走过苦难才明白范文(14篇)

时间:2024-01-15 02:30:02 作者:笔尘

一篇优秀的作文不仅要有个性和创意,还要有逻辑和条理。借鉴一些优秀作文的写作经验,对我自己的写作有了新的认识和体验。

走过苦难才明白作文

生命如同一场无限延伸的放程,因为我们无法了解自己的终点在哪;更无法知道未来所发生的那些事;将要遇到的那些人;所以生命看似十分漫长,可终究分为三个过程:过去,现在,以及未来。

我们如同一位人生的画师,未来像一张张整洁的白纸,等着我们用各种各样的颜色去描绘、书写!现在好似未完工的巨作、而我们正在思索现在的模样,至于过去,如同绘画完工的作品,或许是栩栩如生的璀璨;或许是孩儿般淘气的“鬼画符”,怎么样?只有走过,才明白。

当我来到童年时学习的教室,看着六月的暖阳印照在课桌上,和那个正在左顾右盼的“我”时,我默默留下了辛酸的泪水,那时的我并不能体会到时间的宝贵;当我在和同桌嬉戏打闹时那一刻,时间也从我们的指间溜走。

在老师们的悉心教导中,在琅琅读书声中,现在变成了过去,而过去在时间的洪流中被冲刷的模糊。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,“及时当勉励,岁月月不待人”,“明日复明日,明日何其多”在这一句句佳作良篇当中,我们应当警醒,或讲我们无法改变我们过去中犯过的“大错小误”,但是现在是我们的何以让这每一分每一秒过得有意义,过得充实而满足,让未来的自己感谢现在的我!

走过才明白,人生就像一节永不停下的列车,现在会变成过去,而未来是怎样?我们始终无法窥探,我们能做的,只有把握当下。

我们懵懂无知、我们年少轻狂,人生这些看似错误的时刻,却也造就了现在更加成熟的自已。为了我们的未来变得更加美好,我们能做的只有慷慨付出。

一切都是未知,一切都只有走过,才明白!

走过苦难才明白作文

日子如清风流水般逝去,我也在人生中缓步行走。因为我知道,只有走过,才能明白其中的道理。

秋天,我和爸爸去八大处爬山。说说笑笑地赏着景,一路走到大悲寺。寺院中的两株八百余岁的古银杏树出现在眼前,树枝上长满叶子,金灿灿的,乍一看,仿佛整个树都在发光。树上挂着一条条印着金字的红色请愿条。一阵风拂过,树叶被吹的沙沙作响,红色的请愿条也随风飘荡。我深深陶醉在这美丽的画卷里,感慨万分:只有走过,尝试过,才能领略到这美丽的风景。

出了大悲寺,路旁中华精印谷五个大字映入眼帘,刚劲有力。我们决定沿着精印谷直奔六处。看着千余枚历史名印放大后雕刻于山谷的天然岩石,踩在铺满碎石的小路上,一路向前。只有走过了,才能见到带有如此浓郁文化色彩的景色。

不觉中,已近中午。我已满头大汗,累的气喘吁吁。恨不得一下子飞回家,躺在床上睡上几个小时。眼前本来迷人的美景瞬间黯然失色,我一下子瘫坐在地上,心想:爬山太累了,我还是原路返回吧!爸爸走过来,轻轻拍拍我的肩膀,笑着说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。别放弃,尝试坚持下来,就能看见山顶上更美的风景。”回味着爸爸的话语,我站起来,掸掸身上的土,心想:也许尝试走上山,能看到更秀丽的风景。

走过了,我才明白“无限风光在险峰”,走过了,我才明白,人生也是一样,只有经历艰辛,到达顶峰,才能欣赏到最美的风景。

走过苦难才明白作文

“徒有言言旧,惭无默默新。始惊儒教误,渐与佛乘亲。”

