读后感高二学生(通用19篇)

时间:2023-12-10 10:12:09 作者:温柔雨

读后感可以帮助我们回顾书籍中的精彩部分,并从中汲取营养。接下来是几篇经典的读后感范文,希望可以给大家带来一些思考和启示。

高二学生的雾都孤儿读后感

雾都孤儿这本世界名着讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。书中的主人翁是一位孤儿,他的名字是奥利弗·特威斯特。他出生于一个济贫院,出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去,受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生:布朗洛老先生,这位老先生好心收留了他,他从此过上了好生活。

读完这本书,我心中久久不能平息。可怜的奥利弗,在已经失去家人的痛苦下,还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争,向美好的生活前进!

最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜,饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克·道金斯:一位小偷。

杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不愿意做小偷,逃了出来。读完这章,一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强,多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝,继续流浪,也不愿做一位小偷。面对生死的关头,面对是死在街头或做一位小偷,他坚定的选择了正义。虽然他只有10岁,和我们一样大,但他的坚强,他的正义,他的勇敢,是谁也比不上的!奥利弗承受着巨大的痛苦,但他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量!

我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,飘泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望,对生活的热爱,可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命,我们难道能视而不见吗?不,我们不能!让我们用双手和大脑,来帮助他们,来满足他们对生命的渴望!

高二学生童年读后感

童年的我们,开心地笑,快乐地笑,无忧无虑的成长,有大米饭吃,有好衣服穿,可以乐滋滋地数长辈给我们的零用钱,还可以进学校上学。而高尔基的童年是多么的悲惨,多么的可怜,幼年丧父,不得不跟着脾气暴躁的爷外公和慈祥的外婆生活,又接二连三地失去了朋友和亲人。几年后,又失去了他的母亲,外公外婆又分了家,迫于穷困他不得不早早的走上了社会。

他的经历,在我们眼中简直就是不可想象。如果把我们的童年生活比作天堂,那么就可以说高尔基的童年生活对我们来说就是地狱。没有了父亲的疼爱,只有外公的严厉;没有了母亲的关爱,却得到了外婆的疼惜;没有了快乐的笑声,但却自己寻找快乐;他努力寻找快乐,寻找幸福,虽然会挨外公打,会受外公骂,但他总是那么“犟”,那么执着,为此,我十分佩服他。但是我想他也很幸运,有一个这么好的外婆,脾气好,性子也不急,总是对每一个人都很好,都很关心他们,即使受到了高尔基外公的欺负也不哭不闹,总是很好的告诫她外公,很好的告诫高尔基不要像他外公一样,要好好的生活,善待他人。

但是我想,现在和他的身世差不多的人也不在小数吧,家庭穷困,或者还有一群弟弟妹妹,长辈们不可能总关照着你,会有委屈,会有伤心,但我认为要学会理解他人,关心他人,善待他人,要有一颗感恩的心。

比起他们来,我是一个幸运的宝贝,有爸爸妈妈疼,有长辈们爱,更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快乐很快乐,很幸福很幸福。所以,我想我也应该要学会感恩,学会感谢爸爸妈妈为我的付出,学会感谢亲朋好友对我的关心与帮助。有了他们,有了他们的关爱,我的童年不再干白枯燥而是丰富多彩,不再难过而是快乐!

我们,不该要求亲人们,朋友们一定要时时刻刻关爱自己,我们要自立、自强,像高尔基那样在逆境中发愤图强。我们,该学会付出而不是索取!愿我们的童年都是美好与快乐!

高二学生的《我是猫》读后感

《我是猫》是夏日漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。

本文的主人公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语老师收养,自此开始了观察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。

这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描写猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发现了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。

在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实遇事不爽快,心情阴晴不定,他像牡蛎一样把自己藏在壳里,这只猫嘲笑了主人的虚荣心,自负心及知识分子的种种怪癖。另外一位常来主人家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,研究些无聊的知识。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出知识分子的种种复杂心态。

我喜欢猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然现在看来有些惋惜,但实际上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。

其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应该用平和的心态去面对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分快乐,少一分忧愁。

高二学生瓦尔登湖读后感字

淡泊以明志,宁静以致远。

——题记。

轻叩一本名着,细细地与梭罗促膝谈心;翻开一卷墨香,轻轻地聆听瓦尔登湖弹奏的梵歌。

回归自然的纯洁,回归淡泊的境界。我,作为一名浮躁的都市人,有幸拜读这由贵州人民出版社出版的《瓦尔登湖》,为我除去那躁动的灰尘,披上那自然的清新。

白居易曾说:“水能性淡为吾友,竹能心虚即我师。”这恰似这坐落在康科德的小木屋,梭罗就是在这里进行了两年两个月又两天的独居生活。他记录从春到冬的这一轮的风景,他的超验主义实践建立了一种与现代物质生活日益丰富对立的简朴方式,还原生活的原始状态。

