优秀作文能够通过生动的描写和精确的语言给读者带来强烈的阅读感受。在这里，我们将分享一些优秀作文的亮点和特色，希望对大家写作有所启发和帮助。
咖啡融化爱的作文
花之凋零，感悟生命的脆弱；树叶纷飞，感悟时间的飞逝。人生是什么呢？它让人捉摸不透。人生是善良。走在喧嚣的马路上，时常看见坐在街边乞讨的人，每个人看见了他们，就会伸出温暖的手，给他们一块钱。钱不多，但每一块硬币下都是那份真诚。随着硬币与碗接触的那一瞬间，乞讨的人会感激的朝人们笑笑，人们在那一刻收获了善良。硬币与碗接触而发出的声音是那样的清脆，干净，没有丝毫的杂音，如同人们的心。回音缭绕在耳旁，久久不散。人生是坚强。
山崩地裂，大地在咆哮，坚固的房屋在此刻也不堪一击，瞬间倒塌，压在了人们的身上，自然的力量是如此的庞大，让人无力招架。当一切恢复了平静，映入眼底的只是一片废墟。救援队员努力地挖掘着，任何一个线索也不放过。太阳和月亮交替着，过了这么久的时间，在无水无物的废墟中，还有人存活吗？经过人们的不懈努力，居然救出了一个又一个的人们，这真是个奇迹！在那一刻，遇难的人们收获了坚强，人们的心大过于自然的力量。一幅幅的画面，也许没有人为他们拍摄，但每一个身影都定格在了人们的心中，不会磨灭。
故事的结尾是那个人砸碎了表，回到了椅子上继续等待，只是这一次，他没有了以往的心烦意乱。人生就是如此，当然还有很多我无法书写的东西，我如今在领悟着自己的人生。
可爱的“咖啡”作文
邻居家有一只叫“咖啡”的萨莫耶犬，它有一张微笑的脸，一双不大不小的像黑宝石的眼睛，还有一身雪白皮毛，从远处望去，咖啡就像一个大号棉花糖一样。
咖啡是我的好朋友，每次我放学回家，它听到我的声音，就会从邻居家跑出来，一看到我，就迫不及待地扑上来，把前腿搭在我胸上，用舌头的脸，弄得我脸上湿漉漉的，这就是咖啡每天送给我的.见面礼。
咖啡是个贪吃鬼，它最喜欢吃的是酸奶。每次，我拿着酸奶走到它面前时，它就用两只后腿直立起来，发出欢快的叫声，仿佛在说：我最喜欢喝酸奶啦，快给我喝吧！于是我就把酸奶打开，放到咖啡面前，咖啡一看到酸奶，就立马趴下用舌头卷起酸奶喝起来，不到30秒就喝完了，咖啡喝完酸奶，还把盖子上的酸奶也给舔干净，这才肯停下来。
傍晚，我会带着咖啡出去散步，咖啡最喜欢“宣告主权”，它来到一颗大棵树下，围着大树转几圈，用鼻子闻有不有其他狗的尿味，如果没有的话，它抬起后腿靠着树上往树上撒尿，撒完后得意地叫了几声，好像在说：这块地盘是我的了，我又有一块新地盘啦！
咖啡兴奋起来，就走得飞快，它是在散步，我却是在跑步，我跑得上气不接下气，只好气喘吁吁地说：咖啡，你慢点，你慢点，我跟不上了。它会回过头叫几声汪汪，好像说：好了好了，我知道了，然后才慢下脚步来。
天黑了，我要回家了，有时候咖啡很配合，我一喊它就跟我回去，有时候咖啡耍赖不肯回家，还在草地上打滚，我又拖不动他，这时候我只能使出我的绝招――给他挠痒痒。我用双手伸进它雪白的皮毛中，用指甲轻轻地挠着它的背，咖啡静静地趴在地上，享受我给它的服务，不时回过头看看我，用舌头舔的手，表示感谢。挠完了，咖啡满意地爬起来，摇着尾巴跟我回家了。
咖啡，我真喜欢你，因为有你，我的生活变得快乐有趣！
爱的“咖啡”初三作文
爱如咖啡，苦甜相依。妈妈对我的爱就是这样的。
