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我的班主任彭老师
时光以流水般轻盈的姿态，悄然带走我两年多的。
初中生活。
那些灿灿生光的日子里，给我最多温暖的人莫过于我们亲爱的班主任。
最初她是以一袭衣裙出现在我们眼前的。彭老师的皮肤偏黑，容貌平凡，说着带有方言的普通话。这多少抹杀了一些我们对于新老师的期待。诚然，她不似烟霞素净妍丽，也不如细雨巧笑嫣然；但她终于绽出了无比灿烂的美好。
彭老师成为班主任以后的一次考试，我成绩惨淡。仿佛一个悲观的神祗把他的昏暗笼罩在我头顶。我的心情自然自然就像覆满尘埃。不出所料，彭老师找我谈话了。她目光炯炯，神采奕奕，却是极严厉地批评我的学习状态。我虽也承认，但心里总隐隐地不服气。于是我对她的好感褪去了一大半。
此后又经过了一段时间，她突然频频请假，经常消失在大家的视线中。我心下生疑，便又给老师添上了一个标签：不负责任。但我错了。几天后，老师站在讲台上仿佛消释了往日的活力，眉目之间显得疲惫。但她只是轻描淡写地说了一句“我爸生病了。”语气中听不出悲伤。阳光把她的身影拉得很长，落寞的气息便在空气中显出纹理。我陡然心惊。是怎样的病让她奔波在两座相隔甚远的城市之间饱受征尘？老师再次提到父亲时，他已经驾鹤西归了。她的脸色波澜不惊，却让我陷入深深的内疚：一直以来，彭老师频频地消失都只为病危的父亲，我还在揣测她“不负责”！她定然是把泪水都掩藏在内心深处了。我的感动喷薄而出。
慢慢才发现老师对我们的好：留心每个人的成绩波动，细致地谈心；每次体能训练，她从不缺席；自习课上寸步不离地看管纪律；永远及时地询问各科老师我们的情况……讲台上，她永远精神饱满地讲解；课间也耐心而细致地为我们讲题。班里学习气氛不强，她心急如焚；被哪位任课老师夸奖，她喜出望外。我们的进退牵动着老师的情绪。
老师啊，我不愿把您比作红烛、慈母或园丁，也不想用尽溢美之词。我只能用这贫乏的文字，勾勒出一朵花的形象。你是一朵凌寒开放的花，柔软而坚强。
明年此时，我们已然分别。但您的一颦一笑将凝成永恒的画卷，驻留在青春记忆中最夺目的位置。
写给彭老师的一封信
敬爱的老师：
您好！
时光匆匆一去不复返，转眼间，我从一个不懂事的一年级小学生，变成了一个六年级的大姐姐。六年级的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！但在这过程中，令我最难忘的，就是您，我的老师。
回想过去的.一幕幕，心中总充满了感激之情，您给予了我们知识，教育了我们，是我此生最感激的人，是您用循循善诱的教学方式，把我们引进知识的殿堂，让我们在这片宽阔的海洋中尽情地遨游，体会到学习的乐趣，才使我们有了自己的梦想，有了为实现目标而前进的动力，并朝着目标前进。在我们遇到困难时，您也总是用目光鼓励我们，激励着我们前进。老师，无论什么都报答不了您对我的教育之恩！
还记得，在一位同学参加作文比赛，付出了很大的努力却没有获奖时，您并没有责怪她，而是安慰那位同学，让她不要灰心，也不要气馁，使得那位同学在之后的作文中，把自己的水平发挥得淋漓尽致，我想，在那个时候，您的心底里，也一定荡漾着甜蜜的微笑！
无论发生了什么事，您都把教育事业看在第一位，您是一位令人尊敬的好老师，我们也一定会成为爱学习的好学生。感谢您对我们的教育，我定会将您的恩情永远铭记在心！
祝老师身体健康，工作顺利，万事如意！
学生：某某某。
*年*月*日。
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我的老师彭老师
我们学校的名字叫做盼盼小学，是什么意思我不知道，不过，在这里，曾经有着一位值得我尊敬的老师。
在来到盼盼小学之前，我听那些在这个学校读书的学生把老师们描述成飞禽走兽，令人毛骨悚然。不过来了之后，其实也并不是他们说的那么恐怖，只不过是对学生严厉了一点而已。一开始来到这个学校，到处都是陌生的气息，不过，彭老师却像一位妈妈一样呵护我们，给了我们一种亲切感。彭老师不止是班主任，还是我们的语文老师，她上课十分幽默，大家都喜欢上她的课。
有一次上语文课，老师要我们用“一边做什么，一边做什么”
造句。
