广播稿需要考虑受众的特点和口味,选择合适的语言风格和表达方式。见证一段充满情感和思考的广播稿,相信它们会给你带来耳目一新的感受。
三八妇女节红领巾校园广播稿
合:大家早上好!
男:我是主持人xx。
女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?
男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节100周年,对不对?
女:答对了。
1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。
女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
女:家事国事天下事事关心。
男:接下来请关注校园短波。
在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!
陈宇星。
是谁,。
在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,。
在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?
对,是母亲。
是谁,。
在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,。
在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
是谁,。
在你骄傲时提醒你山外有山,人外有人?
是谁,。
在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
有人说,。
世界上最甜美的字眼便是妈妈;。
有人说,。
只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,。
爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的佳肴,。
也许是一只小小的纸鹤。
小学红领巾校园广播稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉,我在生活中,学到了很多知识。
我学会了怎样是顽强,就像诗句“野火烧不尽,春风吹又生”的小草一样,拥有顽强的生命力。人生中有许许多多的坎坷,小草遇到了被大火燃尽的坎坷,但它从来没有放弃而是拥有更大的顽强力,又重生了;只要你种下了“辛苦”这颗种子,你就会得到很大的收获。
当面对失败挫折时,我学会了怎样面对他们,挫折是一笔财富生活中我们很需要它,挫折是充满坎坷的道路。
我知道了什么是爱,爱就像一把火,能融化我们之间的坚冰,生命因爱而精彩;打是亲、骂是爱父母打我们,骂我们是因为他们爱我们,父母者这一生做的事大多数是为了我们,他们对我们充满了希望,我们不但要为自己努力还要为父母努力,让他们从希望变成现实。
有了爱得一生是最幸福的一生,有了爱的人生,就步入了一个最让人瞠目的生活,对世界的一切憧憬和渴望。生活充实,生活无不奋斗。
人间处处都存在着真爱。在生命的每都充满着爱一天;有了爱就有了人生,爱让你百年不孤单。
三八妇女节红领巾校园广播稿
甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:我是播音员汤佳慧。
甲:我是播音员毛正诤。欢迎您的收听!
乙:大家下午好!
音乐。
乙:从三月里款款走来的女子,仿佛是盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌。在春天苏醒的大地上放飞理想。如春天一半明媚,似阳光一样灿烂。
甲:从三月里款款走来的女子,伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。带着明月皓洁的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池里洁白的莲花。
乙:有人说女人如画,如一抹桂林山水,清丽、神奇。
甲:有人说女人如烟,如江南水乡,安详、静谧。
乙:有人说女人如歌,似淙淙如练的飞瀑,开朗、奔放。
甲:有人说女人如水,宛然山间清澈透明的小溪,纯净、润泽。
乙:同学们,昨天是三八妇女节,首先让我们向女老师们送上我们迟来的祝贺,祝你们节日愉快!身体健康!合家幸福!
甲:同学们,你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?现在让我们来告诉你们吧。
乙:1857年3月8日,美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人,联合举行了声势浩大的游行和罢工,要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权,得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应,影响扩及全球。
甲:19,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义者妇女代表大会。
乙:根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。
甲:联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此三八节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
乙:三月八日是国际妇女节,也是我们对周围的.女性同胞表示感恩的日子。昨天你们为妈妈、奶奶、外婆、和老师们做过些什么呢?让我们一起来听听听吧。
大家好,我是泰州晚报的小记者吉玥嵘。昨天的妇女节,同学们做得事情可多了。有的了解了外婆的艰辛,听外婆讲了她成长的故事;有的为奶奶分担了一些家务。有的觉得妈妈上班辛苦了!为妈妈洗脚了,洗去一身的疲惫!还有的给妈妈做了一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。我给妈妈做了一顿饭菜,虽然不怎么成功,可是妈妈很开心。
甲:谢谢你的报道。我相信,不管用怎样的话语,不管用怎样的举动,只要我们做了,她们都会为此而高兴和满足,因为我们在向她们传达一种美好的感情,那就是:
合:我爱您!
