初三家长会领导发言稿大全(17篇)

时间:2023-11-06 23:57:38 作者:灵魂曲 初三家长会领导发言稿大全(17篇)

家长会是学校和家长之间沟通的桥梁,是促进师生家长合作的重要平台。接下来是一些家长会的实践案例和经验分享,希望能给大家提供一些有益的参考和借鉴。

初三毕业班家长会学校领导的发言稿

大家晚上好!

很荣幸坐在这里和这么多家长聊聊天,我女儿今年刚刚初中毕业,很遗憾没能考上理想的学校,平时读书一直挺用功的,为什么就得不到理想的成绩呢?在此,我想和大家探讨一下如何有效地陪伴孩子的初三。

一流的父母做榜样,二流的父母做教练,三流的父母做保姆。在坐的家长们,反思一下自己,是在哪个位置,估计绝大多数的父母都是教练兼保姆型。你作业做得怎么样了?不懂的都弄懂了吗?复习了没有啊?想要吃什么我去买?等等,反正衣食住行全部包办掉,只要孩子能一心读书。可是我们都忽略了榜样的重要性,我也惭愧没能起到一个好榜样的作用。虽说学习是孩子自个的事,但是,家长有效的监督与陪伴定能帮助到孩子们成绩的提高。比如,孩子们在家里做作业的时候,我们可以在其旁边安静地看书。一来能够监督他们是否有开小差,二来也是一个很好的榜样,父母们都在努力获取知识,何况他们呢?榜样的力量是无穷尽的,胜过你们不停地唠叨,也胜过你们去外出打牌游玩而获得的东西。

初三是很关键的一年,也是面临转折的一年,考上怎样的高中也许就直接关联到今后能读怎样的大学。

平时与女儿闲聊间,我经常会说起郑板桥的话:“吃自己的饭,流自己的汗,自己事情自己干。靠天,靠地,靠父母,不算是好汉。”女儿每次听完都会呵呵笑。其实话糙理不糙,人生本就如此。父母给予的终究有限,而孩子们,却会有无限的可能!付出与收获往往都是成正比的,其中不乏一些运气的成分,但是只要我们努力了,那么怎样的结果,你都不会去懊恼与后悔,因为你无愧于自己。韩寒在《后会无期》的电影海报上是这样写的:听过很多道理,却依然过不好这一生。家长们听着,是不是满满的负能量啊?其实换一种思维,就会呈现截然不同的效果。人的一生充满未知,必须去体验,去挫折,去感受。即便听过很多道理,却不是每次都能运用道理让自己绝处逢生。怨天尤人是懦夫的行为,只有努力做好自己,才是每个孩子的终生学业,才会使他们时不时地和幸运来个不期而遇。作为家长,我们都希望他们变得越来越好,不希望他们因为今天的失败而去后悔当初的不够努力。人生确实只有结果,没有如果。在这一点上,我相信在场的很多家长,都深有体会。我们都算得上是过来人了,或多或少会有曾经的骄傲、后悔与无奈,我们要把人生的经历化作一种能量去感染孩子,影响他们去积极向上的发展。

到了初三,家长们除了在学习上给予孩子们帮助和支持外,在个人思想上也要密切关注。这个我想分两个方面来论述,第一、在个人情感上面。初中时期正是青春期懵懂的阶段,对异性产生好感也是很正常的事。如果哪位家长发现了孩子有这方面的倾向,切记不要打击批评,要好好沟通,把对异性的好感化作学习的动力,要让他们明白:只有自己足够优秀了,才对得起别人的喜欢;只有自己足够优秀了,将来才有资格去追求更优秀的人。好的情感永远是互相影响着去进步的.,如果不是,那么就应该果断放弃。第二、在逆商方面的培养。现在的孩子,除了学习简直无忧无虑,都是父母的心肝宝贝。我在120工作了,每年都会有青少年自杀事件发生。就最近,立达学校的一位高三男同学在家里,自己用胶带封住口鼻、缠住双手窒息而亡。具体原因不清楚,但青少年自杀无非就这四种,第一、压力过大导致抑郁;第二、经受不了一时的挫折;第三、和父母吵架后的一时冲动;第四、早恋带来的负面影响,总之都是心理脆弱的表现。所以,作为家长的我们,要多和孩子心灵上的沟通,有时要放下架子,像朋友一般的交流,也要适当让孩子吃些苦,懂得付出才有担当,懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。

教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育就是父母用自己的言传身教、以身作则去唤醒一棵幼小的种子,用自己的实际行动来慢慢影响它,让它生根发芽、枝繁叶茂。

最后,我想给大家讲个故事,一天,猎人带着猎狗进山打猎,猎人打中了兔子的腿,猎人命令猎狗去追兔子,猎狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一会儿,猎狗气喘吁吁的回来了,猎人问:“兔子呢?”猎狗垂头丧气地说:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我撵不上啊。”兔子跑回洞里,同伴问:“你太厉害了,受了伤竟然还能从猎狗嘴里逃脱?”兔子说:“我为了逃命,是全力以赴地在跑,而猎狗为了骨头只是尽力而为在追,这才有了我活的机会!”从这个故事中,我们轻松分辨了尽力和全力以赴的区别。我希望在坐的所有家长,要陪同孩子一起全力以赴,不要让他们在该奋斗的年纪里选择了安逸。我希望明年的夏天,你们的孩子都能有个华丽的转折。

足够努力的人总会过得好这一生的,这是我所坚信的!谢谢大家!

时间真的好快,不成长不行,不服老也不行。一样的生命不同的风采,由你来定!愿高二的你,用心前行!

初三毕业班家长会学校领导的发言稿

大家好!

今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对xx学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前,我慕名把孩子送到xx,三年来,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xxx老师、xx老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对xx的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋xx,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在xx读书。

根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。

最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!

祝愿加美学校欣欣向荣、越办越好!

谢谢大家!

初三毕业班家长会学校领导的发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们、各位领导老师们:

你们好!

首先请允许我代表学校及九年级一班的全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,你们的到来是送给孩子们最诚挚的一份厚礼。今天我讲话的题目是《齐抓共管同创九一新辉煌》。孩子们,请起立,走到你们的亲人面前,张开双臂,拥抱自己的父母、爷爷和奶奶,用自己的真诚之举去感恩他们的辛勤付出。下面由我说说我校召开家长会的缘由,家长会是新形势下社会经济发展的必然产物,今天的家长们感叹,我们的孩子不好管了,我们也不会管了。

为了给孩子营造一个健康和谐的学习环境,让他们茁壮成长,我们的社会、学校、家庭就应该通力配合,形成一股合力,造成一种氛围,让每个学生都取得优异的成绩,做个诚实的合格的中学生。这就是召开本次家长会的目的。在我们的生活中,请在坐的各位家长奔着学习的理念干事情,你准会阳光的、快乐的、幸福的。你们能在万忙之中前来,有的人很茫然的,有的人是有准备的。但不管怎样,作为班主任,我坚信你们的到来,对孩子们来说,是一种莫大的鼓励,胜过面包和礼物。

现在我就我们班前半学期教育教学工作做如下概括:

环境卫生方面:我们合阳县为了创建省级卫生文明县城,县城和农村都在大刀阔斧的进行环境整治工作,我们学校更不例外,结合校情实际,卫生工作是“人的脸面”。良好的环境对同学们的成长至关重要。正所谓我们不是不可能上清华北大,而是缺少那样的环境。一个脏乱差、牛奶满地、让人望而生畏的生活学习环境家长们都见过这样的场面吗?这里我举实例:学校姚现泉老师,认认真真抓卫生,不忘教学,实行责任到人,他这样,在我们马中校园,以“环卫人”的角色,值得我们每位领导及师生学习。再有,我校实施“弯腰行动”,“放下架子,文明就在眼前”,净化我们的校园。马校长带头弯下腰,捡拾垃圾,践行党的群众路线教育活动,深入饭堂教室宿舍,弯腰捡是垃圾,为师生树立了榜样,极大地激发了全班同学的责任感,使班容舍容发生了大变样。因此,我们九年级1班的卫生工作始终走在全校前列,毫不夸张县上能有几个学校超越我们,我们有自信的阳光。

