家庭活动策划方案做(优秀18篇)

时间:2023-11-29 08:45:46 作者:雨中梧

在制定策划方案时,需要考虑到各个环节的风险和可能出现的问题,并提前进行预防和解决方案的规划。为了让大家更好地理解策划方案的写作方式,以下是一些范文供您参考。

家庭访问活动策划方案

本活动由园长发起,策划,具体由院长助理、教师代表、家长来主持与把握。

对幼儿的暑假活动十分感兴趣、有想法并想参与的所有家长。

三、活动的时间。

20xx年暑假期间。

四、活动的地点。

幼儿的家里或世界上任何地方。

五、活动的目标。

1,使家长觉得孩子的暑期生活应该过的丰富多彩,五颜六色。

2,使家长意识到暑假不仅仅是孩子休息,玩耍的时间,而且也要为下一年的学习打基础,丰富知识的时间。

3,使家长知道应该多花时间与孩子相处,积极的陪他们一起商量讨论并决定暑假活动的计划。

4,使孩子能够意识到自己在暑假期间不能只玩耍,还要参与许多户外活动,学习知识,并且家长要主动邀请孩子来参与制定计划。

六、活动的准备。

1,各班的教师了解幼儿家庭暑假活动的情况,选择好的典型。

2,幼儿园汇总各班的情况,选出好的典型。尤其注意为大、中、小班幼儿家庭提供各种不同类型的暑假活动范例。

3,请被选出的家庭做出一些反映暑假活动的文字材料或试听材料。

4,各班老师应当与家长进行一定的沟通,给予一定的意见。

七、活动的内容。

如何科学而又艺术地安排幼儿的暑假活动。

八、活动的形式。

1,观看照片及录像2,座谈,讨论3,评价及总结。

九、活动的具体步骤和过程。

(一)主持人引导家长观看照片、录像。

1,观看“家长陪同孩子一起做游戏”的`照片、录像。

家长拥有一颗快乐的心,和孩子一起做游戏(如玩儿角色扮演,爸爸演病人,孩子演医生),孩子模仿青蛙跳,听听儿歌并学着唱,跳舞,看电视,自己动手制作一些玩具,儿童会感到特别快乐。

2,观看“家长带领孩子外出游玩儿”的照片、录像。

家长带领孩子去海洋馆、动物园、绿博园去观赏美丽的大自然,可爱的小动物,使他们从小学会热爱动物。去科技馆,书店,文化宫参观,体会一下学习的氛围。去游乐场,电影院,公园玩耍,满足孩子的爱玩儿心理,同时活跃孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆虫,采野花野果,让孩子体验自然的美丽,认识身边的小动物,同时教育孩子保护环境。3,观看“家长让孩子做一些家务活”的照片及录像。

家长让孩子做一些力所能及的事情,锻炼自己的动手能力,体会一下爸爸妈妈的辛苦,同时也可以感受到平时父母对孩子的爱。

4,观看“家长带孩子到敬老院参观”的照片及录像。

家长带领孩子去当地敬老院,陪老人谈谈天,做做游戏,让幼儿尊敬长辈同时学会孝顺自己的爷爷奶奶,姥姥姥爷。

5,现场展示幼儿在暑假学会的技能。

如幼儿暑期内学会了唱一首歌,跳一支舞,弹一直钢琴曲,溜冰等等。锻炼孩子的身体,丰富平时生活,同时带动其他孩子的积极性。

(二)主持人启发家长对照片及录像的内容进行讨论,交流。

1,你对以上几种安排的做法有何感想?2,你是如何安排孩子暑期活动的?

3,你认为应该如何安排孩子的暑期活动?4,主持人对照片、录像的内容进行讲评。

(1)爱玩儿是孩子的天性,游戏是孩子生活中必不可少的,它可以锻炼儿童的肢体协调能力,开发智力,有利于以后的学习,对感官的发展有一定的帮助,在游戏的同时也能使孩子学会团结互助,共渡难关以及形成良好的竞争意识,培养他们的社会交往能力。

(2)大自然是我们的家园,也是孩子学习,享受生活的最好教材。

(3)“世界是属于劳动人民的”马克思曾这样说过。让孩子们意识到劳动是光荣的,在劳动中,可以锻炼孩子的动手能力,培养孩子独立生活,对以后生活有很大帮助。

(4)尊老爱幼是中华民族的传统美德,让孩子懂得孝敬老人,同时学会尊敬自己的其他长辈,成为有文明,有礼貌的小公民。

(5)一定的兴趣爱好才构成了完美的生活,孩子要有一定的兴趣,有助于形成健全的人格。

(三)主持人总结,引导家长得出正确的结论。

不论如何安排孩子的暑期活动,都要注意符合儿童的年龄特点及兴趣爱好,结合家家庭的实际情况,为孩子营造一个良好的氛围。

十、活动的效果及评价。

活动结束后,教师、家长对活动内容进行整理、分析、评价。观察家长和幼儿的变化,以便为下一次的活动积累经验。

幼儿园制定暑期活动方案的目的是为了帮助幼儿健康的成长,在实施的过程中,应当注意灵活性。

家庭过年活动策划方案

20xx年2月15日-3月31日。

xxx联华真婚纱摄影。

协办单位:

xxx凤凰县摄影家协会。

1、“家庭成员”可以是亲属关系,也可以是体现社会大家庭和谐关系的特定群体。鼓励参与者提交多张不同年代本家庭的照片,便于呈现一个家庭的变迁故事。(人物不少于2人)。

