写作是一种创造性的表达，我们需要学会发散思维，尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。下面是一些优秀作文的分享，希望对大家的写作有所启发。
秋叶作文四年级
杜牧说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，一直期盼着，能像诗人一样与那些红艳艳的枫叶有个美丽的邂逅，而今天，老师帮我完成了这个心愿。
吃完午饭，老师带领我们漫步在秋天的校园，那片美丽的枫树林一下子就闯到了我地眼里。高高低低的枫树，可能因为栽种的年份不同，粗细不均，而它们的叶子颜色也就不同。那些小扇子般的枫叶有火红火红的，有金黄金黄的，有黄中带红的，有绿中透着红的，还有的叶根、叶中和叶梢呈现出三种颜色，真是让人眼花缭乱。我小心翼翼地拾起地上的落叶，细数它的纹理，想象着它曾经历的风雨。
枫树林旁边是一排排梧桐树，他们像士兵一样笔直地挺立在道路两旁。一阵风吹过，梧桐树的叶子就纷纷扬扬地飘落下来，它们像蝴蝶一样翩翩起舞，那些梧桐叶有的像蒲扇，有的像手掌，有的像鸭蹼，可爱极了。小路身处有银杏树，它的叶子像一把把小扇子，黄黄的，小巧玲珑。
继续往前走，我看到了松树，松树依然苍翠，它们的叶子有的像银针，还会防御呢。每当人碰到他的时候，就会扎人，有时扎的还会出血呢！我和小伙伴们，一边走着，一边看着，那些美丽的叶子让我们感受到了秋天的斑斓。
秋叶作文四年级
俗话说：“书中自有黄金屋”证明书中的知识很多，而石头也刻上了人类的历史文明，当然树叶也有。
拾起一片秋叶，细细端详，它的叶脉仿佛似一条条奔流不息地小河，在大地穿行，绿色的部分便是国土，它还暗示了这块国土枝繁叶茂。并且它的南端，有一点淡白色，有一位老人头戴斗笠，身披蓑衣，正如诗句：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”而上方有一点点紫红色可能是连绵起伏的群山，也有可能是万里长城吧！中间可能是它的首都吧！这儿不知有没有悠久的历史。
从图中可以看出这儿的风景美不胜收，西边全是红色，但也有一点绿色，可能是一座岛吧！而在这边也有一些文人坐船在湖上创作诗集，也有的人在苦吟。这个湖对面是座楼，如巨人守护此地，湖中心便是君山岛，有很多人去游玩，唐代大诗人刘禹锡曾留下千古传诵的《望洞庭》，湖光秋月两相合，潭面无风镜末磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。这便是树叶给予我们的东西。
生活处处是一个未解之谜，只有我们努力观察，探索，这些谜便会散开，人类便是如此渺小。
随笔秋叶四年级
秋天来了！秋姑娘换上了新裙子，在天地之间自由穿梭，一不小心就把万物都染上了颜色！我走到了一片树林，随手拾起一片银杏叶仔细的观察起来。银杏叶好似一把蒲扇，又好似一把金色伞，在阳光的映照下现的格外耀眼！再看看正从树妈妈的怀抱中出来的银杏叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样，乘着风儿，飘落下来。继续往前走，我看见了一片枫叶，这片枫叶火红火红的，宛如一团正在燃烧的火焰，看到这儿，我不禁想起了大诗人杜牧的那首诗：
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