真的很难想象,梭罗是如何生活下去,他将自己放在一个杳无人烟的地方,他拥有的只有一个简陋的小木屋,一张小小的床,一张普通的书桌和一些零落的稿纸,仅仅只有简单的陈设,仅仅只是他执着的信念,仅仅凭借着人对自然的欲望和热爱,他,完成了这伟大的实践,完成了这对自然的追求,完成了这本杰作,这不得不让后人称他为“自然随笔的创始者”。

淡泊是人生的一种至高的境界。当时正处于工业时代,物质的优越并没有让梭罗迷失,随波逐流,他曾在《经济》中写到:

“……人最美好的部分,不久也会被梨入土壤,化作粪肥……”

将所谓的经济与自然对立,当人们奢侈地享受生活时,却忘记这浮华世界背后的陷阱,难道就不怕醒来之后会是一场噩梦?似乎从原始时代开始,那些可以被称得上是“智慧”的东西早已被这社会的发展所抛弃,人们对于自然只剩下贪婪,总是渴望获得什么,有时像是一个无底深渊,永无止境。

梭罗总爱引用,记忆中影响最深的就是罗利的英译对句:

“既然人人乐道肉身本具顽石性,慈善心肠何能不将烦恼痛苦忍。”

带着讽刺去批判着人类的盲目,带着幽默去痛斥人类的无为。对于人,他的信仰除了所谓的上帝就是那些所谓的统治阶级,这对生活在基层的人民而言,生来位卑,他们活着就像一部机器,为了不让自己在劳动市场上贬值,抛弃了气概,抛弃了自尊。是的,他们的劳动力升值了,可悲哀的是他们的智慧却在贬值,难道这就是“安逸者”?这正如梭罗所言:“你刚走出了失望之城,又走进绝望之乡。”

上帝没有赋予任何人任何权力,自然自有它的公道。你,生来未带一草一木,死后又不带走一缕一线。奴隶的生涯终究是由失望垒成的城堡,有的甚至是由绝望筑成的荒墓,与其这样,为何不摒弃这些浮躁,还灵魂一份通透,回归自然的宁静呢?设想一下,当你面对这博大的自然,它给予你的是新鲜的空气,甜美的果实,突然间,你是否感觉自己成为了天真浪漫的孩童,不知疲惫地奔逐在它的怀抱里。

这些如水晶般的思想,梭罗还记录了很多很多,终点就是起点,四季的轮回正是生命的苏醒沉睡,这些文字就像是一杯温水,让人沉浸,心灵正被一点一点洗涤,灵魂正被一点一点安静。

淡泊是智者的动力,像是一把折扇,送来徐徐清风,拂去一片焦虑;又像是一面镜子,照清娇容的面貌,看清人性的本质;还像是一首。

诗词。

念时如痴如醉回味时百感交集。

月下共饮,湖边共赏。邀君在这片湖水前共冥,邀君在这份淡泊中共寻那份静谧!

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助。

高二以悲惨世界为题的学生读后感

设立一个新的起点,是放下过去的失败、挫折,重新振作,展翅未来国际著名零售集团八百伴破产的那一天,总裁和田一夫一夜从云端落到了地上日本的文化中,一个人失败一次,从此只能躲在角落,受人歧视的和田一夫没有被失败的过去民羁绊,他设立了一个新起点,从零开始,重铸自己的商业帝国,不久后,他所创立的公司就在创业板上市,他重新获得成功,得到了人们的尊重。失败并不可怕,可怕的是人们陷入失败的泥淖之中,不敢设立一个起点,不敢从零开始设立一个新起点,对过去的失败挫折挥手再见,天空仍然辽阔,还可任你弛骋飞翔。

设立一个新的起点,是放下过去的荣耀、辉煌,赢得下一个成功每当人们问起球王贝利:“你最精采的进球是哪一个?”他总会说:“下一人”居里夫人在获得诺贝尔奖后,谢绝记者采访,又埋头进行下一个研究,才有她第二次摘得科学的桂冠正是这种设立一个新开始,放下过去赞誉的精神,才使得人们不迷失在纷繁热闹的红尘之中,才使得人们甘愿放下己有的成绩,去赢得下一个成功设立一个新起点,放下荣誉的包袱,未来的路还很长,前方还有更多的精采等待你去演绎。

设立一个新的起点,是创造一条新的道路,我们需要勇气和坚持大卫·芬奇在拍摄《七宗罪》等经典大作之后,开始自己一个新的起点《社交网络》,为了达到完美,镜头最多的一次拍摄了107次,正是这份坚持,让他克服在拍摄《社交网络》中的重重困难,获得金球奖新的起点,我们需要坚持,扬起风帆,我们终将到达胜利的彼岸设立一个新起点,我们会面临新挑战,我们需要勇气去战胜困难!