2、每幅参赛摄影作品须配标题以及150-300字的文字说明,内容包括:时间、地点、人物关系及“合影”背后的亲情、友情和爱情等故事,故事必须真实,主题突出,文字简练。

3、请将照片翻拍或扫描为jpg格式,单个文件格式大小不小于2m。

4、照片,活动主办方拥有入选作品在相关活动中的使用权,作品涉及的肖像权问题由参与者解决。只要参与者以任何方式发送图片至本组委会,都视作同意并接受本约定。

5、任何第三方使用这些活动图片,需事先征得主办单位与投稿人的同意。

1、由县妇联邀请县摄影家协会专业人士组成专家评审团进行评审。

2、本次活动设特等奖1名,“金凤”奖2名,“银凤”奖3名,另外还将评出50名优秀作品奖。凡参赛者均可荣获纪念奖,由参赛者直接到县妇联办公室办理领取体验卡。

3、奖项设置:

(1)特等奖:价值1000元礼品。

(2)“金凤”奖:价值800元礼品。

(3)“银凤”奖:价值600元礼品。

(4)优秀作品奖:价值100元礼品。

(5)纪念奖:华真婚纱摄影全家福套系,包括:两套礼服,两次化妆,四款六寸照片(含数据光盘)、二十四寸精选放大一张、二十四寸油框一款。

1、2月15日-3月15日:“最美全家福”征集。

2、3月15日-3月25日:“最美全家福”评选。

3、3月25日-3月31日:“最美全家福”评选结果公布、颁奖。

圣诞节家庭活动策划方案

20xx年12月24日。

票价:118每张。

二楼多功能大厅。

(注:由酒商提供奖品)。

地点:xx会议中心。

规模:280人。

(1)内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉珠羹..,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出(1)邀请专门演出队伍精采演绎缤纷圣诞。

(2)集体参与游戏项目:”圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。

圣诞节家庭活动策划方案

特邀中心校及中小学领导、幼儿园全体教师、幼儿及家长。

1、让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。

2、通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1、装扮圣诞树、布置有圣诞气氛的活动场地。

2、给幼儿的圣诞礼物、抽奖箱、写好幼儿名字的纸条。

3、安排好家长与孩子参加运动会的项目及所需材料。活动过程:

一、开幕式:

尊敬的各位领导、各位家长、老师和小朋友们:

大家上午好!当凛冽的寒风呼呼的吹来;当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将为我们播撒新的希望!首先非常感谢各位领导从百忙中抽出时间出席我们幼儿园主办的这次亲子活动,下面我来介绍一下今天的特邀领导们:

中心校三位副校长,中心小学三位主任。

下面有请年轻有为的滕校长为我们讲话,大家欢迎!

今天,各位家长能冒着严寒来参加这次活动,这体现出您对孩子成长的关心和重视,以及对幼儿园工作的支持,以往我们可爱的家长们对幼儿园的工作也给予过很多的帮助,在此我代表幼儿园的全体人员对你们的支持和帮助表示衷心的感谢!

这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子们的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。

接下来有请主持人入场。

二、亲子活动开始。

主持人:尊敬的各位领导、老师、家长、小朋友们:大家好!

咏怀着对新年的美好祝愿,我们为即将到来的圣诞节欢聚一堂,共同奏响雪白的圣诞之歌。

1、首先请欣赏开场舞《小苹果》。

孩子们的表演精彩吗?让我们再次以热烈的掌声谢谢我们可爱的孩子们。相信在接下来的时间里,小朋友们可以做的更棒!

圣诞节是西方传统节日,在每年的12月25日。在这个传统节日里人们用彩灯、金箔、花环、饰品、糖果条等装扮圣诞树。现如今,圣诞老人是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。有请圣诞老人。

2、圣诞老爷爷每年都会骑着驯鹿来送礼物给小朋友们!我们的圣诞礼物已经被提前送到了,现在有请(滕校长)为我们抽出今天的第一批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)。

3、大一班亲子活动开始。

4、因为圣诞,让我们收藏无尽的祝福。请欣赏大二班小朋友为我们带来的《小鸡小鸡》。

5、再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是第二批幸运宝宝名单,有请(张园长)为我们抽出今天的第二批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)。

6、我们的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。下面让我们一起为中班的宝宝和家长们加油吧!