纪律方面:纪律是对那些不遵守纪律的人而言的,严明的纪律是班级形象学风的最佳体现。我班班训是“服从,完全服从,绝对服从”。口号是“目标在召唤,我要拼”、“梦想在前方,我要冲”。纪律,首先班干部走在前列守纪律,做守纪律的先锋者。我高兴我自豪。

学习方面:说真的,这一级学生的学习及素质对我校的教学与管理是挑战与考验,老师们深感责任重大,压力空前。但我们马中初三人,是铁的队伍,在马校长的全面领导和关怀下,发扬亮剑精神,狭路相逢勇者胜。(马校长工作细心到极致,王主任朝气蓬勃有能力,物理老师车军政更是心灵手巧,教学实验无所不精。语文王艳娥扎实教学出佳绩。英语老师马小玲苦研教改有实效。他们是我校老师的佼佼者)请各位家长为我们这班强有力的团队,祝福吧。说真的,我们这些学生不是笨,而是文明习惯养成教育不够。正所谓生活中能把人懒死,没听说能把人累死。在各位代课老师的引导下,同学们勤奋补拙刻苦拼搏、展示风采。经过努力,终见硕果。期中考试就是最好的证明。

全级500分以上,我们班9人。前十名我班3人。这其中男5人女4人。上升空间大,提高潜力大。

文明规范生陈盼赵振梁泽英、王倩同学。

进步最大的杨晨同学。

另外,我班获奖的荣誉有:拔河比赛、手抄报、体操比赛等榜上有名,得到了学校领导的一致认可,这彰显出了我班齐心协力,共创辉煌,凝聚力增强,团队意识增强。我们的口号是:我积极,我高兴,我努力,我拼搏。

安全方面:安全无小事,安全大于天,学校的生命是什么,安全。学生往返校园路途的安全,通生晚上回家的安全,一路纵队,人人有约束力。收交管制刀具手机周周天天不放松。我班设崔凡涛为安全监督员。成立安全小组班长,雷王镇总负责,其他班干部协同,时时预防打架斗殴,排查隐患有人管。同学们,让我们师生齐抓共管一同维护九一这一方净土,我自信,我成功。

基于上述五方面,我坚信20xx年的中考,我们会在马校长的带领下,大打攻坚战,敢肯硬骨头,为马家庄的父老乡亲交一份满意的答卷。

孩子们、家长们、老师们,让我们携手并进、超越极限,吃苦在前,拼搏为上,为我们的梦想而努力吧。

谢谢大家!

初三毕业班家长会学校领导的发言稿

尊敬的家长朋友们:。

上午好!首先,请我代表泰安第十中全体毕业班教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。

今天,我想跟各位家长谈一谈以下三方面的问题:

一、学校情况简介。

我们学校创办于1960年,2005年被评为省级规范化学校,2009年评为岱岳区教学先进单位、岱岳区教研先进单位,学校以“学会学习,学会做人,”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于教学、教育等方面的管理制度,并制定了学生综合素质评价标准,同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。当然学校工作也有不尽如意的地方,如饭菜的多样化问题、质量问题,住宿问题等,还要请各位家长给予谅解。

二、期中考试情况。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

三、针对毕业班我们学校与家长应抓以下几个方面工作:

1、助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。

2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。

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家长会领导发言稿件

家长会,学生面临升学,中考或高考的专题讲座。那你知道哪些家长会领导。

发言稿。

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为**市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次突破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上线人,**年上线高考名,上线率达到,本科上线人。**年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率达到·,超过福建省及**市的平均水平,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。

家长朋友都很关心自己的子女一年多来在**中学的学习情况,关心**中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是**中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在**中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年**中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。**中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:**中学本要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,**中学明天一定会更好!

最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

尊敬的各位家长:

下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些。

名言警句。

深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二、禁止学生带手机、mp3、mp4、mp5等到学校。

理由如下:

1、学生之间造成了攀比。

3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。

8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。

四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。

六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。

七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。

八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。

九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。

十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。

总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。

谢谢各位家长!

各位家长:

下午好!欢迎你们来五中指导。

今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。

今年我们这一届高三的基本情况是:

学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的。

工作计划。

和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。

(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的。

教案。

是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。

(四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节,我们强调-教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,严禁使用现成卷,必须对各地交流试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。

(五)抓分析,突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查,重视质量分析,月考质量分析会要认真严肃地对待,除通报各科均分、各科入线人数、班级完成指标达成情况外,不要与上次月考纵向对比,成绩的涨幅或降率如何;通过月考,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,是在课堂上有重点地提问、是利用课余时间进行个别辅导、还是集中在一起搞分层次教学,每次月考就是最好的调整时机。

6.研究高考。高考就是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。明年高考的难度可能会与今年持平,也可能会适当降低,但是仍然会保持较高的选拔功能,有利于高校选拔人才。

在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。朱校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律绿亮,由此我们建立了庞大的信息研究网,和江苏教育较发达的苏州、无锡、常州、镇江、南京、南通、扬州七个大市各所学校组成联谊学校,定期和不定期交流、研讨高考信息,因此我们的信息渠道广、速度快、准确率高。同时,加强跟高校联系,南师、苏大等特别是近几年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我们又跟上海华东师范大学课程与教学研究所紧密合作,成为他们的研究基地,每个月请他们来作讲座,同时带来上海、全国的最新动向,推动我校教学水平向更高台阶迈进。各位家长,孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我以为可以从以下几点进行指导:

1.培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行,消除学生的恐惧感,鼓励学生互相竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望,现在高考本科500分多一点,80%的同学450三本就可以了。

我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质,最佳的技争状态,去拼搏,去争取成功。

2.必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。

3.做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。

4.不懂就问。学问学问,既学又问。有位理科状元说:多错几题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时,对一些拿不准的问题,能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑,但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教,还经常和同学讨论问题,相互启发,彼此得益。

各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家长一道,为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期在20xx年高考中再次取得更辉煌的成绩。

初三家长会学校领导发言稿范文精选

今天,我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题:

1、上一学年工作情况。

安全工作:一年未出现安全责任事故,同学间因矛盾打架的情况都很少。

xx年中考我校校成绩突出。

xx年5月争创镇江市学生行为规范示范学校,得到专家组高度评价,并顺利通过验收。

2、本学年的情况。

江苏省规范办学:严禁分重点班、快慢班,禁止暑期、节假日、双休日补课,不允许走读生上晚自习、晚自习不得上课、晚自习时间只能2节课不能超过2小时,在校时间不得超过7小时,课程严格按照省规定执行。

争创活动:省区域教育现代化、镇江市教育现代化初中、镇江市绿色学校等,争创是为了促进学校的发展,硬件条件、管理水平等,提升办学水平。

但教学特别是初三年级的教学一直都是学校的重点工作。

1、自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

2、纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题。

3、学习方法不科学。

4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视。

1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,熄灯后,及时就寝;课间能做到不追逐打闹,保持安静;平时严格学生请假制度。

2、配备优秀师资,保证教学质量。

3、抓住重点。在座的60多位家长,你们的孩子是你们每个家庭的希望,也是学校的希望,他们都是有希望冲刺重点中学的,可以说他们就是我们初三工作的重点对象,我们要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。

4、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅”四个环节,我们要求精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,特别是对偏科的同学加强面批、重点帮扶,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每个月都要召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。

1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

对照上级办学规范的要求,我们还有一些地方不符合,有的地方还在打擦边球,我想大家都能理解,要支持学校。有的家长说晚上不准上课还上课、有的家长说学校双休日怎么不补课啊等等。希望大家对上级的要求和学校的做法有正确的认识。

要积极支持学校,特别是课任教师、班主任,学生双休日、节假日自由时间多了,家长要明确学校的要求,如作业、签字,要在家都看护。

加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动打电话、到学校,询问情况,有的家长甚至打电话还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。

2、家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,初三了还有一年要中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

3、有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长要做适当的放弃。

4、不要过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合理的目标。

5、要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营养,却忽视了孩子的心理健康,要多关心孩子的学习,多交流。

6、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们拭目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

家长会领导发言稿

尊敬的各位家长:

请允许我代表本班的任课老师及全班小朋友对您在百忙之中光临家长会表示衷心的感谢!更要感谢您对学校及我本人工作的理解和支持。您的通情达理,您一直以来的积极配合,您今天的准时到会,无疑都为孩子树立了榜样,也告诉我您是何等关注孩子的教育。为了孩子的健康成长,为了孩子的美好未来,我们走到了一起。孩子们的喜怒哀乐、点滴变化都牵动着我们的心,他们的进步就是我的幸福,也是您的快乐。希望您今天不虚此行,了解到您想了解的,并提出宝贵的意见,谢谢!