我七岁那年的一天，天气晴朗，万里无云，明媚的阳光钻到人的心窝里，暖洋洋的。妈妈左手拉着我，右手扶着自行车，缓缓地走在水泥路上。今天我要做一件大事―学骑自行车。对于我这个年龄的孩子来说，是很难的。来到目的地，妈妈扶着我跨上了车，由于当时我个子不高，坐上去脚尖都碰不到地，所以妈妈不得不把车座降低，配合我的高度。一开始，妈妈先坐在后座上，用脚移动，并教我要点：“踏快点，不准停，不然找不到平衡。”我努力按照妈妈的意思，练了一次又一次，也失败了一次又一次，后来，终于找到了一点感觉。于是，妈妈提出换下练习的`方式：妈妈跟在后面走，手抓后座，让我骑。我感觉十分害怕，心里充满了恐惧，脑子里也只是想着同一个问题：如果摔下来怎么办？妈妈似乎看穿了我的心思，含蓄一笑：“我会抓牢的，放心吧！”抬起头，对上了妈妈那满是笑意的眸子，顷刻间，我心里的恐惧如玻璃一样破碎了，化成了无数片碎片，消失得无影无踪，我充满了安全感，便坚决地点了点头。
谁知在我骑了一段路后，妈妈毅然松开了手，我发觉车子变轻了，回过头想问妈妈为什么，却只看见了妈妈愈来愈远的身影。我顿时慌了手脚，一个不小心，重心不稳，“啪”的一声，我最害怕的事发生了，连车带人摔在了地上。我一见这情景，又看到妈妈匆忙赶来的样子，还感觉到了从膝盖上传来的疼痛，心一收，“金豆豆”就不争气地流了下来，心中充满了埋怨。妈妈却没有显得那么慌张，看着那张脸，竟可以感觉到丝丝笑意：“哭什么，你刚才骑了那么远，应该高兴啊！”我一听，态度立马三百六十度大转弯，大袖一挥，擦了擦眼泪，笑容重又回到了脸上。
我虽然摔了一跤，但是却学会了骑车，这都得感谢妈妈的放手。
哦，爱如咖啡，爱如咖啡！
五年级:刘纤辉。
爱的“咖啡”初三作文
今天，我依旧与每个周末一样，专心致志地坐在电脑桌前，手指不停地游走于键盘和鼠标之间，偶尔还大吼一声：气死我了，在快一秒我就是冠军了！都怪他，谁叫他用加速器，真烦人！我还在发牢骚，不知不觉中，妈妈已经站在了我身后。许久，我慢慢转过身，她说：累了吧，我帮你倒杯咖啡去。我点点头，妈妈出去了。
很快，妈妈拿了我的杯子，轻轻用匙往杯子里舀了一些咖啡，她说：人生就如咖啡，没有别人的关怀，它永远都很苦涩。接着，她倒进热水，哗的一声，咖啡的颗粒顿时溶解了，纯净的水也被染得变了颜色，还缓缓地向上冒着热气。妈妈又说：看吧，咖啡溶入了水，也改变了水。我不太明白，妈妈走了出去。
我心中充满疑问：妈妈为什么要这样说？她是不是在暗示我什么呢？我不禁陷入沉思，回想起妈妈刚才的一席话，我恍然大悟，妈妈口中的.咖啡指的就是我啊！我上初中后，变得很叛逆，像蚕一样，把自己用厚厚的茧包裹起来，不理会周围人的劝阻，一意孤行，渐渐封闭自己，对待问题，不是认真从自己身上找原因，而是不断抱怨身边的人和环境。现在，妈妈用这样的方式唤醒我内心的火焰，给我温暖，给我希望。
这时，妈妈把杯子递给我，意味深长地笑了一下，便走了出去。我并没有急着喝，因为我想到，咖啡溶入了水，也改变了水，又代表着妈妈要我溶入环境中去，要我和周围人一起，共同努力，共同奋斗，创造新的生活。
我缓缓端起杯子，深怕让一点点母爱从杯子里溢出。轻轻地，我喝了一口，暖暖的感觉如丝般轻柔地流进我心中的每一个角落，我仿佛听得到，听得到我的心颤抖的声音。缓缓地我转过身，走上前，倚在门边，说：妈，我爱您。
喝下这杯香浓的咖啡，我枕着母亲的爱悄悄入睡。
爱的“咖啡”初三作文
记得那次到小婉家做客时，小婉给我冲了杯没有加糖的咖啡，咖啡苦得让我忍不住一口喷了出来。她急忙跑进厨房加糖，仓促之中竟然加了盐，味道变得咸咸的。笑声中我自己加了半勺糖。无意中，我们都尝到了独特的味道：苦中带咸，咸里有甜，别具一番味道。
