见习的工作总结大全(18篇)

时间:2023-11-23 07:51:33 作者:笔舞 见习的工作总结大全(18篇)

写月工作总结时,要注重具体事例和数据,以证实自己的工作成果和贡献。请参考以下月工作总结的范文,了解如何写出一份优秀的总结报告。

见习工作总结

一年来认真学习理论、“xxxx”和xx届会以来的路线、方针、政策,政治素质、理论水平明显提高,进一步增强了党性,提高了政治洞察力,牢固了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

爱岗敬业、恪尽职守,按办公室分工我主要分管纪检、政工、机要工作。纪检工作随时服从并完成区纪检委下排的工作任务,圆满完成重大活动任务。机要档案工作再上新台阶,xx年被省档案局命名为二级档案室。政工工作头绪繁多,重大集体性活动多,事无拒细,一年来各项工作均取得较好的成绩。

一年来,自己在工作上取得了一定的成绩,但还存不足,主权表现在工作经验有待进一步丰富,超前意识有待提高。在新的一年里,我将杨长避短,发奋工作,努力克服自身不足影响工作效率,力求把分管的纪检工作、政工工作和机要工作做得更好。

毕业报到后,公司对我们新进大学生进行了培训,培训后我们对于公司的历史、企业文化、发展方向、公司内部情况有了更深入的了解和认识,对我们适应工作有很大的帮助。公司“求变、求进、求强”企业精神很好的融入了我们的精神世界。为我们以后的工作注入的活力。

作为一名刚毕业参加工作的大学生,我很明白自己有很多的不足,但我相信我有学习力、执行力和吃苦耐劳的品质。在这一年的时间里,我不仅学会了基本的岗位技能更学会了如何和同事们相处。尽力做到改变自己去适应环境,从心态上适应工作。为期一年的见习期即将结束,在此对这段时间做下工作小结:

我很幸运分配到了与自己所学电气自动化专业对口的岗位上工作。首先是跟着车间指定的师傅熟悉生产现场和岗位技能知识。在师傅耐心指导电气故障处理方法和悉心分析故障原因的实践氛围下,我的工作能力得到了长足的提高。我深知不仅要巩固已有的工作实践能力更要通过不断的自我学习才能更好的胜任工作。现在我已独立上岗工作,我很清楚还有很多未知的电气故障及其处理方法。我将在实践中不断学习和探索并更严格要求自己,在工作的细节方面多用功。我也将最大限度的利用业余时间学习以提高自己综合素质适应日益变化的职位要求和技术发展。在思想上,我积极进取、拥护党的方针政策并及时缴纳党费,在工作岗位上时刻以一名党员的标准要求自己。在生活上,我一直传承上辈们勤俭节约的朴实生活习惯,坚持适当的物质生活和丰富的精神追求相统一。经过这段时间的工作及学习,发现了一些存在的问题,由于自己之前只是简单的学习电气方面的知识,要做好这项工作,还有很多东西需要学习,需要不断充实自己、完善自己、不断进步。有时候看问题看得不够透彻,容易把问题理想化容易导致和实际情况产生偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足、努力克服不足,改正缺点、虚心请教、加强自身综合素质的修养,不断提升自己的工作能力。

通过这一年的见习期工作、学习和生活。我已从一名学生转变一名社会的建设者。我将会用以前学习积累的知识并在工作实践中获得的能力,不断的在工作岗位上奉献力量。以认真的工作态度和高度的责任感投身以后的工作实践、不断学习、不断自我完善。为冷轧、为柳钢、为社会做出自己应有的贡献!

见习工作总结

实习工作总结充实的日子往往过得很快,不知不觉来到格林豪泰这个大家庭已经快一个月了。在这段日子中,我深深体会到格林豪泰主动式的企业文化,同时也领略到加盟服务工作的重要性和艰巨性。在我刚开始踏上加盟服务这个岗位感觉很新奇也很焦虑:刚步入社会的我马上就要成为一名加盟服务专员了,角色的转变让我很惊奇,也很担心自己贫乏的社会经验完成不了自己的工作。但是慢慢地在周总和孙主管一点一滴,悉心地教导下,我开始融入自己的工作。每天接听,致电给各个加盟商并将他们的需求传达给相关的职能部门看似是一件很容易,很乏味的工作,其实不然。当你没有丰富的业务知识和良好的沟通技巧,应变能力,你是无法为给予加盟商一个满意的答复;当你抱着服务的心态,带着饱满的热情为加盟商协调问题而得到他们衷心感谢时,你会从工作中获得满足感。总结我这段时间的学习和工作实践,我觉得的作为一名称职的加盟服务专员一定要具备以下条件:

1.积极主动的心态。从事加盟服务工作,首先需要调整自己的心态,需要意识到自己是公司的形象代表。

2、耐心。做为加盟服务员,用心聆听比解释远远来得重要。

3、丰富的业务知识。

4、良好的沟通技巧和应变能力。

当然,这也是我以后工作中需要继续加强的方面。不断的学习才能不断的进步,我会把领导交给我的每一项工作都当成是给我的一次学习的机会,认真努力的完成它。

另外,在这样一个半美资的酒店集团总部里的确能感受到外企不一样的工作氛围,这一点从公司的企业文化里表露无疑:

1、一个人的人格,是他每天做事的附产品;

2、失败者的最大弱点就是放弃,成功的必然之路就等于重来一次;

3、要成大事,既要讲理想,又讲实际,不能走极端;

4、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠;

5、有原则不乱,有计划不忙,有预算不穷;

6、思路决定出路;

7、两人行必有我师;

8、换位一下,你就什么都明白了;

9、吃别人一堑,长自己一智;

见习工作总结

充实的时光过得特别快,五个星期的实习在不知不觉中已经圆满结束了。从这次实习中我认识到了“纸上得来终学浅,绝知此事要躬行”。理论归理论,最终还是要与实际操作相联系才能得以巩固。老师安排这次实习,主要的目的是通过这次实习,一是提高我们的动手操作能力,能够适应各单位的秘书的岗位要求,掌握秘书工作主要环节的操作内容、要求、技能,探索新时期秘书工作的规律,并指导秘书工作的实际。

二是使我们对企业和社会有个初步的了解和认识,为将来走向社会打下基础。三是培养我们运用所学知识分析问题,解决问题的能力,从而为以后毕业实习更好地适应文秘工作岗位的要求做好必要的准备。

在选择实习单位时,由于举棋不定,我实习的岗位从教务处调到评建办,几翻波折后,最后落实在学院办公室宣传科。从踏入宣传科办公室那一刻起,心中充满期待,但更多的是担忧。值得期待的是希望通过这个实习平台使我学会更多的知识与技能,从而提高自己的实际操作水平;担忧的是怕自己力不从心,力所不能及,这样不但会事倍功半,反而还会帮倒忙。不过这种忧虑在实习指导老师的引导与包容下渐渐消失了,把它转化为一种学习的动力与积极性。

回顾这短暂的实习日子,让我获益良多,体会深刻。

一、简单的事不可以简单了。一般刚开始实习时老师都是安排较简单的工作来让我们“热身”。譬如在宣传科里负责检查学院里的宣传广告栏的情况,如发现还没有如时完成的要告知老师,以下的就由老师来进行催办,这也是秘书工作的一个重要环节。虽然只是检查广告栏有没有“更新换代”,这看起来是一件很简单的工作,但它却关系到学院信息更新的一个象征性的标致。

泡茶是算为一个简单的工作吧,但我连这个都做不好。有一次老师临时要我泡两杯茶,于是我就按着平时的步骤来做,可是我泡出来的那两杯茶都不能端给客人饮用了。顿时,一阵惭愧感渐渐溢上心头。别看泡茶是一件很简单的工作,做起来要注意很多细节。如泡一杯好茶要泡多少茶叶,用多少水来泡,要泡多长时间那茶叶才可以散发出茶叶的味道。就这么简单的事我都不能很好地完成。

于是心中感叹:我们做事并不能只看表面的工作,还要注重它背后隐藏的重要性。如果连这些小事情都不做好,大事情又怎能做好?做事,其实并不在于做了多少,更不在于事有多简单,而贵在于我们怎么去做。有人说:“把简单的事做好你不简单,把平凡的事做好你就不平凡。”就是这个道理,从简单的做起,把简单的做好。

二、待人真诚,待事心思细腻。我们毕竟还是一个在校的实习生,面对陌生环境,面对陌生的老师,我们最基本的一点就是为人要真诚。真诚可以是一个微笑,一声问候或是一个眼神,但它却有着神奇的力量能够打破人与人之间的隔阂。这也是人与人之间的交际技巧。还依稀记得我们初来报到时,老师是用他们的真诚与热情打破我们之间的陌生,驱走了我们的胆怯。

从事秘书这职业除了待人真诚以外,办事也必需心思细腻。在宣传科里接触的大多都是与写作资料相关的文献。其中最基本也是最常做的就是编写新闻或者宣传栏,无论是写新闻还是制作宣传栏,首要的工作就是收集相关的信息资料,再次就是要进行筛选与整理,最后就是校对。

