2023年党员先进性教育党课材料(精选18篇)

时间:2023-12-25 10:40:40 作者:ZS文王

通过先进性教育,可以提高学生的综合素质和社会责任感。以下是小编为大家收集的先进性教育实践案例,供大家参考。

党员先进性教育活动分析材料

个人的党性分析材料自开展保持共产党员先进性教育活动以来,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高,更加牢固的树立起了发展经济的观念、为广大人民群众服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,还有一定的不足。一、学习情况及体会保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实“三个代表”重要思想的战略举措,是确保共产...

个人的党性分析材料

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高,更加牢固的树立起了发展经济的观念、为广大人民群众服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,还有一定的不足。

一、学习情况及体会

保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实“三个代表”重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

我在教育活动中,系统地学习了党中央、省、福州市及的一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、我市党代会报告等材料;观看了伟人丰采记录片;做好读书笔记、撰写*篇心得体会。通过学习,提高了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。

二、自身差距和存在的主要问题

1、模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。

2、创新意识不够强,执行、落实的多,创新发展的少。对上级规定的政策领会的不够深、不够透,有些照抄照搬的现象。对一些不太符合现实情况的问题,总认为反正是上级的文件、规定,执行就是了,不能够积极建议。

3、学习上缺乏自觉性。对新知识、新科技掌握的不及时、不牢固、不熟练。满足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,和其它同志相比,相差甚远,满足于现状的思想存在。对新的政策、观点,只是在电视、报纸上看、耳朵上听,一些具体要求和实际内容不了解,也不愿意了解,总认为和自己从事的工作不相干。通过学习党的基本理论和新时期党的路线、方针、政策,明确了新了政策和观点也和自己的工作、学习、生活息息相关。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出错、甚至误事。

4、党性觉悟有时不太强,有时存在好人主义。对一些问题有时碍于情面,自己能过去就过去,问题不太大的也不好意思去说、去讲,时间长了给工作带来一定影响。这主要是一个“私”字在脑子里作怪。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。再是总觉得人到中年,家务事较多,行动不是雷厉风行,没必要和年轻人搞什么争名夺利的。

危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

三、下一步整改措施

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

2、强化服务,时刻牢记党的'宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,提高办事效率,最大限度地履行好三项服务职能。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

党员先进性教育党性分析材料

【综合网络-部队政工干部】。入党18年来,自己始终坚定理想信念,牢记党的宗旨,按照党员的义务和标准要求,努力履行自己的职责,完成党赋予的使命。在部队这所大学校里,我能有今天,除了自己个人的努力因素外,更主要的应该说是党组织多年来的培养和教育,是首长和同志们的关心和帮助。今年,全党上下组织开展“保持共产党员先进性”教育活动,这是党的政治生活中的一件大事,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,也是新阶段党的建设的基础工程和推动全面建设小康社会的重要保证。在全军深入开展“保持共产党员先进性”教育活动,是我军履行使命、做好对军事斗争准备和推进中国特色军事变革的政治保证和组织保证。可以说,这次教育动作大、要求严、标准高、目的明,从中央到地方,从军委到基层,都呈现出了轰轰烈烈抓落实的教育氛围。通过两个多月的理论学习,使我对“三个代表”重要思想和党的理论的了解和认识更加深刻,在思想上得到进一步武装;对党员先进性的标准要求更加明确,知道了作为一名党员应该做什么,怎么做?同时,通过对先进典型的学习,激发了在本职工作岗位上建功立业的信心和决心。下一个阶段是党性分析阶段,作为18年党龄的我,确实应该沉下心来,梳理入党18年来的成长历程,特别是对照《党章》和《准则》,认真查找近几年来在学习、思想、工作、作风等方面存在的问题,分析根源,查找原因,并明确以后的努力方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用,更好地在本职岗位上完成党组织交给的各项任务,不断给党旗增添光彩。

一、党性分析情况

一是理想信念比较坚定,但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起,就具有很强的活力和生命力,并不断地发展壮大,其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想,把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我生在新社会,长在红旗下,亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程,看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠,使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20年里,接受马克思列宁主义的正面灌输,经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练,使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年,通过对“三个代表”重要思想的学习,使我对党的认识更加深刻,也深深认识到,马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的,不管反对的势力多么强大,共产主义一定会实现。当前,共产主义理想在中国现阶段的实践,就是建设有中国特色的社会主义,建设小康社会,尽管离共产主义还比较遥远,可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展,国家的改革开放,使我对世界的认识也越来越多,全世界有48亿人信教,而且发达国家的人口信教比例更高,他们或者不了解马克思主义,或者不认同马克思主义,或者反对马克思主义。特别是苏联解体,东欧剧变,使社会主义建设处于低谷,共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜,在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑,加之中国共产党内的腐败现象屡屡皆是,政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见,人们深恶痛绝,实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题?这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。

两次上学的机会,初级院校学的是生产管理,中专文凭;92年到后勤学院深造,学习基层政工,取得大专文凭,97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程,这些都是组织的关心和厚爱。在工作中,随着岗位的变化和职务的升迁,自己对学习重要性的'认识也随之提高,学习热情依然不减,特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫,投入不少的时间,在每个岗位上所取得的成绩,是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如:是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中,在主要内涵、精神实质的理解上还不深入,所以联系实际还不紧密,运用马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺,有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯,知识结构单一。比如来局后,自己换了几个岗位,我只做到了用什么学什么,有时工作起来感到很吃力,特别是在文字方面,确实还很不够,今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大,思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,有时工学矛盾解决的不是很好。

党员先进性教育个人整改材料

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题

对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作,我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

一是学习意识有待于进一步强化。对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关工商方面的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。

到位、全面。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

四是工作作风不够扎实。与时俱进,创新意识不够健全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够活。

总之,本着只讲主观,不讲客观的原则,认真反思,理性分析,认为问题的产生主要有以下几方面原因:

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为学生服务方面做到不够到位。

二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出:“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求,各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真的领会和学习,但由于在理解的程度和广度还不够彻底,致使在教学时,还跟不上时代的脚步。

三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来三小工作业绩比较突出,家长口碑较好。但是,进取意识不同程度地有了淡化,“创”和“争”

的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识,甚至是放弃。

三、下步整改措施:

1、加强学习,提高素质,学习理论、经济政策、法规,注重学习,面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进,要不断更新观念,为党和国家的教育事业而努力奋斗。

2、要以促进教育发展为己任,牢固树立为教育发展服务,为学生服务的思想观念。树立正确的教学观,清醒地认识到自己手中的教鞭是党和人民赋予我们的是用来更好的为下一代服务的,只有这样才能不断地提高我们的'教学质量。

2017年11月15日

一、保持青春活力、增强创新意识

对照“两个率先”,发挥共产党员的先锋模范作用。人从年轻到年老,这是自然发展的必然规律,大家都是如此,但我们的思想不能老化,心理更不能够老化,要时时牢记“为人民服务”的宗旨,只有这样才能具有青春活力和创新意识,也才能为党为人民多做贡献。

二、严格党员标准、做好表率

我们共产党人,不论是新党员、还是老党员,共产党员的标准只有一个,新党员如此、老党员也如此,不能够自以为老了就可放宽标准,这是不进则退的表现,作为一个老共产党员,更应该做好样子、当好表率,发挥好老党员的作用。

三、努力完成本职工作,提升自我的工作水准

经过整改要改变原来认为只要完成基本任务,适当做些社会工作就行了的被动思想,应该树立全局观念、大局思想,增强事业性和责任感,发挥工作的主动性和积极性,多做和做好党的工作,全面完成组织和领导交给的各项任务。努力发挥工作的主观能动性,积极参加各项社会公益活动,自觉地服从和服务于经济建设,为全镇经济建设多做贡献而努力。

四、积极学习、勤于思考、理论联系实际为民办好事办实事

是在全国率先提出创建学习型的城市。在××市全面开展创建学习型城市活动的今天,我们每个人都面对如何对待自我的问题。为此,不能落伍、不能掉队,努力做一个学习型的市民、做一个学习型的共产党员尤为重要。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,刀不磨要生锈,人不学要落后,在市场经济的今天更是如此。我们要学习各方面的知识,全面提升自我的理论水平、工作水平和业务水平。理论是指导工作的基础,没有先进的理论作指导,不可能有先进的工作,只有扎实的理论基础加上积极的工作才能有作为。我们要在学习的基础上,深入实际联系群众,探讨和解决问题,树立全心全意为人民服务的思想,这是我们共产党的根本宗旨。今后在学习和工作中,我将对照整改意见去完成各项工作,全面完成党交给的任务,无愧一名老共产党员的光荣称号。

