献给母亲的歌初中生(实用14篇)

时间:2023-12-18 11:34:14 作者:书香墨

作文的结尾要给人以思考和启示,留下深刻的印象,给读者以满意的收获。如果你对优秀作文有兴趣,不妨阅读以下范文,从中获得一些写作技巧。

献给母亲作文

直到初一期末考试的时候,有一天我忙到深夜,我看见母亲房间的灯还亮着,就偷偷的观察母亲在做什么。母亲大概要站起来拿东西,一不小心碰到了旁边的凳子,那凳子摇晃着要倒下,母亲神情紧张地抱着凳子,生怕凳子倒下惊扰了我,我的眼睛立刻湿润,跑进屋里,扑到母亲的怀里,抬头看了看母亲,她的双鬓已经悄悄地爬满了银丝,脸上的皱纹又何尝不是为我而生,为我而长的呢?我的心酸了。

母亲就是这么的无私,这么的伟大,只要在平时多一些观察,你就会感受到它的存在。

母亲是温暖的阳光,奉献着七彩光芒;母亲是辽阔的海洋,坦露着宽广胸怀;母亲是肥沃的土壤,抚育儿女茁壮成长;母亲是无限的宇宙,任儿女自由翱翔。

献给母亲作文

妈妈,感谢您十二年前的一天晚上,把我带到了这个世界上。那一天既是我的生日,也是您的受难日。今生,能做您的儿子,是我最大的幸运和福分。

您含辛茹苦地抚养我长大,在您的世界只有我,而唯独忘了您自己。

四年级的时候,您陪我一起逛万达广场,看中了一套很适合您的衣服,可您看了标价牌连忙拉着我走出了那家店,来到了沃尔玛,给我买一大堆我想吃的。我知道,妈妈,其实您已经钟情于它,但是在儿子面前,它自然退避三舍。

还有我们第一次到杭州,逛至河坊街,爸爸的眼球立刻被一家叫上海故事的服装店所吸引。这是一家以真丝为主的女装店,这家店的衣服制作精良,质地上乘,款式新颖。我和爸爸不约而同地看中了一件红色的复古对襟旗袍,很适合妈妈您的气质。您又故伎重演,为了售价心烦意乱,挑三拣四。在老爸略施小计后,终于买下了这件旗袍。后来,在堂姐的升学宴上,看见了妈妈穿着那件旗袍脸上露出的幸福感!

妈妈,我长大了,请相信您的梦想会由您的儿子——我,帮您实现。

谨以此文献给为我无私奉献、呕心沥血的母亲!

献给母亲作文

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

母亲是多么伟大,她如一座大山,魏然耸立在那里;她如一把戒尺,时刻鞭策着我们的行为;她又如一轮明月,把恬静又安详的光芒,照在我们的心田。

母亲为了我们的成长,不惜牺牲一切。让我们放下手中的事情,走到母亲身边,大声地说出:“妈妈我爱你!”

献给母亲作文

世界万物都有自己的母亲,母亲是伟大的,是十月怀胎,一朝分娩。母亲生下我们不容易,为了养育我们,她们每天总是把微笑挂在嘴边。她们总是把内心的焦虑藏在心里,深藏不露,只为把最好的环境提供给我们。

她们只是没有多少文化的农村妇女,可她们却知道。对待孩子要有耐心,她们没有绝世容颜,可在我们心中,她们的脸庞总是亲切而又美丽,背影伟大而又像让我们休息的坐靠椅。

她没有嫌弃过我什么,还能把心里无限的期望展现给我,我没有送她过什么,却能带给她拥有我的快乐。

她不是演员,却能把时间美好的瞬间演了一遍又一遍,她不是一位钢琴家,却能把鼓励温暖的话语永远回荡在我的耳畔。她的声音比不过歌唱家,却总能用悦耳的口吻教出了一个会懂得感恩的我。