宣传的要求其中一点就是要信息要准确,老师布置的任务就是要安排我们校对资料。校对要细心,每一个标点符号都不能忽略,这样才能提高办事效率与质量。有时老师布置的任务,我们只是草草了事,根本没有认真对待,导致事后还得要老师还要花更多的时间重做。

这点,我还真的要自我检讨、反省。有时候一个失误不仅仅使自己的工作进程受阻,还会影响他人。因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要.为了不使自己前功尽弃,我们以开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。

三、在工作中要善于思考,勤于思考,还要有主动性。办公室的日常工作中比较繁琐,而且渐渐地也会觉得比较枯燥,这就需要我们灵活地动脑,有时转换另一种工作方式,也有意料之外的收获。

但相对于现在的我们来说,还是一个阅历浅,见识窄的大学生,所以有很多知识与技巧我们都未能一一了解与接触。当我们遇到不会的就要主动地请教老师,千万不要因害羞或者胆怯而错失一个学习的良机。

在此,我很感谢我的指导老师。在实习期间,无论我做什么事情,老师都会很耐心地指导我如何将这件事做得更好,就像泡茶、使用办公设备这些的使用。所谓一日为师,终身为师。老师就是传授知识的纽带,我们要充分利用这个纽带来吸收知识,这样才能真正地体会到实习的本质。

四、实习期间,要尽忠职守,兢兢业业。身为秘书,无论做什么事都好,都要守时,不但要守时,而且还要提前到岗。但我们平时去实习的时间比上学的时间还要迟,这是因为我们还不够重视这个实习。老师有时还是会婉约暗示我们上班迟到。

五、学会忍耐、学会感谢。宣传科里总少不了送文件或者报纸这一项工作。我就经常被老师派去当“速递员”。每当送简报的时候我总是很担心自己会在礼仪上出错。因为简报不单只是送,还要求老师签收,这是工作中最容易出现尴尬的环节。

见习工作总结

冬天来了,好冷好冷!在这个冰凉的季节里,我开始并结束我为期10天的见习生活,短短的10天里,我收获了许多,懂得了许多。见习生活是短暂的,却也是难忘的。回想起指导老师一言一行的耐心指导,同学们那一张张笑脸,心里美滋滋的!

20xx年x月x日,我怀着难以诉说的激动心情,来到了我的见习基地----温江中学,国家重点中学,一个青春四溢的校园。在带队老师的帮助下,我找到了我的指导老师,由于时间关系。我们简单的交谈了几句,于是便跟随指导教师,走进了20xx级5班的教室,开始了我的见习生活。

见习工作主要可以分为教育教学工作和班主任工作两个方面。

作为一名教师,教育教学便是首要的任务。好的教育工作首先是教会学生做人,其次便是帮助学生增加自己的知识储备,从而提高成绩。很幸运的是,我的指导教师是一个很和蔼,很敬业的人。他会很认真狠认真的备课,因为他说他要对学生负责。而每一次的英语课,他都在很用心的去上,一次又一次的讲解,生怕学生不懂。他上课充满了激情,于是带动学生很自觉的与他配合,便使得一堂英语课充满活力和生机。

见习的这10天里,我除了听课做记录外,还有便是和学生交谈,在办公室里批改作业等等。关于听课,要仔细的做好笔记,记录指导教师的上课内容,同时也要学习老师导入课程的技巧思考老师在各个教学环节的各种过度步骤以及实施时间,注意老师驾驭课堂的技巧,关注老师上课时ude课堂氛围。关于批改作业,真的挺让我懊恼的,书写,拼写等等,问题一大堆啊,不过我还是认真的批改,有拼写错误的,我会一一给其改正。只因我此时是一名老师,所以要对学生负责,也要对自己负责。指导老师挺注重实践的,于是在最后的几天里,他给了我两次上讲台讲课的机会。第一次是讲解练习题,这倒是挺如鱼得水的,因为他们是初一年级,那练习题还难不倒我。不过由于是第一次走上真正的讲台上课,心里难免有点小紧张,刚开始的时候,说还舌头都有点转不过来,不过学生们回答问题的积极氛围。很快便让我忘却了紧张。只不过下课之后发觉声音已经有点沙哑了。第二次是讲解新课,于是备课便是必须的了,在指导教师的帮助下,我认真备好了课。也因为有了第一次上讲台的经历,所以这一次便不紧张了,讲单词,讲语法,讲句型,这讲课便在不知不觉中就结束了。和学生交流了一下,他们说我讲课有激情。回到办公室,和指导教师交换了一下意见,知道自己的教学还有很多的不足。一:讲课节奏太快,基础差的学生跟不上。二:有几个知识要点讲的不够详细。但他肯定了一点:上课有激情,态度好,形象好。我用本子记了下来,这算是经验,也算是收获!

教育教学是作为一名老师的首要工作,因此老师的教育教学方法以及老师的教育教学的态度,直接关系到学生的学习成绩以及老师在学生心中的形象。所以,作为一名教师,认真备课,对学生负责,对教育教学的严谨态度,这些都是必要的。

班主任的工作除了日常的教育教学之外,还有班主任的工作。班主任除了关心学生的学习之外。也要关注学生的日常生活,整个班上的变化以及对学生心理状态。要及时给予学生必要的帮助和鼓励,协助学生度过学习和生活上的难关。在见习期间,恰逢他们开家长会,指导老师又忙着赛课比赛。于是给了我一份资料,要我帮他准备家长会的演讲材料,且特别要求注意措词。以前总是自己被开家长会,而这次却是在准备家长会的演讲材料。是角色的转变,也有点措手不及。于是查了好些的资料,以初中与小学教育的差别、怎样进行衔接教育、半期工作总结,半期考试成绩,班级管理理念、对家长的几点建议这几点为主线,写好了演讲稿。把演讲稿交给指导教师的时候,他微微一笑说“恩,不错,谢谢!”心里有点小激动,这算是对我工作的肯定吧!见习结束的前一天,指导教师因为要下乡搞教研,于是给了我一张纸条,让我找这几个同学谈一下话,因为他们在上数学课的时候调皮,影响了数学老师的正常教学。等到他们放学的时候,我走进了教室,叫了那几位同学到办公室,他们嬉皮笑脸的,我很生气,骂了他们,罚他们跑了四圈,不过好像并不管用。于是我改变了战略,以朋友的身份和他们交谈,让他们为自己的父母想想,告诉他们父母有多么的不容易,也鼓励他们说要加油,要相信自己!很快他们安静了下来,有个男生眼眶竟然红红的,于是我想,我对他们的教育成功了,至少我触动了他们体内的某一根弦,那根人性善良的弦。

班主任的工作有点忙,却也很有意义,当你看到一个犯错的学生通过你的教导后改过自新,你的内心是不是会小有成就呢?我想会的,至少在见习期间,我深有体会。班主任,一班之主,承担了更多的责任。班主任要管好自己的学生,要先学着做学生的学习伙伴和知心朋友,这样学生才愿意和你敞开心扉,你也才能更好的了解自己的学生。当然,其中最重要的是你必须有诚心,也必须要有足够的耐心和细心,不然,就可能无法胜任班主任工作了!

有付出就会有收获的,在这10天里,我付出了我的时间,我的精力,我收获了指导老师对我的肯定,以及我与我的学生的融洽,愉快的相处!想想每每下课后,学生经过我事,会道一声“cinly老师好”我也带着按捺不住的羞涩与欢喜应着,于是便发现,快乐竟也如此的简单。只因被一群充满阳光之气的学生认可并充满亲切地问候了一句!

见习的时间很短,但是我却依旧收获了许多,我有尝试自己去设计一堂课的教学,怎样去查阅资料准备家长会的演讲稿,我也懂的了怎样和学生去交流等等。在见习的最后一天,有学生给我棒棒糖,有学生给我奶茶,还有的学生让我给他们在本子上写下几句话,那是心里真的暖暖的。

见习结束了,但我收获了成长,懂的应该对自己有信心,应该要勇于尝试,即便是在尝试中失败,但至少也能让自己成长。没有锻炼的机会,谈何经验和成长呢!而这一切,只能靠自己去争取,去奋斗了。等待机会的到来,最终会在沉默中消失,只有自己积极主动,机会才会来到你身边。

在见习期间,我得到了锻炼,积累了经验,收获了成长。所以,谢谢这次见习。

见习工作总结

从实施见习工作以来,院领导在完成好我院繁杂的日常工作外,多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议,加强其思想工作教育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时,加班加点利用一切可以利用的时间,对各位见习生进行职业知识的讲解,职业技能的培训,使其学到更多有利于就业、工作的技能。

20xx年又进一步将就业见习工作规范化,标准化管理,科学制定了见习基地管理,见习人员管理,各项管理制度及各项操作流程,使见习工作不断的科学有效地推进。

(二)营造和谐见习环境,保证就业见习质量

为了提升我院就业见习的质量,营造和谐的就业见习环境,各级政府为见习人员每人每月补贴1100元,我院及时给各见习人员发放补贴,对于经济困难的,我院给予一定的补贴,见习人员急需现金时,可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀,及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。

