最新会议活动总结报告范文(21篇)

时间:2023-12-07 17:39:34 作者:曼珠

总结既要着眼于整体,又要注重细节,要对过去的工作、学习和生活进行全面梳理。总结是对某一主题或事件加以总结和概括的一种文稿。如何写一篇完美的总结是许多人所关心的问题。以下是一些优秀总结范文的精选,供大家参考和学习。

活动总结报告

为了预防流感,维护校园卫生,保持一个舒适的学习环境,我们土木与建筑学院青年志愿者协会积极响应学院组织学生进行卫生大扫除的活动。

这次活动以自行动手,创建一个干净舒适的学习环境为主要内容,以擦桌椅的方式为主,进行的义务劳动,带领青年志愿者成员,积极为学校作贡献,为创建更舒适干净的环境而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:

20xx年11月27日下午12:20,土建青年志愿者协会的志愿者们在行建轩1前集合完后,一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长沙理工大学土木与建筑学院”的旗帜,佩戴着“土木与建筑学院青年志愿者协会”的会员证,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从行建轩1迅速到达综合教学楼,经过组织分工,5人负责一个教室,大家开始了打扫综合教学楼的工作。

活动中,同学们特别积极主动,虽然天气寒冷,但同学们仍从厕所打来一桶桶满满的水,毫不在意的将自己的手伸入冰凉刺骨的水中,认真擦洗着桌面上,椅子上,玻璃上以及一切可以清楚的的污垢,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足,热火朝天,虽然天气寒冷,但大部分人已干的是汗流满面。即使满脸大汗,大家也毫无怨言,反而把劳动当作乐趣,有说有笑,不亦悦乎。劳动中,有些教室有部分同学在自习,这时志愿者就轻手轻脚的进行着劳动,自习的同学也丝毫不感到打扰,偶尔抬头看看正在劳动的志愿者,微笑着点点头表示感谢。

活动从下午12:30一直进行到13:50结束,经过我们擦洗的教室貌焕然一新,同学和志愿者都露出了笑容。结束后,志愿者将工具整好,返回寝室。

总体来说,我们这次打扫综合教学楼活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、志愿者的配合。

活动前志愿者积极响应,活动时志愿者积极主动干活,相互间合作互乐,使得活动圆满结束。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。星期五,对于大部分同学来说下午还有课,又是中午,大部分人都。

饿着肚子赶来的,多少会影响到一些同学的积极性。

活动过后,综合教学楼焕然一新,为同学以后的学习创造了一个干净舒适的环境,以便于同学以后更好的学习。

活动总结报告

今年,区人口计生委大力开展“幸福计生”建设,采取多种措施改善民生。今年中秋前夕区人口计生委针对老张集乡孙圩村贫困人群开展了“结千家亲暖万人心”活动,委机关党员干部和困难家庭结对认亲戚,力所能及地解决一些实际困难,帮助他们度过一个欢乐祥和的中秋,并进行定期走访增进亲情。为深入推进这项举措,中秋佳节来临前夕,委机关又开展了“机关干部下基层欢度中秋走穷亲”活动,再次掀起机关党员干部和结对“亲戚”叙亲情、解难题、促和谐的热潮。

亲民爱民形象,大力推进爱心xx建设。

实感受到党和政府的关心;有的通过共同劳动、共吃团圆饭、家庭互访、交心谈心等形式,共享一家乐,体验群众生活,感知群众冷暖;有的通过协调贷款、技能培训、介绍就业、提供信息服务等形式,努力加快群众致富步伐。委机关党员干部和贫困家庭结成困难帮扶对子11个,累计发放慰问资金和相关物资达1万多元,机关党员干部撰写民情日记20多篇。

区人口计生委积极选树先进典型,大力宣传基层一线同志的先进事迹,进一步激励广大党员干部参与活动的热情。区新闻媒体积极跟进报道,开辟专栏,多角度选题、全天候追踪,通过图片、文字、声音等方式,再现机关党员干部和结亲困难家庭的真实事迹,既突出了结对家庭的困难之处,又展现了机关党员干部真帮实助的感人场面,在社会上又一次产生良好反响,在社会上逐渐形成了结对扶贫助困的良好风气。

活动总结报告

依照《乌海市“蒙中医药中国行--进镇村﹒进社区﹒进家庭”活动实施方案》要求,在全市开展蒙中医药专家进基层活动,20xx年我院组织开展了多次卫生下乡服务工作。足迹遍及全市各街道、镇的多个村庄和社区。将蒙中医药知识深入到广大人民群众心中。现将工作开展情况总结如下:

本年度我院组织开展了多次“进镇村﹒进社区﹒进家庭”服务工作,组织专家走进社区和农村开展义诊咨询,举办健康知识讲座及培训活动、送医送药、发放医药图书和科普资料等服务等多种形式向广大群众广泛宣传中医中药科普知识。使广大民众了解中医、认识中医,让中医药惠及百姓,为大众健康服务。

4月22日,我院组织心病脑病科、骨伤科、五官科、妇产科等科室8名专家到拉僧仲社区为居民开展义诊活动。当天共为60多位进行了义诊,发放各种健康宣传资料80多份。

5月18日,我院组织脾胃肺肝胆病科、妇产科、骨伤科、急诊科等医护人员9人到蒙西五一花园共为90余人进行了义诊,发放各类健康科普资料100多份。

8月21日,我院组织糖肾科专家到摩尔沟社区进行“糖尿病中医防治”中医知识讲座,共60余人参加,受到广大社区居民的广泛好评。

9月19日,我院组织中医专家3人到葡萄一条街开展“科普宣传周”活动,宣传中医药文化。使广大人民群众进一步了解中医药文化科普知识,当天共为30多人进行了义诊咨询,发放健康科普宣传资料80余份。

10月22日是世界传统医药日,我院组织糖肾、治未病中心、针灸、蒙医等科室二十余名医护人员,深入葡萄一条街开展“中医药知识宣传普及及义诊”活动。专家组对每一位前来就诊的病人认真诊治,详细询问病情,耐心回答咨询,免费为群众量血压、测血糖。得到群众的一致好评。本次活动共发放宣传资料4500余份,接待群众就诊和咨询260余人次,使我市群众对中医药技术有了更深的认识,促进了中医药技术在群众中的普及,取得了良好的社会效果。

每周二我院安排一名专家去坐诊社区卫生服务中心医务人员与下派人员互帮互学团结互助同心协力开展社区卫生服务工作工作开展以来我院共出动医护人员50多人次,治疗群众500余人次、义务咨询1000余人次。开展健康讲座4次。得到了广大社区居民的肯定切实为群众办了实事达到了预期的帮扶效果。

通过开展“蒙中医药中国行---进镇村〃进社区〃进家庭”

活动,使广大人民群众进一步了解中医药文化科普知识,掌握中医药治未病理念和养生保健基本方法;探索建立中医药文化科普工作的长效机制,让中医药惠及千家万户。本年度活动累计发放健康教育宣传单6000余份,接受义诊2500余人次,张贴宣传画、宣传标语20余幅;开展健康讲座6次,参加人数400余人次;出动专家50多人次,诊疗群众580余人次等。使人民群众享受到中医药“简、便、验、廉”的服务,有效缓解群众“看病难、看病贵”问题。为保障人民群众健康,创建和谐社会,做出了应有的贡献。