一、首先,介绍班级基本情况。

我们班现有学生39人。总体说我们班小朋友活泼好动,顽皮天真,爱插嘴好表现,学习热情高,发言踊跃。有的孩子学能学得塌实,玩能玩出花样,这样的孩子思维活跃,善于动脑,善于观察,有创造力。

其实,从孩子们开学报到的第一天,就让我感受到了惊喜,更确切地说是欣慰孩子们长大了、懂事了!自理能力明显提高了,值日卫生做得有板有眼,物品摆放整整齐齐,环境卫生保持较好。

二、班级管理:

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

(三)部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

三、分析本续期语文学习状况:

能准确认识456个生字,掌握本册安排的27个常用偏旁。能按笔顺正确书写、默写276个生字;能按字的结构特点把字写端正、写匀称。能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事。能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。能就所听所读内容,用普通话回答问题,做到语句完整。愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。能够正确、流利、有感情的朗读课文;背诵指定课文;复述课文;会分角色朗读。联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。能用学过的部分词语写通顺的句子,能理顺次序错乱的句子。学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。

二年级识字量比较大,容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了,看书少的孩子写作业遇障碍也肯定多。还有一部分孩子不会读题,不去思考,当然理解不了题目的意思。通过上学期的考试来看,不能灵活运用和不认真审题是造成一些孩子成绩不理想的主要原因。

孩子成绩不理想老师和家长一样着急,究其原因就是一个习惯问题。学习习惯的养成是有有一个过程的。

第一,抓作业。在班级中每个孩子的智力是有差异的,他们领会知识程度也有差异。同样的作业量,学生完成的速度不一样。老师布置作业往往倾向于中等生,如果作业一多,速度慢的就要化很多的时间,这时,如果没有人来帮助督促,他就容易丧失信心。另外玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。再就是孩子回到家,自然是家庭里最热闹的时候,光顾着吃啊玩啊,也没心思写作业看书,学习效果就差了。我们应该给孩子立下规矩,先写作业后娱乐,而不是放任孩子。

第二,抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的'困难,书写要工整、清洁、准确,不能龙飞凤舞。

第三,抓技能,如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快,语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练。

第四,抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

四、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

1.培养孩子的耐挫力现在的孩子,大多是独生子女,在父母的疼爱、爷爷奶奶的呵护下长大,倍受关爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,任性倔强。

第二,培养孩子的肚量现代家庭,孩子在家中惟我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,眼里都是别人的缺点,看不到自己的不足,同学相处互不谦让,因此家长可以多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴一起游戏。在活动中培养孩子的开阔心胸和豁达乐观的性格,为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻牛角尖。

第三,培养孩子的进取心首先,我们肯定孩子的才能,经常鼓励他说:你真行孩子会倍受鼓舞,努力进去的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地找原因,分析情况,确定改进方法。

第四,培养孩子的成功意识孩子年纪小,易被一些大人看起来似乎很小的事激励。殊不知一件小小的事却包含了孩子成功的喜悦。作为家长,应分享孩子成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕作成的一只纸飞机,搭成了一辆大卡车,我们都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,也会向着更高的目标去奋进。每个孩子都有他独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。

总之,人的心理素质,会对人的一生起重大的作用,我们在教育孩子时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,共同把孩子培养好、做孩子成长的领路人,共同托起明天的太阳!

家长会领导发言稿

尊敬的各位家长:。

首先,大家的到来是对我们教育工作的最大帮助.因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.

这几次测试有些学生成绩不理想,不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听得一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.这些学生思想上都要求上进,有学好的愿望。有些同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.

良好的习惯是成功的保证.因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养.习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生.孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身.

在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让他读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能增强孩子对学习语文的兴趣,同时读书能加强孩子的语言表述能力,提高其作文写作能力,数学也会更好。

2、养成做事情精力集中的.习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中,(如;顾文桃、李成阳、王之东、吴秀宝)家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。

3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

现在的小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子不大会思考问题,所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

4、在生活中让孩子学会忍耐。

家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、积极疼他。,当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。

5、学生的家庭作业及辅导。

每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。

很多家长认为作业就是笔头作业,其实不然。我们经常也布置一些读书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生,已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要进行检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意,希望家长根据自己孩子的书写进行要求,如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字,写好字很重要希望大家不要忽视书写质量,同时我还希望家长在作业上签上名字,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,有问题和意见可以写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。希望大家能在家坚持给孩子报听写。

6、家长要掌握有效的指导学习的方法。

让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。

关于平时学校习惯。

请家长适时关注班级三大评比栏,对孩子进行表扬和教育。也许我自己有孩子,教书时间也比较长,所以对孩子独立的要求比较高,比如平时打扫卫生,我都要求孩子自行打扫,不需要家长帮助,中餐吃饭三十五分钟内必须吃完午饭,因为我认为这个孩子们能力范围内可以做好的,所以这学期我也同样会这样要求孩子。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人.有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路."。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往加之学校旁边有很多房子.希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望.

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育.我们之间的沟通是非常重要的我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉".在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责.父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树.

你们的孩子需要我们教育我们的学生也需要您的呵护.学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才为了我们的学生为了你们的孩子希望我们能够合作愉快!

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、是培养孩子良好的日常行为习惯。

俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。马虎是我们班许多学生爱犯的毛病,二年级学习的知识一般都不是太难,大部分学习题目都会做,但是在考试中就是拿不到高分,为什么呢?一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以,在这学期里,我要注重培养学生认真做题的良好习惯,在学校我会及时地提醒学生,同时,也离不开家长们的配合,希望各位家长能够积极地配合,学生在家你们不但要检查学生作业做完没有,还要检查他的正确率,努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

2、重视家校沟通。

我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。(如我班虞淼同学的奶奶这方面做得较好)。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

3、严把家庭作业关。

学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

生活方面。

培养学生科学的时间观念。

要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

说了这么多,希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意见,把你们教育子女的经验和我们一起分享,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的明天。再次感谢你们的支持。谢谢大家!

家长会校领导发言稿

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力开展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用开展的眼光看待他们,帮助孩子分析的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为上要继续辅导孩子。比方,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

借此机会,向各位家长提一些建议:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请催促孩子背书,背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小创造、编手抄报、做小手工等,使孩子们全面开展。)。

总之,我代表我们义井小学在这里向各位家长承诺,我们将会和大家一起教育好您的孩子,我们的学生。在义井小学的成功里,将会有各位家长共同付出的努力。如果您对我们学校的开展有建设性的意见或是建议,也希望您可以和我交流,我校将认真考虑您的意见和建议。最后,祝您的孩子,祝所有义井小学的莘莘学子可以成才,成功!

