2023年中国近代史纲要的心得体会(模板21篇)

时间:2023-10-31 07:59:21 作者:GZ才子 2023年中国近代史纲要的心得体会(模板21篇)

通过写心得体会,我们可以更深入地理解自己的学习和工作过程,发现其中的问题和不足。参考以下心得体会范文,可以帮助我们更好地了解写作的要点和技巧。

近代史纲要的学习心得体会

近代史作为一门重要的学科,对于了解和理解近现代社会发展的历史进程有着重要的意义。我在学习近代史纲要这门课程时,收获颇多,深感受益匪浅。以下是我对近代史纲要学习的感悟和体会。

首先,在学习近代史纲要的过程中,我深刻认识到了历史的重要性。历史不仅是一段段过往的时光,更是对过去的反思和对未来的思考。通过学习近代史纲要,我了解到了近代历史的背景和脉络,探究了不同时期的社会变革和国际影响力变迁。这不仅有助于我们认识历史的发展规律,也有助于我们从历史中吸取经验教训,为实现国家的繁荣和人民的幸福做出更好的努力。

其次,近代史纲要的学习让我深刻认识到了历史的复杂性和多维度性。近代史涵盖了政治、经济、社会、文化等多个方面的内容,这些方面相互联系、相互作用,共同构成了历史进程中错综复杂的变化。通过学习近代史纲要,我了解到了近代社会的各种矛盾和冲突,特别是在外来势力与本土力量交织对抗的情况下,社会变革带来的积极和消极影响。这让我深刻认识到,在面对历史问题时,不能简单地从一个角度出发,而是需要全面、客观地分析问题,并辩证地对待历史。

第三,在学习近代史纲要的过程中,我对历史发展的动因和原因有了更深入的理解。历史并非单纯的事件记录,而是由各种因素和力量相互作用产生的结果。通过学习近代史纲要,我了解到了近代历史变革的诸多原因,如经济发展、科技进步、社会不平等等。这使我认识到,历史变革并非偶然发生,而是受到各种因素的综合影响。同时,我也明白到,历史发展的根本动力来自人们对美好生活的追求和对不公不义的抵制。只有深入理解这些动因和原因,我们才能更好地认识和引导历史的发展。

第四,学习近代史纲要让我了解和尊重不同文化和价值观。近代历史是多样化和多元化的,涉及到各个国家和地区不同社会制度的发展和变革。通过学习近代史纲要,我了解到了不同国家和地区的历史背景、文化传统和社会制度,更加尊重和包容不同文化和价值观。这有助于我形成广阔的视野和宽容的胸怀,进一步拓展人际交往的广度和深度。

最后,在学习近代史纲要的过程中,我进一步认识到了历史的更新性和发展性。近代史纲要只是对历史发展的总结和梳理,而历史是不断变化的。新的历史事件和问题在不断涌现,需要我们不断学习和思考。通过学习近代史纲要,我明白到了保持学习的态度和时代的连接的重要性。只有通过学习和思考,我们才能更好地适应社会发展的需求,走向未来。

总之,学习近代史纲要是一次有意义的历史之旅。通过深入学习和思考,我对历史的重要性、复杂性和多维度性有了更深入的认识,对历史发展的动因和原因有了更全面的理解,对不同文化和价值观有了更开放的态度,对历史的更新性和发展性有了更深刻的认识。这些收获对我个人的成长和社会的进步都具有重要的意义。我相信,通过不断学习和思考,我们能够更好地理解历史,更好地引导未来。

中国近代史纲要的心得体会

这学期学习的《中国近代史纲要》,让我收获颇丰。就我个人而言,我是很喜欢历史的,时代的发展是有规律可寻的,我们可以从过去的历史中总结经验,来指导现阶段时代的发展。对于我们学生而言,或许我们还没有能力利用历史中的精华直接推动社会的发展,但是我们可以学习伟大历史人物的优秀品质,例如毛泽东的重实践,爱学习,肯思考,敢挑战的精神,从小就严格要求自己,将自己练就成建设祖国的栋梁。同时,学习历史的方法亦可以为我们的生活提供借鉴。对于历史人物或历史事件,我们倡导利用辩证的视角去评判,而在现实生活中我们也可以这样做来引导我们的美好生活,辩证地看待生活中的人和遇到的烦心事,减少生活中的阴天气。虽然《近代史纲要》的学习时间只有半学期,但是我很喜欢老师的教学方式,尤其是上课时的小视频,极大调动了课上气氛,希望下学期还能和老师一起上课。

中国近代史纲要学习心得体会

近现代史一征途耳,其长百余年,回望前尘,历历在目。崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛。内忧与外患同起,改良与革命搏弈,幸赖马列毛之思想,不屈抗日之志向,中国革命涌现曙光。

南昌城楼一声炮响,天安门上一句宣告。明媚的现代正朝我们昂首走来,然,性犹湍水,东西不定。建国致今,有跃进,有公社,有右倾,有。幸赖桥梁以渡。桥梁名何欤?曰改革开放。临近期末,虽心有不舍,但也将倍加珍惜赵老师近现代史课堂,用心用力地扎实基础,提升能力,锲而不舍,驰而不息,力争上游,进位赶超,努力在期未中做到踏石留印,抓铁有痕!

中国近代史纲要的心得体会

通过本学期《中国近现代史纲要》的学习,我了解到了不同于高中时代历史的学习,不是为了死记硬背的去考试,更多的是让我们以史为鉴,铭记使命,学习经验。而作为新时代的青年,我们责无旁贷的要学习历先进中国人的勇气,信念,敢为人先,不畏权势的品质,是他们的汗水和鲜血造就了这个美好和平的时代,才有了这个繁荣昌盛,愈加富强的中国。学习伟人,为祖国贡献自己的一份力量,应是我们的历史使命。

中国近代史纲要学习心得体会

一学期的《中国近现代史纲要》的学习,让我这个阔别历史两年的理科生重温历史的温度,首先感觉大学的历史课本已不再像初高中课本一样注重各大历史事件的记录与描述,大学历史从更宏观更高的角度分析各段历史,纵观全局,世界的角度综合分析。其次,赵付科老师的教学很有特色,不是枯燥的读课本,以讲故事,穿插视频的方式让我们更好的接受枯燥的学科,公众号还经常推送很有见解的文章,以便我们课后学习和加深对历史的认知感。

每节课以围绕几个问题(有些问题是当下探讨的历史热题)来对要学习的章节进行讲述,让我了解对原来当代历史问题的严峻性和学习它的必要性。最后,忘记历史就意味着背叛,历史是最好的教科书,学习历史让我有一种居安思危的意识,校园一角的我们看似现在世界和平,却暗滔汹涌,各种矛盾正在激化,国际形式复杂。学习历史也让我责任感增强,国家的强大正需要有理想有担当的我们,为实现建成现代化国家做贡献,所以努力学习,方为最好的方法。

