先进性教育活动个人总结范文(16篇)

时间:2023-12-18 20:28:00 作者:飞雪

在先进性教育中,教育者注重培养学生的创新意识和团队合作能力。这是一篇先进性教育研究的论文,希望能够给大家提供一些研究思路和方法。

党员先进性教育活动个人工作总结

自2017年2月4日起以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动学习动员阶段已接近尾声,现就这一阶段本人的学习情况小结如下:

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革 发展进入关键时期,全面建设小康 社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、 政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有靠广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党 组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟,依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依靠党员在一切 工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所拥护。

第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗,在群众中发挥先锋模范作用,才能领导人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进 事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。

其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。

保持共产党员先进性教育活动个人总结王明宏

自2017年2月4日全县保持共产党员先进性教育活动开始,至6月20日第一批参学活动已经结束,活动历时六个月,我作为物价局支部的一名参学者,按支部要求认真参加了各阶段的活动,通过参加此次活动,我深感受益匪浅,同时也感悟到了一些经验和教训,现将参加此次活动的情况总结如下:

一、参加活动情况

作为物价局领导班子成员之一,自己能够高度认识此次活动的深远意义,认认真真地参加了三个阶段的活动。

1、学习动员阶段。学习动员阶段本人参加了局支部组织的一个多月的集中学习,共学习42个课时,31篇文章,记学习笔记2万多字,写体会文章两篇,认真做了阶段总结,形成了三千多字的工作总结。学习之外积极参加了支部组织的主题实践活动,并做到了学习工作两不误,两促进。

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料,针对征求到的注意工作方法、走群众路线、提高服务水平等意见、建议,结合自查,经过两次修改,撰写了4000多字的党性分析材料。四是积极参加了专题组织生活会、班子民主生活会,开展批评与自我批评,充分认识到自身的缺点和问题。

3、整改提高阶段。这一阶段首先根据分析评议阶段查摆出的问题进一步认识,在充分认识的基础上,确立整改目标,制定切实开行的整改方案,按照方案认认真真,扎扎实实地进行整改。通过整改改正了自身存在的一些缺点问题,取得了良好的成效。

二、取得的收获

通过参加此次先进性教育活动,我感到收获很大,认真反思,取得了一些经验,总结了一些教训。

1、充分认识了先进性教育活动的重要意义,理解了保持共产党员先进性对保持党的先进性的重要作用。通过学习,联系国际、国内形势,结合本地区实际及自身工作,认识到作为一名党员应该从讲政治的高度认识此次活动,在实际工作中,发挥模范带头作用,认真践行“三个代表”,坚持立党为公、执政为民的理念,全心全意为人民服务。

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要上放松对自己的要求,放弃学习,价值观出现问题,没有认真开展批评与自我批评,认识到问题的存在束缚影响了自己的进步发展。必须认真改正、防微杜渐、更进一步。 了一些缺点,解决了一些问题。一是解决了学习表面化的问题,改变了以前喜娱乐、闲应酬、坐不下学不进的学习态度。二是工作作风有所改进,提高了为人民服务意识,能够深入基层扎实工作。三是创新意识有了增强,结合工作实际 能够运用一些新思路、新办法解决工作中出现的问题。四是廉洁意识有所提高,坚定了清正廉洁的信念,自觉接受各方面的监督,认真履行党员义务,努力在反腐败斗争中发挥作用。

3、提高了自己的党性认识。通过学习、整改、提高坚定了共产主义信念,重树世界观、价值观、人生观,牢记党员义务,坚定了自己在平凡的岗位上扎扎实实地做好每一项工作为群众做好表率的决心。

三、经验教训

此次先进性教育活动,我认为自己主要有以下几点好的做法:

一是认识到位。认识到位是工作到位的基础,活动开始就能够从讲政治的高度来认识此次活动,由于认识到位,活动的每一阶段、每一环节都能够积极参与、扎实开展。

二是学习、工作、实践相结合。尤其在学习动员阶段,

自己能够把学习与工作合理、统筹安排做到了学习工作两不误,两促进。分析评议阶段能够把查摆问题同实际工作相结合,事实求是地,反思自己、剖析他人,使问题查地实,找地准。整改提高阶段,整改提高目标,整改措施的制定,紧密结合工作实际,使整改取得了良好的成效。

三是求真务实。此次活动,时间长、任务重,每阶段、每环节都是相互联系、相互影响的。活动中我把求真务实作为参学原则,不走形式、不走过场,把握好每一个环节的工作,使自己在活动中取得了良好收获。

四是主要缺点与不足。

首先自己在活动中作为物价局支部班子成员之一,主抓此项活动,对其他党员要求不够严格,在材料组织上,没有求精、求好、求快,致使在检查中,出现个别文字上的失误,影响了全局工作。

其次在自身整改上,虽然有了较大的改进,但在许多方面整改的并不够彻底,如在学习上、创新能力提高上都需进一步改进提高。

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南岗区教育局长孙波先进性教育活动个人工作总结

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的战略决策,是始终保持党的先进性的重大举措,对于坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,实现全面建设小康社会宏伟目标,推进党的建设新的伟大工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

根据的统一部署,我局保持共产党员先进性教育活动从2017年2月21日开始,到6月中旬结束,历时四个月。在先进办和督导组同志的帮助指导下,经过全体党员的共同参与和努力,顺利完成了所有的学教活动内容,收到了预期的效果。我个人也从中受到了教育,作风得到转变,素质得到提高,各项工作得到全面发展。

一、简要情况

四个月的“保持共产党员先进性教育活动”,我严格按中央、省、市的指示精神,坚持高标准、严要求,认真抓好每个环节的工作,做到每个阶段的工作有动员部署、有检查落实、有总结汇报,时间和进度服从质量。我个人做到积极参加学习,认真记读书笔记,深刻剖析自己,全面落实整改措施。

(一)积极参加学习动员,不断提高思想认识。

进性教育读本》,胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告等书目,重点学习了党章,记了近万字的读书笔记。我还亲自向全局同志上党课,参加学习讨论和学习测试活动和听专题辅导报告,使大家对保持先进性的要求有了进一步的明确,使全体党员先锋模范作用进一步发挥出来。紧密结合我局工作实际,切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。

(二)认真联系自身实际,深入查找存在问题。

在分析评议阶段,我重点抓好“七个环节”的工作,认真查找存在问题,边学边改,边查边改,体现三个“实”字。一是查找问题注重联系实际。为了能有的放矢地找准找实存在问题,我通过发放征求意见表、深入谈心等活动,同时召开座谈会、走访群众,广泛征求群众的意见建议。二是对照检查注重实事求是。为了使自己在查摆问题时能突出重点,机关党总支召开了意见反馈会,全面准确地向党员干部反馈群众意见。我认真学习了党章、十五届六中全会决定、十六届四中全会决定,及科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观等材料,从理论和实践相结合的角度,查找了存在问题的主要原因,撰写了党性分析材料。随后,我参加了党小组专题组织生活会和局领导班子民主生活会。班子成员和党员干部抱着“言者无罪,闻者足戒”和“有则改之,无则加勉”的态度,开展了积极健康的思想斗争。通过开展民主生活会,使我认识到了自身的不足,找到了努力的方向。

(三)检查落实整改措施,改进作风提高素质

中,我们坚持做到能整改的马上整改,对一时不能整改的研究制订整改措施,列出具体整改项目,落实了整改责任人和整改时限。边整边改的主要内容有:建立健全机关工作制度、机关党建工作制度、局党组重要事项议事规则,加强机关管理,严肃工作纪律,恢复上班签到制度,转变作风,深入基层,贴近群众,注意解决实际问题。我做到既严格要求,认真领导好先进性教育期间的各项工作,又身体力行的严格遵守各项规章制度,发挥好榜样和示范作用,带领班子成员和全局党员共同保持好共产党员的先进性。

经过群众的满意度测评,全局干部对我局的先进性教育活动满意率达到96%,基本满意率为4%,不满意的为零。

二、认识和体会

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先进性教育活动个人总结

在州局党委的领导下,自xx年2月初开展保持共产党员先进性教育活动以来,经过动员准备、学习培训,民主评议和整改提高等三个阶段的工作,我的思想上可以说得到了新的升华,世界观上得到了很大改造,工作上取得了很大进步。

我以前存在许多问题,主要表现为:学习意识淡化;政治素质不成熟;谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯;工作中缺乏新思维,工作思路不宽;缺乏全局观念。经过4个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上,我的收获都不小。

