元宵喜乐会（热门17篇）

优秀作文不仅要有好的观点和论点，还要有恰当的结构和合理的语言运用。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文范文，供大家欣赏和学习。

喜乐元宵日记

元宵节的晚上，我和妈妈一起到塔子山公园看灯会，这是成都市第44届熊猫灯会。

我们买好了门票，兴高采烈地走了进去。在进门的左手边，有几条五颜六色的龙在玩耍。再往前走一点，有一个大大的龙头，大约有五米高。在两只龙角上，各缠着两条小龙；龙的牙齿白白的，非常锋利。从龙的嘴里走上去是一梯梯台阶，台阶上每隔几十步就有一节拱形的龙身，而每节龙身上都缠有几条小龙。

走完台阶上去，正对面是一面墙，墙上有九条龙在戏珠，这就是有名的糖画——九龙壁。这九条龙全是糖做的，这幅画全长30多米，是由10多名糖艺工作者历时一个多月才做完的。这九条龙有的安详，有的咆哮；有的开心，有的愤怒，每条龙都做得活灵活现，栩栩如生。龙身上的糖由于灯光的.照射，偶尔会滴落几滴糖水下来，走近了还会闻到糖的香味，我看着真想舔一口呢，口水都快流出来了。

看完九龙壁，我们还看了《水浒传》的故事，主要做了“误入白虎堂”、“大闹野猪林”、“智取生辰纲”等几组等，每一组都做得很逼真。我们一直往前走，还有十二生肖、十八罗汉、植物大战僵尸等灯，那真是应有尽有，目不暇接。

我们一直看到熄灯才依依不舍地回家去。

元宵喜乐会主持词

合：大家好!

男：风雨送春归，

女：飞雪迎春到。

男：在新春佳节到来之际，我们满怀喜悦的心情，全体xx人欢聚一堂，

女：在这欢庆的时刻，我们向在座的各位领导、各位同事致以新春的问候!

男：祝您在新的一年里：

女：一帆风顺、三羊开泰、五福临门、七星高照、九九同心、百事可乐。

男：二龙腾飞、四季平安、六六大顺、八方来财、十全十美、千事吉祥、

合：万事如意!

男：回首20xx，我们在xx收获了可观的成绩;。

女：展望20xx，让我们团结奋进，携手打造xx灿烂的未来;。

男：xx有限公司第一届《团结奋进喜迎元宵》灯会。

合：现在开始!

