作文是每个学生必须掌握的一项基本技能，一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能够给大家写作带来一些帮助。
二年级老师评语
你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了!。你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!
二年级老师评语
1、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢；关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生。
2、你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，如果你能将热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上，老师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样。
3、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
4、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。认真努力吧！
5、你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
6、你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪！
7、本学期，老师找了你不少的“麻烦”，因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备，克服惰性，在最后的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。
8、你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的.进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天！
9、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。
10、小瑞婷，这学期你担任了一天的班长，感觉很好是吗？你有板有眼地组织晨读，你响亮清澈的领读，认真细致地打扫楼道，老师看在眼里，喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台阶，一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前，老师真为你高兴。瑞婷，加油吧，你最棒！
11、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。
12、天琪，你是个天资聪颖的小姑娘。还记得你那次写对子吗？你说：“高对矮，大对小，大树对小草。”大树的高、大，对小草的矮、小，对仗工整，押韵，小和草还押韵。在讲《父亲和小草》一课时，当我问道“为什么小鸟快活，父亲也快乐”时，你说：“因为父亲爱小鸟，所以小鸟快乐，父亲就快乐。”多么完整而言简意赅的回答啊！你的点滴进步老师都记在心中，并暗自为你高兴。如果你做事能更自主些，学习能更刻苦些，自己的事情自己做，自己的责任自己承担，勇敢地面对自己，勇敢地去承担责任，你会更加的坚强成熟起来。相信，你能行！
13、你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理分配、有效利用时间，成绩较以往有了进步。然而，连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的，但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，希望你今后能勇敢与它决裂，努力在各方面多多磨砺自己，培养大将风度，沉着应变。送你一句话：微笑比文章更动人。
14、刘微，这学期，你担任了学习委员，不仅工作认真，而且学习也更认真了。作业总是那么赏心悦目，听课总是那么专心致志，回答问题又总是那么积极踊跃，是名称职的好委员，是同学们学习的榜样。如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感，做事中能再雷厉风行些，就更好了。期待你的色彩斑斓的写绘，期待一个全新的你！
15、你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
16、小丹婷，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧！希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，取得更大的进步！
17、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
18、王子衿，不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里，你长大了，懂事了，变得更加聪明了。你已经能熟记作业，而且总是能整洁、工整、规范地完成，课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘，希望爸爸给你买很多书，相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧！老师期待着你取得更大的进步！
二年级老师评语
1.你是个听话，懂事，上进心强的小男孩。你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，对集体和他人的事情非常关心。老师喜欢那个劳动积极的你，喜欢那个作业认真书写的你，喜欢那个上课认真听讲的你，喜欢那个积极发言的你，喜欢那个认真看课外书的你，你真棒!相信三年级的你一定能一如既往地认真学习，认真做事。加油!
2.你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你。你热爱劳动，集体荣誉感强，也能和小朋友和睦相处。你能按时完成每天的作业，作业本干净整洁，字迹工整漂亮。老师多么希望在课堂上能看到你高举的小手，能听到你那响亮的回答啊，可是你总是有点害羞。不要怕，大胆地展示自己，让更多的同学看到你优秀的一面，你其实很棒的!
3.你是个聪明伶俐的小女孩。课堂上你睁大双眼认真看，认真听，也能主动思考，大胆发言。每次看到你渴望知识的眼神，老师就知道你是个爱学习的好孩子。作业本上，你也认认真真地写好每次的作业。在你身上，老师看到了“一分耕耘，一分收获”。除了学习，老师还发现你在绘画、舞蹈方面也表现突出。继续努力吧，三年级相信你一定会更加优秀的!
4.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。
5.你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
6.你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。小女孩，你给老师的惊喜太多了：课堂上，回答问题是那么准确，态度是那么大方;作业本上，那工整的字迹，生动的文章，让人看着很舒服;还有，你甜美的歌声，优美的舞姿让大家好生羡慕……老师为你自豪!
7.你其实是一个思维很活跃的男孩儿，对知识的理解和接受能力很强。在课堂上，只要你的小脑瓜一转，一个难题就想出来了，真不简单!最近，你不但听讲专心了，作业也比以前认真了。老师是看在眼里，喜在心里。记住，我会一直关注着你哟!
8.在老师的心目中，你是一个好学上进的孩子。瞧，课堂上坐得端端正正，积极回答老师提出的每个问题;课后作业认认真真，字迹工整漂亮。老师希望你在下学期里继续以认真的态度对待学习，争取更大进步!
9.你是一个非常可爱的阳光男孩：上课发言积极，思维敏捷，令老师赞赏;字迹工整漂亮，作文生动有趣，让同学羡慕。另外，你也是个心思细腻的孩子，会留意生活中的细微之点，这是一个很好的习惯。好孩子，继续加油!
11.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩儿，尊敬老师，热爱集体，作业认真，学习成绩有了一定的进步。如果上课听讲再专心点，举手发言更积极主动些，你一定会跑在很多同学前面。老师相信你!
12.看到课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师十分高兴;看到你作业本上那工整的字迹，老师倍感欣慰……我猜，你一定希望自己的作文是班里写得最好的那位。那么，请你在课余时间，多读课外书，多积累语言!
13.小女孩，关心班级，热爱劳动，团结同学，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。望你在学习上，能更勤奋刻苦，课堂上专心听讲，不开小差。相信凭你的聪明，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生!
14.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。希望你能更加严格要求自己，拥有更加灿烂的明天!
15.劳动时，常常可以看到你任劳任怨的身影;上课时，你发言积极，思维敏捷，令老师和同学赞赏;课余时，你乐于助人，很多同学都得到过你的帮助。新学期，你还应该更加严格地要求自己，这样才会让自己更完美!
