再见零读后感（实用19篇）

读后感是一种表达自己独立思考成果的方式，可以激发自己对文学作品的兴趣和热爱。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望可以给大家提供一些写作的灵感和参考。

《再见了亲人》读后感

这篇文章主要是写车站送别的情景，通过回忆写出了中国人民志愿军在抗美援朝中，与朝鲜人民建立的深情厚谊。

文中的那位大娘为志愿军送打糕，在回去的路上累得昏到在路上;为了掩护一位伤员，失去了自己唯一的亲人——小孙孙。这是多么感人的情谊啊!

文中的大嫂知道志愿军缺少蔬菜，提着篮子到山上挖野菜给志愿军。不料敌人的一颗炮弹炸伤了双腿，只能靠双拐走路了，朝鲜大嫂用自己的血肉之躯表达了中朝人民的友谊。

文中还提到了小金花是一位刚强的孩子。因为她妈妈去敌区救侦察员老王，自妈妈牺牲了。小金花的坚强和她妈妈舍己为人的精神特使我感动。

读完了这篇文章，我已经泪流满面了。我深深的感受到中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的。

再见钢琴读后感

走遍天下书为侣。暑假无论我去到哪，身边都有一位特殊的朋友——著名作家曹文轩写的《再见，钢琴》，这本书说了从小生长在乡下的小男孩皮卡，来到了父母所在的北京。讲述了皮卡在北京发生的一系列有趣的事。

在这些有趣的事情里，令我感受最深的是皮卡学钢琴的事，现在许多父母都会利用孩子的课余时间上不同的培训班，皮卡的父母也不例外，他们让皮卡去学了钢琴。皮卡在钢琴方面很有天赋，妈妈很欣慰，妈妈便让他一直学下去。可是，皮卡却不喜欢弹钢琴，无论妈妈怎样哄、打他都不肯。没办法，最后家人只好放弃了。看了这个故事以后，我总有一种冲动当面问问皮卡为什么不想学钢琴呢？他有那么好的天赋，只要好好学，也许就可以成为一名享誉全球的大钢琴家。想了几次，我就明白了。因为皮卡想要快乐的、无忧无虑的童年，他不喜欢当一个音乐家，他认为快乐最好。

记得老师曾说过：“鱼与熊掌不可兼得”要成为钢琴家还是要快乐的童年，这两者在皮卡的心里是不能同时拥有。因为选择了钢琴就意味着他要放弃属于自己的快乐的假期。我喜欢皮卡，因为他是一个无忧无虑的.小男孩；我喜欢皮卡，因为他知道自己真正需要的是什么；我喜欢皮卡，因为他会为了自己想要的坚持到底。他喜欢路，每天都要在路上度过；他喜欢折东西，无论什么东西在他手中，不到5分钟，一定会变的“粉身碎骨”；他喜欢幼儿园老师……他喜欢童年中一切能让他自己感觉快乐的人和事。我明白了，因为快乐才是童年的主色调！

《再见野骆驼》读后感

野骆驼在历史上曾经存在于世界上的很多地方，但至今仍在野外生存的仅有蒙古西部的阿塔山和我国西北一带，这些地区都是大片的沙漠和戈壁等“不毛之地”，不仅干旱缺水，而且夏天酷热，最高气温为55℃，砾石和流沙温度可达71―82℃，冬季奇冷，寒流袭来时，气温可下降到零下40℃，常常狂风大作，飞沙走石。恶劣的生活环境，却使野骆驼练就了一副非凡的适应能力，具有许多其他动物所没有的特殊生理机能，不仅能够耐饥、耐渴，也能耐热、耐寒、耐风沙，所以得到了“沙漠之舟”的赞誉。

目录外形特征分布范围生活环境外形特征。

野骆驼的体形高大而稍瘦，体长2.2―3.5米，尾长50―60厘米，肩高1.8―2米，体重450―690公斤。

头部较小，后部具有分泌黑色臭液的臭腺。吻部较短，上唇裂成两瓣，状如兔唇。鼻孔中有瓣膜，能随意开闭，既可以保证呼吸的通畅，又可以防止风沙灌进鼻孔之内，从鼻子里流出的水还能顺着鼻沟流到嘴里。耳壳小而圆，内有浓密的细毛阻挡风沙，还可以把耳壳紧紧折迭起来。眼睛外面有两排长而密的睫毛，并长有双重的眼睑，两侧眼睑均可以单独启闭，在“鸣沙射人石喷雨”的弥漫风沙中仍然能够保持清晰的视力。据说它还能够预感到风暴的来临，《北史》中就有：“且末（新疆南部的一个县）西北流沙数百里，夏日有热风，为行旅之患。风之所至，惟老驼预知之，即嗔而聚立，埋其口鼻于沙中。人每以为候，亦即将毡拥蔽鼻口，其风迅驶，斯须过尽，若不防者，必至危毙。”的记载。