女：首先，有请公司xx总经理为大家致词，掌声有请!

~~~~~总经理致辞~~~~~。

男：感谢xx总经理振奋人心的讲话，一首歌唱出心情澎湃。

女：一曲舞跳出心中热情。

男：今朝让我们载歌载舞，纵情飞翔。

女：请欣赏xx为我们带来歌曲：《坤恒》(企业自创歌曲)。

男：感谢xx的创意演唱，左手代表方向，

女：右手代表希望，接下来请欣赏xx为我们带来的《我的左手旁边是你的右手》。

女：思念是一首歌，思念是一首诗。在这飘雨的日子里，让《心雨》带你深深地想起曾经的那个她…..

男：一首情意绵绵的深情对唱，让大家深深沉醉在昔日回忆中。

女：xx(对方主持人小名)，现在请拉你的思绪，我有个问题要考考你。

男：什么问题?你说。

女：你说“今天在座的都是什么人呢?”

男：这个问题小ks，《中国人》。

女：非常感谢印度美女带来婀娜多姿的舞蹈。大家是否还记得十年前那第一场雪，十年后由xx再为大家献上《第一场雪》。

男：所谓瑞雪兆丰年，大家觉得这场雪够大吗?还想继续下吗?(观众回答)。

回答想：下面就让xx为我们再把雪飘起来。

回答不想：那没办法，雪已经飘过来了。

女：逝去的爱情，曾经的生活，过去的点滴都让人是那么难以忘怀;。

而曾经上学的趣事、傻事更是终身难忘，下面的小品《傻子上学》带我们重回童年。

男：《傻子上学》真是让我们笑破肚皮，同时也想起曾经我们追逐梦想，勇敢飞翔，

新世纪的我们激情昂扬、不悲不弃，为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双《隐形的翅膀》!

男：特别的爱给了特别的你，可什么最特别呢?

女：现在我这里就有一首非常特别的歌。

男：歌曲会有什么很特别的吗?

女：可厉害了，这首歌词我重来没听懂过，还号称网络神曲。请听xx带来《忐忑》。

女：一曲《团结就是力量》让我们的心更紧密地连接在一起，感谢_给我们学习的机会、发展的平台;感谢默默无闻奋斗在xx各个岗位的同事们，一首《感恩的心》送给您们。

男：一首《感恩的心》意犹未尽，让xx再为大家献上《青藏高原》。

女：质量是企业的生命，质量是企业的灵魂，请欣赏小品《质量》。

女：接下来欢迎xx青春的舞者为我们带来热情洋溢、青春动感的现代舞《别碰我》。

元宵节喜乐会活动方案

一、活动目的：

大寒时节，为了让业主感受温暖融洽的气氛，紧密加强物业公司与业主间的联系、情感沟通交流，让业主感受到物业公司带来的人文关怀的同时推广某某食堂。

二、参加人员：

主城各项目业主。

三、活动时间：

20__年1月20日（星期一）14:00—16：00。

四、活动地点：

某某食堂（新）。

五、活动主题：

圆圆的汤圆，拉近你我的心。

六、活动内容：

包汤圆比赛。

七、活动流程：

（一）提前邀请各项目业主参与此活动，每个项目邀请的业主不得低于10人，并于20__年1月10日前，将参与的业主信息报于行政部文案策划处。

（二）将邀请的三十位业主分成五人/组一共六组进行比赛，每组分面粉、汤圆馅等食材。

（三）拿到食材后，主持人计时，各小组成员自行分工完成。

八、评比奖项:。

1、规定时间内，包得最多且标准的小组，获得“包汤圆能手奖”；

2、每组分别选一个汤圆进行参评，选出“最标致汤圆奖”和“最具创意汤圆奖”；

3、“大胃王奖”。

九、活动内容：

1、包汤圆比赛（30分钟）。

活动说明：团长先包一个大小适中的汤圆作为范本，现场自由组合五人一组，主持人可以帮忙分组，分组后按着1、2、3......进行编号，小组成员自行分工，计时10分钟，包完后进行“包汤圆能手奖”评比工作。

2、选汤圆活动（15分钟）。

活动说明：每组分别选出一个包好的汤圆按着编号摆放，进行参评“最标致汤圆奖”和“最具创意汤圆奖”

3、猜谜游戏（10分钟）。

活动说明：煮汤圆间隙，大家一边继续包汤圆，一边进行猜谜游戏，举手回答问题，答对者奖励小礼物一份。

4、吃汤圆比赛（15分钟）。

活动说明：每组推选出一人参加比赛，5个汤圆，谁先吃完（嘴里面没得食物），那一组就获得“大胃王”奖。

5、参与奖及现场特别奖。

活动说明：所有参加活动的人员均获得小礼物一份；由团长包一枚里面藏有花生的汤圆，谁吃到了就获得特别礼物一份。

十、准备细节：

（一）食材及配料准备：__。

（二）奖品：__。

（三）谜语及其他活动物品：__。

（四）活动主持：__。

（五）活动现场拍照：__。

（六）现场裁判：__。