同学们七嘴八舌，而我却偷偷在那里看漫画书，想要浑水摸鱼，以为这样老师不会发现我这时，老师造了一个句：“上课不能一边学习一边看课外书”这句话点醒了我，嘿，不就是在说我吗？虽然我的脸皮很厚，但是也感觉到自己脸红了，赶忙将课外书关上，认真听课。
不过，最让我敬佩的还是一件事情。记得那次，老师的儿子似乎得了什么大病，需要紧急去做手术，医生说做完手术后最好有家长陪同。听了这个消息，我们都认为老师会去配自己的儿子。毕竟，她们是母子关系啊，估计在老师心目中，儿子是至高无上的存在。并且，万一手术不成功，死人都不是不可能的。但是，令我们，以及办公室所有老师都惊讶的事情发生了，她并没有去陪同儿子，而是照旧给我们上课，脸上显得很平静，好像做手术的那个人跟她没有半毛钱关系似的。因此，我们全班同学都十分感动，发誓要考个好成绩，用来报答老师。
眼睛会说话的彭老师作文
我们的曹老师相貌堂堂，小嘴巴，小鼻子，最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛，留给我们深刻的印象。
曹老师的眼睛与众不同，变化多端。又是充满温情，有时又充满深情，有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。
镜头一：相信自己，永远最棒！
在考试的时候，总是会身心紧张，有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我，希望我能考出一个好成绩。每当这样，我就充满自信与激情，心里充满坚强的信念，一定不要辜负老师的希望！
镜头二：不要灰心，我最棒！
记得3年级时一次测验，我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”，但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子，用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂，却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心，我是最棒的！
镜头三：面对挫折不要怕，勇敢克服渡难关。
记得有一次，我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大，目中无人，觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题，我默不作声，很惭愧，觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我，立刻明白了，用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般，让我有勇气去面对生活，有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理：我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。
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我最喜欢的彭老师作文
她是一个女生，她的头发带点黄色的，而且她的头发好像是被烫了烫，非常好看！她有一双漂亮的大眼睛，有着特别有神，有一对樱桃小嘴，特别爱说话。
她有很多爱好，比如：跑步、跳绳……有一次体育课，老师说：“举行跑步比赛。”首先，老师让女生先来，再是男生，最后，得第一名的是她，我要向她学习。
有一次下课，我和她一起玩游戏，玩的是抓人游戏。首先，我们石头剪刀布，而我却输了，我要抓住她，我跑地很快，但她在很挤地人群中，虽然她是跑步健将，但是我下定决心要抓住她。突然，我抓住了她，我兴奋的不得了。我觉得任何事情只要下定决心，坚持到底，就能成功。
小朋友，你们知道她是谁吗？
先进人物访问记：彭老师事迹
我采访的是湖北省孝感市孝昌县卫店镇中学数学教师彭松桥老师。
彭老师1962年10月生于卫店镇彭店村的一位贫困农民的家庭中，由于家庭贫困彭老师于1970年才开始踏上他的艰苦的求学生涯。