1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。

在以后的工作中,我要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生坐标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上,明确了工作方向。

牢固树立全局观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。组织原则、纪律观念得到进一步强化。努力学习和掌握现代新的理论,新知识,提高业务工作能力,以实际行动为邮政企业的发展做出点滴贡献。

在行动上,以乐观向上的`精神对待工作,增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党,为共产主义奋斗终身。在具体事上,要从小事做起,经得起各种考验。对全局的整体工作总是多多考虑,克服了那种有‘一把手’和其他领导顶着,用不着自己关心,多管闲事的思想。在具体工作中,作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作,多做实实在在的工作,少来一些花架子;搞好同事之间团结,做好相互协调,统筹兼顾。

3、在工作作风上,要转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,把用户满意不满意、群众高兴不高兴,作为自己工作的出发点和落脚点,不安于现状,勇于进取,工作中时时处处以党员的标准要求自己,树立强烈的责任感和事业心,树立强烈的时间观念、价值观念、效率观念,把服务落实到自己工作的每一个细节当中。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。

在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。自觉做到慎独、慎微、慎终。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在灯红酒绿面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。

保持共产党员先进性教育活动,我的确取得了明显的收效,但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,还有许多新问题有待于我们去探索解决,因此我还要继续努力,争取永葆共产党员的先进性。

人大机关保持共产党先进性教育活动个人总结

今年元月份以来,区人大机关开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我在努力做好本职工作的同时,全身心投入到学教活动之中。通过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段地深入实践,心灵上经受了一次深刻的精神洗礼,促进了工作和学习,效果十分明显。

一、积极参加学习培训,提高了思想认识

在组织发动、学习培训阶段,我始终把学习放在第一要务上,不断提高自身素质。

一是积极参加集体学习。动员会议以后,区人大机关党支部的每次学习培训,我都积极参与,认真聆听党课,并做好学习笔记,仔细体会学习内容,并积极参与讨论,勇于发表自己的个人见解,悉心听取他人的意见,收获颇多。除了参加规定时间的集中学习外,我还观看了教育影片等,《警钟》、《扭曲的人生——李真案纪实》等大案要案的真实回放,至今还在我脑海涌现,时时警醒自己。

二是认真搞好自学。在第一阶段理论学习中,我系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《践行“三个代表”做合格共产党员》等理论书籍,重温了《为人民服务》、《反对自由主义》、《可爱的中国》等名篇名著,累计撰写学习笔记2万字,心得体会文章8篇,学时超过40小时。与此同时,我还不断加强业务知识的学习,重点学习了经济方面的相关法规,开阔了自己的视野,提高了驾驭本职工作的'能力。

二、认真开展分析评议,查摆了问题和不足

一是发扬民主,广泛征求意见。在广泛征求意见环节过程中,首先我突出一个“诚”字,通过“面对面”与干部群众座谈,“背对背”向全区部门机关发放,进行无记名的征求意见,悉心听取他们的意见和建议。

二是明确标准,搞好党性分析。我严格按照人大支部的统一要求,根据征求到的意见,深刻剖析,撰写了质量较高的党性分析材料。党性分析材料坚持做到问题找得准、根源挖得深,少讲成绩、多讲问题;少讲客观、多讲主观;少讲现象、多讲本质;少讲问题原因、多讲整改措施。通过深入剖析,我查找出了自己在四个方面存在的不足,我将对此认真加以整改和提高。

三是严肃认真,开好民主生活会。为了确保民主生活会质量,达到积极开展批评与自我批评、共同提高的目的,会前,我进行了精心准备,对自己的党性分析材料又进行了四次深入地修改和返工,主要是挖根源,达到找准问题的目的。在民主生活会上,我认真深入地进行了自我批评,大家对我提出了许多宝贵的意见和建议。我通过此次民主生活会,真正感受到了民主的气氛,和谐的气氛。

民主生活会后,针对征求意见、党性分析、民主评议三个环节所查摆出来的问题,我认真制定了详细的整改计划书,对自己的整改措施、时限、目标进行了明确,以在第三阶段进行认真整改。

三、加强整改,不断完善提高自己

首先,我认真加强对自身工作存在不足的整改。通过第二阶段认真查摆问题,大家对我个人以及我所承担的工作提出了许多宝贵的意见,主要表现在:宗旨观念弱化;学习意识淡化;工作责任减化精神状态退化。针对这些问题,我迅速制定了切实可行的整改措施。

第二,加强对个人自身存在问题的整改。如针对自己学习不够的问题,一是做到真学,把深入学习和工作实际结合起来,正确处理工作与学习的关系,统筹兼顾,有的放矢,增强学习的计划性、系统性。二是做到真懂,把理论学习的着眼点放在提高思想理论素质上,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强政治意识、大局意识、素质意识,提高辩证思维能力和改造主客观世界的能力。三是做到真用。做到联系实际,学以致用。对“三个代表”重要思想,既要刻苦钻研,又要躬身实践,使之真正进入思想,进入工作,特别是联系新形势下人大工作面临的一些新情况、新问题,用科学的理论去认识、去分析、去解决。

先进性教育活动已接近尾声,在此期间,我虽然收获颇多,但还存在一些不足之处,主要表现在,一是对自身存在的问题还有待进一步挖掘;二是整改措施还有很大程度上的不完善,还需要在今后的学习工作中不断完善和提高。

总之,学无止境,奋斗无止境。保持共产党员先进性教育活动虽然暂时告一段落,但它所带来的深远影响却是无法估量的。今后一段时期,我将继续保持在这一活动中所形成的良好作风,开拓进取,勇于创新,在自己所承担的工作领域里不断创造佳绩,不断完善和提高自己。

党员先进性教育活动个人总结

我以前存在,存在许多问题,主要表现为:宗旨观念弱,群众意识不强;学习意识淡化,思想观念落后;工作思路不宽,工作力度减弱;精神不十分振作,事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。

1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著,学后很有启发。在以后的工作中,我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上,明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局,促进了经济建设的发展就把握了工作方向,这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们党校系统,这主要体现在抓好干部的理论教育上,抓好提高本单位职工的积极性和创造性的基础上。通过我们党校的工作,帮助广大党员干部树立“发展是第一要务”的思想,从思想理论上保证他们坚持以经济建设为中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。本人正在为达到此目标付出自己的努力。在行动上,以乐观向上的精神对待工作,增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党,为共产主义奋斗终身。在具体事上,要从小事做起,经得起各种考验。对学校的整体工作总是多多考虑,克服了那种“有‘一把手’和其他校长顶着,用不着自己关心,多管闲事”的思想。在具体工作中,作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作,即纪检工作,不仅要满足于干部的不出事,而且要在平时加强教育,以防范于未然;抓好科研管理工作,为科研能力比较差的同志提供指导,多做实实在在的工作,少来一些“花架子”;搞好班子之间团结,做好相互协调,统筹兼顾。

3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物,学会调查,了解实情;通过广交朋友,经常与普通职工群众,困难职工,下岗职工交流感情,了解他们的所思所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到,只要我们不高高在上,脱离群众,在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益,在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦,在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙,那么,我们就能同群众建立起水乳交融的关系。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在“灯红酒绿”面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。

我还做了纪律的整改工作。重新疏理了工作制度,学习制度、廉洁自律制度。

我通过深入群众,深入基层,完成了部分科研工作,在《消费日报》、《中国消费者报》、《荆州晚报》上发表了我的经济研究和保持共产党员先进性的文章。

保持共产党员先进性教育活动,我的确取得了明显的收效,但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,还有许多新问题有待于我们去探索解决,因此我还要继续努力,争取永葆共产党员的先进性。

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要,这对于保证执政党的地位,改善党在人民群众中的形象,进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用,将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际,认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题,组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动,把提高基层党组织和党员队伍的质量,作为党建工作的重要目标来抓,以促进党的建设整体水平的提高。

