通过写作，我们可以更好地了解自己，认识自己的优势和不足，以便更好地提高和进步。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
名人一分耕耘一份收获作文
一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢也毅力。
——题记。
这是拿破仑所说过的一句话，一个人的成就与未来，就得看他从小所播下的习惯。
拾金不昧、宽以待人、严于律己、礼貌待人······都是播种的良好习惯。习惯问题则能反应出这个人的修养与品德。
记得松苏内吉说过：“礼貌是人类共处的金钥匙。”的确，随处说“请xxxxxxxxx谢谢”“没关系”xxx麻烦了xxx这些语言，正因为从小播种了这种习惯，长大以后，才收获了人人喜欢的行为，xxx礼貌xxx是每个人为人习惯的基本条件。
毕达哥拉斯曾也说过：“思而后行，以免做出愚事，因为草率的动作和语言，均是卑劣的特征。”这种习惯，无论做何事都要三思而后行，做到顾全大局，不失形象，完美无瑕，给别人留下美好的印象，播种这样的习惯才能收获好的行为。
习惯造就行为，行为表现修养，修养等于素质。一个好的习惯，能够带来很多意想不到的好处，一个坏的习惯，能够断送美好的前途。习惯就是习惯，习惯是久而久之就形成了的，一旦形成就很难在改变了，所以，从小我们就该播种良好的习惯，收获完美的行为。
xxx判断一个人是好是坏，他的行为就告诉了我们：习惯是行为的前提，就像卢梭说的一样“奢侈的必然后果————风化的解体———反过来又引起了趣味的腐化。”
好习惯有始名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露坏习惯而厄运最能显露好习惯也。
习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步步地引下楼。马克吐温说过，好的就让它继续成为习惯，不好的就让它改成好的习惯，因为：
播种太阳，播种习惯，收获行为。
名人一分耕耘一份收获作文
又是一个大休，因为月考成绩的不佳，我与妈妈正进行着冷战，妈妈失望，我灰心，为排遣几日来的抑郁，我不顾妈妈的反对，走出家门。
啊！又到了桃红柳绿、春暖花开的季节。
路边，一株无名的野花正悄然开放，行人的衣衫一天比一天薄了，天空也一天比一天艳丽了，还不时飞过一只又一只小鸟，欢快的叫声带来了一种快活的空气，春天多美啊！
我走进公园，看绽放的鲜花，享受游玩的小朋友带来的欢乐，正准备拣张椅子走下休息休息的时候，忽然听到“啊”的一声，我循着声音望去，映入眼帘的个可爱的小女孩，正趴在地上，看来这一跤可摔得不轻！我连忙走过去，看出了她眼里的坚毅与刚强，她勇敢得连一滴眼泪都没有流。同情心告诉我，赶快去扶她，于是我走了过去，正伸出手准备扶她的时候，她转过头来对我说：“谢谢你，姐姐。我要试着自己站起来。”我怔了一下，缩回了双手半蹲在她前面，用鼓励的眼神望着她。只见他好几次试着用手撑着身体，吃力地跪起左膝，可是几次都没能成功。
这一次，我走近了些，忽然看到她那空空的右腿管。我一切都明白了：她曾经痛苦过，她曾经被命运捉弄过，但一种坚定的信念让她相信自己能战胜一切。她再次用双手和一只脚支撑着身体，一次，两次……她终于站起来了，衣服都被弄脏了，我连忙把丢在一旁的拐杖递给她，她接著拐杖慢慢站稳了，可又不小心滑下去了。但她还是凭借着她的“倔”，一步一步地朝前方走去，也许她还会摔倒，也许还会摔得更重，但我坚信他一定会自己站起来，一定会朝着目标走去。
目送着小女孩远去的背影，我只能默默祝福她：小妹妹，一路走好！
我从沉思中回过神来，看路边的那一株不知名的小花似乎格外美丽，隐约中还有一股芬芳。春来了、草绿了、花开了、鸟叫了，春天是美丽的，而像春天一样蓬勃的生命更美丽，因为它告诉我什么是坚强。
想到这我又挺起胸，昂起头，甩开打继续向前走，我要尽早用我的方式结束与妈妈的“冷战”。
名人一分耕耘一份收获作文
今天是来北京的第三天，也是正式参加“第七届荟萃杯校园文艺节目比赛暨第二届全国校园春节联欢晚会”第一天。想到之前我们从紧张的期末复习中抽出时间，反复彩排练习，经受了严寒与疲惫的考验，我充满了信心！当主持人报完节目，我和乐队全体成员一样，怀着抑制不住的兴奋，自信地走上舞台。