8、又到激动人心的时刻了!现在我们即将揭晓的是第三批幸运宝宝名单,有请(一名家长)为我们抽出今天的第一批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)。

9、我们的小宝贝表现的这么棒。爸爸妈妈们一起鼓励一下我们的小宝贝。一起来为大二班的小朋友加油吧。

10、我们将欢乐分解:为圣诞,为新年,为我们。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小星星》《相亲相爱一家人》。

11、时间匆匆,我们来不及回首却早已被推着向前走,不管我们今年新增添了哪些新愿望,总有一些愿望是我们每年必许的:希望家人身体健康、希望自己的事业、学习更上一层楼、希望……哪些愿望是你始终未曾变化的期许?快来许下你的愿望吧!请小朋友们到圣诞树前面来许愿。(顺序:大一班、大二班、中班,由本班老师带领一起许愿)。

圣诞大家乐亲子活动到此结束,感谢大家的支持和参与,谢谢大家!

圣诞节家庭活动策划方案

1、活动主题:“圣诞全体总动员”。

2、活动时间:12月24日20:00—24:00。

3、活动地点:公司篮球场。

4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福。

1、情侣拍档(情侣站报纸)。

主题:爱情的智慧魔力。

所获奖项:最聪明爱情奖。

报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

2、合作猜字游戏。

主题:心有灵犀一点通。

所获奖项:最灵犀情人奖。

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

3、平安是福。

主题:身无彩凤双飞翼。

所获奖项:拍档奖。

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。

4、平安夜祈福礼物互派送。

主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵。

所获奖项:最神秘礼物奖。

组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

5、吉它及舞蹈表演。

6、圣诞礼物大派送。

组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)。

表演人员礼物30030份*10元/份。

歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等。

互动节目奖项20050元一节目(共4个小节目)。

观众参与小礼品500100份*5元/份。

圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计4100。

由后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

家庭集体活动策划方案

小班幼儿家长。

幼儿园会议室。

幼儿与家长及家教的状况分析:

学期初,我们对本园60名小班家长的游戏观念作了调查,发现:游戏的重要性还没有被我园小班家长真正认识与接受。

在我们的问卷中,有这样一道题目:你同意以下哪种观点?a游戏就是学习;b游戏不同于学习;c游戏和学习要结合起来。

“游戏就是学习”的含义是:游戏是学习的一种形式。“游戏不同于学习”的含义是:游戏不是学习。“游戏和学习要结合起来”的含义是:游戏不是学习,因而要将这两者结合起来。

调查的结果是,对于第一种观点,家长中只有6人同意。对于第二种观点,家长都没有人同意。对于第三种观点,家长中189人同意。这就涉及到对“学习”的理解。人们习惯地把识字、念书或读写算的技能训练看作是“学习”,而不认为幼儿游戏也是学习。

研究表明,游戏是幼儿的学习,而且是一种更为重要的学习形式。我们在生活中可以看到这种情形:1~2岁的孩子在玩玩具,玩具掉在地上了,他(她)要去把玩具捡起来。捡一个掉在地上的东西对于成人来说是一件容易的事;但是,对于这么小的孩子来说,却不是一件简单的事。仔细观察一下,就会发现孩子首先是蹲下去,用手去够;够不着;站起来,往前走几步,再蹲下去;够不着,再站起来……可能要经过二三次调整才能拿到玩具。这种空间知觉,不是靠成人教会的,而是幼儿在游戏实践中逐渐积累的。类似的例子还可以举出很多。这种经验的获得是一种很重要的学习,但是这种学习的重要性迄今没有被人们普遍认识预期的活动目标:

1、帮助家长树立科学的家庭教育的观念。

2、了解亲子游戏的意义。

对家长进行调查问卷;收集相关家教的文章。

一、帮助家长建立科学的教育理念。

1.以尊重孩子为基础,建立平等的亲子关系。

请家长观察日常生活中的孩子,了解孩子的兴趣、发展的水平,根据孩子的实际状况选择活动,做到尊重孩子。在活动中倾听孩子意见,注意孩子的需求,及时调整活动安排。亲子活动是走进孩子内心的捷径。通过游戏、通过活动、通过一块完成一件事情,建立彼此的信赖度,逐步形成和建立平等的亲子关系。

2.进一步了解孩子的心理、生理特点,遵循科学的方法。

家长通过观察和学习,逐步了解孩子心理和生理的特点。三至六岁孩子是个性倾向开始萌芽的时期。感知觉逐渐完善活动方案。对生动、形象的事物和现象容易认识。注意力不稳定,对感兴趣的事物注意力较易集中,但时间不长。以具体形象思维为主。孩子的情感常受外界情境所支配,情感容易激动、变化、外露并且不稳定。在个性方面逐渐表现出性格、兴趣、能力等方面的个人特点。在活动中注意遵循规律,使用适合孩子特点的方法,注重科学。

3.注重情感体验和能力的培养,为终生发展奠定一个良好的基础。

家长应该明确的认识到亲子活动过程中,除了发展孩子的认知、良好个性以外,亲子之间的情感交流应该成为游戏的最重要目的,孩子在游戏过程中获得良好情感体验是其成长、发展的基础。孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。亲子活动应更加富于感性,而不是知识性和系统性。在孩子通向成长的道路上协助他构建自我。