1、围绕“三个代表”重要思想的主线,加强党员队伍思想道德建设,坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神,强化职业道德,增强服务意识,提高管理水平。党员领导干部要严于律己,以身作则,这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物,树立先进典型,使学有榜样,赶有劲头,提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念,提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面,要切实解决实际问题。要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己,树立当官不为发财的观念,办事不图回报的观念,工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化,不拘于学文件和坐下来发言讨论,可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动,如组织参观德育基地、乡村、企业,开展扶危济困的道德实践活动,使广大党员更深入地了解中国国情、民情,增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度,通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度,有目的、有计划分期分批对党员进行轮训,使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育,不断激发内在动力,提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度,依靠制度反腐败。认真组织全体党员,特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例(试行)》,把对党员和党员领导干部的监督权交给群众,疏通群众监督渠道,扩大群众的知情权,让群众协助组织监督党员行为,增强监督效果。建立党员民主考评制度,把党员的日常考核管理与年度民主评议结合起来,把定性分析与定量分析结合起来,实行位次排序制、结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育,二靠制度保证。严把党员“入口”关,重视从政治上培养和考察入党积极分子,严格按照规定程序发展新党员,特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养,引导他们不断进步,做合格共产党员。按照从严治党的要求,改变“出口”不畅的状况,对放松主观世界改造,丧失理想信念的不合格党员,要分析原因,做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的,要及时清除出党的队伍,保证党的队伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入,需要各级行政领导的理解和支持,不断加大对基层党建工作的投入力度,为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。

先进性教育总结

为了全面贯彻和落实的十六界四中全会精神和第十二次全国高校党建工作会改及上海高校党建工作会改精神,学院开展的”加强先进性教育,竖学生党员形象”集中学习教育活动是十分必要的.通过三年级学生党员的先进性教育,可以更好的发挥学生党员的积极性和先锋模范作用,带动周围一批同学共同来创建学院良好的学风和校风.因此,在接到院组织部的通知后,立即召集全体02级党员开会,进行动员,并提出了这次活动的初步要求,同时制定了我系02级党员先进性教育的活动计划和细则,并落实了具体的负责人。

首先,在整个学习阶段。全体党员除了参加学院组织的统一学习外,还要自学规定的参考资料,并记录下学习笔记,交一份学习小结,于10月29日进行小组交流。在小组交流会上,同学们踊跃发言,纷纷表示要加强学习党的方针、政策,了解国家发展状况,不断加强理论学习,提高自身理论修养;学习先进事迹,明确努力方向,以优秀共产党员形象为榜样,严格要求自己,以积极向上的人生态度来带动周围同学,在同学中起先锋模范作用;建立完善的人格,树立积极的人生观,使自己在不断自我培养中迈向成功。

其次,在对照检查阶段。党支部于11月3日召开了全体党员的民主生活会,要求党员根据前一阶段的学习情况开展批评与自我批评,找出自己身上的不足和问题,在此基础上,党支部还根据这次学习的要求,制定了一份党员学期对照检查表,深入到老师和同学中间征求意见,要求是每位学生征求2~3名教师,3名不同层次的同学意见,完了以后将意见反映给学生,最后要求学生依据对照检查表上的意见和民主生活会上所提出的问题,写出个人小结和整改措施。为了使整改措施进一步完善,党支部于11月19日再次召开全体党员大会,由支部书记对每位党员自己的整改措施提出了意见和建议,并在会上讨论并制定了我系学生党员长效管理机制。

第三,总结阶段。通过这次党员先进性教育活动,学生党员纷纷表示触动很大,感触很深。整个学习过程不仅提高了理论知识的学习能力,对科学发展观、科学人才观和正确群众观的认识能力,而且也知道了新形势下党员的先锋模范作用应体现在哪几个方面,明白了作为一个学生党员应随时注重自己的理论知识的学习,关心国家大事,努力学习,关心同学,全心全意为人民服务;要具有大公无私,乐于奉献的精神境界;要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后;要有健康的心理,以积极向上的人生态度来对待生活。在这次集中教育活动中,全体党员积极报名无偿献血,但因各种原因,最后有二名学生党员献了血;知道系里为本科评估初步检查缺少人手,则主动为系里整理资料和打扫卫生;专科毕业班的学生党员则主动配合辅导员做了大量就业工作。通过与我系西部志愿者的联系,每位学生党员每人每月交一次特殊党费,资助1~2名当地困难学生,同时,借这次先进性教育制定了我系的学生党员长效管理制度:一是要求学生党员加强理论学习,每学年每位学生党员至少摘录1万字的学习笔记,并在组织生活上进行交流,并评比优秀学员。二是建立学生党员学期考评表,使学生预备党员的考评系统化,党支部进行分析后,则及时将考评情况向学生反馈,对考评优秀的学生党员则以每年评比1~2名优秀党员的形式进行表扬。而对考评反映不是很好的学生党员则个别谈话,批评教育,进行帮助,限期整改。三是建立学生党员寝室值班制度,并将全系学生党员姓名、寝室向全系学生公开,要求学生党员深入宿区,进入到同学中间了解情况,在学业上、生活上帮助、关心其他同学,并将同学中的情况及时反馈给辅导员。四是要求每位学生党员在本支部所对应的年级里联系1~2名写过的同学,做好他们的联系人,经常与他们交流,全面了解他们在思想、学习、生活上的情况,并做好记录,便于党组织考察。