——题记。

他的人生之路曲折坎坷,只有走过之后他才明白这一切的意义。

这人的名字叫孟郊,是史上有名的中唐诗人。这并不是一个太平的年代,安史之乱在他儿时爆发,使他的道路发生了许多改变。

他首先走上了作诗的道路。“耻从新学游,愿将古农齐。”现世的混乱使他追求复古,形成独特的诗风。孟郊的诗多为五言,简练而深沉。他善于雕刻词藻、细腻描写。“无火炙地眠,半夜皆立号。”少时的经历让他把注意力放在了百姓的生活上,在长期的环境影响下,悲惨的人民生活深深地烙进了孟郊的脑中,使这位而立之年的诗人夜不能眠。他心中暗暗发誓:不能再这样熟视无睹了,必须动身做些什么。

他走上了科考的道路。第一次入京时,孟郊同大部分人一样落第。他并不气馁,毕竟一次过考这种事少之又少,更重要的是反思总结。这些日子孟郊结识了志同道合的韩愈,两人相见恨晚,都佩服对方的才能与人生态度。在韩愈的赞赏下,孟郊的名声渐渐壮大起来。很快又是一届考试,孟郊满怀信心地走进了考场。但是,命运并不眷顾他,又一次让孟郊不能成就梦想。“两度长安默,空将泪见花。”在众人的轻视和自我的怀疑中,他找不着路了。为什么是别人中举而不是我?为什么?许久的沉寂后,他还是坚持住了。过了四五年,谨慎并充分地准备后,孟郊终于中了进士,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的名句为这段路画上圆满句号。

改善民生的同时,孟郊开始探求新的道路。他将君子的思想贯彻自身,倾心孝敬母亲。父亲早年便去,母亲一手把他从小拉扯大。孟郊为伟大的母亲写下了《游子吟》,把母爱永远地传承下去。

他走完了一生的道路。这段路很艰难?我只能了解少许,可他明白自己一生的意义。也仅有孟郊能明白,因为这段路只有他才走过。

走过苦难才明白作文

有人曾说:“幸福的岁月是那失去的岁月”。我们可以找回点心、曲子、风景,可找不到岁月。时间犹如沙漏里的沙,流逝而飞快,今我不知所措,甚至迷茫。

从补习班回家的路上,晴空万里。一丝丝微风吹过,空气中的尘埃被阳先照耀着,形成一缕缕的光束,好不美丽。心中的忧愁的顿时一扫而空。这时,一对母女朝我迎面走来,那个小女孩穿着漂亮的小裙子,好像一个小公主。她拉着妈妈的手,脚下的步子轻快极了,另一只手紧攥着一个粉红色的气球。我望着那气球出了神,望着那对母女远去的身影,好似我那早已逝去的却令人怀念的童年。

小学时的一二年级,学业很轻松。妈妈每周都会带我去少儿图书馆看书,也是在那里,我的胆量被锻炼起来。

踏进图书馆的大门,每次都会被稍微的倾斜的反光天花板深深吸引,手足舞蹈起来。那时我是多么无拘无束,无忧无虑。走进安静的图书馆,映入眼帘的便是各色各样的“持书人”,大多都是家长带小孩过来的。我当时很内向,不和陌生人交流,妈妈便让我去问图书管理员查询书。开始的我,异常抗拒,但在妈妈的强烈要求下,我迈出了第一步,与不同龄人做了社交。

那一次,大抵是那个图书管理员姐姐听到了我们的对话,在我询问完后送给我了一个气球。她当时的眼神我毕生忘不了,黑珍珠般的眼睛中流露出的温柔。

小学学业轻松,每每作业不多时,便与好友相约楼上楼下玩游戏。我们跑得满脸通红,大汗淋漓,脸上却是遮不住的笑容。从前的玩伴,现如今生疏了不少,就是当年和我最要好的发小,他搬了家,现在又重逢在一个中学,千言万语不知从何说起。

但那一张张笑脸深深刻在我脑海里,童年,也正治愈着我疲惫的心灵。

因为走过童年,我们才知道自己长大;因为走过,我们才知道时间。若人生是沙漠,那么童年一定是一口水井。而始终携带童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉,最荒凉的沙漠也化作了美丽的风景。