笑，一定要微笑着面对观众。我拼命地对自己说。当指挥的右臂轻轻扬起，我绷紧的神经松弛下来，开始自我陶醉地进入状态。当演奏到快板时，我的心也跟着轻舞飞扬起来，每个音符都那么有激情；当奏到慢板时，澎湃的心潮渐渐平静，音符像平川溪水一样流畅舒缓。当然，我一直不敢大意，害怕拉错了音。
咪——来——多——尾声渐渐消失，我松了一口气，在观众们热烈的掌声中鞠躬、谢幕。
走下舞台，观众们鼓舞人心的掌声仍萦绕在我耳边。看着老师和同学们轻松的说笑场面，我不由得又想起了排练时的情景：正是一年中最冷的季节，每天清晨我们急匆匆地奔跑在教室与排练室之间。为的是既不影响排练，也不耽误期末复习。排练室里悠扬的.乐声交织着刺耳的咳嗽声，许多同学和我一样，尽管发着高烧，挂着点滴，仍不退出排练。刚才那行云流水的乐声，凝结着我们多少心血呀！
幸运的是，我作为领奖代表走进了人民大会堂，当主持人宣布“金奖获得者——浙江余姚市实验小学”时，我激动得跳了起来，泪水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘，一分收获。我为自己而骄傲，为我们的学校而自豪！
名人一分耕耘一份收获作文
周末，和爸爸妈妈一起骑自行车去濮上生态园。一路上，边骑车边观察路边的风景，感觉真是惬意。
当我们行至建设路与昆吾路交叉口时，发现红绿灯出了故障，我们减慢速度，等待穿过。只见来往的车辆走到这没有红绿灯的路口，都自觉地减慢了速度，缓缓的通过。行人们也都走在斑马线上，没有人抢道，也没有人逆行。在这个没有指挥和约束的地方，是人们的安全意识和文明意识自觉的约束了自己的行为。
出了市区，行走在郊外，车辆少了，行人也少了，陡然感觉路面宽阔了许多。路两旁是松树形成的围墙，一排排的树木像一道道屏障，把工业区隔在了屏障之外。不过走在路上，还是能够闻到工厂中散发出的气味，看来，空气的净化，减少工业污染，植树是一方面，还需要找出更多的办法，减少工业排污对大气、对人体的危害。
天气好热，和妈妈一起骑车上了路边的台阶，走在了人行便道的树荫下。每隔几十米就能看到一辆环卫三轮车，一个个环卫工人在捡拾着路边的落叶、垃圾，路面干净而又宽阔，炙热的阳光照在路面上，路面也闪着光。环卫工人在这郊外，在这行人匆匆而过的郊外，自觉的坚守着自己的岗位，给这不被人注意的地方带来一片洁净。
行至目的地，抬头看到“濮上生态园”五个大字，顿觉一阵清爽，“生态”的含义我查过，在古代指的是显露美好的姿态或生动的仪态。现在通常指生物的生活状态。指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。为了人们的健康和生物的和谐发展，现在我们经常提到生态这个词，生态食品、生态环境、生态旅游、生态文化等，对于生态的理解，还需要进一步的联系生活、联系实际，慢慢的体会。的确，生态学是一门很高深的科学吗！
出去走走吧，提醒您别忽略路边的风景，一路走来，一路收获！
名人一分耕耘一份收获作文
1月17日晚上，我紧张兴奋地进入比赛场所，开始了比赛。“零比一、零比三……”经过紧张的战斗，我终于赢得了三比零。
第二个对手有点厉害，她发的球很旋转，拉球也很有力。我送了一个旋转球，对方“刷子”马上回来，我还没有反应，就看到球落在挡板上了。“一对零，领先。”我看了教练一眼，教练暗示我打短球进攻。我按照教练的暗示法去做，果然对方不知道怎么去接，就放弃了那个球。第二局，我没有发挥正常，十一比三输给了她。经过多场激烈的战争，我终于以大分三比一赢了她。
第二天下午，我又来体育馆比赛了，这次我非常紧张，如果打得好，可以进前40名。我的第一个对手没怎么用力，但她稳定地战斗，很少犯错误，战争也很感动。最后，我输给了她，心里很痛苦。
我带着悲伤的眼泪，失望地离开了难忘的地方。途中，父亲对我说“像比赛一样训练，像训练一样比赛，回去练习发球，接受发球……多打小比赛，赢得下一场比赛！”
输了比赛，赢了决心，这是我最大的收获！
一分耕耘一份收获作文
三年级上半学期的时候，我们学校举行了现场写作文比赛。我们班的语文秦老师推荐了我参加比赛。听到这个消息后我既开心又担忧。开心的'是我能代表班级去参加这次比赛，担忧的是我能不能为班级争光！
放学回到家，我一进门就把这个消息告诉了妈妈，也把我心里的担忧讲给了妈妈听，妈妈笑着对我说：“傻孩子，你已经在课外写作好几年了，把你平时学到的一点一滴，积累的经验，正常地发挥出自己的水平，尽一切力量就好了，心里别有任何负担，友谊第一，比赛第二。”听了妈妈的这番话后，我的心情一下子轻松了。
