纪律作风整顿教育自查报告(热门16篇)

时间:2023-11-22 21:12:19 作者:LZ文人

编写自查报告可以让我们更加明确自己的目标和规划,为实现自身的发展打下基础。下面是一些写自查报告时常见的问题和应对方法,供大家参考借鉴。

纪律作风教育整顿自查报告

自查报告内容要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。以下是职场本站小编整理的纪律作风教育整顿自查报告,欢迎阅读!

根据xx省公安厅的统一部署,全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动,通过学习有关文件和法律法规,使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。

正风肃纪,就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育,使各级民警转作风、提素质、树形象,提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力,集中打击,坚决清除危害群众公共安全,严肃处理违纪违规人员,以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法,增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。

经过学习教育和深入思考,对本次活动教育有了更深刻的理解,对自身存在问题也有了进一步认识:

一、相关知识不足。

作为一名派出所协勤,每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众,其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序,由于相关知识不足而无法顺利解答,在日常接待中出现了各种麻烦。

二、执行力有待提高。

在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽及时开展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。

存在以上问题的原因有:

针对以上问题,将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识,进一步严格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本职工作。

按照区委的要求和地区工委的工作部署,我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委十一届四次全体(扩大)会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》,对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求,逐条逐项进行了对照检查,深入进行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明确了整改方向。

一、加强学习,增强党性修养。

自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写。

心得体会。

相结合,深入学习了区委十一届四次全体(扩大)会议精神,同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规,深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐社会的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、严于律己,坚持廉洁从政。

在工作中,坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;二是没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;三是没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;四是没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。

三、

转变作风,扎实开展工作。

当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

四、深刻剖析,认真查摆问题。

对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:

一是理论学习不深。

虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。

二是创新能力不强。

创新是发展的`动力,特别是我们**地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。

三是深入基层不够。

有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

五、明确方向,积极进行整改。

在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。

一是进一步加强理论学习,提高政治素质。

坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。

二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。

进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。

三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。

严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。

二、自查自纠情况。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。

不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。

二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。

我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。

三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。

我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。

在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

三、存在问题的原因。

1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。

在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。

平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

四、今后的整改措施。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。

4、牢固树立"学校无小事,事事都育人;

教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节、"红烛"精神,廉洁从教,维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

司法所纪律作风整顿教育个人自查报告

局进一步改进基层工作作风领导小组:

司法所根据司法行政系统开展进一步改进基层工作作风活动动员大会精神,及时召开了所务会,在传达会议精神的基础上,针对司法所存在的纪律作风管理和近一段时间暴露出的作风建设问题,通过民主生活会批评与自我批评方式,对存在的突出问题进行了深入剖析。现按照局党组要求,司法所自查情况汇报如下:

一、所长在纪律作风管理方面存在的突出问题。

一是惯性思维,作为司法所负责人自身思想作风还没有完全适应当前政法队伍建设的需要,表现在对作风建设时“软”时“硬”,不能始终坚持作风建设的刚性制度要求。剖析根源,就是思想麻痹,对队伍作风建设的紧迫性、长期性和艰巨性认识不足,特别是对区委、区政府对干部队伍建设的新要求和全区群众对干部队伍的新期待认识模糊。

二是存在好人主义思想。表现在管理中“失之于宽、失之于软”,有时候回避矛盾,面对矛盾时,不能坚持原则,不能从严要求。其后果就是既延误了工作,又害了青年干部,使“短痛”变成了“长痛”。剖析根源,就是没有树立正确的纪律作风观念,把引导和教育人的思想政治工作与从严要求、从严管理混为一谈。

三是没有正确处理好抓业务与抓队伍之间的关系。表现在重视业务建设,在管理上更加强调对青年干部的业务技能的培养。在业务工作紧张的时候,忽视了队伍的作风问题,特别对青年干部身上出现的无视工作纪律,不注意自身形象的问题(如,不按规定时间作息,工作时间聊天等),没有及时制止,没有提出严厉批评,从而助长了不良风气。剖析根源,作为所领导自身就有想放松自己的思想,更难随时随地做到严格要求和严格管理。