野骆驼的颈部较长，弯曲似鹅颈。背部的毛有保护皮肤免受炙热阳光照射的作用。尾巴比较短，生有短的绒毛。背部生有两个较小的肉驼峰，下圆上尖，坚实硬挺，呈圆锥形，峰顶的毛短而稀疏，没有垂毛。过去曾认为驼峰是贮水的器官，但后来的研究表明，驼峰的结构主要是脂肪和结缔组织，隆起时蓄积量可以高达50公斤，在饥饿和营养确乏时逐渐转化为身体所需的热能。它还具有适当变化的体温，在傍晚时升高到40℃，在黎明时则降低到34℃，从而适应荒漠地带一天中较大的温差。

野骆驼的四肢细长，与其他有蹄类动物不同，第四趾特别发达，趾端有蹄甲，中间一节趾骨较大，两趾之间有很大的开叉，是由2根中掌骨所连成的1根管骨在下端分叉成为“丫”字形，并与趾骨连在一起，外面有海绵状胼胝垫，增大接触地面部分的面积，因而能在松软的流沙中行走而不下陷，还可以防止足趾在夏季灼热、冬季冰冷的'沙地上受伤。它的胸部、前膝肘端和后膝的皮肤增厚，形成7块耐磨、隔热、保暖的角质垫，以便在沙地上跪卧休息。

野骆驼的全身的淡棕黄色体毛细密柔软，但均较短，毛色也比较浅，没有其他色型，与其周围的生活环境十分接近。每年5―6月换毛时，旧毛并不立即退掉，而是在绒被与皮肤之间形成通风降温的间隙，从而度过炎热的夏天，直到秋季新绒长成以后，旧毛才陆续脱掉。

分布范围。

野骆驼在历史上曾经存在于世界上的很多地方，但至今仍在野外生存的仅有蒙古西部的阿塔山和中国西北一带！这些地区都是大片的沙漠和戈壁等!

据专家称，野骆驼现主要分布在中国阿尔金山北麓（包括新疆和甘肃阿克塞安南坝）、塔克拉玛干沙漠东部、罗布泊北部嘎顺戈壁地区及蒙古国的中蒙边境外阿尔泰戈壁4个片块。此外，甘肃马鬃山一带也发现有百峰左右存在。

罗布泊地区是一片罕见而独特的被沙漠、盐泽、红柳、苇林所覆盖的洼地，洼地中央是内陆湖泊罗布泊。罗布泊在干涸以前，树木和灌木丛林很多，有许多野生动物在那里出没和繁衍，其中就有非常适合在这个地理和生态环境中生活的世界仅存的珍贵的野骆驼。据专家们分析，五六十年代时罗布泊一带的野骆驼至少四五千峰，八十年代初估算也有700峰左右，而现在仅剩几十峰了。据5月国际科考队称，在罗布泊南部的考察中，他们在头3天中先后见到54峰野骆驼，其中第一天就见到一群37峰的驼群，驼群中还有17峰小驼，这是很难得的。专家们说，这表明近些年来野骆驼的保护有了作用，同时也说明，罗布泊地区的野骆驼不止几十峰，很可能达到或超过100峰。专家们一致认为，罗布泊地区是野生双峰驼模式产地及纯血统种群的分布区，其它3个分布区与家驼放牧分布区都有重合现象。

阿尔金山北麓，是野骆驼生活的主要地区，种群较大。这个活动区主要在新疆若羌县境内和甘肃与新疆接壤的阿克塞县西部。这里荒漠比较好，灌木较多，又有一定水源，很适合野骆驼生存。经过调查估计，这一片的野骆驼至少应在三百峰左右。因为国际科考队近年发现的二百多峰野骆驼，大部分在阿尔金山北麓一带。

另据新华社报道称：“甘肃境内的野骆驼已从二十世纪八十年代初的70多峰发展到400多峰。”其分布地除与新疆相联片的阿尔金山北麓的阿克塞安南坝外，还有敦煌湾腰墩、肃北马鬃山地区（笔者在马鬃山岩画中亲眼见到众多的野骆驼，证明历史以至史前时期这里是野骆驼的重要活动区）。据笔者采访甘肃省野生动物管理局有关专家获悉，甘肃阿克塞境内现有野骆驼近200峰，敦煌湾腰墩和肃北马鬃山地区也分别有百峰左右。另据一些专家考察估测，新疆哈密地区西北到北塔山与蒙古国交界地带，至少有一百峰左右野骆驼。