以后再去小婉家玩耍时，我总是要一杯味道独特的咖啡。对于这种咖啡，我和小婉总结了一条公式：苦+咸+甜=美味。不仅如此，我们的友谊也越来越深厚了，可一次意外捡到的珠子却使我们的友谊破碎了。
“砰砰砰!”第二天清晨，传来一阵敲门声。我无精打采的去开门，来的人却让我眼前一亮：小婉!“嘿!”小婉热情地冲我说，仿佛没有昨天那回事似的，“看这是什么?”我低头一看，一杯咖啡正飘着友谊之香的咖啡!我急忙抢过咖啡，喝了一大口，却并不咸，急忙责怪小婉：“怎么不加盐?”小婉一拍脑门：“忘了!”小婉一拍脑门。“马大哈!”我笑骂她一句，开心的泪水落了下来，咸咸的，填补了味道的空缺。又忽然觉得，那种奇特的味道好香!
爱的“咖啡”初三作文
1。
航放学回来问我：老妈，家里还有咖啡吗？我们班要举行一次“世界咖啡沙龙”的活动，每人带一本自己最爱的书，一包速溶咖啡，一杯开水，然后，品着咖啡，分享美文。
言词之间，很是向往的样子。
这小子，终究还是遗传我多一点，爱书成痴，喜欢浪漫、美好且充满小情趣的生活。
我打开柜子，一整盒“麦斯威尔”还未拆装。
大半年了，因为经常头疼的缘故，真的再也没有喝过一次，不禁自己也有点佩服自己了。
曾经那么上瘾的东西，居然说戒掉就真的戒掉了，除了需要一番毅力之外，更需要很强的动力吧。
很多时候，有很多习惯，我们认为自己无论如何也戒不掉。
其实，不是真的做不到，而是没有足够能让你下定决心去戒掉的动力。
而我认为，戒掉某些习惯最好的动力，便是爱。
真正的爱一个人，你会心甘情愿为了ta改变自己，会努力变成ta所喜欢的样子。
真正的爱一个人，你会为了不让ta牵挂、担心，而满心欢喜的改掉一些曾认为永远改不掉的习惯。
真正的爱一个人，你会因为ta一句“我喜欢你吃胖的样子，那样才健康”而努力又努力的吃吃吃，希望自己快点多长一些肉，变成一个健康的胖子也会满心欢喜。
只因为，ta喜欢，ta爱。
其实，无论爱和被爱，都是世间最美好最幸福的事。
当然，若彼此相爱，那就再好不过了。
2。
端午节已过，接下来便是漫长的夏日炎炎了。
一眨眼，一年又已过半。这一日一日的斗转星移，流光匆匆，仿佛飞一般的流逝而过。
日子里细细碎碎的烟火况味，打发着这看似虚度、颓废的光阴里的薄凉。
原来，三十五岁以后的岁月，才真的可以用“光阴似箭”来形容，才够妥帖。
女人，终究都是怕老的.吧。
其实，我不怕老。
我只怕我想做的事情还没有做，想学习的东西还没有学好，想实现的理想还没有实现，便一下子老去。
那才是最可悲的事情。
此刻，窗外阳光正好，明媚而温暖。
每天侍弄且与我相伴的那些绿植，在这初夏里时光里，郁郁葱葱，枝繁叶茂的充满着勃勃生机。
突然，想起张爱玲的那句话：阳光温热，岁月静好，你还不来，我怎敢老去。
其实不怕老，只是不想老。
因为，今世里，还想贪心的多拥有一段携手相伴的温暖时光。
爱的“咖啡”初三作文
灯光下，我正在看英语资料书，那密密麻麻的单词着实弄得我头大。烦了，累了，轻轻推开书，准备去泡一杯咖啡。
也许是因为太累，也许是因为心神不定，居然忘记在里面放糖了，那股苦涩差点没让我喷出来，无奈苦笑，学习也是这般如此吧。摇了摇头，回去加上塘，味道果然好了很多，但细细品味之下，还是有一丝苦味，很淡，但是真是存在的。
第二天晚上，又被弄得头大了，再次下楼泡咖啡，这次故意没加糖，是迷恋上那股苦味，还是对它有了一点感触？我不知道。品了一小口，还是苦，但居然比昨天好多了，为什么？寻思，良久，顿悟。因为我有点喜欢并享受这种苦味了。
