读后感可以使我们更深入地理解作品的内涵，而且可以激发出自己对文学作品的独特思考。以下是一些名家名作的读后感，欢迎大家一起来探讨和交流。
《艾滋病的小斗士》读后感
《艾滋病小斗士》的主人公是恩科西——一个刚出生就携带艾滋病毒种的南非儿童。他的一生充满了不幸。一出生就有艾滋病；1岁那年被父母亲抛弃；3岁被一个中年妇女所领养。直到9岁那年，经过养母不懈努力，才得以拖着虚弱的身子去上学。
面对艾滋病，他不是悲观消沉，而是开始怎样坦然地面对生活，他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经参加了研讨会和在南非举行的国际艾滋病大会。在大会上，参加会议的各国代表的心灵被小恩科西的一番发言震撼了。虽然他知道生命随时都可能结束，但他依然梦想未来，他要让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病。可是老天爷似乎没有同情他。20xx年的`6月1日，病魔终于夺去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西虽然在世的日子很短，但是，他懂得了怎样执着地面对生活，面对家人，面对梦想！因为他知道：要勇敢地活着，才对得起自己！
《艾滋病的小斗士》读后感
文章的主人公是个一出生便患有艾滋病，母亲早亡的黑人男孩儿，他名叫恩科西，生前曾多次代表南非参加艾滋病研讨大会，并用纤弱的声音呼吁：人们不能对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱！拥抱艾滋病人是不会被传染的！虽然生了病，但小恩科西仍然勇敢乐观地与病魔斗争，鼓励他人不向艾滋病低头。他的举动最终改变了人们对艾滋病人的看法，但可惜的是，这位艾滋病小斗士在20xx年6月1日，因为艾滋病恶化而离开了人世。读到这里，我不禁感到悲痛，但更敬佩小恩科西的坚强和乐观。我不由地想起了一件事：
有一回，我的腿因为上学途中的一场事故与伤疤和缝合针说了“hello”！在等待拆线的日子里，可谓是郁闷到了极点：体育课不能上，课间活动参加不了，中午下楼盛饭做不到，就连上下电动车、走个路也摇摇晃晃需要人搀扶，否则一不小心就会弄个人仰马翻。我当时甚至切实感受了一回残疾人的生活模式！如果把这个套用在数学公式上，就变成：残疾人+生活=我+腿伤=痛不欲生+苦不堪言！唉……不过好在灰暗的日子总有尽头，我坚持到了拆线的那一天，因为我心中坚信：时间+隐忍+治疗=康复！所以我得坚强地正视这属于我避之不及的灾难，与伤心、颓废说“goodbye”！我觉得那个时候的我也像恩科西一样乐观而积极地面对了生活，没有被一点困难吓倒！我很高兴，我用毅力战胜了磨难。
学了这篇课文，我懂得了许多道理：人要乐观面对人生，不做悲观主义者。或许我们一生中会遇到许多磨难，但坦然面对，勇敢克服，说不定磨难也就变成了一种无形的财富。让我们不惧未来，勇往直前！
《艾滋病的小斗士》读后感范文
读后感。
的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。下面是小编收集整理的《艾滋病的小斗士》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日这天小恩科西终于还是静静地离开了人世。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是又一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民取爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。
最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧!”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学。我们真应向恩科西学习呀!恩科西他遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。
南非的儿童恩科西一出生就携带艾滋病病毒，当他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。小恩科西不仅拥有与艾滋病顽强斗争的恒心，还有着一颗博大的爱心。小恩科西在艾滋病研讨会上说：“要接受和爱护艾滋病病人，尤其要关心患病的妇女和儿童，他的声音虽然纤弱无比，但是却触动了全世界。恩科西12岁时，忍受不了艾滋病的折磨，终于永远地闭上了眼睛。
顿时，一股同情之心，敬佩之意油然升起，这需要怎样的意志力呀!