音乐。
甲:下面我们一起来欣赏佳作《母亲》。
母亲。
岁月爬上你的额头,
时光驶过我的双肩,
晨光中,你绽放动人的微笑,
还有一条条沧桑,
托起我稚嫩的翅膀。
那香甜可口的饭菜,
那温绵柔软的毛衣;。
那孜孜不倦的教诲;。
生活的情结与我紧密相连,
在溶入血液里,
在渗入骨髓里,
在涌入心窝里,
你的爱让我动容。
我终于知道这个世界上还有那么一样东西,
比长江之水更加源绵不绝,
比黄河之势更加摄人心魄;。
比松柏之绿更加坚韧长青;。
那就是你的爱,
你深沉的爱,
无私的爱,
我的母亲。
三八妇女节红领巾校园广播稿
女:敬爱的老师们。
合:大家早上好!
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”
女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?
男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节104周年,对不对?
女:答对了。
3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。
193月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。
女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
女:家事国事天下事事关心。
男:接下来请关注校园短波。
在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!
母爱。
陈宇星。
是谁,
在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,
在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?
对,是母亲。
是谁,
在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,
在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
是谁,
在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?
是谁,
在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
有人说,
世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;。
有人说,
只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,
爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的佳肴,
也许是一只小小的纸鹤…。
…
所以,
别忘记带给母亲你的爱,
只要这样,母亲就满足了……。
笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!
吠狗不咬人。
父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。
爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”
“我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”
男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是。
女:一至三年级:
请同学们跟我读。
男:四至六年级:
请同学们跟我读。
合:(烛光里的妈妈)在这《烛光里的妈妈》优美的旋律中,本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!
三八妇女节红领巾校园广播稿
三八妇女节,它标志着女性在经济、社会、文化和政治上所取得的成就。各国的妇女们都庆祝这个重要的日子。因为它代表了公平、公正、和平与发展,下面小编为大家带来三八妇女节红领巾校园广播稿,欢迎阅读参考哦!
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人xxx
女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”
女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?
男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节104周年,对不对?
女:答对了
3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。
1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的`群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。
女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
女:家事国事天下事事关心
男:接下来请关注校园短波
在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!
母爱
陈宇星
是谁,
在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,
在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?
对,是母亲。
是谁,
在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,
在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
是谁,
在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?
是谁,
在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
有人说,
世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;
有人说,
只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,
爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的佳肴,
也许是一只小小的纸鹤…
…
所以,
在三八妇女节的时候,
别忘记带给母亲你的爱,
只要这样,母亲就满足了……
笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!
吠狗不咬人
父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。
爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”
“我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”
男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是
女:一至三年级:
请同学们跟我读
男:四至六年级:
请同学们跟我读
合:(烛光里的妈妈)在这《烛光里的妈妈》优美的旋律中,本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!
小学校园红领巾广播稿
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想。
男;这里有温馨的祝福。
女:敬爱的老师们,
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
男:我是四年四班的播音员——曲浩华。
女:我是四年四班的播音员——王羽欢,迎大家收听本期节目。
男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,
女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目。
男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)。
男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)。
女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)。
男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。(音乐声起,伴音乐朗读)。
女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!welikegames,welikeengish,welikemisshua。
男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。(张家辉)。
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
男:让歌声为你送上深情的祝福。
女:让歌声传递你们美好的心声。
男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)。
女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(幸福歌再次响起)。
小学红领巾校园广播稿
理想,每个人都有,它就像一位居住在心中的小天使,帮我们指向成功的道路。
每当我经过紫阳古街张秀娟老师的剪纸工作室时,我都会十分羡慕张老师的剪纸艺术,那么的好,于是,我决定当一名出色的剪纸家。前不久,我在网上看到了一张张老师教老外学剪纸的照片,让我不由自主地叫道:“天呐,老外都跑来学了!”这更坚定了我对理想的决心。
二年级时,妈妈便把我送到张老师那里拜师学艺,刚开始时真不习惯,我的刀法不好,剪纸的技术不熟,有一次因为技术和刀法乱了,结果被狠狠地戳了一下手指,还流了好些血。有了那次的经历,我剪纸时更细致专心了。现在,我剪的不错了,还开始创作了,这可难多了,但我没有轻易放弃,而是更加刻苦地练习。
理想,我会努力地向你跑来,总有一天我会追到你的,为了理想,我要加油!加油!加油!