医务科。

二oxx年十月二十五日。

活动总结报告

若要问孩子们心目中的偶像是谁,我想听到更多的可能会是两栖甚至三栖影视明星,很少甚至没有孩子会把雷锋作为自己的偶像。整理并没有指责孩子们的意思,在“娱乐”“八卦”“炒作”满天飞的时代,若是说不出几个明星的名字来,那倒不正常了。作为教育者的我们,此刻我们需要的是深刻反思,反思我们的教育,反思我们对孩子们的引导,积极寻找一种让孩子们乐意接受的教育方式,让孩子们发自内心地将雷锋作为自己崇拜的偶像。

基于此,我们班开展了以下活动:。

一、认识真正的雷锋,让雷锋从“神坛”上走下来。

在“学雷锋”活动之初,我特意利用班会课告诉孩子们,为什么雷锋在美国很红,而在我们国家却极其落寞。不是因为我们不具备学雷锋的条件,更不是因为我们害怕学雷锋会给自己带来麻烦,而是因为长期以来人们对雷锋的认识太不真实,太片面,我们所认识的雷锋仅仅停留在书本上。很多人都知道雷锋常常出资帮助那些需要帮助的人,于是在某些宣传教育资料中可能就会出现类似“雷锋节衣缩食帮助别人”“雷锋的生活非常简朴”字眼,殊不知这些资料让孩子们产生了误解:帮助别人一定是建立在牺牲自己的基础上。于是孩子们委屈了,不乐意了,觉得自己学不了雷锋,更做不了雷锋,一下子拉大了雷锋与孩子们的距离。我告诉孩子们,据雷锋身边的同事、战友介绍,雷锋其实是一个非常时尚的帅小伙。在物质如此匮乏的年代,雷锋拥有一件价值不菲的皮夹克,穿在雷锋身上十分帅气。讲时尚、爱漂亮并不妨碍雷锋做好事。我告诉孩子们,这样的雷锋才是活生生的雷锋。他爱美,爱生活,爱自己,他领会了生命的真谛,才会将这种爱传递,传递给自己不认识的人,传递给与自己没有关系的人。我告诉孩子们,在学雷锋之前我们先要认识真正的雷锋,把雷锋当作鲜活的生命体来看,而不能把他当作文学作品中的人物,更不能把他当作遥不可及的神话人物来看待。于是我布置孩子们从雷锋身边人的回忆录入手了解雷锋,认识雷锋。

二、读雷锋故事,感受雷锋人格魅力。

在我们的引导下,很多孩子利用课余时间查找了大量资料,也从图书馆借阅了很多有关雷锋的书籍。于是一段时间后,我从孩子们查找的资料中挑选出非常典型而有价值的资料(资料太多,暂不附后),打印成册,分发给孩子们,轮流学习,撰写阅读体会。最后组织部分学生出一期学习专刊,告诉孩子们“弘扬雷锋精神,争当美德少年”。

孩子们不负众望,在黑板报评比中摘得桂冠。

三、学做雷锋,日行一善。

认识了真实的雷锋,阅读了感人的故事,撰写了较为深刻的体会,这些仅仅停留在“想”和“学”的阶段,我们还要做,还要用自己的行动践行雷锋精神。于是我布置了第三阶段的任务:人人争做雷锋。如何做?做自己力所能及的小事。我为孩子们讲述了“日行一善”的故事,告诉孩子们我们应该有这样的理念,更应该有这样的胸襟——日行一善。每天微笑着面对身边的人,这就是行善;耐心解答同学的疑问,这就是行善;顺手捡起地上的一张纸屑,顺手关掉漏水的水龙头,顺手扶起歪在一旁的垃圾桶,这就是行善……学雷锋从不需要我们做什么惊天动地的事情,更不需要我们割舍甚至牺牲一些我们十分在意的东西。于是我们全体上阵,承包了学校图书馆的整理和打扫工作,对图书馆各个角落进行了彻底清扫,对几万册母重新上架,还大家一个舒适整洁的图书馆。(此项活动工程浩大,将持续整个学期,照片暂不附)我们用自己的方式践行了“雷锋精神”。

除此之外,我安排五个组长负责登记本组成员所做的好事,让他们比一比,赛一赛,看谁学雷锋学得深入,看谁学雷锋学得有收获(附各组汇总材料照片)。从登记的情况看,孩子们并没有让我失望,公交车上让座、自觉充当“环保小卫士”、帮助同学排忧解难、拾金不昧、主动关心和帮助同学……看着记录表上密密麻麻的字迹,心中顿时涌起一股股暖意。

四、学会总结,让“雷锋精神”引领我们奋勇向前。

经过一系列活动,孩子们重温了雷锋故事,用自己的实际行动践行了“雷锋精神”,活动进行到这里似乎可以落下帷幕了,但我们不没有草草结束我们的活动。我们利用第4周班会课(20xx年3月24日,星期二)开展了“‘学雷锋’汇报展示”活动,各组派代表汇报本组“学雷锋”活动开展情况,畅谈“学雷锋”体会。我作为唯一的裁判除了从中评选出两个优秀小组外,我还要对各组的发言作即兴点评(材料附后)。活动课上,发言的代表充分展示自己的专长,使出浑身解数,力争为自己的小组获得最佳分数。作为观众的我们,认真倾听,时而颔首赞赏,时而哈哈大笑,教室里到处洋溢着欢乐的气息、青春的气息。

最终,“蒲公英”和“常青藤”两个小组成功当选为“学雷锋”优秀小组。

活动总结报告

我校围绕庆祝新中国成立60周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的“什么是端午节”,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。六一儿童节快到了,我校将端午节融入到庆六一活动中,突出“端午”主题,增强主题活动的覆盖面和影响力。

通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

在xx年5月27号晚8点,松花江岸上,二十多位身着汉服的青年男女将一盏盏荷灯放入松花江,这些荷灯载着哈尔滨汉服爱好者对屈原的崇敬和缅怀慢慢的向远处飘去。至此,黑龙江首届端午节传统祭祀活动圆满结束。

在哈尔滨有一群热爱国学,弘扬国学的国学爱好者,他们对国学以及中国的传统文化有着特殊的热爱和激情。他们中有大学生,有老师,有自主创业者??他们中有中文专业的,也有理工专业的??他们唯一的共同点就是对传统文化的热爱。

我很荣幸的成为这些人中的一员,在这里,我叫琉璃。

从开始准备活动到活动正式开始,准备时间只有两星期。萝卜(活动发起人)和我的任务分的很清晰,我负责整个的活动流程和策划,联络人员;萝卜负责活动场地,活动赞助,音响,联系汉服。