中国近代史纲要的心得体会

通过一个学期对中国近现代史纲要的学习,我对中国近现代史有了更加充分的了解。在整个学习过程中我感触最深的就是中国近代各阶层的救亡斗争和中国在抗日战争中的爱国精神。中国近现代各阶层展开的斗争包括洋务运动,太平天国、戊戌变法,辛亥革命,其中戊戌变法传播了西方的先进思想,辛亥革命彻底结束了封建统治建立了资产阶级民主共和国,推动了中国的进步。在抗日过程中,抗日民族统一战线的成立和共产党的敌后战场国民党的正面战场给侵略者沉重打击,中国抗日的成立是世界反法西斯斗争的重要组成部分,鼓足了半殖民半封建国家解放的勇气。同时,通过中国近现代史与xx大报告的学习,使我对共产党的理解进一步加深,我相信只要坚持坚持历史的正确方向,,中国一定会不断发展。成为更加富强的国家。

中国近代史纲要的心得体会

通过本学期学习的《中国近代史纲要》,让我对历史有了进一步的了解,也会多一点的思考,历史不只是故事,更是经验的借鉴,前人的失败,让我们学会反思,通过太平天国,我们知道农民不是改革的人选,通过辛亥革命的失败,我们也发现资产阶级也存在缺陷,正是这不断的反思,才让我们慢慢寻找到中国革命的正确道路,忘记历史等于背叛,但是也等于我们可能会在同一个地方跌两次跟头,只有牢记我们的历史,才能走得更远,一个遗忘历史的人是可悲的,因为他将不会知道前人所遗留的那种气魄与精神,我不要做那个可悲的人。很感谢老师的课,让我们看到过去,思考当下。

中国近代史纲要的心得体会

我们学习历史,不只只在于了解历史知识,更重要的,在对历史知识的总结之后,得出对现在有用的东西,在未来的生活中,使其发挥重要的作用。历史不只是过去,更是未来,甚至,未来比过去更是他的内涵。学习历史,知道发生的事,总结发生的事,分析发生的事,从而预测未发生的事。这不是一个人的经验,是无数人的智慧结晶。说了这么多,不过最重要的,我认为还是获得一种精神的升华,历史的熏陶。

近代史纲要的学习心得体会

近代史纲要是一部涵盖了中国近代历史的重要教材。通过学习这本书,我对于近代历史的发展有了更深入的理解和了解。在学习的过程中,我获得了许多心得体会。

首先,近代史纲要向我们展示了近代中国历史的曲折发展。这一时期,中国经历了许多战争、革命和社会变革。从鸦片战争到辛亥革命,再到抗日战争,中国经历了从半殖民地到独立国家的转变。通过学习这些历史事件,我意识到中国近代历史的不易,也更加珍惜现在的和平与发展。

其次,近代史纲要还强调了中国历史的深刻变革。在这个时期,许多先进的思想和理论进入了中国,推动了社会的变革。我们学习到了西方近代史的一系列启示,如工业革命、民主革命和社会主义运动。这些思想和理论对于中国的现代化进程起到了积极的推动作用。我深感这些变革带给中国的激动人心的机遇和挑战,也感到伟大的历史进程中的自豪和自信。

再次,近代史纲要还阐述了中国近代史的复杂性和多元性。中国是一个拥有悠久历史和多民族的国家,近代史纲要展示了在这样的背景下,中国各地区和民族的发展差异和冲突。学习这部教材,我了解到了各地区和民族之间的历史纠纷和冲突,也清楚地认识到了中国在统一的道路上的困难和挑战。这使我对于中国的复杂性有了更深刻的认识,也更加珍惜我们的团结与稳定。

此外,近代史纲要还强调了近代中国人民的抵抗和奋斗。中国的近代史充满了艰辛和苦难,然而,中国人民在抗争和奋斗中展示了伟大的决心和勇气。无论是义和团运动还是百团大战,中国人民都向世界证明了他们的抗争精神。通过学习这些历史事件,我深感作为中国人的骄傲和自豪,同时也明白了付出和牺牲在国家发展中的重要意义。

总的来说,学习近代史纲要让我对于近代历史有了更深入的认识和理解。学习这本教材不仅让我了解了历史事件,也对中国的现代化进程有了更明确的认识。通过学习,我对于中国近代史的曲折发展、深刻变革和复杂性有了更加深入的了解。我为中国人民在历史中的抵抗和奋斗感到自豪和骄傲,同时也更加珍惜现在的和平与稳定。我相信这门课程对于我个人的成长和发展是有非常积极意义的,我会将这些学习心得运用到实际生活中,为实现中国梦做出自己的努力和贡献。

中国近代史纲要重点

(1)师夷长技以制夷:魏源从鸦片战争的惨痛教训中,认识到必须冲破闭关自守的牢笼,改变盲目排外的态度,向西方国家学习,以实现富国强兵。他受林则徐之托,编成《海国图志》。在《海国图志序言》中,魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的军事和科学知识,以期富国强兵、抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。

(2)天朝田亩制度:是1853年在洪秀全直接指导下颁布的。包括了政治、经济、文化、教育、军事等各方面的政纲,集中体现了他对社会改革的思想。在土地制度方面,主张废除封建土地所有制。实行土地公有,均天下田地给农民耕种,并制定了颇为详尽的分田方案。其目的就是实现绝对平均主义的理想社会。

(3)资政新篇:1859年太平天国干王洪仁玕提出一个统筹全局的改革方案。它的主要内容有:政治上,主张学习西方,制定法律制度,加强中央集权;经济上主张发展近代工矿,交通,邮政,金融等事业,奖励科技发明和机器制造,提倡资本主义的雇佣劳动制;思想文化上建议设立新闻官、新闻馆,破除陈规陋习,提倡办学校、医院和社会福利事业。外交上,主张同外国平等交往、自由通商,但严禁鸦片输入。《资政新篇》是中国第一个系统的具有鲜明资本主义色彩的方案,具有明显的进步意义。它虽然得到天王的赞赏,但因缺少施行的多种其他条件而未实行。

(4)百日维新:在维新派的推动下,1898年6月11日,光绪帝终于颁布“明定国是”诏书,正式宣布变法。从正式宣布变法开始,到慈禧太后发动政变止,共计103天,故称“百日维新”,也被称为戊戌变法。这是维新运动的高潮和集中表现。在此期间,根据维新派的建议,光绪颁发了数十道推行新政的诏书,内容涉及政治、经济和军事、文教等各个方面。

