优秀作文应该具备丰富的语言表达能力，运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。以下是一些优秀作文的片段，展示了优秀作文的思路和表达方式。
诸葛亮说明文七年级作文
有一天，我和妈妈去买菜，我们看见一个老奶奶在卖萝卜，有几个人正在挑选，她那萝卜又大又漂亮，感觉又香又脆。我们走过去问萝卜的价格，我心想，这么好的萝卜，肯定要卖很多钱，可是老奶奶却说一斤才要三毛钱，我吃了一惊。妈妈挑了几个最大最好的萝卜放进老奶奶的袋子里，老奶奶把袋子拎起来，放进秤里，认真地称起来。我借着她称萝卜的工夫，看了看她：头发已经花白，满脸皱纹，一双眼睛虽不大，但还算有神，正一眨不眨地盯着秤上的指数，手上布满老茧，裤子上有一些补丁。我觉得老奶奶好可怜，姥姥和她差不多年纪，可姥姥一个月有一千多退休的工资，天天在家看报，看电视，非常舒服。“一元五角”老奶奶的话打断了我的思绪。妈妈赶紧掏钱，可掏了半天也没有掏到，她大叫“坏了，我的钱包没有带”我想，老奶奶这下肯定要骂我们，可老奶奶却慈祥地说：“没关系，拿去吧，自己家种的。”妈妈说：“不行，我回家取钱，你等着。”可当我们从家里取钱回来的时候，那个老奶奶已经不在这里了。妈妈说：“这个老人可真好啊，菜给了我们，却没要我们的钱。”
那件事给我的印象太深刻了，老奶奶那么穷，可她并不贪财，真诚待人，我一定向她学习。
三国英雄诸葛亮六年级作文
他，足智多谋；他，上知天文，下知地理。他是一个军事家。他是一个政治家。他是一个发明家。以前，他是一块被沙土埋没的石头，后来在刘备请他出关，在“草船借箭”、“空城计”等多次战役中，他把自己所有亮点都放射出去，变成了一块闪闪发光的金子。他不仅对军事十分拿手，而且在发明这一方面，也是一等一的高手。他发明的“木马流牛”、’八阵图”、“孔明灯”、“孔明棋”、“馒头”、“连弩”等在多次战役中都起了很大的作用。诸葛亮的领导才能是相当的好，领导他的士兵们在战役中使用计谋战胜敌方。
三国英雄诸葛亮六年级作文
乱世出英雄，在三国演义等书中，对司马懿的负面评价较多，但毕竟，它是一本小说，好坏总得一些人来当，而刘备普遍被认为是那所谓的好人，从而使司马懿戴上了阴险狡诈的贬义帽子。其实大多数坏事都是他的儿子干的，在我看来，司马懿比诸葛亮更聪明，比关云长更忠诚。
开言崇圣典。在内政中，他供应补给前线，使将士们无后顾之忧，推行包括民屯、军屯两类的屯田制度，可能他也深知民以食为天，用此方法来收拢人心，打下良好的声誉与群众基础，为后来发展方便了许多。
用武若通神。在孔明写下出师表去伐魏时，他大败夏侯茂，连取三郡，昏庸的曹睿派将出战，结果失败了，只好命司马懿官复原职，抵抗孔明。就因为有了司马懿，才使局势扭转，以及孔明的五次北伐到最后的失败，都表现出了司马懿惊人的才智与用兵之道的钻研之深刻，怪不得杨俊在他小时候就说他：“此非常人也。”恐怕，杨俊就在这无意当中成为三国时第一个预言家了。
往观史实，司马懿着实是一个忠诚的人。他至死都追随着曹魏。魏国好几次大权都在司马懿手中了，但他要是奸的话，为何不谋反？为何要跟随那昏得不能再昏的昏君呢？例如司马懿平定曹爽乱政，这是他挽救曹魏政权，信守托孤承诺，维护曹芳的皇位，不是单纯为了个人集团的权力，救了魏国。由此观之，司马懿绝对是个忠义之人。
其实，在那个时期，不能胡乱的评价一个人的好坏，忠奸。什么是忠？难道是一味帮别的地主效力？什么是奸？难道就是一味帮自己这个地主效力？都不是，我们应当从这个人的行为，对人民的态度来取决他的好坏，纵观司马懿生平，终究还是功大于过的。
三国英雄诸葛亮六年级作文
诸葛亮，字孔明，他足智多谋，是一位天才军事家，“火烧博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示了，他这位天才的.大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军弱点，攻其不备。
