嘿我的新老师初中(专业21篇)

时间:2023-12-25 07:06:26 作者:笔尘

优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格,可以满足不同读者的阅读需求。

我的新老师范文初中

“叮铃铃――”上课了,我们赶紧冲到座位上坐好,等待着老师的来临。“哒哒哒――”,咦,怎么是高跟鞋的声音?老师可是从来不穿高跟鞋的呀!我们的心里可是充满了疑惑。“吱呀――”,一只纤细白皙的手推开了教室的门,随后一个脑袋探了进来。只见那个脑袋把身子也带进来了,走到了讲台上:“同学们,你们好!从这学期开始我就是你们的班主任了,请多多关照!”哇塞!眼前的这位老师穿着一件宝石蓝的连衣裙,乌黑的长发披在裙面,一双炯炯有神的大眼睛看着我们,充满了青春的活力。

正当我们直愣愣的盯着老师之时,一位同学起身喊道:“老师,请问您贵姓呢?”老师一副如梦初醒的模样,挠了挠后脑勺:“免贵姓高,你们称我高老师就行啦!”我们听了后,大声对高老师喊道:“高老师好!”可出乎意料的是高老师竟害羞的红了脸蛋儿。

老师不仅人美,笑容也甜。

一次作文课上,高老师给我们讲人物的神态,老师向我们问了许多关于笑的表情,当我们绞尽脑汁儿也想不出来的时候,老师对我们说:“还有一种笑是‘浅浅一笑’。”我们问老师是微笑吗?老师否认了。是皮笑肉不笑吗?也不是。又有一位同学站了出来:“高老师,您可以为我们展示一下吗?”没想到老师同意了。

想到这儿,我立马从草地上起身,奔向老师所在的方向:“高老师,能再笑笑吗?”

初中生老师的作文:我的新老师

开学啦!开学啦!

蔡老师是本科毕业的,教书教得特别好,也令我佩服,蔡老师外貌也很好,长相也很好.。

再来说说我的.感受吧!首先很遗憾,国为我很想刘老师也留在这里.。

我去问了邹老师,原来是这样的,刘老师调到本部去了,李老师地教一年级.。

新老师作文350字。

小学生作文(中国大学网)。

作文我的新老师初中

新学期,新气象,开学一星期,发现学校环境变了很多,当然是越来越好了。

历史老师,讲课感情十分丰富,抑扬顿挫的,偶尔带点不标准普通话的味道。老师总是把背挺得直直的,走起路来模特范儿十足,上第一堂课,老师就鼓励我们要充满自信,还别说,“自信”这个词放在老师身上也蛮合适的。

政治老师,是个女老师。长得很严肃,一副不好惹的样子,她讲课还不错,我还蛮喜欢的。

下面隆重推出化学老师,,我们叫他xx,哈哈!星期三早上,老师一走进教室,有人就喊:“这不就是xx的兄弟嘛!”

你看那头发,就是一个型号,还有眼镜——黑框,穿衣风格——牛仔裤配衬衫……嗯,不能说是兄弟,简直就是双胞胎。哈哈,眼泪都笑出来了,我私下给他们取了个cp名叫“绝顶聪明”好兄弟,我真佩服我自己,这名字绝了!真是绝了!

xx说:“xx和一中名师xx,英雄所见略同。以前xx在一中实验支教的时候,经常把我和xx搞混,傻傻分不清。”

三个新老师,其实算不上新老师,他们都是在一中实验工作多年的名副其实的老教师。以前经常在学校里碰见,老师那么多,真正教我们的没几个。现在,他们第一次教我们,称他们为新老师也没错。

新学期,加上化学这门新科目,还有新老师,我们要好好学习,争取新的进步。

初中生老师的作文:我的新老师

新学期开始了,我升到了四年级,我们的语文和数学老师也换了。

我先介绍我的语文老师:我们的语文老师姓曹,曹老师说他已经57岁了,还有三年就退休了,我们是曹老师最后一拨学生了。这个曹老师很幽默。今天,老师发下了作文本,还让我们回家包书皮——“穿衣服”,老师说如果不包书皮,就说是“不文明作业本”,逗得我们哈哈大笑。

我要介绍我的数学老师:我们的数学老师是一位男老师,他虽然没有曹老师幽默,但是,教学方法很好,老师让我们准备一本概念本,把一些概念和难题抄到上面,到了六年级考试的时候,这就是我们的法宝。其实,我开始还不知道数学老师姓什么,最后在同学那儿得知,这位老师姓张。