家长会领导发言稿

十八中,这样一个百年历史的学校,曾经的武威师范,这曾经是培养老师的摇篮,后来的普通话培训和教育基地,它的文化底蕴和人文积淀是别的任何学校都无法比的。改制为武威十八中,现在这里有一流的办学条件,有如此敬业的老师,但我观察,在这样优美的育人环境中,为什么我们的有些同学走出十八中之后会脱去十八中的校服呢?我认为,这是一种不自信,所以培养我们学生的自信心是我校当前办学成功的要素之一,我们从上至下,上至每一位老师,下到每一位学生都应该以我们自己的学校为荣。

点亮学生心中的希望,让学生学会感恩。首先在这里学习的每一位孩子要记得感恩学校,感恩老师。因为只有你的心完全改变了,你的态度就会改变,态度改变了,你的学习习惯就会变得良好,性格也会变得美好,那么你的人生也会变得精彩,所以说知识改变命运。

首先,学校召开本次家长会,旨在搭建学校、家庭、社会三者沟通的桥梁,为的是共商教育策略。

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。这是我们共同的责任,望子成龙望女成凤,孩子是家庭的希望,祖国的未来,这也是学校的根本出发点,这是一个起点,我们有责任相信,经过三年的学习,十八中会让他们健康的成长、快乐的发展。

十八中的前身是始建于19的武威师范,20改制为武威十八中,实现了跨越式的发展,去年被教育部评为“育人示范性”学校,全国共346所,武威仅我们学校有此殊荣。,我校被授予“全市教育系统园丁获得者先进”单位,我校也是武威唯一一所具有全国普通话培训及测试员的学校。

近几年,学校狠抓常规管理,立足基础,攻坚克难,严格管理...向精细化管理要质量,这样的管理结果校风变好了,学风变浓了,进而向高效课堂要质量,为此高考的成绩逐年在上升。

以学带教,严抓师德师风,旨在培养一批师德高尚,业务精炼,结构均衡的教师队伍。习惯养成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的过程;重视对学生的感恩教育,使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,促进了学生整体素质及能力的提高。

看一个学校的发展,首先要看它的起点,起点低,我们针对学生的发展得讲究因材施教。

其次看过程,看这个学校的老师是否有爱心。让每一位老师关爱每一位学生,督促每一位学生。我想我们的老师是敬业的,教学水平是一流的,教学基本功是过硬的,对于教学的常规管理是负责的,这是有目共睹的。

对一个学校的评价,看学生是否是优秀人才,主要看是否选择了适合你自己发展的教育,如果选择了适合你自己发展的教育就是最好的教育。白杨树能茁壮成长,松树能长成参天大树,是小舟能在小河里行驶,是巨轮就能在大海里航行,所以培养具有个性化的学生,使每一个学生都能各尽所能、各施其才。

我们要培养两全其美的教育。一是我们的教育要面向全体,面向每一个学生,对每一个学生都要报不放弃的想法。二是要我们的学生全面发展,使每一位学生在德智体美劳各方面都能得到发展。

我们给各位家长的建议:

1.正确对待孩子的成绩与名次,由于学生的起点不同,应多肯定学生的成绩和优点。关注孩子成长的过程比结果更重要,同时关注孩子能力的培养。

2.重视孩子高中阶段的发展,一定要关注孩子三年的发展,生活上要沟通,家庭中要和谐,精神上要鼓励,思想上要安慰,私底下要谈心,这样孩子在学校才会表现的更加积极、健康、向上。

3.一定要加强与学校的联系,家校合力,共谋发展。孩子是你们的,也是我们(的学生),对每一个家庭来说都是希望,孩子的成长涉及到千万个家庭,更关系到孩子未来的发展和一辈子的前程,所以我们必须要家校合一,共同加油,一起努力!

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。

下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

学校强化制度建设,主要体现在:

1.出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

3.特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。

4.教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮助学校改善办学条件,我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,可以说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终形成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30到校,下午1.30,不要太早来学校。

(二)、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

今年9月1号开学以来,洪洞县西街小学焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅,整洁怡人。现有40个教学班,113名教职工2200多名学生。学校设备先进:图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室,每个教室配有彩电,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

家长会校领导发言稿

尊敬的各位家长:。

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢!

我校在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带着全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量始终居于全市前列。

新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促开展、强管理创特色”的开展之路。明确提出了学校开展的指导思想是:在求实中开展,在开展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、全市闻名的'学校。并依此开展工作。

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的,因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的典范,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强教师自身能力的建设,教师充分利用网上资源共享、经常学习电脑知识,从网上下载与教学有关的内容、试题等,做到了优势互补,保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保险实现社会化的奠基教育。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

家长们,孩子成绩好,当然好,成绩不好,也不可怕,就业渠道多种多样,只要学习,就有出路。怕的是家长一看到孩子成绩不好,就发脾气,不让孩子上学了,孩子有自己的思想,想学一些东西,家长按自己的意愿不同意,埋没了孩子的意愿,有的可能因此会影响孩子一辈子。

家长同志们,教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量!

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的意见和建议,我们将不胜感激。谢谢大家的光临!

家长会领导发言稿

201xx—201xx学年度第二学期家长会发言稿尊敬的爷爷、奶奶、家长朋友、老师:

大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校出席此次家长会,我谨代表学校和全体师生对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!今天我们在这里召开家长会,目的是为了向家长朋友们介绍学校安全工作和教育。

教学。

工作情况,交流学生学习情况,研究教育教学问题,同时,也希望借此机会听取家长朋友们的意见和建议,希望大家积极参与到学校的教育管理中来,继续理解和支持学校今后的工作,从而确保孩子的安全,促进孩子身心健康地成长。我们有着一个共同的目标,那就是”“明天的太阳”,因此,我相信我们今天的家长会一定能取得预期效果!学生是家庭的希望,也是学校的希望,更是国家的希望。因此学校一直秉承着“一切为了学生”的办学宗旨。

下面我就三个方面的内容向家长朋友作简短的介绍:

一是各年级基本情况;二是半学期来的工作;三是存在的主要问题以及原因分析。

一、年级基本情况学校稳定和谐,健康发展,教师爱岗敬业,学生尊师守纪、勤学向上。

二、半学期来的工作半学期来,我们在家长朋友的关心、支持、配合下,和全体师生的共同努力下,各项工作正有条不紊地开展着。

识,使学校形成良好的校风、学风。

我认为:有品德的人,才是真人;有德又有才才是真才。

33、教学质量为首一所学校办的好不好,最有说服力的还在于她的教育教学质量,这也正是在座的各位家长所最为关注的。

为提高教育教学质量,我们深入开展教育教学研究,以备、教、改、辅、考、研为主线,加大对教师的考核力度,以四个“坚持”为主——坚持定期检查教师的备课,坚持不定时的检查教师作业批改情况,坚持开展教师的开课、听课、评课等教研活动,坚持定人不定时考评教师的测试与辅导,并把检查结果作为教师的考核依据,以确保把各环节落实到实处,夯实了教学基础,激发了教师的工作热情,提高了教师的业务水平,保证了课堂教学的效率,并且还组织了教师外出学习与兄弟学校交流,鼓励教师撰写教学心得,通过积极开展多项教育教学研究活动提升教师的个人素质,另外各学科教师也都自觉地在中午和课外活动时段进班对学生进行辅导,这促进了良好的教风和学风的形成,赢得了学生、家长的肯定。

期中考试结束后,学校立刻召集了各年级所有教师召开质量分析会和。

总结。

会,教师们静下心来认真分析教学工作中的得失,学经验、找差距,针对教育教学工作开展讨论总结,形成了一种唯“教学质量为第一”的教学氛围。下面,我把这次期中考试的情况做简单地介绍:

见期中考试成绩表。

三、

存在的主要问题以及原因分析。

尽管我们做了许多工作,但是目前各年级学生还是存在一些问题,值得关注:七年级学生存在的主要问题是成绩还行,但“不突出””。

具体来说,各科平均水平较好,可是成绩优秀的学生很少,其实这次期中考试达到优秀的一个也没有。其中主要原因有二:其一、几乎所有的学生都有短腿学科,各学科不能齐头并进;其二、七年级学生童心未泯,玩心大,学而不深究。

八年级学生突出的问题是“分化”。第一是学习上的分化。过去一贯学习很好,到初二掉队的屡见不鲜。第二是思想表现上的分化。有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,思想上不求上进、甚至自暴自弃。之所以会出现分化的现象,主要的原因有以下两个:

1.进入八年级以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临近中考的紧迫感,造成了他们的懈怠,跟不上同学的步伐。

2.初二学生普遍进入生长发育的高峰期,这个年龄的男生逞强好胜,容易冲动,崇拜英雄,好江湖义气,爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。在这个阶段,他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,又容易受到外界特别是网络的不良影响,因此,贪玩、贪吃、爱享受、可能还有早恋等不良行为的发生。

爷爷、奶奶、家长朋友们:

通过以上分析,我们发现初二是学生初中阶段的一个分水。

岭、一个转折点,学生碰到的困难增多。

因此,不管是现在的八年级,还是将要迈进八年级的七年级,都更需要家长尽可能地配合和支持学校,尽可能的关注孩子的心理。同学校教育相比,家庭教育有更强的针对性。但部分家庭教育存在一些不良的教育方式,需要家长朋友们改变教育观念,理智、客观地看待孩子们身上存在的问题,多与孩子交流,多与学校沟通,加强家校配合。让我们为了孩子的明天共同努力,营造良好的教育环境,帮助孩子顺利度过这个难关,赢在转折点!初三已到最后040几天的冲刺阶段,学生都已全身心地投入学习之中,所以请各位爷爷、奶奶、家长朋友们尽量地不要过多质问孩子们的学习,否则会给孩子们带来很大的压力,造成心理负担过重,影响学习,甚至影响中考的发挥。你们要做的只是在生活上、健康上、休息上多给予关心。

我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,66月一定是我们共同收获的季节。

最后,给各位家长提几点建议:

1.做一个榜样型的家长用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、共同进步。有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

2.做一个监督型的家长经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错是否改正,特。

别是双休日,一定要督促好孩子的学习。保证周六、周日每天上午有三个小时的学习时间。保证给孩子创造一个独立的空间进行学习。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

督促孩子早睡早起,少看电视,监督孩子的上网情况、思想行为的变化。

严格作息时间。

3.做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业或作业普遍较少,经常上网聊天,经常打电话,用钱过度等。不要让孩子带手机到校,每周零花钱要适量。家长发现后应及时和班主任联系,了解真相,对症教育。

4.随时与学校保持联系,互通情况。寻找教育孩子的最好办法。电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日,,欢迎家长来校交流。

时间会过得很快,两个月后,学期结束,再两个月后,新的学年又会开始。爷爷、奶奶、家长朋友们一定要绷紧时间这根弦,时时刻刻关注孩子的安全、学习、成长。

最后,祝:各位爷爷、奶奶、家长朋友们身体健康,家庭美满。

愿我们的学生学有所成,茁壮成长。

愿我们的学校蒸蒸日上。

谢谢!叶顺民42014年55月月66日接下来请班主任和任课教师就期中考试,学科学习,学生表现等情况,与家长朋友们进行更深入的交流,也请各位家长会后留下您宝贵的意见和建议。

大家好!首先我代表学校对各位家长能在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢大家对我们工作的理解与支持。

期末考试的成绩已经揭晓,我们利用这个机会召开家长会,目的就是进一步加强老师与家长的关系,共同探讨促进孩子健康成长、全面发展的对策,让家庭教育与学校教育紧密结合,进一步提高教育教学质量,促进学生更好地发展,更快地成长,同时借家长会这座沟通的桥梁,安排一下寒假的工作事宜,促进家庭、学校与社会的互动,让我们共同担负起教育孩子的责任。

各位家长,大家都期盼自己的孩子能享受到优质的教育,我们表示深深的理解。你们把子女送到我校就读,实际上也是把孩子的明天、家庭的未来交给了我们,这是对我们的最大的信任,我们自感责任重大,唯有尽力竭力,努力工作,把学生培养成人成才。

沛县初级中学是一所百年老校,是沛县近代教育的发祥地,也是沛县文化底蕴最为深厚的学校,一代又一代的师生,薪火相传,有着优良的办学传统和全县最优秀的师资力量。我校的办学理念是“立足于学生今天,着眼于学生未来;学生不仅要发展自己,更要有益于社会与他人”;也就是说,不仅要努力帮助学生今天考出好的成绩,升入好的高中,更要在高一级学校学习中有潜力、有后劲、有发展前途;学生不仅要注重自身的成长,更要注重把自身的进步与社会的发展相结合,要增强学生上进精神,吃苦精神,学会与他人相处、学会感恩、学会关爱,要把发展自己与回报社会相结合。现在我校有特级教师一名,徐州市名师、骨干教师、学科带头人和优秀班主任35名,江苏省优质课评选获奖者5人,获优质课评选县级一等奖级以上的教师75人。正是因为如此,我们在多年升学考试中取得着较好的成绩,特别是近年来,从我校走出了徐州市的中考状元,每年升入重点高中的人数占全县的1/3之多,为大批优秀学生能在求学道路上以更高的起点前进创造了更好的条件;也正是因为如此,我校毕业的学生在高中阶段以整体素质高、潜力大、进步快、爆发力强而见长,深受高一级学校老师的喜爱,每年我校毕业生都有2——6人升入北大、清华。

2010年,徐州一中首次校长实名推荐上北大的学生许锡童同学也是我校的毕业生。

现在,为了培养更多的优秀学生,为了给广大学子提供最优质的学习条件,我们不惜投入巨资,按照江苏省教育现代化装备标准配备了物理化学生物实验室共14口,计算机房7口,多媒体教室86口,音乐室3口,美术室3口,新近投资120万购买图书,满足全校学生阅读课教学,新编了《写字教与学》校本教材,开设写字课,成为全县教育教学设备最先进、教育教学质量最好的学校。

尽管我们的工作取得了很大的成绩,但我们也面临着许许多多的困难与无奈,也有着这样或那样不能让家长完全满意的地方。因此,我们也在苦苦思索,怎样进一步办好学校、把家长们的美好愿望变成现实呢?我们觉得,抓好学校的管理是关键,但学生成人成才也离不开家庭教育这一重要前提,因为家庭是孩子成长的第一学校,父母是孩子的第一任老师而且是伴随终生的老师,你们对孩子的教育与影响有着其他人不可替代的作用。因此希望和各位家长多交流多沟通,共同承担对孩子的教育工作。在上一次家长会上,我们学校朱校长已经和各位交流了许多当前家庭教育中普遍要注意的问题,因为明天开始就是寒假了,下面就寒假生活我提几点建议:

一是帮助学生制定一个假期计划假期时间比较长,从元月27日开始,到2月14日结束,2月15日上午10:00报到,2月16日(阴历十四)正式上课。在这期间,请家长抽出时间帮助孩子制定一个切实可行的计划,除了完成老师布置的寒假作业,注意让孩子积极锻炼身体,劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。尤其是初三的学生,还有一学期就要参加中考了,可以利用寒假复习或预习功课,为中考储备能量。

二是提醒孩子注意假期安全。

安全是所有生命活动的前提。这里强调三点,第一是交通安全,走亲访友出门时一定要叮嘱孩子遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁到水库等危险地方滑冰,孩子外出要问清到哪里去、和谁一起、什么时间回来等;第三是严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹等。这些问题应引起家长们的高度重视。

三是督促孩子多读书,读好书寒假里,虽然可以让学生好好休息一下,放松一下,但长时间的看电视、玩电脑对身体健康不利,还有可能成瘾,更影响开学的学习生活。因此,家长可以督促学生利用寒假时间读读书,读好书,既可以增长见识,又可以提高阅读能力和写作水平,还可以明理养性。

今年学校为了鼓励学生读书,学生从图书室借的书一律不予收回,这些书都是初中语文要求阅读的好书,希望家长能督促学生认真读书,同时教育学生爱护书籍。阅读的时候,可让他不拘泥于精读。有一些书泛读也可以,跳读甚至浏览也是可取的,主要是培养读书兴趣。

现在,很多家长、老师要求孩子读书后要写读书笔。

记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好经验,但每次读书都要写的话,会给孩子增添精神负担,限制读书热情。我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,鼓励多动手多动脑。