走过苦难才明白作文

浓浓的墨香,淡淡的木香。小巧的笔架印刻着精致的木雕。微微颤抖的手,捏住细细的笔,闭眼。

睁开眼,素雅的宣纸摆于面前。提笔,饱蘸墨,下笔,却只是一条歪扭的线。老师走过,淡笑:“来,老师教你。”握住我的手,灵巧地走动,大气的字跃然于纸上,黑白分明。

试着写出同老师一样的字,却只是东施效颦,丑陋的字体污染了秀雅的宣纸,羞愧不已。额头渗出细密的汗珠,心脏在狂跳。

又是一笔,仍是不堪入目。愤怒地丢下笔,溅起几滴墨珠,落于纸上,化为黑晕。

老师浅笑走来,拍拍我的肩,明亮的目光射进我的内心,轻声道:“孩子,练字需静心。功夫不是一朝一夕便可练成,东晋时期的书圣王羲之不就是染黑了一池清水,才书写出旷世绝作《兰亭序集》吗?多练,老师相信,你能做到!”

低下头,半晌,笑:“好!”静心,重新拾起毛笔,用心感受那悠远的文化,拨开历史的迷雾,寻找那书法家成功的真谛。

老师站在我身后,只是静静看着。我仔细临摹着字帖上的字,尝试模仿那遒劲的字,又渐渐练出属于自己的风格。

不知不觉,天地间已一片漆黑。抬头,手边竟堆了厚厚的宣纸,每一张都有墨痕留有的印迹。手臂的酸麻和手指的胀痛向我袭来,无力握住笔,任由它从手中掉下。眼皮渐渐沉重,疲乏遍布全身。衣襟被汗水打湿,粘涩不堪。

老师走上前,翻出两张宣纸,指给我看。仔细一瞧,竟是我最初那扭曲不堪的字体。老师掀起唇角:“这是你最初的字。再低头看看你如今的字吧。我相信你会觉得不可置信。”

依言,低头,瞳孔放大。桌上静置的纸上竟有着娟秀小巧的字,这是我此刻写出的字。再与最初之字一比,已是一个天上,一个地下。看不出是出自同一人之手。

老师扬起眉:“看,是不是很惊讶?你要坚信,付出会有回报,努力会有收获。这就是你的成长。”

是啊!走过才知道,原来如此简单!只要用心感知,一切都会成长。

走过苦难才明白作文

广袤的苏北平原,朴素的人们在此耕作。不同于城市,只有走过,才能明白这种生活的意义。

“壮志可怜成昨梦,残年惟有事春耕”——爷爷在年经时常年工作于海上。也许是年少轻狂,也许是血气方刚,年轻时的爷爷可谓是我心中的偶像。但随着时间一点点流逝,再有活力的“猎鹰”终也有疲惫的时候。渐渐年迈的爷爷也少了往日光芒,心性慢慢变得沉稳。

我一直都无法理解为何爷爷曾经是一名船员,为何如今要守着几亩地不放。

“哎,想知道为啥就跟我一起下回田吧。”爷爷笑说。

顶着阳光,我紧紧跟在爷爷身后,生怕错过了什么。爷爷领着我来到他的菜地,笑着说:“人老喽,没有啥事可以做了,种点菜,挺好。”此时的我无言,只是笑着点了点头。

菜地不大,几亩地紧挨在一起,各种各样的蔬菜在其中茁壮成长。

恰逢此时爷爷提着筐子走进田里。只见他小心翼翼地摘下菜蔬,再轻轻地放入筐中。我静默在一旁,任凭春风吹过脸庞。爷爷一点点地向田地深处挪去。看着爷爷逐渐模糊的身影,苏东坡的那句“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”悄然浮上心头:爷爷头顶一草帽,脚上穿着陈旧的帆布鞋,可爷爷的步伐丝毫不显沉重,与东坡诗中的意境乍一看真有几分相似。

走在回家途中,我鼻尖还荡漾着泥土最朴素的芬芳。陶渊明笔下的“种豆南山下,草盛豆苗稀”正是这一种珍贵闲致生活的缩影。只有走过,只有体验过,才会明白,这美好淡雅的滋味,才是人间的清欢。

走过苦难才明白作文

在通往成功的道路上,我们有过任性、有过无助、有过迷茫、有过恐惧,但往往只有克服他们,我们才终于明白成长的意义。

傍晚了,海边增添了几分凉意。身边的人在不断的减少,每减少一个我内心的恐惧与不安就会增添几分。我的眼睛死死地盯着这次的扩展项目——走过水中桥。那是一根细细的铁丝连接着水中的两块浮板,每个人都要在铁丝上走过,才能达到对岸,而头顶上只有几个看起来随时都会落下把手。

我双手紧紧地握住好友的手,双腿不住地打着颤,默默地在心里祈祷:求求你了,好心的教官,放过我这个平衡力极差、四肢又不协调的人吧!求求你了!