1970年，彭老师在教学条件很差的彭店小学读书。在校期间彭老师学习非常刻苦，是一位努力学习的好学生。
1976年，彭老师以优异的成绩考入当时的镇重点中学——新光中学。在读中学期间，彭老师继续发扬他勤奋，刻苦学习的精神，非常珍惜来之不易的学习机会。
1980年，彭老师以全镇第三的成绩考入孝南县第一高级中学学习。1982年，彭老师学完毕业(高中两年制)，并参加当年高考，彭老师第一次被大学拒之门外。1983年，彭老师在王店镇高中复读，并参加当年高考，彭老师又一次高考失利，名落孙山。
1984年，高考的再次失利，以及家庭的贫困。彭老师离开了教室，暂时辍学在家务农。在家务农的一年中，彭老师深刻认识到“知识就是力量”“知识才能改变命运”。彭老师于1985年再次踏上艰苦的求学之路，这一年，彭老师在小河镇临中复读，并参加1985年的高考。彭老师又一次被大学拒之门外，但是，彭老师并没有被这些挫折击倒，他再接再厉，1986年在孝昌县第一高级中学复读，并参加1986年高考，皇天不负苦心人，彭老师如愿考入孝感师范专业学院。
两年后，彭老师以优异的成绩从孝感师范专业学院毕业。按当时的政策，彭老师应该被分配到孝感市高中教书，但是彭老师想到自己的艰苦的求学生涯，想到自己的家乡还有很多和自己一样的有志青年没有钱读书，没有机会读书。自己家乡的学校没有老师教书，学校的教学条件差等等问题后，志愿回到自己的家乡，回报自己的家乡，为家乡的教育事业做出自己的贡献!回到家乡后，彭老师就职于卫店镇中学。在镇中工作期间由于教学成绩突出，在1994年到1997年被委派到湖北大学进修数学本科学士学位，学成毕业再回到镇中工作。2017年，2017年，彭老师被送到卫店镇九龙中学锻炼，在九龙教书期间，彭老师所教的学生在年级的各种数学的考试中总是名列年级第一，彭老师也深受学生的喜爱，学生家长也非常满意。2017年，彭老师被调到位店镇中学任教，并被任命为班主任一职。
再次被调回镇中任教的彭老师深知自己的责任重大，作为班主任的他更加努力工作，力求把自己的工作干到最好!从2017你年到2017年，彭老师获得过多项大奖，多次被评为校级优秀老师，优秀班主任。彭老师的教育效果连续四次测评获得全县第一，2017年他又被评为县级优秀班主任，2017年被评为县级优秀教师，镇先进工作者。2017年，他还获得县级优秀敎干评比一等奖!
采访完彭老师后，我的内心久久不能平静。我认为彭老师有很多地方值得我们当代大学生学习，他是我们当代大学生学习的榜样。他的艰难的求学之路和在工作岗位上所取得的成绩给了我很多启示。
当代的很多大学生缺乏刻苦学习的精神，立志成才的毅力。看看身边的同学，有几个人是在努力学的，有谁在课余时间看书写作业的，自习室里有几个人在认真的学习。。。。。同学们平时就是打打闹闹过日子。天热了，就跑到ktv拼命k歌，天冷了，就窝在被窝里面不出来。心情不好就翘课，课程枯燥就在课上玩手机，没课就泡在网吧玩游戏;临近考试就拼命抄得同学的笔记，不分昼夜的复习。考试过后，就又变成原来那样。。。。现在的大学们在渐渐的遗忘他们最初的目标和理想，取而代之的是吃·喝·玩·乐，他们禁不住当今社会的各种诱惑，不能继续为自己的理想和目标努力学习，奋斗。他们如果能像彭老师一样一如既往的为自己的目标奋斗，能刻苦的学习，能够向彭老师一样始终铭记自己的理想，怎么会不成才呢，怎么在会中途被学校开除，怎么会拿不到毕业证呢，怎么会从人才一步一步变成人渣呢。。。。。
当代大学生还缺一种不怕困难，克服困难的魄力;不被挫折击倒，能够坚持不懈的意志力。作为一名大学生我很了解这一点，我的很多同学遇到一地点点的困难，都会感到非常不适应，就会感到很棘手，就会觉得自己完全解决不了，就会找同学帮忙。他们没有自己克服困难的意识，没有克服困难的胆量。。。。。这让我感到忧心，当今世界的竞争是知识和综合国力的竞争，如果中国当代的大学生都没有这样的能力和胆量，中国肯定在竞争中处于劣势。我的很多同学在遇到一点点的挫折，就会感到非常的痛苦，感到非得难受，就会郁闷好几天很多人都禁不住挫折的打击，一点点的挫折就会让他们灰心丧气。这种现象在大学生之中真的很普遍，我自认为自己可以很从容的应对学习和生活之中的困难，也能经受住我所面对的各种打击和挫折，我也很有信心解决我所面对的困难，沉着应对!
