最新大学英语四级报告单范文(15篇)

时间:2023-11-10 05:54:46 作者:笔尘

报告范文的结构应该包括简介、方法、结果和讨论等部分,每个部分都需要清晰地叙述和解释。小编为大家准备了一些写作技巧和报告范文,希望能对大家的写作能力有所提升。

大学英语四级

全国考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。

凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。

按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分249分。

阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(carefulreading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。

翻译比例为15%。翻译满分106分。

写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。作文满分106分。

cet纸笔或cet网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。

写作评分标准。

基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。--39分。

切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。--57分。

大学英语四级

阐释:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分里面,你需要达到63.9分才能及格。

时间:30分钟。

二、听力部分=248.5分。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

三、阅读理解35%=248.5分。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

大学英语四级

说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

三、英语四级阅读理解35%=248.5分。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

大学英语四级

说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟。

二、听力部分=248.5分。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题(2,2,3),每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目(4,4),每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题(3,3,4),每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

三、阅读理解35%=248.5分。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。(匹配)。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

四级分数是不设分数线的,但是一般来说是425分算作及格,可以考六级,550分可以考口语。是不是感觉好心碎,小编同感,一道题7分,真的是在滴血啊。

有时候你必须硬着头皮,朝着你坚持的东西走下去!革命尚未成功,同志仍需努力,加油!

大学英语四级报名

20大学英语四六级级考试每年开考两次,即上半年一次,下半年一次。上半年报名时间预计为2月底至3月底,下半年报名时间预计为8月底至9月底。全国各大高校报名时间不一致,一般以班为单位,考生须时刻关注所在高校的报名通知或主动咨询教务处,及时报名。

从1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。自12月24日考试开始已经有部分省份部分或完全拒绝社会考生报名。

大学英语四级作文

关于作文,我很惭愧地表示并没有太多练习,只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文,至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学,至少还是要多看看范文,尤其是往年真题给出的范文。

总的来说呢,对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说,只要不退步,过六级一定是没问题的。当然,如果想要在六级考试里取得更好的成绩,还是要多加练习。我在大一下,即备考的大半个学期中,做了开始至最新的真题卷,并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷,外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦,因为我在各方面水平比较平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特别弱的,可以根据自己的情况调整练习量。

最后还有一点点想说的,大学里的学习氛围可能不如高中浓厚,周围会有一些根本就不重视考级的,几乎次次裸考的同学或室友。如果你是想要一次过级,或者想要拿高分的,切记不要随波逐流。在和同伴们愉快玩耍的同时,保证一定的学习时间和练习量并不困难,这个平衡就考自己把握了。

大学英语四级作文

1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放,目的是。

2、有的'人认为这样做会带来一些问题。

3、在我看来。

本次四级考试作文题目较为简单,而且对于考生来说较为熟悉,与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似,表面上属于社会类话题,实际上属于社会热点现象,但是从深层次分析,依然与我们大学生有密切关系,话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合,还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。

具体来说,首先在题材上,没有违背四级考试常考的与大学生生活相关,兼顾社会热点的原则,也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中,尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中,但又体现了细微变化,从上次四级考试的关注白色污染,到这次的关注博物馆免费开放来看,命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移,这个话题对于广大考生来说并不陌生,当代大学生几乎都有去过博物馆的经历,肯定对于本话题有话可说,但是是否能顺利完成,依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度,这比押题来得更重要,更有价值,这一点值得未来的考生注意。

大学英语四级作文

1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放,目的是。

2、有的.人认为这样做会带来一些问题。

3、在我看来。

本次四级考试作文题目较为简单,而且对于考生来说较为熟悉,与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似,表面上属于社会类话题,实际上属于社会热点现象,但是从深层次分析,依然与我们大学生有密切关系,话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合,还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。

具体来说,首先在题材上,没有违背四级考试常考的与大学生生活相关,兼顾社会热点的原则,也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中,尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中,但又体现了细微变化,从上次四级考试的关注白色污染,到这次的关注博物馆免费开放来看,命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移,这个话题对于广大考生来说并不陌生,当代大学生几乎都有去过博物馆的经历,肯定对于本话题有话可说,但是是否能顺利完成,依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度,这比押题来得更重要,更有价值,这一点值得未来的考生注意。