没错,她是一位普通农村妇女,可就是这样的普通身份,她们却把伟大的事迹一遍又一遍的演在了自己身上,这就是爱的力量。她也就是我的妈妈,与普天下所有的妈妈一样,都是伟大的。这也正是妈妈在孩子心里伟大的原因吧。

献给母亲作文

今天是三月八日,是所有妇女的节日,我想送什么给妈妈呢?送美丽的鲜花,送精致的贺卡,送手工制作品……都不行,这些都容易坏,不耐看,那送什么呢?我又陷入了沉思,“对了!”我又想到了,做电脑上的幻灯片,既新颖,又美丽,是个很不错的想法。

下午放学,我早早地将作业认真完成,就开始了电脑制作,我在电脑中写了一些祝福语,又制作了一幅美丽的画,上面画着我和妈妈。我认真仔细地做着,还给幻灯片加了有趣的动画,幻灯片做好了,我自己欣赏了一遍,觉得还不错。我想,妈妈看后肯定会高兴的,还有一点时间,我将我买的海绵花用绿色的小拉花装饰了一番。“吱呀”肯定是妈妈回来了,我拿着拉花躲进了桌底下,因为桌布很长挡住了我,妈妈没发现我,于是便习惯性的去房间找我。

她推开门,看见电脑还开着,便打开了幻灯片,我悄悄出来,从镜子中看出妈妈一脸的惊喜,我从心底暗暗地为自己高兴,当妈妈看到最后一页时,我将灯全关了,手捧着花对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈一惊,笑眯眯地将我搂入怀中又亲又吻,“妈妈,我看见你的手上很粗糙,我想买瓶润肤霜,可是买好的,钱不够;买便宜些的,又怕货不好。于是我买了花,希望您像花一样美丽,一样年轻!”我捧着花对妈妈说。“够了,你的礼物使我很开心,其实,你就是我最好的礼物。”妈妈感动地说,“你给妈妈的不是礼物,是爱呀!你学会了高尔基的‘给’永远比‘拿’愉快!”听了妈妈的话,我的心温暖了许久。

我和妈妈紧紧地抱在一起,一起沐浴在爱的阳光下……。

妈妈,我衷心地祝愿您节日快乐!

献给母亲作文

而我,在这个生活节奏特快的世界里,步伐总是匆匆,身影也是一闪即逝。我已是个无头苍蝇,忘了世界,也忘了母亲。也许,潜意识里认为母亲的付出是理所当然的,殊不知自己一次次地伤害了母亲。

试从脑海中搜索母亲的身影,赫然发现一片空白。我不甘新,拼命地搜寻,却发现是徒劳的。因为我都未曾了解母亲、接近母亲。

试从眼里挤出泪水,可眼睛早已干涩得如荒漠般,需要水分的滋润。但,自私的我都未曾付出,又如何能实现这小小的星语愿望呢?可是,答案往往出乎意料。即便我们怎样自私,怎样吝啬,我们的母亲也不会抛弃我们,仍然深爱着我们,爱着她们的女儿。她们浓浓的爱是永恒的,是世界上最伟大的!

风儿在蓝天的怀抱中跳动,叶儿在风儿的吹动下摇摆!

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,惟恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”头脑中猛然闪过孟郊的这首千古绝诗。古往今来,有关母亲的诗词、故事多得不计其数。

曾记得,猛母三迁,只为了儿子有个好的学习环境;

曾记得,舒婷“你苍白的指尖理着我的双鬓”时常在我的梦中环绕;

曾记得,冰心的《纸船》“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来。

母亲,为我们的生活操劳了一辈子。儿时,她轻轻地哼着,哄我们入睡,她总是轻轻地、轻轻地,深怕惊醒了他的宝贝。那时的她,散发出母性的光辉。幼时,母亲总是随着她调皮的宝贝上下跳动,默默地为我们撑起一片欢乐的蓝天。长大了,与母亲的隔阂渐渐地滋长,但母亲仍在默默地关怀我们,为我们准备好一切,只把艰辛自己啃。如今,母亲的手已不复昔日的光滑细腻,早已布满了粗见茧,那时为我们操劳一辈子的手啊!

