小学二年级写雪莲花(模板17篇)

时间:2023-12-18 22:24:57 作者:笔砚

优秀作文具备较强的文化素养和批判思维,能够体现作者的思辨能力和独立见解。随后,小编为大家准备了一些具有代表性的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习吧。

莲花小学二年级作文

周末,爸爸妈妈带我去公园玩。公园里真好玩,有很多小朋友跟着爸爸妈妈来,有的在嬉戏,有的在钓鱼,有的在照相,真热闹。

我们来到水边,哇,好多的莲花啊,千姿百态,有的含苞欲放,要把这美景展现给每一个游人;有的半掩着,好像是害羞的小姑娘;还有的花瓣全张开了,连中间的小莲蓬也露出来了,就像是玩得很开心的小朋友,尽情地笑。整个池塘里都充满快乐和温馨。

今天,我玩得很开心,还欣赏了美丽的莲花,真好!

莲花小学二年级作文

我家小区楼旁的喷水池里有一池荷花,现在开得可美了。

一天晚上,我写完作业,闲着没事干,突然我想起了那一池荷花,便想让爷爷陪我去看。

可是爷爷这么忙,还是不要打扰他吧,可我又想再忙也要放松呀。

这时,‘‘叮铃铃”电话响了,从里头传来了个声音---“您好,局长,有没有空啊?有空我请您吃饭。”“不用了,谢谢!”爷爷沉重地说。“局长,没事,您就来吗!”“建军,我知道你的事,我劝你做人要真诚,一步一个脚印,不要投机取巧呀!”那位叔叔被爷爷说得哑口无言。

我走近去,说:“爷爷,我们去看荷花吧,荷花开得可美了。”“好啊!该是放松的时候了!”

莲花小学二年级作文

在诸多花卉之中,我喜欢玫瑰的娇艳,牡丹的国色,更喜欢莲花的清淡。

我的家乡是水城,莲花比较常见。到得夏季时,常常不经心就能瞧见一片一片油绿油绿的美景。

莲花别名荷花,我觉得它实在是与众不同,一般植物大多生长于厚实的土壤之中,而莲花却独爱水,天天汲取水分。可贵的是它却并不妖娆似魔,卖弄风姿,而是温婉如玉,宁静恬淡,实在是难得。

莲花出淤泥而不染,风格清高,枝叶摇曳生姿,时常引得蜻蜓环绕。蜻蜓翩翩起飞,震动双翼,莲叶迎风,舞出千般风情,这幕美景煞是令人赏心悦目!

古代有很多爱莲花的人,他们大多都有着莲花般高洁的情操。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,进取有度,张弛有力,象征着君子谦谦有礼而能自守,才富五车而不咄咄逼人。就连佛家的观音也都是以莲花为宝座,可见莲花多受君子与高尚之人的喜爱。

莲花美丽却不可亵玩。它远远地居于水中,即使你再喜欢它,要去摸它、碰它、折它却是难事。只能远远地看着它的恬淡,闻着风中送来的淡淡花香,深深吸上一口气,仰慕它的高洁罢了。

我常对自己说,我也要像莲花一样,做一个谦谦君子,牢守情操,不为外界的俗气所侵扰。

莲花小学二年级作文

我喜欢坚韧的松柏,也喜欢勇斗西风的篱菊,可我更欣赏出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花。

莲花的生长环境极其恶劣,在泛着恶臭的淤泥中生长。可是,它长出的花儿还是那么美丽、纯洁,花尖稍粉、越到下面越白,渐变分明,好像仙女跳舞一般。

历史上,有许多像莲花一样的人,如古代晋朝的陶渊明,能够做到结庐在人境、而无车马喧,辞官归隐,不与世俗同流合污。陶渊明为了自己的志向,对于官场,丝毫没有眷恋之心。我们应学习他博览群书,不爱慕虚荣的高洁性格,学习他辞官后重获自由的怡然自得。屠呦呦,不像他人篡改别人的成就谋取利益,却像莲花一样,不受别人的影响,脚踏实地,终于获得了诺贝尔奖。这些故事让我明白,做人做事要像莲花一样,勤奋而不沉迷,自强而不自负,卓越而不贪功,朴实而不名利。他们就像一颗颗明珠嵌在历史的记录中,他们正是有了莲花的精神,从而迈向辉煌。