(5)清末新政:清朝末年,列强大举入侵,面对列强的政治压力,要求清政府迅速改变当前的无/17能状态。当时的清政府和军队已经无法应付当时的政治局势,财政上也出现了严重的亏空,这使清朝统治者感到自己的统治地位已经开始动摇。因此,维护清王朝的统治成为统治者们面临的重要课题。于是,1901年,慈禧太后正式宣布实行“新政”。1901年1月29日,慈禧太后用光绪皇帝的名义颁布上谕,命大臣就朝章国政、吏治民生、学校科举、军制财政等问题详细议奏。4月21日,又下令成立了以庆亲王奕劻为首的“督办政务处”,作为筹划推行“新政”的专门机构,任李鸿章、荣禄等为政务大臣总揽一切“新政”事宜。1901年到1905年,清政府连续颁布了一系列“新政”上谕。

(6)保路风潮:1911年5月,清政府宣布“铁路干线收归国有”,并与四国银行团订立粤汉、川汉铁路借款合同,借“国有”名义把铁路利权出卖给帝国主义,同时借此“劫夺”商股。这激起了湖北、湖南、广东、四川四省的保路风潮,其中以四川为最烈。清政府在铁路权问题上采取的政策,进一步激起了民众的愤慨和反抗,保路风潮使人民感到反侵略的迫切性,并加深了对清政府卖国政策的憎恨,加速了革命的爆发。

晚联合发动。驻武昌的新军工程第八营的革命党人打响了起义的第一枪。起义军一夜之间就占领武昌,取得起义的胜利。武昌起义吹响了辛亥革命的号角,腐朽的清王朝迅速土崩瓦解,在中国延续了两千年的封建帝制随之覆灭。

(9)新文化运动:1915年陈独秀创办《新青年》,高举“民主”和“科学”两面大旗,掀起了新文化运/17动。新文化运动提倡新文学和白话文,反对封建旧文学和文言文。初期的新文化运动是一次解放思想的启蒙运动,为马克思列宁主义传播在客观上准备了思想条件,但是,它并未超出旧民主主义的范畴,没有给中国人民指出彻底解放的道路。在这一时期,陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物,这一运动并成为五四运动的先导。

(10)五四运动:1919年5月4日爆发的中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动。中国在巴黎和会上外交的失败直接引发了五四运动。这次运动表明,中国工人阶级第一次以独立的力量登上历史舞台,中国反帝反封建的资产阶级民主革命,由资产阶级领导的旧民主主义革命阶段,发展到工人阶级领导的新民主主义革命阶段。

中国早期信仰马克思主义的人物,主要有三种类型:

1、首先,是五四以前的新文化运动的精神领袖。其代表除李大钊以外,就是陈独秀。

2、其次,就是五四爱国运动的左翼骨干。其代表为毛泽东等。

3、再次,是一部分原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家。其代表为董必武等。

二、简答题/17(1)鸦片战争为什么是近代史的起点。

答:随着外国资本主义的入侵,中国的封建社会逐步变成了半殖民地半封建社会。中国人民逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。正是因为如此,鸦片战争就成为了中国近代史的起点。

(2)半殖民地半封建社会的特征。

答:

第一,资本-帝国主义侵略势力不但操纵了中国的财政和经济命脉,而且逐步控制了中国的政治,日益成为支配中国的决定性力量。

第二,中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力勾结,成为资本-帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。

第三,中国自然经济虽然遭到破坏,但是封建地主的土地所有制依然在广大地区内保持着。第四,中国新兴的民族资本主义经济力量很软弱,发展很缓慢,而且它的大部分与外国资本帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系。

第五,近代中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的。

第六,在资本帝国主义和封建主义的双重压迫下,中国的广大人民尤其是农民日益贫困化以至大批地破产,过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。

(3)洋务事业兴办的企业有哪一些。

答:

第一,近代企业:

a、军用企业(官办):

1、1865年曾国藩支持、李鸿章筹办的上海江南制造总局、李鸿。

章在南京设立的金陵机器局。

b、民用企业:少数采用官办或官商,多数采用官督商办的方式。其中。

有轮船招商局、开平矿务局、天津电报局和上海机器织布局。

第二,建立新式海陆军。

第三,创办新式学堂,派遣留学生。

兴办近代工业、训练新军,需要懂得西方先进技术的专业人才。为此,洋务派创办了新式学堂。从19世纪60年代到90年代的30多年间,创办新式学堂30多所。主要有三种:一为翻译学堂,如京师同文馆,主要培养翻译人才;一为工艺学堂,培养电报、铁路、矿务、西医等专门人才;一为军事学堂,如船政学堂等,培养新式海军人才。在创办新式学堂的同时,还先后派遣赴美幼童及官费赴欧留学生200多人。

(4)洋务运动的历史作用及失败的原因。

答:失败的原因:

代生产技术为手段,来达到维护和巩固中国封建统治的目的,这就严重限制了洋务运动的发展。

第二,洋务运动对外国具有依赖性。西方列强依据种种特权,从政治经济等。

各方面加紧对中国的侵略控制,他们并不希望中国真正富强起来,而洋务派处处依赖外国,企图以此来达到自强求富的目的,无异与虎谋皮。

历史的作用:对中国资本主义的发展起到促进作用;给中国带来新的知识(引进自然学科和官派留学生)。

有利于社会风气的改变。

(5)戊戌维新运动的意义和教训。

答:意义:

1、戊戌维新运动是一次爱国救亡运动,激发了人民的爱国思想和民族意识。

2、是一场资产阶级性质的政治改良运动,符合中国历史发展趋势具有进步意。

义/17。

3、戊戌维新运动是一场思想启蒙运动。

4、在改革社会风习方面也提出了许多新的主张。

失败的原因和教训:

主观上,维新自身的局限性也是这场运动失败的重要原因,具体在局限性突出地表现在以下三个方面:

1、不敢否定封建主义。

2、对帝国主义抱有幻想。

3、惧怕人民群众。

(6)三民主义学说的内容。

答:“三民主义”即民族主义、民权主义、民生主义三大主义。

民族主义:民族主义包括“驱除鞑虏,恢复中华”两项内容。一是要以革命手段推翻清朝政府,改变它一贯推行的民族歧视和民族压迫政策;二是追求独立,建立“民族独立的国家”。/17民权主义:民权主义的内容是“创立民国”,即推翻封建君主专制制度,建立资产阶级民主共和国。这就是孙中山说的政治革命。

民生主义:民生主义即“平均地权”,也就是孙中山说的社会革命。孙中山主张核定全国地价,其现有之地价,仍属原主;革命后的地价,则归国家,为国民共享。国家还可以按原定地价收买地主的土地。

(7)辛亥革命的历史意义。

答:

第一,辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治,沉重打击了中外反动势力,使中国反动势力乱了政脚。

第二,辛亥革命结束了统治两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,是民主共和观念深入人心。

第三,辛亥革命带来了一次思想上的解放,激发了人民的爱国热情和民族觉醒,打开了思想的阀门。

国民族解放运动的高涨。

(8)辛亥革命失败的原因和教训。

原因:

a、从根本上说:是因为在帝国主义时代,在半殖民地半封建的中国,资本主义的建国方案是行不通的。

b、从主观方面上说,在于它的领导者资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错。

误。/17主要是:

1、领导革命的资产阶级在理论上没有提出彻底的反帝反封建纲领,在行动上不愿也不敢正面反对帝国主义和彻底推翻封建势力。在思想上识别不清真正的朋友和真正的敌人。

2、资产阶级革命派不能充分发动和依靠广大人民群众,特别是农民。

群众进行反帝反封建斗争,缺乏广泛的群众基础。

3、不能建立坚强的革命政党,作为团结一切革命力量的强有力的核。

心。

教训:

1、民族资产阶级具有软弱性和妥协性,中国的资产阶级不可能领导中国革命走向。

胜利。

2、中国只能走社会主义道路,走资本主义道路行不通。

3、中国革命不能依靠少数人,要依靠广大人民群众起来革命,革命才会胜利。

4、推翻任何制度或者都要先充份准备,要有强大的武装力量。

答:大革命是在国共合作的条件下进行的,在这场革命中,中国共产党起着独特的、不可替代的作用。

第一,大革命是在反对帝国主义、反对军阀的政治口号下进行的,而提出这个。

共产党正是国共合作的倡导者和统一战线的组织者。

第三,大革命是近代中国历史上空前广泛儿深刻的群众运动,而中国共产党正。

第四,大革命的主要斗争形式是革命战争,共产党人不仅帮助和推动了国民革。

命军的建立,而且在军队中进行了卓有成效的政治工作,积极提高国民革命的素质,增强他的凝聚力和战斗力;共产党员在战争中更是身先士卒,骑着先锋作用和表率作用。此外,共产党人还是建立了一定数量的工农武装,配合正规军作战,而上海工人的起义武装更是充当了解放上海的主力。

(10)大革命失败的原因与教训。

答:

一,中国共产党制定和实施了全面抗战路线和持久战战略方针,实现了对抗日战争的正确指导。

二,中国共产党开辟抗日根据地和领导游击战争确立了正确的战争方针。

(12)怎么评价国民党在抗日战争中执行路线以及正面战场的地位与作用。

答:

期的战略防御阶段。

3,国民党的正面战场在抗战个阶段中表现不同,其地位和作用也不同。抗战初期的战略防御阶段,国民党政府积极抗战,正面战场在整个抗战中起了重要作用。抗战进入战略相持阶段,其实行片面抗战,制造反共摩擦,在抗战中的地位、作用明显下降。在战略反攻阶段,其虽坚持抗战,但对夺取抗战最后胜利的作用十分有限。

(13)抗日战争的胜利及其原因和意义。

原因:

第四,中欧人民抗日战争的胜利,同世界所有爱好和平正义的国家和人民、国际。

组织以及各种反法西斯力量同情和支持也是分不开的。

意义:

精神。

第三,中国人民抗日战争的胜利,对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世。

界和平的事业产生了巨大影响。

第四,中国人民抗日战争的胜利,开辟了中华民族复兴的光明前景。

(14)中国革命胜利的原因和基本经验/17答:原因:工人、农民、城市小资产阶级是民主革命的主要力量。

中国工人阶级的先锋队——中国共产党的领导。

国际无产阶级和人民群众的支持。

基本经验:建立广泛的统一战线、坚持革命的武装斗争、加强共产党自身的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。

(15)遵义会议解决的问题。

答:

1、集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。

2、会议增选毛泽东为中央政治局常务委员。

3、成立了由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的新的三人团,全权负责红军的军事行。

(16)资本——帝国对中国军事侵略有那些。

答:

1、发动侵略战争,屠杀中国人民。

2、侵略中国领土,划分势力范围。

3、勒索赔款,抢掠财富。

(17)资本——帝国对中国政治控制的方式有那些?

答:

1、控制中国的内政、外交。

2、镇压中国人民的反抗。

3、扶植、收买代理人。

(18)资本——帝国对中国的经济掠夺的方式有那些?/17答:

1、控制中国的通商口岸。

2、剥夺中国的关税自主权。

3、实行商品倾销和资本输出。

4、操控中国的经济命脉。

(19)资本——帝国对中国的文化渗透的方式有那些?

答:

1、披着宗教外衣,进行着侵略活动。

2、为侵略中国制造舆论。

(20)新文化运动历史作用与局限性。

答:局限性:

1、认为离开对产生封建思想的社会环境的根本改造,仅仅依靠在思想文化领。

域内的斗争,就可以根本改造国民性。

2、没有揭示孔学的社会根源并进而指出改造中国现存社会制度的必要性。

3、有对工农群众的痛苦表示真切的同情,没有同群众运动相结合。

4、在思想方法上存在着形式主义的绝对肯定或绝对否定。

1、动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前,资产阶级维新派和革命派,在宣传各自的政治观点时,都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动,封建思想遭到前所未有的冲击批判,人们的思想得到空前的解放。

2、民主和科学思想得到弘扬。中国知识分子在新文化运动中,受到一次西。

3、为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动启发了民众的民主主义觉。

悟,对五四爱国运动起了宣传动员作用。

4、后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和。

接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。这是新文化运动最重要的成果。

5、有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话文,能够使语言和文字。

答:

历史特点:

合./17爆发过程:

1、直接原因:巴黎和会上中国外交的失败。

2、首先,是新的社会的力量的成长、壮大。

3、其次,是新文化运动掀起的思想解放的潮流。

4、再次,是俄国十月革命对中国的影响。

(22)二战反法西斯战争胜利后出现了那些重要的新情况?

答:

1、在主要的帝国主义国家中德意日三个法西斯国家被彻底打败;战胜国英法也被严重削弱;美国则成为资本主义世界的霸主。

2、苏联经过战争考验成为足以与美国抗衡的世界环强国。欧洲东部,中南部和亚洲东部东南部出现一系列由工人阶级政党领导的人民民主国家。社会主义冲破一国范围在多国赢得胜利。

3、占世界陆地面积2/3,人中3/4的亚洲,非洲,拉丁美洲及南太平洋地区,民族解放运动蓬勃兴起,许多原殖民地,附属国争得了或正在争取政治上的独立,殖民主义体系急剧瓦解。在资本主义国家,共产党的影响显著增长,工人运动有新的发展。

(23)/17。

近代史纲要心得体会

在过去的一段时间里,我跟随老师学历了中国近代的历史知识,虽然只是用简单的言语的概括了这段历史,但在这门课程中我学习和知道的历史知识仍然给了我许多启示和人生感慨。

第一次鸦片战争在1840年6月28日爆发,是满清和英国就英国向满清走私鸦片引发的一场战争,在英国商人在中国广东海域走私鸦片二十多年不止日盛之时,林则徐于广东的一把销烟火中引爆中英矛盾升级,但是战争却以中国失败并赔款割地告终。鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势、交流思想文化的重要性,清政府的闭关锁国暂时隔绝了他人,却永远困住了自己。面对强大的敌人,清政府从一开始就选择了妥协,然而一味的妥协忍让只会换来敌人更加贪婪的索取,到了最后,即便还有有血性的中国人站起来反抗,可是在人心不齐,武装力量跟不上的情况下,还是一失败告终。鲜血淋淋的事实告诉我们,想要不被别人踏在脚底,想要不被剥削、压迫,想要堂堂正正的挺起胸膛,就要变强,变强,变强!