家庭访问活动策划方案

活动时间:5月3日。

活动地点:臧弯农家。

活动内容:拔笋体验生活。

活动过程:第一步游戏“大风吹”,通过这个游戏活跃气氛,打乱熟悉的人站在一起形成一个小团体。

第二步分组,分两组,让孩子自由组合,挑选除了自己的家人,其他人都可以挑。选组长,设计队名和口号,目的是让孩子在活动的过程中暂时离开父母和亲人。其中一组叫“必胜队”口号是“世上无难事,只怕有心人”。第二组“美少女”口号是“加油”。

第三步分组拔笋,每个小组有团队为一个集团,看哪个队拔笋数量多,多的胜利。

第四步每个孩子发10元钱买菜,以团体为单位,看谁的菜买的最佳,剩下的钱可以买饮料。买好菜去农家烧饭、炒菜。

第五步剥笋比赛,大人不准参与,考察孩子们动手的能力。

第六步吃饭比赛,之前不准带零食,看谁的饭吃的又快又感觉,吃饭时不准说话。吃完饭把自己的碗筷洗干净。考察孩子的生活自理能力。

第六步“铁甲战车”游戏,考察团队合作分工协调领导等技巧。

第七步“爱的束缚”游戏,每个家庭选一名代表家长出来,让孩子来讲述在家里,家长是怎样束缚自己的,每说一个词我就给家长用胶带捆一下,看有多少束缚,捆的越多,孩子的束缚就多。每位家长都希望自己的孩子有较强的能力,学习成绩优秀,但家长在不知不觉中对孩子溺爱,使孩子在各个方面的能力退化了,这就导致了孩子能力低下。“爱的束缚”技术应用:使家长意识到对孩子的爱不一定都是孩子真正需要的,有时候对孩子可能是一种束缚与负担,会在一定程度上阻碍孩子的成长。

活动小结:这一系列的活动游戏,紧张有序,从早上8点到下午3点,孩子们都是在辛苦和快乐中度过。让孩子得到了锻炼,提高了孩子的自理能力和团队合作精神,增加了父母和孩子的沟通,使家长看到了自己的孩子的能力是不可估量的,平时认为小孩不懂事,不干活,通过今天的体验,家长看到的孩子更加积极的'一面,能干的一面,更期待下一次的活动开展。我也开心,从他们身上学习到了可贵的东西,只要家长能放手让孩子自己去管理自己学习、习惯、生活,家长只要象我今天一样去引导,他们一定会表现的更出色。

更可贵的是给我们提供场地的农家的小姑娘8岁和我们参加活动的孩子同岁,她也加入了我们的活动行列,无论干什么事情,这个小女孩都显得利索,可以看出是从小锻炼的结果。如果我们城市的孩子也给机会锻炼,也是非常能干的哟。我相信4个家庭的家长们也能感悟到一些真理。

家庭集体活动策划方案

为了推进我们学校书香校园的建设,提高同学们的阅读兴趣和阅读能力,学校决定举办“亲子阅读”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居,也有利于提高家长的明理水平,更有利于培养孩子的阅读习惯。如果能够把这件事做好,那对学生来说,将是终生受益的事。

通过活动,激发学生与家长阅读书籍的热情,融洽家长与孩子之间的关系,促使孩子、家长在阅读中增长知识和智慧,在阅读中享受生活乐趣,在阅读中共同成长,唤起家长对孩子读书活动的重视和支持。

20xx年3月至20xx年6月

1、给家长寄发《“亲子共读”倡议书》,主要内容:如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情况,也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。

2、在各班挑选5至10个家庭进行实验,成立家长读书委员会,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。

3、建立家庭小书库,亲子共读一本书活动。

4、教师、家长、学生共读日活动。

5、家长填写“亲子共读反馈表”

6、班级亲子读书交流会,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

4、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展读书名言的征集活动,可以自己创作的读书名言制作成小书签。

5、亲子读书手抄报,读书个性卡片比赛,要求人人参与,内容与课外阅读有关。

9、制定好“亲子阅读”优秀家庭的评比细则。

发动阶段:(3月)

1.制定“亲子阅读”方案。

2.安排“亲子阅读共享书乐”的国旗下讲话,向全校师生进行宣传动员。

3.印发《“亲子共读”倡议书》,向家长介绍学校本次活动的相关内容。

实施阶段:(xx。03月至xx。06月)

1、有计划地进行“亲子阅读”。

2、举办一系列的相关活动。

总结阶段:(xx年06月)

1.运用录像、展板照片等形式,进行“亲子阅读”活动成果的汇报与展示。

2.“优秀亲子阅读家庭”的评选。

3.“优秀亲子阅读家庭”的表彰及颁奖仪式。

圣诞节家庭活动策划方案

让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

3、庆祝圣诞节。

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,标有公司标志(可与其他商家合作);

3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券;

5、圣诞订位;

