勤俭节约班会工作总结(优质20篇)

时间:2023-11-30 17:21:18 作者:影墨

通过月工作总结,我们可以及时反思自己在工作中的不足之处,找出问题的根源,为下一个月的工作制定更好的计划。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习。

勤俭节约工作总结

会上,魏尔康借助自己的驻村经历,为同学们讲解了粮食生产的`过程,让同学们体会到每一粒粮食都来之不易,并倡导学生:即使是在粮食增产的今天,也仍有许多人忍受着饥饿的痛苦,践行“光盘行动”是每个人的责任。

通过此次班会,同学们深刻认识到了节约粮食的重要性,大家表示会珍惜粮食,反对浪费,从自身做起,从小事做起,付诸实际行动,做“光盘行动”的实践者。

勤俭节约工作总结

“讲文明、树新风、勤俭节约从我做起”活动工作总结我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校少先队的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

1.统一思想,全员参与。

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。

我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

1.以节约为主题的教育周活动。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,同时,各中队开展了“勤俭节约,从我做起”主题队会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的'节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

勤俭节约班会工作总结

3月11日上午12点,教育学部20xx级在东区文昌楼308教室开展“厉行勤俭节约,拒绝餐饮浪费”主题班会。20xx级教育学、心理学、学前教育三个专业共133名学生线下参加班会,教育技术学、小学教育专业采取线上方式参会。

辅导员徐亚萍传达了学校的工作要求,对20xx级提出“厉行勤俭节约,拒绝餐饮浪费”的期望。她指出,“勤俭节约”是中华传统美德,需要在座的每一位同学践行在实处,不能只是停留于心中或是口号,应该体现在每一次就餐的'光盘之上。

会上,徐亚萍就学校政策问题,从就餐处会安装摄像头、辅导员饭点监督、列入评优评先考核等方面展开教育,从推出小份饭、鼓励打包带走等方面进行交流,着重强调了不可铺张浪费。

此次主题班会贯彻思想教育的原则,引导学生践行勤俭节约,传承中华美德,从自身做起,以光盘为荣。

勤俭节约工作总结

勤俭节约是中华民族的传统美德,更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:

学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。

为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,深刻认识到节约是一种美德,自觉做勤俭节约的'倡导者和践行者。

1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

通过此次勤俭节约活动的开展,总结了以下几点勤俭节约口号,让全班同学牢记,以便在日后的学习和生活动,养成勤俭节约的好习惯,口号如下:

1。节约用水,适量使用。

2。约用电,随手关灯;

3。节约粮食,科学饮食;

4.适度消费,精打细算;

5.杜绝占座,充分利用;

6.珍惜纸张,合理利用;

7.爱惜图书,循环使用;

8.资源再生,随手环保;

9.减少垃圾,分类存放;

10.互相监督,形成风气。

历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信,节约离我们一定不会远!

勤俭节约班会总结

于20xx年9月29日晚学院各班开展了“勤俭节约,拒绝浪费”的主题班会,积极号召同学们响应“光盘行动”,养成良好习惯,拒绝铺张浪费。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”自古以来,敬天惜粮、勤俭节约就是中华民族传统美德。然而,随着生活质量日益提高,生活水平日益改善,浪费现象或多或少存在于我们身边。杜绝浪费现象的发生,就要养成良好习惯,在日常生活中勤俭节约。

无论是家庭的富裕,还是国家的强大,都离不开勤俭持家、开源节流。节约的“能量”不能小觑。人人都节约起来,一定程度上,就节约了劳动成本、能源成本,促进了社会生态,减少了污染浪费,让共同生存的环境变得更为美丽。

由此可见,勤俭节约、杜绝浪费,这不是一个光喊不做的口号,而是要实实际际抓落实、落实到位,要从我做起,从每一件小事做起,从每一顿饭做起。对个人来说,养成勤俭节约的日常习惯,关键在于内心的自醒和行为上的自觉,认识到节约的重要性,从内心要求自己,自觉养成勤俭节约的好习惯,进而做到知行合一。

对于个人自身而言,一粥一饭当思节约先行。在家里做一顿饭时,提前规划好食材及其数量,每个人的饭量及口味搭配,尽量做到够吃不剩余。上街买食材也是按需选购,计划吃几顿就买几顿的食材。遇到下班或者周末在家,如果家里还有做饭的食材,就尽量在家里自己动手做饭吃,不让家里的食材过期而丢掉。如果是出门去参观吃饭,无论是与朋友聚餐还是家人聚餐,点菜尽量做到精准够吃、不浪费,如果不够吃在后面可以再点菜加菜。如果真是难于预料有剩菜,吃饭结束尽量把剩余的菜打包回家。有了每个人的自觉行动,那么社会上良好的节约氛围就慢慢养成了。