而想要变强就必须打开关闭的国门,经历风雨的洗礼,只有紧跟世界局势,提高国家的综合能力,才有能力站立在这世界,从此不受屈辱。

然而,抗日战争又告诉我们另一个变强的理由,落后就要挨打,不论你的国土领土有多大,不论你的国家有多少人。一个小小的日本,居然都能侵略中国,而我们却耗费了整整八年时间才将他们彻底赶出去,这期间中国付出了无法想象的代价,遍地狼烟,百姓妻离子散、哀鸿遍野,这一仗中国损失了亿万万好儿郎,他们是全中国的英雄!

我们渴望和平,不希望有伤痛和别离,我们厌倦战争,厌倦迫害,但我们不能将和平的希望寄托在他人身上,所以,我们要自己决定命运,决定自己的地位,这一切只需要一个前提,我们强大!

改革开放以来,在中国共产党的带领下,我们走进了一个全新的时代。如今的中国正走在强国富民的大道上,相信在不久的将来,中国必能在世界民族的顶端立足,届时的国民风气就像说的,相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣!

中国近代史纲要重点

1,重视对马克思主义基本理论的学习,明确的同第二国际的社会民主主义划分界限。

2.注意从中国的实际出发,学习、运用马克思主义的理论。

3.开始提出知识分子应当同劳动群众同时又决不惧怕战争。

5.只有坚持中国共产党的领导,中华民族才能捍卫自己的生存和发展的权利,才能创造美好的未来。

12.新民主主义革命取得胜利的原。

因和基本经验原因:

1.工人、农民、城市小资产阶级群众是民主革命的主要力量。

内容。

4,办学会5.6.设学堂办报纸。

3.洋务运动的历史作用及失败原。

因作用:

二.洋务运动时期,为了培养通晓洋务的人才,开办了一批新式学堂,派出了最早的官派留学生,这是中国近代教育的开始。

失败原因:

1.2.洋务运动具有封建性洋务运动对外国具有依赖性。

3.洋务企业的管理具有腐朽性。

正因为如此,洋务运动不可能为中国摆脱贫弱找到出路,也不可能避免最终失败的命运。

41..戊戌维新运动是一次爱国救亡运动戊戌维新运动的历史意义。

2.戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改良运动。

3.戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。

民生主义:在当时指的是“平均地权”,即孙中山所说的社会革命意义:

孙中山的三民主义学说,初步描绘出中国还不曾有过的资产阶级共和国方案,是一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领,它的提出,对推动革命的发展产生了重大而积极的影响。

6.辛亥革命的历史意义。

1.表、辛亥革命推翻了封建势力的政治代帝国主义在中国的代理人清王朝的统治,沉重打击了中外反动势力,使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。

2.辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和的观念开始深入人心,并在中国形成了“敢有帝制自为者,天下共击之”的民主主义观念。

3.辛亥革命给人们带来了一次思想上的解放。

相结合的思想。

81..研究和宣传马克思主义中国共产党早期组织的活动。

2.到工人中去进行宣传和组织工作3.织工作进行关于建党问题的讨论和实际组。

2.一战线的组织下进行的。大革命是在以国共合作为基础的统而中国共产党正是国共合作的倡导者和统一战线的组织者。

3.大革命是近代中国历史上空前广泛而深刻的群众运动,而中国共产党正是人民群众的主要发动者和组织者。4.大革命的主要斗争形式是革命战争。中国共产党人不仅帮助和推动了国民革命军的建立,而且在军队中进行了卓有成效的政治工作,积极提高国民革命军的素质,增强它的凝聚力和战斗力;共产党员在战斗中更是身先士卒,起着先锋作用和表率作用。5.中国共产党对于大革命所做的独特的、重大的贡献,是当时人们所公认的。

10.遵义会议的历史意义。

11.抗日战争胜利的意义原因和。

基本经验意义:

中国人民的抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是二十世纪中国和人类历史上的重大事件。1.中国人民抗日战争的胜利,彻底打败了日本侵略者,捍卫了中国的国家主权和领土完整,使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。

2.中华民族的觉醒,中国人民抗日战争的胜利,促进了是中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。

3.中国人民抗日战争的胜利,促进了中华民族的大团结,弘扬了中华民族的伟大精神。

4.中国人民抗日战争的胜利,对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。原因:

1.中流砥柱的作用。中国共产党在全民族抗战中起到了。

2.中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。3.中国人民抗日战争的胜利,同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持也是分不开的。基本经验:

1.全国各族人民的大团结是中国人民战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉。

2.以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。抗日战争大大丰富和升华了以爱国主义为核心的中华民族精神,这是抗日战争得以坚持和胜利的重要的思想保证。

3.提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证。4.中国人民热爱和平,反对侵略战争,等,都在这场斗争中发挥了积极的作用。

3.没有广大人民和各界人士的广泛参加和大力支持,中国革命的胜利是不可能的。

4.中国革命之所以能够走上胜利发展的道路,是由于有了中国工人阶级的先锋队——中国共产党的领导。中国共产党作为工人阶级的政党,不仅代表着中国工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族和全中国人民的利益。

5.中国共产党人在革命过程中始终英勇地站在斗争的最前线。

6.“没有共产党,就没有新中国”这是中国人民基于自己的切身体验所确认的客观真理。

7.中国革命之所以能够赢得胜利,同国际无产阶级和人民群众的支持是分不开的。基本经验:

1.建立广泛的统一战线2.3.坚持革命的武装斗争加强共产党自身的建设。

13.新中国成立以来取得的历史性。

成就。

1.从争取经济独立到建设社会主义现代化国家。

2.主政治。从赢得政治独立到建设社会主义民。

3.从发展新民主主义文化到建设中国特色社会主义文化。

4.从打破封锁到全方位对外开放5.从“小米加步枪”到逐步实现国防现代化。

14.我国实行社会主义改造的国内。

外条件。

1.来说比较强大,社会主义性质的国营经济力量相对它是实现国家工业化的主要基础。

2.不可能成为中国工业起飞的基础。资本主义经济力量弱小,发展困难,3.对个体农业进行社会主义改造,是保证工业发展、实现国家工业化的一个必要条件。

4.当时的国际环境也促使中国选择社会主义。

1.中共八大正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务。

2.在经济建设上,大会坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针;在政治建设上,提出要扩大社会主义民主、健全社会主义法制,使党和政府的活动做到“有法可依”和“有法必依”;在执行政党建设上,强调要提高全党的马克思列宁主义思想水平,健全党内民主集中制,坚持集体领导制度,反对个人崇拜,发展党内民主和人民民主,加强党和群众的联系。