我们虽然很怀念原来的老师,但是,我发现,我们越来越喜欢新老师了。

初中生老师的作文:我的新老师

秋天来了,秋风吹在人们的身上,心情格外舒畅。这也意味着我们要开学了。

开学第一天,数学老师换了。教我们四年的陈老师去外校交流了。俞老师代替陈老师教我们。我带着好奇心走进了新教室,等待俞老师的到来。俞老师来了,戴着一副黑框眼镜,一头秀发,一身得体的衣服,给人一种有威严的女王印象。我光看俞老师的外表,就感觉这老师上课经验丰富、非同一般。

想着想着,数学课来临了。“嗒嗒嗒”的脚步声从门外传来,我就知道俞老师来了。上课了,俞老师开始讲负数。她用自己做的ppt给我们授课。讲到海拔时,有趣精美的图画出现在屏幕上。图画栩栩如生,使我仿佛身临其境。

我会珍惜和俞老师短暂相处的两年。

我的新老师初中作文

老师们不仅传授了知识,还教了我们待人处事的态度,现在就让我们来说说自己的新老师吧!下面小编为大家搜集整理有关我的新老师的命题。

作文。

希望可以帮助到大家!

开学第一天的语文课上,换了一位新老师,她站在讲台上,我上上下下打量着她:老师脸圆圆的,留着一头乌黑的长发,平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹,月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛,戴着一副红褐色的眼镜,看上去不再年轻。她。

自我介绍。

姓胡,大家以后就叫她胡老师。

时间过得很快,在和胡老师相处的这段时间,我们渐渐了解了她的脾气,有时温柔,有时急躁,除了给我们上课文以外,还会给我们讲故事,讲笑话。

今天早上,铃声刚响,胡老师拿着试卷快步走进教室。我想:老师真是神速啊,一个晚上就把试卷改完了?难道昨天晚上又加班,这样不累吗?只见老师把试卷平静地放在了讲台上,环视了一下同学们,说:“先自己估计一下自己的成绩吧。”我很自信,觉得还行,应该不会挨骂的,看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了,谁多少分,是进还是退,她都了解得一清二楚,或批评,或表扬,或鼓励,言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学,她说:“方伟伟,‘最高分’——四十六。”我们都笑了,但胡老师没有笑,其实她很伤心、生气,因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉,方伟伟真是不争气呀!

试卷发完了,胡老师语重心长地说:“考得好的要继续保持,考不好的不要灰心,考试只是对你知识的检验,学会学习才是最重要的。”我把老师的话记在了心里,以后一定要踏踏实实地学。

我的语文老师真是关心我们学习的好老师,我就喜欢这样的语文老师。

8月26日天气晴朗,正是我们开学典礼的一天,我报完名,一走近学校,景色美的诱人,到处都有栀子花的芬芳,同学和家长忙忙碌碌,有的忙碌着报名,有的忙碌着找老师……我的心情真是激动万分,心想:新的学期又来了,也许会换新的老师,真希望新的老师会温柔、严厉啊!就在这时,我的同学一一余典给我说她已经知道我们新的老师是谁了一一留老师,我听完了,马上上楼在座位上坐好,等着新老师的到来。

我正在跟同学们讨论,一位年青的老师走了进来,他穿着一件亮亮的黑衣服,和一条黑裤子,他说了一句话:“大家好,我叫留书学,是你们的语文老师,希望的大家能喜欢我!”老师接着说:“学问是我们随身的财产,所以大家要好好学习。”我们听完以后,都觉得很有道理,便站起来鼓掌。

自从留老师来了以后,同学们和我一下课就跟留老师有说有笑,像是父亲和孩子们在一起的情景,我希望我在留老师的教育和指导下会变成一个有学问的人,老师常常都说:“学问是我们随身的财产”为了这句话我会勤奋努力学习。

我将来要好好学习,给老师争光,让老师高兴,我最羡慕的就是留老师写字写得非常好,我心想:我要向留老师学习,长大当个书法家,那就好了!我觉得留老师对同学们挺好的,就是有点凶巴巴的,留老师凶的样子,你们可不知道,嘴巴张的大大的,说话都是震耳欲聋的,脸像龙虾一样红,都是我们的错,惹找他了。让他不高心,我一定要考一所好大学,长大了报答老师。

