暑期培训班策划书（通用17篇）

一份优秀的策划书可以为项目的立项和融资提供依据和支持。请参考以下策划书范文，通过对比和借鉴，提升您的策划书写作水平。

暑期培训班策划方案

5、工作人员安排：郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报，__负责在定点处宣传。

注：宣传力度要足够，以确保生源。

二、正式招生。

1、时间安排：第一批宣传暂定于6月10号开始，一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式，这个时候设好报名点，便于家长和学生询问情况，并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间，在重客隆附近增设一个报名点，大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展，由补习教师进行(以免费公开课的方式，让家长了解我们实力到底有多少)，时间在三天左右。

三、做好家长及学生的思想工作。

1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通，以便得到家长对补习班的支持和认可;。

2、能让学生和教师直接交流沟通，增加认可度;。

四、合理分配教师及学生。

注：这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

五、后期教学安排。

1、按不同年级和班级分时段上课，课程表到时候临时制定;。

2、严格规定上课时间，确保学生和教师不迟到早退;。

4、教师上课之前必须备课，以确保上课时完全脱稿;。

5、对于一些性格内向，和基础较差的学生，教师要特别关心，给予学习指导;。

7、教师之间经常开展交流会，总结经验，相互学习;。

六、注意事项。

暑期培训班策划方案

1、现阶段，在国家计划生育的政策下，独生之女越来越多。而由于大部分家庭的'生活条件日益提高，幼儿的德、智、体、美等的学习越来越受到家长的重视。跆拳道作为一项大众体育项目，真在被越来越多的人接受。

2、由于家长的溺爱等原因，导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的时间在外面游戏和运动，而更长的时间待在家中，孩子缺少锻炼，将会影响孩子的体质。

3、跆拳道在各类体育项目中是最容易上手，且危险度最低的一个项目。但是，它需要头手脚等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德。因此，除了能加强孩子的锻炼外，还能加强孩子礼仪与品德的教育。

大家可能觉得跆拳道踢踢打打，对抗激烈，只适合青少年和成人练习。其实不然，经过实践，有专家表示：让少儿练习跆拳道好处很多，具体表现在四个方面：

健体：跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。

启智：跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高了形象思维和创造力。

育心：跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位，从而发展了幼儿的空间知觉；此外，孩子们还要主动想办法克服困难，这锻炼了意志，培养了勇敢精神，学会了对人、事、物的正确态度。

知礼：跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾习武先习德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等，让少儿理解了“礼”的含义，知道怎样做才是“礼”的表现。

跆拳道是来自于韩国的一种武道，其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：礼仪，廉耻，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真谛，是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。

跆：用脚踢，踩。拳：用手挡，击。道：精神修炼，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的还是跆拳道精神。不欺骗，尊敬长辈师长，不穿着道服吸烟饮酒，不在道场及道场附近吸烟，非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人，而且要做一个为真而生，为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。

跆拳道的动作，干净利落中带有帅气和实用，练习它可以让身体更加强健，还有减肥的功效，而且还可以练习反应力等等。在我校，不仅是女生，更有许多男生体质较为差，渴望接触跆拳道，了解跆拳道文化，因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。

本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服，并且得到了邵阳学院领导的大力支持，并有体育指导老师xxx等老师的指导。以学生为主体，采用"启发式"和"讨论式"的教学方法，通过置疑和情景创设，引导学生探究、讨论、实践、发现问题，然后教师再指导学生逐个解决问题，把学习的主动权交给学生，让学生想学、会学、乐学。

每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学，采用不同的教法、手段，使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合，并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中，以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中，应有必要的安全措施及安全教育，积极预防运动损伤的发生。

a、跆拳道的礼节。

b、跆拳道的步法。

c、跆拳道的拳法。

d、跆拳道的腿法。

e、跆拳道的品势练习。

f、跆拳道身体素质练习。

组织形式：以小班教学的培训班形式进行的，每周x次。

我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行，面向邵阳市各大中小学校招收学员（与院方直接合作），合作学校负责招生，培训、收费等事务均由我培训部负责。

1、我方派遣一位资深的教练到合作学校，以兴趣活动课或公开实验课的形式先。

进行一段时间的免费培训，待家长接受后进行正式的收费培训。

2、正式培训后，我方将收取500元/人的培训费，场地的提供及课程的安排由我。

培训部提供，我方将会实现安排好培训计划，并按照计划开展跆拳道的培训。

3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出，训练及指导由我方负责。合作学校在需。

在培训招生时提供一定的帮助和宣传。

七、收入分配。

培训班的培训费收入以4：6的分配方式分成（合作学校、40%、我培训部60%）。

暑期培训班策划方案

一、指导思想。

根据20xx年中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，及上海市体育局、上海市教委《关于在本市中小学生中开展暑期“人人运动，学会游泳”活动的通知》文件精神，我校将在四年级学生中推行“人人运动，学会游泳”活动，并把这项工作落实到学校体育教学工作中，逐步形成在小学四年级学生中开展游泳普修课的惯例。

二、目的意义。

儿童少年长期进行游泳锻炼，能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、协调等身体素质，提高心血管系统机能，促进身体正常生长发育及智力的发展，增进健康，增强体能。对学生的心理健康有着积极的作用，能培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、提高学生的自尊心、自信心、及相互帮助的合作精神等优良品质。

开设游泳课程，可以向更多的学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧，掌握意外状况下救护和自救的基本方法，强化学生的.生命意识，加强游泳安全教育，提高自我控制能力和自救能力。

我们将根据学生的年龄和体质状况，()积极探索符合青少年特点的游泳教学形式，以增强学生参加“人人运动，学会游泳”活动的兴趣，使学生掌握基本的动作技能，最终养成终身锻炼的良好习惯。