二年级老师寄语
1、你学习上的认真，对工作的热情，上课进取举手发言，让教师很喜欢。如果再交上“持之以恒”和“细心”这两个朋友，那么你必将是出类拔萃的。
2、困难异常吸引坚强的人，因为他仅有在拥抱困难时，才会真正认识自我。
3、因为你聪明，所以教师会对你要求很高，会异常注意你，要是哪天放松了自我，退步了，我可要严厉处罚你的哦！
4、期望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你能够登上永恒之旅，走遍全世界。
5、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着期望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
6、先对自我说：“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好，每一天的功课每一天解决掉，这样，你的成绩会越来越优异的。
7、聪明的人，今日做明天的事；懒惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
8、学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就必须能到达成功的终点。
9、愿你是永远奔腾的千里马。
10、和你相处了近两年，教师发现你有很多的优点：你的独立本事很强，在生活上自我能照顾好自我；挺乐意地帮忙教师做些力所能及的事情；尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。教师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来必须很精彩！此刻你就要毕业了，祝愿你健康欢乐，拥有一个完美的童年。
11、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
12、教师很喜欢你，喜欢你的聪慧，喜欢你的好学，喜欢你纯真。你也要相信自我哦！下学期还要把字写好点！
13、你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小手，敏捷的思维，令教师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦！
14、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一向都很不错，只是大家都期望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自我，教师对你充满信心。
15、学问是苦根上长出的甜果。
16、相信自我，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断提高，自然是水到渠成的了。
17、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
18、亲爱的同学们，作为你们的《教师语言技能》课程的教师，我想对大家的寄语就是当年对自我踏入大学的女儿的话：认认真真读书，老老实实做人，轰轰烈烈恋爱。不负青春，不畏远方。努力做一个让你自我喜欢的人，从始至终。
19、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
20、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
21、教育是一朵云推动另一朵云，一个灵魂推动另一个灵魂，我们要做灵魂的推动者！
22、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞。
23、梦想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
24、嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！
25、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
26、“谁说女子非尤物，夜夜龙泉壁上鸣。”在教师的眼里，你是一个十分可爱，十分有天赋的女孩。努力哦，成功会向你招手的！
27、决心要成功的人，已经成功了一半。
28、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每一天都朝气蓬勃地向前进。
29、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每一天工作十八小时，孜孜不倦。
30、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。
31、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
32、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
33、开卷有益。菁菁学校里，期望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神。”
34、给大家上了五次课，在收到大家此次的邀请与感激时，很意外，很惊喜，觉得大家很暖心。愿大家在接下来的四年生活中，彼此温暖，共同提高。班六六六！
35、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
36、“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。”细细品味并行之，你会收获很多的。
37、“有志者事竟成。”教师很高兴看到你对自我的要求了。“天才与凡人仅有一步之隔。这一步就是勤奋。”记住哦。
38、平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！
39、你美丽慧黠的双眸告诉我你很聪明。遗憾的是你的惰性辜负了你的天赋。记住，一份付出，一份收获！
40、愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。
41、下半学期教师看到了你的努力，也看到了你的提高，继续努力哦，你必须会超过别人的！
42、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。
43、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。
44、山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。
45、其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走进去，呈此刻我们面前的是崭新的天地。
46、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
47、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
48、李若冰宝贝在本月的进餐速度方面明显有所提高，有时会让教师添加两次，十分棒！但说话的声音还是小了些，期望宝贝能多加注意这方面的改善！
49、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就能够创造出来！
50、在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的期望。
51、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自我成为一个学识渊博眼光远大的人。
52、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
53、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
54、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
55、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
56、生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。只要投入过付出过拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
57、教师感受到你特聪明，记性十分好，但你要记住：勤奋比天赋更重要！
58、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼！
59、你认真刻苦虚心诚实，所以得到了教师和同学的好评。但作为班长，还需要“全局”观念，教师相信你以后会做得更好。
60、人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。
61、机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂；机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。
62、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
63、每次看到你上课时专注的眼睛，教师就异常喜欢你，不论写字画画做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去！欢乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
64、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
65、你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。
66、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自我的土地。
67、如果说高中生活是一幅素幅素描，那么大学生活就是一张绚丽的油画，而你们就像是冲出樊笼的小鸟，带着些许的渴望与畏惧，远离亲人，来到一个全新的环境。大学是一个熔炉，能够将生铁淬炼成好钢。在这漫长而又短暂的四年中，要利用好每一分钟，把握每一次机会。图书馆内每一个拼搏进取的身影。书桌前据理力争的讨论，树阴下埋头的苦读都值得我们学习。异常记得空闲的时候给爸妈打个电话，让他们听听你们的声音！
68、人不立志，行动就无方向；确立志向，就是定位人生；为志向而奋斗就是充实人生；实现志向，就是升华人生。
69、没有最好，仅有更好，追求卓越，不骄不躁。愿你学会在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。
70、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！
71、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
72、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
73、鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。
74、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它必须会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
75、当你第一天加入我们这个大团体时，就让教师和小伙伴们感受到你爱说爱笑，与众不一样的个性。聪明懂事好学是你在幼儿园获得本领健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望教师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！
76、“惰于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。”理解这句话的意思吗？就是上课要多动脑筋勤学习哦！
77、春天，耕耘播种的季节；青春，活力满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种期望，收获成功！
78、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
80、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
81、没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！
82、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
84、以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。
85、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着期望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
87、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。仅有付出才会有收获。记住哦，别再在学习上偷懒了！
88、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
90、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，期望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自我动脑筋想一想，相信自我就会找到答案的。愿你经过自我的努力，为人生谱写精彩的乐章！
92、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自我的理解，愿你有所发现，有所创造。
93、读书长精神。教师期望看到充满朝气的你能时时坚持旺盛的学习状态，每一天按时完成作业。
94、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
95、攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧！
96、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！期望你都能有效地使用它。
97、这是最终的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！
98、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
99、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
100、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
101、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用梦想的霞光写出人生的诗篇！
102、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
103、你文静踏实的作风令教师畅然。其实你很棒的，只是对自我缺少自信。相信自我，只要努力，必须会成功的！
104、“天行健，君子以自强不息。”蒋行健，记住父母的期望，加油吧！
105、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应坚持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，教师想送你一句话：扬起头，应对阳光，祝福别人也祝福自我。
106、惟有埋头才能出头，天天学习，天天提高。
