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岁月如歌初三作文
风雨中，樱花轻扬，一片花瓣从我的面前飘过。我弯下腰，轻轻拾起那一片与我有过一面之缘的花瓣。我静静地看着它，幻想这关于它的点点滴滴。
幻想中我进入回忆的漩涡中，想起了刚刚踏入这片校园时的点点滴滴，想起第一次与这里的花瓣初遇的情形。我们从所处的各个点延续到这里，汇集在一起。这三年里，我们一起为荣誉拼搏，为考试挑灯夜战，我们一起哭一起笑，一起述说着关于我们自己的那些趣事，共同吟唱着关于青春的曲调。
岁月拨弦着乐音，天空底下响起一首美丽的歌。曾经有一个男孩，一个比我小的男孩，也许是小吧。我记得他馋吃的幼性，天真幼稚的样子......可是他现在长大了，是一个很好的男孩，脸上已经没了少时的稚气，而是一抹挥不走的阳光，溢满天空，让人沁心。
其实，一首再美的歌曲也会有低落的时候，岁月随手拨来的弦音，旋律中是无法隐喻的失落，高低起伏......逐渐我感到朋友的疏离。她们的漠然让我感到心寒彻骨。我还记得。有那么一次，也忘了为什么。我拉着朋友的手，我说：“对不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩开了我的手。忽地，心里有说不出的酸楚，一直蔓延了好长好长......
岁月总是这样不着痕迹，但是再每个人的心里都刻下了一道遗憾的伤痕，像是永远不可磨灭。又或许算不上，美好。就这么的.想到了自己，蓦地会发现自己也长大了，像一首歌一样缓慢前进。我不会为一点小事而吵吵嚷嚷。但与此同时，我发现自己更能沉默，以自己的无声去掩饰自己的伤痛。以前我可以为一次的跌倒，而哭上一整天，去想上帝啊真不公平。而现在我偶尔会因为突然的伤感而哭，总是没有理由的寂寞地流泪......
也许是因为岁月流逝吧，无端地伤感。岁月如歌，随音符从始端逐渐走到了末端，一直向前走。偶而，我会站在那里看他们。那条长廊好长好长，就像我逝去的岁月。我看见一群群弟弟妹妹在那里嬉戏歌唱。潸然泪下，风不停地灌进我的衣服，眼睛朦胧，他们模糊了，不见了。我想：那就像朋友的话“我们都老了。”可是我也想，他们都长大着。
地下的花瓣数不尽，也忆不尽。回首往事，才发现岁月如歌......
岁月如歌初三作文
初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。
初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。
初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。
初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。
初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。
初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。
初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。
初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。
初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。
初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。
b面。