有人说:母爱是一种巨大的火焰!

有人说:母爱是世间最伟大的力量!

有人说:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤!

献给母亲的歌

曾经有这么一幅描写写作文时愁苦情形的对联,让人忍俊不禁。同学们来看看,上联是:苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言,下联是:愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠。横批是四个字:写不出来。看了之后,同学们有何感觉?的确,写作不是一件容易事。不过也不是无路可循的。其实,只要我们掌握一些写作的基本方法,写得得心应手的话,也许就能更多地体会到写作的乐趣了。

同学们写老师的周记的内容大多是:

1、放学下雨了,同学没伞,突然老师来了,学生很感激。

2、听课时,生病了,老师给药学生,并告诉良方。

3、失败了,老师一番在情在理的话,学生感激不尽。

4、学生因为生病了,缺课了,老师为他补课,学生很感激。

1、对比同学习作和课本选文在选材方面有什么不同?

2、小组讨论:选材要注意哪些方面?

3、教师小结:选材要注意一忌大:大的材料写起来缺乏中心;

二忌多:堆砌材料,泛泛而谈;

三忌俗:重复选材。

1、欣赏佳作《母爱》:

母爱。

当当当……时针已经走到10点了,我还坐在电视机旁津津有味地看《镜花缘》呢!在一旁织毛衣的妈妈叫我赶快睡觉去,可我却无动于衷。

时针又转了一圈,我仍雷打不动地坐在电视机前,这回妈妈可真生气了,站起来推了推我。我说:“等一会儿,再看5分钟。”可妈妈却不留情面,上前就把电视机关了。我想,不让我看我偏看,“啪一”电视机又被我打开了。接着就听“啪啪”两声,妈妈给了我两个耳光。我猛然一抬头,发现眼里充满了怒火。我说:“你凭什么打我?”“凭什么?凭我是你的妈妈,凭你顶撞我,凭你不听话!”妈妈愤怒地说。

我捂着脸跑回了房间……。

夜深了,我却没有睡,还在哭泣。我忍受不了严厉,我是她的心头肉,她怎么忍心打我?总之,我觉得妈妈就是不对,不该打我。

想着想着,委屈的泪水又涌出了眼窝儿。

这时,门开了,妈妈走了进来。我赶紧用被子蒙上了头,闭上眼睛,强止抽泣,怕被妈妈看见。妈妈进来后,把我身下的被子掖了掖,又把头上的被掀开,摸了摸我的脸,小声地说:“娇,妈也不想打你呀,你一向都很听话,可今天……唉,这怎么不叫妈妈生气呢!你眼睛近视的度数够高了,再看电视不就完了,原谅妈妈吧!妈妈也是迫不得已的。’俗话说:“打在儿身痛在娘心。”这时,一颗“珍珠”打在了我的脸上,顺着面颊流到了嘴里,好“甜”的“珍珠”呀!不知什么力量把我一下推起来,扑进了怀里,发自内心地喊了一声:“妈妈,你是我的好妈妈!”

2、你如何理解文章结尾?

3、本篇主题虽不新奇,但却能给人以亲切、新奇之感,为什么?

4、教师小结:

怎样才能在作文中写出新意呢?要有一双善于发现的眼睛。

法国雕塑家罗丹说过:“生活中的美是无处不在的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”生活中本有许多无心的举动,凡此种种,都是写作的极好素材,这些曾经让你心动的时刻,你是否留心去把握了呢?正如乔治·桑所说:“生活中的点滴感动永远存在于只要我们伸出手就可以捉住它的地方。”

1、“母爱”这个话题是古老的,是永恒的,母亲的形象被无数人描绘过,

母亲的品格被无数次赞美过,历中上描写母亲名篇名句有很多。你能举出哪些例子吗?

2、由此可知,除了在生活中寻找素材,我们还能在哪里寻找素材呢?

