学习不仅仅是在学校中进行,生活中的各种经历也是一种学习的机会。接下来是一些学习总结的精选例文,希望能给大家带来思考与启示。
村党员学习制度
《礼记•大学》里有句名言“修身齐家治国平天下”。所谓“修身”,就是自身修养,这是个人内心深处的本源,是完成一切事情的基础。那自身修养到底修的是什么?笔者认为,主要有三个方面。
自身修养修的是思想上的的自省。“吾日三省吾身”,是对内心的反思,是对行为的校正,更是对党性素养的不断砥砺。作为党员,要审视自己,认真反思、深刻剖析,正视工作中存在的差距和不足。每天要多问问自己今天应该做什么,做了什么,做的效果怎样,以后该怎么做能更好?通过学习党的指导思想来提高自身的政治素质、事业心和责任感。
自身修养修的是精神上的升华。俗话说“活到老、学到老”,学习也是对精神的充实,提高自身修养最重要的途径就是学习,读书。党员就要读《党章》《党规》,不但要读,还要会思考,在思考的过程中,深刻理解体会共产党宗旨、明白共产党的指导思想,通过知识的学习让我们的思想得到升华。
自身修养修的是“心”与“行”的契合。修养不但要修“心”,还要修“行”。国家领导毛泽东学习运用马克思主义,把马克思主义同中国革命的实践相结合,领导全中国人民取得了革命的胜利,建立了社会主义中国的宏伟大业。作为党员,我们都应该像国家领导学习,让“心”和“行”结合起来,真正做到“心行合一”,实现自己的个人价值。
自身修养是长期养成的良好习惯,并非一日之功,因此就要求党员干部必须长期坚持对自身修养的提高。从思想、精神和行为上全面的提高自身的修养,做到为人民服务,为国家服务,在我们短暂的人生中,突显出自己的个人价值。
村党员学习制度
党的十六届三中全会,是在贯彻落实十六大精神、全面建设小康社会的开局之年,也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,是指导我国经济体制改革的纲领性文件,对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前,摆在我们面前的一项重要任务,就是认真学习贯彻党的十六届三中全会决定精神。
十六届三中全会决定,重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务,做出决策和部署,对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措,我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。
“三个代表”既是我们党必须长期坚持的指导思想,也是每名党员个人保持共产党员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感,深刻领会、全面贯彻“三个代表”重要思想,切实把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。
通过对“三个代表”重要思想的学习,我认为工作中要有所作为,同样要注重不断创新,要在思想方法和思想观念上与时俱进,解放思想,开拓创新,增强创新意识,提高创新能力,把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中,多谋创新之策,多出创新之招,多做创新之事,以新的理念来指导工作,只有这样,才能做到与时俱进,解放思想,加快发展。
这些做法落实到具体的工作中,表现在几方面:一是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习三个代表重要思想和党的十六大精神及国家的法律法规,对不懂、不明白的问题,主动自觉的向有关领导和部门咨询,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要,养成勤奋学习、善于思考的习惯,不断提高研究新情况、解决新问题的能力。二是要思考、探索出一种新的工作方法,在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。三是要牢固树立“工作无小事”的责任意识,树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风。
以上这些,就是我这一阶段工作和学习的心得体会,20__将结束,新的一年为我们带来新的动力和创新的契机,在今后的学习工作中,我将在20__基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习,用理论创新来推动工作创新,不仅在政治上要更加成熟,在本职工作中我也将不断提高业务素质和工作水平。在新的一年里争取更大的成绩。请党组织接受我的思想汇报。
文档为doc格式。
党员学习教育制度
一、面向农村,搞好服务,坚持定点和巡回播放收看相结合,努力提高党员电化教育的普及率。
二、乡机关每周五组织党员收看;农村每月组织党员收看1至3次。
三、严格播放内容。电教人员对播放的电教片要严格把关,所播放的电教片必须是为宣传、贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质、加强基层党组织建设和提高教育教学水平服务的内容。
