学生高考的演讲稿大全(21篇)

时间:2023-12-01 20:13:54 作者:温柔雨

学生演讲稿的写作有助于锻炼学生的思维能力和语言组织能力,提高他们的表达能力。以下是一些脍炙人口的学生演讲稿,希望对大家写作有所帮助。

高考学生演讲稿

是的,高三,我们来了!它不再是空想,不再是若即若离,它就在现在!高三的同学们,请深刻地明白:高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们将面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的'不足,我们要经历无数次的考试来推动我们进步,我们更要承受身心的磨砺,锻造我们坚韧不屈的品格。

所以,从此刻起,我们该坚决地告别过去,全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步,陶醉于过去的成绩里,为自己的点滴成功欣喜满足;我们再没有理由消磨时间,躲避在自卑的阴影中,为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上,我们要做一个崭新的自己。

高三了,我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能,就怕我们自己先胆怯了,那样的话,即便是可能也将沦为不可能。同学们,无论你现在的成绩怎样,你都必须面对这一次高考,你要真正做到像诗人汪国真说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。所以,请少一点抱怨,多一份自信。坚信无论有多少高山,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷,我们必将超越它,永不言弃。

同学们,行动起来吧!高三了,我们要尽我们的努力!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始,让我们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,咬紧牙关,背水一战!有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的青春。

同学们,高三虽苦,但你们并不孤单。在接下来一年的时间里,无数你认识的、不认识的人,都将与你一路同行。你的家人与你在一起,一如继往,他们温暖在你左右;你的同学和你在一起,一起拼搏、挥洒汗水,一起迎接人生中最重要的一次战役;还有我们,全体高三老师,我们会投入更大的热情和更多的精力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住,你们的进步,是我们的快乐!我们永远是你高考备考中坚强的后盾!让我们携起手来,共创20xx高考传奇!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生高考演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

离20xx年高考还剩下大约xx天的时间了。

我们在复习知识的时候总有很多人抱怨:没时间、时间不够了,怎样办之类的感慨。且看下面的文字:

时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。

著名的海军上将纳尔逊,曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明:“我的成就归功于一点:我一生中从未浪费过一分钟。”

军事家苏沃格夫也曾说:“一分钟决定战局。我不是用小时来行动,而是用分钟来行动的。”

雷巴柯夫曾说:“用分来计算时间的人,比用时计算时间的人,时间多59倍。”

富兰克林有一句名言:“时间是构成生命的材料。”谁了解生命的重要,谁就能真正懂得时间的价值。我们最宝贵的可是是几十年的生命,而生命是由一分一秒的时间所累积起来的。没有善加利用每一分钟,时间是永远无法回到的。

“事情就怕加起来。”这一古老的谚语也是说的这个道理。一切在事业上有成就的人,在他们的传记里,常常能够读到这样一些句子:“利用每一分钟来读书。”

古往今来,一切有成就的学问家都是善于利用零碎时间的。东汉学者董遇,幼时双亲去世,但他好学不倦,利用一切能够利用的时间。他以往说:“我是利用‘三余’来学习的。”“三余”,即“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”也就是说在冬闲、晚上、阴雨天不能外出劳作的时候,他都用来学习,这样日积月累,终有所成。

“用零散的时间记忆零散的知识”,这句话不是我说的,是学来的,拿来与大家共享。

其实,在你的日常生活中,有许多零星、片断的时间,如:车站候车的三五分钟,课间十分钟,甚至蹲厕所的时间。如果珍惜这些零碎的时间,把它们合理的安排到自我的学习中,积少成多,就会成为一个惊人的数字。

所以,珍惜时间。所以,期待你的成功!

高考学生演讲稿

复习生活的开始。

没有经历过高四的高中是不完整的高中,这句话并不是一句调侃,而是一句真正的感慨。在应届高三时候,我们都是第一次经历高考,大家更多的是面对新鲜事物的兴奋,在考前的最后一段日子,虽然有着高考的压力,但更多的是兴奋,我们考虑的是还没有到来的未来,对将要高中毕业的兴奋,对大学生活的憧憬,我们把自己眼前最重要的事情看轻了,没有放正高考,人生转折点的这一个阶段性最重要的事情上,太多的杂念,太多的牵挂,成为我们无法去实现自己梦想的牵绊,而兴奋过后,高中毕业两个月无聊空虚的日子打发时间,选择大学专业的迷惘,见着朋友考上与落榜的喜忧,知道幻想与现实的差距,在这短短的几个月的时间里我们有了很多的改变,最终我们愿意静下心来,平复内心,认真的再拼搏一年,希望能够给自己未来一个更好的结局,所以我们选择坐在这里,只有经历过复读生活的人,才能理解高四与高中三年的不同。而这样的复习生活也经历过了一半,我们或许在自己规划的路线上不断向前,也可能还在起点周围徘徊不前,但是时间在不断的流逝着,还剩下几个月的时间就又要面对高考,我们虽然知道时间的紧迫,但还是需要一些引导,让自己变得更好,希望我这次给大家带来的演讲,能够给同学们一些激励,让自己找到自己路,更好的前往光明的未来。

机会成本。

指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。

这个例子最适合的时间。同样的时间,对于不同的人而言有着不同的价值,有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉,也有人会有这个下午去做几道数学题,你也可以去到网吧消遣一番,这个周末用来做不同的事情的时候,它的价值是在不断变化的。关键是看你的选择。我曾经的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候,用了一点博弈论的思想,来说明这个名词。知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么?假设她是单身,那么她周围会有很多帅哥,她会对这些人进行比较,选择最好的一个。而当她一旦要确定一个男生当她男友时,那这个男朋友会成为这些男生中最好的一个。对于人来说,时间就像你的朋友,你选择做什么,才能让这个时间赋予它最大的价值,它是否被你充分的利用起来,完全靠你自己。