在我练习书法时,老师一边讲解《石门颂》的笔法要领,一边讲着字形特点,我牢记于心。练习时,我勤奋刻苦,为考书法四级准备。课间,我不受别人的干扰,继续练习,最终顺利过关。

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我要像莲花一样,立足淤泥却绽放美丽,傲立群芳,不卑不亢。不只赏心悦目,更要脚踏实地,全力以赴!

小学二年级写雪莲花的作文范文

“哦,我终于把所有花草树木、鸟兽虫鱼和许多生命上好色,把颜料也用光了!”上帝满意地说,“大地真美!”“还有我呢!”一个细小的声音在说话。

上帝一回头,发现仙客来还没有颜色:“谁愿意给仙客来点颜色?”樱草骄傲地说:“我是最幸运的,我不给!”芍药愤怒地说:“你没颜色,关我什么事!”这时,雪莲花说:“我给你吧,仙客来姐姐!”大家第一次知道什么是温暖,与此同时,雪莲花变成了白色,“对不起,我不应该那么娇气,让我连累了你,连累了大家!”仙客来跪着说。“对不起,雪莲花,我们也那么娇气,不给仙客来颜色,让你变成白色,对不起!”其他花也跪着说。“起来吧。”雪莲花笑着说,“我希望大家团结,有爱心,不要娇气。‘帮助别人,你快乐。’”“嗯。”

花儿们说“我们能行!”“再见,我去雪山了。记住,‘帮助别人,你快乐。’”“再见……”

莲花小学二年级作文

我家前面的池塘里开了莲花。红色,白色,紫色,一朵美丽的花,蜜蜂采蜜,许多蝴蝶忙于传授花粉。这是《蝶恋花》的意境。很漂亮。

我注意到莲花里的每一分,妈妈对我说那是年薪,莲花里会结出果实。那个果实叫莲子。(威廉莎士比亚、莲花、莲花、莲花、莲花、莲花)白色的莲子香甜可口。我更喜欢我们家乡的传统食物干莲子冰糖。是用来招待尊贵的客人的。我生日那天,我吃着冰糖饭,很开心。

池塘里的莲花照亮了我家。我经常去池塘边欣赏莲花,去池塘钓青蛙,抓青蛙要有耐心,细心的有趣活动。

在妈妈的眼里,它像莲花一样美丽可爱,使整个房子都芬芳起来。

小学生雪莲花的作文

北极,现在是寒冬,雪莲花在这里是不会开放的。可是有一朵比腊梅还坚强的雪莲花,正在。

但事情没有雪莲花。

有一天,一只富有好奇心的小旅鼠,看见雪莲花,就想尝一尝,刚用嘴叼到雪莲花,就被一只猫头鹰给抓住了。小旅鼠还是紧紧叼着雪莲花,雪莲花被连根拔起,跟着旅鼠和猫头鹰一起飞过冰海,飞过雪原。忽然,雪莲花看到了一个雪莲花丛,觉得它想去的地方已经到了它想到的地方,就开始把自己体内的寒冷抒发起来,搞的旅鼠嘴巴冷冷的,就不得不把雪莲花放掉。雪莲花落到了雪莲花丛里,却被一个北极考察队员捡到了。考察队员把雪莲花带回家,装进了特殊花瓶里,打开冰箱,我们可以看到:雪莲花的花瓶最下面是冻土,中间是考察队员收集的雪,最上面,就是那朵开的很艳的雪莲花。