四、严格组织纪律。基层党组织要认真组织党员收看电教片,到课率90%以上。对无故缺席的`党员,要做好登记,作为年终民主评议党员的依据之一。
五、强化播放效果。播放前,电教人员或基层党组织领导要认真搞好辅导,有针对性地提出问题;播放后,要组织党员展开讨论,增强教育性。
六、每次播放和收看结束后,要作好记录,并进行跟踪调查、了解播放效果。每季度将播放和收看的情况、播放效果及党员的意见和建议收集整理形成书面材料,上报乡党员电化教育工作站。
七、播放和收看工作要做到年初有计划,半年有检查,年终有总结。
党员学习教育制度
1、党员电化教育指导思想明确。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大精神,认真落实区委对党员电化教育提出的要求,进一步解放思想,与时俱进,改革创新,扎实工作,坚持一手抓发行播放、一手抓指导协调、一手抓管理服务,努力为宣传和贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和、强基层党组织建设和办好让人民满意的教育服务(5分)。
2、领导重视,工作有计划。做到与时俱进,提高认识,进一步增强做好新时期党员电化教育工作责任感。把党员电化教育作为党的组织工作的重要组成部分,列入工作日程,纳入党的基层组织建设目标责任制的内容,同步规划,统一检查。(5分)。
3、建设一支素质较高的党员电化教育队伍。各支部成立党员电化教育领导小组,配备专(兼)职电教工作人员。各支部设立有《党员电化教育播放员花名册》和《培训记录簿》。(10分)。
4、电教设备、电教经费和管理制度“三落实”,党员电化教育工作正常开展。(10分)。
5、积极创建党员电化教育示范点(具体标准见《党员电化教育示范校的条件》和《规范化播放点标准》)(15分)。
6、切实抓好党员电化教育阵地建设,vcd机普及率达100%。(10分)。
7、切实抓好播放收看工作。各支部每两个月至少播放5次有关电教片及教育技术电教片,收看率平均达90%以上,并作好点名、记录,组织讨论,详细清楚地记录好“三簿一册”。(15分)。
9、抓好电教刊物的征订发行。按时完成区委的征订计划数。(10分)。
10、切实抓好“七・一”期间的党建宣传活动,有条件的要在宣传栏开设党建专栏节目,宣传党的路线方针政策,宣传在实践“三个代表”重要思想和贯彻十六精神中涌现的先进党组织和优秀共产党员的事迹。(5分)。
12、及时上报有关材料和报表。(5分)。
13、要求设置的各种簿册齐全(5分)。
14、积极开展调查研究,努力探索党员电化教育的新路子,出新成果,上新台阶。(5分)。
党员学习教育制度
一、经常督促检查电教工作,是抓好电教工作的一个重要环节,更是体现乡党委对电教工作是否重视的标志,要做到常抓、常议、常检查。
二、检查考核电教工作,与检查考核各党支部目标工作一并进行。
三、在检查考核工作中,要做到客观、公正、实事求是,采取听汇报、查资料、看实际、找问题、作反馈等方法,严格按党员电教目标管理及评分标准量化评定。
四、检查考核要形成书面材料,在肯定成绩的同时,指出不足,提出整改意见。检查考核组统一汇报检查考核情况,由考核小组汇总,提交乡党委研究,评出考核等次。
五、考核结果定为优秀、一般和差三个等次。考核为优秀的,给予表彰奖励,考核为差的通报批评,限期整改。
六、检查考核结果,作为考察考核各支部领导班子和主要负责人工作实绩的内容之一。
党员学习制度
一、指导思想以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,坚持理论联系实际的优良传统,巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果,建立党员的长效学习教育机制,使全党牢固树立“终生学习,自觉改造”的理念,不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性,增强自身的政治理论素质和党性修养;同时,使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业,为学院的兴旺发达做出贡献。
二、重点内容党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行邓小平理论和“xxxx”重要思想的学习教育,坚持不懈地进行党性学习教育,坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。
三、党委中心组的学习制度院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成,每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。党员学习制度。通过理论学习,解放思想,求真务实,开拓创新,促进我院各项工作持续发展。