3、总结:阅读是我们寻找素材的另一个重要源泉。鲁巴金曾说过:“读书。

就是借助他人的思想,开发自己的思想。”每个人的阅读爱好有着独特的个性特色,这也会使得我们的作文材料五彩缤纷,各具个性。

同学们,生活是多姿多彩的,充满激情的,我们应该成为一个感情丰富,善于发现美,创造美的人。每当我听到《吻》这首歌时,我就会想起儿时的点点滴滴,心里就很有种创作的冲动,想写点什么去赞美一下母亲。今天就让我们一起来欣赏这首美妙的歌曲,捕捉与母亲相处最心动的一刻,用最优美,最诚挚的笔触将它记录下来。

1、《母爱》。

2、《妈妈,你听我说》。

献给母亲的歌

春天,就在那万物复苏,春风轻抚的时候,我来到了你的世界里。小小的我迈着蹒跚的步子向前走去,而终点就是你。我脚一滑,摔倒在地上,你轻抚我的脸颊,轻轻抱着我。我并不懂得身旁破土而出是什么,你告诉我:“孩子,那是正在长大的春笋啊!”

夏天,就在那烈日当头,树叶青葱的时候,我有了一个平凡孩子的梦想:我想学骑车。于是,一辆可爱的自行车就出现在眼前了。你依旧在身边陪着我,当我每次从自行车上摔下来的时候,你依旧抱着我,我躲进了你的港湾,那是凉爽、温暖、也没有害怕的自行车。谁知枝条间的叶子在颤动着,就像任性的我。

秋天,就在那秋风萧瑟、落叶满地的时候。我又望见了那落满尘土的自行车。于是,我心中涌起了一阵挫败感,独自骑车穿行在林荫小路上,已经不知摔了多少次。你突然出现在我身后,带着你那破破烂烂、叮咚乱响的自行车。从此,林荫小路多了一个身影,而另一个却从未摔倒过。落叶飞舞的时候,我已可以自由的在这世界间穿梭。

冬天,就在那银装素裹、落叶满地的时候。我们在熟悉的十字路口分别,你总是放心不下我。可是有一次,我看见你骑着快要坏掉的自行车摔到厚厚的雪上,我默默地哭了,于是,我向家人提前要了“压岁钱”,给你买了辆结实的自行车,当我与你一同揭开礼物的“包装“—一块大大的盖在车上的布的时候,我真的没想到,竟然是我先哭了……冬天落雪满地的十字路口,我总是抢着先说:“妈,小心点。”

春夏秋冬,已不知多少轮回,我仅仅的、难以忘怀的,是我心口依旧萦绕的,。

献给母亲的歌

夜幕降临,我在微弱的灯光下深沉的思索着’’‘‘该如何去写,这使我不得不想起胡适的《我的母亲》。我的母亲没有像胡适一样优秀,伟大的儿子。因为我是一个女孩。当然也没有她那样经历,我并不知道如何下笔去歌讼母亲,因为我并不会唱歌,也没有哪些好文采去赞美母亲。母亲是最无私的人!小时候我生病了,吵着闹着要吃大白兔糖,那个时候村里没有小卖铺,只能走好几里路到镇里买。

母亲就抱着我跑来跑去,然而我买上大白兔之后兴奋极了,而母亲的'头上早已流满汗珠,我把糖喂给母亲,她推托着说:”太甜了我不吃,你吃吧”“很好吃的妈妈你吃’’我硬塞到妈妈嘴里,妈妈只是轻轻一甜。难到真的是因为糖太甜了,妈妈才不吃吗?不、不是的,是她舍不得啊!母亲是最细心的人!每天早上六点:“欣欣,(化名)六点了快醒醒”。