党员先进性教育活动党性分析材料

(一)思想政治意识不够强。

1、党性觉悟不足。主要表现在:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定,缺乏为共产主义事业奋斗终身的激情。二是公仆意识比较模糊,全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的错误思想。三是有时不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。如在观看电视、报刊等新闻媒体报道时,对党内一些贪污腐败现象和不正之风,只是在看的时候义愤填膺,看后没有一种切肤之痛的感觉,更没有从深层次去思考事件的危害性。

2、理论学习不足。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,有时学习的主题不突出,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解著作意思,没有领悟到其思想的精髓。一般通读多,重点精读少,做。

读书笔记。

更少。还存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不相关的少学或不学。有时学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,特别面对林业工作“三转变”的新形势,很多工作在用理论思想“回头看”方面做得还不是很足,学习效果不佳。

3、品德修养不足。保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风有所弱化,存在一定的享乐主义,缺乏一种时不我待的使命感和危机感,没有做到居安思危。在思想上没有坚持解放思想、实事求是,缺乏接受批评的勇气,开展自我批评有时不够深入,缺乏密切联系群众的精神。在工作实践中,有时以一种怀疑的态度去对待群众的知识和能力,在个人思想上总存在着群众是被领导的,不重视群众的创造性和能动性。这显然与“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”的要求相违背。

(二)工作作风不够扎实。

1、领导方法不够科学。做事情只安于表面处理,方法比较简单,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,虽然时常感到压力,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和锲而不舍、持之以恒的态度。如在做耐心细致的思想政治工作时不够细致,与党员干部交心通气少,在动员党员干部积极投身林业事业发展上,工作还有很大欠缺。特别是处理机关党委、工会、森林公园等工作时,不能做到统筹兼顾,往往顾此失彼,在一定程度上影响了各项工作的正常开展。

2、工作有待进一步强化。一是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神。具体表现在,局党组没有交办的一般性事务,不想去做;交办的一般性事务,又仅仅是按常规的办法、依据老经验去办。尤其是作为局长助理,没有很好地主动协助第一把手抓好全面工作,提建设出点子很少。总的说来,就是求真务实的精神不够,在一定程度上存在着形式主义、本本主义问题。如在“春节”、“妇女节”、“重阳节”等重大节假日中,机关党委、工会只是搞一些座谈会,出去聚聚餐就算是庆祝了,年年如此,干部职工都说这些节日都成了“年例”,意见很大。这反映了我们的工作总是满足于按部就班,创造性不强。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化,没有把“三个代表”重要思想真正落到实处。主要表现在:到基层调查研究少,脱离群众,不去倾听群众的呼声,不关心群众的困苦,把握不着群众的思想脉膊。有时下去转转,也是走马观花,对基层工作帮助不够、指导不力。没有按照《党章》规定,很好地履行“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求”的义务。三是纪检监察工作不够全面。只注重对局机关干部的廉政教育和监督,对下属单位和基层单位的党风廉政建设不够重视,特别是对林业站的监督更是薄弱。前段时间,我市有两个林业站站长被行政处罚,就暴露了这方面的不足。虽然错不在我,但事件发生在林业系统内部,毕竟不是光彩的事情,因此总感到很惭愧,心里很不安。

3、对干部职工关心体贴不够。从这次征求的意见和建议可以看出,作为机关党委书记和工会主席,我没有做到与广大党员和干部职工打成一片。对他们只知道压任务,缺乏政治上的关心,思想上的沟通,生活上的体贴。对个别家庭特别困难的干部照顾不够,解决不力,一定程度上影响或挫伤了他们工作的积极性,甚至伤了一些干部的心。对离退休老干部只注意物质、生活、待遇上的关心,对组织生活、政治学习等活动安排不多。特别是对老干部提出的一些建议和问题,主动听取少,说明解释少,帮助解决少。

(三)作风及廉洁自律仍然薄弱。

1、生活作风不够谨慎。主要就是艰苦奋斗的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面存在不足。有时因工作关系,接受了一些吃喝宴请,虽然不是什么高消费,但影响也不好;逢年过节,都有几个亲朋好友或者下属单位的同志给家里送点土特产、花生油,给孩子点压岁钱等现象;此外,我偶有公车私用的行为,虽然按规定交足了油费,但这些行为助长了歪风,不利于廉洁,容易产生腐败根源。

2、个人立场不够坚定。在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄。在民主生活会上,好人主义思想严重,不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同志。在会上,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

二、原因分析。

通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,归根结底就是放松了政治理论学习,思想修养不够;放松了世界观改造,党性锻炼不足;理论和业务水平不高,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,影响了各项工作的开展。

(一)对政治理论学习的重要性认识不足。列宁曾经指出:“没有革命的理论,就没有革命的实践”,就是说没有科学理论的指导,我们的事业就一事无成。仔细分析起来,我在某些工作方面存在失误的总根源就是没有树立好正确的世界观、人生观和价值观。我总是以工作忙、应酬多为籍口,缺少学习的自觉性、主动性,忽视了邓小平理论和“三个代表”重要思想对指导实践的重要性,没有很好地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。在工作中,之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论指导,在执行党的路线方针上出现了思想偏差,才使自己在更好地为人民服务方面做得不到位。

(二)自身素质不能适应新形势要求,工作方法考虑不足。一些工作上不去,主要就是思想认识和自身素质跟不上形势,思想墨守陈规,工作方法不当,在认识问题上存在一定的片面性,超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够。因此,没有兼顾需要与可能,对现实工作的承受力考虑不足,这是出现问题最直接的根源。做群众工作,没有切实做到“五要五不要”,使我忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

(三)缺乏工作能力的锻炼。由于自己平时不注意提高自身素质,满足于就事论事,工作方法简单,办事效率低,有不会管、不敢管、不想管的倾向。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,存在骄傲自满的情绪。认为自己在部队锻炼了十几年,对付日常工作卓卓有余,不愿再深入地去钻研业务,而在处理具体工作时,才发觉地方机关工作与部队管理存在很大差别;另一方面,缺乏敬业精神,在业务方面存有依赖性,认为只要按照局党组的决策去干就行了,怕超越自己工作权限,患得患失,因而缺乏全盘计划,工作比较盲目。在纪检监察工作方面,我一直认为党员干部自觉性较强,素质较高,不一定需要时时监督,因而忽略了教育和监督。

(四)自律不严,艰苦奋斗精神有所淡化。自己错误地认为,自己在农村长大,又在部队辛苦了十几年,现在生活水平提高了,作风放松点也不是什么过份的事情,反正花的是自己辛苦赚来的钱,因而在生活中有贪图享乐、铺张浪费的行为。我还认为在市场经济的社会中,只要在廉政建设上不出现大问题,有点小毛病无所谓。有了这种想法,所以有时会接受一些宴请和礼物,对“吃人家的嘴软,拿人家的手软”这个大道理认识不足。无形中损害了领导干部干净干事的形象,为滋生腐败培育了土壤。

三、今后努力方向。

(一)加强理论学习,提高自身素质。首先是加强理论学习。列宁有句。

名言。

:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,认真学习胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时的重要讲话,做到真学、真懂、真信、真用,努力使自己成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。要通过理论学习,提高三种能力:一是提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力;二是提高理论与实际相结合的能力;三是提高改造主观世界的能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,永葆共产党人的先进性和纯洁性。其次要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。