也许，有人会说：“唉!不错了，一个艾滋病病人能活十二年已经很幸福了。”可又有谁知道，恩科西在这短短的十二年里，经受了无数次精神和肉体上的考验，每当艾滋病发作，一股强烈的剧痛就会向他虚弱的身体袭来，折磨得他生不如死，可又是什么使他多年忍受这不是一般人能忍受的痛苦呢?那就是——坚强。
顽强的毅力可以征服世界上的每一座高峰。忍耐虽然痛苦，但是只有坚强才得以让我们看到希望。所以人们说：“伟大的人物最明显的标志，就是他坚强的意志。是呀!世界上著名的音乐家贝多芬虽然听不见声音，但是他凭着坚强的意志创作了一部一部不朽的经典之作;中国的医学家李时珍虽然年迈多病，但是他凭着坚强的意志写成了药学巨作《本草纲目》……。相反，一遇到挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。
做一个意志坚强的人，胜过做一个家财万贯的大富翁;做一个意志坚强的人，才能终有成就;做一个意志坚强的人，才能受到群众的敬仰。让我们象恩科西一样做一个坚强的人吧!
当我的眼泪滴落在《艾滋病小斗士》这篇文章上是，我的眼前已经是模糊一片了，我已经被主人公恩科西敢与病魔作斗争，并有一颗会关心别人的心所深深感动了。这样的一个小男孩给了全世界感动。
这篇文章讲述的是：一位名叫恩科西的南非儿童，从小患有艾滋病，不久，他的母亲就被艾滋病夺去了生命，养母收养了他。他顽强地与病魔作斗争，还关心着和他一样患病的儿童，他曾参加过二次大会，并在大会上发言，正当全国儿童欢庆的时刻，并在大会上发言，20xx年6月1日，正当全国儿童欢庆的时刻，恩科西去世长辞了。当我读到”他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病时，我被顽强的意志力所震撼了，如果我也患这种病，我绝对不会有他那么乐观的心态，早就当上了”缩头乌龟”.
更令我惊讶的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他却会关心和他一样的患病儿童，要是是我的话，只会想到自己怎么样，才不会关心别人呢。想着想着，我不由地感觉到了，原来自己是像一粒沙子一样地渺小，自己的行为是多么地可耻，多么得好笑。让我们一起热爱生活，关爱社会，用科学的态度去认识艾滋病，关心艾滋病人吧!
今天，我在语文书上看到一篇好。
作文。
《艾滋病小斗士》中一出生就带有艾滋病病毒，而且，他们的家在南非，南非每天就有近200名带有艾滋病的孩子出生，在这些孩子中，有四分之一的孩子活不到自己的第2个生日，而恩科西的生命是这些孩子中最高的，他竟然活到了上学年龄的时候。
上小学的小恩科西，虽然有艾滋病，可却有一个伟大的梦想，希望长大后当一名艾滋病专家要周游全世界，到每个地方，到各国去演讲，让越来越多的讨厌艾滋病的人理解艾滋病，关心艾滋病人!他曾被应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音向全世界呼吁：要接受我和爱护艾滋病人。
每当读到这里，我的眼里噙满了泪水，心中久久不能平静。我不禁被文中的小斗士——恩科西顽强与艾滋病作斗争、坦然面对生活的精神所打动，打心眼里佩服这位向艾滋病挑战的小斗士。
你看，当恩科西得知自己的病情后，没有悲观消沉，也没有对自己的未来失去信心，而是积极学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。恩科西一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他同样患病的儿童，用幼小的声音向全世界呼吁：“拥抱艾滋病儿童是不会被传染的!”是的，在许多人的眼里，艾滋病是可怕的。
但是恩科西不但没有向艾滋病低头，反而顽强、勇敢的和艾滋病作斗争，恩科西确实是一位顽强勇敢的艾滋病小斗士。写到这里，我不由得想起了爸爸曾经对我说过的霍金，霍金是一位了不起的作家。他虽然全身瘫痪不能动弹，做什么事都比常人困难得多，只能靠机器活动，但是他并没有因为自己的残疾而放弃创作，依然坚持创作了大量的作品，他可是用缓慢的速度一个字母一个字母在特制的电脑上把他的作品打出来的呀!