三、组织保障。

成立校“人人运动，学会游泳”工作领导小组。

组长：王春花。

组员：詹春凤顾凤吴正昌陆敏王家松。

四、参加对象。

我校四年级学生。

五、活动时间。

20xx年6月20日――25日。

六、活动内容。

1、每位学生参加游泳培训10课次，前9次为学习和训练，后1次为达标测验或比赛。根据学生不同的能力，组织开展不同程度培训班，提高学生参与的兴趣，让更多的学生喜欢游泳、学会游泳。

2、游泳达标标准为市游泳协会统一的标准，小学生为15米，达标合格的学生颁发上海市游泳合格证书。

七、活动要求。

1、要把组织中小学生学会游泳作为实施学生素质教育的一项重要内容，作为加强学校体育工作和全民健身活动的一项重要工作。成立由校长、政教主任、相关年级组长、班主任、体育教师、卫生教师等组成的工作小组，指定专门的教师负责此项工作，制定切实可行的活动方案，以确保学生的安全和整个培训工作的顺利开展。

2、参加游泳培训的学生必须是符合上海市体育行政部门和卫生行政部门有关游泳合适人群的条件的身体健康者，并按上海市体育局规定办理个人游泳体检卡（含保险），做到持卡参加游泳培训。我们将把有关要求印发给学生家长，必须由家长签字认可后方可参加。

3、做好安全保障工作，学校落实好带队老师，协助做好培训、达标以及安全工作。

暑期培训班策划方案

5、工作人员安排：郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报，xxx负责在定点处宣传。

注：宣传力度要足够，以确保生源。

1、时间安排：第一批宣传暂定于6月10号开始，一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式，这个时候设好报名点，便于家长和学生询问情况，并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间，在重客隆附近增设一个报名点，大力宣传；第二批宣传等到大学期末考试结束后开展，由补习教师进行（以免费公开课的方式，让家长了解我们实力到底有多少），时间在三天左右。

1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通，以便得到家长对补习班的支持和认可；

2、能让学生和教师直接交流沟通，增加认可度；

注：这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

1、按不同年级和班级分时段上课，课程表到时候临时制定；

2、严格规定上课时间，确保学生和教师不迟到早退；

4、教师上课之前必须备课，以确保上课时完全脱稿；

5、对于一些性格内向，和基础较差的学生，教师要特别关心，给予学习指导；

7、教师之间经常开展交流会，总结经验，相互学习；

暑期培训班策划方案

丰富成员业余生活，促进成员之间的沟通，让成员放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间。

20--年-月-日。

三、活动口号。

放松心情、勇攀高峰!

四、活动地点。

--山国家森林公园。

五、参加人员。

六、行程安排。

7：00从--公寓统一乘车前往--山景区。

8：30到达--山景区，进入山门开始游览。

9：30—12：00步行沿十八盘攀登而上，沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上，登上山顶，在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览，了解山崩地震、地质科普知识，体验冰风洞奇特景象，领略夏日春景，感受大自然得到魅力。

12：00—13：00在在天池边用餐、休息。

13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登--峰拜谒太乙神，或是游览翠花庙祈祷爱情。

15：30—17：00在度假村就餐。

17：00—18：30统一在山门口停车场集合乘车返回--公寓。结束愉快的旅行。

七、注意事项。

1.此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2.游玩当天早餐自备，中午由培训班统一配发简便午餐，下午三点半在景点处统一就餐，成员可根据自身情况配备少量食物和水。

3.提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

4.行为举止大方得体，注意维护--培训班形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

5.期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

6.在游玩中，请各组确认人数、注意安全，不要拥挤，依次进入景点。在危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。

7.必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8.请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

八、各队负责人电话。

第一队：

第二队：

第三队：

具体分组名单见附件《--山之行分组名单》。

暑期培训班策划方案

做活动，无论线上还是线下，最本质的目的都是为了招生及续班，扩大学校的影响力，更直白一点就是为了能够更好地持续盈利。因此，做活动就需要找到一个链接学校、学生、家长、时间四者的逻辑，找准参与者的痛点，寻找一个让客户积极参加你活动的理由。

比如，通过生日会带动家校互动，增强客户对学校的认同，提升客户消费期间体验的愉悦感，扩大学校营销宣传面，促进续班，带动转介绍。相信各位校长都知道，招新和续班都需要贯穿于整个学校业务链条中，各个环节都做得好，才能产生续班及转介绍的.成果。

2、受众人群。

招生续班活动有了明确的目的，我们的受众人群就会相应的明确出来。对于英语角活动，受众人群就是想学英语或已经在学英语的客户。对于钢琴考级类活动，受众人群就不是文化课程的需求者，而是钢琴课程的学习者。当然，我们不能排除其他人群会对这些活动也感兴趣，但是每一次活动必须要明确区分出来主要的受众人群，但不拒绝其他爱好者的参与。

3、平台和资源。

平台和资源分两种：自有型和大众共用型。

自有型平台和资源例如：学校网站、微信、微信群、微平台、全校教职工的个人朋友圈、qq、qq群、户外广告位、展板、传单、横幅、海报、电子显示屏等等线上线下宣传渠道和资源。

大众共有型平台和资源例如：百度/微博/58同城等在线收费推广渠道、电梯广告、公交车车体广告、商场/广场大屏幕、合作单位宣传渠道等等线上线下渠道和资源。

这么多的平台和资源，各有优劣。比如线上的百度、58、户外广告、市场人员的地推宣传、车体广告、电梯广告等的宣传推广成本比较高，客户接受信息属于被动接受，转化低。

qq、qq群、学校微信、微信群、微信公众、朋友圈、展板、传单、横幅、海报、学校网站的宣传成本较低，但是受众对信息的接收频次不等，效果也不一致，目前比较经济又高效的平台是学校微信、微信群、教师朋友圈转发分享这几个是直接实现活动宣传，报名、成交于一体的平台。