初三就是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马。
初三就是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云。
初三就是一抹蓬蓬勃勃流泻生机张扬希望的新绿。
初三就是一片让三月霏雨洗得湿漉漉的花瓣。
初三就是一只让五月阳光凝住了翅膀的快乐青鸟。
初三就是一阵被九月秋色点亮双眸的季风。
初三就是一束被腊月雪花擦红的俏丽的寒梅。
初三就是一点花雨一般的五彩缤纷的通灵音符。
初三就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。
初三就是一篇含蓄隽永的玫瑰色的美丽童话。
初三岁月
又是一个夏天悄然度过。夏日的余热还徘徊在我的记忆里，勾起那段难忘的往事。
同是一年夏季，却是火日炙人，仿佛连带着我的耐心也一并蒸发。想想那如似近在咫尺，实则远在天边的车站，我便一阵无奈。无情的骄阳如烈火般侵食着我的身体，水分不停流走。我就如一条脱水的鱼，在地上挣扎着。
一步一步艰难地走到车站，却发现早已人满为患。我长叹一声，想靠着圆柱稍稍休息。不料看上去冰凉透了的柱子，竟是烙铁般灼热，丝毫的水分都会变成缕缕白烟，消散在半空。
突如其来的阴凉在当时的我看来是如此珍贵。抬眼望去，是一位老太太。她脚上套着一双布鞋，穿着中裤，身上除了一件短袖还有一层薄薄的浅色外衣。她手中正举着一把伞，腰挺得笔直。被阴影笼罩的脸上一双沧桑的眼睛极为有神，仿佛可以看到我的内心深处似的。乍一看，是位硬朗的老人，很是和蔼。
“小姑娘怎么不撑伞呀？这几天可热得紧。”她像是在和我说，又像是在自言自语。我回道：
“没带。”老太太也不再说话，静静地在一旁撑着伞，目光伸向远处。
她就站在那里，干净利索，却又平易近人。我能感觉到。
夏风打着旋儿从我身边掠过，只是并未掀起热浪，便是因为那把伞吧。
凉爽的体会充斥着我的全身，仿佛夏日也不再干燥难耐。正如清风过隙，撩过我的发尖，丝缕清新之感也就夹杂着难言的感动入了我的心田。老太太同是伫立在伞下，面部的线条也似是柔和下来，在散下的零星阳光里，被镀上一层浅浅的金辉。印花一样的阳光在地面闪动，泛着冷光，不时跃上我的鞋面，也随着老太太的一份微笑，攀上我的脑海。
我上了车，回首看老太太渐远的身影，那柄伞却又越发清晰，最后和着老太太若有若无的目光，没入地平线。
那份清凉如今再次浮现，却又不觉清冷，独留老太太给予我的帮助所散发的淡淡温暖。这流淌在逝去岁月里的温馨，既不明艳，也不冷漠，仅是一如老人的微笑，轻轻镌刻在我的记忆长河中。
岁月无言初三作文
我看见风残酷的卷来，一丝不苟把所有力量都释放到山崖上，而且，义无返顾。
只剩下千年的梦魔在狰狞地笑。
车队实是一路吹吹打打前进的，再此却慢了下来，号角被沙子添满了空肠，饱的再也发不出一丁点儿声响。
车里却是暖的，想他也是极心细的人吧，希望自己的新娘不至于受不了这大漠的单寒。
不知道妈妈现在身体可好，爸爸又该在园子里领着孩子们数落叶了吧？那真是可叹的美景，真的，每片叶子都是一个凄美的故事，体味他们是要用心的。
17岁生日那天去了紫台皇宫，带着我的梦；也是那一天，认识了怜妃，那个慈爱的老女人。
--嫱，你知道你有多美吗？为什么傻傻地到这见不得人的'地方来呢？
--我知道皇上是天下最好的男人呢！
--你错了，嫱，你冰雪聪明却犯了最不该犯的错呀。
手触琵琶的弦，，却乎儿发出了天地间的声音，明早，他就来接我了吧？
大漠孤烟直，长河落日圆。
我看见星斗在头顶的幕布中闪耀料峭的寒光，像一片丢失的花瓣。在唱悲歌吗？若非当年对美丽的自信，也许今夜，我正坐在最美的月光下等待皇上的来临。