先进性教育先进性教育总结企业版先进性教育

今年以来,***党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和两级公司党委精神,扎实开展保持党员先进性教育活动,并在活动中一步一个脚印,在做好规定动作的同时,营实际,不断探索加强改入党员思想建设和作风建设的新途径、新方法,取得了明显的成效。一、工作概况自党员先进性教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:(一)组织发动,深入学习阶段。首先,为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展,单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视,下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》,及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”,层层落实领导责任,做到党委书记亲自抓,支部书记具体抓,党委班子合力抓,全单位上下一起抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活动高标准、高质量。其次,层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式,提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识,在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次,传达上级和我单位的活动要求及安排,并收集党员们对教育活动的看法和意见。同时,单位党政领导逢会必谈党员先进性教育,做到随时、随处进行宣讲发动,引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性,为先进性教育顺利开展打下基础。第三,加强学习督导,建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进,我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划,同时加强党员学习督导,建立了联系点制度,单位领导挂钩到各车间,党支部委员挂钩到各站所,规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势。第四,分解量化学习时间,紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实,单位党委要求全体党员坚持上班早来一点,下班晚走一点,中午少休息一点,见缝插针多学一点,充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》,把对每个党员40个学时的要求进行细化分解,把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上,便于落实和检查。第五,加大宣传力度,在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体,突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传,第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期,各类板报70余期,在公司局域网登载宣传稿件17篇,在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势,广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨,各项精神得以直线传达。第六,开展大讨论,围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么?为党干什么?”大讨论为契机,在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时,以各党支部为单位,组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨,然后再经提炼、完善和规范,确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。第七,在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”,做到把党员都亮出来,使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初,就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动,强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程,并且根据这一思路制定了10条具体措施,确保“开门教育”取得实效。(二)自我检查,民主评议阶段。第一,征求意见,交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段,我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,以各种形式开展意见和建议征集,共发放征求意见表300份,在各党支部设立流动意见箱共6个,召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时,还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心,采取面对面、心贴心的方式,真诚收集问题和意见,结合征求意见,全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动,党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见,提出希望与建议,架设起沟通的桥梁,增进了团结。第二,对照检查,党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型,结合征求到的意见,进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上,组织党员认真填写《活动手册》及个人党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职责,严格把好头道关口,仔细审阅每位党员的个人分析材料,对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结,坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后,单位党委进行复审抽查,对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节,我单位党员共撰写党性分析材料160份。第三,民主评议,互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上,各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤,召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会,对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,共吸收了45名职工群众参加,大家都本着对同志对事业负责的态度,按照准备好的材料进行党性分析,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。通过开展批评与自我批评,真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。第四,组织评议、反馈意见。各党支部分别召开支委会,根据评议情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现进行综合分析,实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员提出评议意见。并且,对每个党员的评议意见,党支部都以书面形式如实向其本人作了反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。通过各党支部细致的工作,我单位***名党员对组织评议和反馈意见的最终异议度为零。第五,通报情况,接受监督。民主评议告一段落后,单位《保持党员先进性教育活动简报》第七期详细刊载了第二阶段收集问题的整改情况,其中包括对领导班子、个人的意见和建议,也包括生产、管理和职工生活等方面重要问题的解决措施。同时,各党支部也采取了开职工大会、板报专栏和《***信息》等方式,通报了支部组织生活会的基本情况、党员对存在问题整改方向和党支部的评议结果。(三)认真整改,总结提高阶段。一是建立了以党委书记任组长,各部门负责人任组员的整改推进小组,形成了上下联动,各部门密切协作的`工作格局,时时跟踪整改情况,定期考核整改结果。党员领导干部带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,党员干部首先做好;机关各部门带头抓好整改,进一步转变工作作风,改进工作,提高效率,要求基层做到的,机关首先做好。通过领导干部带头整改,发挥表率作用,推动整改工作扎实开展。二是根据分析评议的结果和群众反映的100多条意见,我单位党委逐条进行认真梳理,集中归纳为65个突出问题,对这些问题不回避、不掩饰、不推脱,用创新的精神、改革的思路和发展的办法,分门别类提出整改意见,做到有问必答、有漏必改、有难必帮,形成整改措施和整改方案。三是建立和推行“销号整改”工作责任制。即对征求到的意见、建议和查摆出的问题认真进行梳理,统一编号,建立专门的台账。再将意见、建议和查摆出的问题反馈给各党支部和党员个人,并发出“整改方案表”,要求逐一落实整改责任单位、责任人、整改时限。严格实行“一改一销,不改不销”,即对已编号的问题进行了整改、取得了实效、确实得到群众认可的,才可以在台账上予以“销号”;对群众不满意和不认可的,则予以通报,并要求进一步整改,直至群众满意认可为止。四是突出整改重点,保证整改质量。把群众意见最大和最不满意的事情,群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点,以群众满意为标准、群众受益为目的,认真进行整改。如对***的问题,我单位党委高度重视,单位长、党委书记亲自负责,多次到现场***,最终圆满地解决了这一问题。五是坚持群众路线,接受群众监督。在整改问题的同时,我单位还认真做好群众满意度测评工作,让群众来评判先进性教育活动的成效。开通了“***网”、《简报》、公示栏、流动信箱等八条通道,及时向群众反馈整改措施和整改成效,接受群众监督,最大限度地吸纳群众参与,使职工群众有问题有处提,有主意有地方出,切实达到党员受教育、群众得利益的目标。六是加强考核,建立责任考核机制,定期进行检查督办。凡是有条件、应该按期完成,因主观原因未完成的,责令其整改责任人说明原因,限期完成整改;因客观原因未能按时完成的,要求整改部门和责任人作出必要的解释,待条件具备后,要积极主动、及时完成。对履行职责不到位、工作走过场的责任人和责任部门,坚决查清原因,追究责任;对整改工作成效,纳入经济责任制工作质量考核。二、主要成效我单位党委在整个党员先进性教育活动中,领导重视,部署周密,贴近实际,使之有声有色,达到了预期的效果:(一)党员的先锋模范作用进一步加强。过开展保持党员先进性教育活动,我单位党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高,在繁忙的工作之余开展学习活动毫无怨言;先锋模范作用进一步发挥,党员的岗位工作水平大幅度提高,在岗位生产中,群众发现不了的问题党员能发现,群众解决不了的问题党员能解决,大家公认的难事、麻烦事党员能够干得漂亮;理想信念进一步坚定,讲奉献、讲实干成为时尚,如先进性教育活动期间系统施工多、加班多,可是代休票和加班费却没有党员领;“红烛”精神得到充分体现,一些老党员不知疲倦地手把手传授自己的技术、经验,还有年纪大的党员在工作中和年轻人一样爬高上梯,不甘落后。(二)党员干部的管理能力明显加强。各部门之间信息畅通,协作能力增强,短期内完成***工作。开展党员先进性教育活动以来,全单位进行了***等20余项大型工程项目,均进展顺利,逐渐形成了“严、细、精”的管理模式,做到生产、教育两不误、两促进。(三)党支部建设和党员队伍建设进一步加强。在先进性教育活动期间,我单位各党支部就车间领导班子和党员的思想作风、工作作风和干部生活作风等多方面内容,采取了交心谈心、发放征求意见表、设立流动意见箱、设立先进性教育公示栏、员和职工群众意见,并认真进行整改。同时还把党员先进性教育活动与生产活动紧密结合起来,在布置安全生产工作的同时,把党员先进性教育活动内容一起布置,达到“双促进”、“两不误”,使得各党支部的战斗力进一步加强,共产党员“五在前”的先进性作用进一步发挥,许多急、难、险、重的生产工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影,职工群众的满意度进一步提高。职工群众普遍反映现在的党员先进性提高很快,谁是不是党员基本上都能从工作中看出来。总之,我单位在开展保持共产党员先进性教育活动中,认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求,结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动,并在活动中踏踏实实,一步一个脚印,使党员真受教育,群众真感满意,各项工作均有促进,达到了预期目标要求。

先进性教育活动

为确保以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动顺利开展、取得实效,根据中发〔2004〕20号文件的精神,结合我系实际,制定本实施方案。

中国共产党是在一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。在新的历史时期,继续保持党的先进性,关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安,关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败,关系到十六大制定的宏伟蓝图的实现,关系到中华民族伟大复兴的实现。

当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史时期,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求。大力加强党的建设,始终保持党的先进性,是新时期党的一项重大的战略性任务。

二、开展先进性教育活动的指导思想、目标要求及指导原则。

开展共产党员先进性教育活动,要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,紧密联系我系实际,树立落实科学发展观和科技发展观,按照“立党为公、教育为民”的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系我系工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题,促进影响我系改革发展稳定、涉及师生切身利益的实际问题的解决,着重在树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观、政绩观上下功夫,在坚持和实践“立党为公、教育为民”上下功夫,在改进思想作风、工作作风和学风上下功夫,将我系党组织建设成坚强的政治核心,使我系广大党员成为政治坚定、业务精湛、作风优良,密切联系群众,能团结带领广大教职员工爱岗奉献、无私奉献的先锋队。

开展先进性教育活动,要达到“四句话”的目标要求:一是提高党员素质,二是加强基层组织,三是服务人民群众,四是促进各项工作。

开展先进性教育活动,必须切实把握“五个坚持”的指导原则:坚持理论联系实际,务求实效的原则;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评的原则;坚持发扬党内民主,走群众路线的原则;坚持领导干部带头,发挥表率作用的原则;坚持区别情况,分类指导的原则。努力做到“五个贯穿始终”:把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终;把不断提高党员的思想认识贯穿始终;把进一步调动党员的积极性贯穿始终;把抓好工作落实、务求取得实效贯穿始终;把加强组织领导贯穿始终。

根据学院的总体安排,我系的先进性教育活动于1月下旬开始,6月下旬结束。教育活动2月2日召开动员大会。集中学习教育时间为三个月。

参加先进性教育活动的人员,包括党的组织关系在我系所属单位的党员,聘用、借用人员中的党员以及已与单位解除劳动关系、但组织关系暂时不能转移的党员。

领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的教育活动。

四、集中学习教育各阶段的目的意义、主要任务及要求。

集中学习教育分三个阶段进行:

第一阶段:学习动员。(1月20日至3月15日)。

1.目的意义。

通过广泛深入的思想发动和学习培训,使全体党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,明确新时期开展保持共产党员先进性活动的目的、基本要求、指导思想、指导原则和方法步骤,深刻认识开展先进性教育活动重要意义。这一阶段,重点要解决的问题是,在认真学习、提高认识的基础上,把握新时期共产党员保持先进性的具体要求。

2.主要工作任务。

重点抓好四个环节:

(1)搞好思想发动。我系领导班子召开会议传达上级有关会议精神,成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室,研究先进性教育活动实施方案,进行工作安排;在此基础上,定于2月2日召开保持共产党员先进性教育活动动员大会,系党支部书记、主任作动员讲话,部署先进性教育工作,深入做好思想发动工作,正式展开集中学习教育活动。

(2)培训骨干。2月下旬,系先进性教育活动领导小组组织对全系党员进行培训。

(3)搞好学习培训。

a.学习内容:组织党员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话;学习胡锦涛总书记和温家宝总理视察中国科学院时的重要讲话;学习《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘编》,认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习好党章。同时,组织党员学xxx省委有关重要文件,以及中央、省委领导同志有关重要讲话,省委保持共产党员先进性教育活动领导小组编印的辅导材料等。

b.时间要求:集中学习一般以党支部(小组)为单位进行,时间不少于40小时。要严肃学习纪律,建立学习考勤制度,保证参学率。

c.学习方式:坚持集中学习与个人自学相结合,学原文与座谈讨论、听辅导报告、上党课、看录象相结合,学理论与学先进典型相结合,采取知识测试、查阅学习笔记等方式,抓好落实。

d.强化辅导:党员领导干部在搞好自身学习的同时,还要结合单位的实际给党员上党课。

(4)组织开展讨论。针对党员的思想和工作实际,围绕“什么是党员先进性、怎样体现党员先进性、如何保持党员先进性”,组织党员进行讨论,提出共产党员保持先进性的具体要求。同时,要做好征求群众意见的准备工作。

