专业体育场心得体会报告范文(19篇)

时间:2023-11-03 05:20:53 作者:笔舞 专业体育场心得体会报告范文(19篇)

心得体会是我们通过实践和经验积累的,它具有很强的实用性和指导性。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,供大家参考借鉴。

报告心得体会

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员,在没有人指导,只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来,其中的艰辛只能自己体会。不过,虽然过程艰辛,但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品,但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中,自己对于网站的策划和设计有了一定的认识,也通过实践的对照,对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此,将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但,我想,可能对于那些想要入行,或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说,可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位,要设计一个网站,都必然有其核心定位,即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好,作为一个设计人员,其工作往往会是无功而返。因此,在网站策划阶段,产品设计人员必须多和上层沟通,甚至多和领导争辩,通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时,也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项,其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用,但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如,在网站设计过程中,发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人,这这真是出乎意料。但这就是现实。所以,在产品设计的过程中,不能以自己为中心,把自己当做用户。事实上,很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后,接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即:网站整体设计完成要达成什么目的,每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲,也就是,网站整体要满足用户什么需求,每个模块又要满足用户什么需求。同时,在网站的设计过程中,要一直将目的和需求牢记心中,不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为,无论是设计一个网站,还是设计一个其他的产品,都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下,更是不可能一次性满足所需求,达成所有目的。因此,在这种情况下,为了确保核心目标和需求的达成,只能也必须优先保证核心功能的完成,只上核心模块或功能。同时,在产品设计的过程中,也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则,需求无止境,网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此,在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构,什么模块放什么地方,模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够,网站的设计和实现结果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然,最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此,在产品设计的过程中,作为设计人员,一定不能小看细节。一定要将细节想细致,没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中,必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子,一个输入框输入数据,有正确的输入、必然有错误的输入,也必然有空输入。那么,每种状态下系统都要考虑到,也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性,就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具,流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态,更可以帮助我们和技术进行沟通,确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错,但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此,一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站,也是一个系统,如果需要添加功能或模块,就需要考虑到方方面面的变动,是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站,那需要考虑的方面就更多了。因此,在设计过程中要本着一个原则:如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加,有什么用处,那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外,基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面,我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可,那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面,我们需要通过评审收集意见,查漏补缺,找到我们没有注意到的地方。不过,在评审过程中,我们也一定要做好心理准备,毕竟,让一大堆人说你设计的这不行那也不行,心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法,也许就是尽可能细致地想到各个方面,有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前,看过一些产品经理方面的书,每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写,可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪,在自己真正做网站时,由于团队里人很少,所以自己竟然认为不需要写产品需求文档,认为只要当面沟通就可以了。但事实是,没有需求文档,很多细节的东西,自己设计的时候哦想得很好,但过段时间却模糊了,结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然,结果可想而知,出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中,经常会出现一种情况:产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式,可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下,我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见,或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此,在这种时候,产品人员一要沉下心来,耐心听取别人的意见,看看是否有可取之处。而是要懂得妥协,不在非常细节的地方和领导层较劲,阻碍工作的推进。

*要坚定,更要执行。

当然,在产品设计过程中,也会出现这种情况:我们认为某个功能非常重要,可上级认为不需要,要砍掉;或者,我们认为一个功能或模块完全没必要展现,可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是:要坚定,更要执行。首先,我们要坚定我们的想法和做法,尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理,上级应该会同意我们的做法。其次,如果无法说服上级,那么,一旦上级决定如何做,我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的,但很多时候,产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍,都说完美主义要不得。在这点上,我也同意。但是,从另一个层面来讲,在产品设计或构思的过程中,一定要保证做完美产品的心态去设计。因为,很多时候,即使完美的设计,在通过执行的种种换届后,也可能变得惨不忍睹,或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品,那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中,可能常常会有这种感觉:“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说,这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误,潜意识在提醒我们。所以,在这种情况下,一定要相信自己的直觉,来对相应的模块或功能进行审查,找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里,每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好,做一个产品也好,公司能够提供的资源也是有限的。因此,作为产品经理或设计人员,一定要有现实感。要知道在现有资源情况下,能够做到什么程度。比如:不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面,也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态,更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话,不要指望同事做出超过其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条,永远不要偷懒。我的感受是,偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术,那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审,否则,一旦领导层看到设计没有满足其要求,你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了,一定要自己确认,否则,过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