四、民主生活会制度和组织生活会制度过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本方式,应当长久、严格的坚持。同时内容要充实,方法要改进,要提高组织生活会的质量,强化组织生活会的效果。日常组织生活会,每次时间要短,内容要精,力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会,党员领导干部民主生活会每年召开一次,由院党委组织,参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次,参加范围为本支部全体党员。党员学习制度。
五、上党课制度党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法,是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。
六、民主评议党员制度民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查评议每个党员在实践“xxxx”重要思想中永葆先进性,发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。
七、目标要求以保持共产党员先进性教育为契机,把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验,以制度的形式固定下来,与以前延用的、行之有效的制度加以综合,建立一套党员学习教育的长效机制,最终达到的目的就是提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。
学校党员学习制度
20xx学校党员学习制度,注重把学习内容和本职工作结合讨论,并本着利于提高素质,促进工作的积极态度进行,不得漫无边际、不负责任地发牢骚。下面是本站小编为大家收集整理的20xx学校党员学习制度范文,欢迎大家阅读。
为创建学习型党组织,进一步提高党员干部的政治理论水平、业务水平和思想觉悟,努力做好我支部的党建工作,根据上级有关规定,结合本支部实际,制定如下学习制度:
一、学习内容。
学习内容主要有:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;党的路线、方针、政策,中央和省委有关会议、文件精神;党建工作业务知识;现代经济、科技、法律及其他知识。根据形势任务需要,及时充实新的学习内容。
二、学习方式。
学习方式要灵活多样,注重实效。
1.自学。自学是机关党员干部学习的重要形式。每天坚持挤时间自学,学习内容以党的理论知识、路线、方针、政策及业务知识为主。
2.集中学习。每年至少十次集中学习,每次不少于2小时。坚持以党支部组织学习和全体干部集中学习等方式进行。
3.参加培训。根据上级党员干部培训计划和业务培训安排,有计划地分期分批选派人员参加培训。同时根据本支部工作的需要,适时举办党员干部培训班,以提高党员干部的各项素质,提高工作能力。
4.研讨交流。根据形势任务和工作需要,适时举办研讨交流会。要确定研讨主题,精心组织,充分准备,确保质量和效果。
5.收看录像。根据。
安排,及时组织党员干部收听收看中央及各级领导机关制作的党员电教录像片、廉政教育录像片等。
6.其他形式。适时地根据学习和工作需要组织专题讲座、报告会、考试等形式的学习教育活动。
三、学习要求。
1.按时参加学习培训教育活动,不得无故缺席,更不得以工作为借口不参加学习培训,要确保人员齐全。
2.发扬理论联系实际的马克思主义学风,有的放矢,学以致用,努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。个人在理论和实践的结合上积极研究探索,积极撰写论文和。
心得体会。
提高理论水平。
3.要坚持记好学习笔记,支部将采取定期或不定期地检查,随时掌握党员的学习情况。
4.将学习培训纳入考核内容,对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、笔记、心得未达到要求的以及迟到、早退和随意不参加的要认真记载,并纳入年终考核内容和评先选优的条件之一。
5.加强组织领导。支部负责制定学习培训计划;各负责人要带头参加学习培训,提高学习培训效果。
第一条为了进一步规范党支部中心学习组的学习,努力提高党支部的理论水平,特制定本制度。
第二条党支部中心组学习的目的,是为了提高领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。党支部中心组成员要在单位全体人员的政治理论学习中起好带头作用,做出表率。
第三条党支部中心组的学习,要坚持理论联系实际,坚持与工作实际相结合。
第四条党支部中心组成员由党政领导干部及中层以上领导干部组成。根据学习内容和需要,可吸收其他相关人员列席。党支部书记任组长。
第五条党支部中心组学习由组长主持。
第六条学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,要以我国改革开放和现代化建设实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考。