为了保证见习质量,我院开展“二带一”活动,即一名见习生配两名代理老师:科长带一名见习人员,同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下,各见习生不仅能学到个多的业务知识,而且学到更多的业务技能。

(三)严格考核,提高就业见习质量

两年来,我院以同样的标准来要求各名见习人员,严格考勤,对于迟到早退的,给予全院通报批评;对于不服从医院管理的,给予批评教育或者解见习关系;对于工作成绩突出者,给予一定的奖励。这样,不仅使见习生的个人素质得到了提升,而且使其养成了良好的职业道德习惯。

我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核,真实考察每位见习生的所学情况,对于存在的不足,告知各代理老师,使其及时纠正问题,使就业见习工作科学有效地进行。

(四)加强心得交流,扩大就业见习质量

我院每三月举行一次见习师生交流活动会,通过交流活动,各位见习生可以互相交流学习方法,互相借鉴所学技能,这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可以通过互相交流,互相借鉴有效的教学经验方法,对以后的教学打下坚实的基础。

(五)成果丰硕,教以致用

自成为高校毕业生就业见习基地以来,我院先后接收培训了19名优秀的就业见习人员,通过我院各位负责人的精心培养,使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养,较丰富的工作技能经验,具备了更好的就业条件,在其以后的就业、工作中会起到积极地作用。

根据我院人才短缺的实际情况,我院从这19名优秀的见习人员中留下11名到我院的相关科室工作,这样不仅很好地完成了就业培训任务,而且为我院培训了优秀的员工,取得了互利共赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作,培养更多的优秀见习人员。

(一)见习生留用率较低,根据我院实际情况,不能全部留用见习人员,但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。

(二)缺少较高层次的见习人员

(三)县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差异,由于医院的专业性较强,部分见习人员与我院的见习岗位不符,见习效果不明显。

对于存在的问题,我院会积极同县人才交流中心协调解决,同时我院也会根据实际情况,尽可能的把存在的问题及时有效地解决。

在以后的见习生就业培训中,我院结合实际,尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配合,把高校毕业生就业见习工作做到最好,为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才。

见习工作总结

白驹过隙,短短的一年见习期即将结束,转眼来到昆阳磷矿地质队快一年的时间了,这是我由一名普普通通的学生向测量专业技术人员转变的一年,这更是我人生新阶段的开始。回望这已过的一年,的确让我回味无穷,虽然过得很快,但是这段特殊的经历却记录了我别样的成长历程,这将成为我今后成长道路上一块不可缺少的铺路石。一年来,在各位领导和同事们的悉心关怀和耐心指导下,我通过自己不懈的努力学习和钻研,不管是在工作学习还是在生活上都收获颇丰,在与各位师傅同事的朝夕相处中,我学到了很多做人的道理,成功的使自己由一名学生向社会人转型。同时,通过自身努力和实践经验,工作业务能力也有了进一步的提高,现将一年见习期的工作总结作如下汇报:

自从20xx年7月参加工作以来,在思想上我不断进取,乐观向上,为了加强自身的思想学习,使我自身的素养得到不断的提高,我以勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质面对每一件事情,身为一名共青团员,我更加深刻地了解到自己的历史责任和肩头的重担,对自己的人生价值有了更深层次的了解。步入工作岗位,我更加深刻地认识到自己所肩负的社会责任感和使命感,我积极参与团委建设,响应团委号召,参加各种社团组织和竞赛活动,全面提升自己的综合能力和素质。对于这份寒窗苦读十五年得来的工作,我更是珍惜无比,这是一份来之不易的工作,因此我更加热爱我的工作,热爱我的团队,我在加强思想学习的同时,更增强了组织观念,顾全大局,服从领导分工安排,思想作风端正,工作踏实,锐意进取,切实履行好岗位职责。同时,我不断加强对专业知识的学习,使自己能够更快适应各种工作流程,以顺利完成各项工作任务。一年来,为了顺应自身发展的需要,我通过参加各种学习培训,并努力学习各种专业新知识,加强了自身业务素质,提高了自身业务能力,为更好做好本职工作打下了坚实基础。

刚到地质队时,我对业务流程不是太熟悉,于是只能从最简单的工作入手,多加练习,工作虽然很简单,但是通过这样的工作,加上各位师傅同事的耐心指导,我很快适应了这里的工作流程,也使我对做好今后的工作有了很大信心。测量本是一项很辛苦的工作,一年来,我们测量组在队领导的带领和全体职工的共同努力下,心往一处想,劲往一处使,跑遍了昆阳、尖山、晋宁矿的各大采区,完成了一项又一项测量任务,这是一个平凡的历程,但却记录了我们无尽的汗水和艰辛,在这期间,我们不知流了多少汗,淋了多少雨,踏破了多少鞋,但这些都丝毫阻挡不了我们前进的脚步。测量工作虽然很辛苦,但是我们从来都认真做好每一件事,作为一名测量技术员,我深知自己的职责,我主要从事的是数据记录和图形处理方面的.工作,对于这样的工作,更多需要的是仔细认真,我在认真履行岗位操作规程的同时,更是以严肃认真的态度来面对日常工作,严格要求自己,做到数据准确、字迹端正,密切配合观测员严格执行测量规范、技术规程的规定,把好质量关。在工作学习的过程中,遇到不懂的地方,我积极向各位师傅同事请教,可喜的是,矿里为我们新来的同志每人指派了一名师傅,在师傅的耐心指导下,我学到了很多书本上没有的东西,有一句话说的好,取众之以长,可长于众,我不忘时时提升自己各方面的能力,因此,在工作学习中,我把身边的每一位师傅同事都当做自己学习的榜样,同时很感谢各位师傅对我的热心帮助。

为了更好的锻炼自己,我一直以积极的心态来面对每一天的工作,在工作学习的同时,我充分利用所学知识,发挥专业所长,适时提出自己的见解与同事们分享讨论。自20xx年7月至今,在各位师傅的精心指导和培育下,平时在工作中,我刻苦学习,努力工作,为了能在最短的时间内进入到技术员的状态,使自己在今后的工作中能更好的完成本职工作,我在工作之余四处收集资料,并多方向师傅们请教,至今有了很大进步。通过自身的努力,加上现场切身工作体会,我对工作运作流程越来越清晰,与同事们相处也越来越融洽,更加深刻的感受到了我的团队就是一个大家庭。

一年的工作下来,我在学习、工作和思想上都有了新的进步,个人综合素质和业务水平也有了明显的提高。一份收获,一份耕耘,成绩是对我一年来所有努力的肯定,在今后的工作中,我将不断创新,以更加饱满的工作热情和积极向上的工作态度投身于我的工作,以获取更大的进步和长足的发展。测量本是一项团队工作,作为其中一份子,我唯有踏实做事,努力学习行业新知识,多向同事们学习交流经验技巧,在领导和同事的帮助下再创佳绩。

一年的见习工作即将结束,接下来我将面对的是更大的挑战,所以我将以满满的信心来迎接明天。一年来,我在丰富多彩的学习生活中,接触了不少的人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我深深的了解,我今天的成绩和进步与领导的悉心指导和帮助是分不开的,同时我也明白自己尚有许多不足之处。今后,我将进一步加强技术学习,扎实工作,充分发挥个人所长,积极响应快乐工作,健康生活的工作理念,不断充实自己,争取实现自我定位,严格要求自己,在学习工作中不断改变自我,适时对自己提不同要求,不断总结经验,为我们的团队贡献自己一份微薄的力量。

见习工作总结

实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课申请书范文老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友组成一个教学小组,负责普高一班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

三、班主任工作实习。在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。

四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧入党的申请书范文张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。

见习工作总结

在教学工作方面见习的主要是听课,由于我见习所在的学校漳州三中分校刚举行完期中考,所以教学的重点大多在试卷的分析工作上,当然还是有进度较快的班级在进行新课的教学,因为我所带的班级是年级的较好的班级,进度也比较快,而且上课的教师有多年的教学经验,知识渊博而且精心准备,所以他们的课堂气氛非常好,学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生的积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,可以说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀教师的课是我的幸运,更是学生的幸运。学生在愉快中学习效率是最高的。见习期间正好碰上年级考试,而正好磁带出了问题,不能正常播放,我和我的搭档就临时被安排给学生读听力材料,由于没有准备一开始就好紧张,后来还好平复了下情绪,顺利完成了任务。一星期的见习时间就让我体会到做一个教师挺不容易的。一开始我以为初中的内容是比较容易的,没想到看了课本才知道自己错了,初中的课本内容很少但知识点比以前开阔,有许多知识自己也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水,做教师的就应该有一桶水甚至是一江水。怎么办?当然是查阅相关书籍和上网找资料咯。实在是找不到的就不耻下问,找指导老师或有经验的老师。当我把课本知识点弄懂后发现教材的内容才一页,寥寥无几。如果照教材讲下去,不用20分钟可以完事。发现教材越简单,教师授课就越有难度。在请教了科目的原任老师和自己思考后,终于构思好了怎样上一节课。听了一些老师的授课有优点,但也还是存在缺点,就警惕自己今后一定不能犯那样的错。也总结出要做好教学工作,就必须做到:真心研教学大纲和教材,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学习情况,针对学生的实际情况,确定了教学重点,难点,时间分配和作业布置。在上课期间,备课认真,教案完整,格式标准,质量较高,能独立按时完成。课堂上积极面对,对教材内容熟悉,目的明确,全面照顾和严格要求学生,教学内容能当堂消化巩固,教学效果好,能较好组织上好一堂课,基本上了达到了教学目的。课后辅导学生,经常与学生沟通,帮助他们解决难题。在课外,主动经常耐心细致帮助学生解决问题,对不同的学生因材施教。认真批改作业,评讲作业认真。我认为能够做到这些,才算具备了教学的基本功。