四是对教育和管理队伍思考不足,导致教育帮助青年干部时方法简单,缺乏针对性。特别在批评、教育青年干部时,不能正确把握好思想政治工作方式方法,忽视了帮助青年干部分析和找出产生问题的原因,造成青年干部抵触情绪。剖析根源,自身学习不够,对问题研究不深,难以正确开展好思想政治工作。

五是对培养青年干部的认识上出现偏差,不能放手培养青年干部。业务技能培养方面和作风培养方面,不能正确处理作好示范带头作用与放手培养干部二者之间的关系,从而导致一方面助长了个别青年干部的依赖性和惰性,另一方面更有可能挫伤了青年干部的积极性,使他们很难有机会表现出应有的工作积极性。剖析根源,对青年干部自身拥有的工作热情、积极性和进取意识认识不足,对激发团队荣誉感和进取意识缺乏思考和研究。

六是作为所领导自身也存在放松一下、轻松一下的思想,面对一段时间的工作压力,精神高度紧张,自身就想放松一下,结果起到了不良的示范作用。剖析根源,还是对自己的要求不高,“一岗双责”责任意识不强。

二、两所青年干部作风建设中存在的主要问题。

一是不能正确处理好工作与个人生活和个人利益之间的关系,对自身政法职业的认识不足,甚至思想模糊。主要表现在对待自身不足或错误不能深刻反省,思想上老是转不过弯。面对挫折时,容易背上思想包袱,负面情绪持续时间长。剖析根源,就是对政法队伍的本质属性认识不深刻,特别是刚参加工作的青年干部由于学习不够,从而对政法队伍严明的组织纪律性思想准备不充分。

司法所纪律作风整顿教育个人自查报告集合

为了认真贯份纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改善纪律作风,促进做好工作,透过认真学习,查找不足,改善提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,再对照工作实际,剖析如下:

1、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积额,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了,缺乏一种刻苦钻研的精神。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺三自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。

2、工作作风还需务实。工作作风不錢扎安,开拓创新意识不够。工作上往往是领导安排什么工作就干什么,遇到困难,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距,埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同事谈心交流不够,谈思想、交流业务工作较少。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

上述这些问题的存在,既有客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。概括起来有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于单位组织的学习,自学少,对理论缺乏系统的学习,特别是对***新时代中国特色社会主义思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有做到常学常新,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实。仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、***新时代中国特色社会主义思想。用党的先进理论武裝自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自已工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各项规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,我要认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我镇发展作出更多的贡献。

司法所纪律作风整顿教育个人自查报告

按照市纪委的统一部署,我局自9月21日起进入作风建设自查整改阶段。在此阶段中,我局通过各种形式和渠道,广泛征求意见和建议,认真查找存在的问题和不足,并结合实际,深入剖析,确保活动取得实效。现将整改情况报告如下:

一、多措并举,保障作风建设专项治理活动顺利开展。

自查整改阶段是作风建设活动的一个重要环节,只有切实找准、找实存在的问题和不足,才能真正实现使司法行政干部工作作风、履职效能、舆论形象实现根本性扭转的总体目标。我局及时召开全局会议,增强机关干部对做好这个阶段工作重要性的认识。采取具体有效形式,通过大家找、自己查、集体议、互相帮、上级审、群众评等方式,从每个工作人员做起,从身边的每项具体工作抓起,自上而下查找机关作风方面存在的突出问题。

1、制定作风建设自查互查表,每个工作人员要照镜子,查不足,并和身边同事相互查找彼此在机关风纪、履行职责、侵害群众利益等方面存在的问题。

2、召开座谈会,对照《司法局作风建设专项治理工作实施方案》,组织全体干部职工表态发言,提意见,表决心,谈措施。

3、加大监督检查力度,拓宽投诉渠道,接受群众监督。局作风建设工作领导小组将采取专项检查、明查暗访等形式,有针对性地对系统内各部门开展监督检查,重点加强对窗口服务单位和执法部门工作人员的服务态度、工作效率、履行职责等方面的监督检查,加大对不作为、乱作为、慢作为、庸懒散浮等问题的整治力度,加强监督检查,对发现的问题及时予以纠正,把活动的成果转化为加强干部作风建设的长效机制,确保活动取得真正实效。

二、找准重点,认真查摆作风方面存在的问题。

在自查阶段,我局主要查摆出以下问题:

1、机关风纪方面。个别同志存在迟到早退现象;个别同志在工作时间会偶尔浏览一下与工作无直接关系的网页。

2、履职尽责方面。个别同志在接待工作对象时不够热情大方,办理事项效率较低;个别同志存在创新意识不强,工作方法简单的情况。

3、侵害群众利益问题方面。没有查摆出相关问题。

三、制定措施,将作风建设活动引向深入。

针对查摆出的问题,制定以下整改措施:

1、制定《司法局工作人员行为规范》,从政治行为、道德行为、仪表形象等方面做出要求,引导广大干部职工遵守单位的各项纪律,树立爱岗敬业的精神,养成良好的生活作风,带头树立司法行政干警的良好的形象。

2、向社会做出公开,公开投诉邮箱及举报电话,加大对窗口单位的监督检查力度,切实提高群众对司法行政机关的满意度。

3、坚持把学习教育贯穿始终。加强理论学习,提高干部职工的职业道德和个人品德。利用周五学习时间,组织干部学习《公务员法》、《公务员职业道德》等理论知识,不断提高广大干部职工的综合素质及增强分析问题、解决问题、辨别是非的能力,努力改造世界观、人生观、价值观,为加强自身作风建设打好良好的思想基础。

4、建立健全《首问负责制》、《一次性告知制》等规章制度,做到微笑待人,文明服务。禁止对来访群众及当事人言语粗暴,态度生硬,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

监狱警察大反思大教育纪律作风专项整顿自查报告

有以下几点:

1、坚持学习的自觉性不强。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于日常事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势,了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

2、精神状态还不能很好的适应形势的要求。

突出表现在理想信念淡化,工作热情下降,精神状态不佳,安于现状,事业心消沉,创新精神不足,主动性不强,参谋助手的作用发挥的不充分,没有在各项制度建设上下功夫,出点子,完善部门的运行机制。在改革开放的新形势下,自己对邓小平理论实质学得不深,研究得不透,尤其是在市场经济转换过程中,受社会上一些不良思潮的影响,没有坚持用马克思主义的世界观、人生观、价值观指导自己,没有用共产主义的理想信念鞭策自己,没有完全按照党性原则约束规范自己。

3、工作中的主动性和争抢当先的意识不强工作中循规蹈矩,按部就班,仅仅是维护现状,不求有功,但求无过,决策上依靠领导,工作中依赖同志们,不能用全新的思维和方法去做开创性的工作。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立的不牢,工作中没有新的亮点,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

总结反思自己学习、思想、工作上存在的问题,虽程度各有不同,但总的讲,都是自己为人民服务的宗旨树得不牢。放松了主观世界的改造,查根寻源,主要有以下几个方面:

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。

做为一名党员干部,受党培养教育多年,对党还是有感情的。但是,近年来由于缺乏对马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论及“三个代表”重要思想的系统学习,不善于运用理论分析判断形势,研究和解决问题。以至于在思想上产生了困惑和认识上的偏差。加之理论联系实际不够,运用理论分析认识问题,指导工作实践的自觉性不强,缺乏从政治上、大局上认识形势、把握问题的头脑。

2、放松了主观世界的改造,为人民服务的宗旨树得不牢。

查找问题的存在,其主要原因是为人民服务的宗旨树得不牢,忽视对世界观、人生观、价值观的改造。改革开放以来,物质生活的巨大变化,使人们的精神生活出现了前所未有的活跃,这样那样的思潮不可避免的反映到自己的头脑中,比如在生活方面,向高标准看齐,在工作方面,低标准要求;长期受党教育多年的共产主义世界观、人生观、价值观或多或少地出现了模糊,理想信念淡化,从而在思想上、行动上、工作上、学习上对自己要求放松了,因此工作中常常表现的思想境界不高,通过以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的开展,学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,认真落实科学发展观,大力加强领导干部思想作风建设,提高政治效能,改进工作作风,优化政务环境。我认识到,作为一名共产党员,就应当身体力行“三个代表”,牢固树立为人民服务的宗旨,坚定理想信念,坚持共产党人无私奉献的价值观,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

