教学工作计划不仅仅是一份文件,更是教学活动的有力支持和指导。教师们可以相互交流和讨论这些教学工作计划范文,共同探讨教学改革的方向。
成语故事狐假虎威
1、理解成语故事内容和含义,客观认识狐狸的行为,知道遇到危险的时候不要慌,要学会动脑筋、想办法,保护自己。
2、初步用于故事内容匹配的动作、表情、语气来表演故事。
3、体验大胆表演的快乐。
1、《狐假虎威》故事图片,ppt。
2、老虎和狐狸头饰若干。
3、故事狐假虎威的视频。
教师指导语:小朋友们有没有去过幼儿园?看过什么动物?(教师据幼儿的回答简要的概括动物的特点)
1、猜谜引起幼儿的学习兴趣。
谜语一:身穿花衣四脚走,头上有王真威风,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。(谜底:老虎)
谜语二:眼睛细细三角脸,拖着一条大尾巴,爱吃兔子和小鸡,专门会想坏主意。(谜底:狐狸)
2、教师有感情地讲述故事一遍。
提问:
(1)小朋友们,听完了这个故事老师有几个问题要问你们,狐狸被老虎抓到的时候是怎么办的呢?说了什么?请几个小朋友学学 (镇定下来,我是上帝派来…重复几遍老虎和狐狸的对话,为下面的游戏打基础)
(2)小动物们看到狐狸后怎么样了啊?你认为他们是害怕狐狸,还是害怕老虎?
(3)你觉得这是一只怎样的狐狸?(聪明)一只怎样的老虎?(粗心)
小结:遇到危险的时候不要慌,要学会动脑筋、想办法,保护自己。
3、 选择一个角色,用有感情的声音和动作表现狐狸和老虎
(1)第一次练习对话,请小朋友表演。
教师指导语:小朋友们邀请自己的好伙伴自由表演1分钟。
出示图1:狐狸被老虎抓到后师:表演之前先考考小朋友们,故事里狐狸说话时的声音是怎么样的?(不慌不忙,镇定)老虎说话时的声音又怎么样?(疑惑的)下面我们用不同的'声音来表演狐狸和老虎,让别人一听就知谁是狐狸,谁是老虎。
(请小朋友表演)
出示图2:表演狐狸眼珠骨碌碌一转,想出好办法的样子。老虎摇头疑惑的样子师:狐狸和老虎在说话的时候还可以加上表情和动作。狐狸和老虎分别会做什么动作呢?谁来学一学?(教师适时的提醒)
师:我们再现在请小朋友上来表演一下,注意把声音、表情、动作都表演出来,让别人一听、一看就知道谁是狐狸,谁是老虎。
出示图:3:
师:老虎相信了狐狸的话,于是老虎跟着狐狸朝森林里走去,狐狸神气活现、摇头摆尾地走在前面,老虎半信半疑,东张西望地走在后面。
表演狐狸"神气活现"、"摇头摆尾"的样子。
表演老虎"半信半疑"、"东张西望"的样子。
出示图4:
师:森林里的小动物见到狐狸和老虎它们是怎样做的?
