提纲是写作过程中的一个必要步骤,它可以帮助我们迅速确定文章的框架和脉络。根据写作的不同目的和要求,制定提纲时可以灵活选择关键词、短语或完整句子。
党史学习个人交流发言提纲
参加此次党史学习教育专题读书班,经过一天多的理论和实践学习,我感悟很深、收货颇丰,下面,我就个人党史学习教育的心得体会向各位领导做简要汇报。
一、学史正心,高度认识党史教育重大意义。
欲行大道,必先为史。历史,总是在百转千回中开拓奋进,总是在劈波斩浪中奔流前行。百年党史,展现着党在革命与建设各时期战风险、迎挑战的壮阔历程;蕴藏着党在治国理政、经济社会等各领域积累的丰富认知与精深智慧;彰显着中国共产党人践行初心使命、真抓实干、务实为民的宏伟胸襟与博大情怀。述往思来,向史而新。在由小变大、由弱变强的百年淬炼与探索中,我们党几经生死考验而浴火重生,历经磨难险阻而矢志不渝,在千锤百炼之下愈发坚韧,在担当奉献之中砥砺前行,党的历史发展中蕴藏的思想智慧和精神力量,启迪我们展望光明前景,昭示我们面向美好未来。
二、学史启悟,切实提升党史学习行动自觉。
书中三味,史为折俎。著史读史是中华民族的优良传统,二十四史卷帙浩繁,早已作为文化瑰宝载入人类文明史册。而党史作为我们党成立以来,团结和带领全国各族人民长期艰苦卓绝奋斗,建立新中国,确立社会主义基本制度,推进改革开放和中国特色社会主义事业,实现中国人民从站起来到富起来强起来伟大飞跃历史过程的高度概括与总结,是最佳的营养剂。以其为镜,可以鉴往知来为经济社会发展注入强大动力。明镜照形,以古知今。回望党史源头,汲取优良养分。一幕幕鲜活场景,一个个生动故事,学习党的历史,宛如时空交错、让人抚今追昔,省思未来发展,倍觉肩头重任。
三、学史力行,始终不渝践行党史文化精神。
我们应当从党史学习中汲取“披荆斩棘、攻坚克难”的无畏精神。学习革命英雄人物的崇高风范,学习焦裕禄、杨善洲、谷文昌等各条战线优秀干部的模范事迹,将其号召力与先进典型作用贯彻到日常工作实际。我们应当从党史学习中汲取“奋发有为、昂扬向上”的进取精神。用井冈山精神、长征精神、延安精神、红旗渠精神等在革命和建设实践中形成的民族精神来鼓舞斗志、弘扬士气,将其转化为工作实践的底力。我们应当从党史学习中汲取“实事求是、辩伪去妄”的严谨精神。以求真务实的态度准确把握党史发展的脉络与主线,深刻认识和主动领会党史发展的客观规律,特别要同鼓吹历史虚无主义、毁英烈形象的错误思潮和卑劣行径,同“欲亡其国、先灭其史”的鬼蜮技俩做坚决斗争。
学史者不愚、知史者不慌、用史者不乱。作为党员,我们要发扬实干精神,围绕县委“xx”总体发展思路,把学习党史同中心工作紧密结合起来,铭记光辉历史、传承红色基因、矢志不渝奋斗,切实把学习成效转化为发展实绩,为建设zz奋力拼搏,以优异成绩庆祝_100周年。
党史学习教育学习心得发言提纲
大家好!
今年是建党100周年,单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明白了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西,一本书看下来新潮澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业奋不顾身,以前的苦难,以前的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪,让我更加坚定了永远跟党走的决心。
中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来,走向新中国,走到了改革开放的这天,走出了一条救国救民、复兴中华的道路,走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
在血雨腥风的革命年代,我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务,要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋,在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理,为了人民群众的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇无畏,前仆后继,*了“三座大山”,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。
新中国成立后以后,广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下,克服外界封锁的重重困难,发挥先进模范作用,独立自主、自力更生,顺利地完成了社会主义革命和改造。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们务必树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。
谢谢大家!
党史学习教育启动以来,我积极参加各项学习教育活动,通过重温党史,进一步深化了思想认识,提升了政治站位,强化了使命担当。下面,结合近期学习教育中的所思所悟谈几点认识和体会。
“欲知大道,必先为史”。努力学好党史,是党员干部当务之要、也是永恒话题。只有从光辉党史中汲取前行的力量,赓续共产党人精神伟力,为工作提供源源不断的精神动力,才能成为一名使命担当、清醒清廉、奋楫争先新时代“乡村振兴”战士。
一、学习党史,锤炼党性,做“使命担当”的党员干部。
“中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育。”在百年政党的奋斗历程中,在传承红色基因、续写光辉历史中,一辈辈中国共产党人以红船精神、长征精神、延安精神、井冈山精神……构筑起了超燃不息的精神谱系和一座座精神高地,为我们夯实了理想信念之基,提供了不竭力量之源。在“全心全意为民服务”的过程中,只有沿着革命先烈和时代先锋路径,一步一个脚印向前,面对未来时才能永葆初心、方向不矢。翻开党史彼时革命先烈抛头颅、洒热血推翻“三座大山”,此刻新时代先锋为夺取“三大攻坚战”顽强拼搏、不懈奋斗,党史告诫我们不能忘记今天的安定、幸福生活是怎么来的,应珍惜当下、珍视党和人民赋予的这份神圣使命工作,鞭策着我们既要在关键时刻站得出来,要危急关头豁得出去,真正能在百姓疾苦上善于担当,又能在大事难事上善于担当。
二、学习党史,淬炼灵魂,做“清醒清廉”的党员干部。
“只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。”以史为鉴,能明晰未来方向。以发展的思维领悟历史的演变规律,以解放的思想把准社会发展走势,就是要跟紧党和国家的政策方针。我们还应立足当下,反思自我,从历史角度精准定位中,为自身发展提供广视角、拓思路、新看法,做到明史知今、鉴往知来,知史爱党、知史爱国,修好这门必修课。“坚持全面从严治党永远在路上,保持‘赶考’的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。”基层党员干部从严要求自己,做到底线坚守、红线远离、防线牢筑,做到心有戒、行有界,始终以淡泊之心来对待工作,真正做到任何时候和情况下,经得住清贫、寂寞和诱惑的考验,面对歪风立场不移,管得住自己,以“吾日三省吾身”的警醒培养自觉,以“勿以恶小而为之”的谨慎防微杜渐,及时浇灭那些苗头性、倾向性问题,坚决杜绝各种违法违纪行为,做清爽做事、清白为民的廉洁表率。
三、学习党史,精炼本领,做“奋楫争先”的党员干部。
“打铁必须自身硬。”党员干部想要在干事创业拥有厚实的“底子”,必须要锤炼过硬的本领。学习是提升能力增强本领的必由之路,要把“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”根植于心,以虚怀若谷、如饥似渴的学习状态,补短板、填盲区、强弱项,做到以学修身、以学增智、以学促干,不断提升思想境界、强化能力素养、提升担当能力,并注重在实践中磨炼意志、提高能力、积累经验。“天下大事必作于细。”基层党员干部的处在群众工作的第一线,工作的好与不好直接关系着老百姓的切身利益能否得到落实。基层党员干部只有发扬好“工匠精神”以精益求精的工作态度把事情做精做细,宁愿多跑腿、多动脑也要让老百姓少走弯路,才能切实处理好党的政策的“最后一公里”问题。党员要有竞争力,要有敢拼敢搏、向实绩较劲的勇气,以人民群众满意度为创有争先的关键点,以能冲向前的姿态,争先恐后地狂奔在实现目标道路上,确保自己既能担起冲锋责任,又能挑起带头大梁。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”
学好党史是共产党员的必修课、更是基层党员干部的必修课,通过学习党史,从以往的历史中汲取经验和智慧,让党的理想信念更加坚定、让为民服务本领更加提升,让清正廉洁之风更加自觉,把自己锻造成一名经得起党和人民考验、历史检验的合格基层党员干部。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。学好党史“必修课”,就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,持续在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫、求突破。
学党史,就是要把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。党员干部要树立大历史观,善于登高望远,在思维格局上立得高、看得远,切实增强工作的系统性、预见性、创造性。在党史学习教育中,要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
悟思想,就是要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻学习领会新时代党的创新理论成果,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党员干部要深入理解把握马克思主义中国化的理论成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。在党史学习教育中,要发挥班子带头作用,即带头抓学习,把潜心自学作为重要基点,在学党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用;带头抓宣讲,“七一”前后,组织开展“我来讲党课”活动,各级党员领导干部要主动到所在党支部和基层联系点讲党课、讲党史;带头抓整改,深入查找思想上政治上行动上的偏差,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,持续深入推进整改。
办实事,就是要深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。党员干部要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在党史学习教育中,要深入开展“我为群众办实事”实践活动,并在专卖、烟叶、销售等战线创新“自选动作”,开展特色实践活动,多为烟农、零售客户和困难群众办实事、解难题,多做打基础、利长远的事情,增强广大烟农、零售客户和困难群众的获得感、幸福感、安全感。