报告心得体会

20xx年的暑假,我来实践医院也有半个多月了,在这期间,不仅学会了理论与实践的结合,更多的学习与病人沟通,而且还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真的工作。我始终相信这么一句话:人在做,天在看。所以,不论你身边有没有人在看,都要认认真真的按照规范把每个治疗项目做好。

刚进入实践单位,总有一种茫然得感触,对于临床的工作比较陌生,对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念.庆幸得是,我门有老师为我门介绍各科室得情况,介绍一些规章制度、各科室医师的职责等,带教老师们得丰富经验,让我们能够较快地适应医院康复科科工作.能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打下了基础,这应该算得上是实践阶段得一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在实践过程中,接触了多种疾病,把握透彻得是各项基础技能操作.实践得最大及最终目得是培养各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"得带教原则下,积极努力得争取每一次得锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教,作好知识笔记.遇到老师没空解答时,在工作之余查找书籍,或向老师及更多得人请教,并能熟练的进行评定,经常进行病例讨论,这些培养了我门组织、表达等各方面得能力。

在医院,在带教老师的指导下,学到如何与病人家属打交道,首先我们所作得一切都应以病人的身体健康,疾病转归为目的;真诚的为他们考虑;态度一定要好,要让他们感觉到身为医护人员的我是真的在为他们考虑,说话的技巧更是应该注意的。比如;面对一些家长的为了治疗时间的斤斤计较,首先我采取理解的态度,并严格遵守医院得规章制度,在此基础上,尽自己的能力,在自己有空闲时候为他们多治疗一些时间。当然,有些家属的计较是很不可理喻的,面对来这样的家属也不必多说什么,一切按照规定做。这培养和增加了我门独立思考和独立工作得能力。

在这段短暂得实践时间里,我的收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅.我的实践生涯还在继续,我相信在接下来的时间里我可以学到更多的知识。实践期间得收获将为我门今后工作和学习打下坚实的基础。

很感谢xx学院和实践医院给了我这么好的实践机会,也感谢各位代教医生在工作忙碌之时,还要带领实践生,教导我们正确的方向;也很兴奋与其他实践生,在紧凑的实践生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实践时间持续不久,但这段时间却给了我无比大的收获,除实践工作的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态,还有一些活动的参与都让我获益良多。通过此次实践,我会更积极主动得工作态度,更扎实牢固得去学习操作技能,更丰富深厚得学习理论知识,增加临床工作能力,对以后的事业尽心尽责!

报告心得体会

学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;

三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;

以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种:

适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;

灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;

特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;

精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;

鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。

(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。

(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。

(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。

报告心得体会

本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。

作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。

1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。

6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

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一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一、实习目的。

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

二、实训内容。

1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。

2、利用frontpage软件制作个人网页。

3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。

三、实习收获。

通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。

首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。

不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。

余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。

其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。

在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。

报告心得体会

不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。

此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。

报告心得体会

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件,也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时,它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来,提高自己的动手能力,分析问题和解决问题的能力,学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计,所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌,不知从何做起。由于最开始没有借到定额,也不知道该怎样计算,所以动手的时候感觉心里有点乱,有点急。但是后来慢慢地调整了心态,把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是:市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成,可以算是一次大的进步吧,让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识,对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先,对于套用定额,其实就是查阅定额表,这个还比较简单,但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题,就需要大量的计算,所以必须仔细,不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中,我们遇到了一些问题,例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数,导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题,不知道各种费用的利率,不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单,总说明,总封面等的填写、打印了,由于开始没有认真填写,导致最后重做表格;最后就是表格的装订了,没有按一定的顺序装订,乱放次序。面对这些问题,我们没有退缩,而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,指导老师总是耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,但是靠着这两个礼拜的“学习”,渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣,自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考,设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂,但是我们觉得设计的过程相当重要,学到了很多,收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理,做任何事情之前,不管完成它的时间有多么充裕,开始的态度都要摆好,都要认真去对待,到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义,没有意义也就是没有收获。所以,在这次设计的过程中,我得到了一些宝贵的经验,所以这就是我的收获。