请小朋友表演小动物害怕地逃跑的样子。
小结:这个故事叫做《狐假虎威》,聪明的狐狸,能在遇到危险的时候想办法了一个好办保护了自己。
在生活中遇到危险要不慌张,动脑筋,保护自己。
成语故事狐假虎威
《战国策·楚策一》。
昭奚恤是战国时期楚国的一员大将,北方各诸侯国都畏惧他的威风。一次昭奚恤不在,楚宣王与众大臣谈起此事,一位叫江一的大臣讲了一则寓言:
森林中有一只猛虎,动物们见了它就四处逃窜。一天,老虎抓到了一只狐狸,这只狐狸不但不害怕,还对它说:“我是百兽之王,你不敢吃掉我。否则你就违反了天帝的命令。”
狐狸见老虎半信半疑,就说:“如果你不相信的话,就跟在我后面到森林里走一圈,看看野兽们是不是见到我就逃。”
老虎认为狐狸说得很有道理,就跟着狐狸上了路。狐狸摆出一副很威风的样子走在前面,老虎则亦步亦趋地跟在狐狸后面。只见所有的动物看见它们,转身就跑,连头都不敢回。老虎始终不明白,动物们是怕见到它才吓跑的,而不是怕那个借用了它的威风的狐狸。
讲完寓言,江一对宣王说:
“现在,大王您有百万的军队,土地有五千里,而这些军队都在昭将军的统率之下,北方诸侯自然要怕昭将军。昭将军就像走在老虎前面的狐狸,北方诸侯真正害怕的是您的军队。”
宣王听了,明白了昭将军和军队还有北方诸侯的关系。
狐假虎威原指狐狸依仗老虎的威势来吓唬百兽。比喻借别人的权势欺压人。
狐假虎威成语故事
一天,狐狸饿了,它去森林里找食物吃。
它走进了森林,不幸的是它碰上了凶猛的老虎。狐狸刚想跑,老虎却说:“我不吃你,听说每个动物都怕你是吗?”狐狸连忙点头,因为他怕老虎。老虎又说:“我倒要看看,到底谁怕谁?”狐狸带路走在前面,他和老虎来到动物的面前,老虎对着动物们说:“你们都怕狐狸是吗?”动物们因为都怕老虎,所以异口同声地说:“是。”老虎信以为真,就对狐狸说:“那好吧!今天我就放过你,但下次我如果还碰见你的话,你就没那么好运了!”
第二天,狐狸又碰上了那只老虎,老虎不像上次那么好说话了,它猛扑上去,想吃狐狸。狐狸却忙说:“老虎大哥,这次我要带你去一个地方。”老虎梗着狐狸再次出现在百兽面前,动物见到了老虎,撒腿就跑。狐狸嘲笑地对老虎说:“这次,我用实际告诉了你,动物们都怕我。“老虎听了,惭愧地低下了头,它想:既然动物们那么怕它,谁也不敢惹它,那么我吃它又有什么用,假如我吃了它,百兽一定会找我算账的。
老虎吸取了上次的教训,从此,它再也不吃狐狸了,也不再吃其他动物了,它改为吃素食,成为了人见人爱的老虎。
这篇改编的文章告诉我们:只要面对困难,不向困难低头,勇敢面对,你就是一位勇敢的人了。所以,我希望阿加能够从现在开始,变得勇敢起来,做一名勇敢的少先队员。
成语故事《狐假虎威》
1、抑扬顿挫地朗读课文,正确地表达文章蕴含的感情。
2、掌握一些文言字词。
3、理解本文的寓意。
传情达意地朗读,读出狐狸的狡猾。
理解本文的寓意。
一课时。
一、导入。
1、今天我们来学习《成语故事两则》,请同学来说说:在你的印象中什么是成语?
小结:成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,大多由四个字组成,它往往用精练的语言表现出丰富的内容。
今天我们所学成语故事的主人是两只动物。(贴画)一只是狐狸,另一只是老虎。
2、在大家的印象中有没有关于这两种动物的成语呢?比如说“如虎添翼”,谁能说出它的意思?(同学说成语)。
老虎是一种怎样的动物?(凶猛)。
狐狸呢?(狡猾)。
“假”是什么意思?借。
“威”是什么意思?威风。
知道这个故事的同学请举手。谁能说说这个故事?
5、今天我们就来学习这个故事的原文,通过今天的学习能做到传情达意地朗读古文。
二、朗读。
1、朗读首先要做到正确清楚、自然流畅,请大家默读课文,对照注释看看,有没有读不准的`地字及不清楚的解释。
有没有?谢老师来考考大家!
长百兽逆天帝命也。
子以我为不信吾为子先行。
故遂与之行兽见之皆走。
虎以为然畏。
2、散读,做到正确清楚、自然流畅。
3、齐读。
三、分析。
大家都已经能做到正确清楚自然流畅,但要传情达意的朗读还要对文章进行深入的分析。
(一)、起因。
文中那个句子写出了故事的起因?
