森林防火四年级(实用17篇)

时间:2023-12-12 08:58:16 作者:薇儿

优秀作文需要有扎实的基础知识,准确的表达能力,以及独特的观察力和思考能力。以下是一些经典的优秀作文范文,读后不仅让我们受益匪浅,也能提高我们的写作水平。

森林防火小学四年级作文

1、火烧森林易,树木成林难。

2、上坟不烧纸,植树祭亲人。

3、森林防火,重在堵源。

4、森林防火,重在预防。

5、野外别玩火,小心烧着它。

6、锦绣山河真美好,加强防火要确保。

7、没有小草没有花,没有森林没有家。

8、优化环境多造林,防火警钟要长鸣。

9、进山旅游踏青,不带半点火星。

10、确保森林资源安全,摒弃上坟烧纸陋习。

11、一份责任心,保住万重山。

12、防火工作记心间,宣传教育理当先。

13、绿色兴安情万千,拒绝火灾保平安。

14、严管星星火,护好片片林。

15、炉火烧出了美味菜肴,林火烧干了地球眼泪。

16、森林防火,防于未“燃”。

17、保护森林资源,共建绿色家园。

18、节日上坟烧纸钱,烧毁森林多危险。

19、沐浴阳光享受绿色,森林防火请切记。

20、森林如母,育你育我;火灾如敌,害人害己。

21、预防山火,保护森林资源,建设高要秀美山川。

22、森林防火常年抓,保护森林靠大家。

23、爱情的火花最甜蜜,森林的火花最无情。

24、护林防火,警钟长鸣。

25、护林防火光荣,纵火毁林可耻。

26、儿童玩火太危险,家长老师要管严。

27、进入林区勿带火,违反规定尝苦果。

28、火不入林林永绿,爱护家园园更青。

29、防火意识人人拥有,绿色家园天长地久。

30、身居林牧区,防火是第一。

31、点点烟头火,可毁万亩林。

32、全民植树,数年造就一片绿荫。

33、护林防火常记,青山绿水长存。

34、情暖人心热乎乎,火烧林木悲哉哉。

35、六大工程,利国利民;护林防火,保住成果。

36、林区用火要当心,铸成大错千古恨。

37、二木成林,一火成灾;森林防火,重于泰山。

38、森林防火记心上,人人护林理应当。

39、悠悠森林情,寸寸防火心。

40、预防山火,保护森林资源。

41、烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间。

42、森林无火家家乐,生态优美人人康。

43、秋冬天气干燥,火魔随时来到。

44、星火酿大祸祸及森林,防患须小心心系绿色。

45、生态家园保护好,森林防火少不了。

46、防火时刻不能忘,重在落实行动上。

47、森林防火出差错,追究责任问罪过。

48、植树造林福荫子孙,烧山毁林千古罪人。

49、护林木,不吸烟,文明就在你身边。

50、预防在先,防患未然。

51、森林防火不放松,确保安全林粮丰。

52、同志,您在林牧区,请勿野外用火。

53、棵棵大树汇成莽莽林海,星星小火酿成熊熊烈火。

54、防火必严,玩火必究。

55、星星之火,可以燎原;森林防火,重在堵源。

56、森林防火千秋业,生态安全万代兴。

57、星星之火,易酿恶果,进山切记,请勿麻痹。

58、山水美如画,防火责任大。

59、进入林区,禁止吸烟。

60、火无情,人有情,森林防火要先行。

61、非法用火,隐患多多。

62、久旱风大气温高,野外用火不能烧。

63、全民总动员,防火保安全。

四年级以森林防火为题作文

“各位居民,注意了。因为人类将举行20xx北京奥运会,我们中国动物也不能落后。明天早上8点半,我们将召开第一届森林运动会。请选手们做好准备。”森林广播的百灵鸟小姐开口了。

动物们摩拳擦掌,都想一展身手。第二天天刚亮,森林体育馆就座无虚席了。“嘀嘀--砰!”随着裁判员一声响亮的枪声,“飞毛腿”豹子和“龙卷风”老虎以迅雷不及掩耳的速度冲出了起跑线。在跑过了一段路后,它们俩一起冲过了终点线!它们微笑的对视了一眼,下去了。这刚好也验证了奥运宗旨:友谊第一,比赛第二。

接下来是跨栏比赛。山羊跳完了,梅花鹿过去了,现在剩下白马了。它跨过了第一个栏,又跳过了第二个,第三个;最后,他以一个完美的弧形完成了比赛的全过程,它夺得了冠军!