通过党性分析,查找原因,使我逐步从思想上认识到自己作为一名党员干部的差距,在今后的工作中应着手从以下几个方面进行努力。

1、加强学习,提高素质。

理论上成熟是政治上成熟的基础,今后必须加强对理论的学习,按照“学习,学习,再学习,提高,提高,再提高”的要求,持之以恒,坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改,掌握发展社会主义市场经济,全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,只有在学中干,干中学,不断完善自我、改造自我、约束自我、把握自我,不断用理论指导实践,从而再学习,再实践,使思想上产生质的飞跃。

2、牢固树立全心全意为人民服务的思想。

“三个代表”重要思想中,“始终代表最广大人民群众的根本利益”就是对“为人民服务”的最好注释,要做一名合格的共产党员,就必须把自己的思想统一到“三个代表”上来,树立起一个党员干部良好的公仆形象,做人民群众的勤务员,配合领导听从指挥,当好助手,尽职尽责,做到思想上不滑坡,意志上不消沉,工作上不放松,更加努力地为党为人民工作。

3、加强党性锻炼,提高思想修养,进一步强化创新意识。

党性党风问题是一个领导干部抓好自身建设需要注意解决的突出问题。今后,在思想和行动上,要更加与党中央保持高度一致,把自己的思想统一到“三个代表”上来,同领导和同志们多沟通、多交流、多谈心。增强事业心和责任感,工作中不回避矛盾,知难而进,奋发有为,力争通过保持共产党员先进性教育活动,使自己在思想上,工作上,作风上有一个明显的转变。

4、增强工作中的主动性、创造性,积极配合协调,为部门工作上档次尽到自己的努力。

在工作中,要自我加压,始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,积极主动,兢兢业业地做好各项工作,坚持科学的态度和求实的精神,就会在工作中做出成绩,作为一名分管领导,下一步要静下心来,在学习提高的基础上,来研究、探索新时期、新形势下职称评审工作的新思路新方法,做到业务熟悉、方法对头、措施得力,并要挤出时间,搞好调查研究,每年写出一至二篇具有一定指导意义的理论文章,力争为部门工作创一流,分管科室争一流做贡献。

纪律作风整顿教育活动自查报告

围绕干部作风建设具体内容学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、思想觉悟不高:

一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、学习的要求和动力不够。主要表现为:

3)。学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

4)。学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

3、对教研工作不热心,态度消极。

潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

4、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

5、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

6、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题。

唯物论总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。

7、艰苦奋斗的精神有待加强。

牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

8、为人民服务的宗旨观念不够牢固。

表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

9、理论联系实际上还有差距。

对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

10、政策理论水平不够高。

对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

11、责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的的事也随便拖到明天干。

12、思想解放程度不够。

因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

13、对工作的热情度不够。

14、与家长沟通不够。

有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多一事不如少一事。

15、心态。

市场经济的冲击,导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态,导致教师出现了职业倦怠。

纪律作风整顿自查报告

(一)对党中央决策和上级党委部署落实不及时、不到位,执行请示报告制度不严格。参加工作以来我虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时代监狱工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。对业务知识不够钻研。

(二)对规章制度学习不够,不熟悉、不掌握,在学用结合、知行合一上有欠缺,制度的刚性约束不够,制度执行有选择、搞变通、打折扣,有章不循。思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,之后连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。工作上往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在工作中存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照各项管理制度和要求,特别是按照在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的机关干部。针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,工作中要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质,当前,国际国内形势复杂多变,如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。

二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。作为一名机关干部,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公职人员。

以上是我在干部纪律作风整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析,如有不足之处,希望大家及时批评指正!

作风纪律整顿自查报告

开展思想纪律作风整顿培训活动,我认为非常有必要,也非常重要,对工作和对个人自身的发展都会起到积极的作用。我在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想、作风、工作等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、政治理论疏于学习,水平不高。政治理论方面缺少深入的学习和思考,应进一步加强政治理论方面学习。

2、工作创新意识不强,存在急功近利思想,有懒散现象。

3、作为支部书记,对党员关心少,与同事的沟通交流较少。

4、对局分管的工作特别是机关管理工作,有一种怕得罪人的思想,管理起来不够严格。

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强。二是认识上有待提高,对于机关管理认识不足,对一些工作没有做细。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉深入学习党的政治理论知识,学习计生法规政策、上级工作会议及领导讲话精神,并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。进一步树立大局意识、服务意识,强化机关管理,打造风清、气正、廉洁、高效型机关。