担任见习班主任后,最大的体会就是:当一个班主任是一门技术,当好一个班主任是一门艺术。班主任的工作既要细而入微,同时又要从宏观上掌控大局。

我的见习班主任的指导老师欧建辉是一个非常优秀的班主任,他在以下方面做得很有自己的风格,也取得很好的成效。全面了解学生。了解他们的特点以后的工作就好做多了通过日常的观察和与学生的闲谈,了解学生的性格特点,有些学生“吃软不吃硬”、有些学生“吃硬不吃软”,根据学生不同的性格特点采取不同的教育方法,达到事半功倍的效果。比如举行什么活动什么运动会,看看他们填的表自己就和容易找出这方面的人才。了解学生心目中的理想班主任是怎样的通过以“我心目中的好班主任”为主题的班会,让学生发表自己的看法,或者以书面的形式表达,从中了解学生心目中的好班主任的标准如何,对一个班主任的基本要求是什么?然后把学生提出的看法和意见进行整理、归纳后,再跟自身做法进行对比,查找出不足和需要改进的地方,以尽可能满足学生的要求和需要,争取成为学生心目中的好班主任,为自己定下一个目标和明确自己今后努力的方向。

发现一支能干的班干部队伍一个班拥有一个能干的班主任固然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要,如果说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着十分重要的作用,对班主任的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛,对管理班级起着举足轻重的作用。因此,培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。

班主任的的素质要高班主任的素质主要体现在日常行为中。班主任要以作则。说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,做出的承要兑现。叫学生不要乱扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以体现出班主任的性格、气质、能力等心理特征,班主任通过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育,班主任就通过自己良好的素质可以使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任产生情感共鸣,班主任只有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。

班主任肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应“以人为本”的教育理念,才能把班主任工作做好。本人认为,只要观念更新,班主任工作成效随之也就会出现。

1、关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

2、构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错,但这还不够。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。

3、让学生自主管理,学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。

作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。

班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。

4、让班级管理科学化出了问题才去解决,这是“亡羊补牢”式的管理。

要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等。

总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。

一周的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好,感谢漳州三中分校的刘跃进副校长(见习英语指导老师)、欧建辉老师(见习班主任指导老师)。

见习工作总结

半个月的车间实习工作已成为历史,转眼间。这半个月的时间里,通过学习工作,与其他员工的相互沟通,已逐渐溶入了这个大集体当中。这次实习让我感受到公司的企业文化。工作中有苦也有乐,但更多的收获,这次实习我受益匪浅,半个月的实习我总结了如下几点:

1、心态转变。以前的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题三点一线的生活,进度跟得上就可以,而在现在的工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。

3、处处留心皆学问,注重细节。

4、了解到非标自动化设备市场前景很广阔,尤其是机器人在今后的加工行业中逐渐取代人工的繁琐。

5、熟悉了我们公司目前所在的客户资源及其客户所定制的自动化设备。

6、清楚的了解到我们公司目前装备的设备主要用于汽车行业,空调压缩机行业,家电行业以及其它行业。

7、认识到了公司在做设备的工作原理及其设备各零部件所起的作用,型号和大小。

以上是我对实习期间的工作总结20xx年的工作计划如下:

1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额300万元。

2、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员交流沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

4、不断学习行业新知识,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

5、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

6、对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

7、努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

1、制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访10位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。

2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

3、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

4填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

5、投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到客户手上,以防止有任何遗漏和错误。

6、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮客户承担全部或部份设计工作。

7、争取早日与客户签订合同,并收取预付款,提前安排交货,以最快的时间响应客户的需求,争取早日回款。

8、货到现场,请技术部安排调试人员到现场调试,,验收。

9、提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

1、客户、同行间虽然存在竞争,可也需要与同行间互相学习和交流。

2、对于老客户。经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

见习工作总结

我是外国语学院英语教育专业的一名大三学生,今年寒假刚过就和老师,同学一起来到xx市xx县xx中学开始我的定岗实习生活。

二月十号,我们来到了xx这篇热土,为了更好地适应实习生活和把实习工作做好,我们首先在xx的教师进修学校进行了为期一周的培训学习。

这一周的培训学习主要是让我们对新课堂有新的全面的了解,从而能够更好地开展以后的顶岗实习工作。

经过这周所开展的一系列的课程,我对新课堂的教学模式有了进一步的认识。

在新课堂中,教师更多地成为了课堂活动的参与者和调控者。

教师在课堂活动中以调控和组织,引导为主,而不是以往的单纯的讲授这,在教学过程中总是讲解,满堂灌,没有让学生很好的参与到课堂活动中,没有让学生成为课堂的主体。

新课堂要求运用小组的形式去进行教学。

小组成员之间要有明确的学习任务,学习目标,组内之间还要有明确的分工。

另外,分学习小组是要注意很多的问题。

比如说小组成员的学习成绩要有梯度,在进行分组时要进行异质分组。

要注意学生性别,学习成绩,小组成员之间的协调能力等诸多方面的因素。

如果小组没能够被合理的分配的话,就不能够发挥好小组学习的作用,那就会让小组学习只流于形式。

因此在小组成员分配这一环节中要认真慎重。

除了这些关于新课堂的课程之外,还有一些关于师德,老师的着装,坐姿,礼仪等方面的教育。

同时老师们还给我们讲述了许许多多的感人的师生之间的故事。

听到这些故事后,我觉得作为一名人民教师是件非常神圣而光荣的事情。

教师不仅仅是教书,更重要的是要育人。

要培养学生的多个方面,而不仅仅是知识方面。

作为一个人就要有道德懂礼貌,而不能够只是让学生学习课本知识。

人都是有感情的,作为一名教师就要让自己的学生成为感情丰富,热爱生活的人,而且还能够有一颗感恩的心去面对生活中的一切,每个学生都有自己的性格特点和学习特点,作为老师就需要尊重学生的这些特点,因材施教。

怀抱着那一周学得的知识以及自己对定岗实习的期待,我和我们实习点儿的其他5名同学来到了xx中学。

这个实习学校虽然没有师大那么大的规模,没有师大那么优越的条件,但是它非常的干净整洁,学生们也都是非常的可爱。

学生们看到我们的到来,脸上露出了喜悦和好奇的表情。

下午学校的领导给我们安排好了住宿的地方,接下来要迎接我们的将会是充实的教学生活。

到实习学校的第一周我们并没有直接登上讲台去给学生们讲课,我们学校的领导给我们安排了一周的听课,让我们更好地熟悉和适应这里的生活。

这一周的听课,让我对教学有了深一步的了解,并且跟这里的学生和老师们也有了初步的认识和了解。

这为我以后在这里好好的开展我的实习教学工作提供了很大的帮助。

同时我也跟我的指导老师有了深一步的了解。

我主动去听她的英语课,下课后我也会把自己的想法跟老师说一说,老师也会根据我的想法给我分析一下,我特别感谢我的指导老师。

听课周结束之后,学校就给我们分下了课程,因为这里不缺乏英语老师,所以我就给分到了小学五年级教一个班的语文课。

学校也有学校的难处,我没有说太多,我服从了学校的安排,当然学校也充分的给我考虑了,让我跟我的指导老师协商一下,每周上两节英语课。

指导老师很好,给我分了两节八年级的英语课,而且每次我去上课,我的指导老师总会跟我一起去,坐在教室的后头,拿着本和书,和同学们一起认真的听我讲课。

课后老师还认真耐心的给我分析我讲的课程。

她也是鼓励我很多,让我对自己充满了信心。

我的指导老师是八年级二班的班主任,老师同时也担任了我的班主任指导老师,作为他们班的副班主任,班里面开班会的时候我会去参加,并且也在课下积极主动地跟同学们交流,我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。

作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。

我作为他们班的副班主任,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养。

作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。

学生们的内在修养提高了,就会培养出许许多多的好习惯,有句话叫做习惯成自然。

培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。

那最简单的要求来说,我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。

课前准备虽然是小事情,但是也要坚持,因为这很重要。

还有就是要注意自己的书写,不一定要写的很有文采,但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮,有感情的朗读;在班里的环境卫生方面,一定要共同维护,共同创造一个良好的学习环境,同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。

通过这些细小方面的要求,我们班的同学取得了一点一滴的进步,虽然进步不是特别大,但是只要坚持下来,我坚信他们会进步一大步的。

作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。

在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们在我的课堂上学有所获。

同时,我作为这里的一名实习老师,我也会认真的完成学校要求的除教学以外的其他任务,比如说学校给安排的值班任务,安全值班,在学生上下学的时间引导和疏散学生,在上课期间,对非正常出入的老师,学生及车辆进行登记。

这项工作虽然有些繁琐和乏味,但是对于学校和学生的安全是有很大的帮助的,所以我每次都会认真的完成值班任务。

除此之外,我还会和一起实习的同学打扫集体办公室和校长办公室,做一些力所能及的事情。

在教学方面,我会结合指导老师给我提的建议和意见,逐步提高自己的教学水平,并且也和一些学生家长沟通,共同面对需要进步的一些学困生,让他们能够逐步提高对学习的兴趣,在学校学有所获,健康快乐的成长!