哦,我再睡五分钟‘我我懒散的回答。五分钟很快过去。“欣欣,起床了吗,六点五分了”妈妈再次耐心地叫道。“我知道了。您别再叫了”我不耐烦的回答。为了不然让妈妈再叫,我只得起床。当我走下楼的时候妈妈已经把饭放在桌上了,我洗了手之后,很快吃完饭,去刷牙我也不知到在想什么,刷拉好久,这时又妈妈的叫声:“你在干嘛啊,怎么这么久,不上学了啊”。我说:”哦哦没事我很快就来“”快收拾好你上学用的东西,别落下什么“‘嗯嗯,早到收拾好了”。

当我走的门口的时候,妈妈从口袋里拿出我的眼镜,我顿时愣住了。我总是这么粗心,而妈妈却永远很细心,我和妈妈之间,就像鱼儿总离不开水一样!而我就是那离不开水的鱼儿!母亲是最伟大的人!你是否听过这样一个故事:女孩半夜发高烧,外面下的倾盆大雨,父亲不在家,家里没有交通工具,而且外面有没有车,母亲只能先喂女儿喝了退烧药。

可过了许久,烧不仅没有退而且越烧的厉害,这时母亲意识到不能再拖,马上拿上钱背上女儿疯了一样的狂跑,她边跑着边念道:“不要睡孩子,不要睡’。

献给母亲的歌

活动目标:

(1)能把自己所搜集的有关资料,用不同的方式展示出来,与大家共享。

(2)培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。

(3)通过活动,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。

(4)通过活动,学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

课前准备:

(1)教师搜集有关“母爱”的资料。

(2)给学生划分学习小组,确定学习小组长,明确学习小组长的职责。

(3)明确任务,提出要求,让学生提前做好准备。

活动过程 :

今天,就让我们同唱一首!

1、道不尽的母爱。

a、与母亲有关的格言或俗语。

b、描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品。

c、展现母亲形象的绘画、歌曲、电影、广告等。

2、说真话、诉真情。

举出一件倾注着母亲无尽关怀的生活小事,并说出你的感受。(尽量每组1人,教师也参与其中)。

(过渡语)。

母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。但是,由于生活环境、文化背景、个人性格的差异,母爱的表现形式不尽相同。

让我们多角度看母爱——。

3、多角度看母爱。

(引导)思考:你认为理智的母爱应该是怎样的?

4、报得三春晖。

有这样一句诗“谁言寸草心,报得三春晖”。

为了报答母亲的养育之恩,你今后打算怎么做?(在小组中交流,选代表在班内交流)。

a、每天为母亲做一件小事。如:端一杯水,扫一次地等,用你的一生去爱你的母亲。

b、找时间与母亲聊天,了解母亲在养育子女过程中的酸甜苦辣以及母亲对你的希望和要求。

c、以“母爱”为话题,写一篇文章。

献给母亲的诗

我在母亲爱的视野里长大——。

沐浴爱的阳光。

年轻的母亲,疯狂的工作。

无数风雪交加的寒冷的夤夜。

无数个不眠加班的寅时时分。

无数的暗夜归来的冰冷之夜。

年轻的母亲啊!忘了工作的劳累。

过度的支付了不堪重荷的身体。

年复一年,日复一日。

母亲病了——一病四十载。

众多的儿女似母亲身边的一株株小树。

春天发芽,生命蓬勃。

给予我们温暖,给予我们笑意,给予我们五彩的颜色。

母亲似夏日的微风,轻轻拂去夏日的炎热。

仿佛哼着摇篮曲,引领我们安然入梦。

老街的摊位陪伴她半生的时光。

尽管母亲肺气肿,浮肿、咳嗽喘气。

尽管母亲身体虚弱,夤弱若秋风吹落秋叶飘摇。

尽管下半年最寒冷的季节,她依然与生命抗争。

母亲在有限的生命,谱写了一首生命之歌。

几十年过去了,我似乎不曾在意,母亲伟大的胸襟。

不曾在意母亲的美,不曾在意母亲一颗坚强的心扉。

时光一箭,沧桑易老,

母亲苍老的面庞透露艰辛,深深皱纹散发着美。

今天蓦然回首,为何当时只为是平常?