大学专业英语四级题型

录音放四遍。你可能认为这个相当简单了,实际上错一个标点符号就扣分,0.5分也决定生死大权啊。本来想写得立立整整,结果听写答题卡就成了图画本。

听力理解。

录音放送有且只有一遍。连专八的题型都上来了,talk的材料这么难,我还没理解明白就结束了。好多单词不会写。对话部分数字傻傻分不清,为什么原文里出现这么多转折词啊,让我一遍一遍改答案。

语法词汇题。

考反问句什么的也就算了,考形近词、意近词也就算了,怎么还考时态的作用,还有动词的分类呢?语法题真的是考得越来越细了,搞不好以后单词的读音都能成为考题。

完形填空题。

完形填空变了题型,四选一还能给我一个参考,至少我准确率还能挺高的。这下好了,随便写abcd完全不行了。15个字母,10个选项,不会的话我也没法扔橡皮,毕竟一个萝卜一个坑,萝卜的数量比坑多。

阅读题。

阅读题客观题的数量少了,但是有主观题了啊。主观题没有限制字数,答哪些内容才能达到点子上。而且,主观题和客观题的位置还不在一起,很容易被忽略掉的。写一点儿字还能得分,万一漏掉了可就麻烦大了,就彻底不及格了。

作文题。

过去写个应用文,写个大作文,满分25分我还能得到十八九分。这下好了,只有一个作文,而且跟专八也算有得一拼。读一段文章摘取主要内容,然后写出不少于200字的文章。原来那种题型的作文,我都已经觉得很费劲了。写个应用文还比较好,写个大作文真的好费劲啊。

考试技巧。

no.1听力部分。

首先要特别注意听写的题目,因为它是整篇听写的总提纲,而且在听写中这个题目肯定会出现。然后最好是在平时的练习中设立一些自己惯用的缩写形式。对于有些听不懂的单词也不要着急,最重要的是要听出整个句子。因为听写的文章一般都不会很难,你可以猜一下单词。还有,听第一便的时候,最好先在草稿上写出每一句的开头,这样的话有助你后面的听写。

听力。

注意选项的迷惑,有时候太简单的的答案一定不会是它。如果有两个选项基本一样但细节不一样,那就一定是在这两个选项里选了。听新闻的时候一定要在听的时候注意选项。要是你听到了某个选项里的有关单词,那就是它了。因为新闻不会有太多的转折,它一般是平铺直述的。

no.2完型填空。

如果有however这个单词的选项,那基本上就是它了。有些选项其实会在文中出现。还有一些固定搭配,平时要注意积累。这部分考语法的很少,有也是从句部分的,注意that,which,who等的用法。一般在你拿不准的情况下,选which的可能性大。如果有inwhich这样的选项,那就选它。

词汇与语法:把历年的真题全部做熟来。万变不离其中。是真的,而且我特别要讲一下下面这个语法。ifhehadworkedhard,它在考题中一般会设成下种形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。

no.3阅读理解。

关键在于跳读。其实里面有很大一部分是废话,与选项无关的。大家肯定都知道要先看问题再去看文章,但要注意,你要看懂问题来。然后就直接去文章里找答案。有一些问题是可以直接找到答案的。如果是关于作者的态度或者是给文章最好的标题,那就要特别注意最后一段了。态度绝大部分是中立的。标题最好是用排除法来选。记得用铅笔在看的过程中划出与选项有关的部分,这样方便检查。选项中太绝对的答案肯定是不对的,太简短的也不是。一般是很完整的,很全面的,很委婉的,很中立的答案才是对的。如果选项中有类似与俗语之类的,那一般是选它。如果你实在没时间做了,那么就选最长的那个选项。

no.4写作。

三段式,背几个基本句型,多写几个从句,其实很简单的,最好不要打草稿,作文的时间也不是很宽裕的。注意字要写好看点!