比赛的那天，我拿到了题目后，冷静地思考了一会儿，很快就顺顺利利写完了整篇作文。
几天后，比赛的结果出来了，我获得了本次作文比赛的三等奖，为班级争了荣誉，我心里开心极了！
通过这次比赛，也让我明白了一个道理，无论学习任何知识，是没有任何捷径的，“一分耕耘，一份收获”。
名人一分耕耘一份收获作文
“一、二、三、四！”响彻云霄的声音回荡在操场上，飞扬在天空中，留在我们的心里。
这是一次十分难忘的军训。第一天上午，我们所有初一新生就在操场上站了半个多小时。汗水从头开始，一直“飞流直下三千尺”，浸湿了我们的衣服。毒辣的太阳光渗透到每一个毛孔里，使我的身体源源不断地制造汗液。我的头发更是像要烧起来了，有种火辣辣的烫。用手一摸，已经烧掉了一层皮。可是还是没有人说话，都笔直地站着，更像一群小军人了。
我们的教官是最严厉的。军训开始前，他让我们先站五分钟军姿。只见大家表情僵硬，但不一会就有了动静。有的人在窃窃私语，有的人在扭来扭去，还有人擅自离开喝水。不用说，这些动作都被教官发现了，导致全班同学一起做俯卧撑。手按在滚烫的塑胶跑道上，不一会儿痛苦的感觉就遍布全身。我十分吃力地做着俯卧撑，手像患了帕金森一样不停地颤抖。直到做完了以后，我的手才恢复正常，但是全身软弱无力。经过一天的努力训练后，我们全班人都吃到了可口的西瓜。这时，我手里的西瓜就像还魂丹，带我脱离了疲倦。
最后一天的下午，隆重的会操仪式开始了。我们为了这次仪式，流了无数的汗水，受了无数的训练，做了无数的俯卧撑。太阳依旧光芒万丈，仿佛是在为我们加油打气，可是还没开始，我们已经被热气和汗味折磨死了，没精打采的。这时候教官对我们说：“孩子们，你们只要付出了，就会有问报。这次会操，你们要发挥自己全部的实力。不要给教官丢脸。”听到这句话时我突然有了力量。我们要展示全部的训练成果，让全体初一新生见识五班的实力！
轮到我们进场了。我们的踏步整齐响亮，让我不禁想到阅兵仪式中步兵英姿飒爽的声影。然后，我们用尽全力吼出了震耳欲聋的口号声，这声音似乎要把玻璃震碎。全场都在为我们喝彩，但这点声音与我们的口号声相比，根本不算什么。那一幕，让我难以忘怀。
这次军训让我们难以忘怀，它使我懂得了一分耕耘，一分收获的道理。
名人一分耕耘一份收获作文
今天艳阳高照，千变万化的一朵朵雪白的云高高的嵌在了一碧万顷的天空中，鸟儿在树上舒展着翅膀唱着婉转动听的歌；知了抖动着它那透明的翅膀毫不厌倦得一遍遍深情地唱着“知了—，知了—”，仿佛也在抗议骄阳的炙热，把大地烤的火辣辣的疼。
今天期末考试，我怀着忐忑不安的心情走进了考场，心里如同十五只吊桶打水—七上八下。心脏“咚咚”不断的跳着，仿佛下一秒就要蹦出来似的，双腿不住地颤抖着，坐立不安，仿佛一切的努力都集中在这一天的考试上，孤注一掷。
试卷发下来后，我迅速看了一遍题，心中的大石头终于落了地，原来努力就会有好的结果。高度紧张的心立马平静了，我长吐了一口气。拿出钢笔快速开始答题，“真简单啊”，我放松警惕，马马虎虎的答着题，笔下生风，不一会儿就写完了整张卷子，看着写着满满的试卷，这次一定能取得个令人满意的好成绩。我暗自偷笑，打了一个长长的哈欠，伸了一个大大的懒腰，懒洋洋地倚在椅子上，抱胸环视着四周：有的同学和我一样懒懒地坐在那里；有的还在埋头奋笔疾书；有的则在认认真真的检查，时间飞逝，转眼间收卷铃声响了。
“终于收卷了！”我以百米冲刺的速度迅速把试卷交了上去。休息时，我兴高采烈的跑去与几个成绩优异的同学对答案，当我得意洋洋的报出答案后，换来的却是种种的质疑“不对吧，我不是这么写的”“但是我写的和她一样呀”“我也觉得写得不对”……我的自信心顿时大减，丧气的垂着头走进了考场，迎接下一场考试。
一分耕耘一份收获作文
草长莺飞的季节，万物都在拼命生长，每年的春季，外公都会让我亲手种一种蔬菜，今年也不例外，只见外公神秘兮兮地拿出一包种子跟我说：“诺诺，我们今天来种豌豆吧！”太棒了！豌豆可是我最爱吃的一种豆子啊，亲手耕种出来真是太期待了！
到了宽阔的世外桃源，外公家的土地就隐藏在里面，我一脚深一脚浅地“蹚”了进去，差点摔倒，直到快变成一个巨大的“陶艺作品”时，才到了豌豆田。看着这荒芜的田地，我呆愣住了：很多泥土干裂了，看上去硬得像石头，植物枯死的根在架子上无精打采地耷拉着。哎呀，怎么办？外公好像看透了我的心思，对我说：“不要急，我们一起把地清理一下，把土松一松，把架子重新搭一搭。”我学着外公的样子，吃力地挥着锄头，一深一浅地刨着土。