随着一段优美的钢琴音乐的响起,新学期的第一节课——语文课开始了。站在我们面前的是一位身材高挑的中年女教师。在她的自我介绍中,我们知道了这位老师姓陆,简称陆老师。

陆老师长着一双丹凤眼,细细的眉毛和高挺的鼻梁几乎看不出岁月的痕迹。一张时常教诲学生的嘴巴加上一头乌黑亮丽的扎成马尾辫的长发,鼻梁上再架上一副足有瓶底厚的黑色眼镜。很难让人想象这貌不惊人的老师竟培育出了好几批成绩优异的哥哥姐姐们。

正式上课了,陆老师不像有些老师直接讲第一课,而是先给我们讲了培养良好的学习习惯并列出了两个重点要求我们做到:不动笔墨不读书,正确使用工具书。还以这两点加入到我们的预习要求中去。到了讲第一课的环节了,老师先将课文连起来讲一遍,有用简单的语句概括一遍,最后让我们把笔记补好,这堂课就结束了。可我总觉得陆老师和文中的田老师一样,能把枯燥无味的课文讲得那么娓娓动听,那么引人入胜,仿佛怎么也听不够似的。

如果你以为陆老师上课生动,平时一定比较温柔的话,那你就大错特错了。事实上,他对同学们要求极其严格,平时很严厉,但正是这样,才使得我们不会放纵自己,浪费时光。记得刚开学,早上才定好食堂座位,到了中午吃饭的时候,我们桌有个人带错了队,使我们几个人走到别桌去了,陆老师一听到同学报告,立刻和顾老师不留情面的训斥起我们来;还有一次,有个平时表现好的同学作业连续出错,老师也同样毫不留情的责骂。

严师出高徒,陆老师,相信在您的带领下,我们的语文成绩一定会更上一层楼。

初中生老师的作文:我的新老师

第二天,张老师是一位严格的老师。我们一连几次说话结果都被张老师的火眼金睛给发现了,张老师一直用左手拿起杯子,重重地敲在讲台上,发出了山崩地裂的声音。

第三天,张老师是一位温柔的老师。上课老师用温柔的语气讲课,一次也不发火了。

我的新老师范文初中

今天是8月31日也是我们的返校日,今天一大早,我便站在了学校的门口前,门前的学生人山人海,把这条路挤得水泄不通,过了一会,学校的大门开了,同学们蜂拥而至。

我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛.一头乌黑的头发,和蔼可亲。

她今天一直耐心的给我们讲明天需要注意的事项,然后又带领我们一起到楼下的疏散通道演练,老师还说当紧急疏散时要注意安全,避免踩踏。

她还说:这次的是火灾的紧急疏散训练要紧贴墙根蹲着向下走,捂住口鼻,如果前面的人摔倒了能扶就扶起来,没法扶就让后面的人换另一条路线走。说完后就说放学了,大家赶紧回家吧,对了,值日生和五个值日班长留下干值日,其余的回家吧。

看,她多和蔼,多温柔。

我的新老师初中作文精选

(2012年9月5日星期三)。

今天在九八班听成长课,主题为“我的新老师”,有几点感想:

1、我们能在短短几天的接触中给学生留下印象吗?会给孩子们留下什么印象?这是每一个老师应该思考的问题。正如同哪个学生给你留下的印象一样,感知、感觉是互相的。我想,只有有特点的的人才会在极短的时间给他人留下烙印,只有有特质的人才会让人过目不忘。薛小利老师的严爱,许宝玲老师的温暖,陈艳玲老师的激情是孩子们说得比较多的,当然,今天没有展示的同学还会提到其他的老师,别样的师生情缘。我要说,做一个给学生留下深刻印象的老师,甚至多年之后他还会记得你的老师是需要倾情付出,真心相待的。况且,为人师者的的言谈举止会影响孩子的生活、人生。正如许宝玲老师结语时谈到“随风潜入夜,润物细无声”,做一个有感觉的老师吧,从此刻起。

2、孩子们的言说是泛泛的,就这个主题,没有叙事的动情与脉络的明晰。

也许接触时间不多,孩子们还没有捕捉到“情点”,这是需要我们老师引导的,正如我们观看的开学第一课“美就在你身边”,其实生活中的`美是需要我们用明亮的眼眸去发现,去捕捉的。