(二)提高领导艺术,以一流的工作业绩争当时代先锋。第一,努力谋求塑造领导影响力,提升个人的综合素质。在领导方面要突出“以人为本”的理念,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,从情感上体贴干部,真正理解和宽容干部,重视与干部的沟通、交流。积极争取局党组支持,开展丰富多彩的业余活动,不断增强全局上下的凝聚力、向心力和整体竞争力,在全局上下形成一种团结向上、和谐信任的新型人际关系和浓厚的文化氛围,为各项业务的可持续发展注入生机和活力。第二,在纪检监察工作中,既要把握“从严、从紧”原则,对违纪违法者决不姑息;又要努力谋求“对事不对人”方法,尽可能保护我们的党员干部,确保不出问题。第三,自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,坚持和落实科学发展观和正确政绩观。要求真务实,埋头苦干,扎实工作,要察实情、讲实话、办实事,不搞形式主义、官僚主义。经常想一想,作为共产党员,我应该为党、为人民做点什么?作为领导干部,我是否做到了“三有一好”?要通过自己的勤奋工作,促进经济发展和社会进步,促进安定团结和社会和谐,使人民群众得到切实利益。

(三)坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。要把全心全意为人民服务作为自己全部工作的出发点和归宿。把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。要树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。要学习郑培民立志“做官先做人,万事民为先”,恪守“当官的最高境界就是为老百姓办实事,而不是享清福”的信条;学习牛玉儒坚持做官不谋私利、一心只为老百姓,用自己的一生履行着共产党人的誓言。要带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意多办好事、多办实事。

(四)坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。要树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立和实践正确的权力观,时刻牢记自己的权力是人民赋予的,要始终为人民掌好权、用好权,绝不能来为自己谋私利;要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎扎实实地做好各项工作;要坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,自觉防腐倡廉、拒腐防变,自觉接受群众监督。在生活上向低标准看齐,努力塑造廉洁自律、干净干事形象。

在岗党员先进性教育党课总结

根据局先进性教育活动安排,今天,由我为大家上党课。我主讲的题目是xxx,主要从共产党员先进性的基本内涵、共产党员先进性与质监工作的关系、把共产党员先进性体现在本职工作中等三个方面结合自己的学习体会和大家进行研讨,交流意见,相互学习。不妥之处,请大家提出,我们共同探讨。

先进性与党的命运息息相关。党的先进性是党的生命所系、力量所在,关系党的生死存亡。对于马克思主义政党来说,保持党的先进性既是最基础、最基本的要求,也是关系党安身立命的最根本、最关键的问题。

一要科学认识保持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心。历史最终是由生产力决定的,由先进文化引导的,由人民群众创造的。党的先进性,归根结底就表现在“三个代表”上。党的先进性如果不同先进生产力、先进文化和最广大人民的根本利益相联系,党的先进性就无从谈起,党的执政地位就无从巩固。生产力是推动人类社会发展的最终决定力量,始终代表先进社会生产力的发展要求,是马克思主义政党先进性的本质体现。先进文化是政党的灵魂,是政党先进性的内在要求。

只有与符合历史发展趋势的先进文化相联系并用先进理论武装起来的政党,才能称为先进的政党,才具有强大的生命力。代表最广大人民的利益,是党的先进性的本质体现,是衡量或判断一个政党是否具有先进性的根本标准,也是马克思主义政党先进性的集中体现。党只有把发展作为执政兴国的第一要务,从思想、组织、作风、制度和执政能力上全面加强党的建设,全面提高党员的素质,始终保持先进性,才能巩固党的执政地位。

党的先进性是具体的历史的。党的先进性从来都是同党在各个时期的具体历史任务相联系的,而不是抽象的;从来都是在不断发展的实践中体现出来的,而不是一成不变的。党只有紧跟时代发展的进步潮流,根据不同时期人民的利益要求,制定正确的理论、纲领和路线、方针、政策,才能始终保持先进性。这就要求我们做到两点:一是不能空谈党的先进性,而要把党的先进性体现在党的模范行为上。十六大报告指出:“党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。”

紧紧把握住这一点,就从根本上把握了人民的愿望,把握了党的先进性的要义。二是不能满足于党在历史上取得的辉煌,而要在与时俱进中体现党的先进性。先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益,在革命、建设和改革的不同历史阶段是不断发展变化的,永远不会停留在一个水平上。因此,党要真正成为名副其实的“三个代表”,始终保持自身的先进性,就必须始终保持与时俱进,做到永不自满,永不懈怠。

二要深刻领会共产党员先进性的基本内涵。没有党员的先进性,就没有党的先进性。保持党的先进性,必须保持党员的先进性。保持党的先进性,既是对全党的根本要求,也是对每一个共产党员的具体要求。

共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。共产党员的先进性,是共产党员这一特定身份的人所应当具有的、为共产党这一先进政党所要求的一种重要特征,是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质。共产党员应当具有的先进性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。品质即品格、品行、素质、素养,是内在的、潜存的,是稳定的、深刻的。品质优劣,构成一个人为人处世的基础,成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。

能力在一定程度上可以看作是品质的延伸,是品质由内向外的过渡和转化。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等,又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力高低,直接影响到共产党员先进性的保持和发挥,构成共产党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上,行为是共产党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实实现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称,是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们说共产党员要发挥模范带头作用,说到底主要是靠共产党员的行为,即靠共产党员的行动,靠共产党员的实践,靠共产党员的工作实效。行为最直接、最直观、最现实,因而最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的最好说明。

对共产党员先进性的基本内涵,我们要在品质、能力、行为的统一中来把握。品质是基础,能力是核心,行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持先进性而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。优秀品质、高强能力和模范行为,涵盖了共产党员先进性的要义,囊括了共产党员先进性的主旨,揭示了共产党员先进性的精髓。三者统一,成为共产党员能够有效保持和充分发挥先进性的深厚基础、可靠依据和有力保证,使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合,使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联,使共产党员的先进性本质与先进性表现密不可分。

保持共产党员先进性教育自查剖析材料

按照街道党委的安排,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,通过两个月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作,在学习的基础上写了心得体会1篇,记了读书笔记近20篇。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。作为一名党员应该正常对照自己查找不足,真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:

二、个人存在的问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门工 1

作出发,对街道的总体工作考虑较少。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年,拼也拼过,干也干过,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,在工作中存在临时观点,应付工作多,创新少。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失。

5、日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

6、在服务意识上有时掺杂个人情绪,心情好时态度就好,心情坏时态度就差,对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。

三、存在问题的原因

性认识不足,缺乏应有的紧迫感,学习的主动性积极性不高,尤其是挤时间抓好自学明显不够,“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”,没有形成良好的学习习惯。缺乏知难而进的精神,刻苦钻研不足,走马观花有余,不能真正坐下来钻进去,进行认真理解和消化,不能很好地运用与时俱进、开拓创新的思想方法去观察和处理问题,直接影响了科学理论的深入学习和现代知识的不断更新,影响了自身素质和工作质量的提高。学无止境、学无捷径。作为党员干部要提高思想觉悟,提高工作本领,必须增强学习的紧迫感,勤奋苦读,日积月累,不断地研究新情况,掌握新知识,接受新事物.只有这样,才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。

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党员先进性教育材料

自开展保持共产党员先进性教育以来,通过深入学习保持共产党员先进性教育读本中规定的中国共产党章程、中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定、中共中央关于在全社会党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见,和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛历代中央领导关于为人民服务,党的三大作风,七届二中全会上的报告,发扬五种精神,建设有中国特色社会主义,一靠理想、二靠纪律、‘三讲’教育是加强党的建设的新探索,在党成立八十周年大会上的讲话,全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面,在‘三个代表’重要思想理论研讨会上的讲话,在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,树立和落实科学发展观等重要论述的基础上,在提高认识的同时,根据干部群众提出的意见,根据有关文件精神和要求,对自己一年来,在党性、党风、党纪和工作中存在的主要问题,进行了认真的回顾和反思,查摆了存在的主要问题,深刻分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向:

一、存在的主要问题及表现

一是对社会主义制度和实现共产主义的信念有时不够坚定。工作虽然40多年,退二线二年多,但对什么是社会主义,社会主义的本质是什么?怎样才能建设社会主义、发展社会主义、最终实现共产主义的重大理论和实践问题,始终研究、探讨、理解的不够深刻,不够全面,从而片面的理解为建设有中国特色社会主义,就是在中国不搞多-党制,借鉴和吸收资本主义国家管理经济,管理社会以及一些其它促进经济和社会发展的经验,这就是有中国特色的社会主义。对社会主义的本质就是解放和发展生产力,走共同富裕的道路认识不清。特别是对一些现实问题,如,收入分配各阶段的差别越来越大,城乡差别,特别是‘三农’问题在某地区越来越突出。这些问题从本质上 的少,从现象上 的多,认识比较模糊。