彭老师的经历告诉我们：成才要刻苦学习，要立志高远，要不怕困难·克服困难，要沉着面对挫折和打击。我想说：革命尚未成功，同志仍需努力。
二是，彭老师能不选择到有优越的条件的孝感高中教书而是回到教学条件极差的家乡教书，为自己家的教育事业贡献自己的一份力量。他能知恩图报，他知道感恩，知道报效自己的家乡。
感恩，是我们当代大学生必须要学会的。彭老师就是一个很好的榜样，报答养我育。
我的家乡。
为家乡的建设贡献自己的力量。然而有很多大学生都不知道感恩不懂得什么叫知恩图报不知道什么是滴水之恩当涌泉相报。我们知道越来越多的人变的自私在面对个人利益和集体利益的艰难抉择时候往往会选择个人利益而弃集体利益于不顾甚至损害集体利益来获得个人利益。我们是生活在集体之中选择集体利益对我们来说必然有利选择集体利益也就是来报答集体这个集体可以是国家·家乡·班级·自己的工作单位。。。。。这也就是感恩就是知恩图报。你生活在某个集体之中那么这个集体就必然会有恩与你你报答集体也就是天经地义的了。
彭老师回到家乡教书为家乡的教育事业做贡献，就如同几十年前，钱学森老人历经艰难困苦从条件优越的美国回到刚刚成立的中国一样。钱老为中国的航天事业做出了里程碑式的贡献，这就像彭老师为卫店镇的教育事业做出的贡献。彭老师回到卫店镇教书是感恩，钱老回到中国造火箭·卫星同样也是感恩。但是，也有很多人不知道感恩，就像有很公费留学生学成不回国而是留在国外发展，这些人就不知道感恩，不懂知恩图报。我们身边还有很多人是接受好心人的捐助才能够上学，但是这些被捐助大学生却因为面子问题从来不会却看望这些好心人，甚至也不会对这些好心的捐助者说一声谢谢。我自己认为一个不会感恩的人是不可能得到别人的拥护，不会得到别人的支持，更不会得到别人的爱戴。一个不懂得感恩的人是一个不明礼的人，是一个不可能有大的成就的人;一个不知道感恩的国家就是一个不可能长治久安的国家;同样，一个不知道感恩的民族就是一个不成熟的民族，是一个不可能长立于世界民族之林的民族。
三是，彭老师对工作的尽心尽责，对工作的态度和对于工作的责任心，还有他的敬业精神值得我们当代大学生学习。当前大学生就业的形式非常严峻，有一个好的工作态度，强的敬业精神是很有必要的。
“不在其位不谋其政”说的意思是我不在这个职位我就不需要去考虑这个职位所管的事，我就不需要为这个职位的事负责，还有一句是“在其位谋其政”意思是我在这位置我就要为这个职位的事负责。我们要做到对事负责，就要做到有责任心。要在心中记住你所干的事，还要非常认真的去干它，只有这样才能说我们对这事是认真负责的，才算是负责了。生活中的很多事实告诉我们，只要我们对我们所做的是认真负责，我们就会有所成就，就会有所收获的。彭老师在教教育上的成绩就是最好的例证。做事就要负责。
彭老师是很有敬业精神的，他是这方面的典范!我们都知道金融危机席卷全球，导致了全球的就业形势非常恶劣。我们当代大学生正处于经济状况最差的时候毕业参加工作，如果我们没有一种良好的敬业精神。我们就有可能没有满意的，没有长久的工作了。没有敬业精神我们也不可能把工作做好，也就不可能在我们的工岗位上干出成绩，更不可能有什么大的成就了。因此，敬业的精神对我们也很是重要的。那么，怎么才能培养好的敬业精神呢?我认为我们要热爱我们所从事的工作，只有充满了爱才能充满激情。其次是刚才说的责任心。
我从彭老师身上的学到了很多的东西，我认识到了要成才我就必须具备的品质，要成功就必须要有的精神。
作文。
水平都能有更大的提高!