比如说在“草船借箭”的故事中，他能够根据自然现象，巧用大雾天气。周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭。诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让军士擂鼓呐喊。曹操只叫弓弩手朝来船射箭。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后，长叹一声：“我真不如他！”
还有，魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。
…………。
瞧，诸葛孔明真是足智多谋啊！你敢不服？小学生作文。
初一:123987。
三国英雄诸葛亮六年级作文
在无数三国英雄中，令我印象最深刻的就是诸葛亮了。诸葛亮字孔明，南阳人士，号“卧龙”，他曾辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。他在《三国演义》中是位十分了不起的人物。
诸葛亮之所以让我印象深刻，是因为他是一位足智多谋的天才军事家。在“草船借箭”的故事中，他能根据自然气象，巧用大雾天气来完成向周瑜立下的军令状。
我喜欢的人物一是诸葛亮，二便是曹操。
曹操文韬武略，无不通晓。论带兵，他的兵法不在诸葛亮之下。官渡之战，他仅以七万军马攻破了袁绍的七十万军马，拓展了北方的地域。论文章，他的诗词歌赋无不精通，文采盖世，一首《观沧海》，其中的“日月星辰，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”流芳百世。论求贤，他可谓求贤若渴，独居慧眼，无人可比。他为得关羽，费尽心思，只可惜关羽太忠诚了，未能如愿。还与刘备煮酒论英雄，话天下大势。在其身上，君王之必备风范，他都具备，只可惜生性多疑，他丢失了汉中，错杀杨修，斩了华佗，最终因病去世。虽说多疑乃兵家大忌，但都影响不了他的英雄气概。我敬佩曹操，人们说他是“治世之能臣，乱世之奸雄”，但我却认为他是“治世之英雄”，更是君王之英雄。
说道英雄，那也必会提到我心中的将之英雄――关羽。
关羽，红脸青袍，青龙偃月大刀，给人以深刻的印象。他还是无名小辈时，便与刘备、张飞“桃园三结义”，誓同生死，屈膝袁绍帐下，温酒斩华雄，一鸣惊人。后来又快斩大将颜良、文丑，名震江东!
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。足智多谋的诸葛亮，文韬武略的曹操，忠义将士关羽，都是我心中的英雄。
三国英雄诸葛亮六年级作文
诸葛亮长得像神仙一样，气度非凡，手上摇着鹅毛扇，身上披着长灰袍，一身散发着儒雅睿智气息。看过《三国演义》的人都知道，诸葛亮是一位天才，可英雄都是武功高强的，诸葛亮会文不会武，怎能堪称为英雄？那你就错了。诸葛亮足智多谋，帮助刘备兴复汉室汉山，这样一位奇才，难道不算英雄吗？我敬佩的也正是诸葛亮的智慧。文中，他和刘备在茅屋里交谈时，刘备惊奇的发现：诸葛先生上知天文、下知地理，仿佛天地间，他无所不知，便被佩服得五体投地。
当我看到这时，也不由自主地感叹道：“诸葛亮真是百年不遇的奇才，平时，我自已有一点好成绩，就开始沾沾自喜，自以为是，和诸葛亮比起，真是惭愧、惭愧!”看，我是不是也有了那么一点古代书生的风味!诸葛亮最喜欢用火，也喜欢用激将法。
我记得诸葛亮激周瑜时，有过这样一个可笑的事情。周瑜劝孙权投降曹操，诸葛亮说：“曹操当年曾经说过，他有两大愿望，第一愿望就是统一天下；第二愿望是晚年要和江东美女大乔、小乔一起享受人生之乐。”周瑜一听，大怒：“大乔乃孙策将军的夫人，小乔则是我的妻子，曹操不是欺人太甚吗？”诸葛亮装出惊慌的样子：“对不起，我不知小乔乃周将军夫人，真是罪该万死!”“我要杀了曹操这个老奸贼!谢谢你，诸葛先生!”“我很愿意为周将军出力!”哈哈，是不是很有意思？尽管这只是一个骗局。
我想：曹操的第二愿望应该与诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”有一定的关系。诸葛亮，诸葛孔明先生，虽然你不会武，但你的聪慧与才智深深吸引隐，我十分敬佩你，你是我心目中的三国英雄!