开新局,就是要总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。党员干部要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,持续提高治国理政能力和水平。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局,结合省局(公司)党组确立的全系统“十四五”发展做到“六个坚持”,正确处理好“五个关系”,科学编制并精心组织实施“十四五”规划,抓住机遇、担当作为,善于应对各种风险挑战,努力在新征程中迈好第一步、见到新气象。
“一切向前走,都不能忘记走过的路;。
走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”党的历史、新中国的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,每一位党员干部都要把学习党史、新中国史作为“必修课”,入脑入心入行,不断增强守、担使命的思想和行动自觉。
在重温光辉历史中“筑牢信仰之基”。从嘉兴南湖的小小红船到承载着亿万人民希望的巍巍巨轮,从一穷二白到世界第二大经济体,从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到世界第一大工业国,中国共产党带领中国人民取得了世界为之动容的巨大成就。学习党史、新中国史,为的是让广大党员干部从光辉征程、伟大奇迹、宝贵精神中感悟信仰的力量、使命的份量,在实干兴邦、奋斗强国中塑造新时代共产党人的精神风貌,筑牢信仰之基,打好信念之铁,炼出意志之钢。
在发扬革命传统中“补足精神之钙”。革命传统是我们党在革命斗争年代所形成的精神财富,对我们来说弥足珍贵。教育引导广大党员干部通过学习党史、新中国史,发扬党的革命传统和优良作风在当下有着积极意义,这也是“不忘、牢记使命”主题教育聚焦的重要内容之一。我们广大党员干部,尤其是年轻党、团员,都应该到遍布全国各地的革命胜地汲取精神养分,补足精神之钙,进一步将红色基因融入血脉,不负入党,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
在传承优良作风中“把稳思想之舵”。党史、新中国史中凝聚着党的优秀品格和中华民族的传统美德,体现了一代代的中国共产党人对优良作风的继承和发扬。对于党员领导干部而言,作风建设这根弦永远不能松,否则就会“一次做让步,次次守不住”。广大党员干部要以学习党史、党规打扫思想灰尘,坚守廉洁自律的高地,面对“微腐败”绝不能掉以轻心,遇到“潜规则”绝不能随波逐流,碰上“人情礼”绝不能欣然笑纳。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,敬畏历史、敬畏群众、敬畏组织、敬畏法纪,稳得住心神、管得住行为、守得住清白,经得起任何风浪考验。
2021年“七一”将迎来中国共产党第100个生日,全国各地为庆祝建党100周年开展了丰富多彩的活动,可能是一次内涵丰富的主题党日,让人参与其中,锤炼党性;可能是一次别具特色的“七一慰问”,让人感受到组织温暖,从而砥砺初心;可能是一次印象深刻的批评与自我批评,让人“正正衣冠”,整装而行。而一场内容新颖的关于党史的党课活动,会让人沉浸其中,受益匪浅。学习感悟党史、加强理论修养是牢记初心和使命的重要途径。作为肩负党和国家建设重任,承担为民服务之责的新时代青年干部,要通过对光荣党史的学习认知,铭记辉煌历史,传承红色基因,汲取新时代的精神力量,做一朵敢于奔涌的青年“后浪”。
汲取前行之力,要铭记先烈们曾用生命播下的“星星之火”,砥砺初心。1929年5月,共产党员刘淠西、朱体仁在安徽省第一次发动诸佛庵民团起义,拉开了六霍起义的序幕。1930年4月12日,红军攻克霍山县城,成立了安徽省第一个县级苏维埃政府。霍山县红色文化底蕴雄厚,党史辉煌,我镇诸佛庵更是红色重镇。时任中共安庆中心县委书记的烈士刘淠西,刘淠西镇定地写下“告狱中难友书”和“告群众书”,他对难友们说:“毙我的时候,我是坚决不下跪的。”难友们感动得流下了眼泪,淠西安慰他们说:“不要难过,革命者流血不流泪,记住吧,一个共产党员,活着就要为党工作,给人们以革命的影响。”1932年2月,刘淠西在安庆北门外碟子塘被敌杀害,英勇就义,时年28岁。在刑场上,刘淠西实现了自己的诺言,面对*的枪口站立着,告别了事业,告别了世界。
汲取前行之力,要传承先烈们曾用青春彰显的“拳拳之心”,拼搏奋进。在历经苦难曲折的革命斗争中,霍山人民前仆后继,抛头颅,洒热血。在整个新民主主义革命时期就有5万多优秀儿女献出了宝贵的生命,占当时全县人口的四分之一。“铭记辉煌历史、传承红色基因”,历数近代以来发生在霍山县的红色革命历史大事件,讲述舒传贤、刘淠西、查茂德等革命先烈的英勇事迹,让人沉浸在知识的海洋中,感受霍山红色基因在大别山精神中的具象体现。在新时代没有硝烟的战场上,众多“90后”“95后”甚至是“00后”继成烈士遗志,不畏艰险,冲锋在前,在战疫一线,“后浪”们用自己的方式奏响了扣人心弦的新时代青春之歌。正是因为有了医护人员、公安干警、基层一线工作者、志愿者等无数中华儿女同舟共济、守望相助的家国情怀,才有了如今新增病例低位运行的积极向好态势。
汲取前行之力,要践行先烈们曾用毕生诠释的“殷殷之情”,坚持“人民至上”。在即将走向刑场,到了生命的最后一刻,革命先烈写下的《告难友书》中依然没有儿女情长、家庭琐事,更没有贪生怕死、追悔莫及,有的只是对于革命工作的最后交代和对于国家前途和人民未来的思考与担心。“将心比心为民心,一枝一叶总关情”,先烈们用毕生追求“人民至上”的“殷殷之情”,我们这一代“后浪”也要初心不改,以饱满自信的精神状态践行入党时的铮铮誓言。习近平总书记曾指出,我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦、创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。在现今这个和平年代,大学毕业生到基层工作,他们是党政领导干部后备人选,应当具备扎实生根的毅力,牢牢坚守初心和使命。曾经落后的小乡村,将会在所有“后浪”的努力下焕发新光彩,点亮新希望。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。“后浪”萌新唯有汲取革命先烈们的精神力量,砥砺初心、拼搏奋进,才能书写一份无愧于时代、无愧于人民的光彩熠熠的历史答卷。
党史学习教育发言提纲
各位领导、同志们:
按照安排,我就近期党史学习情况,结合自身岗位职责,作如下发言。不妥之处,请大家批评指正。
会前,我认真学习了区委宣传部准备的学习资料,重温了总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神,深刻感受到总书记关于党史学习教育的系列重要论述和视察xxx重要讲话精神高屋建瓴、思想深刻,为当前统筹推进常态化疫情防控、巩固拓展脱贫攻击成果、乡村振兴工作和推动经济社会发展指明了前进方向、提供了根本遵循。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从一百年前嘉兴南湖驶出的一叶红船,到如今成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,一段段艰辛奋斗的历程,蕴含着为人民谋幸福的初心和中国共产党为什么“能”的密码。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要围绕这“三个必然要求”,真正理解精髓、弄清真谛,自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,确保学习教育始终沿着正确方向开展。学习党史,既是在提醒我们今天大好局面来之不易,要加倍珍惜眼前成果,不能丢了共产党人的根和魂;同时也是在激励我们在新征程路上,要永葆干事创业的初心,自觉承担起服务中华民族伟大复兴的使命。面对“两个大局”和新形势新任务的要求,从党史中汲取强大的精神力量,用党的理论武装头脑、指导工作、推动实践,才能以高质量的“三服务”工作助推区委“十四五”时期“97352”工作思路落地生根,有效推动全区经济社会高质量发展,确保“十四五”规划开好局、起好步。
习近平总书记强调,开展党史学习教育,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局、我们要深刻领会,牢牢把握,通过开展党史学习教育,达到明理、增信、崇德、力行的效果。紧扣党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这四大目标要求,一是坚持做到围绕上级部署抓落实。聚焦党办主责主业,紧跟党中央、省委、市委和区委决策部署谋实事、紧贴党办基本职能抓落实、紧盯形势变化防风险,紧扣干部作风能力练队伍,一以贯之扛主责、抓主业,全力以赴当好区委的“坚强前哨”和“巩固后院”服务区委牢牢掌握全面推动xxx经济社会高质量发展的主动权、制胜权。二是坚持做到围绕关键重点抓督查。当前,全区脱贫攻坚有效衔接乡村振兴的任务仍然十分艰巨,各项工作任务还有待于进一步责任化、项目化、清单化、精细化,作为党办,要牢固树立大局观和“一盘棋”思想,充分发挥好督办督查职能,进一步压紧压实工作责任,持续围绕区委各项工目标,以更严、更准、更实的督办督查手段,有力推动各级各部门抓好责任落实、政策落实、工作落实。三是坚持做到围绕工作难点抓调研。特别要围绕当前各乡镇在谋划产业发展、村庄规划管理、壮大村集体经济等重点工作推进中的疑难杂症,认真调查研究各地各部门在工作中的体制性障碍、机制性梗阻等难题,指导各级各部门充分用好深化改革手段,推动重要领域和关键环节改革取得突破性进展,实现发展水平大幅提升。
习近平总书记指出,“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正,人民的心气顺,党和人民就能同甘共苦”。党史学习教育既是一次学习,也是一次作风锤炼。作风就是旗帜,就是形象,就是战斗力。在接下来的工作中,我将把党史学习教育作为锤炼自身作风的一次利好契机,坚持发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强学习的针对性和实效性,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,组织广大党员继承发扬优良传统,结合各行业各单位实际,立足做好本职工作,完善解决民生问题的体制机制,着力办好一批民生事实,化解一批信访突出问题,聚焦解决好群众的操心事烦心事揪心事,突出在xxx“绿色崛起、率先发展”发展定位,始终做到走前列、作示范。从而不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,永葆“闯”的精神、“钻”的劲头、“实”的作风。
我就谈这些,谢谢大家!