四是鼓励学生练一手好字。

随着中考阅卷工作的改革,实行网上阅卷后更显示了写好字的重要性,学生能写一手好字,在中考时至少占15分的便宜。学校已经开设了写字课,并让语文老师也承担起督促学生练字的重任。各位家长可以看看自己孩子的作业,如果字写得不好,可以利用寒假鼓励孩子好好练练字。

五是培养学生各种好习惯。其实,教育主要是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等。寒假结束前一周时,要求学生早睡早起,以便开学后能很快的进入状态,开始下学期的学习生活。

分水岭,在孩子成长的问题上孩子的事再小也大。这就需要我们家长在百忙之中投入更多的时间,更多的精力,关注孩子,帮助孩子,这既是为了孩子,也是为了自己,为了家庭,为孩子和家庭的未来。我们的目标是一致的,我们的愿望是迫切的。让我们拧成一股绳,和谐一致,共同努力。我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们学校老师的不懈努力,您的孩子一定会取得更大进步,一定能更好的成长!在这里还有许多情况想跟家长们深入探讨,鉴于年级、班级的差别,我把余下的时间交给我们的各位班主任,由班主任和您进一步沟通交流。

最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,祝孩子们身体健康,成绩进步,快乐成长!谢谢大家!

家长会领导发言稿

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校对各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心支持我们学校工作的行动表示衷心的感谢!

大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开家长会的目的是为了让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

级水平测试中,成绩突出,全校有6人考入南雄中学,17人考入南雄一中;南雄市举行的乒乓球比赛中,女子乒乓球队获得了团体总分冠军;本学期,学校更新了校园广播,对校园、课室、功能室等进行了布置,为师生提供了更好的育人环境;在刚刚结束的南雄市第39届中小学生田径运动会上,我镇又以团体总分96分的优异成绩,名列全市第一名。在这次中段考试中,我校各年级、各学科都取得比较优异的成绩,涌现了一大批成绩优异、进步较大的学生,具体情况就由班总结分析。

各位家长,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我向各位家长提几点建议和要求:

一、加强学生交通安全教育。教育自己的孩子要遵守交通规则,不要坐无牌无证、报废等“三无”车辆,特别是我们这里的住宿学生,家长一定要亲自接送或选派有牌有证、司机责任心强的车辆接送。就本月16日,甘肃省某地发生了一特大交通故事,一辆校车,车上64名小孩,由于逆向超载行驶,与车相撞,造成21人死亡。希望家长吸取这沉痛的教训,时时提醒自己的孩子珍惜生命,注意安全。

二、教育学生注意饮食卫生,不要让孩子乱吃零食。现在,学生吃零食的现象比较严重,学生吃零,对学生的身体健康没有好处,而且影响了学校的环境卫生,希望家长要控制好学生的零用钱,要求孩子不能乱买零食。

三、要遵守学校的请假制度,认真履行请假手续。学生请假,一。

定要写请假条,要有家长签名,交班主任批准,才能离校,如果学生因病或其他原因不能按时到校,要家长亲自、及时向班主任请假,返校后要补办请假手续。

四、家长要多与学校班主任、科任老师沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。老师家长进行沟通,可以全面了解学生在校、在家的表现,各方面的情况,老师家长可以采取有效的教育方式方法,加强教育。

五、家长要多关心孩子的学习。孩子在家,家长要多询问孩子的学习情况,督促检查完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯。

各位家长,现在,学校为创建韶关市规范化学校,积极争取上级支持,准备下周要拆除校园后面现有的两栋红砖瓦房,新建一幢学生宿舍及学生食堂,学校厨房准备搬到男生1号宿舍,用电蒸饭器蒸饭,如给你们的子女在生活上带来不便之处,就请各位家长多多谅解!待学生食堂兴建后,学校定会完善食堂的设施设备,为我们的学生创设一个优良的生活环境。

各位家长,你们的子女,我们的学生,他们的健康成长,是我们共同的目标,希望我们携起手来,齐抓共管,为孩子的明天保驾护航。最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!祝大家身体健康,万事如意!谢谢大家!

家长会领导发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表七(八)年级蹲点教师对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!同时,对大家关心和支持化隆教育、重视自己孩子学习的行动表示衷心地感谢!

你们能够放下手中农活,在这冰天雪地,天寒地冻的时候莅临参加七(八)年级家长会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们三中工作的大力支持。再次,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。

家长会上,根据各位家长对学校提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

但是,我们知道,教育自己孩子问题不仅仅是学校单方面的行动,本着为学生着想,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我给诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合对孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告诫大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。在刚刚签订《学校和家长安全协议书》,方方面面规定了安全事项,就从你孩子的安全着想的。

二、禁止学生带手机进校园,不准使用手机。(去年我校给给家长发出倡议书。今天再次强调不能再学校里使用手机,为啥要这样说?)。

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机的学生,产生心理压力和自卑感,个别同学会以身试法去偷盗,很可能走上不归之路。

3、有学生说方便与家长联系。即便如此,(1)你不可能每天和家长有话可说吧。(2)学生家长可以和班主任手机联系。(3)即使学生真有急事,有学校直接出面或班主任会与学生家长进行联系。

4、有学生说方便与外面联系,用手机播放歌曲造成严重噪音,影响别人休息,连接耳机长期听音乐,造成对智力发育和听力的不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。去年曾有些高中学生用手机联系外面的混混到学校打架滋事,造成极坏的影响,当然也逃不脱学校的处罚。

5、有个别学生在教室或宿舍偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息和身体健康。

8、手机有辐射。你们的孩子正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。我校着装上要求一律穿校服,禁止穿奇装异服,佩戴首饰等。

四、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”、“考学无望”等思想,要有“读书可以改变孩子命运”的理念。

五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象接连发生。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是收什么学习资料费或被偷了,造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累,打工多实惠,抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。

六、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。最近七年级个别班级在教室和楼道里放炮仗,以后出现做同类危险之事,违反校纪校规,将严肃处理。必要时,让家长亲临学校,行李打包,立马走人。

七、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩,做到有方法,有耐心。还要关注孩子们的身心健康和习惯养成,要让孩子养成良好的饮食习惯,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和不幸。“没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生”。任何不良习惯只要教育得法,一切都会向好的方向变化。

八、及时与任课老师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的鼎力合作,才能完成。

九、教育孩子学会感恩社会、老师、父母和亲人。依照学校的安排,每学期各班进行感恩方面的主题班会,收到了一定的教育效果,作为家长同样教育自己的孩子学会感恩。

总之,教育好你们的子女,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长义不容辞的责任。

谢谢各位家长!

家长会校领导发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们七年级十班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.今天的会议主要有四项议程,一关于学生安全问题的管理。二是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;三展示素质平台。四是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。

及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。七年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理咨询发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的`阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理咨询懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

家长会领导发言稿

尊敬的家长朋友们:。

大家下午好!虽说这几天气温下降,寒意正浓,但这并未能阻挡你们望子成龙、望女成凤的急促脚步。您放下工作,放弃休息,齐聚学校,在这里我谨代表全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢您对学校教育教学工作的关注、理解,感谢您对我们教师工作的支持与帮助。

在20xx年9月,我们师生在多方的帮助下怀着无比兴奋的心情搬进了崭新的校舍,也就是在那一年我走进了xx希望小学,很高兴地与大家相识。我们能在这里工作是幸福的,孩子们能在这里读书是快乐的。因为——我们的教学楼是xx镇最漂亮的,我们的教室也是xx镇最宽敞明亮的,我们的老师更是最优秀的。我们现在共有教师15人,有经验丰富的老教师,有朝气蓬勃干劲更强的青年教师,有区级市级的骨干教师,有区级市级的优秀教师,可以说我们的教师团队是配置最高最和谐的一支队伍。我们共有八个教学班,273名学生,500多位家长。正是有了孩子们我们才更有活力,我们的工作才更有动力,正是有了您的全面支持与合作,我们的教师才奋力提升,我们的学校才稳步前进。