三国英雄诸葛亮六年级作文
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁……江山如此多娇，英雄多不胜数。若要数出最为璀璨之人杰，难矣。
后汉吕布，神勇无敌。刺杀其义父丁原献予董贼，又将其义父董贼之首献予王允，不过三姓家奴。他有勇无谋，不听陈公之妙计，士卒，喜酒好色，奉先非英雄也。
奸雄孟德，名为汉相，实为汉贼，挟天子令诸侯。此人杀人如麻：逃命天涯时杀吕伯奢，云：只可我负天下人，不可天下人负我；孔融内心不服曹操，觉得汉室是刘家天下，操便满门诛斩；横槊作歌时，刘复因一句“此诗有不祥之兆”，斩之；攻刘备不下时，杨修因“鸡肋”之言，斩之。世人云，此人礼贤下士，求贤若渴，谬矣。操亦非真心善待百姓。赤壁大败，葫芦口众军校饥饿难当，操不例外，休看操割发代首，可到那时，操不管不顾，抢百姓之粮，最后反被翼德所抢，狼狈不堪。孟德非英雄也。
仁君刘备，不听诸葛之谋，不忍夺同宗之基业，败新野，走樊城，弃当阳，奔夏口，直至江夏，使无数荆州百姓流离失所，受尽磨难，取小义，舍大义，看似有德却无德。赵云于长板坡前在百万军中舍命救出阿斗，献予玄德，可玄德却把阿斗扔到地上，试想，有大将比自己亲身骨肉还亲的否？假仁假义之备，非英雄也。
都督公瑾，风流倜傥，气概不凡，曲有误，周郎顾，引小乔侧目以身许。谏阻纳质，火烧赤壁，展其雄才大略。但此人嫉妒心太强，“既生瑜，何生亮”，谋害孔明，三杀未成，反受三气，英年早逝，公谨非英雄也。
五虎上将之首云长，相貌非凡：蚕眉凤目，五绺长髯，身穿绿螺袍，脚下五彩虎头战靴，跨下赤兔胭脂兽，倒提青龙偃月刀，鬼神皆惊。可正是此人之傲气，使其败走麦城，荆州归吴，翼德被杀，刘备复仇，命丧白帝城。从此蜀国元气大伤，昏君刘禅登位，诸葛、姜维为匡扶汉室，忠烈而亡，蜀终归晋。云长非英雄也。
其余五虎等辈，张飞，虐卒喜酒，不听忠言，惹杀身之祸，马超黄忠，忠勇双全，却略输文采，稍逊风骚，皆非英雄也。
唯常山赵子龙，不贪财不贪色，不忘本，不屈服，精业求成，爱兵如子，不傲不躁，百战百胜，气度不凡，完美无缺，乃英雄也。
诸葛孔明，料事如神，未出茅庐便知天下三分，初出茅庐便火烧新野，火烧博望，赤壁大战，舌战群儒，巧识周郎妙计，后排八阵，收二川，定南蛮，取荆州，六出祁山，七擒孟获，差一点便跨渭水取长安，得曹魏，只为酬三顾之恩，托孤之重；一生不贪，与妻子相濡以沫，身为臣相，却穿着朴素，死后，还能计杀文长，吓走司马仲达。坟前不放任何财物，乃万世之英雄也。
若要论三国英雄，唯有常山赵子龙，若要评忠烈贤士，卧龙岗里找伏龙。
和诸葛亮聊天六年级作文
今天放学后,我还是和往常一样,三步两步向家奔去．回到家，我急忙打开电脑,查看有没有电子邮件.呵!还真有一封.我高兴得打开一看,呀!那人自称是东汉末年名人-------诸葛亮!
