教师节班会活动策划方案（优质18篇）

在策划方案中，我们需要详细考虑各种可能出现的情况，制定相应的应对措施，以应对未知的风险和挑战。请大家共同分享自己制定的策划方案，并相互学习、交流经验。

教师节班会活动策划方案

设计思路：

该活动是由小班主题“动物的花花衣”中生成的。考虑到小班幼儿的年龄特点，在设计本次活动时，着重从师幼互动的有效预设人手，通过情境的预设、游戏的预设，从而提高活动中师幼互动的有效性。

小班初期，幼儿仍处于绘画的涂鸦期，绘画的有意性明显缺乏。因此引导幼儿使用不同的绘画工具，感受绘画的快乐，激起幼儿参与绘画活动的兴趣是本次活动的重点。

1、活动情景性。在本次活动中，蛋宝宝的形象、蛋宝宝的故事、蛋宝宝做游戏的情景始终贯穿整个活动，把幼儿带入一个情景，试图通过与蛋宝宝一起游戏，参与绘画活动。

2、活动游戏性。宝宝们在进行涂画时’设计了游戏的语言：“蛋宝宝’蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，圆圆的。蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，大大的。”以此来提示幼儿涂画一个大大的、圆圆的鸡蛋，形象的“骨碌碌”’提示幼儿用绕圈的方法进行绘画。

活动目标：

1、用涂鸦的方法，进行油画棒的涂画，尝试涂画圆。

2、在故事情景和绘画操作中，感受绘画的快乐。

活动准备：

油画棒、画纸等绘画工具（人手一份）；围裙式故事背景与故事人物（一套）o。

活动过程：

一、蛋宝宝不见了。

（在此环节，教师直接导人情景，通过扮演鸡妈妈和鸡宝宝的角色，在’隋感上很快与幼儿形成积极互动，通过有效提问唤醒幼儿的原有经验，说说鸡蛋的形状、颜色等特征，为接下来的绘画活动进行铺垫。）。

1、导人情景：鸡妈妈生了一窝蛋宝宝，可是粗心的鸡妈妈找不到自己的宝宝了，刚刚出生的宝宝长得什么样呢?（宝宝刚从妈妈肚子里生出来的时候，是一个鸡蛋。）。

2、动作模仿：蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌。蛋宝宝，蛋宝宝，滚一滚。

小结：蛋宝宝是圆圆的，所以是会滚的。

二、蛋宝宝要长大。

（在此环节，教师利用儿歌化的语言进行引导，鼓励幼儿用油画棒涂鸦的方法绘画蛋宝宝。儿歌化的语言在此环节成为教师与幼儿进行互动的主要手段。）。

1、蛋宝宝不想长大。

提问：谁来告诉蛋宝宝，长大了有什么好处?

动作示范：当幼儿说出一个长大的优点，教师便用油画棒涂画一个蛋宝宝。（把幼儿在涂画过程中可能遇到的困难，用故事情景的语言加以解决，如：画得太小、画得不圆。）。

小结：蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，圆圆的。蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，大大的。蛋宝宝。

三、蛋宝宝长大了。

（在此环节，教师通过自己的演示与幼儿形成互动，让幼儿看到鸡蛋如何变小鸡，从而进一步激发幼儿参与涂鸦活动的兴趣。）。

动作模仿：蛋宝宝变小鸡。

四、延伸活动。

用水彩笔绘画短线，使鸡蛋变成小鸡，用手指蘸颜料点画草地。

教师节班会活动策划方案

活动目标：

1、指导幼儿学习看表格菜单，并能根据菜单进行匹配买菜。

2、通过帮胖阿姨买菜，培养幼儿助人为乐的良好习惯。

活动准备：

1、教学挂图表格菜单一张。

2、幼儿操作材料一份，浆糊等。

活动过程：

一、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀?（菜场上买来的）是呀，菜场上有许多不同品种、营养丰富的菜，我们宝宝吃了才慢慢地长得高、越来越聪明。可是，今天有个胖阿姨身体有点不舒服，不能上菜场去买菜，想请我们小朋友帮忙买菜，你们愿意吗?你们真是个懂事的好孩子。

二、学习看表格师：那胖阿姨到底要买些什么菜呢?这里胖阿姨给你们开了一张菜单，我们一起来看一看好吗?（出示菜单表格）师：唉，这是一张表格式的菜单，我们一起来看看是什么意思好吗?先来看第一行，一个红色的椭圆形，胖阿姨说它代表要买红颜色的蔬菜，右边的数字3，告诉我们要购买的数量是三种，所以第一行告诉我们的是：要买绿颜色的蔬菜三种。（请个别——集体重复再说一遍，巩固对表格的认识）谁来说说第二行要买什么颜色的蔬菜，一共要买多少?（请个别幼儿来回答，然后请大家说说对不对）第三行、第四行、第五行同前。