6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛;

8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

家庭活动策划方案

一、活动主题:

“奇妙之旅”闯关pk赛(待定)。

二、活动目的:

加强公司与员工、企业与员工家属间的双向沟通与交流,融洽团队成员关系,创设和谐发展的企业氛围;增强企业凝聚力,体现企业亲和力,建立企业员工自信心,激发员工家属的自豪感,赢得对亲人的理解与支持。

三、活动时间:

日期:20xx年10月29/30日

时间:下午2:00—6:00。

四、活动地点:

高新基地内。

五、参加人员。

1、相关部门领导。

2、员工百组家庭。

签到。

1、签到区:签到、领取“奇妙之旅”闯关游戏卡。(参与人员需要根据闯关卡路线完成整场活动)。

2、“我的家”签名合影区:在签到墙上画上全家的头像、签署姓名。签到墙前合影。

活动开幕。

1、节目表演《欢乐洋“溢”家》(待定)。

2、百人国学经典片段诵读《道德经》(待定)。

3、企业相关部门主管介绍活动流程、宣布活动开始。

体验活动。

1、爱心义卖。

员工可以将家庭中闲置的物品(玩具、生活用品、图书等)带到爱心义卖的现场,进行标价售卖。也可以在爱心义卖现场挑选自己需要和喜欢的物品进行购买。义卖所得,可以进行捐赠(后期组织相关儿童公益活动)。根据活动参与度活动“爱心”奖章。

2、“公益图书馆”捐赠。

员工可以将家中闲置的图书1-2本进行捐赠,为建立公益图书馆出一份力孩子可以成为公益图书馆“小小志愿者”。根据活动参与度活动“爱心”奖章。(爱心奖章可置换专家家庭教育讲座门票)。

3、一路飞行。

2组家庭进行pk,一人投掷色子,一人在大迷宫中前行,根据前行方块中的指令,另一个人完成相应要求。先到达终点者为胜出者,获得相应奖章。

4、天生书画家。

家庭成员,在书画体验区进行体验,完成“书画”小知识竞猜,完成一副“书画创作”。根据完成情况,获得奖章,领取字宝宝。

5、围棋pk赛。

家庭派代表,参加围棋pk赛,其他成员只能观赛。胜出者活动相应奖章。

6、亲子手工坊。

家庭成员进入手工坊,挑选工具,自由完成手工作品,获得相应积分。

7、气球大战。

孩子体验剑道“击败”妖怪的的游戏。爸爸负责吹气球,妈妈负责悬挂,孩子负责用竹剑击破气球,根据表现情况获得相应积分。

8、甜言蜜语。

3组家庭单元进行比赛。妈妈摇呼啦圈,爸爸负责在外面给妈妈喂一个糕点,时间最短者获胜。按照表现获得相应积分。

9、开心一投。

3组家庭为单元进行比赛。爸爸妈妈相距2米远,一方投掷乒乓球,一方用桶进行空中接球。在规定的时间内,接到球最多的为胜出家庭。按照表现获得相应积分。

10、“小小演员”体验区。

活动现场设置“小小主持人、国学小演员”招募主场,孩子可体验小小主持人的工作,也可参与选拨。选拨上,即可进入栏目组进行拍摄,电视播放。

颁奖仪式。

根据各环节的参与情况,获得积分情况,最终评选出爱心天使奖、最佳默契奖、最佳风采家庭奖、最具活力奖、最具人气奖、手工达人奖、围棋挑战赛冠亚军等奖项,进行颁奖。

家庭日活动策划方案

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(familyday)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、

活动时间:

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台;

6、让单身员工加入,组成临时家庭;

7、活动结束后,及时进行。

总结。

整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:

此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

9:00——9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

10:00——12:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。12:00——13:00安排午宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!

13:30活动结束。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:奖品费用:1000元其他费用:600元。

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。9:30——10:30二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00午餐时间。12:20温馨返程。

活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算:乘车费用:300元午餐费用:1000元其他费用:400元。

参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项:

1、安全。

2、准备充分。

3、要有应急方案。

七、宣传准备:

1、悬挂横幅。

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心。

附:活动设立筹备组。

组长:汪军华副组长:吕恒主持:郭焕虎摄影摄像:郝书勇资料整理:郭焕虎。

新闻通讯:郝书勇。

运营管理中心。

二〇一二年十一月。

家庭日活动策划方案

活动目标:

1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

活动准备:

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

活动过程:

1、入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

2、集体活动。

引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)。

线上活动:

1)自我介绍。

玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

2)歌表演:你好。

目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。

4、集体喝水。

组织幼儿按组有序入厕、洗手。

分组排队喝水。

活动目标:

1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

活动准备:

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

活动过程:

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。(四个小班活动相同)。

搓和舀的工作。

教师完整示范。

幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)。

小小班活动名称:帮妈妈串项链。

步骤:

(1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

(2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)。

(3)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

3、做操时间:模仿操饼干操。

教师示范一遍。

请家长和孩子跟学一遍。

大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)。

5、吃水果(提出吃水果的要求。)。

活动目标:

1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

活动准备:

跳跳糖每人一份。

活动过程:

1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)。

2、活动:开心跳跳糖。

(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

小一班游戏:毛毛虫变蝴蝶。

小二班游戏:彩虹伞。

小三班游戏:开火车。

小四班游戏:神奇的手指。

小小班游戏:桌面建构游戏。

4、给幼儿发礼品。

书香家庭活动策划方案

“书香家庭亲子共读”读书活动是教育部、省教育厅、市教育局组织开展的一项重要活动。为确保活动顺利开展,特制定以争创“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”和“演讲比赛”、“征文比赛”为主题的实施细则,鼓励各学校结合实际,举办有特色的自创性读书活动,提高活动成效。

一、组织领导。

二郎中心校针对这项活动,成立了领导小组,下设办公室,办公室设在中心校。各小学校都要成立“书香家庭亲子共读”读书活动领导小组,制定实施方案,活动专人负责,规范管理,科学指导。

二、争创标准。

(一)争创“书香校园”条件。

1.学校成立读书活动领导小组,有相关制度、活动计划、活动方案、表彰奖励措施,以上各项档案齐全。

2.学校重视图书阅览室建设,图书藏量丰富,能满足师生阅读需要。

3.教师率先垂范,带头读书,学生全员参与。每读一本书都要写出读书笔记或心得体会,每个师生有必读书籍2-3本。有反映读书活动的主题班队活动,每班每周至少安排一课时读书指导课。

4.每班有图书角,班级有浓郁的读书氛围,创造性的利用黑板报、走廊、围墙展示读书格言或师生的读书征文作品。

5.学生有良好的读书习惯,每天有半小时的读书时间,学校每学期举办一次阅读比赛活动。

学校根据以上标准:自我推荐,写出总结材料,各学校在期末督导评估前上报先进材料一式两份,材料封面注明“书香校园”、学校字样。

(二)争创“书香班级”条件。

1、浓厚的读书氛围。全班同学在教师言传身教影响下,阅读热情高涨,阅读情趣高雅,班级环境布置能营造出浓郁的读书氛围,建好、用好班级图书角。班级藏书人均1册以上,有专人管理,循环使用,有图书清单,学生乐于借阅,图书角清洁、整齐、有序,学生珍惜。图书,爱护图书。

2、健全的读书机制。各班级每天的晨读和午休阅读比较规范,积极参加学校组织的各项读书活动。

3、良好的阅读习惯。能养成书包里随时放一本优秀课外书习惯,每生有一本读书笔记本,并认真做好读书笔记。积极鼓励和组织学生借阅学校图书,爱护图书,及时归还。

4、丰富的读书活动。每周至少一节阅读指导课;组织班级阅读活动有特色,有创意,有成果,积累一定经验,有各类活动资料。

5、积极地引领示范。积极开展班级共读、亲子阅读,指导带动家长参与班级读书活动。

学校根据以上标准,组织开展评选,根据名额择优推荐上报。采用自愿报名、学校推荐、公开评选相结合的方式进行。

“书香班级”每个学校报1-3个,各学校在期末督导评估前上报。

先进材料一式两份,材料封面注明“书香班级”字样、学校、班级、班主任姓名、班主任联系电话。

1、有良好的读书环境,有书房或书柜、书架、书桌、台灯等。(有图片展示或文字资料)。

2、有一定数量的适合孩子阅读的.课外读物,家庭藏书至少有100册(贫困家庭除外),每年购买新书不少于20册,至少订有一种报刊。(有图片展示或书刊目录列表)。

3、家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书,家长能教育并引导孩子多读书,读好书,家长读书时间不能低于孩子读书时间。(拟定一份读书计划)。

4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间,孩子每天的阅读时间不少于半小时,有书香家庭主题帖或亲子共读笔记。(有读书进度情况一览表)。

5、不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书,心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。(有活动图片或文字记录)。

6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,每周不少于两篇,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,并帮助孩子养成记日记、勤练笔的好习惯。(有读书笔记、日记作文、练笔文章等)。

7、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚,家庭读书活动能做到坚持不懈。(有阅读成长记录袋或卡)。

各校要根据以上标准,组织开展评选;家庭根据评比条件进行自荐;根据学生在学校的表现,老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额在学期结束前择优推荐上报,“书香家庭”每个学校报1-3个,上报先进材料一式两份,封面注明“书香家庭”字样、学校班级、家长姓名、家庭住址、家长联系电话。

(四)争创“读书之星”条件。

2、勤于读书。积极参加班级、学校组织的读书展示活动,在班级推荐中能获得半数以上通过。

3、善于读书。在,广泛读书的基础上,每学期能选择2~3本经典的书精读,并做好读书笔记,写好读后感。

4、读书致用。平时能将读书的喜悦与大家分享,能积极向同学们推荐好书,能将二挣中的故事讲给大家听。

5、书香留痕。能积极参加校内校外的各项读书活动,并取得优异成绩。

学校根据以上标准,组织开展评选,根据学生在学校的表现,老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额择优推荐上报,“读书之星”每材料一式两份,封面注明“读书之星”字样、学生姓名、学校、班级、辅导老师。