作为一名中共党员,我时刻记着全心全意为人民服务的宗旨,在平常的生活中,我会尽自己的力量去做一些力所能及的事情。

地面脏了,主动地去扫一扫;水桶没水了,赶紧去打一桶;没热水了,赶紧烧一壶,......有时候看到学生们有困难了,我也会主动的去帮他们解决,即使有时候解决不了,我也会尽自己最大的力量去帮助他们。

有时候班里面需要布置了,我就会和同学们一起动手,共同美化我们的教室,创造良好的学习环境和氛围。

有时候别的老师突然临时有事情,我也会帮他们上课,看自习课,不能让班里出现空堂的现象。

除此之外,我也积极的参加我们组织的一些党团活动,将强学习。

总之,我时刻记得自己的身份,时刻要求自己做好自己该做的事情和能做的事情。

在顶岗实习的这段日子了,我学会了许多也收获了许多。

我学会了做好一日三餐,规律的生活;学会了与学生沟通,增强师生的感情;学会了一些科学的教学方法,更好地从事教学活动,为以后自己的教学道路提供了很大的帮助。

我对教学有了深刻的认识,我对教师这个职业多了一份崇敬!

感谢顶岗,因为顶岗我得到了成长,让我明确了方向,让我对未来充满了期待和向往!

在陌生的土地上面对陌生的工作接触陌生的人,没有任何工作经验,没有任何人际关系,在未知中踟蹰,摸索,体验着生活,体验着挣钱,奋斗的`辛辣。

原来,这就是我的炼狱,为强壮我的骨骼,强健我的意志而来。

第一次参加工作,完完全全的一张白纸,尝尽了苦头。

只是最后,面对生活工作未来,终于懂得了三件事情。

到钻井队工作必须懂得的第一件事情:学会怎样去生存。

离开学校的环境融入钻井队的生活,完成角色的转变。

事情并非当初想象的那么容易。

男儿有泪不轻弹,可我终究也没能逃脱以泪洗面的过程,但是熬过来,便凤凰涅,重获自信重获新生。

到钻井队工作必须懂得的第二件事情:学会怎样去工作。

井队工作实习,学习有关于钻井工艺的各种理论知识及动手操作技能。

从场地工到外钳工再到内钳工,这几个岗位本质区别不大,主要的目的还是学习,积累,总结。

井场哪里需要你,你就出现在哪里。

积极主动,不懂就问,每天没有搞明白的问题用笔记下,下班再去查资料。

从正扣螺丝的顺时针拧紧逆时针卸松到井控操作的关井压井,珍惜每一个学习的机会。

脚踏实地,仰望星空,牢记自己的梦想和自身的责任。

甭管他有多辛苦,对自己说,我准备好了。

付出才有果实可以收获,经历才有经验可以积累。

到钻井队工作必须学会的第三件事情:学会怎样在工作中实现自己的价值。

人活到老学到老,经历、学习、积累、总结,从量的积累到质的飞跃,不求生活的尊贵但求生活的优雅。

我曾经甚至担心我的选择是否正确,看不到灯红酒绿也不是鸟语花香,感受不到现代人类文化的进步,仿佛工作得越久会得越单一。

甚至担心,是否多年之后我便成世外猿人。

在小班,每天工作时间长,强度大,好多先进的东西勾起我的欲望,却因为时间精力而有心无力。

甚至曾经情绪波动,辛辛苦苦考上了大学,得了学位却比那些没考上大学,学了技术的人更要百般的辛苦和无奈。

我喜欢思考,喜欢用思维去办事,而今却偏偏要我用身体劳作,任凭日晒雨淋。

甚至咒骂它是用青春和健康去换得末年的医药费。

甚至想过,放弃这个专业,找一个舒适的环境,用炼狱中的精神,重新拼搏,相信它也能五彩斑斓。

可最终的最终,反复的思量,我还是觉得这里,前途更直观。

环境越是恶劣越能体现一个人的能力,不做猿人,我可以成为世外高人。

放假的时候到城市里面逛逛,时不时露两手,看着他们羡慕的眼光也能高傲一把。

真金一定能发光,现在公司没有用我,总是因为我还有不足之处,还需要磨练。

我相信正确的企业,会把正确的人安排在正确的岗位。

然后,我们自己量体裁衣,裁一套适合自己的成长方案。

一年的见习生活,受益不少,问题也不少。

基本掌握了钻井工艺流程,清楚钻井现场设备组成,物料储备,动力传输及井控工作重点。

但是现场解决问题的能力,需要提高;技术的掌握,知识的储备还有待加强”。

我力气不大但是能量充足,成不了最厉害的那个,我可以选择做最努力的那个。

对生活热情,对人生自信,既然决定就勇敢的向下一个目标冲刺。

希望能为单位尽微薄力量,与单位共进

见习工作总结

三. 见习目的:

1.重回小学校园,感受小学校园学习生活氛围,熟悉校园环境,为对自己以后的工作有客观的估计和了解。

2.通过观摩老师授课,对小学课堂有比较清楚的了解。初步认识小学教学活动的规律,同时予以适当归纳。学习授课老师优秀的教学方法方式,感受热情欢快的课堂。

3.通过见习学习后,认真总结和反思,找出自己专业知识的不足之处,为自己以后的学习定好方向和目标,查漏补缺。全面完善自己各方面的教育能力。

4.对当前市场对小学教师各方面素养和能力要求及人才需求的情况。

四. 见习工作具体安排

4月x日:

1. 见习指导会。陈清老师给我们讲解见习有关的安排工作。

2. 听取指导老师介绍见习学校的基本情况。

4月x日

1. 指导老师安排分成小组,以小组进行学习讨论。

2. 通过各种方式搜集所见习学校的教育教学情况,对学校有更深入的了解。

3. 是撰写调查问卷,记下一些自己想要了解的或者自己不太理解的`关于教育教学的问题。

4. 对自己将要进行见习活动的事项列一大概的提纲,明确自己见习目标和目的,做到准备充足。

4月x日——4月x日:

1.由指导老师带领前往长沙市芙蓉区修业学校。

2.观摩老师授课,认真记录每节课的听课记录,并写下听课评论以及听课心得。

3.在课余时间观摩校园特点,学习校园文化知识。访问学生,请学生帮助自己完成调查问卷。

4月x日

1. 对教育见习活动进行总结。

2. 组织小组评课讨论。

3. 认真写好见习自我总结·习听课记录·评课记录·见习总结等,并写好见习报告。

五. 见习预期

教育见习活动是我们以后走向教师岗位的一个学习渠道,我会好好珍惜这次机会,努力完成我计划的内容,认真学习前辈们的经验知识,提高自己处理实际问题的能力,提高自己的素质。

见习工作总结

时光飞逝,从我离开校园步上质检岗位已满一年。从淡淡的担忧夹杂着些许不甘到暗自庆幸,这段时间我对自己的工作岗位有了一个新的认识。

从一开始可以说自己是无知的,也是茫然的。许多时候发现自己的所学所知并不能派上用场,还有理论和实际之间的差别也让自己手足无措。刚刚加入质检这个家庭时,对于规章制度的不熟悉,加上工作经验的不足,总是忙的手慌脚乱。

来到xxxx项目让我深入了解了质检的艰辛,不仅要对图纸深刻理解,对于现场的把握也至关重要。对于图纸的理解不到位会在施工现场暴露出种种问题,当然施工时的工序不对也会出现种种毛病。刚开始,自己总是不能很好的全局统筹,很多地方不能相互联系上,这就使得我要发加倍的时间去看图纸,去读懂它。