但这已是奢望。走的那一日，皇上窗前的一幅丽人像美的摄我心魄，实则惊异不在此。
那画边上，写着“怜儿”。
车门开了，来迎的是个从未相识的男子，走下车才发现小卒们都像见了天神跪在地上。这才注意到身边面目冷俊的男人，无言。忽然间就意识到一种真实的所在。
这，是我的丈夫。而我，将跟着这个男人在这荒无人烟的地方，过一辈子。
几百年后，一个叫杜甫的人路过王嫱的家，写下了短短几行诗概括这个女子的传奇：
千门万壑赴荆门，身长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢小黄昏。
画图省识春风面，还佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
初三岁月
初三的滋味实在是很美妙。亲历初三，我真切地感悟到初三是一个圆梦的舞台，这里有悲伤，有辛苦，有理想与追求，有拼搏与竞争，更有欢乐与真爱。
初三的学习不再像以前那样轻松了，每天除了作业，不是老师的谆谆教诲，就是父母的苦口婆心。桌上书本堆如山，往往下课铃响过之后，同学们还在苦学不倦。面对中考我们只能奋力前行。月考、联考、模拟考，各科试卷像雪片似的向我们袭来，不到两个月，试卷就填满了桌斗。
初三的生活充满了紧张感，但我们的心里仍然充满希望、充满幻想、充满美好。学校的一切，在我们眼中是那样的熟悉，带给我们希望，带给我们信心。在某次考试失败后，我会加倍努力，总结经验，继续前进，让不可能的事变成可能。我决不会轻易说不可能，我坚信我一定会取得成功。我经历了许多困难和艰辛，也战胜了许多磨难。每当我奋力拼搏时，曙光就激励着我努力向前。我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初三岁月给了我们困难，我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找道路;初三岁月给了我们心灵上的成熟，我们已经懂得付出后总有收获;初三岁月给了我们对生活的热爱，我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟……这些足以让我们迎接中考来临，珍惜初三岁月。
初三的奋斗也有乐趣。当我们把理想、志向、情感、追求和我们每天所做的一切——听每一节课，做每一次作业，答每一份试卷紧密结合起来时，我们感觉到的就不再是疲惫、焦躁、烦心，而是无比的幸福和快乐。十年的求学之路，风霜雨雪，如今到了一个驿站，我们要为自己的理想迈出艰难的一大步。初三的生活虽苦，但苦中有乐，在题海里遨游，以求知为目标，获得了更多真才实学，我们心里便感到无比快乐。
初三岁月作文
成长犹如一阵风，转眼间便消失的无影无踪。青春犹如那透明而又纯真的水，终究有一天那水会流尽。让我们停下脚步，感受青春带来的快乐。
是校园里的钟声，教室里的课桌还是老师的模样，都一一刻画在我们的心中。是否还记得昨天的我们还在读小学六年级，是否还记得我吗正坐在教室里听着老师讲课，又是否还记得在操场上奔跑的我们。
小学那已泛黄的课本，是我们那时天真的笑容，那间教室里充满了太多太多的回忆。我曾记得老师总是在我们耳边一遍又一遍的重复着那同样的话；“你们要好好学，不是为我学，而是为你们自己学，你们要考上一个好初中呀。”那是我印象最深的班主任语文老师“刘爱萍”。刘老师就像一支蜡烛，燃烧自己，奉献给了别人。还记得那回面试，老师说；“正常发挥，肯定没问题。”这是老师鼓励我的一句话，至今我还记得。