三、演讲、征文比赛。

(一)演讲比赛。

1、二郎中心校计划在10月下旬,举办一次大型演讲比赛活动,

活动以“穿越经典讲故事”为主题,评出3—5名优秀选手,推荐参加县教体局举办的演讲比赛。

2、各学校推荐的参赛选手名单10月20日前报中心校,并附有选手简贪和指导教师名单各一份,具体比赛时间、地点另行通知。

(二)征文比赛。

2、各学校推荐的参赛作品10月30日前中心校,作品封面注明作者姓名、所在学校、班级、辅导教师和“征文比赛”字样。

四、督导检查。

10月中旬,中心校将对各学校“书香家庭亲子共读”活动进行检查,对检查结果进行通报,并计入学校量化积分。

五、表彰奖励。

评选出的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星,,,在全乡进行表彰。“书香班级”的班主任教师同时授予“优秀指导教师”称号。演讲比赛、征文比赛按小学低年级组、小学高年级组、中学组分段表彰,分别设一、二、三等奖,同时设同等名次的辅导教师奖。通过表彰奖励,推动全中心校“书香家庭亲子共读”活动深入持久地开展。

家庭日活动策划方案

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(familyday)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、活动时间:

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

9:00——9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

10:00——12:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:

奖品费用:1000元。

其他费用:600元。

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。

9:30——10:30二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00午餐时间。12:20温馨返程。活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算:

乘车费用:300元。

午餐费用:1000元。

其他费用:400元。

参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项:1、安全。

2、准备充分。

3、要有应急方案。

七、宣传准备:1、悬挂横幅。

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心。

附:活动设立筹备组。

组长:汪军华副组长:吕恒主持:郭焕虎摄影摄像:郝书勇资料整理:郭焕虎。

新闻通讯:郝书勇。

运营管理中心。

二〇一二年十一月。

活动主题:

前言:在familyday活动中,将展示员工、团队的工作业绩与成就,由此激发员工及其家属的自豪感,更会赢得家属对亲人的理解与支持。企业家庭日活动中,员工携家属共同参与,在轻松愉快的环境中,使员工及其家属感受企业文化,体现企业凝聚力,充分展现企业品牌风范。参加公司家庭日活动主要意义:

进一步丰富企业文化建设内容,提升企业文化形象,创建健康向上的企业文化;。

通过家庭日,促进企业团队建设的发展,为发挥1+12的团队力量打下坚实的基础。

通过familyday(企业家庭日)展示员工、团队的工作业绩与成就,激发员工家属的自豪感,赢得对亲人的理解与支持。

整体策划思路。

欢乐、祥和、热闹、轻松展现公司文化和人文精神展现公司激情与活力。

通过活动增进员工之间的交流活动设计公司风貌展现。

员工家庭类互动节目员工情侣类互动节目。

公司为员工提供的生日祝福/幸运奖品。

整体活动安排:

书香家庭活动策划方案

寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领,以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标,在我区“和谐家庭”创建工作基础上,以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨,面向基层妇女和家庭,组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动,推选出以学习型家庭、平安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动,扩大最美家庭的示范作用和影响力,不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质,为全面促进新区一体化建设,推动新区经济、社会协调发展,提供精神动力和思想保障。

二、工作内容。

此次寻找“最美家庭”活动,没有制定统一的“最美家庭”标准,也不设定群众参与的门槛,在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参评。

1、我区将主要依托“妇女之家”,建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画,发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动,吸引群众踊跃参与、互评互议。

2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页,广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体,宣传、倡导、学习新区“最美家庭”典型。

3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐,层层择优推选。

三、参评形式。

在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的基础上,在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭,真正实现“谁是最美家庭,让群众说了算”的要求。

四、工作要求。

1、广泛发动,积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会,要充分准备,发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求,寻找活动要做到两个“必须”,活动必须在“妇女之家”开展,所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传平台,张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等,最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。

2、精心组织,合力推进。各单位要精心组织实施,共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况,新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导,周密部署安排,确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根,开花结果,为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力,打下坚实的基础,使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风中独特作用的有效载体,成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。

3、扩大影响,弘扬美德。积极与新闻媒体联合,抓住重点、亮点和特色,主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育,讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来,使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。

五、报送形式。

海子角南里社区服务站。

邮箱:注明最美家庭投稿。

电话:

家庭活动策划方案

家庭是社会的细胞,家庭和谐是广大人民群众的美好愿望和共同期盼,是社会平安稳定的基石。为了为了全面贯彻落实党的xx届六中全会精神,加快构建和谐社区,根据上级指示精神,结合社区具体情况,经研究,社区党支部、社区居委会决定在我区开展“平安家庭”创建活动,活动方案如下。