这时，我看到了松针，虽然它那朴实的绿衣比不上银杏叶的黄色衣服和枫叶的火红连衣裙，但是它很坚强，从不畏惧寒冬，一年四季都是青青的，这种可贵的品德值得我们学习！
这颗枫树上的一片绿叶说：“我是这棵树上最绿的叶子，”老仙人看了看枫叶，又看了看另一颗苹果树。说：“有可能，但你并不实用。你看，苹果树为人们做出了贡献，却不要回报。可你------。”老仙人说着，挥了挥拂尘，乘着仙云回到了天上。
那片叶子听了，很内疚。为了让自己有用，他一点一点的把自己的绿色给了其它的叶子。秋天老仙人又一次下凡，惊讶的不得了——那片叶子变得面如土黄，老仙人问：“你怎么了？”“我想让自己变得有用。”枫叶说：“请你让我变得有用吧。”终于，枫叶再也支撑不住，落了下来。
老仙人叹了叹气，把枫叶握在了手中，不一会儿，风也变成了一颗苹果树种子。老仙人把它种了下去，几年过去了。终于，他如愿以偿，为人门做出了贡献。
舒曼的一曲小提琴练习曲“秋叶”，没有华丽雄壮的管弦乐的包装，没有华灯璀璨音乐厅的青睐，她携着轻柔的秋风，在林荫的小道上，在潺潺的溪流边轻盈的飘过。轻快如歌的旋律中，我看见，落叶在秋风中飘逸旋转。她尽情的挥洒超然不羁的舞姿，如痴如醉的婆娑，她旁若无人的调皮而狡黠的窃笑，而后三分得意七分喜悦，扑进大地母亲的怀抱。
“秋叶”一首短小而朴实的小提琴练习曲，她却是我最初的小提琴的启蒙老师。那还是在文革岁月之中，当人们在红色风暴之中无奈的飘摇，无所适从之际，一天，从一间低矮不起眼的小平房里，飘出了小提琴声。在动荡狂躁的空气中，她犹如一个清丽动人的小姑娘，突然出现在硝烟弥漫的战场的废墟之上。当硝烟随风散去那一刻，她靓丽的身影，灿烂的微笑，一下子突兀伫立在凝滞的阴霾之上，一位美丽的和平天使带来了明媚的阳光。
回城已多年了。我仍旧保留着多年养成的习惯，每当疲倦，不如意的时候，我便期待着她默默的走近我——依然是那般的柔情，依然是那般的娓娓动听地把“秋叶”的音符送到我的耳边，注进我的心田。令人顿扫忧郁不快，轻松愉悦油然而生。我喜爱她一双秋水一般清澈的明眸，我陶醉于她对生命愉悦和欢笑的期待。
又是秋叶飘飞的季节了。我喜爱空中荡漾翻飞的秋叶，他们带着曾经的辉煌，带着丰硕的收获，唱着歌，向人们展示她的欢乐不羁，向人们诉说她累累硕果的一生。
原来，秋叶也是有翅膀的。秋叶不光归根，还会时不时地拜会游子不安的心，给他捡拾的机会。捡拾起来的秋叶变成了一叶叶的文稿——这是秋叶的又一次再生啊。
秋叶啊，飘回到故乡去吧，告诉那里的青山和山上坟墓中的父母，那里的白河和河中的鱼儿，杨树上的喜鹊窝，河滩上的鹌鹑蛋……告诉他们，我想他们，想得心都如秋叶般憔悴了。
秋叶作文四年级
春天，它是嫩绿的。夏天，它是深绿的。而秋天，它有着最美的颜色。
我和爸爸一起在爬山的时候，一片“蝴蝶”落了下来，飞舞的秋叶随风翩然，这是一种生命的舞蹈，梧桐叶像舞蹈家在空中跳着华尔兹，又像一只百灵鸟在空中轻盈飞舞，还像在空中表演中样花伞，让人看的入迷。叶的飘落不是树的不挽留，或许是风的追逐，完成对树的守护。
你看，梧桐叶就像一颗五角星，在碧蓝的空中显得更加耀眼。它的叶蔓在阳光下无比清晰，我想一定是大自然妈妈精心雕刻上去的。你听，她那清脆悦耳的枝叶声，让人忍不住的偷笑一下。你闻，它那有着阳光、雨露的气味，带给人们一种清香，让人们难以忘记。我摘下一小块叶子放入口中，那片叶子在我口中慢慢地释放出又苦又酸的味道。用手摸一摸它总是会像刚结出的棉花一样又绵又轻很舒服。