还有拳击比赛,壮大的熊将与凶猛的狮子决斗。他们打得难舍难分。最后,熊赢了。它骄傲了,骄兵必败,在第二届森林运动会上,熊果然输得很难看。这是后话。

接着,金枪鱼和剑鱼要展开游泳比赛。他们以矫健的身姿冲向终点,谁赢并不重要,重要的是参与!

“下面是奥运知识竞赛环节,大队的观众有奖哦!”百灵鸟小姐说,“第一个问题:现代奥运会的创始人是谁?”“顾拜旦!”小刺猬一跃而起。百灵鸟小姐又提出了第二个、第三个问题,都被广大观众给解答了。

最后,大家用掌声结束了第一届森林运动会。同学们,我们要讲文明,树新风,做一个有道德的人!

森林防火作文四年级

森林就像一个净化器,吸收着大量二氧化碳,又释放大量氧气,被人们誉为”地球之“肺”。

但是,地球上的森林正在急速减少,有的是因火灾被烧毁,有的却是因人类砍伐造成的。

森林是人类的家园,也是动物的家园。我们毁灭森林,就是在亲手毁灭自己的家园,难道你会亲眼看着我们的家园葬送在自己的手里吗?不,我相信大家不会这样做的。

在防火问题上,我们要加强了解,注意以下几点:

1.多开展一些森林防火知识活动。

2.不要在森林中玩火。

3.不要在森林中燃放烟花爆竹。

4.提醒亲朋好友文明祭祖,不烧香,不烧纸。

同学们,森林防火靠大家,让我们一起创造一个更美好的家园吧!

森林防火小学四年级作文

亲爱的同学们:

森林防火,人人有责。森林是人类的宝库,是自然的保护伞,更是自然界的保健医生。森林无时不在造福于人类。保护森林就是保护人类自己。

每年三四月份,是森林防火戒严期,特别是清明节前后是火灾的多发季节。清明扫墓不小心,烧了林木害六亲。上坟烧纸放鞭炮,引发山火罪难逃。根据各级政府森林防火精神,你们在平时不要带火种上山,不要在野外烧烤。在清明扫墓时,我们要响应政府号召,移风易俗,一束鲜花寄哀思。我们去扫墓祭祖时,要改以前上坟烧纸的陋习,在坟头植树献花,表达对上代的哀思和下代人的.敬意。

祭祖献花多文明,杜绝山火保森林。让山林不要因为我们一时的疏突而流泪。

xxx。

xx年x月x日。

森林防火手抄报四年级,四年级森林防火手抄报,小学生森林防火手抄报

一、什么叫森林火灾:凡是失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林气候都称为森林火灾。

二、森林火灾的种类:根据森林火灾燃烧部位、性质和危害程度,可将森林火灾分为地表火、树冠火和地下火三大类。

1、地表火:最常见的一种林火,指火从地表面地被物以及近地面根系、幼树、树干下皮层开始燃烧,并沿地表面蔓延的火灾。

2、树冠火:是指地表火遇到强风或遇到针叶幼树群、枯立木或低垂树枝,烧至树冠,并沿树冠顺风扩展。

3、地下火:地下火一般容易发生在干旱季节的针叶林内,火在林内根系、土壤表层有机质及泥炭层燃烧,蔓延速度慢,温度高,持续时间长,破坏力极强,经过地下火的乔木、灌木的根部烧坏,大量树木枯倒。

三、森林防火期野外火源管理“十不准”规定:

一、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

二、不准在林区内丢烟头、火尾。

三、不准在山上烧灰积肥。

四、不准在山上烧木炭。

五、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

六、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

七、不准在山上玩火或烤火取暖。

八、不准使用火铳枪械狩猎。

九、不准在林区烧烤食物。

十、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。

四、扑救森林火灾的基本原则:扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是指及时扑火;打小是指扑打刚刚发生的为;打了是指扑火的彻底性。既要扑打明火,又要清理暗火,消灭一切余火。

五、扑火安全十二要素:

1、扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和儿童直接参与扑火。

2、扑火队员必须接受扑火安全培训。

3、遵守火场纪律,服从统一指挥和高调度,严禁单独行动。

4、时刻保持畅通的通讯联系。

5、扑火人员需配备必要的装备,如头盔、防火服、防火手套、防火靴和扑火工具。

6、密切注意观察火场天气变化,尤其要注意午后扑救森林火灾伤亡事故高发生时段的天气情况。

7、密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度,避免进入易燃区。

8、注意火场地形条件,扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等到地段直接扑打火头。

9、扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线,以防不测。

10、一旦陷入危险环境,要保持清醒的头脑,积极设法进行自救。

11、扑救地下火时,一定要摸清火场范围,并进行标注,以免误入火区。

12、扑火队员体力消耗极大,要适时休整,保持旺盛的体力。

六、火灾肇事者将受何种处罚:在防火期内违反规定擅自进入林区内随意用火的要罚款,因违法用火引起森林火灾造成损失的,要依法追究肇事者刑事责任,对单位主管领导要追究行政责任。

四年级森林防火心得体会

森林是大自然的宝库,为了保护这片宝贵的资源,我们四年级的小朋友逐渐认识到森林防火的重要性。通过学习和参与实践,我们不断总结经验,并逐渐形成了自己的心得体会。

首先,我们要认识到火灾的危害性。火灾不仅能毁坏森林资源,还会危及到野生动物和植物的生命。我们曾听老师讲述过火灾的惨状,看到废墟上枯黄的草木和焦黑的树木,心情格外沉重。因此,我们认识到火灾所带来的严重后果,更加明白防火的重要性。

其次,学会如何预防火灾。我们学会了从小事做起,避免火源的产生。在森林中游玩时,我们不乱扔烟蒂、不用打火机、不用带火种,以免引发火灾。此外,我们也学会了正确处理垃圾,不乱扔瓶子、包装袋等易燃物品,保持森林的清洁。我们还会定期检查森林里的电线和设施,及时发现并修复问题,以确保不会引发火灾。

再次,理解火灾的传播方式,学会急救和逃生。火灾往往会以惊人的速度蔓延,我们要掌握火灾的传播方式,警觉危险。一旦发现火灾,我们要迅速拨打火警电话,并向大家发出警告。同时,我们也了解到了火灾烟雾对呼吸系统的危害,学会了正确的逃生方法。我们会低姿态沿着安全通道快速离开,不乱闯、不乱跑。在火灾发生时,我们知道自己要保持冷静,遵循教师安排,有条不紊地撤离现场。

最后,积极参与森林防火工作。作为四年级的小朋友,我们有责任也有义务参与森林防火工作。我们积极参加学校组织的防火宣传活动,向更多的人传递防火知识。我们还加入了森林爱护队,定期参与森林巡逻,及时发现和处理火源。我们会用我们的言行来影响周围的小伙伴,一起呼吁大家共同保护森林资源。

总之,四年级的小朋友通过学习和实践,逐渐认识到森林防火的重要性,并总结出了自己的心得体会。我们明白火灾的危害性,学会如何预防火灾,理解火灾的传播方式,掌握逃生技巧。同时,我们也积极参与森林防火工作,向更多人宣传防火知识,并加入森林爱护队,保护森林资源。我们希望通过我们的努力,能够减少火灾发生的可能,保护好大自然的宝库——森林。

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1、森林护我家,防火靠大家。

2、梅兰松竹,株株棵棵皆为友,倍加爱护;。

3、防森林火灾,保绿色家园,筑生态屏障。

4、烤火令你暂时一热,火灾让人永久心寒。

5、让心灵的火花绽放,让森林的火花熄灭!