久而久之,当节约成为根植于大众意识里的`一种生活态度时,铺张浪费、奢靡享乐自会遭人唾弃,全社会就会养成了浪费可耻、节约为荣的良好浓厚氛围。开会或者举办活动时,尽量采取“自助餐”的形式供应伙食,吃多少取多少、不够再取,这样可以做到不浪费。就商家而言,也逐渐养成引导客人根据人数来就餐,在商家经营过程中,定期观察客人的食量和人数,分析总结,达到食物和人数之间的“食量”效益最大化,够吃不剩,杜绝“舌尖上的浪费”。

杜绝浪费,不仅是着眼于“舌尖上的浪费”。还涉及到我们生活的方方面面。除了不浪费粮食,还不能浪费我们身边的各种生活用品、日常所需物品等等。让我们携起手来,从我做起,从每一件小事做起,养成节约的生活态度,将节约小节见诸行动,将杜绝浪费的理念根植于心。

通过开展本次主题班会,让同学们了解勤俭节约的重要性,从而养成良好习惯,拒绝铺张浪费,要根据自身实际情况理性消费,理性用餐,让勤俭节约观念深入人心。

勤俭节约班会工作总结

“民以食为天,食以粮为先”。3月11-15日,教育学部20xx级分专业在启智楼409教室举行“厉行勤俭节约,拒绝餐饮浪费”主题班会,20xx级专职辅导员陈赞赞,兼职辅导员张怡香及20xx级全体学生参加。

会上,陈赞赞向同学们展示了粮食播种、收获、加工的整个过程,告知同学们要认识粮食来之不易,爱惜粮食不仅是一个习惯,更是一种观念;节约粮食不仅是一种美德,更是一份责任。

其次,她向同学们提出三点建议:一、争做爱粮节粮的'倡导者,以节约为荣,浪费为耻。二、争做爱粮节粮的践行者,适量定餐,避免浪费;以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。三、争做爱粮节粮的宣传者,影响和带动更多人爱粮节粮。

最后,同学们纷纷表示会积极行动起来,节约粮食。

勤俭节约班会总结

勤俭,是一种美德;节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。

为弘扬珍惜粮食、勤俭节约的`中华民族传统美德,引领校园节约新风尚,9月22日,黄山育才学校各班开展了节俭主题班会,坚决向浪费现象说“不”。

本次主题班会,各班老师利用故事启发、图片展示和视频讲解等多种方式,引导学生意识到如今浪费现象依然存在,世界上还有很多人在忍受饥饿的痛苦。“米粒虽小,尤见礼义廉耻;节俭事微,可助兴国安邦”,反对浪费、崇尚节俭应该是我们每个人的责任。

通过这次班会,同学们深刻认识到节俭的重要性,自觉成为节俭观念的传播者、实践者和示范者。不仅严格要求自己,还决定要提醒身边的朋友和家人,为建设节约型社会贡献自己的力量。

勤俭节约班会总结

3月22日为“世界水日”,22日至28日为“中国水周”,3月31日为“地球一小时”活动日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导学生树立节约意识,培养可持续发展观念,教育处利用班主任例会时间组织全体班主任观摩了刘瑶老师的“勤俭节约,从我做起”的主题班会,并要求各班利用班会时间召开主题班会。

班会课上,同学们各抒己见,认为勤俭节约与生活息息相关,应从我做起,从现在做起,从节约一度电,节约一滴水,节约一张纸,节约一粒米做起,从身边的点点滴滴做起,将勤俭节约的美德渗透到日常的.学习生活中来。

节约不仅仅是一种美德,也是一种责任。在主题班会中,同学们认识到勤俭节约的重要性,并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以为国家省下很多资源,为创建节约型社会贡献自己的力量。

勤俭节约工作总结

为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:

学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。

为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,深刻认识到节约是一种美德,自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。

1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的'搜集、评比活动。

3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

通过此次勤俭节约活动的开展,总结了以下几点勤俭节约口号,让全班同学牢记,以便在日后的学习和生活动,养成勤俭节约的好习惯,口号如下:

1.节约用水,适量使用。

2.约用电,随手关灯;

3.节约粮食,科学饮食;

4.适度消费,精打细算;

5.杜绝占座,充分利用;

6.珍惜纸张,合理利用;

7.爱惜图书,循环使用;

8.资源再生,随手环保;

9.减少垃圾,分类存放;

10.互相监督,形成风气.。

历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信,节约离我们一定不会远!