现实生活中,我们或许沉浸在一次失败中,不能自拔;我们或许为一次小小的成功所障目,不知天高地厚,沾沾自喜羁绊着我们步伐的不是别人,正是我们自己设一个新起点,过去的一切已经无关紧要,我们能够改变的是现在和未来!

一个人的成长过程,也许会遇到很多挫折,但挫折的磨练也是对人生的启迪,它能使心灵得到洗礼,使人进步。

记得那天上午数学考试,窗外伏在树下纳凉的蝉聒噪地高歌不停,外面的天阴沉沉的,好黑。湿热的空气缠身更使我心烦意乱。

我皱着眉头,凝视着桌子上的这份试卷,好几道题没有思路!记得这是几道老师讲过的题目,昨晚随意翻了翻笔记,竟没有在意。顿时,大脑感觉一片空白。

蝉鸣声更大了,刺耳的.噪声和闷热的潮湿气流让我感到窒息。几道大题却无从下手,收卷的铃声却响了。

下午,天空终于兜不住沉沉的雨水,一记闷雷划破阴暗的天空,带来一场让人压抑的大雨。

不出意料,数学测试我只得了78分,这样一个分数自然是免不了要被老师请去喝茶的。去办公室路上,我不停地想:如果以前专心一点听讲,如果昨天晚上认真地复习一下,如果……思绪正不停地翻腾,像一只怪兽在我心里翻江倒海,想着想着,却到了。

我敲开门,低头走到老师的面前,等待着一顿劈头盖脸的批评。出乎意料,老师没有批评我,只是平和地说了句:“坐吧。”我惴惴不安地坐下后,老师又开口了:“昨晚认真复习了吗?”我摇了摇头,“那道题你不会吗?”我脸有点红,“以前的笔记认真记了吗?”我的头更低了。如果可以,我想我一定是要找条地缝钻进去的。自己的心也沉到了低谷,眼前一片灰暗。老师叹了一口气,轻轻的拍拍我的肩膀:“你很活泼,也很聪明,但却没有把学习当回事,认为自己不需要努力,对吗?”我没有言语“爱迪生不是也说过‘天才是百分之一的聪明加百分之九十九的努力’这句话吗?要记住,努力远比聪明来得重要。这一次,我不怪你。”“……”“但你以后一定要加倍努力学习,这样才能对得起父母和你自己……”温暖的话语像春雨一般灌入了心田,只觉得泪水模糊了眼睛。

走出办公室,用力地呼吸了一口新鲜空气。雨虽然还是哗哗地下个不停,但我的心情却是出奇地畅快。老师关心的话语和委婉的批评,仿佛这雨水一般,涤荡着我的心灵,荡去了我内心的自傲与懒惰;老师的教导又仿佛是阳光,驱散我心中的阴云,照亮我的心房。

这次考试虽然失败了,却使我认识了自己的不足,我要把他作为人生当中的一个起点,引导着我迈向光明。

在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的起点高一随笔作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中三年,说长不长,说短不短,虽然不愿承认它已成为过去,克总归得面对现实。曾经的朋友,老师虽然大多离我而去,但其中的友谊,情怀已是永恒。

高中生活随之而来,理想高中也为我敞开了大门,这是一个新的起点,新的生活。这三年的生活也许会决定我的未来,虽然不想去面对,但是不得不去为未来拼搏。

第一天,跟陌生的同学坐在同一个教室,我有点不知所措,不知道怎样跟新同学搭话,这也是大多数同学的相同之处。坐在这个尖子班的教室里,心中难免某些紧张,不安,怕自己会是倒数。而这种感觉是以前未曾有过的。过去,因为成绩优异,自己在班里家里都是“天之骄子”,无论走到哪里,或多或少都会有许些优越感。而如今,在这人才济济的班里,我不得不放下头上的光环,承认自己的平凡。想要再度变得耀眼,就必须依靠自己的奋斗,拼搏,也唯有这样,才能使未来的三年生活充满激情,为自己的辉煌未来创造条件。