6、星星之火,可以燎原;森林防火,重在堵源。

7、无论春夏秋冬,防火在我心中。

8、全民总动员,防火保安全。

9、森林防火常年抓,保护森林靠大家。

10、保护森林,造福子孙。

11、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤,星星之火能够烧掉莽莽林海。

12、棵棵树木可铸就绿色世界,星星之火可毁掉绿色家园。

13、草木有意,烈火无情。

14、北国之春,无火才美;秋色迷人,有火皆愁。

15、森林需要你的百般呵护,千万别给她“火”热的爱!

16、人类一把火,森林满眼泪。

17、“林”近“火”为“焚”,一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”,万勿掉以轻心。

18、我来栽树,你来乘凉,大家受益;你也防火,我也护林,绿色永存。

19、愿绿色覆盖大地,让火源远离森林。

20、星火酿大祸祸及森林,防患须小心心系绿色。

森林防火小学四年级作文

为有效的预防和扑救火灾,积极保护森林资源,维护生态平衡,促使林业发展,根据《森林防火条例》和夕阳乡政府有关森林防火工作安排,结合本村实际,对各村小组签定20xx年度森林防火责任书。

一、签定两个森林防火工作目标责任书。

1、各村小组、支部书记与村委会签定森林防火目标责任书。

2、各村林地点、片负责人与各村小组、支部书记签定森林防火目标责任书。

二、年度目标任务。

(一)林火控制指标(包括林地、山埂)。

森林林火次数、活在受害率、火灾控制率实行零指标管理,只要上述三种情况发生,就按年终考核奖相应扣除。

(二)林火管理指标。

1、责任制的落实和机构队伍建设。

实行村小组领导负责制,层层签定责任书,各村小组组长为森林防火第一负责人,各村组必须组建一支不少于30-50人的义务扑火队,同时推行林地点、片负责落实制度。

2、森林火灾的预防。

(1)召开防火户主大会(每月不少于一次),全面安排部署森林防火工作,认真督查各项森林防火落实情况。

(2)在村小组内采取各种措施开展宣传工作,举办不少于一次的以森林防火为主题的宣传活动,刷新、更新宣传标语率达60%以上。宣传活动提倡利用广播、标语广泛开展森林防火工作,把宣传工作做到家喻户晓,不做到者村委会追究其责任人的相关责任。

责任人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

四年级森林防火教育教案

森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。所以我们要从小处抓起防火教育,以下是小编帮大家整理的2021四年级森林防火教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、了解森林燃烧的现象及要素。

2、了解森林燃烧的危害性。

3、怎样自护。

教学准备:森林图片;火灾后的图片。

森林燃烧也就是林火,是自然界中燃烧的一种现象。森林中的可燃物,在一定温度的作用下,快速与空气中的`氧气结合,发光发热的化学物理反应,称为森林燃烧。

1、森林燃烧分为有焰燃烧和无焰燃烧。

(1)有焰燃烧:在点燃后,能挥发出大量的可燃性气体,产生火焰,也称为明火。

(2)无焰燃烧:在燃烧时,不能挥发出足够的可燃性气体,不产生火焰,也称为暗火。

2、森林燃烧必须具备三个要素,即森林可燃物、氧气和一定温度(即:热源或称火源)。三者构成燃烧三角。如果缺了其中任何一项燃烧就会停止。

森林火灾,失去人为控制,在森林中自由蔓延和扩展,对森林、生态环境、人类生命财产带来一定危害和损失的森林燃烧称为森林火灾。

火源是发生林火的关键因素,分为自然火源和人为火源两大类。在通常情况下,发生林火的最低能量来自森林的外界。可燃物温度升高达到燃点而引起自然(如泥炭自然)的情况是十分少见的。

1、自然火源。自然火源有雷击、火山爆发、陨石坠落和可燃物自燃等。

2、人为火源。人为火源是林火发生的主要火源。有生产性火源和非生产性火源。人为火源引发的林火在世界各国都占有很大比例。

作为小学生怎样做呢?生分组讨论,汇报交流。

1、要当好义务宣传员,大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规,提高家长和周围群众的认识,做到有法必依、违法必究、执法必严,以法治林。

2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等,不燃放烟花爆竹。

3、不带明火进入林区。

遇到火灾怎么办?首先要冷静、沉着,不要慌张,迅速地撤离火场,不要去救火。然后拨打火警电话“119”,让专业人员来扑救,记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置,火情的大小,以及有无有毒有害物质,有无人员被困或伤亡。

这节课你有什么收获,向同学们说说!