这朵雪莲花,

六年级描写雪莲花的作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

雪景小学二年级作文

1、雪泥鸿爪(解释):大雁在雪泥上踏过留下爪印。比喻往事遗留痕迹。

2、狂风暴雪(解释):狂风,很大风。暴,肆虐。雪,下雪。形容风大,雪肆虐地下着。也形容冬天环境恶劣。亦比喻猛烈声势或处境险恶。

3、漫天风雪(解释):漫天,满天。满天风雪。形容风雪很大,弥漫了天空。

4、蝉不知雪(解释):知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

5、白雪纷飞(解释):白色雪花漫天飞舞。

6、铺天盖地(解释):一下子到处都是。形容来势很猛。

7、纷纷扬扬(解释):纷纷,众多。扬扬:飘落样子。形容雪、花、叶等飘落样子。

8、报仇雪恨(解释):报冤仇,除仇恨。雪,洗刷掉。

9、冰天雪窑(解释):到处是冰和雪。指严寒地区。

10、白雪皑皑(解释):皑皑,洁白样子,多用来形容霜雪。洁白积雪银光耀眼。

11、大雪封门(解释):下雪把门都堵住了。形容雪下得很大。

12、纷纷扬扬(解释):纷纷:众多;扬扬:飘荡样子。形容雪花飘落样子。

13、粉妆玉砌(解释):用白色粉末装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

14、雪花飘飘(解释):描写下雪时,雪花飘落下来时情景。

15、雪泥鸿爪(解释):雪泥,融化着雪水泥土。大雁在雪泥上踏过留下爪印。比喻往事遗留痕迹。

16、瑞雪纷飞(解释):意思是说冬天下几场大雪,这是来年庄稼获得丰收预兆。

18、洪炉点雪(解释):大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。

19、鹅毛大雪(解释):像鹅毛一样雪花。形容雪下得大而猛。

20、粤犬吠雪(解释):两广很少下雪,狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。

21、铺天盖地(解释):铺,把东西散开;盖,笼罩;遮蔽。遮住天;盖住地。比喻充满了整个天地。形容声势浩大,来势凶猛,到处都是。

22、冰雪聪明(解释):比喻人聪明非凡。

23、如汤沃雪(解释):汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。

24、风雪交加(解释):交加:一齐来了。风和雪同时袭来。形容天气十分恶劣。

25、雨雪霏霏(解释):比喻大雪纷纷满天飞样子。

26、我国女作家萧红在《生死场》中曾描绘过风雪之夜:山上雪被风吹着,像要埋蔽这傍山小房似。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似,退缩到天边去了!

27、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。

28、大片大片雪花,从彤云密布天空飘落下来。看那雪花,玲珑剔透。洁白如玉,它像是天公派来使者,又像是月宫桂树上落下玉叶。飞舞雪花像煽动着翅膀玉蝶,轻轻地飘飞着,落在柳树枯枝上。

29、每当下雪,我就站在窗前,看着那鹅毛般、洁白雪花,慢慢地飘落在树枝上,飘落在屋顶上,飘落在大地上。这时,整个长春变成了冰天雪地世界。一个童话世界。

30、一阵大风突如其来,布满地下雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺世界,把我引入梦境。

31、郁郁葱葱林带,一改往日翠绿装束,已换成洁白银装素裹。高高白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠针叶松,纹丝不动挺立在哪儿,高傲地接受着风雪地洗涤;针叶上积满了毛松松雪球,像披上了洁白外套。垂柳和垂榆枝条不再显得那么瘪色,上面缀着白雪就像朵朵含苞待放白梅花。

32、一朵两朵三朵,它们先是一个一个飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

33、下雪天,真美!你看那一片片雪花,纷纷扬扬落下来。有雪花像游子投进大地母亲怀抱一样,在空中一刻也不能停留,就匆匆落了下来;有雪花则在空中跳起了“华尔兹”,慢悠悠落了下来;还有雪花东飘飘,西飘飘,在空中看起了远处美景,一会儿,才慢慢地,依依不舍落了下来。