师兄师姐们说,初中学习生活的艰苦,在跟高中的对比下,简直可以说是享受了。别人也都说,初中是一年备考,而高中则是三年备考,而且高中的每一年都会比初中的备考年苦十倍,百倍。也许,高中生活的艰苦真的会远超我的想象。想到这,心中难免有些退缩感。在初中,三年的时间几乎是玩着玩着就过去了,我不知道我能否承受得住未来三年的艰苦,压力。但我明白,我必须承受,我必须学会坚韧,这将是我命运的转折点。

高一,新的起点,我将在这里扬帆起航。也许前进的道路会布满荆棘,但我相信,只要我坚定地走下去,就会铸就辉煌的未来,就算没有成功,我也无悔这三年。

起点,并非终点。

起点,在现在大多人看来,这是一个十分重要的名词,起点的高度,似乎决定着终点的远近,家长们总是说着:“不让孩子输在起跑线上!”在他们看来,输掉了起点那一战就是输掉了人生最重要的一战,诚然,起点是重要的,但同时又是不重要的。《三字经》有云:“人之初,性本善。”在我们刚出世的起点上每个人都是一样的,在这个战场上没有谁输谁赢,有的只是同样的纯洁善。所以,起点不重要,至少在这里。

英国少年艾金森,因为长得憨头憨脑,加上行为举止笨拙且幼稚,不仅是同学们捉弄的对象,而且连老师也十分反感他,曾经“诗歌欣赏课”的老师强烈要求他改修别的课,虽然艾金森是一个按时交作业的好学生,但每当他朗诵自己的作品时,那滑稽模样,总让同学们捧腹大笑,严重影响课堂纪律,致使课无法继续,有一次历史考试。艾金森考了35分,历史老师这样说:“他没有半点儿历史感,哦,不,是什么感也没有。”艾金森的父亲更是认定他是个智障,十分要厌恶他,而且从不和他说话。敢问,这样一个艾金森他的起点高嘛?很低,又或者可以说没有。后来,走上社会的艾金森更是因为那张憨态十足的脸和笨拙而幼稚的的举止而找不到工作。但他从没有气馁,继续努力,努力,再努力……终于有一天,英国《非九点新闻》剧组的导演看中了艾金森,从此,他饰演的憨豆先生由于有一点笨拙,有一点幼稚,有一点单向思维,有一点腼腆而风靡全球……艾金森就这样成功了。纵然有着那样的起点。他的成功,在路上。所以,起点不重要,至少在他身上。

看看!那些大山深处的孩子,那些每天上下学走几十里的孩子,那些夜里几乎没灯写作业的孩子,那些放学后还要料理家务的孩子,那些……他们的起点都是那么的低,但是,我们可以看到他们飞的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子,那些成天待在网吧玩游戏的孩子,那些生活富裕却不知道珍惜的孩子,那些……他们的起点是那么的高,但是,他们飞到哪儿去了?天上?看不见,喔原来还在地上。他们的成功,在路上。他们的失败,在路上。所以,起点不重要,至少在他们身上。

起点,固然重要。但是,路上的我们,更重要!起点输了,我们不怕,怕的是输在终点,所以,请记住,起点,并非终点。努力吧!在路上!

阳光灿烂,说来也有好长时间没和默默联系了。但记忆就像一块琥珀,藏着过去的事,越来越清晰,默默,我永远都不会忘记,那一段美好的记忆。即是已被时间剪成碎片,我还是会拾起拼凑好,紧握手中。

还记得认识默默是让我激动了好一段时间的事,尽管默默已在岁月中变得繁忙,尽管时间的沙漏一滴一滴在流,尽管遗忘可以偷走我们之间的点滴,尽管阳光已经灿烂若花,尽管夏天已经让我们渐行渐远,可是如今想起还是那么温暖,毕竟有段记忆的喜剧我们一起演绎过。我们似乎都充满向往。不过我对向往的理解很轻浮,只不过是在抱怨什么今天作业多,学校老师很变态,又挨了父母的批评。。之类的话。默默是跟我截然不同的:她始终相信面朝大海,春暖花开,安静也是幸福,我们似乎都很喜欢旅行。背着小小的帆布包带着远大的梦想计划去哪里好,去西藏拔一根延龄草,去北京绕一绕胡同…。将心中小小的.理想撒遍世界。