每天的现场检查,碰到最多的还是质量通病,像模板孔洞、钢筋间距不均、柱垂直度偏差等。当然工业建筑和民用建筑的最大差别是增加了大量的埋件,这也给质检带来了不小的难题。有的时候埋件锚板的厚度不够,锚脚的长度不够,这些都要求我在检查中要细心的核对各个尺寸。但有的时候由于梁、柱的钢筋过密导致了埋件的位置偏移或锚脚的割断,这时就要在相应位置增加埋件或者穿孔塞焊等。施工中总有各种问题暴露出来,在检查中就要不断的发现和图纸不同的地方,过程控制是质量的一道有力的保证。当然对于那些既成事实的质量问题,我们就要提出方案解决问题以达到图纸的要求。只有加入质检这个家庭的人才能体会到其中的艰辛,我庆幸我加入并坚持了下来。在这里不仅仅是对自己所学的一种考验,也是人际交往的一个平台,可以豪不夸张的说我们是在夹缝之中求生存。我们是联系施工单位和监理单位的一个桥梁,我们不仅要在过程中和施工单位协调,让我们的建议他们能够接受,对于那些质量问题能够及时的改正,而且在监理的四级验收时能和监理很好的沟通,争取一次验收通过。这一点对我来说是一个很大的考验,怎么让自己的提议让他人接受,怎么在双方争议的时候协调解决问题等。在工作的这段时间里我对此进行了深入的思考,总的来说最主要的是自己要有“理”,而且不论什么时候自己的口气不能太生硬,动不动就让人家拆了重弄。如果在提出问题的时候能够顺带的考虑一下解决方案,那得到的效果就不一样。当然这对我来说还长,在这条路上我还有很多需要思索探讨的。

站在土建质检员这个岗位上,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。

一、坚持“一个原则”。就是坚持“上为公司分忧、下为施工服务”的原则。质检工作非常重要,很多具体的事情涉及到公司的'切身利益。因此,必须把服务于公司作为工作的出发点和落脚点。统筹兼顾,合理安排,做到:质检围绕中心转,服务围绕信誉转,信息围绕决策转。从而使工作目标更明确,重点更突出。

二、实现“两个转变”。一是实现角色的转变。团结全体同仁,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,围绕质检中心工作制订工作计划,保证工作落到实处。

(三)抓好“三项工作”。一是抓好学习强素质。在公司统一领导下抓好理论的学习,抓好业务知识的学习,同时还要抓好科技等其他知识的学习。只有不断地学习,才能不断地提高综合素质和整体素质。二是抓好工作出成果。以高度的责任感,加强自身建设。三是做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花气力,把工作做实做细;二是脑勤,勤学善思,注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策;三是嘴勤,多向领导汇报情况,多向各科室和有关部门通报情况,加强沟通,密切协作,树立良好的电建湘军形象。

南沙项目对我来说是个起点,虽然没有在一开工就进场,但对于主厂房的主体工程还是开始了全程跟踪。对其中出现的种种问题都有了深刻的体会,我对自己的要求就是绝不犯同样的错误,对于第二次碰到的质量问题都能很及时的给予解决。在这个项目,自己比较弱的一项是资料,以前没有接触过,很多时候会晕头转向搞不请主次。这一点是要自己加强的。

从场地平整开始,地基处理、定位放线、土方开挖、主体工程、装饰装修以及最后的消缺,土建施工贯穿着整个工程的始末。土建质检是一个艰辛的过程,也是一个不课忽视的过程。不断的提出问题解决问题就是我的工作,我愿尽自己的微薄之力为南沙项目质量多一道保证。

随着主体工程的进展,接下来工程就要进入装饰装修阶段,这又是一个全新的天地可以说是一个挑战也可以说是一个机遇。每个人都会面临自己的第一次,当你真的挺过去时你就会知道第一次给自己的记忆永远都是刻骨铭心的。会了你就会了,我所能做的就是努力的去适应,碰到问题解决问题,让自己有一颗永不言败的心,以阳光的心态迎接每次挑战。

见习工作总结

大学期间的第二次见习结束了。相较于上一次见习,这一次就在漳州市区内进行的见习有一些明显的不同。首先,学校的师资力量更加雄厚。这次见习,我被分配到了龙师附小。龙师附小本身就是漳州市数一数二的小学。这里的老师更是藏龙卧虎,都有着很高的专业素养。我的指导老师叶老师,已经有十多年的教学经验了。这两周的见习中,叶老师在教学、班级管理、论文材料的搜集等方面都给了我很多的启发和帮助。其次,我们面对的学生有更开阔的眼界、更古灵精怪的个性。通过这次见习,我们对现在孩子的实际情况有了更真实的了解,相应的,也要求我们与时俱进地学习更有效的管理方法。最后就是我们都有了上一次见习的经验,这一次就能更加有目的性地观察学习,自然收获也就更多了。

见习期间,很重要的一项任务就是听课。由于我更倾向于当一名小学语文老师,所以对语文课程的教学就格外留心。在两周的时间里,我听了好几节叶老师的课,深深地感受到了一名优秀的语文教师所应有的魅力。老师会在参考教辅的基础上,根据学生的实际情况进行适当的调整。尤其令我钦佩的就是叶老师对每一位学生的回答所作出的评价。那才是真正做到了针对具体事例表扬学生,联系学生的平时表现鼓励学生。

比如在听叶老师讲《小木偶的故事》这一课时,老师引导学生归结出“不管遇到什么事,都要用积极、乐观的态度来对待,你就会感到快乐”,并且让学生举个让你感到快乐的例子。一个学生站了起来,说老师的表扬让他感到快乐。于是,叶老师说:“那你最喜欢老师的哪句表扬你的话呢?”学生回答说:“最喜欢老师说你真棒。”叶老师就笑眯眯地说:“恩,你举的例子真好,你真棒。”叶老师还借此机会鼓励了一下早晨被批评没做作业却骗了老师的学生,她说:“虽然被老师批评了,但是如果你认真对待、积极改正,老师一定也会表扬你的。大家相信他能改正吗?”我觉得从这里就可以看出,叶老师果真是经验丰富,各种状况都能应对自如。更重要的是,从叶老师能这样自然地用学生实际的例子来对全班同学进行思想教育的这一事例中,我感觉到身为一位教师要无时无刻地关注学生,怀抱一颗爱学生的心。这样学生才会拥戴老师,真心地受老师的管教。

这两周的.时间里,我们还进行了班主任工作的实践,真正体会到了班主任工作的辛苦。龙师附小有着严密的管理制度,比如每天早晨要在规定时间内打扫卫生区、厕所、走廊的卫生,每天路队要在下课半小时之内走出校门,每天的眼保健操都有督导员来检查等等,而如果违反以上的规定就要扣分。在这两周里,叶老师把班主任工作放手给我们去实践。虽然我们是三个人管理一个班,但是就算这样我们每个人都还是觉得很累。由于小学生的自制力都还不够,班主任往往就要在旁边督促学生。而学生并不会在你强调了一遍纪律之后就乖乖听话了。老师要不断地重复、不断地提醒。即使班级已经选定了如每日班长、每日督导员等班干部,让学生自主管理,但是对于这个新班级来说,要让每个学生适应并自觉遵守还需要一个过程。作为一个班主任,耐心的确是必不可少的。

班级管理中时常会遇到一些很棘手的突发状况。见习期间,我们班上就发生了一起手机丢失事件。那是在某天下午第三节下课,学生刚好都已经排着路队出了校门,一个值日生才发现自己的手机不见了。当我刚听到学生汇报这件事时,我是完全不知道怎么处理。班上的同学都已经回去了,也无从查起,手机自然也找不着了。第二天,叶老师也只能在早会上对全班同学做了一番思想教育,并告诫学生尽量不要带贵重物品来学校。这一次是找不出谁拿了手机所以只能这样处理,但是如果能查出是谁拿了,老师又应该怎么处理呢?参考网上各种小学生偷窃案例的处理方法,我想首先就是教师要耐心地引导学生勇敢说实话,找出学生的心结所在,再对症下药。其次是不能一味地斥责、惩罚孩子,而是要让学生深刻地认识到自己行为上的错误,引导学生分辨什么是不能做的,什么是能做的。最后,教师要和家长共同研究如何教育引导孩子,互相理解,互相配合,但并不是联合惩罚孩子。

这次见习的另一个重要任务就是论文材料的搜集。我的论文课题是《小学语文学案教学方式的探索》。由于我的论文需要,我访谈了五六年级的几位语文老师。我所研究的学案教学方式可能在福建省内都没哪所小学在施行,因此,本来以为我要花上一些时间向每位被访谈的老师解释。但是没想到,我只是大概说了学案教学实施的流程,每个老师就都理解了,并且对每一个问题都能说出一些他们自己的看法。在访谈中,几位老师都表现出他们先进的教学理念。而在谈到关于学生自主学习能力、合作能力、创新能力的培养方面,他们也能说得头头是道。就像他们教研组的口号:“关注常态课”一样,这些老师们其实都已经尝试着在日常教学方式中做一些改变,并且取得了不错的效果。一位六年级的语文老师就谈到他们校内曾经研究过的语文“三部一体”教学方式就和我的论文课题很相似。甚至在访谈四年级的语文教研组长时,她就说,教学不存在固定的模式,这几年她就是在不断推翻自己的教学方式。我想就是因为有这么多在教学的路上不断求索、进步的优秀教师,这所小学才会有那样积极上进的教学氛围,才会备受家长们的推崇。

在这样优秀的学校里,在这样优秀的教师指导下,我们与一线的小学教师做了一次理论与实践的接轨,解决了许多只有在真正面对实际情况时才会发现的困惑和困难。在这次见习中,我们收获了很多,但是也感受到了深深地危机感,连这些已经在工作岗位上十多年的教师们仍然不断充实自己、提高专业素养,更何况是我们这些初出茅庐的未来教师呢?因此,我们就更应该抓紧现有的时间和机会,做好一切准备来迎接即将到来的挑战!

