写青春年华(优秀12篇)

时间:2023-12-18 05:19:18 作者:BW笔侠

青春是我们培养自我管理能力和独立能力的重要阶段,我们应该学会自律和自我约束。以下是小编为大家整理的青春励志故事,让我们一起受到灵感的启迪吧。

青春年华作文

青春是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春是一曲悦耳动听的音乐,跳跃的音符捉动着我们年轻的心炫。

青春是人生中最漂亮的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;如天上的流星。一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间像流水一样飞快地从我身边流走。上初中的一年就过去了,我真的有点舍不得。每当我看到校服的时候,我的脑海里就会浮现出初一上学时的情景,是多么的快乐。其中有一件事最令我印象深刻。你们想知道吗?想知道就跟我来吧。

初一的下个学期,我进了田径队,这既是一件高兴又是一件不开心的事。高心的是我有这样的天份,能够被选中,不开心的是初中有很多知识要学要记,每天又要上很多节课都够辛苦了,放学后还要训练,那不是更辛苦吗?这件事令我一直在烦脑,倒置我的学习越来越差。我想了又想,是时候制定一个学习计划了。早上,早点回课室背书,因为早上是我们记忆最好的上时候,背书是最适合不过的;中午早点回课室看一下课外书;晚修后复习老师所讲过的知识;认真地训练专心听课。没过多久我的计划已经变成了习惯,我的成绩提上来了。但是田径队有时候不去训练,所以体育老师找我谈话了,在谈话中有几句话最令我印象深刻“宝剑锋从磨励出,梅化香自苦寒来”“火越烧越旺,人越干越壮”“玉石越插越闪光。”这几句话一直在我心中激励着我,以后我每天都去了。到学期末的时候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是双喜临门。我终于体会到了什么叫“有一份耕耘,有一份手获”了。

青春年华作文

“那么,你童年的梦想是什么呢?”在《一个物理学家的教育历程》课堂上,老师神色认真地向我们发问。

教室里没有了平日激烈的辩论,热火朝天的声音不复出现在耳畔。

这时,有同学清亮的声音在教室中回响,我的心骤然放下,好像她替我理直气壮地面对了老师的目光一样。这时候我才知道,其实自己是在心虚。“并且我现在还为之不断努力着。”她微笑地说完最后一句话,然后从容地坐下,而我对儿时的梦想好像又多了些愧疚。

“还有吗?”老师的目光又环视了一圈。我缩在最后一排的角落里,被短短的三个字压得抬不起头来,生怕被老师点了名字,然后把自己的心虚赤裸裸地暴露在大家面前。我暗暗地叹着气,假装没有听到老师轻声细语的询问。

似乎到了这样的年纪,梦想是否还存在都不去想,不过问自己。心安理得地在通往高考的直线上走着,甚至带着嗤笑地瞥着那些梦想者颤抖、焦灼的目光。可是,是自己骗了自己,以高考来遮掩自己对于梦想的放弃,来安慰自己惴惴不安的背叛。可是在偶然提及这个陌生的名词时,还是会在冥冥之中感到某种失落,人生的拼图好像无故缺失了一块。

普希金在给友人的诗中写道:“你一生浪迹天涯,却保留了我们风流年华最初的习惯。”“我带着自己忧虑而迷乱的哀求,怀着年轻时期轻信的期望。”

一时,在懊恼之中,竟不知该怎样面对自己的心了。

冷静下来想想,人的一生之中并非只有一个梦想,我并没有一败涂地,也没有到风烛残年的岁月,那么多的路等待着去走,去发现别样的风景,我不能够折戟在这里,更何况我还没有到达人生的转折点。

现在,准备好放下过去,扬帆起航了吗?