什么是你的目标。目标是具有阶段性的。正如人们举例说,学习就像建筑房屋一样,先要打地基,接着盖楼房,粉刷,装修,最后它成为一个完成品。但是每个人心中都有着不同的房屋,即自己的梦想与目标,这些你们知道,但结果的那一刻,有的人房屋富丽堂皇,有的人的房屋温暖舒适,是否喜欢取决于你自己。打个比方,我打算当一名心理咨询师,我希望能够去让人的内心更健康,但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能,那么我需要学习这方面的专业知识,那么有就要考这方面的大学,在报考之前,我就要了解哪些大学有这方面的专业,哪些地区是我以后将要发展的地方,而最基本的是,我要了解这个大学的招生情况,报考分数,最后我能做的基础,就是考一个可以上这个学校的分数,无形中,我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了,这一刻,我坐在这个复习班里,我的目的就是考上这所大学,这就是我梦想中建筑的地基。

其实你的未来就是你的理想。选择一个自己未来将要发展的方向,成为你为之奋斗的目标是很有必要的。在大学,你会看到一个两极分化的情况,要么成为学霸,要么沦落为学渣。很重要的一个原因,大学一个如此自由的环境,缺少父母的监管,老师的监督,很多人迷惘了,我们习惯了一种被强制性学习的生活,突然被放到一个自由的环境,这样的环境让我们无所适从,我们不知道如何去利用自己的时间,如何规划自己的生活,而在复习班却又好一些,我们知道自己的目标,考上一个好的大学,仅此而已。这是一个很短期的目标,甚至不算一个目标。一本是大学,二本是大学,甚至专科院校也算大学。这样导致一个问题,我们在毕业选择自己报考专业的时候,都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校,而不会去考虑自己所喜欢的,自己所擅长的,甚至我们根本不去做决定,全部交给父母,可以说这一种行为是不负责,是对自己的一种否定,我们或许是学习高手,考的分数很高,但是在大学,分数并不是完全证明自己的东西,他只是你进入大学校园的门票,而当你进入学校之后,这个时候能力就体现出来了,有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位,找到自己适合的东西,在此基础上,让自己发光放彩,让自己变得优秀。大学四年才是蜕变的时候,而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗,迎接一个美好的未来。

既然我们知道自己目前是在打基地,我想我们应该有必要给自己一个理想,不单纯的是为了考上一个大学,也许我们小时候爱幻想,当警察,当科学家,当医生,当教师,但是随着年龄的增长,随着自己经历的事情越多,知道自己的优点与不足,我们对自己的梦想动摇了。那么,我希望,我们应该在复习班给自己一个远大的理想,给自己一个为之奋斗的目标。相信很多女孩都喜欢星座,喜欢一些问答题来判断自己的性格,气质什么的。这其实是一种了解自己的途径,虽然我不认为星座是很准确的东西,但是我可以给你们推荐一个权威的网站,或者是一种调查问卷,我们喜欢通过手机上网或者电脑上网,不妨可以利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格,自己的能力体现。这个东西叫做mbti职业性格测试,是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测,通过你的行为习惯,思维方式来确定你的气质,能力。从而根据你的能力来确定你适合的工作,当然这个是对不了解自己的人一份参考,在大部分时间是准确的,很有借鉴意义,当你知道你喜欢的职业与自己能力不相符合的时候,我们也可以通过这个调查问卷来认识自己的不足,并在日常生活中不断的改进自己,使你自己变得完善。

确定了自己的能力,知道自己适合的工作,有了自己的想法,知道自己未来将要奋斗的目标,这样我们就有了确定的目标,那么此时我们就要真正的开始去工作了。我高中毕业后因为自己当时没有好好学习,种种原因,自己也是上过复习班的,但是在一中复习班里上课的第一天,我们收到了一份计划表,是自己未来一年要达到的目标,那个纸张上面写的很清楚,各科将要考的分数,自己的优势与劣势,自己对老师的要求等等,总而言之一句话就是,你要实现一个具体明确的目标。如果你只写考上大学,那只是一个泛泛而谈的目标,没有可操作性,我们需要的是具体到步骤的计划表,这个表给我的启发很大。我记得我当时给自己写的是,语文115.数学120英语105文综210.总分规定的是550分。我第一次高考的分数是494分,一年进步这么多分数是我给自己的要求。当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划,单举一例,数学。我要求自己单选只能错一题,填空一至两题,大题前三题函数,立体几何,概率题必须要作对,还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况,能做就做,不能做就只做第一问。扣除这些我不能全部作对的题目,120分,真的是能够做到的。复习那年的高考考了564分,语文117数学127英语103文综217分,基本上全部都是跟计划相同的,甚至算有点超额完成计划,我的班主任知道,我高三的时候,第四次模拟考试,俗称江南十校联考,我数学69分英语87分,而一年后高考成绩下来之后,对于我来说,我成功了,我没有目标哪些遥不可及的北大清华,真的是制定了一个符合自己能力的计划与目标,让自己的目标实现了。

知道自己的理想或者目标,接下来我们需要的是一份计划。著名的成功学大师所说,成功有方法,失败有原因。所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功,我们需要的是总结自己失败的原因,寻找成功的方法。每个人都不同,所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践,而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。这些方法也许会让你提高学习的效率,也许让你看开一些问题,让你能够理解,能够解除一些困惑,更好的投入到这剩下几个月的学习中。

第一个方法,作为我们文科生,我们很多时候要面临的是背诵问题,这个问题对于女生来说算轻而易举,对男生来说有些困难,但我会告诉一些我们常用的方法,或许你了解,但你不常用,或许你不了解,那我就告诉你,让你有新印象。人们都说,人们年轻时记忆力好,越老越变得记性差,真的是这样么?不一定,知道我们影响自己记忆的原因么?是牵挂。牵挂越多越分心,作为复习班的一员,我觉得你应该做的就是沉下心,沉着面对自己的未来,在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味,我们在意很多学习之外的东西,相反高四却对于我们来说是一个机会,真的是一个机会,让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学,为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会,没有朋友在身边,周围都是一群有着自己梦想,有着自己追求的人,我们在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,当然是奋斗路上的战友。为什么说牵挂会影响你呢,比如你谈恋爱,每天早起都要相互发个短信,对方会给你回复。突然有一天你发短信,她却因为某种原因没有回复,你这一天可就惨了,上课偷偷开手机看下是否有短信,吃饭也要扫一眼,没事时还要想想对方是不是出了什么情况,甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。到了晚上她给你回了一句,手机忘记在家里了,好了你的一天真的就在牵挂中度过了,别说沉下心来去背诵什么东西了,估计一天的课程你都没有办法记住。这仅仅是牵挂的一种,你还可能牵挂某部小说的连载,某部电视剧的下一集,窗外的篮球声,总之牵挂是我们记忆的大敌,想要好的记忆,就要注意减少我们的牵挂。人是不可能一心二用的,如果想要挑战这句话的话,不妨试一试一边算数学,一边背英语单词,二者绝对不会同时进行。

