报告的语言要具备客观、准确、简练的特点,避免冗长而模糊的表达,使读者能够迅速理解报告的核心内容。以下是一些优秀的报告范文,希望可以给大家提供一些思路和灵感。
三年级小学生观察作文
观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。以下是小编收集的观察。
作文。
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最近,我们家来了十五位小客人,你们知道它们是谁吗?不知道吧!它们就是活泼可爱的小金鱼。
喂食的场面最精彩了。我一放下鱼食,这群小金鱼就一拥而上,谁也不让谁。可名叫“狮子头”的小金鱼却在一个小角落里睡大觉,鱼食都抢光了,它也满不在乎。真懒!它摇摇尾巴似乎在提醒自己:“我应该多锻炼身体,不能一直睡觉,一定要改掉这个坏毛病!”还有一条小金鱼,起先不去抢食,等到一定时间就大模大样地游过去,好像在说:“都给我滚开,都是我的了。”真霸道!
我喜欢我家的小金鱼。
我家买了一只全身上下黑色的除了眼睛是白色的小金鱼,因为它是黑色的,身子像一个圆圆珍珠,看起来又很光滑,所以我叫它“黑珍珠”。
黑珍珠它的两只眼睛向上凸起,在水里游来游去的它娇小可爱,它尾巴像一把扇子在水中轻轻摆动,美丽极了。
黑珍珠吃食物时最有趣,我把几粒鱼食扔在水面上,这时黑珍珠的眼睛注视着前方的鱼食,慢慢地游到了水面上,突然,它来了一个鲤鱼跳龙门,跃过水面瞄准食物,直冲下去,水面上出现了几个圆晕,食物也没了。
有一次夜晚,我去偷偷地看黑珍珠,轻手轻脚地走到黑珍珠旁,忽然发现它的眼睛睁的大大的,我吓了一跳,我以为它死了,便用鱼网把它捞起来,没想到它竟然跳起来,我顿时转哀为喜,可是我一直不明白为什么金鱼睡觉会睁着眼,我便去查资料,哦,原来金鱼是没有眼皮的,我当时以为这样对它身体有害呢!我顿时松了一口气,我心里在想:原来是这样呀!
瞧!这就是我的小金鱼——黑珍珠。
前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看见。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。
我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”
这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。
只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。
我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。
我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。
我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看见它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛,我很喜欢它。
一天阳光灿烂,我在路上看见了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看见了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!
后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看见奇迹的。
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,很粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,假如你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得很慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总可以到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!
以前,我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子,头上还长着两对触角,触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时,它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿,太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的,还有黑色的条纹,小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上,我费了好大的劲,才把其中的一只从瓶壁上拽了下来,它立刻把身体卷成一团,像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
我看科学书的时候,看见了蚯蚓,放假的时候我还观察了呢!
有一天,我捉住了一条蚯蚓,把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了,就想出去玩。我刚走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看着它。它爬上一段就掉下来,又爬又掉下来,它一连爬了好多次,都没爬上去,把自己累的半死。一会我发现它身体里有一段黑东西,我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚,细长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了,看那东西像排泄物,又像土,那个东西到底是什么,我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的,好像没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!
这次观察我知道了一些蚯蚓的知识,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!
双休日到了,我把英语作业和语文作业写完便开始观察我的小鱼。这条小鱼是张苏送给我的。
我拿出一块橡皮,撕成丁丁点儿,扔进水里,我的小鱼以迅雷不及掩耳之势猛地游了过去,把橡皮丁儿吞进了肚子里,又迅速地吐出来,这样反复多次,都是如此。
我又拿出一根小草放到水里,落出水面8厘米长,小鱼咬着小草,游来游去的,自然小草也是被它带着乱跑。小鱼不知道又想干什么,竟把小草托往下面,我急忙把小草拉住,本以为这样小鱼就会把嘴松开的,可是现实却与我想的相反。待我把小草拿上来看见小鱼还在那上面,眼睛网站我,好像在说:“快把小草还给我,快把我和小草放到水里!”我就把小草连鱼放了下去。
怎样?张苏送我的小鱼好玩吧?
