干教师精品课程培训。

在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加,教师反馈效果极好,相关总结已交学院。

2、组织新教师参加省岗前培训。

本学期省岗前培训工作于8月22日-8月27日进行,我院共参加教师100人,89人取得合格证书。

(二)教师考核工作、辅导员考核工作。

为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。

同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

(三)教师资格认定等工作。本年度经过审查,共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

人事处工作总结

伴随着新年钟声的敲响,又迎来了崭新的、充满期待的20_望20工作,感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,我们的品牌在快速提升着,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。

人力资源部自成立到现今已经一年半时间了,很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程,从无到有,从当初的不完善,慢慢成长到今天的成熟。自20_,人力资源部的队伍在慢慢壮大,引进了人才,水平得到了很大的提高,人力资源建设正在逐步走向规范,职能作用也在逐渐得到体现。

公司领导对人力资源部的建设极为关心,这对于人力资源部同事来说无疑是最大的强心剂。过去,大家可能对“人力资源”这个词语感到有点陌生,不知公司设如此部门真正的用意在哪里。通过今年大家的同心协力,已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。

对于公司员工的人事档案及资料进行收集及管理,使其更加完善化,保持公司档案的完整性,为保证日后的分析工作提供更准确的信息。因档案内容涉及公司有关机密,期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。协助上级掌握人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借准确的信息。

负责管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续;到目前为止,劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利,主要因为市场推广部业务人员较散,集中的机会较少,经常都是来去匆匆,致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会,把合同签署工作完成好。

结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理,按月准确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点,公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了,由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申,并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统,但因公司许多工作岗位性质的不同,员工工作时间经常需要弹性化管理,还是不能很好的交上令人满意的考勤数据,但为了防止有些员工“言过其实”,照成考勤不公的结束,考勤系统还需更加完善。

执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜;对于有些员工不遵守公司规章制度,致使工作上出现较大失误或较大错误,人力资源部通过周密调查之后,给予了合理公正的行政处罚,并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚,均认识到了自身的错误。

公司充分考虑员工的福利,各项福利制度正逐渐开始实施。比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟,在本部也得以实现;每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作,丰富了员工的业余生活;考虑到员工的保障问题,公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种,保险期间有一员工不慎摔伤,我们及时与保险公司取得了联系,并申请了相应的理培,解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性,从而起到了激励员工的作用。

进行促销人员的管理工作。自今年9月份以来,人力资源部正接手促销人员的管理工作,通过资料收集分析,发现虽然制定了相应的管理制度,但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行,随意性较强,人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的重要组成部份,加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度,并严格按照规章制度办事。控制好人员的增长速度及提高整体素质水平,为公司的将来储备的业务人才。

帮助建立积极的员工关系,协调员工与管理层的关系,协助组织员工的各类活动;。

此外,在部门领导的指导帮助下,对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人为本”的人才理念。

对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。20__资源部的责任将更加沉重,人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划,用实际的工作业绩来说话。

最后,祝愿公司在新年里一帆风顺,一年更比一年好!

人事处工作总结

眼看2012年即将结束,学生们也快放假。为了让领导更了解学校人事部飞工作,先对2012年人事调整状况做如下报告:

人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的'辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38.8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的“更好”而努力。

教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。

关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪-恶”

探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

总之,我无愧于一个人民教师,共-产-党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。

人事处工作总结

一年来,在人事处处长工作岗位上,认真学习党的方针政策和有关规范性文件,以科学发展观武装头脑,指导实践,推动工作。能积极参加集体活动和认真过好党内生活,较好地履行了岗位职责,圆满地完成了年度工作任务。现将全年工作的主要方面(不含常规工作和临时性工作)小结如下。

在学校党委领导下,积极投身于深入学习实践科学发展观活动,按要求和规定学习了相关材料,撰写心得笔记,参加学习讨论等。与此同时,作为党支部书记还认真组织本部门同志参加学习活动,收到了预期效果。

积极落实学校党委下达的整改任务,师资队伍建设规划、双师素质教师队伍建设、教学名师评选办法、专业带头人选拔培养办法、专业教师团队建设等一批文件讨论稿已完成起草工作,有的已经完成了征求意见工作,将适时提请校长办公会议讨论通过,下发执行。