:党史学习教育学习心得发言提纲
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
xx年x月x日。
******xxx区纪委书记xxx。
尊敬的xxx,各位领导:
按照安排,现结合自身工作实际,谈谈近期学习党史的一点心得,不正之处,请大家批评指正。
会前,我就《论中国******历史》《中国******历史》《中国******简史》相关篇目进行了自学,深刻感受到党史是营养剂,是教科书,是清醒剂。开展******党史学习教育,有助于激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设,不断坚定信仰信念,厚植担当精神,务实砥砺前行,擦亮政治本色。
第一,要在学习党史中补足精神之“钙”。学习党史,就是要不断深化对******执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。中国******的历史,本质上是党领导各族人民群主进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从“石库门”到“天安门”,这一过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。我们要深刻认识到,党的百年历史,就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史,是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程,百年为民之路,孕育出“砍头不要紧,只要主义真”的******人忠贞,砥砺着“忠诚印寸心,浩然充两间”的******人品格,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀******员。作为新时代党员,我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。
第二,要在学习党史中厚植担当之“志”。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。学习党史就是要深刻领会中国******成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,坚持实事求是的思想方法,尊重客观规律,立足实际贯彻落实好***和省的各项决策部署。中国******带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活,这一段段筚路蓝缕百年的历史,彰显了中国******的使命和责任担当,进行新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设,实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代,开启新征程,前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克,有无数“腊子。
当前隐藏内容免费查看口”需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,始终牢记嘱托、感恩奋进,坚持以高质量发展统揽全局,认真落实市委“十四五”时期“99333”的部署要求,更加自觉地担当建设贯彻新发展理念示范区的时代使命。
第三,要在学习党史中营造实干之“风”。******反复强调,党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。这一重要论述充分体现了******作为马克思主义政治家的深谋远虑和历史担当,体现了对始终保持党同人民群众的血肉联系,完成好“赶考”、跳出历史“周期率”的深入思考。执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,就有失去民心、丧失政权的危险。我们党作为一个在中国长期执政的马克思主义政党,对作风问题任何时候都不能掉以轻心,必须站在厚植党执政的政治基础的高度来认识和把握。学习党史,就是要充分认识到,党的百年历史就是一部自我革命史,百年征程中,无不体现着中国******人不断进行自我革命的政治勇气和政治魄力。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆******人的政治本色。始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。
百年党史,功勋卓越,百年大党,风华正茂。在新的征程中,我们要坚持不懈进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。始终咬定目标不放松,坚持一张蓝图绘到底,持续用力,久久为功,自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基,汇聚磅礴力量,实现高质量发展。
党史学习教育个人发言提纲
自从党史学习教育开展以来,作为一名年轻党员,个人紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行的目标要求,不断学习升华,从党史学习教育中汲取智慧和力量,使得自身在思想上得到洗礼,在行动上得到指引,在工作上得到促进。
(一)通过自学加集体学、线上学加线下学等方式认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本理论书籍以及《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话》《习近平新时代中国特色社会主义思想》和中央、省、市、区关于党史学习教育的相关文件精神余次,在自身思想理论素养上得到很大提升,对党的历史使命有了更深一步的理解。
(二)在党史学习教育中、在习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神中、在党史各类书籍中使我深刻的认识到伟大的建党精神是我们党的精神之源,孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系,蕴含着强大的政治力量、真理力量、实践力量、人格力量,作为共产党人我们必须永远继承下去、发扬光大。我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率,履职尽责,活到老学到老,坚持学真理、悟真理,脚踏实地敢于奋斗和努力,把理想信念建立在对马克思主义的深刻理解、对历史规律的深刻把握之上,落实到做好本职工作、完成好党和人民交付的任务上。
(三)要从自身的思想和工作实际出发,把为什么和怎么样的理论铭记于心,外化于行,践行初心、担当使命,为实现人民对美好生活的向往、为实现中华民族伟大复兴的目标而奋斗。把对党、对国家、对人民的责任永远挺在前面,把随时准备为党和人民牺牲一切的誓言永远记在心里,在困难面前顶得上去,关键时刻冲得上去,危急关头豁得出去,解决好发展中的突出矛盾和问题,应对好前进道路上的风险挑战,体现出共产党人应有的风骨、气节、操守和胆量。
(四)作为一名年轻的党员干部要注重发挥党员干部的先锋模范作用,能够立足岗位、履职尽责。在工作中,尤其是在急难险重问题面前勇于担当、冲在一线,不怕吃苦、不怕疲劳,发扬连续作战的优良作风,舍小家、为大家,为人民群众的生命财产安全牺牲个人利益,时刻牢记共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用自己的实际行动为群众交上满意的答卷,时时刻刻保持共产党员的本色和原貌。
通过认真查摆和对照,对照党史学习教育目标要求,本人认为还有以下的差距和不足:
(一)一是学习的主动性不强。能够做到参加所在党支部专题学习,但有时存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严的就停一停,放一放,缺乏学习的主动性。二是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,钻、研、读的韧劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通上做得不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)一是在落实为民办事上方法不够多。虽然能为自己包保的贫困户带去物质上的帮助和心理上的疏导,但是只是按照既定的工作要求按部就班的进行落实,在解决群众的内生动力上方法不多思考不足,工作的主动性上还不够,创新意识不强。二是在工作推进方面有差距。创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,缺乏系统性创造性,进取精神不足,存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与包村同志进行及时沟通,存在经验主义。
针对查摆出的问题,我坚持从认识上看症结,在思想上查根源,力求原因找得准,根子挖得深。经过深入查找,产生问题的原因主要有以下几点:
(一)对党史学习教育书籍、习近平总书记的相关讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习得比较零碎,不够全面、系统、深入,没有真正在学深、学透、用活上下功夫。常把工作当成硬任务,学习变成软指标,总认为基层干部是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。
(二)随着年龄的增加,自认为素质过硬、信仰是坚定的,对党是忠诚的。因此,自觉不自觉地放松了学习,放松了主观世界的改造,降低了为官做人的标准,骄傲自满,不能经常清醒自己的思想,反省自己的行为,没有把改造主观世界作为一种习惯、一种境界、一种追求。没有从理论高度和思想深处认识其重要性及危害性。
(三)一切为了人民的思想强化得不够,对一切依靠群众的认识还不深刻,自以为能力比他人强,向群众学习不够,和群众交流不深。对从群众中来、到群众中去的实践还不到位,深入基层一线不够,为民办事流于形式,对群众诉求反应不敏感、反馈不及时。
(四)工作有所懈怠,对于不属于自己分管的工作,只求平稳过渡,缺乏担当精神。工作中瞻前顾后,对需要及时解决的问题不敢大胆决断和拍板,怕违规、怕越位、怕背包袱,落实上级决策部署时,习惯于完成任务和不出问题,缺乏跳起来摘桃子的精神。
针对查摆的问题和原因剖析,本人将按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实,制定整改措施。
(一)继续系统学习习近平总书记系列重要讲话,不断增强四个自信,牢固树立四个意识特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。二是抓实理论武装。坚持集中学、自觉学,把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实提高个人的整体理论素养和政策水平。抓住学深、弄懂、做实三个关键词,真枪实弹地学,由表及里地钻,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。
(二)一是解决群众合理诉求。严格履行职责义务,对自身负责的事项全程跟踪落实,坚决克服部署多、问题解决不圆满,虎头蛇尾、落实不力的不良倾向。二是改进服务效能。进一步提高为民服务、为民办事的效率,加强对群众的走访了解,着力群众关心的问题,解决精神懈怠、遇事推诿、办事拖拉等机关效能方面的突出问题。三是切实为民办事。常怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,诚心诚意为群众谋利益。带着深厚的感情去帮助群众解决实际问题,为百姓修路、解决百姓上学难、看病难、社会保障覆盖不及时等的问题。
(三)一是加快工作节奏。严格贯彻落实区委区政府得各项工作部署,坚持以等不起、慢不得的思想来指导推进工作,大力发扬马上就办事不过夜的精神,强化工作统筹、调度、督查力度,全面加力、加压、加速推进各项工作。二是提升工作标准。牢牢把握新形势下对工作提出的新要求,坚持工作标准更高、工作力度更强,杜绝差不多,注重提升工作业务水平。
(四)在今后的工作中,继续发扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,常把廉字放心头,面对困难不回避,始终做到自重、自省、自警、自励,慎独、慎权、慎言、慎微。对照立党为公、执政为民的要求,常常警省自己,解剖自己的思想、言行和工作效果。要坚持原则,对组织、对同志高度负责,敢于和善于开展批评与自我批评,多提醒、不护短、不遮丑,努力做到既干好工作又带好班子。
党史专题组织生活会发言提纲
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。作为新时代的xx,我心潮澎湃、感慨万分,我将以勇挑重担、勇克难关、勇斗风险的精神,勇立时代潮头,争做时代先锋。
近期我学习了学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习4本教材,深刻认识到在新的征程上,必须坚持x坚强领导,始终以饱满的热情投入到工作与生活中,融入事业,为实现x而奋发进取!
1.在深入理解和系统掌握新思想,提高思想理论水平、增强规律认识,做到学思用贯通、知信行统一等方面的差距:
理论学习自觉性差,学习缺乏钉钉子精神,学用结合不紧密。
2.在筑牢信仰之基、增强历史定力等方面的差距:
初心和使命意识弱,缺乏与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气。
3.对照学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉等方面的差距:
创新意识淡化,进取意识退化,工抓工作求真务实精神不足。
4.在应对风险挑战,保持奋斗韧劲,推进实际工作能力水平等方面的差距:
缺少解决疑难和瓶颈问题的思路和招法.