致彭老师的一封信作文
敬爱的彭老师：
您好！
您对我们孜孜不倦的教育，我永远铭记在心。您没日没夜地批改作业，伤害了自己的身体，为了我们的学习，全心全意地为我们服务，不知付出了多少，因此我有许多话想跟您说。
彭老师，我想您现在不是在开会就是在批改作业吧？每当想起您忙碌的身影，我就会想起您慈祥的面容。每天一大早您就来到了教室，督促同学们早读，眼操也追得很紧，就连做操也紧抓不放，由此可见您对“流动红旗”探碎了心。除此之外，忿对我们的学习也十分重视，每节语文课都充满了欢声笑语，几乎没有拖课，而且ppt也做得很用心，知识丰富，同学们的成绩在您的帮助下逐步提升，这都是您的功劳呢！
您是我们的班主任，您对我们很严格，但在我心里，您是最温柔的老师。比如有同学被惩罚了，您总是免去获减半，没有一次是说到做到。还有，如果有同学受伤或生病，您总是第一时间赶过去提供温暖。另外，您经常向别老师表扬我们，帮我们说好话。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您无私奉献的精神值得我们学习，您烧了自己把别人照亮，谢谢您这么辛苦地教我，我也希望您能轻松一点儿！
祝您身体健康，教学顺利！
您的学生。
作文
夏天，阳光明媚，天空湛蓝，天上飘着几朵白云。阳光火辣辣地照射着地面。路上的行人稀少，树上的知了拼命地叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”
安琪儿和马小跳走在马路上，往学校的方向走去。马小跳穿着蓝白色的短袖衬衫、一条纯蓝的裤子和一双浅蓝色的运动鞋，背着一个淡蓝色的书包，看上去很开心，他跳得很高。安琪儿扎着两个小辫子，穿着淡绿色的裙子、一双雪白的鞋子，背着一个蓝色的书包，惊讶地看着马小跳。
原来事情是这样的。昨天晚上，因为作业太多了，马小跳只把数学和英语作业完成了，语文作业没写。他今天早上边和安琪儿走在路上，心里边想：完了，秦老师今天会不会骂我？会不会又把我叫去办公室？安琪儿看出马小跳今天和平常不一样，心想：马小跳今天怎么啦？他平常都是蹦蹦跳跳地上学，今天怎么这样沮丧？她非常想知道原因，便问道：“马小跳，你怎么啦？”马小跳向安琪儿说明了原因，安琪儿恍然大悟，说：“马小跳，你怎么忘了，今天秦老师生病了，来不了学校呀！”马小跳一听，高兴地跳了起来，喊道：“太好了！我不用去老师办公室啦！”安琪儿语重心长地说：“马小跳，即使秦老师今天不来，她明天也要来呀！你还是把作业补上吧！”
马小跳被说服了，他放学回家后把作业补完了，心想：作业总是要做的，不然以后会越来越累呀！
作文我的彭老师
鹤发银丝映日月，丹心热血跃新花用来形容我的班主任彭老师再好不过了。
彭老师是学校的老教师了，也是我们班的班主任，她对大家都很关心。无论我们班的哪个同学没来，且没请假。老师都急忙主动打电话问那位同学的家长发生了什么事。是那样的急切，那么的专注。
那是四年级的事了，永远刻在我的心上。那次学校换校服。到了夏天，因为老师在穿冬季校服的时候说过不能混搭，而穿夏季校服要穿裙子，我天性怕被蚊子，所以只敢穿冬季校服。我每天穿着沉重的校服去上学，每天在教室里一动不动，专心听课，当我把手拿开时，课桌上都呈现出一个图案，那是一个用汗水构成的手掌的图案，体育课上在烈日下奔跑，跑完后，已汗流浃背我就这样每天被太阳晒着就像被火炉烤着，被蒸笼蒸着一样，天气本来就赤日炎热，我还要忍受着天天穿着厚厚的衣服，背着重重的书包，心情差了，成绩也差了，重从没有老师关心过我只有我的彭老师，她在同学们做眼保健操时，把我叫出教室。一开始我还以为我犯了什么错，可没想到彭老师亲切地对我说：你穿这么厚的衣服不热吗？边说边提提我的校衣，我支支吾吾地说：我嗯很热！那你为什么还要穿呢？因为穿冬季校服要穿裙子，我怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。她双眼凝视着我，深情地对我说：傻孩子，你可以上面穿夏季校衣，下面穿冬季校裤，我知道你不敢这样穿是因为怕班级扣分，可是老师之前说的不能混搭是指冬季，又没说夏季不能混搭。听完了老师的一席话，我热泪盈眶地回到了教室。