等把所有的土松完，我已经累得满头大汗了，握着锄头的手抖个不停，接下去就该种苗啦，一开始我觉得很简单，不就是挖一个洞，把苗插进去，再埋上土吗？我学着外公的样子，对准泥土就是一下，可是力气不够，又补了好几下才成功，洞挖好了，豌豆苗也顺利地住进了新家。万事开头难，接下去的活可就简单多了，我和外公把这些豌豆苗整整齐齐地列队种入地里，原先荒芜的田地变得干净又整齐。
我天天盼望着我的豌豆苗能快快成长，三天过去了，它们从地里冒出了小芽。过了两周，它们长得更加茂盛，沿着架子拼命往上长。又过了几个星期，它们开出了美丽的小花，有的雪白，又的炫紫……慢慢的，美丽的豌豆花谢了，不免有些可惜，可是我最爱的豆荚长了出来，它一开始只有小拇指一半那么大，看上去很是可爱。一周以后，豌豆成熟了，豆荚鼓鼓囊囊的，很是诱人，我吃上了美味鲜嫩的豌豆。
徐特立曾经说过：“一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必须耕耘得好”，种豌豆虽然辛苦，但吃着亲手种的、夹杂着自己汗水的豆子，真是豆甜心也甜！
名人一分耕耘一份收获作文
随着小雨的渐渐停止，我们的听课热情随着太阳公公的笑脸而更加高涨，就连怒号的寒风也没能阻挡住我们学习的脚步！
因为马上就要讲到《积的变化规律》一课了，所以我选择了去三（3）班听课。好像要故意展示老师的基本功一样，上课之初，突然断电了，我心想：坏了，优秀的课例展示都是老师花费了大量的时间和精力，结合ppt课件的配合来讲解的，此时的停电无疑在告诉我们“课没法讲了。”没想到，匆匆赶来的几位老师送来了些好的小黑板，展示课在传统教具的帮助下，依然有条不紊的进行，“专项训练”、“交流汇报”、“自主练习”在老师的引导下，孩子们依然听得认真，学得轻松！教学任务圆满完成。尤其是积的变化规律的探索过程，孩子们不但理解了两数相乘时，积的变化随其中一个因数的变化而变化，而且知道了一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积也扩大到原来的多少倍。同时，孩子们也体会到了事物之间的密切联系，受到了辩证法的启蒙教育。
接下来的《小数的初步认识》这节课，我听得尤其认真，因为我参加选拔赛的也是这个课题哦！
听着胡晨曦老师沙哑的嗓音，看着她优雅的举止，分享着她对新知的步步引导，对自主练习的层次设计，对孩子们爱的表达“乖，你来说。”努力的想记下胡老师所讲的每一句话，可一切都是徒劳，一深入思考就忘记记录的我，只有此时翻开只言片语的“听课记录”，在点点滴滴的回忆中，消化胡老师的独到讲解，吸收胡老师课堂上的精华所在！
呵呵，又一个沉甸甸的收获！不虚此行哦！传上照片，与大家一起分享两位老师课堂上的精彩瞬间！
努力不同一分耕耘一份收获作文
各位老师、同学们：
春去秋来，月缺月圆，时光总在我们不经意间悄悄流逝。转眼间，中秋渐至。秋天，是收获的季节，然而，秋天的硕果从来不属于春天的赏花人，而属于春天的辛勤耕耘者。如果没有春天的耕耘，秋天也只能是一片荒芜的草地;人生也是如此，如果没有年少时的努力，到了年老时，收获的也只能是满头的白发和无尽的悔恨。
一份耕耘，一份收获。现在的你，是否时刻不忘努力?是否一直在奋斗中前行?古人说的好，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。我们只有把握当下，付出汗水，用分分秒秒来创造充实的人生，才能种下希望，收获成功。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人。中职的学习是迈向未来的道路，这条路有着艰难与曲折，今天我们种下一粒种子，在以后得日子里会生根、会发芽、会结出丰盛的果实。然而，知识的积累是一个艰巨而又漫长的过程，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，不畏惧辛苦和付出，才能最终学有所成。
勤劳是收获的基础，付出是得到的前提，世上没有不劳而获的事。同学们，你愿意自已的人生能取得累累的硕果吗?那么，请从现在开始，努力地耕耘吧!
