知礼仪承家风范文（19篇）

优秀作文是一篇内容充实、论述透彻、语言流畅、结构完整的文章。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

知礼仪作文

文明是从古代就开始有的一项基本道德，俗话说得好“道之以告德，齐之以礼”文明礼仪就应从小打起。

经典的文章一步步的流传至今，一步步的把文章中的哲理告诉外界，礼仪文明也一样是古人非常爱的文章题材，正如，谭嗣同的《浏阳算学馆增订章程》中的.一句“为学莫重于尊师”。完完整整的告诉了我们学习上最最主要的莫过于尊重老师，不管你写出多么好的文章，不管你取得多么值得骄傲的成就，这一切的一切都得归功于老师，是老师引领你走向成功的阶梯。也像孟子所写的《春秋》中的一句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”一样，意思就是要像尊重自己家老人一样尊重别人家的老人，要像爱护自己家小孩一样爱护别人家的小孩，相当于告诉我们：尊重长辈，关爱小孩也是很重要的，不仅仅要尊重关爱自家长辈和小孩，还有帮助尊重别人家的长辈和小孩。

礼仪，一个人，一个国家的道德体现，它可以体现一个人的文化程度，道德品味。礼仪并不是见个面问个好，面带笑容就好了的事。礼仪是个人美好形象的标志，是家庭美满和睦的根基，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。所以礼仪对我们很重要。

文明，中国的素质体现。文明，从小看，是一个人素质。从大看，大到是一个国家的素质。文明的中国人，文明的社会，文明的国家才能给别人带来好的看法。

读经典，学礼仪，知文明不是一件小事，更不是一件简单的事，我们应当做好，让中国的未来更加美好！

知礼仪承家风小学生

什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。这一点在我们家族尤为明显，我们从小就被教育注意言行举止。下面是相关的作文，欢迎欣赏与借鉴，希望对你有帮助哦。

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!

这个寒假，德清许多家长都遇到有关家训的`提问。这是该县教育局利用寒假在6万学子中开展“寻家训、明礼仪、传家风”主题社会实践活动中的一道必做的作业题。

“寒假是个好机会，一家人凑在一起，不仅能帮助家长搭建与孩子沟通的平台，还能谈谈往事，让孩子了解家里的过去，传承家训，一举数得。”乾元镇中心小学校长杨丽虹说。

“真、善、美是爷爷在我小时候就教我的。”读小学的土家族姑娘杨宇飞第一次做这样的寒假作业。作为一名外来务工人员的孩子，懂事的杨宇飞对家训有自己的理解：“在我们那儿，过年要给长辈敬酒，虽然我不会喝酒，但礼数不能少，这也是尊重长辈的一种表现。我家的家训就是尊重长辈、礼貌待人、以诚待人。”

放假第一天，实验学校六年级学生俞梦飞就缠着75岁的外公问：“我们家的家训是什么?”外公娓娓道来，13岁的俞梦飞不仅听到了很多家族以前的美好故事，还知道太公传下的家训是：不赌博、不抽烟、不酗酒，要刻苦、勤读书。“通过这次寻家训作业，我明白了很多做人做事的道理。”俞梦飞说。

学生回家寻家训，也让家长们倍受触动。一些家长反映，这对他们来说也是一次难得的受教育机会。德清县教育局相关负责人表示，家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分，更是培育和践行社会主义核心价值观的鲜活载体，在学生中开展寻家训活动，可以更好地传递正能量、弘扬好家风。

校有校风，班有班风，即家当然有家风啰!

我家的家风是什么呢?其实很简单：勤俭节约，低碳环保，创造美好环境。说起来是很容易，但是实际做起来可就没那么容易啦!

不要看一粒米不值钱，但从种子到收获，农民付出多少汗水，再从稻子变成米饭其中又经过多少过程，最终成为盘中餐是多么的来之不易呀!不要看一张纸不值钱，但从树到纸又需要多少道工序。

在我家里，吃多少就盛多少饭，不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的，哪怕米饭掉在地上，也会捡起来放进嘴里。我的外公更是“节约标兵”，每次剩菜剩饭都会进他的肚子里，我们家可是每天做到“光盘”哦!

假日里，我们一家总喜欢种一些绿色植物，美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种，我便每天看一看种子的生长情况，当我看见它们探出脑袋时，心里快活极了，盼着它们快快长大，好让大家欣赏到我种的花儿。

我家还流行一句话：不求为下一代创造什么，总要为下一代留点什么。现代人只顾眼前的利益，无度的砍伐、开采，地球已经用雾霾来警告，。哎，我们只能尽一家之力，每到春天，妈妈总带着全家植树、护树，虽微不足道，毕竟添一份绿都是好的。全家出行能以步代行的绝不坐车，能做公交的，绝不开私家车，尽量低碳生活，让空气多一份清新!

“勤俭之风”伴我成长，“节约之风”养我好习惯。

女性领导应知礼仪

1.简单的事情复杂做，复杂的事情简单做。

2.洗了手不要随意甩手，水会甩到人家身上很不礼貌。

3.遇到那种往里往外都能开的门，拉而不是推。

4.说道就一定要做到，做不到的就不要承诺。

5.不管什么条件下，仔细刷牙，特别是晚上。

6.早上一定要吃早餐，没有早餐喝杯水也一定要。

7.看穿但不说穿。很多事情，只要自己心里有数就好了，没必要说出来。

8.做事情要适可而止，无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气。

10.快乐最重要，谁人、何物、何事使你快乐，你就同他们在一起。何物让你不快乐，你就离开他。没有条件，创造条件也要离开他。

11.不要老在别人面前倾诉你的困境袒露你的脆弱。

12.没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。

13.我喜欢一位朋友说的这句“善忘是一件好事。”