3、今天,其他班级派去了一些小小观察员,他们很认真地做着笔记。我想,在听课之前,班主任应该给他们提些建议,比如到了听课的班级站到什么位置,主持人是如何导入衔接的,展示的同学从言说到肢体有什么可圈点的,看一下成长明白卡的书写需要注意的事项,甚至几个观察员可以分工,从不同的角度全方位关注解读一节成长课。

天天成长课是助推孩子进步成长的一个强大的平台,无论是班主任还是我们的任课教师都应该参与其中,从主题选取到展示环节尽心安排指导,从细节入手,从深处挖掘,让它真正成为见证每个孩子成长的舞台。

我的新老师初中作文

转眼间,一个快乐的暑假就过去了,暑假过后,新的学年也来了。这一年是我在学习生涯中最辛苦的一年。

在新的一个学年里,我们班也换的两位新老师,这两位分别是教数学的杨老师,另一位是教英语的misssu(苏老师)。今天,我给大家介绍的是misssu。

苏老师有一大长长的卷发,个子中等,她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧,她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢,先说了几分钟的纪律,然后呢,把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍,让我们学习新知识时不会那么的生疏,不像别的老师一样,第一节课总是讲一节课的纪律。

然后说她说她教我们背单词。她说:背单词其实一点也不难,只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法:第一种是用放学,上学的几分种来记二到四个单词,记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来,仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了,第二种是很有名的方法:一个单词。你第一天来看了它,然后第三天来看一看,一个星期来看,然后一个月又来看一看,最后三个月又看看它,就永远也不忘不了这个单词,苏老师还教我们要回家读书,以前的老师都是叫我们读15~30分钟的,而苏老师却叫我们只读5分钟。她说:读书读太久喉咙会不舒服,每天读5分钟就够了,我回去试了试,喉咙果然比以前舒服多了,而且读5分钟也比以前记得更牢了。

我的新老师初中作文精选

快乐的暑假过去,又迎来一个新的学期,今年我已经是初中生了,进入新的学校,升上了六年级,分到了二班,我真是开心的都无地自容。迎来了新老师,新同学,几张新的面孔让我又觉得陌生,又让我觉得兴奋。要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬的语文老师。”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。

我的新语文老师,个子一般般,不算太高,常常穿着一套粉色的裙子,漂亮极了。留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。这双明亮的眼睛显得很有神。她上课的时候很严肃,眼睛瞪得大大的。但是下课的时候,我们却又像朋友一样有说有笑。可有意思了!

她对我们像亲人朋友一样好得很。下课时,同学们都喜欢和老师一起说笑,都喜欢围在她身边。因为,我们能感觉到老师对我们很热情,她就像我们的亲人一样。但是上课的时候,她比较严肃、认真的给我们讲课。你不要看老师上课很严肃,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,老师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!如果没有同学惹她生气,她是不会无缘无故地对我们发脾气。这个新语文老师,上课讲的知识特别多,我们学得也很多,听的我是津津有味的,我非常喜欢上这个语文老师的课。

老师的工作很辛苦的,她向辛勤的园丁,哺育着我们祖国的花朵,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我非常喜欢这句话,我也从心里非常敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我绝不会让老师失望。

我的新老师

暑假似乎刚刚开始,就结束了。我们又背起书包跨进了校门,一转眼,我们已经五年级了。新学期,我们又迎来了新老师,我就讲讲我们的新班主任吧。

我们的新班主任姓张,我们都叫她张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发,一对不大却炯炯有神的眼睛,还有两颗大兔牙。她的身体并不高,但从来没有让人感到矮小,她的眼睛虽不大,却也从来没有让人感到无神。

张老师非常认真负责。每天她都认真批改我们的作业,如果有人没交,她一定会认真批评,有时她还会把作业做得好的同学在班级qq群中公开表扬。原来我们的评星本没有什么明显的奖励,班长也是轮流做的,不用争取,现在星多了才可以做班长,这样每个人都会争取加星,尽量不因违反纪律而扣星,我们班的纪律也会好很多。

有一个星期一早上,我迟到了。那天,我哼着快乐的小。

调,慢慢往学校走。当时我并没有意识到我迟了。当我发现自己迟了的时候,也并没有着急。我想:从前我也经常迟到,但是老师从来没有批评过我,今天张老师应该也不会骂我。于是,我抱着这样的侥幸心理跨进了班门。“站住!”一个响亮的声音使我抬起了头,是张老师。她用她那剑一样的目光盯着我:“你怎么不喊一声‘报告’就进来了?给我站到外面去!”就这样,我被罚站了几分钟,幸好没被扣星。当我几乎是狼狈的走入教室时,我就暗暗立志:这是我第一次因迟到而被骂,也是最后一次!