活动场地最后定在万达影院,万达影院对这次活动给予了大力的支持,不但免费提供了场地也赞助了活动经费,整个活动万达影院的支持是活动顺利进行的关键。在确定场地和祭祀时间后,我开始着手准备祭祀流程,祭祀对于我们来说已经很陌生了,除了在文学作品和影视剧里能看到以外,在日常生活中已经很少看到了。但是,祭祀是整个活动的核心和主题,一定要严谨和规范,同时还必须顾及到群众的反映和理解能力。我上网查了很多资料以及其他地区端午祭祀的报道和视频,尽力做到祭祀程序符合古制,同时简洁明确的向群众展示整个祭祀过程。我多次和刘斌老师探讨祭祀流程,修改了很多次,最终确定下来的祭祀流程可以说是基本符合古制,但也根据现实情况做了一些修改,使之也可以适用于将来的端午祭祀。之后就是活动的其他节目,古琴表演,端午历史和汉服文化介绍,楚辞朗诵以及几个小游戏。李敬东老师老师答应古琴表演,刘斌老师也同意不仅担任主祭,也愿意进行汉服介绍和端午历史讲解,老年大学的学员可以朗诵楚辞。这样活动内容就基本确定,游戏也是按照端午节的古制,选择了刺五毒和投壶两个游戏。这种小游戏,不仅使活动气氛可以活泼一些,也可以拉近和群众的距离,让她们参与进来。活动当天的情况也证明了游戏的重要性,是活动场面有张有弛,也让很多群众亲自参与到端午的传统活动中来。

所有的流程定下来之后,我和萝卜就开始准备所有需要物品,我们尽量一次买齐所有物品,因为当时离活动开始只有不到一周的时间。之后,我们还要集中服装,联系参与人员,安排彩排。汉服群的朋友都很支持,彩排当天就来了20多人,简单的过场后,我们确定了最后的流程。

本来打算一切都按照彩排的情况进行,然而很多汉服爱好者得到端午祭祀的消息。包括,吉林的徐光俊老师和陈春暖老师,他们主动表示要来表演古琴和琴箫合奏,这样又为活动增加了一抹亮色。工大的国学爱好者也联系到我,表示要来参加,而且甘愿当义工。这让我们很感动,也激励着我必须要把活动做好,这样才不会辜负这么多的支持。

活动总结报告

1.从上周团队精神的大雁比喻到这周创新精神的青蛙比喻,虽然同样是在动物身上挖掘人类原始的共通点,但有一个本质的角色转变:一个是发现并学习,一个是发现并避免。从市场营销的角度,我们更需要不断创新和变革。

2.主人翁意识是指一个人在企业工作,在岗位上的心态问题,好的心态决定成功的方向,好的方法决定成功的快慢,所以员工的主人翁意识是决定企业成功的方向。

3.主人翁意识的存在需要企业与员工有双向的互爱精神,即企业珍惜员工、重视员工,为员工的生活条件及未来职业生涯提供全面保障,给员工家一般的关爱与温暖。

4.员工表示应对企业有知遇图报的感恩之情,以企业为归属,忠诚、奉献才是主人翁意识。

3、成本控制的前提是要健全成本核算机制疑问:冒险精神与团队精神相矛盾。

5、建议多些生动的小故事,少些空洞的话语,如大雁的故事。

6、部分门店还只是店管理层学习文化内容,没有全员学习.如**店**店就是管理人员学习了.

1、**期间活动太多,建议两期培训一次。

2、不要只是为了节省一分钱太过于苛刻。如:近几天买场没开空调太闷。

3、员工想组织一些业余活动,比如下班下象棋、打乒乓球都没有场所,建议考虑。

4、装肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高,顾客反映难看又不环保,建议更换为白色。

6、超市内整扎、整箱销售的商品太少,可自行组合适合家庭装的,经济实惠。

7、前公司的老顾客日趋减少,要留住老顾客和争取新顾客方面多做些,比如说掌握顾客的电话,公司有大的活动,可以通过很多渠道通知,要不断学习其它商场的长处,剔除一些不利的短处。

8、加订生日蛋糕的名细,以便同顾客更好的沟通,加强顾客的回头率。

11、建议公司能树立一些在某些方面表现卓越的典型代表,以身边的事例来鼓舞自己;

12、建议公司杂志能成为宣传企业文化的重要窗口,能够更贴近员工生活,更生动。

活动总结报告

“弘扬文明新风,争做美德少年”活动是培育和践行社会主义核心价值观和推进我市中小学德育工作的重要举措。文明学校高度重视,由政教处负责,强化责任,各级部主任、班主任通力协作,切实让中小学生在参与活动中受到教育,促进美德的养成和提升。

具体活动内容:通过班会、放假会、家长会,教育学生:1.全力争做好人好事。在家中,信守家庭美德,做个好孩子,主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约;在学校,恪守学生道德,做个好学生,做到语言文明、举止得体、关爱同学、助人为乐、爱护公共财物;在社会,遵守社会公德,做个好公民,做到文明出行、文明上网、礼貌待人,尽心尽力地去扶危济困、尊老爱幼、热衷公益,共同建设我们的美丽家园。2.善于发现身边好人好事。鼓励广大中小学生立足日常学习生活,从同学、家长、邻居以及普通群众中“找优点、学长处”,寻找发现一批在热爱祖国、勤奋学习、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为等方面表现突出的学生、家长、教师楷模,以楷模为榜样,见贤思齐,在比学赶帮超中提高素质,升华美德。

各班级一学习小组、临近村为单位成立相应的活动小组,定期收集、统计好人好事,并按照程序要求推荐到中国文明网。

我校把这项工作作为考核办主任的一项标准,督促班主任定时上网推荐“美德少年”,并将上网推荐情况上报政教处汇总。学校把这项工作与“习惯之星”的评选结合起来,推荐结果将优先被评为习惯之星。

活动总结报告

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十八大作出的一项重大战略部署。结合泉山区和本人思想实际,我认为开展学习实践活动,有利于“三个促进”,达到“三个提升”。

一是促进思想解放,提升党性修养。开展学习实践活动,其核心问题是统一思想,增强党性问题。科学发展观是最新理论成果,是全党工作的指导思想。作为党支委按照中央要求,把思想统一到学习实践科学发展观的大局上来,以科学发展观指导各项工作,促进思想解放、观念更新,解决好“为什么要树立科学发展观”的认识问题,以科学发展指导思想解放,以思想解放增强工作动力,以利增强党性锻炼,提高党性修养,保持政令畅通。

二是促进学以致用,提高实践能力。开展学习实践活动,其目的是运用科学发展观这一有利的思想武器。推进经济社会又好又快发展,推进构建和谐社会的进程,其实关键在于实践。作为基层工作的党员干部,要坚持以科学发展观统领岗位工作,紧紧围绕区委推进的“争做科学发展先行区,建设文明和谐新泉山”这一主题,解决好“如何实践科学发展观”的落实问题,积极实践,不断增强驾驭工作的能力,当好践行科学发展观的先行者。

三是促进作风转变,提高服务水平。开展学习实践科学发展观活动,还是转变工作作风,提高服务水平的必然要求。历史经验也已证明,泉山区面临的形势更是例证。要敢于正视在改革和发展中遇到的困难问题,认真查摆、剖析和整改问题,尤其是动真解决党性、党风等方面存在的突出问题,转变工作作风,服务保发展、保民生、保稳定的工作大局,以实际行动树立好形象,让组织放心、让群众满意。