见习工作总结

一、基本情况。

20xx年5月9-13日(本学期第12周),我校二年级同学见习,我带领的是20xx(3)班(普师专业),共45人,分成8个小组,分别到市一小的四年级1-8班见习。一周见习,收获良多。

二、领导、教师重视。

在本校领导已经将见习工作作了周密安排的基础上,我们去见习学校的工作总体上得以顺利开展。周一早上,市一小的叶火主任热情接待了见习队,方奕宽校长作了当面指示,四年级级组长叶老师作了见习班级的安排。一周期间,各个班级的班主任(兼指导教师)、科任老师对我们的见习工作大多表现了理解、欢迎、支持和帮助。本校的四位指导教师(含本人)也能基本到位,与学生一起听课、评课等。这一切都给参加见习的全体同学以很大的信心和鼓励。见习最后一天,双方指导教师都为我们的见习生写好评语和成绩,一小教导处为实习鉴定表盖章,我代表本校呈上了一封热情洋溢的感谢信。

三、同学们的努力。

一周来,我们见习了教学工作、班主任工作、少先队工作等多项内容。尤其是教学方面,要求所有见习小组严格考勤,遵照作息表,按时到所在班级听课,自己守纪律,也帮科任教师管理课堂纪律;听课认真,笔记详细。逢自习课、体育课时,在得到指导教师同意的情况下,各小组还到电教室听课——本周廉江市小学英语基本功竞赛在市一小举行,大长了见识。此外,同学们还积极做好班主任和科任教师的教学辅助工作:批改作业和试卷、出宣传栏黑板报、指导小学生课外文体活动,等等,获得了一小领导和师生们的好评。

四、有待改进的地方。

本次见习较上一学年的见习有重大进步,纪律和成效都值肯定。通过与一小领导、老师的会谈了解,他们对我们见习队也是比较满意的。然而我们不足的地方仍然明显:个别见习生甚至小组长在考勤纪律方面有松懈现象;少量见习生工作缺乏主动,除了规规矩矩的听课,似乎不大知道还能做些什么;听课多,但评课太少,不懂消化吸收;本校个别指导教师到位不多,没有与见习生一起听课评课,所谓“指导”徒有其名。

五、建议。

市一小是省一级重点小学,以“团结、向上、务实、创新”为校训,以“尊师爱生、自觉守纪、安教乐学、开拓进取”为教风和学风,教育教学质量比较高,能到该校见习实习,是我校同学的好机会,是提高师范生职业素质的一个好平台。为了取得更好的成效,我校今后在与其合作时,应该作更充分的前期准备,加强与他们领导和教师的沟通与协调,让见习实习的内容更丰富充实、形式更灵活多样。另外,在本校指导教师的工作安排上,可以更具体一些,尤其是要求更严格一些,使“指导”名副其实。这一切,都有利于我校见习实习工作的更好开展,有利于提高我校在整体上的教育教学工作质量。

见习工作总结

20xx年4月15日,在带队老师的带领下,我们630班的学生怀着几分新鲜,带着些许兴奋,一清早就坐上了去xx市一所小学――xx小学,开始了我们为期五天的见习生活。

xx小学位于长郡中学之北、书院路口以南,东临步行街,西接滚滚湘江。学校始建于1912年(民国元年)至今已有90多年历史,当时学校位于南门口屈子祠孔庙侧的付庙。解放后归属学院街派出所管辖的学宫坪,故校名学宫坪小学,后更名为xx小学。

学校的环境优雅、教学设施基本完善,有标准的电脑室、电子备课室、美术室、音乐室;学校今年兴建了多媒体室、校园电视台。学校还实现了班班通,是一所教学设施齐全的现代化学校。学校有一批业务精湛,爱岗敬业的教师队伍。参加各级比赛,屡次获省、市、区的各种奖励,撰写的论文曾多次在省级刊物上公开发表。特别是近年来,学校始终坚持贯彻党的教育方针,以德育为首,育人为本,教学为中心,充分发挥学校优势,全面推进素质教育。多年来,学校坚持不让一个学生掉队,入学率、巩固率、合格率、毕业率都始终保持100%。

近几年来,学校先后被评为“优秀家长学校”、“区规范化学校”、“全国作文导写实验学校”、“城管特色学校”、“现代活动课程引导基地;“xx市五运会先进单位”“五星级综合治理学校”;连续两年评为少先队、“全国队报金奖学校;”“被评为天心区卫生先进单位”。

在见习的五天里,我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课,边听边做笔记,学习老师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、教育机智及科研能力。

在见习期间,我们一共听了6节课,而且课程类别丰富:语文,数学,英语,体育,科学。我比较喜欢的是英语课和数学课。该校英语老师利用现先进的多媒体设备、丰富的道具结合先进的教育理念丰富了以学生为主导的英语课堂,学生学习积极性高,课堂气氛活跃。数学课上,老师把莫比乌斯圈介绍给孩子们,积极锻炼孩子们的思维力,引导学生。

我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就像一个演员,说哭就哭,说笑就笑。而小学老师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的。小学生比较好动,注意力不持久,自制力差,所以小学课堂极易混乱,老师得适时整顿纪律,这就需要一定的'语言技巧。倘若你对着整个混乱的课堂怒吼“请安静”“马上给我坐好”估计部分捣蛋鬼不会听你的话。xx学校的老师就有那么一套。也许是该校的学生从小接受那里的先进教育,素质比较高,他们只要听到老师说上句诗,学生就会接着说下句,并在说完之前调整好坐姿,重新投入学习中。所以规矩很重要,“无规矩不成方圆”,有了这些行为规范、指令,小学生就有了遵守课堂纪律的标准。

在见习的日子里,我亲眼目睹了为人师的艰辛。小学教师的工作比较繁琐,事无巨细都得自己做,除了传道、授业、解惑这些本职工作外,还要有亲情的付出,关心学生的学习、生活,这样才会有幼苗的茁壮成长!在对待学生方面,老师要平等对待优生和差生,每个孩子都很可爱,他们热情、纯真、充满求知欲。把他们教育成未来国家的有用之才是老师的责任个使命对于未来的工作,我在这短暂的五天见习生活里我已经做好了理准备,为教育事业贡献一份力的决心也更加坚定!

学校学习的书本知识毕竟只是生硬的知识。五天的教育见习,加深了我对教师,教育,学生的最初浅显的想法,我以未来能成为一名合格的高素质的小学教师为目标,带着满腔热枕,投入接下来的大学学习生活!

此次见习真是让我们受益匪浅,也为我们明年的实习奠定了基础,感谢学校给我们机会!

x年x月x日,我们八位见习老师和xx小学的各位领导欢聚一堂,共同总结我们这一个月的基地校培训工作。

首先,骆校长讲话。他肯定了我们在短短的一个月多里,八位实习老师认真的完成了自己的使命,出色的完成了学校领导安排的各项工作。同时祝愿我们在xx小学的教育实践活动只是我们人生职业生涯的一个起点,相信热爱教育事业、热爱孩子的我们定会在今后的工作中取得优异的成绩,并且给优秀见习教师颁发了荣誉证书。穆校长给我们发了五本专业书籍。

随后,高主任对我们这一个月的实习情况作了一个总结。短短的一个月,通过高主任的总结,顿时觉得我们作了很多工作。比如,“班班通”应用赛教活动引导员工作、布置心理咨询室、参加各种培训或观摩课程以及读书交流会、三跳比赛、听写大赛、学校的体检工作等,很充实,很有意义的一个月。

最后,我们八位见习老师在愉快的氛围中,分享了自己在xx小学实习的感悟。大家各抒己见,表达了对xx小学各位指导老师的感谢之情,对自己的成长感到可喜可贺,再次谢谢各位老师的辛勤付出。

衷心祝愿xx小学的明天更美好,我们作为曾经xx小学的一份子,将我们在她身上学到的东西,传承下来,并勇于创新。

见习工作总结

一:见习目的:真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.

二:见习时间:20xx年4月1日----20xx年4月12日

三:见习地点: 重庆市北碚区梨园小学

四:见习人:

五:见习过程

在我心中"见习"是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,通过前几次见习我们不再害怕,整理师容师纪前往"阵地"战斗.

由于学校要求我们于4月1号到梨园小学开展为期两周的见习活动.我们全体同学于8:40到达梨园小学,我们先在会议室集合,他们学校的校领导和我们的指导老师向我们提出了见习要求.这时小学生们开始升旗仪式了.等一切都安排好后,我们开始认真学习了.

难易程度,也需要老师用智慧教学。小学老师是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.