有人曾问过我；“毕业那天你会哭吗？”“不会呀，为什么要哭。”那时我从来不把毕业这个东西当一回事。成长真的太快了，眨眼间，我们就走向了毕业，毕业那天，我最好的朋友过来紧紧的抱住我说；“我们永远都是好朋友对吗？”对呀，一辈子的好朋友。”我说。她忽然湿了眼眶，她用手擦去了她眼角的泪水说：“说好了啊，一辈子的朋友。”
在母校的最后一天，老师就那样坐在讲台上说过这样一句话；“也许你们以后见面的次数会越来越少，有些同学可能这辈子也不会相见，你们最好多看一眼同学的脸，记住他们的模样。”
那是我最后一次坐在那间充满回忆的教室里，最后一次在操场在奔跑，最后一次看见老师。那天，我们都是笑着走出这个校园，却没有想过再也进不了这个学校，再也见不到我那亲爱的老师，也没来得及和老师说一声“再见”。
青春可以坐在校园的长椅上回味，感悟青春。青春是一首动听的歌曲，它真的教会了我们许多知识，青春是一个苦乐交织的过程，在成长，青春的岁月里，让我们懂得了许多。
青春是无悔的，也是快乐的，青春，这样就好。
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岁月如歌初三作文
时光匆匆，岁月如歌，转眼间，我已15岁，三年的时光已经悄悄过去，我的初中生活在一场场一次次的悲欢中落幕了。心里不免涌起丝丝惆怅，三年，带给了我无数回忆，有悲也有欢，那一幕幕仿佛如电影般在脑海中回放，久久不能散去。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这首送别的歌在我耳边一边又一边的循环着，在这离别之际，纵使有千言万语却也无从说起，沉默，只有沉默。
还记得那一件件一桩桩多的数不完的小事，虽然小却包含着同学们浓浓的关心与深情，还记得老师在课堂上讲课的身姿，那挥洒的汗水灌溉着我们，那一遍遍不厌其烦的教导，那黑板上满满的板书，深深地映在我的心间，她们的身姿那样高大，那样难忘。她们的眼神那样亲切，那样慈祥，融合了父母的厚爱，聚集了日月的光彩。
我还没来得及给老师说句感谢，还没来的及和同学道别，就要离开了，一切都将要结束，我们都会踏上新的旅程，在明年的夏天我们会像刚进入初中时一般坐在新的教室，结交新的朋友，认识新的同学，但初中这三年的美好时光我将永远的铭记在心间。
轻轻的我走了，正如我轻轻来，相聚犹在昨天，分别即在眼前，人生路漫漫，新的旅程将要开始，而我将带着梦，翱翔在这无边无际的蓝天中，走向未来，走向明天。
初三岁月作文
骑着幸福的旋转木马，时光流转间，树木用年轮记载了自己的曾经;石头用伤痕记录了自己的历史;而你—岁月，则用如歌四季记下了自己的沧桑。
繁花落尽，无痕岁月，一生一梦，一梦一生。相逢何处，唯独花悠悠。
长长的路上，十月，一个美丽的季节，然而却依然阻止不了繁花匆匆而落的脚步。带着一些无奈，带着一些凄切，飞扬飞扬，旋转旋转，轻落轻落，缓缓告别了枝头，飘零着，逝去了，带着一滴凄凉的泪珠把背影留给岁月。拾起地上散落的花瓣，不禁兴起感叹：岁月几许，梦难平。人生中免不了花开花落，花落便是岁月碾过的痕迹，秋日的检票员匆匆为它打过了几缕空洞，却无意引落多少人忧愁的情怀。
走进岁月深处，站在风霜枝头，细数年华，聆听花落之音。
走进岁月深处，感知那秋日落花、凄雨、凋叶之美。幽幽的岁月深处，是那一种沧桑文雅的古典美，是那一种离而不凄，落而不悔的离别美。
行走于蜿蜒的涧道上，交纵的拙根缠绕于两侧，顶上的，是一棵露着沧桑，印着风尘的老树。这从历史背影中幽幽走来的老树，该是见证了多少岁月?夕阳已下，残风掠过，又是几朵花、几许叶告别枝头。残花秋叶何人不怜，可是，岁月却始终要辗转而过，谁又能阻止?春夏秋冬转动着属于它们的摩天轮，艳丽的色彩依旧风采盎然。
初三岁月学生作文
岁月催人老。