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青春年华作文

[1]青春的无奈:

我承认我是一个天真无邪的孩子,只是我总徘徊在这无奈的世界里,所谓的无奈,只是一个很小的代言词,亦如我什么都不能做。花季年华,是我成熟的见证。学习,在我这个年龄段来说,或者说是最重要不过,母亲会催促着我们要努力,我们要认真,要怎样,总结来说,都是学习。无奈,无奈,无奈,是我青春唤起的赞叹,我油然而发,我只是为着我一个自由而发出。而这种青春的无奈,在我父母的眼中,只是一个洋溢于很久的字眼。我努力面对着镜子去微笑,可是在背后,确实一张张虚伪的笑脸,我哭泣,是我真实的一面。或者有人会说,青春的孩子喜欢伪装,凋零的视角里,显出一张张憔悴的脸。我为爱而哭泣,我为梦而流泪,我们无法完成所谓的`任务,我们只是一群在山脚里很无奈地求助的小孩,我们展露出微笑,那个360度的微笑,在我们嘴边挂起。可是我,为何还如此的无奈,徘徊,虚伪,雕塑。

[2]青春的冲动:

冲动,为何有这个很极端的词,我努力去追寻着答案。在学校里,冲动的人或者说多的是,打架,他们狂乱的暴打着,看到不爽的,两拳一挥,而后,就是冲动的代价,他们会被学校开除,他们会被老师批评,他们会被父母教导。可这是他们所要的吗?他们只不过看不惯一些做法罢了,难道什么都是他们的错吗。我努力的询问着自己的答案,最后才知道,那只是青春的冲动,那只是他们伪装起自己悲伤的抉择。他们也会痛,而我,亦是如此。虽然我打过架,或说女中豪杰,最后被父母们老师们教导为败类,无聊,可耻。我笑着过去,我是真的很败类吗,微笑,微笑,这是我青春的冲动,不是吗,而他们,如此的教导着我,我可耻,我怎样,我就是我,我有我自己的性格,不是吗。青春的冲动使我们坠落在这深沉的世界里,我们都付出过冲动的惩罚,突然想起一首歌,“只是冲动的惩罚……”

青春,我流着眼泪,无法适应这样无奈与冲动的生活,我努力要自己去追寻那所谓的快乐,可是,为什么总是不可以,为什么总是不可以?我寻找着答案,可是却总是不如意。青春,这个极端却有让人摸不透的极端词,在我眼中,亦是怎样,我依旧摸不透。

青春年华

毕业季应该是他们说的。

――题记。

时光依旧悄无声息,等发现她在消逝时,却发现她那么无情,不停歇下脚步。时光荏苒,岁月匆匆。我们是毕业季的学生,我们是青春年少的学生,我们是朝气蓬勃的学生。我们正值青春。

我们在一个校院,我在四班,你在七班。初二那年因为一些原因,你们分了班,记得你还消沉了数日。

同时感谢这次机会,我们有幸想见,感谢在这个最美好的年纪遇见你。郑小妹,记得吗?那天下午,你搬着书来了我们班,因为我们将几日后进行第一次月考,班主任便把你安排到了最后一排的一个空位。这等举止优雅美丽的漂亮女生,在后排,处世不惊,丝毫没影响到你。下课后,我满不屑的看了你,不屑与你谈话,后来,终究好奇:“嘿,7班来的,你叫啥啊,我可是学霸。”

可是,你没说,后来,我听见已经认识了你的女生叫你名字。我算是认识你了。我已经认识了你啊,虽然不是我亲自问的你。

你是老师身边的“红人”,有礼貌,很得老师芳心。考试后,老师把你排到第一排,我在你的左面,相隔一个人。早上,我们会参加早读。你都会准时来到教室。拿起语文书,或英语书等等,你全身心投入到了背诵中,我无意一看你,发现:认真的你甚是漂亮。午后,吃完饭后,看见你坐在自己位置,在翻看一本书,和煦的阳光越过窗户,照射到你的身上,你的可爱的锅盖头发影子,射到了我面前,我伸出手,装作拍打你的脑瓜的样子,我知道,平时我拍你的小脑袋,从来都不生气。你翻书时的样子,美不可言,我看着你,竟发呆了。我是学霸,你知道,我在咱们可爱的四班没出过前五,也算名列前茅,你却比我更优秀。我很喜欢问你题,我不会的,你都会。为此,我不能不思进取。我以你为目标,我在你的帮助下,也得到些进步。

可是青春,只让我们在晚霞中站了一会儿,懵懵懂懂的我们,转眼就要分离了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年,我怕我看到我们之后的毕业照片,忘记你们这些好朋友,会落泪。