第二个方法,也是我们最常用的方法,时常复习。这个之所以常用,因为很多人都会用,在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线,也称为遗忘曲线。人的瞬时记忆是非常强的,同时会随时间记忆力不断下降,最终趋于平稳,而我们想要让记忆保持高效率,我们所需要做的是时常性的复习,习惯养成的最短时间是21天左右,想要成为长期记忆,也需要一个月的时间,所以我给大家的建议是,白天可以趁早读背诵自己学习的东西,循环型的复习,一个月左右的时间不间断,那么会形成一个长效的记忆时间,这个是方法,而去做的是你们,相信它会给你很大的帮助。

第三个方法,是脉络图。不知道你们是否看过新福尔摩斯。在新福尔摩斯里面,对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻,叫做思维殿堂。人的大脑记忆力非常强,可以储存的东西很多,人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。我们的大脑可以很有条理,也可能杂乱无章,我们在考试的时候,经常会有这么一个情况,当我们在背书的时候,经常觉得自己好像什么都会背了,但是到考场发挥时,大脑却一片空白。然后考完试,出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。知道什么原因么?是你们没有记住一些知识么?不是,其实你记住了,只是在考试这样压力较大的情况下,我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。为什么会出现这种情况?因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。我在大学上心理咨询师辅导班时,给我们授课的教授曾经和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元进行调查总结,总结出了很多中学习方法,但是总结共性发现,构建知识的脉络图是普遍的。他们除了我们所认为的天赋之外,更多的是方法,马玲老师在给我们当班主任时,教政治课经常让我们做的一件事情就是自己画一个单元的知识脉络图,这并不是没有道理的,因为这的确是一个很好的方法。好像人的大脑是一个图书馆,一个家庭,如果不把知识编号放进相应的地方,比如吃饭的东西在厨房,衣服在衣柜,如果随笔乱扔在一起的时候,我们要想在一堆物品中找到想要的东西是很麻烦的,所以当你学习一本新书,一个新单元的时候,最好先看看这个单元的思维导图,看看这本书的目录,有了这个印象,就像是给你的大脑记忆中知识一个框架,未来所学习的知识都是对号入座的问题,当你需要的时候,你能很快的判断这个知识属于那个地方,然后依靠这个框架去查找你所需要的知识,这是提高你记忆效率的好方法。

第四个当然更常用,就是要多读。读,不是看,口读心读,必须是读。很简单的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句话,虽然你看的次数不多,但是你却很难的想起一篇你喜欢的小说开头的第一句。小说里的经典句子虽然你知道,但是你却背不出来,为什么?因为小说是留看的,而想要记住某些话是一定通过读,去理解才能够掌握的,所以作为文科生,我们背书时,一定要读,不是看。

说完记忆的方法,我们说说如何合理利用时间,我们时间有限,想要把时间最大化的利用出来是我们一个需要解决的问题。首先可以说一下,人的大脑是左右脑构成,白天适合的是背诵那些文章句子,记忆性东西的好时机。下午与晚上则不同,下午和晚上是解决抽象思维问题的最佳时机,零散的时间用来背小东西,而大段文字则需要一个整时间来消化,所以我们可以确定一个背书方法,白天背书,晚上做一些数学题,课间的零散时间用来背个单词或者回忆上课所学的内容,而整段的时间用来背诵那些文综或者语文课文等。

其次是计划的安排。很简单,将事情归类,重要、不重要,紧迫,不紧迫。先做重要紧迫的,再做紧迫不重要的,接着是重要不紧迫的,最后不紧迫不重要的,留着你高考结束再做吧。

接下来给你们介绍一个用来理性分析问题的工具,博弈论。这个东西很有用,我用它来给你们解决几个困惑,当你们以后有机会继续学习它时,会找到更多有关它的应用,我先来用这个东西来给你们解决几个疑惑。囚徒困境听说过么?两个小偷被抓,分别审问,他们有多种选择,我们来列表分析。

看到这个图例,我们知道每个人都是为了寻求自己最大利益的,在两者没有串通的情况下,背叛是最好的选择。所以聪明反被聪明误,两者都被判八年。了解这个我们就能明白,为什么教育部宣布给高中生初中生减负,但是为什么依旧各种补习班生意如此红火,可能你觉得自己玩的时间被占用了,而父母的考虑是为了不让你在这场博弈中输,他们害怕别人的孩子补习,你却没有机会补习落了下风。

知道了父母的良苦用心。也应该去体会一下老师的良苦用心,作为教育资源,教师可以说是一种宝贵的财富,她们的经验,都是我们可以学习的东西。以前我们都觉得在自习课上问老师问题是很丢人的事情,其实不是,老师是我们的共有资源,你多问了,你获得东西就会越多,所以在大学,老师不拖堂,想找老师也找不到,而且学生都自己花钱上补习班,那时候才知道教师真的很重要,但我们在大学学到的是自学。

说完了老师,父母。说说我们自己。

既然我们在同一间教室里,那么我们面对高考的竞争者就是不是自己身边的人,为什么这么说,一个教室也就一百多人,而中国的名牌大学前一百名你们一人去一个,外加还有一些重点一本,足够你们挑选的,不要再自己班级里搞的像冷战一样,相反我们需要的是一种合作。1+1肯定是大于1的。真诚的合作一定能够比你自己单干有效果,好学生如果觉得班级里面学生不能够给你自己带来进步,可以与老师合作,成绩差一点的同学可以和好学生多沟通,同样也可以找老师。