好，今天的*下讲话到此结束，谢谢大家!
努力不同一分耕耘一份收获作文
金秋十月，秋高气爽，瓜果飘香，金灿灿的稻谷唱着丰收的凯歌，农民伯伯们收获了大地给予的馈赠。
我明白，今秋又是一个收获的季节。
清晨，淅淅沥沥的雨声敲打着阳台上的玻璃窗，发出滴滴答答的悦耳声响，让人止不住地想睡觉，我突然就被床头柜上的闹钟的刺儿铃声吵醒，不耐烦地揉了揉还未惺忪的眼睛，坐了起来，想起今天还要去千灯上流行舞课，又闻起这舒适的雨声，忍不住又倒头睡去，刚躺下来，忽听见妈妈那似梦非梦的说话声：“苗儿，今天跳舞课要不别去吧，*时上学就5：50起床，周末啊要不好好睡会？”
这时，藏在我灵魂深处的天使与恶魔吵了起来，恶魔说：“好啊好啊，总算能睡个好觉了！”天使反驳道：“不行啊，不行啊，这课只要一节不上，十级的内容和比赛的舞蹈就跟不上了呀！”我生来就有“选择困难症”，现在竟然又开始做思想上的斗争与选择，最终还是选择了去上课，说来也巧，刚才的瞌睡虫又被我刚才所惧怕的选择题完完全全地赶走了，而此时的妈妈，也许是被我的精神所打动，爽朗地笑着送我去跳舞。
等一切工作都准备就绪，我们便踏上去跳舞的征程。到了那儿，先是练体能，几乎把*舞和体育课都搬了上来，一会儿压腿，一会儿跑步，接着又是练几支劲爆的舞，什么blackpink的《killthislove》都有，跳得我汗流满面，衣服就像刚从水里捞起来似的，被汗水浸得透透的。最后就是教授考级和比赛的内容了，在跳了不知道多少遍之后，我们终于下课了，喝上了“久违”的水。
你还别说，这一堂课的收获还真不少，不仅让我在舞台上发光发热，学会了妙曼的舞姿，还做到了瘦身，更重要的是增强了体质，也许这就是坚持到底的收获、馈赠吧。当时我也曾想过放弃，可仔细想来，这一切的懒散都是人生的弊端，你每避开一次懒散，你的人生就越接近完美一步，每一次的坚持，都是一次精彩的历练，都将会莫大的收获啊！
古人的话还真是一点儿都没错啊！“一分耕耘，一分收获”，这是一句不会改变的真理，永远。
一分耕耘一份收获作文
看，我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好，就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不长，妈妈让我6天之内把日记11则，读书笔记11则，背诵范文11篇，奥林匹克数学14讲。我看了之后，真是哑巴吃黄连――有苦说不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过，就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前，埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：我的.日记和读书笔记都已经写了9则，范文也已经背了6篇了，奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了，还犹豫什么呢?我激动得想着。
“这还怕什么?”我在纸上不停的画着，打着“算盘”――安排计划。(嘘，小声点，以免被我妈听见了)我先把日记和读书笔记解决了，再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定，我用最快的速度干了起来。
经过了我的一阵拼搏，终于得到“宝高”了。着件事不但让我懂得了‘一分耕耘一分收获’的道理还懂得了只有自己努力得到的东西才是最美的。
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一分耕耘一份收获作文
我叫xxxxx，来自红军的摇篮、将军的故乡xxxxxxxxx。我是大山的儿子，生长在这片红色的土地上，在偏远的山区陡山河通信支局一干就是。20年，在历史的长河里只是弹指一挥间，对我来说则是我人生的黄金阶段，我由一个青春年少的小伙子逐步走向成熟，由一名普通的机线员成长为一名基层通信支局的负责人。从事支局管理工作来，我带领陡山河支局全体员工，扎根老区，咬定青山不放松，将汗水洒向这片肥沃的大地，我们支局的各项业务一直保持在本县乡镇支局的前列，用青春和热血回报这养育着我们的红色热土。
％；1-11月累计收入万元，欠费率。
％；至今，连续五年没有出现一例客户有理由投诉；第一批被市公司评为“达标支局”，我本人也多次被县分公司评为先进生产者、优秀共产党员。