一年多以来,我们坚持以学生为本,为学生服务为宗旨,开展了各项活动,提高了教育教学质量,使孩子们的德智体综合素质有所提高。下面我就从德育与教学两个方面向大家做以汇报。

我们都知道习惯一旦养成很难改变,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量,可以说,它决定了一个人的命运。因此,抓好学生良好行为习惯的养成显得尤为重要。如今的学生极大部分都是独生子女,其家长普遍存在着重智轻德的现象,只把眼睛盯在孩子的考试分数、名次和考上大学方面,而忽视孩子生活习惯、日常行为的培养,一味地要求他们读书、读书,再读书,结果导致孩子生活习惯差、日常行为不规范,知识面狭窄,生活单调,品德尚失。我们学校不仅教书更是育人的地方。

我也是家长,把孩子从懵懂无知教育成乖巧懂事,长大后成为一个善良正直勇敢成熟的好人,是您也是我们共同的愿望。我们学校从每一件小事抓起,从小培养孩子们的良好习惯。

1每个学期初我们都利用班会组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,并进行多种形式比赛,目的就是培养学生遵守校规校纪,遵守社会公德,做一个合格学生合格公民。有的同学早把奖状到回家,得奖状不是目的,更重要的是日常表现,我们从三到六年级选拔优秀同学组成值周小组,与老师一起监督孩子们的行为习惯。每周评比一次“文明班级”。培养孩子就得从一点一滴的小事做起,包括衣服的整洁,红领巾的佩戴,个人卫生,文明举止,不说脏话,不打架,有礼貌,不在走廊喧哗,不影响他人学习和休息,认真值日等等,可以说大部分孩子真的很好,这与您良好的家庭教育也是分不开的,当然,也有个别孩子需要我们的帮助。人们经常说:有其父必有其子,孩子就是我们的一面镜子,在他们身上表现的不足也折射出了我们的某些问题,作为家长的我们,也应该对照孩子反思自己,为什么我们的孩子衣服总是不整洁,为什么我们的孩子丢三落四,为什么我们的孩子挑食,爱吃零食,为什么我们的孩子爱说谎,不完成作业,为什么我们的孩子爱说脏话不文明,孩子间的差异取决于生活环境的不同,刚出生的孩子都纯洁的如一张白纸,我们给予什么孩子就得到什么,孩子毕竟是孩子,他们需要我们的指导与帮助。我也是一名家长,我总是坚信只有自己做好了,孩子才可能更好。希望我们共同努力为孩子做好榜样。

2学校很重视每周的升旗仪式,每个周一都会有相应班级担任升旗的光荣任务,也会评选出光荣升旗手护旗手,回去可以问问孩子是否担任过这一项工作,同时我们借此对孩子们进行各方面教育。每个班级都有自己的文化墙和班级特色,班主任老师和孩子们定期评比文明星,劳动星,学习星等,促进了孩子的习惯养成。每周一的第七节课老师们都会组织不同主题的班队会,对学生进行教育,每月班级都会办一期手抄报,孩子们的动手能力增强了,并能运用学过的各科知识,有的孩子的绘画很出色,有的孩子字迹很漂亮,他们之间学会了合作。我们不只是学书本上的只是,这些非智力因素更都有利于孩子的健康成长。

3学校结合时事节庆日开展丰富多彩的学生活动。

每年的“3·5”我们都会组织学生去敬老院慰问,孩子们有的捐出自己的零花钱,压岁钱,有的从家里带来鸡蛋,记得去年我们师生共捐出1000多元,我们买了252斤鸡蛋,孩子们很高兴的送到了敬老院,看到孩子们开心的笑容,看到孩子们对老人的那份关爱应该是我们最大的成功。当然这样的活动都离不开您的大力支持。这项活动我们一直坚持做着,对孩子们的教育意义深远,从小有爱心的孩子,相信长大后的他们一定会很孝顺。五月份我们利用“母亲节”,我们开展了小孝星的评比活动,活动中孩子们交流讨论在家的表现,对长辈是否尊重,是否做家务等,通过评比孩子们更懂事了,更有爱心了。解皓然,陈宝龙同学还被xx镇评为评为十佳孝星。每年的六月份是孩子们最高兴的时候,在儿童节的庆祝活动,孩子们载歌载舞,施展了自己的才华,我们也发现了很多人才。主持人有板有眼,朗诵声情并茂,歌声悦耳,舞姿优美,这些活动都促进了孩子的全面发展,增强了孩子的自信心。通过这样的锻炼后孩子在众人面前不羞怯,家里有喜庆活动也可以尝试让孩子参与,比起请主持人更富有亲情味,我曾经试过比较成功。

4因为孩子较小,安全意识不足,为此每个学期我们都不定时的进行安全演练,让孩子们知道了紧急情况的逃生通道,能学会保护自己,每天都对学生进行安全教育,不厌其烦的叮嘱,以保证孩子们快乐的学习,平安的回家。在清明节进行防火的宣传教育,通过校讯通和一封信的形式向您和家人宣传燃气的正确使用,在夏季禁止孩子下河,在秋季告诉孩子不采摘不食用野生毒蘑菇,在冬季不让孩子滑冰,在此也希望您和我们一起监护孩子,平安每一天。

5为了孩子们茁长成长我们坚持做好两操,广播体操和眼保健操,开展了体操比赛和足球联赛,孩子们兴趣高涨,取得了可喜成绩,同时也锻炼了身体,增强了体质,孩子们感冒的少了,强壮的多了,娇气的少了,坚强的多了。看到孩子们结实得小老虎一般,您也一定很开心吧。希望您能一如既往地支持。

如果说德育教育是重点,那么教学活动就是重中之重,我要从老师和学生两方面说起。

1我们的教师积极上进。我们常说“名师出高徒”,我们学校对教师也是严抓严管,努力把每一位教师都培养成令您满意的好老师。每学期,学校都会组织教师学习教师职业道德规范,每个周三我们都进行业务学习,周五进行政治学习,学校定期的检查教师的备课和作业批改情况,随时的听课指导。我们的老师更是认真钻研教材,上好每节课,耐心的辅导每个孩子。人们常说活到老学到老,我们教师的职业更是如此,我们每天都在学习,都在成长,难免会有这样那样的不足,请您多多理解多多帮助。在此我代表学校向您保证我们的老师是最敬业的,我们的老师是最负责的,孩子送到学校您大可放心。

2我们开展了扎实有效的教学活动。为了孩子们能学得更好,进步更快,我们结合教学开展了各种活动,细心地家长一定了解。为了相对公平开学初我们进行了一年级的分班考试;开学初对学生的假期作业进行评比,了解了孩子在家的表现和您的帮助;有的家长很负责,给孩子买各种辅导书并监督认真完成,有的给孩子买练字本练字,口算卡练计算,可见您的用心良苦,有了你们背后的付出我们老师怎能不努力?老师们认真评选出了小小书法家,优秀作业奖;十月份拼音学完,我们举行了拼音竞赛,孩子们表现出色,50名同学中12名获奖;十一月份进行了期中考试,成绩也很理想,有的班级平均分都高于了中心小学;为了提高孩子们的阅读能力,每个教室都配有很多图书,孩子们课随时阅读,大大提高了语文水平,我们在十一月末进行了朗读比赛,孩子们有声有色,朗读水平得到很大提高;十二月份接近期末,课程全部讲完后我们有进行了计算,生字和英语竞赛,老师们带领孩子们认真紧张地复习,学生们也刻苦努力,也得到了您的大力支持,有的家长经常帮孩子听写生字,每天为孩子计时练口算,检查孩子作业,及时指出孩子的错误,长期坚持孩子们进步很快,我们取得了很好的效果。在生字竞赛中多数同学都得了满分,口算竞赛是孩子们更是神速,100道口算题最快的3分钟准确答完,试想我们成人都是不可比的,孩子的潜力真的很大,有待于长期挖掘培养。英语学习对孩子们来说虽然有困难,但在英语老师和班主任的共同努力下也很圆满。在去年参加的全国英语竞赛中有两名同学获奖。这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出,离不开孩子们的刻苦努力,更离不开您的支持与帮助,借此机会真诚的说声:老师们辛苦了,家长朋友们谢谢您!