14.两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。

15.自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。

16.不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。

17.学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。

18.晴带雨伞，饱带干粮---未雨绸缪总是好的。

19.如果问别人话，别人不回答你，不要死着脸皮不停的问。

20.吃饭的时候尽量不要发出声音。

21.捡东西或者穿鞋时候要蹲下去，不要弯腰撅屁股。

22.别人批评你的时候，即使他是错的，也不要先辨驳，等大家都平静下来再解释。

23.待客不得不大，持家不得不小。

24.把拳头收回来是为了更有力的还击。

25.人活在这个世上，首先要学会一个“忍”字。

26.任何时候对任何人不要轻易告诉对方你的秘密。

27.钱不是靠攒的，会花才会赚。

28.学无止境，不仅仅是学书本知识，更要学会怎么待人处事，社会远比你想象的要复杂。

29.最好的朋友之间，除非他穷的吃不了饭了，否则最好不要有经济往来。许多可贵的友谊都败坏在钱上。

30.君子可寓意于物，但不可留意于物。

31.出门在外能忍则忍，退一步海阔天空。

32.擦桌子的时候要往自己的方向抹。

33.打电话接电话第一句话一定要是“喂，您好”;挂电话的时候等别人先挂。

34.一次不忠百次不容。

35.不随地吐痰扔东西，如果没有垃圾箱，就拎回家扔垃圾筒里。

36.多看书对心灵有益，你会看到一个更广阔的世界。

37.少说别人是非，把自己管牢。

38.你是无价之宝。

39.要对自己的行为负责，不要怨天由人，在做之前要想想应不应该，出了事要学会自己解决。

40.要想人前显贵，必先人后受罪。

知礼仪承家风作文

校有校风，班有班风，即然是这样，家当然有家风啰!

我家的家风是什么呢?其实很简单：勤俭节约，低碳环保，创造美好环境。说起来是很容易，但是实际做起来可就没那么容易啦!

不要看一粒米不值钱，但从种子到收获，农民付出多少汗水，再从稻子变成米饭其中又经过多少过程，最终成为盘中餐是多么的来之不易呀!不要看一张纸不值钱，但从树到纸又需要多少道工序。

在我家里，吃多少就盛多少饭，不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的，哪怕米饭掉在地上，也会捡起来放进嘴里。我的外公更是“节约标兵”，每次剩菜剩饭都会进他的肚子里，我们家可是每天做到“光盘”哦!

假日里，我们一家总喜欢种一些绿色植物，美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种，我便每天看一看种子的生长情况，当我看见它们探出脑袋时，心里快活极了，盼着它们快快长大，好让大家欣赏到我种的花儿。

我家还流行一句话：不求为下一代创造什么，总要为下一代留点什么。现代人只顾眼前的利益，无度的砍伐、开采，地球已经用雾霾来警告，。哎，我们只能尽一家之力，每到春天，妈妈总带着全家植树、护树，虽微不足道，毕竟添一份绿都是好的。全家出行能以步代行的绝不坐车，能做公交的，绝不开私家车，尽量低碳生活，让空气多一份清新!

“勤俭之风”伴我成长，“节约之风”养我好习惯。

女性领导应知礼仪

1.别人给倒水时，不要干看着，要用手扶扶,以示礼貌。

2.别人对你说话，你起码要能接话，不能人家说了上句，你没了下句，或者一味的说着啊啊啊，是是是。

3.坐椅子不要翘起来。

4.吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。

5.最后一个进门要记得随手关门。

6.不要贪小便宜不要贪财，钱再多也有花完的时候。

7.去别人家里，不要坐在人家的床上。

8.在酒桌上与别人碰杯，自己的杯子一定要低于对方的，特别是对方是长辈或领导。

9.是你去适应社会，不是社会来适应你。

10.不要让别人知道自己的真实想法，要笑在人前笑，要哭一个人躲起来哭。

知礼仪作文

在生活中，文明、礼仪这两个词无处不在，只要我们帮忙过别人，不管是大事小事，我们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的经历。

那是一个寒冷的冬天，我从公交车上刚下来，正要走进院门，突然听到“啪”的一声，我急忙转过头，哇！原先是一位年迈的.老奶奶摔倒在地上，她好不容易要站起来，又被光滑的路面滑倒了，我正要扶起她，却想到了一件事：那是一个夏天，一位老爷爷不细心摔倒了，一位好心人将他扶起，他却硬说是那位好心人把他推倒的，还将好心人告上了法庭。

于是，我连忙跑过去，将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感激，说：“多谢你呀，孩子，要不是你扶起我，我恐怕这辈子也起不来了。”我听后连忙说“这不算什么，助人为乐嘛！”

其实，我们身边有很多值得做的好事，我们要记住：帮忙他人，欢乐自我！

预测小升初作文题目：知礼仪承家风

良好的家风对于一个人的成长至关重要，如果一个人的家风严谨、朴实，那么个人在成长的道路上往往受到家风的熏陶，养成良好的生活习惯，人也不会走上邪路;如果一个人的家风不好，家长不注意管教孩子，任由孩子胡作非为，那么这样的孩子很有可能变成“问题少年”，更有甚者受到外界的影响而走上犯罪道路。我很庆幸我出生在一个书香门第的家庭，爷爷很重视读书，家里崇尚读书的风气也很浓。我记得小时候，爷爷给我买的最多的不是玩具，也不是零食，而是书籍。爷爷经常说:“一个人最可怕的不是缺乏物质，而是精神上的贫乏。”