5.在自觉践行发展理念,发挥先锋模范作用,立足本职岗位履职尽责、为民服务、为民办事等方面的差距:
不愿深入基层、不愿深入群众,没有真正静下心来倾听基层需求、了解群众心声、掌握基层一线实际情况。
学深悟透上功夫不到家,持续改造主观世界不彻底,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,没能做到随着职务的提升、责任的增加而更加严格地要求自己,思想管理松懈,修养减弱。
1.在真学、真懂、真信、真用上下功夫,打牢理论学习功底,增强理论指导实践的能力和水平。
2.要切实转变工作作风,善于用新观念新思维新要求发现问题、研究问题、解决问题,确保以求真务实精神抓好各项打基础利长远的工作。
3.加强工作研究,积极开拓创新,强化担当,主动作为,在新常态下,加强研究,摸清新问题,探索新规律,寻求新途径,努力找到解决工作重点、难点、热点问题的有效方法。
4.切实做到全心全意为人民服务,加强与群众的交流,深入基层,真正扑下身子,摸实情、讲实话、出实招、求实效。
党史学习教育发言提纲
尊敬的xxx,各位领导:
按照安排,现结合自身工作实际,谈谈近期学习党史的一点心得,不正之处,请大家批评指正。
会前,我就《论中国共产党历史》《中国共产党历史》《中国共产党简史》相关篇目进行了自学,深刻感受到党史是营养剂,是教科书,是清醒剂。开展中共党史学习教育,有助于激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设,不断坚定信仰信念,厚植担当精神,务实砥砺前行,擦亮政治本色。
第一,要在学习党史中补足精神之“钙”。学习党史,就是要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。中国共产党的历史,本质上是党领导各族人民群主进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从“石库门”到“天安门”,这一过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。我们要深刻认识到,党的百年历史,就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史,是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程,百年为民之路,孕育出“砍头不要紧,只要主义真”的共产党人忠贞,砥砺着“忠诚印寸心,浩然充两间”的共产党人品格,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员,我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。
第二,要在学习党史中厚植担当之“志”。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。学习党史就是要深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,坚持实事求是的思想方法,尊重客观规律,立足实际贯彻落实好中央和省的各项决策部署。中国共产党带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活,这一段段筚路蓝缕百年的历史,彰显了中国共产党的使命和责任担当,进行新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设,实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代,开启新征程,前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克,有无数“腊子口”需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,始终牢记嘱托、感恩奋进,坚持以高质量发展统揽全局,认真落实市委“十四五”时期“99333”的部署要求,更加自觉地担当建设贯彻新发展理念示范区的时代使命。
第三,要在学习党史中营造实干之“风”。习近平总书记反复强调,党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。这一重要论述充分体现了总书记作为马克思主义政治家的深谋远虑和历史担当,体现了对始终保持党同人民群众的血肉联系,完成好“赶考”、跳出历史“周期率”的深入思考。执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,就有失去民心、丧失政权的危险。我们党作为一个在中国长期执政的马克思主义政党,对作风问题任何时候都不能掉以轻心,必须站在厚植党执政的政治基础的高度来认识和把握。学习党史,就是要充分认识到,党的百年历史就是一部自我革命史,百年征程中,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气和政治魄力。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。
百年党史,功勋卓越,百年大党,风华正茂。在新的征程中,我们要坚持不懈进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。始终咬定目标不放松,坚持一张蓝图绘到底,持续用力,久久为功,自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基,汇聚磅礴力量,实现高质量发展。
发言提纲
会议发言提纲一般由四部分组成:标题、题注、称谓、正文。
〔一)标题。
1.公文式标题。公文式标题是按照公文标题的要素资料安排的,有两种写法:
(1)单一性标题,即直接写文种《会议发言提纲》。
(2)两要素标题,即由会议名称和文种组成,如《民主生活会发言提纲》。
2.新闻式标题。将会议发言的核心资料概括为一句话作为会议发言提纲的标题。如《我们是怎样抓好廉政教育活动的》。
(二〕题注。
1.会议名称。写在标题之下,前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》,这种题注适用于新闻式标题。
2.会议时间。在会议名称下头标明会议时间。
(三)称谓。
会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓,即与会人员。一般用泛称,如“各位领导、同志们”“各位朋友”,后加冒号。
〔四)正文。
由于会议类型比较多,会议发言提纲没有固定的格式或模式,但还是有必须的规律的。从实践看,会议发言提纲正文大体包括三部分资料。
1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会,为什么让自我参加这个会议,自我参加会议的情绪,自我想说点什么。
2.主体。主体是会议发言提纲的核心资料,主要是围绕会议的主题有感而发的资料。这部分资料讲什么、怎样讲、讲多少,都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。
(l简单提纲,只拟出发言的要点,具体资料不展开。
(2)复杂提纲也叫详细提纲,是在简单提纲的基础上的展开,重点资料从几方面谈,都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲,就应从四个方面进行阐述:
第一,学习科学发展观的认识与体会;第二,今年工作的回顾及自身建设:第三,存在的问题和不足;第四,今后努力方向和整改方案。每个大的题目下头还要具体说明。
如在阐述今后努力方向和整改方案时,一份发言提纲是这样写的:
1树立正确的政绩观。发展是政绩,稳定也足政绩;盈利是政绩,减亏也是政绩;新项目搞好了是政绩,传统项目搞好了同样是政绩。
2遵循市场经济规律,讲求投资回报。客观地看待自身的弱点,逐步退出没有优势的激烈竞争行业;一切以效益为中心,调整经营思路和投资理念;遵宁企业发展规律,循序渐进,滚动发展,控制风险。
3依法依规管理企业,最大限度简政放权。摆正主角定位,到位不越位;简化管理层次,提高办事效率;责权利统一,调动企业用心性。
4.着眼长远,稳步推进改制。算好几本账,在社有资产是否流失问题上不争论;制定优息政策,吸引外来投资者和经营层参股;大胆实施不一样形式的改革改制形式,最大可能提高资产收益水平。
厂泛吸收借鉴,多方争取政策,为我所用。
3.结语。会议发言提纲不要求必须有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自我的发言进行总结和提炼。
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党史学习发言提纲
言简意赅,顾名思义,就是言简意赅。大纲相当于对演讲内容的总结,即列出内容的一般要点和关键词,以反映自己的想法。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
同志们:
近期,根据党史学习教育进度安排,通过研读xxx等书籍,我对“新民主主义革命”历史专题学习,重温党史,并从中深受教育,深受启迪。为开展好党史学习教育,我下面结合工作实际,谈几点体会:
一、温党史,感悟共产党人的初心使命。
1939年,毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中,首次明确提出了“新民主主义革命”的科学理念,从理论和实践结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题做了全面而深刻的论述,并把新民主主义革命概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建革命。”这里讲“新民主主义革命”中“新”的主要含义指:新的思想(马克思主义)、新的革命政党(中国共产党)、新的领导阶级(无产阶级)、新的革命理想(社会主义)。通过回顾新民主主义历史,我深刻领会了xxx实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。我更加深刻地认识到,xxx。xxxx。这些精神和经验弥足珍贵,xxxx。我们要在新时代xxxxx。
二、强统筹,确保学习教育出实效。
在建党百年新的历史关键节点,我们要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。进一步践行初心使命,在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。进一步发扬革命精神,深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,不断推进理论创新,加强组织领导,确保党史学习教育取得扎实成效。作为xxx,要结合自身岗位实际,带领局全体干部职工,准确把握党史学习教育要求和xxxxx福建讲话精神,把握其精神实质、丰富内涵,工作中加强责任感,坚定在xxxxx发展上率先瞠出一条新路来的信心决心。
一是做好专题学习。围绕党史学习教育第二次专题学习,采取中心组成结合个人工作实际,自学新民主主义革命时期历史再集中学习的方式,充分利用集中学习组织开展多形式,多样化的党史学习,做到及时跟进学,全面系统学,深入细致学。认真落实“第一议题”,把《论中国共产党的历史》,《中国共产党简史》,《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》深入研读,不断深化对党的历史系统把握,切实做到“知其然,更知其所以然。”通过学习始终牢记革命理想高于天,崇高精神永不过时,高度珍视精神财富。从一系列伟大精神中深刻感悟中国共产党的初心和使命,自觉继承革命传统,传承红色基因,补足精神之钙,落实新时代党的建设总要求。二是围绕xxxx重要讲话精神。局班子成员要深刻认识xxxx总书记重要讲话的重大意义,切实肩负起维护国家生态安全的历史重任,紧紧围绕建设生态文明和美丽中国、维护国家生态安全等国家大局来谋划,来研究,来推动xxxx生态建设工作。为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,在乡村振兴上开新局,实施乡村振兴战略作出xxxx应有的贡献。总书记深刻指出,“人不负青山,青山定不负人,优良生态环境是福建最大的发展优势和竞争优势”,对我们寄予了“在生态文明建设上出新绩”的新期待。因此,我们要书写好绿水青山就是金山银山这篇大文章,让优良生态环境永远成为福建人民的“幸福不动产”“绿色提款机”。三是加强调查研究,着力提高服务决策水平。积极围绕衔接续推进抓生态促乡村振兴、锻造推动高质量发展的人才队伍、构建xxxx工作大格局等重点任务,聚焦困扰基层发展问题,深入开展调查研究,切实摸准实情、发现问题、提出对策,形成高质量调研成果,为局务会会综合决策提供服务参考。
三、抓核心,力行“我为群众办实事”
“实践是检验真理的唯一标准”,xxxx部门开展党史教育,不仅要深入学习党史理论知识,还要将其与推动xxxx工作结合起来,达到“以理论武装思想与实践践行真理”,把学习成效转化为工作动力,把xxxx生态文明思想在xxxx部扎根落地。一方面,通过扎实开展“我为群众办实事”的实践活动,深入联系群众,进行走访调研,加强与驻村干部沟通交流。xxxx。把党史学习教育与“办实事”相互结合,深化对党的性质宗旨的认识,以xxxx工作实效检验党史学习教育的成效。另一方面,要推动某xxx工作高质量发展。通过xxxx扎实抓好xxx改造,积极协调xxx,让xxx发展成为xxxx巩固拓展脱贫攻坚成果,同乡村振兴有效衔接的重要生力军。同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。我们要坚持以xxxx新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,深入推进xxxxxxx事业高质量发展注入强大动力,以优异的成绩为建党百年献礼!