3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎实工作,不断增强创新意识、赶超意识,针对存在的问题提出好的解决办法和措施,做到与时俱进,开拓创新。

4、加强道德素质修养,树立文明形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作。

5、加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,今后我将在局领导和同事们的关心帮助和监督下,把作风整顿贯穿工作始终,时刻查摆自己在各方面存在的不足和问题,逐步提高政治理论水平和思想认识,不断转变工作作风,改正不足,做到扎实工作。

纪律作风整顿自查报告

根据市纪委《关于做好加强纪律作风建设活动“查摆问题、开展批评”阶段工作的通知》精神,市教育局机关办公室在第一阶段强化学习的基础上,紧紧围绕改善机关纪律作风建设这个主题,结合工作实际,进行深入剖析、深刻自查。报告如下:

1、办公室的整体素质、业务潜力和执行潜力还需进一步提高,学习不够主动、系统。主要表此刻:自学意识不够强,没有“钉子”精神,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思维意识仍然存在。由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习资料、削减了学习计划,使专业知识的学习不够深入,还不能真正成为专业上的行家里手。

2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事潜力,提高工作效能。

3、思维认识反思还不够。平时总是认为做好自我本职工作就行,但求不违犯纪律、不犯错误,只停留在满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度和政治高度思考问题。

4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。

以上问题的存在,虽然有必须的客观因素,但主要是主观原因造成的。综合起来,主要有以下几点:

1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识,自觉性不强。

2、机关事务较多,缺少学习时间,精力有限。

3、缺乏激励措施和监督制约机制,还存在慵懒散思维。

4、缺乏强烈的求知欲,自身无竞争意识、无危机感。

增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式方法上谋求实效,在规范程序中谋求实效,完善制度建设,狠抓职责落实,提高工作效率。

认真学习和深刻理解有关改善机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神,提高理论素质和思维政治水平。加强相关业务知识学习,努力提高专业水平,努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。

通过学习,牢固树立理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思维交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

凡重要会议和重大活动,办公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明确职责,确保万无一失。

通过本次机关纪律作风建设活动,我们科室必须要从思维上、作风上严格要求自我,团结一致,争当表率,树立形象。

纪律作风整顿自查报告

为了开展工作的加强教师和工作作风建设,开展教育局的指示精神和体育全面,促进建设教师道德和作风,为教育人们创建一个良好的和健康的环境,并提供人民满意的教育,我严格遵守上级的要求负责。认真学习,深刻反思,深入分析自身存在的问题,总结研究。特别做以下自省:。

1思想作风:主要表现在思想紧迫感的缺乏、创新意识的缺乏、科学发展手段的缺乏,有时工作思路、方法不明确、精力不够,在很大程度上影响工作的推进。

2.学习风格:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。在学习时间少、与同事沟通少、学习方法单一的情况下,应加强专业学习,提高教育教学控制能力。

3.工作作风:有时难免会出现“慢、散、浮”等问题。有时工作主动性差,对自己的工作纪律不够严格。对学生和班级学习方式的监督不足。

4.纪律作风:能自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,但纪律作风不到位,未能在单位内树立良好的榜样。

通过认真梳理存在的问题和不足,并分析原因,主要有以下几个方面:。

1.接受思想政治素质教育和自学意识不够,缺乏较深的思想训练,是我的思想不能得到启发、创新意识不强的原因。

2.学习时间短、学习内容单一、接受知识不均衡的原因是缺乏自我约束、无法处理好工作与学习的矛盾。

3.工作中的“慢、散、浮”是工作纪律不强、主动性不强的原因。

我将结合自身的问题,在今后的工作中,在以下几个方面做出努力:。

1.加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每一次外出学习的机会,接触新知识、新思想,积极开拓创新思维,明确工作思路,促进各项工作的顺利开展。

2.实现有计划的学习,合理的内容安排和全面的学习。结合自己的工作实践,我们应该把握的紧迫性,学习,然后,根据的原则“我们缺少什么,我们应该弥补我们缺乏第一”,我们应该扩大我们的知识,虚心向别人学习,以不断提高我们的综合素质和能力。