还记得著名教育家陶行知说过一句话:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”虽然张老师很严格,但是对我们养成良好的学习习惯帮助很大。所以,从现在起,我要做好一点一滴,养成良好的习惯,为以后的命运打下扎实的基础。

我的新老师初中作文

新的学期,新的开始,而我也换了新的老师,陈老师就是我的新班主任。

当我第一天回校看到陈老师时,我觉得陈老师好亲切的样子。她的皮肤白白的,身材刚刚好。她那双有神的眼睛上还戴着一副眼镜,眼镜上是一双弯弯的眉毛。老师还扎了一条马尾辫,看起来很可爱,还有一张能说会道、教我们知识的小嘴。这就是我的新班主任,你能想象出她的样子吗?她还给我们三根棒棒糖,叫我们好好学习,争当“三好学生”。

经过这几天的相处,我也看到了老师对我们的耐心教导。不会的题老师很耐心给我们讲解,老师的知识一定很厉害吧!老师每次也是很温柔地对我们讲道理,这样亲切的老师我们都好喜欢。

这就是我的新老师——陈老师,我相信在老师的带领下,我们每个同学都会更加努力学习。

我的新老师

从幼儿园到现在,教过我的老师犹如天上的繁星,他们传送我知识、教我做人的道理,让我成长了许多。上五年级了,班上又来了三位新老师,其中,我最喜欢的是语文老师。

刚到班级,我就看见傅老师(语文老师)在忙碌着。傅老师在忙啥?我一瞧,原来在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她,找了个位置坐了下来,就抬起头打量起傅老师:她长了一头乌黑亮丽的长头发,浓浓的眉毛向上翘起,一双明亮的大眼睛炯炯有神,脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容……真是漂亮极了!第一面,我便觉得她是一位和蔼可亲的好老师。

第一天给我们上语文课,我的想法就灵应了。上课了,她的一声“起立”,慢慢地带领我们进入课堂。“书犹药也,善读之可以医愚。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……”伴随傅老师那银铃般清脆的声音,我渐渐地融入了她的课堂。当她在讲“读书做笔记”这个好习惯时,还讲了一个引人入胜、幽默的小故事。故事讲的是一个秀才在书上看到了一首写老虎的诗,不做笔记,把这首诗记在脑子里。一天,他的朋友到他家做客,秀才为了炫耀自己,就对客人说:“我在书上看到一首写老虎的诗,这首诗把老虎写的栩栩如生。”朋友说:“哦?你说的看!”秀才说:“第一句是什么什么猛的,第二句是什么什么爬的,第三句……”朋友问:“第三句你会不会忘了?”秀才说:“让我想想……好像真的忘了。”朋友问:“那第四句你肯定记得吧。”秀才说:“我当然记得,是写老虎的速度的。”……我们听了后,哈哈大笑,同是也知道了做笔记的重要性。

除了傅老师,还有严肃认真的英语老师,刚中带柔的数学老师……但是,我仍最喜欢和蔼可亲、幽默的傅老师!

我的新老师初中作文

人类能在地球上生存多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟在多少年内维持不变。太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程至少还持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子里”里。

但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。

现在地球上的资源日益耗尽,人类将会走向死亡……。

地球上的资源可以分为两类:一类是可再生资源,另一类则是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类正常生活。

其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一段时间,即使太阳系内出现些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4000万年内发生,而且人们在那时肯定能发射具有超强破环力的导弹,使小行星爆炸。所以地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的!

但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!

所以,就让大家一起行动起来,让地球母亲快快乐乐地在银河系自由自在的成长吧!