为什么说我们喜欢那些重点大学,而不喜欢差学校,环境很重要,但重要的是个人本身,强者我们能学习到一点知识,弱者跟强者相处久了也会变强,所以我想一个班级需要这样的环境,一种合作的环境,哲学中有联系的观点,其中整体与部分要求我们资源有效配置,就是要我们合作从整体中变强。

说完这些,说说心情的重要性。我在上心理咨询课时,老师说,知道为什么很多人上课困么?两种可能,一个人过于疲劳需要休息,自然而然的困,另一种原因是,对这门课的厌倦。当一个人对于一门自己不喜欢的课程,不能提出自己不满的意见,不能用行为反抗这门课程,它的身体就会用生病来反抗,即使有时候你精力旺盛,但这门课就困,下课铃一响,就不困了,就是这个原因。追其原因,是你不喜欢这门课,其次是听不懂,最后是主动放弃这门课程。

斯托克代尔悖论。

其实做人也一样。一个人对自己的前途失去信心,他就没有一点希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要记住,不管在人生中遭受什么样的打击,不管你处在怎样的逆境,你都要保持一种必胜的信念,对前途充满信心;但是现实生活又是很复杂、很残酷的,你要能够直面它。这就是斯托克代尔悖论。

这是我上大学时,在我的高数书上写的一段话。

我高中三年基本上都是一人一位。不爱说话,但是高四我通过努力不断的改进自己的心态,让自己变得逐渐开朗起来,如果不是高四的经历,我也不一定能够站在这里给你说这么多的话,人会变的,会变成自己想要的样子,你想需要一个乐观的心态,对胜利的信心。我们有些事情做不好的原因无非是自己没有接触过,陌生感让我们觉得害怕自己做不好,其次是自卑,觉得自己不适合做这件事情,我也自卑过,我也失败过,但每一次失败都是自我完善的过程,我知道我哪里错了,我才有机会改正,才有机会走向成功,你要知道,除了高考,模拟考试你考的再差都还有希望,只要你能把那些错误认识到,改正的到。

对于你们来说,我想说,有梦想的人注定是需要孤独的。在大学,你会看到很多人都是孤独的,他们把自己的时间精力投入到自己的梦想中,他们在奋斗者,不是不在乎周围的人,而是他们有自己的目标。对于那些自卑的人,我想说每个人都有自己得天独厚的优势,每个人都有自己的长处,我们不断努力学习各方面的东西,为的就是找到一种属于自己的闪光点,一旦我们找到了,我们会变得令人刮目相看,而现在我们所做的也是努力,看着别人前行去学习他们,在尝试中发现自己。

最后,我想用我高四复习时最喜欢的一句话来结束我的这次演说。

命,是失败者的借口;运,是成功者的谦辞。

奋战高考演讲稿学生

各位同学们,以及全体老师们:

早上好!

今天,离高考仅剩十天。距离中考也只有二十天时间。这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有十天,你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体教师,给各位奋战在中高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走进考场。

回首__年的初秋,大家第一次走进这个校园,可曾想到,今天我们会聚集在这里,举行这个仪式?三年,弹指一挥间。这片土地,伴我们走过了一千天,见证着我们的成长。我们将以一个什么样的姿态面对这片土地,踏上即将开始的征程。

我们仅剩十天,我们该如何度过?想听听我的建议吗?

这是黎明前的黑暗,这是最困难的十天,也是最关键的十天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,你们已经极度疲惫,身心都是如此。现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找你们的老师,从他们那里汲取最后的信心和力量,去看看还有那些能够弥补的,或者只是去他们身边感受一下老师对你们的关爱;圈出你们能得分的、最后的考点,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!

对于很多人来说,现在已经大局已定,等待着他们的,是高考尘埃落定。现在,正是你们的机会,趁着别人喘息之际,你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!

你们应该为自己骄傲,现在的你们是世界的中心,你们是万众瞩目的考生,这种荣耀对于你们来说,一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过,但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要,重要的是这十天将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中,成为你们一生的回味!

丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!

在你们漫长的一生中,那三天也短到仅有七十二小时。你们生命中遭遇的战斗,远远不止这一次考试。但是,那又怎么样?此刻,这才是你唯一的战场。唯有经过这样的洗礼,你才算是一个真正的中国学生——这是你们不可逃避的命运!

物竞天择,你们是硕果仅存的骄傲。看一看你的周围,想一想你曾经的同学,有多少人在你们前面黯然出局,而你们,已经坚持到现在。

那就继续你们的坚持吧!为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号!!

你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

我们的信念是,不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一秒钟,只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。

在此,我们也寄语所有的初三考生们,你们也开始长大,要像你们的学长那样,刻苦努力,争分夺秒。二十天后我要看着你们自信满满地走进属于你们的考场。还有全体的高二学生,你们走过了中考,现在也在见证着这一时刻。你们还有一年的时间,希望明年此时,你们能向自己交出一份满意的答卷。

铁打的营盘流水的兵,我们全体教师坚守在这里,为你们送上最好的祝福,等待着你们的凯旋!

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!

高考学生励志演讲稿

高考战役的全体指战员们:

大家好!

我们那时候高中是读两年的,高考升学率很低,大约在一0%左右,而我们学校呢,却连3%都不到。82年我第一次参加高考,太牛b了!第一志愿清华,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都没考上,落榜了。考了个很丢人的分数,要不要说?真的要吗?你们呵,一点都不怜香惜玉的!只考了277分,离大专录取分数线相差将近200分。有的同学可能会在心里骂:程老师,你脑子有病啊?成绩那么差,还好意思报考清华北大!确实有病,什么病?——虚荣心病。我当时想,反正考不上,还不如报清华北大,说起来也好听一点。别人问:“考上没有?”“没。”“真没用!”“不是我没用,实在是清华北大太难考了呀。”那个暑假呆在家里,跟坐牢似的,特别难受。村里人对我指指点点:喏,大家看,这就是大学生,四只眼的!害得我眼镜都不敢戴。我在心里狠狠地说:狗眼看人低!我一定要考上大学!成为村里的第一个大学生!83年插班补习了一年,考上没有?没有,离分数线相差50多分;84年到复习班里去专门复习了一年,考上没有?还没有,仍然差了3分。我母亲对我深感绝望,罚我上山去砍松树,结果松树一根都没砍倒,却将自己的左脚给砍了一斧子。那年便没有再复习,而是到初中里去做了一名英语代课老师。