107、很荣幸能够成为你们的舞蹈教师，学习舞蹈这门课程期望同学们能够认识到艺术教育对人发展的重要性，能够重新认识舞蹈，重新认识我们自我。经过舞蹈学习能够提升审美本事，精神愉悦，陶冶情操，培养吃苦耐劳的精神；经过舞蹈能够让提升你们的自信心，拓宽我们的文化视野。在今后的生活中，期望你们能继续坚持舞蹈学习，你会发现自我更加美丽更加自信更加优秀。也期望你们在今后的学习中能够创新学习批判学习学会探索成为一名全面发展的“会学习”的人才。
108、一分耕耘，一分收获。努力了，就会有收获，加油哦！
109、xx年是充满期望充满仪式感的年份，因为这是你们个人生涯的新起点，也是你们正式接触世界的重要时刻。或许在大学世界里你受到了太多诱惑，或许在学前教育专业中你还有一点儿迟疑或害怕，这都没什么了不起——年轻的你们总要经历过这些那些，才能感觉到自我的渺小和时间的残酷。愿你们能坚持这份进取的心态，迎接即将或已经面临的一切！打怪升级的路上，会有我一路陪同呀！
110、人的一生也像四季：春播夏长秋收冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧！
111、期望教师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋，同学的帮忙能给你带来更多的感动。为你下半学期的提高鼓掌！
113、你是一个心地善良，是非分明，有职责心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天提高。教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飞舞。
114、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！
115、当孩子们每一天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到教师们那随影而动的关切神情，仅有爱孩子，才能把自我的心献给孩子。
116、尽管在我们前进的路上班主任寄语，荆棘丛生，坎坷不平，但我们仅有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。
117、你的温柔善良，让大家喜欢亲近你；你的认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也必须会经过自我的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你经过自我不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
118、教师知道你记性很好，背诵课文本事很大，相信自我，别辜负教师对你的期望哦！
119、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自我的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。
120、一份付出一分收获，学习来不得半点虚假，尤其是技能技巧类科目，加油同学们！
121、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生本事！
122、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
123、脑里理解的信息量越多，思索的路子也就越宽。
124、聪明伶俐，具有强烈的好奇心，是从你身上闪烁出的亮点。然而，“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”天才靠勤奋，记住啦！
125、昨日，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨日和明天连接在一齐的是今日。愿你紧紧地把今日攥在手心里！
126、期望同学们能够找到贴合自我的发展方向，勤学修德明辨笃实，多学精简而有用的知识，多参与社会实践，真正做到“方向准专业精知识全面，做人做事中和无虞”。
127、书是全世界的营养品。教师多么期望你每一天自由欢乐的遨游在书的海洋里。也期望你早日“下笔如有神”。
128、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。教师寄语大全。
129、你用才智和学识取得今日的收获，又将以明智和果敢理解明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
130、如果明天是一幢摩天大厦，今日就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今日这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
131、你学习努力，成绩优秀，作业工整，让教师很欣赏。然而有时候课堂上的随意小动作让教师很不喜欢。要知道好学生可是全面发展的哦！
133、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
134、“语不惊人死不休。”期待着你更多更生动的文字。那可是教师最大的享受哦！
136、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。
137、学不能够己。仅有将每一天的事情每一天做好，每一天的功课每一天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。
138、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
139、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
140、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它必须会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
141、高尚的梦想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
142、振作起来，努力为我们既定的目标而奋斗。
143、很高兴看见升到大班的你提高了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，教师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
144、愿你是永远奔腾的千里马。
145、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样貌吗？三年后，站在我们面前的你，经过自我不懈的努力，真正获得属于你自我的那份收获。看到你三年来的成长点滴，教师觉得倍感珍贵！期望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
146、勤能补拙是良训。相信自我，从每堂课每次作业中扎扎实实的走过，自然会尝到欢乐。
147、勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心应对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现欢乐发现美，工作并欢乐着。
148、高尚的梦想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
149、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
150、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
151、生活靠自立，学习靠自我，不怕困难多，只要决心大。
152、你用才智和学识取得今日的收获，又将以明智和果敢理解明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
153、你是位聪明又有爱心的孩子。教师期望你在为班级奉献的同时，吐纳自如，进取认真地学习，用丰富的知识填充自我。
154、苦心人，天不负，卧心尝胆；有志者，事竟成，破斧沉舟。
155、人的天赋就像火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
156、在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。
157、从古到今，凡成才者，无不负出艰辛的代价班主任寄语，头悬梁，锥刺骨的求学精神，仍需我们代代相传。
158、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
159、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你必须能够驶向梦想的彼岸。
160、“在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是教师喜欢的名人名言，送你共勉！
161、一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。
162、勤奋是通向成功的必要条件。
163、陈欣妍宝贝经过两个月以来的学习生活，本月在睡觉学习等方面都有了明显的提高，异常是任性这一块已改善了不少，此刻变得乖巧懂事多了，期望宝贝继续坚持哦！
164、历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的期望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，教师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的活力，让我为不断前行的道路而加油喝彩。
165、杨长山宝贝本月在睡觉方面的提高十分明显，此刻基本上每一天都能入睡了，如果下月在礼貌方面有所提高的话会更棒！
166、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与欢乐时刻陪伴着你！
167、你是个乖巧懂事聪明的女孩。就是学习上不愿意和“细心”“认真“交朋友。你可要改的哦！
168、也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果；也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬；也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……可是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。
169、尽管时时有一团团沉渣泛起，可是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
170、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！
171、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
172、朝霞般完美的梦想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
173、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明。
174、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
175、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
176、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
177、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
178、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。
179、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！
180、朝霞般完美的梦想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
181、崇高的梦想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
182、勤能补拙是良训。何况你好聪明呢！教师和你一齐加油哦！
183、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
184、如果你想得到甜蜜，就将自我变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自我变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
185、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
187、惟有创造，才有欢乐。愿你在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。有问题多提出来哦！
188、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
189、思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得欢乐。
190、你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。
191、抓住今日吧！紧紧地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作为，有所提高，有所登攀！
192、“冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成绩可都是刻苦努力得来的哦！教师相信你也能做得到！
193、让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
194、大学是人生的一个重要阶段，它像一个梦工厂，描绘着你们的未来，编织着你们的梦想。对于刚开始接触钢琴的你们可能觉得弹钢琴很新鲜，接触一段时间后就觉得弹钢琴很难，就想中途放下，其实弹琴并不难仅有不断的努力努力再努力才能体会到弹琴的快来感和幸福感。两年后期待一个不一样的你们！加油！
195、冯亿伦宝贝本月在园最大的提高就是进餐方面，此刻吃饭的速度也加快了，并且偶尔会让教师再添加一次，教师期望宝贝在家也能像来学校这样棒，能自我吃饭！
196、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
197、一个人的欢乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。心胸开阔是男孩子的美德，期望你在与同学的友好相处中品尝成功的甘甜。
198、坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。
199、零，仅有和实数在一齐才有意义；思想，仅有和行动在一齐才能发出光辉。
200、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间；给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为欢乐的小天使。
老师评语二年级
写操行。
评语。
这是老师对学生每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的行为表现做出的全面评价。本文是本站小编为大家整理的老师评语二年级，仅供参考。
1.你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真.回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学.是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号!
