优秀作文具有独立思考能力、清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力，它能够引发读者的共鸣和思考，让人对文中的主题有更深入的了解。接下来是一些脍炙人口的优秀作文，希望能够激发大家对写作的热情和动力。
四年级第八单元作文：向你一本书作文
《保卫延安》，是现代作家杜鹏程在1954年发表的一部小说。小说描写出了一幅真正动人的革命战争的图画，成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动历史。小说还第一次塑造了彭德怀将军的形象。
当代文学史上第一部大规模正面描写解放战争的优秀长篇《保卫延安》，被誉为“英雄史诗”。小说以宏大的规模，磅礴的气势，出色地反映了解放战争中著名的延安保卫战，在我们眼前重现了真实、壮丽的人民战争历史画卷。
小说围绕西北战场我军正规部队与千倍与我军的敌人浴血奋战，以我军主力纵队的.一个连所参加的青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线，艺术地概括了我军由战略防御转入战略反攻的历史性进程。小说所描写的人民战争的场面，规模宏大，头绪纷繁，从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活，大大小小战斗的组织和进行，以及根据地人民和游击队的斗争，都有真实、正面的描写。小小说没有讳视当时严峻的斗争形势，没有回避敌强我弱下战争的激烈和空前绝后的残酷，真实地反映出了战争的情形。
小说还深刻地揭示了这场战争之所以能取得胜利的跟本原因：党中央，毛主席对整个战局的正确分析和英明决策，彭德怀司令员的正确部署和指挥，我军将士从高级指挥员到普通战士为誓死保卫党中央而浴血奋战，因为有了这些，战争才会胜利。
家喻户晓的影视作品《保卫延安》就是由这本同名小说改编而成的。小说由始至终都洋溢着热情和高昂，能使读者感受到人民战争有无坚不摧、无往不胜的巨大威力。这也是导演柴宏南为什么要选择这个作品进行拍摄的重要原因之一。
四年级第八单元作文：我喜爱的一本书作文
《昆虫记》是一本世界名着。书中有许多昆虫的专记，带你走进丰富多彩的`昆虫世界。
本书的作者名叫法布尔。他非金钱心地找到这些昆虫，观察他们的习性，然后用美妙的语言表达出来，把昆虫写的活灵活现。
在这本书里，我最喜的昆虫就是蝉。禅是非常大公无私的：在炎炎夏日，许多动物都没有水喝，但是蝉不一样。它用它那长长的吸管，吸取叶子里的汁液。那些饥渴难耐的昆虫，都跑到蝉的身边，蝉给这些昆虫让开了地方，让它们也能喝到新鲜的汁液。看!它很无私吧!
我徜徉在昆虫的世界里。那里有会唱歌的蝉，能干的水泥浆舍腰蜂，卖力滚这份球的蜣螂，美丽绚烂的大孔雀蛾，不停织网的圆网蛛……我被这些“小家伙”的毅力所震撼，为它们的互助友爱所感动，为它们的种种绝技欢呼喝彩。
大自然就是一本最好的百科全书，它总是带给我们无尽的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大树，天空的一朵白云……都有说不完的故事。只要细细察看，你就会获得无法言传的惊喜与快乐。
《昆虫记》真是一本好书呀!