34、抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软白云,身边是可爱而纯洁小精灵。我用我在学校学舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。

35、那天,寒冷北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白小小雪花飘落了下来。一朵两朵三朵,它们先是一个一个飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

36、雪让人感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

37、只见天地之间白茫茫一片,雪花纷纷扬扬从天上飘落下来,四周像拉起了白色帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

38、房子变白了大树变白了大地也变白了。房子上积了厚厚一层雪,房顶有平有尖还有圆。大树穿上了洁白衣裳,挺立在道路两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白地毯,穿着各色服装人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽花。

39、一起来,这个山沟里小小天地就会立刻改变容颜。眼前一切全成了银白色,地上房上树上山上,无处不有雪踪影。在这样洁白空间里,会让您产生种种遐想,好像这雪是带着某种使命,突然来到人间似。

40、透过窗户向外望走,只见一片片小雪花飘飘悠悠地落了下来。有落在窗台上,像给窗台镶上了白玉般装饰品,可一眨眼功夫就化成了一滩清水,把窗台漫溢湿淋淋。

41、校园里水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着,映着四周灯显得波光粼粼。

42、雪一开始下得很小,但很快又下大了,转眼间,雪就覆盖了整个学校。雪落在小草上,草尖被染白了;落在房顶上,房顶被染白了,落在树枝上,树枝也被染白了……雪是纯洁。

43、转眼间,夜幕降临,雪花在灯光下跳起了迷人舞蹈。雪花飘到了麦田里,麦田便向盖上了一层温暖被子;飘到青松上,青松挺直了腰;飘到孩子们那里,孩子们便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在银白色为世界里尽情玩耍、嬉戏。

44、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好,一都是寂静,站在窗前,那片片雪花欢声笑语却在我耳边响起。它们欢乐,我听得到。

45、操场更美。刚刚健好健身器材,全部银装素裹。广阔操场面上,像是铺了一个巨大无比“席思梦”,白面软软,我多想在上面睡一觉啊!男同学们个个生龙活虎,他们最感兴趣是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色烟雾。

46、一片雪花就像一只只旋转舞蹈白蝴蝶,纷纷扬扬。如此幽静,如此美丽,如此活泼……它们也有不同喜好呢j有落在屋顶上,有降在树枝上,还有停在人们衣服上,像一颗颗晶莹透亮小星星,俏皮极了。

47、雪花象一只只从远方飞来白蝴蝶,她们在空中翩翩起舞,嬉笑着,逗闹着,看着这些蝴蝶,我觉得雪是冬天最美丽女儿。

48、树枝上落满了雪,犹如美丽钻石,随风摆动。地面上,房顶上都变成了白色,天和地都变成了晶莹世界。太阳出来了,积雪融化了,冻成了冰柱,挂在房檐下,像一串串晶莹冰糖葫芦,我真想尝一尝,它是不是甜呢。

49、严冬大雪别有一番情趣。鹅毛般大雪漫天飞舞,像玉一样清,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,纷纷扬扬地从彤云密布天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上,积满了厚厚白雪,把整个大地盖得严严实实。

50、太阳升起来了,将温暖投向大地。阳光照在雪地上,反射出耀眼光芒。屋顶上积雪屋檐下冰坠儿开始融化,形成水帘。污浊空气随着白雪融化而变得更加清新。深深地吸一口,感觉心旷神怡,浑身舒服极了。雪绒被越来越薄,下面小草越来越大,似有勃勃生机。

51、楼后面松树更漂亮,每年冬天松树最漂亮了,松树和雪花最适合,最漂亮。草坪,原来只是淡淡绿色,下雪之后,由绿变白,并且,给小草坪铺了白地毯似地。下雪天,真好!