自从我懂事起，爷爷就教我读《三字经》、《百家姓》，“人之初，性本善……”爷爷在教我读的时候，也告诉我其中蕴含的道理。记得有一次，爷爷告诉我:“‘百行孝为先’这句话说的是，我们做人要懂得尊敬长辈，对长辈要尽孝道，一个人对自己的父母不孝，这种人也不能指望他去爱别人。”正因为如此，每当家里吃饭的时候，我们总是把好的东西留给爷爷奶奶吃。有一次，我生病了，妈妈帮我炖了条鱼，还煮了个鸡蛋，我把东西端到爷爷房里，爷爷抚摸我的头，“乖孙，你生病了，这个还是你吃，给你身子补营养。”我回答:“爷爷，我壮得很，没事。”那时，我看到爷爷眼里有一丝泪水。

爷爷不仅要求我读书，还让我坚持锻炼身体，爷爷常说:“没有好的体魄，将来怎么为国家做贡献?”爷爷爱看历史书籍，经常告诉我一些名人伟事，他说的最多的就是周恩来总理，周总理在读书的时候，老师就问他读书的目的，周总理回答:“为中华之崛起而读书。”爷爷经常教导我，一个人一定要把自己所学的东西投身到社会建设当中，要做对国家有益的事。

我印象最深刻的是爷爷在给我讲“嗟来之食”时，说故事里的主人公不吃别人施舍的东西，最后饿死，这个人很有骨气，人不可有傲气，但不可无傲骨。我一直将这句话作为我的座右铭。

记得有一次，家里的米用光了，母亲让我去堂婶家借点，堂婶一副势利的表情，直接把我轰出门，“你们家不是很有钱吗?怎么跑来跟我这个破落户借米，真是笑话，就是有也不借。”我回到家，把这些告诉母亲，母亲把我搂在胸前，这时爷爷来了，“乖孙，你做得对，既然你堂婶不肯借给咱，我们也不必低声下气，男儿膝下有黄金，人家陶渊明都不为五斗米折腰哩!但是你要记住，以后长大了，碰到需要帮助的人，你一定要尽力帮助别人。”爷爷这段话对我以后步入社会工作影响很大，在单位里，每当碰到单位为灾区募捐或者到医院义务献血，我都毫不犹豫地报名参加，因为我知道与人为善，就是于己为善，能够帮助别人，自己也活的开心，总之一句话:“人善天不欺。”

高三那年，我高考失败，整天在家唉声叹气，仿佛眼前只有高考一条路，当我决定复读一年，再次参加高考的时候，我把自己关在屋里，整天拼命读书做题。那一天，当我收拾好行李准备去学校的时候，爷爷来送我，我们一路走一路聊天，“乖孙，人生不止一条路，高考只是人生一个片段而已，读书却是伴随你一生的，你要记住，千万不要为考试而读书，要为自己的人生而读书，多读书，学会做人的道理，这才是正道。”在经过村里的状元泉的时候，爷爷说道:“乖孙，这是我们村里的状元泉，你喝一口吧。”我捧起一口泉水喝，泉水甘甜清凉。参加工作以后，我依然保持读书的习惯，偶尔也写写文章，当我看到身边有一些朋友误入歧途，去吸毒、去赌博，搞得倾家荡产，我很庆幸自己一直谨记爷爷的教诲。

爷爷，在你有生的日子里，我会依旧敬你、爱你、恋你，你给我一生的感动，永远都是心弦上那道不逝的风景!

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的.母亲，不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点:。

1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等......虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

女性领导应知礼仪

1.遇到那种往里往外都能开的门，拉而不是推。在外吃饭或者做客，最后一个进门要记得随手关门。

2.女孩子吃任何东西都不应该发出声音。吃面咬断吃，喝汤用小勺喝，正式的场合尽量不要选择吃排骨猪蹄之类的东西，女生埋头大口啃东西的样子真的太不礼貌了(虽然我很喜欢啃排骨==)。

3.做事情一定要适可而止，不管是狂吃喜欢的食物还是闹脾气，女生懂事情的“度”是很难得的好品质。

4.到朋友家吃完饭，不管是好吃还是难吃，都要认真地赞扬好吃。吃饭前主人没开口说动筷子就别动，桌子上有长辈或领导的话，长辈和领导没动筷子前不要开吃。在饭桌上不要做除长辈外第一个动筷子的人。吃完饭要主动帮忙洗碗清理桌子，就算主人不让你帮忙洗碗，你帮忙收拾下桌子，整理下凳子都行的。都是对主人辛苦做了一桌子饭的感谢。

5.不管是对谁提出请求，请一定要加上“请”。不管别人是否愿意帮忙，是否帮到了忙，都一定要说“谢谢”表达你的感谢。

6.在公共的很安静场合声音请一直保持中低频率，不要大笑露出整个口腔。不要在公共场合像个泼妇一样大声说话大声尖笑。

7.打电话接电话第一句话一定要是“您好”，挂电话的时候等别人先挂(注：我妈说如果遇到对方也等你先挂的情况，如果对方是长辈或者领导，在等对方结束对话后，对方一般都会主动挂断，如果对方不挂断，就礼貌的说：那x局长/x叔叔，谢谢您的建议/耽搁您宝贵的时间了，再见。然后对方回应再见之后，顿秒再挂断。如果对方是小辈或者平辈，话说完后，谁打的电话谁挂断就好了，挂断前一定要双方都道过再见，顿秒再挂断。)对长辈和领导，请一定不要先挂电话，一般都不会出现领导等你挂电话这种事，相信我，这是真理。

8.擦桌子的时候一定要往自己的方向抹。

9.女孩子坐椅子，膝盖必须靠紧，两脚平行，只坐椅子的三分之一即可。不要双腿张开!很丑!正式场合不要翘二郎腿!