2.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧。上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师意外的惊喜。老师希望你再接再厉，相信你将赢得更多的掌声!
3.你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成，成绩有所提高。希望今后在学习上多花点功夫,争取更大的进步!
4.你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希望你继续努力,多读课外书，争取更大的进步!
5.你是个勤奋好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升,希今后多读课外书,争取更大的进步!
6.你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。专心地听讲，认真地作业。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点，但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!
7.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。
8.你是个懂事的孩子，性格温和，团结同学，热爱学习，能按照要求很好地完成学习任务。如果你发言声音再响亮一些，吐词更清楚一些的话，你会显得更优秀的。
9.你是个让人放心的小男孩，热爱劳动，做事认真。课堂上注意听讲，作业也能认认真真的完成，学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题的样子，多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。
10.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，而且这学期你上课回答问题次数多了。希望寒假期间多练字，提高书写质量，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
11.你是个活泼、好动、讨人喜欢的男孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，学习较认真。老师希望你上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，多读课外书，加油!
12.或许你有些调皮，有些好动，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。
13.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的男孩，。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!在新的学期里，老师期待着你的进步!
14.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师课讲到精彩之处时，总能见到你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
15.你是一个善良美丽的小女孩，能够和每一位同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，成绩优良。希望你多花一点时间看看课外书，拓宽知识面，赢得更多的掌声!
16.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,学习成绩能更上一层楼!你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。
17.你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。上课能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。如果能在写字的时候再认真、仔细一点，相信你会更棒的。
18.你是一个表面文静，内心活泼的女孩。尊敬师长，团结同学。老师希望你在假期里多复习功课，不要掉队，努力，期待你的进步!
19.你能遵守学校的各项。
规章制度。
见到老师总是很有礼貌对待同学你很热情。平时能按时完成老师布置的作业学习成绩不理想。老师希望你能勤学多问把学到的知识巩固牢只有这样才能取得更大的进步加油!
20.你团结同学、热爱劳动，老师喜欢你，但老师更想看到你发言积极的样子，更想看到你聚精会神听老师讲课的样子，努力吧，你一定会做到的!
21.你是个很聪明的孩子，接受能力强，上课发言积极。学习本可以学得很出色，但由于你常控制不了自己，上课经常开小差，影响了你的学习。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点，争取做得更好。
22.你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋，上课抢着发言，声音响亮而且思维敏捷。但是课堂上你总是不能严格要求自己，希望上课能够专心听讲，成为同学们学习的好榜样。
23.你是一名聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处，老师希望你更加严格要求自己，抓紧时间做好每件事，不断进取，相信你将赢得更多的掌声。
24.你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学习为重，“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒了!
25.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲!只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩。
26.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，老师希望你上课能够多主动积极发言，争取更大的进步。
27.你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
28.你是一个活泼、开朗的男孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，老师相信你在新的一学年里会更加出色的。
29.你一直在努力，老师注意到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写词语，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，只要多花时间学习，你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
31.你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真.回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学.是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号!
32.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧。上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师意外的惊喜。老师希望你再接再厉，相信你将赢得更多的掌声!
33.你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成，成绩有所提高。希望今后在学习上多花点功夫,争取更大的进步!
34.你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希望你继续努力,多读课外书，争取更大的进步!
35.你是个勤奋好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升,希今后多读课外书,争取更大的进步!
36.你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。专心地听讲，认真地作业。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点，但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!
37.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。
38.你是个懂事的孩子，性格温和，团结同学，热爱学习，能按照要求很好地完成学习任务。如果你发言声音再响亮一些，吐词更清楚一些的话，你会显得更优秀的。
39.你是个让人放心的小男孩，热爱劳动，做事认真。课堂上注意听讲，作业也能认认真真的完成，学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题的样子，多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。
40.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，而且这学期你上课回答问题次数多了。希望寒假期间多练字，提高书写质量，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
41.你是个活泼、好动、讨人喜欢的男孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，学习较认真。老师希望你上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，多读课外书，加油!
1.或许你有些调皮，有些好动，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。
2.你是个非常懂事的孩子。上课认真听讲，作业也能及时地完成。尤其是好几次考试你都取得了非常好的成绩，让老师很开心。如果每次考试都能仔细一点，你肯定能考出更优异的成绩，期待你更大的进步!
3.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的男孩，。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!在新的学期里，老师期待着你的进步!
4.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师课讲到精彩之处时，总能见到你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
5.你是一个善良美丽的小女孩，能够和每一位同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，成绩优良。希望你多花一点时间看看课外书，拓宽知识面，赢得更多的掌声!
6.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,学习成绩能更上一层楼!你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。
7.你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。上课能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。如果能在写字的时候再认真、仔细一点，相信你会更棒的。
8.你是一个表面文静，内心活泼的女孩。尊敬师长，团结同学。老师希望你在假期里多复习功课，不要掉队，努力，期待你的进步!