森林防火小学四年级作文

亲爱的同学们:

森林资源是全社会的共同财富,森林防火是全社会的共同责任。保护森林就是保护我们的生存环境,就是保护我们自己的美丽家园。森林火灾是破坏森林资源和生态环境的大敌,是危及我们生命财产安全的元凶。近年来,随着森林覆盖面积的逐年增加,严防森林火灾,保障人民群众生命财产安全尤为重要。为维护林区安全稳定,做好森林防火工作,青岛科技大学学生会向全市青年学生发起森林防火倡议:

1、争当森林防火宣传员。正确认识防范森林火灾、保护森林资源的重要性,主动向周围同学们宣传《森林防火条例》,以实际行动影响、带动周边同学牢固树立森林防火意识、自觉履行防火义务。

2、严格遵守森林防火相关规定。爱护群众财产、珍惜自身安全,模范遵守森林防火相关规定,从自身做起,不在林区野外用火,主动制止违反野外火源管理规定的行为。

3、切实加强自我约束。进入林区自觉听从林区工作人员劝阻,不让进的山不进,不让走的路不走,不准携带的火种及相关物品坚决不带。爬山旅游走景区正规路线,绝不到非游览区登山。

4、主动学习森林防火常识。掌握安全用火常识,明确违章用火的危害和法律责任,明白造成森林火灾,将依法受到处罚。一旦发生森林火灾,及时拨打森林火灾报警电话。

森林是人类赖以生存和发展的重要资源,营造平安、和谐、健康的生存环境是我们共同的福祉。让我们积极行动起来,从自身做起,从每个人做起,自觉遵守野外用火规定,努力为避免森林火灾,保护森林资源,作出青年学生应做的贡献!

四年级森林防火心得体会

森林是我们的绿色宝藏,是我们的天然氧吧,保护森林就是保护我们的家园。为了增强我们对森林防火的认识和自我防火能力,学校特举办了一次森林防火知识讲座和实践活动,我们四年级全体同学积极参与了这次活动。通过这次活动,我们深刻认识到了森林防火的重要性并获得了很多宝贵的心得体会。

在知识讲座中,老师首先给我们讲解了森林防火的重要性和危害。我们了解到,森林火灾不仅会造成大量的财产损失,更会威胁到人们的生命安全和生态环境。然后,老师向我们普及了有关森林防火的基础知识,如森林防火的原则、常见的引火原因以及应对突发森林火灾的正确方法。通过学习,我们明白了如何正确使用火源,并且学会了焚烧垃圾等引发森林火灾行为的危害性。

在知识讲座结束后,我们来到了学校的室外操场,开始实践森林防火技能。首先,老师向我们介绍了使用灭火器的方法,并亲自示范操作。然后,我们分组进行了灭火器的操作练习,通过模拟灭火行动,我们熟悉了灭火器的使用方法,并理解了急救的重要性。接着,我们进行了户外扑救火灾的演练,学会了如何正确控制火势并熄灭火源。在这个过程中,我们相互合作,互相扶持,在老师的指导下,我们渐渐掌握了森林防火的基本技能。

通过实践活动,我们深刻认识到了防火意识的重要性。我们了解到,任何时候,任何地点都要牢记森林防火知识,并将其付诸行动。我们应该保持警惕,不在森林中烧火、焚烧垃圾等危险行为,并且主动发现和上报火源,阻止火灾的发生。我们还应该加强自我保护意识,掌握逃生技巧,并在森林防火宣传中起到积极的带头作用,将这一份防火意识传递给更多的人。