生活环境。

生活于戈壁荒漠地带。骆驼性情温顺，机警顽强，反应灵敏，奔跑速度较快且有持久性，能耐饥渴及冷热，故有“沙漠之舟”的称号。野骆驼有季节性迁移及昼夜游移现象。

野双峰驼从生态地理特征讲，它属于亚洲中部极端干旱区域另星高矿化度水源分布点的特有动物，对极端干旱环境的适应性表现在耐旱和逐代传递信息寻找水源的能力方面。其栖息地不仅远离人群活动区的的环境严酷地域，同时是天敌难以存活的地带，自卫能力仅靠躲避、远离侵扰。

《微笑说再见》读后感

这个暑假我看了很多书，有《三国演义》、《西游记》、《艰难的归程》……其中我最喜欢的一本书叫《微笑说再见》。

《微笑说再见》是庞婕蕾所著的一部儿童文学。

《微笑说再见》讲述的是：七岁那年，父母因工作上互相不和，导致离婚，女孩江辛辛的幸福生活从此戛然而止。生活的磨砺使她习惯了孤独，学会了坚强，也让她成为了同学眼中的“刺猬”。幸运的是，她还有一两个朋友的肩膀可以依靠。

五年过去了，妈妈回来了，爸爸也回来了，江辛辛原本平静的生活泛起了亲情的涟漪。可是，爸爸妈妈却不是为她回来的，她怎么也没想到，父母的归来为了留给她的那栋老房子。她的心霎时间跌落到了深渊。

我耐心的读完了这本书，这本书不仅仅是有趣，的是表达了一个破碎的家庭，最后团圆的情景。江辛辛在最后原谅了妈妈，也使她有了曾经5年里失去的父母的爱。

再见钢琴读后感

“皮卡歪歪扭扭地走过来了，那也是你走路的样子，也是所有长成大人的人曾经走路的样子……”是呀，皮卡就是每个人小时候的影子，我们都是这样走过来的。看着他就仿佛看见了小时候的我。

那段成长的时光，是多么纯真而美好啊。我的童年经历和皮卡很像，体会皮卡的成长时光，就好像重温了我的童年。什么怕一个人睡觉，和幼儿园里的老师疯玩，模仿别人却闹了个大笑话……令我记忆犹新的是第一章《一个人的夜晚》。讲述了皮卡要开始独自睡一张床，虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的'日子。我又何尝不是这样，即使自己睡单人床，半夜也会爬到妈妈床上。可是人要学着长大，不能一味的回忆过去。人生就是这样，克服了一个困难，又会有一个新问题等待解决，不断迎刃而解，我们也就长大了。

皮卡，我想对你说：“皮卡，童年的时光很短暂，一定要好好珍惜。成长是一次没有返程的旅行，所以要快乐的度过每一天！”

再见钢琴读后感

我读过许多作家所写的书籍，如：杰夫。金尼的《小屁孩日记》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、伍美珍的《没有秘密长不大》、法布尔的《昆虫记》……但是没有一本令我特别感动，直到我遇见了它——《我的儿子皮卡——再见，钢琴》。(.)。

《我的.儿子皮卡》系列丛书以幽默的语句，讲述了小男孩皮卡的成长故事。他用一个孩子的清纯目光看着这个世界，这个世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一时高不明白这个世界，但是皮卡还是在一片懵懂中一天天长大。皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸妈妈、哥哥一起开车去兜风；可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。北京的日子又是忧愁的：皮卡要开始睡自己的单人床，虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的日子；跟别的城里孩子一样，皮卡也被逼着学钢琴。不过他也不是那么讨厌钢琴，因为一个叫絮絮的小女骇钢琴弹得很好……皮卡虽然脾气倔强、好强、但具有好奇心，心地善良。

读了《我的儿子皮卡——再见，钢琴》我懂得了：在我们的成长过程中，爸爸妈妈对我的付出。

再见小马虎读后感

在马虎陪伴我的日子里，我是深受其害。因为“马虎”，考试使我失去了不少的一百分的机会。诸如，把“千米”看成“米”，把题目漏做，把“卖”写成“买”。调皮的表妹总是叫我“小马虎”。

因为马虎，我还和好朋友吵了一架。一天，好朋友借了我的红笔，去帮老师改作业。几天后，我去向她要，她却说当天下午就给我了，为了这事，我们两人吵了一架，见了面就好像陌生人一样，互相也不打招呼了，我们从好朋友变成了冤家对头。晚上，我在整理书包，无意中发现红笔就在我的书包里。原来，那天下午，由于快放学了，好朋友把笔还给我后，我随随便便就塞进了书包……但是，我心里的滋味一点也不好受。我暗暗的抱怨自己，都是因为这个可恶的马虎。从那以后，我便决心要和“马虎”绝交。