四、幼儿买菜师巡回观察指导，关注幼儿是否按菜单买菜，帮助幼儿理解表格菜单。

五、收拾整理展示幼儿作品，共同检查买的对与错，并表扬大家今天你们为胖阿姨做了一件好事，你们真是个助人为乐的好孩子。

六、活动延伸：

教师节班会活动策划方案

酒店邀请会员顾客（特别是老师）召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动。

1、活动主题：

桃李满天下，恩情似海深——xx酒店教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会）。

2、活动目的：

1）借助教师节机会，把握教师节主题，促进酒店经营收入提高，联络酒店会员顾客感情；

2）塑造酒店尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》；

2、教师顾客发言，酒店员工献花；

3、酒店员工代表学生向老师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》；

4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。

1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品；

2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅：

“老师，您辛苦了！”

“尊师重教是中华民族和xx酒店的优良传统！”

3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

1、酒店员工统一着服务装。

2、酒店联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、酒店联谊会期间，酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。

5、酒店联谊会期间，酒店员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节班会活动策划方案

通过诗歌朗诵等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以歌曲小品等载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、同学上台演讲等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

学生在黑板写主题，学生分小组围坐。

1、课前准备：以小队为单位，利用课余时间收集诗歌和小故事。

2、教育过程：

a：九月诗歌美好的季节。

b：迎着九月的和风，我们迎来了第xx个教师节。

a：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人。

b：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

a：亲爱的老师，您辛苦了。

b：记住吧，九月，这首献给老师的歌。k-（1）班《为辛勤的园丁祝福》主题班会现在开始。

（朗诵伴轻音乐《每当我走过老师的窗前》）。

a：：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗，老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵，接下来请汪梦同学朗诵《老师，您辛苦了》。

a：谢谢汪梦同学的深情朗诵，想必大家对教师节的由来已经有了很大的了解，现在让我们考考大家。

（知识抢答）。

a：教师节是哪一年成立的？（1931）。

b：每年的几月几日是教师节（9月10日）。

a：人们把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师）。

b：非常感谢同学们的积极参与。老师，是智慧的灯，传扬着时代不息的文明，传承中华的美德，同学们对老师有着不同的情感，接下来，请同学们说说你们心中对老师的看法，或者是对老师的感激之情。

（学生上台发言）。

a：谢谢同学们温馨的话语。现在有请炳灿同学为我们献上一首歌。非常感谢阿炳同学的深情演唱，现在让我们有请林老师、高老师为我们讲话。

（主持人带动大家鼓掌欢迎）。

b：谢谢老师的发言！同学们，让我们记住9月，让我们记住辛勤的园丁--老师。

（合）k-1班的主题班会到此结束。

本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果。

教师节班会活动策划方案

今年是第xx个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

组长：xxx。

小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

1、筹备会议。

筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

2、环境布置。

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条；在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴；各教室统一更换主题为教师节内容的板报；广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会。

（1）阅览室现场布置。

（2）大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信；

学生会代表向教师代表献花；表彰先进；模范教师、学生代表讲话）；文艺节目；参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

组织专题班会、教师座谈会；向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；组织庆教师节字、画展览；组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服务；其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

教师节班会活动策划方案

活动目标：

1、讲讲做做玩玩，初步学习穿袜子。

2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。

活动准备：

垫子、不同大小、颜色的袜子。

活动过程：

一、小脚动动动。

1、进场音乐做运动，学高人走，矮人走。

2、小朋友热了脱袜子，一起做小脚游戏。

小脚，小脚，点点头，摇摇头，拍一拍，搓一搓，脚尖碰碰碰，脚跟碰碰碰。

3、教师和幼儿一起讨论。

（1）“你帮你的袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是什么样的”。

（2）“为什么它们两个是好朋友?”（通过讨论让幼儿知道一双袜子就是一模一样的在一起，它们是一对好朋友）。

（3）“你的袜子是什么颜色?”（辨别红色、黄色）。

二、学习穿袜子。

1、幼儿先自己尝试穿袜子，教师观察，并适时指导。

2、请个别穿得不对的幼儿到前面，教师和幼儿一起寻找原因，用儿歌总结示范穿袜子的正确方法：袜子、袜子真漂亮，袜跟在这里，袜尖在那里，小脚用力往里钻，我的小脚真舒服。