我们现在还在一起,那就让我们一起努力。奋斗现在。不拼不搏,初三无味。

中有着单纯的小美好。

中有着努力的奋斗拼搏。

中有着可爱的你我他。

青春年华作文

我出世在一个一般的小山村里。我四五岁的情况下,总爱站网在屋檐眼睁睁地看见日光渐渐地落山。看见看着,我可能也会哭起來。由于日光万里晴空时,四处是一片忙碌繁华的景色,而太阳下山后,天就会暗出来,任何东西都看不到了。

“姥姥,日光为何要落山?一次,我禁不住问姥姥。

“由于,日光累了,它要去睡觉。姥姥笑着说。

“那何时日光才会醒来呢?

“明日一大早它便会起床。

第二天早晨我醒来时,日光己出来。我抱怨自身一直赖床,不可以尽早醒来看一下太阳是怎样升起來的。

两年后,我长大了,进到院校念书,明白了太阳下山并并不是去睡觉,反而是表明一天的时间段过去。

一天,姥姥对我说:“你小的时候不肯太阳下山,如今长大以后,更要吸引今天的太阳。听了欣然同意,可是怎样吸引今天的太阳呢?我请姥姥教我。

奶奶问:“你每日做完作业是什么时候?

“我每天进行工作,日光已经下山了。

“假如你在太阳下山以前进行工作,就能吸引今天的太阳。姥姥毫无疑问地说。

啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太阳,便是叫我爱惜每一分、每一秒。

青春年华作文

青春期的我们有着不同的想法,有着不一样的人生和心中对未来的憧憬。现在的我们一心想摆脱父母的控制,想从他们那里拿到解放证书,想拥有属于自己的一片天地。我们有自己的思想,人生观和价值观,当然我们也有属于自己的一份不属于爱也不属于喜欢的青涩爱情。第一次遇见他,是在班干部会议上,他做在我的后面,他很好看,我总爱说他不像个男孩子,倒像一个女孩。他也总笑着说,你个不听话的调皮鬼。我多希望一直维持这样的生活该多好。

不久,他有了女朋友,她很漂亮。一双大眼睛,两个小酒窝,一头笔直的头发。我知道,我和她终究没办法相比较。一年后,他们分手了,理由很简单,女孩说她没感觉了,他什么都没说,但我知道,他心里是不好受的。后来,我离开了他,不为什么,只是因为他只拿我当朋友,我不应该再和他有牵绊。我只是一个平凡的女孩,一个普通的女孩,我没有傲人的身姿,没有显赫的家境,没有无双的美貌,没有极好的成绩,我只有一个平凡的不能再平凡,普通的不能再普通人生。也许有人会说我傻,会认为我还没争取过就放弃,是软弱的表现。

只是你们不明白,既然明知道得不到却还要争取,到头来却失去了原本的一切,不悲哀吗。至少我记得,在这个繁华的梦里,曾也我的一席之地,足矣。

青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一副绚丽的画,光彩夺目;如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。而......

青春年华作文

青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富诗意的季节。青春,人生最灿烂的'阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心。小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味。

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

青春年华作文

十六岁的我,比起往年多了烦恼,多了眼泪,多了叛逆。向往自由自在只属于自己的那片蓝天,没有堆积如山的作业,没有父母唠唠叨叨的批评。也许这就是步入青春的我们吧!

现在的我们总感觉是生活在被上了枷锁的大牢笼,烦透了学习。每天我们的足迹就只能遍布在学校的角落,每天都被作业的绳子拉着,无论走到那都会被拉回去。是的,以上都是我昨日对青春期下的定义‘累’。渐渐地发现青春这一叛逆的阶段,每个人都会经历一回。没到十六岁的孩子盼望着自己慢慢成熟,处于十六岁的我们正浪费着青春的风采,已经过了十六岁的人们总是盼望着自己能够重新体会青春的飞扬,青春的烦恼,青春的悸动。