四年级第八单元作文：向你一本书作文
这次口语交际要求学生说清楚自己喜欢书的主要内容，或谈谈印象最深的一个或几个部分，或说说自己读后的感想。
《语文课程标准》指出：“口语交际应培养学生倾听、表达和应对的能力。”这节口语交际课努力创设具有实际意义的读书生活情境，激发学生兴趣盎然地参与互动；鼓励学生创新推荐方式，允许听的人提出问题，推荐者回答或他人补充，使口语交际能够真正交流起来；通过合作，培养学生尊重他人，文明对话，乐于交际的良好情感。
这个时期的学生对概括知识的理解力有了一定的提高，强烈的自我表现欲浓，能否抓住学生的个性特点，在课堂教学中发挥学生的主动性，想表演、爱表演是学生发挥创造口头交际的关键。为了使每个学生都能参与到学习[]表演中来，拥有充分的活动空间，积极倡导小组合作贯穿于课堂，鼓励学生组内合作，组外竞争，促使学生在互帮互学的基础上促进自身口头表达能力的发展。
在教学中，老师从学生的年龄特点和生活实际出发，选择了学生感兴趣的内容，比较好的激发了学生的口语交际的兴趣。
突出的表现在以下几点;。
第一、选择合适的话题进行导课，调动起学生积极的学习兴趣，引出了本节课所要学习的课题和内容，引发了同学们的好奇心，激发了他们积极参与口语交际的兴趣。
第二、选择比较有代表性的话题，作为口语交际的内容。不仅满足了学生的阅读期待，更让他们产生了交流的需求。
第三、选择好交际的话题。好的交际话题是口语交际得以持续的必要条件。教师从学生的年龄特点和生活，学习实际出发，精心选择同学们感兴趣的话题“看书”入手。进行口语交际，使得这节课上的特别成功。
当然，我们在实际的教学中，可以从学生熟悉的日常生活和学习场景中，选择口语交际的话题，也可以从近期的社会事实中选择话题，也可以从学生感兴趣的影视作品中，去选择话题。还可以从学生爱玩的游戏，比赛中选择话题，以及他们喜欢的音乐、绘画作品中去选择话题，还可以根据学生中观点的分歧来选择交际的话题，进行讲课。不管用哪种方法，只要学生感兴趣，学生喜欢，学生愿意接受，也能够接受，我们就采用。只有不断尝试，不断实践，选择好交际的话题，我们的课，就能上得成功。
总之，口语交际的话题要贴近学生，能激发他们的交际兴趣，让他们愿意表达自己的观点，乐意与人交流自己真实的想法。
四年级第八单元作文：我喜爱的一本书作文
父爱是一本我最爱的书。
一天，我在公交车站等车，我看见了一对父子。父亲是一个卖水果的老人，蓬头垢面地坐在一辆三轮车上，儿子坐在三轮车后座，看着一本被揉皱的课本。父亲不擅长言语，不像旁边吆喝着招揽生意的小贩，生意相对显得冷清。父亲脸上爬满愁意，重重的眼袋耷拉下来像只沙皮狗。
儿子看似遇到了什么问题，小小的眉头紧锁，他迟疑了一下，还是转身把课本递给父亲。父亲慌忙把手在衣服上抹了两下，双手接过书，也是皱着眉头看了起来，与儿子如出一辙。突然父亲抬起头：侬管自己看，我再稍微看一下跟你说。儿子嗯了一声便转过了头。
父亲向我走来，出于本能，我惊慌失措地后退一步。父亲憨厚地笑了笑，拉我走到一边：小姑娘，别怕，帮忙看看这题目怎么做?我战战兢兢地写上了解答过程，其实那不过是一道小学三年级的.数学题而已。麻烦你了，真是太谢谢了。我勉强笑了笑：不客气。我心有余悸，毕竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交谈。父亲转身的一霎那，我发现儿子盯着父亲的背影，澄澈的眼睛里充满了愧疚或者还有一些，道不明的情绪，马上又低下了头。
儿子，过来过来，这题我跟你讲讲。我忐忑地等待父亲的谎言被拆穿。
儿子又像刚才一样转身，盯着课本。我听见父亲照着我写的过程一点一点读下去，其间还打了几个小疙瘩，儿子装作没听到一样时不时地点着小脑袋。爸爸，你真厉害!
我彻底被这对父子的对话震撼了。爸爸你真厉害爸爸你真厉害……儿子稚嫩的童声余音绕梁一般萦绕在我的耳畔。
多么不堪一击的谎言却在亲密的父子之间颤颤巍巍地立了起来。也许父亲永远不会知道儿子一直看着他，卑微地向一个初中女生请教一道三年级的数学题，把自己并不明白的答案用不标准的普通话缓冲过几个疙瘩艰难地念出来，然后笑着听儿子说爸爸你真厉害。
我觉得这就是父爱，充满谎言的父爱。它像是一本书，也许是畅销的，泛滥到生活的角角落落，但最深沉的父爱却是最朴素的，最难以启齿的，父亲永远都不会向儿子承认自己其实连小学三年级都没上过，他要让儿子在苦难的生活中看到生活的希望，看到知识的力量，他尽了他自己最微薄却又最伟大的力量。
这，就是父爱，我最爱的一本书。
四年级第八单元作文：我喜爱的一本书作文
我的书桌上摆满了各种各样的书，《红楼梦》《爱的教育》《雷锋日记》……其中，我最喜欢《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》的作者是美国著名盲聋女作家——海伦·凯勒，她出生于美国亚马巴州北部的一个小城镇——塔斯喀姆亚。19个月时因急性脑血而丧失了视力和听力，变成了聋哑女孩。后来在莎莉文小姐的教育和帮助下完成了一般教育。19秋，他顺利进入美国哈佛的拉德克里夫学院学校，19以优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。
《假如给我三天光明》讲述了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。在此书中，海伦·凯勒对大自然景色的描写，使人很难相信这出自一位盲聋人之笔;他去骑马、划雪橇，甚至一人月夜泛舟，用心领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”乐剧……她是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她完成了许多正常人能做的事情，也完成了许多正常人没做过的事情。要知道，她可是盲聋人。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!