9.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情。平时能按时完成老师布置的作业，学习成绩不理想。老师希望你能勤学多问，把学到的知识巩固牢，只有这样才能取得更大的进步，加油!
10.你团结同学、热爱劳动，老师喜欢你，但老师更想看到你发言积极的样子，更想看到你聚精会神听老师讲课的样子，努力吧，你一定会做到的!
11.你是个很聪明的孩子，接受能力强，上课发言积极。学习本可以学得很出色，但由于你常控制不了自己，上课经常开小差，影响了你的学习。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点，争取做得更好。
12.你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常不计较。只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出正确的答案，努力吧，你将会有更大的进步!
13.你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子，对集体和他人的事非常关心，老师喜欢看到你上课高高举起的小手，喜欢听到你响亮的回答，更喜欢你默默努力的样子……但学习不是件轻松简单的事，加油吧，我们一起努力好吗?相信你一定会成功的!
14.你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习比较努力，平时做操也很认真，是一个乖巧、懂事的女孩，老师和同学们都很喜欢你、希望你课堂上更大胆一些，踊跃发言，努力吧，加油!
15.你是一个懂事的孩子，虽然有时在上课发言不大胆，但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋，积极发言，我们相信你会得到更大进步，你会变得更加出色。
16.文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。学习上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能注意听讲，但有时会走神。希望你在今后的学习中夯实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高速度，相信你的成绩一定有所进步。
17.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音，你拼读的音节准确，声音甜美。你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，小脑袋里装着许多知识，真是个爱读书的好孩子，在新的一学年里，老师相信你会有更大的进步!
18.你是一个聪明、活泼好动的女孩。如果上课你能更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，努力写好每个字，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧!
19.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。上课认真听讲，积极回答问题。有良好的学习愿望。希望假期里多多练字，学习上再刻苦些，你会更加优秀。
20.你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。回答问题不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。字也写得非常工整，的确是一名好学生。希望你能在朗读课文上能多下点功夫，那你就更棒了，相信你一定能做到。
二年级老师评语
你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福!
你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!
你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!
二年级老师评语
你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练多问，继续努力，老师关注着你的进步。
尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。
球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最淘气最顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危险啊!你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差，一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
你是一个性格开朗活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了!。你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
你是个活泼可爱的女孩，踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
老师评语二年级
1、在探究活动中，你给老师的印象就是：你是一个聪明、朴实、懂事而又认真的女孩。你常常自荐为探究小队的队长，带领队员们积极参与每次探究活动。你对待活动一丝不苟，对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩，看到成功再求进步。我为你感到无比的高兴，希望你不屈不挠、勇往直前，在愉快的探究天地中，采撷最美丽的花朵!
2、在老师的眼里，你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片强烈的探究热情，你的探究资料最完整，考察报告顶刮刮。小组活动时，你能带头出主意，想办法，顺利地完成探究任务。在你的评价单上，星星是最多的。相信你今后的探究热情会更足，收获会更多。
3、在老师眼里，你是一个聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋，善于组织队员开展活动，遇到困难，能协调好队员之间的关系，是一名出色的活动组织者、参与者。
4、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!
5、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
6、你知识丰富，思路开阔，并对知识探究具有浓厚的兴趣。每一次探究课上，你都能带领本组的小朋友徜徉在知识的海洋，是小伙伴的好榜样，是老师的小帮手，希望你能搏击长空，愈飞愈高。
8、你的聪明伶俐，心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中，你新颖别致的见解，不同凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中，你进步很大，老师坚信：成功属于你。
9、每次探究活动，你都能积极参与，而且你的表达能力和实践能力也较强，有关节日的知识，你也了解得比较多。希望你能再接再厉，不断地去探索，大胆地去实践。
10、每次探究活动，你都积极主动，认真对待。你看，课堂上，你总是充满活力，全心投入;课堂外，你总是积极收集资料，指导队员。正是因为你的投入，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把这种可贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。
11、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言，绘声绘色的表演，给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中，伙伴们获得了快乐，得到了帮助，继续努力，相信你会有更加出色的表现。
12、你是一个上进心强，聪明伶俐的小姑娘。你在探究课上那用心听讲的神情，告诉我们你的专注、认真。你是一个热爱生活，细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的漂亮的报告，告诉我们你的塌实、渊博。用你的长处去帮助那些需要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。
13、你是我们班中的“小博士”，同学们常常用钦佩的眼光看着你，因为你的课外知识总是那么的丰富。在探究活动中，遇到困难你从不退缩，你那永不言败的精神值得大家学习。老师相信，凭着你的认真劲儿，一定能成为一个真正的博士娃。
14、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。在每一次的探究活动中，你是那么积极主动，成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律，却又不失天真活泼;你头脑灵活，但又从不骄傲自满。可以说，你是个出色的孩子。努力吧，你会成功的!
15、你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，生怕老师看不到。你总是一丝不苟，认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!
16、听话、懂事的你，能按老师要求去探究活动，每次探究任务完成出色，是同学们学习的榜样。老师知道这与你平时的爱看书，爱动脑分不开。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你在探究方面有一定的钻研精神。对探究活动中有困难的同学你总是乐于前往帮忙。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
17、你很有礼貌，远远地见到老师就会送上一句真诚的问候——“老师好”。老师喜欢你有好奇心、爱提问、勤探究的态度，在探究活动中，全班数你最积极，你得到的“小红花”也是全班最多的，同学们都非常羡慕你。老师希望你上课能更积极一些，勇敢地表现自己。
18、你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真探究，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师内心不知多么欢喜;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。真诚地希望你能再接再厉，更上一层楼!
19、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴们送你个美称“小博士”。因为你每次都积极主动地完成老师布置的探究任务，在上课的时候把许多宝贵的资料与大家分享，赢得了所有人的喜欢，成为了探究小组长，真棒!希望你能保持下去!
20、拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着你这颗明星能在探究的领域中发出更加耀眼的光芒!
21、你是个聪明伶俐的小姑娘，探究课上经常能看到你积极动脑、主动探究的情形，听到你响亮的、有独到见解的回答。希望你继续努力下去，争取更棒!