同志们:
根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:
一、参加党史教育情况。
(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。
(二)参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现。
(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。
(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。
(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析。
(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施。
(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。
(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。
历史是最好的教科书。日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,强调“在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要”,在广大党员干部中产生强烈反响。我们该如何贯彻呢?总结近日的学习体会,我们学习党史要紧紧围绕“简”“新”“实”三个方面下功夫,明其要、得其法、务其实,必会能够应对当前复杂形势,亦可做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
第一,学习党史首需“简”,明其精要,心里透亮,做到“大道至简,学史明理”。政治方向是第一位的。怎么才能达到学习党史的目的?习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这就为我们如何学习党史指明了根本方向,无不是时刻把握正确的政治方向贯穿始终,时时处处把旗帜鲜明地反对历史虚无主义铭记在心,见之于行,决不能有任何迷糊和动摇。特别是身处基层一线的我们,学习党史,就要进一步端正立场,炼就一双政治慧眼,时时刻刻加强思想引导和理论辨析,更好地正本清源、固本培元,就能够把复杂的理论和浩如烟海的史料,心无旁骛地“简”化去学,精要去悟,用初心去明。如此,我们定会“无畏浮云遮望眼”,自然功成,并在学习党史中锤炼本领,最大限度地增强政治历练和党性锤炼。
第二,学习党史重必“新”,得其方法,与时俱进,做到“学史增信,学史崇德”。创新是一个国家和民族发展进步的灵魂。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。比如,党领导新民主主义革命,创建红军和根据地,建国初期的社会主义改造,还是改革开放、开创中国特色社会主义道路……都是直面复杂形势和艰巨任务,在危机中育先机、于变局中开新局。还有,伟大领袖毛泽东、改革开放的总设计师邓小平无不是紧密结合每个历史时期所呈现的特点、掌握中国化的马克思主义科学方法、引领创新发展的“典范”。我们普通的共产党员学习党史,就要干净彻底摒弃“官僚主义”、形式主义”的影响,坚持创新以得法,把新字融入学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中,时时紧盯每个历史时期呈现的新特点,处处注重领悟每个历史阶段的新方法,取法于伟大领袖的最可贵思维品质,自然事半功倍,在学习党史中锤炼过硬素质,呵护初心和使命,坚持做到以昂扬姿态投入全面建设社会主义现代化国家新征程。
第三,学习党史根得“实”,行为得实,切合实际,做到“人民至上,学史力行”。“江山就是人民,人民就是江山”。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史和实践反复证明,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本就是坚持人民至上,把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。当今世界正经历百年未有之大变局,外部环境激增更多不稳定性不确定性。常态化抗疫、“六稳”工作、“六保”任务……都是需要通过学党史、悟思想、来不断办实事,解难题。可以说,我们党的一百年,就是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,更是创造辉煌开辟未来的一百年。当前,在学习党史中一个最为重要的任务,就是用党的实践创造和历史经验启迪智慧,努力做到想干事、能干事、干成事,把自己所负责领域的人民群众的所思所盼、所急所难,实事求是地列入实干“清单”,紧紧围绕“学史力行”这一落脚点,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,不断通过化解难题创造优异成绩迎接建党一百周年。
眺望前方的奋进路。我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,这是守护初心和使命的内在要求,如此,一“简”、再“新”、又“实”,全体党员必将进一步坚定理想信念,鼓舞斗志,学悟到的是中国化的马克思主义科学理论,掌握的是担当使命的科学方法,锤炼的是优良作风和过硬本领,从一点一滴做起,坚持把“学党史”当大事做,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进而全力投身全面建设社会主义现代化国家的新征程,不负我们这一伟大的新时代!
根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。
一、感悟和收获。
中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。
通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。
二、存在的差距和不足:
(一)在坚定理想信念方面。
学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。
(二)在增强历史自觉方面。
尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。
(三)在弘扬优良传统方面。
在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。
(四)在加强党性锤炼方面。
在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。
(五)党员先锋模范作用发挥方面。
先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。
三、原因剖析。
一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。
三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。
四、整改措施。
一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。
二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。
三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。
四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。
22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。
中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。
二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。
(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。
(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。
三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。
(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。
(三)。
改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。
学好党史,才能更加深刻地认识和践行初心使命。只有学习党所走过的艰辛曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更加深刻认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
学好党史,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史,深入了解党不断推进理论创新、创造的历程,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
学好党史,才能牢记和践行党的宗旨,办实事、开新局。只有学好党史,才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民,通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感,开创工作新局面。
要汲取百年党史力量,进一步推动高质量发展转型升级。
旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。
全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求,深入开展“我为烟农办实事”实践活动,全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农,股级以上干部再挂靠5个植烟村,副科级以上干部联系3个植烟乡镇,通过包靠联系,一是促进干部职工学好党史,锤炼党性修养,改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题,推动烟叶高质量发展。
推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织标准化规范化建设,完善烟叶管理体系,提升工作水平。坚持以烟农为中心,推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向,强化轮作和品种两个基础,完善“三项技术”,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提高市场信誉。坚持规范发展,抓好全面审计和问题整改,不断提升规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。
大家好!
以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。
从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。
历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
谢谢大家!
刚才,中心组各位成员围绕习近平总书记视察贵县重要讲话和在党史学习教育动员大会、在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话,《论中国共产党历史》《中国共产党历史》《中国共产党简史》相关篇目进行了自学,认真撰写发言材料,依次作了发言,交流了学习体会。大家的发言政治站位高、学习思考深、结合实际紧,体现了学用结合、知行合一的良好作风,体现了服务中心、服务大局、服务发展的责任担当。下面,我结合自身学习情况,也谈几点体会。
第一,历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂,我们要在党史学习中更加深化认识。我们要始终坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,不断从百年党史中汲取前进的智慧和力量,奋力开创xx建设示范区新篇章。
一要学出坚定的信仰信念。不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
二要学出对党的绝对忠诚。深刻领会xx示范区经济社会发展取得的巨大成就,关键在于党中央的坚强领导和习近平总书记的亲切关怀,更加自觉地维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,努力做对党绝对忠诚的表率。
三要学出科学的思想方法。深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,坚持实事求是的思想方法,尊重客观规律,立足实际贯彻落实好中央和省的各项决策部署。
四要学出强烈的宗旨意识。牢记人民是历史的创造者,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用行动诠释初心,用实干践行使命。
五要学出自觉的责任担当。始终牢记嘱托、感恩奋进,坚持以高质量发展统揽全局,认真落实市委“9977”的部署要求,更加自觉地担当建设贯彻新发展理念示范区的时代使命。
六要学出防腐的思想防线。始终把纪律和规矩挺在前面,坚决守牢廉洁自律底线,知敬畏、存戒惧、守底线,着力筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防线。
第二,党史是最鲜活的奋斗史,我们要在党史学习中更加担当有为。
一是要凝心聚力。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,是灵魂主线,是力量源泉,是精神动能。心之所向,力之所及。不忘初心,牢记使命,就是动员我们坚定信念,凝聚力量,砥砺前行,直达彼岸。
二是要举旗定向。习近平新时代中国特色社会主义思想,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是我们党新时期的重要指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,郑重宣誓,我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移走中国特色社会主义道路。
三是要决胜百年。在建党100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成社会主义现代化国家,“两个一百年”的奋斗目标,立足实际,激励人心,催人奋进。我们深感责任重大,使命光荣,我们唯有倍加努力,埋头实干,方能决战决胜。
四是要奋勇逐梦。中华民族伟大复兴,是每一个中国人的梦。党的十九大站在新起点,擘画新蓝图,开启新征程,一幅波澜壮阔的画面浮现在我们眼前,一个中华民族期盼已久的梦即将实现。共同的梦想,必将激励我们一往无前、永不懈怠、接续奋斗。作为基层政府负责人,围绕十九大一系列重大方针、重要任务、重点部署,积极施展xx作为,努力作出xx贡献。
第三,党史是最厚重的精神宝库,我们要从百年党史中汲取精神力量,抓实抓好当前各项重点工作。
一是要重点抓好民生实事。聚焦安全住房、基础设施、产业培育、社会保障、教育扶贫、医疗救助、禁毒防艾、移风易俗,下足“绣花功夫”,加快补齐农村地区交通、水利等基础设施短板,深度调整农业产业结构,扎实推进农村产权制度改革,推动城乡公共服务均等化。
二是要突出抓好乡村振兴战略。xx是农业大县,全县共xxx个乡镇、xxx个行政村,农业人口占全县总人口三分之二以上。实施“乡村振兴战略”,是推动xx区域经济发展更平衡、更充分的一项重大战略举措。对此县委、县政府高度重视,我们坚持按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,加快推进全县农业农村现代化,做大做强林业产业和特色农牧业,构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系。充分借鉴“三变”改革经验,建立健全城乡融合发展体制机制,推动产业发展“接二连三”,实现一二三产深度融合发展。大力发展农村电子商务,打通“山货”变“网货”最后一公里,促进农业增效、农民增收、农村发展。
三是要持续强化基层治理能力。健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。围绕“乡风文明”,积极培树“清洁卫生、优生优育、喜事新办、丧事简办、崇尚科学、重视教育、尊老爱幼、邻里和睦、自力更生、勤劳致富”十大新风。深入实施新型农民素质提升工程,持之以恒抓好农民夜校培训,大力弘扬社会主义核心价值观,全面提升农村居民整体素质,加快推动全县现代文明改革进程。
同志们,百年党史,筚路蓝缕,百年大党,风华正茂。在新的征程中,我们要将xx梦融入中国梦,坚持不懈进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。始终咬定目标不放松,坚持一张蓝图绘到底,一任接着一任干,一锤接着一锤敲,持续用力,久久为功。统筹推进县域政治、经济、文化、生态文明等各个领域发展,干出新成绩,实现新突破,取得新胜利。坚决守住发展和生态两条底线,筑牢安全防线,努力建设品质、实力、人文、创新、美丽新xx,真正让人民幸福、基础稳固、民族振兴。
习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
当我翻开中国共产党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今98年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说98年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么这天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。透过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,98年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自我的一份力。
历史是一面镜子,它不仅仅照亮了现实,也照亮了未来。透过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。
一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。
一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践证明,如果缺乏了认真精神,党的执政潜力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。
二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,务必持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。
三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。
四要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天,我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。
党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在98年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。
xx年的风云变幻,xx年的潮起潮落,xx年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!