这所有的一起都是知识所带给她的，知识给了她生活的勇气，知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
海伦·凯勒真令人佩服，我们要向她学习，遇到困难不退缩，勇往直前!
四年级第八单元作文：我喜爱的一本书作文
失望的回到家，放下书包。然后，脑海里重播着书店老板那“阴森”的笑容，“哎，不巧，那最后一本书刚刚被卖了哦。”
可悲矣，苦苦等了一个月，换来的却是更苦的笑容。
弟弟回到家，却是一副更苦的样子。“天啊，买不到书，那我上期的奖到底中没啊。”
我在暗中暗笑，嘿，这小子，看来也和我一样“相思苦”哦。我忍不住笑起来。
姐姐突然放下手中的报纸，问，“哦，对了。我叫你给我买的书你到底给我买了没有啊？”我立即停止大笑，一副严肃的样子说，“阿sir，苦我也，书没了。”姐姐一听，哭丧着脸，“掌柜的（就是我老姐的妈妈）昨天给我银子就是叫我买的呵，你瞧，书卖完了，掌柜的准认为我贪污了呢。”说着，比窦娥怨还怨。
突然，一大妈的声音从远处飘来，“我家娃娃就喜欢看课堂内外，瞧，这终于进货了。”
我们三一听，飞也似地溜了。
跑到书店，我们再也不管什么风度了，“啪”的一拍桌子，“大爷，我们都要课堂内外！！！！”
我清晰的看见大爷的眼镜下跌了5cm。
我们捧着这天书一样宝贵的杂志，一路上连蹦带跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地问，“这什么书啊？”
我弟弟小心地凑到她面前，一副神秘的样子，说，“地球人都知道。”
四年级第八单元作文：我喜爱的一本书作文
我爱书，我读书我爱书，我品书我爱书，我变书。既然要变书，就要变最好的。我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”，并且要有一些虽不著名但却很美的文章，大大提高读者的品味。
“读书破万卷，下笔如有神。”我要把这里的万卷变成我的食物。我要让读者体会到读书的乐趣。“妈妈，这本书真棒，买给我好吗？”一个小女孩指着我说，“太贵了，等咱们以后有了钱再买。”对！我必须要降低书的价格，100元，90元，80元，70元，60元……这一次，大家争相购买我。我到了一个小男孩的家里。这个小男孩叫冬冬，今年10岁，他十分喜欢我，只用了20天就把我看完了，因为我又厚又沉，所以冬冬把我放在一个大大的书架里。
第二天，我坐上了火车。
现在，我被山里的孩子们小心的珍藏着，冬冬，你捐给的并不是哪一个孩子，是全山里人呀。大家有序地阅读我，欣赏我，我在这里快乐的生活着。
我是一本书，我是一本快乐的书。
一本书作文五年级第八单元
我向大家推荐《西游记》这本书，它是一部中国古典神话小说，是中国“四大名著”之一，是由中国明代杰出的小说家吴承恩著作，我所推荐的这本《西游记》是少儿彩图版的，由刘建华主编。