在学校里,我已经学过关于诸葛亮的文章了,早就对他的鼎鼎大名是如雷惯耳了.老师也天天都在我们面前说诸葛亮是多么聪明,拥有的知识是多么的多,反正就是“上知天文,下知地理“……可没想到,这位“祖师爷”如今也来网上“冲浪“了,那我还等什么?还不马上拜访他,看看他究竟是多么厉害!于是,我马上回复他,叫他指定一个聊天室,好让我两认识认识!
“什么?孙子兵法?不会!从来都没有学过!“。
“什么?不会吧?孙子兵法都没学过,不会吧?那你们给我说,你们现在究竟在学什么?”
我一看,马上抢着说:“现在学的可多了!有济南的冬天,春,人生寓言,理想……哦!对了,还有语,数,外……反正,现在是全面发展,什么都在学!”
“什么?老天爷呀!你们怎么学这些无用的东西啊?!竟学些无用的东西!不是我大言不惭,其实这些还没有孙子兵法有用呢!““哈,这是什么年代了,孙子兵法?我还四书五经呢!“我大笑着说。”
很快，征文的文章出来了，出稿的.文章居然是我！我高兴的跳了起来，我简直不赶相信自己的眼睛！而诸葛亮却惊奇的盯着屏幕，马上询问：”我写的才好，可为什么没出书？”编辑员马上回复他：“你的文章虽然写的很有“古董”味，但一点也没有现代风格……”诸葛亮看了编辑员的留言，沉思了，过了好久才对我说：“诶！看来我的知识已经淘汰了啊！我得继续学习啊！”我还想说什么，可诸葛亮却下线了，只有4个大字在屏幕上闪动：学无止境！
当诸葛亮用上手机五年级作文
今天我看了三国演义中的陆逊火烧连营，讲的是刘备为了替关羽、张飞报仇，起兵攻打东吴，节节胜利，为了取水方便，就被东吴大都督陆逊用火攻，元气大伤。
刘备起兵东吴后，蜀军一路势如破竹，东吴军队接连败退。当时，蜀军共有40多个营寨，前后相隔700多里。当时是盛夏时期，天气炎热，再加上是在旷野安营扎寨，取水很不方便。于是刘备下令将蜀军移到树林里，移营时，刘备拨通了诸葛亮的手机。诸葛亮接到电话就问：“主公，讨伐东吴情况怎么样？”。我军日前节节胜利，但现在烈日炎炎，我正准备到树林深处安营扎寨。“千万别移营！”手机那头传来诸葛亮急切的声音。“为什么？”刘备问道。“陆逊有计，他之所以迟迟不攻，是因为他料到盛夏天气炎热，您会在林中安营，营地四周全是树木，他只要用火攻，就必胜无疑！”听了诸葛亮的话，刘备立即下令扎营在原处。
你看，如果诸葛亮有手机，那中国古代三国时期的历史就要改写了。
我变成了诸葛亮三年级作文
在某年某月，我变成了一滴水，和小伙伴们在天空快乐地玩耍。
别看我很小，其实作用可大哩！有一次，我和伙伴在天空玩捉迷藏。不知不觉，来到了一片庄稼地里。
忽然，我看到那里本应该是一根望不到边的稻谷，现在田地里的农作物都枯萎了，小狗都在旁边吐着舌头。后来一打听，原来今年是一个大旱灾！怪不得田地都变成这个样子了。
我想去帮助他们，心动不如行动。我马上召集我的小伙伴们商量，为这儿降一场绵绵细雨，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗。不久，庄稼恢复了往日的'生机，绿油油的禾苗茁壮成长。农民伯伯脸上露出了欣慰的笑容，我们也开心地笑了。
珍惜水资源，就是珍惜我们的生命。否则，地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。