根据年初制定的工作计划大力引进人才,全年分5个批次引进出35名教职工,其中20名专任教师,10名实验教师,4名专职辅导员。全年共有12名教职工晋升高级专业技术职务,16名教职工晋升中级专业技术职务。36名教师外出参加进修培训。10名工勤人晋升技术等级。

从4月28日起,根据上级主管部门的统一部署,本着制度入轨,平稳过渡的方针政策,从调查模底开始,制定工作方案,组织岗位申报,到汇总材料,提交聘用委员会,历时9个月,完成了各项基础性工作,首轮聘用取得阶段性成果。其中,工作人员仅完成文字材料就多达6万多字,各种材料、复印资料、评议表等多达上千页,加班近千工时,为完成任务付出了艰辛的劳动,取得了阶段性成果。

这就是我全年的主要工作。这些工作的完成得到了全校各部门以及全体教职工的大力支持、积极配合和充分的理解,特别是科研处、高职教务处以及督导办公室负责同志的鼎力相助,在此一并表示感谢。

本人小结,供各位领导和广大教职工审阅,并请同志们批评指正。谢谢大家!

人事处工作总结

根据上级安排,我于20xx年x-x月到上级人事处挂职副处长。在上级领导的关心关怀下,在处室同志的指导帮助下,加强学习,认真履职。一年来,工作思路得到拓宽,工作能力得到提升,工作方法得到改进。现将挂职期间工作学习情况总结汇报如下。

规范工资审核审批工作。进一步规范工资审批工作,把好工资审批前的职务(岗位)变动等相关材料审核关,切实做到对职工切身利益负责。全年完成全省xx部门机关、事业单位工作人员正常晋升工资审批、职务或岗位变动工资审批等x余人次。完成x名退休人员养老金待遇调整工作。完成x余名职工一次性抚恤金和遗属补助审批等工作。

扎实做好人事与劳资统计工作。为做好事业单位实施绩效工资前的基础工作,按照人事司部署,组织开展了全省xx事业单位xx-xx年所属事业单位津贴补贴核查工作,对核查情况进行了总结并上报人事司。完成x年度、x年度人事劳资统计与人才分析工作,制成年度劳动工资统计报表、事业单位工作人员统计报表、中央工资报表以及年度人才分析报告,x年度报表受中国局人事司通报表扬。

认真做好养老保险登记工作。按照省人社厅统一部署,组织开展了全省xx部门x-x年养老保险基金收支情况统计、资金缺口测算等工作,相关报表及时报送人社厅。对全省xx部门工作人员养老保险参保登记工作进行布置,开展参保人员基础信息数据的采集工作和初核工作,完成x名在职人员、x名退休人员的参保登记工作,经中国局人事司审核后提交省人社厅。

开展县级职务与职级并行晋升工作。对县级职务与职级并行工作进行了部署安排,对市局上报的县级职级并行人员资格条件进行审核,作为考核组成员对符合条件的2名拟晋升副处级干部进行了考核。

组织开展人事干部政策培训工作。组织开展了全省xx部门人事干部政策培训班,邀请中国局人事司、省人社厅工资处、养老处等有关领导开展人事、工资、保险等政策培训,切实提高人事干部工资政策水平,培训效果良好。

积极协助完成其他工作。协助中国局人事司在合肥举办了人社部组织的工资座谈会;协助办公室开展了机关公车改革方案中的参公编制与人员信息进行审核;处理基层来信来访x件;协助计财处规范计财业务系统中的工资项目名称;承担xx现代化建设等有关人事人才部分材料的撰写工作;积极协助处领导做好人才工作。