这本书共有39章，其中有很多故事脍炙人口，我最喜欢的故事有孙悟空三打白骨精，火云洞菩萨收红孩儿，孙悟空三借芭蕉扇，师兄弟大战连环洞和雷音寺如来赐真经。其中火云洞菩萨收红孩儿这个故事，讲述的是红孩儿用苦肉计骗取了唐僧的信任，将唐僧掠走并口吐三昧真火，烧得孙悟空，猪八戒落荒而逃，最终观音用如来所赐的金箍降服红孩儿，收他做了善财童子。
这本书中唐僧师徒四人属孙悟空的本领最大，他敢作敢当，有责任心并且善恶分明，宁愿忍受唐僧念紧箍咒的剧烈疼痛也要降妖除魔，经历九九八十一难护送唐僧到西天取经，并终于修成正果，被封为斗战胜佛，这都是他经过千锤百炼的结果，孙悟空的这种精神让我非常敬佩。
你对《西游记》感兴趣吗？如果感兴趣的话就买来看看吧，相信你一定会被里面精彩的故事情节所吸引并且领悟到其中的精髓，从中得到属于自己的那份收获。
一本书作文五年级第八单元
书是一只小船，载着我们驶入无涯的学海;书是一盏明灯，照亮那漫长的学路。今天，我给大家推荐一本好书—《_____》。
书的作者是__作家___，这是一本神奇的梦幻小说，讲述了小女孩爱丽丝的一个奇异的梦。她梦见自己落入一个深不见底的兔子洞，来到了仙境，她梦见一个傲慢的毛毛虫给她提建议，梦见一个满是胡椒粉味的厨房和一只可怜的小猪娃，梦见一群疯子开的一个无聊透顶的茶话会，梦见王后举办的一个槌球赛……，一个比一个有趣，让我仿佛也做了一个神奇的梦。
整本书中充满了各种各样怪异的人物和生灵，有邪恶的红心王后，神神叨叨的三月兔，疯疯癫癫的制帽匠……可我最喜欢的还是勇敢、善良的爱丽丝，在王后的槌球场里，当王后要砍园丁的头时，爱丽丝毫不犹豫地保护了园丁，这使我对爱丽丝的勇气敬佩不已。
合上书，我满脑子都沉浸在梦幻的世界里，闭上眼睛，满眼都是那些怪异的生灵。多么有趣的一本书呀!我多想一直在梦中，不要醒来;我多想和爱丽丝一样，永远生活在快乐的重话里。
四年级第八单元：向你一本书
大家都看过很多图书，我也不例外，我看过的书有《鲁兵逊漂流记》、《绿山墙的安妮》、《森林报》、《爱的教育》······讲到这里，我要向大家推荐一本名叫《森林报》的书。
《森林报》不是报纸，而是一本像报刊一样的书。他是苏联科普作家维·比安基的代表作。这本书分十二个月报道了森林中各种有趣的事情。
《森林报》每天都有许多新闻。比如，兔妈妈什么时候生下了小兔?黄鹂的`住宅是什么样的?“森林大汉”麋鹿为什么打架?这些消息你都能在《森林报》中看到。
在那里，所有的动物植物都有着丰富的情感。就像比安基自己说：“那里，同样有各种愉快的节日和悲惨的事情，有英雄和强盗”。雄琴鸡的英雄青眯，不惜血肉相搏，最后却让猎人渔翁得利;小白桦和小白杨并肩携手，将小云杉赶出它们的领地。但是在森林里，迎接太阳的时候总是愉快的，可给太阳送行的时候，忧愁的日子就开始了。
有兴趣的同学可以找来读一读，相信你读了以后，一定会为森林中有那么多的趣事而感到惊奇!