报告心得体会

敬爱的党组织:。

今天,我们期待以久的入党积极分子培训班开班典礼成功举行,并正式上了第一节党课。在这一节课中,我们了解了中国共产党的建立,具体理解了党的性质。

我们都知道,在鸦片战争以后,我们国家受到了外国资本主义列强的残酷压迫,国家日益贫困,人民备受欺凌,于是我国迫切需要实现民族独立和民族解放,进而实现国家繁荣富强和人民共同富裕。而为了实现这巨大而艰难的任务,不少爱国积极分子参与了斗争,为挽救国家和民族的危亡流血牺牲。经历了无数次的试验与失败后,我们终于在中国共产党的领导下,成功地完成了反帝反封革命斗争。

而建立这个新的政党的道路是艰难且曲折的。在帝国主义的入侵和现代工业的发展后,工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展给它奠定了阶级基础;在五四运动后,马克思主义同中国工人运动的结合构成了它的思想基础。它的到来带给我们希望,推动国家发展。

光。”所以作为党和国家建设的生力军的我们,只有进一步发扬爱国主义精神和改革创新精神,才能书写无愧于时代的青春篇章,才能为青春增光添彩。

汇报人:

xx年12月24日。

敬爱的党支部:

我有幸参加了师范大学第44期入党积极分子的党课学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共-产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。

党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓--理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。

因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。

汇报人:

xx年11月30日。

报告心得体会

4月19日下午4点,合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

在五位老师的报告中,首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师,从教以来,一直钟情于她的教育事业,教书育人,为人师表,无私奉献,任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作,同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力,使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣,然而这一切并没有使她退却,反而激发了她执着的事业心和责任感,在这培育花朵的百花园里,实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求,用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是学生对她的浓浓敬意,而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。

尤其是她的仁爱精神打动了我,作为老师,难免不遇到一些非常调皮的孩子,可她能做到不对他生气,不批评他,甚至还对他以礼相待,她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告,我深刻认识到教书育人是爱的教育,教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬,鼓励他们,爱护他们,宽容他们,尊重他们的个性,关心他们的成长,注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生),尤其应该如此,对他们要有足够的爱心和耐心,也许我们会为之付出太多的时间和精力,而收效甚微,但我们也不应轻言放弃,应始终以一颗宽容的心守望他们的成长,学生是受教育者,有这样或那样的缺点和不足,是很正常的,教师要学会制怒,要循循善诱,诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子,使他们能健康茁壮的成长。

他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师,多么光荣的职业,多么响亮的名字,我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生,这责任实在是太重大了,我们必须好好深思,要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门,教会学生学会学习,学会做人。只有我们心中装着这么一份责任,才能从根本上热爱工作,热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。

学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

体育场馆指导思想心得体会

体育场馆是体育活动的场所,它不仅是体育锻炼的场地,同时还是社交、文化活动的重要场所。体育场馆的建设、管理和发展,离不开正确的指导思想的支持。体育场馆的指导思想应该是根据党和国家的方针,结合实际情况,以满足人民群众的体育需求为根本,以城乡一体化和普及化为目标,形成适应新时代的体育场馆指导思想。本文将从自己的体验出发,介绍在运营体育场馆时应该重视的问题,从而更好地推进体育事业的发展。

第二段:充分利用资源,降低管理成本。

运营体育场馆需要充分利用各种资源并控制管理成本。例如,在人力资源上,必须确定合理的人员安排和管理,避免浪费;在物资上,必须妥善管理场馆配套器材和设施的使用,确保资源的合理利用。此外,体育场馆的开放时间也是运营的关键。场地的开放时间应该尽量面向大众,让平台开放更多时间,增加用户的使用率,从而提高场馆的收入。在运营过程中,应该依据实际情况及时对运营进行调整,逐步降低场馆的管理成本,并最终实现合理经济效益。