10.去别人家里做客，主人没安排你的坐处之前，不要乱坐。不要在别人家里乱晃，主人未邀请去别的房间前，一直呆在客厅就好。要去洗手间，先询问主人。

11.在酒桌上与别人碰杯，不管对方是谁，自己的杯子一定要低于对方的，以示尊敬，如果对方是长辈或领导更要注意。

12.女生包包里一定要带一把雨伞和一包纸巾。女生的包包一定要整洁，要拿什么东西迅速的拿出来，不要在公共场合使劲在包包里掏来掏去。

13.捡东西或者穿鞋时候要蹲下去，不要弯腰撅屁股。

14.拿尖锐的物品，尖锐的那一头一定要对着自己。给人递东西，一定要用双手。

15.女孩子出门在外，不要发脾气!不要觉得服务员服务不好我就该发脾气不高兴，不要觉得你是公主全世界都该顺着你，遇事能忍则忍，能退则退，退一步海阔天空。

学雷锋知礼仪活动

为弘扬雷锋精神，3月7日下午的班队活动上，黄家洼小学开展了以“学雷锋、知礼仪”为主题的中队活动。本次活动将小学生行为习惯养成教育与学雷锋活动相结合，倡议同学们学雷锋从自己的行为习惯做起，要想帮助他人，首先端正自己。这次活动分三个环节：一是学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，并深入了解歌词所体现的雷锋精神;二是学习《小学生日常行为规范》;三是开展“雷锋小故事搜集会”，三月是学雷锋活动月，我们还将在本月组织学生开展社区快乐体验活动，用自己的实际行动去感受学习雷锋、帮助他人的快乐。

三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了校园，也掀起了我们学习雷锋的热潮。

雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去，但他艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

孟子曾经说过：无侧隐之心，非人也;无羞恶之心，非人也;无辞让之心，非人也。文明，是一种习惯，更是做人的道德底线。而反思我们的所作所为，可以清楚地发现我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，操场周围总是有同学留下的饮料瓶、包装袋;有的同学课间在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡、习以为常;还有部分同学讲脏话、粗话，故意损坏公共财产或同学的私人财物……也许这些现象在个别同学眼里都是无关紧要的小事，也有同学甚至会说：“点点陋习并不能遮挡太阳的光辉。”但是我们都知道积少成多，细节决定成败的道理。而且我们正处于人生最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将影响到我们自身素质的养成，而正是文明的行为帮助我们不断提高自身的素养。

口号。

做几件好事更是指我们能严以律己、见贤思齐用文明的素养去影响他人。学校把第一个月作为整顿月作为常规管理主题教育活动月就是让我们把文明礼仪放在心上时时刻刻与文明交谈用它来约束自己的言行。学校是我们生活的家园学习的乐园。我们在这里尽情挥洒汗水编织明天的蓝图更要学习文明的习惯去呵护我们的校园。路旁花坛上的花朵只可怡情不可采摘这是一种文明的习惯;手中的垃圾物归其所不乱丢弃这是一种文明的习惯;对待身边的同学常怀友善言行亲切这是一种文明的习惯;与敬爱的老师相处心存感恩谦恭有礼这是一种文明的习惯;对于各种公物倍加爱惜绝不破坏这是一种文明的习惯。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。让我们每个人管住自己的口，不说粗话、脏话、不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾、不抄袭作业;管住自己的脚，不追逐打闹、不擅自离校。同学们，我们每播下一个动作，将收获一种习惯;播下一种习惯，将收获一个品格。

文明是一种财富，一个成功的人需要这种财富。文明是一阵春风，一个文明的校园需要这股春风。文明是一种动力，一个和谐的社会需要这种动力。同学们，让我们齐心协力，共育文明新风，共创文明校园!

一、活动目标：

今年3月5日，是毛主席为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”44周年纪念日。我们要以此为契机，通过各种渠道、采用各种方式广泛开展以“学雷锋、讲礼仪、献爱心”为主题的专题活动，组织全体学生认真学习和积极宣传雷锋同志履行社会责任，从来不言代价与回报，全心全意为人民服务的好品德。不断提高全体师生的思想道德素质，切实加强学生的日常行为习惯培养和管理，努力把中华民族的传统美德转化为每个学生日常生活中自觉的行为模式、道德品格、行为习惯和内生式的品德修炼、道德操行和文明修养，为实现我校教育的信息化、品牌化、国际化做出我们应有的贡献。

二、活动安排：

第二周3月5日至9日。

学雷锋献爱心捐款活动、“三·八”节尊师活动。

第三周3月12日至16日。

爱心捐仪式、表彰先进、小报竞赛、学习园地评比。

第四周3月19日至23日。

主题班会、敬老助老志愿者活动。

第五周3月26日至30日。

三、活动要求：

1.开展献爱心活动。在3月5日学雷锋活动日之时，德育处在校班会课时间安排专题广播讲话，随后以班级为单位，举行“学雷锋，献爱心”捐款活动。要求各个班级的通讯员写出一篇新闻报道文章送德育处。在“三·八”，学校团委组织初二年级的学生团员，开展尊师教育活动。为女教师献花，以示庆贺;为女教师擦洗自行车，以表达对老师的热爱之情。

2.开展宣传教育。德育处要在3月5日后充分利用橱窗、学习园地、广播等宣传阵地，广泛开展“学雷锋、讲礼仪、献爱心”宣传教育活动，要大力宣传雷锋同志热爱祖国、关心集体、助人为乐等优良品质，结合学校实际，切实将“六个一”活动落到实处：进行一次国旗下专题讲话，学习一次毛主席等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志的题词，听讲一个雷锋故事、学唱一首学雷锋的歌曲，开展一次主题班队活动，走进社区举行一次学雷锋道德实践活动。

3.讲究文明礼仪。德育处要在广泛开展向雷锋同志学习活动的同时，把专题教育活动与雏鹰争章活动有机结合，与认真组织学生学习中学版的《青少年文明礼仪教育读本》有机结合，采用观看碟片、学演小品、报告演讲、座谈讨论、参观考察、观摩竞赛、道德实践等形式积极引导全体学生学雷锋，讲礼仪，见行动，从小事做起，从点滴做起，从现在做起，争做新时代的活雷锋。

四、活动考核评比：

各班主任老师要切实加强对专题活动的指导，要将专题教育活动贯穿于班集体教育的全过程和各环节，使整个活动做到有落实、有效果，真正做到思想重视，组织落实，措施有力，效果明显。专题教育活动成效将列入班主任年度考核内容。

各班主任要联系班级实际，有的放矢，增强专题教育活动的实效性;要围绕学校中心工作和发展大局，结合学科教学，结合当前学生思想道德状况和思想道德建设工作的实际，根据青少年思想品德形成的规律，整合德育力量，优化德育资源，创新活动载体，搞活教育形式，增强教育的针对性。要积极营造专题活动氛围，引导学生、家长参与教育活动。

二〇〇七年二月二十八日。

讲文明知礼仪

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。一起来看看讲文明知礼仪演讲稿5篇最新，欢迎查阅!