一本书作文五年级第八单元
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，每当我想起这句话时，每当我翻开这本早已经布满灰尘的书时，每当我绝望与迷茫时，心中那团早已没了踪迹的火炭便又会熊熊的燃烧起来，那心中的失落与寒冷，便会化为温暖人心的一缕阳光在我心中绽放。这富有深意的书就是《老人与海》。
《老人与海》的作者是“文坛硬汉”海明威，这位作者有着坚强不屈的意志。他正直诚实﹑勇于担当﹑坚韧不拔······作者海明威出生于美国，他是一位作家，也是一位记者，更是一位英雄。海明威从小就有一个英雄梦，他儿时犯了错勇于担当，长大后想成为一名优秀的军人。海明威在世63年，不幸遭遇了两次世界大战，他在战斗中为救人而失去了矫健的双腿，无法行走，但他并没有为此感到失望。虽然他的双腿无法行走，但他的意志却在涌涌不断的向前发展着，因为他的梦想就是成为一个有用、勇敢的英雄！
《老人与海》这本书是作者海明威在晚年时创作的，它曾获过”诺贝尔“文学奖。这本书的主人公圣地亚哥与海明威一样，也是一位真正的硬汉，一位勇敢的英雄。
圣地亚哥是古巴一位经验丰富的老渔夫，它年轻时强健有力，晚年时不幸丧偶，他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里，打渔也常常没有收获。在打渔的过程中，陪伴他的就只有和他学习捕鱼的小男孩马诺林。虽然他们关系十分密切，不过马诺林因为一直打不到鱼，迫不得已被父亲安排到别的渔船上去了。不过即使是这样，马诺林还是十分关心老人圣地亚哥。
或许有人会认为圣地亚哥这位老渔夫那么多精力都白费了，可是他并不认为，因为他有着一颗与凡人与众不同的心，他认为自己的精神战胜了自己。
圣地亚哥面对的是不可能被征服、不可能被改变的大自然，他是通过坚持不懈﹑勇敢顽强的斗争精神获得了精神上的胜利，这精神上的胜利比任何东西都要珍贵！
其实，这个故事中的大马林鱼就是指我们人生的理想与追求，鲨鱼便是我们成功之路上遇到的困难与挫折，硬汉圣地亚哥就是我们精神的引路者，这本书足以表达圣地亚哥的情感与英雄梦。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，这是人生的尊严，只有人勇敢地去奋斗了，才会有真正的价值，才会获得希望的光芒。在人生遥远的路途中，“试”之一字是的良药，只有善于“试”，才会开出美丽的成功之花。
一本书作文五年级第八单元
星期二的下午，同学们把桌子都围成了一个回字型，教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条，桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食，整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们，一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢，原来今天下午我们班要开联欢会呢！
“叮呤，叮呤”……伴着上课铃声，我们的联欢会也准时开始了。
嘟……”，“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。等我们俩说完整个相声，却没有听到同学们鼓掌的声音，原来同学们已经笑的上气不接下气，趴在桌子上直不起身了。
时间过得真快，不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后的时间里，大家一呼而上，全都涌进属于我们自己的舞台，吹起气球，争着，抢着，笑着，整个教室里都弥漫着欢乐的气氛！
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一本书作文五年级第八单元
书就像一碗良药，可以医治愚昧的心灵;书就像一片钥匙，可以为我们打开知识的大门;书就像一块砖头，可以为我们建起一堵抵御风寒的墙;书就像一盏路灯，可以为我们照亮前方的路……我向大家推荐的《夏洛的网》就像一位天使，纯洁你的心灵。
《夏洛的网》向我们讲述的是一只蜘蛛和一只小猪的故事。夏洛就是那只蜘蛛，那只小猪名叫威尔伯，它们俩是好朋友。夏洛看似渺小，但它聪明、伟大，它为小猪威尔伯编织了一张张爱的大网，挽救了它的生命。然而，夏洛的生命却走到了尽头……在大作家e·b·怀特的笔下，那些小动物都有人类的一切情感、品质。
《夏洛的网》不但故事情节精彩，而且文笔也非常优美。文章中有很多值得我们学习、借鉴的写作方法，对于写作有很大的帮助。若是看书时，你有积累好词佳句的习惯，这本书将会给你想不到的收获。
夏洛的忠实、善良、聪明、伟大在威尔伯心中占据了无可替代的地位。因为爱，在朱克曼家的谷仓里发生了这样一个感人的故事;因为爱，看似渺小的夏洛让自己的生命发挥出无限的价值;因为爱，大作家e·b·怀特写出了这么一本《夏洛的网》。
《夏洛的网》能激起你心中无尽的爱与温情，能让你为它落泪。它既写给孩子，也写给大人。
一本书作文五年级第八单元
高尔基曾说过，书是人类提高的阶梯;____把书比作是营养品和阳光;____则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。
正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……再到初中，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。
对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗中显示出他的非凡才智。爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，失去智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自我被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。
可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应当理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想学海拾贝，童年生活多么欢乐;书中寻宝，精神世界多么完美同学们，行动起来吧!