看到了梧桐叶后，我也不禁想起了无花果叶，和无花果叶最大的不同是它的叶子了，无花果的叶子上面有很多密密麻麻的小刺，手从上面抚摸过一遍时，会扎扎的，还有时手会很麻。而梧桐叶呢，它很柔软，让人摸起来很舒服，我不禁笑了起来。
看万山红遍，层林尽染。
秋叶作文四年级
一片秋叶拂过我的面庞，我的心里掠过一丝不安，惋惜，在那片秋叶里，我看到了一些，看到了天真的童年，看到了快乐的青春，看到了多磨的中年，看到了悠闲的晚年，就像一朵花，从生根到发芽，它度过了生命中最绚烂的时光，度过了最苦难的中年，生命一转眼就消失，它是那么脆弱，同时有时那么坚强，它曾经在风中挣扎，它曾经在春天突遇的寒流中奋力成长。他曾顶着炎炎夏日为人遮风挡雨，现在它要被人遗忘，长眠在泥土中成为人类脚下的一方泥土。
不知为什么，我弯下腰开始仔细的端详，它这是一片心形的叶子。它被风霜雨雪所磨练，如果不仔细看，几乎很难发现它的正反面和叶脉。叶子被虫子咬的千疮百孔，想象一下，假如我们是一片叶子，有一只虫子在我们身上咬来咬去，一边顶着烈日，一边忍受着钻心的痛苦。不一会，天气骤变，刮起了狂风，自己在风雨之中，是那么无助。
我把那片秋叶，放在树枝上，为了让它回到家园，为了让生命延续，为了看到树枝上那片朦胧的金黄。
秋叶作文四年级
当第一片秋叶悄无声息地落下时，秋，带着刺骨的寒风，迈着轻盈的脚步向我们走来。怕冷的叶子们纷纷披上了金黄的风衣，但最终还是抵挡不住寒冷的秋风，落了下来。可老师桌边那一盆茉莉，却是在泥土上铺了一层绿色的地毯。
我捡了一片还算完好的翠绿色小叶子。它椭圆形的叶片上有一个尖尖的头，头的两侧有两个小口子，应该是哪只贪吃的小虫子留下的，和它椭圆形的“身体”结合起来，成了一只秃着尾巴的鱼，加上叶柄旁的两个“小鼻孔”显得可爱极了。叶片上有无数细小的叶脉，从中间向外延伸，每一条粗叶脉支出许多细叶脉，细叶脉又支出更细的叶脉……，每一根都像血管一样又细又密。与叶片不同，叶脉是极淡的绿色，它们分割成的小块千奇百怪。在阳光的照射下，整片叶子晶莹剔透，像一片上好的翡翠，又好似一块美丽的绿玛瑙。茉莉树上的叶子，虽然卷了片，但还是抹不去它那美好的绿色。
我不明白，其它的植物都是枯黄着落下的，可茉莉花为什么是如此的翠绿？它，是想以最美好面容留在人间。是啊，人总是喜欢美的东西。谢谢你，茉莉叶，你和你那洁白的花给了我美好的秋的回忆。
秋，你的礼物我收到了，那五彩缤纷的厚地毯。
秋叶作文四年级
夜晚，我走在池塘边，听着大自然音乐家奏出的一首首优美的乐曲，徜徉其中，觉得十分浪漫。风吹动着我的衣襟，感受着风的呼吸，张开双臂，你会感到黑夜在拥抱你，你会觉得世界是如此的美好。
秋夜的池塘是平静的，它像一面巨大的铜镜，映着星星点点的灯光，映着干净、简朴的高楼。周围的一切好像在水面上凝固了，树叶停止了飘动，荷花、荷叶已经沉沉入睡，如果你用小木棍在水里划一划，水中就会有一圈圈蜗牛壳向外生长，可爱无比。
秋夜的池塘是欢乐的，一阵风拂过，水一下下地点头，风一下下地抚摸它，蟋蟀唱起了动听的歌谣，荷叶也禁不住想表演一次，全身开始不停地抖动着，好像在跳肚皮舞。又一阵风吹过，池塘边的桂花树也不甘示弱，迎着风，摆动着它那修长轻盈的身体，散发出清甜的香味。突然，一阵大风又吹了过来，水面开始摇晃，水中的倒影，真像群魔乱舞，有趣极了。
