上课没听讲检讨书(专业17篇)

时间:2023-12-23 16:25:54 作者:曼珠

检讨书是一种自我反省的方式,可以帮助我们从错误中吸取教训,避免重蹈覆辙。下面是小编为大家精心收集的一些写作检讨书的范文,希望能够给大家带来灵感和启发。

上课不听讲的检讨书

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听课的不良行为深刻认识,以及再也不在上课的时候开小差讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

由于我的违反纪律,已经严重影响到了老师的尊严和同学们的学习环境,这是对他们的极大地的不尊重,更是对父母辛勤工作的辜负。我愧对他们。经过老师的指点,已经我自己的面壁思过,我很认真、仔细的思考了我的所作所为,已经清明白的认识到我的错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的'错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

20xx年xx月xx日。

上课不听讲检讨书

您好!

我怀着后悔的心情写下了这封检讨书,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。

那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的"抬了抬头,看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

上课不听讲的检讨书

尊敬的岳老师:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的'就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

致此

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

上课不听讲的检讨书

xx老师:

您好!

我是学生xx,我怀着十分懊悔的心写下这份检讨书,老师,我想请您原谅我。

今天的英语课上,我在课堂上讲小话,开小差,严重影响了课堂纪律。您制止了我这样的行为,并进行了严厉的批评。老师,真的对不起,我不应该那样任性妄为,影响了周围的同学。经过我这几天的反省,我也为自己的行为感到不齿。

刚从小学毕业的我,来到了这所初中,在以前,我一直憧憬着未来的高中生活是怎样的。从前,我会规划在今后的学习生涯中,我应该怎么样,怎么样。可事实上初中的学习和小学的学习方式完全不同,并且还多了几门更加深奥的课程。特别是对于英语这一门科目,在我小学的时候,我便是一窍不通的,每次上英语课不知道为什么就会有种想睡觉的感觉。

作为一名初一的学生,正处于初中生活的起点,理应把握好一切学习的机会。但是,我因为自己不能够克服困难,一次次退缩。每每看到同学们能够朗朗上口的读出英文句子我都会觉得很羡慕。为什么他们能够如此流利地读出英文呢。每当我试着去读英文单词的时候,发出来的口音都会一次一次的打击着我的信心。我好像不论怎么样,都学不会去怎样正确的将英文单词读出来。即便我知道这个单词该怎么读,但是每次读单词的效果都不是我想要的.。

为此,周围的同学也曾给过我好的建议,英语,就是要放开了读,你越是怕羞,你就阅读不好,放心大胆地读,才能仔细地听出自己的缺陷。但是,我不好意思读的很大声,我怕其他同学笑话我,本来我读的就不好听,大声读肯定是不好的。

就这样,我一直困在自己设置的围墙中,不肯出来。您批评我是为我好,您给我讲了很多的道理。我感到很惭愧,为什么老师和同学都不曾想过要放弃我,我怎么就自己想把自己给放弃了?我要重新振作,不要让你们失望。

这次上课没有认真听讲,的确是因为我自己心态的问题,但是讲小话,开小差不论从哪个方面讲,都是错误的行为,犯了错就要认错,并加以改正。

老师,对不起,请您原谅我。这次我的行为的确给周围的同学带来的不好的影响,我愿意接受您下达的处罚。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师:

您好!

讲话在课堂上是不被允许的,学校禁止,老师也常提到,但是我却控制不住自己的嘴巴,是我的错,我以后觉不说话了。

我是一个活泼好动的人,喜欢和同学交流,但是我也经常控制不住自己,在课堂上说话,这个我带来了困扰,同时也打扰到了其他同学,上课学习,我非常歉疚,对不起,一个学生就要遵守课堂纪律,就要认真反思自己的行为过失,不能让错误一直存在,尽早解决才是好的,我考虑了好久,我发现了我出现的.问题主要是我自己的性格引起的,爱说话,还有就是我对学校的纪律没有多在意,对学习不够认真这是我上课说话的原因。

性格上是因为我没有管住自己,没有管住嘴巴,只要我不说话,只要我认真学习就一定不会犯这样的错的,学习是我现在拼搏的目标,不只是我的目标也是家人对我的期望,老师经常的告诫,经常的提醒,我没有注意,总是把老师所说的话当成了废话,每次老师讲这些的时候我都神游天外,等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老师对我们的提醒。

很多时候只有犯了错才知道悔改,不撞南墙不回头,这不是好的性格。我现在知道了老师的苦心了,老师不难其烦的跟我们讲,我却觉得啰嗦,觉得无所谓当成儿戏,等到了触犯的时候,才知道老师以前讲过,悔不该不停老师的。

这次上课说话,谁然说不是什么重大的错误,但是一样是错误,我被老师点名批评,既感到了丢脸,也感到了惭愧,犯错了居然还要老师提醒,不然我还在其中沉迷,不能自拔,这样的错误只会让我的成绩越来越差,让我与其他同学差距越来越大,我以后在也不会在课堂上说话了,无论什么课,无论这门课重不重要我都会认真的学习,努力听讲,不做小动作,不在下面开小差,更不敢在下面讲话了。

我受到老师的教育已经想明白了,更是清楚的认识到自己的问题,我会解决的,一定会管住自己的嘴没一定会做好自己的事,不会在犯这样低级的错误了,请老师相信我,我愿意认真学习,愿意好好努力,绝不浪费时间重视每一堂课。

此致

敬礼!