1我们的活动开展的成功,孩子们得到了全面发展,只要对学生有力,不论多苦多累我们都会坚持,希望您全力支持配合。如读书活动,阅读能力是受用一生的持久性能力,小学的重点是阅读,我们和市里的孩子相比最大的差距就在于阅读,我们不去图书馆,但可以买书借书。每个学期我们都会将学校的图书借阅给孩子们在假期里阅读,希望您也能多读书,影响孩子形成好习惯,多给孩子买书,也可以带到学校和其他同学分享。你有一个苹果,我有一个苹果,交换后我们还是每人一个苹果;而读书却不同,交叉阅读后孩子们会收获更大,同时也培养了孩子的合作能力,孩子也能体验到与他人分享的快乐。我们每人一本书,全班三十多个孩子的三十多本书交叉阅读,可以想象阅读量有多大,花一本书的价钱能读到其他更多人的不同的书,何乐不为呢,希望我们都行动起来,带领孩子一起阅读!孩子们真的很愿意读书。

2还有一点提醒家长们,市场上各种文具五花八门,多给孩子买简单实用的文具盒,钢笔铅笔等,免得孩子都把它当玩具了,如密码本,密码盒,花式笔等。一二年级用传统的木质或纸质铅笔,不用自动笔,让孩子自己削笔,培养动手自立能力我们做好监督,坚持一段时间孩子就形成了习惯。三到六年级用钢笔,不用圆珠笔、水笔、可擦笔等,不仅价钱昂贵,还不利于孩子练字。下学期开学学校也要检查,这是一项经济实惠的做法,您就不必在花冤枉钱了,节省下来的多给孩子买书读更好。

3太溺爱孩子到头来吃亏的还是孩子和我们家长。在学校的值日就大大培养孩子的劳动能力,那些主动劳动的孩子长大后一定是个勤快的人,那些经常劳动的孩子长大后一定是个能工巧匠。在假期里也让孩子做一些力所能及的家务,扫地,洗碗,洗袜子,洗衣服,整理房间,收拾书包等,开始可能有困难,需要您的鼓励帮助,相信经过几次尝试孩子一定做得更好,看到孩子的进步我们也会更开心。这些都是书本上学不到的,我们也不必紧盯着分数不放,孩子长大后成为一个全面发展的人才是最重要的。这些开学后我们学校也要比一比,看看哪个孩子成长最快。

我们家长之间有好的建议也可以互相交流学习,在这里我就不多讲了。

各位家长朋友,尽管我们很努力,我们年轻的xx希望小学还存在一些不足,我们的学校还在建设中,我们的老师还在成长的路上,您或许还有诸多不满,请您在会后回下您的宝贵意见。因为我们的目标是一致的,那就是一切为了孩子!相信有了你们的支持与帮助,有了我们全体老师的辛勤付出,我们的学校一定会快速发展,我们的孩子也一定会天天进步!最后祝各位家长朋友身体健康、工作顺利,祝愿我们的孩子健康快乐!谢谢大家!

家长会校领导发言稿

各位家长:

晚上好!你们能在万忙之中来学校参加六年级毕业班家长会,说明你们是尽责的家长,关心子女的家长,支持我们学校和老师的家长,让我们给自己一个热烈的掌声!

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,让我们的教师、我们的家长携起手来,帮助我们的孩子健康快乐地度过小学关键的最后几个月,在思想品质、知识学习上获得新的进步,为今后的生活、学习打下良好的基础。

这届毕业班的学生非常幸运,他们见证了我校校园建设日新月异的变化,生活、学习条件有了很大的改善,同时这一届毕业班的老师非常优秀,都是我校的骨干教师,有的老师带了孩子几年。这届学生也非常优秀,是近几届毕业班中表现最优、学习成绩最好的一届之一,因此学校尤其重视这届学生。开学不久,我们就召开了毕业班任课教师会议,对老师们的教育教学提出了要求,对做好学生管理,加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎,都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。

孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议(五个关注),供家长们参考:

一是要关注孩子青春期的变化。

孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。很大一部分学生身体发育进入了青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,思想也从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。随着年龄的增长,孩子们的社会意识也在增强,他们交往的范围在扩大,关注的事情也在增多。在孩子们的青春发育期,家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,不能一味地溺爱哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人,孩子的成长交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎将给孩子一生带来噩运。

二是要关注孩子健全的人格。

现在家长和学校都太过于关注孩子的学业成绩,忽视了孩子健全人格的培养,造成了很多青少年高分低能、无法适应社会,甚至心理出现问题,走入歧途。实际上,教育的价值就在于培养健全的人格,无论是学校教育还是家庭教育都是如此。

人格指的是性格与气质。性格指个人面对现实的态度。气质指稳定的心理活动特征。人格包含自信心、友善爱心、社会责任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家长要把关注点放在孩子这些方面的培养上,家长是孩子一辈子永不退休的老师,家长的言传身教作用对孩子的教育影响巨大,你是否给过老人让座,你是否孝顺自己的父母,你在孩子面前的一言一行都在给孩子树立好的或者坏的榜样。其实孩子的教育不需要讲大道理,讲大道理孩子也不一定听得进去,家长要善于及时发现孩子生活中的点滴问题,及时教育引导。另外,在平时的生活、学习中,要善于发现孩子的优点、闪光点,及时予以肯定放大,让孩子有信心,有成就感。

三是要关注孩子良好的习惯。

一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。一个人是否成功,就是看他有没有一些好习惯。说话做事包括写字好不好都是由习惯决定的。好习惯可以让我们插上翅膀,飞往天堂;坏习惯可以让我们挂上锁链,走向地狱。好习惯的养成,可以对原来的不良习惯发生制止和破坏的功效。我们要教育孩子养成勤俭节约、不挑食、早睡早起、注意锻炼身体、做事不拖拉、讲究卫生的生活习惯,要养成遵章守纪、上课认真听讲、喜爱读书、独立思考、按时完成作业的学习习惯,要养成诚实守信、文明守纪、关爱他人、尊敬师长、团结友爱的`做人习惯。

习惯的形成是一个积累的过程,养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起,从身边的事做起,锲而不舍,持之以恒。

四是要关注孩子学习上的困难。

孩子们已经进入小学毕业阶段了,小学的基础对孩子今后的学习非常重要。本期我们要求六年级各学科在五月底就要结束新课,安排一个月左右的时间语数英语学科集中复习,孩子的学习越来越紧张。家长要在这个阶段抓住有利时机帮助孩子提高学习成绩。有的家长工作忙、生意忙顾不上孩子的学习,有的家长认为现在读书没用不管孩子的学习,有的家长认为孩子成绩就那样了对提高孩子成绩没信心。事实上,对孩子的教育财力、精力的投入是稳赚不赔的投资,无论你的事业多么有成就,无论你的生意做得多大,如果孩子教育失败,你将会发现其实自己一无所有,今天忽视了孩子的教育,明天你将后悔不已。现实中不乏很多孩子小学成绩一般,初中高中学习成绩后来居上的事例。因此,我们家长对孩子永远要有信心,做到不抛弃、不放弃。

五是要关注孩子生活上的营养。

第一、环境的营养:家长在家里要努力提供良好的学习环境给孩子。

第二、吃的营养:孩子现在是长身体和青春期发育阶段,加上面临六年级的升学压力,适当给孩子补充吃的营养。

第三、睡的营养:制定好的作息时间,保证足够的睡眠时间,劳逸结合。

各位家长,学校和家长的心是相同的,都希望每个孩子健康成长,让我们同心协力,密切配合,携手为孩子创造良好的成长环境,为他们美好的人生奠基。

最后再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持,祝各位家长工作顺利,合家幸福,健康快乐!

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