十几年的支局长生涯，让我接受了丰富的人生历练，感受颇深，在众多的同行面前我不敢称之为“经验”，不过为一些浅显心得，说出来与大家共勉。不对之处，请各位领导和同行们批评指正！
支局所的工作看似简单，其实并非如想像的那样。俗话说“麻雀虽小，五脏俱全”，可谓是事无巨细，无论哪个方面都要尽量做好，否则都会影响到公司的整体利益或者是单项业务的发展。十来年的摸爬滚打，使我逐渐摸索出一整套支局所的管理办法，目前的陡山河支局各项业务发展已步入了良性循环阶段，业务收入稳步增长，用户欠费率逐步下降，客户有理由投诉保持了五年为零的良好记录。具体做法是：
一、打造一流员工队伍，是做好支局工作的前提。
作为一名基层的管理人员，带出一支高素质的员工队伍是做好支局工作的基础。为此，在日常的管理工作中，我特别注重员工素质的培训，一是业务技能，利用一切机会对营业人员和机线员进行技能培训，把自己的经验毫无保留地传授给他们，做到言传身教，每次公司的技术人员来安装、检修设备，都让他们寸步不离的跟着学习，促使尽快掌握维护要领，不断提高维护能力；二是思想素质，认真组织学习有关企业理念、经营、服务方面的文章、实例，树立服务意识、竞争意识和大局意识，通过一个个生动鲜活的实例，使其认识到市场竞争的残酷性，用户是我们的衣食父母，只有牢固树立“我靠企业生存，企业靠我发展”、“今天工作不努力，明天努力找工作”的理念，才能有更广阔的生存空间。经过不懈地努力，我们支局的所有员工的自身素质得到了普遍提高，一个个精神饱满，干劲十足，工作主动、热情，充满了朝气和活力，有活抢着干，从不分份内份外，全身心地投入在工作中，支局的各项工作有条不紊地向前发展。
二、拓展业务发展空间，是做好支局工作的基础。
户，基本上满足了两个村待装用户的需求。对那些还没有形成能力的地方，我经常进行走访，宣传固定电话的好处，最大限度地稳定住客户，做好市场储备。
的用户，强烈表示不愿意使用信息包月业务，认为根本没什么用处，抵触情绪很大。我没有放弃，就换了一个话题，与她拉起了家常。在闲聊中我发现，她不是本地口音，经过询问得知她是湖南人，经人介绍嫁到了此地。我灵机一动，拿起电话拨通了一首湖南民歌给她听，可能是久违了的乡音打动了她，她的脸上逐渐露出了会心的笑容：“没想到你们的信息还有这样的内容，怎么不早说？”说完立即与我签订了包月协议。在她的带动下，几家亲戚和邻居也都顺利的签订了协议。回家的路上，我哼着小曲，很有一些感慨：服务确需因人而异，沈总的“细节决定成败”大概就是这个意思吧！
％，位居全县第一。
总计欠费率％基本做到了颗粒归仓。
三、强化主动服务意识，是做好支局工作的支撑。
服务是企业经营发展的永恒主题。让客户满意是通信服务工作最基本的要求，也是企业在激烈地市场竞争中赢得主动的有效手段。作为基层的通信支局的服务工作，我感到就是让客户享受到“零距离”服务。为此我要求营业人员在受理业务时一定到耐心、热情、周到，服务工作无小事，要用心观察，用心体会。都是乡里乡亲的，不能有“老大”思想、“官商”作风，办完业务可以聊聊天，送上一杯茶，拉拉家常，进一步缩短与用户之间的距离；要求机线员在装、移、修过程中以“海尔”精神严格要求自己。并自我加压，主动缩短服务时限，在乡有线电视上公开承诺：普通障碍24小时修复，电缆障碍48小时修复，大客户、专线电路立即修复。加强设备、线路的维护，实行包片管理，交接箱、电缆责任到人，减少障碍发生次数，为用户提供可靠的通信服务；另外，对边远地带和一些行动不便的老人实行上门服务。机线员外出维护时要带上话费单、工单等，上门收费或现场办理业务，让用户足不出户就能感受到通信服务的方便、快捷，有做“上帝”的感觉。到了晚上，我对着返回的装、移、修工单，亲自逐一的进行电话用户回访，随时准确地掌握机线员们的服务情况，并详细的做好记录，以备我们找到服务工作中的薄弱环节，促进服务水平的不断提升。正因为我们本着“用心、用脑、用情”为客户服务的原则，得到了广大用户的肯定和认可。有付出就有回报，欠费一直保持了较低的水平，连续五年无客户有理由投诉，树立了良好的企业形象，有效地支撑了支局各项业务的发展。
四、搞好地方公共关系，是做好支局工作的依托。
村如今的电话入户率达％，来显开通率达％，信息包月开通率达％，从未有过服务投诉，我们成了广大群众信赖的通信人。
一分耕耘，一份收获。在支局的管理中，我虽然做出了一点点成绩，但随着企业的改制、上市，对基层管理人员的要求会越来越高，我感到差距还很大。只有通过不停地学习、总结、提高，才能适应现代化企业发展的步伐。我愿用毕生的精力投入到无限的企业发展中去，为我们网通的辉煌明天贡献出自己的全部力量。