3、音乐响起，幼儿穿好袜子在垫子做运动。

三、延伸。

小朋友本领真大，我们穿好鞋子，到我们再去做运动吧！

教师节班会活动策划方案

一、通过活动，了解我国教师节的由来，了解外国尊师敬长的事例。

二、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。

活动形式：讨论、游戏、表演、讲述等。

1、大白纸六张。

2、记号笔五只。

3、教师节由来材料若干。

4、教育界名人资料若干。

5、小奖牌若干。

参加人员：xxx市第xxx小学二年一班全体师生。

活动时间地点：xxxx年xxx月xxx日四小二年一班。

支持人：班长、文艺委员。

1、歌曲引入：“每当我走过老师的窗前”

2、观看mtv。

3、分组：用“光辉的职业”五个字，开火车式报念。

4、大讨论：我们怎样以实际行动尊师敬长？

5、了解教师节的由来及外国的教师节。

6、分组活动：认识他们吗？

7、画一画我们心目中最好的老师。

8、感恩老师。给班主任，专任教师鲜花。

9、活动总结：班长、文委。

教师节活动策划方案

今年9月10日是全国第xx个教师节，为使广大教职工过一个有意义的节日，向社会各界全面展示教育取得的辉煌成就，经镇教育办研究决定，现提出如下实施方案：

一

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。

对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度，广泛宣传教育成果。

从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。

通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

5、继续举办“教育开放日”活动。

教师节期间，全镇各中小学，尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动”，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

二

为切实把庆祝第xx个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第32个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第30教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。

教师节活动策划方案

三、领导讲话：

1、区教育局领导讲话；

2、街道领导讲话；

四、宣读获奖名单；

五、文艺表演暨颁奖。

1、表演：醒狮表演《老师你好》（众涌小学，学校荣获xxxx年广。

东省传统醒狮麒麟大赛少年组女子第三名、男子第四名）。

2、第一次颁奖。

3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育贤实验学校小学部，本节目荣获xxxx年顺德区中小学生文艺汇演舞蹈类一等奖）。

4、第二次颁奖。

5、表演：独唱《把心拉近》、《铿锵玫瑰》（勒流职业技术学校）。

6、第三次颁奖。

7、表演：小品《一份特殊的礼物》（勒北小学，本节目获街道团委举办的“青春飞扬，迈向成功”青年小品大赛一等奖）。

8、第四次颁奖。

9、表演：扬琴演奏《山丹丹花开红艳艳》（歌名暂定）（勒流中学）。

10、第五次颁奖。

11、表演：舞蹈《我有一个幸福的家》（育贤幼儿园，本节目荣获xxxx年顺德区幼儿文艺汇演一等奖）。

12第六次颁奖。

13、表演：男声三重唱《共青团之歌》（郑秋亮、唐代红、杨伟荣老师）。

六、宣布大会结束。

xxxx年9月9日。

附：

1、主持：光大小学潘菲菲新球中学甘永杰。

2、音响：育贤小学苏海章。

3、观看彩排演出的文艺老师有：李乃添、钟伍英、韩莎妮、谭玉兰、郑秋亮、陈少娜。

六“一”慰教师，感恩在行动。

今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并通过实际行动表达对老师的敬意。

全校学生。

一束花、一段祝福语、一首歌、一期板报、一件实事、一张贺卡。

（一）全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时，全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班，并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。

（二）9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。

（三）全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。

（四）以教师节为主题，各中队出一期黑板报。

（五）每一个学生为老师做一件实事。

（六）自己动手给老师做一张贺卡。

1、各班要利用周一班队课认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。

3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。

遵义航天小学大队部。

20xx年8月。

教师节活动策划方案

以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小团体的形式开展活动，从而对教师有更深刻的认识，进而自觉地把尊师重道付诸行动，从而把学生的道德水平提高到一个新的高度。

优先考虑学生干部组织活动，开展自主教育、自我展示、自我教育。通过讲故事、游戏、小组讨论、辩论等多种形式，引导学生尊敬、尊重、热爱老师。

设置：用多媒体设备展示课件，学生分组围坐。

1、课前准备：

（1）以团队为单位，利用业余时间收集好的尊师故事。

（2）从日常生活中观察老师如何关心和照顾学生，如何才能尊重老师，以小组为单位写一份调查报告。

（3）邀请老师参加。

2、活动流程：

告诉我你对我们老师的了解。

（2）诗歌朗诵

（3）教师表演节目。

（4）和老师玩游戏。

（5）送小礼物。

（用一个自己做的小礼物来传达你和老师的友谊））

（6）合唱歌曲

3、活动效应

通过班会，同学们对老师有了新的认识，相信和老师一起玩游戏会增进师生之间的友谊。特别是学生用自己制作的小礼物表达对老师的祝福和感谢，是非常有意义的。

教师节活动策划方案

9.10是国际教师节，这一天是我们敬爱的老师的一年一度的节日。在这一天里，我们要怀着一颗感恩的心，诚挚的向辛勤劳动，为我们的成长进步所无私奉献的老师们致以诚挚的问候。这一天，是我们应该向老师们致敬的一天。