说说容易，可做起来就难了，“马虎”就像一顶帽子，死死地扣在了我的脑袋上。我思来想去，有了一个好主意：我写了十多张纸条，上面写着“认真仔细”四字，贴在了书桌上、文具盒里、抽屉上……妈妈见了，说：“蕙蕙，下决心该缺点，是好的，但一定要有恒心呀!”我微笑地点点头。从此，我不论做什么事都一心一意地去做，不仅马虎的毛病改掉了，而且得到了爸爸妈妈的表扬，我真是太高兴了。

现在表妹也不会再叫我“小马虎”了，她又给我取了一个别的外号，你猜叫什么呢?呵呵!我暂时要“保密”。

再见了拖拉读后感

这本书主要写了明月懒惰，还很拖拉。

第一课写了还有二十四小时就是世界末日了，你会干什么？还有二十四小时就是世界末日，所有人都在着急。一些老人和年轻人都惊慌失措，不知如何是好。主持人深深地叹了一口气，说：“航行的速度是38000千米。如果算这个速度，4月五日上午8点23分，也就是24小时后的时候。人民们，再过一天，航行就撞击我们的地球。一位最红气偶奇仁来了。他的心愿是告诉人们她不是女的，而是男的。主持人的声音越来越大。

说话的时候天上飘下了无数张纸币。而且纸币像秋天的落叶一样在地上。记者好奇地问：“这些钱是哪来的？好像是高楼大厦的天台掉下来的。如果没有世界末日，早就有许许多多的人来捡钱。可是现在，人们居然没有一个人来捡钱。

镜头里出来一个光秃秃的老爷爷。那不是超级吝啬的大富豪董事长吗？董事长说这些钱是我攒了一辈子的血汗钱。我从来都没捐过一分钱，现在这些钱都变成没用的废纸。如果谁给他一个月的时间，他就把所有的财产都给他。

有一个小女孩含含糊糊的说：“我是……向天小学……五年级三班……马明明。

马明明小朋友，宝贵的时间在不管的逝着，明明小朋友，你在干什么？明明说：“我再睡觉。”主持人和人们很惊讶。不管主持人怎么说，明明也是不醒。突然爸爸大声喊：“你要从床上掉下来了。”果然掉下来了。

明辉和爸爸说：“起床了，迟到大王。”爸爸用力把明明夹在腰里。明明要死了，明明想弄开爸爸的手，可怎么也弄不开。于是马明明的一天开始了。

再见了拖拉读后感

小朋友，你们是不是都有过拖拉的坏习惯呢？反正我有过。可自从我看了韩国作者——徐志源写的《再见了，拖拉》这本书以后，我那拖拉的坏习惯就神奇的改掉了！

这本书里的词句生动、幽默、俏皮、读起来朗朗上口，一个鲜活的马明月仿佛就在我的眼前；它的插图色彩鲜艳丰富，不自觉得就把小朋友的目光吸引；书中人物形象塑造可爱而又美丽，情节设计贴近生活，仿佛这些事随时也会发生在我们身边一样。尤其是作者把一个个包含道理、妙趣横生的小故事串联在一起，就犹如一颗颗神奇的种子种在我的心田，慢慢地生根发芽，让我不知不觉就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一样做了一个彩色计划表。

我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照时间表的安排按时按量的把事情做完。我的计划表上有很多小格子，每个小格子都代表一件要完成的任务。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打钩。当我看到涂满对钩的表格时，我是多么的兴奋与自豪，别提多有成就感了！这样，时间就能科学合理的利用，再也不会发生拖拉的现象了！