通过这次森林防火的实践活动,我们不仅增加了森林防火的知识和技能,更培养了我们正确的防火意识。我们认识到森林是我们的宝贵财富,应该积极参与保护森林的活动,并牢记防火知识,以守护森林的绿色与美丽。我们也意识到个人的力量有限,只有通过全体人民共同的努力,才能真正保护好我们的森林资源。我们决心将这次学习到的森林防火知识广泛传播出去,呼吁更多人加入到森林防火的行动中来,共同守护我们的绿色家园。

总结起来,这次四年级的森林防火实践活动,让我们对森林防火有了更深入的了解,学习到了防火技能和提高了防火意识。我们希望通过这次活动,让更多的人了解到森林防火的重要性,共同努力保护我们的森林资源,创造更美好的环境。让我们一起行动,世界因我们的努力而更加美好!

森林防火三年级作文

森林火灾是森林最危险的敌人,因此我们要把危险到最小。

那作为我们小学生能做些什么?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨门一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!

森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的小动物,而且还降低了森林的更新能力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,可是,人类在制服森林火灾上,却依然未取得长久胡进展。

大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可是一根火柴能烧掉整个森林。

我们能把一些标语放在森林里,比如“小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”

森林防火三年级作文

秋天到了,凉风习习。姐姐小红和弟弟小明准备到森林里去玩。

他们走在去森林的路上,一边欣赏着美景,一边唱着歌儿:“走走……我们大家手拉手……”不知不觉,他们就来到了森林。正要进去时,一位护林员叔叔从森林里走了出来,对小红和小明说:“小朋友,这里很危险,千万不要在这里生火,否则后果会很严重!”小明不耐烦地说:“知道啦!”小红虽然嘴上没说,但心里却想:啰嗦!防火知识老师早就讲过了。真是多此一举!护林员看到他们满不在乎的样子,叹了一口气,摇摇头,转身走了。

小红和小明一扫刚才的不愉快,高兴地走进森林,虽然现在已经是初秋,可树叶还是那么茂盛,草地上的小草像给大地铺上了一条碧绿的地毯。森林里还有许多小动物呢!有机灵的小猴、可爱的小兔、憨厚的大象和芙蓉的啄木鸟等等。还有一条小河,河里的螃蟹和小虾都张开了爪子,好像在比武呢!

突然,一阵风吹来,姐弟俩都穿着单薄的衣服,感到非常冷,小明说:“姐姐,这也太冷了,要不我们生一堆小火暖和暖和吧!”小红说:“不行,这样会引起火灾的!”小明哀求地说:“就一小堆火!”小红看着小明冻得那样,只好答应了。于是他们找来一些干柴,生了一小堆火,他们围着火堆取暖,突然,吹来一阵风,火星溅到了旁边的草上。不一会儿,火星把草烧了起来,他们见状,拼命地大喊:“救命啊!救命……”正在巡逻的护林员听到了叫声,急匆匆地跑过来,把火扑来了。

小红低着头,喃喃自语道:“真不应该不听叔叔的话!”小明也不好意思地说:“叔叔,是我让姐姐点的火,都是我的错,对不起!”护林员看着上毫发无损而又狼狈不堪的他们,欣慰地笑了。

森林防火六年级作文

森林有地球之肺的美称,可以大量的吸碳,不断的制造人们所需的氧气。森林是氧气制造厂、粉末过滤器……森林带给我们无穷无尽的好处!和我们有密切的关联系。可是森林遭到了火的威胁。

想必大家都对火有熟悉吧。烧饭时要用到它,停电时少不了它。这是因为掌握了火,才告别野蛮进入文明。如果火使用不当的话,就等于破坏大自然,成了森林的杀手。

举个例子吧!大兴安岭的那场火灾中,烧毁了100万亩林地,624万吨粮食,受灾群众共5万人,受伤人数为126人,直接造成了经济损失5亿人民币。火灾发生的原因有两种,一种是人为因素,一种是自然因素。其中人为因素发生的多。人为的有随地扔烟头,放鞭炮等。人们一个不经意的举动,可以造成森林的灭顶之灾。可以说这是因为人们薄弱的防火意识导致的后果。