22、你积极参与探究活动，探究兴趣浓厚;能认真倾听他人意见，能正确表达自己的想法，也能加工或制作简单的作品，是个有进取心的孩子，老师和同学们都喜欢你!
老师二年级作文
小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期，下面是关于老师的作文，一起来欣赏吧。
金色的秋天到了，李老师，我想对您说一声谢谢!
老师，你是园丁，我们是一朵朵小花。您总是用辛勤的汗水浇灌着我们，让我们茁壮成长。我想用秋天的丰收来感谢您。您是我们上小学的第一位语文老师。您的教学方法与众不同，总是让我们在游戏中学到了许多知识。就说预习吧。您说，预习就像找宝藏，看到一个生字，就相当于找到一个宝藏。于是，同学们就对预习怀有浓厚的兴趣。这样，预习后，我们学起新课文就非常地容易了，也非常地快乐。老师，这可都是您的功劳哦!
李老师，你总是时时地培养我们的良好习惯。每当排路队时，同学们中有一点声音，您就让我们多坐一分钟，直到安静才排队出来，这样就培养了我们良好的习惯。
李老师，您就是这样一位可爱可亲的老师!让我再一次地感谢您吧!
最后，祝您工作顺利，身体健康!
老师二年级作文
这是五一前一天发生的事了。本想五一假期一定挤时间记下来，可是由于种种原因，也未能静下心来。其实我知道，我是在为自己的懒惰开脱罪名。此时，夜深人静，我想，如果再以“繁忙”为借口，惰性就会一次次趁虚而入，时间就会弃我而去。事情是这样的：
4月30日那天，我走到教室一看见王治博，就向他要“账”：王治博，你的练习册呢？”（因为前一天下午，他的练习册没写完，我让他写完再走，然后我就回办公室拿东西了。可是，等我回来，他已经人去屋空，我气急败坏。这不，一旦“处境”，便会“生情”。一进教室，我便想起此事）。
“在我书包里呢。”他小声小气地说。
“拿来让我看看。”
不看则已，一看便怒火中烧：不但以前的错误没改，而且还留有空白！真是胆大包天！
“这是你写的作业？昨天谁让你走了？还说让我相信你，就你这样，我怎么相信你？……（我差一点没有说出‘鬼才信’的话）”
丁零零……。
没等我训斥完，上课铃声响了。我气鼓鼓地站在讲台上，注视着每一位学生。还算有颜色，他们一个个坐得笔直，两眼注视着我。
“现在我不想讲课，因为我的好心情都让王治博给破坏了，他的作业至今没有写完，而且以前的错误都没改，你们说他该不该挨批评？”（看得出，我想寻求学生的共鸣，得到学生的支持。）。
“该！”学生异口同声。
“现在我非常生气。谁能把我的气说下去，我就上课。”我霸气地说。
学生或许被我的怒气镇住，或许还不明白我的葫芦里到底卖的什么药，他们一个个大眼瞪小眼。这时，胆大的孙照宇举起了手。
“你说。”我没有了以往的温柔。
“赵老师，你不要生气了。”好小子，知道首先劝我不生气。
他的'这句话真是起到了抛砖引玉的作用。举手的学生渐渐多了起来：
“赵老师，您不要生气了，我理解您现在的心情。”震说。
终于找到了知音。
“赵老师，您别生气了。以后您不在教室的时候，我们会安安静静地看书的，绝不吵闹。”
虽然我知道他们很难做到这点，但是我依然相信孩子的真诚！
“赵老师，您别生气了。不然您的嗓子又该疼了，我们也听不到您美妙的声音了。”
“赵老师，您别生气了。如果您一生气，又该生病了。我们又该想念您了。”
他肯定想到了我前一阵子身体不太好的时候。
“赵老师，我劝您别生气了，因为气大伤身，再说，经常生气，还会多长皱纹，您就不再漂亮了。”
好家伙，知道我爱美。
“赵老师，我想对您说，您不要发急了。要不然您又要感冒了，您想想，喝药多苦呀，打针、输液多疼呀！”
这就是孩子！他觉得生气、生病、感冒是一回事。不过，他还知道晓之以理，动之以情。
“赵老师，请您不要生气了，要不然我就看不见您美丽的笑容了！您可是我见过的最美的老师！”
听到这里，我不禁哑然失笑。真是一个会掏人耳朵的孩子。
看到我终于笑了，孩子们就更是畅所欲言了：
“赵老师，您不是说过‘退一步海阔天空’吗？您就退一步吧。”
“赵老师，您不是常告诉我们要宰相肚里能撑船吗？您就撑次船吧。”
还知道“以己之道还治其人之身”，聪明！
“赵老师，您不要生气了。我相信王治博能用自己的行动改正自己的错误。反正事情已经过去了，请您原谅他吧，他一定会改正的！”
他还知道为同学求情。
……。
只顾听着孩子们的劝说，忽然，我感觉到王治博那儿有异常，因为从上课，我就没正眼看他。这时，我一看，大惊：他已抑制不住自己，痛哭不已。（因为此前，我也为其他事情没少说他，可是从来没见他哭过。）我心已软，他毕竟是个孩子！不是为他的哭，而是为他的知错。我知道，现在他一定知道了自己的错误，也一定有话要说。于是，我缓和了口气，说：
“王治博，你想说什么就对大家说吧。”
“我希望大家相信我，以后我一定会改正的！”他信誓旦旦地说。
哗——我带头为王治博鼓掌。在我的带动下，所有的孩子一起鼓掌，并且向王治博投去信任的目光。此时，王治博哭得更恸了。
“我相信以后王治博绝对不会再完不成作业，而且我还相信，他一定会完成得更好。让我们一起期待着他的进步！”哗——又是一阵掌声。这一次，倒是孩子们自发的。
“好，上课！”
没想到，这节课，王治博出奇地专心，其他孩子也格外认真。
二年级老师寄语
亲爱的孩子们：
首先，请你做到，相信自己！李白说：天生我材必有用。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！
第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！
最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！衷心希望在不久的将来，我们的同学们能够成为这样优秀的人：有远大的胸怀，有爱人的心灵，有严明的纪律，有文雅的气质，有广博的知识，有丰富的智慧，有强健的体格，有交往的本领，有发展的潜能！