52、雪还在下,他仿佛要把整个世界变成白色王国。树枝上盖着厚厚积雪,像神话故事里华美珊瑚;房屋上涂满了白色奶油,孩子们欣喜转来转去。而地上,更是铺上华丽地毯,白色,纯洁,高贵,让人不忍践踏。

55、今天是一个大雪纷飞日子,我高兴凝望着透明玻璃窗外美丽雪花。雪花犹如漂亮银蝶穿着一身皮袄快乐在空中翩翩起舞,又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。

56、白茫茫天,白茫茫地,白茫茫雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬心境,融入这洁白世界。

57、这样浅蓝显得天是如此之高。一线雪白云飘渺如一道浅溪直直流过去。从天这头,到天那头。积雪在这样明媚天色下前所未有地素净,也前所未有地璀璨。遍地晶莹光芒细碎耀眼,看久了,似在眉宇间熠熠生辉,满眼都是清澈光亮照人。。

58、远看,一片银白,大地穿上了过冬厚棉袄,房屋和树木也披上了一层薄纱,就像童话中仙境。街道上,过往人们小心翼翼地行走着,汽车也放慢了脚步。只有上学孩子们还像往常一样,蹦蹦跳跳,有说有笑。银铃般甜美笑声,回荡在街道上,给冬天带来无限生机。

60、雪停了以后,所有屋顶上都积着厚厚雪,所有地面上还有树上也都积着厚厚雪,整个大地好象都是白色,好一个银装素裹世界!雪遮住了很多东西,包括那些不干净,所有我想,雪不仅美丽,还能给人们清除污染。

61、置身在漫天飞舞雪花中,在白色琼楼玉宇间,仰望着天空飘落雪花,手伸出来,接住落下雪花,我仔细地观察了雪花样子,整朵雪花呈六边形,它花纹伸展得非常整齐,像树杈分开样子。

62、放眼望去,到处都是白晶晶雪,像一张色彩淡雅水墨画。在那一排矮树上都积满了雪,在草地上也铺着一层雪被子,大树上,房顶上都是雪白一片,显得比往日更为其妙而清新。

63、你再看那山,一道白,一道黄,好像穿上一件带水纹花衣。你看那路边树,树尖上顶着一髻儿“白花”,活像一位亭亭玉立,秀气妙龄少女。库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房,房顶上卧着点雪,烟囱里冒出缕缕青烟,配上那沙山与那树,对!这是一张小水墨画,也许是清代哪位名家画呢!

65、在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚棉衣,像棉花包似。他(她)们伴随着优美音乐,进行晨练。

66、仰望着天空飘落雪花,手伸出来,接住落下雪花,我仔细地观察了雪花样子,整朵雪花呈六边形,它花纹伸展得非常整齐,像树杈分开样子。

67、天上突然飘起了鹅毛般大雪,那景色别提多美了,屋外高楼上,全部是一片白茫茫雪花。大地上就像被覆盖了一层洁白棉被一样,有一些小猫小狗在此走过,留下了他们下了他们小脚印,有看起来就像冬天最美、最耐寒、人们最熟悉梅花,好美呀!

68、雪停了,太阳出来了,万道金光照射在茫茫雪地上,让人睁不开眼睛。孩子们可乐了,他们在雪地上堆雪人,打雪仗,五彩缤纷羽绒服在雪地上显得格外鲜亮夺目。人们都跑出屋外来欣赏雪后美景,大家高兴地说:“好大雪啊,明年又是一个丰收年!”

69、冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静境界,来到了一个晶莹透剔童话般世界。松那清香,白雪那冰香,给人一种凉莹莹抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

70、落光了叶子柳树上,挂上了冰凉凉、毛茸茸、白花花、亮晶晶银条儿。就连松树和柏树上,也堆上了沉甸甸雪球。地上雪厚厚,又松又软,踩上去就会发出“咯吱咯吱”声音,好象正在演奏一首欢乐歌曲。

73、雪后景色可真美丽呀!不管是大树上,屋顶上,还是菜地上,都穿上了一件精美洁白羽绒服。放眼望去,整个世界变成了银装素裹似,世界就像是粉妆玉砌一样。菜地里那些低矮弟弟妹妹们在这冰天雪地天气下,也低下了往日高举着头,还蒙上了一层白白面纱。

