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成长中的感动
以前在树上看到一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”一开始，我不是很明白，直到周末，我和妈妈去超市，发生了一件感动我的事。
周末，我们刚到超市门口，这时一位年过半百的老奶奶拄着拐杖一步一步地走向服务台，只见她颤抖地从身上摸出一个小布包，慢慢地打开，轻轻地递给服务员，说：“我想买一个书包。”服务员亲切地问她为什么要买书包呢？老奶奶说：“我今年70多岁了，我的一位邻居小孩7岁了，孩子的爸爸和妈妈都在一次意外中去世了，孩子跟着爷爷生活，家里非常困难，没有钱买书包，每天用手拿着很多书去上学，冬天里双手冻的通红通红，我看到后非常心痛，所以我决定给孩子买一个书包，这是我的所有积蓄，你看够不够？”看到这个场景，听到老奶奶说的话，我和妈妈还有超市服务员都被她的行为感动了。
等我和妈妈买好东西准备离开时，我看到那位心底善良的老奶奶已经拄着拐杖拿着书包离开了，看着老奶奶渐渐远去的背影，我的眼眶里噙满了激动的泪水。
这一刻，我忽然明白书上那句话的意思了，爱，是多么感人的力量，虽然不是发生在我身上，但我自己还是被强烈震撼到了，也被深深感动到了。
成长中的感动
成长就像一条河流，有时流到宽阔平坦的地方，就会顺流千里；有时流到弯曲狭窄的境界，就会曲折万千。在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折。当你用心去感受时，会发现自己生活在一个温馨的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边：感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪......
在我的成长河流中，永远是温暖的，不关是宽阔的地方还是在狭窄的地方，始终如一。
成长中的感动作文
呵护伴随着我们长大。每个人在幼小的时候，无时无刻的都会感受到慈祥的母亲、宽厚的父亲的浓浓的爱意，无微不至的呵护。
在我的成长过程中，我深深地感受到父母的呵护。
记得刚转入那所学校，我发誓一定要中考出好成绩，让同学们对我刮目相看。我踌躇满志，信心满满，对父母打包票。但却在随后的那次考试中，我考的成绩并不好。这是我十分的愤怒自己，我甚至觉得自己以前的想法很可笑，我无法原谅自己那么的不争气，输给了其他人，因此我特别的沮丧。
刚好那天下了雨，放学后我没有去拿雨伞，而是直接冲入雨中。我在雨中单独的走着，并且希望雨水的冲刷能使自己的头脑变的更清醒。我在雨中走了大约十分钟后，才走了回家路的一半路程。
一回到家，我就连连打了几个喷嚏，妈妈说我感冒了。然后就急急忙忙的给我量体温，找开水、感冒药，让我躺下休息休息，还给我熬了一碗姜汤。看着妈妈忙抢忙后，我感受到母爱的珍贵！
忙完这一切，妈妈就坐在我的床头，就给我讲起了战国时候苏秦“头悬梁锥刺股”的故事。听着当时苏秦周游列国后铩羽而归，备受世人、以至亲人的蔑视，最后却发奋读书，终成大器，六国封相的故事，我为自己的想法和行为而惭愧，同时我也深受鼓舞，似乎浑身充满了力量。
虽然母亲没有半个字提到这次的“考试事件”，但我已经知道该怎么做了。这就是母爱，似涓涓细流，滋润着儿女的心田！