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我敬佩的人诸葛亮四年级作文
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。
诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
三国英雄诸葛亮六年级作文
其中我认为真正称得上一代袅雄的只有两个人，一个是曹操，另一个是诸葛亮。有的同学可能会奇怪，为什么大名鼎鼎的刘关张组合没有一个能称得上一代袅雄呢？我的解释：张飞太粗鲁，又喜欢喝酒；关羽又太重情义，面对敌人心慈手软；刘备在学识方面落后了，而且只是靠张飞、关羽的优点才雄霸一方。但是曹操就不同了，他能文能武，写下了《孙子略解》、《苦寒行》、《龟虽寿》，有勇有谋用在他身上实在是太适合了。唯一的遗憾只是那次败走华容道。但许多书、影视都把曹操塑造成反面人物，让人认为曹操陰险狡诈。不是有句话叫作“兵不厌诈”吗？那么曹操用些小计谋也是正常的。诸葛亮用的计谋不比曹操更多吗？那为什么曹操就是老奸巨猾而诸葛亮就是神机妙算了呢？所以我觉得曹操是一代袅雄的不二人选。
诸葛亮的话，那就不用多说了，“空城计”“借东风”的计谋都是他的杰作，只是我觉得稍逊风騷，武力不够强大，不然他就会比曹操更厉害了。
三国中的人物还有很多，谁是真正的三国英雄也有很多说法。不过在我心目中，曹操是最配称得上英雄的'。
新版诸葛亮四年级作文
诸葛亮的魔法和才干很被孙权赏识，因此孙权特派诸葛亮到外国考察。为此周瑜很嫉妒。
这天诸葛亮刚从外国考察回来，前脚刚迈进家门，周瑜便来了，说要请诸葛亮商议军事，不由分说的把诸葛亮拉进了会议室。
当着众人的面周瑜咳嗽了两声，开始讲话：“我军就要跟曹军交战，水上交战用什麽兵器最好？”众人答：“公箭”接着周瑜又说：“现在军中缺箭，我想请诸（猪）先生负责赶造十万支箭，这是公事，希望诸（猪）先生不要推辞。”他故意把猪字念重，而“先生”却小得像蚊子哼哼。诸葛亮一听忙说：“蠢鱼（周瑜）大都督吩咐自当照办。”周瑜一听是骂自己的，气的.满脸通红。诸葛亮又说：“都督万万不能生气，一气就成火龙果了。”周瑜不知道火龙果是什麽，还以为是什麽武器大炮呢。
周瑜听诸葛亮答应了说：“君子一言九鼎，十天之内造的好吗？”诸葛亮说：“十天造好必误大事，三天便可。”并立下军令状。周瑜很高兴，又摆酒席招待诸葛亮，在宴席上周瑜小声问诸葛亮火龙果是什麽，诸葛亮说：“是一种会喷火的龙。”周瑜一听，怒气全消想：这种动物一定很厉害，想不到诸葛亮是在夸我。我得让众人知道这事。所以他又专门开了个会议告诉众人：“火龙果是一个会喷火的龙。”
诸葛亮回家看电视（他进入时空隧道，去20xx年买的）。《举起手来》这部电影让诸葛亮笑的满脸通红，别人以为他发高烧了呢。他突发奇想，马上派人去购买火龙果。自己则钻进实验室开始摆弄。经过一万一千多次的实验。终于研制出一种白色液体，一摇就会产生气体，气体可以让液体冲出瓶外。他给这种液体起名叫“雪碧”，这时火龙果也已运来，诸葛亮把“雪碧”注射进火龙果。大功告成之后，他一口吞下一个火龙果，也没噎着。晚上诸葛亮做了一个梦：曹操变成了一个飞向蓝天的气球......