曾经多少个晚上，父母拍着哭喊着的我的背，哄我快快进入梦乡;曾经多少个日子，他们辛勤工作回家只为了看看我欢欣的笑脸;曾经多少个白天，他们带着我四处游玩，只为了我有一个欢乐的童年。
曾经多少个晚上，我放学回家就奋身于电脑中，没有搭理他们的劝言;曾经多少个日子，我日睡三竿，吃饭还得让他们“请”;曾经多少个白天，我与同伴四处玩乐，他们却在努力工作。
曾经啊曾经，多少个曾经造就了今年的年华;多少个曾经错过了他们的期望;亦是多少个曾经让我再次令他们失望，同时是多少个曾经让我却在这里彷徨;多少个曾经与时间擦肩而过留下岁月的痕迹。我错过太多太多了。错过了父母在唠叨时关心的表情;错过了父母在辛勤工作时想起我们便会微笑的表情;错过了父母每天晚上跑过来帮我盖被子的担忧表情;错过了……我的错太多太多了，致使我错过太多太多了。
岁月催人老。昨天无意间看见爸爸那苍老的手背，这双手为我们付出了多少，我现在才知道;这双手偷偷温柔地抚摸我的脸庞多少次我现在才知道。这双手，这颗心，一直都是为了我们而已，岁月却残忍地在他的手背上留下痕迹，似乎在警醒着我要一直珍惜。
岁月催人老。它给妈妈美丽的脸庞添加了几条皱纹，这张脸庞为我们欢笑了多少遍，我现在才知道;这张脸庞为了我们担忧了多少遍我现在才知道。这张脸庞，这颗心，一直都被我牵引着，岁月却不着痕迹地为她增添沧桑，似乎在警醒我别再这样下去。
若是再这样，我将会后悔一辈子，而这辈子还有很多事情要后悔，不由得你来说，我不想花时间去后悔。我想我要改掉了，改掉它，把它变成生命中最应珍惜的东西。
岁月的初三作文
岁月如歌，凭一曲珍藏，许一世凝望。淡淡的画笔轻染眉间，勾勒着那些可收藏的岁月。
“我们去骑自行车吧！”我的妈妈用少有的孩童般的语调说，那天，我正满十岁。
虽然很想拒绝，但又不忍心扑灭妈妈眼中的希冀，只好勉强答应，
那天，小路南北，小城东西，妈妈载着我穿梭在梧桐道中，回忆着她与姥姥共骑驰骋的岁月。也是那天，我终于明白这辆破旧自行车的意义：它是一对母女珍藏岁月中最珍贵的烙印。
那段日子，妈载着我，小路南北，我载着妈，小城东西。那是妈与外婆在梧桐道中的十年，也是我与妈在梧桐道中的十年。
岁月蹁跹，红木阁楼的窗边已没了那道淡然的身影。在那个物质极其匮乏的年代，外婆一手搭建了红木阁楼，命名为：凝。
自我记事起，那阁楼便是我汲取知识的圣地，外婆就倚在窗边，逐字逐句的教给我那浩瀚五千年的精华，从“曲项向天歌”得对事物的高度喜爱与赞美，到“君不见黄河之水天上来”的雄伟气势。那段时光，阁楼里的声音一道沧桑却富有磁性，一道稚嫩而饱含童趣。
夕阳西下，染红了天际，窗边的外婆周身闪烁着点点荧光，如同那圣洁的天使降落人间，使万物生辉。外婆与窗外赤红的天际构成了一幅经久不衰的画卷。
那段时光，一大一小，一老一少，在那叫做“凝”的阁楼里，共同领略古贤的风采，品味着短短几行字中蕴涵的美。那是属于外婆的岁月，也是属于我的岁月。
时光倾染流年，带走了浮华与喧嚣，淡淡的水墨画的梧桐道中、阁楼窗边，诉说着那一段如歌的岁月：我必一世珍藏。
初三岁月作文
一天早晨，一个嫩芽从枝头悄悄钻了出来，睁开朦胧的眼睛，半张着嘴。眼睛一边骨碌圆地环视四周，一边问妈妈：他为什么会到这里来？妈妈笑抚着他的头，并没有回答。
当他长大时，夏季最盛的时刻也到了，马路边的行人比平常加快了脚步，似乎连冰淇淋也加快了融化。马路旁，几个孩子正在做游戏……他们似乎没有受烈日的影响，玩得不亦乐乎，是因为树叶为他们遮去了炙热的阳光，给他们留下了清爽和阴凉。
秋天到了，他也算是个很老很老的老人了，他该离开了……。
一阵风吹过来，他落下来了，我把他轻轻的拾起来，上帝在他的身上留下了岁月的痕迹......
他已经很老了，我把他拾起来的时候就已经很老了......