每个人都有自己的梦想,有的人想当作家,有的人想当画家,还有的人想当歌唱家……而我的梦想是当一名老师。也许你可能会问,老师有什么好的,每天那么辛苦,还那么操心,可我不是这样想的。
老师是人类灵魂的工程师,令人崇拜。从幼儿园、小学、中学直到大学,老师都在传授给你知识,教你做人做事的道理,给你信心和勇气去战胜各种困难。
老师具有无私奉献的精神,令人尊敬。你看老师每天专心致志地上课,认真地批改作业,详细地讲解课文中的重点和难点,老师这样做是为了谁?是为了我们这些不谙世事的学生。“燃烧自己,照亮别人”就是对老师的最好评价。
老师是辛勤的园丁,令人感动。学校就像一个大花园,我们是花园里的花朵,老师像一个辛勤的园丁一样,呵护着我们,关心着我们,每天为我们浇水、施肥,就是要我们健康成长。
我希望自己快快长大,早日实现当一名老师的梦想。
三八妇女节红领巾校园广播稿
(女)亲爱的同学们:
(齐)大家中午好!
(男)伴随着这熟悉的乐曲,
(女)聆听着这动人的旋律,
(男)红领巾广播又和大家见面了。
(女)我是主持人孙燕婷。
(男)我是主持人杭亦奕。
(齐)这次的红领巾广播由六(1)中队为您主办!
一、天下大事:
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”欢迎收听本期的天下大事。
我是播音员吴政珂,下面由我来为您播报最新新闻。
全国政协十二届一次会议新闻发布会在中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议新闻中心举行。政协大会新任新闻发言人吕新华,回答了全球记者关于中日关系、雾霾治理、香港奶粉限购、香港特首普选等8个问题。吕新华表示,如日方在钓鱼山问题上继续坚持错误做法,造成擦枪走火的后果,日方须承担一切后果。
二、校园通讯:
阳春三月,春暖花开,潘文沁邀你共同关注“校园通讯”。
1。3月1日上午,市教育局督导组一行五人对我校学期初工作进行了全面督导检查。督导组成员首先随机抽取了部分教师的随堂课,深入课堂听课,及时和上课老师交流听课意见,随后巡查了校园环境布置和卫生管理,督导组对我校的开学工作给予了充分的肯定,希望我校一如既往地做好轻负高效工作,真正实现“功夫花在课前,精彩留在课堂,轻负落在课外”。
2。本周学校举行了“学习雷锋红心向党”的学雷锋周活动,利用每天的午会时间,一二年级开展“雷锋故事我会讲”、三四年级开展“雷锋歌曲我会唱”、五六年级开展“雷锋精神代代传”小报制作活动。各年级还根据队员的年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队还组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或队员与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
三、心理健康故事台。
我是播音员丁嘉仪,听完这么多校园内外的精彩事迹,下面请大家倾听一则心灵小故事。它的名字叫“钉子”。
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能恢复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
(男)是的,帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空......
(女)嗯!杭奕亦,你知道世界上谁最能像天空一样包容我们吗?
(男)当然,那就是我们的妈妈。今天正好就是天下所有母亲的节日呢!
(女)是的,让我们一起祝愿天下所有的母亲,老师,妇女同志们。
(合)节日快乐,天天开心。
四、悄悄话。
世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。我是祝宁秀,本期的“悄悄话”我想对妈妈说几句话。
今天就是三八妇女节了,在这个特殊的节日里,我特别想对妈妈说几句话:
妈妈,您每天一大早要为我做饭,送我上学,晚上还要接我回家,帮我检查作业,教我许多知识,您是那样的辛苦。妈妈,在您无微不至的关怀下,我一天天地长大。我取得一点一滴进步,都与您的养教是分不开的。
这使我想起了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三寸晖。”我决心做一个好学生,努力学习,学会很多本领,将来做一个对社会有用的人;我决心做一个好孩子,自己的事情自己做,尽量减轻您的负担。妈妈,祝您节日快乐!也祝天下所有母亲,妇女同志们节日快乐!
(男)说的真好,下面请允许我王子扬来为您解释一下mother这一个单词的真正含义。
mother。
“o”meansonlythatshesgrowingold,
“h”isforherheartofpurestgold;
putthemalltogether,theyspell“mother,”
awordthatmeanstheworldtome。
五、我们的行动。
女:除了母亲,还有老师,她们也像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。
男:是的。同学们,面对这些博大无私的爱,让我们大家行动起来吧!
男:嗯。我们要一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!