第七条学习内容。党支部中心组学习主要围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的重大方针政策、上级的重大决策及重要时事等内容展开。
第八条学习目的。紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题结合起来,找差距、查不足,不断增强党性修养和拒腐防变能力,要“正确对待同志,正确对待组织,正确对待群众”,进一步树立科学的发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观。
第九条学习计划。根据党组的部署和要求,结合我行实际,由支部牵头,按照年度党建和精神文明建设。
工作计划。
的学习安排进行。
第十条党支部中心组的学习可以采取集中学习与个人自学相结合的形式。集中学习采取听专题报告和讲座、观看录像、讨论交流、写心得体会等灵活多样的学习方式。
第十一条党支部中心组原则上每月学习一次,学习时间一般选定在星期五晚上,全体人员集中学习后进行。如有重要的内容需要学习传达,可以随时安排。
第十二条学习考勤制度。党支部中心组实行严格的考勤制度。中心组成员必须准时参加学习,确因特殊情况不能参加学习的,事前必须向组长请假。
第十三条学习档案制度。要建立中心组成员个人学习档案,包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。
第十四条指导思想。中心组理论学习考核要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步完善领导干部理论学习制度,探索行之有效的考核方法,建立科学的考核标准和激励约束机制,以此调动领导干部带头学习理论的积极性,增强党性锻炼和改造主观世界的自觉性,不断提高理论水平、领导水平和执政能力。
理论坚定是政治坚定的基础,理论坚定的前提是坚持学习。坚持学习制度是加强党性锻炼和修养、实现党员先进性的前提,是党支部思想政治建设和创建学习型社会的重要内容。为使我支部党员的政治理论学习深入持久地开展下去,特定如下制度:
一、学习目标。
1、坚定共产主义信念,政治上与党中央保持高度一致,提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性,模范执行党的各项政策。
2、树立全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。
3、认真履行职责,做好本村各项工作,勇于开展批评和自我批评,在各方面发挥共产党员的先锋模范作用,群众反映好,切实体现党员先进性。
二、学习内容。
1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述,当前和今后一个时期要把重点放在党员。
先进性教育。
活动规定学习的有关内容上。
2、学习和贯彻党的路线、方针、政策,认真学习党的报告、xx届三中、四中全会精神、省、市、县、镇有关会议报告精神,认真学习《毛泽东邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编»,县级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
3、学习通过的新党章和党的基础知识。
4、各级领导的重要讲话,各级党组织的文件。
三、学习形式。
1、对党员学习的内容要根据形势、任务的要求统一安排。要充分利用党支部学习活动室等党员活动阵地,为党员创造学习条件。
2、学习形式要灵活多样,做到集体学习和自我学习相结合,即可集中学习辅导、收看党员电教片、各种类型的专题讨论会,也可结合学习开展测试、智力竞赛活动等。
3、在集体学习方面,以支部为学习单位,全体党员季度开展一次以上专门政治理论学习,学习时间:2~4小时;在自学方面,党员个人要按上述学习内容和自选内容进行自学,学习时间:每周2-3小时。
四、方法和要求。
1、支部要做好年度有学习计划和年终有。
学习总结。
2、每次学习应事先明确学习内容、学习目的。
3、党员参加学习时要带上政治学习笔记本,记录学习时间、标题及其重要内容。
4、集体学习时,每位党员必须按规定时间到指定地点参加学习。无特殊情况,任何党员不准擅自不参加学习。不能按时参加学习的应提前向支部组织委员或其他委员请假。
5、集体学习时,不得翻阅其他读物,不得做与该次学习内容无关的事。
6、在宣读学习材料时,当场不得随意议论,干扰他人。
7、讨论时要积极踊跃发言,要理论联系实际,注重把学习内容和本职工作结合讨论,并本着利于提高素质,促进工作的积极态度进行,不得漫无边际、不负责任地发牢骚。
8、讨论时必须设专人作发言记录,记录要用专门的学习记录本,不得使用活页纸。
9、自学要做学习笔记,笔记要清楚。支部每季度检查一次学习笔记本。
10、党支部书记作为第一责任人要及时做好阶段布置、督查、小结,使学习落到实处。
党员集中学习制度
暑假里,我参与了学校组织的集中学习,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次暑期集中学习心得体会。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业。