有些人克制不住青春期的这份冲动,挥霍着这仅有的日子,挥霍着父母辛辛苦苦赚来的血汗钱。男孩们认为吸烟喝酒上网这是再酷不过的事了。左手点根烟,右手拿杯酒,染个五颜六色的头发,侧着身子翘个‘二郎腿’。当你们在做这些事时,有没有想过手里的钱从哪来。如果这时候你们回过头想想父母那无数次的弯腰驼背用长着厚厚茧的手擦拭那汗滴的时侯,也许你们就不会那样做了。

青春如此美好,却被我们演绎得如此悲凉。个中的快乐,个中的烦恼交织在一起用这短暂的日子熬成了一碗酸甜苦辣的汤。现在的我们正在慢慢品尝着这碗汤。

克制住十六岁的这份悸动,将它永远深埋在心中。放飞青春期的这份梦想,让他徜徉在那片属于自己的蓝天下。

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青春年华作文

时间的流逝必然会带走很多。青春年华,年少的稚气,往日好友,还有亲人的离世、、一些人一些事一些记忆都在时间的碾转间遗忘!所以我们要珍惜我们身边的每个人,珍惜生活中的每一天!

青春,最终在流水一样的时光里走到了尽头,茫然失措的站在岁月的渡口,等待着,在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

我已不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在林林总总的记忆里,品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊,当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守,最终也明白了,这一场生命的过程,就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒,是那么无法婉拒的一醉啊,于是痴痴的走过了红尘——黑夜又白昼、少年到白头!

直到有那么一天,记忆成了痛得不敢触摸的伤口,就有了一种悲痛的奢望:要为以往的日子做一次殇情的守候,再梦回一次,跋涉的路上,那久别的温柔!

这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。多情的是这岁月,让我们这一生的过程,体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月,让所有不舍的日子,都不能停下脚步,就仅有在一次次绚丽的梦里,回到青春的时候,看那淡淡的云彩轻轻的游。

这一场生命像是风中的花瓣啊,最美的刹那,却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季,只想缀住它那匆匆的脚步,再也不会轻易的放手!

我只能是这红尘一个微渺的过客,拢着欢喜或是哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。只等着将这百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,最终会回归到最初的时候,似乎没有什么发生过,只是还有一份悸动,在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊,生命的轮回,只是一份无奈的祈求。

青春年华作文

青春的无奈:

我承认我是一个天真无邪的孩子,只是我总徘徊在这无奈的世界里,所谓的无奈,只是一个很小的代言词,亦如我什么都不能做。花季年华,是我成熟的见证。学习,在我这个年龄段来说,或者说是最重要不过,母亲会催促着我们要努力,我们要认真,要怎样,总结来说,都是学习。无奈,无奈,无奈,是我青春唤起的赞叹,我油然而发,我只是为着我一个自由而发出。而这种青春的无奈,在我父母的眼中,只是一个洋溢于很久的字眼。我努力面对着镜子去微笑,可是在背后,确实一张张虚伪的笑脸,我哭泣,是我真实的一面。或者有人会说,青春的孩子喜欢伪装,凋零的视角里,显出一张张憔悴的脸。我为爱而哭泣,我为梦而流泪,我们无法完成所谓的任务,我们只是一群在山脚里很无奈地求助的小孩,我们展露出微笑,那个360度的微笑,在我们嘴边挂起。可是我,为何还如此的无奈,徘徊,虚伪,雕塑。

冲动,为何有这个很极端的词,我努力去追寻着答案。在学校里,冲动的人或者说多的是,打架,他们狂乱的暴打着,看到不爽的,两拳一挥,而后,就是冲动的代价,他们会被学校开除,他们会被老师批评,他们会被父母教导。可这是他们所要的吗?他们只不过看不惯一些做法罢了,难道什么都是他们的错吗。我努力的询问着自己的答案,最后才知道,那只是青春的冲动,那只是他们伪装起自己悲伤的抉择。他们也会痛,而我,亦是如此。虽然我打过架,或说女中豪杰,最后被父母们老师们教导为败类,无聊,可耻。我笑着过去,我是真的很败类吗,微笑,微笑,这是我青春的冲动,不是吗,而他们,如此的教导着我,我可耻,我怎样,我就是我,我有我自己的性格,不是吗。青春的冲动使我们坠落在这深沉的世界里,我们都付出过冲动的惩罚,突然想起一首歌,“只是冲动的惩罚……”