六、点歌台。
女:下面请欣赏我们班的左棋天为大家带来的《听妈妈讲那过去的事情》。
七、结束语:
(男)在这美妙的歌声中,今天的红领巾广播要跟您说再见了,我们六(1)班的全体同学,感谢您20分钟的温暖陪伴。
(女)愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!
(齐)感谢您的收听,再见!
(男)是的,帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空......
(女)嗯!杭奕亦,你知道世界上谁最能像天空一样包容我们吗?
(男)当然,那就是我们的妈妈。今天正好就是天下所有母亲的节日呢!
(女)是的,让我们一起祝愿天下所有的母亲,老师,妇女同志们。
(合)节日快乐,天天开心。
小学校园红领巾广播稿
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人xx。
乙:大家好!我是xx。
合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!
甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的。同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的'食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。 曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。
甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。
甲:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!”
本次播音到此结束,是由六四班的xx和xx共同为您主持的。
合:谢谢收听,我们下一期节目再见!
小学红领巾校园广播稿
少先队员要做诚实的人,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。
少先队员要做勇敢的人,就是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误要下决心去克服和改正。
少先队员要做活泼的人,主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。
女:队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。大家跟着我做吧。五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,少先队员都应当敬队礼。
男:我们再做一遍好吗?五指并拢,高举头上,五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙。
女:我们在出去活动时,都要带上队旗,你知道少先队的队旗是怎样的吗?
男:这个我知道,老师讲过的。
少先队的队旗是五角星加火炬的红旗,队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利,作为少先队员,我们要为她增添荣誉。
队旗分大队旗和中队旗两种。大队旗长120厘米,高90厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。
中队旗长80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
女:少先队的队徽呢?
男:中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。五角星、“中国少先队”五个字和火炬炳为金色,绶带和火炬的火焰为正红色,火焰和绶带镶金边,“中国少先队”字体为黑体。
女:少先队在组织活动、举行重大仪式时都要呼号。
男:是啊,我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
女:少先队的队歌是什么?你会唱吗?
男:队歌原名是《我们是共产主义接班人》,现为《中国少年先锋队队歌》。让我们在队歌声中结束今天的红领巾广播吧,再见!
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:欢迎大家收听本期节目,我是三年级乙班的。
甲:我是三年级甲班的。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。
乙:首先请大家收听一首歌曲(播放歌曲)。
乙:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了,面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。
甲:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙:快给我讲讲吧!
甲:小明是一名三年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话这位同学终于学会了作文。
乙:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?
甲:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,
为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。
甲:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。
乙:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
甲:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”
乙:同学们,让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!
甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:戈寒小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。以后每天的这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
甲:再见!
小学红领巾校园广播稿
a、b:大家好!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。欢迎收听红领巾校园广播,今天我们为大家准备的是“弘扬勤俭美德,争做节俭学生”。
a:10月31日世界勤俭日,最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上,由意大利教授提出并最终于20xx年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。
b:节日由来:1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会,会议的最后一天(10月31日),意大利教授倡议大会的最后一天为“国际节能日”,之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”
a:节日意义:勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开资源的消耗,但这一切,更离不开人们的勤俭。勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在要求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。但随着人们生活条件的逐步提高,浪费现象也越来越严重,一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各种资源日益枯竭,节能减排迫在眉睫。
世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭,已经为世界所“瞩目”,成为了一个国际性的主题!
b:勤俭现状:在世界范围内,由于“世界勤俭日”与西方传统节日万圣节(11月1日)紧邻,更与万圣节(10月31日夜)碰撞,沉浸于节日狂欢的人们在“娱乐至死”的信条下往往淡忘了“勤俭日”这一节日概念,取而代之的是疯狂的节日购物与娱乐。
即使在没有万圣节这一节日的国家,以中国为例:在“世界勤俭日”这一天,在每一天的日常生活中,浪费的现象更是无处不在。以公共场合来说,水龙头不拧紧,造成水资源流失。办公室里,电脑不关、空调24小时工作的现象很常见。与此同时,一次性用品也开始成为市民消费的主要方向。以手帕纸为例,在单位有抽取式的面纸,随身携带的是便携式面纸,手帕这种经济实惠又环保的用品,已经淡出人们的生活视线。
在超市里,限塑令实施以来,依然还是有部分消费者宁愿支付塑料袋的费用,也不愿随身带着环保购物袋,有的市民表示,塑料袋已经使用习惯,短时间内还难以适应。同时,菜篮子在菜市场里也依旧少见。
勤俭节约不应被埋没于典籍的故纸堆中,不能仅仅是口头上的一句空话,我们只有从身边小事做起,从今天现在做起,才能保护好美好的地球家园,维持社会永续不断的发展。
小学红领巾校园广播稿
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的小伙伴们!