秋夜的池塘是那么的秀丽，那么的旖旎，那么的与众不同！夜深了，人们睡了，池塘睡了，树也进入了梦乡，只有风还没睡，静静地守护着这一片美好！
秋叶作文四年级
秋天是硕果累累的季节秋天的景象美不胜收。特别是那美丽的秋叶更是令人爱不释手。
柳叶细长状虽然它在秋季已变枯黄但它在秋季也很美它轻轻地从树上落下仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞它落了下来任由人们践踏它从不抱怨不伤心因为它知道它在生命结束之时还能成为大地上松软的地毯它很知足。
“落红不是无情物化作春泥更护花。”秋天的叶子很美它令人陶醉令人敬佩不已。
秋叶作文四年级
“呼呼一”，听，是秋姑娘轻飘飘的脚步声！她已带着满园的金色，悄悄地朝我们走来。我走进附近的小公园，去寻找秋的足迹。
走进公园，一片鲜艳的红色引起了我的注意。凑近一瞧，啊，那不是枫树吗！满树的叶子，亲切地挨在一起，如同亲兄弟。一片片树叶，像着了火一般，红得耀眼。仔细一瞧，嘿，多像一只只热情的小手，在朝我们打招呼呢！那密密麻麻的叶脉，犹如四通八达的马路，纵横交错的血管，似一张大网，网住了整个秋天。
银杏叶也很好看，它的形状如同一把小巧玲珑的宝扇。奇怪的是，似乎竟没有叶脉。银杏叶已掉落了一地，像铺了一层金黄的地毯，每走一步，还会发出“沙沙沙”的声响。站在远处眺望，在阳光的照耀下，还以为是一地散碎的金子呢！它给秋天增添了绚丽的色彩。
多么美丽的秋叶呀！它还给我带来无限的遐想：那一片片金黄的银杏叶多像一个个舞者啊！凉爽的风儿一吹，叶子便翩翩起舞。它们有的在空中快乐地来个起跳，然后慢慢的降落下来，好似一个小降落伞；有的优美地在空中飘舞，跳着华尔滋圆舞曲；有的像一位滑稽的马戏团演员，时而在空中盘旋，时而在树枝上金鸡独立，时而又欢快地来个俯冲。它们落在地上，和小青虫嬉戏，提醒小蚂蚁赶快准备过冬的粮食；它们落在河面上，和小鱼说悄悄话。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我爱五彩缤纷的秋天，更爱这美丽的秋叶。
秋叶四年级作文
今天早上在外面逗留了一个多小时，我和学生们应领导的要求要把一地金黄的树叶从草坪中清理的干干净净。虽然我的手变得又红又胀，学生们脸上像不小心沾上了胭脂，但是我们见证了我们家乡的第一场雪。从干冽的寒风硬硬地吹，只有寒风，到稀稀拉拉像一两颗面包屑似的雪花随意的飘来飘去不肯落地，再到整齐些的雪花团体齐齐密密的斜在你眼前包围了你，突然好像见证了一整个的冬天，突然有种看到美的喜悦，小小的喜悦。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
秋叶四年级作文
秋天到了，哦，秋天，最美的不再是花，是叶子，迷人的秋叶。
瞧，那片枫树林，燃烧成了一大片红色，那样迷人，那样美丽。走近看，枫叶不大，外形像手掌一样，扇走了夏日的炎热。我捡起一片枫叶，它柔软，茎脉凸出，叶脉不断向四周扩散。在这秋叶发黄的时期里，只有枫叶在秋季尽情展示它的风采，它的顽强，它火一般的激情，它面对生活的欢欣。