那时候我很自卑,对别人的态度异常敏感。上第一堂课,我怀里抱着讲义夹,脚还没有好,所以像个武林高手一样,单脚点地,跳着脚去的。我警告同学们说,程老师是个落榜生,跳着脚来给你们上课,你们不准笑,谁笑我就揍谁!全班同学鸦雀无声,只有最前排一个小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那时候没有《动物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有个鼠字的肯定不是好东西,所以我不管三七二十一,抓起讲义夹,冲过去,要砸他的脑袋,他吓坏了,连忙躲到课桌底下,结果变成两只袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。当时我的心情很痛苦很矛盾,不参加高考么不甘心,参加高考么,又觉得没信心。后来在一本书上看到丹麦童话作家,谁呀?安徒生同学的求学经历,我大为感动,决定向他学习。于是84年一一月,我背着破书包,跑到大上海,去找大数学家苏步青,干什么?我想让苏教授保举我免试上大学,多么异想天开的雄伟计划啊!简直比“神舟六号”还要神!可惜苏教授不在,我找到了当时的复旦大学校长谢希德。谢校长是个女的,态度很和蔼,她没有取笑我,而是开导我说:“高考制度是国家教育部统一制定的,对谁都不能破例,因此你的忙我帮不上。”然后她带我在复旦大学那么大的校园里走了一圈,边走边说:“喏,你看,那些就是大学生,跟你长得一模一样,他们并没有三头六臂呀。因此你应当回去继续努力,你要相信自己的能力,祝你成功!”

回去以后,我就在家自学,85年我终于第一次考取了金华教育学院物理系家用电器专业。拿到录取通知书的那一刻,我感慨万千,想当初学习基础那么差,竟然也让我跳过龙门,成了天之骄子的大学生。后来,我在许多场合对许多同学都说过这样一句话:我程世华都能考上大学,你怎么会考不上大学呢!请记住:要为成功找方法,别为失败找借口。

高考学生演讲稿

作为一名高三学生,各位同学经历了十多年的磨练,虽然磕磕绊绊,但也一路走了过来。此时此刻,面对即将来临的高考,你们是即将走上战场的战士们,胜利,是你们共同的愿望和目标。

冲锋的号角即将响起,在这样一个关键时刻,有这样的一种人,他们血脉喷张,张牙舞爪,急不可耐地想撕毁敌人,结果发现因为激动而忘记了带武器,这样等于是送死,非常不值得。

还有一种人,整天处于在恐惧中,畏畏缩缩想的都是自己无数的死法,这种人不用说,要么他杀了,要么自杀了,这就是懦夫。

面对高考,我们不能做一个莽夫,只有激情是不够的,表面上总是准备好了,总能玩一场游戏,其实什么都没有准备好,最后的激情只能变成考场上的不知所措。

我们要成为第三种人——真正的勇士。无论是离高考还有100天,60天,还是6天,都不能一鼓作气,然后一蹶不振,三心二意。我们应该要持之以恒,永不气馁,让心中的激情伴你到最后一刻,让心中的激情激发你所有的潜能,让心中的激情提醒我们:精神不死,战斗永远!

真正的'猛士除了有勇气,还要保持一颗冷静的心,这是决胜时刻的状态。

“冷静”要求我们把工平时的练习当做实战,只有在平时做好了,才可以在考场中真正地战斗,同时也不会那么恐慌。

所以这两天的热身测试,我希望大家按照高考的标准去完成,只有这样,才能确保大家在高考考场中淡定、从容。

我的演讲到此结束,谢谢各位!

高考励志学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

离20xx年高考还剩下大约__天的时间了。

我们在复习知识的时候总有很多人抱怨:没时间、时间不够了,怎样办之类的感慨。且看下头的文字:

时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。

著名的海军上将纳尔逊,曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明:“我的成就归功于一点:我一生中从未浪费过一分钟。”

军事家苏沃格夫也曾说:“一分钟决定战局。我不是用小时来行动,而是用分钟来行动的。”

雷巴柯夫曾说:“用分来计算时间的人,比用时计算时间的人,时间多59倍。”

富兰克林有一句名言:“时间是构成生命的材料。”谁了解生命的重要,谁就能真正懂得时间的价值。我们最宝贵的可是是几十年的生命,而生命是由一分一秒的时间所累积起来的。没有善加利用每一分钟,时间是永远无法回到的。

“事情就怕加起来。”这一古老的谚语也是说的这个道理。一切在事业上有成就的人,在他们的传记里,常常能够读到这样一些句子:“利用每一分钟来读书。”

古往今来,一切有成就的学问家都是善于利用零碎时间的。东汉学者董遇,幼时双亲去世,但他好学不倦,利用一切能够利用的时间。他以往说:“我是利用‘三余’来学习的。”“三余”,即“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”也就是说在冬闲、晚上、阴雨天不能外出劳作的时候,他都用来学习,这样日积月累,终有所成。

“用零散的时间记忆零散的知识”,这句话不是我说的,是学来的,拿来与大家共享。

其实,在你的日常生活中,有许多零星、片断的时间,如:车站候车的三五分钟,课间十分钟,甚至蹲厕所的时间。如果珍惜这些零碎的时间,把它们合理的安排到自我的学习中,积少成多,就会成为一个惊人的数字。

所以,珍惜时间。

所以,期待你的成功!

高考学生演讲稿

同窗们:

今天,在间隔高考x天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后一百天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人毕生最要害的一百天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴x天,奋斗x天,同生共长x天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后x天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌,要在奋斗中缔造学校质量的光辉。

谢谢大家!

学生高考的演讲稿

亲爱的同学们:

今天,在间隔高考x天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后一百天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人毕生最要害的一百天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴x天,奋斗x天,同生共长x天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后x天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌,要在奋斗中缔造学校质量的光辉。

谢谢大家!

高考学生励志演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,走进校园。

三年后,我们在这里,郑重的面对_月的高考,吹响决战冲锋的号角。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定,我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧!

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒!