让我想起了同样顽强的张海迪，她虽然失去了双腿，可是，他竟然在家里完成了学业，成为了著名的作家。掩卷深思，恩科西对生活的执着，对生命的尊重，对未来的渴望，深深地打动了我，让我敬佩不已!我们应该以恩科西为榜样，无论身陷何种境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我们能够心怀希望与勇气，并为自己心中的梦想而奋斗，我相信我们每一个人都是生活的强者!
自从学了《艾滋病小斗士》这一课，我感触很深。课文中的小斗士恩科西是一个坚强的男孩子，对命运不屈服，与死神相抗争，以令人超乎想象的毅力活到了十二岁。
恩科西是一个体弱的小男孩，他一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲就被艾滋病夺去了生命，当养母带他去一所小学报名时，遭到了这所学校大多数老师和家长的反对。虽然恩科西的病情很重，但他还关心着和他一样患病的儿童。面对疾病，恩科西没有消沉，而是学习怎样坦然地面对生活。虽然恩科西知道自己随时可能死去，但他依然梦想未来，他说他长大了要当一名艾滋病问题专家，周游世界，让更多的人了解艾滋病。后来恩科西被病魔无情地夺去了生命，静静地离开了人世。
比起恩科西，我觉得特别惭愧。在生活学习中，我遇到一点小困难、小挫折常常不能正确面对，没有克服困难的信念和勇气。恩科西让我懂得应该更加开朗乐观地生活，努力学习。
《艾滋病的小斗士》读后感
今天作业写完了，没事做，就拿出一本语文书看，打开一看，发现了《小小艾滋战士》一文，我就认真地看了起来。这篇文章是关于一个名叫nkosi的黑人男孩的。他出生时患有艾滋病，但一直活到上学年龄。恩科西9岁时开始上学。当得知自己得了艾滋病后，他并没有悲观沮丧，而是开始学习如何面对艾滋病。但20xx年6月1日，小恩科西终于悄然离世。
我觉得这篇文章很好，于是又开始看了，当我读到：“人不应该区别对待艾滋病患者，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被感染的。”当我读到这句话时，我非常感动。我想，如果我们班有一个艾滋病孩子，我一定会关心他，陪他玩游戏，而不是区别对待他。
我觉得全世界的艾滋病人都非常缺乏爱和关怀，没有人陪他们玩，没有人和他们说话，他们很孤独，所以我建议全世界的人都去关爱艾滋病人，让他们远离疼痛。
最后，我觉得我远不如恩科西。记得有一次，我生病了，爸爸叫我早上起床去上学。快去上学吧！”我以为吃点药就没事了，可是爸爸说要带我去打针，到医院的时候已经是打完针后三点了，回到家没去上学，通过这件事，我觉得自己不如恩科西，他有艾滋病，去上学，我感冒了不敢去上学。我们真的`应该向恩科西学习!恩科西遇到困难不是因为他悲观沮丧，而是因为他坦然面对生活。
八年级暑假读后感作文：《艾滋病的小斗士》读后感
今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是2017年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。
我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是有一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。
我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民去爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。
最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死赖在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧!”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学。我们真应向恩科西学习呀!恩科西他遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。
《艾滋病的小斗士》读后感范文
今天，我在语文书上看到一篇好作文，名叫《艾滋病小斗士》文中的恩科西顽强的的精神让我十分感动。
《艾滋病小斗士》中一出生就带有艾滋病病毒，而且，他们的家在南非，南非每天就有近200名带有艾滋病的孩子出生，在这些孩子中，有四分之一的孩子活不到自己的第2个生日，而恩科西的生命是这些孩子中最高的，他竟然活到了上学年龄的时候。
上小学的小恩科西，虽然有艾滋病，可却有一个伟大的梦想，希望长大后当一名艾滋病专家要周游全世界，到每个地方，到各国去演讲，让越来越多的讨厌艾滋病的人理解艾滋病，关心艾滋病人!他曾被应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音向全世界呼吁：要接受我和爱护艾滋病人。
每当读到这里，我的眼里噙满了泪水，心中久久不能平静。我不禁被文中的小斗士——恩科西顽强与艾滋病作斗争、坦然面对生活的精神所打动，打心眼里佩服这位向艾滋病挑战的小斗士。
你看，当恩科西得知自己的病情后，没有悲观消沉，也没有对自己的未来失去信心，而是积极学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。恩科西一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他同样患病的儿童，用幼小的声音向全世界呼吁：“拥抱艾滋病儿童是不会被传染的!”是的，在许多人的眼里，艾滋病是可怕的。
但是恩科西不但没有向艾滋病低头，反而顽强、勇敢的和艾滋病作斗争，恩科西确实是一位顽强勇敢的艾滋病小斗士。写到这里，我不由得想起了爸爸曾经对我说过的霍金，霍金是一位了不起的作家。他虽然全身瘫痪不能动弹，做什么事都比常人困难得多，只能靠机器活动，但是他并没有因为自己的残疾而放弃创作，依然坚持创作了大量的作品，他可是用缓慢的速度一个字母一个字母在特制的电脑上把他的作品打出来的呀!