74、雪后景象更是如此,银白覆满大地,天地连成一线,模糊了边界,模糊了天地,只有那一串脚印,如细碎花,缀在地一角,成为静谧注释。

75、雪花落在树上,把树打扮。雪花落在人们身上,人好像变成了一个大雪人在地上站着。雪花落在地上,积成了一层厚厚,像一个白色地毯。

76、天飞雪大如席。美妙小雪花呀,像只只空灵飘逸玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

77、寒冷北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白、小小雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

78、哪怕是在黑夜,雪花也会以她那通身洁白与亮丽在冥冥中闪闪发光,就如同天上所有星星都掉了下来一样为我们释放光明。

79、铅灰色天空中,乌云密布。鹅毛般大雪纷纷扬扬飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香蛋糕店里造型精致奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!

80、教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒雪球。微风吹过,树枝一颤一颤,仿佛向我们点头示好。那半圆花坛里,本来已经枝枯花落种种花木,又开满了朵朵白花。

81、傍晚时分,雪停了,学校那宽大操场,像盖了一床巨大羽绒棉被。踩上去,脚底发出咯吱咯吱响声,好悦耳啊!落光叶子柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶银条儿,而那些四季常青松柏上,则背负着蓬松松沉甸甸雪球儿!

82、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

83、雪花落在树姑娘身上,树姑娘好像披上了雪白雪婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白羊毛毯。

84、雪中景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成。雪后,那绵绵白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年喜人景象。

85、一朵小雪花儿仿佛听见了我呼唤,轻盈地落在我指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵,这片雪花还是六角形呢!中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开花朵!

莲花小学二年级作文

今天下午,我和妈妈一起去紫荆山公园看莲花。我一进公园门口,就看见小湖里长满了许多各种各样的荷叶,郁郁丛丛,非常美丽。

最特别的就属王莲了,它圆圆的身体非常巨大,可以容下一个人坐。睡莲的叶子像一把小伞,他的花像观音菩萨的莲花宝座。还有一种叫凤眼莲,他还有一个名字叫水葫芦,因为他长得像葫芦。哇!莲花的品种真多呀。

小学生雪莲花的作文

1、此乃人工巧匠皆无法巧夺天工,酪造出千山之上的雪莲花。自古至今迤逦就一个传说,千年的雪山只开一朵雪莲。红日一出雪山就会融化掉,因此红日与雪山注定天敌。雪莲是雪山最宠爱的女人,所以雪莲与红日情深缘浅。

2、在这终年积雪,塑就了天山冰峰。冰莹的世界里,没有了繁花芬芳的气息,单一的主色,让天山千古的沉寂。而你,却义无反顾的漫步冰山雪峰。悬崖陡壁、冰渍岩缝,成为你栖息的家园。在这里,尽管是零下几十度的'严寒,空气稀薄,环境缺氧,但是你却傲霜斗雪,迎寒绽放。

3、雪莲花;你在漂泊的琵琶声掀起的寒风中,那撩人心扉的美丽有了别样的思绪,你在圣歌为诗的青藏高原上空映刻时间的沧桑,在萧萧寒风中安静地绘画雪山的冷峻和高原的野性。美丽的雪莲花神话般书写着壮丽的生命历程。在阳光下开放,在月光下吐香,在雪山上娇媚。

5、我这是在哪里,周围游荡着一股阴寒之气,山水花草树木,流瀑小桥茅屋已被定格,阳光蓝天白云,哪里去了我的激情和梦,鸟鸣与犬吠,流水与花香哪去了,静多么阴森可怖,冷多么凄然突兀,呵,那是谁,站在我的头顶手捧雪莲,如划破天宇的雷电,刹那间崩裂了这千年的冰窖,还我一个阳光灿烂的世界。