（七）活动秩序维护：__。

（八）活动后勤支持（煮汤圆、搬桌子等）：__。

十一、预算。

1、食材：10斤面粉+2斤馅=150元。

2、现场奖品：

参与奖15元/份x40份=600元。

谜语奖励5元/份x40份=200元。

能手奖、标致奖、创意奖、大胃王奖、特别奖50元/份x21份=1050。

3、总计：元。

元宵喜乐会主持词

合：大家下午好!

阳：春节刚过，我们又迎来中国传统节日——元宵节。在此我们先给大家拜个晚年。(鞠躬)

红：合家团圆幸福多

龙：心情愉快朋友多，

海：身体健康快乐多，

阳：财源滚滚钞票多，

红：年年吉祥如意多，

合：祝愿好事多多多!

龙：我们都知道，20xx年是我们厂的建设年，伴随着资金紧张，在公司领导正确引导下，我们二期回用水工程顺利安装完工试车，职工们搬进了崭新的宿舍楼。

海：我们迎来了20xx年，借此元宵佳节的到来，山西兰花工业污水处理有限公司的'同志们欢聚一堂，载歌载舞共庆传统佳节，共祝水厂日益强大。

阳：听，激昂的战鼓敲起来了!(背景音乐(鼓声)听到口令后播放，鼓声响起后稍停顿开始解说)敲响开春的战鼓，让我们踏上战斗征程。

红：让我们乘着东风出发，

龙：让我们驾着彩云翱翔，

海：向着将要吹响的生产号角，

阳：向着水厂绚丽多彩的明天，

红：让我们在这里传递文明和谐

享受欢乐和幸福

龙：锣鼓迎春，秧歌接福

海：闹元宵兰花水厂绽异彩

阳：逢盛世安全生产唱和谐

合：欢乐祥和庆佳节

红：下面有请王董为我们致元宵节贺词

串词：

节目一歌伴舞《龙的传人》

龙：今年是xx年，龙是咱们中国的图腾，所以我们称自己为“龙的传人”

海：是的，大家都知道我们祖国的守护神吗?

龙：是龙

海：对，是龙，我们便是《龙的传人》，做为龙的传人，我们不管做什么没有，只有更好!

龙：掌声有请生产科为我们带来《龙的传人》

节目二男女合唱《爱是你我》

阳：问世间情为何物

直教人生死相许。

红：en~爱情这个千百年来被人赞美的话题,今天又将得到怎样的演绎呢?

阳：下面的节目将会给我们一些提示

红：《爱是你我》

节目三河南豫剧《花木兰》选段《刘大哥讲话理太偏》

海：树上的鸟儿成双对

龙：绿水青山绽笑颜

海：从今不再受那奴役苦

龙：夫妻双双把家还。

无论怎样的爱情，终会落到家庭中来。在家庭我们，

海：谁说的，木兰从军被传为千古佳话，是真正的巾帼英雄，

节目四独舞《雀之灵》

红：孔雀被傣族人民视为一种吉祥之鸟，可为人们带来幸福。《雀之灵》是傣族孔雀舞中代表性的舞蹈之一。

红：请欣赏由小温同志为我们表演的孔雀舞《雀之灵》。

互动一水厂“6+1”

节目六现代舞《甩葱舞》

龙：一首芬兰的民间歌谣，在异域勃发异彩。她节奏明快，内容俏皮，旋律独特，韵味独具。

海：它就是在网上上广为流传的，点击率极高的《甩葱歌》。在设备动力科的激情演绎下，它会让你会爱上大葱，爱上歌!

节目六大合唱《歌唱祖国》

红：历经xx年的历程，祖国母亲屹立于世界民族之林，让全世界所瞩目。

阳：我们要大声为你歌唱，让优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华。

红：请欣赏由综合办公室带给大家的合唱《歌唱祖国》

互动二抽奖

龙：又到了开心的幸运抽奖时刻了，

海：本次将抽取一等奖......

龙：到底谁是幸运儿呢?下面有请王董、赵经理为我们抽取幸运员工奖。

龙：

节目七小品《安全生产那些事》

龙：安生生产无小事，事事连着你我他!

海：大家看了下面的小品就知道安全的重要性，请欣赏小品《安全生产那些事》

节目八戏曲《戏比天大》

红：咱们水厂藏龙卧虎，人才备出!

海：必须的,小丽姐就是这么一位，请欣赏戏曲《戏比天大》

节目九双簧《水厂新说》

阳：

红：

节目十大合唱《团结就是力量》

龙：一根筷子轻轻被折断，十双筷子劳劳抱成团。团结就是力量!

海：只要团结才能战胜一切困难，请欣赏大合唱《团结就是力量》

结束词

龙：20xx来了

稳步发展的明天近了

当梦想绚丽成灿烂

当希望喷薄出辉煌

海：作为水厂人

我们的心中迸发着激情

共创和谐，传递幸福

做开拓创新的水厂人!

阳：让我们同心同德推动水厂稳步发展同欢同乐共唱天下和谐歌。

红：山西兰花工业污水处理有限公司闹元宵联欢会到此圆满结束

合：预祝我们公司明天更辉煌。

元宵节喜乐会活动方案

三、活动目标：