我家有一只小狗,它的名字叫阿福,它有一双可爱的眼睛,它的毛是金黄色的,它在阳光的照耀下显得更加美丽。
今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。
小学生三年级观察日记
吃过午饭后,我的妈妈把我叫过来,对我说:“乐乐,阳台上有一颗发芽的小土豆,要不你把它种在土里吧!”我一听这个消息,高兴得欢天喜地,满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆,圆圆的,像个小娃娃,芽眼处伸出了几根小辫子,那就是他发的芽。我疾步如飞,跑到楼下,以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆,装满土,然后挖了一个小洞,将土豆放了进去,浇了一点水。
我想:“就只用浇点水,土豆就能长出来吗?”我带着满心的疑惑,等待着他发芽。
3月16日,阴转小雨
哇,土豆已经长出来了,有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的,上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片,都是卵圆形的。茎秆是棱形的,很粗壮,也有毛。我给它浇了点水,在浇水的时候,我发现了一只小虫子,它是想吃我的小土豆吗?哼,连门都没有!我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。
3月30日,多云
两个星期过去了,土豆已经有42厘米高了,长了106片叶子,茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色,叶子长成了羽毛状,像一株嫩绿的小树,亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花,孕育出更多的小土豆。
三年级小学生观察作文
今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。
晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
小学生三年级观察作文
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我明白了许多植物的秘密。
小学生三年级观察植物日记
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
小学生三年级观察日记
在花园几个不起眼的小芽随风飘动就像新生的`婴儿一样对世界充满了好奇。突然几粒黄花骤然脱落,仿佛婴儿在哭泣,芽儿的尖端露出了小小的秋葵,仿佛婴儿在喝奶,茁壮成长。这时秋葵的毛还很软,如婴儿的皮肤一般。
10月4日
秋葵发疯似的往上长,从不起眼变得极为显眼,颜色也从绿色变为了深绿色,就像婴儿一下子就成长为了少年,肤色也从白色变成了浅棕色,而当茎受不住秋葵的重量时,秋葵就将生长变得缓慢一些。仿佛少年正关心着妈妈的身体状况一般。这令我对秋葵产生了极大的兴趣。我突然发现秋葵的毛刺了不少,变得笔直笔直。
10月7日
秋葵不再是那不成熟的少年了,它已经渐渐长大,从茎上脱落了,就像青年不再依靠妈妈。秋葵一落地就有几个虫子爬了过来,仿佛青年面临着社会的危险,无依无靠一般。可此时的秋葵也是最有魅力的时候,味道尝起来可鲜嫩了。
秋葵的生长让我仿佛看到了许多道理,果然是只要细心观察就能发现平常发现不了的事物。
小学生三年级贪玩的小猫观察作文
岁月如歌,转眼间,小学生活匆匆告别。初中生活则忙着拉开屏幕,而我发现,现在的我与以前的我有些不同。
我第一次去学校报到,看见操场上的游乐设施。竟直奔操场,连报名都不管了,最后还是被妈妈一把鼻涕一把泪地拉回来。下课,我总是与同学们玩得不亦乐乎,直到上课铃响了,才满头大汗的冲*室。那时的我,真是个“假小子”!
到了二年级,我照样还是那么贪玩。别的同学在一旁聊天,我则在操场上跳绳,跑步。虽然没有一年级那么疯狂,但是心中却有个约定:不到上课铃响起坚决不进教室!那时的我,真的那么贪玩!