当诸葛亮用上手机五年级作文
诸葛亮开开心心的走到街上的手机店，用他攒了一个月的钱买了一个手机，回到家后，着坐在草席上仔细的读说明书，读完说明书后，刚好听见敲门声，有一个人将一封邀请函送到了他的手上，原来是吴国邀请诸葛亮参加大名鼎鼎的赤壁之战。
赤壁之战开始前，诸葛亮就用了手机上的天气预报，知道了那天有东风，便和魏国商量好在有东风那日交战。由于手机是蜀国先发明出来的，魏国还没有，便答应了。由于曹操的'疏忽，听取了魏国军师的意见，可魏国的军师是诸葛亮的朋友，便大败蜀吴。
自打赤壁之战之后，诸葛亮意识到了手机的重要性，整天捣鼓手机，无心管理军事，又到了街亭，结果马谡驻守失败，诸葛亮又跑到了西街，在诸葛亮手下的士兵去搬运粮食的时候，突然收到消息说司马懿带着10万大军攻过来了，诸葛亮便赶紧打电话给蜀国基地让他们搬点援兵，可不曾想到电话通话内容却被魏国偷听了，司马懿先带领着10万大军偷袭了蜀国的援军，蜀国援军被全部歼灭，接着，司马懿又将士兵们伪装成蜀国的援军，遛进了西街，诸葛亮剩下的属下全部被杀，而诸葛亮趁乱跑走。
回到蜀国基地后，诸葛亮左思右想，怎么被司马懿知道了我搬了救兵，在想的时候撇了一眼手机，顿时明白了是与蜀国基地的通话泄露了，顿时，诸葛亮火冒三丈，将手机摔在地上，边踩边说：“我要这手机有何用？”
我变成了诸葛亮三年级作文
我非常想变成妈妈，因为我的妈妈权力很大，在我们家谁都得听她的。
早晨，我刚起床，就被一个东西硌了一下。“哎呦！”我跳下床一看，是一个箱子。我打开箱子，看到里面装着一个瓶子，上面写着“变老水”3个大字。我把这瓶“变老水”一喝下去，奇迹就发生了：我变成了妈妈。我跑到楼上，把正在睡觉的“女儿”一把拉起来：“醒醒！上英语班要迟到了！”还没等“女儿”反应过来，我就把她甩上了车。“女儿”回来后，做的第一件事就是打开电视，津津有味地欣赏动画片。我关掉电视，对着“女儿”大吼：“快去写作业！”“女儿”深深地叹息一声，无奈地上楼，写起作业来。由于她过度“思念”动画片，写得到处都是错别字。我心里很高兴：哼，你平时让我写那么多作业，我也要让你尝到痛苦的滋味！于是，我冲“女儿”大吼：“那么多错别字，罚你写两套模拟卷子！”看到“女儿”又气又急的样子，我得意地哈哈大笑。突然，我听见有人在喊我起床。
“醒醒，该起床了！”哦，原来这只是一场梦。呜呜……我又变成妈妈的“仆人”了。
我眼中的诸葛亮六年级作文
在《三国演义》中，令我佩服的人很多，有攻无不克，战无不胜的关羽；有阴险狡诈的曹操；有重情重义的刘备……其中，我最佩服的是手拿纶巾的诸葛亮。
诸葛亮神机妙算，料事如神，在草船借箭中周瑜嫉妒诸葛亮的才能，要诸葛亮在一个月内造十万支箭，诸葛亮明知周瑜要陷害他，而他却将计就计，他算到三天后会有大雾，就对周瑜说只要三天就可以完成。前两天诸葛亮没造箭，直到第三天，他要工匠们做了几十条船，船上扎满了稻草人，再用铁索把船连在一起。
在我眼中诸葛亮是智慧的化身，也是忠诚，正直的榜样。虽然他的躯体已经不在了，但是他的精神留在了每个人心中。
我变成了诸葛亮三年级作文
晚上，我躺在床上，进入了梦乡。咦！不知不觉中，我的身子越来越轻了，慢慢的往天空中飘去，原来我变成了一朵洁白的白云呀！
我站在半空中，俯视着整个大地，我们的大好河山真美呀！一会儿，风弟弟过来拉着我要环游世界，我们在空中飘呀飘呀，遇到了雪爷爷，雪爷爷邀请我们去他的白雪宫游玩，我们乐坏了，进了白雪宫，我们被眼前的一幕惊呆了。整个白雪宫都是用冰做的，太美了，玲珑剔透，透过冰还能看见外面的世界。阳光照射下来，整个白雪宫就像钻石一样闪闪发光，还有一道美丽的彩虹桥，真是令我们出乎意料，但不会融化哦！我还看见门上刻着一条栩栩如生的龙，我问雪爷爷这条龙是谁雕刻的？雪爷爷说这是著名的雕刻家鲁班雕刻的呢！我羡慕极了，最后带着依依不舍得心情告别了白雪宫，告别了雪爷爷！