让我想起了同样顽强的张海迪，她虽然失去了双腿，可是，他竟然在家里完成了学业，成为了著名的作家。掩卷深思，恩科西对生活的执着，对生命的尊重，对未来的渴望，深深地打动了我，让我敬佩不已!我们应该以恩科西为榜样，无论身陷何种境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我们能够心怀希望与勇气，并为自己心中的梦想而奋斗，我相信我们每一个人都是生活的强者!
《艾滋病的小斗士》读后感
这篇课文写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人事迹。课题“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出题旨。
在具体的感悟研读中，教师力求避免琐碎的提问，引导学生结合语句说说自己的感受，确立了学生的自主地位。感悟细致入微。在感悟中，教师抓住了一些关键词语启发学生思考，如，“竟然、挺、轩然大波、随时、悲观消沉、坦然、痛切”等等，这样做体现了语文学科的特点。
教师还有意识的创设“学习场”。例如，为了让学生认识人们对艾滋患者的歧视，在学生初步理解了“轩然大波”在文中的意思后，启发学生想象：如果你是老师，恩科希到你班上上课，你会有什么想法?为什么会拒绝恩科西？如果是同学，会有什么反应？如果是其他同学的家长呢？通过七嘴八舌的议论，把学生带到了“轩然大波”的氛围中，为后文的“抗争”做了很好的铺垫。
老师执教这一课时，她把课文内容整合成两块，一是体会恩科西的不幸，二是感受恩科西的抗争，在实施的过程中由于在“不幸”上花了过多的时间，以至于后面时间很紧，抗争的内容学生学得很匆忙。我觉得，如果把课文内容整合成这两块：一是与病魔做斗争，二是忘我地关心艾滋病人。通过引导学生精读感悟从而学习恩科西与病魔顽强斗争、关心他人的精神。
《艾滋病的小斗士》读后感范文
南非的儿童恩科西一出生就携带艾滋病病毒，当他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。小恩科西不仅拥有与艾滋病顽强斗争的恒心，还有着一颗博大的爱心。小恩科西在艾滋病研讨会上说：“要接受和爱护艾滋病病人，尤其要关心患病的妇女和儿童，他的声音虽然纤弱无比，但是却触动了全世界。恩科西12岁时，忍受不了艾滋病的折磨，终于永远地闭上了眼睛。
顿时，一股同情之心，敬佩之意油然升起，这需要怎样的意志力呀!
也许，有人会说：“唉!不错了，一个艾滋病病人能活十二年已经很幸福了。”可又有谁知道，恩科西在这短短的十二年里，经受了无数次精神和肉体上的考验，每当艾滋病发作，一股强烈的剧痛就会向他虚弱的身体袭来，折磨得他生不如死，可又是什么使他多年忍受这不是一般人能忍受的痛苦呢?那就是——坚强。
顽强的毅力可以征服世界上的每一座高峰。忍耐虽然痛苦，但是只有坚强才得以让我们看到希望。所以人们说：“伟大的人物最明显的标志，就是他坚强的意志。是呀!世界上著名的音乐家贝多芬虽然听不见声音，但是他凭着坚强的意志创作了一部一部不朽的经典之作;中国的医学家李时珍虽然年迈多病，但是他凭着坚强的意志写成了药学巨作《本草纲目》……。相反，一遇到挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。
做一个意志坚强的人，胜过做一个家财万贯的大富翁;做一个意志坚强的人，才能终有成就;做一个意志坚强的人，才能受到群众的敬仰。让我们象恩科西一样做一个坚强的人吧!