教师每日辛勤在课堂上、下课后，如春蚕如蜡烛，无私的奉献着自己，默默的做着我们的指路人，作为受益者的学生的我们，应该做些什么来向他们回报、向他们感恩。

浓浓师生情。

联系师生情谊，共创温馨校园。

以“感恩老师”“回报老师”“最美老师”为中心，向全校师生征选具有代表性的独特的老师图片。图片可以是随手拍，发现老师独特的一面，共享给我们，让我们一起来发现老师们不一样的.一面。

支教部的我们都曾做过老师这个角色，校园内的同学们也都不乏教课能手，不如我们来比一比吧。以感恩教师节为主题进行展示，可以是演讲，也可以是授课的形式，总之要展现出你做老师的风采，支持做属于自己的ppt来帮助展示风采哦!

对于你小学中学的老师还有印象吗?对你现在的老师有什么感觉吗?我们的学校生活度过了十几年，你们对老师这个职业有什么认识的感想吗?说说看伴随你成长的老师们的故事吧，分享一下过去的拥有、现在的陪伴吧!

教师节活动策划方案

在第xxxx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xxxx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的`健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节活动策划方案

活动目标:

1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德

2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力

活动内容：

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、各个年级组活动参考。

(一)幼幼班。

1、儿歌《老师本领大》

老师本领大

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、可以与教师留影纪念。

(二)低幼班。

1、与家长合作制作-爱心卡。

2、儿歌《幼儿园像我家》

要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。

教师节活动策划方案

1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)。

2、在庆祝教师节之际，使学生知道教师节的来历。

一、引入主题：

1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。

(学生交流)。

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。

(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)。

3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)。

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)。

5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)。

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

教师节活动策划方案

活动安排：

针对对象―各大中小学校的老师

具体内容―9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份;

执行方式―每位教师凭教师证到三楼登记后，即可领取一份礼物;

针对对象―任何人士均可参加，年龄不限

具体内容―以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。

执行方式―即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另：凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

针对对象―9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

具体内容

a.家电组――喜迎教师节价格蹦极跳

推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

相关支持：样机选择――采购部

样机陈列――家电组

pop支持――市场科

b.文体组――迎“教师节”文具特卖

针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。

相关支持：商品选择――采购部

商品陈列――文体组

pop支持――市场科

c.烟酒组――老师，我们喝一杯吧!

营造节日气氛，拉动酒的销售。

相关支持：商品选择――采购部

商品陈列――烟酒组

pop支持――市场科

d.书店――本人凭教师证购买图书打8折!

口号：用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

相关支持：商品选择――采购部

商品陈列――烟酒组

pop支持――市场科

活动配合：

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

师恩在心祝福语真

20xx年9月1日至9月16日

购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。

2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。

1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计xx份，送完为止。

2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

3、也可以由顾客自己带回邮寄。

4、xx份明信片送完为止。

5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元)，限领一份，时间截止日为了9月16日。

7、注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。

1、由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：**(商家)祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。

2、明信片选择符合教师节日主题。

3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此最好设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。

1、现场海报，条幅;

2、新闻报道

1、邮资明信片：1元/张*xx张=xx元;

2、教师节礼品：2元/份*xx份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要xx份，具体商家自行确定)

3、宣传费用：1000元;

4、总费用：7000元。

公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

教师节活动策划方案

一、活动目的：

1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。

2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师。

队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢。

二、活动时间：

三、活动地点：实验幼儿园。

四、活动准备：

(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)。

1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)。

2.红地毯(张连根)。

3.长条会议桌4个(张连根)。

4.鲜花300—400盆(张春梅)。

6。音响(租用)。

7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)。

(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)。

(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)。

(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)。

(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)。

(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。

五、活动安排及程序。

(一)主持：

活动时间：30—40分。

活动指导组：

活动慰问组：

活动领导组：

活动联络组：

活动接待组：

(二)程序。

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

1。介绍来宾请领导入座。

4。请上级领导讲话(致辞)。

5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念。

7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。

教师节活动策划方案

教师节活动策划方案

1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

1、 各班主任制定本班活动内容与形式。

2、 为幼儿提供相应的材料。

3. 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

20xx年9月10日上午

一、 各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。

二、 第一节活动课。

1、幼儿园老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一遍：

老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师：

(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、 作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的'作品。