我区开展的学习实践科学发展观活动已经启动。作为学习实践活动领导小组办公室组成人员,要按照区委要求,提高认识、履行职责、创新工作、务求实效,圆满完成组织交给的各项任务。

一要提高认识,先学一步。要提高对学习实践科学发展观活动的认识,增强责任感和使命感,将思想统一到区委的部署上来,做到先学一步,领会精神,认清泉山区的形势,把握学习实践活动的要求,努力以扎实的政策水平和知识水平,进行自我教育,影响和带动周围同志,为做好本职工作打好思想、理论基础。

二是履行职责,创新工作。要按照区委学习实践活动领导小组办公室的分工要求,认真履行岗位职责,以创新的思维和方法,认真做好综合材料组的工作,落实好“准、实、细、快、严”的“五字”要求,争创一流的工作水平。同时,协调、配合其他各组的工作,形成强有力的工作合力,积极进言献策,当好助手和参谋,力求活动取得实效。

三要工学结合,善于实践。要利用这次学习实践活动的有利契机,以学习实践活动为动力,将活动与本职工作、与实践创新有机结合起来,做到“两手抓、两不误”,更重要的是将学习实践活动的成果应用到具体工作中去,使之成为推进工作、转变作风、提高素质的宝贵财富。

这次学习实践科学发展观活动,是继“三讲教育”、“先进性教育”之后的又一次全党教育,既是一次深刻的思想作风学习与提高,又是一次全新的发展实践和考验,更赋有与时俱进新意。开展好这次学习实践活动,要着力抓好以下三个环节:。

(一)强化灌输教育。科学发展观已成为全党的指导思想,是引领各项工作的思想路标,应该为广大党员所熟谙。在现实生活中,对于“什么是科学发展观?如何贯彻和运用“这一重大命题,必须强化灌输教育,旗帜鲜明进行宣传引导,可采取宣讲团、报告会、现场观摩等形式,将科学发展观这一思想观念深入人心。首要的是抓好学习,做好笔记,撰写心得体会,做好真学、真懂、会用。

(二)落实“三保”方针。学习实践科学发展观是一项重大的战略任务,有一个长期的工程。在当前的形势下,要坚持不移得围绕xx强调的“保增长、保民生、保稳定”的工作方针。结合各地区、各单位的实际,采取强有力的措施,抓好贯彻和落实。就泉山区而言,首要任务是在落实“三保”方针的基础上,突出调整结构,保持增长,将保增长作为中心工作,依靠增强实力,保障民生,保驾稳定,保证各项事业提升水平。

(三)创新工作机制。学习实践科学发展观活动,目的在于以科学发展观为指导,促进经济社会又好又快发展。为达到这一目的或效果,必须机制创新。就泉山区面临的形势要求,当务之急是针对经济社会运行中存在的问题,以创新的思路,进行大“破”大“立”,完善制度。要重视研究经济重大项目推进保障制度、财税开源和管理制度、绩效综合考核和干部考核评价制度等,以体制创新推动泉山科学发展。

活动总结报告

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

二、活动目的

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

三、活动之前的准备

2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

(二)活动的过程:

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

五、活动的效果

(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们 和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。

四、存在问题及建议

(一)问题

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

(二)建议

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育 ;

3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

营销系营销策划班

2015 年 11 月 20 日

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南昌大学数学建模协会

经验交流会活动总结书

春末夏初清凉的日子,承接着江西省大学生数学建模模拟联赛,带着对即将来临的数学建模大赛的憧憬和对难以预料的比赛前景的迷茫,我们举办了一场学生经验交流的'平台。经验交流会,为一年一度的数学建模协会文化艺术节活动之一,是我校活动的重要组成。它不仅是新老生互相交流学习数模的平台,也是使大一大二学生学习数模的重要平台。

在交流之中,大一大二学子提高自己的眼界和思想高度,使学生用高涨的热情提升数模的能力,完美的开启大学竞赛篇章!

二、活动目的

为了五月份的校内数学建模竞赛的顺利进行,为参赛者提供一个经验交流的平台,为新生了解数学建模做基础。

提高我社能力、提高社团内各部门的协调能力、丰富社团活动以及增强我社校园影响力。

三、活动大体过程安排

1. 宣传阶段

1) 活动前期阶段宣传:通过多渠道宣传,发挥宣策部的作用,利用海报,

展板,横幅为主要宣传形式,还可以qq群群发信息,班委宣传等等。

2) 活动当天宣传:在活动当天与现场黑板或屏幕展示活动标语口号或名称,

和派发本次交流会内容和嘉宾简介的传单。

3) 活动后期宣传:将活动当天的精彩相片或视频上传网络,和由办公室部

门写一分交流心得发表。

2. 交流会阶段

1) 活动前期阶段:做好宣传,动员,租借教室,嘉宾邀请等工作。

2) 交流会前阶段:

a) 提前45到30分钟到会场布置和做签到工作(工作人员)

b) 提前15分钟到场协助接待工作。

c) 会前5分钟安排好大一学生座位。

d) 播放励志歌曲(例如i belive i can fly)营造轻松地氛围。

3. 活动中期阶段

1) 活动开始:先由主持人发言介绍本次经验交流会的目的,宣布活动开始

以拉开交流会的序幕,然后介绍到场的嘉宾。

2) 大一学生感言:请一名学生代表发表自己对数模的认识及想法。

3) 然后请在座的大一学生举手发表感言。

4) 重温大一:有请每位成功获奖者,讲述下自己作为一名大一学生是怎样

做得,怎样去提高自己以及当时的感受。

5) 然后学生举手提问。

6) 学长有约:将经验交流根据时间阶段分为3个方面——建模,软件,论

文。分别给学长学姐分配,每个都要详细讲解,尽量让大一学生了解多一点。

南昌大学数学建模协会

7) 交流感言:请大一学生举手,来上台发表交流感言(或在座位上,1至3

位)

8) 学长诤言:请每个学长或学姐发表自己的感言(真挚的建议或感想)

9) 主持陈词:主持人进行交流会总结,并宣布交流会的结束。

4. 活动后期工作:外联部做好现场秩序维持和善后工作。

四、活动的效果

1. 在社团各部门的积极宣传的努力下,有着许多学生都参加了比赛并积极对待

2. 在活动期间,社团各部人员积极工作,我个人觉得尤其是办公室人员,在活

五、存在问题及建议

1. 问题

1) 活动前的准备工作做的不完善(如挂横幅,本应在活动开始前一天做好,

结果是活动当天操办,使得许多参加了比赛的社员不能一心准备比赛,

同时使得活动当天工作很紧、气氛不好

2) 存在许多社员缺席的情况;

3) 问题的存在也体现出社团内部各部门工作不协调、不团结,各部长等领

导人员之间沟通不到位、工作安排不完善

4) 参赛人员与报名人员数量出现差额(许多报了名的选手都没有参加比

赛)、这说明社团在宣传工作方面好需要改进,据我所知许多报了名的

选手其实并不知道这是个什么赛事活动,有着大部分的选手是凑热闹。

这也就说明我社在活动宣传时对活动的讲解不到位。

2. 建议

1) 活动前策划必须写详细,分工明确

2) 积极做好活动前的工作(如宣传方面的贴海报、挂横幅等工作)

3) 活动过程积极面对存在的各类问题

4) 各部门应积极协调,团结协作

总之,这次活动的举行表现出了我们这个团队的实力和有点,与此同时也反映出社团内部的问题,因此希望在今后我们社团能继续发扬优点,解决当前存在的问题,努力实现社团能力水平的进一步提高!