(一)进一步增强了学习意识。在人事处挂职期间主要负责劳资、福利、保险等工作。这些工作政策性极强、涉及职工的切身利益。虽然自己有过较长时间的人事工作经历,但工资福利政策掌握的不够系统。到人事处后不仅要承担具体的工作,更要面临着随时解答地市局和直属单位人事干部在工资福利保险等方面遇到的各类问题,这些都要靠政策说话,靠政策办事。这让我深深感受到工作的责任和压力,丝毫不敢怠慢。只有通过多学、多问、勤沟通,尽快学习熟悉工资政策。一是学习政策文件和规定,一年来较系统地学习了工资、福利等相关政策。二是多向老人事干部请教,向他们学习取经,得到了人事处以及曾在人事岗位工作的同志的热心帮助。三是在上级这个平台上,让我能有机会与人社厅、人事司劳资部门相关人员交流学习,也让我感觉到他们就是“活字典”,通过交流促进学习,从而提高自己的.工资政策水平。

(二)切身体会到了上级机关工作的严谨、规范。一年的挂职经历使我深切地感受到上级机关规范的办事程序,细致严谨的工作作风。无论是落实上级工作部署还是对待下级单位的来信来函,机关处室工作人员都是以一丝不苟的工作态度、严谨的工作作风、高度的责任心认真对待。行文、办事讲究依据,撰写材料字斟句酌、仔细推敲、反复修改。有时分管领导能够带领相关处室共同推敲,提出修改意见,使得文件、材料更加完善。

(三)体会到部门之间工作协调的重要性。面对需要落实的工作任务,上级牵头处室提出分工意见后,在分管领导的协调下,各相关处室积极配合,认真协作落实,不仅提高了工作效率,使得工作任务按照完成,而且确保了工作质量。

一年的挂职经历已结束,感谢上级领导给予我工作上的指导,感谢人事处领导、同志对我工作的悉心指导和热心帮助,感谢组织给予我个人生活的关心、照顾。我将加倍努力学习和工作,履职尽责,不辜负组织的期望。

一是继续加强学习,进一步提升政策理论水平。加强政治理论学习,提高政治思想素质,不断增强政治敏感性和鉴别力;加强人事业务政策和管理知识的学习,不断积累知识,摸索经验,精通政策,努力成为人事工作的“业务通”。

二是恪尽职守,认真履行岗位职责。人事工作与干部职工的利益密切相关,具有非常强的政策性。我将秉承上级机关人员严谨的工作作风,敬业的工作态度,精准求精的工作精神,严格要求自己,认真细致地做好所承担的各项工作。

人事处工作总结

我于20xx年11月9日以咨询助理的身份进公司,成为公司的一名普通员工。20xx年9月23日被提升为行政与人事部见习经理,两个月后被正式任命为行政与人事部经理。从入职到此刻,回顾将近一年的工作,有进步也有不足,下方我从三部分来对我的工作总结范文。

在刚入职时,作为一名新员工,对公司的很多状况都不了解,为了适应新的工作环境,我以归零的心态来接收那里的每一项工作,每一位同事,公司的每一个制度。为了尽快了解学院状况,我搜集了很多公司的资料来学习,遇到不懂的或不清楚的地方,及时向同事请教,这样,我用最短的时间掌握了公司的状况,工作打下了基础。由于我的努力和出色的表现,在9月份被提升为行政与人事部见习经理。

在任行政与人事部经理期间,我兢兢业业,坚持原则,做好每一项工作。为人正直,原则性强,这也是从事人力资源工作务必具备的职业素养,行政人事部本身就是调节企业和员工利益的平衡杠杆,为人正直,正是确保了处理事务的公平、公正。例如:在做员工考勤考核时坚持考核制度,不因任何人的个人原因而放宽条件;在组织召开会议,参加培训等方面严格遵守学院制度,以此作为标杆,在员工行为不贴合制度要求时,严格执行制度所规定的行为,对其违规行为进行处罚。

我欣赏王石在“全球通”广告宣传里的一句话:“每个人,都是一座山,世界上最难攀越的山其实是自已。努力向上,即便前进一小步也有新高度”。按我的理解,高度不一样,视野就不一样,思考问题的角度也不一样,那么就要求自我站在领导的位置、学院的角度上去思考问题,掌握全局观念,只有这样,我们带给的方案和推荐才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自我的事情来做,把学院利益、学生的利益放在首位,才能真正为领导分忧、减压,为学员成长贡献自我的微薄之力。