作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。
(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。
(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。
(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。
(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。
(一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。
(二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。
(三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。
(一)要进一步深入学习讨论,充分认识山西腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措,是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要,是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。
我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神,以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。
(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。
(三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。
近日,中央发出通知,要求全党全国学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召,立即行动起来。
学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。
学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。
学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。
学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。
学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。
学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。
发言提纲
各位领导、各位同志:
按照9月1日的街道负责干部大会的会议精神要求,我就以前工作中的态度及敬业精神廉洁自律等方面的不足和问题及整改措施作汇报。不妥之处,请批评指正。
结合《党章》、《廉政准则》和领导干部廉洁自律的各项规定,深感自己在思想、作风、工作学习等方面还有许多差距与不足:
1、政治理论学习抓的不够,学习深度不够。对理论指导实践、指导工作的意义认识不高,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论上的深钻细研。往往只注重材料本身,没有深刻领会其精神实质和丰富内涵,没有能深入研究和掌握党在新时期的新理论、新方法,缺乏与时俱进的思想作风和工作方法,存在只重工作、重业务的思想,没有做到“两手抓,两手硬”,这些问题都要在今后坚决纠正和改进。
2、在实际工作中对自己要求还有不严之处。对违纪、违规现象批评、制止、纠正不够。
3、督促检查落实不到位。由于工作任务重,工作头绪多,对工作布置多、安排多。对于一些制度和工作的落实情况,监督检查尚不够到位。
1、加强学习,努力提高政治理论水平和业务素质,多组织和参加政治、业务学习,提高用理论指导实践的水平。
2、痛下决心,严加管理,狠抓各项制度的贯彻落实,采取一级抓一级,层层抓落实,责任到人,落实情况层层上报,同时成立督查组,监督检查各项工作的落实情况,做到件件有落实,事事有回音。
3、克服急躁情绪。正视工作中遇到的困难和问题,充分发挥班子成员的作用,充分调动全体干部职工的积极性、主动性和创造性,增强队伍的凝聚力和战斗力。
4、改进工作方法,加强自身修养,用自己的人格力量去影响他人,虚心向他人学习,不断改进工作方法,提高服务意识。
5、洁自律等方面,严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中xx对领导干部提出的规范领导干部廉洁从政各项的规定。真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。
发言稿提纲
一、对家长的到来表示欢迎。
二、结合一个月内发生的校园事件谈安全问题。
1、强调上放学时间:早晨7点开校门,中午10点55放学。下午2点开校门,4点55放学。不要等出了事再来埋怨学校或老师。(例如:被杀害的一名学生的家长埋怨学校为什么不早一分钟开校门?)。
2、给孩子安排合理的作息时间。中午要午休。
3、给孩子选择好班车,尤其是发两趟的班车,孩子有很长一段时间没人看管,四处乱跑。尽量不乘坐三轮摩的,因为三轮摩的的安全系数很低。(班车上至少要有两名成人)。
4、孩子缺少安全意识和自我保护的能力。
5、班级人数较多,教育孩子不要追跑打闹,上下楼不拥挤推搡。(列举班级小事)。
6、随时翻看孩子的书包,禁止带玩具上学,尤其是危险物品,例如仿真刀枪。(出示学生带的危险玩具)。
7、不少学生翻越福成五期西区的围墙,其实并不是五期的学生,其中以女生居多,大多是在等班车时,或在来的较早,学校还没有开校门。这段时间没有大人在场,孩子的表现是家长和老师很难想象的。甚至有家长为了便于接送孩子,亲自指导孩子翻墙。
8、不要给孩子零花钱,孩子到校早或放学不回家基本是逗留校门口的小卖店。人多拥挤,容易发生危险。
三、学生现状。
1、不要小看孩子,孩子犯了错误,会给自己找很多看似合理的理由。(列举班级小事)。
2、自私、以自我为中心的现状较为严重。
3、卫生意识淡薄。(随地乱扔废纸,书包俨然是垃圾箱)。
4、没有团结合作的意识。班级中是以小组为单位累计积分,不定期对分数高的小组发奖品,但有相当一部分的学生无视集体荣誉。
四、期中考试情况。
1、基础知识的掌握情况不牢固。
2、阅读和作文水平已有明显的提高。
3、书写不尽如人意。
4、口语交际能力还存在一定的问题。(例如经常做老师通信员的`学生居然也没得分。)。
五、家长协作。
1、信任老师,和老师做真诚的交流,不要承担孩子的错误,或给孩子的错误找理由。(例如孩子不完成作业,家长承担责任,或给孩子的错误再找理由。)。
2、及时和老师联系,不要等到孩子出问题了,再找老师。(举例略)。
3、和老师的教育保持一致,步调协调才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心态看待孩子之间的矛盾。教育孩子学会尝试处理和同学的关系。父母的态度决定孩子的与人相处和交际的能力。
发言稿提纲
各位老师、同学们,大家好!
在这快乐的六一儿童节,我们又要迎接一批品德高尚、行为规范、普通话标准、字迹美观的新一代优秀少年,特别是一年级的小同学,他们在老师的教育下,在同学的帮助下和自己辛勤努力的结果,一批小同学在各方面都表现突出,今天他们正式加入我们的少先队组织。我们少先队组织又壮大了,我们全体老队员怀着激动的心情向新队员表示热烈的欢迎。
全体新老队员们,我们是新一代的`少年,是未来的主力军,我们深感肩上的责任重大,所以我们一定要在党的指引下,在学校领导和老师的培养下,努力使自己成为一名合格的接班人。
这样,我们必须从现在开始,从身边的小事做起,决心作到以下几点:
1、我们每位少先队员,必须有良好的思想品德,全心全意地为人民服务,时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
2、我们要遵纪守法,严格遵守学校的校规、校纪,遵照老师的教导,团结合作,共同进步。
3、我们要爱护花草树木,不乱扔杂物、纸屑,保护教室内外的环境卫生,为我们的学习提供良好的学习环境。
4、在课堂上要认真听讲,在老师的启发下,积极动脑,开拓思路,大胆提出问题,并养成自己解决问题的习惯,培养自主学习的能力。
全体少先队员们,努力吧!一定不辜负老师、家长对我们的期望。
党史学习发言提纲集合
习近平强调,我们党历来重视党的历史学习教育,一直在用党的斗争和伟大的成就,努力发扬精神和明确的方向。我们要用党的光荣传统和优良作风坚定信念和力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,锤炼品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻两百年”奋斗目标是历史交汇的关键节点。适时在全党开展党史学习教育十分必要。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
我参加了为期三天的处级以上干部党史学习教育专题读书班,专题学习了《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话》《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等学习材料。现就有关学习体会汇报如下:
一是守初心,不忘来时路。习近平总书记深刻阐明了党史学习教育的重要意义,勉励全党同志从党史中汲取营养,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。百年党史展示是共产党人矢志不渝践行初心使命的历史画卷。党史学习教育使我们深刻认识到党的历史就是中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的百年奋斗路,增强了政治三力,涵养了人民情怀,重温了来时路,领会了“江山就是人民,人民就是江山”的深刻内涵。
二是增信心,眺望未来路。我们党从成立之初的50余名党员,发展到如今9000千多万党员的世界大党;从小小的南湖红船,到国产航母下水,百年间中国共产党实现了巨大变迁,这种变化源于革命理想高于天的坚定信念,源于无数中国共产党员而今迈步从头越的豪情壮志。学习党史使我们增强了信心,进一步明确了到哪里去的问题。
三是树恒心,走好脚下路。学习党史使我们学会了总结历史规律,锻炼发现问题解决问题的本领能力。党史是我们感悟中国共产党一脉相承的责任与担当的教科书,是我们继承前人智慧,立足本职走好脚下路的营养剂。厚重的党史就是马克思主义中国化的具体实践,熠熠生辉,照亮我们学党史、悟思想、办实事、开新局的新征程。
根据教育整顿工作安排,我积极做好了此次组织生活会准备工作,并通过认真査摆、谈心谈话等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检査,请大家等下对我提出批评意见:
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面的间题。
(1)主动学习的意识不强。在学习方面重业务、轻理论,觉得业务学习有利于评职称、加工资,认为理论学习用处不大,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识平时学的不多,基本停留在支部组织的集中学习上,主动学、深入学的时候不多,没有做到入心入脑。
(2)存在学用脱节现象。主要体现在运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论指导促进业务工作还有差距,不能熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。
(二)“两个维护”方面的问题。
(1)政治敏锐性和鉴别力还不够强。对社会上传播的一些消极议论和调侃所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不转发就行了,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。
(2)对市委、局党委的工作部著不够坚决。对市委及局党委的工作安排,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,有的工作存在形式主义问题,另外破解难题的办法、手段不多。
(三)担当作为方面的问题。
工作中怕得罪人。有时顾面子、讲人情,对于同事在工作中的一些不怡当的言行,不敢当面指出,最多就是提醒提醒,以致有几次工作质量不高,虽然主要责任不在我,但我的这种明知会出问题、也不及时指出的行为,实际上是缺少担当的表现。
(四)廉洁从政方面。
存在示范作用不够明显的问题,表现为平时比较重视加强个人的党性修养,但对如何发挥示范表率作用,用自己的言行影响和带动其他党员干部方面,思考的不够深,做的还不到位,与中央和省委发挥“关键少数”表率作用的要求还有一定差距。
通过认真反思,产生问题的原因主要有以下几个方面。
一是学习自觉性不够认真,认为学习只要过得去就行,学习的自觉性、主动性不够,对新知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作任务,缺乏用理论指导工作实践的意识。
二是理想信念有所淡化。作为一名老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上与党组织保持高度一致,坚定中国特色社会主义的信念。但是,当面对繁重工作压力时,有时明显出现烦躁情绪,导致工作动力不足、创新精神不够,其根本原因就在于理想信念不够坚定,放松了精神追求和自我要求,个人敬业精神有所弱化。
三是党性修养不够高。觉得受党教育多年,自认为党性修养还“可以”,但与实际要求,存在很大差距。主要存在党性修养放松,对艰苦奋斗的精神模糊,淡忘了党的优良传统,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度。
1、加强学习,提高素质。要学以致用,理论联系实际,在工作中,更好地发挥作用,要学习党的政策、法律、法规,不断拓寛知识面,提高业务能力,转变作风,严以律己。一切都要以党和人民利益为出发点,不计较个人得失,树立强烈的时间观念,今天的事情今天办。
2、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动揺,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以自己的实际行动真正落实科学发展观,全力做好工作。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。学好党史“必修课”,就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,持续在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫、求突破。
学党史,就是要把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。党员干部要树立大历史观,善于登高望远,在思维格局上立得高、看得远,切实增强工作的系统性、预见性、创造性。在党史学习教育中,要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