no.5考前。

要想考好还是要平时多练,要是时间不多了,就不要背单词了,真的,很浪费时间。又没有效。只要把你每天作题时碰到的单词背一下就够了。然后注意复习你做过的题目。不要一错再错。

no.6考前注意事项。

考试前注意调整你的作息时间,很多人习惯晚睡晚起,这样很不好,因为考试是在早上8点。你要7点钟起来准备一下。在考前一个礼拜的时候开始调整你的习惯。

no.7考中注意事项。

大学英语四级考试动态

笔试科目报名的具体时间及方式请咨询所在学校。

2.口试科目报名。

考生在报考口试科目前须完成对应笔试科目的.报考,即:报考20_年上半年度大学英语四级口试的考生须完成20_年上半年度大学英语四级笔试报考;报考20_年上半年度大学英语六级口试的考生须完成20_年上半年度大学英语六级笔试报考。

(1)天津、河北、安徽、重庆、云南省市的口试报名的具体时间及方式请咨询所在学校。

(2)其他省份口试报名采用全国集中网上报名方式,具体时间安排如下:

第一阶段:4月25日9时-5月2日17时。

考生登录全国大学英语四、六级考试网站,点击栏目完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续。考试费为50元。

考生也可以安装“cet”手机app完成报名。“cet”手机app具备口试报名、口试准考证打印、口试成绩推送等功能。

大学英语四级备考指南

引导语:大学英语四级备考指南,由应届毕业生培训网整理而成,谢谢您的阅读,祝您阅读愉快。

一是阅读填空。备考时,要注意培养较强的语法、句法能力,扩大词汇量。只有了解每个词的词性,理解词类句法功能,备选词的范围才会缩小,从而使选择难度降低。做题时,先弄清15个备选词的词义,然后按词性分类,注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章,再根据上下文的逻辑关系做出选择,注意语法功能决定所选词的词性,上下文语境决定所选词的词义。此外,阅读填空每题3.55分,是整套试卷中分值最低的,考试期间如果时间不够或得分把握不大时,可适当选择放弃,“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。

二是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可,试题难度有所降低,也最易得分。但鉴于文章篇幅较长,除平时要加大阅读训练外,还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧,答题时要遵循先题后文的原则,根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置,既省时间又能保证正确率。三是仔细阅读。这是传统题型,答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分,因此应仔细审题,切勿因疏忽而失分。

要想提高听力理解能力,首先要加强英语(精品课)的朗读能力,只有熟悉单词的读音,在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练,听力理解能力的培养非一朝一夕可得,坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型,掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。

日常听力训练时,一是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应对这一项进行研究和训练。二是手眼脑并用,记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,听的同时训练速记能力大有裨益,能大大提高答题的正确率,但切记不能顾此失彼。三是快速浏览选项,提炼信息点,再找出选项间的`联系点,以此来推断问题的内容及对话或短文的大意,为听音时充分获取信息做准备。四是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础,答题时应提前快速阅读全文,充分利用上下文线索,迅速写下听到的单词。

不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题,以下二原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则,适用于短对话。因为一次性出现的信息少,设题时往往会有“陷阱”在里面,所以答题应遵循视听反向原则,即听到的内容和看到的选项正好一致时,往往不是正确选项,一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则,适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力,因此当听到内容和看到的选项一致时,基本上就可以做出选择了。

翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要注意积累日常生活词语,关注特殊词汇,特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译水平。

大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时,一是背诵一些范文,以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改,一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写,最好先构思一下文章的结构,简单列一个提纲,以免出现跑题或无话可说的情况了。

大学英语四级经验大学英语四级写作高分诀窍

英语写作是第一道题,只有30分钟时间,所以我们在写作的时候,必须要把时间控制在25分钟内完成,因为接下来我们还要进行听力试音和调整。所以,大家如果真的想在大一或者大二的时候就把英语四级考下来,英语作文必须背诵万能模板和范文。

同学们可以把每年考试真题的范文都摘抄下来研究,找到合适的句子,请大学英语班老师帮忙修改。如果运气足够好,英语老师上课的时候会带大家一边学大学英语,一边学英语四级考试的知识。

英语作文部分,想要得分高,必须背范文和句子。英语单词数量控制在150个左右,不要太多,超过题目要求词量,也不能太少,达不到要求,这样都会扣分。无论是英语四级还是六级,作文单词数量必须在最低词量和最高词量之间。