员工活动是放松紧张的工作状态的有效调节剂,是增加团队凝聚力的途径,员工培训是提升员工素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效方法,因此在去年半年的'工作中,多次组织员工活动与培训,例如组织员工篮球赛、跳绳比赛、执行力培训、技能培训等项目,得到了员工的认可。

行政工作是项服务性工作,为各部门带给良好的服务,配合各部门的工作,为每位员工建立家的温馨,让每位员工有归属感是我们义不容辞的职责。为此,我们首先从美化办公环境做起,每周进行卫生评比,并张榜公布,表扬卫生好的,批评卫生差的,使每位员工都能认识到,办公室就是我们的家。为过生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一部分,使员工感受到亲人的关怀,家人的温暖。

奖惩有法也是激励员工的有效方法。对进步明显、贡献突出的员工进行精神和物质上的奖励是对员工成绩的认可,也是激励其他员工的有效方法。为此,我们评出了20xx年的最佳进步奖、最佳贡献奖及优秀员工,鼓励真正优秀的员工,为其他员工树立榜样。当然,对于违反学院规定、未及时完成工作、拿出结果的员工给予相应的惩罚也是必不可少的,当然,惩罚不是目的,我们是既要让员工认识到自我的错误,也鼓励其能够用心认真工作,给每一项工作提交一分满意的答卷。

在过去一年的工作中由于我的努力取得了很大的进步,透过人事部工作总结范文,我找打工作方法和技巧,更好的执行xx年人事工作。

人事处工作总结

在校领导的指导下,在其他部门的支持配合下,20xx年人事处完成了各项工作。现总结如下:

1、师资引进工作。师资队伍建设是我校发展的一项重要工作,直接影响到学校的教学质量和科研水平,关系到学校的学科发展。为此,我们先后赴南京、上海、西安、宁波、北京、武汉等地参加10次重大招聘活动。20xx年共收到应聘材料2000余份,应聘电子邮件2800余封。对于博士、教授递交的应聘材料,实行档案登记、跟踪制度。在各学院的积极配合与支持下,全年上报省人事厅、劳动厅调动材料22人,签定就业协议57人,发商调函45份;接收毕业生57人,调入34人。为了迎接2006年的教育部本科教学评估,人事处根据学校的统一安排,做好20xx年阶段性师资引进人数分配工作,并根据学院的师资需求进行了信息的编制、招聘现场发布和上网发布工作。

2、人才培养类项目申报工作。已完成省“新世纪151人才工程”培养人员的考核工作和20xx年度省“新世纪151人才工程”一、二层次培养人选与重点资助人选的申报工作;完成20xx年度省高校中青年学科带头人和重点资助人员校内配套经费的落实工作;完成2003年度省高校青年教师资助项目的经费落实工作和20xx年度高校青年教师资助项目的申报工作;完成省人事厅2003年度留学回国人员科技活动择优资助项目配套经费落实工作和20xx年度留学回国人员科技活动择优资助项目申报工作;完成20xx年度省教育厅青年教师参加研究生课程班和高校访问学者的报送工作;布置完成20xx年度包氏奖学金的申报工作。所有人才培养类项目的使用经费审核。

3、教职工各类进修。做好在职博士的申请、政审、签约和经费报销等管理工作。全年共有7人取得博士学位,31人考取定向或委培博士。做好在职博士后的审批、签约和保证金等管理工作。全年共有4人申请做在职博士后(其中国外1人)。做好教职工在职攻读硕士学位、进修研究生课程、业务学习和学历提高等的申请、审批和学费报销等管理工作。全年共受理其他进修32人次。

4、完成“西湖学者”的评审、聘任工作;推荐批准全国优秀教师1人,省优秀教师2人、省教育优秀工作者1人;推荐报批政府特殊津贴人选1人、省优秀博士后3人。

1、组织申报工作。根据省人事厅、省教育厅有关职称工作的部署及时起草下发了关于我校20xx年度职称工作有关问题的通知,并组织实施。20xx年共组织88人参加的教育理论培训和考核;办理86人参加20xx年全国职称外语统考培训报名手续、征订考试用书;组织90人教工计算机培训班。办理了职称申报的审核、论文(著、成果)送审回收、评审材料的多次打印装订。并办理了会计、经济资格考试报名工作。