让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我十分喜欢这本书，它成了我最亲密的朋友，每一天在我临睡觉时都把它读上一节，写完作业时也读上一节，写完作业时也读上一节，心烦意乱时也读上一节。这本书成了我的良师益友我们的精神旅程吧。
一本书作文五年级第八单元
记得我读完《狼图腾》这本书时，沙尘黄龙盘踞在天空中，整个燕郊竟变成了迷茫的黄沙之城。当我抬起头时，仿佛看到了一望无际的绿茵茵的额仑草原，轰然变成了满天浮尘的沙漠，一只白脖子白胸的狼仰天长啸，刹那间变成了一堆白骨。我心想：我一定要把这本书推荐给同学。
《狼图腾》这本书出自姜戎之手，讲述了北京知青陈阵在额仑草原上，与狼战斗、掏狼洞、养小狼，最后草原沙化离开草原的故事。
我最喜欢的故事在文中第五章。写了马群在遍地白雪的草原上，遭到了狼群的包围，人、马群、狼群的大战一触即发，人们在没有枪的情况下勇敢地带领马群，躲避狼灾，然而狼群却因之前的血海深仇，不惜一切代价全歼仇人。母狼们更是视死如归，即使冒着被马蹄穿肠破肚的危险，也要与马群同归于尽。终于，狼群以杀敌一千，自损八百的战术，赢得了这场战斗的胜利。读完这章后我不由感叹道：狼的毅力太强大了，强大得让人恐惧，这可能是让狼站在食物链顶端的原因吧！
你想知道人、狼、马大战是为什么爆发的吗？你想知道故事的结局吗？看了这本书你就知道了。
四年级第八单元作文：假如我是一本书字
假如我是一名科学家，我想发明能去宇宙远航的飞船，建造能对抗地震、海啸的楼房，可我总不能一步登天啊。我还是先发明在生活中需要的“万能垃圾处理机器人”吧。
万能垃圾处理机器人简称小机器人，因为它的体积与我们成人相仿，别看它体积小，可它的功能可强大了。它的主要燃料是光能，白天的太阳，夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近几天总是阴云密布，它也可以利用自身储备的能源来暂时代替光能。只不过这个小机器人也是需要助手的，那就是城市要设立固定垃圾投放点，这个投放点和小机器人相互有感应，只要有人投放垃圾，系统就会联系离这个垃圾投放点最近的小机器人，它直到之后会按照人类分类投放的物品进行处理。
小机器人的肚量真是大，它的肚子可以变废为宝。小机器人会把那些它消化不了的物品清理一下，然后放到垃圾集中处理间等待统一处理。而那些它能消化的物品，它会吃到肚子里加工一下，这些物品就会变成对人体有益的气体，然后释放出来。这样做不仅能节省人工，还能节能环保，可真是一举两得啊！
要是没有人投放垃圾，小机器人也不会闲着，它有时擦拭和检查一下公共设施，有时清扫路面，有时举着它可以伸缩的手臂去树上处理那些被风吹到树上的垃圾。我们已经不把它当做机器人了，它是我们人类的好伙伴，让我们一起来营造一个更美好的家园吧。
假如我是科学家。
——陆欣杰。
假如我是科学家，那么，我要制造海、陆、空三星级太阳能汽车。
为什么说是海、陆、空的呢，因为它不仅可以在陆地上行驶，而且还可以在空中飞行呢，只要你按一下白色的按钮，在汽车的车盖上可以伸出一个直升机的螺旋桨，便可以飞起来了，而且是保证安全的。
如果你在空中怕太高，你可以按一下蓝色的按钮，它便可以停止飞行，收起螺旋桨，轮胎变成了喷射器，汽车就可以浮在水面上了，它还可以潜水，潜入100米以下的地方。
如果你想返回陆地上行驶，只要按下绿色的按钮，汽车就会变回原来的样子。而且，汽车根本不耗汽油和电流，因为它只需要有阳光就行，那你肯定会问，下雨天或者阴天怎么办？放心吧，他可以在有阳光的时候，它就可以储存阳光，到阴天的时候当备用能源。
如果我是科学家，我要造出一个家庭管理机器人，那么家庭里的事情就不用管了，你饿了，吩咐一声，这个机器人就能帮助你将美味的食物做出来了，而且最多也只要5分钟。