夕阳泛着温暖的红光,染红了大半个天空。秋风在不断地吹动那根铁丝让它看起来更加的“弱不禁风”。教练大步向我走来,宛如一尊黑暗之神,即将把我推进万丈深渊。我的脚不由自主的向后挪动着。教练一把把我拽了过来,说道:“你内心的恐惧来自于对未知的害怕,来自于你习惯性的自我否定,来自于你的不自信,而你现在要做的是将这些杂念从你的脑中剔除,勇敢的走过那段浮桥。”听到这里,我心中的那团乌云一下子就消散了许多,我平复了一下心情,做了几次深呼吸,走向那根钢丝。教练在旁边给我带上防护装备,并告诉我“抓好扶手,目视前方走过去才是战胜恐惧的唯一方法。”我坚定地点了点头。

我伸手抓住把手,双脚试探地走向那根钢丝。它没有想象中那么不结实,这时一个浪花打过,整根铁丝都在剧烈摇动。我的腿一下就软了。教练在身后喊道:“没有什么可以阻挡你前进!抬起头,目视前方,不去看它,勇敢地走下去!”我望向前方,突然发现夕阳是如此的美,离我是如此的近,仿佛伸手就能触碰的到。终于双脚回到了松软的沙滩上,心中的那团乌云豁的一下就散开了。原来,它没有想象的那么恐怖。

躺在金色的沙滩上,望着渐渐隐去的夕阳,沐浴在夕阳余光下,我突然明白了教练所说的战胜恐惧的秘诀:只有走过去挣脱害怕束缚,只有不言放弃才能明白勇敢的滋味!

走过苦难才明白作文

人生的时间很漫长,就像一场长途旅行,我们不知道什么时候到达终点,也不知道在途中会遇到什么样的人和有趣的事,旅行分三个阶段,开始,高潮,结尾。

开始,刚刚出生度过一点时间就到了上学的年纪了,老师在前面黑板上书写知识,每次老师写到重要知识点的时候都会喊人回答不会的都要站起来,直到回答一个问题才能坐下来。

我在课桌上坐好认真听讲,所以老师每次喊到我我每次都能坐下来。下课后与同桌嬉戏打闹时谈论这游戏的更新,好看的电视剧,还有讨论作业的声音。在体育课体育老师在我们排好的队伍面前给我们上课,说一下活动的注意事项就解散队伍,进行热身活动,而我们这些体育已经可以肯定满分的人,就要绕操场跑一圈跑完,然后就可以自由活动了。

我常常都回去看我们班上的人打篮球,老师有时候也会去玩一会,那个时候老师常常把“少壮不努力,老大徒伤悲”及时当勉励,岁月月不待人”,“明日复明日,明日何其多这几句诗挂在嘴边,告诉我们要好好学习,长大才能做一个对社会有用的人。所以我们应当警醒,或讲我们无法改变我们过去中犯过的“大错小误”,但是现在是我们的何以让这每一分每一秒过得有意义,过得充实而满足,让未来的自己感谢现在的我。

初中三年的生活,我过得有滋有味,又酸又甜,但这都是宝贵的人生经历,只有走过才明白这有多么美好。

走过才明白,人生就像一场永远停不下来的旅行,现在会变成过去,而未来是怎样?我们始终无法窥探,我们能做的,只有把握当下。

走过才明白作文

人生就是一场旅行。我走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;那种通过努力走出困境,收获成功的喜悦只有走过,才明白。