《艾滋病的小斗士》读后感
我在五年级的时候，在六个春夏秋冬中，我不知学过了多少篇课文，而使我感受最深的还是《艾滋病小斗士》一课。当我含着热泪读完《艾滋病小斗士》这篇文章后，对艾滋病小斗士——恩科西产生了深深的同情。
里面的主人公恩科西是一个12岁的南非儿童，他的命运真不幸，他一出生就携带艾滋病病毒，但是他却没有悲伤。他具有一种别人没有的顽强生命力。
9岁那年，经过养母的不懈努力，他才得以背上书包去上学。恩科西的身体很虚弱，随时都可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始怎样坦然地面对今后的生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
他曾经参加了研讨会和在南非举行的国际艾滋病大会。在大会上，参加会议的各国代表的心灵被小恩科西的一番发言震撼了。虽然他知道生命随时都可能结束，但他依然梦想未来，他要让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病。可是老天爷似乎没有同情他。的6月1日，病魔终于夺去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西本来应该拥有美好的前程，他懂得要该如何面对天灾，他还有梦想，他具有顽强的生命力是我们学习的榜样。我想告诉患有艾滋病的病人，应该要勇敢地面对现实，坚强地活着，像小恩科西那样顽强与病魔作斗争。
我最佩服小恩科西的一点就是：他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。从中，我明白了：不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情，我们都应该向12岁的恩科西一样，坦然地面对它们。
小恩科西在研讨会上的发言，是为了呼吁人们都要关心艾滋病人，不要对他们另眼相看。因为他们也是人，他们也同我们一样，需要他们身边的人的关爱。
小恩科西，你的死引起了世人的关注，你年幼时的悲惨遭遇很是让人怜悯、同情;你面对天灾，顽强抗争，更是让许多人对你佩服、崇拜;你对艾滋病毫不惧怕，你为世界上的人们做出榜样!
我们应该要记住，生命是非常宝贵的，只有一次生命，一但死去就再也活不了了。我们要向恩科西学习，学会坚强，学会珍惜生命。恩科西，这个世界上很少有人可以和你一样顽强，从今以后，我会把你这种顽强拼搏的精神延续下去，并且，我会像你一样，好好学习，坦然地面对生活的。
艾滋病的读后感作文
虽然你如同死神一般恐怖，但你也是如死神害怕光明一样，是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒，但我们知道，你降临于人的身上，也需要一定的途径。那么，我们就能在这些途径中，把你拒之门外。
但也许是因一部分人的堕落和疏忽，被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战争中，正以你不断扩大战果而发展着。在这场残酷的战争中，我们渐渐知道，要彻底打败你，必须以提高我们的思想意识为前提，必须挽救正在堕落的人们，而且为粗心者敲响警钟。
是的，我们始终相信最后是以你的灭亡而告终，但同时，我们也要呼吁所有人清醒地看待你，既不会堕落和疏忽，也不会被你所吓倒，即使你的名字叫艾滋病。来吧，让我们预防艾滋，珍爱生命，相信胜利的曙光来临已不再遥远。……听到这一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧？是呀，生命的开始其实就是一支蜡烛，直到你的母亲给你点上“灯芯”，你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会“咿呀咿呀”地叫，会开口说“妈妈”，会一摇一摆地走，会说很多很多的话，有思想的时候，就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在，你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗？如果你的蜡烛熄灭了，那你看到的将是黑暗，而不是光明。
为了不让我们更早地失去宝贵的生命，从现在开始，请你注意身边的大小细节。同学们！请带动你们的爸爸妈妈，亲戚朋友，让大家一起注意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在！让我们一起大声地喊出：“预防艾滋病！珍惜宝贵生命！”
艾滋病的作文：关爱艾滋病
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好！
我讲话的题目是《珍爱生命远离艾滋病》。