怎么样，和我一样有拖拉坏习惯的小朋友们，是不是已经迫不及待地想要看到这本书了呢？让我们一起来看《再见了，拖拉》，一起告别拖拉吧！

《再见了亲人》读后感

这篇课文关键讲了抗美援朝战争阶段，志愿军协助朝鲜人民进攻外国人时生的十分感人的事。

课文内容里使我打动的地区有很多，例如：大家你是否还记得，大家一个伤者在您家中疗养，战机来啦，您扔下自身的小孙孙，把伤者背进坑道；当您在回来救治自身的`小孙孙的情况下，房屋早已炸平了。这里使我感受到，大婶为了更好地救志愿军，失去了自身的唯一亲人。你妈妈有意跟卫兵争执，引出来哪一个班的对手。你乘飞机钻入了屋子里，解除了老孙的身上的绳子，解救了老孙。这里使我觉得小金花机警，与妈妈很紧密配合，还能够看得出小金花很英勇，一点儿也不怕对手。嫂子，请回去吧！看您的小孩在您的身上熟睡了。新路那样艰险，您架着拐杖，早已送了几十里。便是您一步不送，大家要是想起了你的拐杖，也始终不容易忘记您对大家的深情厚谊。我们清晰的还记得，那时1952年的春季，金达莱花盛开山间的情况下，您了解大家缺乏蔬菜水果，就挎只竹篮上山顶挖野菜。后边山顶的山野菜挖光了，您又跑到主战场去挖。没想到对手的一刻定时炸弹在您的身边发生爆炸，您倒在血泊里伤号之后，您只能依靠拐杖行走了。这里我感受到嫂子为了更好地志愿军战士职业挖野菜而失去了两腿，投入了血的代价。能够看得出嫂子与志愿军的情义有多么的浓厚。

表述了志愿军战士职业与朝鲜人名难分难舍难情感。

再见小马虎读后感

放暑假了,为了打发时间,妈妈买了很多好书,其中最让我回味无穷的是《再见,小马虎》这本书,当我第一眼看到这本书的时候,我很好奇,这本书的名字很符合我的口味,我也很马虎,不我看完这本书会有什收获,我就慢慢的“啃”了起来。

后来,毛毛草经过了地狱般的训练,慢慢的变细心了,帮助小区里周奶奶核算水费,电费,32张竟然发现有一张算错了。他的同学马菁菁帮助毛毛草练习缝扣子,来锻炼他的耐性。虽然毛毛草被迫逼成娘娘腔,他还是坚持了下来,慢慢的,他缝的'越来越好,越来越结实,越来越对称。

从此以后,决定把毛毛草的外号给叫停了。

看完这本书以后,我觉得我很像毛文言,我也很马虎,而且因为在“马虎”的捣乱下,我总是和100分擦肩而过。加号看成减号,竖式的写对了,横式的却抄错了,就是这样,宝贵的分数总是被老师残酷的扣掉,回到家里还会听到老妈的“河东狮子吼。”

在生活中,我更是个粗心鬼,丢东忘西。记得有一次,我和姑姑准备去喝胡辣汤,,我扔东西的时候竟把钱也给扔了,我和姑姑发现钱没有了,吓的一身冷汗,把家里翻得乱七八糟,也没有找到,最后,我想起来,可能是我扔垃圾的时候,把钱也顺手扔了,结果真是在垃圾桶里找到了钱。

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再见小马虎读后感

主人公马小虎是一个刚刚升入六年级的小学生。他从小就是传说中的'“邋遢大王”，做事拖拉马虎，干什么事都想着投机取巧，在家是油瓶倒了都不会扶起来的那种孩子。他的爸爸妈妈开了一家饮食店，这几年生意一直不错，每天都忙忙碌碌，所以都没时间管马小虎。而他的奶奶对马小虎溺爱成河，以致马小虎有了粗心，拖拉，磨蹭等坏习惯。一天他的爸爸妈妈认识到问题的严重性，这本书正是记录马小虎通过自己的爸爸妈妈的鼎力相助下努力改变，最终成为独立自主、学习优秀、勤劳善良的好孩子。

粗心，懒散，拖拉是很多小朋友都有的毛病，这也是每个爸爸妈妈头疼的问题，很多爸爸妈妈为孩子的这些毛病而费尽心思，可解决这些毛病又谈何容易啊!我也是一个磨蹭拖拉的孩子，几乎每次做作业都是玩一会儿做一会儿，或是一件事没做完就放弃做另一件事去了。又例如我每天早上不愿起床，想着睡一会儿再睡一会儿吧，结果等我收拾好了以后已经快要迟到了，总是急匆匆踏着钟声来到教室。当我想改变的时候，觉得太难了，不想改，但当我一想到我们四年级学的那篇课文——《鱼游到了纸上》那个聋哑青年，他做事情时总是忘记时间、忘记自己的那股认真劲的时候，一想到马小虎通过努力改正了自己的坏习惯的时候，我就下定决心，我也要努力改正自己的坏习惯。

因为这本书告诉了我们，其实刚开始改变坏毛病的过程很艰难，这是每个孩子都要经历的过程。只要家长有耐心，孩子能持之以恒，找到合理的解决方法，做事要高度集中和勤劳，不要养成拖拉，懒散，磨蹭的坏习惯，那么每个孩子都能像马小虎一样改变。