老师们、同学们：

早上好!

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”。

以上的事例表明，文明其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。礼仪演讲稿范文节选!

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我为大家游戏的题目是《文明——其实很简单》。文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我，并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是，上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样;放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)。

(深情低起)而后的日子里，我渐渐的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华游戏记告诉我：文明——就是在家做个好孩子。于是，我体贴父母，乖巧听话;刘宏老师告诉我：文明——就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我：文明——就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品游戏!在不经意间，我们传播的热情，尊重，友谊和关爱，这——就是“文明”。(达到高潮，长时间停顿)。

(亲切舒缓)记得有一句话说得好：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱游戏。如果你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们，我们的道路才刚刚开始，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。

社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三为立身之本，而补余之不足。

生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。实现美好的中国梦。

亲爱的同学们：大家好!

此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下。在这里，我代表八里小学的全体老师向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。

今天，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起：

1、尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好;

2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起;。

3、爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源,;。

4、上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考;。

5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信;。

6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯，靠右行走;人多拥挤，注意谦让，保障畅通;。

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格;你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。

文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

品茶须知礼仪

茶，在中国饮茶文化中有着悠远的历史可以追溯但到神农时期，也有了几千年的历史了，一直流传到现在。如今在友人和合作伙伴拜访时我们都会沏上一壶茶来招待，以茶代礼。那么在我们喝茶是应该注意些什么礼仪呢、在这里我们一起来了解一下吧。

现在一般的公司都是一次性杯子，在倒茶前要注意给一次性杯子套上杯托，以免水热烫手，让客人一时无法端杯喝茶。其次，茶水要适量。先说茶叶，一般要适当。茶叶不宜过多，也不宜太少。茶叶过多，茶味过浓；茶叶太少，冲出的茶没啥味道。假如客人主动介绍自己喜欢喝浓茶或淡茶的习惯，那就按照客人的口胃把茶冲好。再说倒茶，无论是大杯小杯，都不宜倒得太满，太满了容易溢出，把桌子、凳子、地板弄湿。不小心，还会烫伤自己或客人的手脚，使宾主都很难为情。当然，也不宜倒得太少。倘若茶水只遮过杯底就端给客人，会使人觉得是在装模作样，不是诚心实意。

如果上司和客户的杯子里需要添茶了，你要义不容辞地去做。你可以示意服务生来添茶，或让服务生把茶壶留在餐桌上，由你自己亲自来添则更好，这是不知道该说什么好的时候最好的掩饰办法。当然，添茶的时候要先给上司和客户添茶，最后再给自己添。

客人喝完杯中茶，并且到了“尾头”，应尽快“续杯”。如果发现客人的杯子有茶渣，应该替客人重新洗杯，或者换杯。主人应熟悉茶品状况，若茶汤已现水味，应及时换茶。晚上品茶不宜太晚，适当注意观察，在喝的尽兴时候，也应该掌握茶局结束的时间。

正规场合，品鉴好茶时不宜食用茶点，否则视为对茶的不尊重。食用的茶点，并不推荐重口味的蜜饯奶糖类茶食，坚果类的零食比较适宜。茶到深夜，当备茶点。

为了配合长幼有序的礼节，尽量安排长辈或首席客人坐在泡茶人的最左方。原因是这样一来，斟茶将会按照顺序，自左向右，最后到自己，如果将主宾安排的位置不对，则斟茶过程中如先给主客斟茶，则顺序将被打乱，从而变的无序。

如遇宾客多需要助泡协助烧水壶蓄水时，可以在需要蓄水时适当打开壶盖示意，避免高声要水，那样会使宾客感到尴尬。

放置茶壶时壶嘴不能正对他人，否则表示请人赶快离开。

有的茶主人，十分爱惜自己壶，在冲泡中，难免淋壶擦拭，把玩摩挲，甚至多壶齐养，但不知道在自己的举手投足间，这些多余的动作，已经影响到了客人品茶注意力。同样道理，品茶期间，整理茶台、擦拭桌椅，也让人以为主人要送客了。

茶的本性是恬淡平和的，因此，品茗礼仪要求着装整洁大方，女性切忌浓妆艳抹，大胆暴露；男性也应避免乖张怪诞，如留长发、穿乞丐装等。除了仪表整洁外，还要求举止庄重得体，落落大方。

如今很少有人知道“客位”的尊卑问题，虽然茶道里面讲究的是“主随客便”一说，不过喝茶的人多了，自然应该遵循这样的原则：面对主人，主人的左手边的是“尊位”。顺时针旋转，由尊到卑，直到主人的右手边，不论茶桌的形式如何，这个是不变的铁律。尊位的第一顺序为：老年人、中年人，比自己年纪大的人。其中师者、长者为尊，如果年龄相差不大，女士优先做尊位。