2、热爱学生,诲人不倦。
3、以身作则,为人师表。
二、用学习引领自身专业成长。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。比如我们学校重新学习了新课标,从新课标中又学到了很多新的知识。由于时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
党员集中学习制度
参加人员:彭博钟园园曹生军。
主持人:彭博。
主要内容:讨论通过20__年一季度党支部学习计划。
一、支部书记彭博宣读20__年一季度党支部学习计划。
1、学习重点:
深入学习贯彻系列重要讲话精神,严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设。
2、学习专题。
《中国共产党章程》。
中央关于严格党内生活的有关规定。
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
《关于领导干部报告个人有关事项的规定》。
《中国共产党发展党员工作细则》。
十八届中央纪委第五次全会精神。
印发《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动总结报告》的通知(中办发〔20__〕8号)。
印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》的通知(中办发〔20__〕60号)。
集团公司20__年度反腐倡廉会议精神。
二、主持人征求在坐各位意见。
1、支部书记彭博:通过。
2、支部委员钟园园:通过。
2、支部委员曹生军:通过。
三、通过20__年一季度党支部学习计划。
时间:____年2月3日。
主持人:彭博。
参加人员:彭博钟园园曹生军。
主要内容:讨论通过20__年全年党建工作计划。
一、彭博同志宣读20__年全年党建工作计划。
二、计划主要内容:
1、提高思想认识,加强组织领导,充分发挥基层党组织的政治优势。
2、加强队伍建设,丰富教育形式,全面激发基层党支部的动力优势。
3、加强作风建设,深化精神文明,营造构建基层党组织的风清气正。
三、发评议表,举行民主评议。
党员学习请假制度
第一条 为确保全体党员按要求参加党员干部学习教育活动,加强支部内部管理,更好地促进全体党员思想意识、工作作风等方面的提高,根据本支部实际,制定本制度。
第二条 本办法适用于本支部全体党员和入党积极分子。
第三条 支部党员如不能按时参加支部组织的各类学习、培训及其他集体性活动须提出请假申请并报有关领导批准。
第四条 请假必须由本人填写《崂山区财政局学习教育活动请假申请表》经局学习教育活动领导小组办公室主任批准后,报所在党小组组长,党小组组长填写当次学习、活动内容并协调安排补课时间、补课人。活动结束后党小组组长汇总本小组出勤情况以书面形式(附本小组《请假申请表》)交局学习教育活动领导小组办公室。
第五条 学习教育活动开展期间,原则上不安排外出,如因特殊情况需要外出按照《崂山区财政局请(休)假管理办法》办理,并将《请假单》复印件交局学习教育活动领导小组办公室。
第六条 请假实行一次(活动、学习)一申请。
第七条 请假期间,请假人员需保持通讯畅通,以确保工作正常开展。
第八条 对无明确原因乱请假,不按时参加支部组织的各项学习活动者,将在支部大会上进行通报。
第九条 补课人根据党小组组长安排的时间进行补课后,到局学习教育活动领导小组办公室在《崂山区财政局学习教育活动请假申请表》补课登记栏内填写补课有关记录并签字。
第十条 本制度由局学习教育活动领导小组办公室负责解释。
第十一条 本制度自公布之日起开始实行。
第一条 为确保全体党员按要求参加保持共-产-党员先进性教育活动,加强支部内部管理,更好地促进全体党员思想意识、工作作风等方面的提高,根据本支部实际,制定本制度。
第二条 本办法适用于本支部全体党员和入党积极分子。
第三条 支部党员如不能按时参加支部组织的各类学习、培训及其他集体性活动须提出请假申请并报有关领导批准。
第四条 请假必须由本人填写《崂山区财政局先进性教育活动请假申请表》经局先进性教育活动领导小组办公室主任批准后,报所在党小组组长,党小组组长填写当次学习、活动内容本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网并协调安排补课时间、补课人。活动结束后党小组组长汇总本小组出勤情况以书面形式(附本小组《请假申请表》)交局先进性教育活动领导小组办公室。
第五条 先进性教育活动开展期间,原则上不安排外出,如因特殊情况需要外出按照《崂山区财政局请(休)假管理办法》办理,并将《请假单》复印件交局先进性教育活动领导小组办公室。
第六条 请假实行一次(活动、学习)一申请。
第七条 请假期间,请假人员需保持通讯畅通,以确保工作正常开展。
第八条 对无明确原因乱请假,不按时参加支部组织的各项学习活动者,将在支部大会上进行通报。
第九条 补课人根据党小组组长安排的时间进行补课后,到局先进性教育活动领导小组办公室在《崂山区财政局先进性教育活动请假申请表》补课登记栏内填写补课有关记录并签字。
第十条 本制度由局先进性教育活动领导小组办公室负责解释。