问题,个别人的买官、卖官问题,行业不正之风的问题,没有从本质和交流上去抓,待这些事关我们党生死存亡的重大问题,有时候也跟上复合几句,发几句牢骚,说几句不准听的话,没有从大局出发,从正面去引导他们这些老同志去正确的看这些问题。

(二)为人民服务的宗旨意识树立的不够牢固

过去在位的时候,由于工作所迫,能经常深入基层,联系群众。退居二线以后,虽然党委也下了县级干部包街道的通知,本人包的南街办事处。片面的认为哪是在位干部的事,与自无关。更谈不上主动去联系群众,下基层调查研究。只有有时侯街道邀请参加一些重大活动,本人才被动的去。做为一名领导干部应该做到工作在变,全心全意为人民服务的思想不能变。虽然人退居二线,但全心全意为人民服务的思想不能退居二线。还应该做一些联系群众的事。继续履行一个领导干部全心全意为人民服务的根本宗旨。

二、产生问题的思想根源

通过找问题、谈认识、自我剖析,从世界观、人生观、价值观上找原因,就其根源来讲,我认为主要有以下三个方面:

(一)学习理论不深不细,学用结合不够紧密

对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不深、不细,理解不透彻,运用理论指导和改造自己主观世界的自觉性不高,特别是党的十六大,把“三个代表”重要思想写进了党章以后,党中央要求在全党兴起学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的新高潮,这是党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装全党,统一全党全国人民思想的重要举措,是进一步加强党的自身建设的根本措施,也是加强党员领导干部个人的党性锻炼和党性修养的重要途径。对这个问题自己没有引起高度重视。认为自己已经退居二线,学习是在岗干部的事,自己学不学关系不大,只要头脑清晰就行了,更谈不上结合实际深入研究,因为深入学习研究不够,对社会上出现的一些新思想、新问题和热点、难点问题就难以辩明方向,特别是对一些重大政治原则问题,坚定不了自己的立场和信息。这都是没有把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想当成是自我教育、自我提高、自我改造世界观重要任务来对待的结果。

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保持共产党员先进性教育党课讲稿

我们党全党范围内开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新形势下进一步加强党的执政能力建设、永葆党的先进性的重大决策。警令部经过了动员学习、查摆剖析、整改提高三个学习阶段,每个阶段的指导思想明确,组织严密,措施得力,方法得当,目的明确;同时通过互评互议,自己找问题,群众提问题,领导点问题等方式,我找出了自己在工作中存在的不足之处,拿出了切实可行的整改措施,制定了有力的整改计划。通过学习党章和保持共产党员先进性教育读本等,特别是再次学习“三个代表”重要思想,我对开展这次教育活动的认识有了进一步的提高,对党员如何进一步更好地发挥先锋模范作用有了更进一步的理解和把握,也对党员先进性有了深刻的理解。

一、了解党的先进性的本质特征党的先进性是党安身立命的根本,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。对先进性的矢志追求,贯穿于中国共产党发展、壮大的全部历史。作为我们每一个党员,在学习中,深入了解开展党员先进性教育活动的起因、目的意义、指导思想、目标要求、方法步骤的同时,更要全面、系统、准确的把握和认识党的先进性的历史地位和重要意义,从而增强每个党员保持和维护党的先进性的自觉性。通过先进性教育,争做合格的共产党员。

二、深刻认识到党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党是由全体党员组成的。党的先进性特征要由每一名党员通过自身的模范行动来实践、来体现。如何体现,我认为要从三个方面进行理解和认识。首先要撑握党员先进性内涵。什么是党员的先进性呢?就是忠实实践“三个代表”的重要思想,牢固树立科学发展观,大兴求真实务之风,大兴开拓进取之风、大兴真心为民之风。其次,正确认识和深刻理解党的先进性与党员的先进性的内在联系。党的先进性决定了和要求着共产党员也必须保持先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性才会有坚实的组织基础和坚强的组织保证。共产党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求,发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员先进性是党的先进性的基矗因此,我们不仅要从党的指导思想及其理论基储党的组织、党的制度上保证党的先进性,而且要从共产党员先进性上保持党的先进性。再次,党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党的先进性需要共产党员通过自己的先进思想和先进行为来保持。在党的正确的理论、路线、纲领指导下,共产党员先进性对于保持党的先进性具有决定性作用。

三、通过个人党性分析,民主评议,使我找到了自己的不足,有利于我在以后工作中立足本职,恪尽职守,做一个合格的共产党员,做一名合格的公务员。

1、坚持理论学习,不断加强价值观、人生观、世界观的改造。

2、踏实工作,强化岗位的光荣感、责任感意识,树立和坚定全心全意为人民服务的思想观念。

3、充分发挥一个党员的先锋模范作用和表率作用,用一个优秀党员的标准严格要求自己,用一个优秀党员的一言一行去感召人、去吸引人。

4、改进各项工作作风,保持和发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良传统。把先进性教育的成果长久保持下去,把先进性教育增发出的活力用于今后的工作实践中。

5、始终保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气。作为一名普通公务员,要耐得住清贫,守得住寂寞,顶得住诱惑,严于律己,勤于修身,树立公道正派、执法公正、清正廉洁的良好形象。

保持共产党员先进性教育整改措施材料

本人于1998年8月参加工作,1998年5月入党。快十多年来,我按照党章的要求,在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准严格要求自己。我校开展党员先进性教育活动以来,我认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,进一步领会“十六大”精神,认清国际、国内形势,明确我党齐心协力向“两个率先”目标奋勇向前宏伟目标,认识到“三个代表”重要思想,对于我们面向新世纪,搞好各项工作有着十分重要的意义。通过参加保持共产党员先进性教育活动,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。对照先进党员,检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况,全面地作以下自我剖析。

对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩多,问题也不少;经验寥寥,教训很多。 作为一名共产党员,与共产党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,有一定的差距。工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

一、存在的问题与不足

越怕写文章。

2、业务工作水平有待于进一步提高。业务学习不深不透,浮在表面上。对于每一堂课不作精益求精。在学习上搞实用主义,与本职工作有关就被动学一点,与本职工作无关的就不去学,总是就学习而学习。在平时的教学工作中,遇到新问题会感到吃力。

3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中,习惯用老办法解决新问题,创新思维不灵活,创新的办法不多,不愿多想问题,干工作创造性不强。缺乏科研的主动性与热情。

4、在工作中,得过且过,有时不能够严厉执行学校的政策,对他人要求较严,而总是宽于自己,找出这样那样的理由,与他人争辩。

二、整改措施及目标:

这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

1、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,以此为指导,牢牢把握共产党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。 是深入学习理论知识,系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

3、树立工作的高标准,严要求,干工作不能只求过得去,不求过得硬,干工作就要争第一,创一流,成为群众学习的榜样,时刻发挥党员的先锋模范带头作用。另外,讲话速度尽力放慢,让学生真正能够理解掌握。

4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再有“下不为例”的现象发生,做到防微杜渐。虚心学习先进模范。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照团党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好本单位形象;不怨天忧人,踏实工作,为十五团教育事业做贡献。

先进性教育自我剖析材料

作为一名预备党员,能够参加这次保持共产党员先进性教育活动,对我来说机会十分难得,党性得到了锻炼,党的理论知识和水平有了新的提高。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。通过这次深刻的教育活动,使自己在思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高。通过对照先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,对照自己所担负的工作和所处的位置,按照党员标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

根据与领导、同事们谈心和交流的情况,对照《党员先进性的具体要求与不合格党员的标准》,自己所查出的问题主要包括以下几个方面:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,例如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。其次是业务知识学习不够。本科所学的专业知识由于长时间没有接触,已经遗忘的所剩无几,而行政管理方面的知识又没有系统的学习,只停留在看过、接触过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

3、服务能力有待提高。行政工作接触时间较短,业务学习知识少,写作能力等还有待进一步锻炼、培养、提高。

4、工作中不够主动、大胆,只是按照领导的安排去完成任务,被动地工作,对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新意识不强。

5、工作中只注重埋头苦干,与他人沟通少,很少主动与领导、同事谈心沟通,阐述自己的思想,发表自己的观点,没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。在各种会议上没有积极发言,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。