老师二年级作文
我的老师瘦瘦的高个子，留着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛看着我们，嘴巴一笑就露出洁白的牙齿。
老师对同学们很严厉，也很和蔼。
记得有一次，我默写的成绩很低，老师并没有批评我，而是温和的对我说：“这次没默写好没关系，以后努力就是了，同时，你也不能骄傲，要永远谦虚。”听到老师的话，我的学习比以前认真多了。我想：只要大家努力迎头赶上，我们的学习是一定能够进步的。
那天，我们正在比赛跑步，突然，“嘣”地一声，赵旅佳同学摔倒了，老师看到了，他急忙跑过去，扶着摔倒的同学，关切的问他摔伤了没有，见到她的膝盖摔伤了，老师赶紧说：“伤口要清洗一下，免得感染伤口。”老师扶她到办公室清洗好了，那个同学说：“谢谢您，亲爱的老师。”老师笑了笑，说：“没大问题就好。”
我想对老师说：“敬爱的谢老师，您辛苦了！您为我们的学习付出了太多。”最后，一束束鲜花放在老师的办公桌上，老师甜甜的笑了。
老师二年级作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐曾写过这样也句千古佳句，其中，“春蚕”比喻老师，这句话的意思是：老师做蚕到死也要继续织丝，老师做蜡烛也要燃烧到最后一刻。是呀！老师的事业是美好的，是崇高的，更是一种辛苦的事业。
在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥，没有哪一项创造不浸透着您的心血，更没有哪个人的成长不蕴含着您的辛劳，古今中外，您们在地北天南的地方，总是您们过着早起晚睡的生活，手上黄色的老茧是您们多年来的证明。
让春晖和朝霞在心里闪耀，把甘露洒向茁壮的新苗，那是您们的事业。早上，当第一缕阳光洒向大地，就有您的身影闪过；中午，您的身影变得是那样的慢；晚上，12：00才有您推着车走路的样子。老师，我赞扬您的无私奉献！当我们捧来一张张荣誉证书时，您抬起满是皱纹的脸我会对您说：老师，您辛苦了!这是您努力的结果。一次次100分的试卷在您眼前闪过，您会说，成绩代表的是以前，下一次试卷上的100分才是我们的骄傲。老师，我赞扬您的崇高。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想起这句话，我就会情不自禁地赞扬您——老师。
二年级日记:老师
我很爱看课外书，在昨天晚上，我看了优秀。
作文。
的抒情篇，看到了一篇叫《啊!老师》的作文，看了这篇作文我很感动!因为作文写道：作者刘兆云的老师为了救火，英勇牺牲，生命的最后时刻，他教导同学们：“学习好的同学，要挑战自己，不要偏科，学习差的同学，不要自卑。”真是一位很好的老师。
老师二年级作文
每个人都有自己的理想，有的人想当警察，有的人想当护士，还有的人想当音乐家……而我想当一名培育人才的老师。记得有句话说：老师是人类灵魂的工程师，而我就想当一个塑造人类美好生活的工程师，让我教出来的学生都能做有理想的社会主义接班人。
我长大想当这样的老师，因为我想让这满是疑问的世界换成色彩斑斓的世界，我一定会认认真真讲课，对那些成绩差的学生也一样，绝不偏心，帮助他们提高成绩，摆脱学习困境，让他们也感受到这个世界的丰富多彩。
我长大要当这样一名老师，不会再考试后就给学生排名，伤了成绩差的人的自尊心。
我长大要当这样的老师，不会让学生只知道沉浸在书堆里，我会让我的学生骑上骏马，带着疑问，自己去寻找问题的答案，让他们能够走向成功的远方。
我长大要当这样的老师，春天我们一起去绿草茵茵的田野，和春姑娘联欢；夏天我们一起去游泳池游泳；秋天我们帮农民伯伯收割黄澄澄的稻谷，摘下沉甸甸的果实；冬天我们一起去滑冰场滑冰。下课后我会和他们一起谈心，和他们成为最好的朋友。
这就是我的理想，我现在开始要好好学习，天天向上，这样才能带着理想飞向更遥远的地方。
老师二年级作文
从我读幼儿园起，我就认识了一些老师。我现在读小学二年级了，我又认识了十多位老师，但我们的班主任庄老师给我留下的印象最深。
庄老师个子高高的，不管穿什么衣服都是那么帅。老师笑起来的时候，红通通的脸上有两个小酒窝。他的眉毛浓浓的、弯弯的，像一座石拱桥。他有一双雪亮的大眼睛，同学们做错了事，没有及时承认错误，老师一看就知道是谁了。
有一回，我和几个同学在教室里玩捉人的游戏，老师曾经说过不能在教室里跑来跑去，万一摔倒了，不小心撞到桌角，很危险的。可是我们却没有记住老师的话。我们在教室里兴奋地喊着：“快来捉我呀!”突然，庄老师出现在教室门口，看到教室里的桌椅被我们弄得乱七八糟的，严肃地说：“你们几个过来!”我们知道这样做不应该，就低着头来到老师身边，老师又说：“你们玩这种游戏也不想想事情的后果，如果一不小心摔倒，撞到桌子、椅子的，怎么办?”听了老师的'话，我想：我以后要好好学习，不再贪玩了。
庄老师虽然有时脾气暴躁，但有时也很温和。我有一个这么好的老师，我十分喜欢这个老师，我要更加认真学习，天天开心地和老师在一起。
老师二年级作文
我喜欢我们的班主任——林老师，她是一位女教师。
她身材丰腴，中等个儿。有一头乌黑亮丽的头发，额头上是一排整齐的刘海。一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她的瓜子脸上，好像会说话。挺直的鼻梁下有一张红润润的樱桃小嘴。她穿着朴素，大方。
我们让老师费了不少精力。上课时，我们有时侯认真听讲，有时侯不认真听讲。认真听讲的时侯，林老师的脸上偶而会露出几丝笑容，不认真听讲的时侯，林老师会生气。
林老师上课非常辛苦，所以我们要好好学习。
评：对老师的外貌描写详细、具体。最后通过神态的描写出了老师在工作上的认真及辛苦。启示了你们要认真努力地学习，才不辜负老师对你们的期望。
二年级老师寄语