以上平台和资源，在这里只做了个简评，至于用哪些平台和资源，主要看校长你学校的性质及课程特点来决定。

4、活动内容。

招生续班活动的目的和可利用的平台及资源确定后，依据活动目的、受众人群、营销宣传平台及资源再来确定活动内容，然后进一步做好准备事宜。

活动方案的内容主要包含活动主题、活动形式、活动流程、活动宣传文案（文稿、图片、视频等）、活动地点、活动时间、活动优惠、奖品等。

活动主题一定要简短明了，让受众读一遍就能理解，奖品信息或参与后的好处更要明确，例如【报名有礼】就不如【报名就送xxx】。另外参与门槛越低，覆盖面就越大，得到的目标客户也就相应的越多，比如线上一键下单（微信支付、支付宝支付、刷卡）就比数现金要好。

5、活动推广。

依据你的平台及资源确定，这里拿两个方面来简单说说：

1、线上平台：

qq、qq群、微信、微信群、朋友圈、公众号等都可进行点对点或点对面分发，可以利用红包、前期感情积淀、转发分享得礼物来激发学生和家长的为此转发分享，还可以利用积分任务激发学生及家长的二次转发，另外，若活动覆盖面广，可考虑借助大平台做活动推广。

2、线下渠道：

老学员和家长的面对面通知、传单、海报、横幅、展板等一系列方式地面推广、覆盖。具体哪个方式好，校长们自行参考活动资金预算、人员力量、覆盖面等因素慎重选择。

6、人员安排及职责。

“任何事的兴起，首先是人的兴起！”

要想成事，要想活动做的好，人是最关键的一点。高效的组织，具有强有力的执行力，活动策划做的再烂也能做出一定成绩来。做不好，一定是人的问题。注意：这不是你学校市场部人员的问题，也不是老师的问题，一定是校长你的问题。

做好人员安排，必要的培训一定要跟上。比如线上推广，专人负责，必要的推广技巧培训到位，线上成交或报名的客户指导，全员都需要非常熟悉各个环节，通知、成交谈单话术必须统一口径。人员安排上尽可能指定专人负责自己熟悉的环节，提高工作效率。

7、活动总结及反馈。

暑期培训班策划方案

航模运动是一项集科学、运动、趣味、动手能力、心理素质培养等多方面综合素质培养的一种新型运动锻炼方式。青少年参加航空模型运动不但提高了身体素质，而且增强了综合能力。航模运动寓教于乐，培养了孩子的动手动脑能力，拓展了孩子的课外知识水平，增强了青少年的国防意识。

二、主要课程安排：

1、动手制作纸飞机，并练习调试、试飞；

2、动手制作冲浪纸飞机，练习调试、试飞；

3、动手制作橡皮筋动力飞机，练习调试、试飞；

4、遥控直塔升飞机练习与试飞；

5、动手制作小力士伞降火箭，试习。

三、上课时间：

周六下午3：00－4：30。

四、报名对象：

10周－14周（遥控飞机使用熟练者可放宽年龄）。

五、报名人数：

不限。

六、报名时间：

即日即时起至周五上午11：00止，在亲子群内报名，格式为：孩子姓名+航模，请勿重复报名。

七、报名方式：

周五下午六点自带遥控直升飞机来活动中心面试。

八、报名要求：

1.对航空模型有兴趣，会操纵遥控直升飞机。

2.遥控直升飞机自带。

3.上课时必须使用猎鹰200或天戈p3c-1直升机（自购）。

3.家长支持。

九、招生人数：

初选8人,后经训练考察按2:1进行淘汰。

十、费用：

1.培训费全免。

2.除遥控直升飞机外耗材全部由活动中心承担。

暑期培训班策划方案

5、工作人员安排：郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报，xx负责在定点处宣传。

注：宣传力度要足够，以确保生源。

二、正式招生。

3、招生对象：主要为小学三、四、五、六年级，初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理，英语。

三、做好家长及学生的思想工作。

1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通，以便得到家长对补习班的支持和认可；

2、能让学生和教师直接交流沟通，增加认可度；

四、合理分配教师及学生。

注：这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

五、后期教学安排。

1、按不同年级和班级分时段上课，课程表到时候临时制定；

2、严格规定上课时间，确保学生和教师不迟到早退；

4、教师上课之前必须备课，以确保上课时完全脱稿；

5、对于一些性格内向，和基础较差的学生，教师要特别关心，给予学习指导；

7、教师之间经常开展交流会，总结经验，相互学习；

六、注意事项。

1、人生安全是头等大事，必须保证学生在补习期间的人生安全；

2、对学生进行安全教育，避免在补习期间发生安全事故；

暑期培训班招生策划书

暑期培训班策划书

圆满完成。

共青团郑州轻工业学院委员会。

郑州轻工业学院感恩“摄”会项目所有队员。

1、目的、通过向团队所有成员传达上海两天培训内容的核心思想，让大家对大赛官方的信息有直接的了解。

2、时间、8、00~9：00。

3、培训人员、杨培涛。

1、目的、通过对前四届优秀的项目分析，学习。让大家更加深刻的理解他们的优秀团队管理制度，团队沟通制度，团队财务制度，团队良好的志愿者管理制度，暑假项目实施紧急情况处理等，从而对我们团队暑假实施项目提供借鉴和帮助。

2、时间、9：00~10：30。

3、培训人员、无领导讨论。

4、培训形式、以小组的形式共把所有成员分为四组、

第一组分析、小“q”计划，感受盲童们的光影世界。

第二组分析、中医食疗推拿走进土家族山寨消亡的坎儿井——拯救坎儿井，保护水资源。

第三组分析、让爱之光穿越e零点珠峰下的希望。

第四组分析、温情拇指为你献上一杯“水”