合:大家中午好!
甲:今天是x月x日,星期x,大气之声小广播现在开始。
乙:本期节目主题:《防震减灾知识》、
乙:我国幅员辽阔,经常受到各种自然灾害的侵袭,影响我国的自然灾害主要有:地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等,今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲:大地震时灾难预防和简易自救常识
b:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。
11月15日14时,上海余姚路的一栋高层公寓起火,导致多人死伤,这再次为我们敲响了安全的警钟,今天我利用班会课的时间召开我校消防安全知识广播会,希望全校师生能认真学习。
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境,创造条件及时排除险情,保存生命,等待救援。
地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。
地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到:
(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。
(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。
(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。
小学红领巾校园广播稿
善良不能等同于软弱。软弱才会被人欺负,善良不能等同于软弱。善良的人,也要有坚强的一面,也要有勇敢的一面,我们要做一个诚信和善良的人。今天小编在这给大家整理了五篇六年级以善良为题的小学红领巾校园广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!六年级以善良为题的小学红领巾校园广播稿(一)有一个故事是这样写的,一个人带着几样东西上了一条船,船在海上遇难,青年人必须扔了2样东西,船才能逃过劫难,这几样东西分别是:诚信、善良、金钱、习惯。
如果是我的话:我会扔掉金钱和习惯。因为金钱没有了可以再挣,习惯没有了可以再养成。但是有的.人偏偏选择扔诚信和善良,可扔了诚信,就没人再会信任你,你的亲人、朋友也会渐渐疏远你,留着金钱又有何用?你的快乐无人能与你分享,自己一个人孤单、无聊,只能与金钱一起生活,乐在何处?扔了善良,后果更是不堪设想。俗话说:你对别人善良,别人也会对你善良。人之初,性本善。你丢掉了善良,就等于丢掉了人的本性,想想,本性丧失了,你会变的异常冷酷、自私,让人厌恶。善良是一轮太阳,亲情是花,友情是草,快乐是树,如果太阳没了,花草树木都将无法存活。丢了善良与诚信,人的一生便没有了亲情、友情、快乐的一生,生活中只能充满了无尽的悲伤。
人的一生,最重要的就是诚信和善良,有了诚信和善良,我们就等于拥有了一切。
小学生红领巾校园广播稿
a:敬爱的老师。
b:亲爱的同学们。
a:伴着这熟悉而欢快的音乐,校园广播又和您见面啦!我是本周播音员(xxx)。
b:我是本周播音员(xxx)。
a:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
b:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。
a语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
b:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
a:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!
b:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
a:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
b:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
a:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
b:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!
a:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
a:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
b:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
a:节目最后,友情提醒大家:周五各班还将开展“我是中国娃爱说普通话”主题班会活动,评选出班级“推普小明星”一名,担任班级普通话推广者和监督员。期末,大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果,评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b:下面,请各班组织开展“娃娃校长”演说活动,每班初选出优秀候选人参加级部统一组织的竞岗演说活动。
a:本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下个星期三早上再见。
小学红领巾校园广播稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
昨天晚上,妈妈和我一起观看了20xx“寻找最美孝心少年”颁奖典礼,看后无受益匪浅!
当我看见电视荧幕上那些哥哥姐姐,甚至比我还小的弟弟妹妹时,我真是敬佩万分呀!因为他们在那么苦的条件下,还那么快乐。而且他们还用他们的快乐感染了身边所有的人。所以我很敬佩他们。
在那12位选手之中,让我记忆最深刻的就是来自我县大虹桥乡西小虹学校的王帅康。王帅康的爸爸因疾病离开了人世,妈妈又改嫁他乡。最让人心痛的就是王帅康得了一种遗传性的疾病马氏综合症,这种病是很难治愈的。因为这种病他的左眼已经看不见了,右眼视力也下降到了0。2度,奶奶也体弱多病,长期卧床。他真是太不幸了。
但是,懂事的王帅康并没有因为疾病在身就在家里卧床休息,而是利用每天上下学的路上捡一些饮料瓶或废品来卖,是为了减轻爷爷的负担,来维持家里的生活。尽管那些小伙伴们笑话他是拾破烂的,他也不在意,还是依旧的乐观和坚强。
看完王帅康的.故事后,我不禁想起了我现在的生活和他生活的差距,真是天壤之别啊!而且我在家里还和长辈顶嘴,真是生在福中不知福。所以我下定决心,以后要做一个懂事,孝顺的孩子。还要改掉那些对长辈不尊重的行为。
小学校园红领巾广播稿广播稿
《开播曲》(播放)
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!