文档为doc格式。

初中我的新老师作文

假期过去了,又是一个新的学期,在面对新的学习任务的同时,我们也会面对新的老师。下面是本站小编为您整理的关于初中我的新老师600字。

作文。

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转眼间,一个快乐的暑假就过去了,暑假过后,新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年,也是最辛苦的一年。

在新的一个学年里,我们班也换的两位新老师,这两位分别是教数学的杨老师,另一位是教英语的misssu(苏老师)。今天,我给大家介绍的是misssu。

苏老师有一大长长的卷发,个子中等,她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧,她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢,先说了几分钟的纪律,然后呢,把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍,让我们学习新知识时不会那么的生疏,不像别的老师一样,第一节课总是讲一节课的纪律。

然后说她说她教我们背单词。她说:背单词其实一点也不难,只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法:第一种是用放学,上学的几分种来记二到四个单词,记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来,仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了,第二种是很有名的方法:一个单词。你第一天来看了它,然后第三天来看一看,一个星期来看,然后一个月又来看一看,最后三个月又看看它,就永远也不忘不了这个单词,苏老师还教我们要回家读书,以前的老师都是叫我们读15~30分钟的,而苏老师却叫我们只读5分钟。她说:读书读太久喉咙会不舒服,每天读5分钟就够了,我回去试了试,喉咙果然比以前舒服多了,而且读5分钟也比以前记得更牢了。

这就是我们的新英语老师—misssu,一位有办法的老师。

快乐的暑假过去,又迎来一个新的学期,今年我已经是初中生了,进入新的学校,升上了六年级,分到了二班,我真是开心的都无地自容。迎来了新老师,新同学,几张新的面孔让我又觉得陌生,又让我觉得兴奋。要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬的语文老师。”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。

我的新语文老师,个子一般般,不算太高,常常穿着一套粉色的裙子,漂亮极了。留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。这双明亮的眼睛显得很有神。她上课的时候很严肃,眼睛瞪得大大的。但是下课的时候,我们却又像朋友一样有说有笑。可有意思了!

她对我们像亲人朋友一样好得很。下课时,同学们都喜欢和老师一起说笑,都喜欢围在她身边。因为,我们能感觉到老师对我们很热情,她就像我们的亲人一样。但是上课的时候,她比较严肃、认真的给我们讲课。你不要看老师上课很严肃,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,老师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!如果没有同学惹她生气,她是不会无缘无故地对我们发脾气。这个新语文老师,上课讲的知识特别多,我们学得也很多,听的我是津津有味的,我非常喜欢上这个语文老师的课。

老师的工作很辛苦的,她向辛勤的园丁,哺育着我们祖国的花朵,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我非常喜欢这句话,我也从心里非常敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我绝不会让老师失望。

暑假转眼就过去了,我已经是一名初中生了。在新的学校中,我们渐渐熟悉并认识了教我们的老师,也发生了各种各样或哭或笑的故事,但唯有开学前汇操表演训练时给我留下的印象最为深刻。

那时,我们刚刚认识了我们的班主任郭老师。郭老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛散发着智慧的光芒,似乎每时每刻都在观察同学们的一举一动。郭老师慈祥的脸上经常挂着笑容,很少见到老师生气的样子。

郭老师不但外表慈祥,内心也一点儿不比外表差。在我们练操时,老师就在旁边一会儿跑前一会儿跑后给我们耐心地指导,而同学们却还是做得手舞足蹈,有的同学动作就像离弦的箭一样快,而有的同学速度却像只乌龟一样,不慌不忙地做着,整个班就如同一般散沙。我们本以为老师会大发雷霆,狠狠教训我们一顿,而郭老师却只用惊异的眼神望着我们,嘴上仍然挂着微笑,一边拍着手,一边似乎很满意地说:“不错,不错,我看出大家很努力了,只要以后你们多练习不偷懒就一定能做好!”同学们也有了信心。可渐渐地,同学们因为觉得老师脾气好,有的人就开始偷懒了,而在温柔的老师也有严历的一面,郭老师似乎早就知道似的,早已经准备好了最拿手的“兵器”—木棍。只要有同学累了,手往下坠一点儿就见老师先“确认目标”,用眼睛死死地盯着你,再把右手微微往上抬,趁你不注意,用尽全力的打下去,只听“啪”,“啊!”“哈哈哈”,累好似随着全班同学的笑声一起飞到了九霄云外。似乎每个同学都有事不完的劲,生怕老师那片乌云在自己那块小天地上下雨。

终于,功夫不负有心人,在郭老师的指导下,我们班终于在最后的汇操表演中获得了一等奖。老师还给我们每人一瓶绿茶作为奖品,我们品尝着用自己努力换来的“战利品”心里比吃了蜜还甜呢!