虎求百兽而食之,得狐。
1、这个句子是什么意思?(抓住关键字词就能把意思说出来)。
2、你猜想一下,此时的老虎和狐狸各自的心情如何?
老虎:凶狠、得意。
狐狸:害怕、紧张。
3、怎样才能读出老虎的凶狠得意?关键词语应读重音。
哪些词语?求、得、食。
如果加上些停顿,就显得更加抑扬顿挫了。
范读、小组读、齐读。
(二)结果。
1、文中哪个句子交代了故事的结果?虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。
请同学用现代文说出它的意思。
2、我们常说思想是指导行动的,老虎之所以这样做,它心里在想什么?
认为狐狸是对的。
老虎不知其中的奥秘,还蒙在鼓里,朗读时要读出;老虎的糊里糊涂,语速如何?
慢。
范读。齐读。
“兽见之皆走”走是“跑”的意思。为什么要跑?
害怕。
“跑“是慢慢的吗?不是,逃命自然越快越好,所以语速应怎样?
快、急切。
现在老师来做这只傻老虎,同学们扮百兽(范读)。
男同学扮演老虎。女同学扮演百兽,朗读。
(三)议论。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
1、翻译句子。
2、从“不知”、“以为”可看出老虎上当了。百兽事实上是畏惧老虎,假相是畏惧狐狸,所以这是问题的关键。“畏己”“畏狐”应该读重音,加以突出。而且,它是文章的结束语,应该读得慢,降抑调。
3、范读,小组读,齐读。
(四)经过。
以凶猛著称的老虎怎么会被一只小小的狐狸牵着鼻子走呢?其中的奥秘就在于过程中狐狸的一番花言巧语。以句号和问号为界,狐狸一共说了几句话?三句。
1、我们先来看第一句子无敢食我也。”
a、请一位同学翻译。
b、我们前面说过狐狸被老虎抓住时很害怕,它为什么敢说这样的话?是他的胆子很大吗?不是,它是假装镇定。虽心里十分慌张,但语言坚决肯定,所以朗读时应重点突出“无敢”。
c、范读,分读。
2、光凭这一句话,老虎会相信它吗?显然不够,所以狐狸滔滔不绝的说出了它的理由。
a、它的理由是什么呢?请用现代文把这个理由说出来。
b、狐狸找到了谁做靠山?天帝。
那么狐狸肯定要在老虎面前突出自己的靠山,强调自己的位置,还要突出后果的严重性。“天帝”“长百兽”应读重音,语气要傲慢些。
范读。
c、此时此刻的老虎已经被狐狸的傲慢和天帝的威望弄得晕头转向了,但它毕竟是百兽之王。从狐狸后半句话中,我们可以看出老虎此时已由完全不信到了半信半疑。狡猾的狐狸为了让老虎完全相信它,使出自己的杀手锏:口说无凭,实践证明。狐狸的方案是什么呢?我们来看第三句。
3、a、请学生翻译。
b、狐狸的方案中哪些词语突出了狐狸的狡猾?
“先行”“随后”。
所以这两个词语要读重音。
c、狐狸不但提出了方案,还预言了结果。是哪个句子?翻译。
d、这是一个反问句,请同学把它改成陈述句,比较反问句和陈述句在语气上有何不同?
反问句语气更强烈、肯定。
e、狐狸的反问充分表现出这时它已经由开始的恐慌变得十分自信了,它的花言巧语已经达到了预期目的。
4、根据幻灯片传情达意地散读、互读。
5、看图一起朗读。
四、总结。
2、了这个故事后,你对开始下的定义有没有修改和补充的意见呢?