乙:分水实验小学红领巾广播又和您见面了!
甲:本期红领巾广播的主题是“讲文明懂礼仪”。
乙:我是主持人朱嘉琳
甲:我是主持人张月
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
二、校园快讯
甲:时事纵横
乙:纵横天下
甲:秀才不出门
乙:便晓天下事
“秋高气爽桂花香,九九重阳又来临”,为弘扬尊老敬老的传统美德,我校工会精心筹备,于10月20日上午在第25个敬老节来临之际为退休教师举办了庆祝重阳节暨祝贺金婚大会。
10月23日下午,学校德育处带领全体班主任老师赴新庄小学参观并学习新庄小学的校园文化建设,感受新庄小学班级文化建设的一种充满人文关怀的、拼搏向上的精神,制度、关系和环境的综合存在。学校领导表示回去后也将根据学校实际提炼出有特色的校园文化理念,打造好自己的班级文化。
10月24日下午,分水实验小学第十八届校园体育节正式开幕,首先是全校广播操比赛。各班在班主任老师的带领下迈着整齐的步伐走向操场,服装统一,动作整齐。相信通过这次比赛,一定能够提高我校的广播操水平。接着举行了田径运动会,运动场上,周密的安排、辛苦的赛程、紧张的观众、忙碌的裁判、拼搏的运动员、让人心跳的发令枪声,展现了一道靓丽的风景线。整个赛场热火朝天,赛场下面拉拉队员呐喊助威,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,无论输赢胜败,大家都好像在欢度自己的节日!
三、行知小苑
有一次,陶行知先生在武汉大学演讲,走上讲台,他不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是公鸡只叫不吃。他又搬开公鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞,公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生松开手,把鸡放在桌子上,自己退后,公鸡自己就吃了起来。
陶行知先生这才开始演讲:我认为。教育就跟喂鸡一样,先生强迫学生去学习,把知识硬灌输给他,他是不情愿学的,即使学也是食而不化。但是如果让他自由地学习,充分地发挥他的主观能动性,那效果一定会好得多!
台下欢声雷动,为陶先生形象的演讲开场白叫好。
四、讲文明懂礼仪
甲:我们班的班长朱嘉琳可是我学习的榜样。这期的明星人物让我们一起去了解她。
乙:大家好,我是五(1)班的朱嘉琳。
文明礼仪是我们每个小学生应该具备的素质。无论校内、校外,家里我都能时时、事事做到文明。
在校内,我是一只“啄木鸟”,只要哪个角落有垃圾,无论有多脏,我都会毫不犹豫地伸出手来,把它扔进垃圾桶,我想我们的学校应该是个美丽,干净的学校。同时我也是老师的小助手,是同学们的好朋友。每当同学有问题或有困难时,我都尽力、及时地帮他们解决,有同学忘带学具,我也会无私地将自己多带的学习用具借给他们。对老师我一向是个有礼貌的学生,见到老师我都会主动问好,在班里我会尽我所能配合老师做好工作。当发现班级里一些不好的现象时,如争吵等,我会及时制止并竭尽我的能力去调解等等。
在家里,我是妈妈的小帮手。每个周末我都会帮妈妈做力所能及的事,比如打扫房间,洗红领巾,袜子等等。
我们是新世纪的儿童,我愿变成一朵“文明”的蒲公英,把“文明礼仪”的种子撒播到我们生活的周围,让我们的学校更加文明。
小学生红领巾校园广播稿
甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
(甲):我是主持人xxx。
(乙):我是主持人xxx。
(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去
自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。
(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看。
小学红领巾校园广播稿
b:亲爱的同学们。
a、b:大家好!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。欢迎收听红领巾校园广播,今天我们为大家准备的是“弘扬勤俭美德,争做节俭学生”。
a:10月31日世界勤俭日,最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上,由意大利教授提出并最终于20xx年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。
b:节日由来:1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会,会议的最后一天(10月31日),意大利教授倡议大会的最后一天为“国际节能日”,之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”
a:节日意义:勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的`珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开资源的消耗,但这一切,更离不开人们的勤俭。勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在要求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。但随着人们生活条件的逐步提高,浪费现象也越来越严重,一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各种资源日益枯竭,节能减排迫在眉睫。
世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭,已经为世界所“瞩目”,成为了一个国际性的主题!