新老师初中作文

我的同桌又高又壮,身高165厘米左右,两条乌黑的眉毛,小小的眼睛上面居然还有一对双眼皮,眼睫毛又弯又长,戴着一副帮他看路、看黑板的眼镜,尖尖的鼻子下面有一个樱桃小嘴,他的脸给我的印象是很像女生。

背书“魔王”

“嗯,盼望着,盼望着春风来了,东风来了。”“大哥,是东风来了,春天的脚步近了。”一听这声音就知道他又给组长背书了,他背书时支支吾吾听不出到底说的啥?就算听明白一句,你会发现还是第一句,而且经常漏字、换字,背错顺序,一篇课文一天也背不完,所以几乎每次背书的任务他都完成不了,就算背完了,也是全组最后一个背完的,每次他跟组长背书,都能给组长整蒙圈。

“抠字眼”

每次老师让背书,我会背后都让他给我提问,他每次都是一个字一个字地对。有一次,我给他背历史,他问:“北京人是世界上什么人类之一?”“重要”我漫不经心的回答。“不对,是最重要的古人类,”他大声批评道。“不都一样吗?”我也毫不示弱的回答道。“考试时少写一个字,那你就一分也没有了。”他理直气壮地说,他的回答让我无言以对。我的前桌马静宜听见后,给他起了一个外号——抠字眼,从此以后我就叫他“抠字眼”了。

这就是我的同桌,一个幽默、可爱、搞笑的人。

初中的新老师作文

这学期,我们班来了个新老师。她个子高高的,身才苗条,人长的像天上的仙女一般。她的眼睛好像会说话,鼻子挺挺的,有着一张能说会道的嘴,她的脸上总是带着笑容。说起话来很还子气。她教课很认真。

鳌峰小学6年级陈媛玫。

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初中作文新老师

快乐的暑假过去,又迎来一个新的学期,今年我已经是初中生了,进入新的学校,升上了六年级,分到了二班,我真是开心的都无地自容。迎来了新老师,新同学,几张新的面孔让我又觉得陌生,又让我觉得兴奋。要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬的语文老师。”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。

我的新语文老师,个子一般般,不算太高,常常穿着一套粉色的裙子,漂亮极了。留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。这双明亮的眼睛显得很有神。她上课的时候很严肃,眼睛瞪得大大的。但是下课的时候,我们却又像朋友一样有说有笑。可有意思了!

她对我们像亲人朋友一样好得很。下课时,同学们都喜欢和老师一起说笑,都喜欢围在她身边。因为,我们能感觉到老师对我们很热情,她就像我们的亲人一样。但是上课的时候,她比较严肃、认真的给我们讲课。你不要看老师上课很严肃,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,老师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!如果没有同学惹她生气,她是不会无缘无故地对我们发脾气。这个新语文老师,上课讲的知识特别多,我们学得也很多,听的我是津津有味的,我非常喜欢上这个语文老师的课。

老师的工作很辛苦的,她向辛勤的园丁,哺育着我们祖国的花朵,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我非常喜欢这句话,我也从心里非常敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我绝不会让老师失望。

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我的新老师

这个学期,我们班新来了一个老师,他是我们的班主任,他姓吴,我们都叫他吴老师。吴老师高高的,不胖也不瘦,他的鼻子上架着一副眼镜。

吴老师很有知识,不管我们问他什么,他都能回答出来。吴老师很关心我们,有很多时候,他都会把自己的休息时间,用来为我们批作业。吴老师还千方百计为我们搭建展示自己的舞台.例如每周日下午,我们全班的同学都会聚一起,在班级群里朗诵小短文或古诗,也可以是自己喜欢的课文和小故事。

吴老师上课很有趣。他准备了一个铃铛,只要回答对吴老师提出的问题,就可以按一下铃铛,铃铛好像在说:“恭喜你,答对了!”我们都很喜欢上他的语文课。吴老师是玉帝,他让我当四大天王(组长)之一,这使我更加喜欢语文课了。

吴老师是我们的好老师,我非常喜欢他。

我的新老师

我们班来了一位新老师,他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课,在课上,他是这样说的.:“我是你们班的新数学老师,你们以后叫我彭老师就可以了。”

每上完一节课,布置完作业,都说:“你们把剩下来的练习都给我做完去,做在练习本上,我会抽空来检查的。”因为他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然,你就去淋水,变成落汤鸡,就倒霉了。

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