1、对理论学习的重要性和必要性认识不足。政治学习没有自觉性,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和“三个代表”的重要思想,就无法深刻地认识体会,认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是如此。没有坚实的理论基础,就不能自觉地行动。工作中,只所以存在理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为科研、行政服务方面做的不够到位,也让自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督、自我加压,想问题、办事情依赖于服从分配,才使自己在积极主动、创造性地开展工作方面,在增强自我管理能力方面做得不好。

3、思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研。思想上不艰苦劳动,必然导致了思维、观念落后于时代的要求,没有积极听取大家对我的意见,使自己在服务技巧方面掌握的不牢固,沟通上有所欠缺。

1、加强学习,提高政治理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领,与时俱进,牢记“两个务必”。

2、时刻牢记党的宗旨意识,强化服务。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,提高办事效率,最大限度地履行好服务职能。要把实现党的最高纲领与日常工作融汇贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中,做好行政后勤服务,实现为“三农”服务。

3、提高素质,发挥先锋模范作用。不断加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政治理论水平、业务工作能力和法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的贡献来弘扬共产党员的先锋模范带头作用,用实际行动为我所科研和开发工作作好后勤服务工作。

保持共产党员先进性教育的剖析材料

保持共产党员先进性教育第一阶段已经告一段落,两个多月的学习思考,虽说还没能达到脱胎换骨、重塑一个共产党员面貌的效果,但却在方方面面影响了我,使我能静下心来,认真审视自己作为一名共产党员,在入党近三年特别是到社保局工作的一年里,所做所为,所思所想,是否符合了一个共产党员先进性的标准,是否出色完成了一个社保基层工作人员的岗位职责。

度的厌烦这种千篇一律、单调烦琐的工作,失去热情,失去动力,失去信心。

细细想来,之所以自己作为一名共产党员,还能出现这样那样的问题,跟自己思想的不成熟和对人生观、世界观、价值观的认知不足是分不开的。脑袋里一些不良思想根深蒂固,譬如贪享清闲,譬如富者达济天下、穷者独善其身,譬如知足常乐,譬如沉默是金等很中庸的儒家思想。这些思想让自己只考虑到了自己作为一个社会个体的个人感受,而不能把自己很好地摆在共产党员和社保人的双重身份上,从大的方面去体会国家社会的治国之难,人民大众的生活之苦;小的方面去理解上级领导的工作之艰,部门同事的合作之重。致使自己背着“共产党员”这个称号的荣誉,却不能坦然的承受。

之所想,以自己的优质服务,赢得双方的理解和支持,同时,在另一方面,也要加强与各级领导和同事间的沟通,在能力允许的范围之内为其分忧,主动承担责任与压力,直面问题和挑战,大家共同努力,为创建社保在人民群众中的形象,为创建一个团结和睦积极向上的良好工作氛围,贡献自己最大的能量。都说人要做一行爱一行,爱岗敬业,无私奉献。现在我们靠着社保,以社保事业为依准而生存。我们不爱它,不好好地服务于它,就不能奢望它会对你有好的回报。天人要合一,人与自然才能和谐共存;岗位与人合一,人生理想与事业追求,才会有交叉点。我不应成天想着在这里得到了什么,成就了什么。而是应该塌实本分地去做,去付出。时间会还历史一个公正,也会给我的认认真真做事,明明白白做人一个交代。这种交代,既是对我作为一个社保人的肯定,也是对我作为一名普通基层共产党员的肯定。

保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题

上班年来,在领导和同志们的帮助下,做了一些工作,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

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一位普通党员的先进性教育活动党性分析材料

我在公司财务科任科长。1997年3月20日入党,1998年3月20日按期转为中共正式党员。经过组织的多年培养教育,使我由一位普通的职工,成长为公司的一名中层干部。自分公司机关党支部按照中央和省的要求开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,我按规定认真学习了中共中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见和省市安排意见,以及分公司党委的具体安排方案,并认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读篇目,并和同志们展开了热烈讨论,在党员大会、中心组集体学习期间积极发言,畅谈学习体会和感受。从中我深刻认识到全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是指导我们财务工作的思想法宝。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真回顾自己这几年来在工作上、生活上的一言一行,我切实感到与党和群众的要求还存在一定的差距,我有必要进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地为党工作。

一、学习情况及体会

二、个人存在的问题

在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习,根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持、八个反对”要求,把分公司制定的《党员保持先进性的具体要求》和《不合格党员的具体表现》作为镜子、尺子对自己进行量身衡量,认真反思了自己在党性等方面存在的问题。在过去的几年里,我还存在着一些不足和缺点:首先,由于强调自身素质的提高,对企业管理的新点子不多。平时注意强调自己专业能力和业务水平的提高,对自己的紧迫感、危机感想得较多;同时对财务人员加强会计专业技术的学习指导得多一些,对他们政治理论教育要少一些。

其次,平时下基层单位去调查研究少,创新意识不强。除了规定的财务检查、目标考核和审计等必要性工作外,单独去搞财务管理研究、税收筹划调研等工作不多,势必影响财务管理方面的创新措施。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,盐业形势、社会就业、企业生成等压力大。加上我们分公司经过特殊时期后,企业行为十分规范,自己放松了监督,淡化了职责意识。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距、不足,通过整改将对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施

的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想有大的提高,作风有大的转变。充分利用专业技术,积极到基层调研,为企业管理探索新思路,新方法。特别是利用自己熟悉税法取得注册税务师的特长,多为企业(特别是分支公司)在税收政策上提供服务,在个人所得税等方面研究一些筹划方案,对维护国家税收政策、企业利益、个人收入达到三兼顾。

第三,加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。毛泽东同志在《反对自由主义》一文中指出:“一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系,关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得上一个共产党员”。

党的十六届四中全会根据十六大的精神,在认真总结试点经验的基础上,对全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作了部署。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力的重大战略措施,对于党员进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。通过多次集体学习和认真自学,对进行这项活动的紧迫性和必要性有了新的认识,对在新时期如何保持党员的先进性有了新的体会。在此基础上,通过对照新时期保持党员先进性的基本要求及我局保持共产党员先进性的具体标准,通过与党员、群众谈心,通过自己查、群众提、互相帮的方式,通过反复认真学习《保持党员先进性教育读本》等有关材料和文件,对照党章规定的党员义务权利(双8条)和党员干部的基本条件(6条)和“三个代表”重要思想基本要求,对照自己平时的实际工作及思想动态,全面总结、分析、查摆了自己近年来,在理想信念、宗旨观念、思想作风、组织纪律、工作作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源,找准了原因,明确了今后的整改方向,制定了整改措施。本人作为党员干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析,鉴于本局的条件和本人的权限,不存在这三个方面的问题,只是提升认识,把评议分析的过程当作一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程,使自己在认识上出现新飞跃,思想上提高新境界,党性上达到新高度。

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保持共产党员先进性教育活动党性整改材料

开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我自大学入党以来,第一次经历这样的学习活动。自活动开展以来,我重温了《中国共产党章程》、认真学习了有关党建的论著、观看了警示片和电影《张思德》,积极参加了支部讨论,组织并参加了“叫响我是共产党员,争当时代先锋”主题实践活动,通过第一阶段的学习和实践使我对中央作出的开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性有了新的认识,对新时期的党员的先进性有了更深入的思考,进一步坚定了理想信念,强化了宗旨意识。第二阶段,在学生处党总支的指导下,2003级党支部通过各种形式广泛征求各种意见时,我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,分析如下:

一、存在的主要问题

在几个月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我发现自己还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、理论学习较松懈,认识不足。

1

认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥乏味,有敷衍了事的想法。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、工作态度不端正,容易满足于现状。

工作中容易满足现状,只要有稍许进步,就沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,只满足于完成学生处、团委领导交办的任务,满足于学生不出问题,创新意识淡化,工作的积极性、主动性、创造性淡化。不善于研究、思考问题,缺乏刻苦钻研的精神,放松学习。

3、工作思路不够广,工作中有急噪情绪。

身兼学生处辅导员、团委干事两个职务,工作中任务量较大,遇到很多工作在挤在一起时,情绪不是很好,有时表现得很急噪。处理工作时,总把任务量大坐为自己没有时间思考的理由,导致工作思路狭窄,很多工作围在小圈圈里面。