3.陈云提出“三个主体,三个补充”的思想为大会所采纳,并写入决议,成为突破传统观念、探索适合中国特点的经济体制的重要步骤。

4.中共八大的路线是正确的,它为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。

改革也是解放生产力。

2.多一点,邓小平指出,计划多一点还是市场不是社会主义与资本主义的本质区别。

3.住时机,邓小平强调,发展才是硬道理。抓发展自己,关键是发展经济。4.邓小平指出,中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。

5.邓小平强调,我们搞社会主义才几十年,还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段。

18.评述改革开放和现代化建设所。

取得的巨大成就。

1.国民经济保持持续快速健康发展,现代化建设事业稳步前进,综合国力和国际竞争力显著提高,人民生活总体上达到小康水平。

2.社会主义市场经济体制初步建立并不断完善,各项改革事业取得重大进展。

3.全方位对外开放取得新突破,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

4.社会主义民主政治建设取得重要进展。

5.社会主义精神文明建设成效显著6.民族政策和宗教政策得到全面贯彻。

19.简述我国改革开放的现代建设。

化取得成功的宝贵经验。

1.必须把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,解放思想、实事求是、与时俱进,以实践基础上的理论创新为改革开放提供理论指导。

2.革开放结合起来,必须把坚持四项基本原则同坚持改牢牢扭住经济建设这个中心,始终保持改革开放的正确方向。

3.必须把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来,坚持执政为民、紧紧依靠人民、切实造福人民,在充分发挥人民创造历史作用中体现党的领导核心作用。

5.必须把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,不断推进政治体制改革,为改革开放和社会主义现代化建设提供制度保证和法制保障。6.族文明素质结合起来,必须把发展社会生产力同提高全民推动物质文明和精神文明协调发展,更加自觉、更加主动的推动文化大发展大繁荣7.必须把提高效率同促进社会公平结合起来,实现在经济发展的基础上由广大人民共享改革发展成果,推动社会主义和谐社会建设。

9.定结合起来,坚持改革力度、发展速必须把促进改革发展同保持社会稳度和社会可承受程度的统一,确保社会安定团结、和谐稳定。

和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平、抗腐防变和抵御风险能力20.中国近代历次反侵略斗争失败的原因和教训是什么?原因:

反侵略斗争失败的原因首先是中国半殖民地半封建社会的腐败社会制度决定的。其次,是国家经济特别是经济技术和作战能力的落后。

教训:落后就要挨打,但是从根本上来说,不推翻腐朽的中国半殖民地半封建社会的腐败社会制度,要想广泛地动员和组织人民群众,去进行胜利的反侵略战争是不可能的。三民主义反映了半殖民地半封建社会的主要矛盾,表达了人民群众争取独立、民主和富强的愿望,标志着旧民主主义革命在更完整意义上的开始,在当时的历史条件下产生过重大的积极作用。

1.局限性:主要表现为缺乏明确的、彻底的反帝反封建内容。6辛亥革命的历史意义:

辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命,具有深远的历史意义。

1.它推翻了两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因,苏美对日作战是中国抗战决胜的有力配合。基本经验:

1.有中国共产党的正确领导。

近代史纲要心得体会

近代史纲要作为一本经典的历史教材,囊括了中国近代史的重要内容,对于我们更加深入地了解近代历史的发展起到了重要的作用。通过阅读这本教材,我对于中华民族的痛苦历史有了更全面的认知,也对于近代历史中的一些重要事件有了更深入的思考。在阅读的过程中,我深刻体会到近代史的复杂性和重要性,也学到了很多宝贵的知识。

首先,近代史纲要为我提供了一个更加全面的认识中国现代化历程的视角。通过了解辛亥革命、五四运动、南京军阀混战等一系列历史事件,我更加清晰地认识到中国的现代化进程走过的艰难曲折的道路。在过去的一百多年里,中国经历了无数磨难和挫折,但我们的民族精神与民族自豪感始终没有改变。这让我对我们的祖先们感到无比敬佩,也坚定了我对中国未来的信心。

其次,阅读近代史纲要让我更加深刻地理解了近代历史事件的内在联系和影响。例如,我了解到辛亥革命是中国历史上第一次近代化政治革命,为中国的政治体制改革奠定了基础。而五四运动则是一次思想解放的运动,影响了中国的文化和社会的进步。这些事件之间的联系使我认识到历史上的每一个事件都是一个不可或缺的环节,它们相互关联、影响着彼此,构成了中国近代史的发展。

此外,近代史纲要中的重要人物和思想也让我受益匪浅。通过阅读,我对于李大钊、陈独秀、毛泽东等伟人的贡献和思想有了更加深入的了解。他们为中国近代史的发展做出了巨大贡献,他们的思想也给我带来了启示。例如,李大钊提出的“自强不息、止于至善”和“新民主主义”思想,激励我们要在任何困难面前坚持下去;毛泽东的农村革命思想告诉我们,一个伟大的民族永远都不能忘记最基层人民。

最后,近代史纲要也使我对中国的现实有了更加清醒的认识。近代史中的许多教训和经验,给我们提供了宝贵的启示。我们应该珍惜眼前稳定的社会环境,实现国家繁荣富强的目标。同时,我们也应该警惕历史的反复,从过去的错误中吸取教训,走上一条更加可持续发展的道路。

总之,通过阅读近代史纲要,我对中国的近代史有了更加全面、深刻的认识。它帮助我理解了过去的痛苦和曲折,也让我对未来的发展充满了信心。近代史的复杂性和重要性让我更加珍惜现在的稳定和繁荣,同时也更加警醒地面对未来的挑战。我相信,在不断学习和进取的道路上,我们的中华民族将会创造更加辉煌的明天!

中国近代史纲要读书心得体会

1、详读教材。

自学考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材(大纲的具体化)内容。考试题的应答应该是“再现教材”。基于此特点,要求同学必须认真阅读教材,了解教学大纲。

2、以题为干。

自学考试是应考性极强的考试形式。教材编写注意的是全面的分析介绍,设计内容广泛。但如果不突出重点和难点,就会眉毛胡子一把抓,大投入却所得不多。

因此,同学要注意在每一章节,甚至节下小目的学习中,抓出问题点,即以问题(比如,设定为简答和论述题)作纲,做到提纲携领,回归问题。这样会取得事半功倍的效果。

比如,第一章第一节第二目中“西方列强殖民扩张”部分,教材叙述较多,比较繁密,同学自己不妨可变成“西方列强殖民扩张的特点是什么?”这样一个问题,就会发现原始积累时期和资本主义制度确立后的不同,就易于掌握了。

3、逻辑记忆。

本门课程是思想政治理论课程,但历史课特点明显,涉及诸多事件、人物、年代等,因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行,那就必须用逻辑记忆法,即寻找有关联的东西联系起来记背。