“7、2、33”“停!都说了多少遍?3与3之间是一拍,7与2之间是三拍!你看你弹得,倍速播放啊!我再演示一遍,看好了!”音乐课代表恼怒地对我吼着,又教了我一遍。

课代表走后,我愣愣地坐在钢琴旁,耳机里想起“嗒、嗒”拍子的节奏声,心里发着愁:两周后就考试了,我连节拍还没有掌握好,这可怎么办啊?我一筹莫展,像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港在何方。我好想像海伦凯勒一样在心中无声的呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”这时,音乐老师走过来拍了拍我的肩,笑着告诉我,别着急,考试的曲子不难,多练练就会了。老师的笑容像一缕破晓的阳光照射进来,给了我方向。

我在心里暗暗计划着,这走出这困境的第一步,便是要学会打节拍。回家后我在屋内播放音乐,反复练习打节拍,各色的音乐涌入耳内,我好似一条按音乐打着拍子行动的剑鱼,不停在音乐中穿梭追赶海中的金枪鱼群。起初我拍子打得很乱,时而搞混了节拍,需要游回去重新再来;时而沉浸在乐曲之中,又忘记了跟着节奏要追赶那群“鱼”,又要回头重来。我以手代替剑鱼长而尖的上颌,在浩瀚无边的海洋里追赶者金枪鱼。当我熟练的打着节拍,已不顾双手的肿胀、疼痛,跟着节拍挥打着双手时心中的成就感,不由自主地涌了上来。我走过阴翳的迷雾,金灿灿的.阳光倾泻在身上,心中是温暖的。

学会了打节拍,曲谱也早早铭记在心,音乐考试应该也不是什么问题了吧。

考试当天,老师叫到我的名字,我整理下衣衫,抖抖精神,深呼吸一口,坚定了信念,双脚轻盈而又坚定地踏入考场。我坐在钢琴前,奏起一曲《溜冰圆舞曲》,像练习时那样心中打着节拍,用手指流畅得弹奏出来。考试顺利结束,我的成绩很好,课代表也过来夸我“士别三日,当刮目相看啊!”。此刻阳光明媚,春暖花开。

我曾在那迷雾之中寻找摆脱困境的道路,坚定的走着,没有放弃,当我努力走出迷惘,才明白原来成功的喜悦就像阳光一样温暖。

走过苦难才明白作文

人生就是一场长达数十年的旅行,会从母体走向外界,从幼年走向校园,从校园走向社会,又从社会走向土地。人生看似很久,但又很短,虽然不想前进,但只有走过,才明白。

小时,没有忧虑,也没有责任,去到了幼儿园,也是无所事事。还记得那几年,我对待一切都很轻浮,回到家中是玩乐,去到学校也是玩乐。在学校没带书包对我来说很正常,开小差,随意拿别人东西,我无所不做。没有人对我说过该怎么做。走过这时期,我似乎什么也没明白。

再大时,进入了真正的学校,开始有了负担,肩上有了责任。我的性情有了改变,我会认真学点东西,会让自己的成绩上升。就好像从一团迷雾中走了出来,看见了金色的朝阳。每个人都在警醒着我。我眯着眼,似乎能看出未来的点滴。但六年很快,曾经熟悉的面孔就像一个个小泡泡,“啪”什么都没了。但到了这儿,我似乎明白了些什么。但它若隐若现,说不出来。

时间跳跃到现在,我进入了新的校园,新的环境,新的面孔,让我既好奇又陌生。但太快了,这里的一切都在加速,好像昨天还是刚入学的新生,今天就要准备期末。这场旅行,还没起跑,就要开始冲刺。现在的责任,就是那一张张白花的纸。排名如秒表样飞速跳跃,成绩像潜水一样,上下浮动,一切都变得不确定起来,未来的行程好像又布上了阴霾,但我不能停下。

这场旅行是一场短跑,在起跑时就已决定了胜负。不管如何我只能硬着头皮冲向前方。因为我明白,迷雾的背后必是光明,只要不停下来,道路就会不断延伸,一直延伸到那金色的太阳。我明白了,走过这段路,让我明白了,不论发生了什么,都不能停下,只要向前冲,就不可能会失败!