突然间联想到学习，学习很苦吧！苦不堪言，加点乐趣呢？用不同的方式来学习，自娱自乐，就像在咖啡里放糖，能稀释其苦涩，但也仅仅只能做到稀释，不能将它彻底湮灭，掩盖得了其表面，却无法掩盖其苦的本质。因为你认为它的本质是苦的啊，既然不能改变它，为什么不改变自己的认知呢？学会享受它，以我观物，故物皆着我之色，你将会慢慢的适应并喜欢，爱上学习，那时候，它才会不是一种负担，分数的多少与否对你来说才只是数字，只有那时候，它才会从苦不堪言变得芳香四溢！
学习如此，人生亦不是如此呢？现在有多少人说：“生活真苦啊！”“生活真不幸福！”然后轻率的结束自己的生命。因为他们主观就认为生活苦，不幸。友情、爱情等事物只是用来掩盖苦和不幸的。其实，只有你真正热爱生活，热爱生命，才会觉得它是多彩的，是丰富的，以至于过完一生还颇有回味！
端上咖啡上楼，继续看书，咖啡那淡淡的香甜还盈饶于齿间：“以后喝更苦的咖啡也不会苦了吧！”我想。
爱的“咖啡”初三作文
说“卡布基诺”知道的人不多，如果说“咖啡”那就家喻户晓了。
看北大的一个才女写过关于“卡布基诺”的来历，说它出自意大利，一个也出自大卫和巴乔马尔蒂尼的一浪一漫之都。她说：卡布基诺是杜拉斯印度支那沙砾小城里的陈旧潮一湿，是久别重逢的恋人相对无言的感伤，是都市白领独坐飘着细雨的斜窗旁的悠闲，，一杯褐色的、历史的、现代的，还有一爱一的，卡布基诺。
咖啡，在我的印象中，不是我们普通人享有的，它只属于古老电一影中的那些阔佬爷、阔太太、公子哥、娇一小一姐们的日常饮品，老百姓称之为为“洋货”。不知道什么时候，随着国家的对外开放，老百姓丰衣足食，也开始了对“洋货”的崇拜，一一夜间，满城尽是“咖啡屋”。
我一爱一咖啡，是近几年的事，刚开始喝的时候，得把糖放多些，怕苦，看了一场国产电一影后，有一首歌是关于咖啡的，大意是喝苦咖啡才是真正的会懂咖啡，才能体会到那忧郁，悠长，还有淡淡的都市忧伤。
我认为，喝咖啡，在不同的场合，有着不同的心情。
的中秋节，我随姐姐陪姐夫去北京看病，在协和医院被确诊为肺癌晚期，感觉天要塌了，我和姐姐的手紧紧的握在一起，让彼此的力量融合，度过这艰难的一刻。晚间，姐姐说领姐夫洗个澡，明天还要做检查，我一个人在小旅馆里流着眼泪，心堵得慌，就顶着一毛一毛一细雨在北京的胡同漫无目地的走着，天上一陰一沉沉的，地下霓虹闪闪，眼前的一个咖啡屋吸引了我。走进去，人不是很多，在靠近临窗的一个空位上坐下来，服务生很有礼貌的走过来，向我介绍了每一种咖啡，说实在的我不很懂，就说你给推荐一种吧。
咖啡端上来，那忧郁的，那淡淡的苦香味儿直到我的心里，望着窗外，我的眼睛迷一离，心情恍惚，一曲萨克斯曲子“回家”，让我泪流满面，轻轻的品一口咖啡，淡淡的苦，淡淡的甜，淡淡的愁绪。对面坐着一对年轻人，想必是一对情一人吧，那女孩很美有点像咖啡，淡淡的，静静的，不张扬，最吸引我的是纤纤玉一指间，一只细长的、白色的香烟、、、、、、我也想有一只烟，吸一口，吐出的.是烟雾，吐出的是烦恼。尽管我不会，但我渴望。我觉得喝咖啡的人一定是要历经沧桑的人才能品出它的真正含义，青春年少的人是品不出来的。
在家喝咖啡和在外面的感觉截然不同。打开一盏橘黄色的床灯，冲一杯浓浓的咖啡，尽管没有“卡布基诺”的上乘，拉上所有的窗帘，斜倚在床上，打开一本你最一爱一的书，轻轻的喝一小口，慢慢的去品，书中的味道和咖啡的味道混在一起，就变成了名副其实的“咖啡书屋”了，远离了灯红酒绿；远离了尘世烦杂；远离了东加长李家短。一妈一一妈一总说我，那玩意有什么好喝的，还一小口，一小口的，就当药一气喝完算了。我恍然，现代人重品，要的是味，不管苦还是甜，就是药也喝得出心闲气定。