勤俭节约班会工作总结

为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,营造良好的校园餐饮文化环境,3月15日,教育学部20xx级开展了“厉行勤俭节约,拒绝餐饮浪费”主题班会,20xx级专、兼职辅导员及全体宿舍长参加会议。

会上,20xx级辅导员崔新媛带领同学们宣传“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”思想,鼓励学生争做“光盘行动”的`倡导者、示范者、宣传者,积极践行勤俭节约的中华民族传统美德。接着,宿舍长代表围绕大学生文明就餐、珍惜粮食、艰苦奋斗等方面先后发言,分享了自己的认识体会。

会后,同学们充分认识到珍惜粮食、厉行节约的深刻意义,并纷纷表示光盘行动从自己做起,从点滴做起,坚决对“舌尖上的浪费”说不,争做勤俭节约师大人。

勤俭节约班会总结

为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导学生树立节约观念。9月15日,大刘镇初级中学组织各班级开展了“勤俭节约,从我做起”主题活动。

主题班会由各班的班主任老师主持。“勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。”在日常生活中,浪费食物的行为时有发生。但是,当我们随手倒掉一盘剩菜的时候,可否想到,还有多少人吃不上饭,为了一个馒头而四处奔波?更有人正因饥饿而在死亡的边缘垂死挣扎。也许我们挑三拣四扔在饭桌上的饭菜,就能拯救很多生命。活动中,同学们各抒己见,认为勤俭节约与每个人息息相关,应从我做起,从现在做起,从节约一度电,节约一滴水,节约一张纸,节约一粒米做起,学会珍惜劳动成果。

通过教育活动,学生对节约有了进一步的'认识,树立了资源忧患意识和正确的消费观,同学们纷纷表示:作为时代新人的我们,有责任担当,有义务去做好身边的每一件小事。节约从我做起,一定要对身边的浪费现象进行纠正,杜绝一切不良行为,自觉养成勤俭节约的好习惯,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。

勤俭节约班会

34实到人数:33。

通过主题班会使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,反对食品浪费。

勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。

有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭,这一中华民族的`传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

2、请同学们列举生活中的浪费现象,反思自己的行为。

3、学习厉行节约反对食品浪费的倡议书。

致全校青年学生:

厉行节约反对食品浪费,既是保障国家粮食安全的迫切需要,也是弘扬中华民族勤俭节约传统美德、加快推进资源节约型环境友好型社会建设的重要举措。为响应党中央、国务院关于厉行节约反对食品浪费的号召,校团委、校学生会特向全校青年学生发出“厉行节约反对食品浪费”倡议书,具体倡议内容如下:

五、倡导低碳环保,倡导绿色消费。拒绝使用一次性餐具,不吃受国家保护的野生动植物,保护环境整洁卫生,不随意污染用餐环境。

“成由勤俭败由奢”,同学们,让我们一起宣传,一起行动,从自身做起,树立节约意识,践行节约理念,为创建节约型校园、建设节约型社会贡献我们的一份力量!

节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!

资源环境学院土管1102班。

20xx年4月11日。

勤俭节约工作总结

1.以节约为主题的教育周活动。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,同时,在全校开展了“勤俭节约,从我做起”主题班会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

半年来,我们认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”精神,切实抓好厉行节约工作,取得一定实效,现将上半年度工作作如下总结:

一、统一思想、提高认识。

为进一步发扬勤俭节约的美德,倡导“节约光荣、浪费可耻”的观念,培养“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的氛围。我们利用班前会、工作简讯等多种途径和方法,广泛宣传勤俭节约,拟定勤俭节约。

工作方案。

后,我们召开动员大会,组织员工认真学习。

活动方案。

使广大员工充分认识公司开展此项活动的现实意义。

二、立足岗位、查摆问题。

公司内开展勤俭节约活动,以身边人、身边事和自身存在问题认真查找发生自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象,各部门为单位,按照分公司统一部署结合自身情况认真分析奢侈浪费现象的原因,结合实际提出整改措施,进一步挖掘节约潜力,加强日常管理,承担起节约资源、杜绝浪费的责任,使节约资源成为公司全体员工的自觉行动。