2011年05月07日

“走进高校感受科学”志愿服务行动

活动总结

物理科学与技术学院 ***

2015年4月8日

志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入大学,我们有更充足的时间去做些更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿活动,且我院领导高度重视学生志愿服务活动的开展。

二、活动目的

作为物理学院师范生,在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,在老师的帮助下,联合当地中小学举办这样一个活动不仅能充分的利用我院先进的实验室资源,展现我院学生物理实验教学风采,更可以为我院师范同学提供一个良好的教学实践平台。大学生毕业面临多方面的困难,通过本次活动,能够让学生亲身体验教学的实况和气氛,全方位多角度的提升自我教学水平,获得更多的经验和技巧,从而应对毕业后参加的各类教师考试。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。同时,带领当地中小学生感受高校学习气氛,引导中小学生走进科学世界,感受生活中多彩的物理,培养中小学生善于观察,勤于思考,热爱学习的良好习惯。

三、活动之前的准备

(一) 赵老师亲自联系学校,最后与钢都小学联合举办此次志愿行动,并由赵老师对本次活动进行总策划。

活动前选拔好参与此次活动的志愿者以及相应的展示、教学内容,这为此次活动的成功举办提供了前提保证。

(三) 活动之前,在赵老师申请的活动教室,布置好会场,准备好活动的必需物品,如为小朋友展示讲解的小制作实验装置、签到表、号码牌等。

(四) 提前向活动参与者通知活动的时间、地点;安排相应的展示地点。

四、活动基本情况

活动分为两个环节

(一) 走进高校

由赵老师亲自带领钢都小学二年四班小朋友参观校园,感受高校风采,边参观边简单讲解我校悠久历史与教学文化底蕴,最后来到理化实验楼参观我院实验室。

(二) 感受科学(又分为5个部分)

1、 院长讲话

赵老师亲自为小朋友们进行ppt的展示与讲解,ppt内容为教学台上展示的各类物理实验装置,例:电铃,发电机,地球运行仪,静电感应,天平,显微镜等。

3、 学生教学

一共有十个实验台,十组小朋友,每个实验台有一到两名同学负责讲解相对应的物理小实验和实验装置,例:土电话,沉浮子,万花筒,潜望镜,投影仪,显微镜,电动机等。小朋友参观每个教学台的时间大致为5分钟(实际超过五分钟)。五分钟后统一安排调换实验台。依次进行,直至每组小朋友将所有实验台参观完毕。

4、 教师教学

当学生教学完毕后,诚请赵-岩老师为所有小朋友演示凸透镜成像,讲解近视眼是怎样形成的,让小朋友从物理实验中记住要注意保护眼睛。

5、 制作汽车

提前在每个实验台上放好了制作小汽车的器材,让小朋友自己动手完成小汽车的制作,由同学负责各自实验台的小朋友,指导、协助他们完成小制作。

五、活动的效果

(一)完美体现了我校的校园文化,充分的利用了我院先进的实验室资源,展现了我院学生物理实验教学风采。

(二)活动从12点开始,各位同学表现出了极大的热情,部分同学虽然因课程原因未能提前到达活动教室布置现场,但在活动开始之前准时到达,并极力配合,完成之前布置好的任务。

(三)在宣传的协助下布置的活动教室,干净且给人欢快的感觉,很受小朋友的喜欢。

(四)“凡事预则立,不预则废”这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功的前提。

(五)同学们在活动结束后都表示收获很多,希望以后能再次参加这样的志愿活动,十分有意义。

(六)通过这次活动小朋友们第一次感受到了实践中学习的快乐,获得了自己动手做小制作时的成就感,对小朋友今后的学习生活起到一定的引导作用,激发了小朋友们对科学探索的兴趣。

四、存在问题及建议

(一) 存在的问题

1、 部分实验台老旧,影响了实验展示的效果。

2、 在学生教学环节,由于各实验台讲解时间有所不同,导致在小

十分嘈杂。

5、 学生教学内容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力,仍需

进一步的改进与完善。

(二) 建议

1、 完善策划书的细节,增强活动的逻辑衔接。

2、 开展志愿活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们对

社会实践志愿活动的重视。

3、 活动之前与同学们及各位老师加强沟通,做好处理突发事件的

准备。

4、 将教学部分进一步的完善,把更好的物理实验展示给大家。 总之,本次志愿服务活动圆满结束,让大家都更加真切的体会到了奉献、友爱、互助、进步的快乐。在实践中大家的教学能力也得到了提升,真正体会到了实践见真知。虽然短短一个下午,但大家都喜欢上了这些可爱的小朋友,希望通过这次志愿服务行动,这些小朋友会更加热爱科学,热爱生活。大家都表示,希望开展更多这样的志愿活动,为他人,奉献自己的一份力。

学生负责人 ***

2015年4月8日

活动总结报告

20xx/10/14我们学校开展了一场经济与管理系的专场招聘会,我们圆满的完成了此次的志愿服务,真切的为招聘会尽了一仹力。

这次活动不仅使我们志愿者自身得到了锻炼,还让我们不同专业的人学到了不少与自己专业有关的知识,见识了招聘会的场面,为我们以后积累了经验。快乐!志愿者好形象自己辉笔。招聘会动,能批新生识,还我是一名大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。

这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、迚步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南。我一直志愿者,其志愿者就是社会带来多爱。很多时生活在现代觉得缺少了了被关怀。

想做一名实我参加希望能给一点的候,我们社会总会爱,缺少尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一仹爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一仹爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一仹体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让我们露出了笑容。让我们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!

让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责仸。奉献出一点微弱的力量!