第三段:关注场馆环境及细节管理。

好的体育场馆氛围是运动员参与、人员驻留的基础,特别是在高峰期,一些肆意插队、占用道具等恶劣现象时有发生。管理者应该提高对场馆的环境管理意识,加强警示、制度落实以及严格的巡查等例行工作,确保场馆响应迅速、管理有序。同时,细节管理也非常重要。例如,维护场馆设施设备、清洁、消毒等也都要时时关注,不断提高细节管理水平。

第四段:优化服务机制,提升服务水平。

服务是体育场馆最基本的工作,对于场馆的服务水平,高低直接决定着场馆的用户满意度。为了提高服务质量,管理者应该以用户为中心,完善场馆服务流程,持之以恒地开展主题活动,多为用户设计贴心的服务,如免费向用户提供饮用水、问询站等,让用户体验到舒适、快捷、便利的体育服务。

第五段:强化安全保障,确保人员生命健康。

安全问题是运营场馆的基本职责之一。场馆管理规要保证场地、设备的日常巡查维护、监管人员的职业素质、应急预案健全等必须严格把关。运营过程中,出现任何安全事故,场馆管理者要同步落实安全责任,制定及时有效的应急救援措施,及时处置安全事故,保障场馆内人员的生命安全。

总结:从充分利用资源、关注场馆环境细节管理、优化服务机制、强化安全保障等方面来看,管理人员应牢记场馆服务质量,不断更新自身的思维,持续深化工作内容,为普及体育事业,为服务人民群众倾注一份真诚,让更多的人参与到体育活动当中,使体育场馆真正成为人民运动的净化器,同时激发中国体育强国定位的发展动力。

国家体育场鸟巢心得体会

国家体育场,作为北京的城市地标和奥运会场馆,拥有“鸟巢”之称。作为一名普通市民,我终于有机会进入这座现代化的结构体验一番。这是一次绝佳的体验,无论是设计、建筑还是内部观看,都给我留下了深刻的印象。

第二段:设计和建筑。

国家体育场采用最先进的设计理念和技术,设计师萨哈迪平日常常在现场研究建筑,首先他想到的是建筑的稳定性,它采用钢条和约1亿只个样的螺丝钉连接起来,形成了独特的外观。这种增强的结构保护了建筑不受地震或风暴的影响。鸟巢内部结构十分富有科技感,影视、音响和灯光都配合到一个完整的系统中,组成了一个精密的体育场和演际设施。这座体育场可容纳八万名观众,而且普遍反应比其他体育场都更加舒适,并且有足够的空间给来自各国的奥运会运动员进行多项活动。

第三段:内部观看体验。

游客可以通过观光电梯上到顶层,俯瞰整个北京市,感受城市不同的面貌。这个顶部的观测位置也是另一个游客喜欢的地方,因为那里能够近距离欣赏“鸟巢”的整体结构,充分理解萨哈迪平日想要体现的设计理念。不仅如此,鸟巢内部别具心魄,普通游客可以参与足球比赛和观看音乐会,甚至可以在这里举办商业活动。

第四段:历史意义。

国家体育场和2008年北京奥运会和残奥会时刻紧密相关扯至慷慨激昂的国家精神。在那些困难的岁月里,体育场代表我们的奋斗精神和忠诚。我们是那样的强,坚定和热情。鸟巢如此巨大的历史和文化内蕴,让观众不仅仅享受了其中的的运动活动,同时还提高了对于我国历史和文化的认知。

第五段:总结。

作为国家的代表性建筑之一,鸟巢成功的体现了我国的技术实力和创意设计能力。设计的创意和科技感让它成为了一个国际化的建筑奇迹,同时也是走向世界平台的中心舞台,它地位的提升更进一步的促进了着城市形象的提高。国家体育场以一种巨大的形象展示了这个城市精神的经验和毅力,无论是在过去还是今天,都产生了深远的影响。