心中淡淡的遗憾迷漫——。

金秋送爽,中秋之际,我的思念如月缺。

月月圆缺。母亲的美,我的笔无以表达,描绘。

我的心中,母亲是世上最美丽的亲人。

献给母亲的诗

当风吹的落叶在低空盘旋。

当你说今后只剩下我一个亲人。

我噙着热泪,迟迟不落下。

一晃而过。

你的目光停滞在次日的余晖中。

我不怕天崩,不怕地塌。

只怕你一个落泪在家。

无奈数天后我再次背起行囊。

连同梦想一并打包。

离开了故乡。

只留给你一个瘦削的背影。

我怕回头让彼此看到。

眼睛里模糊的伤。

除夕,你看不到我。

你不知道不孝的儿子。

从学校去了另一个异地。

我知道即使电话里的声音多么熟悉。

也拉不近一个叫远方的距离。

昨夜,安静的天空突然黑了。

突然响雷了。

电话里头的嘟嘟声使我不安。

我怕无尽的黑加重了你的孤单。

我只希望以后我的肩膀能扛起这篇天空。

让每一天都是都是属于你的母亲节。

献给母亲

母亲,是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖儿女那冰凉的心。

母亲,是一本深奥的书,年轻的儿女们常常读不懂,直到他们真正长大后,站在理想与现实,历史与今天的交汇点上重新打开这本深奥的书,才能读懂母亲那颗真诚的心。

母亲,是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖儿女那冰凉的心。

母亲,是一棵参天古树,为长途跋涉在外的儿女遮风挡雨,排忧解难。

母亲,是广阔无边的海,用她那博大的胸怀,包容儿女的一切,用自己清澈湛蓝的水,去荡涤儿女那纯洁的心灵。

母亲,是一团火焰,为儿女驱赶严寒,赶走黑暗,映红儿女那欢乐的笑脸,迎接光明的到来。

母亲,是那厚重的土地,用自己的青春甘甜的乳汁,去繁衍,去培育那一代又代的花朵,让世间充满生机。

母亲,是一场及时雨,滋润儿女那早已干裂的心灵,在儿女心中播种下爱的种子。

母亲,是怒吼的狂风,咆哮的闪电,吹散那云雾,劈开那黑暗的屏障,为儿女迎来新的未来和光明。

母亲,是一条小船,从儿女哇哇坠地之时,载着我们穿越重重的狂风巨浪,来到学习的天堂。

如果要说世间有那一段传奇的神话,那便是养我、爱我的母亲:一生平凡,一世艰辛。

母爱,是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里,写满了思念、宽容、等待,凝聚了现在、过去、未来。

母爱,是一片深情的海,描绘了春天最美的画卷,夏日里瑰丽的诗篇,博大的胸怀里,贮藏着憧憬、思念、眷恋,充满着欢乐,关爱,希冀。

母爱,是一缕灿烂的阳光,孕育着生命的律动和对心灵的温暖。高尚的情操里,洋溢着纯洁、善良、仁慈、追寻着光明、信念、理想。

母爱,是一条金丝带,让心相拥,让爱汇集。历史分不开;岁月剪不断。千年万年觅觅,天涯咫尺紧相连。

献给母亲的歌

大家好,欢迎来到《献给母亲的歌》的专题报道现场,我是主持人袁健。

黎巴嫩诗人纪伯伦曾说过:“人的嘴唇能发出的最美的字眼就是母亲,最美好呼唤就是妈妈,的确,人类的第一声呼唤正是送给母亲的,我们的身上承载着母亲的希望,凝聚着母亲的深情。今天,就让我们谈谈对母亲的理解,把感受到的母爱说出来,唱出来,把对母亲的爱挥洒出来。

首先,我们来听一曲《母亲》(放音乐)。

不错的,母亲是我们心中的爱,是温暖的阳光,是清凉的风,世界各地的人都在母亲节这一天把对母亲的最真挚的爱用各种形式表现出来,瞧,在广州湾举行的讲故事比赛正在火热进行中,下面让我们一起到现场看看。(《生命的跪拜》阳华表演,背景音乐《孤独的牧羊人》)。