《再见小树林》读后感

小绿爱画画但患有气喘病，经常在家不能上学，他喜欢站在家中的阁楼上看多年废弃的工厂，因为废弃的工厂里长满了绿树，现在已经变成了一个小树林，现在里面住着很多动物。白天晚上都能听见不同的叫声，树林是小绿的秘密基地，给他带来了无比的欢乐。但是有一天树林被摧毁了，树木被砍倒了，挖土机开进了树林，这里要盖大楼了。眼中的绿了，风中再也闻不到绿草的清香了，小绿很伤心，但是小绿捡的树种在阳台的盆中发芽了，小绿非常兴奋。这个故事告诉我们要保护自然，才能看到和小绿一样的小森林。

《再见了拖拉》读后感

读了这本书，我渐渐意识到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最终会把自己拖垮。而治疗拖拉最好的良药就是计划，并付出行动。

显然，计划是多么重要啊！计划是持之以恒的学习态度，计划是学戏并用的基础，良好的计划创造大未来，从现在开始，我要跟马明月一样，用计划改正自己身上的拖拉坏毛病，并合理地安排时间。

相信不久的将来，我也会变得像文中的广播前辈金奇虎那样优秀！

再见小马虎读后感

辅导对象：小学三年级学生。

辅导目标：

1、培养学生做事认真，不敷衍，有耐心，有毅力的态度。

2、指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使其能够做到做事认真的细心，不马虎，并且持之以恒，形成习惯。

3、帮助学生掌握克服做事粗心，马虎、无耐心、无毅力的技巧。

4、让学生体验做事认真，不敷衍的快乐，尝试用不同的方法做到办事细致，耐心，有毅力。

辅导准备：多媒体课件、词语卡片辅导过程：

一、课前激趣导入。多媒体显示：郁郁葱葱的森林，一匹骏马奔驰而来。师：看，什么跑出来了？喜欢吗？多媒体显示：呼啸而来的一只大老虎。师：哟，这又是什么？这老虎怎么样？多媒体显示：一只虎头马身的动物。师：这是什么呀？不认识？老师告诉你吧，其实这是古时候的一位画家画的。别人不认识，问他是什么，他随口说是“马马虎虎”。可就是因为这幅画，他的大儿子看到家里的马，却以为是老虎，忙拿弓箭射死了马，而他的小儿子看到一只老虎，还以为是马，想要骑上去，结果被老虎给吃掉了。后来，这幅画就出了名了，人们还编了一个词语叫“马虎”。

二、活动一：续编趣味故事。

1、教师过渡语：小朋友们，这节课老师要邀请一位小朋友来到我们的课堂，（出示“马虎”图片）他叫“马小虎”。这个小朋友呀，什么都好，就是有一个缺点，是什么呢？还是让我们先来听听他的故事吧。

学生看图听《马小虎的故事》并回答故事中的问题。

2、教师过渡语：这个故事听完了，不过还留了个尾巴，要我们继续编故事，现在就请小朋友们开动小脑筋，想一想接下来会发生什么事呢？想好了就讲给组里的小朋友听一听。

各小组推选代表上台讲故事。

3、师：刚才小朋友们编的故事真好。你们从这个故事中明白了什么？小结：马虎会给自己和别人带来不少麻烦，做什么事都没有好的结果。

三、活动二：捉马虎行动。

学生听歌曲《粗心的小画家》，听后指导学生跟着音乐唱一唱这首歌。

2、师：丁丁这个小画家怎么样？你是怎么知道的？

那你们想不想帮他把画画好？你们看，这就是他最近才画的一幅画。（出示。

图画）请大家细心地看图，帮丁丁进行一次“捉马虎行动”，找一找图中有哪些地方画错了呢？先在小组里讨论一下。

3、议一议：你捉住了哪些“小马虎”？现在如果让你对丁丁说句话，你想说些什么？

4、小结：相信丁丁听了一定会改掉“马虎”的毛病，成为一名真正出色的小画家。

四、活动三：智闯马虎宫。

1、教师过渡语：刚才我们在马虎国里停留了这么长时间，现在也该离开了，不过进来容易出去难，要离开必须要闯过一个马虎宫。（出示马虎宫图）。

2、指导闯宫。教师讲解图意后，指导学生走第一段路，并用红线标出。

3、合作闯宫。教师给每组发一张马虎宫的地图，小组商量后标出正确路线。教师提醒：要细心认真地选择路线，避开图中由“小马虎”变成的地雷。

（放轻快音乐，小组合作竞赛）。

4、小组完成后，教师请几位学生上来标明路线。

5、小结：小朋友们真聪明，这么快就闯过了马虎宫，那么在闯宫时，你发现有哪些小马虎变成了我们前进道路上的小地雷？（计算粗心、写错别字、扣错扣子、记错时间等）这些小马虎我们都得避开，千万不能和它们交朋友。