文化体育场所条例心得体会

近年来,文化体育场所逐渐成为人民生活中不可或缺的一部分。为了保护人民利益,规范文化体育场所的管理和经营行为,全国人大常委会于2019年11月通过了《中华人民共和国文化体育场所条例》,该条例于2020年3月1日起正式实施。本文将结合实际场所管理经验,谈谈对该条例的心得体会。

第二段:加强场所管理。

随着经济的快速发展,文化体育场所也呈现出蓬勃的发展势头,但同时也存在不少管制不力的问题。条例的出台可以有效地规范和加强场所管理,从源头上维护场所运营的规范。在实际运营管理过程中,我们需深入研究和了解相关规定,不断提高业务和管理能力,加强对场所及员工的管理,严格执行各项规定,切实提高场所的安全性、专业性和规范性,为广大市民提供更优质的文化体育服务。

第三段:加强员工培训。

作为文化体育场所的从业人员,必须全面认识和了解条例精神,专业素质要求更高。只有通过培训和学习,我们才能够更好地执行各项规定,做到责任到位、监管到位、服务到位。全面提升从业人员的工作素质,不仅有助于提高场所的运营效益,减少运营风险,也能增强文化体育行业的服务水平,为发展文化体育产业提供更有力的人才保障。

第四段:注重社会责任。

文化体育场所作为公共场所,应当注重社会责任。条例中规定,文化体育场所应当承担保障人民生命财产安全的社会责任,不得危及人身安全;同时保护消费者和经营者的合法权益。本着公开、公正、公平的原则,我们需要在经营过程中强化自我监管,切实履行社会责任。通过健全的服务体系、透明的信息公示和有效的投诉处理机制,让广大市民感受到场所经营者的诚信和责任,才能形成良好的文化体育市场环境。

第五段:总结。

通过对《中华人民共和国文化体育场所条例》的学习和理解,我们深刻认识到了规范管理文化体育场所的重要性。在实际运营和管理中,我们应该坚持法律法规意识,建立规范的管理机制和体系,不断提高从业人员的业务素质,积极履行社会责任,为人民群众提供更加优质的文化体育服务。同时,文化体育场所管理者也应该积极沟通交流,分享经验,促进行业的健康发展。

文化体育场所条例心得体会

文化体育场所条例是我国文化和体育领域的基本法规,自2019年3月1日起正式实施。该条例从规范场所的建设和管理、保障群众健康安全出发,为促进我国文化体育事业和市场发展提供法律保障。

第二段:条例的具体内容。

文化体育场所条例主要涉及场所审批、场所管理、安全保障、防火安全等方面。舞蹈、瑜伽、武术、健身等场所开业前须经过审批,并符合安全、卫生、消防等标准。场所利用方要制定应急预案,建立健全安全管理制度。场所内的消防安全设施要符合规范,并定期进行维护检查。条例还规定了场所的收费标准和消费者权益保障等方面的内容。

第三段:对条例的肯定与认同。

在条例实施之前,文化体育场所一直存在诸如场地紧张、设置不合理、管理不规范、安全风险等问题。文化体育场所条例实施后,各种不规范行为受到了有效的约束,场所的良性发展得到了保障。同时,加强安全保障,保护群众身体健康和人身安全,为广大市民提供了安全的文化体育场所。

第四段:条例在实践中的问题与挑战。

文化体育场所条例的实施,也遇到了一些问题与挑战。例如,在条例的实施过程中,我们发现仍有部分场所存在违规营业、安全隐患等问题。此外,一些新兴领域的文化体育场所建设和管理,在条例制定之时可能未考虑到,因此需要及时调整和完善。

第五段:对未来的期望与展望。

虽然文化体育场所条例刚刚颁布实施,但我们对其未来的发展充满信心。我们期望,让文化体育场所真正成为广大市民健康休闲、精神文化生活的重要场所,促进我国文化体育产业的发展和繁荣。同时,我们也希望政府和各相关机构能够加强监督和管理,注重解决实际问题,促进全国文化体育场所的互联互通和共同进步。