咖啡，是要慢慢品的，它是世界上最不能被快餐化了的东西，不管你怎么看，我一爱一咖啡！
爱的“咖啡”初三作文
一天，胖胖的爸爸一边看报纸，一边泡着咖啡。
就在这时，儿子闻到了咖啡的.香味，想：你自己尝咖啡，还不给我喝一点。
于是，他趁爸爸不注意，偷偷地把桌子移走了。爸爸看报纸很投入初中作文，一点也不知道。还在搅咖啡，突然想喝的时候，发现咖啡不见了。
爸爸找啊找，终于看见了咖啡，可他就是喝不到它，因为咖啡放在会走路的桌子上，连路上的人都在笑呢！
咖啡融化爱的作文
六月的天，蝉啾啾地歌唱着夏，蟋蟀在田野里唱着安详的摇篮曲。夜，徐徐的风迎面飘来，似妈妈的手，十分柔和，偶然扑来一阵大风，竟略带一丝寒意。我被这一缕寒意从甜美的梦乡中拽了出来，不觉身上何时多了一伟大衣。不经意间，一撇头，妈妈正神态安详地伏在床头酣睡。望着妈妈，几缕银丝已悄悄爬上了她的双鬓，那是岁月划过的痕迹。回首往事，曾几何时我还依偎在妈妈的怀中，抚摸着她那乌黑的长发……我轻轻走到妈妈身边，生怕脚步声大了将疲倦的妈妈吵醒，脱下外套披在妈妈身上。但是，还是吵醒了妈妈，她努力睁开了惺忪的睡眼，眼里布满了血丝，那是爱的痕迹，母亲问：“累吗？去睡吧。”我默默不语，只有在内心深处抽泣。“饿吗？”母亲又问，我知道我再不回答，母亲又得伤心了。“嗯。”“冲杯咖啡好吗？”“好呀。”母亲便再次拖着困倦的身体迈进厨房。
猛地一闭眼，竞未发现自己已经哭了，为了避免让母亲发现，我又埋头钻向书山了。随着脚步声的临近，母亲端着咖啡兴冲冲地走了过来。突然，脚下一滑，杯子凌空飞起，又重重地砸在了地上，咖啡则溅得到处都是，我也被烫伤了。母亲见了，疯一般地翻箱倒柜，我知道她在找烫伤药，可她自己也烫伤了呀，她怎么不急呢？望着这位“傻母亲”的忙碌，我的心中像翻倒了五味瓶，不知是该喜还是该忧。
爱在不言中，母亲将爱融入浓浓的咖啡，咖啡便融化了母爱，无需任何调制，它依然是最本色、一最甜美的咖啡。
教师点评。
这篇文章选用了生活中的一件小事――母亲为儿子冲咖啡，表现母子情深。文章有两大特色，一是将咖啡与母爱联系起来，从日常生活现象中领悟母爱的真谛，形象生动。二是描写细致，感受深刻。即使是一件平常的事，也有着层次与波澜，特别是文中的一些细节，如母亲不顾自己烫伤，疯狂地找药，传达了母爱的无私、伟大。
可爱的家
年级：初中一年级。
执教：北大附中南山校宋曦。
一、教学内容：
（1）音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号。
二、教学目的：
（1）通过欣赏，培养和激发出学生的内心感受。
（2）学唱歌曲《可爱的家》，使学生能用情来演唱歌曲并了解英国歌曲的结构特点。
三、教学重点：培养和激发学生的内心感受。
四、课时：一课时。
教学过程 ：
一、师生问好，讲这节课所要学的内容和目的。
二、首先请同学们欣赏一部mtv.（背景有英国的风光，一些有趣的家庭生活照片全家照等，音乐用《可爱的家》。）。
三、导入 新课：
1.教师问：同学门刚刚看完这部mtv，请同学们结合自己谈一下家庭生活，并给这部片起一个名字。
2.学生发言后，教师作出小结，并引入今天的课题《可爱的家》。
四、简介《可爱的家》的曲作者创作经过：
1.利多媒体把英国作曲比肖普的肖像及英国的风光展示给学生看。
3.给学生讲述它的创作过程：这首歌是作曲家比肖普为歌剧《克拉里——米兰姑娘》写的主题歌，并把这部歌剧的大概内容讲一下，歌曲采用英国西西里尼民歌的音调写成的。