三年级来临之前,我对自己定了个规则:有作业少玩一些,并且不能玩的出汗!这个规则,使我变得文静了些。但是可以玩,我还是很乐意的。那时的我,终于文静了些。
到了四年级,教室搬到了三楼,贪玩的感觉消失了。更喜欢安安静静的看书了,只是有时候下去玩玩,凑凑热闹。那时的我,基本文静了。
五年级,也就是今年,我毕业了。而在五年级里,学习压力较重。更少时间玩耍了,而我,也选择了看书。书能得到更多知识,书能带给你快乐,也许有书的陪伴会更加好!这时的我,更偏爱于书。
现在,即将登上初中的舞台,我想,初中更少时间玩了,而我也爱上了书,并且,我不再贪玩!
小学生三年级观察日记作文
今天我的妈妈给我买了一。个大蒜的种子。
当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。
10月2日星期日。
今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。
10月3日星期一。
今天我的大蒜长得好长,有0.1-1.3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀!
10月4日星期二。
今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢!
10月5日星期三。
今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!
10月6日星期四。
今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。
我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。
就剩最后一个没有长芽了呢!
10月6日星期五。
今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽,还有一个长到了第二层呢!如果全都长到了第二层的话,我就......最小的一个根还是很短,还长得特别慢呢!
10月11日星期二晴。
今天我的大蒜都长得很高了,我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上,不过种在土里我看不见它们的根,妈妈说:种子种在土里,种子就有肥料了,就长得壮些了。在我的心里也有话要说,想不想听?那就是:妈妈说完后我也学会了一点点知识呢!
三年级上册语文第四单元作文:观察蚂蚁_观察日记550字。
20xx年06月05日星期五天气:晴。
我们平常见到的蚂蚁身长大约12厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我的赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁军团。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!
小学生三年级校园观察日记
现在是早晨5点,厨房里,已经亮堂了。里面是谁?你们肯定猜不到,那就是我。因为太兴奋了,我一早就去厨房里观察那可爱的绿豆芽。
我在厨房里这边翻翻,那边翻翻,把厨房翻得乱七八糟的,才把绿豆芽找出来。我哪有闲情管那些,我一拿到绿豆芽就往外跑,我用手托着脸,在阳台上仔细地观察。
杯子里的绿豆芽千姿百态,真像很多小娃娃在做各种动作。有的脱光了衣服,露出乳白色的皮肤;有的只脱下了上半身的衣服,好像一个害羞的小姑娘,不敢把衣服脱光;最显眼的可要数戴了一顶红帽的绿豆芽了,它的头顶微微泛红,再仔细看一下,红红的头顶像丝绸一般,好看得很!我相信我家的绿豆芽有个标志性的象征,那就是——我家的豆芽,没有一根是直的,全部都是弯的。苍天呀,你见过弯的绿豆芽吗?我家的绿豆芽是弯弯曲曲的,像树枝一样,也是上面细下面粗的。有几根有点微微泛红。
我把绿豆芽放回厨房,肆无忌惮地走出厨房,可是我感觉少了什么,管他呢!我看是我多虑了。