悟思想,就是要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻学习领会新时代党的创新理论成果,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党员干部要深入理解把握马克思主义中国化的理论成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。在党史学习教育中,要发挥班子带头作用,即带头抓学习,把潜心自学作为重要基点,在学党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用;带头抓宣讲,“七一”前后,组织开展“我来讲党课”活动,各级党员领导干部要主动到所在党支部和基层联系点讲党课、讲党史;带头抓整改,深入查找思想上政治上行动上的偏差,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,持续深入推进整改。
办实事,就是要深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。党员干部要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在党史学习教育中,要深入开展“我为群众办实事”实践活动,并在专卖、烟叶、销售等战线创新“自选动作”,开展特色实践活动,多为烟农、零售客户和困难群众办实事、解难题,多做打基础、利长远的事情,增强广大烟农、零售客户和困难群众的获得感、幸福感、安全感。
开新局,就是要总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。党员干部要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,持续提高治国理政能力和水平。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局,结合省局(公司)党组确立的全系统“十四五”发展做到“六个坚持”,正确处理好“五个关系”,科学编制并精心组织实施“十四五”规划,抓住机遇、担当作为,善于应对各种风险挑战,努力在新征程中迈好第一步、见到新气象。
开展党史学习教育是新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党建设的迫切需要,是保持党与人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当时。通过党史学习教育,自己学习原文,读原着,理解原理,收获大,初步达到理论学习的收获,思想政治达到洗礼的目标,以下结合组织生活的要求,谈经验,谈问题,谈整改,具体报告如下。
党的初心和使命是为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴。中国共产党从参加大13人到现在有8900多万党员的大党,经过28年的艰苦革命斗争,建立了新的中国,带领中国人民站起来,变得富裕,变得强大。依靠坚定的理想信念。
以史为镜可知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观复兴之路展览,指出该展览,回顾中华民族昨日,展示中华民族今日,宣示中华民族明日,给人深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是雄关慢道真如铁的中华民族的今天,可以说是人的正道是沧桑的中华民族的明天,可以说是长风破浪会有时的总书记的讲话深刻明确了全党,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难,坚持走中华民族伟大复兴的中国梦。这要求所有党员坚定理想信念,不忘初心,记住使命。
以自我革命精神坚定理想信念,构筑思想关。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集出发地江西省都考察时说:在中央苏区和长征途中,党和红军依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次又一次地重生,越挫折越勇敢,最后取得胜利,创造了难以置信的事情。
迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。
认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下:
一、存在的问题及表现。
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面。
通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面。
党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著,参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截至目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册,已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》,回顾学习内容,所思所感颇多。
知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。
(三)对照党史学习教育目标要求方面。
1.坚定理想信念方面。
一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。
2.增强历史自觉方面。
一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是真挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟,不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。
3.弘扬优良传统方面。
一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多,与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多,与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多,与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的,与教职工交心谈心还不够,对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说,自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
4.加强党性锤炼方面。
一是政治站位还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。
(四)党员先锋模范作用发挥方面。
作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
我严格按照当地疫情防控要求,坚守岗位,吃住在学校,从不搞特殊,不占用学生食堂资源,上好每一堂课、带好每一个班,跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间,我带领大家从布置考场到录制广播指令,从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲,科学谋划。每一场考试结束都及时总结,考前再提前半小时集中培训,确保了考点零失误、零违纪、零违规,中考工作顺利完成。
我和书记带头入户走访,利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部,走进学生的家里。特别是对一些重点学生的走访,了解家庭情况,宣传党的教育惠民政策,庭院卫生要求等,支部要求老师们一定要入户走访,杜绝弄虚作假。通过一次次的入户走访,一回回用心倾听,一个个全心全意的帮扶行动,拉近师生间、家校间的距离,让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心,家长也更配合。
存在的差距:
一是对于自己分管的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点,在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性,即使发现了问题也不会多说多做,认为做多了反而也不好。二是面对繁多的工作,有时候会有对比心态,同样是党员领导干部,他一天到晚怎么这么闲,动不动就看不到人,心里觉得不平衡。
二、产生问题的原因。
对照要求,我还存在一定差距,主要原因是:
(一)以人民为中心的思想有所弱化。
具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识,检查工作时候多,耐心指导少,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取老师们的心声时候少。
(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。
工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
(三)攻坚克难的锐气有所弱化。
对于工作开展中面临的难题、陋习,虽然自己已经准确意识到问题之所在,但是缺乏与之斗争到底的精神,认为时机还不成熟,总有再等等、再看看,事缓则圆的心思,不愿意得罪人,觉得没必要,以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。
(四)强化自我约束有所弱化。
总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
(五)宗旨意识有所弱化。
自己的内心已多多少少受到了外界的影响。在工作繁重,疏于理论学习时,会不自觉的以工作忙为借口,宁愿多休息一会;当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来,在享受和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。
三、今后改进措施和努力方向。
经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。
(一)强化理论武装,坚定理想信念。
坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断增强自我反省和自我提升的能力。
(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。
真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集教职工诉求,为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。
(三)强化担当意识,提升服务水平。
不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。
(四)改进工作作风,强化自我约束。
始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。
(五)提高工作标准,提升思想道德修为。
遇到事情提高效率,多想解决办法,发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利,淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况,请大家批评指正。
当我翻开中国共产党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今98年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说98年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么这天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。透过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,98年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自我的一份力。
历史是一面镜子,它不仅仅照亮了现实,也照亮了未来。透过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。
一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。
一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践证明,如果缺乏了认真精神,党的执政潜力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。
二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,务必持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。
三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。
四要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天,我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。
党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在98年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。
xx年的风云变幻,xx年的潮起潮落,xx年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!
按照区委召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党史学习教育规定的4本书基础上,与同志们进行交流,征求意见建议,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的主题,切实贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,认真查找差距不足,结合思想和工作实际,检视如下:
通过收看庆祝中国共产党成立100周年大会,深刻感受到习近平总书记在庆祝大会上的讲话激励人心,鼓舞人心,催人奋进。收看大会后,我在《学习强国》平台再次认真研读了习近平总书记的重要讲话。讲话高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高远,是闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是激励中国人民全面建设社会主义现代化国家的行动指南。讲话提出了伟大建党精神,总结了我们党创造的“四个伟大成就”,提出构建人类命运共同体的“三个和”的理念,提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”。深刻感受到我们党100年来始终坚守初心、叩问初心、不忘初心、牢记初心;深刻感受到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好;深刻感受到中国共产党打江山、守江山、守的是人民的心的人民情怀。我们要深入领会、学习掌握,把讲话精神与党史学习教育紧密结合起来,学思践悟,开创新局。
认真学习了党史学习教育中指定的《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》4本书,全部通读了一遍,对习近平新时代中国特色社会主义思想和我们党的历史有了更深刻的感悟,更清晰的认识。