第十一条 本制度自公布之日起开始实行。
为了端正党风,严肃党纪,加强对流动党员教育管理力度,根据党的十四届四中全会《决定》及《流动党员活动证》制度,特制定党员外出请销假制度如下:
1、外出党员须牢固树立组织观点。外出1个月内向党小组提交书面材料,超过1个月向支部书记申请,经支部同意方能外出。
2、支部须将外出党员的`外出时间、地点、活动内容以及组织关系管理等情况进行登记,并上报上级党委备案。建立健全外出党员档案和名册。
3、对外出时间超过三个月在半年内,外出党员以信函和电话形式向党组织汇报联系,支部指定专人与外出党员联系,定期把支部活动情况和要求写信告诉他们,并寄送有关学习资料等给外出党员,加强对他们的教育。
4、党员长期外出,时间超过半年,应将其组织关系转到外出所在单位的党组织。定期向党组织汇报。
5、外出党员请按时缴纳党费,自觉履行党员义务。
6、一起外出的党员在三名以上的,可成立临时党支部或党小组,定期参加组织生活。
7、外出党员返回时要及时向党组织汇报情况。
以上外出党员干部外出请销假制度,希遵照执行。
党员集中学习制度
在非公有制经济组织党组织和党员中深入开展创先争优活动,是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的重要组成部分,对于加强非公有制经济组织中的党组织建设,发挥党员先锋模范作用,推动科学发展,促进社会和谐,巩固党的执政基础,具有十分重要的意义。
(一)开展创先争优活动是激发非公有制经济组织加快发展方式转变的内在动力。
加快发展方式转变是贯彻落实科学发展观的重要目标,也是非公有制经济组织科学发展的战略抉择。创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入,是巩固和扩大学习实践活动成果的必然要求。扎实开展创先争优活动,有利于非公有制经济组织认真贯彻落实中央关于调整经济结构的重大决策部署,优化产业结构,注重节能减排,增强自主创新能力,建立健全现代企业制度,在加快发展方式转变上有更大作为。
关怀,协助企业做好矛盾化解工作,维护职工和企业双方合法权益,促进社会和谐。
(三)开展创先争优活动是进一步巩固党在非公有制经济领域执政基础的迫切需要。
非公有制经济组织是推动我国经济社会又好又快发展的重要力量,是党的基层组织建设的重要领域。非公有制经济组织中的党组织和党员担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层的重要职责。扎实开展创先争优活动,有利于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础,把广大职工群众和非公有制经济人士团结在党的周围;有利于进一步建立健全非公有制经济组织党建工作长效机制,扩大党组织和党的工作覆盖面,增强非公有制经济组织党组织的创造力、凝聚力和战斗力,增强党员队伍的责任感、荣誉感和使命感。
二、明确总体要求。
在非公有制经济组织党组织和党员中深入开展创先争优活动,要紧紧围绕中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,按照创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,以“推动加快经济发展方式转变,促进企业实现科学发展”为主题,坚持从非公有制经济组织实际出发,以切实发挥党组织和党员作用为根本,努力达到“组织创先进、党员争优秀、企业有发展、职工得实惠”的具体要求。
组织创先进,就是要求党组织认真履行职责,坚决贯彻执行党的路线方针政策,团结和带动企业广大职工群众努力完成各项生产经营任务,在推动科学发展中发挥带头作用;切实选好配强党组织书记,重视党员发展、教育、管理和服务,能够确保党员大会、支委会、党小组会和党课“三会一课”制度以及民主评议党员制度等落到实处;党组织在引导和监督遵守国家法律法规、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益等方面事迹突出,成效显著。
党员争优秀,就是要求党员坚定理想信念,积极参加党组织活动,充分发挥先锋模范作用;认真学习科学文化知识,努力提高业务技能,成为本职工作的行家里手和岗位标兵;积极为职工群众服务,帮助协调解决实际困难;自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规、行业管理规范和企业内部管理制度;维护公平正义的市场竞争秩序,带头弘扬正气、争创佳绩。
先锋模范作用转化为促进企业发展的力量。
职工得实惠,就是要求党组织和党员充分认识开展创先争优活动的根本目标,及时反映职工群众意愿,主动关心职工群众疾苦,多为职工群众办好事实事。督促企业按时发放职工工资,依法缴纳各种社会保险,积极开展职工技能培训,切实加强劳动安全保护,不断改善工作生活条件,让职工群众得到更多实惠,共享改革发展成果。
三、把握工作重点。
在非公有制经济组织党组织和党员中深入开展创先争优活动,要以改革创新的精神,结合企业生产经营业务,在增强活动的针对性、操作性和实效性上下功夫。