在这个故事中,老虎有凶猛的一面,也有愚蠢的一面。狐狸虽狡猾,但也有可取之处,它急中生智保住了自己的性命正体现了它的聪明。
3、最后请大家谈谈上了这堂课的收获或体会。
a、朗读古文要主义重音、语调、停顿,做到传情达意。
b、我们不能像愚蠢的老虎那样上当受骗,要学会识别别人的阴谋。
c、我们要学习狐狸的聪明机智,但不能利用花言巧语欺骗别人,更不能仗势欺人。
五、作业:展开想象,续编故事,可参考:
(1)老虎俯首称臣了。
(2)百兽揭露狐狸的诡计。
(3)老虎明白受骗了。
六、板书。
借威风。
狡猾凶猛。
聪明愚蠢。
狐假虎威成语故事
在很久很久很久以前,一个伸手不见五指的大洞穴里,忽然,传出“咕”的声音。“轰—轰—轰”洞里出来了一只孟加拉虎,虎王出洞地球都要抖三抖!虎王趴在地上伸了一个懒腰,接着坐了起来:“哎哟喂,三天没吃东西了,好饿啊,赶快去找食物,若患上了胃病……还要去熊大夫那做胃镜”。虎王打了个冷颤,“想想都疼”。
他走啊走,来到了虎王狩猎区,这时他惊讶发现一只狐狸大摇大摆地走着,虎王看准机会扑了上去,结果不费吹灰之力就擒到了狐狸。
可是,当虎王正准备享受时,狐狸突然说话了:“哎呀,终于找到你了,还好我没放弃!快放我下来!你若吃了我是会遭雷霹的!”“我凭什么让到口的肉飞了呢!我才不会放手。”老虎说着把狐狸放到了嘴边。“我是老天爷派来统治你们的,看到前面第四棵树了吗,在树下放着老天爷给我的上任令牌及财产!”狐狸急中生智将自己藏赃物的地方说了出来。
老虎半信半疑,来到树下果然看到了一个袋子,打开一看,发现里面金光闪闪的,他想了想狐狸的话,松开手放了狐狸。并对狐狸说:“很抱歉!刚才冒犯您了,多有得罪,还望见谅!”
狐狸拿起袋中的几块破了的镜子,往头上一戴,虎王没见过镜子,看到镜中的自己不免吓了一跳。“若下次见了我还要吃我,我就用这宝贝教训教训你!不过看在你现在的态度还不错,我就带你去森林逛一圈,看看动物们见了我是不是都魂飞魄散,抱头鼠窜。”狐狸说。
老虎觉得这个主意不错,便随狐狸走走。
老虎小心地,弯着腰跟在狐狸身旁,狐狸则趾高气昂地在前面走着,十分神气。
走到森林深处后,老虎看见许多动物都东躲西藏。一下子整个森林变得非常安静,静得很可怕……这时狐狸对老虎说:“你看到没,我可没说大话。”老虎颤抖着全身,“扑通一声跪在地上,请饶了我吧主人,以后我听您的。”
其实老虎并不知道,动物们怕的不是狐狸,而正是在狐狸身后的自己啊!
1、做人应该要独立,不要做狐假虎威依附领导的事情。
2、自己有真才实学才是硬道理,光靠跟在领导身边狐假虎威是没有前途的。
3、这可恶的奸臣仗著国君的信任,就会狐假虎威欺压忠臣。
4、仗着当地少数有钱人的势力,狐假虎威!
5、小狗看到主人在身边,马上狐假虎威地对大狗叫起来。
6、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态,恨不得给他一巴掌!
7、我们村里有个恶棍,常常仗着主人的威势,狐假虎威,鱼肉百姓!
8、头儿出来我都不怕,我还怕那些狐假虎威的小土匪?
9、他只是董事长身边的司机,却常狐假虎威地发号施令。
10、他也没啥本事,只因为出身官家,便狐假虎威,为非作歹起来了。
11、他平日依仗著出身官家,狐假虎威,欺负他人。
12、社会提倡雷锋,是人性的光辉,但我们也坚决抵制狐假虎威。
13、平时我比较害怕爸爸,最近我发现她总是在爸爸在家的时候批评我,原来,她不过是狐假虎威。
14、他那种狐假虎威的人在我面前竟敢如此趾高气扬,真是放肆!