五、活动四：告别小马虎。

2、小结：不管什么人，要想把工作做好，把事办好，都来不得半点马虎。我们小朋友更是这样。

3、多媒体动画显示：爱爱鸽衔着一封信从远处飞来。

教师过渡语：咦，这不是爱爱鸽吗？看来是给我们送信的。（取出一封信）读：“亲爱的小朋友们，我是马虎国马虎学校马虎班的老师，我们班的小朋友实在是太马虎了，我知道你们做事特别细心认真，所以想请你们来帮帮我们小朋友，告诉他们怎样才能不马虎。要是你出的主意好，还可以得到我们的礼物呢。”

（出示精美的词语卡片）瞧，礼物可真漂亮！小朋友们，就请你们来说一说，你平时做什么事特别细致认真，来帮一帮马虎班的同学吧！

学生交流自己平时做事细致认真的例子和这样做的好处，老师给做得好的同学送上“认认真真”“仔仔细细”“专心致志”“一心一意”“全神贯注”等词语卡片。

六、小结参考性结语：我们小朋友真是棒，不光自己不马虎，还帮助别人做到学习做事细致认真，相信从今以后，我们都能远远地离开马虎，永远地告别马虎，让我们一起大声——小马虎，再见！

《再见了可鲁》读后感

“狗是我们与天堂的联结。它们不懂得何为邪恶、嫉妒、不满。在美丽的黄昏，和狗儿并肩坐在河边，有如重回伊甸园。即使什么事也不做也不觉得无聊——只有幸福平和。——米兰·昆德拉”

“一只不会说话的狗，用自己在人间的12年时光，向世界讲述忠诚、信赖、永恒和爱，??，温柔、诚恳的可鲁感动了全球。”

“单纯、信任、关怀与爱，可鲁带给我们的，就是这种最深切的感动。” “这时，水户太太看见一只小狗的左腹部，有一块黑色的东西。??，真是不可思议。拉布拉多猎犬的毛一般是纯黑或黄的单一色，几乎不会生出有混杂色的下一代，然而这只小公狗的身上却有着一块黑色的印记。那个印记有点像海鸥飞翔时张开的羽毛，于是她马上给这只小狗起名为‘乔纳森’。”

“特别是乔纳森，一点点稍显鲁莽的性格都没有，一次也没见它与兄弟们争来抢去或摔摔咬咬的，总是一副我行我素的样子。它最爱待的地方时沙发底下，就喜欢在狭小的空间香香地、沉沉地睡觉。”

“人类使用导盲犬的历史很悠久。被维苏威火山喷发的火山灰掩埋的都市——庞贝的壁画上就曾画着一个好像失明了的男子，被狗牵领着在市场上散步的情景。”

“导盲犬在中心登记时，其名字要按事先已经排好的打头字母的顺序。乔纳森登记名字时，排到了字母‘q’，以‘q’为打头字母的‘quill’，是鸟的羽毛的意思。它身上左腹部的黑色印记，真的像海鸥飞翔时张开的羽毛那样，所以这个名字倒也非常贴切。”

“第一次给可鲁洗澡的时候，它可听话了。当它脚上沾满泥土的时候，你如果不说‘你进来吧’，它绝对不会进屋，就趴在那儿等着。想起它这些聪明伶俐的地方，仁井夫妇俩的心中充满了回忆。”

“‘可’啊，它的能力及天性也就达到导盲犬的平均值左右。但是，它身上散发着一种诚恳之光。它除了诚恳之外，并没有其他明显的特征，也就是说，它是一只个性并不强的狗。它的那种诚恳，对于它成为导盲犬是一种非常重要的资质。”

“可鲁和小时候一样，在训练中心依然是一副很随性的样子 ，但多和田先生觉得：‘可鲁可以按我心中所想的那样去做。’可鲁率真乖巧，的确会遵从指示，并仔细地聆听人的话。所以在训练师的眼里，可鲁可以算得上是一只可造就的狗。”

“‘它真的是紧紧地贴在渡边先生的'身边，才短短的一个礼拜，它竟然能够这么信赖他，真的很不可思议。我看到可鲁那个样子，就知道它已经明白，自己今后是要和这个人一起生活下去了。’”

“渡边先生和可鲁这对最好的搭档，有时还会一起去爬山。总之，不管去哪儿、不管做什么，他们总是形影不离。”

“被带出狗笼的可鲁，一看见渡边先生的身影，便慢慢走近他。可能因为以往对导盲犬的训练，不允许它有一下子扑到渡边先生身上的冲动，也许它知道渡边先生的身体状况，可鲁只是十分平静地在渡边先生身边一边踱着步，一边不断摇着尾巴。”