比如,中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。那就找特点记,比如教材评价为转折性的会议有哪些?共三次,“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。

又如,中华民族资产阶级的两面性,在1949年以前和以后具体表现是不一样的,同学们需要跨章进行联系记忆,这样效果才好。

4、多动手笔。

俗语讲“不动笔墨不成书”。勤动笔(广义上也包括打字),是协助理解和记忆的好方法。很多同学的经验是平时对听过或读过的课程按问题做一些归纳,并写在本子上。平日写得多了,脑子中就有了较好的记忆和思绪,考试的时候,下笔就比较轻快和容易。

中国近代史纲要学习个人心得体会

大一的时候我们学习了中国近代史。虽然我在上中学的时候也学过历史知识,但是可能是因为我们在那个时候还小的原因,我只是死记硬背。上大学以后因为我们已经进入了真正的社会,觉得学这些历史知识真的很重要,这个社会,政治的问题真是太复杂了。通过这次的学习,我深深感到我国近代史是太苦难了,深深感到我们现在的生活是真的来之不易的。

中国近代社会是半殖民地半封建社会,西方列强通过对中国进行的侵略战争,迫使清政府签订了一系列不平等条约,取得了在华政治、军事、经济、外交、文化等方面的许多特权,把持了中国的财政和经济命脉,操纵着中国的政治和军事力量。而现在的社会主义现代化建设、对外开放、引进外资等,其历史背景是在中国共产党领导中国人民*了三座大山,结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,并进行数十年社会主义改造与建设。中国今天的对外开放、引进外资等是独立自主的,不允许外国附加任何条件,外国人在中国从事经商投资等活动,必须遵守中国的法律。有中国特色的社会主义社会与半殖民地半封建的近代中国相比,其社会性质根本不同,不能以现在的情况和观念硬往历套,不能将历史与现实同等看待。

了解历史我们可以发现,资产阶级的确有发展甚至成功的机会,但由于主客观原因,他们最终没能把握住。而信仰马克思主义的中国共产党却能在相同的历史舞台上脱颖而出,这就能说明中共所主张的马克思主义程度上适应和迎合了当时中国的需要。

1840年鸦片战争爆发以后,国门洞开,近代史的序幕也开始缓缓拉开。随着外国资本主义的入侵,中国的社会性质开始发生质的变化。

两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要的两大阶级,它们也几乎同时做出了行动。然而落后的生产状况和落后的阶级状况容易导致不成熟的政治行动。面对前所未有的新情况,农民阶段的表现先是近乎邪教的太平天国起义,而后是19世纪末盲目排外、扶清灭洋的义和团运动,即便是放在完全封建社会的背景下,他们都不能算是成功的达到改朝换代,重新分配社会资源的周期性农民大起义。更何况此时的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义占主导的新世界中,政治经济等各方面存在的巨大差距使这些农*动仿佛成为一种无以为继的历史的倒退。

结合中国五千年的历史发展,主要考察近代以来发生的历史巨变,我觉得把1840至1949年所经历的半殖民地半封建社会作为中国的近代史,是符合中国历史自身的规律和特点的。1949年10月中华人民共和国的成立,标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史,中国开始了独立地开展社会主义现代化建设的历程,中国历史越出了近代,进入了自己的现代时期。我们现在的生活就是前辈们的汗血换来的,我们不得不要学好历史来积累经验知识来创造我们美好的未来。作为年轻一代,作为大学生,我们应使强国富民为己任,认清我们在新时期的责任和使命对于我们每一个大学生都有着非同寻常的意义!

近代史纲要心得体会

近代史作为一门重要的学科,对于我们了解历史、认识社会起着重要的作用。而近代史纲要作为这门学科的核心教材,则是我们学习的基石。通过学习近代史纲要,我深刻体会到了近代历史对于我们的重要性,也更加了解了人类社会的发展过程。本文将从五个方面进行论述,分析近代史纲要给我带来的心得和体会。

首先,近代史纲要展现了人类社会的巨大进步。通过学习,我了解到了近代史的一个重要特点就是科技与工业革命的兴起。近代以来,人类社会经历了从农业社会向工业社会的转变,科技的快速发展极大地改变了人们的生活。近代史纲要中讲述了种种发明创造,如蒸汽机的发明、电灯的问世等等,这些无不彰显了人类智慧的无穷。通过学习近代史纲要,我深刻认识到了科技进步是推动社会进步的关键力量,也更加珍惜科技给我们带来的便利。

其次,近代史纲要反映了人类社会的曲折历程。历史的长河中,各种政治、军事、经济事件交织在一起,构成了世界的历史图景。从近代史纲要中,我了解到了一系列重要事件,如法国大革命、工人运动等,这些事件都是人类社会不断发展演变的缩影。通过对这些历史事件的了解,我深深感受到了人类社会发展的曲折与波澜壮阔,也深刻认识到了历史是由人民群众创造的。

第三,近代史纲要引发了我对历史人物的敬仰与思考。学习近代史纲要,我接触到了许多传世的历史人物,如列宁、毛泽东、甘地等。这些杰出的人物以其卓越的领导才能和智慧为人们树立了良好的榜样。通过学习他们的事迹,我深深敬佩他们不畏艰险的勇气、为人民解放而奋斗的精神。同时,也不禁让我思考——如果时光可以倒流,我是否能像他们一样,为人民的解放事业奉献出自己的力量。

第四,近代史纲要唤醒了我对社会问题的关注。通过学习近代史纲要,我看到了人类社会发展过程中的各种争斗和不公。无论是经济剥削、社会阶级矛盾还是民族压迫,这些问题在近代史中频繁出现。学习过程中,我深入思考了这些问题的产生原因和解决办法。这让我明白,尽管我只是一个人,但我可以通过积极参与社会事务,为社会正义和公平发声,为社会问题的解决尽自己的一份力量。

最后,近代史纲要加深了我对历史的思考。通过学习近代史纲要,我看到了历史的连续性与变化性。人类社会不断发展,历史也在不断演变。学习历史不仅能够告诉我曾经发生过什么,还能帮助我理解现在和预测未来。在研究历史的过程中,我学会了从事物的发展过程以及当时的条件背景来解读历史事件,这使我对历史有了更加深入的理解和思考。

综上所述,通过学习近代史纲要,我不仅加深了对人类社会发展历程的理解,而且对历史人物的敬仰、社会问题的关注与思考都提升到了一个新的层次。近代史纲要是我们认识历史和认识社会的重要工具,它不仅启迪了我们的思想,也为我们的未来奠定了坚实的基础。我相信,只有充分了解和学习近代史纲要,我们才能更加深入地认识社会,更好地面对未来的挑战。