还有一次，我与别的同学发生了口角，最后演变成打架。由于对方人多，我被打的.鼻青脸肿。当时我胸中充满了怒火，私下约好了几个“哥们”准备讨个说法。
这件事不知道怎么被爸爸觉察到了，爸爸狠狠地批评了我的错误做法。是我认识到自身存在的缺点和缺乏。最后我主动地的向这位同学成认错误、抱歉，取得了他的谅解。
我不仅能够从父母那里感受到关爱，同时父母潜移默化的影响，感谢父母的陪伴，使我不但有安康的身体，而且有安康的精神世界。
成长中的感动作文
生活中总有一些事情感动着我们，或许是亲情、友情，也可能是来自素不相识的陌生人。
小时候，我十分懂事。在幼儿园听老师的话，在家里听爸爸妈妈的话，从不撒泼，究其原因，就是爷爷的小单车。
我每天上学放学都是爷爷接送。爷爷骑着小单车，我坐在后面的小椅子上，靠着爷爷那温暖的背，感到特别温暖，每天这样反反复复。时间一眨眼过去了，我上小学了。长大了，也开始学会了顶嘴，学会了打闹。
爷爷依旧每天骑着小单车接送我，而我却学会了霸道。我每次都要往前坐一点儿，害得爷爷只能坐半边，到后来他就只能站着骑。在小小的座位上，爷爷那胖乎乎的身子显得滑稽可爱，而我却再也靠不到那温暖的背了。渐渐地，我上五年级了，也懂事了许多，知道爷爷每天那样骑车的辛苦，我自觉的往后坐，可爷爷却改不过来了，依旧站着骑车。我对爷爷说：爷爷，您坐着骑吧。不用了，你舒服就好，我不用坐。
爷爷，您的孙女是很爱很爱你的。
成长中的感动作文
真正的感动，它是一种爱的大悲悯；情的高品位，拥有了它，生命之泉清澈常新。感动的照亮，不是一种居高临下的施舍，它是发自内心深处的幽光。一人一事的时候，感动的照亮不仅仅会照亮了某一个人，还要影响了周围，许多的暗夜也跟着被照明了，世界渴望与每一盏心灯同行，于每一处感动同行。
生命中处处有感动，不是没有，而是缺少发现的眼睛！是呀，就拿最近刚发生的青海玉树的地震来说吧！对于每一个人来说，地震使他们痛心，使失去父亲与母亲的痛心，是失去每一对金童玉女的痛心，更是失去一切的一切而痛心。
但、生之灵都知道，地震无情，人有情；一方有难，八方支援的道理；
这一场无情的地震，让玉树人民感受到我们中华民族五千年的传统美德，五千年以来的优良文化！
感动或许只是一瞬间，却在成长岁月留下璀璨一闪。
点亮感动吧，一个人的力量当然微弱，千千万万的心灯却可以能让这个美好的世界变得更加光明！
成长中的感动
“既然我活着，我就觉得：活，就得有一点声响。”这是史光柱说的一句至理名言。的确，每个人都应为活着而努力，而奋斗。在这个世界上，没个人都有独特的天赋。这种天赋就像金矿一样埋藏在我们平淡无奇的生命中。
一个人能否有幸挖到这座金矿，关键在于他能不能脚踏实地地发挥自己的长处，去经营自己的人生。那种整天羡慕别人的活法而邯郸学步的人，那种总以为财宝埋在别人家院子里的人，是挖不到金矿的。文中的王选的天赋，不只是他在科研方面的智慧，更在于对世界潮流的把握和对自己的清醒认识，在于他面对抉择时的果断。凭着这些，他挖到了人生的金矿，在生活中他发掘出自己另一潜质——文学才华，他成了诗人。这正验证了一句俗话：“上帝给你关上一扇门时，也为你打开了一扇窗。”张秉贵的特长是站柜台，他把普通的服务工作完善为服务理念，升华为艺术境界，自己也成为那个时代的一面旗帜。他们曾都是普通人，他们通过自己的努力，挖到了自己的金矿，使得人生熠熠闪光。同学们，你们的知识、智慧、经验、能力都是寻找金矿的工具。
你的勤奋是通向金矿的桥梁，充分运用它们去挖掘自己的金矿吧，让此生无憾!