美丽的不止有枫叶，银杏也是美丽动人的。它慢慢变黄，有的沉浸在绿色生机的世界里，有的不舍弃绿的清凉，却又爱上了黄的灿烂。一片叶子依依不舍地飘落，我接住它，细细端详：银杏叶是把黄金雕成的扇子，叶柄很细长，叶片分成了两块，好似一个爱心。叶子上有细细的纹路，一条一条，合起来，就成了这把扇子。秋天真美，这样热情，这样迷人，这样坚强。我爱万物复苏的春季，我爱生机勃勃的夏天，我也爱白雪皑皑的冬日。但我更爱秋天，不，我爱的是秋叶啊。
秋叶四年级作文
秋天，金色的季节，丰收的季节。
我的目光越过一望无际的田野，越过果实累累的果园。当人们在品尝着美味的果实时，谁又会想到那位默默无私的“战士”――秋叶呢？秋叶虽然没有鲜花的艳丽，也没有鲜花的芬芳，但它有的.是平凡。它并不引人注目，但是我非常喜欢它们。看！那一片片枫叶多么像一团团燃烧的烈火，在阳光的照耀下显得格外迷人。我细细端详着，发现每片枫叶中有七片小叶，每片叶子中间有一根大的茎脉，旁边有许多小茎脉。最有趣的是叶子。叶子从正面看是红色的，从反面看是绿色的。秋叶的外形很美，但是它的精神更美。秋叶曾经也年轻过，但是它把自己的青春献给了大树，献给了它的子女。当它的子女长大了，秋叶却选择了离开。秋叶离开时，摇摇摆摆，依依不舍，但是为了减少水份蒸发，为了它这个大家庭，它痛下决心，离开了大家。
写到这里，我不由得想起了我们的父母，他（她）们给予我们无私的爱，却不求任何回报。我爱秋叶，更爱它的精神！
秋叶四年级作文
十月一日，我和爸爸妈妈去郊外爬山，虽然正值金秋，可树木仍郁郁葱葱，只不过换上了秋装，开始比赛了。
首先上场的是杨树小姐，发现有不好的叶子，立刻让它掉下来。评委们细细观察，发现杨树的秋装花花绿绿：有绿的、由黄的、有红的、还有半红半黄的、半红半绿的，年年颜色翻新，总是不一样，很有创意。就处于待定状态。枫树在下面使劲鼓掌，手都拍红了。
第二个就是枫树，枫树一上场，大家都吓呆了，这不是上来一团火嘛！里面还隐隐一点绿，这个植物太可惜了，只有短短的一季。大家都这么想。
最后闪亮登台的是松树，他全身穿着绿衣裳。松树不论春夏秋冬，它依然耸立在山顶上、石缝里。春天，它们掀开石块，顽强的生长。夏天酷暑烈日当头的时候，他却屹立不动，任凭风雨折磨他，秋天压没有落叶，依然挺拔。冬天刺骨的寒风吹响它，它却依然苍劲，不向西北风低头。“太厉害了！”我不禁感叹道。
最后，我在一棵青松前留了个影，我想在以后的日子里，要像松树一样勇于攀登，不向困难低头。
秋叶四年级作文
深秋，树下，一抬头，阳光正跳跃在我的脸上，树上的叶子也被阳光照得闪着金光，她们仿佛也和我一样开心，晃动着身体，树叶发出沙沙的响声，像是在欢笑。
梧桐、银杏的间隙里，一块块蓝色的天空上，我能看见偶尔有小鸟在蔚蓝里画出了弧线。落叶告别了大树，它们跳起了秋宴的舞蹈，身穿美丽的裙子，轻盈优雅，旋转着舞姿翩翩而落。柳树姑娘也来参加盛宴，它披着长发，那落叶是她修剪下来的头发。秋风把红叶剪下，做成红毯，落英缤纷。一阵风吹过，落在地上的树叶追逐着打闹着。此刻，我感受到的秋并不凄清，而是那么的灵动可爱。
我捡起一片梧桐叶，它像一只大手。我把这只大手朝着阳光举起，柔和的光透过“指缝”，像妈妈温柔的手抚摸着我的脸。深深浅浅的黄色，甚至橙色，掺杂着一些残余的绿，斑斑驳驳，像是油画大师手下的作品，棕色卷曲的`边缘是大自然的神笔勾勒出来的。它的叶脉异常清晰，仿佛还在努力为叶子传输着营养。这片梧桐叶摸起来那么粗糙，一定饱经风雨。我把它贴近鼻子，有干草的味儿，我说：“妈妈，你也来闻闻！”妈妈微笑着说：“它还带着新鲜的泥土味儿呢！”