每次看默默地文心都会抽好一阵子,有时候并不是因为她的文,而是文中夹杂的平静,伤感,嗨略带一丝生硬,矫情。这些都是从我身上找不到的。

我跟默默视频过,默默真的是个很可爱的女孩子,她平静的坐在椅子上,可惜那天我视频坏掉了,语音也没用,不然我一定会开心的跟默默打招呼,大声的喧嚣快乐…但只是不然。

随着时间的推移自己的喜好似乎也会变。

以前喜欢看那些忧伤宁静,细腻的文字,看着看着有时候还会掉眼泪。今年也没有频繁的搜书看,那些看过的文字在拿出来看一遍,已经没有了第一次的那种味道。最近重拾旧爱,看起日本的漫画,哆啦a梦啦,蜡笔小新啦,柯南啦…。这些没有营养的漫画,几年前看起来还会哈哈大笑,现在依然如此,哈哈大笑,笑到要哭为止。俄。。似乎扯远了,重回旧题。

阳光越发灿烂,犹如一朵花,悬挂在高远的苍穹上,风吹过,一闪一闪的,唯美。

默默,我们要一直走,一直走,直到走完这条路。

生日快乐。

一岁一个年代,这个年代,默默一定要过的比以往精彩幸福。

高二学生的《我是猫》读后感

《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。

本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。

《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……’怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”

于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。

苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。

在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友应该属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们面对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描写的景象,应该是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得不过而而了。

总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。

高二学生《老人与海》读后感

人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

没有大海,就没有鱼,没有鱼,也就没有鱼夫,同样也就没有折断不凡的经历了。正因为有了大海,才让鱼夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫,捕不到鱼,还能算是真正的鱼夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次一次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好是坏,追求的手段是正义,是卑劣,也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中,仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人的青春,使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心,一份天真,那世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不回忘记饭前洗手,饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,不正道出了本文的主体吗?人正的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许真正害怕的可能是这些吧!

高二以悲惨世界为题的学生读后感

阳光灿烂,说来也有好长时间没和默默联系了。但记忆就像一块琥珀,藏着过去的事,越来越清晰,默默,我永远都不会忘记,那一段美好的记忆。即是已被时间剪成碎片,我还是会拾起拼凑好,紧握手中。

还记得认识默默是让我激动了好一段时间的事,尽管默默已在岁月中变得繁忙,尽管时间的沙漏一滴一滴在流,尽管遗忘可以偷走我们之间的点滴,尽管阳光已经灿烂若花,尽管夏天已经让我们渐行渐远,可是如今想起还是那么温暖,毕竟有段记忆的喜剧我们一起演绎过。我们似乎都充满向往。不过我对向往的理解很轻浮,只不过是在抱怨什么今天作业多,学校老师很变态,又挨了父母的批评。。之类的话。默默是跟我截然不同的:她始终相信面朝大海,春暖花开,安静也是幸福,我们似乎都很喜欢旅行。背着小小的帆布包带着远大的梦想计划去哪里好,去西藏拔一根延龄草,去北京绕一绕胡同…。将心中小小的.理想撒遍世界。

每次看默默地文心都会抽好一阵子,有时候并不是因为她的文,而是文中夹杂的平静,伤感,嗨略带一丝生硬,矫情。这些都是从我身上找不到的。

我跟默默视频过,默默真的是个很可爱的女孩子,她平静的坐在椅子上,可惜那天我视频坏掉了,语音也没用,不然我一定会开心的跟默默打招呼,大声的喧嚣快乐…但只是不然。

随着时间的推移自己的喜好似乎也会变。

以前喜欢看那些忧伤宁静,细腻的文字,看着看着有时候还会掉眼泪。今年也没有频繁的搜书看,那些看过的文字在拿出来看一遍,已经没有了第一次的那种味道。最近重拾旧爱,看起日本的漫画,哆啦a梦啦,蜡笔小新啦,柯南啦…。这些没有营养的漫画,几年前看起来还会哈哈大笑,现在依然如此,哈哈大笑,笑到要哭为止。俄。。似乎扯远了,重回旧题。

阳光越发灿烂,犹如一朵花,悬挂在高远的苍穹上,风吹过,一闪一闪的,唯美。

默默,我们要一直走,一直走,直到走完这条路。

生日快乐。

一岁一个年代,这个年代,默默一定要过的比以往精彩幸福。

高二《鲁滨逊漂流记》学生读后感

读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,又听了李老师叶这部文学作品的介绍,我的心久久不能平静。这个故事实在是不可思议呀!作品的主人公鲁滨逊在一个荒无人烟的海岛上,居然能一个人生存了26年,他那超乎寻常的勇气和毅力深深地打动了我也教育了我。