喝茶严禁抽烟。浓郁的烟味会盖过茶的清香味。

所谈话题，切不可说人是非，道他人长短。亦不宜眉飞色舞，击节拍案。气氛安静为上，方能品出茶之真味。

自己的茶杯尽量不要太大，也不要抱着炫耀名贵器物的心态，而是在会前要了解主办方办的是什么形式的茶会，再选择一个合适的茶杯。

知礼仪的心得体会

礼仪是一种社会规范，它涉及到人与人之间的互动和相处方式。在社会生活中，懂得和遵守礼仪规范是非常重要的。我认为，知晓并且积极践行礼仪规范，不仅可以提升自己的个人魅力，还能促进社会和谐发展。在实践中，我逐渐体会到了礼仪的重要性，并从中受益匪浅。下面我将从言谈举止礼仪、社交场合礼仪、家庭礼仪、职场礼仪和网络礼仪等五个方面，谈一谈我对知礼仪的心得体会。

首先，言谈举止礼仪是我们日常生活中最直接体现我们教养水平的方式之一。在与他人交流时，我始终保持着应有的谦和和礼貌。准确地表达自己的意见，避免无关的争吵和冲突。我尽量避免使用粗鲁的语言或过度直接的言论，以免冒犯他人。同时，我也注意自己的肢体语言，如坐姿、手势和注视等。这些细节虽然微小，却能传达出我们的尊重和关心，有效地改善我们与他人之间的关系。

其次，社交场合礼仪在我们的生活中也起着重要的作用。在参加各类聚会、商务宴会等场合时，我始终保持着合适的仪态。我尽量与他人保持眼神接触，微笑并展示友好的姿态。在用餐时，我也会遵循餐桌礼仪，如使用正确的餐具和吃饭的顺序，养成良好的饮食习惯。此外，我还会注意自己的谈吐，尽量避免过于私密或敏感的话题，以免给他人带来不适。

家庭礼仪同样是我所重视的一方面。在家庭中，我尽量维持一个和谐的氛围。我会尊重长辈并尽量主动帮助家庭中所需的事务。与父母、兄弟姐妹相处时，我会始终保持耐心和体谅。我意识到，尊重和理解是家庭关系良好发展的基础，只有建立了相互尊重和信任的基础，我们的家庭关系才能更加和睦。

职场礼仪是我在工作中不可忽视的一部分。在与同事、上司或客户相处时，我始终以专业和积极的态度对待他们。我遵守公司制度，严格遵循工作流程，并尽量与团队保持协作。我尽量避免在工作中抱怨或过多表达消极情绪，以免影响整个团队的氛围。此外，我还力求提升自己的职业形象，包括着装得体、语言得体和自信表达等。

最后，随着网络的普及，网络礼仪也成为我非常关注的一方面。在使用社交平台或即时通讯工具时，我遵循了一些原则，比如尊重他人的意见和隐私，避免使用冷嘲热讽的语言，以及保护个人信息的安全。我也时常分享正能量和有益信息，为网络空间带来积极的影响。我认为，正确而健康地使用网络，不仅能保护我们自己，还能为他人树立一个良好的榜样。

综上所述，在不同的场合中，我学到了许多关于礼仪的重要性和实践方法。通过遵守礼仪规范，我能够更好地理解他人，改善人际关系，提升自己的个人魅力和职业形象。我相信，只有每一个人都能自觉地遵守礼仪规范，社会才能更加和谐，人与人之间才能建立更加积极的关系。因此，我将继续注重自身的礼仪修养，希望能够成为一个礼貌、尊重他人并影响他人的力量。

餐厅礼仪必知礼仪常识

筷子是中餐中最主要的进餐用具。

握筷姿势应规范，用餐时需要使用其他餐具时，应先将筷子放下。筷子一定要放在筷子架上，不能放在杯子或盘子上，否则容易碰掉。如果不小心把筷子碰掉在地上，可请服务员换一双。在用餐过程中，已经举起筷子，但不知道该吃哪道菜，这时不可将筷子在各碟菜中来回移动或在空中游弋。不要用用舌头舔食筷子上的附着物，更不要用筷子去推动碗、盘和杯子。有事暂时离席，不能把筷子插在碗里，应把它轻放在筷子架上。

在席间说话的时候，不要把筷子当道具，随意乱舞;或是用筷子敲打碗碟桌面，用筷子指点他人。每次用完筷子要轻轻地放下，尽量不要发出响声。

在长期的生括实践中，人们对使用筷子也形成了一些礼仪上的忌讳：

一、忌敲筷。即在等待就餐时，不能一手拿一根筷子随意敲打，或用筷子敲打碗盏或茶杯。

二、忌掷筷。在餐前发放筷子时，要把筷子一双双理顺，然后轻轻地放在每个人的餐桌前;距离较远时，可以请人递过去，不能随手掷在桌上。

三、忌叉筷。筷子不能一横一竖交叉摆放，不能一根是大头，一根是小头。筷子要摆放在碗的旁边，不能搁在碗上。

四、忌插筷。在用餐中途因故需暂时离开时，要把筷子轻轻搁在桌子上或餐碟边，不能插在饭碗里。

五、忌挥筷。在夹菜时，不能把筷子在菜盘里挥来挥去，上下乱翻，遇到别人也来夹菜时，要有意避让，谨防“筷子打架”。

六、忌舞筷。在说话时，不要把筷子当作刀具，在餐桌上乱舞;也不要在请别人用菜时，把筷子戳到别人面前，这样做是失礼的。

1、不要插队

这个是最基本的礼仪，其实在很多场合作为文明人来说都要遵守。有时你前面的人可能正在热衷于聊天而忘记前进，你可以礼貌的询问是否可以绕过他们或者提醒他们前进。

2、不要从相反方向排队。

有时取自助餐需要排队，排队只有一个方向，所以不要从另一个方向进入，不管有没有人，否则性质其实和插队一样。

3、看好您的孩子

你的孩子对很多事物还没有很多认知，他们未必能抵御得了美味的诱惑，可能会用手去抓取事物，或者在餐厅里跑来跑去。所以有必要时可以牵着他们的手，让他们呆在你的身边.