2、组织评审工作。做好了各级评审组织的组建、报批与上级评审组织人员的推荐工作。认真组织各类各级专业技术职务的评审、推荐等各项工作。20xx年共申报正高职23人,其中11人评审通过;共申报副高职55人,其中37人评审通过(3人申报高级会计师在评审中);受理申报中初职95人,其中88人评审通过(含初定、转定)。作好技术工人考工升级的报名、审核以及聘任工作。

3、高校教师资格认定工作。根据省教育厅部署,全年两次进行了高校教师资格的受理、审核、评定、上报、制证工作。上半年评审了178人,下半年评审了49人。并组织54人参加普通话测试培训和考核。

4、协助省人事厅做好全省高级经济师计算机测评工作。

1、机构调整工作。根据学校发展需要,对全校93个教学机构重新进行了调整,并对全校教学、实验等专业技术机构近100名负责人进行了重新聘任。并对机构调整做必要的人员分流和安置工作。

2、各类考核工作。参与院内部门工作年度考核;组织教师、学生对直接服务部门的考核工作;组织教师对二级学院(部)办公室工作人员的考核工作;组织全院各类人员年度考核(不含中层干部);组织教师晋升职务量化考评工作。

3、核发工资、补贴工作。认真做好新进学校90位教职工的工资确定和209位职务职称变动人员工资的变动工作,做好全校岗位津贴、课时津贴和学生管理费的分配计算、发放工作;做好2003年度考核基础上的增发一个月工资工作以及204位教职工二年一次的正常晋升工资工作,完成更名大学奖励和年终教职工津贴调整工作。完成48位引进教职工的租房补贴审核发放工作,完成190余名临时工人员指标审核、工资的'确定、计算发放工作以及下沙补贴、学生专职辅导员等各种津贴的计算发放工作。

4、信息档案工作。完成省教育厅、财政厅和西湖区统计局所需的各种干部报表、工资报表、劳动年报等各类报表,以及各部门有关人事方面的各种花名册、数据、报表,及时做好人事数据的更新、调整变动工作,认真做好全校教职工人员名册的编制工作。做好新进教职工档案的接收、审核和归档工作。做好新进教职工聘用合同的签定、鉴证、续签和管理工作。

5、校内调动及退休工作。及时办理各类人员进出、退休、延长退休、内退退养的手续,做好包括政法培训中心在内的学校教职工的分流、转岗、校内调动工作,引进人才的配偶安置工作。为搞活校内用人机制,促进人员的合理流动,根据《杭州商学院人员流动管理办法》直接管理校内各类流动人员,并认真细致做好他们的政治思想工作。

6、社会保险工作。在财务处的协助下,完成了20xx年度全校教职工的个人工资总额的确定工作,协助杭州市就业局做好对我校教职工失业保险金的认定工作,协助省医保中心对20xx年度全校教职工医保个人帐务进行结算。完满完成省医保中心对我校教职工2003年度工资额的稽核审查工作,极大地维护了学校和全校教职工个人的利益。按照省劳动、人事部门规定,认真作好全校教职工的基本医疗保险、失业保险和合同制职工的养老保险工作,及时做好新进新出学校的教职工各种社会保险的增减、变更工作。

7、学校更名配套工作。及时做好全校教职工的校徽、工作证的制作和换发工作。

1、召开20xx年度新教师座谈会、退休教师茶话会。

2、全校副处以上、副高以上人员出入境基本情况的录入、报备工作。一般教职工公派出国的政审工作。

3、推荐中央、省级高级专家信息库人选。

4、做好教工校园卡的申领登记、联系和发放工作,其中新办校园卡95人。

1、完善考核制度。根据校党委的安排,由人事处起草了《关于开展机关效能建设的若干意见》。机关效能建设是一项长期的工作。以此为契机,一方面进一步完善“部门工作年度考评办法”,如在网上公示各部门的总结、调整考评指标权重等,使考评工作公平公正。另一方面,在已有的对学院教学、科研、学生管理考评办法的基础上,起草“学院工作年度考评办法”,供校领导审议。力求将考评结果与津贴挂钩,以奖励为主,强化机关效能建设的作用。