先分析以上项目，在通过小组讨论形式书面写出项目实施过程中的'创新点，可行点，不足等几方面，并最终小组推荐一名队员进行现场的内容陈述。

1、目的通过游戏引发团队所有队员对运作项目过程中，可能出现的沟通问题进行反思，确保在暑期项目运作过程中沟通的双向性。

2、时间、10：30：11：30。

3、培训人员、杨培涛，张崇曦。

4、培训形式、让队员办成聋人进行无声纸条的传递，在传递纸条中，所以队员都不能够开口说话，所有队员都必须严格遵守游戏规则。

1、目的、通过模拟在项目实施过程中可能出现遇到紧急情况进行实际模拟，提高队员在暑期实施项目过程中对紧急情况处理的能力。

2、时间、13：30~15：30。

3、通过让队员扮演在项目实施过程中的不同角色，同时模拟天气突然变化，吃住，队员中暑，队员离队，沟通不畅，交通出行不便等方面的困难，让大家讨论出具体的解决方案，并且对方案进行论证，探讨出在暑期实施项目的可行性方案。

1、目的、通过以探讨的形式，让大家都明白我们项目的终极目标和不同时期的目标。

2、时间、15：30：~16：00。

3、培训形式、通过问答的形式，相互探讨，头脑风暴等形式让大家制定出一个可实施，能够让大家都遵守的项目效果评估细则。

1、目的、让大家清楚的明白在项目实施过程中相关报账的制度，同时传达大赛和学校相关报账的细则。

2、时间、16：00~18：30。

3、培训人员、杨培涛。

4、培训形式、主要以讲解和大家提问的形式来让大家对财务方面的知识进行理解掌握，并且就暑假报账等问题大家进行探讨。

先分析以上项目，在通过小组讨论形式书面写出项目实施过程中的创新点，可行点，不足等几方面，并最终小组推荐一名队员进行现场的内容陈述。

培训班策划书

随着我市家具产业的快速发展，家具产业的人才需求已呈现多元化，当前许多企业为加强内部行政管理，都设置了诸如文员之类的岗位，由于各种原因，此类岗位的人员素质良莠不齐，有的人适应不了企业发展需求，迅速的提升他们胜任本职工作的能力，就成为当务之急，通过专业办班培训，是一条最快捷有效的途径。

区家具协会与赣州格致文化传播有限公司经协商调研，达成共识，决定共同举办第一届全市家具企业高级助理培训班，通过办班培训，使学员切实提高文秘礼仪、公文写作、新闻报道等素质，能为领导分忧解难。

1、掌握文职人员礼仪，提高社交能力。

2、学习传统文化，提高文化素养和人格魅力。

3、掌握公文写作知识，熟练写作技巧和常识。

4、提高新闻写作能力，能够写作各类新闻报道稿件。

5、初步掌握企业营销策划知识，提高宏观分析能力。

总之，通过培训，组建一支高素质的家具产业高级管理人才队伍。

赣州格致文化传播有限公司

协办：《中国中部家具营销》杂志编辑部

培训班采取业余授课、社会实践等方式，聘请有关方面的专家讲课，通过一期的培训达到学员能够掌握有关企业常用实用文体的写作和应该具备的其它方面的能力。

培训班共32个课时，每个课时60分钟，分2个月，每个月4周，每周4个课时。主要课程如下：

第一章，办公室文秘素质剖析及礼仪（2个课时）

主要内容有：文秘的性格内外兼具；文秘必备的13大才能；文秘具备的平和心态；端庄得体的文秘形象（礼仪）；良好的职业操守；不断提高自身修养。

第二章，学会领会领导意图（1个课时）

主要内容有：了解你的领导；领会领导意图的三大原则；用心去领会领导。

第三章，掌握办公室说话技巧（1个课时）

主要内容有：不同场面的不同说话技巧；说话中的注意事项；巧妙运用各种策略说服他人。

第四章，善于处理身边的关系（1个课时）

主要内容有：协调自己与领导的关系；与同事和平相处；协调单位、部门之间的关系。

第五章，巧妙管理日常事务（1个课时）

主要内容有：制定周密地工作计划；妥善安排出差、旅行；搞好会议工作。

第六章，做好档案管理工作（2个课时）

主要内容有：档案管理概要；档案管理要求；档案管理的规范制度。

第七章，公文写作（16个课时）

一、决议、决定与通知的写作（1个课时）

1、决议与决定的写作：决议、决定。

2、通知的写作：批示性通知、一般性通知、指示性通知、会议通知、任免通知。

二、报告和请示报告的写作：批复、公函。（1 个课时）

三、会议记录和会议纪要：会议记录、会议纪要。（1 个课时）

四、计划的写作：计划的格式与分类、计划的内容、计划的撰写。（1 个课时）

五、总结的写作：总结与计划的关系、总结的作用、总结的内容、总结的格式、总结的分类、总结的方法。（1 个课时）

（一至五项由新林主讲）

六、章程的写作（1 个课时）

七、简报、规定与办法的写作（1 个课时）

八、经济合同书的写作：加工协议、产品销售协议、产品连锁经营协议、劳动用工合同。（2 个课时）

九、通告与公告的写作：通告的写作、公告的写作。（1 个课时）

十、申请书的写作（1 个课时）

十一、倡议书的写作（六至十一由华明主讲）（1 个课时）

十二、新闻写作：消息的写作、通讯的写作、新闻短评的写作。（2 个课时，金华主讲）

十三、新闻摄影与摄像（2 个课时，金华主讲）

十四、市场营销策划案的写作。（2 个课时，华明主讲）

第八章、家具历史与家具文化（4 个课时新林主讲）

一、中国家具发展史与家具文化（2个课时）

二、**家具产业的特点、现状与发展趋势（2 个课时）

为了保证教学质量，本届培训班采取小班式教学，限招学员50名，每名学员收取资料费、实践费、学费等共计1200元。

（初定20xx年x月xx日）

培训班策划书

当今世界，竞争无处不在，每一个人都期望着在激烈的竞争中占得一席之地。竞争不仅是生存的必然境遇，更是人生价值的具象表现。然而，取胜的条件并非单一，除了每位选手自生的素质、能力、实力之外，外部因素在某种意义上起着决定作用，这就是我们通常所指的——机遇。