五、分析《可爱的家》的旋律线条及情绪：
1.用投影仪把歌曲的旋律显现出并请一位同学上来用彩色的笔把旋律线条勾画出来，教师在旁边加以指导，然后请他回到座位上。
2.教师问：这首歌的旋律线条是平淡还是起伏跌宕的？
学生回答：是平稳的。
教师问：我应以什样的情绪来演唱呢？
启发学生回答。
3.教师通过提问总结出，这首歌我们应用美好的心情来演唱，要唱出对家庭的眷恋。
六、分析《可爱的家》曲式结构并讲解弱起小结反复跳跃记号：
1.请学生们把这首歌的结构画出，相同的乐句用相同颜色的笔画出。
2.教师小结，此曲是a-b-c三段体的结构。
3.讲解弱起小结及反复跳跃记号：
弱起小结：歌曲开始的第一个音起于小结的弱拍（或强拍的弱位置）。
七、熟悉歌曲。
1.请学生把电子琴调到风笛的音色，一起来演奏。
2.教师把电子琴的节奏调成4/4拍，要求学生跟着节奏用事打节拍，做试唱练习，可以变化多种变化多种形式，知道熟悉乐谱。
3.请一位女同学配乐朗诵歌词，教师要求，用自己的情感来朗诵，下面同学来欣赏。
4.再请一位男同学来朗诵，下面的学生一部分用电子琴伴奏，另一部分用哼名伴唱。
5.请同学们边演唱边弹琴。
6.请同学们再欣赏一遍mtv，要求同学们闭上眼睛听音乐，用心来感受，同时要回想一下自己的家庭生活，听完音乐后再来唱这首歌，用“情“唱。
八、表演。
1.请同学根据歌曲的内容及自己的感受来做即兴小品表演，下面的同学做背景音乐。
2.全体用合唱的形式来唱这首歌，分声部，加表演动作，用轮唱，伴唱的形式来演唱。
九、教师作课堂总结。
来源北大附中南山校。
可爱的我_
我是一个学霸，又是一个“暴力女”（男生给我的“尊称”）。有一次数学课，我正在做《作业本》。我心想已经有二十次连续全对了，我要继续保持！于是，我聚精会神地写着，对周围的一切都不理不睬。所以，我连别人在偷看我也不知道。
“艺多！”老师的叫声将我拉回了现实，“有人抄你答案！我给你权利，去狠狠地打吧！”我回头一看，又是那个不知天高地厚的赖登昊！我从书包中掏出“武器”，向那个欠揍的人走去。
“哎，哎，有话好好说，君子动口别动手！”他一下子害怕了。我却仍然向他走去：“呵！我才不是君子！我看你敢抄我答案，是不想活了吧！那就让我来帮你！”说着，便开始了我的战斗。只可惜，班主任来了。我只能咽下这口气。
那天，我与妈妈散步。我问妈妈：“妈妈，我可爱吗？为什么这么多人都说我可爱啊？”妈妈捏了捏我的脸蛋：“当然了！你看你脸这么肉，眼睛又这么大，肯定别人会说你可爱了啦！”
妈妈又顿了顿：“而且，见你小时候有些事更可爱了！你很聪明，一岁就会说一些字词。别人指着树问你：“多多，这是什么啊？你都是先抓抓自己的脸，然后支支吾吾地说：“树……树……高……。高……”别人都会笑起来，你也会跟笑起来。”我沉思着：“原来如此。”
我又问爸爸，爸爸说：“你呀！以前特别懒，作业都不写，每次一写作业就装睡，结果作业都没写完，被老师批评。”原来，我是这样的。
我就是这样一个学霸，一个暴力女，但是，我依然很可爱！
咖啡融化爱的作文
郁闷了一个寒假的天，终于在开学第一个星期结束时，将白雪送给了人间。
雪在昨晚乘着夜色悄悄飘下，今晨窗外就已是银装素裹，完全一个雪的世界了。
我听见邻家的小孩高兴地在叫：“下雪了，妈妈，下雪了……”是啊，这场雪人们等得很久了，都等得快耐不住了。我望着窗外，看着雪纷纷扬扬地从天空飘落下来，心头也不禁热乎起来：啊，终于下雪了!