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿对元宵节的兴趣。

2.通过活动，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动前沿。

一)前期准备：

1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。

6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

9.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置：

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

七、活动详细流程：

1、主持开场白：

亲爱的家长，小朋友们，大家下午好!

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，一起度过美好的时光。

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，一起用爱融化冰雪。

今天，我们相聚在这里，一起敞开封尘的心扉，一起释放久违的激情。

过去的一年我们汗水浇灌放飞喜悦，新的一年我们温馨和谐收获喜悦，此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一新一轮的喜乐年华。

小朋友们准备好了吗?我们起步吧让我们一起走进春天让我们共同迎接希望xx幼儿园元宵节喜乐汇现在开始!

2、园长致词。

3、宝贝才艺展示。

4、亲子游戏《击鼓传花---猜动物》。

我们的小宝贝们是不是表现的很棒呢?让我们把最激烈的掌声送给我们可爱的宝贝们!那下面我们邀请家长和我们的孩子们一起玩个亲子游戏，“击鼓传花—猜动物。”

游戏准备：小球一个、小鼓一个。

游戏规则：播放欢快版的音乐(例如，兔子舞)教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师敲打小鼓，敲打声停止，球也停止传递，最后球落到谁的手里，谁就根据老师说的特征，说出某种动物的名称，并模仿那种动物。(如果球最后落到小朋友的手里，小朋友不仅要模仿，而且还要迅速算出老师出的速算题目)。

1、手脑速算技能展示。

在我们各位家长的配合下，我们的小朋友不仅能歌善舞，而且自从引进我们的国际数元教育，我们小朋友的算题速度那也是相当的快，甚至都能和计算器一比高低，接下来我们一起欣赏小朋友的精彩展示吧!

元宵喜乐会开场白

元宵喜乐会邀请函

________：

今天我们特别邀请您参加____(地点名称)举办的`元宵晚会。我们希望能和您共同庆祝，并邀请您一边品尝香槟酒，一边赏灯。热烈欢迎您于____(日期),____(时间a)-____(时间b)的到来。如果您的熟人或朋友也对我们的产品感兴趣，欢迎您带他们一起来。

我们期待您的到来!

时间。

元宵节喜乐会活动方案

一、文艺演出程序：

13：00安全组在文化中心上岗；

17：37文艺演出结束，演员谢幕，大幕徐徐落下。

全体员工起立目送战略合作伙伴、员工家人去宴会厅就餐（礼仪组引领去三楼宴会厅餐桌前）。上述人员走出剧场，员工从最前排开始，依次按照顺序由各部门负责人带领本部门员工去宴会厅就餐。

二、文艺演出组织机构。

下设：文艺节目编排、舞台监督、剧务、场记、催台、礼仪、颁奖、摄制、音响灯光、宣传、后勤、安全等十二个组。

1、文艺节目编排组。

负责人：

职责：编排节目单、编排串联词、策划、主持文艺晚会的各项活动。

2、舞台监督：

职责：监督演员上、下场、道具布置、灯光、音响，演出及各项活动的各岗位人员岗位职责的执行，控制整个晚会的进程，向主持人宣布晚会的开始与结束，及时与宴会负责人沟通。

3、场记负责人：岗位：舞台。

职责：记录舞台上文艺节目演出和其他活动实施效果，并分析存在。

不足之处及原因分析。

4、剧务组负责人：__。

岗位：舞台。

职责：负责指挥道具的上、下场，麦克的管理，文化中心道具和。

用具的管理，负责与文化中心人员相关事务的沟通与交接。（演员的服装、道剧由演员和本部人员自己准备和管理，并与剧务沟通）。

5、催台组负责人：岗位：舞台侯场区。

职责：负责侯场区的秩序，演员上场的顺序，与各部门负责催台人员的沟通。

（演出节目较多的部门，如生产部、品管部、销售部要有最少一名催台人员）。