如果说十二年的学习是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘,我们正面对收获之秋的来临。我们早已拉满弓,上好箭,我们缺的,就是这最后的的努力,最后30天的挥汗如雨。

“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,鲜红的终点线在前方真真切切,成功从没有如此贴近我们年轻的生命。在未来,让我们受日月之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者定能力挫群雄。莫问腹中才高几斗,敢为枝头花压群芳!

30天,为学不辞汗与泪,破釜沉舟,蟾宫折玉桂!

30天,勇敢拼搏振翅飞,翱翔天际,九天揽月归!

30天,燃烧青春永无悔,全力以赴,高考泛光辉!

同学们,冲刺的号角在耳边响彻,人生的画卷正等待上色。永不言败的信念,会坚定我们的脚步;踏实勤奋的学习,让进步更加显着;平实严谨的作风,延伸了脚下的道路;激情四射的勇气,让未名湖、荷塘月色的景色更加鲜艳夺目!

遥望远方,是拼搏与汗水铸就的辉煌;回眸身后,是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮,让奋斗点燃梦想。路已延伸,心更坚强,在这关键的转折点上,让我们一起,为高考凝聚力量!

凝聚梦想的力量,就像一粒种子突破厚重的土壤,用渴望的双手,触摸清新的晨光,让金色的朝霞将梦想照亮!

凝聚远航的力量,就像一艘小船拥有轻盈的双桨,用坚实的臂膀,在蔚蓝的大海上,扬帆远航!

凝聚绽放的力量,就像一朵蓓蕾冲破层层屏障,用自信的气息,沁润空气的芬芳,娇艳的在_月的阳光下绽放!

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色!乐观的心态,让我们扬鞭策马,登高临远;坚强的意志,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

同学们,一中,悠悠百年,青出于蓝而胜于蓝,百年的一中正等待我们创造新的辉煌。

同学们,今天的快乐不是真正的快乐,明天的错过却是一生的失落。奋斗30天,智慧与梦想就能在_月尽情绽放;奋斗30天,未来和希望就能在_月美丽夺目;汗水与泪水就能结晶,闪光!

就让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强不息,乐战不息,全力以赴,创造辉煌!

谢谢大家!

学生高考的演讲稿

亲爱的同学、同窗们:

今天,在间隔高考某某天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后一百天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人毕生最要害的一百天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴_天,奋斗_天,同生共长某某天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后某某天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成绩学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校质量的光辉。

备战高考学生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高三年级x班的xx,也是我们这届的学生会主席,很高兴能够在教育部终于确定了我们这一次高考延期的第x天给大家进行关于备战高考的演讲。

当老师告诉我们今年高考延期这个消息时,我就知道大家的心情肯定都是非常复杂的,而这种复杂,怎么着都是会影响我们备战的!从春节开始,我们这一届高三的学生,就好似受到了老天的“眷顾”似的,不断接受着与往年备战高考完全不同的挑战。

先是好不容易放假几天可以放松一下自己的春节,受到疫情的影响,没了和家人欢聚的快乐,紧接着开始大门不出二门不迈的网课学习,再接着我们返校开学的消息因为疫情的变化一拖再拖,好不容易终于回到学校终于上课了,又接到上头发来的消息,高考从一直以来的6月7号8号延期到7月7号8号了。

如果我没有猜错的话,很多不擅长学习或者不知道如何在高考前挽救自己的同学,在这一系列的变动中,一定心神涣散了,而这一心神涣散,不由分说,是我们备战高考的挑战!如果大家都有一个考上理想大学的梦想,如果大家都有一个走出这个小地方去外面看一看世界的想法,如果大家都有一颗我不服输的决心,我希望大家都能够尽快想办法调整过来。

不管是去请教老师,还是请教身边懂学习会学习的同学,我希望大家都不要因为现在都已经是最后几个月了而放弃!现在距离我们高考,差不多还有整整地三个月,并且这个高考延期,虽然看似是影响了我们的心态,但实际上不正为我们争取了时间吗?在家上网课那两个月,许多会学习的同学一定已经牢牢把握住了,他们也一定比没有抓住的同学要略胜一筹。但大家啊!没关系啊!我们还有三个月啊!许许多多的高考取得了高分的学长学姐们的例子告诉了我们,三个月的时间,足以由我们自己来改变未来了!

希望大家一点想要放弃的心都不要有,因为我们只有这一条路可以改变自己的命运,希望大家都不要放弃。别以为你们许多人想着以后可以去经商挣钱,我告诉大家,如果你想做一名优秀的商业家企业家,你没有文化,你依旧是最次的那一类商人,你永远也不会知道世界美丽的风景究竟是什么样!

好了,我的演讲完毕了,谢谢大家倾听,如果有什么需要请教的,我愿意在我学习之余帮助大家!我希望我们可以一起打赢这场高考之战!

谢谢大家!

高三学生高考演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

20__年已经成为了历史,我们迎来了新的一年,新的开始。在新学期的开学典礼上,我来讲讲在__中学将近三年的学习生活里我的感想与与体会,也希望对你们有一点点的启发与帮助。

当初的我就像现在高一的学弟学妹们一样,怀着对__中学的向往、憧憬,走进了这里的大门,经过一个学期的学习,渐渐地熟悉了校园生活。和同学们,和老师一起努力进步,想当然的觉得我会创造历史,一鸣惊人。青春的想象无极限,行动力十足,在这个校园中我有过成功,也有过失败,最终成就了现在的我。所以我想对现在的学弟学妹们说,时间一去不复返,青春不会再来,把握现在,立在当下,做好自己。

高三的同学们,我们是怀着怎样的期盼走进__中学,我们曾经经历过的求学路是怎样的艰难险阻,不要忘记自己的初心,抓住机会,去完成曾经对于我们来说遥不可及的梦想。还有最后的三个多月,我们即将面临高考,最后的时间留给我们的只有拼搏向上。是什么让我们一直在坚持,家人的殷切期望,老师的默默关注,不!都不是!是我们的梦想,是曾经小小的我们对于知识的渴望,对于进入高等学府的梦想。十二年的寒窗苦读,三年间不懈怠的努力,难道不应该期许一个更加优秀的成绩吗?现在的我们精神抖擞、敢做敢想,树立起目标,朝着美好的远方前进,不辜负家人的期待,不辜负老师辛苦,不辜负自己的梦想,让我们一起在这最后的100多天时光里,忘记所有的外物,也忘记之前取得的成绩,立足于当下,让我们一起把握未来,成就自己。