高兴能在开学之际由我来代表我们全体老师跟同学们说几句话。首先非常欢迎广大新生来到美丽的卓达校园，在这安静而宽阔的校园里读书，是一种享受，我为什么这样说哪?因为，这个阶段正是你们人生之中的黄金时期，告别了父母喋喋不休的唠叨和嘱咐;告别了孝中学老师们严密的看管和教说。你们终于长大成人、自主自立了，终于有完全属于自己的空间和时间了。其实，大学就是提供自主自立、自尊自爱、自我修炼的人生阶段，在这个阶段里，有许多同学脱颖而出，成就一番事业，打拼出一片属于自己也适合自己的人生天地;所以我希望每一位同学都能在这里为自己的未来打下良好的基础，并且成为能够报答父母，服务社会的栋梁之材，成为懂得感恩、知道荣辱、敢于承担责任、有大局观念的有为青年。正如我校校训所讲：“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”。来到我校就要知道我校的校训，就要首先学会做人，才会做事，这是我校一直以来的主张和积极倡导的办学态度，为什么哪?这里我举两个例子，第一个例子，上海外国语学院八三级日语系有个叫张云景的同学，毕业后分到景德镇市外事办公室做翻译，1990年他赔同几名日本游客前往桂林观光，仅仅因为贪图日本游客的钱财，晚上，他便利用他流利的日语，混进客人的房间，活活掐死两位日本女游客，随后，将客人的财物抢劫一空，并立即化装潜逃。案情马上震惊了中、日两国。为了向中国警方施加压力，日本国际广播电台每隔半小时便用英语向全世界公布一次案情及破案工作的进展情况!弄得全世界都知道中国有一个叫张云景的大学毕业生、对外翻译，图财害命，残忍地杀死了两名日本游客，让所有中国人都跟着他丢脸!第二个例子，卢刚是个智商极高的人。从小学到高中到大学，学习成绩一直遥遥领先。后在李政道博士主持的一次考试中，以第一名的优异成绩被从清华物理系选调到美国爱荷华大学空间物理系攻读学位，成为幸运的公派留学生。卢刚有个信条：无论干什么都得他第一。偏偏第二年又从国内来了个更优秀的同学单林华，偏偏单林华夺得了该年度的爱荷华大学学术论文奖。卢刚多年来被惯坏了的、畸形的自尊或者说虚荣，受不了了。他以为这是评委会及单林华和他过不去。于是他买了一把0.38英寸的大口径手-枪，闯进会议室，残忍的枪杀了世界空间物理界四位顶尖级的教授、科学家，以及同胞单林华，打残了校长助理，最后自己开枪自杀。
以上两个例子，无不充分地说明：做人是多么重要!如果不能首先做一个好人，那么让你拥有那么多的知识又有何用?要想成为一名合格的公民，首先要学会做人。先做人，后做学问!要“堂堂正正做人”，然后再做事，再认认真真求知、创造!同时，我们要培养多方面发展的、有道德、有文化、守纪律的合格人才、合格公民、优秀的建设者!没有强健的体魄，没有专业的技能，也是不行的!身体是革命的本钱!同学们在发奋图强，拼搏进取的同时，也要锻炼好自己的身体。不要过分地沉迷于网络游戏，以至于通宵达旦、夜不归宿。要把握住你人生之中的黄金时期，也许下一个成功者，就是你!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级老师寄语
作为二年级的学生，你将被一年级的新生称为“哥哥、姐姐”。你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了;你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不可再任意而为。在操场上追跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去，因为你已经长大了一岁，所有大孩子能做的事情，你都应该会做。
二年级的大孩子应该做好哪些呢?不需要老师多说，你都应该知道这样做：
我相信，菡菡是妈妈幸福生活的精彩，也是梁老师班妈妈生涯的亮点。你在集体生活中的充满爱心、谦让他人，是一个优秀男子汉的成长起点，给老师留下深刻的印象。菡菡对集体生活适应得很快，对学校的各项要求也越来越遵守，内心中不断地要求进步。菡菡总是能坦诚地向老师表达：老师，我想成为值日生!老师，我想上场踢球为班级争光!这种积极的态度多么可贵!我也已经看到一个自信的菡菡在用实际行动对我说：“老师，我能行!”我相信，在接下来和老师、伙伴的共同学习生活中，菡菡一定能一如既往地站在班级的前端!
“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的'。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!
二年级老师寄语
今天我们齐聚铭师堂，离20xx年的高考只有100天。100天不单是对你们而言，也是对所有关心你们的人而言。你们对自己的目标越来越近了，他们对你们的期盼越来越接近现实。
100天，可能是人生的一个重要拐点。把握它，我们将前途光明;忽略它，我们将前功尽弃。而对于百天后的高考，心态很重要，重要是心态。还有100天，显示了我们的从容，不慌张。只要有信心，补缺补差，夯实基础，优化训练，成绩的改善也是惊人的。所以，我们一方面要提高上课的听课效率，另一方面，又要提高课后复习巩固效率。不骄不躁，谦虚又谨慎，三思而后行。要能放下杂念，力拼高考，充实而又有效地度过考前的100天。
要高考了!有压力是正常，选拔考试，就会有淘汰。不想被淘汰，那么就要化压力为动力，脚踏实地真心努力，赶紧拿起桌子上的笔，开始做题吧!还犹豫什么!赶紧拿起屉子里的书，朗读吧!莫等闲，白了少年头，到头来，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，空悲切。要知道，少壮不努力，老大徒伤悲!
铭师堂是一个能圆梦的殿堂。多少年来，从这里走出了一批又一批的莘莘学子。他们在属于所创造出了令人骄傲的高考成绩，同时也给铭师堂带来了有口皆碑的荣誉。我相信，只要我们师生共同努力，心往一处想，劲往一处使，今年的高考仍然会创造辉煌。