6、礼仪组负责人：__。

岗位：剧场入口、被邀请人员的坐席区、宴会厅门口，就餐桌处等。

职责：

1）、负责引领被邀人员由剧场门口到剧场坐席区就座。

2）、负责引领被邀人员上台演出节目。

3）、负责引领合作伙伴及总经理上台。

4）、负责引领领奖人员、颁奖人上台。

5）、负责引领汇友家人上台。

6）、负责晚会有关程序的引领工作。

7）、负责被邀人员去宴会厅就餐。

7、颁奖组负责人：岗位：侯场区。

职责：

1）、负责编写颁奖及敬献礼物的实施方案，包括：颁奖仪式的分组，献礼仪式的分组、员工拜父母仪式的分组。

2）、负责与礼仪组、后勤组沟通，协调颁奖等仪式。

3）、摄制组负责人：

8、岗位：舞台上下。

职责：

1）、负责联系山东电视台，有关文艺演出、晚宴的摄像及光盘的制作；

2）、负责文艺演出、晚宴的摄影工作；

3）、负责奖品、礼物的采购，并与后勤组交接。

9、音响、灯光组。

负责人：岗位：舞台音响、灯光操作处。

职责：

1）、__负责文艺节目伴奏曲的收集编制和输入文化中心音响设备，协助文化中心音响操作人员播放伴奏曲。负责文化中心音响操作人员播放伴奏曲。

2）、__负责协助文化中心负责灯光人员的沟通与协作。

10、宣传组。

负责人：成员：舞台岗位：led操作处。

职责：

1）、负责文化中心门前横幅的制作和悬挂。

2）、负责编写led的宣传材料和led的操作。

11、后勤组负责人：岗位：舞台侯场区。

职责：

1）、负责证书、奖杯、请柬、鲜花、奖品托盘的采购及有关。

制作；

2、负责晚会费用（包括剧场租赁费）的预算、结算（预算报总经理）；

3、负责与__沟通奖品，礼品的交接；

4、负责晚会颁奖组的颁奖工作；

5、负责把奖品、礼物等有关物品运到颁奖处；

6、负责将有关物品运回公司。

12、安全组。

负责人：岗位：停车位、剧场入口处。

职责：

1）、负责与文化中心负责安全保卫的人员沟通，保证参加活。

动人员的车辆停放；

2）、负责参加活动人员有序入场、出场；

3）、负责处理维持文艺演出现场和宴会现场的秩序管理；

4）、负责与礼仪组人员沟通做好被邀人员的入场工作。

注：

1、各组还需要其他人，由各组负责人确定人数人员，并与有关部门沟通。

2、各组在2月15日前写出本组的工作总结，总结成绩和经验，分析。

颁奖方案发：后勤组、礼仪组、主持人、舞台监督、文艺演出负责人。

元宵喜乐会主持词

男：瑞雪飘舞降吉祥。

女：山欢水笑春意浓。

男：元宵佳节喜洋洋。

男：正邦落地侯家庄。

女：小康新村贾家岭。

男：坏境整治谱新章。

女：让我们舞起来!闹起来!喜气洋洋唱起来!请欣赏大型喜庆欢乐舞蹈。

1、《天地喜洋洋》。

男：青春最美好。

青春最壮丽。

南片共一心。

转型抒浩气。

下面请欣赏现代舞：

2、《青春无敌》。

女：计划生育是国策。

优生优育莫忘记。

心里想着咱国家。

小辈健康是第一。

下面这个故事里谈到了优生优育这件事儿，这里面又有啥纠结的事儿?请父老乡亲一观便知!看，他们来了。请欣赏反串表演：

3、《山村俏妇戏优生》。

男：看了现代的，再看古代的.。

继承老传统，回味上党戏。

请欣赏上党梆子清唱：

4、《大登殿》。

女：元宵节目多种多样。

xx看了舞蹈再看演唱。

再来回味流行歌曲。

靓妹子猴上就登场。

欣赏独唱：

5、《美丽的心情》。

6、《吉祥颂》。

男：请欣赏独舞：

7、《梨花颂》。

女：村里人的生活变了样。

购了轿车买了小区房。

这现代人怎样搞对象。

观众同志们请欣赏。

请看小品：

8、《相亲》。

男：国粹艺术走上场，拉近距离去欣赏。

聚精会神看究竟，看看变脸啥模样。

请欣赏杂技：

9、《变脸》。

男女：xx村元宵节文艺演出到此结束，祝全乡父老乡亲猴年吉祥!元宵快乐!万事如意!谢谢大家!

元宵喜乐会邀请函

x幼儿园园“喜迎元宵，汤圆diy”活动欢迎2-6岁爸爸妈妈带着宝宝来动动手，吃自己亲手做的'甜汤圆，看xx老师们精彩的表演，这个下午，会给孩子留下难忘美好的回忆!

时间：2月5日即本周日14：30。

地点：x幼儿园内。

报名热线：

材料有限，请提前报名。

x幼儿园。

时间。

三年级喜乐元宵日记