此刻,我不由得想起了一个发生在我们深圳的真实故事。在去年11月16日的晚上,深圳市南头小学年仅七岁的衰媛做了一件连大人都很难做到的事情。那天晚上,她的父母在冲凉房里双双煤气中毒昏倒在地上。当小袁媛明白是怎么回事时,她丝毫没有慌乱,按照在学校里学到的紧急自救知识,先是迅速关上液化气罐阀门,然后打开门窗。紧接着,又马上拨打了110和12。电话求救。接到警情后,民警在三分钟内赶到了现场。紧接着,救护车也赶到了。经全力抢救,小衰媛的父母全部得救了。小袁媛的感人事迹,惊动了整个中国。在由中央电视台与公安部联合组织的“中国骄傲”评选活动中,我们的小哀媛光荣当选,成为全国6位英雄之一。据民警说,小袁媛在紧急情况下的所作所为,就连一般的大人都很难做到。尤其是她在报警的时候,家庭地址讲得非常清楚准确,正是因为这样,为民警在三分钟内赶到现场提供了保证。

然而,在我们中国,却有很多的小朋友,缺乏学会生存的意识和自我保护意识。在他们当中,各种各样的人生伤亡事故时有发生:溺水身亡的,煤气中毒的,被坏人诱骗而遭到勒索、绑架、拐卖的,高空坠落身亡的,被雷电击倒的,被大火吞噬的,遭遇各类交通车祸的,被危房倒塌压死的等等。很多事故的发生,往往都是缺乏自我保护意识和技巧所造成的。其中的教训,真是太多了!

联想到中国的青少年,有不少的人缺乏生存教育,在生存能力、独立能力和自我保护能力方面,和国外很多的孩子相比,的确有很大的距离,这是一个不能回避的现实,也给我们的教育提出了一个新的课题。

我认为,在我们的中小学里,应该加强对学生的生存教育和自我保护教育,还要教会学生们学会独立,这对于他们的'成长是很有必要的。

以上就是我的观点,你们同意吗?

高二年级学生童年读后感

对于童年,我想,最好的诠释应该就是幸福了吧!像派大星一样无忧无虑地玩耍,像海绵宝宝一样天真烂漫地微笑。而对于阿廖沙,却是一种截然不同的生活。

群蚁排衙般的黑字,将我引进了一个心狠手辣的曲折故事。

合上书,我浮想联翩:

我们的童年跟高尔基的童年比起来,简直是天壤之别,一个是天堂,一个是地狱。所以,我们更应该懂得不怕挫折,孝敬父母,不奢侈浪费,做一个对国家有用的人!

我想,这会是一本令我受益终生的书……。

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

老人与海高二学生读后感

当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人说过:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己的!

当现代文学小说占满书架,引领“潮流”,还会有多少人愿意耐心地翻来经典文学。我应该不是其中一个,但是比起全是华丽的词藻的文学,选择一个内容简洁,语言质朴的小说何尝不是更附和我的心思。

第一次看到这本书是偶然,在某杂志的推荐书栏上。当时近视不在意的看了一眼,现在则仔细地将实体书翻了一遍又一遍。

这本书篇幅不比长篇小说,却用简洁的语言叙述了一个生动的故事:渔夫桑提亚哥独身在海上捕鱼,却连续八十四天毫无收获。直至第八十五天,捕获了一条“不止一千五百磅的大马林鱼”。却又遇见鲨鱼,经历种种坎坷,只带回了一具鱼骨。

文中的老人是典型的“硬汉”,捕大鱼,斗鲨鱼,都没有令他们放弃。桑提亚哥为了证明自己的实力依旧存在,用简陋的工具捕获比渔船大许多的大马林鱼。即使受伤,依然无所畏惧,从未选择放弃。还有那一位陪伴老人的孩子。那个真正的孩子为了感谢老人教他捕鱼,一直守护着老人,陪伴老人让他不再孤单,鼓励老人不要放弃,他的行动好像老人的亲生孩子一般。

记得文章中桑提亚哥说的一句话,人不是生来就可以打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。这首精神之歌鼓舞着人们的勇气与自信,桑提亚哥即使面对死亡,即使身体早已丧弱,即使不如曾经,依旧不言败。

记得曾读过海明威的传记,他有抑郁症,一直与病魔抗争,在期间创作了多本小说,甚至获得诺贝尔文学奖。《老人与海》中的老人就是海明威自己,与死神斗争从不放弃,即使弱小也不向“恶势力”低头。即使海明威最终还是选择了自杀,但是他笔下的桑提亚哥证明自己曾努力过,让我们向硬汉般的海明威致敬。

永不言败是一种精神,做到的人并不多,老人带回的鱼骨得到人们的赞扬,他不会再被讽刺,他向所有人证明了自己,不会被打败,也没有被消灭。

高二读后感:女神的读后感

《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。

《女神》的反抗精神和《女神》的时代精神,首先表现为强烈地要求冲破封建藩篱,彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂状态的语言,正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现。这种情绪是与“五四”时期思想解放的大潮流相一致的。