6、微风吹过,踏雪而过的我痴了,痴迷了我惜花的心,任雪花肆意定格。用心去轻轻采摘,送给如花的她,她在我影中笑了,笑红了我惜花的心。雪中开着冰晶的花,影中笑着如梦的她,纵然是凛冽的寒冬,我似见暮春的芬芳。雪莲花,如梦的她,是谁说过用心去呵护,是谁说过用爱去温暖,好一朵雪莲花,好一个娇美的她。

7、月落晓风急舞落一池红日,雪莲花看着晚霞带走红日。伤心过度灵魂钻进了池泥,就像芙蓉并叶凋枯于池泥。雪莲花恨自己的姗姗来迟,所以一梦钧天却无奈惘然。昨日江南秋风已尽冰雪融,满地霜花浓似雪换尽天涯。今日梦中多少恨潋滟秋波,红日普照千年莲池光炯炯。雪莲花悄悄地愣在池泥里,睡也醒醉也醒相思终成疾。红日在她的梦里萦绕无终,雪莲花屏却相思恨相见晚。

8、那高洁的相貌,老是面对着最近的天空,把阳光与月光亲吻,让雪线上的安静,积淀在沁人的芬芳中,匆匆地弥撒开,只有有一点的盼望,就能站住脚,把根深深地扎入到石缝中,哪怕有酷寒的冰川,哪怕是无人问津的山峰都无所害怕,素来不牢骚,不怕那贫乏,从来不怕漫长的岁月残害,动摇信心要残暴,站定脚跟要与天相依。

10、一朵美丽雪莲花,冰清玉洁白无瑕。晶莹剔透如美玉,不妖不娆赛荷花。冰封雪凌永不屈,凛冽寒风吹不垮。腊梅孤芳雪中傲,怎知雪莲嵌冰涯。松梅竹是寒三友,自古以来受人夸。休怪世人不赞赏,只因她蔽凡尘扎。为医为药救黎民,雪莲花乃真奇葩。从此岁寒有四友,多了一朵雪莲花。

小学生雪莲花的作文

雪莲花是从外面到里面围成的一个圈,越来越小,好像在开会一样,精品学习网为您整理了五年级描写雪莲花的作文,希望能为大家的学习带来帮助。

你们一听到雪莲花就会想到这应该是在雪里生长的吧!哈哈!那么你们就猜错了,这种花在普通的地方也可以生长。

这种花的花不是圆的,看起来像勺子一样。许多个这样的“勺子”组成在一起,就像莲花一样,所以叫做雪莲花。

雪莲花是从外面到里面围成的一个圈,越来越小,好像在开会一样,

假如我是一朵雪莲花,我决不会责怪老天让我远离百花,住在这样的一个孤独山地。因为我明白那是上天对我的眷顾,希望我成为他最坚强的儿女!

假如我是一朵雪莲花,我就要努力拼搏,让所有人都知道:虽然我柔弱,但不懦弱;虽然我鲜艳,但不娇艳。我比所有的花更坚强,我禁得住冰雪的重压,我担得起寒风的吹刮!我就是那生长在“世界屋脊”上的恰果苏巴!

四年级描写雪莲花的作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

莲花小学二年级作文

今天是星期天,早上六点我来到教室,到这干什么呢?当然是去铁岭看莲花了!我们乘坐校车,行驶在去往莲花湖的路上。一路欢歌笑语,校车飞快的行驶着,不一会我们就到达了目的地。

白轻纱的的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲蓬上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放声音大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”

不知不觉已经傍晚,最后一缕夕阳洒在湖面上,晚风吹来,荷花随着风有节奏地摇摆,仿佛花儿们也懂得音乐,它们和舞伴荷叶,正随着风的节奏跳着欢快的的舞蹈。我恋恋不舍的坐上了校车。

荷花不但美丽,还很有用,它全身都是宝。荷花可以做药,也可以泡茶。莲子可以做成可口的莲子汤。下面的藕磨成粉后,可以做成藕粉喝,清热解暑!荷花把自己无私的奉献给人们,多么可贵啊!