到了晚上，广场上处处张灯结彩，挂灯笼的，猜字谜的等，有很多，看的眼花缭乱，一切都清晰的出现在我的眼前。我和姐姐一起缓步着走着，欣赏着周围的一切，看着周围美丽的风景，此时此刻，我和姐姐看到了各单位的牌子，就开始商量着自己的梦想：而姐姐说，她的梦想就是将来当一名检察院，而我的梦想……我就说，不说了吧，很幼稚的！姐姐笑着，我最后还是忍不住说了，我的梦想是：将来当上音乐家，站上梦想的舞台！！！姐姐说：“哇……很好！为将来，努力！”我抿嘴一笑。

元宵到了，我好开心，开心的都合不拢嘴了！！

元宵节的晚上，我和妈妈一起到塔子山公园看灯会，这是成都市第44届熊猫灯会。

我们买好了门票，兴高采烈地走了进去。在进门的左手边，有几条五颜六色的龙在玩耍。再往前走一点，有一个大大的龙头，大约有五米高。在两只龙角上，各缠着两条小龙；龙的牙齿白白的，非常锋利。从龙的嘴里走上去是一梯梯台阶，台阶上每隔几十步就有一节拱形的龙身，而每节龙身上都缠有几条小龙。

走完台阶上去，正对面是一面墙，墙上有九条龙在戏珠，这就是有名的糖画——九龙壁。这九条龙全是糖做的，这幅画全长30多米，是由10多名糖艺工作者历时一个多月才做完的。这九条龙有的安详，有的咆哮；有的开心，有的愤怒，每条龙都做得活灵活现，栩栩如生。龙身上的糖由于灯光的照射，偶尔会滴落几滴糖水下来，走近了还会闻到糖的香味，我看着真想舔一口呢，口水都快流出来了。

我们一直看到熄灯才依依不舍地回家去。

品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。

元宵喜乐会活动方案

月2日走班。

活动对象：全校各班。

活动地点：各班教室。

活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会，活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗；也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节；或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。

活动对象：1-年级（每班2人）。

活动地点：老房子。

活动规则：各班参加者利用学校提供的材料（也可自备彩笔等其他工具），在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品（可提前在家进行构思），将完成的作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。

活动对象：4-6年级，每班人。

活动准备：

1收集各种灯谜200条。（大队部）。

2准备奖励学生的小礼品。（大队部、总务处）。

场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子；五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。

4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。

六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。

活动规则：

1每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。

2志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。

综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

喜乐元宵作文

活动主旨：

每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

活动目的：

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

一、扮时钟。

游戏规则：

文档为doc格式。

元宵喜乐会活动方案

17：37文艺演出结束，演员谢幕，大幕徐徐落下。

全体员工起立目送战略合作伙伴、员工家人去宴会厅就餐（礼仪组引领去三楼宴会厅餐桌前）。上述人员走出剧场，员工从最前排开始，依次按照顺序由各部门负责人带领本部门员工去宴会厅就餐。

下设：文艺节目编排、舞台监督、剧务、场记、催台、礼仪、颁奖、摄制、音响灯光、宣传、后勤、安全等十二个组。

1、文艺节目编排组。

负责人：xxx。

职责：编排节目单、编排串联词、策划、主持文艺晚会的各项活动。