活动总结报告

十一月的早上,我系应南阳理工学院要求,举行20xx级的第一次升旗仪式。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性,怎样加强学风,以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式,我们组织部做好了充分准备额,提前给各班进行通知,同时组织部员开会,通知升旗仪式的时间,地点和注意事项。在升旗当天,早上6点,我们部所有人已在图书馆门口集合完毕,开始对每个人的负责班级进行细分。各部员拿好考评表,同时带领各班到指定地点整队,并进行了各班的出勤情况统计和纪律考评。

这次升旗仪式比较成功,同学都按规定时间准时到场,各班委也做好了模范带头作用。此次活动不仅加强了学生对爱国之情的加深,同时,同学们体会到了:学风是学生在学校学习过程中所表现出来的一种精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量,它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要的作用。

学风是大学生在一定人生观,学习动机,追求目标的支配下,在学习态度,学习风格,学习精神,学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习,积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义观念。所以,加强学风建设是一件很有必要,也是一项长期要坚持的事情。

大学时走向社会的基石,在大学的学习过程中,我们应当为将来的发展打下坚实的基础。如图书馆,电子阅览室等拓宽自己的知识面,加强自身素质,而不能沉溺于网络游戏而荒废学业,颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习,更要努力充实学习内容,加强实践动手能力,在实践中强化理论知识。培养文明的生活和行为方式,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和和谐学习氛围和宿舍,班级环境。

国旗和国歌是一个国家的象征,参加升国旗仪式是对师生进行爱国主义教育和国防教育的重要载体。为大力弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,推进校园文化建设,我院将在图书馆门口举行升旗仪式;大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神,正确认识个人与集体、国家之间的关系,实现自身社会价值及个人价值、增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。

这次活动,对我们组织部也有同样深刻的影响力,希望在今后的日子里,我们能够将工作做得更加出色。

活动总结报告

为了庆祝中国人民解放军94周年,进一步巩固和发展军政军民关系,__市通过召开军政座谈会、双拥文艺演出和走访慰问等形式开展了一系列内容丰富的双拥活动,加深了军地之间的了解和沟通,增进了彼此之间的友谊。全市慰问驻军(驻训)部队、优抚事业单位、优抚对象赠送慰问金和慰问品。现将有关活动情况总结报告如下:

一、领导重视,分级负责,慰问活动计划周密。

今年是我市实施推进“1559”发展思路开局之年,同时也是争创全区双拥模范城“三连冠”的关键一年,为认真搞好中国人民解放军建军_周年庆祝活动,进一步巩固和发展全市军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面,努力开创__市双拥工作新局面,市委、市政府领导高度重视,于7月25日,__市双拥工作领导小组组织驻市和临河区军警部队官兵现场观摩了全市重点项目临河区示范点。

7月26日,市委书记、__军分区党委第一书记何永林,市长段志强,市人大常委会主任李存梓,市政协主席张永胜,市领导马麟、斯庆、张明中、纪强、周玉林以及__军分区参谋长翟吉云带着市几大班子的亲切关怀和全市各族人民的深情厚意,冒雨来到驻前旗空军某部队,亲切看望并慰问广大官兵,向子弟兵致以节日的祝贺和诚挚的问候,为他们送去电视机、洗衣机、净水器等生活用品,共价值5万元。

从7月下旬开始,__电视台一套新闻聚焦栏目循环播放《双拥花儿别样红》专题节目,将我市双拥个工作取得的丰硕成果和涌现出的先进典型家喻户晓,形成人人参与双拥工作,人人重视双拥个工作的浓厚氛围。8月1日在__日报头版头条刊登了《慰问信》市委、政府和全市各族人民,向驻市中国人民解放军和武警部队全体官兵,全市红军老战士、军警离退休干部、烈军属、残疾军人和转业、复员、退伍军人致以诚挚的问候和美好的祝愿!

二、全市联动,深入宣传,营造良好拥军氛围。

各旗县区领导分别组成慰问组,对驻地基层连队和老红军、老英模等重点优抚对象进行了走访慰问,向部队官兵、重点优抚对象赠送了慰问品和慰问金。在走访慰问的同时,各级领导采用座谈会、谈心等形式与涉军群体进行面对面的沟通,倾听他们的要求,并尽最大可能解决他们的问题。针对个别重点维稳群体和个人,组织人员多次上门做工作,讲解宣传国家政策,尽力为他们排优解难,预防上访尤其是集体上访事件的发生,确保了我市的涉军群体保持相对的稳定。

三、严密组织,全民参与,双拥活动开展有声有色。

在“八一”建军节来临之际,各级党委、政府纷纷邀请部队官兵参加座谈,征求对地方党委、政府的意见和建议,解决部队训练、工作、生活中的实际困难。“八一”期间,市双拥成员单位、各旗县区的成员单位、企事业单位组织召开了转业、复员、退伍军人、伤残军人、军烈属庆“八一”座谈会并慰问了驻军部队。旗委宣传部、旗双拥办、旗文明办还专门组织了驻军部队开展了“军民联谊活动”,使部队广大官兵度过了一个美好节日,同时增强了他们献身国防事业的信心;“八一”晚上,后旗旗委宣传部、旗文联在政府广场举行了《军民团结心向党.庆祝“八一”建军节》文艺演出,极大地丰富了官兵和广大市民的文娱生活。据统计,全市共组织座谈会9场,组织慰问演出8余场,参加观看的部队官兵及优抚对象20__余人。

驻军部队牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极实践拥政爱民光荣传统。各部队大力开展“1+1”扶贫帮困活动,组织人员走访慰问了驻地贫困户、特困户、军烈属和伤残军人,同时深入到敬老院、光荣院等地看望慰问孤寡老人,与他们共庆“八一”。各部队结合实际,在履行好自身职责的前提下,以举办军民联欢会、军地联谊会等形式,深入开展军民共建活动,活跃了驻地文化生活,营造了和谐喜庆的氛围,增进了军民鱼水情谊。

通过建军94周年“八一”庆典活动的开展,进一步密切了我市军政军民情谊,激发了广大人民群众参与双拥活动的积极性,加强了军政军民团结,有力地推进了我市双拥工作“融合式”发展,为__市的经济发展,社会稳定,构建和谐社会,做出了新的贡献,为__市争创全国双拥模范城“三连冠”奠定了更加坚实的基础。

活动总结报告

本次活动大家都认真学习,大胆的畅谈自己的中国梦,老师们充分准备,给学生讲解的知识内容丰富,比喻恰当,很好的表达了“我的中国梦”的深刻内涵,这一系列教育实践活动很好的帮助少年儿童树立了自己的信心,参加活动的孩子脸上都挂着自信高兴的笑脸,说着豪情的`言语,我相信,你们的中国梦,你的梦一定能实现。

是的,梦是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想实现的前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力,恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,养成良好的学习习惯,做好“三生四爱五心五好”,坚持严格要求自己的原则,梦想的实现就离你不远了。命运靠自己主宰,人生由自己把握。为了实现梦想,我们每个人都要,加油!

俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。

还有法国小说家——巴尔扎克说:童年原是一生最美妙的阶段,那是的孩子是一朵花,也是颗种子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强力的欲望。我们每个少年儿童正处在这个美妙的花朵季节,我们就应该以我们这一股强有力的欲望去实现我们的自己的梦想,进而实现“我的中国梦”。

活动总结报告

1、活动前一个月,应向集团营销管理本部上报营销活动策划方案,经营销本部审核同意后,方可进行营销活动实施。

2、活动前一个月,将该活动列入月度营销工作计划中(临时性决策除外)。

3、活动实施后三日内,应向集团营销管理本部上报本次活动总结报告。

4、总结报告应以word文档的形式整理,图文并茂,言简意赅,客观真实。

01、活动主题。

02、活动目的。

03、整体调性。

05、活动地点。

06、参与对象。

09、配合物料(待营销本部同意活动方案后,将物料设计稿及礼品实物照片上报)。

10、合作单位。

11、应急预案。

12、预算明细。

(一)策划方案(同前述所报总部方案)。

(二)排练预演。

(三)责任分工明细。

(四)活动实施。

01、活动当日实际执行流程表(活动事项、时间节点)。

02、其他活动实施过程文字描述。

(五)过程留影。

01、活动外场布置。

03、活动舞台背景。

04、礼仪引导客户。

05、客户签到情景。

06、活动现场全景。

07、现场主持画面。

08、群体参与画面。

09、客户特写画面。

10、客户作品特写。

11、抽奖颁奖情景。

(六)费用控制。

实际花费与预算对比列表。

(七)。

(八)合作方评价(四级评价体系)。

列出所有本次活动的合作方的名录(单位名称、负责人名字、办公电话、手提电。

话等信息)及对所有参与的合作方给予公允的评价,名录包括活动总承揽方、各项分支服务提供方(包括但不限于设计公司、舞台灯光音响提供布置方、礼仪公司、主持人、。

(九)沉淀经验及优点总结。

01、本次活动经验沉淀。

(十)发现不足及改进建议。

01、本次活动的不足之处。

02、以后类似活动可能出现问题预警及改进建议。

活动总结报告

今年四月是全国第__个爱国卫生月进取响应号召,广泛宣传第__个爱国卫生月的活动按照成爱卫发【__】5号文件要求,经过全镇人员的共同努力取得了扎实成效,现将活动开展情景总结如下:

我镇的爱国卫生活动月以“治理城乡,保护环境”为主题广泛动员全镇机关人员参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了人体健康。讲究卫生,减少疾病,提高健康水平,以“人人参与爱国卫生月活动”“全民动手,创立卫生城镇”等标语进行反复宣传,激发广大群众的城市荣誉感,促使群众爱护城市环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱紫坪,人人为紫坪争光的良好氛围。

一、组织领导,积极开展爱国卫生运动。

由镇党委书记刘怒海任组长,周光任常务副组长、张显虎、何忠良、付安萍、周仕洪、周晓琴、刘伟、魏泽富、张婧欣、曾云胜任副组长,成员由城乡环境综合整治办办公室人员以及各村支部书记、村主任组成。

二、完善制度,强化爱国卫生工作的规范化。

我镇制定环境卫生、个人卫生制度。为使爱卫工作做到管理有序和规范化,将进一步完善各项制度。

1、对爱卫工作实行目标管理制。将机关卫生工作纳入目标职责制,统一考核奖惩,对单位的爱卫工作提出明确要求。

2、强化公共区域、社区卫生职责制,落实门前五包职责制,美化绿化周边环境。

三、深入开展爱卫工作。

1、我镇以春季灭鼠为重点,开展了在全镇范围内统一灭鼠活动。在各村(社区)购灭鼠药10斤,按照爱国卫生活动的要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我镇范围内取得了较好的实效。

2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。

3、大力治理脏、乱、差,落实了具体工作人员,对居民集中居住区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高群众生活环境质量。

我镇在第--个爱国卫生月活动中,虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足。今后,我镇将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展镇爱卫工作,为全镇的经济发展服务,为全镇人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

活动总结报告

我校科学兴趣小组在学校领导的关怀与支持下,顺利、圆满地完成了本阶段的教学工作任务。具体工作情况如下:

根据新课程改革标准,结合我校教育特点,为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。

按照新课程改革标准要求,根据学生年龄特点,通过在科学兴趣小组的学习,使学生更加深入地了解科学常识,增加对科学研究的兴趣。在活动中,主要通过教师的组织和引导,让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动,是以教师指导下的学生活动为主,通过观察、实验和自己动手操作,以及在实验中的相互协作,培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力,从面形成科学的认知方式和科学的自然观,并丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。

指导学生进行科学实验,提出实验目的、问题、以及实验步骤和操作过程。在每节课前,都要精心设计课程内容,积极做好课堂教学准备,特别注重学生实验步骤与过程的设计,大力培养学生的观察能力、实验操作能力、概括总结能力以及与同伴的合作能力。通过他们对实验仪器的认识与接触,很快使他们掌握每一种仪器的作用与科学的使用方法,从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。在活动中,每一位学生都能积极发挥个体的潜能,展开思维的空间,提出不同种解决方法,采取不同的论证步骤,却得出相同的结果。所以,从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所,激发了对科学学习的浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。

总之,科学兴趣小组教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本阶段的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。

当然,我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头,我们还需共同努力,在科技创新这块充满神秘色彩的土地上,我们才会走得更远。

活动总结报告

20__年__月19日——20日,我校举办了第__届田径运动会。基础部(学前教育与社会服务系)在本届运动会中取得了团体总分第三名、女子总分第一名、体育道德风尚奖和特殊贡献奖。

在本届运动会上,我系承接了开幕式大型表演节目:歌伴舞、舞动梦想大型啦啦操表演。从接到任务到出色的完成任务,其间的辛苦,每一个参与者都有深刻体会。歌伴舞由李金枝老师总负责,选歌、挑人、训练、动作表演,每一个环节都认真对待。开幕式上,四名学生的歌声响彻运动场,这也是我校第一次在运动会开幕式采用现场演唱的节目形式。

舞动梦想大型啦啦操表演由舞蹈老师__和__主要负责,学生科__负责训练监督和总协调。其实,仅三个人是不够的。我们为此成立的解说词编辑组、动作教学组、训练组、总调度组。由__和__老师负责大型团体操的解说词编辑,__和__老师负责拉拉操动作的创编教学,由20__级学生会干部和20__级啦啦操主要负责人负责分组训练,__老师负责总的调度开假条、写申请等后勤保障工作。

3月21日基础部学生科接到任务,立刻展开工作。3月23日确定舞蹈动作,通过舞蹈课教学和晚自习集中教学,不到一周完成动做学习。3月26日,通过场地实际操练,我们将团体操人数确定为600人。然后是每周一、三、五下午四点半到晚九点足球场集中训练。运动会前,通过停课申请每天下午2点半开始训练。每次训练,除了600名啦啦操运动员,还有30多名学生干部在场内穿梭,协助训练。为了确保站位的准确性,学生干部们先后两次在足球场全场用石膏粉做标记点。大型表演的训练,每一个人都是关键,为了保证质量和效率,训练期间收手机,严肃训练期间的请假制度,所有指导老师放弃了下班后的休息时间和周末与家人团聚的时间,严格要求、紧张训练、认真督促,开幕式上精彩的表演为系部赢得了掌声和“特殊贡献奖”。比赛当天遮阳伞下积极写稿投稿的,赛场上跑前忙后拍照的,每一名为运动会服务的同学都没有怨言,我听到的只有“老师,放心吧!都安排好了!”