小学生三年级贪玩的小猫观察作文
动物学校下课了!小兔和小猴坐在教室里写家庭作业,小兔很快把作业写完了,它并没有出去玩,而是看起作文书来。
丹顶鹤比小兔还认真,它早早地就把作业写完了,它可不像小猴似的,东看看,西瞧瞧,怎么也写不完。
丹顶鹤很喜欢音乐,它来到操场上,拿出大号,吹了一曲荡起回肠的歌,这声音全都传进小猴的耳朵里,它拿出小号跑去和丹顶鹤一起演奏起来。
一曲还没演奏完,小鹿说:“小猴,过来比一比谁跑得快?”小猴点点头,它们围着操场跑了起来,时间就这样不知不觉的流走了。
考试公布成绩了——小兔第一名,小鹿第二名,丹顶鹤第三名,可小猴却是倒数第一。
所以,我们不能象小猴一样贪玩,做事情一定要专注。
小学生三年级校园观察日记
今天我们小组观察的是火龙果。火龙果没切开时,有许许多多向一个方向突出的红色果皮,从远处看就像是一小堆正在燃烧的火,怪不得叫做火龙果呢!火龙果的尾部有一个小洞,在洞里有许多的“岩石”。
把火龙果切开,就会看到里面有白色的果肉,在白色果肉里有一颗颗黑色的籽,就像是一颗颗的小芝麻,一圈儿粉红色的、软软的果皮包在果肉外面。火龙果还散发着一股诱人的气味。
多么好吃的火龙果呀,看着这个美味的火龙果我都忍不住想流口水了。
小学生三年级贪玩的小猫观察作文
我在小学五年级,曾经有一段时间很贪玩,因为一件小小的事情,我不贪玩了。
当时,我和几个朋友一下课就玩,快上课的时候才回来,课间却不复习上节课学过的知识。
有一天,我们班进行了一场只有十分钟的数学测验,我一直在班里数学是拔尖的,所以我以很快的速度答完了问题,老师收上去了,我并没有把这次测验当成大事,所以我也并不在乎考的成绩。
试卷发下来了,我错了好几道题,数学老师把我叫到办公室去,数学老师问我为什么这一次的成绩和以前大不一样,我无言以对,数学老师让我回去,我失落地走了回去。
回到家后,我坐在自己房间里,为什么我会得分那么底呢,难道是因为太贪玩了?我下了一个决定,以后不再贪玩了,我也有点伤心,因为以后不能多玩了,但是我的学习成绩会变得很好,于是我下了这个决定。
第二天的时候,课间我的朋友问我出不出去玩,我谢绝了他们。我开始复习第一节所上的内容,巩固了一遍后,我又开始写布置的作业,当上课的时候,我不仅复习好了,而且作业也写了一大半了,真好!以后我要一直这样!这是我内心的想法。
过了一段时间后,我的各科成绩都已经非常好了,在这次的考试中,我的数学荣获满分,语文和英语也获得了a,我十分的高兴,这就是我每天努力的结果!
我还继续课间复习的方式,直到现在。两年前的一件事情,令我至今难以忘怀,要不是当初我忍痛割爱,把一些玩的时间给了学习,我现在也不会懂得这么多东西,换句话说,要不是这件事情,也不会有我今天的成绩!
三年级小学生观察作文
最近,我们家来了十五位小客人,你们知道它们是谁吗?不知道吧!它们就是活泼可爱的小金鱼。
喂食的场面最精彩了。我一放下鱼食,这群小金鱼就一拥而上,谁也不让谁。可名叫“狮子头”的小金鱼却在一个小角落里睡大觉,鱼食都抢光了,它也满不在乎。真懒!它摇摇尾巴似乎在提醒自己:“我应该多锻炼身体,不能一直睡觉,一定要改掉这个坏毛病!”还有一条小金鱼,起先不去抢食,等到一定时间就大模大样地游过去,好像在说:“都给我滚开,都是我的了。”真霸道!
我喜欢我家的小金鱼。
小学生三年级贪玩的小猫观察作文
又是一个星期天,我正在折着纸飞机,在房间痛快的玩。
“黎淇源,你作业做完了没啊?”母亲生气的说,随时都准备把我痛骂一顿。我正玩的起劲,被母亲这么一打扰,坏了我的兴头,我的眼中没了往日的光彩。“还剩作文,不过没有想好。”我无精打采的回答。“让我出去出去,找一找灵感!”我口头这么说心里却只想着玩,话音刚落,我就开了门,一个箭步冲了出去。
接着我又和舅舅去了大通,回来时都快晚上了,我这才想起还有作文没写,飞奔到家里,急急忙忙的写了起来。
事后,我非常后悔,因为自己的贪玩,害了自己这么着急的写作文,以前自己可不是这样,那时候的作文写得可好了,又不匆忙。我不禁感叹道。
于是,我下定决心,改掉贪玩的毛病,让自己不犯同样的错误。