(一)精心设计载体。要紧紧围绕中央确定的加快经济发展方式转变的中心任务,服务科学发展大局,帮助企业理清发展思路,自觉调结构、转方式、上水平,不断提升市场竞争力、抵御风险能力和可持续发展能力。在这个总体目标下,充分尊重基层党组织和党员的主体地位、首创精神,按照简明易懂、管用好做的原则,精心设计特色鲜明、务实可行的活动载体,不同区域、不同行业的企业,具体做法可以丰富多彩。要建立企业党组织和党员参加创先争优活动情况的定期讲评制度,讲评以专题组织生活会的形式进行,邀请职工代表参加。讲评结果作为表彰奖励企业党组织和党员的重要依据。
(二)突出分类指导。坚持区别不同地区、不同行业、不同类型非公有制经济组织,实施分类指导、具体指导。一是根据内资企业和外资企业的不同情况,制定具体可行的创先争优实施方案。二是根据企业经营的不同状况,明确开展创先争优活动的着力点。三是根据企业有无党组织的不同情况,提出有针对性的要求。有党组织的,要积极发挥作用,认真组织实施;无党组织的,要支持党员积极参加所在乡镇(街道)、村(社区)等党组织的创先争优活动。四是根据企业主要出资人是不是党员的不同情况,提出具体要求。主要出资人是党员的,要积极组织并带头开展创先争优活动,为开展活动提供良好条件;主要出资人不是党员的,党组织要争取其支持,特别是要引导、动员担任各级人大代表、政协委员、工商联和获得优秀中国特色社会主义事业建设者称号的主要出资人积极支持创先争优活动。积极鼓励和引导群团组织、职工群众参与创先争优活动,动员和凝聚各方力量,为促进企业持续健康发展作贡献。
加强对党员的教育、管理、服务和监督,不断探索党组织和党员发挥作用的途径、方法,积极推进学习型党组织建设。对于新创办的非公有制经济组织,从一开始就要抓好党建工作,避免出现盲点和空白区,逐步实现党的基层组织和党的工作在非公有制经济组织中的全覆盖。要不断创新完善非公有制经济组织党组织管理模式和工作运行机制,积极探索加强非公有制经济组织党组织建设、促进非公有制经济组织科学发展的思路、方法和机制,着力推动解决党组织存在的突出问题。
断提高党组织书记的党务工作水平和党员的岗位技能。要在非公有制经济组织党组织和党员中加强科学发展观、转变经济发展方式和社会主义核心价值体系等党的理论方针政策的学习教育,不断提高基层党员的理论政策水平。要创新培训内容和方式,在非公有制经济组织及其党组织中广泛开展学习观摩、经验交流、技能竞赛等活动,以提高素质为重点,推进基层党组织工作创新,增强党员队伍的生机活力。
(五)注重典型引路。创先争优是立足本职开展的经常性活动,要特别重视舆论引导、典型带动。要充分运用简报和报刊、广播电视以及互联网等新闻媒体,大力宣传推广地方党委加强领导、指导小组指导有力、主要出资人积极支持、企业党组织精心组织、党员职工踊跃参与,以及促进企业科学发展和加强党建工作等各类典型,形成正确的舆论导向。要及时发现、大力宣传推广非公有制经济组织先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,表彰奖励非公有制经济组织党组织和党员作出的突出贡献。通过宣传,发挥榜样的示范带动作用,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的党员。
党员集中学习制度
社区通过组织党员集中学习新制度的内容,各级党组织和广大党员投身活动的自觉性、积极性和实效性。下面是本站小编为大家收集整理的党员集中学习制度,欢迎大家阅读。
高度重视,精心组织,认真安排,扎实开展党员集中学习日活动,呈现出规范有序、扎实有效的良好局面。
一是精心组织规范有序。市委确定每月5日为党员集中学习日,各级党组织迅速行动,制定了开展集中学习日活动的实施方案和保障措施,明确学习政治理论、业务知识、法律法规和公用知识等学习重点;建立“八个有”学习制度,即有。
有学习考勤有学习记录有专题研讨有中心发言有。
读书笔记。
有体会文章有总结交流;并组织召开会议进行安排部署。各党委都按照要求,从制订学习计划完善学习制度着手,把党员集中学习日活动作为推进学习型党组织建设的重要内容,全面开展学习活动。每月30日前确定下个月集中学习的时间和内容,使集中学习日纳入了正轨。
二是形式多样内容丰富。各单位结合实际,积极组织广泛发动,动员基层党员开展了生动活泼的学习日活动。市委党校联系全市经济社会和党的建设中的重大问题进行学习研讨,并且在理论学习的基础上适时地开展教学竞赛,不断提高教师的理论水平和教学能力,在建设“一流党校”工作中做文章下功夫。市经信局全体党员集中学习了贯彻实施四项监督制度和开展创先争优活动会议精神。向全体党员发出了“特别顾大局、高度负责任、积极促开放、用心去服务、扎实铸辉煌、勇于夺第一”的号召,推动了学习日活动的深入开展。王庄乡党委理论学习中心组举行20xx年度第六次集中学习读书会。学习内容以四项监督制度为重点,坚持领导干部带头学,党员和群众广泛学,努力营造浓厚的学习氛围。董庄乡列出“深入贯彻落实科学发展观,努力提高科学发展的能力和水平”专题,召开支部党员大会进行学习。就如何正确认识党政领导干部选拔作用工作责任追究、正确把握创先争优活动总体要求和内容进行了研讨。