3.严格要求自己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门和同级领导交办的各项工作。

4.通过不断加强对领导知识的学习,提高自我领导能力。

能力和素质,让时间锤炼,经得起考验,不断增强领导的综合水平。

5.进一步遵守纪律和法律,严格要求自己,有良好的姿态成为学生的好榜样,用爱心、耐心和全心服务每一个学生,成为学生的好老师和好朋友。

纪律作风整顿自查报告

在全局纪律作风整顿活动中,我认真学习了《栖电发》的文件,学习了纪律作风条例,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行自我查找如下:

一、存在的问题。

1、在开展整顿纪律作风活动中,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少。

3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,思考不深刻,未注意到工作1方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习电业文件,系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风纪律整顿为契机,牢固树立开拓创新意识;真抓实干,勇挑重担意识;严以律已,廉洁自律意识;服务群众,奉献社会意识。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强业务学习,严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质。

总之,行风评议是一面镜子,要真实地反映我们的行业作风建设,不能人为地将它打造成一面“哈哈镜”,看上去倒是轻松一笑,皆大欢喜,但这绝对无助于我们纠正自己的偏差和不合适的行为。过去,我们有个别单位为了不给自己找“麻烦”,把行评工作搞得神神秘秘,像雾里看花,专拣问题少、关系好的客户走访和座谈,如此一来,电力部门就无法真实了解群众的急难,行业作风建设就只能“雷声大、雨点小”地走走过场罢了。近几年,通过不断的努力,我们的优质服务水平有了较大的提高,但并不是说就真的那么好了。

2政府放心,让群众宽心。也只有这样才能进一步转变观念,树立适应市场经济要求的服务意识和机制,促进电力企业的改革与发展,把我们的行业作风建设提高到一个崭新的水平。

纪律作风整顿自查报告

自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使自己分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

二、自查自纠中存在的问题。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

三、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

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纪律作风整顿自查报告

为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处,全面贯彻落实教育局指示精神,推进师德师风建设,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,依照上级文件精神对照10个方面、73个问题要求,通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问卷、征求学生和家长的意见和建议,查找问题的以及形成的原因,分析梳理,归纳研究。特做如下自查报告:

个别教师想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。

学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进取;有的个别人以工作忙、事情多为借口,不参加会议和学习,不愿学习;某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、教研组的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。

工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教师,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。

工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表现,不求主动工作真抓实干,不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。

迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂工作纪律、不守纪律,不明白怎样叫做尊重自己人格,找不到也找不准自己的位置,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,吃喝拉扯有热情,观念不会创新,不求创新。

对教师加强思想纪律教育、工作作风教育,拒绝反对“四风”教育,艰苦创业教育,努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则,加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合,强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。

搞好针对学校出现问题的详细调研材料,参透问题实质,拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实具有针对性和实效性,确实能够彻底解决问题。

把教研教改工作抓到实处,避免形式主义,讲求实效,切合实际,真抓实干,团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究,采用激励的教育方式,消除体罚和变相体罚的现象,尊重学生的人格。建立良好的师生关系。

以德育教育为前提,注重爱国教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生命教育及心理教育,让学生的心智得到全面发展,为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时,加强纪律教育,尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育,坚决杜绝因为纪律与生活管理工作的遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤害。

通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的开展,自查看到的问题,高度重视,坚持讲党性、讲政治、讲大局,从实际出发,端正态度,“照镜子,正衣冠”树形象,努力办好人民满意的学校。

纪律作风整顿自查报告

近日,我市城管局开展城管纪律作风整顿活动及召开相关会议,按上级工作讨论会各级领导的讲话精神,以组织加强城管队伍建设,结合城管参与管理,树立城管良好的社会形象为目标,经大会及一段时间学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好队员,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

1、强化了进取意识。

大力发扬奋斗有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自已饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。要强化宗旨意识,把全心全意为人民服务为自已的义不容辞的责任,牢记党的宗旨,把人民的利益放在首位,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,将老百姓的夸奖当成自己工作上的积极进取的永恒动力,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

2、认识到自觉加强政治和业务理论学习,全面提高理论素养的必要性,能切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。认真学习城市管理条例,在不断的学习实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。努力在生活中学习一些法律知识,应用于工作中,再不耽误工作的前提下,积极主动帮助人民解决生活中大小问题。