一、指导思想。

“平安家庭”创建活动以“八荣八耻”为指针,全面落实科学发展观。以优化社会细胞、促进社会稳定为目标,以提高家庭成员的思想道德水平和法制观念,促进家庭成员自觉遵纪守法为重点,通过创建、评选、表彰,激励更多家庭,投身“平安家庭”创建活动,以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进社会的文明进步和安定团结,构建坚固的社会治安综合治理家庭防线,维护妇女儿童合法权益,为打造平安社区、构建和谐社会提供基础保障。

二、组织领导。

为切实加强“平安家庭”创建活动的领导,促使创建活动进一步深化,确保创建活动的各项任务落到实处,形成党支部领导,妇联组织、综治办牵头,各部门参与的工作局面,本次创建活动领导小组由下列成员组成:

组长:任新志。

副组长:吕美娟。

成员:吴雪庆吴慧张丽珠。

三、创建目标。

“平安家庭”创建活动以村为工作平台,以家庭为主体,通过深化“平安家庭”创建活动,使广大家庭成员进一步增强“六个意识”,即学法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识和依法维权意识;使全社区家庭努力做好“六防”,即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防邪教、防爱滋;使全社区的家庭实现“六无”,即无毒品、无赌博、无暴力、无邪教、无违法上访、无不赡(扶、抚)养。不断拓宽社区创建活动面,引导家家户户创建遵纪守法之家、科学文明之家、和睦友善之家、平安稳定之家,使家庭更加和睦美满,社会环境更加和谐稳定。

四、创建措施。

1、大力宣传,广泛动员。

要多渠道、多形式、多层次、多角度进行宣传教育,加大舆论宣传力度,调动广大居民参与创建活动的积极性和主动性,在全社区掀起“平安家庭”创建活动的热潮,通过深入每个家庭,进行“平安家庭”创建宣传活动,将创建活动具体化、形象化,使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“平安家庭”创建活动,努力实现创建活动的目标任务,确保“平安家庭”创建活动取得实效。

2、推广典型,示范带动。

在开展“平安家庭”创建活动中,要发现和树立一批“平安家庭示范户”,大力宣传典型事迹,推广先进经验,不断将创建活动引向深入,最终实现家庭和睦美满,社会和谐稳定。

3、落实责任、形成共建局面。

“平安家庭”的创建时一项系统的工程,需要社区各部门积极配合,协同作战。妇女组织要把“平安家庭”创建活动作为重点工作,充分发挥联系妇女、联系家庭的独特优势,积极参与创建活动。综治办要充分发挥组织协调作用,将“平安家庭”创建活动与反家庭暴力工作一并纳入平安创建总体规划和社会治安综合治理工作考评体系。人民调解委员会要积极开展基层普法宣传,把“平安家庭”创建与普法相结合,推进法律知识进家入户,并做好人民调解、法律援助和安置帮教等工作。社区关工委要将“平安家庭”创建活动与预防和制止未成年人违法犯罪活动相结合,加强未成年人的思想道德建设和法制教育工作。

家庭日活动策划方案

一、活动背景:众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(familyday作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、活动时间:每月一天。

四、活动地点:任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:。

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;。

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;。

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;。

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;。

5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台;。

6、让单身员工加入,组成临时家庭;。

7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

家庭日方案之一:9:00—9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。

9:30—10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:奖品费用:1000元其他费用:600元。

书香家庭活动策划方案

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。让孩子、家长共同体验到:我读书,我快乐;我读书,我幸福。力争通过“书香家庭”活动的开展,全面提升家长、学生的综合素质,扎扎实实地提高学校及家庭育人质量。

二、活动目标:

1、通过“书香家庭”创建活动,让孩子们喜欢读书,让书成为他们的朋友。

2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”,并按一定要求建设具有特色的家庭图书架(橱)。

3、通过活动,营造良好的家庭读书氛围,提高家庭成员的文学欣赏能力。

4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

三、活动要求:

1、班主任负责召开班会,指导家长、孩子共同制定家庭读书计划和个人读书计划。

2、学校根据《中学生基础阅读书目》分年级提出学生读书建议,家长可从中选择要精读的书。

3、建议“家家都有图书角,人人都有小书架”。作为父母,我们要和孩子共读、共赏图书,营造浓厚的家庭读书氛围,确保孩子每天读书1小时。

4、家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”活动,每个家庭成员要集中汇报一周来的读书体会,并做好记录、评价。

5、换一本书,交一个友,鼓励学生家庭开展“好书交换看”活动。换一本书,交一个朋友,不仅读到好书,还加深了同学家庭间的友谊,借别人的书,一定要注意保护。

6、家长和孩子共同完成读书成果,共享读书过程。家长和孩子在假期阅读时,可以写读书笔记、读后感,也可设计精美书签、读书卡片,制作读书剪贴本、手抄报,还可写书评等。

7、学生和家长可以将书香家庭建设的案例、亲子共读的故事及体会、随笔等发送到班主任的邮箱。

书是我们的良师益友,让我们以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。让书香伴我们一路前行!

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