时间不会等我,它会不断地前进,我会与它赛跑,直到我赢了。这场旅行,我要用一生去完成。我要从它身上明白许多,也许现在的理解还不够,但我不会因它而停下脚步,因为我只要走过,就会明白了。

走过才明白作文

大千世界的雄奇瑰丽,风景如画,无不在于行者。行者行遍天下,随口而吟出“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,又大叹“蜀道之难,难于上青天!”使别人为之动容的同时,自己也仿佛明悟了些许道理:人生中的很多感受,只有走过,才明白。

老家房后有一座山,山很小,完全谈不上“会当凌绝顶,一览众山小”。每当推开窗望向这座山,总把它与远处的小树林看作一体。假日的一天清晨,父亲问我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,丝毫没有兴趣。本想倒头继续睡觉,父亲却兴致盎然,非要拉着我去见识见识这座山的“奇观”,我无计可施,只好乖乖前去。

来到山脚下,父亲告诉我,这座山被当地人称为“官帽山”,有上百年的历史了,爷爷小时候就在这里玩耍。我顿时惊讶,抬头望了望这座山,仿佛它的周身一下子散发出了独有的亲切的光芒。走上了山间小路,踏着布满苔藓的古石阶,只见路边青松翠竹挺立,野花遍地绽放,空气中到处弥漫着青草的`芳香,沁人心脾。缕缕曙光从嫩叶间透射而出,四周氤氲着缕缕晨雾,宛如仙境,使人仿佛来到了桃花源。行进间,父亲发现一眼清澈的泉水,水流潺潺,流向何处?——流向山下那片绿茵,仿佛也流向了我们的心田。

终于登顶,在山顶上的我,望着下面刚刚苏醒的城市,心中无限畅快。一行大雁划过黎明的天空,金色的阳光投射大地,也照耀在我的身上,我感到温暖,感到满足,感到幸福。是啊,这座看似不起眼的小山带给我这么多美好的感受,它用祖辈的足迹联系了我与它的感情,用美丽的风景改变了我对小山的成见,用“阴阳割昏晓”的刹那变换让我见识了大自然的雄浑与伟大,用一次看似普通的登山体验带给我心灵的快乐与滋养。而这一切,只有走过,才能明白。

走过才明白作文

人生如同一场旅行。我站在出发点眺望,有的路看起来乌云密布,有的路看起来光芒万丈,还有的路迷雾笼罩……但我知道,每一条路,只有走过,才能明白一些道理。

小时候,我走过一条乌云密布的路。那一天,武汉暴雨倾城,母亲有事加班,我一人顶着乌云回家。有一条小巷,每每经过我都会抓着妈妈的衣角,而现在我得独自去走了。

暴雨如泣如诉,我用力撑着伞,双腿因害怕而发颤。小巷深得望不到尽头,一团白色的影子在前方浮动,不会是……我吓得一激灵。一步,两步,脚步声伴着心跳在耳边炸响,冷汗早在前额排列组合。别吓自己了,没事的!我用颤抖的声音小声给自己鼓劲儿。我紧紧咬住下唇,闭着眼冲过去,再把眼睛眯开一条缝,哈?一张旧床单!就这样,我一会儿睁眼,一会儿闭眼,一口气冲出了幽深的小巷。回头看看走过的路,好像……也不怎么可怕呀!

走过,才明白,鬼魅只存于人心之中,当你直面心中的恐惧时,臆想的怪物会在光明的'心房前消失得无影无踪。

后来,我走过一条光芒万丈的路。六年级,一切都顺风顺水。同学的称赞、老师的认可,让我渐渐飘飘然起来。在接到初中录取通知书后,我更如同漫步在云间,足下生风,眼角含笑,上课完全不好好听讲了。正如春风得意的花儿会于乍起秋寒之中一命呜呼,初中的入学考试给了我重重一击。我这才意识到那所谓“光芒之路”上的自己是多么无知,于是马上调整状态,迎接紧张的初中生活。

走过,才明白,沉浸于他人的赞美并不是好事,人外有人,天外有天,千万不可骄傲自负!