4、指导校学生会、培养学生干部缺乏阶梯性。

2

指导校学生会、培养学生干部总是以单纯的为校园服务为目的,考察学生干部也是以有没有丰富校园文化的能力为标准,忽视了很多有特长的学生;使用学生干部一直都是以三年级学生为主,而对低年级学生缺乏必要的指导和培养,都是等到了三年级从各个年级部系要,使学生会干部培养缺乏阶梯性;从各个年级部系要来的个别学生干部因为不能很好适应学生会的工作,而使学生会工作受到影响。

5、团委各项工作重要性划分不清。

一直以来把组织校园文化活动看作工作最重要的部分,想方设法搞“大活动”,忽视了青年团员的思想教育、志愿服务、宣传等工作。

6、没有牢固树立“全心全意为学生服务”的思想。

中国共产党人的诞生和使命,就是全心全意为人民服务,作为辅导员就是要全心全意为学生服务。但是在具体工作中,为学生着想的比较少,有忽视学生利益的现象,到团委工作以后,很少回到年级研究工作,很多时候工作由主任帮忙完成,也很少深入基层学生中,抽查寝室的次数明显减少,找学生谈话的次数明显减少,很少给同学解决实际困难,这些反映出自己对党的宗旨和的“三个代表”重要指示理解不透,落实不力,没有真正牢固树立“全心全意为学生服务”的思想。由于宗旨意识不强,也就带来了作风不深入、不扎实等一系列问题。

二、整改措施

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保持党员先进性教育个人党性分析自我剖析材料

这次在全国开展的保持共产党员。

先进性教育。

活动,我们单位为第一批启动单位,自二月一十八号开始到现在,现第二阶段第二步的工作任务已基本结束。在这期间,我参加了局里组织的共产党员先进性教育集中辅导学习和《保持共产党员先进性教育读本》等学习,认真写。

读书笔记。

和读书心得,在认识上有了很大的提高,通过对保先教育读本的学习,我对对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是每一个个党员的集合体,要提高执政能力,巩固执政地位,*的是党的每个成员切实完善自我,与时俱进,永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比,与身边的审计十佳卫士相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距,主要有以下几点:

一、存在的主要问题。

1、学习上缺乏自觉性,理论联系实际不够。

由于日常事务较多,我在工作与学习二者关系上,处理得不够好,缺乏学习的主动性和自觉性,学习上存在实用主义思想,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。特别是对政治理论的学习就更缺乏自觉性,自认为作为审计干部,只要掌握与审计业务相关的法律、法规政策就行了,因此没有自觉地去学习政治理论,常以“工作忙、没时间”作为自已的借口推托对政治理论的学习。局机关组织对政治理论学习,自已也只是被动地参加,敷衍了事,不抱认真态度去学。对学过的政治理论也不是完全弄懂弄通,往往只是一知半解。更不用说钻研政治理论了,局里发的政治理论书籍也很少翻看。再就是很少将学过的政治理论运用到工作实践中。如面对社会上种种不良现象,自已不是运用学过的马列主义、毛泽东思想及邓小平理论去科学地分析和判断,用发展的观点去看,而是片面地认为社会不良现象是体制上的失误,所以有时也和普通群众一样去妄评社会种种不良现象。

2、业务能力不够过硬。还不能熟练自如地掌握审计行业的各类法律法规,在审计工作中,常常认为可能是问题的事项一时找不到相关的依据来定性,也因掌握的法律法规和相关文件精神不够,在审计中看问题还不够到位,这些自身行为需要进一步地加强,才能提高工作效率。

3、艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固。我原在县里工作时,在暑节时没有电不能开电风扇的情况下,也照常工作,大不了多出几身汗。现在想法不同了,没有电就不想呆在办公室工作了,享受的思想越来越强了,记得去年的冬天,因大雪造成了停电,办公室的空调不能工作了,我的工作也因此停止,跑到局大门外有火炉的地方烤火去了。

4、遵守。

规章制度。

不够,缺乏严于律己精神。

我以前对在城内的被审计单位进行审计时,遇到被审计单位要留吃饭的情况,能坚决做到不吃且说服被审计单位;对在离城较远,当天不能往返的单位进行审计时,能坚持做到交伙食费用。但近几年来,对进审第一天和结束现场审计的那天,遇到被审计单位要留吃饭时,也基本上不拒绝了,有时对被审计单位送的纪念品,拒绝不了时也就接受了。再就是上班有时迟到了,自已并不以为然,还以家住得远、路上赌车为由说服自已等等,这都是不严于律己的表现。

5、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精。

我觉得本人缺乏批评和自我批评的精神,喜欢一团和气,“你好我好,大家好”的中庸之道。常常是用一种消极的回避矛盾的态度来认识和解决问题,碍于情面,不敢进行批评。在开展自我批评方面内心反省自责的多,真正在同志们面前公开坦率的进行自我批评,承认错误的时候少。对于自己的缺点和错误总是找一些客观原因来原凉自己或者降低自我要求标准。

二、存在问题的原因。

从主观上剖析,从思想深处查找,出现上述问题的原因是多方面的,集中起来主要是以下几个方面:

(一)知识的更新跟不上时代前进的步伐。时代在发展、社会在进步,科技发展日新月异。多年来,自认为自己受过一定的教育,有一定的实践经验和业务基础,能胜任本职工作,因而放松了学习,特别是对政治理论的学习,认为政治理论学习是务虚的,业务学习才是务实的,而没有深思两者相互联系相互促进的辩证关系。其次就是认为政治理论是上面领导的事,而政治理论的许多内容又与我们现实生活有相当的距离,因此对政治理论没有全面系统地学习,更谈不上正确理解,而且还忽视了政治理论对工作的巨大指导作用。再就是对现代化科技知识、现代经济知识学习不够,理解不深,尽管有一定的紧迫感,但缺乏契而不舍,持之以恒的精神。

(三)世界观的改造上有差距。经过党多年的培养教育,自己对共产主义理想、对马克思主义的信念是坚定的,在政治上是与党中央保持一致的。但是与现实比较,又觉得一些理论与实践对不上号,找不到答案,尤其对我国社会主义建设中出现的一些问题,如:腐败问题、企业亏损或停厂与职工再就业难的问题,干部职工工资不能按时足额发放的问题等。当理想与现实发生矛盾而感到困惑时,往往不能将这些问题放在人类历史的长河中去分析、去判断,导致容易产生悲观情绪。从而导致工作作风不扎实,工作起色不是很大。

三、危害。

理想与信念的动摇,政治敏锐力不强,消极怠工,自由散漫,违背了党的性质、宗旨和优良作风是党风不纯的具体表现。长期下去,有害于党员干部的肌体,有害于人民群众的根本利益,也有害于自己,具体表现在:

1、迷失了前进方向,不能明辨是非。

一个人政治上的成熟要以理论上的成熟为基础。没有理论上的成熟,必然导致不能正确认识事物的本质与现象,不能正确处理问题和关系,不能明辨是非与功过,不具备一定的思想素质,头脑缺乏马列主义政治,缺乏特色理论的政治就会在改革的大潮中迷失方向,就会忘掉党的宗旨,就不能很好地完成党交给的各项工作任务,于党、于民、于己都不利。

2、影响了党的形象,不利于党的建设。

不严格要求自已,把自已混同于普通老百姓,没有起到党员的先锋模范作用,影响了党的形象,再加上党内腐败现象的存在,就会造成群众对我们党产生不信任感,从而对党的各项方针政策产生抵触情绪,最终会阻碍社会生产力的发展。

四、今后努力的方向。

(一)加强学习,坚定信念,进一步加强世界观和人生观的改造。指出:“当前在干部队伍中存在的种种问题,根本原因在于不学习,不注意提高自己的思想政治素质,头脑里缺乏马克思主义和社会主义政治。”《党员义务》第一条规定“党员要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。”你如果不学习,怎么提高思想政治水平,怎么把握政治方向,怎么提高政治辨别力?因此,加强学习,是今后思想建设第一位的和基础性的任务。在学习中,切实注意提高三个方面的修养:一是坚持人民的利益高于一切,以此作为自己坚定的精神支柱;二是树立坚定的世界观和人生观,保证在变化的情况中不迷失方向;三是按照党章的要求,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