第二阶段:分析评议。(3月16日至4月6日)1.目的意义。

通过学习提高、征求意见、对照检查、查找差距、自我剖析和民主评议,对每个党员的思想和工作进行评议。这一阶段,要解决的重点问题是,通过分析和评议,找出基层党组织、本单位和党员自身存在的问题和不足。

2.主要工作任务。

重点抓好七个环节:

(1)广泛征求意见。党组织采取召开座谈会、个别访谈和开设“网上信箱”等方式,多渠道、多层次征求群众意见,并将征求到的意见如实反馈。党员个人也要主动征求和听取群众意见。

(2)开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部和普通党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动,沟通思想,相互提醒,增进了解和团结。

(3)撰写党性分析材料。在认真学习、提高认识的基础上,根据征求到的党员和群众的意见,对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、优秀共产党员的先进事迹和共产党员保持先进性的具体要求,总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观(领导干部还要从权力观、地位观、利益观上)上深入剖析思想根源,在此基础上,形成党性分析材料。

(4)开好专题组织生活会和党员领导干部专题民主生活会。以支部为单位召开专题组织生活会,评议时可吸收入党积极分子、部分群众代表参加。每个党员按照准备好的党性分析材料,在专题组织生活会上逐人进行对照检查、自我批评,进行相互评议,开展批评。党员要根据评议意见,认真修改好自己的党性分析材料。党员领导干部除参加支部专题组织生活会外,还要参加领导班子召开的专题民主生活会,过好双重组织生活。

(5)召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的意见和党员的一贯表现,研究提出对每个党员的评议意见。(6)反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见,指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要进行批评教育,帮助认识问题,要求其认真改正。

(7)通报评议情况。党支部以一定的方式,在适当范围内向群众通报民主评议党员的情况。

第三阶段:整改提高。(4月6日至4月30日)。

1.目的意义。

理清思路,明确目标,建立制度,完善措施,努力推进基层党组织建设,促进本单位的改革与发展。这一阶段,要重点解决的问题是,党组织和党员按照保持先进性的要求,努力改进和推动自身及本单位的工作,进一步提高工作水平。

2.主要工作任务。

重点抓好三个环节:

(1)制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题,党员个人、党支部要分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,并采取多种形式公布整改方案。

(2)认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题,要集中一段时间进行整改。

(3)公布整改情况。将党员和党组织进行整改的情况,在一定范围内进行公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

要把整改工作贯穿于教育活动的全过程。坚持边学边改,边查边改,边整边改。

以上三个阶段,每个阶段结束后都要进行小结。

集中学习教育基本结束后,要用三个月左右的时间,切实做好巩固和扩大整改成果的工作。(1)对整改情况进行梳理,对应当解决而没有解决的问题,要集中力量切实解决;对暂时解决不了的问题,要向群众作出说明;整改效果不好、多数群众不满意的,要在上级党组织的监督下重新进行整改。

(2)要把开展先进性教育活动与对优秀党员进行表扬结合起来,结合“七一”活动,表彰一批优秀共产党员和先进党支部。

(3)对经教育不改、不符合党员条件的,要根据党章和有关规定,按照正常程序进行处理;对违纪党员,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分;对问题一时查不清楚的党员,不要急于进行处理,待问题查清后,再根据有关规定进行处理。

(4)搞好建章立制,建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。在先进性教育活动中,要做好发展党员工作。

巩固扩大整改成果工作结束后,党组织要以适当方式在一定范围向下级党组织、党员、干部和群众通报先进性教育活动的有关情况,并采取召开座谈会、群众代表评议和问卷随机抽样调查等形式,对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的,要及时进行补课。

1.健全完善领导责任制。我系党支部书记是保持共产党员先进性教育活动的第一责任人,党支部书记也是具体责任人。要全面负责,一级抓一级,层层抓落实。

2.发挥党员领导干部的示范带头作用。党员领导干部在抓好本单位先进性教育活动的过程中,要以普通党员的身份参加先进性教育活动,切实做到带头参加理论中心组集中学习和个人学习,带头上党课或作辅导报告,带头深入联系点调研和督导,带头为师生办实事,带头征求和听取各方面意见,带头查找和剖自己析存在的问题,带头开展批评和自我批评,带头接受群众评议和监督,带头开展谈心活动,带头制定和落实整改措施。

3.着力解决群众反映强烈的突出问题。切实找准和采取有力措施解决好党组织和党员存在的突出问题,影响本单位改革发展的突出问题。认真落实“为民、务实、清廉”的要求,进一步密切党群干群关系,广泛开展以“服务基层、服务师生”为主要内容的主题实践活动。真心实意为师生办好事、办实事。

4.切实促进各项工作。正确处理开展先进性教育活动与做好当前各项工作和加强党的建设的关系,周密安排,精心组织,切实做到两不误、两促进,推动我系健康、持续发展。

5.确保教育活动不走过场、不出偏差。要在贯彻落实上级关于先进性教育活动基本要求的前提下,从实际出发,运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,强化教育效果,使先进性教育活动充分体现时代性、创造性和实效性。坚持区别情况、分类指导。

6.建立党员领导干部联系基层制度。领导干部除自身参加先进性教育活动外,还要分工联系基层单位(具体班级)。工作中要认真调查研究,及时总结经验,加强督促检查和具体指导。

7.加强舆论宣传。系部网页要开辟保持共产党员先进性教育活动专栏,要加强这方面的宣传,为先进性教育活动健康开展营造良好的舆论氛围。

8.建立健全规章制度。在开展先进性教育活动中,把教育活动与经常性的党建工作结合起来,把基层党组织建设好,积极探索发挥党员先锋模范作用的有效途径,努力形成党的基层组织建设和党员教育管理常抓不懈的工作机制。

机电工程系党支部。

党员先进性教育活动总结党员先进性教育活动总结范文

在四个多月的保持共产党员先进性教育活动中,老师党员、学生党员和许多同学为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过谈话和广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,并结合大家的意见书写了三个心得体会和相关阶段总结,发表了对我校校风学风建设的一些实际看法,但回过头来看,有些问题谈得不够细,同时还存在一些问题:

1、政治觉悟性不够高,遇事易急躁。

特别是对社会的不良现象不能完全正确对待,不够冷静。这样容易犯的毛病就是冲动,影响党群工作,不能起到一个先进党员的带头作用。因此在工作方法和思想方法方面值得进一步通过理论学习和实践,积极参加组织生活,多作批评与自我批评,多向老干部、老同志学习请教,用先进理论思想武装自己,提高和保持一个先进党员的党性。

2、业务水平包括科研和教学的业务水平有待进一步提高。

作为一个国家努力培养的博士研究生,不能吃老本,停滞不前。但是作为刚参加教学工作的我,在教学经验和多方面工作比如科研方面自我协调能力欠佳,比如在精力分配方面不能很好地平衡,造成有时二者不能兼顾,如教学的备课不够充分等等影响教学效果。应结合我校现阶段的迎评工作和我校校风学风建设工作多学习,多请教,多讨论,把先进性教育落实到工作实际中,应进一步加强教学互动,了解学生动态,针对学生实际问题和社会现象,既进行自我疏导,也正确引导学生,做到既教书也育人,特别是结合科研工作,注重教书育人与时俱进,在多个层次、层面真正体现先进性。

3、理论学习系统性不强,学习的深度广度还不够。

由于客观原因,较大范围组织广泛而深入的政治理论学习比较困难,所以政治学习的内容不广泛、学习深度还不够。特别是在新的岗位上需要许多业务知识的提高,耽搁了政治理论学习,并进而有时成为组织生活偶尔迟到的借口。这是很错误的。所以我认为此次保证党员先进性教育活动是非常必要的,也为我们党员教师提了醒,让我们记住我们不仅是一名教师,更是一名党员教师,应该在各方面身先士卒,其带头作用,真正做到师德为先、身正为范,维护伟大的教师形象。

4、工作思路不宽,工作还不够细致认真。

在具体实习工作中思路不宽,工作不够细致认真。一是在教学工作中,只限于已有程序上和规范上成行的工作,自己很少想办法弥补有些过程,由于经验不足,在实际工作创新不够,思路没有打的很宽;二是工作还不细致,马虎,工作过程中很多文档没有及时整理归类,还有些问题没有形成系统的工作思路,这都是工作思路不宽、不细致认真的表现。