曾几何时，中国的“闭关锁国”政策压制了资本主义萌芽，却无法抵御外部势力的入侵。在中国逐渐走向市场经济的路上，“做生意”、“下海”、“开公司”、“个体户”、“创业”等词汇成为时髦，但随着越来越多人走向商海，开豪车住别墅的成功人士越来越多，身无分文倾家荡产的人也越来越多。那么，如何在市场竞争中立于不败之地呢，我想做好充分的准备是有必要的。

纵观中国市场，各行各业都有成功的案例，我们应先挖掘他们成功背后的奥秘，根据自身的条件对比，以求减少失败几率。俗话说：知己知彼百战百胜，在创业这场战役中，“己”就是创业者自身所具备的能力、经验、人脉和实力，“彼”则是指所选行业的条件、要求、特征及竞争对手的情况（即内外部环境）。

综合各方面情况，我们经过长期的调查研究，决定选择艺术培训作为创业的项目。

为了进一步论证该项目的可行性，同时充分认识我们即将面对的机遇和挑战，我们拟定了简短的策划案，以此为起点开始我们的创业之路。

可以说，该项目的成败自此便一步步见晓。以下，我们将通过社会背景分析、企业特色、企业发展规划、企业内部管理、财务规划、风险评估与预防等方面逐一论证。通过论证，我们能更加清醒的认识到市场机遇在即、创业必须严谨、管理决定成败、规划引领未来；风险与回报同在、机遇与挑战并存！

一、据相关报道这几年，不少院校的艺术专业文化录取成绩都在不断走高。

按照教育部对20xx年艺考的工作部署，艺术本科文化录取控制线划定标准将提高。照要求，与20xx年相比，20xx年省级招办统一划定的艺术类本科录取控制线将要提高5%。

事实上，20xx年，教育部要求各省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省(区、市)确定的第二批次普通本科录取控制分数线的60%，而20xx年则要求各省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省(区、市)确定的第二批次普通本科录取控制分数线的65%。

尽管与普通高考相比，艺考文化成绩录取仍有一定优势，但艺考文化成绩将不断提高的信号已经越来越明显，这将成为艺考新趋势。

同时，高校对于艺考生们也更加“挑剔”，对文化素质看重程度在不断提高。20xx年，山东工艺大学提高了对考生英语的要求。按照规定，报考该校设计、美术、书法类专业的考生英语限60分；史论、理科类专业限70分；表演类专业不限。另外，按照新课改趋势，以前靠死记硬背来取得成绩的方式渐渐“落伍”，对于知识的融会贯通以及综合应用能力是现在高考文综考核的关键，这对艺考生提出了更高的文化基础的要求。文化成绩提高成艺考新趋势。

二、随着教育部对艺考政策的调整，全国各地的“艺考热”普遍出现了“降温”

跟据四川省教育招生考试院公布的数据显示，四川省艺考报名人数20xx年为2.8万人，20xx年达到4.6万人，20xx年猛增至6.3万人，20xx年为6.6万人，20xx年报考人数超过7万，20xx年“艺考热”达到“沸点”，艺考报名总人数为7.9万人。受就业等诸多因素影响，此后艺考热开始降温。20xx年全省艺考报名总数为7.6万人，比20xx年减少3000人；今年湖北省共有4.1万名考生。

暑期培训班总结

20xx年的暑假不期而至，这已经是自己的第二个大学暑假了。结束忙了的学习生活，我很快回到家。开始考虑这个暑假该进行什么样的实践。如今，大学生能够找到的理想暑期实践快赶上毕业后寻求一适得其所之职的难度了。在这种社会环境下，我们一方面渴望依托学校，社会能够多创造出让大学生真正得到锻炼的实践机会；另一方面努力发挥主观能动性为自己挖掘一条实践之路。

经过反复思忖后，我跟一个老朋友决定就在家乡开办一个中学生暑期培训班，美其名曰“xx培训”。其实这对我们俩绝对是挑战：

三、管理与教课，这个后续再讲了。

7月7日，第一天正式上课了，我怀着激动地心情走进教室，简单的发表一下开场白，看大家平静下来就开始上课。这五个孩子是处在不同年级的，其中三个刚小学毕业，另外两个才是初一的，鉴于此，我们把培训内容主要放在初一的英语和数学上（因为这两门课无疑很重要，而语文就不需要再加工了）。然后根据我们的实际进行任课分配，我担任数学，朋友担任英语。接到初一的教科书，我开始以很认真的态度审读，不用说都是很简单的知识。早之前我的预想是不仅要教好课本的知识，还应该多多开阔一下他们的视野或者再带给他们一些其他的什么东西，然而想法是好的，但具体化是相当艰难的，再加上他们对课本的掌握并没有我料想的那样，所以所谓的课外知识补充基本没有得到落实。对于课本知识我真的仔细探索了一番，虽也没很大的感悟，但我深深地感受到数学的趣味，还有很重要的一点，数学思想就是由此缓缓展开的，像什么假设、反证、数形结合、分类讨论、方程、转化、化归等等，虽然书上没有特别说明，而且现在的教材改版，具有循循善诱的独到特点。