三、努力做到“五个一”

通过查摆问题,整改落实,努力做到节约一元钱,不需要的东西不买;节约一张纸;节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;节约一度电,离开办公室要关灯;节约一粒米,饭后碗里不胜一粒米。通过“五个一”活动,遏制公司内部对水、电、气、办公用具、用粮等浪费现象,勤俭节约在公司蔚然成风。

四、后期建议。

通过我们开展勤俭节约活动,半年来树立了“节约光荣、浪费可耻”的正气,使节约行动真正成为广大员工自愿参与、自我学习的自觉行动,但我们也看到个别员工对开展“勤俭节约、从我做起”认识不够,个别部门对活动开展有松懈、懈怠情况,在下半年的工作中我们将完善。

规章制度。

建立长效机制入手将厉行节约工作常抓不懈把我公司建设成为真正的节约型单位。

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勤俭节约班会总结

10月21日下午班队课上,我校续“世界粮食日”后,又开展了“俭以养德,从小做起”的主题班会系列活动。

为培养学生良好的行为习惯,教育学生把“勤俭节约”落实到平日的生活中,班队课上,老师们通过讲述勤俭节约的名人故事,自己在生活中的节约做法,倡导学生在日常生活中,要树立勤俭节约的意识,养成勤俭节约的良好习惯和品质。班队课中,同学们认真反省了自己在勤俭节约方面的`不良表现,表示要从我做起,从现在做起,从节约一度电,节约一滴水,节约一张纸,节约一粒米做起,从身边的点点滴滴做起,将勤俭节约的美德渗透到日常的学习生活中来。并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。接着开展了节约为主题的绘画、手抄报比赛,并评选出优秀的作品。

通过本次的主题班会活动,提高了同学们“勤俭节约”意识,树立了节俭要“从自我做起,从点滴小事做起”的主人翁思想。

勤俭节约

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

一、谈话导入。

1、说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗。

总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

1、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2、勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的.浪费现象。

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

四、节约离我们有多远节约就在我们身边。

1、谈话:节约到底离我们有多远呢其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约有什么好的方法。

五、活动总结。

总结:只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信:节约离我们一定不会远!

勤俭节约工作总结

我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

一、加强领导,精心组织。

1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、加大宣传力度,全员支参与活动。

1.统一思想,

全员参与。

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、团队活动、班会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、以各项活动为载体,广泛开展“勤俭节约”活动。

1.以节约为主题的教育周活动。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,同时,在全校开展了“勤俭节约,从我做起”主题班会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

勤俭节约班会教案

最近,我在学校值周发现,在学校食堂的饭桌上、垃圾桶里,白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了,鱼也只吃了半条就被“无情抛弃”。

几乎每顿饭后,就餐的学生们都能“制造”出几大桶剩菜剩饭。针对生活中的铺张浪费,开展本次班会活动,使学生懂得勤俭节约的重要性,懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从小养成勤俭节约的好习惯。

01、通过这次班会活动,使学生意识到身边浪费的严重性。

02、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

03、号召全体学生参与到建设“节约型校园”的活动来。

01、查找有关国内外的名人勤俭节约的事例。

02、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

一、谈话导入。

说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?

总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

01、大家谈谈如何看待勤俭节约?(了解学生的思想动向)。

02、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。(出示勤俭节约的名人故事)。

03、总结:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。

三、身边的浪费现象大调查。

01、交流收集、调查到的学校里的浪费现象。(出示生活中的浪费现象,引起学生的共鸣)。

03、(出示父母是这样挣钱的)师总结:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。

04、可能同学们不会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

05、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子、墙上的黑脚印、地上的长粉笔、坏了的水龙头。

四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。

01、(让学生畅所欲言)谈:节约离我们到底有多远呢?其实节约就在我们身边。

02、指名说说怎么做才算节约?(发出倡议)有什么好的方法?(提出可行的建议)。

五、活动总结。

总结:只要我们做到不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。

所以,我们中学生要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。

班主任总结:通过这次班会活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。“历史前贤国与家,成由勤俭败由奢”,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:“节约型校园”一定会在我们手中建成!

勤俭节约班会课件

是的,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起,让我们一起起立来唱响——《悯农》。

(前面两行的同学吹陶笛,课件播放“粮食怎么来的图片”,并配上伴奏。)。

(二)看短片。

(请坐)同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或许一粒米,一滴水,对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人,却意味着什么呢?让我们带着这样的思考,来看一段短片:

(播放短片)。

此时此刻,同学们的心情怎么样,有什么想说的?……。

一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续,为此,有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账,让我们一起来看看:(有请:容爱和卓利)(播放课件)。

听了他们的计算,你们的感受又是什么呢?