随着时间的发展,越来越多人意识到环境的重要性,生活中的绿色活动越来越多了,大环境还是受到了严重的损失。森林的树木是人类存活的唯一希望,是动物唯一的家园。为了保护我们的家园,我们都要做好防火的意识。如果不小心烧毁树木,给森林带来严重的损失,可能会发生洪水和沙尘暴。

家是一个多么美好、温暖的地方,没有一个地方能比它更温暖,更美好。保护森林从我做起,从身边的小事做起。是绿色的力量,使我们的家园如此美丽。绿色,是生命的源泉,是和平的象征,安宁的象征,是实现与梦想的象征……绿色是动物和植物的家园,水火无情,希望我们提高意,识不随便乱玩火,保护环境,保护森林。

森林防火手抄报二年级

1、广泛宣传发动,使人人明白森林防火的重要性。

2、严控野外用火,尤其是注意防止老人、妇女、儿童的.野外用火行为;野外生产用火(如炼山)必须到区防火办批准,否则将对个人处以200至3000元的罚款。对单位并处10000至50000元的罚款。

3、在森林防火的紧要期(如春节、清明)要派专人巡逻,对重点部位进行专人防查。

4、要教育群众带刀上山祭祖,将杂草清扫,减少火灾隐患,同时引导群众用敬献鲜花等文明祭祖方式代替燃放炮竹、烧纸点蜡等行为。

1、森林火灾的扑救原则:坚持以人为本,积极扑救,打小,打早,打了的方针。

2、严禁动员老人、妇女、未成年人、残疾人上山扑火。

3、一旦发生火情,应立即逐级报告,接到报告后,乡村基层组织就近组织劳力进行扑救。

4、扑救山火必须统一指挥,担任现场指挥的人员必须具备森林火灾的扑救经验。

5、现场指挥员必须根据火情火势、风向风力、气温、人员等因素决定扑火方式。对地表火在保证安全的前提下可以直接扑打,对树冠火只能开设防火隔离带防火。

6、防火隔离带的开设要根据当时的具体情况,选择好与火点的距离,太近或太远都不可取。开设的地点应充分利用山间道路,山上马鞍部等有利地形。防火带开设后,必须将地上的枯枝落叶用风力灭火机或扫帚清扫干净。

7、明火扑灭后,对参与火灾扑救人员进行统一清点。

8、余火的管理:做到在明火扑灭后,对火灾现场要进行至少2个小时的看守巡逻,以免死灰复燃。

火灾事故重预防, 无灾避难得安康。

预防暗火常警惕, 根除隐患无祸殃。

易燃杂物日清理, 耗电设施标准装。

电源电线无破损, 漏电保护做主张。

标准使用保险丝, 电路安全有保障。

内装线路重极限, 时间长久更新装。

电容电器莫超标, 科学用电有保障。

室内禁存易燃品, 汽油燃料包装箱。

电炉油炉煤气罐, 正常使用免荒唐。

民宅宿舍常注视, 随时随地勤思量。

老人儿童勿忽视, 因势利导要有方。

欢度节日搞庆典, 烟花爆竹慎重放。

燃放花炮选地点, 安全可靠看风向。


森林防火五年级作文

一、要提高防火安全检查人员素质。防火安全检查人员,特别是消防监督人员应具有较高的政治素质和较强的业务能力,政治素质是前提,业务能力是关键。防火安全检查涉及面广,技术性强,...