我们已经高三了,我想说,在这最后的100多天里,无畏苦难,一起奋斗,扬起梦想的船帆,自信坦然,昂首阔步,向着高考发起冲锋。让我们现在每一名高三的学生都能够说出,青春无悔,未来掌握在自己手中。

谢谢大家,我的发言完毕。

高考学生百日演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

有一本书这样写到:如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。杂草多的地方庄稼少,空话多的地方智慧少。即便路上没有花朵,我们仍可以欣赏荒芜。

沧海横流,方显英雄本色!在温情与奋斗相互陪伴的千余个日日夜夜,我们的故事让德雅这片土地生机盎然,我们要相信自己的能力,每个德雅学子都是优秀的。生物老师说,我们在结合成受精卵之前,已经击败了2亿个竞争者;物理老师说,根据爱因斯坦质量方程式,我们完全亏损1kg质量,可以将两万吨物体从地球行色移到月球;数学老师说,我们是两亿分之一,我们身上蕴含着相当于两亿个自己的能量。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!我们九年寒窗苦读,挑灯夜战,题海追寻,在这最后的一百天内,我们有什么理由放弃,有什么理由不让自己的内心充满对生命的求知,有什么理由去对不起自己付出的初中三年!

如果有一段时光,让我们踩踏过阳光的高度,并且从生命的分裂引起一种清晰的共鸣,它抵达上帝的耳朵,那就是眼下!“要努力”的话语已经说了太多,但在这每一秒钟都重重从我们心上踏过的最后一百天里,让我们的心告诉我们自己:“该行动了!”中考,不是为了老师,不是为了学校,而是为了那洋溢着明亮光芒的未来,是我们自己的战斗!“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”。而我,就站在这儿,期望与你们用青春的翅膀划出完美的弧线!

所谓青春,它并不是人生中一段青涩的时光,而是一种傲人的心态。青春的本质,不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,不是年轻的肉体,而是饱满的情绪,丰富的想象,坚韧的意志,是心中满溢的光芒与气度!它该是托马斯.曼的笔耕不辍,该是孙膑的铮铮傲骨,该是瓦尔特.本雅明的敏锐才思。青春的内涵,是敢于从高山越过的豪迈,也是从容从云端跌落的淡然;最敢于在高空盘旋的傲气,更是折断羽翼后依然前行的坚韧!

谢谢大家!

备战高考学生演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

七月,骄阳似火;七月,战鼓轰鸣;七月,出征的号角再次响起!此刻站在这里的我们,不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众,而是一千多个站在高三新起点为20xx年高考亮剑出击的高三学子!今日,我们接过了高考的战旗,开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役!

是的,高三,我们来了!它不再是空想,不再是若即若离,它就在现在!高三的同学们,请深刻地明白:高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们将面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来推动我们进步,我们更要承受身心的磨砺,锻造我们坚韧不屈的品格。

所以,从此刻起,我们该坚决地告别过去,全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步,陶醉于过去的成绩里,为自己的点滴成功欣喜满足;我们再没有理由消磨时间,躲避在自卑的阴影中,为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上,我们要做一个崭新的自己。

高三了,我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能,就怕我们自己先胆怯了,那样的话,即便是可能也将沦为不可能。同学们,无论你现在的成绩怎样,你都必须面对这一次高考,你要真正做到像诗人汪国真说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。所以,请少一点抱怨,多一份自信。坚信无论有多少高山,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷,我们必将超越它,永不言弃。

同学们,行动起来吧!高三了,我们要尽我们的努力!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始,让我们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,咬紧牙关,背水一战!有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的青春。

同学们,高三虽苦,但你们并不孤单。在接下来一年的时间里,无数你认识的、不认识的人,都将与你一路同行。你的家人与你在一起,一如继往,他们温暖在你左右;你的同学和你在一起,一起拼搏、挥洒汗水,一起迎接人生中最重要的一次战役;还有我们,全体高三老师,我们会投入更大的热情和更多的精力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住,你们的进步,是我们的快乐!我们永远是你高考备考中坚强的后盾!让我们携起手来,共创20xx高考传奇!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考学生演讲稿

尊敬的领导、教师、同学们:

大家午时好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最终的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,以往的嬉戏玩笑,以往的青春激荡,以往的少不识愁,以往的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在那里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在必须时期内,一个人的资源和本事是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军,我们不但要听从教师的教导,还要多与教师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最终,祝愿我们能在明年的高考中取得梦想的成绩,考上梦想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

高三学生高考演讲稿

高三的学哥学姐们:

你们好!

在__这片热土上挥汗奋斗了三年之后,你们将踏上高考的战场,首先,我代表高一、二同学,预祝你们旗开得胜,虽然我们来到新中的时间不长,但每天早晨都能听到你们朗朗的读书声,上学前总看到了你们焦急进班看书的身影,你们沉浸在书海中,为了理想与时间赛跑。

在这剩下的时间里,你们要调整好心态,保持一个愉快的、适度紧张的心情参加高考,“有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴”,有付出必有回报,让我们以饱满的热情,积极的态度,拼搏的精神,去迎战高考,为新中再创新的辉煌,“胡马依北风,越鸟巢南枝”母校就远是你们温馨的港湾,愿你们常回母校转转,也为母校的振兴出力献策,使她的明天更美好、灿烂。最后,祝你们高考顺利,心想事成。

高考学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

今天很荣幸来到这里。此刻我的心情很复杂,没有那种热血的感觉,因为我已经坦然面对眼前的一切。不经意间,我竟成了一个补习生,又一次为自己的大学梦奋斗。这次机会,我会珍惜,再一次迎接挑战。

作为一个即将面对高考的学生,我清楚地知道努力学习是我应该做的。现在的我,不再为考得好而骄傲,不再为失败而烦恼,不再为得失而动摇。只有一颗平静的心,才能从容面对高考。