初三岁月作文
曾经的我，渴望到县城里上初中，经过自己的不懈努力，我做到了；初三下期，我幻想着能通过自己的努力考上一所重点高中，感谢党，是你给我提供了这个机会。
爸爸妈妈的文化程度不高，所以在外赚钱很辛苦。而且，由于爸妈都有病，再加上家里两儿子要上学，所以家里的收入很低，还欠着亲戚很我钱，所以家人都对我寄予厚望，希望自己儿子要接受更好的文化教育，生活得更好。
在这里，我结识了很多像我这样的同学，我们都来自偏远的山区，我们都怀揣着梦想与希望，正将为自己的将来规划一幅蓝图，我们都一样，没有歧视，有的只是相互的尊重与关爱，我们将在彼些的见证下实现自己的梦想，报答国家与社会。
在这里，我们都学会了感恩。生活中，我们感恩父母，感恩朋友，在学习上，我们感恩老师、同学，其实，我们最应该感恩的是党，我们能得以沐浴在党的阳光下，怎能能不感恩？我们知道，嘴上说得再多也是苍白无力的，我们将用实际行动感恩社会！
作为一名三中人，我们谨记“公笃诚勇”的校训，作为一名三中人，我们更不忘“宏图寄党恩，志远为国强”，我们都将拔荆斩棘，乘风破浪费，开辟一片新的蓝天来回报党和社会，甚至世界。
岁月的初三作文
雨中，岁月静好。
从此讨厌雨天，只要下雨天，除非万不得已，不会离开房间半步，但那次把我从雨中深渊硬生生拽了出来。
那天下雨，心情大坏，我爬到桌子上倒头大睡，“铃铃铃”铃声响起，我慢吞吞的出去排队吃饭，我往前眺望好友，我们已经好久都不说话了，具体来说“冷战”期间，再加上天气的坏，我这个心啊，糟的狠，等队走到门口时，看到门外的细雨，我心就发冲，于是我往后串，站到最后一个，可是还是要出去，我在雨中慢跑着，雨滴打在我身上一滴滴得如同火苗烧的浑身发烫，忽然，雨水少了不少，高兴着天终于晴了不少，我慢慢抬起头，看见了不愿出一个熟悉的身影，是我的好友，他正在哪里张望着后面，。好像在寻找人，我没猜错的话，他是排队第一个，我并没有理会，直走，距离他一米处，他把手伸向我“快，把手给我。”我二话没说伸出手就给他，我们二人手牵手跑在雨中，我顿时感觉雨水没有那么烫，而是舒服得很，很不不得让雨水直冲入我身体。
从那次起，我爱上了雨天，爱上了那份友谊！
我深深理解到：雨中，岁月静好。
岁月的初三作文
如果说往事可以下酒，那么回忆便是一场宿醉。
——题记。
前些天还沉浸在落叶纷飞中，想抓住片片落叶便以为是守住了秋天，只是一个转身，清晨却以发现暖暖的阳光照耀皑皑的白雪。
弹指一挥间，我们都已初三，感叹时光飞逝，剩下的只是那些回不去的日子，青葱岁月匆匆离去，想竭尽全力哪怕只是抓住一角，奈何终究是渺茫。
紫霞终究没有等来驾着七彩祥云来娶她的至尊宝，或许，我们也有许多遗憾只能埋在心底，让眼泪涌出，伤痕包裹其中，哭一哭，有些过去了的就不要再忆起了吧！
青春是涓涓细流的溪水，虽缓缓流淌，却终究不能在某处眷恋着永驻，青春是来去无踪的微风，虽沙沙掠过却终究不能在某处迷恋着停留。如果时光的一切可以倒流，如果青春的所有可以重来，如果年少的洪流可以逆转，我宁愿回到那个懵懵懂懂的年纪，带着满好奇，再次踏进青葱的隧道。
看着满天雪花期期零零的慢慢坠落，拖一片在掌心，看它只不过是霎那间已融化成一个小水滴，终是留不住的。就像那风中摇曳的蒲公英想停在母亲的怀抱终究随风逝去在某个角落静静沉睡。