(二)按照江总书记“三个代表”的要求,加强党性锻炼。按照“三个代表”的要求,在今后工作中要努力做到:坚定共产主义远大理想与信念。力争做到在复杂的国际国内形势面前能始终保持清醒的头脑,在大是大非问题上能保持政治的敏锐性,坚定正确的政治方向;牢记全心全意为人民服务的宗旨。要使之成为自己办事的准则,成为自己工作的出发点和落脚点,勤奋工作,努力完成自己的本职工作和领导交办的其他工作任务,踏实实做事,老老实实做人,兢兢业业工作。

(三)遵纪守法,严于律已,提高自身素质。

古人尚知“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理,更何况我们共产党人呢?我要时时牢记自已是一名共产党员,处处以共产党员的标准来要求自已,处处应起先锋模范作用,不能把自已等同于普通老百姓。要用党纪国法来规范自已的各种形为,坚决抵御腐败。要始终保持党的艰苦创业的优良传统,不贪图享受。在平凡的工作岗位上,做好每一件平凡的事情。

保持共产党员先进性教育个人的党性分析材料

第一阶段为期二个月的“思想发动、学习提高”,使我对中央部署的保持共产党员先进性教育活动的必要性、重要性和紧迫性有了更深刻的认识,黄厅长在全厅党员干部保持共产党员先进性教育活动动员大会上的报告及有关做好转入第二阶段(分析评议)的部署,使我进一步明确了在学习提高的基础上,能否认真反思、查摆、找准党性党风方面存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观的高度深入剖析,是关系到能否确保保持共产党员先进性教育活动取得明显成效的重要环节。

2001年以来,我服从组织安排调任省林业科技推广总站副站长,2004年3月全面主持推广总站工作。现严格按照闽林先组办[2017]7号文的要求,对照《中国共产党章程》,联系自己近5年的思想和工作实际,查摆和剖析在党性党风方面存在的主要问题,并进行实事求是的党性分析,深刻剖析存在问题的根源,进而提出今后的努力方向。

一、存在问题及表现

1、理论学习兴趣不浓,自觉性不高,学风不够端正,政治素养和理论水平有待进一步提高。主要表现在:(1)政治理论学习系统性不强,时间安排零乱,满足于上级部署学一点,中心组安排学一点,党校进修学一点,不能完整准确地理解掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其精神实质;2)理论联系实际不够紧密,不能很好的运用马克思主义的立场、观点、方法,邓小平理论和“三个代表”重要思想指导和解决市场经济条件下林业改革与发展的热点、难点问题,在新形势下对林业科技推广的改革与发展办法不多,创新不足,仅满足于应付日常事务和完成上级部署的任务;3)政治上不够成熟,缺乏艰苦环境的磨炼,难以很好地适应复杂多变的国际国内新形势提出的新要求,政治鉴别力和政治敏锐性有待进一步提高,片面地认为上级领导站得高、看得远,只要无条件服从上级部署就是讲政治;4)业务基础知识学得不够、掌握得不全面,难以很好适应市场经济、知识经济等对领导干部提出的更高要求,如市场经济知识、电脑知识等跟不上形势发展的需要。

2、群众观念淡化,没有真正同群众打成一片,全心全意为人民服务做得不够。主要表现在:

(1)没有想群众之所想,急群众之所急,以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则,如对制约林业科技推广工作的深层次问题把握不准,满足于下计划、发通知、开会部署任务,不懂得为基层、为群众排忧解难;2)对群众的困难,没能深入细致地调查了解,满足于一般性的口头解答和提供技术资料,而不是深入现场解决具体问题;3)密切联系群众不够,以“工作忙”作为脱离群众的借口,遇到“困难”往往是冥思苦想,闭门造车和查找有关资料,而不是相信群众、依靠群众、走群众路线。

3、工作作风不扎实,存在形式主义、主观主义,主要表现在:1)工作比较主观,缺乏谦虚谨慎,尊重专家和群众,按科学规律办事的民主作风,对一些熟悉且能够完成的工作,自己包揽包办,很少与群众商量;2)工作不够踏实,注意搞示范、搞样板,方法上存在形式主义,如在全省林业科技推广功能性改革中,热衷于典型材料的总结和宣传,不注意典型的推广辐射作用;3)工作常浮于表面,深入基层调查研究不够,工作标准不高,事业心不强,常常以经费紧张和不增加基层负担作为少深入乡村调研的理由;4)工作抓落实不够,往往是工作有部署而缺乏检查落实,如对正在实施的全省林业科技推广功能性改革满足于开会的安排部署和文件的下发以及打电话与有关部门的协调,事后抓落实不够。

遮遮掩掩,在民主生活会上,在班子成员间,在与一般干部的交谈中,讲业务工作多,讲思想认识少,开展相互批评甚少;2)自我批评避重就轻,谈认识多,谈现象多,谈工作方式方法多,很少从世界观、人生观、价值观上,从党性党风方面查找原因。

5、自律不严,艰苦奋斗作风淡化,表率作用有待进一步。主要表现在:执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和《中共中央、国务院关于党政机关励行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》不够到位,存在着超标准接待客人和被超标准接待现象,有时也接受基层同志送的一些无法推拒的土特产品,如茶叶、水果、香菇等。

二、剖析问题的根源

经过认真学习和深刻反思,对上述五个方面问题的根源剖析如下:

1.关于理论学习,毛泽东同志多次说过,“以其昏昏,使人昭昭,是不行的。”邓小平同志也说过,“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想庸俗化就是一个危险的起点。”江泽民同志也告诫我们,“作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性,使精神世界陷于低级趣味,就难以抵挡利欲的诱惑。”对照共和国三代领导核心的精辟论述,认识到自己理论学习存在种种问题的主要原因是:(1)对学习理论的重要性、紧迫性认识不足,认为只要行动上与党中央保持一致,不折不扣完成上级部署的各项工作就足够了,不懂得作为一个党员领导干部,必须带领群众贯彻执行党的一系列路线、方针、政策,必须用科学的理论武装群众,提高群众执行党的基本路线的自觉性;(2)学习理论的使命感不强,认为学习理论是务虚的,抓工作才是实实在在的,因此当工学发生矛盾时,往往因缺乏“钉子”精神而耽误学习(3)理论脱离实际,对正确理论对实践的指导作用认识不到位,不善于用正确理论指导实际工作,特别是指导解决全省林业科技推广工作中的热点、难点问题;(4)忽视业务基础知识的提高和更新,认为自己硕士研究生毕业足以应付日常工作,缺乏进取的精神。

先进性教育材料

分析评议阶段是党员先进性教育活动的关键阶段,是把教育活动引向深入的主要步骤,也是基层党组织和党员找准抓住主要问题,提高思想素质的重要途径。为了搞好我局共产党员先进性教育活动,自我检查,民主评议阶段的工作,现根据中央和省、、的要求,结合我局实际,制定以下实施方案。

一、目标任务

1、广泛征求意见,查清自身的问题。按照党员先进性内涵和标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风、求真务实的态度等方面,紧密联系和田实际,结合我局国土资源管理工作特点和党员队伍的现状,全面准确地查找出单位、单位领导以及党员个人自身存在的问题。

2、针对存在的问题,找出产生的原因。在找准问题的基础上,进行系统深刻的剖析,深挖思想根源。党员领导干部从权力观、地位观、利益观方面进行剖析;党员从世界观、人生观、价值观,服务意识、服务态度和服务质量等方面查找不足并深刻分析产生的原因。

3、确定努力的方向,制订详细措施。在找准问题,分析原因的基础上,弄清自己在党性方面存在的差距,针对当前党员队伍中存在的问题,提高解决问题的具体办法和详细措施,明确今后努力的方向,达到解决问题、改进工作、振奋精神、不断进步、提高工作效率。使每个党员对照先进性标准,联系自身思想实际,缺什么、补什么的目的。

二、基本要求

1、坚持开门评议,广泛听取群众意见。在分析评议阶段坚持群众路线和群众观点。坚持从群众中来,到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。党员的作用发挥得怎么样,有什么优点、长处,存在什么问题、缺点、群众最有发言权,每个党员都要通过多种形式,主动征求和听取群众的意见,接受群众的批评。对来自各方面的意见,尤其是那些尖锐甚至刺耳的意见。要闻过则喜、虚心采纳、有则改正、无则加勉。切不可有任何的委屈和怨气,更不能有抵触情绪、讳疾忌医。