2、提高透明度。人事处的各项工作,均与全校教职工的利益息息相关。操作规范、透明,是公平、公正的前提。在人事处职责范围内,力求做到有法可依、有章可循。如职称评审、工资津贴标准等,严格按制度和程序执行。对于需要评审的工作,公开评审条件、评审对象、评审程序,每次评审均请校纪委现场监督,评审结果上网或张贴公示,杜绝暗箱操作。

3、力求公平。11月份提交校领导审议的“浙江工商大学人才引进政策”、“学院津贴调整方案”等,力求体现公平,不让老实人吃亏。政策制定尽可能准确、合理。

4、关心教职工生活。在校领导的关心支持下,人事处对浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江财经学院等院校的教职工收入情况作了全面的了解,并在校领导的指导下,提出了岗位津贴和教学津贴等的调整方案和经费测算。

1、信息化程度不够高。尽管人事处的人事档案、工资档案等已实现计算机管理,但由于缺乏专业人员维护、升级,许多报表需要人工编制,效率不高,连国庆节都需要加班。随着各个上级主管部门信息化程度的提高,要求人事处提供的数据会进一步增加,矛盾也会更加突出。

2、向兄弟院校学习、取经不够。人事处目前正在探索在现有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,但由于忙于事务,这方面做得还不够。

人事处工作总结

回顾工作,人事处在分管院长的领导下,在全处工作人员的共同努力下,较好的完成了本学期的工作任务,现将我处工作情况简要总结:。

结合我院教改及师资队伍现状,制订了《制定人才引进方案》,通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。

认真完善招聘流程:。

二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;。

三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。

截止20xx.3.4,我院共收到简历5386份,同意并通知试讲727人,到校试讲276人,同意录用79人,已签协议51人(附表)。招聘任务完成过半。

为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止xx-12-29,已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。

坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

(一)教师培训工作。

本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

1、进行骨干教师精品课程培训。

在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加,教师反馈效果极好,相关总结已交学院。

2、组织新教师参加省岗前培训。

本学期省岗前培训工作于8月22日-8月27日进行,我院共参加教师100人,89人取得合格证书。

(二)教师考核工作、辅导员考核工作。

为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。

同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

(三)教师资格认定等工作。本年度经过审查,共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

***年度以来,人事处的领导班子和全体同志,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大、十六届三中全会和全国人才工作会议精神,在学校党......

2012年2012年,人事处认真贯彻实施我校中长期战略发展与改革发展规划和2011—2015年事业发展规划,紧紧围绕“申硕”目标,全力提升服务管理水平,确保全年工作目标圆......

2009年2009年是学校攀登攻坚年,人事处紧紧围绕着学校深入学习实践科学发展观活动、庆祝建校30周年活动、更名大学三件大事及学校其他重点工作,努力做好人才引进......

人事处工作总结

根据上级安排,我于xxxx年1-12月到上级人事处挂职副处长。在上级领导的关心关怀下,在处室同志的指导帮助下,加强学习,认真履职。一年来,工作思路得到拓宽,工作能力得到提升,工作方法得到改进。现将挂职期间工作学习情况总结汇报如下。

规范工资审核审批工作。进一步规范工资审批工作,把好工资审批前的职务(岗位)变动等相关材料审核关,切实做到对职工切身利益负责。全年完成全省xx部门机关、事业单位工作人员正常晋升工资审批、职务或岗位变动工资审批等1600余人次。完成1080名退休人员养老金待遇调整工作。完成35余名职工一次性抚恤金和遗属补助审批等工作。

扎实做好人事与劳资统计工作。为做好事业单位实施绩效工资前的基础工作,按照人事司部署,组织开展了全省xx事业单位xxxx-xxxx年所属事业单位津贴补贴核查工作,对核查情况进行了总结并上报人事司。完成xxxx年度、xxxx年度人事劳资统计与人才分析工作,制成年度劳动工资统计报表、事业单位工作人员统计报表、中央工资报表以及年度人才分析报告,xxxx年度报表受中国局人事司通报表扬。