3、做到平时工作、生活、学习严格要求自己。

切实把良好作风体现到日常的工作和生活的方方面面,时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,切实履行工作职责,不能将情绪带动到工作当中,要以最佳的状态,以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进的精神对待每一项工作,善于在工作中开拓进取,求实创新。

4、强化了纪律与组织观念。

在此次会议上,上级领导提及一些执法人员法律意识淡薄,纪律观念不强,综合素质参差不齐,响应大会之要求,各级城管执法部门必定能深刻吸取教训,举一反三,我个人认为可以从自身出发,这样可防止和杜绝此类现象再次发生,同时也完善了各项纪律和规章制度建设,堵塞执法程序漏洞,并加强对执法过程的督察检查和案卷评查,会提高案件办理质量。

虽然参加工作的时间不长,加上基层工作的复杂性,工作强度大,工作时间长,而且在对纪律作风整顿的认识存在偏差,态度不够端正,再加上“立党为公,执法为民”的思想观念还不强,但是总的来说,我在工作方面有积极的,主动的,乐观的心态,相信以上这些都会克服,所以我要以这次作风纪律整顿活动的机遇,严格按照市局、大队的相关要求与指示,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念上、工作作风上、纪律表现上都有明显进步,做一名合格的城管执法工作者。

作风纪律整顿自查报告

根据市教育局联合检查组的反馈意见,结合我校实际,我校高度重视,立即组织人员对我校进行了春季教辅收费及作风纪律等问题的自查。现将自查情况汇报如下:

我校在让学生选定教辅材料时,完全由教育局选定目录,有新华书店发行,严格执行“一科一辅”。

无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象且严格执行了上级的规定,由学生及学生家长自愿购买,学生及学生家长比较满意。

经过认真自查,我校严格按照上级要求,不存在学校代收费与服务性收费项目。

我校共有一名党员,按时及时参加党员民主生活会及其他党员活动。并按时按规定足额缴纳党费,党建工作健全。

根据自查结果,我校营养餐储藏室没有按照上级标准建设,存在没有专门储藏室的问题。发现问题后,我校领导高度重视,立即组织人员对营养餐储藏室进行重新改造,现已按照储藏室标准改造完毕。

今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,继续狠抓作风纪律,落实党建工作,提高自我认识。不断提高学生的整体素质和教学质量。

作风纪律整顿自查报告

为认真贯彻党的十九大精神,落实全面从严管理的要求,中心召开了干部队伍纪律作风集中整顿会议。在这次中心召开的会议中,本人对作风纪律整顿有了更深的理解,在会后部门领导也开了部门的总结会议,认真贯彻落实会议上所传达的精神,会后本人从思想上、学习上、纪律上查找和分析自己身上存在的问题,并有了进一步认识,对照工作实际进行剖析,现将情况汇报如下。

1、思想作风上,在大体方面,本人始终把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时刻想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但是仍存在一些不尽如人意的地方,体现在工作创新意识不够强,有时做事不够细心,应急处理不够敏捷,工作思路不够清晰、方法少。

2、学习作风上,反省自查,虽然贯彻学习十九大报告精神,对党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但是政治学习不够,并对学习有懈怠之心,偶尔有逃避学习的态度,没有做到积极学习多方面知识,提升自身工作能力。

3、纪律作风上,反省自身,虽然做到上班不迟到不早退,但是自我要求不严,纪律作风发挥还不到位,有时候工作主动性差,责任心不够强,对自身工作纪律要求不够严格。

通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,使我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

2、自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因。

3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,使得工作中粗心大意不够细致入微。

4、同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、阅览电子新闻,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,思路过于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性、模范表率性。

1、要加强学习,不断提高素质,满足社会对自身的要求。一是要加强政治理论学习,强化为人民服务的宗旨意识,二是要加强自身学习,多拓展自身技能,提升自我水平,三是进一步加强学习十九大精神,提升适应社会主义新时代下的要求。

2、进一步增强纪律观念,持之以恒正风肃纪,增强纪律意识,并增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,努力做到“三严三实”。

3、要开拓创新,强化执行力建设。在工作开展上,要有新思路,新办法,创造新亮点,对领导交办的各项工作任务不折不扣的完成。

4、增强责任意识。认清自己的岗位职责,履行好自己的岗位职责,做到不越位不错位,严格按照工作制度和廉政准则办事,以中国共产党的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

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