七查为民诚不诚,看是否牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,服务态度是否人民群众满意;八查奉献多不多,看是否正确对待个人利益、单位利益和国家利益;九查正气旺不旺,看是否敢于开展批评与自我批评,勇于同歪风邪气作斗争;十查律已严不严,看是否存在执法不文明,从政不廉洁;十一查纪律好不好,看是否无条件执行党的决定,自觉做到下级服从上级,个人服从组织;十二查工作紧不紧,看是否坚守工作岗位尽职尽责做好本职工作),从世界观上进行一次深刻剖析。党性材料要写真、写实、写深,做到高标准、严要求。符合实际情况,并得到广大群众的认可。

3、坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争。要用批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争。要坚持讲党性不讲面子,讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲问题不讲成绩,讲主观不讲客观,讲要害不讲枝节,讲真话不讲套话,真正做到思想交锋,触动思想灵魂。要不怕丑、不护短、不怕痛,通过群众提、自己找、领导点,互相帮的方式,找准我局党员中存在的突出问题。

的态度,争取和接受组织、群众及同志们的批评和帮助。

5、坚持学以致用,把学习贯穿教育活动的始终。认真回顾和总结第一阶段学习情况,对重点篇目和必读篇目要经常温习,做到百学不厌,不断巩固学习成果。在分析查找问题过程中,针对问题学习,要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿活动的始终,进一步提高全体党员的思想认识,不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,更好地发挥先锋模范作用。使全体党员不仅要抓好政治理论学习,不断提高思想素质,还要结合国土资源管理的工作实际,抓好业务知识学习,不断提高工作能力。

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保持党员先进性教育个人整改材料

通过保持共产党员先进性教育活动,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,以、镇党委为中心,保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章标准为尺子,以查找的自我剖析材料为依据,以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则,以让党员和人民群众监督为出发点,以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,同时,对照新时期共产党员先进性标准和要求以及“中心”提出的“创新管理”、“创优服务”、“展示形象”,找到不足,为下一步工作上水平奠定了基础,制定整改措施。

二 、个人对照先进性存在的问题

对照《新时期共产党员先进性标准要求》和《党员的主要表现》,有以下几点不足:

好地结合自己的实际认认真真地去学习。

2、创新意识有待提高:工作中只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识。

3、服务水平、服务态度有待深化:没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识。

三、整改的任务目标

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的税收事业。

2、自觉学习党建基本知识,提高自己的党性觉悟水平,树立良好的个人的党性形象。

3、模范执行党的政策和法律、法规,与时俱进的创造性工作,政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委政府保持高度一致。

四、下一步的整改措施

1、首先要持之以恒、坚持不懈的抓好学习。提高理论水平、业务能力、办事效率,熟练掌握本行业、本部门有关教育法律、法规、政策和工作程序;提高教学质量,突出工作业绩。

2、牢记宗旨,使工作有更大提高。通过查摆问题,我深刻认识到:

作为一名共产党员,虽然所从事的岗位不同,职责不一,但敬业爱岗,恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的,都应当视工作为一种义务,一种奉献,牢记手中的权利是人民赋予的,只能为人民服务,身体力行“三个代表”重要思想,兢兢业业,勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。

3、一如既往的坚持“方便学生、方便教师、教书育人、廉洁奉公”的宗旨,以广大教职工及学生家长满意不满意为衡量我们工作的第一标准,转变工作作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下,以人类灵魂工程师的形象,一流的教学业绩办好学。真正使人民群众感受到教育的优越性。其次,要按照党员的标准要求,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神,锐意进取,大胆探索,勇于改革,勤于创新,发挥党员的先锋模范作用,要勤于思考,乐于探索,力争创出一条坚实的路来,为永保党员的先进性,实现全面建设小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

2017年11月9日

一、 指导思想

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及公司《共产党员先进性标准》,以党章和党员先进性标准为“尺子”,按照与时俱进的要求,贯彻党的十六大精神,保持先进性,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,制定内容充实、措施得力、目标明确的整改方案,不断修正错误,纠正缺点,增强思想素质、政治素质、业务能力,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到促进工作的根本目的,创新发展的目的,达到自身综合素质的再提高,使自己始终保持共产党员的`先进性,全心全意的为人民利益而工作,树立正确的人生观、价值观,切实体现党员的先进性,在各项工作中做出自己的贡献,争做新时期共产党员的先进模范。

二、存在的问题和不足

先进性教育自我剖析材料

经过一段时期对保先教育读本的学习,我对我们党光辉的历史有了新了解,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。

然而要提高执政能力,巩固执政地位,靠的是党的每个成员切实完善自我,与时俱进,永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。

参加工作了,又入了党,自己的岗位上的工作自己有能力干好,所以有时会觉得学习和不学习一个样。加上旁边的同志都一个劲地远离学习,自己如果一味地沉下来学习,那就被称作不合群,落伍了。因此,在对学习的态度上,我就随了大流。现在想起来,真是后悔。因为没有去学习,一些不良的习气随之占领本应属于学习的时间,如平时间上网打牌、邀同事一起打麻将消磨时光、或者到外闲荡。

工作中,常常碰到与我党宗旨、原则相悖的地方,但我却没有站出来坚决给予指出和争辨,这是我在原则问题上的不坚定表现。究其原因,还是因为我骨子里存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,害怕得罪人,害怕殃及自己。这与一个共产党员挺身而出的作风是不合的。如在工作中,我对同事的错误保持沉默,在组织生活中不能大胆揭露问题。自己在某些方面也无法保持立场原则,造成组织、单位或群众利益受到损失。在生活中,自己对社会的一些不良风气没有进行坚决抵制,有时甚至陷入其中。

我党的执政能力和执政地位,是靠坚定的原则立场来保证的。没有坚定的原则立场,就会失去凝聚力,失去人心,没有了凝聚力和人心就无所谓执政能力和执政地位了。党的原则是要每个党员负责贯彻坚持的,这就是我们每个党员的党性原则。党的原则是什么,就党的章程、党的组织原则、党的纪律、党的工作要求。坚持原则是党员先进性的一个重要表现,相形之下,我感觉到了自己与先进的距离。

一个共产党员要保持良好的形象,这是党对我们的基本要求。但有时候,我作为一个党员,就是不能把持自己,未能做到严格要求自己。比如说,党要我们保持艰苦奋斗的作风,但我有时就会冒出享乐的念头,把工作丢到不重要的位置。有时比如说,党要我们冲锋在前吃苦在前,但有时作为党员的我,就会对困难视而不见,甚至进行回避。

在生活中,我有时也会抛弃修身原则,与一些不良习气为伍。如打牌拿彩头、吃喝搞浪费。这些问题的存在,其根本原因就是我不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。这种行为与时刻保持党员的先进性是不一致的,它使得我在工作上少了创新的力量,少了进取的勇气,我应该予以高度重视。

(1)能坚持学习,对党的先进理论消化不够;。

(2)学习没有深入,态度不是很端正,有“学习无用”的认识倾向;。

(3)习没有做到系统化,也没有做到学习全面性,学习如走马观花;。

(4)生活没有保持艰苦朴素,在吃上讲究美味、在穿上讲究名牌;。

(5)存在享乐主义思想,对安逸生活存在向往,缺少艰苦奋斗的精神;。

(6)生活习惯上没有节制,常常参与同事之间的娱乐活动,有时还讲彩头;。

(7)工作中没有进取心和创新精神,乐于做安份守已的人;。

(8)对同事的错误没有及时指出,没有坚持批评与自我批评的原则;。

(9)对自身的问题没有常常总结,有时会造成损失;。

(10)在单位中,没有经常向领导提意见和建议,没有贯彻民主管理的原则;。

(11)对待群众不够热情,有时还对群众不友好,没有做到密切联系群众;。

(12)工作中没有坚持理论联系实际,有时会凭经验主义。

这是我对自己的一次剖析,我相信,有认识就会有提高。认识是第一步,改正是第二步。在接下来的日子里,我会在同事和组织的帮助下,不断完善自我,做到无愧于“共产党员先进性”这七个字的真实含义。

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