我爱荷花,爱你的美丽,爱你的清香,更爱你出淤泥而不染的高洁品质和你无私的精神!

小学一二年级写雪的诗句

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)。

雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)。

墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)。

(这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真)。

才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹)。

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)。

(这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的`足不出户的恶劣天气。但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。)。

山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)。

云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)。

这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)。

雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修)。

雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。

燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

地白风色寒,雪花大入手(李白)。

这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。

战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作)。

这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。

柳絮因风起(谢道蕴)。

帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。(沈佩)。

这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。

小学一二年级写雪的诗句

6、终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。——《终南望余雪》祖咏。

7、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——《江雪》柳宗元。

10、月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——《塞下曲》卢纶。

12、商山风雪壮,游子衣裳单。四望失道路,百忧攒肺肝。——《商州客舍》孟郊。

24、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫:《绝句》。

25、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》。

26、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——王昌龄:《从军行七首其四》。

27、遥知不是雪,为有暗香来。——王安石:《梅花》。

28、草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。——王维:《观猎》。

29、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适:《别董大》。

30、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白:《行路难》。

31、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参:《白雪歌送武判官归京》。

32、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶:《塞下曲》。

莲花小学二年级作文

第二天,我起床匆匆地赶往学校,到了学校,看到同学们接二连三地上车了,我也上了车。车启动了,我的心里非常紧张,在路上,我们看到了五颜六色的花和茂盛的树木,我的心情真是好极了。

大约过了两小时,我们到了远近闻名的莲花湖,又名怡荷园。我们首先在门前拍照,走进去,我看到了一朵朵美丽的荷花,其中,有一朵荷花的花瓣正在落下,就像仙女散花一般。这些荷花五彩缤纷,多姿多彩。有粉里透白的、深红色的和嫩黄色的。接着我们看到了瀑布,这个巨大的瀑布,像一条银带从天而降。最后我们来到了动物们住的地方,那里有金黄色的金鱼、优雅的丹顶鹤、可爱的鸭子、高傲的黑天鹅、美丽的孔雀和戏水高手鸳鸯。看着这些欢快的小动物,我也高兴极了。

这真是难忘又愉快的一天啊!我一定把今天记在心里,永不忘记。

雪景小学二年级作文

在一个大雪纷飞的周一,民族小学银装素裹,漂亮极了。

语文课的前十分钟,朱老师让大家出门玩一会儿,我和同学们听了后,立刻把衣服穿好,冲出教室,来到操场上。

哇,好美的雪啊!

我和杨蓉晞、曲比美吉来到跑道的最边上,那里堆着一堆堆厚厚的积雪。

下雪天跟同学们一起玩可真开心啊!

莲花小学二年级作文

汇佳英语学校赵章羽有人喜欢风景秀丽的华山;有人喜欢世外桃源的桂林;有人喜欢四季如画的龙首山。而我独喜家乡风景优美的莲花湖,因为她宛若仙境;因为她是一颗璀璨的明珠。

莲花湖位于铁岭市新城区,是国家级湿地公园。是游人向往的人间仙境。

瓣,洒落一池的芳香。那半开半合的、那裹的紧紧的花骨朵,被葱绿的茎高高挺起,在微风中摇曳,独领风骚。墨绿硕大的莲叶有的浮在水面上;有的被茎高高地举起,在风中抖擞着、翻卷着,像雨伞,似衣裙,美不胜收。莲叶上青蛙“呱呱呱”地鸣叫着;莲叶下几尾红的、白的鱼儿凑趣地嬉戏着,好不热闹!极目远眺,远处的凤冠山似一条硕大的凤冠,蜿蜒的盘山路似一条玉带,和莲花湖交相辉映。我不禁屏神凝息,张开双臂。我被清新甜润的空气包裹着。啊!我多想是这湖中的一朵莲花啊!

火红的太阳慢慢地落了去,渐渐地染红了天边,染红了满湖的莲花,也染红了整座的莲花湖。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