我伫立在窗边，望着雪一片一片地从我眼前落下，我不禁伸出手，接住那晶莹洁白的雪。雪一落到我手上，就融化成了水，凉凉的。
我站在阳台中间，任雪落在我身上。我真想随雪一起飞舞起来。心中忽然想起“柳絮因风起”的诗句。啊，多美的情景啊!
雪给人以春天的感召，给人以春天那勃勃的生机。雪洗濯了旧年的污垢，让新的一年干净，清爽，就像雪那样洁白。
人也需要一场白雪来洗涤心灵上的污垢，让污垢随着雪的融化也随之而去，从而开始一个全新的人生。而这场雪正是人们想要的白雪，既洗去了污垢，又带来了新年美好的祝福!
咖啡融化爱的作文
“我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远又笨又傻……”——不想长大，这正是我的心声。
当我还是那个整天无忧无虑的小女孩时，我常常独自一人对着天空发呆，我问：“长大是什么滋味？”于是，头脑里便开始幻想各种各样的可能。但是，现在的我才深深地体会到了长大是什么滋味。已升入初中的我，整天都在繁杂的事务和繁忙的学业中徘徊，那由轻变重的'书包，更是让我增添了不少烦恼。从前的我是开朗的，笑容每时每刻都会浮现在我的脸上，我可以舔着冰淇淋在炎热的夏天里细数蝉鸣，可以在寒冷的冬天躺在被窝里做着香甜的美梦。但在我真正长大之后，我才感受到什么是负担，什么是压力，什么是忧郁，什么是成长的滋味。每天的作业，我都要做到很晚才睡。第二天，我又在一个最不和谐的早晨——被闹钟唤醒的早晨里，强忍着睡意从床上爬起，然后忙碌的一天又开始了，先穿好衣服，刷好牙，洗好脸，再去吃早饭，然后背着书包上学校。不管春夏秋冬，这种日子都会一天一天地循环，重复，我开始感到疲惫和厌倦。于是，我对着天空发问：“这就是长大吗？为什么和我想像的完全不一样呢？”裹着心酸和失望，我早已知道，没人会回答我。只有四处袭来的空虚和沉默，这就是我想要的答案吗？成长的道路，早已安排好，注定是崎岖、坎坷；注定是漫长、艰苦。
可爱的我_
散落几许浅浅春光。这一季，花开倾城，花香氤氲中，似瞧见可爱的你，成长的我。
阳光零乱地铺陈在窗棂上，风信子轻舒眉眼，羞涩对镜梳妆。“哇！哇！”产房传来你洪亮的哭声，着实令我厌烦：如果你出现，我便会少了几分疼爱。但也许是心有灵犀，我终是迈开步伐，撩开你的庐山真面目。乌黑的发丝零散地点缀你白嫩的额头，紧闭的双眼下，小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜爱。
突然，你睁开双眼，好奇好打量着我。霎时，心灵深处的积雪悄然融化。那是一双怎样的眼睛啊！纯净的眼眸里盛满初来乍到的粲然笑意，乌黑的瞳仁映满我愤怒嫉妒的神情——天！我怎么能如此自私！你可爱地瞧着我，那双无邪的眼睛可爱得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神，将你推向病房。
那时，可爱的你，使我找到一份自豪感。