4、管好自己的手指

您也可能受不了美味的诱惑，所以也把自己的手指管好，不要让他们乱抓食物。

5、不要混用食物钳

每盘食物都有自己的食物钳，注意不要图方便而混用。要考虑到如果后面的人如果是个回民或者素食主义者，可能会因为你的行为而无法获取自己的食物。

6、不要边排队边吃

你的`食物进了你的盘子后就不会跑了，而且多排一会对也不会把你饿得怎么样，等入座后再吃吧.

7、不要一次取过多得食物

你再怎么能吃，也不要一次拿太多的食物。如果你喜欢吃，大可以吃完后再去取你喜欢的食物。同时，如果服务台的盘子里剩最后一块了也不要把它拿走，留给你后面的人，同时提醒服务员这盘菜需要补充了。

8、每次取餐都用新盘子

把你用过的盘子都留在桌子上，用新盘子去拿自助餐。同时也不要把你的餐具带过来，不要让他们接触到自助餐台上面的食物和食物钳。

9、用餐前洗手

虽然你不会用手拿食物，但是用脏手拿食物钳同样的不礼貌的。

10、不要打包

无论如何都不要将自助餐打包，外带食物回去 。

讲文明知礼仪

2012年4月23日是第17个“世界读书日”（又称“世界图书和版权日”）。主题“阅读，让我们的世界更丰富”1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，以鼓励人们阅读，以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。古人云：“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，“读书足以怡情、足以博采、足以长才”，优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！

革命历史书、泛读一本人生励志书”

二、读书同时广泛开展讲礼仪、塑形象活动。一是要以落实德育常规和《中（小）学生日常行为规范》为重点，结合学习《文明礼仪知识读本》和《文明礼仪知识简明读本》，切实加强学生的文明礼仪教育，在全体教师和学生中开展四心活动“在家讲孝心、在外讲爱心、人际关系讲诚心、工作岗位讲责任心”主题系列活动。要让征仪路人学会常说感恩话、多做孝敬事、读写孝敬文章、养成孝敬美德。把星期日作为“感恩日”，为父母做一次饭、洗一次脚、端一杯水、制作一件小礼物，以实实在在的行动感恩父母，全体同学要在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心，从小树立对家庭责任感和社会责任感。

春天是一个生机勃勃的季节，请加入到读书的行列中吧！让我们从晨曦开始，做一个快乐的读书人！人生有涯，花开有期，让我们用书籍来塑造自己，好读书，读好书，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途；让我们一起与传统对话，与经典对话，与大师对话；一起来读经史子集，品诗词歌赋；让好书启迪我们的智慧，陶冶我们的情操，愉悦我们的身心，升华我们的境界，丰盈我们的人生！让我们携手，用智慧的雨露浇灌期望之花，使书香飘荡在整个校园，让文明礼仪之花开遍校园！

西餐必知礼仪

知礼仪心得体会

在社会交往中，礼仪始终是一道重要的关卡，它关系到我们个人形象、人际关系及社会地位。从小学习礼仪，到成年后实践礼仪，每个人都需要经历并学习礼仪。我的礼仪心得给我带来了许多体会与感触。在本文中，我将结合自身经历，分享一些我深刻的知识和心得体会。

第二段：尊重他人是礼仪的出发点。

在生活中，尊重他人始终是礼仪的出发点。我认为，学会如何尊重他人是我们在社会交往中最最基础也最重要的一点。尊重他人可以表现在各个方面，如言语、行为等。比如，在交流中，可以保持目光交流，关注对方的表情和肢体语言，以表明自己的尊重和认真的态度；在人际关系中，可以表现出关心、体谅和支持，避免伤害和冒犯他人。尊重他人不仅能够维护良好的人际关系，还能提高自身的印象和形象。

第三段：学习标准的礼仪行为。

在社交场合，各种场合都需要不同的礼仪行为。比如，参加婚礼需要穿着得体，礼仪表现要得体得体，不要给新人和家庭添乱，尽可能让新婚夫妇感受到美好的回忆。参加商业活动时应注意言行得体，不要无礼，给自己带来不好的影响。在聚会中，要注意礼仪，以自身的表现来提升聚会的气氛。学习标准的礼仪行为是处理各种复杂的交际事情的必要条件，是表现自己优雅、自信、有魅力的关键之一。

第四段：细节处体现人的修养。

礼仪不仅体现在场合和标准礼仪上，更能够在小细节处体现人的修养。如餐桌礼仪：在就餐时，正确地使用刀叉、勺子等餐具，接受礼仪员的服务，不丢垃圾，不谈劝酒，不大声喧哗，尽可能保持安静的氛围，让对方品味美食，享受晚餐。穿衣礼仪：在选择服装时，要根据场合选择适合的衣服和鞋子，不能过于暴露，避免不必要的注意，也不能过于随便，尽可能体现自己的品味和品位。

第五段：礼仪对个人形象的提升。

礼仪是人的各种行为规范的总称，是人们在社会交往中自觉遵守的规则，具有严格的标准和规范。礼仪不仅对他人的印象产生影响，也能够将自己的形象提升到一个新的水平。礼仪彰显的是一个人的品德修养，是一种内在的。只有细致地打磨、练习，才能将自己的美好素养、知识和文化展现出来，向他人展示出自己的内在素质，引得他人的欣赏与注目。

总结：

礼仪不是单单“看上去好看”的外在表现，而是对待面对的人，以解决问题的方案去考虑。在礼节的基础上，彼此沟通、交流时，遵守礼仪规则，能建立顺畅的交流和不同问题的解决方案，赢得了对方的称赞与尊重。礼仪不仅仅是我们应该具备的品质，更是我们对自己人际关系、至高尚境界的追求，能够帮助我们获得和谐的人际关系和所有的成功。在未来的道路中，我将一直努力学习和保持我的礼仪修养，相信这样做会让我更加优秀，与社会的交往者更加和谐。