检讨书:

20__年__月__日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师:

你好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的'学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:___。

20__年_月_日。

上课不听讲的检讨书

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

日后我一定吸取教训,好好听讲,决不辜负老师和家长的殷切期盼。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师和同学们:

大家好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为__事,而被您批评了,这也是我的.错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己,写一份更深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

上课不听讲检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的`效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

20xx年xx月xx日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样,当你把一件是看得十分重要的'时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看了!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年__月__日

上课不认真听讲检讨书

您好!

我怀着后悔的心情写下了这封检讨书,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的”抬了抬头,看见老师您正在愤怒的.看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

上课不听讲检讨书

尊敬的岳老师:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的'而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

此致

敬礼!

检讨书:

20__年__月__日。

上课不认真听讲检讨书

敬爱的老师:

4,对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请老师继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!我在此进行了十分深刻的反思和检讨。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

现如今经过深刻反省反思,我已经彻底有了悔悟。我知道上课玩手机是不对的,是严重违反纪律的错误行为,我的错误给同学树立了不良范例,也令您对我非常失望与伤心。我的错误充分暴露出我缺乏纪律意识,没有一颗认真求学的心,没有一个正确的修养,缺乏行为控制力等等问题。

最后,我也会对自己的教学进行反思,为什么会有学生课上走神,可以在今后的授课中加入一些活动增加学生的参与性,避免此类情况再次发生。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

上课不认真听讲检讨书

尊敬的老师:

您好,今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学您三令五申,一再强调纪律。可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话。当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给班级和自己造成了伤害。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害。

认识,强化责任措施。学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。我希望老师给予我一个改正的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习弥补不足。

在这三天里,我想了很多。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,把老师教我们的知识学好,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

对于这一切,我将进一步深入。

总结。

深刻反省恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是___,今天上课我走神了,上课的时候您讲的课我没有听进去,您讲课一贯是不会跟很多次的今天我上课不听讲,错过了您讲的课,这是对自己学习的不负责,这次事情,我觉得是我思想上的错误,也即将要考试了,最后冲刺的时间,上好每一堂课,也是为了在考试中考个成绩,您经常说,放假回家没有一个好的成绩怎么能够过一个好的假期呢,在最后后的时间里我还不重视起来,这时候一件严重的事情,今天上了没有好好听讲,以至于您问我的问题我一问三不知,当时我站在下面简直就是羞愧至极,到现在回想今天上课走神的事情,我这的为自己羞愧,让班级的同学笑话了。

事情是这样的,放假来了学校集体今天第一天上课,我还沉浸假期的欢乐中,周期两天假期在家里玩的太疯了,今天来到学校的时候我还在想两天假期的事情,心没有收住,在假期这两天中我放空了自己,把学习抛在了一边,您经常让我们在家里吗,没事都看点书,做点习题什么的,但是我这两天一直就没有想到学习,我跟小伙伴玩的很嗨。

到了今天来学校上课的时候,早上我还在跟同学们分享愉快的假期,今天第三节课是您的课,上您的课之前我还在跟同学们聊天讲这两天发生的事情,一直停不下来,上课我还在想,您在讲课我完全不在状态,心神不在课堂上,以至于您讲了什么我都不知道,到了您点名回答问题的时候,大家都在认真的回答了您的问题,您当时看到我不在状态,知道我妹听讲,您问我您刚刚讲了什么,我站起来什么也不知道,我真的`没注意您讲了什么,上课一直心不在焉,注意力不在您=课堂上。

我感觉很丢脸,那么多同学看着我,我却站在那里一言不发,我自己都感觉丢人,站在那里什么也不说,耽误大家时间,拖慢上课进度,问题很严重,最后的考试阶段,您也在加快我们的学习进度,每一堂课都非常的用心在跟我们讲,我不好好的珍惜这样的机会,上课不好好听讲,特别是这最后的阶,这最后的学习阶段我们我们也要考试了,我上次就是这门课没有考好,导致了排名下降了很多,我不好好的加强学习,我都感觉对不住自己。

这次您说过我之后我觉得自己应该好好地反省,虽然这次是一个上课不听讲,但是不重视起来,就会越来越严重,自身的就会堕落,我一定深刻反省自己。

此致

敬礼!

检讨人:___。

20__年_月_日。

上课不认真听讲检讨书

尊敬的教师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。教师反复教诲、严肃认真的表情仿佛再次出如今我面前,使我深为震撼,也已经深化认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负教师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样—当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在教师口假设悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句干什么,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带挖苦性的'话:嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!我说完就向前挪动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:你再动我你就完蛋了。没想到这一举一动被我们的数学教师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对教师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让教师担忧我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让教师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违犯父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:亲爱的教师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了教师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、按照教师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进展改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习方案,认真抑制学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监视我。保证不再出现以上错误。

请关心保护我的教师继续监视、帮助我改正缺点,获得更大的进步!

学生:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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