阳光极精致地打磨岁月的棱角，时光缱绻，窗台上的风信子绽放、凋零……你也逐渐长大，身高快是我的1/2了！你用那双湿漉漉的黑白分明的大眼睛望着我：“姐姐，快给我讲《白雪公主》、《小红帽》……吧！”你那只肉嘟嘟的小手紧攥着我的衣襟，嘟着小嘴，眨着星星眼，向我撒娇。天知道我多喜爱这星星眼，对它们毫无抵抗力。
我拉起你的手，极夸张道：“很久，很久之前，有个女孩……”你托着腮，凝神谛听着你最爱的故事。阳光镀上你白皙的脸庞，空气中，温暖与甜蜜相互交织。心底的皑皑白雪已融化。我望向你，你的眼神清冽，如流水般包裹住我的全身，与热气隔绝，顷刻我也听不见鸟儿嘤嘤的啼叫，只有阳光极柔地洒落。微风轻拂你的头发，可爱得让人心生怜爱。
那个时候，草软，风清，天高，云远，可爱的你，使我找到一份名叫“姐姐”的神圣的责任感。
可爱的你，使我从初始的自私成长到学会爱别人的人，也让我明白了责任与担当，感谢你，我的妹妹。
可爱的我_
我叫常瑞文，是个中等身材的女孩。梳着马尾辫，圆圆的脸庞如同月亮，一双炯炯有神的眼睛配着个高高的鼻梁。同学们都说我是个开朗的女孩。
我的爱好很多，但我最大的爱好是舞蹈，为此我还报了个舞蹈班。有一次妈妈正要送我去上舞蹈班，天却忽然下起了雨，而舞蹈班却离我家太远了。妈妈说:“我们不去上课了好吗？”我想：跳舞是我最快乐的事情，能跟着老师的节拍做出很多优美的动作，多好啊！于是我诚恳的对妈妈说：“妈妈求求你了带我去吧!”我用手拉着妈妈的胳膊，撒娇的表情显在脸上。妈妈看着我带着诚恳的目光没办法只好带着我去了。到了教室换上舞蹈衣，跟着老师的节拍一跳就是两个小时，不知不觉中就下课了，而我还在教室里练习着老师教的舞步，直到妈妈叫我，我才恋恋不舍的走出了教室。
我不但是个文艺天才，而且还是个劳动骨干。
每次学校大扫除我都是个是十足的领导者，带领着同学们把教室的边边角角都打扫的'干干净净，看着被我们打扫的一尘不染的教室我的心也明亮了许多。
这就是我，一个开朗，活泼，爱劳动的小女孩。
可爱的猫
我家有一只非常。它有着黑白相间的绒毛，椭圆形的脑袋显得有些笨拙，上面还“插”着两个三角形的耳朵。就像两面令旗，圆溜溜的眼睛像是两颗镶上去的黑珍珠，咕噜一转，就能想出许多主意，一张三瓣嘴，十分可爱。但是你可别被它可爱的外表所诱惑了，它十分贪吃，我们家差一点就养不起这位“官爷”了，它为了吃，可是不择手段。
瞧！今天，我家猫正在门外散步，这步子迈得十分阔气，有些官爷范。
这时，它忽然停下了步子，原来它闻着香气，找到了正在吃红烧鱼的我，它“喵喵”的叫了几声，好像在说：“能给我一些吗？”“不行！”我大声叫道。它好像听懂我说的话了，就走到我的`脚下，蹭我的裤脚，但我还是不给它，因为上次它已经使过这招，我可不能上当第二次，就把它踢开了。
它见这招不行，眼睛一转，好像在说：“哈哈！我又想到一招了。”突然，它向侧边一倒，趴在地上，我以为它被饿晕了，就立马把鱼放在了它面前，这时，它好像打了鸡血似的立马起来，这下我知道自己中计了，但已经来不及了，它早已把那条鱼叼到一个角落里细品了。
这就是我家的猫，一只可爱又狡猾的猫，你喜欢这只猫吗？