3.今后努力的方向。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,领导谈话,群众提意见,特别是我支部的理论教学、实践老师和学生管理工作三个部门的党员教师和群众的多方会谈讨论进行得非常深入彻底,使我更加清醒地认识到自己存在的问题和工作目标,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。

理想信念是人安身之命的根本。我作为一名教师党员,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会影响教学和科研工作,影响教与学的关系,损坏教师形象和党员形象,进而影响党群关系,给我们的革命工作和社会主义建设增加困难。因此在具体学习和工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决杜绝急躁现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从正式的先进党员的良好形象出发。

2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能提高自己的理论认识水平,坚定政治信念和加强判别是非的能力。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把专业知识学习和政治理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神,永葆学习和工作中的蓬勃生机和活力。

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我国面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于大胆的实践,勇于创新,不安于现状,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,在教学方面提高自己的教学水平,在科研方面为学校的学风培养建设添砖加瓦,开辟新方向,创出新天地。

4、立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;以后在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,争群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。特别是作为教师,应加强培养教师和学生关系,搞好教学互动,既帮助学生在科学知识方面的成才,又帮助学生个性成长,培养出综合素质高的人才,同时也促进自身的业务水平的提高和发展。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

在学习中,结合自己的工作,我深深体会到保持先进性的实质就是坚持当的优良传统,坚持科学的发展观、认识观,落实到自己的工作实践中去,踏踏实实地为人民服务,为学生服务,坚持共产主义特别是振兴中华的伟大理想,严以律己,宽以待人,以师德之正做人,以师范为人,以博学修身育人,以“理想纪律两不松”警戒自己并付诸于教学科研实践,既教书有也育人,不辱为人师之称号和荣誉!

“保持党员先进性教育活动”结束了,但保持党员先进性的工作仍然任重道远,我们必须把它看成是终身的一项事业融到我们的工作中去,才能无愧于党员的光辉形象和光荣称号!

让我们共同努力,共勉共进!愿我们都先进,先进一批,带动一批,红一片峰映万座山!让我们重邮的红旗像文峰塔一样成为南岸地区的标志,成为重庆的一个亮点!

先进性教育总结

按照中央、自治区党委和市委的统一部署,我县从20xx年1月开始,在全县388个党组织中开展了三个批次的党员先进性教育活动,其中党委22个,党组5个,总支14个,党支部347个,共7155名党员。截止目前,我县第三批先进性教育活动也按要求全面完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作,已进入巩固扩大整改成果和“回头看”阶段。现将我县三个批次党员先进性教育活动工作总结如下:

1、学习动员阶段。

按照市先进性教育活动的总体安排,结合实际,研究制定了三个批次先进性教育活动工作方案,并组织召开了动员大会,开展活动各单位也分别召开了动员会,进行了再动员。各活动单位分别制定了实施方案和工作流程图。按照“内容精干、突出重点、讲求实效”的原则安排了学习,采取全体党员集中学习培训,党小组集中学习、自学、上门送学等多种方式进行,并按要求提炼出了党员先进性的具体要求。

2、分析评议阶段。

开展活动各单位按要求都分别召开了分析评议阶段工作动员会,总结了第一阶段工作,对第二阶段工作进行了安排部署。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、聘请社会监督员、召开村民议事会等多种形式广泛征求了各方面的意见,共征求到意见五类48096条。其中对班子的意见或建议11195条,对党员个人的意见或建议36861条。将征求到对党组织和党员个人的意见分别进行了公布和反馈。在此基础上,广泛开展了谈心活动,共谈心34594人次。其中,班子主要领导谈心3671人次;班子成员谈心6956人次;党员之间、党员和群众之间谈心23967人次。通过征求意见,开展谈心活动,进一步增进了了解,解决了思想问题,达到了沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的。在认真撰写党性分析材料的基础上,各党组织分别召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。党员之间进行了评议,开展了批评与自我批评。有书写能力的党员按要求撰写了党性分析材料。年老体弱,没有书写能力的党员也进行了口头总结。党支部召开了支委会,对每名党员提出了评议意见。对党员的评议意见如实向本人进行了反馈,并通过召开党员大会、村民代表会议等形式通报了评议情况。

3、整改提高阶段。

建党84周年的表彰活动,对先进性教育活动三项主题活动中涌现出的11个先进基层党组织和5个先进个人进行了表彰。今年,结合纪念建党85周年表彰活动,我们将对先进性教育活动中涌现出的先进基层党组织和先进个人进行大张旗鼓的表彰,促进我县先进性教育的经常化、制度化。

我们把先进性教育活动的基本要求,与本地区实际情况和三个批次不同对象相结合,创造性地开展活动,取得了明显成效。

第一批先进性教育活动中,突出了“六学”。即领导带头示范学、形式多样灵活学、联系实际重点学、主题讨论深入学、制定计划保证学、检查考试督促学,并把学习培训与实际相结合,针对群众意见、建议,切实改进工作、转变作风,认真进行整改。针对干部队伍中存在的不思进取、得过且过、作风飘浮、工作不实、弄虚作假等问题,从强化责任制入手,出台了《县级领导干部带头真抓实干狠抓落实的意见》,进一步严格责任制度、强化保障措施、明确了具体要求;针对党员干部中存在的理想信念动摇,执政意识淡薄、事业心和责任感不强、纪律观念和法制观念不强、工作作风不扎实等问题,县委、政府经研究决定,在全县机关干部职工中开展了整顿思想、作风、工作纪律活动;针对党员干部密切联系群众不够,深入基层调查研究少等问题,建立了县级领导联系点制度,县委各书记、常委,政府各县长以及人大、政协主要领导联系9个乡镇及机关、学校、企业、社区和农村的18户困难户,作为其了解基层疾苦,解决实际困难,掌握决策依据,指导农村工作的窗口。同时,县委选派9名科级干部、120名机关干部组成9个工作队,深入农村基层实施“进百姓门、知百姓事、解百姓难、帮百姓富、暖百姓心”为主要内容的机关。

党员先进性教育活动总结党员先进性教育活动总结范文

通过前段学习,党员的头脑得到了充实和武装,澄清了一些带有普遍性的模糊认识,认清了存在的差距和努力的方向。同时,党员实践“三个代表”重要思想的自觉性明显增强,工作、作风、服务群众方面明显改善。一是澄清了在理想信念方面的模糊认识,增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性。党员对共产主义的认识由激进、片面转变为科学、全面。过去,部分党员简单把共产主义理解为一种社会制度,把对共产主义的追求,简单理解为对这种社会制度的追求;对共产主义只看到光明的一面,而对共产主义道路的曲折性缺乏思想上的认识。理解的片面性,导致一些党员产生共产主义渺茫、可望而不可及的思想;对实现共产主义的长期性和曲折性认识不充分,尤其是在社会主义建设处于寻求发展的时期,出现前进中问题的时候,就动摇了共产主义信念。

通过学习,大家认识到,共产主义不仅仅是一种先进的社会制度,同时是一种存在形式,是一种科学的思想、道德体系。我们的一切努力就是在不断缩短由现实到理想的距离。只有认清实践“三个代表”重要思想与为共产主义奋斗的一致性,树立共产主义远大理想与坚定走社会主义道路信念的一致性,实现党的最高纲领与实现党在现阶段任务的一致性,共产主义前途光明与道路曲折的统一性,才能胸怀理想,坚定信念,在本职岗位上脚踏实地地做好工作,为人民服好务,真正成为“三个代表”重要思想的践行者。二是明确了马克思主义世界观、人生观、价值观的基本内容和途径。全局党员增强了在市场经济条件下改造主观世界,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观的自觉性和紧迫感。

首先,按照马克思主义哲学观,存在决定意识,意识对存在具有能动作用,社会并不都一样,社会存在有积极与消极之分,接受积极的社会存在必然树立正确的世界观、人生观、价值观,接受消极的社会存在自然会产生错误的世界观、人生观、价值观;其次,人生道路受社会环境的制约,同时也是自我选择的结果,社会环境是外因,自我选择是内因,无论是不同的社会环境还是同一社会环境,人生道路关键取决于个人的认识与选择。大家一致认为,作为一名党员,只有坚持与时俱进,只有用发展的马克思主义的世界观、人生观、价值观作为自己认识世界、选择人生道路的标准,才能正确地认知世界,才能走向正确的人生道路,才能符合党的基本要求。所以,要不断改造自己的主观世界,始终坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观。第三,在当今,坚持正确的世界观、人生观、价值观,要注意三个“误区”,即,走出脱离实际的思想认识误区,正确处理党所提倡的无私奉献精神与市场经济要求的有偿服务;走出道德虚化的误区,从实际出发提出能想得到、看得见、做得来的道德要求;走出互相攀比的心理误区,从自己做起、从现在做起、从本单位做起,创造良好的小环境。同时大家也认识到,只有坚持学习理论、投身社会实践和自觉加强党性锻炼这三个途径的有机结合,才能确立正确的世界观、人生观、价值观。