三是督导有力宣传到位。为确保“党员学习日”活动取得实效,市学委会组织5个督察组,在集中学习期间对各党委和基层党组织学习情况进行督查,并参加集中学习日活动。督查结果作为一项重要依据,纳入学习型党组织的评选表彰。各党委也加大对所属基层党组织的学习活动督查指导,明确专人联系基层党组织,跟踪指导学习,确保学习日活动各项任务落到实处。同时,新闻宣传部门也加大对各级党组织学习情况宣传力度,电视台及时宣传各单位开展的学习活动。各单位也充分发挥部门网站、学习园地等宣传阵地的作用,及时发布学习活动信息,引导干部职工主动浏览学习,激发党员干部的学习热情。
3月23日下午,县教体局第一个党员集中“学习日”活动在六楼会议室进行,活动上党委副书记翟大成带领全体党员干部学习了学习实践科学发展观活动读本《毛泽东、邓小平、论科学发展》,系统学习了毛泽东和邓小平论科学发展两大部分内容,并结合教育实际,从不同的角度阐释了读本的精神内涵,收到了良好效果。全体党员干部参加了学习日活动。学习结束后,翟书记要求,在学习中,全体党员干部要认真做好学习笔记,写好心得。
为深入开展学习实践科学发展观活动,按照实施方案要求,县教体局建立了党员学习日制度,制定了《铜陵县教体局党委中心组和党员学习实践科学发展观活动计划》和《铜陵县教体局党委中心组和党员科学发展观学习培训计划》,确保党委中心组集中学习不少于3次,党员集中学习学时不少于20学时。同时,在抓好集中学习的基础上,引导党员采取“自定学习目标、自定学习措施、自定学习内容”的方式认真开展自学,切实提高对学习实践活动重要性和必要性的认识,保证学习质量。
1、时间:每月10日固定为本村党员每月集中学习日。
2、学习内容:结合“三会一课”、党员干部现代远程教育来安排。
3、参加人员:全体党员。
4、要求:根据《党章》规定,党员参加党内学习活动是党员应尽义务,党组织不得支付任何形式的误工补贴。党员参加学习日活动情况列入党员年度百分考核内容,全年党员无故不参加学习超过3次以上或虽然向党组织请假但一年累计缺席6次以上的,当年度评议党员时确定为不合格党员。
根据《中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《全市党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》和《关于开展“党员集中学习活动日”活动的通知》要求,结合我区实际,制定本实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神和一系列重要讲话精神,以设立“党员集中学习活动日”为抓手,着力提升高新区(城南街道)各级党组织和广大党员投身活动的自觉性、积极性和实效性,为“打造高新产业集聚区、建设产城融合示范区、建成宜居宜业新城区”提供精神动力和组织保证。
二、活动目标。
通过开展“党员集中学习活动日”活动,引导全区各级党组织和广大党员积极投身教育实践活动,增强查找和改进“四风”问题的思想自觉和行动自觉,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
三、活动安排。
坚持从实际出发,根据不同层级、领域、对象的特点,扎实开展“党员集中学习活动日”活动。
1、党政班子全体领导。党政班子集中学习活动日定为每周周六(学习时间内容见附件),要求全体党政领导要认真参加学习,撰写。
心得体会。
同时按照要求参加联系点“党员集中学习日”活动。
2、机关各支部党员干部。机关各支部每月组织开展一次“党员集中学习日”活动,活动时间定为每月最后一周的周六,参与对象延伸至非党员的工作人员,党政领导以普通党员身份参加所在党支部的学习活动。
3、村(社区)和企业党组织及广大党员。村(社区)、企事业单位等党组织每月组织一次“党员集中学习日”活动,活动时间定为每月最后一周的周六。各党组织可利用“三会一课”等集中开展学习;“两新”组织党组织可结合实际采取小型、业余、分散的方式开展活动。
四、有关要求。
1.强化领导带头。全体党政领导和各基层党组织主要负责人要以身作则,带头开展政治理论学习,带头参加组织生活,带头开展主题活动,带头深入基层联系群众,以率先垂范的实际行动引领全区广大党员干部积极投身“党员集中学习活动日”活动。
2.强化宣传引导。要充分运用村务公开栏、简报、手机、网站、微博、远程教育网络等媒介,深入宣传开展“党员集中学习活动日”活动的重要意义,及时宣传、推广好做法、好经验,为“党员集中学习活动日”活动营造浓厚的氛围,引导广大党员把学习活动的过程转化为增强党性、塑造形象的过程,转化为服务群众、推动发展的过程。
3.强化督促检查。我区教育实践活动领导小组办公室将随机抽查各级党组织“党员集中学习活动日”开展活动的情况,检查领导干部的学习笔记,不定期组织开展学习体会交流和研讨活动,将优秀的心得体会刊登在活动简报上。同时把各村(社区)开展“党员集中学习活动日”活动纳入基层党建目标考核内容之一,通过多种形式,加强督查指导,着力提升开展活动的整体实效。
4.强化求实务实。开展“党员集中学习活动日”活动是细化实化全区群众路线教育实践活动的一项重要举措,各基层党组织要紧密结合实际,统筹兼顾,合理安排,正确处理好活动开展与推进重点工作的关系,与单位所承担的职能、开展的日常工作结合起来,确保“党员集中学习活动日”活动取得实效。