__老师作为我系参加运动会竞技项目的运动员的总教练,对此次运动会取得的成绩功不可没。学期初,__老师就主动请缨,组织系内体育特长生进行赛前训练。期间由于男生动力不足,报名积极性差,学生科__老师给男生召开了动员会,鼓励全体男生积极报名参加运动会。本届运动会男生总成绩第六名,远远超越了上__届运动会的成绩,有了他们的贡献,才有了我们系总分第三的好成绩。我系女生多,在其他人眼里就是应该拿好成绩,殊不知道,成绩的取得与教练和队员们坚持不懈的努力是分不开的,她们的目标不仅是打破校记录,而是山东省大学生运动会田径项目的金牌。

目标明确,才能准确发力。通过此次运动会的成功举办,增强了学生管理队伍的向心力和学生干部的凝聚力,学生科又积累了组织学生活动的诸多经验。

活动总结报告

一年来,我班抓住时机,有计划有步骤地开展了各项工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长,抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。具体回顾如下:

热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学二年级的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:陈可诺同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅争章表。用争章表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。四、开展手拉手活动,共献爱心认真组织学生开展“手拉手,献爱心”的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。我班还开展“手拉手,结对子”的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

活动总结报告

为了丰富留守学生的课余生活,培养出积极的精神风貌,我校在学校的支持下举办了这次的象棋活动。通过本次活动,展示出了广大留守学生的聪明智慧,加强了对中华民族文化的了解与热爱,在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智,同时也让更多的小学学生领略“国粹”的无穷魅力。

在活动过程中,充分展现了学校各部门和各成员间的团结友爱。

由学校体育组负责活动中的相关事宜,进行活动详细记录,在各部门的积极密切配合下,活动的现场环境十分的安静,并没有大声的嚷嚷,留守学生们在那个小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,指导老师在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分体现了对学生的关爱。

象棋活动于20__年5月15日16时左右圆满结束,留守学生积极的参与精神体现出了留守演的精神风貌和乐观的生活态度。就本次活动,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,是一次举办比较成功的活动。通过本次活动我们得到了如下经验:

2、本次活动有各班留守学生的积极参与和密切配合,使得活动当时秩序井然,没有出现太多的喧闹声,并且活动过程中,留守学生们够保持会场安静,很好的维持了场内纪律。以后活动应该避免的不足:

活动的组织和执行上,应注意扩大活动的`影响力,以让更多学生“慕名而来”,提高活动的关注度,并且借机吸引更多的留守学生参与到本次活动中来。

尽管活动的时间非常短暂,但由于我们校少先队和其他各部门对于此次活动的支持和积极向上的态度,使得我们对于活动充满了热情和激情,最后通过此次活动,我校秉着“关爱学生”的原则,让每个留守学生得到了一次活动的参与机会。

象棋活动在大家的共同努力下圆满结束,感谢象棋爱好留守学生的踊跃参加,感谢各个部门的鼎力合作!

活动总结报告

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动,社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

昨天的事仿佛仍历历在目,最后我们也终于在南通南大街圆满完成了这次暑期实践活动的全部任务。在短暂的实践中,我们播撒汗水,收获了友情,添加了一份难得的认识阅历。

随着暑期的临近,我们7个来自南通的人怀揣着同样的梦想聚集了一起。南通,一个神奇的城市,在这座城市里,有着许多让人无法忽视的光芒:南通教育无与匹敌的神话、如皋人的长寿的秘诀……种.种优势,让我们有了丰富的题材,在与辅导员的交流后,我们也确定了这次实践的主题——追寻南通民间艺术蓝印花布。

第一天我们系11级来自信息工程专业和强化班的7位同学聚集在了南通蓝印花布博物馆的门口,这宣告着我们暑期社会实践的正式开始。在博物馆与吴元新馆长的交流中,我们了解到蓝印花布源于秦汉,兴盛于唐宋时期,旧时,浙江、江苏一带农村家家户户都会织布、染布。老辈人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家闺女的嫁妆,都是自家纺织印染的蓝印花布。窗帘、头巾、围裙、包袱、帐子等都可用它来做。蓝印花布仿佛就是劳动人民的专用布料。它的图案充满浓郁的乡土气息,自然,清新。江浙一带蓝印花布的主要产地就在江苏的南通地区。在参观博物馆的过程中,我们还看到了许多用蓝印花布制作的工艺品,虽然成品的颜色并不华丽,但在朴素中透露着一点优雅。

第二天我们来到了南通市文化局,文化局的有关负责人告诉我们:“蓝印花布是中国非物质文化遗产,是南通的瑰宝,我们应当为拥有这一财富而感到骄傲。虽然采取了一系列措施,然而对它的保护力度仍然不够,希望所有人都能参与到保护这一民间艺术中来,蓝印花布不仅属于南通,更属于全世界的。”

接下来的几天我们来到了海安华艺公司,在这里我们目睹了蓝印花布制作的全过程。南通民间蓝印花布,全凭人工手纺、手织、手染而成。其图案全凭手工镂刻,每幅刻好的纸版都似剪纸艺术。我们还自己做了一些,虽然不太好看,但是体验了其中的乐趣。

紧接着我们来到了南通纺织职业技术学院。在这里,我们采访了染化系、艺术系、纺织系的老师和主任,染化系的主任向我们介绍了学生所学习的课程,由于学校没有专门学习蓝印花布的设备,所以教学中涉及的部分比较少,只有在扎染的教学中会有,系主任还向我们展示了一些蓝印花布的成品,这些作品样式不一,各具独韵。倒数第二天来到了八仙城的蓝印花布的销售店,店面虽并不大,但里面蓝印花布的制作品应有尽有:服饰、帽子、包包、鞋子、围巾……毕竟都是纯手工制作,而且已经被列为国家级非物质文化遗产,价格也因此会高一点的,可以理解。最后一天,我们在南大街分发调查问卷。天气很热,来来往往的人很多的,我们在人群中随机寻找路人,填写调查问卷,尽管这是一项很枯燥的工作,但随着人们的配合,这项工作也显得容易很多。

在这次社会实践中,各种考验与磨砺间杂而来,短短的几天经历了许多,体验了许多,我们意识到实践的重要,在实践中,也体会到了文化的生命力,生命在于实践,实践焕发青春。

活动总结报告

运动会方阵及拉拉队工作总结当天的进场仪式上,我们的方阵队伍整齐划一、抖擞精神、阔步前进体现了我们物理学子特有的精神风貌。

别出心裁的方阵变换展现出一幅幅美丽的画卷让观众们耳目一新。

总的来说,运动会方阵和拉拉队,从准备到开始,到最后结束,我们物理系都尽全力将每项工作都做的最好,发扬了我们不怕苦不怕累的精神.经过这次运动会方阵训练,也让我专业的同学更加团结向上,拼搏进取.万事开头难,有了这次经验,我们物理系在以后的工作中会继续传承我们的.工作作风,不断努力,不断成长,我们有理由相信,物理系的明天会更好.

通过梯形的拉拉队队形的起坐变化形成人浪,同时配合以口号,加上手中啦啦棒的挥舞,形成声势浩大的加油队伍。方队成员统一着装,统一口号,讲求章法,对比赛节奏掌握准确。通过口号、军乐、鼓点、彩旗等多种形式烘托赛场气氛,我系拉拉队在赛场内外大造声势,使啦啦队成为赛场上一道亮丽的风景线。

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