虽然是复读,但我认为我们没有失败。复读,是为了追求更高的目标。都说高三苦,经历过一次还敢来,所以我们是不怕苦的人。

虽然,我们还没有飞上我们向往的蓝天,但__中学这个平台会让我们跳得更高,飞得更远。不害怕,不胆怯,所有的困难在我们眼里都是虚无。努力了,就没有后悔。

有志者事竟成,上天不负有心人,只要我们努力,没有什么是不可能的。高考怎么能吓着我们呢?只要有梦想,只要奋斗,就一定会成功。

不要因为前方的路风雨交加,就犹豫退缩;不要因为曾经跌倒过,就不愿意再站起来。即使面对巨大的困难,也要勇往直前。努力向上看,也许已经有点累了,但只要我们坚持,就一定能成功。为自己的梦想,吃苦算什么。

我们都要奋斗,有时仰望天空,在那里,有我们理想,目标似乎很遥远,但是,我们相信总有一天会到达理想的宫殿。为了理想,我们努力学习和思考,并采取积极的行动。不管天气多冷,它都不能阻止梅花开花。人生要面对许多困难,我们要一个接一个地解决,再大的困难,我们也不要退缩和颓废,我们要创造自己的奇迹。

无论是狮子还是羚羊,我们都必须奔跑;无论暂时还是落后,我们都必须努力;无论我们是应届毕业生还是补习生,我们都应该告诉自己:“我想飞,因为我有一个梦想;我能飞,因为我有信心。”昨日已经成为过去,今天即将成为过去。同学们,努力吧,让我们用自己的汗水,谱写一首优美的乐章。

谢谢各位!

学生高考奋斗演讲稿

同学们:

你们好!

同学们,从开学开始,高三“青春的战役”正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。

高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。

如果可以,对着暴风雨我们高声怒吼:暴风雨,请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20年的辉煌才会属于我们。

这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而高考这个社会的罗马斗兽场,就是我们竞争的舞台;更贴切地说,高考就是为王者设计的舞台。

谢谢大家!

高考学生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高三年级_班的__,也是我们这届的学生会主席,很高兴能够在教育部终于确定了我们这一次高考延期的第_天给大家进行关于备战高考的演讲。

当老师告诉我们今年高考延期这个消息时,我就知道大家的心情肯定都是非常复杂的,而这种复杂,怎么着都是会影响我们备战的!从春节开始,我们这一届高三的学生,就好似受到了老天的“眷顾”似的,不断接受着与往年备战高考完全不同的挑战。

先是好不容易放假几天可以放松一下自己的春节,受到疫情的影响,没了和家人欢聚的快乐,紧接着开始大门不出二门不迈的网课学习,再接着我们返校开学的消息因为疫情的变化一拖再拖,好不容易终于回到学校终于上课了,又接到上头发来的消息,高考从一直以来的6月7号8号延期到7月7号8号了。

如果我没有猜错的话,很多不擅长学习或者不知道如何在高考前挽救自己的同学,在这一系列的变动中,一定心神涣散了,而这一心神涣散,不由分说,是我们备战高考的挑战!如果大家都有一个考上理想大学的梦想,如果大家都有一个走出这个小地方去外面看一看世界的想法,如果大家都有一颗我不服输的决心,我希望大家都能够尽快想办法调整过来。

不管是去请教老师,还是请教身边懂学习会学习的同学,我希望大家都不要因为现在都已经是最后几个月了而放弃!现在距离我们高考,差不多还有整整地三个月,并且这个高考延期,虽然看似是影响了我们的心态,但实际上不正为我们争取了时间吗?在家上网课那两个月,许多会学习的同学一定已经牢牢把握住了,他们也一定比没有抓住的同学要略胜一筹。但大家啊!没关系啊!我们还有三个月啊!许许多多的高考取得了高分的学长学姐们的例子告诉了我们,三个月的时间,足以由我们自己来改变未来了!

希望大家一点想要放弃的心都不要有,因为我们只有这一条路可以改变自己的命运,希望大家都不要放弃。别以为你们许多人想着以后可以去经商挣钱,我告诉大家,如果你想做一名优秀的商业家企业家,你没有文化,你依旧是最次的那一类商人,你永远也不会知道世界美丽的风景究竟是什么样!

好了,我的演讲完毕了,谢谢大家倾听,如果有什么需要请教的,我愿意在我学习之余帮助大家!我希望我们可以一起打赢这场高考之战!

谢谢大家!

学生高考的演讲稿

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是107班的xx,今天我在国旗下演讲的题目是:高考赋。

高考者,此乃学者必经之路也。非鸿门之宴,无须项庄舞剑,意在沛公;非腾王阁之聚,无须王勃之鸿文,意在助兴;非魏国之境,无须孟德煮酒,意在英雄。诸君只须备齐昭质,并其明智,倾其所蓄极可。

中华者,人杰地灵,俊彩星驰,远道之皆为高考来哉!临千人之考场,得万人之精题,具文房之四宝。高朋满座,或钟鸣鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。

君不见之弊案也,层出不穷。窥伺效慕者,何异于窃者?告发之,成古恨。悔不当初,何来如此?考场之圣洁,岂小人所能亵渎焉?吾生只须臾,当以清风明月作伴,不该与贼眉鼠眼者为伍。还复来,终害己。于是吾有叹息焉,弊招损,诚得益。高考在即,愿君惧之!

考生者,凡人也,宿舂粮;高远者,三年聚粮。积土成山,积水成渊,方可神明自得。唯经狱炼,方可造天力;唯有流汗,方可弹绝唱。望其题,集天下智士之精华;解其题,当喻之于怀,晓之以情,求之以深也。难下笔,苦为墨。处于涸辙,逸兴遄飞;取诸怀抱,悟言纸上;因寄所托,放浪形骸,此乃智者之所为也!俯仰之间,已为陈迹。新停笔头,卷已交于他人之手,封于纸函之中,高考已矣。

人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘万乘之势,麾其所与,计营生,更上其层。败者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得无语黯然消魂,漫腹闲愁。记否?天无绝路,舟至桥直。君已努力,成败亦枭雄。

踌躇满志,被袗衣,束金冠,花开时节,盼君荣归。

我的发言完了,谢谢!

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