15、今日给你点名分,你可别就狐假虎威,到处招摇惹事。
16、你何必怕他?他只不过是在狐假虎威,虚张声势罢了!
17、发生战争的时候,往往有人狐假虎威,仗著敌人威势反过来欺压自己同胞。
18、哼!他以为有个总经理岳父,就可以狐假虎威乱欺人?
19、平常这批人仗著老爷狐假虎威,如今老爷失势,这批人当然成为过街老鼠了。
20、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态,恨不得给他一巴掌!
狐假虎威成语故事
战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾经问了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:
在一个森林里,住着一只老虎,有一天老虎的肚子很饿了,想找个小动物当点心,他在路上走着走着,遇见一只瘦小的狐狸。
于是老虎就扑了上去,没想到狐狸大喊一声:“哼,森林里大家都知道我是大王,大家都怕我,你敢吃我?”老虎看狐狸又瘦又小,不相信他说的话,可是看狐狸说得那么认真,又怕他说的是真的。于是,狐狸说:“你以为我在骗你呀?要是你不信,你就跟在我后头瞧瞧吧。我走到哪儿,大小动物见了我,就会吓得跑走的。”老虎想:“我得去瞧一瞧。”于是狐狸仰着头在前面走,老虎跟在狐狸后面。
山上的鹿呀羊呀,一看见狐狸后面跟着一只大老虎,都吓得跑走了。老虎看了,还以为他们害怕狐狸,不知道他们害怕的是自己,老虎吓得再也不敢吃狐狸了。
“狐假虎威”就是从这个故事来的。“假”是“借”。有人仗别人的势力欺负人,可以说他是“狐假虎威”。
因此,北方人民之所以畏惧昭奚恤,完全是因为大王的兵权掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!
从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。
狐假虎威成语故事及续写
很久以前,在一座大森林里,住着一只威风凛凛的老虎。有一天,老虎的肚子饿了,就四处找食物。可巧,他碰到了一只狐狸。老虎就扑了上去,把狐狸抓住了。
当狐狸被扑倒在地下后,眼看逃不掉了,就故作冷静地说:“住口!老虎,你好大的.胆子,连我也敢吃,我可告诉你,我是老天爷派来的百兽之王,是来管理你们的。你若是吃了我,看老天爷会怎么收拾你!”
听了他的话,老虎愣住了,想了一会儿,不相信地说到:“瞧你瘦弱的小身板,没有一点力量,说自己是百兽之王,你怎么统领百兽呢?”狐狸却说:“我可是靠智慧而非力量成为百兽之王的。不过,你要是不相信,就跟我到森林里去转一转,自然就明白了。”老虎心想:反正你也跑不掉,跟你到森林里走一趟又如何,看你有怎样的能耐。
他就跟着狐狸来到森林里。狐狸让老虎走在前面,老虎想自己全身都是肌肉,动物一定都会怕自己,可是大家看到它,却都当没看见一样,老虎很纳闷,因为以前小动物们都非常害怕他。正在这时,狐狸跳了出来,动物们看见了狐狸这个干巴巴的小身板,却都是撒腿就跑。老虎很是吃惊,他问狐狸这究竟是怎么一回事,狐狸告诉他:“这是因为以前我都是跟在你的身后,动物其实并不是因为你才跑的,而是因为我。只是今天我一个不小心,叫你碰上了。”于是老虎真的相信了狐狸是百兽之王,他害怕老天爷会对他刚刚想要吃了狐狸的行为做出惩罚,慌忙逃走了。
而在他走后,小动物们却又都从树丛里钻了出来,叽叽喳喳的围在狐狸身边。原来,这一切,都是聪明的狐狸所设下的圈套!狐狸假借着老天爷的威势,狠狠地打击了老虎的威风。
狐假虎威成语故事讲解
今天,我读了一篇《狐假虎威》的故事。狐狸用计谋逃过了老虎的大口,保住了自己的性命,真聪明。
在森林里,一只狐狸被老虎捉住了,在老虎准备吃掉它时,狐狸说:“我是上天派来统治森林的百兽之王,你要是吃了我,就会遭到上天的惩罚。”老虎不信,狐狸又说:“你要是不相信,我在前面走,你在后面跟着,保证所有的动物看见我都会逃走。”老虎将信将疑,就跟在狐狸后面,森林里的动物远远看见狐狸大摇大摆地领着老虎走过来,都感到十分害怕,果然纷纷逃走。糊涂的老虎不知那些动物逃走是因为害怕自己,以为大家真的是害怕狐狸,因此,急忙让狐狸安全离开了。
我觉得这篇故事里的狐狸很勇敢,很有智慧,而老虎虽然凶残却非常愚蠢。这篇故事令我懂得一个道理:当自己遇到危险时,一定要像狐狸一样保持冷静,有勇有谋,发挥自己的聪明才智。只有这样,才能战胜困难,保护自己。
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成语故事:狐假虎威
狐假虎威,先秦时代汉族寓言故事。假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。小编收集了狐假虎威的故事,欢迎阅读。
战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。
当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:
“从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。
兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而他,竟然是奉天帝之命来统治我们的!