我们感受到的是:当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时,那将是一个多么庞大的数据!

(三)诵经典。

老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面,我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。

(书法作品:)。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐。

(手势请回)希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,更是一种精神!

(四)讲故事。

没有昨天的节约,就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬,也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。

(故事一:周总理的睡衣。

故事二:英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的.牙膏要挤到一点不剩。

故事三:号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保的手套破了要一只一只地换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。)。

(五)谈感想。

听了他们勤俭节约的故事,你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?

听,我们的一个学习伙伴,它也要谈谈自己的心声:

(课件出示,链接音频文件:《铅笔的叹息》:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。)。

(六)行善举。

希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任:形成节约意识,养成节约习惯,课前我们的同学变废为宝,下面有请代表们上台展示介绍。

(上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)。

(七)送吉祥。

同学们,看到这些作品,我们更加感受到的是:节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友,传递一种节约,送出一份倡议!

(请同学们起立,互赠礼物,赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)。

同学们,有这么一首勤俭节约歌,歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”,希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天,我们班的道德讲堂到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴!

王官营镇中学八年级(3)班。

文档为doc格式。

勤俭节约工作总结

勤俭是中华民族的优良传统,勤俭是成就伟业不可或缺的条件;勤俭的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。接下来本站小编给你整理了勤俭节约。

希望对大家有帮助。

勤俭节约是中华民族的传统美德,更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:

学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。

为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,深刻认识到节约是一种美德,自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。

我班此次勤俭节约活动具体做了如下事宜:

1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

名言警句。

的搜集、评比活动。

3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

通过此次勤俭节约活动的开展,总结了以下几点勤俭节约。

口号。

让全班同学牢记以便在日后的学习和生活动养成勤俭节约的好习惯口号如下:

1.节约用水,适量使用。

2.约用电,随手关灯;。

3.节约粮食,科学饮食;。

4.适度消费,精打细算;。

5.杜绝占座,充分利用;。

6.珍惜纸张,合理利用;。

7.爱惜图书,循环使用;。

8.资源再生,随手环保;。

9.减少垃圾,分类存放;。

10.互相监督,形成风气。

历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信,节约离我们一定不会远!

我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

一、加强领导,精心组织。

1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定。

活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、加大宣传力度,全员支参与活动。

1.统一思想,

全员参与。

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”

倡议书。

要求全校师生思想先行认真重视全员参与并带动父母、长辈及周围的人积极响应身体力行做勤俭节约小主人。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、团队活动、班会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

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勤俭节约工作总结

建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。最近临沂大学的保洁员吃剩饭的问题引起了广泛关注,我们大学生党员先锋队针对这个问题于15周发起了“勤俭节约,忆苦思甜”节约周活动,取得了明显的效果。现将有关工作情况总结如下:组织部高度重视和支持本次“勤俭节约,忆苦思甜”活动,我们大学生党员先锋队紧紧围绕“创建节约型学校、节约减排、科学发展”的核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我们党员先锋队主要开展了以下几个方面的工作:

1、周一,大学生党员先锋队全校发起倡议,倡议大家勤俭节约,并制作海报在学习主要道路和宣传栏进行宣传。同时组织各学院在本院出一期勤俭节约为主题的黑板报,发起倡议,要求大家勤俭节约。

2、周二,组织各学院组织各学院以班级为单位开展“勤俭节约”主题班会活动,活动后要求每位同学撰写自己的心得体会,上交党员先锋队后评选出优秀作品。

3、周三,党员先锋队提前在三个餐厅门口悬挂勤俭节约为主体的条幅与倡议书,并在当天中午与各学院的党员一起到学校的三个餐厅进行观察和拍摄,发现有很多同学都存在浪费食物的问题于是先锋队的同学对存在浪费现象的同学进行善意提醒和劝说,大家也都认识到了浪费食物是可耻的。

4、周四,党员先锋队对各学院筛选出的优秀的“勤俭节约,忆苦思甜”心得进行展示,提高广大同学的思想觉悟。

5、周五,大家就周三拍摄的浪费问题与现象以海报形式向大家进行展示,并再次向大家呼吁一定要勤俭节约。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节约意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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