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在不经意的瞬间，你会发现青春已如流沙拖于掌心，抓的越紧，流失的越快，用平常的心态去面对青春，用力所能及的努力去迎接未来，再过好多年，在白云悬碧空的秋日，在夕阳恋红叶的午后，当你重新忆起青春的那一页时，不要后悔，无论发生了什么，笑着面对迎接未来吧！
记住了并不代表是永恒，忘却了也不等于没发生。
缘起了与你携手望苍穹，缘灭了桃花陪我笑春风。
青葱的岁月，岁月的青葱！
岁月的初三作文
走过漫长的岁月，走到了初三的门口，跨过这个门槛，你将进入一个充满忙碌的世界，在这里将决定着你一年后的高中，决定着你未来的高度。
现在，我迈出了这一步，在初三的这一个月以来，我已经略微有些感到初三的忙碌气氛，但我知道，后面还有更忙的时候，因此我不能放弃，在这关键的一年里，我要认真备战中考。
以前的我在周末总是很闲的，不紧不慢的些作业，上课，出门玩，一切都在不经意间过去。一个周末过去，还有下一个周末；一次考试过去，还有下一次考试；一个学期过去，还有下一个学期，时间总是有的。以前的我总是这么想的，所以我动作格外的慢，谁看谁急，就我不急。现在初三，该急的是我了，几乎每个晚上十一点半才睡觉。到了周末本以为能休息一下，却发现忙的时候才刚刚开始，之前没有补习还好，现在多了一个一对一，上的强度很大，回家后还布置了二十多道题，这样一来就要强迫我提高效率，抓紧时间写完作业去复习。所以对我来说，周末已经是无所谓有，无所谓无了。
初三的岁月，是忙碌的岁月。
但是忙归忙，想我这样的人，不来个忙里偷闲是不会罢休的，所以我在周末偶尔还会在家看场电影，出门打个球，或是和同学、朋友出门闲逛。到了初三，我们谈话的内容也有了些许变化。在初一、初二我们见面是必谈有戏的，每次见面都想是多年未见的老友，谈话不曾间断。现在到了初三，我们见面的次数也少了，只是有时通个电话。在一起玩，话都变少了，而且游戏谈的也少了，一开口第一句基本上都是，你的作业写了多少了？然后是有一句没一句的接着，时而大笑一阵。这样的事算不上别的，全当是联络感情了。
初三的岁月，是忙里偷闲的。
初三的一年过去的是很快的，无时无刻的在溜走，挽留不了，但是能学会很多东西，所以还是值了。
初三的岁月匆匆而过，临走时却也留下了美好的回忆。
岁月的初三作文
唯一能给我留下最深刻印象的，还是那一位老师。
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮出老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。是您教会了我如何学习，如何做人，如何……我不会将您忘记的，永远不会！
“抬头的一片天，是那曾经的一片天，曾经那个在满天星光下做梦的少年，曾经那个年少轻狂的我，在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯，照亮我的心房，让迷失的我找到来时的路；星星点灯，照亮我的前程，用一点光照亮我前行的路……”
初三岁月作文
到教室了。看，这就是我们的战场。
呦！鱼煮盐，你那双肿鱼眼可真有观赏价值呀！
刚进教室，朱磊就和我开玩笑。
你那双蒙猪眼也挺酷的嘛！
我回敬了一句，看看周围的同学都在搞手工印刷，突然想起昨晚数学作业还没搞定。于是，我赶忙向梁静借数学作业来复印，谁知她只丢来一句：正在进行时。又埋头苦战了。正在绝望之际，组长雪中送炭，扔过一本数学作业来，哇，快哉！快哉！