青春,我流着眼泪,无法适应这样无奈与冲动的生活,我努力要自己去追寻那所谓的快乐,可是,为什么总是不可以,为什么总是不可以?我寻找着答案,可是却总是不如意。青春,这个极端却有让人摸不透的极端词,在我眼中,亦是怎样,我依旧摸不透。

青春年华作文

易转学来到我们班时,正值晚修。我和同学拿着手电筒借着微弱的灯光正在赶一期黑板报,初来乍到的他似乎早已与这里的一草一木混熟,只见他背着书包来到我的面前,说道:“老师让我跟你一起弄黑板报!”我在心里嘀咕,老师哪里是让你弄黑板报,只不过想让你跟我们打成一片罢了。他见我不置可否,便自顾自的拿起粉笔,在黑板上修改我的心血。待我还没来得及回应,他又说道:“听老师说你写字很漂亮,也不过如此。”然后不屑地望着我,眼里满是鄙夷。自小傲慢如我,怎会经受得住别人如此的打击?于是我转身就走,那期黑板报以我的失败告终。

易进入班级后,成绩总是后十名。然而在我的不理睬下,他却频频刁难我。“下次英语一定要超过你!”“你这里还有纸屑没有扫干净!”……这样的状态整整持续了一个学期,老师也对他甚是无奈。曾几番把他叫到办公室谈话、请家长,却一点用也没有,于是只是在班上,当着同学的面,宣称:“请自己学习,不要影响别人!”这一切的一切,我只当他的不懂事,年少轻狂。

他有两段时光。一段献给了他的年少,一段献给了他的未来。在这个彷徨的青春里,他曾迷茫,曾像黄家驹所唱的:“原谅我一生不羁放纵爱自由”,然而在辗转过后,终要安于平静。如今的他,有自己的梦想,有自己的选择。他是我青春里的一场大雨,打湿了我,却从未令我感冒。或许我们“别有根芽,不是人间富贵花”,然而若不是相信终有春暖,又怎么经得住岁寒。

那晚月色清绝,七分酿成美景,剩下三分,绣口一吐,便是一段岁月。那是我不能回去的岁月,现正值青春,日光灿烂绵延,请允许我以梦想为笔,于下午茶时间,静谧无言,在宣纸上书一道有梦的狂草。不管以前如何辜负岁月,在这个明亮的青春里,有了梦想,一蓑烟雨任平生又何妨?它微笑并孤独着,总会越过深渊,抵达那花盛开的地方。

青春年华作文

我来自高平,是北城中学的七(6)班的一名中学生。

我们班的事多彩多样,花样百出,人人爱看,老师也露出欢笑的笑容。

有好多人爱追星,还搞了一些追星族,在我们班发生过这样一件事:

看!那拿者一些照片在攀比的同学一定是我们班的。再近点,真实他们,他们满嘴词,都是说他们所崇拜的明星的事情。看谁知道的多,谁就会被评为最佳追星族的成员。

我的学习很紧张,所以经常排到老老后面,一些和我一样情况的同学都没有进最佳追星族。虽然被同学看作是傻又傻的,可老师认为我们才是好学生,我的要求很高,所以经常有这样的想法:不如别人的地方一定要赶上。这并不是坏事,所以我就到网上查了许多有关张韶涵(我的偶像)的资料。经许久我才进了最佳追星族里,成为了一名优秀追星族队员。

当然那些老师也和我们沟通,让我们别追星,可因为我们的理由太充分,连老师都有些追星了。

快考试的时候,同学们都紧张开了,没时间去干那些对考试不起作用而且还有不好的用处的事,都全面的进行紧张学习,不会的去问我们的好朋友--老师,因为学生太多所以连老师都忙不过来了,只好派我们的各课代表帮老师来解决问题。

说来还奇怪我们班的同学也不知是有天分,还是有天才般的脑袋,都能考个满意的成绩给父母亲看。

这就是我们班,一个开心,聪明,团结和各项都好的班。

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