“渡边先生凝视着可鲁的眼睛，帮它戴上导盲鞍。可鲁紧紧地贴在渡边先生

的身边，做好了准备引领的姿势，依然像以前一样。渡边先生不在身边的这三年，它一直一心一意等待着这一刻的来临。他们慢慢跨出第一步。两个久违了的身影慢慢向远处延伸。但这长达三年的对于再次搭档的盼望，只走了短短的三十米就结束了。”

“当握着导盲鞍的孩子，下了一个‘go’的指令时，可鲁便在这些孩子面前，避开障碍物，并在临时准备的有信号灯的路口停下来，等确认过很安全之后，才又迈开脚步。它还配合着戴着眼罩、走得战战兢兢的孩子的步伐，慢慢地向前移动着。”

“‘可鲁早就发现了我们，可没有指令它是不能随便乱动的。但是我感觉到它的目光一直追随着我们。它就那样静静地趴着，前腿交叉着伸向前方，默默地注视着我们。’”

“可鲁好像要找回过去的记忆般，跑到仁井家的每个房间里，用鼻子在地板或者榻榻米上嗅一嗅味道，然后安静地趴下。仁井太太眯着眼睛，注视着可鲁的一举一动。大致把房间的每个角落都嗅过一遍后，可鲁坐在了仁井太太面前，像它小时候那样抬起头，露出一副好像在说‘好值得怀念啊’似的表情，并举起右前脚，触碰着仁井太太的身体。”

“可鲁看了看仁井太太，然后又看了看仁井先生。‘到了天国以后，要清楚地报出自己的名字仁井可鲁噢！’仁井先生刚说完这句话，可鲁的瞳孔突然开始放大，然后后腿一伸，便停止了呼吸。”

再见了可鲁读后感

再见了拖拉读后感

读完了这本书，我才明白为什么爸爸妈妈说制订好计划，就能成为自己人生的主人。

《再见了，拖拉》的作者是徐志源，毕业于韩国大学国文系，曾经当过主编及新闻记者。自从小说在《文学与评论》中刊登之后，便开始投身文学创作，文章多次刊登在各大媒体。现在是一名儿童图书作家，著有《有一天班上来了恐龙转学生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻国的战争与审判》、《数学魔女的百分数学》，以及《最励志校园小说》系列中的《选我选我！花路米》等作品。

这本书主要写的内容是：”要有计划性的合理安排时间。为什么临睡前我才发现作业只做了一点点？为什么从早忙到晚，我的成绩还是没有提高？为什么今天的事情总是要拖到明天去做？马明月因为懒惰拖拉，每天上学都会迟到，放学后总是先玩电脑游戏再做作业，结果受到老师批评，还让生病的妈妈担心。可是自从进入学校广播台后，她渐渐懂得制订计划的方法，于是她开始有计划地生活，并一步一个脚印地朝着自己的梦想努力……“。

不能遵守计划的人经常会说：”我没时间，我太忙了。“如果不懂从何做起，那么就请你排列出事情的优先顺序吧。按照优先顺序一件件地完成下去，你就一定可以实现计划。怎样制订事情的优选顺序表呢？我们可以把需要处理的事情分成四份，即先做你觉得最重要和最应该完成的事情，然后做不重要但很紧急的事情，接着再做重要但不紧急的事情，最后如果还有剩余的时间，就可以做既不重要也不紧急的事情。

《再见了拖拉》读后感

《再见了！拖拉》是一本校园小说，以“计划性”为中心思想，教导我们要合理安排时间。在生活中，要有计划性的做事，而不是虚度光阴，浪费时间。

书中提到：马明月因懒惰拖拉，每天上学都会迟到，成绩一直都在班级倒数。放学后，她一直都是先玩电脑再做作业。每次上学，她都会受到老师的批评，还让生病的妈妈担心。可是，一向拖拉的她，进了学校的广播台后，便逐渐懂得了制定计划的重要性。于是，她便开始制定并实施自己的计划。但是，她发现计划太多反而成了障碍，她便改变了自己的计划，从一个个小目标开始，由小目标来慢慢完成自己的大目标。同时，她也一步步向自己的梦想努力。

在生活中，也有许多需要计划的事情，比如学习。

我经常想：为什么我从早忙到晚，成绩还是一点提高都没有？

通过阅读这本书，我进行了思考。原来，不是我用的时间少，而是我不够努力，态度不认真。因此，我也学会用计划来约束、管理自己。一个个小目标的努力，终究会成为一个大目标。

学习中的计划是不可缺的，只有做好计划才能合理安排时间，才会让自己更上一层楼。