成长中的感动
在我的十七岁的雨季里，因你的出现，我的世界里从此不再有阴霾。我因您无私的付出而感动。
打开记忆的天窗，回眸曾经的最美——。
喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子，说你是全校最尽职的老师，并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。
喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身影；因为有你，我们的坚持从没放弃；因为有你，我们的约定成功地实现。
当你撇下“老师”的架子，弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸，我哭了，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰从不高高在上的身影。
感伤于午写时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，拖着疲惫的身体，您脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的伤感带到课堂上，每当看到你黑着的眼圈，我总是默默哭泣，不为别的，只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。
那些细腻的瞬间，那些转角的温馨，让人难以忘怀，让人回味无穷，让人感激不尽。
你说，这是责任。是的，这是责任，这是超越一名作为教师的责任，是常人无法理解的责任。责任，这个抽象的名词，你只用了一年的时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。
爱，是信任，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。我说过，我爱你，不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。
老师，我因你而感动，是您手把手的教我们读书习字。是您教我们做人的道理。我又怎能不因你而感动呢！
成长中的感动作文
有时候，你或许很崇拜明星或是名人，也很想象他们一样出人头地，其实我也不例外，我也想有所成就，但是你要知道“太阳的背后不是光”。冰心有一首小诗“成功的'花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”成功的人虽然拥有鲜花和掌声，但在他们的背后，却是无数个日夜的努力拼搏和汗水。只要为了自己的梦想而勤奋学习、不断进取，终有一天会抵达成功的佊岸。
有时候，你或许抱怨命运的不公，其实每个人都会遇到挫折与坎坷，但只要你回过头来想想，其实这些都不算什么，你看弥尔顿，贝多芬和帕格尼尼，西方文化的三大怪杰，居然一个成了瞎子，一个成了聋子，一个成了哑巴!或许这正是上帝用他的计算器搭配好了的。屡遭磨难的人生不一定就是黑暗的。苦难催人奋进，经历苦难的过程中也是在铸造另一个辉煌的人生。
有时候，你或许觉得你自己已经在某一方面做到了最好，其实你错了，没有人能在某一方面做到最好，也仅仅只能说是做得更好，所谓最好，也只是对过去人生的一种超越。不断进取、不断向前，成功一定在不远的前方等你。
有时候，你或许觉得只要尽力而为就可以了，其实你错了，并不是每个人都可以成功，因为并不是每个人都竭尽全力。用勤奋开发自己的潜能，你会发现，奇迹般的成功就在你的身边。给予了我许许多多的感动，也让我在书中成长了不少，现在的我比以前更听话了，比以前更懂事了，更懂得珍惜当前了。
成长中的感动作文
小时候，我十分懂事。在幼儿园听老师的话，在家里听爸爸妈妈的话，从不“撒泼”，究其原因，就是爷爷的小单车。
我每天上学放学都是爷爷接送。爷爷骑着小单车，我坐在后面的小椅子上，靠着爷爷那温暖的背，感到特别温暖，每天这样反反复复。时间一眨眼过去了，我上小学了。长大了，也开始学会了顶嘴，学会了打闹。爷爷依旧每天骑着小单车接送我，而我却学会了霸道。我每次都要往前坐一点儿，害得爷爷只能坐半边，到后来他就只能站着骑。在小小的座位上，爷爷那胖乎乎的身子显得滑稽可爱，而我却再也靠不到那温暖的'背了。渐渐地，我上五年级了，也懂事了许多，知道爷爷每天那样骑车的辛苦，我自觉的往后坐，可爷爷却改不过来了，依旧站着骑车。我对爷爷说：“爷爷，您坐着骑吧。”“不用了，你舒服就好，我不用坐。”
爷爷，您的孙女是很爱很爱你的……。
成长中的感动作文