一分耕耘一份收获作文
二年级暑假时，因为开学后要从写铅笔字升级为写钢笔字，所以我报了个钢笔书法初级班，每天练习一个小时。为期20天的练字过程中，我经历了百般滋味，有过辛酸、有过痛苦、有过迷茫，有过挣扎，也有过欣喜。
第一天，我怀着好奇又激动的心情听了老师对钢笔书法重要性的讲解，并进行了最基本的笔画练习。有生以来第一次写钢笔字，我自信满满。回家后连夜在纸上开始了练习，哇！看着横平竖直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸妈妈脸上洋溢着开心的笑容，我也笑了起来。
第二天，跟上一次学的差不多，没了初接触的好奇和激动，感觉很无聊；第三天，还是那些笔画，我开始对书法失去了兴趣！可等我回家无精打采的拿出方格纸练习时，倏地看到第一次练的字，突然感觉完全不一样：第一张字工工整整、中锋饱满、抑扬顿挫，有种书法家的范儿！而手里没写完的这张却有一股“灰暗气”。妈妈过来对我和蔼的说：“知道为什么不一样吗？”我无奈的点头又摇头，并摊开了双手。“因为你对书法态度不端正，也就是不认真、没激情！第一张字，你在课上认真听讲，在家积极练习，美观大方；可后几天你认真对待了吗？你只有每节课把老师讲的内容都牢记于心，再加上勤学苦练才能写出一手漂亮的好字。”
我静下心来回顾了学习书法的过程，刚开始认真的对待并积极的练习，慢慢的就觉得都会了，掌握的差不多了，也就不那么重视了，所以效果才会越来越差。妈妈的话让我幡然醒悟，于是我每天上课认真听，课后坚持练，字越写越好，获得了同学们的一致好评，还在书法班结业典礼上获得了胡老师颁发的荣誉证书呢。
一分耕耘一份收获作文
题记。
记得那一天，语文老师在黑板上写下了行走的丝绸之路几个端正有力的大字，然后，我们有早自习的时间背诵了这首诗，后来，老师开始挑选朗诵的最佳人选，老师让我们寻找自己的伙伴，两个三个甚至十个人搭档都可以，没有找到搭档的同学，老师就指定我们的搭档，准备充分之后，我们每个人都在讲台上朗诵了一遍，老师用个本子仔细的记录了我们每个人的特点，最后老师选了二十二个人，虽然我没有被选上，但是我还是很高兴，因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。
第二天，老师把二十多个同学带到运动场上演练，可是，一节晚自习才上完，老师只留下了三个人，老师说，我们其余所有的同学在下面朗诵。
后来那剩下的三个人，几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍，老师时不时的示范一两句，纠正他们的动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试，老师要对我们进行培优训练，所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后，我们的课程又回归了原来的模样，语文老师把她的十分钟的上课时间给了他们，让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸，弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了，就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来，看见那几个人的样子，我们不禁大笑起来。
离比赛只剩下一两天了，他们还在十分紧张的练习，老师也丝毫不吝啬时间，比赛前的一个语文晚自习，老师让他们在讲台上朗诵，效果竟出乎意料的好。到了比赛当天，他们先去换好衣服，然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候，我们全班同学都到了报告厅，准备着我们的任务，到了报告厅，那里的气氛十分庄重，那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。
我们等着他们三个人登场，终于，我们听到了请11号思源实验学校代表上台。他们演讲的时候，已经没有人再做鬼脸了，而是屏息凝神地注视他们，让他们获得胜利，到了我们的台词了，我们的声音如排山倒海般的席卷而来，前面的人都惊讶地看着我们。最后，我们的分数是9、82分，以压倒性的分数赢了这场比赛，我们兴高采烈地鼓起掌来。