这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的魂不附体,抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。
于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久,就隐约看见森林的.深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时,不禁大惊失色,狂奔四散。
这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但他并不知到野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!
狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能平着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!
因此,北方人民之所以畏惧昭奚恤,完全是因为大王的兵全掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”
从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。
狐假虎威成语故事讲解
《狐假虎威》的主要内容是这样的:森林里有一只笨老虎,它正在找食物,忽然,它看见前面有一只狐狸,就想吃了它。可狐狸说:“我是上帝派来的使者,你怎么敢吃我?你要不信,就陪我去森林里走一圈吧,我在前,你在后看看大家会不会躲开,好不好?”笨老虎答应了。它们走在路上,大家果然害怕地躲开了。狐狸得意得笑了,趾高气昂地说:“你还敢吃我吗?”可怜的笨老虎只好垂头丧气地逃走了。
读了这篇文章使我懂得了不能轻易的相信别人。
狐假虎威成语故事及续写
自从上次狐狸欺骗老虎之后,它虽然逃过一劫,但每天诚徨诚恐的,因为害怕老虎报复,所以整天躲在家里。
时间一天天的流逝,家里的食物早已被狐狸吃的精光,饿的它头晕目眩的。它饿的'实在是撑不下去了,于是摇摇晃晃的出门寻找食物。
谁知刚跨出家门,就被躲在门外的老虎逮着了。老虎掐着狐狸的脖子,一下子提了起来,怒气冲冲地说:“刁钻的狐狸,竟敢欺骗本王,让本王在动物们面前威严扫地,我要吃掉你,以解我心头之恨。”说着,张开血喷大口,就要吃狐狸。
却听狐狸上气不接下气地急忙喊:“大王,你不能……不能吃我……”
老虎把狐狸摁在地上,满面疑惑地说:“别妄想再骗本王。”
狐狸稍稍喘几口气,眼睛骨碌一转,一副委屈的样儿说:“小的怎么敢欺骗大王呢?上次骗你的是我的同胞哥哥,我从来不说谎,况且比起我的哥哥,我是多么的瘦弱啊。”
听完狐狸的话,老虎上下打量了一下狐狸,心里半信半疑的,可它才不管那么多呢,依然凶巴巴的样儿说:“狐狸没一个是好东西,就算你说的是真的,我也要吃你。”
狡猾的狐狸又摆出一副无所谓的表情说:“你吃吧,我的大王一定会为我报仇的。”
狐狸的话让老虎异常愤怒,怒目吼道:“什么?森林里只有我一个大王,难道还有一个?”