2、舞台监督：

职责：监督演员上、下场、道具布置、灯光、音响，演出及各项活动的各岗位人员岗位职责的执行，控制整个晚会的进程，向主持人宣布晚会的开始与结束，及时与宴会负责人沟通。

3、场记负责人：岗位：舞台。

职责：记录舞台上文艺节目演出和其他活动实施效果，并分析存在。

不足之处及原因分析。

4、剧务组负责人：xx。

岗位：舞台。

职责：负责指挥道具的上、下场，麦克的管理，文化中心道具和。

用具的管理，负责与文化中心人员相关事务的沟通与交接。（演员的服装、道剧由演员和本部人员自己准备和管理，并与剧务沟通）。

5、催台组负责人：岗位：舞台侯场区。

职责：负责侯场区的秩序，演员上场的顺序，与各部门负责催台人员的沟通。

（演出节目较多的部门，如生产部、品管部、销售部要有最少一名催台人员）。

6、礼仪组负责人：xx。

岗位：剧场入口、被邀请人员的坐席区、宴会厅门口，就餐桌处等。

职责：

1）、负责引领被邀人员由剧场门口到剧场坐席区就座。

2）、负责引领被邀人员上台演出节目。

3）、负责引领合作伙伴及总经理上台。

4）、负责引领领奖人员、颁奖人上台。

5）、负责引领汇友家人上台。

6）、负责晚会有关程序的引领工作。

7）、负责被邀人员去宴会厅就餐。

7、颁奖组负责人：岗位：侯场区。

职责：

1）、负责编写颁奖及敬献礼物的实施方案，包括：颁奖仪式的分组，献礼仪式的分组、员工拜父母仪式的分组。

2）、负责与礼仪组、后勤组沟通，协调颁奖等仪式。

3）、摄制组负责人：

8、岗位：舞台上下。

职责：

1）、负责联系山东电视台，有关文艺演出、晚宴的摄像及光盘的制作；

2）、负责文艺演出、晚宴的摄影工作；

3）、负责奖品、礼物的采购，并与后勤组交接。

9、音响、灯光组。

负责人：岗位：舞台音响、灯光操作处。

职责：

1）、xx负责文艺节目伴奏曲的收集编制和输入文化中心音响设备，协助文化中心音响操作人员播放伴奏曲。负责文化中心音响操作人员播放伴奏曲。

2）、xx负责协助文化中心负责灯光人员的沟通与协作。

10、宣传组。

负责人：成员：舞台岗位：led操作处。

职责：

1）、负责文化中心门前横幅的制作和悬挂。

2）、负责编写led的宣传材料和led的'操作。

11、后勤组负责人：岗位：舞台侯场区。

职责：

1）、负责证书、奖杯、请柬、鲜花、奖品托盘的采购及有关。

制作；

2、负责晚会费用（包括剧场租赁费）的预算、结算（预算报总经理）；

3、负责与xx沟通奖品，礼品的交接；

4、负责晚会颁奖组的颁奖工作；

5、负责把奖品、礼物等有关物品运到颁奖处；

6、负责将有关物品运回公司。

12、安全组。

负责人：岗位：停车位、剧场入口处。

职责：

1）、负责与文化中心负责安全保卫的人员沟通，保证参加活。

动人员的车辆停放；

2）、负责参加活动人员有序入场、出场；

3）、负责处理维持文艺演出现场和宴会现场的秩序管理；

4）、负责与礼仪组人员沟通做好被邀人员的入场工作。

注：

1、各组还需要其他人，由各组负责人确定人数人员，并与有关部门沟通。

2、各组在2月15日前写出本组的工作总结，总结成绩和经验，分析。

颁奖方案发：后勤组、礼仪组、主持人、舞台监督、文艺演出负责人。

元宵喜乐会作文

继新年之后一更大的节日——元宵节到了！老师告诉我们，这个元宵节我们将会在学校里度过，学校会安排很多精彩的活动，还会让我们吃到可口的汤圆。听到这，我的心就已像那灿烂的桃花——美极了！

活动在同学们心潮澎湃的心情下展开了，第一个活动是“舞龙舞狮”表演，因为天空突然下起了雨，所以不能在操场上举行，但下雨可灭不了我们的热情。在宽阔的学校门口，一盘盘鞭炮“噼噼啪啪……”地响了起来。舞龙的师傅们也舞了起来，旁边还有一位敲鼓的师傅帮他们配乐呢。舞龙的师傅互相配合，他们把两脚打开，身体忽上忽下的摇动，按着鼓的节拍，每30度的躬身，曲背。提脚后跟，身体一起一伏的，他们身体敏捷，看到我们直目瞪口呆。旁边举着舞狮的师傅们也不甘示弱，这时外面的雨越下越大了，好像也在为出色的表演鼓掌。这时师傅们一个个全神贯注，脚步一会移到了这边，还不等我们眨眼，就已经移到了那边，可真是神速啊！随着脚步的移动，“狮”的身体也随着变化，一会变成了一条高高在上的“霸王狮”，一会又变成了吐着舌头“滑稽狮”一会又……可真是变化莫测啊。

我们也为这样精彩的演出，热烈鼓掌，拍得我们手掌都红了，还不足以表达我们的热情。而我忽然一想：下了这么大的雨，他们还那么卖力的表演，这种职业精神真让人佩服！