在我的孩提记忆中，我们从小听到最多的一句话应该:“宝贝，你快快过来那里脏！好多细菌的！”“孩子要勤洗手哦，手上有细菌的哦！”“掉在地上的东西不能吃，有细菌会生病的！”……诸如类似的提醒和警示应该是几乎天天能得听到的。所以细菌也就成了我们心目中谈之色变的“危险人物”。可是再怎么样注意卫生，也总会有时候碰上这些“不速之客"光临你的身体。光临我们每天生活的环境。当然，细菌有很多种，这种只能在显微镜下才能被发现的微生物，有些是对身体有害的，当然也有一些以乳生菌益生菌为代表的菌类群是对身体非常有利的。
而在去年期末前夕，就有无情的有害细菌“空降”到我的体内，现在回想起它们与我“亲密接触的那些日子，仍然难受。
记得那一天刚上早自习，我掏出语文书准备诵读。刚读了几分钟，就觉得胸很闷，气喘吁吁。这是怎么了？怎么突然有这种特别难受的感觉？因为当时我患有中耳炎，而且情况较为严重。可是我从来没有觉得这么难受过呀！紧接着我感觉到我的耳朵根儿都烫烫的。可是手脚冰凉，畏寒的感觉悄然而至。老师察觉到我的状态有点不对劲儿，跑过来关心地摸了摸我的额头。“天呐，好烫啊！赶紧去医务室量体温。”老师边说边陪我一起去了医务室。这时候的我觉得浑身乏力，只是感觉到温度计上的数字噌噌往上涨，哇！39.8度！焦急万分的老师立刻通知了我的父母。当时就送去了医院！
第二天早上，妈妈托护士给我送来了早餐，(因为怕传染，一般不允许家人进病房)。我正在暗暗高兴，今天感觉好多了。已经一天一夜没进食的我闻着早餐的香味儿，突然有了饿的感觉，大口大口地开吃啦……谁知刚吃两口，突然胃里开始翻江倒海，“哇哇哇”所有东西呕吐在地，呼吸又开始急喘，咳嗽！几分钟不到感觉高烧又开始了。护士马上叫来了医生，敏感的爸爸妈妈也来到了病室门口，“我女儿怎么会这样？怎么办？”那种焦急里全是深深的爱呀，我的眼泪早已盈眶……医生跑来一看，镇定地告诉我，用药初期，严重者有反复高烧属正常，咳嗽也是一种排毒，不用害怕。由于生病期间身体体质变得虚弱，免疫力也会下降。加上药物对肠胃等器官也会有刺激。呕吐也是常见状况。细菌和病毒在体内奋力生存与滋生，药物要靠强有力的药性去与之‘搏斗’，把它们‘驱逐’出身体，这个过程人体肯定会难受，你一定要坚强点，不急不慌，这样父母才能放心！”我终于明白了，原来是虚惊一场啊！这些状况都不必恐惧和慌张，越紧张亲人越担心，想到这，我扬起脸，微笑着对着门缝外的爸妈轻松地说:“没事儿啦！好多了！”……这时护士姐姐笑着递给我一瓶酸奶，说:“把这个喝了吧，保准不会再呕吐了。因为酸奶里也含有“菌"，但它和引起你生病的细菌不同的是这是对身体有益的，对肠胃的吸收和消化有很大功效。是人体不可缺少的！”哇，原来细菌群体是一个大家族呀，有人体沾上即病的，也有不可或缺的，这学问还真不少呢！
成长中感动的事作文
如果生活是一条船，感动之心则是让船前进的浆；如果生活是一片树林，感动之心则是这片树林里的花朵；如果生活是一条河，感动之心则是河中美丽的浪花，感动的事作文。
那是件事发生在我六年级时的晚自习上。“叮零零”上课了，老师都还没来。我们自己在教室里做作业，我们边做边等彭老师。时间过的真快，一节课就这样结束了，可是彭老师还没来，我们不知道是什么原因，还以为不会来了，我们也不想再等了。
就这样，第二节课上课了，刚上课一会儿，一个高高的个子，身上全是泥巴的，喝醉了酒的人走了进来，来的人是彭老师，他终于来了。
他走到我们的桌子前面，同学们就把练习册一个接着一个的交到彭老师面前。他微微笑了一下。他这个微笑如花，里面有着对同学们的关心，对同学们的爱心，对同学们的感激之心。一会儿他终于说话了，他说：“我……，我是因为你们才上来的，本来我是不想上来的，可是，我很想念你们，你们就像我的儿女，就像我的弟弟妹妹。
在上课的时候，你们可以把我当成老师，课间或假期的时候就把我当成父亲或哥哥。如果你们以后有什么困难，你们可以来找我，我帮得了的一定帮。我虽然今天喝醉了，但是你们不要把我当成什么人。我们成为师生是我们的缘份。
我也很高兴认识你们，你们在我心中永远是最乖的，虽然我偶尔会打你们，但是我打你们并不是为了我心满意足。而是打你们痛在我心，我喜欢你们……”这时我的泪水模糊了我的眼睛。
他说了不少的心里话，他居然为了我们喝醉了也上来，而且身上全是泥巴，感动的作文《感动的事作文》。这件事是我最感动的。虽然在我的五彩缤纷的童年世界里，让我感动的'事还有很多，但这件事最让我感动。
从此，我一提起他，他的身影就不时的在我眼前浮现，他的声音常在我的耳边回响，他的一言一行都在我的脑海里。
老师啊！您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。有人说：“老师是人类灵魂的工程师，有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一棵金子般的心……”是啊！我们的彭老师就是燃烧着的蜡烛当中的一根，他燃烧了自己，照亮了我们。
我现在还想成为他的学生。他讲的每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界。