而现在,我走在一条迷雾笼罩的路上。初二的学习内容陡然变难,我跌跌撞撞地行走在这条路上。我告诉自己,不能放弃!我相信,走下去,定会拨云见日;走下去,总能遇见日朗月明。无论如何,走过,才能明白坚持的意义;走过,终会不枉最美的青春。

从走过的路,到正在走的路上,我总能明白许多道理。走好每条路,才不枉昨日落英,不负今日朝阳,不愧明日晴空;才能明白青春,明白生活,明白人生!

走过才明白作文

人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过城市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……这次期中考试,更让我懂得:走过,才明白。

由于模拟考试的失利,我的学习任务增加了许多。离考试只剩一周了,我急得像热锅上的蚂蚁,每天毫无目的地做试题。忙了两天,我的分数依然不见增长。我疲累地躺在床上,望着天花板,突然想起老祖宗“绳锯木断,水滴石穿”的谆谆教诲。是啊,如果我在这时放弃了,又怎么能成大器?我立刻精神抖擞,为自己制定了学习计划。接下来的五天,我按照自己的计划复习,效率顿时提高了许多。我走过了复习时的艰苦,明白了“精诚所至,金石为开“的道理。

考试那天,我怀着紧张的心情走进考场,老师已经开始发卷。前面的题并无大碍,可到最后一道题时,我卡住了,想了很多方法也做不出来。时间一分一秒地流逝,我左边的同学开始探着脖子往前座看,想捞点“线索”。我突然控制不住自己的眼睛,一个劲地往左看,可忽然又受“修学不以诚,则学杂;为事不以诚,则事败”的`警醒,我的眼睛又转了回来。“夫心起于善,善虽未为,而吉神已随之;或心起于恶,恶虽未为,而凶神已随之。”我瞬间找到突破口,墨水随笔尖倾泻而下;正当我完成试卷所有题目时,随着老师的一声怒喝,那个同学被当场抓住,试卷按零分记。考试结束了,我如释重担。我走过了考试时的紧张,明白了诚信做人的真谛。

两天后,当我看到试卷上一百分的好成绩时,我知道了:人生中的苦难之所以看起来难以逾越,是因为你没有去经历过它。当你始终没有放弃,最后走向成功时,你会懂得:走过,才明白。

走过苦难才明白作文

三月三十日四川凉山发生森林大火,险情发生后消防员们及时去扑救大火,经过几日连续不断地扑救森林大火终于被基本扑灭,但是却有三十名年轻的消防员战士永远的留在了那里。他们正值青春年华本应是发挥自己才能贡献社会的大好时间,但无情的大火不仅吞没了他们的身躯,更终结了他们对于美好未来的梦。

看到这一幕,我回忆起了一些以前的事情:一年暑假,我参加了小记者的一个活动来到了消防局参加社会实践活动。参观结束后我们被允许采访消防员几个问题那次活动后,我看到一名的消防员脖子上有一块狰狞的疤痕,我好奇的询问了这块伤痕的来历,经过询问知道了这是他在救援一名幼儿时因为幼儿哭闹不止耽搁了时间他不得不用身体挡住了那带火的木板,最后导致自己烧伤了,但我在他眼中看不出一丝悲伤,看到的却是他为人民服务的自豪。走过,才明白。

经过活动我明白了消防员值得我们尊重,他们舍己为人,是我们的英雄!

我们在娱乐的时候他们依然坚守,在自己的岗位上守卫着万家灯火。甚至是在过春节的时候,他们毅然的放弃与家人团聚的机会坚守在自己的岗位上,因为他们的背后是成千上万人的安全。走过,才明白。

我曾在报纸上不止一次的看到过消防员为了防止煤气罐爆炸用双手就把滚烫的煤气罐从现场救出来。也曾在一个火灾发生地附近看见消防员不顾自身安危,一头冲进火场一段时间后背着一名受伤妇女出来的场面。他们已经把自己的生命看淡,一心只想着他人。看着他们救援后那疲惫但是就在他们救援完成的时候看到自己的战友受伤他们还是会痛哭流泪,他们也只是平凡人,他们生命的价值就在这无私的奉献中突显。走过,才明白。

漫步在人生的阡陌上,走过,才明白。消防员们将披荆斩棘,无畏风吹雨打,奉献着自己的力量。

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