经验分享二:听力直接蒙(听到什么选什么)。

对于听力不好的同学来说,我们练习英语听力真题提升成绩是非常困难的。经过多次亲身学习经历和考试经验,学长完全可以告诉大家,直接蒙听力题目选项,蒙对的题目更多。

前两道听力部分大题,大家可以听到什么选择什么。剩下的就需要利用五分钟时间把后面的选项全部蒙上,直接涂卡。蒙题的时候不要随便什么选项都选择,我们可以全部选择ad两个选项,或者bc都可以。

同学们需要注意的事情,有的大学会在四级考试前一天进行听力试音,大家可以提前一天调好频率。或者考试的时候请监考老师帮忙调整听力波段。如果大家已经确定了,直接蒙听力题目,可以直接涂卡。

这里写作和听力在一张答题卡上,听力结束后监考老师马上收取第一张答题卡,所以大家千万不要等到听力播放完再涂卡,这样根本没有时间。特别是第一次参加大学英语四级考试的同学们,千万不要犯低级错误。

经验分享三:阅读理解多做真题。

阅读理解题目最容易得分的项目,是句子段落匹配题目,这是一道考查眼神的题,大家认真研究,多数同学是可以拿满分的。一共10道小题,如果全部做对,就能得到70多分。是四级考试中最简单的一道题目。

阅读理解中最不容易得分甚至拿不到分的题目是选词填空题,一个题不到4分。虽然这道题出现在阅读理解最开始的位置,但是这道题建议大家放到最后做,而且是蒙题做。主要是把给出单词的词性都分类清楚,按照题目空白处应该填的词性匹配给出的单词。如果真的分析不出来,一个词性的单词可以放在多个合适的空白处。

阅读理解的四选一题,多做真题。研究真题一定能让你得高分。这道题和我们以前做的高中题目比较相近,主要是里面的单词比较难,才会让人感觉难度较大。这里大家多研究往年考试真题,把陌生单词斗整理出来,认识一下。等到真正考试的时候就没问题了。

英语的学习方法,讲究持之以恒,需要不断的记忆不断的重复,长期的积累,最好自己要有兴趣,兴趣才是最好的老师。

四级的单词量还是比较少的,有时间反复多看几遍单词,在日常生活中可以学以致用,加深记忆。

如果听力不好的话,需要多听。开始精听,即一个单词一个单词的都要弄懂,很多时候单词可能你懂,但连读一下你可能就被弄晕了,这些都要在听的时候积累经验。

当听力有所提高之后,精听之外还要泛听。可以多听听外语广播,或者美剧一类的,这个不需要一字一句的听,能够明白大致意思即可。

对于作文,可以多阅读,比如背单词被累了或者听力听累了,可以阅读以下外语作文、书籍或者周刊,提高自己的阅读能力,同时学习写作能力。

同时,可以背一些常用的经典的模板,在考试中运用的好能起到很好的效果。

别忘了考前做几套真题,这个很有帮助的,看一下考点是否有疏漏,同时规定时间做完,防止真正考试时紧张发挥失常。

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大学英语四级试卷分值

英语四级总分710分,分为作文、听力、阅读、翻译四个题型,作文占比为15%,106.5分;听力占比35%,248.5分;阅读占比35%,248.5分;翻译占比15%,106.5分。

听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分249分。

阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(carefulreading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。

翻译比例为15%。翻译满分106分。

写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。作文满分106分。

四六级口语。

cet纸笔或cet网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。

写作评分标准。

基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。--39分。

切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。--57分。

文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。

20起,大学四级考试成绩采用满分为710分的计分体制,不设及格线,但是一般认为英语四级的及格线是425分。

英语四级成绩550分及以上可以报考口语,大学英语四级考试425分可以报考大学英语六级考试。

大学英语四级的词汇

让单词不断地从脑子里过,书10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的'次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。

当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,见一个,就能想起一串。

比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,就想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一记,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。

这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨后面背单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻。

只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。

大学英语四级口试大纲

为适应国家改革开放的需要,“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( cet spoken english test )

• 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生,四级成绩过550,六级成绩过520。

能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难

能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际

能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

尚不具有英语口头交际能力

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

cet-set 考试要求考生参与不同形式的`口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。

开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。

愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。

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