参观体育场工地心得体会

伴随着体育活动的不断发展,各国都在投入大量的资源和精力去建设自己的体育场馆。作为一个即将踏入社会的大学生,我有幸参观了本市最新的体育场工地,深深地感受到了那里奋斗在前线的建设者们的艰辛和辛劳,也更加深刻地认识到了体育场馆建设的意义和重要性。在这里,我想把我的感受和理解分享给大家。

一、体育场的建设是一项伟大的事业。

众所周知,体育是人类的基本需要之一,而体育场馆的建设则是体育事业发展的重要支撑,它不仅为广大体育爱好者提供了一个场所,更是推动体育事业向更高层次发展的重要载体。而这项工程的实现,则需要大量的资金、物力和人力,它所需要的不仅是技术的支持,更需要奋斗在现场的建设者们的辛勤付出。

二、体育场地建设需要具备顽强的意志品质。

体育场地建设是一项耗时且紧张的任务,必须要有强有力的团队配合,更要有高度的责任心和顽强的意志品质。从现场工人们的工作中不难看出,他们忍受着雨雪交加、日晒风霜,白天黑夜毫无停歇地工作着,在毫无保护和管制的酷热天气中还必须熬夜加班。我的心被他们的敬业精神征服了,仿佛自己也体会了他们的疲惫与挑战。

三、尽最大可能保护现场环境的安全。

建设工地存在的风险与危险性是极大的,而且实际上每个建设工人都在为此负责。在进行体育场地建设时,我们看到了现场人员专业的与体贴周到的处理方式。他们通过采取严格的安全措施,使现场人员在最安全的状态下工作,以减少安全事故的发生。

四、团队合作是重要的。

体育场地的建设是一个纷繁复杂、极具挑战性的工程,但关键是与各类型的团队合作。我们能够在体育场地建设各阶段看到不同类型的团队如何在这个大背景下布置自己的疯狂方案,并得以实现。这种合作能力是所有参与者的成就,也是建成体育场地的首要关键。

五、社会各方面都对体育事业有着高度的关注。

体育馆的建设伴随着体育事业的繁荣,而这种盛典繁荣只有在社会各方面的合作下才能够顺利进行。社会各方面对体育事业有着高度的关注,他们以这种方式表达关注和支持,也通过资金投入、技术支持等方式保障体育事业的顺利发展。而从建设现场的情况来看,体育事业的兴起与发展离不开社会各界的关心、支持和投资,体育馆的建设也只有在相关社会支持和关注的背景下才能够持续进行。

最后,参观这次体育场馆建设工地后,我对于体育场地、体育事业、建设者们以及人类发展感到了更深刻的认知和敬重。希望体育事业能够越来越繁荣,也希望建设者们的工作更顺利,服务于人类发展的繁荣。

体育场馆安全条例心得体会

近年来,体育场馆安全问题时有发生,为了保障观众和运动员的生命安全,各级体育场馆纷纷出台了相应的安全条例。作为一个体育爱好者,我也有机会参与到各类体育赛事中,因此对体育场馆安全条例有了一些深入的了解与体会。在此,我想分享一下我对体育场馆安全条例的心得体会。首先,体育场馆安全条例的出台是有必要的。无论是体育赛事还是其他大型活动,在人群密集的环境中,安全问题会变得尤为突出。体育场馆作为人群聚集的地方,安全问题更是不容忽视。体育场馆安全条例的出台,体现了对全民生命安全的高度重视,也提醒了大家要保持警惕,共同维护安全。其次,体育场馆安全条例有助于规范场馆管理。体育场馆的管理涉及到各个层面,如安保人员、运动员、观众等。如果没有相应的安全条例,场馆管理容易出现混乱,管理者也难以做好安全工作。通过制定安全条例,可以为场馆管理者提供明确的工作指引,从而做好安全预防和应急处理工作。再次,体育场馆安全条例的执行需要积极配合。一份完善的安全条例虽然能提供规范和指导,但要真正起到作用,还需要场馆管理者、人员及观众的积极配合。只有所有的相关方都共同落实安全条例,才能确保体育赛事的安全进行。我们每个人,都应该认识到保护自己和他人的生命安全是一种责任和义务,只有共同努力,才能创造安全和谐的体育环境。最后,体育场馆安全条例的持续优化也很重要。随着社会的不断发展,体育场馆安全问题也在不断变化。因此,体育场馆安全条例也需要不断优化和完善。只有及时跟进安全领域的新技术、新方法,才能更好地保障体育场馆的安全。在优化条例的同时,也需要加强宣传和教育,提高大众对安全问题的认识水平。