三是党员的责任心、工作能力、工作态度和作风明显加强。由于这一阶段正是我局工作量大,需要检查的任务多的时段,同志们都能坚持做到学习工作两不误,不计休息日,不顾及早晚,不计较报酬,坚持只要没集中学习、开会就在外面检查,宁可用在家的时间去坚持学习。我局在春节、“两会”前后,对火车站、客运站、飞机场等经营出版物的场所进行了检查,收缴各类非法出版物11300余册(张)。3月4日,经过多日蹲坑设伏、跟踪调查,破获了长春监狱内印制盗版图书案,收缴盗版图书4000余册;同时顺藤摸瓜,查处了省新华书店印刷厂印盗版图书案。利用两个早晨,对位于吉林日报附近的报刊批发市场进行了检查,收缴了非法报刊6000余份。我局作为全市的“扫黄打非”工作办公室,3月18日,组织了新闻出版、文化、公安、工商等部门的45名执法人员,对存在问题比较多的长江路科技城、欧亚科技城、和平大世界三个电子出版物集中经营场所进行了突击检查,共收缴盗版电子出版物12000张。

1、坚持正面教育。

自我教育,是调动党员积极性,发挥先进性的最佳方式。在教育中,首先不拿任何人开刀,不树反面典型,先从自我教育、正面教育入手,体现了组织对每名积极要求上进党员的爱护和关心,是让那些降低自身要求的党员能够及时回到党的队伍中来,不要迷失方向,走得太远,是组织给我们每名党员提升自己思想、能力和作风的良好机会,对这种教育方式,大家不敌视,在实际中很容易接受,激发了党员的积极性,调动和发挥了党员的先进性。在强化学习培训等正面教育中,我局党员通过认真收看金光镇和全市优秀共产党先进事迹,激发了党员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,进一步强化了党性教育的自觉意识。局党组充分尊重党员的民主权利,倾听党员意见,坚持走群众路线,自觉接受群众的评议和监督,充分调动了全局党员参与开展先进性教育活动的积极性。

2、领导带头,务求实效是先进性教育。

活动的关键。坚持领导干部带头,局党组成员局长孙文杰、副局长于显民两同志,能够在认真组织局先进性教育活动的同时,带头落实各项活动内容,以普通党员的身份积极参加教育活动,带头学习,参加讨论,查找问题,切实发挥了示范表率作用。一切只有落到实处,才能显示出真实的效果。领导的带头务实,变成了全局党员的实际行动。全局兴起了求真务实之风,在坚持学习的同时,做到学以致用,用理论指导实践、推动工作开展。统筹安排,搞好结合,做到了把先进性教育活动与提高党员素质、促进全局工作相结合,保证了学习教育和推动工作“两促进”“两不误”。实践说明,先进性教育工作能否取得预期效果,领导重视,表率作用,真抓实干是关键。

3、制度建立是开展好先进性教育活动的有力保障。一是建立领导责任制度。根据中央、省市委的统一要求和部署,为加强对我局先进性教育活动的组织领导。局党组对局先进性教育活动全面负责,孙文杰局长亲自抓,于显民副局长具体抓,各位处长作为成员积极抓,做到了一级抓一级,层层抓落实,将工作真正落到实处。二是建立局长联系点制度。局长把分管的处室作为自己的联系点。两个事业单位分别由两位局长分别负责联系。三是建立督查制度。主动接受市委督导组的督导、检查与指导,保证与市委先进性教育活动办公室的沟通。同时做好对全局活动的检查督导工作。四是建立群众监督评价制度。积极与服务对象保持联系,主动征询服务对象对我局及每名工作人员的意见,改进服务质量。对不满意的地方积极进行自我修正和“补课”。五是建立边学边改制度。为不断提高全局党员作风,制定了长春市新闻出版局“六不准”即:不准接受吃请;不准收受钱物;不准索要书籍;不准摆事求情;不准通风报信;不准拖拉办案。同时,规定了不许在工作时间玩电子游戏、打扑克;不许迟到、早退等工作纪律。通过建章立制,有效地促进了出版局各项工作的开展。实践证明,没有好的制度作保障,先进性教育活动就不可能取得如此好的效果。

党员先进性教育活动总结党员先进性教育活动总结范文

在学习方式和方法上下功夫,在环境工作上下功夫,坚持理论联系实际的原则,边学、边查、边改,收到了一定效果。

一、加强领导,精心组织,确保活动顺利进行。

环保局党支部现有党员人,全部参加了先进性教育活动。活动之初,我局成立了先进性教育领导小组,组长由局长石宪华担任,副组长由副局长李秀莲、王宪金担任,组员人,抽调两名同志具体负责整改活动的组织实施。2月3日,环保局召开了动员大会。会议由副局长李秀莲主持,局长石宪华做动员讲话,并提出具体工作要求。在活动开展的过程中,定期组织召开领导小组会议,研究工作思路,听取活动情况汇报,提出具体工作要求。领导小组及成员充分发挥了主观能动性,严格按照市委的统一部署和机关工委的要求,严把各个环节,尽职尽责,使第一阶段工作开展的有声有色。

二、内容丰富,形式多样,确保了学习培训效果。

从2月4日到3月12日我局进行了理论学习,为确保学习效果,我们开展了多种形式的学习活动。

1、领导干部以身作则,党员带头讲课。利用下班备课,周六、周日不休息,带头进行理论学习,编写授课教案,在授课活动中,三位局领导讲课内容观点明确,条理清楚,联系实际,发人深省。局领导的授课在党员职工中反响很大,效果很好,其他的党员同志都能以局领导为榜样进行讲课。通过备课、讲课、集中学习,对先进性教育认识提高,方向明确了,促进了每名党员联系实际认真查摆、整改存在的突出问题。

2、明确目标要求,增强学习的目的性。第一阶段开始,我局党支部按“三学”的原则,通过“三明”,达到“四新”的目标,严格要求,保证质量。“三学”,既带问题学、带领着群众学、结合实际工作学;“三明”,既明确授课内容、授课时间、授课对象;“四新”既通过理论学习,认识要有新提高,精神要有新面貌,工作要有新思路,事业要有新发展。干部职工集中学习时间达到30学时,全体党员集中学习时间达到41学时,超过了要求的学习时间。

保持共产党员先进性教育活动总结先进性教育

按照的部署,我院保持共产党员先进性教育活动从今年1月31日起到5月30日基本结束,整个活动分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段,经过上下共同努力,突出重点,抓住关键,严格标准,将先进性教育活动向纵深推进,取得了实实在在的效果,圆满完成了各项任务,达到了预期目的。现将教育活动总结如下:

一、先进性教育活动的主要做法

(一)强化领导,精心组织,完善措施,夯实教育活动的基础

1、领导重视,带头参与。在整个教育活动中,我院领导都十分重视组织领导工作,在学习动员、民主评议和整改提高的每一阶段,都召开党员动员大会,院党组书记、总支书记xxx都亲自做动员讲话,统一全体党员干警的思想认识,对各阶段的工作做周密安排。同时要求班子成员安排好各分管工作,强调先进性教育活动是当前党建工作的头等大事,“一把手”要切实负起第一责任人的职责,各支部书记是直接责任人,要加强领导,落实好“一岗双责”确保教育和正常工作两不误。班子成员和各,带头学习,带头撰写读书笔记,带头以普通党员的身份参加支部学习,带头讲心得体会,带头进行党性分析,带头落实整改,为全体党员作出好样子。x月x日,院党组书记、总支部书记xxx给全院党员作了题为《xxxx》的党课辅导,加深了党员干警对保持共产党员先进性的理解认识。各支部书记也结合各自的工作情况,分别为所在支部党员讲授了《xxxx》、《xxx》等党课。

2、建立起强有力的领导机构和工作班子。为保证学习教育活动的顺利开展,我院成立了由院党组书记、党总支部书记xxx任组长的先进性教育活动工作领导小组。下设办公室,办公室设在政工科,抽调政工科、办公室的同志负责教育活动的组织实施。各支部在总支的具体指导下开展工作,形成了党组书记亲自抓,各支部具体负责抓,先进性教育办公室协助指导抓,上下联动、层层落实的工作局面。