一分耕耘，一分收获，这句话是对勤劳的人的赞赏，更是对付出者的赞赏。
努力不同一分耕耘一份收获作文
我在桃李园中度过了充实愉快的四年。与闺蜜在操场上嬉戏打闹、与同学一起问老师题目、成绩不理想时被安慰的情景仍历历在目。能考上理想的学校，离不开老师的耐心指导与同学的关心，在此我由衷地向老师和同学表达感谢之情。
接下来我会分享一些学习经验，希望这些能对学弟学妹们有所帮助。
上课时认真听讲，注重课堂效率。在课堂上偶尔说笑一番活跃气氛是很正常的，但一定不能时常开小差。
养成良好的学习习惯，建议升入初三的同学合理控制手机使用时间（可与家长和平协商），有效率地完成老师布置的作业。（从一模前就开始）平时多刷一些一模、二模的卷子。
主动问老师不会的题目，有不会的题目没有什么不好意思的，在老师的协助下可以更好地理解相关知识点。
学有余力的同学可以多参加一些竞赛，试一试也无妨，得奖了对推优等有帮助。想要自荐的同学可以在八年级开始学习有关知识。
初三考试的难度（尤其是理科）与之前的有明显差异，考得不理想是很正常的事情，应该调整好自己的心态，继续努力，不被一时的挫折打倒。
关于对于努力的定义，每个人都有不同的看法。在初三的后半段，成绩优异的同学在课堂课间都是“少说话，多做题”的状态，每天基本上十一二点睡觉。当然，太紧张有时会适得其反，可以适当调整自己的作息。中考前一个星期主要以复习基础知识为主，保持十点半左右入睡，以最好的状态迎接中考。
努力不同一分耕耘一份收获作文
同学们：
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会收获硕果，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，勤奋属于脚踏实地，一丝不苟的人，勤奋更属于坚持不懈，持之以恒的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏等待何时?人生能有几个花季，雨季?过去的将永远过去。正所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，成功来自勤奋，让我们用学问武装自己，作一名成功的中学生好吗?
谢谢大家!
一分耕耘一份收获作文
星期一的上午，茅老师来通知：星期五下午将举行演唱会。我们个个激动得眉飞色舞。就从这一刻开始，我们只要一有空就练唱歌。每一次练习我们都象专业演员一样认真，每一次练习都口干舌燥，那时我们都不觉得苦，因为想到能为班级争光，付出一点也值得！终于盼到唱歌比赛的那一天。我在老师的带领下，来到“柯北大讲堂刚进门，我的心就不由得怦怦直跳。虽然这地方我来了不止一次，但这次感觉不一样。觉得空气中都带有一种紧张的气氛。天下着蒙蒙细雨，我的心情也忐忑不安。
功夫不负有心人，经过我们认真练习，在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩。这次合唱比赛中，不仅为班级取得了荣誉，也帮助了我更深一步的了解了”一分耕耘，一分收获"的意义。
一分耕耘一份收获作文
今天下午一放学我就兴冲冲地跑向科技制作教室，因为这次课要制作的是我最喜欢的航模。
原本老师安排的是两人分工合作安装一架飞机，可没想到的是，和我分到一组的那个同学一直在玩，我只好自己做，但一个人的能力是有限的，所以一直到下课飞机还只是个半成品，还有一些零件也损坏了。我既生气又难过，一想到两节课才做了这么个“玩意”就怒气冲天。
妈妈来接我时，看到我的脸色不好，赶紧问我发生了什么事。我沮丧的把刚才的情景叙述给妈妈听，她听完后安慰我说：“没关系，再拼起来不就行了”。
回到家，我开始继续拼装我的飞机。首先我把机翼破损处用透明胶一点点沾上，接下来开始安装起落架，根据经验，我认为前面的起落架很容易掉，所以我绞尽脑汁地把它固定好，但后来我发现这种担心是没必要的，相反最麻烦的是尾翼，起初我以为只要把它用透明胶沾上就行了，却没想到透明胶根本无法固定，我只好用上了双面胶，把尾翼黏上，再用透明胶固定，尾翼才勉强安装成功，最后把橡皮筋拉上，这才完成了基本制作，看着安装成功的飞机，我很有成就感！
到了最后的试飞阶段了，我的飞机已是万事俱备，只欠东风！我信心满满地扔出了它，不幸的是，飞机一头就栽倒了地上，再飞不是撞墙就是乱飞，一次次地揣摩后，我终于掌握了一些技巧，比如扔出去时机头要倾斜朝上，不要让机翼直接受创......
今天虽然只是安装一架纸模飞机，却让我深深体会到，一分耕耘一份收获呀！