今天，12月1日，是第27个“世界艾滋病日”。1988年1月，世界卫生组织在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议，把每年12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子，号召世界各国在这一天举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识，以号召全世界人民行动起来，共同对抗艾滋病。也许有人会问，这里是菁菁校园，是远离尘嚣的象牙塔，谈艾滋病不是杞人忧天吗？其实，感染艾滋病的途径林林总总，艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、火车上的临座，擦肩而过的陌生人、说不定就有艾滋病感染者，他们就在我们身边。而且，将来我们走入社会，也要知道预防艾滋病的方法。
全球第12位，艾滋病已经成为联合国确定的当今三大国际公害之一。预防艾滋病，刻不容缓！
当然，艾滋病不是想象中的那么可怕，我们无需谈虎色变，走近它，正视它，做到远离艾滋病并不难。
同学们，我们是中学生，是祖国未来建设的栋梁，我们有义务也有责任做好艾滋病的预防宣传工作。近段时间，发现有少数学生有拍拖的迹象，他们的举止和身份及其不相称，有的在校园里交往过密，在校园外穿着校服拥抱、接吻，听说有的甚至发生性关系、堕胎等等严重伤害身体的举动，这些行为严重损坏了学校的形象，影响自己的身心健康和学习。
今天，有越来越多的人正在成为红丝带志愿者，正是他们，在帮助人们更深入的了解艾滋病知识、正视艾滋病问题、消除对艾滋病患者的歧视、关注艾滋病相关弱势群体、增强自我保护意识、降低感染艾滋病的危险性，使人们能真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来，成为抗击艾滋病蔓延的主力军。
同学们，青春是美好的，就像那翩跹飞舞的蝴蝶，只有保护。
好自己的翅膀，才能飞的更远，流连更多的花，让生命充盈美丽！
预防艾滋病，你我同参与！谢谢大家!
艾滋病的口号
1、预防艾滋保健康，妻儿老小心欢畅。
2、戴好安全套你好他(她)好大家好。
3、预防艾滋保健康，全家和睦心欢畅。
4、进城打工求致富预防艾滋多防护。
5、遏制艾滋病预防是关键。
6、咱个传播艾滋病血液母婴性途径。
8、怀疑染上艾滋病疾控保密做鉴定。
9、花心乱晃压力大疾控咨询来减压。
10、健康牵系你我他预防艾滋靠大家。
11、离开家乡来打工预防艾滋别放松。
12、正确使用安全套。
13、认识艾滋病，幸福你我他!
15、艾滋病可经血经性经母婴传播!
艾滋病的作文：关爱艾滋病
民族幼儿师范的师生们：
大家下午好！
非常高兴今天能够来到这里进行世界艾滋病日的宣传。
艾滋病，19xx年首次在美国发现和确认，全称为?获得性免疫缺陷综合征?，为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及艾滋病的相关知识。12月1日是第28个世界艾滋病日，活动主题是?行动起来，向‘零’艾滋迈进?，副标题为?合力抗艾，共担责任，共享未来?。意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。
艾滋病防治协会等单位共同启动了为时一年的?美好青春我做主?红丝带健康大使青春校园行活动。目的是在青年大学生中加强艾滋病的宣传力度，加深他们对艾滋病的认识，从而使青年学生能够积极参与到抗击艾滋病的行列中来，让艾滋病远离大学生，远离青年。同学们，青少年作为构成未来社会建设的主要群体，具有思想活跃，进取意识强、知识水平和接受能力较高的特点，应该是防治艾滋病、关爱艾滋病病毒感染者和病人、清除歧视等理念和活动的倡导者和实践者。因此，我们广大青少年要积极参与防治知识的宣传教育活动,不断增强自我保护意识和能力;同时要成为艾滋病防治知识的传播者,成为遏制其蔓延的有生力量。要从我国艾滋病疫情和开展预防控制活动的实际出发,认真学习?四免一关怀?政策和有关艾滋病防治知识。积极配合各类医疗机构、疾病预防控制机构投身到宣传防艾的工作中去，努力构筑起防御艾滋病的坚固长城！
谢谢大家！
艾滋病的口号
一、因为“艾”情，不会轻易悲伤，我们和你一起，手连心。
二、拒绝艾滋，还明天一张笑脸。
三、多一点关艾，让世界充满爱。
四、拒绝“艾”，放心“爱”。
五、携手抵抗艾滋，人人有责。0艾滋，不是梦。
六、健康生活，理性对待;关注艾滋，你我同在。
七、为了爱、远离“艾”。
八、艾滋，关“艾”你我，滋润心田。
九、消除隔阂，为艾滋开启一扇窗。
十、预防于先，相互关爱，携手努力，共防艾滋。
十一、为爱防艾，牵手他人共创零“艾”社会。
十二、防艾健康行，心系红丝带。
十三、我要的爱，是陪伴，不是滋生。
十四、携手道别艾滋，让艾滋寸步难行，共享生命阳光。
十五、洁身自好—让“艾”不再“滋”生!