3、思想发动充分,学习氛围浓厚。我院从教育活动一开始就注意抓好宣传发动,通过广泛的宣传,深入的发动,提高党员、群众的思想认识,为教育活动创造良好的环境。6个支部每一个阶段都在院集中动员的基础上再进行动员,并围绕动员大会的精神集中开展学习讨论,组织实施各项工作,思想发动工作做到既有广度又有深度。在学习教育中,注意发现和纠正党员认识上不足和偏差,及时加强教育引导,明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。我院还充分利用海报、简报等形式营造教育声势,活跃学习氛围,在院机关办公显眼地张贴先进性教育宣传系列海报;及时出版先进性教育简报4期,使全体党员同志在浓厚的舆-论氛围中自觉接受了教育和熏陶。

(二)创新学习方式,增强党员自我教育的能力

我院立足实际,突出特色,大胆创新,积极探索党员学习培训的新方式、新办法、新载体,采取各种灵活多样的学习方式,有效提高党员学习的积极性,使整个学习培训工作显得生动活泼,富有成效。

1、支部集中学习为主,个人自学不放松。针对教育活动第一阶段恰逢春节、元宵的情况,为确保学习质量,我院坚持以集中学习为主,由总支制定学习计划表,各支部按照要求认真组织学习,增强学习活动的计划性。做到规定的学习时间、人员和内容,一次不缺,一人不漏、一篇不少地完成。各支部先后集中学习了党章、《保持共产党员先进性教育读本》、胡同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《江论加强和改进执政党建设》等内容,加强党员的理论学习,广大党员全情投入这次学习,气氛良好,热情高涨,反应热烈,特别是3月1日至10日,每天都安排半天学习时间,集中学习的时间不少于45个小时。为做到工作学习两不误,党员干警还充分利用晚上、节假日进行学习,处理好工学关系,我院也为每一名党员征订了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》及针对学习的重点,编印了专题学习资料3份,便于自学。

2、开展“保持共产党员先进性大讨论”。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务。围绕“保持共产党员先进性”、争创“三有一好”,争当时代先锋、强化“执法为民”理念等主题,采取以支部为主体,认真组织党员开展学习讨论,要求党员人人参加讨论发言、人人通读读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受,通过以读促学、以写促学方式,把党员的注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。

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先进性教育保先教育个人总结先进性教育

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的先进性教育保先教育个人总结先进性教育,欢迎阅读与收藏。

在全国开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,充分认识其重大意义,将直接关系到整个活动的成功与否。共产党只有具备和保持先进性,才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上在有所作为。党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促入党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我作为一名普通党员,通过对这次活动材料的充分学习和对活动精神的理解和实践,想从以下几个方面谈一下自己对开展党员先进性教育活动的一些认识。

一、党员先进性活动始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线,这使得我们通过这次活动能够从更深层次的认识“三个代表”重要思想内涵及其重要性。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们党要保持先进性,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须始终代表先进文化的前进方向,就必须始终代表最广大人民的根本利益。历史唯物主义认为,生产力是社会发展最基本、最深层的推动力,只有把握先进生产力发展的趋势和要求,才能认识并自觉推动生产关系及上层建筑的变革,使之适应时代的发展;作为社会意识的先进思想文化,对社会发展具有强大的反作用力,从思想观念上为时代发展、变革开辟道路;而所有这些努力归结到一点,就是要更好地代表最广大人民的根本利益。“三个代表”正是从这些基本要素的辩证统一中把握规律,使我们从适应时代发展的高度,对保持共产党员先进性问题有了更深一层的理论思考,认识到党要始终保持工人阶级先锋队的性质、坚持全心全意为人民服务的宗旨,党员要时时处处发挥先锋模范作用,就必须认真学习贯彻“三个代表”重要思想,联系实际认清“三个代表”重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

二、党的十六大从中国的现实国情出发,提出要全面建设小康社会,在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,这是历史和时代赋予我们党的庄严促使命。对党的十六大精神的学习也是党员先进性教育活动的重要内容,江泽民在十六大报告中提出的“全面建设小康社会的`目标”必将把全体人民的意志和力量凝聚起来,加快推进社会现代化。其具体内容是:在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强;社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重;全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系;可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

三、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中化民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。认真而深刻地理解中国共产党的性质、宗旨、纲领,将使我们更好地开展这次党员先进性教育活动。

四、认真学习党员义务,使我也更加时刻牢记自己作为一名普通党员所要履行的职责,也更加有利于我们保持党员的先进性。

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

4、自学遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

5、维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

7、密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众折正当利益。

8、发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

五、共产党员的先进性关键是全面提高自身素质,每一个党员都要支持讲学习、讲政治、讲正气,讲修养、讲道德、讲廉耻,把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来。一是必须高举邓的伟大旗帜,坚持“三个代表”,坚定不移地走有中国特色社会主义道路,成为思想上、政治上、行动上的先进分子。二是必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列,掌握做好本职工作的科学文化知识和本领,努力成为解放和发展生产力的带头人。三是必须认真实践全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,做人民群众的贴心人。四是必须自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚。通过保持党员先进性活动,我更加认识到自己作为一名普通党员所肩负的责任,我将一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为了实现十六大提出的宏伟目标做出自己的贡献。

先进性教育总结

在整个学习动员阶段,开展教育有方案,组织活动有计划,党员读书有笔记,讨论学习有心得,贯彻落实有措施,检查评价有标准,确保了先进性教育活动开好局,起好步。党员受教育、职工得利益、作风在改变的成效已经初步显现。

在思想发动环节,摸清了党员队伍建设和党员思想现状;贯彻落实党、国资委党委要求,采取集中动员,分批推进的办法全面进行了思想发动;举办了先进性教育活动专题培训班;利用报刊、杂志加强了舆论宣传,营造了良好氛围。

在学习培训环节抓好“四个落实”:学习时间落实、学习内容落实、学习人员落实、学习效果落实。在先进性具体要求大讨论环节,从4个不同层面,以21个部门为单位,综合各方面意见,集中集体智慧,提炼出符合要求,体现时代精神,适用企业发展,适应岗位特点,为广大党员和职工群众认可的先进性具体要求。

学习动员阶段有五个特点:一是党委重视,领导带头,率先垂范;二是加强领导,严密组织,扎实推进;三是形式多样,方法灵活,提高学习效果,抓好“六个结合”:统一指导和分类组织相结合,集中学习与自学相结合,通读与精读相结合,深入学习与讨论交流相结合,严格要求与督促检查相结合,理论灌输与形象教育相结合;四是边学边改,改进作风,注重实效;五是妥善处理工学矛盾,落实“三兼顾、三不误、三促进”。有四个方面的收获:

一是进一步提高了广大党员对先进性教育活动重要性和必要性的认识,党员主动参与教育活动的积极性明显增强;二是进一步促进了广大党员思想理论水平的新提高,三是进一步增强了推进中国航油发展,全力实现集团公司发展战略的信心和决心;四是进一步增强了机关党员的党员意识和大局意识。

集团公司党委对先进性教育活动分析评议阶段工作进行了部署。分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段,对确保先进性教育活动取得成效,真正成为职工群众满意工程至关重要,要充分认识做好分析评议阶段工作的重要性。同时,要求分析评议阶段要扎扎实实地抓好五个环节,一是开展好谈心活动,广泛征求意见;二是撰写好党性分析材料;三是开好专题组织生活会、民主生活会;四是要提出反馈评议意见;五是要通报评议情况。抓好“回头看”工作。

集团公司学习动员阶段的工作组织领导有力,部署安排周密,思想发动深入;人员到位、职责到位、计划到位、工作到位、制度到位;领导干部带头表率作用突出,党员积极参加;活动扎实深入,运作规范有序,成效突出明显,做到了四个100%,即参学率、读书笔记率、学习心得率、考试率均达到了100%;坚持统筹兼顾,做到“两不误”,实现了相互促进,七月份供油量创历史新高,同比增长18。4%,出色的完成了任务。

最后,对集团在分析评议阶段的工作提出了四点要求,一是要开展谈心活动和广泛征求意见,找出、找准存在的突出问题;二是要撰写好党性分析材料,确保材料质量;三是要认真开展好批评与自我批评;四是要注意把握政策,确保不出偏差。

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