彭老师不仅在生活上关心我，学习上也关心我，对我学习上的错误从不马虎，在作业上的那许多的圈点勾画总能给我启示。
光阴似箭，岁月如梭马上就要毕业了，马上就要与我的彭老师和我的母校说再见了，也许时间久了，我会忘记一些同学、老师，可是彭老师我永远都不会忘怀！
致彭老师的一封信作文
彭老师：
您好！
时间竟是如此之快。还记得三年级的时候，我拿着计算器，六减三等于三。三再加上一个一，还有四年我才毕业。
四年级的时候，我掰着指头数着：一，二，三。还剩三年。
五年级时，我想：两年的时间还很长，不用着急。
六年级上册，我感叹：我也是全校最大的姐姐了。不过，过了这个学期，还有一个学期呢。
记得您也是在三年级的时候成为我们的语文老师。说起我们六（5）班，确实不是让人省心的。这些年来，我们班的同学也是经常惹您生气。要么就是作业没做，要么就是不守纪律。您经常说：我都没信心教你们班了。可不知是什么原因，您还是一直坚持到了现在。每次一开学，当我看见踏进教室的语文老师还是您，心里就会微微地放松下来。也许，您只是一时气话，心里还是舍不得我们的呢！我经常这样想。
人与人之间总有一天要分别，我们都长大了，即使不想，也要勇敢面对，因为未来还有很多路要走。这些都是您教给我的，我写不出什么华丽的文字，只能说：谢谢您老师，哪怕教育学生是老师的本分，还是谢谢您。因为您给予的温暖，促使我心中的幼苗逐渐成长。
祝：工作顺利、家庭美满！
和彭老师学作文
我们班的班主任彭老师，个子不高不矮，不胖不瘦，别看她没什么特别的，可她有一双会说话的眼睛。我知道，我们班的`同学也都知道。
有一次，我上彭老师的语文课时，自以为自己什么都会了，就在那玩铅笔，我一抬头，发现老师正用一种严厉的眼神看着我，好像在说：“你怎么上课不认真听讲呢？你还是班干部呢！”于是，我立即停止了玩铅笔。
又有一次，彭老师刚到我们班时，王若楠发言的声音特别小，老师用一种鼓励的眼神看着她，好像在说：“不要紧张，声音再大一点。”从此以后，王若楠发言的声音再也不小了。
还有一次下课后，我们在教室外玩捉人的游戏，我被别人袢了一下，摔在石柱子上，下巴被磕得流血了，特别疼，我赶紧跑到彭老师的办公室，彭老师用一种关心的眼神看着我，好像在说：“没关系，一会就好了。”我马上感觉我的伤口没那么疼了。彭老师立即带我去找校医包扎了。
我们的彭老师真是一个好老师呀！我们喜欢她，尊敬她，爱戴她。
作文
前几天，王老师向我们说了一件让我们班的56人接受不了的事实，就是：我（王琼老师）病了。我们班的所有人都认为这一切来得太突然了。
当我们听到这个事实，我们不约而同的说：“啊！”不过后来王老师又加了一句话，：“不过，只要你们在我不在的这段时间里，不用让我操心，我的病就会好起来。”这时，我想：唉，王老师，你到这个时候还开玩笑。
王老师走了，我们全班跟以往一样很听话。因为我们班的人都记住了王老师说得话。一天过去了，王老师离开了我们整整一天了。放学了，林琳跑过来跟我说：“郑雨欣，王老师只离开了我们一天，我们已经很想她了，如果要等十几天的话，我们岂不是要等死王老师了”我说：“是呀，王老师要养病那么久，我们一定要等很久”当我说这句话时，我终于明白了“一天犹如一年”了。
王老师，您快点来帮我们上课啊！