综上所述,体育场馆安全条例的出台对于保障观众和运动员的生命安全至关重要。它有助于规范场馆管理,提醒人们保持警惕,还需要大家的积极配合,并且需要持续进行优化和改进。保障体育场馆的安全,不仅是体育管理者的责任,也是每一个参与体育活动的人的责任。只有我们每个人都能够自觉遵守安全条例,共同努力,才能在体育赛事中创造出安全且畅快的环境。

国家体育场鸟巢心得体会

国家体育场鸟巢作为北京奥运会的主场馆,位于北京市朝阳区奥林匹克公园内,是中国体育场馆建筑的标志性代表,也是世界上最大的鸟巢形状体育场馆之一。整座建筑巨大而宏伟,造型独特,设计与技术也创造了世界杰作,成为了北京城市地标之一。

第二段:鸟巢的建筑与设计。

鸟巢的设计构思源于中国传统文化中的“筐”,筐的结构简单而实用,在构造原理、材料运用、技术手段及美学表现方面具有如释重负的概念。鸟巢从华丽的门廊到悬挑的主体结构、再到高空展现的环形钢梁网,给人强烈的震撼力和超凡的感受,其设计无论在形式还是技术上,都是世界级别的水平。

第三段:参观体验与感受。

鸟巢内部设施齐全,包括VIP贵宾厅、娱乐场所、商业服务、休闲座椅等。其独特的结构也让游客可以近距离感受到体育比赛中的氛围与激情,让人沉浸在体育激情中。在这里不仅可以感受到来自建筑艺术的震撼,也是领略了奥林匹克精神、拓展自己的视野,增强自己的思考能力。

第四段:鸟巢的社会文化价值。

鸟巢的成功举办提高了国家地位的声誉,也成为了全球体育界的标志性建筑之一。鸟巢也成为了艺术文化与体育文化相结合的代表,既是体育赛事屡次见证的舞台,同时也是艺术、音乐、电影等文艺形式展示的场所。鸟巢很好地融合了文化、体育与娱乐等多种因素,成为中国建筑文化和体育文化的一个鲜明标志。

第五段:承载历史和未来。

鸟巢是一座充满历史意义的建筑,也是社会发展和人们渴望的未来蓝图。它的存在是历史和未来的衔接,是人类对于美、科技、文明的不断追求和创造的产物。鸟巢已经成为了一个让人心之向往的地方,它承载着众多的历史与情感,在不断地演化与创造中,向世界展示着中国文化和奥运精神的升华。

体育场馆处罚条例心得体会

段一:引子(150字)。

体育场馆处罚条例是在体育场馆管理中制定的一系列措施和规定,旨在维护良好的比赛秩序和观赛环境。近期,我有机会参与一场足球比赛,并深受体育场馆处罚条例的影响。在这次比赛中,我体验到了条例的力量和重要性,对条例的理解与认识也有了进一步的提升。

段二:意识到自身责任(250字)。

在比赛中,我意识到身为一名运动员的责任不仅仅是为球队争取胜利,还包括严格遵守体育场馆处罚条例。这个规定不仅规范了选手的行为举止,还加强了人们对比赛结果的尊重和对他人权益的关注。我明白了只有在严守条例的前提下,比赛才能更加公正公平,也才能让每一位运动员都有安全和愉快的参赛体验。

段三:身体力行示范(300字)。

体育场馆处罚条例不只是空洞的规定,更需要运动员身体力行地示范和推动。在比赛的过程中,我遵循规则,不仅尊重对手和裁判,还鼓励队友做同样的事情。通过自身的示范,我也看到了其他队员们纷纷遵守条例,比赛氛围更加友好和谐。处罚条例在体育竞赛中起到了约束和教育的作用,提升了参赛者的素质与风度。