虽然只是枯叶，它们在我的眼里却是秋的精灵，告诉我这是一个丰收的季节。它们如一个个秋的音符，奏响冬的序曲。落叶义无反顾地扑向大地母亲的怀抱，满怀喜悦地期待着下一个生机勃勃的春！明年春天大树一定又口吐嫩芽地茁壮成长了吧！
秋叶四年级作文
它裹着火红的外套，就像一位美轮美奂的小姐，娇小无比，十分可爱摘一篇在眼前，那熊熊燃烧的火炬让我心里激情四溢我小心翼翼地捧起它，哇，它的身体多像一只婴儿的小手啊柄把茎脉伸展到叶子的四面八方，如同一张用自己毕生心血编织的大网把树叶团团为住茎脉周围呈黑红色，茎脉比叶肉微深一点我把枫叶朝着太阳，举过头顶，啊！如同殷红的鲜血流遍它的全身成片成片的枫叶林，远远望去，好似一大片一大片的火同时燃烧，在风的吹动下，左右摇摆，杜牧写得好，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”如今，我终于体会到这首诗的意境了这些火红的枫叶让人觉得，虽然是在寒风习习的秋天，但心里却是暖融融的
我爱秋叶，它无私奉献着，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你把自己的生命献给了下一代，我爱你——秋叶！
秋天的叶子，它默默地为大树疏送着阳光、水分，枯落了，为泥土增添了一份肥沃，一片营养。我爱秋天，更爱这默默无闻的奉献者－－叶子。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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秋叶四年级作文
秋天到了，秋风吹黄了叶子，秋雨打出了沧桑，一只只黄色的`蝴蝶在空中飞翔。
我突然心血来潮，想爬上山，居高临下，看看这美丽的秋景。于是，我便出发了，我走在山路上，边走边观赏秋天的美景，都说秋高气爽，我还不太相信，如今一看果真如此。
转念又一想，树叶虽离开了树，但为他提供了养料，使它来年再现雄风，这种毁灭的自己，成就了他人的精神不正是我们每天喊着要学习的“奉献”吗？树叶尚可做到人又为何不行？走到这里，我不想再向上走了，只想把这些感想记录下来，日后回味。
树叶虽小，但品质高尚，人与其相比，又有几人会更高一筹？令人深思啊。
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
秋叶四年级作文
秋天的梧桐叶非常特别。它黄黄的，红红的，绿绿的.，就如打翻了颜料盒一样，什么颜色都有一点点。梧桐叶就像一只只温暖的手，轻轻地捧住一个个鸟窝。下雨时，一双双手挡住大雨，使鸟巢里的小鸟不受伤害，雨打在树叶上，发出了“噼啪噼啪”的声响，组成了一支“树叶交响曲”。一阵风儿吹过，有些树叶慢慢悠悠地飘了下来，落在水里，成了一叶扁舟；落在地上，成了一把大伞。但比起小小的枫叶，大大的梧桐叶可就有些逊色了。
枫叶长在细小、清瘦的枫树枝上，难怪会“营养不足”，没有人家梧桐叶大哩！枫叶边上有一排锯齿，整片叶子从里到外，逐渐变红，由此便不禁想起了干红葡萄酒，它的颜色与枫叶的颜色几乎相同。枫叶拥有这么多优美之处，难怪连大名鼎鼎的杜牧对它都如此痴迷。
秋叶其实远不止这些，还有很多哟！比起我们的颜料，我更加喜爱秋姑娘在秋叶上调出的颜色，这些颜色在成熟中透着秋的魅力！