教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。

短暂两周,转瞬即逝,三人行,必有我师.这两周里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少.感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有孩子们教给我的真情。这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。

础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,因为这些理论是支撑教学的基础。

其实做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。

这是我们第四次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的实习中能好好表现自己。

自我鉴定:

本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习积极性的调动。经过这次实习,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够通过设计一些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。不过,要想成为一名优秀的数学老师,我还需要付出很大的努力。

见习工作总结

迈进了高校最终的一个学年,为了更好地可以更快的熟悉和触碰社会发展,见习是不可缺少的一个关键步骤。而一个好的工作经历不仅可以为找个工作提色许多,与此同时也可以使自身迅速完成从学员到岗位人员的变化。现将我还在兴利的实习记录如下所示。

兴利集团公司是一个家居公司,是中国香港的一家上市企业,总公司是在中国香港。创立于1985年,是中国最开始从业家具设计、生产制造、市场销售一体化运营的家俱集团公司之一。是当前中国家俱产品种类配套设施最齐备的家俱集团公司,从卧房家具、书房家具、书房家具到布艺沙发软体床、床品套件,从青少年家具到成年人家俱等,商品配套设施齐备,通过近很多年的不断发展趋势,兴利集团公司已发展为我国的民用型家俱生产商之一,商品遍及国内外近850家营销推广专卖网点、分销商核心和官方旗舰店。集团公司有着尊典、欧瑞、品至、时期领秀、新世纪葵花、新势力士、智逗星、圣路易、德加、诺维达等中国有名家居品牌。我所见习的地方是坐落于深圳市宝安区的子公司。由于我是学习培训国贸中心的,因此见习的情况下被分配到营销推广业务部。

第一次在一个拥有二十多年历史时间的家居公司见习所要遭遇的艰难确实许多。最先我学习培训的专业和家俱通常是没有什么联络的,针对家具知识的贫乏严重影响到我的见习。所幸在到公司的第一个个星期内,公司组织了对见习生的学习培训。我同来源于不同地区不一样院校的见习生一道被分配去工厂参观,倾听车间管理的讲解。从生产车间木料的购买到订制家具的在出厂等10余道工艺过程。大家基本上的了解了家俱的生产过程。在这个环节中大家亲眼见到了一块块木工板是如何生产加工成家俱的版块的。生产线剖光,打磨抛光,烤漆工艺等一系列生产制造阶段也为我留下来了深入的印像,无数操作工带上防护口罩在生产车间忍受着尘土和呛鼻的气味匆匆忙忙的工作着。想一想校园内里平静的生活瞬间自叹不如。

在逐渐第一个周的时间段里,企业对见习生的分配是:大白天参观考察加工厂掌握家俱生产制造,夜里分配企业老师解读兴利的公司文化。针对大家不明白的领域开展答疑解惑。帮我深刻的或是这些企业的公司文化,针对企业的每个职工它不仅规定你充分发挥你个激发潜能,与此同时也规定你留意协作和团结一致。每一个职工都能够报考参将企业的内训师培训,将自身的特长拿出来和各位共享。企业会经常性的举办一些学习培训和考评,发觉优秀人才,分配适合的工作中。而针对不了解的专业知识你能向企业所有人求教,无须担忧她们会藏而不用说。这类条件下企业很多职工都报名了自学考试为自己电池充电。有一些老员工还不时地为大家见习生求教一些课本上的专业知识,帮我的感觉很深。

三月中下旬恰好是一年一度的家具展览会,和很多家居公司一样兴利也十分重视此次展览会。在结束逐渐一个周的学习培训后大家一批见习生就被分配到了实际的实习岗位开展见习。我被分到了企业的当代业务部下的营销推广单位,被一个老员工带上。工作中便是联络老顾客,发展趋势新的顾客,找寻大量的代理商和地区代理。因为展览会的来临,企业的全部职工通常都不可以外出了,要留到企业里边迎战此次家装行业的"盛会"。

我就就只有先留到企业里了解商品的种类和特点结构等,为展览会做准备。带我的老职工每日会带上我要去企业的展馆里边掌握企业集团旗下的每个牌子的特性和产品卖点,向我详解推销的技巧。因为展览厅过多的原因(企业集团旗下有好几个知名品牌),因此要彻底在如此短的时间段里了解这种商品也不是一件非常简单的事儿。大多数時间大家会帮着整理展览厅,学习培训家居卖场的放置,或是跟随师父学习培训家俱的安裝,看见一件件的生产加工好的家具板材是那么拼装成家俱的。在这个环节中更明白的掌握设备的优点和不够,而更强的想顾客讲解。

在这段时间里帮我记忆深刻的一点那便是"团结一致"了。在每人必备不足的情况下,企业的职工都是会团结一心一起面对困境,许多老员工也一直会以身作则的保证带头作用。运送商品,整理展览厅,拼装擦洗家俱……每每大家这种见习生讲到累的情况下,这些老员工总是会感慨说实际上这早已算得上好的了,她们要说出来跑业务的情况下比这种累多了。随后向大家将她们刚开始跑业务的一些趣事。听她们的叙述以后才会感受到社会发展确实很惨忍,每一个光鲜亮丽的'身后原先都拥有这么多的艰苦。刚开始我便很自身的觉得可以做营销推广在外面跑是一件多么的有趣的事儿,如今才知道原先一切并非预料中的那般。在展览会逐渐的情况下,也恰好是大家见习生锻练和展现自身的时时刻刻了。

每日都会有许多的顾客来参观考察,来源于各地的差异的代理商,在展览厅里会了解每个不一样牌子的价钱和产品卖点这些。这种问题尽管在平常我们都了解的差不多了,可是有一些问题或是很繁琐的。有一些很专业性的消费者,问的问题也一直难以回应,在这样的情况下最终只能请带我的师傅协助解释,看见她们恰当的回应方法,真的是不得不叫人钦佩。文凭并不意味着工作能力,这个时候我终于坚信了这样的话。

有很多东西就是你在书籍中所不可以学得的。但这也并不是说学习是没有用的。在这期间也是有许多老外在展览厅参观考察,这个时候我与许多见习生一样,就需要帮着做一下商品的讲解了。但是每一次这个时候我还只有做一些非常简单很简单的详细介绍,大量情况下还需要佐以一些比画,真的是很惭愧英语学的那麼差。营销推广便是一种沟通交流,而这类沟通交流存有着许多的要素,见识,方法全是很重要的。看见企业內部许多职工都是在挤时间为自己电池充电,我便更难忘的了解到了学习的意义了。

我一直很坚信一句话——"态度决定高度"。在忙了一半多月后,此次展览会总算结束,大家也不会再那麼忙了。略微闲了一点,企业在开展展览会汇总的情况下,老板也是很认同的,带我的师傅也顺畅的完成了企业交到他的50万的订单信息的每日任务。他也很高兴的请大家一些见习生出来用餐。在饭桌他很诚心的向大家谈起了他刚进公司的勤奋:每日会很早的到公司办公室整理好自身和别人的办共桌,遇上事儿抢着去做,与同事解决好关联这些。

安安稳稳的为人处事,踏踏实实的办事。也恰好是这类心态因此如今的他,在他人的眼里也算得上混的非常好。听着这种话真的是叫我懂得了许多。恰好是源于这类勤勤恳恳的心态,你才可以过的比他人好。天空不容易掉下馅儿饼来,做好充分的准备争得机遇而且勤奋,那样吐司面包一直会出现的。

四月初我结束在兴利的见习回到了院校,尽管在此次见习中也有很多东西亟需我要去学习培训,可是这一历经自身也让我明白了许多。现在的我正处在宣布踏入社会的提前准备环节,有很多东西必须我要去学习培训和提前准备,为人处事和办事。尽管这中间很有可能有非常大的起伏,有很多的艰难。可是想一想以前的这一段工作经历,我坚信一切都是会好起来,只需有信心肯勤奋,沒有做不开心的事。

见习工作总结

我自9月参加工作以来,转眼已经工作一年多了,现将我一年来在镇政府司法所工作的情况作个小结:

作为一名年青干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习的自觉性。

为了更好地适应工作需要,自己始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。在工作中,我积极向领导和周围同志们学习,学习做事、处事之道,取人之长,补已之短。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,丰富自己的法律知识储库,努力从书中汲取营养,丰富头脑。平时注重向实践中学,下乡实践与理论结合,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。20xx年,我参加了省司法厅的社区矫正和安置帮教培训,有效优化了自己的知识结构。

不断增强事业心和责任感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。时刻以从大局为重。在工作中,对局里各股室以及各领导布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。

这一年来,我一直坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。乡镇司法所工作内容已经不是传统意义上单一,基层的独特性也就决定了司法所工作的两大块内容:矫正和人民调解。尤其是基层的矛盾调解一定是在了解本地的风土人情上和掌握熟练的沟通技巧的基础上才能取得成效,否则是无用功。除此之外还要兼任政府其他工作,多方面的充实自己的业务能力。在处理工作的过程中分清轻重缓急,有次序的处理事情,做到按时完成工作,不拖沓。

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