正当教室里嗓音绕梁，作业本漫天飞舞的时候，识途的老马（马老师）走进了教室。战友们迅速把作业本扔进抽屉里，拿出语文课本。听！现在教室里是不是很静？好了，我要读课文了。假期几时有？把书问老师。不知晚上电视，今又是哪集。我欲飞奔回家，又恐爸爸打我，伤处不胜疼。
你说这老天是不是故意和我们过不去，好不容易熬完了上午的四节课，天又下起了雨来。唉！为了不饿吾体肤，只有风雨无阻了。于是，我们享受了一会雨中冲刺的滋味。
路上，我与好友讨论起一个英语单词来dangerous（危险）。你想知道我们是怎样理解这个单词的吗？一个人病入膏肓，他就非常危险，继而就蹬脚而死。怎么样？这个解释够不够生动形象？第二天英语课上我这么一答，英语老师气得差点没背过气去。
下午，杨坚刚进教室就引起了公愤。
杨坚，你怎么还有脸进来？
隋文，你是哪根筋不对？实行什么科举制度，你看看，中国有多少热血青年被你害成了范进和孔乙己。
杨坚被大伙骂的狗血淋头，却无处诉苦。没办法，谁叫他的名字和隋朝那个狗皇帝的一样呢？杨坚大声唱道：都是你的错，轻易害了我，让我不知不觉陷入科举的漩涡。都是你的错，你的名字丑，像一个魔咒。瞧，这一位老兄又把张宇的歌词给改了。
下课铃响了，化学老师走了，可教室里却静悄悄的'。战友们清一色趴在桌上睡觉。主要原因是上节课，化学老师制作了太多的乙醚，把我们都迷倒了。此时，我也神智不清了，只糊涂听见一位战友在凄凉地哼，最近比较烦，比较烦，比较烦。唉，你知道我们的人生格言是什么吗？学海无边，回头是岸！
晚上忽然刮起冷风来。还好，我穿的衣服多。组长大人忽然跑过来，她衣服单薄、打着哆嗦，把她冰冷的手伸进我温暖的手心，说是要我帮她进行热传递。我赶忙把手从两块冰中缩回来，说道：我的内能都还不够，给你几千焦耳还不把我冻死。你不会自己做工啊？话还没说完，灯突然灭了，大概是停电了。
哇，好啊！
全班开心的叫起来，还有两分钟就要上晚自习了，如果灯不亮，不就可以回家了吗？这时，教物理的姜老师走过教室门口，朱磊大叫：姜老师，快去把法拉第叫来发电。大家都被他的话逗笑了。
班主任发布了“圣旨”——今晚不上自习。可是，回家我们还不是照样得做试卷呀！
岁月的初三作文
那岁月流逝的声音我有一只风铃，我把它挂在阳台上。风铃是由几根细线与八根小竹管制成的。外表很朴素，没有华丽的装饰。可是每当风轻轻地吹起时，它就会发出很深沉的声音，不像别的风铃声音那么清脆。听了让人心头酸酸的，总让人不住地回忆那些逝去的往事。我是在回老家时买到这只风铃的。那天去西岭雪山看雪，远处便传来了这种悠长、深沉的'风铃声。
我顺着声音看过去，是一个老人在摇动这只风铃。我走过去问她：“这风铃卖吗?”老人家回答说：“当然。”于是我便将这深山中的声音带到了繁华的都市中来。我听着这风铃声，仿佛就回到了那些在山里悠闲的时光。一个朋友对我说：“风铃本身没有声音，是风吹过给了它声音，风本来没有形体，是靠风铃才把自己展现出来。”
我们的生命就如风一般，约了别人才能发出声音，才能留下痕迹。如果没有“风铃”，我们遍平淡的地划过这世间，或许只拂过了几朵花与叶子，或许只能发出很轻淡的声音。
想到这里，我悄悄地来到了阳台上……将风铃取了下来，轻轻地摇晃着……我闭上双眼，再次体验聆听这天籁般的声音。