因为这些孩子不是同一年级的，所以我必须有针对性地给他们排课。还没读初中的打算只上第一学期的课，重在让他们了解初中数学跟小学数学的很多不同，并且学习方法上应该作些改变，而即将读初二的，我想，把初一的所有内容掌握才是关键，而且一般来说，会学习比多学习更重要，如果会了，那么初二的重任就不显得那么重了。具体下来还有几方面的问题：

第一，光靠课本是不够的，所以我上了几节课后赶紧去增购资料，有幸找到一本较全面的练习集。“好书”，我不禁有这种感叹，因为里面的题目才超越了素质教育的标准紧追应试教育的标准，也就是说那些题目才可能出现在雪白的试卷上（如今考试题总是高于课本习题的难度，这是众人皆知的）。然后我每次上完课本一节内容后都会把那本书的精华题搬到课堂上来，但是很重要的一点是他们都是基于课本基础知识的，在讲解时要特别注意一定要结合课本，这点我尽量都做到了。

第二，检测所学的`问题，教学是过程，成绩才是结果。如何准确地得知他们学到怎样，我采取的办法也只是传统的两种。一种为课堂演板，这个方法基本每节课都会上演，效果时好时坏，而且最让我气愤的是他们经常都会把那些做过的难点重点类型题目再次做错（很显然我是借此检查他们是否认真听课以及听没听懂的大问题），我就不得不批评他们了。另一种就是每天的作业和每章的考试，作业基本可以合格（也许因为都是课本习题），但测验卷真的做的很差，我也搞不清具体啥原因（没做完的总是以没时间来解释，不知农村的孩子是不是有那么多家务还是什么忙的）。但是最让我吃惊的是最后一次的测验。我先提出此次测验的奖励措施，他们兴奋不已，不过我认为他们只是高兴过早，然而没想到考下来，大家都蛮不错的，我几许欣慰不惜几十块钱的奖品（看来吃对他们来说可以作为很好的动力或者也是有其他原因我就不得而知了）。

暑期培训班总结

根据学院统一安排，我参加了由学院统一安排的20xx年干事暑期培训班学习，时间虽然只有几天，但是通过刘xx校长、xxx副校长、刘xx副校长、赖x纪委书记等人的专题讲座，本人进一步提升了思想认识，开拓了视野，也加强了与兄弟系部和同事之间的沟通交流，明确了今后的各项工作目标，体会如下：

在培训班开班的第一天，刘校长就给我们做了重要的动员报告，我们更深刻地了解了当前高职院校办学必须加强内涵建设，而内涵建设的根本就是教师队伍和干部队伍的建设，就是教职员工素质的建设，刘晓院长反复强调教育教学信息化和现代化建设，并将推动空间教学作为当前和今后教学改革内涵发展的一种重要模式；刘洪宇副校长将一年来空间资源课程建设经验和如何进一步建设空间与大家进行了交流分享，随着空间建设在教学应用、师生交流互动以及对外宣传中所体现出来的先进性、优越性，空间教学已深入人心。邓顺川副校长在培训班小结上的讲话则给我们注入了强心针，他的讲话让我们感受到了民院这个大家庭的温暖，也感觉到领导对我们这支队伍的关注与关心。

随后又听取了学院赖副书记关于廉政建设的报告和蒋书记的高校后勤管理工作以及袁副院长关于国库集中支付制度的报告，进一步认识到高校廉政建设的必要性和紧迫性，了解了我院这些年来关于廉政建设的主要措施及效果，增强了对院领导开展廉政建设的信心。学院谢希钢副校长有关信息化发展与趋势的报告，使我们进一步了解了学院这次推出空间建设的重大举措是顺应高职教育历史发展的要求，是信息化建设的必然趋势，是国家示范性高职院校建设的又一次重大突破；学院副校级督导袁贤莉关于加强资产管理提高预算资产管理意识的讲座使我们了解了关于国库集中支付制度的要求和做法，认识到学院加强预算管理的目的，作为一名基层财务人员，在为今后的工作中更加应当配合学院加强这方面的工作，促进学院管理工作更上一个台阶。

此外，我们还听取了科研处李科处长关于项目建设的讲座，项目制建设是一项重要的工作，作为每一位民政人，都应该在这方面不断加强；刘柱关于教务管理系统的讲座和正方公司代表的讲座正是与我们平时工作息息相关的，对我们来说是非常有用的，我们受益匪浅。

当前生源人数锐减而造成的高职院校生源紧张问题不可避免的形成了僧多粥少的书面，在与其他高职院校的激烈竞争中，我们只有通过内涵发展，坚持特色办学，才能破解发展难题。作为一名基层教学工作人员，以前我们可以只会因做事而做事，不会更多的去想事，以致在日常工作中执行效果不佳。而现在，越来越激烈的竞争让我们必须提高自身的工作能力，能者上，庸者下，无能者无所为。我们要化被动做为主动做，更好地服务全系师生，这也是学院发展的需要。

1、任劳任怨，甘当无名英雄。学院行政管理工作的性质和任务决定了学校行政管理人员的地位与功能，主要是起辅助、服务的作用，这就要求每个行政管理人员把自己的`责任感和使命感自觉地置于甘当无名英雄的前提之下，不要计较个人得失，做好领导的左右手，以辅助领导赢得各项工作的圆满完成。

2、积极参与，勇挑重担。随着学院的发展，学院对行政管理人员的综合能力的要求也越来越高。因此，要求每个行政管理工作人员必须具有积极参与精神。在参与中要积极大胆，实事求是，敢抒己见。

3、勇于竞争，锐意进取。在教育改革发展的当今，需要行政管理人员能尽快接受新事物，有较强的预见性，在各项工作中一定要有新的突破，必须思想开放，锐意进取，在竞争中求创新，求发展。