中国近代史纲要学习心得体会

但自古以来,邪不能胜正,尽管日本人野心勃勃想要消灭中国,最终还是以失败告终,抗日战争给我们后背的启示就是要弘扬强大的爱国主义精神、增强民族的凝聚力,坚持共产党的领导,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。历史虽已尘封,但不可被淡忘,以史为鉴,奋发图强。同时也要感谢老师这一学期辛勤的付出,让我收获良多。

近代史纲要心得体会

战争是人类的一种最愚蠢的解决问题的方法。残酷血腥的战争,普通民是最大的受害者。特别是世界大战,是人类一种自我的毁灭,是人类的一种劫难,是某些人的疯狂。战争所留给人们是废墟.苍凉.仇恨.痛苦.绝望。人类应从战争中吸取教训。如今天的日本国,不仅没有没有诚恳反省二战中的战争罪责,却还在否认美化侵略历史;其官员公开参拜供有战犯的靖国神社。这样的国家,爱好和平的人民应警惕!这样的不敢承认历史错误的国家民族人民也是没有前途的。

可战争的悲剧仍在21世纪今天的中东.非洲地区上演。美国仍在愚蠢的在战争维护自己的霸权,在其“反恐”.“先发制人”的战争理论的指导下,先后发动了“阿富汗”.“伊拉克”战争制造了大量的人类灾难,战争浪费了人类的大量的财富,为什么不用这笔财富去发展科技,救助那些生活在苦难中的人呢?为了人类美好的明天,这个世界应多些理解合作,少些对抗维护世界和平。人类应用智慧解决存在的问题矛盾避免战争。

1920xx年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。88年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。88年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

今天,我们仍要为德先生和赛先生呐喊。五四运动已成为历史,她的伟大之处就是一年一度地敲打一下我们的神经,就是借她的生日来强化我们崇尚科学和争取民主的信念。

至今我们仍然纪念、学习五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。在大学,我们每个人都很容易失去自我。因为诱惑太多。所以今天我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定好方向。这就好像航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。即使碰巧能够达到了,也是偶然的机会。靠着偶然机会所得的成功,毕竟没有多大的价值。

抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命.

中国人民在以毛泽东为伟大领袖的中国共产党的领导下,经过长期的革命斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,开辟了中国历史的新纪元。1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。中国革命的胜利和中华人民共和国的成立,是伟大十月社会主义革命以后世界上最重大的历史事件。新中国的诞生,社会主义制度在中国的确立、发展和不断完善,大大加强了世界社会主义的力量。

然而我们可以从历史中得到一些在现在社会学中学习、工作、生活、为人处世的道理。作为一个民族,作为炎黄子孙,我们有必要知道中华民族的发展史;作为一个文明古国,作为中国人,我们有义务了解中国博大精深的文化。

历史正如一片叶子,有人因一叶而障目,有人因一叶而知秋。学历历史还要记住历史,还原历史的真相。

历史„„落上了厚厚的尘土,似乎已经被遗弃在角落,但确实需要我们慢慢品味,品味它的奥妙、它的精华。

中国近代史纲要学习心得体会

中国近现代史是一段人民艰苦奋斗的历史,无数英雄们用自己的血液书写的。从清末的鸦片战争到新中国的建立,经历了一段漫长的历史,也铸就了中华民族的伟大复兴。

从清末鸦片战争开始,外国势力企图侵略中国,中国面临前所未有的危机。面对外来冲击,中国人民忍受着巨大的痛苦和挫折,却从未放弃过自己的追求。在光绪帝的指引下,中国开始了改革开放的探索,以开放的态度迎接外来的文化,努力改善自身的发展。但是,中国当时的经济和政治环境仍然十分脆弱,最终没能抵御外来的侵略。

民主革命时期,中国人民以顽强的毅力和坚定的信念,最终成功地颠覆了封建社会,建立了中华民国。多党合作的政治体制和市场经济体制开始逐步形成,中国进入了近代化的新纪元。但是,当时的和经济困境,使中国处于一片混乱之中,最终导致了二战的爆发。

中国人民在中国共产党的领导下,经历了长达20多年的抗日战争、抗美援朝战争和解放战争,取得了伟大的胜利,最终实现了中华民族的伟大复兴。新中国建立以后,中国人民在持续不断的改革和开放中取得了巨大的进步,改变了中国的面貌。

总之,中国近现代史是一段漫长而复杂的历史,充满了苦难与辉煌。中国人民用自己的血汗和智慧,从封建社会走向近代化,最终实现了中华民族的伟大复兴。

近代史纲要心得体会

学习《中国近现代史纲要》,可以使我们居安思危,体会那段侵华的国耻。它警醒国民,“落后就要挨打”敬告青年同学,“勿忘国耻,振兴中华”;是一部人民坚决的抗争史,它告知我们,中华民族是自强不息的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神;更是一部艰辛勇敢的探究史,地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能转变旧中国半殖民地半封建社会的性质,只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。

学习《中国近现代史纲要》,可以让我们知道近现代史的主流和本质,是中国仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而勇敢斗争、艰苦探究的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个繁华昌盛、充斥生气和活力的社会主义新中国的历史。

学习《中国近现代史纲要》,可以让我们有所感、有所悟。“历史终究是历史”,辉煌和耻辱都已消逝而去,但历史的精神和珍稀的阅历教训是我们需要深刻理解并牢记于心的。虽然中国近现代史在中学、高中阶段我们也曾学习过,但每次学完都会有不同的认识和感悟,终究不同层次的知识结构和生活阅历就我们自身对历史的把握和理解而言是有差别的。但是我相信通过高校的进一步学习,我会形成了新的思想。学习《中国近现代史刚要》要求我们坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”“保持党的'先进性”坚持“以人为本”的工作方法,“从群众中来,到群众中去”从鸦片战役起,中国开始慢下了进展的步子,在世界的地位也一蹶不振。中国从成立以来,也遇到过挫折,走了很多弯路,但勤劳、勇敢的中国人民不断努力地开拓、前进,在党中央的领导下,人民生活水平不断提高,综合国力不断加强。

纵观历史,学习《中国近现代史纲要》的意义是:让我明白了,当代高校生“务必继续地保持虚心谨慎、不骄不躁的学风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风”,珍惜来之不易的学习机会,超卓地完成学习任务,高效地掌控最先进的科学文化知识和建设社会主义的实际本事,认清世情国情,明确自身的历史使命。走出校门、步入社会以后,深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,在各自所承受的工作中和岗位上刻苦锤炼、坚韧拼搏,为国家的繁华和人民的富有贡献自己的能量。

近代史纲要心得体会

我们学习历史,不只只在于了解历史知识,更重要的,在对历史知识的总结之后,得出对现在有用的东西,在将来的生活中,使其发挥重要的'作用。历史不只是过去,更是将来,甚至,将来比过去更是他的内涵。学习历史,知道发生的事,总结发生的事,分析发生的事,从而猜想未发生的事。这不是一个人的阅历,是很多人的聪慧结晶。说了这么多,不过最重要的,我认为还是获得一种精神的升华,历史的熏陶。

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