因此,诗中的“我”是时代精神的代表者。《天狗》是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。

《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻,表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热;《棠棣之花》、《凤凰涅盘》、《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神。五四运动本身就是一场反帝爱国政治的运动,这场运动所激发起来的中国人民的爱国激情,通过诗的形式被反映在《女神》之中了。

《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪,也是对前途充满信心的表现。所以,《女神》中最有代表性的作品都是对光明、对力量的歌颂,色彩明亮,声调高亢,气势磅礴。《太阳礼赞》表达了诗人对新生太阳的激情;《立在地球边上放号》歌唱了把地球推倒的伟力;《晨安》的兴奋之情更明显,一气喊出二十七个“晨安”,把自我与世界贯通,表现了一代新青年的宏大气魄;《笔立山头展望》等作品也都表现出求新弃旧的进取心。

《女神》作为划时代意义的巨片在今时今日有着不可磨灭的影响。在现在社会中,人人过着平淡的日子,缺少了上个年代的现实刺激,我们的精神容易变得麻木和空洞。也许时代已经给不出那种奋起的机会,但是我们有着先背给我们的精神财产。《女神》就是其中不可多得的财宝。

如今再次拜读郭沫若先生的《女神》时,我们可以强烈的感受到它所带来的激情和奋斗,如作者以天狗自喻,大手笔的宣泄吹自己的感情,这在现实作品中已很少见了。我们也许没有作者的经历,但是我们可以继承他的思想,继承这份激情和热情。那种为祖国可以舍弃一切的情感应该永远留在我们心中,并且我们有这个义务和责任将这份情感生生不息的传下去!

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高二读后感

《西游记》,大家都知道,是四大名著之一,一部很好的长篇小说。其中讲的是唐玄奘师徒四人的来历以及西游时所遇到的种种困难,他们四人在天庭的帮助下,终于经历了九九八十一难,到达了西天如来佛祖那里取得真经。

再说了,孙悟空的如意金箍棒重达十万多公斤,却竟然连那些妖魔手中的兵器都打不断或是打不掉,那么这金箍棒再重也没有什么用,还不就是一般的铁棒吗?这里我觉得有些不足。

但是,《西游记》仍是一本好书,因为时间证明了一切,它能流传至今,其原因就是因为它是一本好书。

高二读后感

只有心智成熟和精神自由才会让你在流年里等待花开,处繁华中守住真醇,于芜杂中静养心性。

这是我这本书中最喜欢的一句话,这本书陪我走过了两个年头,在单调无味的高中生活中它像清晨的一缕阳光,照亮了我前进的道路,当我迷茫困惑无助时,它给我带来了一次又一次希望,慢慢的,我习惯随身携带它,它是我的朋友,更是我的老师。暑假我又将它读了一遍,每次读都带给我不同的感受。

中考的失利像是我心中的乌云,怎么挥都挥不走,父母的沉默更是深深打击到了我,突然加我觉得自己是个没用的人,辜负了爱我人的期望。渐渐的我变得孤僻,不说话,没有了朋友。甚至整天走路都低着头,总觉得别人会瞧不起我。我没日没夜拼命的在学习,可成绩却一次比一次差,我产生了退学的念头。无意间我看到了这本书,它就像一阵春风打开了我的心结,它告诉了我坦然面对风雨之后总能看见彩虹,没有任何一个人一生都能又在无风无雨的路上,一个人要想赢得人生只有坦然面对接受现实,才能客服挫折。突然我豁然开朗,中考的失利并不代表我从此失败下去,只要我努力我的明天仍然可以和他们一样充满希望。

每一个风光无限都经历了黯淡神伤。人生总有许多沟坎需要跨越。岁月拥有许多遗憾需要弥补。生命总有许多迷茫需要领悟。

无所谓失只有经过而已,无所谓得到,只是体验罢了,所有经历都会是一场云淡风轻。谢谢它陪我走过的青春岁月,因为它我的生活更精彩,也希望它可以陪伴给多的朋友走过迷茫困惑。

高二读后感

今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代,:三国演义的读后感。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才方面达到了平衡,读后感《:三国演义的读后感》。

在智谋人才方面,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,这些人都可以运筹帷幄,决胜千里,他们之间的能力都是势均力敌,是当时杰出的人才。

武将方面,由于《三国演义》的描写,我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的.作战能力,张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面,吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

三国的人才旗鼓相当,才让三国如此富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国由于地域广阔,政治上实行好的人才制度,出现了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度比较落后,优秀的文臣武将少于魏国,这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。

高二以悲惨世界为题的学生读后感

夜,静得没有一点生气。万物都睡了么?是啊,夏天,毕竟是一个炽热的季节,空气里都散漫着沉闷的味道。

夏夜,该如何形容?