十六、做好预防，不要为了一时的刺激后悔终生!
十七、寒窗苦读十年功，莫染艾滋一场空。
十八、别犹豫，别放弃，对抗艾滋我先行。
十九、心怀人间有爱，只愿一生无艾。
艾滋病的口号
1、健康牵系你我他预防艾滋靠大家。
2、预防艾滋支一招洁身自爱安全套。
3、拒绝毒品，远离艾滋，珍爱生命。
4、安全套就是好，性病艾滋阻隔了。
5、生命安全帽，健康安全套。
6、认识艾滋病，预防艾滋病。
7、离别家人进城来，回家莫把艾滋带。
8、远离家乡莫花心常把家人挂在心。
9、再忙不忘家人，再慌不忘带套。
10、艾滋病经性接触血液母婴三条途径传播。
11、外出找钱不容易，预防艾滋要牢记。
12、票子健康带回家，娃儿才喊好爸爸。
13、情系农民工，共抗艾滋病。
14、外出打工，预防艾滋。
15、全民动员，遏制艾滋，共建和谐。
16、政府主导，全民参与，共抗艾滋。
17、预防艾滋，咨询检测，利己利人。
18、远离毒品，预防艾滋，珍爱生命。
19、同心携手，遏制艾滋，共建和谐。
20、预防艾滋，主动咨询，免费检测。
艾滋病的口号
1、奉献爱心，携手同行，共抗艾滋。
2、预防艾滋病，你我同参与。
4、遏制艾滋病预防是关键。
5、携手遏制艾滋，共建和谐社会。
6、预防艾滋病，你我同参与。
7、帮助艾滋病病人和感染者就是帮助我们自已。
8、正确使用安全套，预防艾滋病和性病。
10、进城高高兴兴回乡健健康康。
11、全民动员，遏制艾滋，共建和谐。
12、携手遏制艾滋，共建和谐社会。
13、避免共用注射器，有效预防艾滋病。
14、开展农民工健康教育，促进新农村建设发展。
15、依法推广使用安全套，有效预防性病艾滋病。
16、预防艾滋病创建和谐社会。
17、深入贯彻落实科学发展观，依法推进艾滋病防治工作。
18、远离毒品，预防艾滋，珍爱生命。
19、关爱生命，遏制艾滋病。
20、爱心呵护生命，行动抵御艾滋。
21、预防艾滋，咨询检测，利己利人。
22、致富十年功，瞎搞一场空。
23、预防艾滋保健康全家和睦心欢畅。
24、出门打工要赚钱，娱乐生活需安全。
25、全民动员、遏制艾滋。
26、遏制艾滋，信守承诺。
27、认真贯彻《艾滋病防治条例》。
28、怀疑染上艾滋病，疾控保密做鉴定。
29、践行科学发展观落实“四免一关怀”政策。
30、外出找钱不容易，预防艾滋要牢记。
31、不歧视艾滋病病人。
32、遏制艾滋，造福子孙。
33、遏制艾滋病，预防是关键。
34、与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病。
35、艾滋病、性病是可以预防的。