一、要提高防火安全检查人员素质。防火安全检查人员,特别是消防监督人员应具有较高的政治素质和较强的业务能力,政治素质是前提,业务能力是关键。防火安全检查涉及面广,技术性强,要求消防监督人员必须练好基本功,熟悉了解检查设施的特点、检查的主要内容:单位用火、用电和易燃易爆化学物品及其他重要物资的生产、储存、经营、运输、使用过程中的防火安全情况;建筑物的平面布局、水源、道路是否符合消防安全要求;火灾隐患的整改情况;消防组织机构是否建立健全,培训演练是否落实;消防设备是否完好;逐级防火责任制、岗位防火责任制和各项防火安全制度的执行情况等。

二、要加强组织领导。有组织地开展防火安全检查,是提高防火安全检查质量的有力保证。在开展防火安全检查时,消防监督人员应主动及时向当地党委、政府及公安局领导汇报,征得领导的重视和支持,请领导带队组织安全检查。在检查中,消防监督人员要给领导当好参谋,这样可以扩大检查效果,提高单位对消防工作的重视程度和对火灾隐患的整改力度。

三、要结合实际,采取行之有效的检查方法。防火安全检查应结合实际,采取灵活多样的、行之有效的检查方法,不可千篇一律。如重大节日的防火安全检查,消防监督机关应加强与公安、劳动、安全技术等部门的联系与配合,组成联合检查组,统一进行。这样既避免了防火安全检查工作“单打一”的现象,又扩大了检查效果;既能全面发现问题,又减轻了企业负担。在检查时遇到专业性知识较强的,自己又拿不准的,应聘请有关专业技术人员参加,采取“专家会诊”的办法,解决疑难问题,亦可采取“临时抱佛脚”的办法,针对所检查单位的特点,检查前先查阅有关资料,以备检查时能发现问题,不说外行话。

四、要配备防火安全检测仪器。防火安全检测仪器具有科学性,精确度高,特别是对那些特殊物质如油分子浓度、液化石油气、天然气、静电接地电阻、电气线路漏电等的检测,那是人的感官无法办到的,因此消防监督机关必须配备防火安全检测仪器,这样可大大提高防火安全检查的科学性和说服力。

五、要明确防火安全检查的目的。防火安全检查不仅要发现问题,还要说明问题,更要落实整改措施,督促单位及时整改火灾隐患,决不能有头无尾,检查完了就一了百了。在检查时,消防监督人员应认真向随查人员和在场职工群众说明火灾隐患在哪里,危险性有多大,依据是什么等;检查完后,对检查中发现的重大火灾隐患,应及时提出切实可行的整改措施,发出整改通知,限期整改,做到责任到人;对整改不力,重视不够的,应严格依法办事,并借助新闻媒介进行“曝光”。这样既查明了火灾隐患,加大了整改力度,又教育了职工群众。

森林防火作文六年级

今天,我们学习了《青山不老》这篇课文,我深有感触,因为最近人类最近不尊重森林。

地球是人类生存的家园,是人类的母亲,而森林又是这位母亲的心脏,是构成多姿多彩的世界所不可代替的重要组成部分,因而,爱护每一片绿叶,保护每一棵绿树,是我们学生应尽的义务。

作为人类的朋友――森林,它也有至命的天敌――火。“火”是一个多么了不起的字眼,它既有利益人类,让人吃上喷香可口的熟食。又有害于森林,它能让这美丽的森林成为一片焦土,让这美丽的世界了无生气!

你们还记得吗?20xx年初,澳大利亚山火面积已造成1。8万公顷土地损害,首都堪培拉城区也被浓烟笼罩,整个天空都被蒙上了一层灰色,浓烟封城,建筑隐身在了一片暗黄之中。

20xx年3月30号15点,中国四川凉山西昌市泸山也发生了森林大火。这场山火夺走我国19名扑火人员的生命,一天的时间山火的毁坏面积初步估计80公顷左右。

森林火灾的发生原因有人为因素和自然因素两种。其中,人为因素占了主要比重:野外用火取暖、野外抽烟乱丢烟头等,造成了森林火灾的发生。水火无情,有句古训说得好:“玩火者必自焚!”人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!因此作为学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起,从现在做起,严格遵守学生守则,不在野外玩火,宣传“森林防火重在预防”而帮助人们提高防火意识。

同在一片蓝天,共爱一个家园!在此,我要向全世界的人民大声呼吁:防火重于泰山。森林防火,人人有责!

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