知礼仪的心得体会

第一段：介绍礼仪的重要性及现代社会中的应用（200字）。

在现代社会中，知礼仪已变得尤为重要。礼仪是一种规范行为举止的准则，不仅仅是对他人的尊重，也是对自我的教养和修养。在各种社交场合，恰当的礼仪不仅能展现一个人的修养和素养，还能加强人与人之间的沟通和合作。因此，对于每个社会成员来说，掌握礼仪知识并且用之于日常生活中，是非常必要的。

第二段：学习礼仪的经验和好处（200字）。

学习礼仪需要时间和耐心，但它所带来的好处是值得的。首先，学习礼仪可以提升自己的形象和气质。当我们遵循礼仪规范，展现得体的仪态和礼貌待人的态度时，给人留下的印象会更加深刻。其次，学习礼仪可以增进人际关系。在社交场合中，我们需要与不同的人交往，而恰当的礼仪可以帮助我们与他人建立良好的沟通和合作关系。最后，学习礼仪可以提高我们的自我修养。通过遵循礼仪规范，我们能够培养自己的礼貌、自律和耐心等良好的品质。

第三段：日常生活中的礼仪常识（250字）。

在日常生活中，我们可以通过一些简单的方式来实践礼仪。首先，我们应该注意自己的仪态和容貌。穿戴整齐干净、仪表得体是基本的礼仪要求。另外，我们还应该注意自己的言谈举止。在与他人交流时，应保持适度的声音和语速，不要说脏话或使用不文明的语言。同时，我们还需要关注他人的需求和感受。礼貌地关心他人，有礼貌地表达自己的意见，尊重他人的观点是维系良好人际关系的重要方面。

第四段：公共场合礼仪的要点（250字）。

公共场合的礼仪要求比较严格，我们需要遵守一些基本规则。首先，我们应该尽量降低噪音，避免大声喧哗或使用手机等电子设备发出大声音。其次，排队是公共场合中必须遵循的规则。我们需要有秩序地排队等候，不插队或者挤入他人的空间。此外，我们还需要保持卫生和整洁。在公共场所，我们应该不乱扔垃圾，保持环境的整洁和干净。最后，我们还需要尊重他人的隐私和个人空间。不随意触碰他人的物品，尽量避免冒犯他人。

第五段：总结并强调掌握礼仪的重要性（200字）。

掌握礼仪知识并将其用之于日常生活中，对于每个人来说都是必要的。良好的礼仪不仅仅是外在的表现，更是内在修养的反映。通过学习和实践礼仪，我们能够提升自己的形象和气质，增进人际关系，提高自我修养。因此，我们应该时刻关注自己的仪态和言行，尽量遵守礼仪的规范。只有这样，我们才能在现代社会中获得成功并与人和谐相处。

饮茶必知礼仪

知礼仪的心得体会

礼仪作为一种文化传统，早已深深融入了我们生活的方方面面。而在这个现代化、多元化的社会中，懂得和掌握礼仪成为了我们每个人必备的素质之一。在我不断学习和实践的过程中，我深深体会到了知礼仪的重要性和价值。下面我将从几个方面来谈谈我对知礼仪的心得体会。

首先，知礼仪让我更加注重自己的言行举止。我们的言行举止是与他人交流的重要方式，也是构建和谐人际关系的关键所在。礼仪要求我们讲究言辞，尽量做到文明用语，不说脏话、不嘲笑他人、不侮辱他人，以避免对他人造成伤害。懂得礼仪的人会在关键时刻拉开自己的嘴巴，不说一些不负责任的话，以保持良好的人际关系。此外，礼仪还要求我们维护良好的姿态，行走的时候不做出夸张的动作，吃饭的时候不发出吵吵嚷嚷的声音，以展示自己的修养和教养。

其次，知礼仪让我更好地理解和尊重他人。社会是一个充满多样性的舞台，每个人都有自己独特的价值观和习惯。懂得礼仪的人会主动关注他人的需要和感受，并尽量迁就他人。例如，在和他人交谈的时候，我们要注意倾听，不打断对方的发言，不做出不尊重他人的表情和动作。在公共场合，礼让他人是展示我们文明素质的重要方式，比如让座给老人、妇女和残疾人，让行给过往行人等。当我们都能尊重他人的需求时，社会就能够更加和谐稳定。

另外，知礼仪还培养了我的自信和沟通能力。懂得礼仪的人具备良好的沟通技巧，能够在与他人交流时更好地表达自己的意思。他们能够用礼貌和谦逊的方式与他人相处，避免冲突和尴尬的情况发生。同时，知礼仪的人也更加自信，因为他们明白自己的行为符合社会共同的期望和规范。他们不会因为怕出错而迟疑和犹豫，而是坚定自信地和他人交流和表达自己的观点。

最后，知礼仪的过程也是一个自我修养的过程。懂得礼仪的人会注重自身的内外修养。外在修养包括穿着整洁得体、注意个人卫生、遵守交通规则等，以树立自己良好的形象。而内在修养，则涵盖了价值观、道德观、文化修养等方面的提升。通过学习礼仪，我们能够了解到不同文化的差异和共通之处，积极主动地提高自身的修养素质，使自己成为一个更有魅力和内涵的人。

综上所述，知礼仪对于每个人来说都是非常重要且具有价值的。它不仅能够让我们更加注重自己的言行举止，尊重他人，提高自信和沟通能力，还能够促使我们进行自我修养和提升。在今后的日子里，我将继续学习和实践礼仪，不断进步，与他人和谐相处，为构建一个更美好的社会贡献自己的力量。