纵观普天下的母亲们,无一不是在默默奉献着,在你无奈无助时,母亲的微笑如阳光一样为你映出一片光明,在你潦倒落魄时,母亲的鼓励像春风一样为你驱逐可怕的乌云。她的关爱与呵护,是你永恒的港湾,是永远的春天。最近,一场精彩的歌唱比赛在九龙拉开了序幕,台上台下一起感动、流泪。下面让我们把目光转向九龙,一起欣赏(小合唱《懂你》朱枫、怀中星表演)。

风细语,吹出了万紫千红的大地,树沙沙,演奏出一首优美的乐章,它们都用爱感动着世界。而我们,有时仔细聆听,母亲的唠叨不正像这风这树,也是如此美丽动听。下面请听徐澄阳在旅顺大连的现场报道。(小品《妈妈唠叨记》)。

如果说母爱是一条大河,我们就是大河中受关爱的一滴水;如果说母爱是一片蓝天,我们就是蓝天中受包容的一朵云;如果说母爱是一片森林,我们就是森林中受鼓励的一只鸟。阳光如何灿烂,爱如何深沉,浓浓亲情,美妙享受。最近,在上海又掀起了“为母亲献首诗”的朗诵比赛,下面请欣赏其中两名参赛者的表演(《纸船》表演者仲心怡、吴霈棂)。

生活中,母亲为我们付出了太多太多,她们用心作圃,轻轻地播下一粒粒种子,用爱来浇灌我们健康成长,白发如雪,皱纹又多了几道,一些学生在今天也为母亲做了一件特殊的事,下面请听朱俊在香港发回的报道。(《洗手》先活动,后谈感受)。

母爱的伟大、无私我们深深感受到了,那么你们知道一些关于母亲节的知识吗?在这里,我出几道题,欢迎来回答,如有正确答案请举手,答对的同学将有意外的收获。

1、 母亲节起源于哪里?a美国b英国c澳大利亚d芬兰。

2、 母亲节由谁发起?a林肯b华盛顿c安娜?贾维斯d格林?贾维斯。

3、 第一个母亲节是哪一年?a19xx年b1917年c19xx年d1913年。

有一种爱叫无私,有一种感动叫永恒,曾一度唱遍大江南北的《世上只有妈妈好》如今又在中国台湾响起,随着笛声悠扬,瞬间感动成为永恒,听的人沉思默想、泪眼迷离,让我们到现场看一看。下面请听徐澄阳的现场报道。(笛子独奏《世上只有妈妈好》)。

母亲,您是太阳,用爱的光辉诠释永恒的美丽;母亲,您是大海,用爱的浪潮冲刷污浊的沙滩;母亲,您是天空,用爱的云朵托起明天的太阳。母亲,这些年来,您不辞辛劳地为我们付出,我们的爱再多也无法回报,就让我们一起去威海卫感受母爱无语,回首过去同母亲在一起的日子,一起流泪,下面请听朱俊发回的现场报道。

母亲的舒心、柔心、贴心、与温心,陶醉着我们,感染着我们,阳光明媚的今天,让我们来到澳门,去欣赏同学们以生花妙笔勾画出的对母亲的爱。(《母亲您辛苦了》朗诵、书法)。

“谁言寸草心,报得三春晖”不错的,母爱难报,让我们一起折一颗心,写上一句祝福语,送给在座的母亲。(背景音乐《感恩的心》)。

时间真快,我们的节目快要结束了,但那金色的阳光始终不肯下山,因为这里有爱,有浓浓的亲情。今天,感动、欢乐、泪水交织在一起,最后让我们一起吟咏:

小小的花,

也想抬起头来,

感谢春光的爱,

然而深厚的恩慈,

反使她终于沉默。

母亲啊!

你是那温暖的阳光吗?

初二(8)班《献给母亲的歌》主题班会到此结束,全体起立,向母亲鞠躬。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