“是呀,那个大王比你威猛多了,它还说要吃掉你呢。”
这话把老虎气的又是张牙舞爪又是仰天长啸,吓得枝头上玩耍的几只麻雀扑棱着翅膀飞跑了,一旁的狐狸却暗自得意。
“走!带我找到它,我要打败它,而且要吃掉它。”老虎冲着地上的狐狸大声吼道。
狐狸把老虎带到一个河岸,然后独自大步走到河边,对着河水装模做样的小声低语。过一会儿,它又回到老虎身边,厉声说:“我家大王说了,今天要吃掉你。”
老虎气急败坏的跃到河边,低头面对清澈平静的河水,果然看到一个和它一样的老虎,而且也是一副凶神恶煞的样子。“森林里,我才是大王。”说着,只听“扑通”一声巨响,老虎跳进了深不可测的河水,再也没上来。
岸上的狐狸得意的笑笑,转身又寻找食物去了。
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狐假虎威成语故事
活动设计背景:
1.因近段班级有欺负小朋友的现象,借机教育;。
2.帮助小朋友理解掌握一些词汇;。
活动目标。
1.知道故事名称,主要角色和故事情节;会自己讲述故事。
2.通过故事,让幼儿懂得小朋友之间要互相团结,互相关心,不能欺负其它小朋友;。
3.理解词汇:半信半疑、魂飞魄散、仗势欺人;。
教学重点、难点。
1.小朋友之间应该团结互助,不能欺负小朋友是本节重点;。
2.理解重点词汇是难点;。
活动准备。
1.动物图片:狐假虎威;2.幼儿用书。
活动过程。
一出示图片:
出示老虎和狐狸,请小朋友用好听的词来形容。
二幼儿自由讨论:
有一天,老虎抓住了狐狸,老虎会对狐狸怎么样呢?
三一起听来看看,听听,老虎抓住护理后,到底是怎么做的?
1.听故事前半部分,提问:老虎抓住狐狸后,狐狸会对老虎说些什么话?老虎会相信吗?
四一起看着书听一遍故事。
五总结。
六延伸。
1.教育幼儿不要向狐狸老虎学习,小朋友之间要互相帮助,不能欺负别的小朋友。
2.把故事讲给其他小朋友听。
教学反思。
大班进入幼儿衔接阶段,但我发现不少孩子还存在向故事里的老虎和狐狸一样,欺负别的小朋友,也为了帮助小朋友理解掌握一些词汇。因此,我制定本次的活动目标为:
1.知道故事名称,主要角色和故事情节;会自己讲述故事。
2.通过故事,让幼儿懂得小朋友之间要互相团结,互相关心,不能欺负其它小朋友;。
3.理解词汇:半信半疑、魂飞魄散、仗势欺人;。
这三个目标中蕴含了语言能力的培养,知识能力的获得和情感方面的培养,体现了目标的综合性和层次性。我将本次活动的重点放在“理解故事内容的基础上,能对照自己平时的行为,懂得小朋友之间要互相团结,互相关心,互相帮助,不能欺负别的小朋友”逐步深入,帮小朋友改掉坏的行为的情感体验,将知识进行迁移,重点攻破。另外,小朋友面临这进入小学,让小朋友提前接触一些词汇,有助于幼儿园与小学的衔接。
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成语故事狐假虎威读后感
今天,我读了一篇《狐假虎威》的故事。狐狸用计谋逃过了老虎的大口,保住了自己的性命,真聪明。
在森林里,一只狐狸被老虎捉住了,在老虎准备吃掉它时,狐狸说:“我是上天派来统治森林的百兽之王,你要是吃了我,就会遭到上天的惩罚。”老虎不信,狐狸又说:“你要是不相信,我在前面走,你在后面跟着,保证所有的动物看见我都会逃走。”老虎将信将疑,就跟在狐狸后面,森林里的动物远远看见狐狸大摇大摆地领着老虎走过来,都感到十分害怕,果然纷纷逃走。糊涂的老虎不知那些动物逃走是因为害怕自己,以为大家真的是害怕狐狸,因此,急忙让狐狸安全离开了。
我觉得这篇故事里的狐狸很勇敢,很有智慧,而老虎虽然凶残却非常愚蠢。这篇故事令我懂得一个道理:当自己遇到危险时,一定要像狐狸一样保持冷静,有勇有谋,发挥自己的聪明才智。只有这样,才能战胜困难,保护自己。
幼儿成语故事:狐假虎威
在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。
一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说:“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的,你要吃了我,就是违抗天帝的命。”老虎一听愣住了。狐狸马上接着说:“你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。”老虎听狐狸说话的口气很大,态度也很强硬,有几分相信了,决定跟着狐狸去看看。
森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。老虎看着,不知道野兽们怕得是自己,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,于是也慌忙逃走了。
“狐假虎威”就是由这个故事而来,现在,人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人。
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拔苗助长。
宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。
可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想办法帮助它们生长。”
一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,从早上一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。
他回到家里,十分疲劳,气喘吁吁地说:“今天可把我累坏了,力气总算没白费,我帮禾苗都长高了一大截。”
他的儿子听了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
“拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起,帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。
这个成语来源于《孟子.公孙丑上》,宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
《孟子》是一部儒家经典,记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。
田忌赛马。
齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。
他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。比赛的时候,要上马对上马,中马对中马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。
田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看,人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:
“我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。”
孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼:
“想不到你也来挖苦我!”
孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再同他赛一次,我有办法准能让你赢了他。”
田忌疑惑地看着孙膑:
“你是说另换一匹马来?”
孙膑摇摇头说:
“连一匹马也不需要更换。”
田忌毫无信心地说:
“那还不是照样得输!”孙膑胸有成竹地说:
“你就按照我的安排办事吧。”
齐威王屡战屡胜,正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候,看见田忌陪着孙膑迎面走来,便站起来讥讽地说:
“怎么,莫非你还不服气?”
田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”说着,“哗啦”一声,把一大堆银钱倒在桌子上,作为他下的赌钱。
齐威王一看,心里暗暗好笑,于是吩咐手下,把前几次赢得的银钱全部抬来,另外又加了一千两黄金,也放在桌子上。齐威王轻蔑地说:
“那就开始吧!”
一声锣响,比赛开始了。
孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。齐威王站起来说:
“想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。”
孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。齐威王有点心慌意乱了。
第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。这下,齐威王目瞪口呆了。
比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。
还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。
成语故事狐假虎威读书心得
在漫漫的、尘土飞扬的荒原古道上,旁边长满了茂密的蒿草和郁郁葱葱的森林。圆圆的太阳高高地挂在天空中,森林里暖洋洋的。有一只长着火红色皮毛的狐狸,骑在威武凶猛的老虎身上,向正在集会的动物们走来,得意洋洋的狐狸装得威风凛凛。
百兽见了四处逃窜。逃得最快的算是身高腿长的麋鹿了。小白兔吓得赶忙躲藏在草丛中,不敢露头地窥视着这破天荒的情景。刹那间,野狗也逃得即将不见踪影。
怎么会是这样?狐狸竟然骑在了老虎的背上招摇过市?读到这里,我恍然大悟。原来狐狸是用自己“聪明”的谎言欺骗了“头脑简单,四肢发达”的老虎。
这只狐狸越发显自骄意满,飘飘欲仙。为自己的谎话成真而庆幸。假如这时老虎醒悟了,只一个回头,就能把狐狸收入囊中,成为盘中美餐。假如狐狸不借老虎的威风,几只野狗或许早已把它吃掉了。狐狸假借老虎威风的“本钱”也太大了点。这种险还是不冒的好。
狐假虎威成语故事
在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,被称森林之王。老虎它每天都要捕吃其它动物。
有一天,老虎碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说:“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的,你要吃了我,就是违抗天帝的命。”老虎一听愣住了。狐狸马上接着说:“你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。”老虎听狐狸说话的口气很大,态度也很强硬,有几分相信了,决定跟着狐狸去看看。
森林里大大小小的野兽们,看着狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,大家都吓得要命,四处奔逃。而老虎看着,不知道野兽们怕得是自己,以为真是被狐狸的威风吓跑的,于是彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,于是也慌忙逃走了。
“狐假虎威”就是由这个故事而来,现在,人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人。