4、加强学习，包括文化方面、专业技能方面、管理方面、学院各项规章制度方面的学习，以自身综合素质的提高去适应学院整个大环境的变革发展。

最后，感谢学院为我们这支队伍提供这样的学习机会，本人将以这次培训为契机，在今后的工作努力开创新的局面，为学院的发展奉献自己的每一分光和热！

暑期培训班总结

七月份的尾巴那是狮子座，八月份的前奏那是狮子座，往往听到曾轶可的这首歌，就期待着暑期的课程早点停止，愿望着，愿望着，终于停止了魔鬼练习日，暑期培训班教书总结。

岁月火速般的静静地从身边溜走，细数起来，来新东方已有三个月的时间了，在郑汴路工作已有近百个日日夜夜了，自己也经历了从期待落差-彷徨-不习惯-习惯-爱好几个转型期，逐渐爱上郑汴路这方属于新东方的热土。

最初一向有种被绝缘的感到，自己消息特别闭塞，也只有每次打开自己邮箱看到余总及一些同事发的邮件及总部送来一些宣传资料时，才感到自己是新东方的一分子，郑汴路没有财富那么多的同事，也没有华夏路成群结队排队给孩子报名的那么多家长，更没有课下孩子们喧闹游玩声，更没有引导的莅临，有的只是我们五张熟悉的面孔还有熙熙攘攘来咨询的家长孩子们，6月底7月初是人气最旺的时刻，天天把我们都高兴地不得了，rita,cici,我忙着开公开课“吸引”学生，小姚忙着给家长做课程的咨询及收费等，可惜那样火爆的时光就像好景不常，我们都以为战斗刚刚开开，却又那么快的停止，7月中旬到现在，我们在安静的氛围中有序不紊的进行着我们的工作，备课上课补课改功课值班接听电话等!

暑期自己共带4个班，两个自己的新班，两个其余师长教师的班，共计招收25个新学员!

刚进入新东方面临的问题：

还记得刚被分到郑汴路，就面临着接班问题，以自己的工作经验接班问题也碰到过，然则一会儿接3位师长教师不合课程的班型，这还真是头一遭，学生年纪不合，小到4-5岁，大到六年级，课程不合，有幼儿tots课程，有少儿版新概念，还有成人版新概念，以前师长教师的授课方法大有迥异，有活泼激情的，也有温柔娓娓道来派的，面对这样大的压力，那几天成天就是纠结的状态，原以为顶不过来，幸好rita多次鼓励我，追求卓越，挑衅极限，从绝望中寻找愿望，帮我分析教材等给了我一新人莫大的关怀与赞助，所以在此，要特别向她说声：thank you !

懂得各类课程常识点对于我来说不是难点，难点在于若何教授，使孩子们及家长在第一时间内接收新师长教师，所以对于展示课及家长会自己是精心准备，斟酌到了家长能提到的一切问题等，原以为家长对我会是特别排斥，但听完课后家长并不像想象中那样，他们大都认同我这位新师长教师，并没有提出特其余意见及建议，只是个别家长课后说：王师长教师，你讲的不错，孩子和我都挺爱好你的，只是我们家孩子特别油滑，你对他要严厉点，或是教室上多提问孩子等的问题，接班还算顺利!感谢家长对我工作的支持!

要让家长宁神的把孩子交给我，交给新东方，除了师长教师课讲的好，还要求师长教师特别有责任心，爱心，耐心，最重要的是经常与家长沟通，反应孩子的进步与退步及一些品德的细节问题比如很有爱心乐于助人，比较顽强，有勇气等，及家长应合营所做的工作，一切为了孩子，从孩子的角度出发，你所要求他们所做的他们会异常愿意，并异常感谢你!每次与家长沟通我都邑说：孩子交给我，请宁神，我们合营合营，孩子一定会愈来愈棒!

对于时代所带课程的感悟;

还好以前带过成人版新概念，所以对其课程内容及重难点及与黉舍教材的结合点比较懂得，少儿版新概念虽未带过，但其课程设置特点较明显，单双课课文与习题交替，带起来也比较轻车熟路，tots课程内容虽少，每单元无外乎就是同类的6-7个单词，或简单的几句交际用语，但越是简单的常识越是难教，面试时lucia及姣姣都说过新东方提倡的是故事教授教化，所以每次在备课过程中就绞尽脑汁的设计教室小故事，及活动，(原来还以为能多听几位有经验的优秀教师的课，亲自体验一番，但没想到这么快就赶鸭子上架了)能用的教授教化法自己都测验考试用在教室中：tpr教授教化法，游戏教授教化法，歌曲韵律教授教化法，情景式教授教化法，故事教授教化等，自己这么努力就为了一个目的：孩子们尽快爱好上我的教授教化风格，在有限的`教室时间内既高兴，又有所收成，让家长看到孩子的进步!进而加倍信任我这位新师长教师!4-5岁的孩子活泼好动，留意力时间有限，所以自己必须教室上高效率的像变万花筒似地让孩子在激动慷慨高兴的状态下润物细无声的接收所学常识点，纯真的领读只会让孩子认为死板无味，他们别致的期待着师长教师每次都有不合内容的出现，师长教师带着他们一路去探索，一路去融会，所以tots备课量是最大的，每次都要写课后反思，因为每次自己的设计不一定能完全实施，会因为孩子们的各种突发事宜而改变，要把课上的闪光点及灵光一闪的灵感记录下来，完成不好的教室活动作为经验积累，不要因为走的太远，而忘了当初我们为什么出发!

暑期孩子除了上课，家长会给孩子安排一些旅游，回老家等活动，个别孩子就出现缺课情况，为了孩子能下次跟上课程进度，自己就必须挤出时间在他下次课之前安排补课，所以补课也是暑期的一项义务，家长见到我们及时补课认为是一种强烈的责任心的表现!