b:勤俭现状:在世界范围内,由于“世界勤俭日”与西方传统节日万圣节(11月1日)紧邻,更与万圣节(10月31日夜)碰撞,沉浸于节日狂欢的人们在“娱乐至死”的信条下往往淡忘了“勤俭日”这一节日概念,取而代之的是疯狂的节日购物与娱乐。
即使在没有万圣节这一节日的国家,以中国为例:在“世界勤俭日”这一天,在每一天的日常生活中,浪费的现象更是无处不在。以公共场合来说,水龙头不拧紧,造成水资源流失。办公室里,电脑不关、空调24小时工作的现象很常见。与此同时,一次性用品也开始成为市民消费的主要方向。以手帕纸为例,在单位有抽取式的面纸,随身携带的是便携式面纸,手帕这种经济实惠又环保的用品,已经淡出人们的生活视线。
在超市里,限塑令实施以来,依然还是有部分消费者宁愿支付塑料袋的费用,也不愿随身带着环保购物袋,有的市民表示,塑料袋已经使用习惯,短时间内还难以适应。同时,菜篮子在菜市场里也依旧少见。
勤俭节约不应被埋没于典籍的故纸堆中,不能仅仅是口头上的一句空话,我们只有从身边小事做起,从今天现在做起,才能保护好美好的地球家园,维持社会永续不断的发展。
小学生红领巾校园广播稿
答:伴随着这熟悉而欢快的音乐,校园广播再次遇见你!我是本周的播音员(xxx)。
我是本周的播音员(xxx)。
答:同学们,在这个秋风凉爽、瓜果芬芳的美丽早晨,我们迎来了不寻常的一周——全国普通话推广周。
b:每年九月的第三周是全国普及周,今年是第xx个普及周。本次普及周的主题是“xx”。
语言是人类社会最伟大的发明,也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。
b:普通话是全国通用语言,也是人们日常交流、文明、进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养,还可以促进人与人之间的交流。
答:普通话作为汉语的标准语言,就像一张“名片”。有了这张“名片”,我们就可以无障碍地与文明握手。让我们更自由的交流,更接近文明!
b:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写,不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流,提高每个人的.文明意识,美化校园的教育环境,而且可以维护母语的尊严,培养学生的爱国主义精神。
答:当我们说着标准的普通话,写着标准的汉字时,那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。
b:这个时候,我们的心里往往有一种非常亲近的感情,就是对祖国、对民族的深厚感情!
答:现在,就像我们的祖国一样,普通话和汉字在世界上发挥着越来越突出的作用——它们已经成为联合国六大工作语言之一,成为港澳同胞和外国人渴望学习的流行语言。
b:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是交流的需要,更代表了中华民族的繁荣昌盛!这让我们骄傲!让我们骄傲吧!
答:学生作为中国娃娃,讲普通话,写规范汉字,是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习,还要在校园里交流。要说普通话,写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话,做推广普通话的积极分子。
答:“说普通话,做文明人”。希望通过普通话的普及,让普通话每天都能陪伴我们快乐的生活和学习!
我相信,在全体师生的积极推动下,我们学校将形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个充满文明之花的美丽校园。
答:节目结束时,我们善意地提醒大家,周五,每个班还将举行一次以“我是一个爱说普通话的中国宝宝”为主题的班会,并选择一堂“推小星星”课作为班级普通话推广和督导。期末,大队根据文明礼仪示范岗日常检查结果和班级普通话水平考核结果,评选出“推普示范班”和“校园十大推普小明星”。
b:接下来邀请各班组织“娃娃校长”的演讲活动,在每节课开始时,选出优秀的候选人参加系里组织的赛后演讲活动。
答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。下周三早上我们再见面吧。
小学红领巾校园广播稿
甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
(甲):我是主持人。
(乙):我是主持人。
(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》。根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。
(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看。