段四:规范管理与公正裁决(300字)。

体育场馆处罚条例在维护比赛秩序和观赛环境方面起到了重要作用,其中最关键的一点是规范管理与公正裁决的实施。在比赛中,我亲眼目睹了运动员的违规行为被裁判员及时制止和处罚。这种公正裁决不仅仅是为了惩罚违规者,更是为了给其他运动员和观众以明确的信号,任何违规行为都是不被容忍的。只有通过公正的裁决,才能保证每场比赛的公平性和竞技性。

段五:体会与总结(200字)。

通过参与这次比赛,我深刻体会到了体育场馆处罚条例的重要性和必要性。这些条例不仅是为了规范比赛行为,更是为了培养良好的运动精神,推动体育文化的发展。我相信只有每一位运动员都能自觉遵守这些规定,体育竞技才能真正成为一种健康、有序和积极向上的活动。同时,我也意识到作为运动员,要时刻保持良好的素质和行为,以身作则,为他人树立良好的榜样。

通过这场比赛,我对体育场馆处罚条例有了更深刻的理解和体会,也认识到了自身在比赛中的责任和影响力。只有在遵守规则的前提下,体育竞技才能更好地发展,运动员们才能享受到公正和公平的比赛环境。希望未来的比赛中,每一位运动员都能自觉遵守这些规定,共同为促进体育事业的发展做出贡献。

体育场馆安全条例心得体会

体育场馆作为大型活动和赛事的举办地,其安全问题一直备受关注。为了确保观众和参与者的安全,许多国家和地区都制定了相关的体育场馆安全条例。近日,我有幸参与了一场大型运动会,在这次活动中我深刻体会到了体育场馆安全条例的重要性。下面就让我分享一下我的心得体会。

首先,体育场馆安全条例要求制定方严格落实进出场人员的身份验证制度。在这次运动会的体育场馆入口,我亲眼目睹了这个安全措施的实施。每个进入场馆的人都需要出示有效的身份证明,并在工作人员的监督下通过安检。这一举措不仅能够杜绝无证人员的闯入,还能有效识别潜在的风险人员。这让我深感安全条例的刚性要求确保了场馆里人员的身份安全和观众的安心观赛体验。

其次,体育场馆安全条例在人员流动方面有明确要求。为了避免人员踩踏等意外事故,运动会期间,场馆内的人员流动被安排得井然有序。通道宽敞且明确,人员从容而不会出现拥堵情况。在比赛结束后,场馆内的人员也需要按照指定的出口有序撤离。这样的规定保证了大量人员流动时的安全性,减少了因人员拥堵而引起的危险情况。

再次,体育场馆安全条例要求场馆设立逃生出口和避难地点等应急设施。在这次运动会的体育场馆,避难地点和逃生出口设置得既合理又充分。在每个区域都设有指示牌,明确指出了避难地点和逃生出口的位置。特别是在紧急情况下,工作人员的组织和指导作用非常明显。他们利用喇叭、广播等手段向场馆内人员传达急救和逃生指南,确保每个人都能够快速、有序地撤离。这样的设计和安排给人们带来了安全感,让人们在体育比赛中不再担心发生意外。

此外,体育场馆安全条例还规定了使用安全设备和器材。在这次运动会的场馆中,我看到了各类安全设备的准备工作。消防设备、急救箱、灭火器等设备一应俱全,并且处于工作状态。专业的急救人员和安保人员也都做好了相应的准备,以应对突发事件。这种对安全设备和器材的投入和管理,无疑提升了体育场馆的安全水平,保障了运动员和观众的人身安全。

综上所述,体育场馆安全条例的规定和要求在实际操作中体现出了其重要性。通过对进出场人员的身份验证、人员流动的有序、逃生出口和避难地点的设置以及安全设备和器材的准备,体育场馆的安全性得到了有效的保障。这些条例的制定和贯彻执行,有效地避免了发生突发事件和事故,保障了大型体育赛事的安全进行。我深切感受到体育场馆安全条例的重要性,并将在未来的生活中继续关注和关心体育场馆的安全问题。

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