认真做好养老保险登记工作。按照省人社厅统一部署,组织开展了全省xx部门xxxx-xxxx年养老保险基金收支情况统计、资金缺口测算等工作,相关报表及时报送人社厅。对全省xx部门工作人员养老保险参保登记工作进行布置,开展参保人员基础信息数据的采集工作和初核工作,完成1640名在职人员、1211名退休人员的参保登记工作,经中国局人事司审核后提交省人社厅。

开展县级职务与职级并行晋升工作。对县级职务与职级并行工作进行了部署安排,对市局上报的县级职级并行人员资格条件进行审核,作为考核组成员对符合条件的2名拟晋升副处级干部进行了考核。

组织开展人事干部政策培训工作。组织开展了全省xx部门人事干部政策培训班,邀请中国局人事司、省人社厅工资处、养老处等有关领导开展人事、工资、保险等政策培训,切实提高人事干部工资政策水平,培训效果良好。

积极协助完成其他工作。协助中国局人事司在合肥举办了人社部组织的工资座谈会;协助办公室开展了机关公车改革方案中的参公编制与人员信息进行审核;处理基层来信来访3件;协助计财处规范计财业务系统中的工资项目名称;承担xx现代化建设等有关人事人才部分材料的撰写工作;积极协助处领导做好人才工作。

(一)进一步增强了学习意识。在人事处挂职期间主要负责劳资、福利、保险等工作。这些工作政策性极强、涉及职工的切身利益。虽然自己有过较长时间的人事工作经历,但工资福利政策掌握的不够系统。到人事处后不仅要承担具体的工作,更要面临着随时解答地市局和直属单位人事干部在工资福利保险等方面遇到的各类问题,这些都要靠政策说话,靠政策办事。这让我深深感受到工作的责任和压力,丝毫不敢怠慢。只有通过多学、多问、勤沟通,尽快学习熟悉工资政策。一是学习政策文件和规定,一年来较系统地学习了工资、福利等相关政策。二是多向老人事干部请教,向他们学习取经,得到了人事处以及曾在人事岗位工作的同志的热心帮助。三是在上级这个平台上,让我能有机会与人社厅、人事司劳资部门相关人员交流学习,也让我感觉到他们就是“活字典”,通过交流促进学习,从而提高自己的工资政策水平。

(二)切身体会到了上级机关工作的严谨、规范。一年的挂职经历使我深切地感受到上级机关规范的办事程序,细致严谨的工作作风。无论是落实上级工作部署还是对待下级单位的来信来函,机关处室工作人员都是以一丝不苟的工作态度、严谨的工作作风、高度的责任心认真对待。行文、办事讲究依据,撰写材料字斟句酌、仔细推敲、反复修改。有时分管领导能够带领相关处室共同推敲,提出修改意见,使得文件、材料更加完善。

(三)体会到部门之间工作协调的重要性。面对需要落实的工作任务,上级牵头处室提出分工意见后,在分管领导的协调下,各相关处室积极配合,认真协作落实,不仅提高了工作效率,使得工作任务按照完成,而且确保了工作质量。

一年的挂职经历已结束,感谢上级领导给予我工作上的指导,感谢人事处领导、同志对我工作的悉心指导和热心帮助,感谢组织给予我个人生活的关心、照顾。我将加倍努力学习和工作,履职尽责,不辜负组织的期望。

一是继续加强学习,进一步提升政策理论水平。加强政治理论学习,提高政治思想素质,不断增强政治敏感性和鉴别力;加强人事业务政策和管理知识的学习,不断积累知识,摸索经验,精通政策,努力成为人事工作的“业务通”。

二是恪尽职守,认真履行岗位职责。人事工作与干部职工的利益密切相关,具有非常强的政策性。我将秉承上级机关人员严谨的工作作风,敬业的工作态度,精准求精的工作精神,严格要求自己,认真细致地做好所承担的各项工作。

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