成长中的感动作文
不知过了多久，我才被公交车的颠簸与人群的吵闹声惊醒。我迷迷糊糊地发现已经到站了。我心想：呀，不好，车子马上就要开了。顿时清醒了许多，一把抓起书包，跳下椅子，拨开人群，奋力地向车门挤去。无奈，车上乘客实在太多，就算我只有老鼠那般大小，也不一定能在这么短的时间内挤出去。眼睁睁看着车门即将关上，却又束手无策，又不敢叫司机停下，心里急得直痒痒的。
这时，那段令我无法忘记的话和那令我永远也忘不了的声音响起了……。
“嘿，司机师傅、司机师傅！这里还有一个小朋友没有下车，麻烦你帮忙开一下门，开一下门吧！”
车门真的打开了，我如愿以偿下了车。我抬头看见了那位叔叔穿着一件白色的长袖衬衣，灰色的长裤，对着我微微一笑，此时的我觉得仿佛有一阵春风吹过，我享受着那“温暖的一笑”。抬头间，与叔叔那温柔的目光对接，感觉像亲人一般。公交车向前开去，那温柔的目光不见了，很快从我的眼前消失，只是听见一阵隆隆声，这时我才从沉浸中回过神来。
心想，一定要对那位好心叔叔说声谢谢。于是我立刻追上公交车，大声叫道：“谢谢您，好心的叔叔！……”
至今，我都不知道那位好心的叔叔听见没有。
我与他素不相识，可他却帮了我。每每当我听到公交车的提示音时，我都会想起这位记忆中的好心叔叔，就好像一切都发生在昨天，成长中的感动就萌发在眼前。
我若有所思地走下公交车站台。一边往家走，一边回头看，尽管公交车已经远去，那温柔的目光，那温暖的笑容，又浮现在了我的眼前。
简单的话语，温暖的笑容，深深地感动了我的心。或许是一句话、一个动作、一百元钱，或许很多很多，在举手投足间你便帮助了他人。只要大家都伸出手来，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。因为爱，因为感动，才会有今天，才会有这美好的世界！
成长中的感动作文
成长，一件必须接受的事，无论痛苦与否，没人能够阻挡。自由与责任共存而组成的长大，“感动”这个字眼可谓寻常，又似乎不简单。不简单中又透着一丝悲哀与古怪。
上午第四节刚下课，同学们个个你拥我挤地窜出了教室，飞一般地奔向大门口四处张望，寻找自己的家长。从三楼向下看，仿佛许多条多彩的毛毛虫在不停地蠕动，我自知爸爸绝不会在这些“毛毛虫”当中，他“老人家”一天到晚忙的很，才不会来接我的，我只好与和我有相同遭遇的同学一起共患难了。
天气本就很冷，再加上是秋季，我穿得又很单薄。可能别人在家长的关怀下不会感到寒冷，但在我这里却冷得出奇。
在这样的天气里这样的遭遇可能没有人比我更惨了。但我想错了。在立交桥下，车水马龙，在那些车辆和行人的交错中，映入我眼帘的是一位衣衫不整，破破烂烂的一个乞丐，被人群挤到了立交桥间刚好被雨淋到的部分，他紧紧地抱着他那只充满了年代感的小搪瓷碗，我走到他跟前，他看一下我，他的眼神很沧桑，他的脸又黄又瘦，像营养不良似的。他看完我把头一扭，像是完全不想从我身上要到一分钱，他可能是把我误会成是一个在家长呵护下的一位大少年，是专门跑来看他笑话的。
我看了看那小搪瓷碗中零要散散的钱，一块两块的同学拍了我一下：“怎么不走了？不就是个臭乞丐吗，给一两块不就行了。”说完同学从兜里掏出一块钱，卷起团儿，扔进了乞丐的碗中。他拿起钱，奋力地扔了出去，并不是他不稀罕，他是在维护他最后的尊严。他起身准备离开，我拉了一下他，他以为我要让他赔那一块钱，拔腿就跑，因为他瘦骨如柴，营养跟不上，我毫不废力就追上他了。在跑的过程中，他的钱全都掉下来了，我帮他一张张捡了回来，还给了他，并把我兜里仅剩的两块钱给了他，他收下了。在我离开的时候，他弯下他抽弯的腰向我深深地鞠了一躬。
苍天是不公的，每个人都该平等，在成长的列车上，有上车的人，亦有下车的人。其我听同学说，当我离开时，那位乞丐流下了一滴“最后的眼泪”。
我感动了，使我感动的是那滴乞丐为我流下男儿不轻弹的眼泪。人人都有自己的尊严，请善待每个人“最后仅剩的眼泪”。
成长中的感动作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的成长中的感动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般飞快的消逝着，很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色，一点一点的被我淡忘。
即便这样，但还有一件事情烙印在我心中，这份爱让我久久不能忘记，一直记在心里，感动不已，直到现在回想起来，还是历历在目，仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热，太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头，热的小狗伸出啦舌头，还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课，准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。