一是进一步认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是强大的思想武器。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪的马克思主义,是经过实践检验的、富有思想伟力的强大武器,这一思想立足于为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,承载中国共产党人为民族谋复兴的使命。勇于自我革命是我们党最鲜明的政治品格,也是我们党最大的优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,练就中国共产党人自我净化的“绝世武功”,探索出一条长期执政条件下解决自身问题、跳出历史周期率的成功道路。
二是进一步认识到党史学习教育是党员干部的必修课。通过近一段时间以来的党史学习,深刻感受到历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂,进一步了解了我们党和国家事业的来龙去脉。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门课不仅必修,而且必须修好。明镜所以照形,古事所以知今。正如习近平总书记指出:我们回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。我们学习党史,就是要从中汲取智慧和力量,感悟我们党取得伟大成就的精神伟力,用历史的光芒照亮未来的道路。
三是进一步认识到中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。习近平总书记指出:我们生而为中国人,最根本的是我们有中国人独特的精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。中华优秀传统文化是我们文化自信的源泉,是我们最深厚的文化软实力。社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的传承,中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉。我们党非常重视中华优秀传统文化的传承发展,2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作。习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话指出:以史为鉴、开创未来,必须不断推动构建人类命运共同体。和平、和睦、和谐是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念。因此,只有坚守中华文化立场,传承中华文化基因,我们才能在世界文化激荡中厚植根基,站稳脚跟。
对照党史学习教育学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求方面还存在一定不足和差距。
一是坚定理想信念方面。在学习党的理论中还存在为学而学的情况,不能把理论与现实结合起来,在理论武装头脑方面还有差距,不能融会贯通的运用理论指导实践。在党史学习教育中,虽然掌握了我们党百年历史的大致脉络,但深入性和精细化不够,如果单独拿出一段历史还是不能够掌握透彻。虽然能够明白我们党百年来能够历经挫折而奋起、历经艰难而意志弥坚,就在于我们党始终坚定理想信念。观照自己在工作中,遇到困难有抵触情绪,缺乏战胜困难的信念勇气,把坚定理想信念转化为解决难题的动力不足。
二是增强历史自觉方面。在党风廉政建设和反腐败工作中,能够认真执行上级部署要求,但知其然不知其所以然,没有把党风廉政建设和反腐败工作从党的百年纪律建设史的视角去研究,没有把党的纪律建设史与现实和未来开展的纪检监察工作系统地联系起来,开展纪检监察工作存在一定的片面性。
三是弘扬优良传统方面。对党在百年奋斗历程中形成的优良传统传承的不够到位,还停留在思想层面、理论层面,没有转化成行为动力。对在纪检监察工作中如何弘扬党的优良传统的路径不够清晰,弘扬传承不够系统,落实到行动中有差距。比如批评和自我批评是我们党的传家宝,但在实际工作中,开展批评与自我批评不够经常,往往是在民主生活会和组织生活会上进行,没有落实到日常工作中。
四是加强党性锤炼方面。随着工作年限增加和年龄增长,工作的干劲和冲劲有所减退,工作习惯于按部就班,艰苦奋斗精神减弱。对纪检监察工作案件查办中面临的办案安全风险敏锐性不够,缺乏防范重大风险的应对措施,对风险的前瞻性、预判性不足。不敢直面问题,也不愿意发现问题,说明斗争意识缺乏,党性锻炼有差距。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
一是模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥纪委监委班子的班长带头作用,以身作则,以上率下,凡是要求同志们做到的自己首先做到,凡是要求同志们禁止做的自己首先不做。按照打铁必须自身硬的要求,认真践行纪检监察干部忠诚干净担当的政治品格,严守党的六大纪律。带头执行各项规定,在履行党员义务、行使权利上立标杆、作示范。
二是立足岗位履职尽责情况。能够立足纪委书记、监委主任职责,抓班子带队伍,加强纪检监察干部队伍建设。加强自我监督,认真履行“一岗双责”,抓早抓小,对纪检监察干部思想动向及时关注,定期开展谈心谈话,切实带出忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。围绕全区中心工作,充分发挥纪委监委监督保障执行、促进完善发展作用,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓实专项整治、案件查办、持续纠治“四风”、做实日常监督,为全区经济社会发展提供了坚强政治保障。
三是为身边群众做了哪些好事。坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育,紧密与纪检监察工作相结合,聚焦政法系统整顿、惠民政策、人居环境等,开展损害群众切身利益专项整治,查处了群众身边的腐败案件,挽回了经济损失,把党的惠民政策落实到群众身上,让群众感到正风肃纪反腐就在身边,以正风肃纪反腐的实际成效凝聚民心。
三是还存在哪些差距。群众身边的隐形“微腐败”如笑脸相迎就是不办实事的不作为问题、表面在做实际拖拉误事的慢作为问题、超越职权胡乱办事的乱作为问题,这些问题没有违纪违法问题那么明显,但同样让群众感到心里发堵。这些问题的存在说明在践行江山就是人民、人民就是江山的理念不到位,在学史力行方面存在差距,学思践悟有差距。
五、今后努力方向。
针对检视发现的问题,要不回避、不躲避,敢于直面问题,把问题作为提高工作作风和工作能力的契机,切实加以整改提高。
一是传承伟大建党精神,坚定理想信念。伟大建党精神为党的自身建设提供了精神武器。伟大建党精神具有坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的丰富内涵,习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话,首次提出伟大建党精神,阐明了传承这一伟大精神的历史意义和时代价值。我们要把伟大建党精神转化为做好正风肃纪反腐工作的动力,用伟大建党精神滋养自己,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做到对党忠诚、不负人民。
二是传承红色基因,增强政治自觉。党的百年历史既是一部波澜壮阔的革命史,也是一部激浊扬清的自我革命是,伟大的自我革命保障推动了伟大事业。我们要传承我们党的红色基因,用自我革命引领社会革命,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。纪检监察工作要紧密围绕贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,加强政治监督,切实保证党中央重大决策部署落实到位。加大案件查办力度,坚持有腐必反、有贪必肃,一刻不停推动正风肃纪反腐,形成不敢腐的震慑;扎紧制度的笼子,形成不能腐的约束;开展警示教育,增强不想腐的自觉;持续整治形式主义、官僚主义,对隐形变异问题紧盯不放,不断提升作风建设治理效能。
三是传承光荣传统,弘扬伟大奋斗精神。回顾党的百年历史,伟大奋斗精神始终是我们管党治党、治国理政的精神之脉。从站起来到富起来到强起来,浴血奋斗、艰苦奋斗、接续奋斗始终是我们党执政兴国的主题。我们党在百年奋斗征程中,形成了许多优良的光荣传统,我们要发扬光大,传承下去,这也是我们学习党史的初心宗旨。我们党之所以能够走过百年峥嵘岁月而依然风华正茂,其中很重要的一个原因就是我们党始终在把优良的光荣传统代代相传,薪火相传。踏上新征程,我们更要把党的光荣传统完整系统的传承发扬,成为滋养我们向第二个百年目标接续奋斗的力量底气。
四是传承优良作风,厚植人民情怀。回顾党的百年历程,我们党始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗,深深植根与人民之中,形成了密切联系群众的优良作风,成为我们党取得伟大成就的重要法宝。习近平总书记在中国共产党成立一百周年庆祝大会上指出:人民是历史的创造者,是真正的英雄。以史为鉴,开创未来,在新的征程上,我们要坚持全心全意为人民服务的宗旨,践行以人民为中心的发展思想,弘扬公仆精神,弘扬艰苦奋斗精神,不断加强党性修养,练就担当作为的“铁肩膀”。把公仆精神融入廉洁文化内容,让公仆精神成为党员干部的从政理念、思想修养与行为准则。纪检监察干部要带着感情、带着责任做好正风肃纪反腐各项工作,在奋发有为中践行初心使命。
习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。
学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。
学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。
学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:。
一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。
三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。
(二)对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况以及感悟和收获。
我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学,反复学,持续学,持之以恒,久久为功。要以自觉的态度、有力的措施,推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要有情怀,不忘初心。要有作为,奋发向上。
(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。
一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习.上还存在懒的思想,还缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二是工作作风上有差距。一是在快字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、任务不过夜的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在深字的体现上还不够。三是在‘严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当差不多先生。四是在‘实字的体现.上还不够。工作抓细、抓实、实干精神还不够强。
三是改革创新上有差距。在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一-些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。
四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形.象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。
(四)对照党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众办实事好事等方面存在的差距和不足。
发言稿提纲
尊敬的各位领导、同志们:
中国共产党,一个朴实亲切而又伟大的名字,想起即将迎来党的九十五岁生日,这一刻,我无法不感动。
这一刻,我无法不感动,九十四年来无数的党员用青春、热血和生命,铸就了一座座历史的丰碑。从嘉兴南湖的烟雨迷朦,到“八一”南昌起义的第一声枪响;从遵义会议的力挽狂澜,到陕北窑洞的运筹帷幄;从天安门城楼的国旗飘扬,到改革开放的波澜壮阔。正是伟大的中国共产党,顺应时代潮流,一步步引领着中国革命走向胜利和辉煌。
这一刻,我无法不感动,当党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会把科学发展观”庄严写进党章时,当“践行科学发展观”如春风般吹遍大江南北时,我无法不感动。我深深的明白了,中国共产党已吹响了这个时代最振奋人心的号角。
在党的95岁生日之际,在缅怀前辈和先烈的同时,我想起了身边的这些当代的优秀的共产党员们。想起他们:
这一刻,我无法不感动。2019年5月12日14时28分,一阵大地剧烈的颤抖撕裂了我们的胸膛,无法抑制的眼泪挂满了中国的脸庞!震后的汶川,大地布满了伤痕。在不断的余震中,在残垣废墟下,第一时间冲锋,第一时间抵达,第一时间救援的,是我们英勇的共产党员。可以说哪里有危险,哪里危险最大,哪里就有共产党员的身影。我们数十万的子弟兵,从空中、水路、山道,八方突进,凿开生存之路,把党的旗帜,插向生命最需要的地方!我在电视上看到,他们硬是共同用肩膀抬起了一大块楼板,救出了压在下面的孩子。我深深的感觉到:他们肩扛的,是我共产党人忠诚的使命;他们挺起的,是我华夏民族不屈的脊梁,他们是我们党优秀儿女的精诚楷模。
这一刻,我无法不感动。我想起了看押大队的弟兄们。他们战斗在没有硝烟的战场,在丑陋罪恶面前威严正直,他们警惕的眼睛,让神经绷紧在警戒线上。热浪滚滚的正午,在炎炎烈日之下,他们从不言苦;电闪雷鸣的夜晚,在暴风骤雨之中,他们毫不畏惧,无怨无悔。当地震来临的那一刻,他们执着地坚守着自己的岗位上,在拉响警报的暴风雨夜晚,他们和衣而眠、枕戈待旦,他们用血肉之躯恪守着确保监狱实现安全监管15周年的铮铮誓言!
这一刻,我无法不感动,我想起了市监狱的同事们。白天,他们在谈话室里谆谆教诲;夜晚,他们在值班室里伏案沉思;千里共婵娟的中秋,他们和服刑人员一起品月饼、赏月亮;万家团圆的除夕,他和服刑人员一起吃饺子、看晚会。坚守在最艰苦的基层,他们经历了多少次工作与亲情的考验,背负了多少回对家人和亲友的愧疚。但是,他们从不后悔,始终执着地工作着,默默地奉献着。他们对父母有情,对儿女有爱,可是他们的爱更多地奉献在了,这改造人的特殊学校;他们的情更多地赋予给了,这高墙内的莘莘学子。他们用一颗赤子之心,用一腔拳拳之情,感化着一个个冷酷冰封的心灵。
这一刻,我无法不感动!因为我看到了你们,看到了你们平时在司法战线上,工作中的努力和付出,看到了你们曾经向灾区捐款时的踊跃决然,从你们身上,我看到了一名共产党员忠诚、爱心、团结、勇敢、无私无畏和能够战胜一切的决心斗志!
这一刻,我无法不感动!因为在党的领导下,我看到了我们民族坚强的核心,看到了我们民族无坚不摧的力量!
这一刻,我无法不感动。因为从你们,从我们的党,从全国人民身上,我看到了我中华民族必将腾飞的明天!