刚来时，经常听到孩子们电话里给rita背书的声音，认为她特别有责任感，应用午饭或是歇息时间还在电话里指点孩子，就把她这种好的习惯运用到自己的教授教化中，尤其是新概念及少儿版的新概念要求背诵课文，规定孩子们打电话就无形中督促他们在家也持之以恒的进修，他们在背的同时我们能及时的发明孩子上节所学结果，单词缺点的可以纠正发音，顺便再提问下所学语法点，还可以增进与孩子之间的情感，有一少儿版新概念孩子刘原笛妈妈跟我反应：王师长教师，你这方法特别好，既督促了孩子在家的进修，最重要的是我儿子的胆量是越来越大了，以前他从不敢跟别人打电话，除了我和他爸爸，给他的同伙啊，或是亲戚啊，他都不敢，给你打了这么几回，他进步异常大，感谢你!这孩子确实是这样的，还记得第一次接听他的电话时，声音异常小，还带点颤音，我明显感到他很重要，我就鼓励他，你是最棒的，再后来慢慢几回，声音越来越大，现在一点也不重要了，看到孩子这样的成长，不仅是进修上的，照样个性的培养上，情商的教导上，我真替他高兴!同时也感谢rita，榜样的力量伟大啊!

果功夫不负有心人，经由一个暑假的与孩子接触，与家长的沟通及家长开放课，看到孩子们在qq上的留言，及家长对自己的感谢，自己认为这个暑假虽然辛苦，但特别值，特别有成就感!感谢孩子们及家长对我的信任，我会加倍努力的!

短暂而漫长的暑假课程已经停止，难忘孩子们可爱的笑容，教授教化相长，我从他们那儿也学到了好多，师长教师祝愿你们的暑假充满有意义的高兴音符!

暑期培训班总结

xxxx年8月4号，来自东方五所高中学校的37位英语老师踏上了前往重庆西南大学的学习之旅。一路上大家欢声笑语，对接下来将要度过的十多天培训满怀期待。很荣幸自己能成为这个团队的一员。

刚下飞机，迎面袭来的热浪，让大家不时感叹重庆的“热情”，但似乎也没有想象中那么闷热。而初到西大的一场大雨，将一身的疲倦伴随热气一并洗去，只剩下满园的清凉。而接下来这十几天的课程安排，可以说让我从专业知识和实践教学经验上都有很大的收获，概括来说有以下的优点：

首先，主题明确，致力于专业提升。课程设置上，将高中英语课程下的听说读写课都涵盖其中，并且都侧重于新课程标准在这些课堂中的实际运用。例如，第一天的第一堂课，由重庆渝中区教研员叶晓棠老师讲授，这位漂亮的重庆英语教研员，用生动的课堂实例展示，为大家呈现了新课标是如何运用于实际课堂的听说、读写教学过程当中的，并用这些例课向大家阐明新课标真正的内涵。下午的褚修伟老师，则用自己在写作教学中的实践，来介绍自己对于新课标的理解和运用。通过他们的讲座，《新课程标准》中那些曾经模糊不清的理念原则，在我脑海中慢慢有了可以触摸的框架。而杨晓钰教授的`课程，更加直观的将新课标、课程教学和我们所有教师最关注的高考挂钩，并用他们自己设计的教材来解释教材背后体现的课标精神，这让我对新课标的认识更近了一步。之后再去听那些在新课标理念下的词汇课，听说课，不再是陌生模糊的感觉，而变得明确具体。

其次，讲练结合，在实践中运用。这次培训，从课程上看既有侧重于理论知识的学习，也有课堂教学观摩的实践；既涵盖了名家讲师的知识传授，也涉及了学员间的探讨交流。这样的安排让大家不仅有理论的学习，更有实践的机会和将理论内化，转化为实践的能力。

培训班策划书

积极响应中央关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的有关文件精神的号召以及我院对“创先争优”活动的统一部署，通过举办团学干部培训班的形式， 提高学生干部的思想觉悟，加强干部之间的沟通与交流，增强学生干部组织管理能力、协调能力、策划能力、创新能力、沟通能力等。正确引导班风团风建设，建立学习型组织。培养团学干部的团队精神，转变思想观念，拓展工作思路，为我院的团学工作做出更大的贡献。

土木工程学院团委

土木工程学院团委、学生会干部，11级所有班长、团支书、学习委员及结对班级党员。

xx年12月9日星期五下午3:30于土木楼报告厅。

本着集中学习与个人学习相结合的原则，通过专题讲座、团学活动展示、经验交流、天平山素质拓展等形式进行。

(1)开班仪式

1.主持人介绍与会嘉宾和领导，宣布团干培训班开始。

2.全体起立，奏团歌

3.邀请土木学院党总支副书记孙景宣布土木学院第五届团干培训班正式开班。

(2)书记专题讲座

1.主讲人：土木学院党总支副书记孙景

2.同学可以和书记进行现场互动交流

(3)党员与团支书队伍结对授予仪式

响应校团委“党建带团建”号召，我院12名党员与大一12个班级团支部进行现场结对。

(4)团学活动展示

1.土木学院团委办公室主任苗春猛展示团委活动;

2.土木学院学生会副主席王婕展示学生会活动。

(5)学生干部代表发言

1.土木学院团委副书记潘晓刚代表团委发言

2.土木学院第四届学生会主席程立淳代表学生会发言。

(6)大会结束

团委书记陈琰老师致闭幕词，宣布会议结束。请同学有秩序退常

(1)学生干部必须提前10分钟签到，无特殊情况不准请假。团委办公室负责团委、大一各班级考勤;学生会办公室负责学生会干部考勤。制作签到表，严格考勤。

(2)所有学生干部必须遵守课堂纪律，认真做好课堂笔记。

(3)学生会新闻部负责现场拍照和通讯稿。