过了一会车终于来了，刚上车就有一个空座位，奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光，奶奶头上的汗珠更密了。
过了几站之后，车上的人越来越多，奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落，身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说：“我马上就要下车了，您坐吧！”奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下，而是对我说：“你那里太热我们换一下吧！这里也许能凉快一些。”
没等我答应，奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下，那阳光仿佛像针刺痛了我的心，又仿太阳更毒了，汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是，奶奶说什么也不肯，固执的坐在那里。
太阳落了下去，我回到了家，一个人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心却充满了感动仿佛成长了许多。时光苒荏，白驹过隙，年复一年日复一日，可这件事我一直铭记在心永生不忘。
成长中的感动作文
时光飞逝，日月如梭，时光飞逝如流水。很多记忆都随着时间的流逝而褪色，我也一点点忘记了。
即便如此，还是有一件事深深印在我的心里，久久不能忘怀。一直记在心里，感动。直到现在还历历在目，仿佛回到了过去。那是一个非常炎热的日子，太阳把灼热的阳光照耀在大地上。热花低头，热狗吐舌头，热树弯腰。我刚刚上完数学课，我要和奶奶一起坐公交车回家。奶奶头上冒出了细密的汗珠。
过了一会儿，公交车终于到了。我一上车，就有一个空座位。奶奶赶紧叫我过去。而对我来说遮挡阳光，奶奶的头上汗更密了。
没等我答应，奶奶就拉着我的手换座位了。看到奶奶坐在太阳底下，太阳像针一样刺痛我的心，更像太阳一样有毒，汗水湿透了奶奶的衣服。但是现在什么也做不了。我好后悔，好无奈。
佛祖嘲笑我。我迫不及待地想把它改回来。然而，奶奶什么也不肯说，固执地坐在那里。
太阳落山的时候，我回家一个人坐在床上。一切都是那么死气沉沉，但我的内心却充满了情感，仿佛成长了很多。
时间在流逝，眨眼也在流逝，一年又一年，但我一直把这记在心里，永远不会忘记。
成长中的感动作文
在我成长的道路上，发生了许许多多的事情，有的令我伤心，有的令我高兴，还有的令我明白了道理。但不少事已被流水的时光冲得模糊了，可是有一件事仍让我记忆犹新，一想起它往事历历在目心中充满了无尽的感动。
记得以前，我很懒惰，总是不背单词，总想蒙混过关，所以每次考试的成绩几乎都不理想。
又一次，又要考试了，因为昨天没有背，所以这次依然没考好，空下了很多单词。果然，这次又考砸了。我本以为英语老师会大发雷霆，非常生气。但是，结果出乎我意料——英语老师决定找考得不理想的同学谈一谈，我以为李老师要找家长，所以很害怕，站在一边直往后躲，希望能逃过一劫。但我看到排在我前面的同学都没什么事，就不那么害怕了。到我了，我不知道应该说什么，所以首先是一阵沉默，但这份沉默并没有持续多久。英语老师首先打破沉默，目光直视我，说：“今天就是想和你心平气和的谈一谈，不用紧张。”我一听，睁大了眼睛，不可置信的看着李老师，这与我设想的“狂风骤雨”截然不同。李老师不等我说话，接着说：“老师知道你是个聪明的孩子，非常有潜力，老师相信你，你一定能考好，对不对？”这句话不仅语重心长，并且很朴实，却也让我十分感动。
经过这次普通的谈话，对我有了很大的触动。那天回家之后我认真的背了单词，因为我不想让英语老师失望，也不想总考不好。第二天的考试虽然没有得满分，但也有了很大的进步。英语老师注意到了我这一点一滴的变化，于是就当着全班同学的面表扬我，这让我倍受鼓舞。于是我更有了动力，连续得了好几次满分。
这只是一件小事，可能在英语老师的工作中只是一件小事，可是我的内心感触良多。我明白了老师对我的良苦用心，更明白了学习应该养成良好的习惯，是自己的任务，终究要自己完成。
虽然这件事过去很长时间了，但我还是对这件事印象特别深刻。他永远留在了我的记忆深处，让我常常感动，常常深思，激励我努力学习，回报老师的关心与爱护。老师以一句鼓励的话，一个关怀的眼神，都似一束阳光直射我心田，在成长中不能没有老师的教诲和关爱，他们会一直陪伴我成长的！