惬意?

但映入眼帘的一幕,淡而无奇.月,一如既往地惯有着它的矜持……似乎每到了这个季节,它总是勉强地张着惺忪的睡眼,随时都可以入梦的样子.似乎忍耐不住晨时太阳留下的炙炎的余温,给自己盖上了一层薄冰似的面纱.投射出来的光辉,淡而冷.星星呢,二三一对.似乎那么近,彼此倾诉着什么.而谁又知道?寰宇深处,它们的距离,那么遥不可及.这,难道就是惬意的感觉么.

恬静?

山风是大自然的空调,风语温柔而甜蜜,风力轻盈又凉爽。老榆树上蝉声浅吟低唱,青草丛里的爱情绿依红恋。最是窗前一棵枣树,星空下摇曳着夏夜幽蓝,树上颗颗粒粒的小枣于月光下闪忽着青涩而又童稚的眼,永远听不够的是妈妈嘴里娓娓绵绵的传说,关于七月,关于银河。夜空那颗最亮的星,天上那朵最淡的云,月亮旁边那抹深深浅浅的蓝,犹如嫦娥飘然的裙裾,牵动浮云飞漫,飘逸迷幻,童年的眼睛象顽皮的小枣,闪着闪着就进入了梦乡.。只是因为天空的梦,只是因为高高的美,只是因为得不到,脚步才会无法停下来,前面始终是诺曼底的呼唤,耳边的声音如夏夜此起彼伏的蝉鸣:彼岸!彼岸!

高二英语读后感

“‘执子之手,与子偕老’,这是最荒凉的句子。”张爱玲说,“因为牵手过后必然是永久的放手。”然而,我却不怕,因为对我来说,只要与它相携,就难以放手一生一世。故而也不用感受放手后的哀愁。

“它”亦书。

“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光,智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁眼中,读书成了一个给予的过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。

难以放手的是那份对红楼的梦。

“嘘”……听!是谁坐在闺房中把那泪儿落?

泪眼朦胧中,她抬起密长的俏眉毛,哦,是黛玉。此时通红的大眼早已没有了昔日的神采飞扬,呆滞的目光透过粉色的窗纸落在窗外萧瑟的秋景上,似要将这无情的世界洞悉。或许是她的'心病过于严重,亦或许是她思想过于超前,与时代格格不入……她――哎!老天的心眼还是太小,小到容不下一位红颜,红颜总是薄命。沉重的泪水已化成利剑打在她的心上,直叫她的心鲜血直流,透过翠绿的手帕仰视窗外的天穹:昏庸的天帝,你为何造出了人美命却苦的颦儿!

难以割舍的是那份对红楼的情。

“嘘”……听!是谁弹起了那架满落灰尘的古琴?

掩卷而卧,我静静地嗅闻着文学长廊上时时散发着的墨香,久久沉醉……。

书亦友。

伴着友,我洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏下,愿我与书相牵,直至终老。

高二读后感

一个人只有在又回到时原地时,才会痛心地承认自己的是真的迷路了。我辛辛苦苦地在生的原野上奔走,我以为我走的很远,我以为不久我将抵达,然而现实却把我摔回了原地。风从四面吹来,我却不知该往那哪儿走。

少年维特之烦恼,或许我们都曾有。深深地爱着一个永远不可能得到时的人而无法自拔,这实在是人世间莫大的悲哀,值得人们同情。不幸的是,维特又是一个感情极其丰富而又极其偏激的人,一旦爱上一个人便把整个世界给忘记了。他的心智为爱而生,也为爱而灭。在他预感又确认这份爱永远要这样痛苦下去时,他的精神彻底崩溃了,最后他平静地选择了死亡。我惊讶世间竟有些强烈地爱。爱一个人竟可以达到如些是程度。但可怜的维特,是多么值得我们同情啊!

一个人可能在爱时变得才智超人,也可能变成世上最笨的人。

高二读后感

我在寒假拜读了《爱的教育》,它使我学会了对爱感恩,学会了互敬互爱。

《爱的教育》是一个意大利四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成,但无论是哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女的体贴爱护,老师对学生的循循善诱,朋友间互相安慰……,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生是多么美好!

所以,当我们遇到挫折时,不要怨天尤人,我们应静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多疼我、爱我、帮助我的人,这是一件多幸福的事!

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