第二个活动是猜谜语比赛。我们分为七个小组，老师让组长先去拿两个谜语，三个字谜。等组长拿来，我们立刻七嘴八舌得讨论了起来，“不对，肯定是千”“也不对，肯定是王”“你们都不对，肯定是百”……我们正在为答案不统一伤透脑经，而旁边的刘老师在一旁当起了摄影师，记录下了我们的没一刻。而我们班的“抢镜王”刚才还在和组员们争论答案，见老师过来拍照了，立刻摆出“耶”的姿势，让人哭笑不得，而被抢镜的同学，在旁边嘟囔着“都什么时代了，还耶，真是out了”让我们笑得都忘了比赛的激烈。

元宵节在大家欢声笑语中结束了。这是我们第一个在学校里度过的.元宵节，虽然不能与家人一起度过，但在学校也让我们感觉到了家的幸福。

喜乐元宵作文

盼着，盼着，一年一度的元宵节到了，我们小记者的元宵节是在戴村镇石盖那儿过，可热闹了！

我早早来到石盖大操场，一眼望去，正前方是一栋白墙黑瓦的三层房屋，大红灯笼早已高高挂起，艳丽的横联上写着“农家书海灯谜会—喜乐闹元宵”，激励人心的对联高高贴起，右手边的艺术墙衬托着整个“舞台”，节日的气氛早已充满整个操场。

9点左右，小记者们陆续到场，村里的老老少少也像赶集似的聚拢来，顿时操场上人声鼎沸。第一个节目是做灯笼，画灯笼。老师发给了我一个用桃花纸做的、折叠式的红灯笼，灯笼大体已做好，只要撑开灯笼的骨架，装上挂钩就好了，写上祝福、愿望，我亲手把灯笼挂在了舞台边上的绳子上，连同我的祝福也挂在了高空。愿这和煦的风把我的祝福送去。

如果说做灯笼是元宵节的开始，那么做元宵，吃元宵就是把元宵节推到了高潮！勤快的'妇女已经和好了面团，拌好了馅料，大家争先恐后争做元宵，老师选取了10来个人去做元宵，我有幸被选中。我拿起一小块面团，捏成碗形，然后放上芝麻馅儿，揉成圆形，哈！一颗圆溜溜、白嫩嫩的汤圆做好了，我旁边的阿姨连声夸我能干，我听了，脸上笑成了一朵花。我边上的小朋友不好好做，竟把手放进面粉里，然后往自己脸上一印，呵，好一个五爪印。大家见了，哄堂大笑。做好汤圆，我们把一颗颗白白的汤圆放入沸腾的水中，烧元宵的婆婆用勺子在锅里不停地搅拌，我们这几只小馋猫伸长了脖子，巴巴地望着这口热气疼腾腾的锅，直咽口水，汤圆随着婆婆的搅动，慢慢浮上水面，我们见了，不顾形象，抢着拿勺子盛汤圆，再吱溜一声把自己做的汤圆吸进嘴里，好甜啊。

猜灯谜也很好玩，我因为猜中还得了小礼物呢。喜乐元宵，就像一朵鲜艳的小花，将永远在我的记忆中留有一个位置。

(2篇)无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文......

2篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范......

喜乐元宵作文

盼着，盼着，一年一度的元宵节到了，我们小记者的元宵节是在戴村镇石盖那儿过，可热闹了！

我早早来到石盖大操场，一眼望去，正前方是一栋白墙黑瓦的三层房屋，大红灯笼早已高高挂起，艳丽的横联上写着“农家书海灯谜会—喜乐闹元宵”，激励人心的。

对联。

高高贴起，右手边的艺术墙衬托着整个“舞台”，节日的气氛早已充满整个操场。

9点左右，小记者们陆续到场，村里的老老少少也像赶集似的聚拢来，顿时操场上人声鼎沸。第一个节目是做灯笼，画灯笼。老师发给了我一个用桃花纸做的、折叠式的红灯笼，灯笼大体已做好，只要撑开灯笼的骨架，装上挂钩就好了，写上祝福、愿望，我亲手把灯笼挂在了舞台边上的绳子上，连同我的祝福也挂在了高空。愿这和煦的风把我的祝福送去。

如果说做灯笼是元宵节的开始，那么做元宵，吃元宵就是把元宵节推到了高潮！勤快的妇女已经和好了面团，拌好了馅料，大家争先恐后争做元宵，老师选取了10来个人去做元宵，我有幸被选中。我拿起一小块面团，捏成碗形，然后放上芝麻馅儿，揉成圆形，哈！一颗圆溜溜、白嫩嫩的汤圆做好了，我旁边的阿姨连声夸我能干，我听了，脸上笑成了一朵花。我边上的小朋友不好好做，竟把手放进面粉里，然后往自己脸上一印，呵，好一个五爪印。大家见了，哄堂大笑。做好汤圆，我们把一颗颗白白的汤圆放入沸腾的水中，烧元宵的婆婆用勺子在锅里不停地搅拌，我们这几只小馋猫伸长了脖子，巴巴地望着这口热气疼腾腾的锅，直咽口水，汤圆随着婆婆的搅动，慢慢浮上水面，我们见了，不顾形象，抢着拿勺子盛汤圆，再吱溜一声把自己做的汤圆吸进嘴里，好甜啊。

猜灯谜也很好玩，我因为猜中还得了小礼物呢。喜乐元宵，就像一朵鲜艳的小花，将永远在我的记忆中留有一个位置。