我还想要发明好多好多的东西，让大家体会到科技的进步，但实话说，假如毕竟只是假如，我们想要把它变为现实，就更要用努力学习来取得明天的成就！
四年级第八单元作文：向你一本书四年级第八单元
“罗伯特的鬼点子真多！”
忍不住赞叹。这本书很短，一个多小时就看完了。虽短，却惊喜连连，猜中了开头，却猜不到结尾。
本书是让-克劳德。穆莱瓦创作的。他于1952年生于法国奥弗涅。他在从事了几年教师后，投身戏剧事业。，出版了自己第一部小说《刀疤》，得到一致好评后出版了这本《罗伯特的第三次报复行动》，得到了许多人的认可。
本书曾获得法国团结奖、比利时贝尔纳。维尔拉奖等。讲述了一个关于童年的淘气与恶作剧的故事：
罗伯特教师一退休，就找出学生名册，酝酿起自己已经想了37年的报复计划。他选了三位极不听话的学生：勒康、吉约姐妹、马赛克毛毛。这几位可谓是淘气鬼中的淘气鬼，每个人都曾让罗伯特痛不欲生，却让你看到这些故事暴笑连绵，真可谓——乐及生悲。而那三次报复行动，每一次计划周密，且充满了让人意打不到的笑料。
勒康高级餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的精彩演出，让人不禁笑翻在地。
吉约姐妹在开美容院派对上，垃圾雪崩，和最后落下令人搞笑的??
好了，不能讲了，要留点悬念才好玩嘛！最后一个故事也定让你笑出口水，但结尾却让你暖心。
对了，给你们分享一篇习作，叫《有一次你成功地捉弄了一位成年人，你因此而觉得很娇傲》。
这件事情发生在很久以前的一个冬天，天气很冷。为了这个恶作剧，我请我的哥哥帮忙，但是他不肯。被我捉弄的人叫特雷博女士，她是个又瘦又小的女人。我在厕所的地上放了炭火。当特雷博女士走进厕所的时候，她烫到了脚，但是身体的其他部分都没有烫到。然后她穿上所有的衣服??接着她穿上所有的衣服走出去。一小会儿，我对我的恶作剧并不感到很自豪??我也不希望下次再玩一次。
你知道如何“翻译”它吗？不会的话，翻书看看吧！
四年级第八单元作文：假如我是一本书字
段昊假如我是科学家那就好了，因为我就可以发明很多有用的东西，为人们做出奉献，让人们过上幸福的生活。假如我是科学家，我会发明一种机器人，它会不厌其烦的为老人家干活，任劳任怨，不管老人家叫它干什么，它都会老老实实的去做。假如我是科学家，我会发明一种太阳能空调，它能吸收太阳散发出的光能代替电。这样就算停电了外面有太阳也能拿太阳能遥控器开启空调。假如我是科学家，我会发明一种冰箱，这种冰箱什么都不需要，只要你把东西放进去，它就会开始工作，直到你把所有东西拿出来。假如我现在就是科学家，那我一定要把这些东西发明出来!我知道当一名科学家需要很多的知识，我一定从现在开始努力学习。
一本书作文五年级第八单元
我读过很多书，有童话、寓言或名著。但我最喜欢的一本书是一本名著，书的名字叫做礼物。这本书几美国著名作家斯宾塞。约翰逊的作品。
这本书主要讲一个青年人在事业上遇到了困难。于是他向他友好的朋友——老人求助。老人告诉他：是因为他没有找到生活中的“礼物”，只要找到那个“礼物”，就可以活动生活的快乐。于是，这个青年人在生活中努力的寻找老人说的"礼物”，可是他一直找不到，十分烦闷，工作一落千丈。于是，他又去找到老人，老人就开导他，其实寻找这个礼物，是很简单的，有时就在我们身边，只是你没有发现他。青年人似乎明白了老人的话，又去寻找生活中的“礼物”。
于是，青年人经历了一些事情后，终于找到老人所说的那个“礼物”，也明白了这个礼物到底是什么以及礼物的含义，他又高兴的找到老人，告诉老人这个消息，同时也十分感谢老人对他的帮助。老人也为他感到感性，同时送给他一些生活的名言。从此，青年人在事业上更加认真，老板也提升了他。
读完这本书，让我明白，这个生活中的“礼物”就是在生活中发现乐趣，享受生活的乐趣，使自己快乐的把精力投入到生活中！